演講中的抑揚頓挫，相當于音樂中的節奏，音樂需要節拍，演講也需要節拍，你應該讓你的演講充滿節奏感，節奏就是你口頭表達進度的度量。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

成績進步的演講稿篇一

歲月匆匆。開學的情景似乎還在眼前，只是轉瞬之間，半個學期已經過去。回顧半學期來，全體同學在老師的辛勤教育下，發奮努力，在各方面取得了長足的進步，這是令人高興的。

我們學校的校風是“養成良好的習慣”。這習慣是多方面的。首先，是必須具備良好的道德情操，樹立良好的精神風貌。為此，學校開展了豐富多彩的活動。如八項流動紅旗的評比，對各年級獲得流動紅旗和評比前三名的優勝班級，在每周的升旗儀式時通報表揚。為繼承先烈精神，發揚光榮傳統，學校組織了祭掃烈士墓、祭掃葉圣陶先生墓的活動。春天，正是草木茂密生長的'季節，為了讓校園里花更艷、草更綠，同學們自愿參與紅領巾愛綠護綠的活動，發揮了小主人的作用。“生生農場”是葉圣陶先生留給我校的寶貴的教育財富，學校為了弘揚葉圣陶的育人思想，不但在校園內開辟了實驗基地，還在淞南村的生態農莊內建立校外“生生農場”。為讓學生在活動中經受鍛煉，體會農耕的辛勞，二、三、四年級四個專題班級的學生步行來到校外生生農場——開展了社會綜合實踐活動。

作為學生，重要的任務是學習，養成良好的學習習慣，做一個具有豐富知識的人。在老師的引導下，同學們認真上好每一堂課。上課時積極開動腦筋，積極舉手發言，認真完成每一次作業，認真投入復習，因此，在剛剛結束的語文、數學、英語期中測試中，許多同學取得了令老師、家長、自己滿意的好成績。尤其是六年級畢業班的同學，即將小學畢業，跨入中學的大門，所以更加珍惜時間，發奮學習，在幾次調測中，不斷取得進步。為了培養同學們的多種才能，學校開展了學習上的競賽，如一至四年級的集體寫字比賽，二至五年級的作文比賽，開辦了各類興趣小組。同學們在緊張又充實的學習、活動中增長了知識，開闊了視野，向著合格加特長的目標奮進。

要成為一個新世紀的人才，祖國未來的接班人，還必須具備強健的體魄。學校組織冬季長跑，堅持兩操兩活動。４月３０日，在北京奧運會倒計時１００天的喜慶日子，舉行了別開生面的趣味運動會，以特有的方式迎接北京奧運的到來。運動會以提高素質，樹立健康觀念為目標，立足趣味游戲與競技體育相結合，精心組織，積極參與。一至三年級的拔河，換物接力，“趕小豬”迎面接力賽；四至六年級的迎奧運火炬接力賽，綜合障礙賽，蹦跳接力跑。新穎有趣的趣味比賽，使全體同學熱情高漲，在興趣中健體，在游戲中鍛煉，體現團隊精神，感覺到友誼團結的重要性。

“善教善導，主動發展”是我們學校的校訓，回顧半學期來，全體師生朝著這一目標，團結一致，共同努力，取得了令人興奮的成績。但與此同時，我們也可以看到有些地方還存在不足，如午間時個別學生溜出校門購買小攤零食的現象還有發生；有的學生在走廊、教室里追逐打鬧，大聲喧嘩；有的學生上課做小動作，作業馬虎拖拉，字跡潦草，甚至缺做……這些現象，都和做一個好學生的要求是不相符合的。因此，在下半學期里，我們一定要發揚成績，彌補不足，再接再厲，不斷努力，爭取在各方面取得更好的成績。

成績進步的演講稿篇二

尊敬得老師，親愛得同學們：

期中考試已離我們遠去一周了，看到成績，我們每個同學或多或少都會有感慨，有體會。就我而言，這次期中考試后，看到比較理想得成績，我覺得，就自身而言，與自己平時學習密切相關。

在平時得學習中，自己做到以下幾個方面：

一、學前多預習。

顧名思義，就是在老師還沒有教我們之前，提前自己學習。以物理為例，在老師未講之前，先把重要得知識點，公式勾畫出來。還有那就是例題，我通常看到例題得時候，就拿出一個練習本出來，把題目抄上，然后根據自己對于這新一章得理解，把題目做出來再和書上得答案對比一下，如果結果正確，就看看過程有沒有可以改進得地方。如果錯了檢查自己，是公式推導錯了，還是計算錯誤，再有不會得做上標記，等待上課時向老師提問，解答疑惑。

二、上課專心聽講，邊聽邊記好筆記。

以上語文課為例，我們在上課得時候，除認真聽老師講述外，還要手不停筆。對老師在文言文講解得重點字、詞、句、段做注音，作解釋，并加深印象，強化記憶。在老師講課時通常會對于重點句會有賞析，在這時要保證在同學說得時候不打斷他說話，要認真聽，思考與自己得答案有什么不同，要學會取長補短，在老師講得時候要認真記。對老師講述得文章主題、結構特點、寫作方法做清楚得記錄，不要寫得過于簡單，到以后復習得時候也不懂自己寫得是什么，以備考試前對于課文的內容進行強化記憶和理解。

三、課后及時復習。

這一點應該成為我們良好學習習慣得重要組成得部分。我們下午放學后有充足得時間復習我們學過得每一門功課，復習時除做好課課練習以外，我們還要對當天課堂上掌握不好得內容重新學習，再做習題。對容易遺忘得內容要再讀、再寫，加強記憶。

就拿英語來說，當天學習得英語單詞，在三五天內遺忘得速度最快，因此，我們要利用晚飯后、早讀這些時間多讀、多寫，記住發音和構成字母。從而保證學得下、記得住、用得上。順便說一句：不要認為在晚上背單詞和句子有多累，就算你不背，第二天聽寫不過還是要被老師留下得，我發現有些同學愛偷懶晚上不背，聽寫不過，但在老師那里，不過幾分鐘得時間就過了，為什么你們總愛偷點懶而不好好背呢？僅僅只幾分鐘得時間，還非要老師督促著來學習，可最后學不到知識得還是你們，而不是老師。加緊努力吧！

我對于以后得目標很簡單，那就是先平均優秀，再到科科優秀。我會繼續努力的。

老師們，同學們，以上是我結合自己學習，談到得一點最基本得體會和做法，我希望同學們能夠做到“有則改之無則加勉”

謝謝大家！

成績進步的演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在人生的成長道路上，酸甜苦辣我都嘗過。但其中有一種滋味讓我特別難忘，那就是進步的`滋味。我覺得人這一生只有不斷進步，才會有改變，才會有快樂。

大家都知道，初中的考試科目比小學多了一門社政，雖說社政這門課考試時可以看書，但我卻總是考不好，成績一直停留在六七十分的階段。我想一定是這門課老師抓得一點兒也不緊，而且我回家也不經常看這本書。導致我對這本書一點都不熟悉。考試自然而然就考不好了。

為此，班主任也找過我好多次，常常對我說，千萬不能偏科，社政這門課在中考時也要占很大的分數的。如果這門課考不好，是很難上一個好高中的。回家多看看書，把分數給提上去。

眼看期中考試就要到了，我開始擔心起來，若這次社政又考砸了，我該如何去面對老師和家長呢？于是，我下定決心，這次社政考試一定要考好。每天晚上，只要我作業一做好，就立馬拿起歷史和思品這兩本書看。而且我也想了個好辦法。把每一課的題目寫在幾張長方形紙條上，在粘貼在對應的書邊上，把題目露在外面，這樣翻書時就方便多了，不用再看目錄了。果然，這個辦法使我在考試時的答題速度變快了。再加上我平時的日積月累，考試時就更得心應手了，也可以有更多的時間來檢查試卷了。

考試成績在我的左等右盼下終于出來了。我心里默默地祈禱著。其實我對自己的要求并不高，只希望在80分以上就足夠了。可當老師報到，“小麗，95分。”時，我嚇了一跳。我的第一反應是，一定是老師報錯了。但領過試卷一看，真是95分，我有一種說不出的激動、興奮。老師還對我說：“這是我目前看到的最高的分數了。”老師這一句話讓我更是興奮。我真的好想跳起來，并且大聲說：“我做到了！”

進步的滋味真是太好了！若讓我用一個字來概括的話，那就是“爽”！不過，我知道我不能因為這就驕傲，而應該虛心謹慎，不斷進步。我相信，一個人只要努力了、付出了，再找到合適的方法，就一定會嘗到進步的滋味！

成績進步的演講稿篇四

尊敬得老師，親愛得同學們：

大家好！

期中考試已離我們遠去一周了，看到成績，我們每個同學或多或少都會有感慨，有體會。就我而言，這次期中考試后，看到比較理想得成績，我覺得，就自身而言，與自己平時學習密切相關。

在平時得學習中，自己做到以下幾個方面：

顧名思義，就是在老師還沒有教我們之前，提前自己學習。以物理為例，在老師未講之前，先把重要得知識點，公式勾畫出來。還有那就是例題，我通常看到例題得時候，就拿出一個練習本出來，把題目抄上，然后根據自己對于這新一章得理解，把題目做出來再和書上得答案對比一下，如果結果正確，就看看過程有沒有可以改進得地方。如果錯了檢查自己，是公式推導錯了，還是計算錯誤，再有不會得做上標記，等待上課時向老師提問，解答疑惑。

以上語文課為例，我們在上課得時候，除認真聽老師講述外，還要手不停筆。對老師在文言文講解得重點字、詞、句、段做注音，作解釋，并加深印象，強化記憶。在老師講課時通常會對于重點句會有賞析，在這時要保證在同學說得時候不打斷他說話，要認真聽，思考與自己得答案有什么不同，要學會取長補短，在老師講得時候要認真記。對老師講述得文章主題、結構特點、寫作方法做清楚得記錄，不要寫得過于簡單，到以后復習得時候也不懂自己寫得是什么，以備以后考試前對于課文內容強化記憶和理解。

這一點應該成為我們良好學習習慣得重要組成得部分。我們下午放學后有充足得時間復習我們學過得每一門功課，復習時除做好課課練習以外，我們還要對當天課堂上掌握不好得內容重新學習，再做習題。對容易遺忘得內容要再讀、再寫，加強記憶。

就拿英語來說，當天學習得英語單詞，在三五天內遺忘得速度最快，因此，我們要利用晚飯后、早讀這些時間多讀、多寫，記住發音和構成字母。從而保證學得下、記得住、用得上。順便說一句：不要認為在晚上背單詞和句子有多累，就算你不背，第二天聽寫不過還是要被老師留下得，我發現有些同學愛偷懶晚上不背，聽寫不過，但在老師那里，不過幾分鐘得時間就過了，為什么你們總愛偷點懶而不好好背呢？僅僅只幾分鐘得時間，還非要老師督促著來學習，可最后學不到知識得還是你們，而不是老師。加緊努力吧！

我對于以后得目標很簡單，那就是先平均優秀，再到科科優秀。我會繼續努力的。

老師們，同學們，以上是我結合自己學習，談到得一點最基本得體會和做法，我希望同學們能夠做到“有則改之無則加勉”謝謝大家！

成績進步的演講稿篇五

種瓜得瓜，種豆得豆，種下的汗水就能得到珍珠。所以學習成績能進步是屬于自己的財富。小編為大家帶來了成績進步演講稿，與你分享!

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好!我是七(8)班的xxx。

此時此刻，作為“進步生”代表發言，我感到非常榮幸和激動。

首先，請允許我代表在本次考試中取得進步的同學對學校和辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過我們的同學，表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心、愛護和支持!

在家上學的時候，由于紀律較為寬松，我總是管不住自己，有貪玩的毛病。

后來爸爸媽媽為了讓我能學好知識，把我送到了縣城，來到了光明學校這個大家庭。

進入七(8)班以后，仍然有這毛病，成績總是不穩定，達不到理想的要求。

就在考試前段時間，老師找我談了話，鼓起了我的勇氣，于是我下定決心要改變自己。

回家后我也向父母保證，期中考試一定拿到較為優異的成績。

有了這個決心就有了動力。

漸漸的，我進步了，得到了老師贊許的目光，贏得了同學們的信任，學習成績也逐漸地提高了。

我終于能夠自信地面對同學、面對老師了。

回顧自己的學習生活，我又取得了一個新的進步，這無不凝聚著老師的辛勞，同學們的熱心幫助。

同學們，成績只能代表過去，新的目標正在前方等著我們。

我這次考試雖然進步了21個名次，進入到了班里的前15名。

但是我明白，成績只能代表過去，新的目標正在前方等著我們。

我覺得我們應注意學習方法，在考試之前，我習慣于在每天晚上睡覺之前躺在床上把每天老師講的、強調的內容像放電影一樣的過一遍，有了這樣一個重復記憶的過程，遺忘率便大大降低了。

掌握了良好有效的學習方法，還要養成良好的學習習慣，上課認真聽講，做好筆記，堅持貫徹老師教我們的方法——“最大的發揮課堂效用”，腦子時刻跟著老師轉，不停地思考，我們不能被動地去接受，而是要主動聽講，帶著問題去聽講，有目的有重點地去聽講，效率可能會比較高的。

以上的這些事我在平常學習中的一點點感受。

以后我會繼續摸索，繼續前進。

我知道還有很多的同學在考前也流很多的汗水，但是依然沒能在這次考試中取得理想的成績，讓我們再次念起這首我們學過的詩吧：

假如生活欺騙了你，

不要悲傷，不要心急!

憂郁的日子里需要鎮靜：

相信吧，快樂的日子將會來臨。

心兒永遠向往著未來，

現在卻常是憂郁，。

一切都是瞬息，

一切都將會過去;

而那過去了的，

就會成為親切的懷念。

不要灰心，不要喪氣，讓我們繼續努力，請相信：付出總有回報，天道酬勤。

讓我們在光明中學這片沃土上，共同努力，共同進步，放飛新的理想，收獲新的希望，不辜負學校、老師和家長的殷切希望。

請記住：平常多流汗，考后少流淚。

最后，我要衷心地祝各位領導、老師身體健康，工作順利!祝福同學們，都能在自己的辛勤勞動之后，有一份滿意的收獲，考出自己心目中理想的成績!我的發言完畢，謝謝大家!

尊敬的老師，辛勤的家長，親愛的同學們：

大家下午好!

今天是個特殊的日子，我很榮幸能站在這個主席臺上，代表進步生發言!

開學的第一個月，我總是用小學生的眼光來面對中學的學習生活。

所以第一次的月考成績非常的不理想。

后來經過老師的教育與指導，家長的督促和溝通，使我認識到了學習方法的錯誤。

找出自己的錯誤，分析錯誤的原因，然后加以改正。

每天晚上回到家，預習一下第二天要學習的功課和內容。

第二天上課時，抓住重點認真聽老師講解，能夠做到舉一反三，課后認真復習，如遇到疑難的問題，就去問老師或成績好的同學。

俗話說功夫不負有心人，這次期中考試的成績有較大的進步，由原來的班級四十名，跳躍到了班級二十八名，這樣大的進步全是因為掌握了好的學習方法。

但這次考試的成績我還是不夠滿意，由于我對小四門的學習不重視，么有認真去背，掌握不熟練，給我的總分拉了很多的分。

于是，我認真的分析了考不好的原因，從自身找出了很多不足，吸取教訓，總結經驗，讓下次的考試成績更突出。

并且我也想對各位家長提出一些有效的建議：

1、經常問我們在學校的學習情況。

2、教育我們端正的學習態度。

3、根據我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視，打牌，應酬的時間，耐心的輔導和幫助我們完成好家庭作業。

5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。

6、經常和我們交流，談心，及時掌握我們的心理狀況。

種瓜得瓜，種豆得豆，種下的`汗水就能得到珍珠，請爸爸媽媽放心，通過你們和我們的配合，一定會取得更好的成績。

現在我們以清華為榮，將來清華以我們為榮，我們一定會為我們的初中生活畫上一個圓滿的句號，更上一層樓謝謝大家 !

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好!很榮幸我能站在這個講臺上與大家分享自己的收獲，我很高興在過去的一年里我能在學習上取得進步，這其中雖然有我自己的努力，但更重要的是老師的教導和同學的熱忱幫助。

在大一一開始，我制訂了自己的學習計劃，堅持當天的事當天做完，注重時間的安排和學習的效率。

可是計劃雖好，可實施起來就不一樣了。

大一的生活是豐富多彩的，各種各樣的院系級及社團活動，我都積極參加，不亦樂乎。

可是，問題來了，期終考試一結束成績出來了，我就傻眼了，一些科目險些就掛紅燈了，這下我可急了。

在這時，老師和同學幫助了我，老師和同學勸說我要處理好學習和參加活動的關系，不能荒廢了學業，學好專業知識是很重要的。

于是在下學期，我暗下決心要把成績提上來。

在做好計劃的同時，更加注重學習的實效，也請求老師和同學們對我進行監督。

在老師和同學們的幫助和監督下，這學期我順利完成各科課程的學習并取得進步。

成功是每個人的夢想，目標雖各有不同，但奮斗是永遠不變的真理。

我深知這種進步也是我的辛勤付出所得來的。

在過去的半年里，每日清晨我是宿舍第一個起床讀書的人，無論刮風下雨從不間斷。

漸漸地我也明白強健的體魄，健康的心理也是促進學習進步的重要因素，于是注重加強平時的鍛煉和心理素質的培養，這樣更激發我努力學習得欲望。

人們都說，留給過去的是回憶，留給現在的是奮斗，留給未來的是夢想。

在回首過去時，我們因取得的進步而高興;面對當前，我們化力量為行動，不斷奮斗;那么在未來的人生路上，我們將會為曾經的風雨兼程而彈冠相慶。

在新的一學年，等待我們的還有更多的艱巨任務，我們將帶著過去的輝煌和現在的憧憬繼續奮斗，時刻勉勵自己，爭取在德、智、體方面全面發展，取得更大的進步。

最后祝每一位老師身體健康，心想事成;祝每一位同學學業有成，再創輝煌!

謝謝大家!

成績進步的演講稿篇六

尊敬得老師，親愛得同學們：

早上好！今天我講話的題目是：認真復習準備，迎接期中考試。

半個學期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學習過程中一個重要環節期中考試。

同學們應該統籌自己的學習時間，首先把各科復習時間，做出合理的安排，科學制定復習計劃很重要,是使復習工作有秩序地進行并實現計劃目標的重要保證。不能忙亂而毫無頭緒地開始復習。復習時要注重方法，復習不是老和尚撞鐘式單調的重復，這喚不起任何學習興趣，還易產生腦疲勞。復習時要學會理解和融會貫通，或分析，或綜合，或比較，或歸類。將所學的知識結合成一個有機的整體，最后進行“理”與“練”的結合。“理”就是分清重難點，把握層次。我們可以通過理對知識的脈絡有更清楚的理解。“練”就是有的`放矢地解題，注重少而精，把握一題多變，多方求教，著重理解。

人，很多人曾經詢問他的記憶秘訣，他回答說：“說起來也很簡單，就是重復！重復！再重復！”是啊，學過的東西，只有反復復習，才能牢固地記憶，并能應用自如。由此可見，復習對每位同學都顯得尤為重要。復習時要有效利用每一點可利用時間。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍！我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點保持這樣的“擠”的恒心，鍥而不舍，才能使有限的時間變成無限的資源！

另外，同學們要保持良好的心態。考試前和考試的過程中，我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態，復習就會陷入“煩躁”的怪圈，從而使復習效率變得低下；考試的時候，則會出現心里緊張和記憶空白的狀況，原來得心應手的題目，也變得無從下手，甚至根本就沒法做。我們要學會沉著冷靜地以一顆平常心去面對，只有當你的情緒處于最好狀態時，你的個人能力才會得到最好的發揮。當你在復習中感到不知所措時，不妨考慮一下自己的復習方法，從理清頭緒上下功夫，也許會步入柳暗花明的新天地。

同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備嗎？請記住，剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它！

最后，祝同學們期中考試個個都能旗開得勝！

成績進步的演講稿篇七

老師們、同學們：

大家早上好!今天我講話的題目是《熱愛學習、享受學習》。

本周是第八周，我們要在本周迎來期中考試。面對期中考試，大部分同學都有一種緊迫感，或廢寢忘食，或埋頭苦讀，希望考出一個滿意的分數。其實，我們學習不應該只是為了應付考試，也不是為了得到同學的崇拜、老師的表揚和家長的獎勵，更不是為了滿足自己的虛榮心，而應該是為了自己未來的成長，為社會的進步與發展，為國家的繁榮與富強而去學習。作為中小學生，現在的學習將為我們未來發展打下堅實的基礎，因此，我們應該做一個愛學習、會學習的人，讓學習武裝我們的頭腦，讓我們變得更加充實。

首先，我們要樂于學習，熱愛學習。

熱愛學習，并不是一句空話。學習和勞動讓我們從眾多的生靈中脫穎而出，成為萬物之長，世界之主宰;正是因為學習和創造讓我們從蠻荒時代進步到文明社會，結束了刀耕火種、茹毛飲血的低級生存方式;也正是一步步的學習和探索讓我們認知宇宙的腳步從表象深入到物質內部、從地球延伸到太空;從人類的文明史不難看出：學習和發明讓我們的生產力從低級到高級、從簡陋到復雜，掀起了人類社會進步的一個又一個高潮。一個企業如果閉門造車、坐吃山空，那么它能在商業競爭中輝煌幾何?一個國家如果只沉浸在過去的燦爛文明中而停滯不前，“落后就要挨打”的悲慘遭遇就將會重演，無數事實告訴我們，只有愛學習、會學習的人才能健康發展，才能享受生活的美好滋味，才能實現人生價值，才能做對他人對社會有用的人。

其次，我們要樂于學習，享受學習。

我們天天都在學習，可在這匆匆的時光中，有的同學是“應付”應付聽課，應付作業，甚至有的同學是對學習“毫無興趣”，學習態度的不同，我們的學習結果自然也大不一樣。

老師同學們好!

半個學期結束啦，時間過得很快，但成績的提高總是緩慢的!!!

俗話說得好“學習是一個枯燥乏味的過程，也是一個逐漸積累的過程”，任何一項工作都不是一蹴而就的，現在的進步對自己的心理和信心都產生影響。正如“鐵杵磨成針”“滴水穿石”等一些膾炙人口的警句。現在的進步為將來的發展打下堅實的基礎，沒有堅固的地基，任何漂亮的外表都是空中樓閣。

鷹擊長空，搏擊天地。人生之路有許多荊棘，進步就代表自己能夠克服缺點，取得成功。永不放棄，努力追逐成功的腳步。有句話說得好“生活會成倍的償還昨日的勤勞，也會成倍的懲罰昨日的懶惰”。我們在學習中難免會遇到許多的對手，我們應具有亮劍精神，狹路相逢勇者勝，勇于亮劍。其次，我們應具有“不拋棄，不放棄”的信念。

光陰似箭，歲月如梭，時間像東逝的長江水，滾滾流去。現在忽然想到高考距今還有一年半的時間，回想自己，是否能對自己問心無愧。正如偉大的革命導師孫中山說過“革命尚未成功，同志仍需努力”要知道羅馬的建立不是一朝一夕能夠完成的!!!

長風破浪會有時，直掛云帆濟蒼海“。同學們，當學習成為一種愛好、一種習慣、一種時尚、一種態度時，我們就能享受學習的快樂、趣味和幸福。當生活不斷充實、問題不斷解決、思想不斷豐富時，我們就會真正體會到學習的成就感和富有感。學會享受學習的樂趣吧，讓學習點綴生活，讓學習成為一種享受。最后，我祝愿所有同學都能奮發向上，有所進步，有所飛躍，愿你們在美麗商城實驗學校快樂的學習，一步步走向成功的殿堂!

我的講話到此結束，謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好!很榮幸我能站在這個講臺上與大家分享自己的收獲，我很高興在過去的一年里我能在學習上取得進步，這其中雖然有我自己的努力，但更重要的是老師的教導和同學的熱忱幫助。

在大一一開始，我制訂了自己的學習計劃，堅持當天的事當天做完，注重時間的安排和學習的效率。可是計劃雖好，可實施起來就不一樣了。大一的生活是豐富多彩的，各種各樣的院系級及社團活動，我都積極參加，不亦樂乎。可是，問題來了，期終考試一結束成績出來了，我就傻眼了，一些科目險些就掛紅燈了，這下我可急了。在這時，老師和同學幫助了我，老師和同學勸說我要處理好學習和參加活動的關系，不能荒廢了學業，學好專業知識是很重要的。于是在下學期，我暗下決心要把成績提上來。在做好計劃的同時，更加注重學習的實效，也請求老師和同學們對我進行監督。在老師和同學們的幫助和監督下，這學期我順利完成各科課程的學習并取得進步。

成功是每個人的夢想，目標雖各有不同，但奮斗是永遠不變的真理。我深知這種進步也是我的辛勤付出所得來的。在過去的半年里，每日清晨我是宿舍第一個起床讀書的人，無論刮風下雨從不間斷。漸漸地我也明白強健的體魄，健康的心理也是促進學習進步的重要因素，于是注重加強平時的鍛煉和心理素質的培養，這樣更激發我努力學習得欲望。

人們都說，留給過去的是回憶，留給現在的是奮斗，留給未來的是夢想。在回首過去時，我們因取得的進步而高興;面對當前，我們化力量為行動，不斷奮斗;那么在未來的人生路上，我們將會為曾經的風雨兼程而彈冠相慶。

在新的一學年，等待我們的還有更多的艱巨任務，我們將帶著過去的輝煌和現在的憧憬繼續奮斗，時刻勉勵自己，爭取在德、智、體方面全面發展，取得更大的進步。

最后祝每一位老師身體健康，心想事成;祝每一位同學學業有成，再創輝煌!

謝謝大家!

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好!

今天我感到非常榮幸能夠作為進步生代表上臺講話，能有這樣一個機會與同學們在會上一起交流，我感到非常榮幸。在這里我代表所有同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心愛護和支持!

以前我是一個經常讓老師頭疼的學生，成績不穩定，又貪玩。因為我的學習成績不穩定，怕同學們會議論我;有時我會羞愧得不由自主地流下眼淚。

本學期開校，老師找我談了話，鼓起了我的勇氣，于是我下定決心要改變自己。漸漸的，我進步了，得到了老師贊許的目光，贏得了同學們的信任，學習成績也逐漸地提高了。回顧半學期以來的學習生活，我又取得了一個個新的進步，這無不凝聚著老師的辛勞，同學們的熱心幫助。

同學們，我們取得了點滴成績，我們需要冷靜、沉著地去面對。我感受到了班級其他同學都有了很大變化，仿佛一夜之間都長大了。“一滴水只有融入大海才永遠不會干涸”，我也是這種情況，有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學間互幫互助的學習氛圍，我才會有所進步，成為進步生的一員。下面我向大家談談我在學習中的一些體會，以便同學們在學習中借鑒。

1、確定學習目標，分步實現。人有了目標，才有了前進的動力。我們應確定自己的學習和奮斗目標，分步實現，就會消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。

2、注重學習方法，有了學習目標，再加上好的方法，那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講，這是一個重要的環節，我聽老師講知識點、推理過程，有些聽不懂的地方，一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止，另外課堂上我總是積極回答問題，這樣我的思維緊跟課堂設置，精力集中，一堂課下來，有很多收獲。另一個我常用的辦法，那就是“問”，只有多問才能有提高，同時也活躍了學習氣分。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好!很榮幸我能站在這個講臺上與大家分享自己的收獲，我很高興在過去的一年里我能在學習上取得進步，這其中雖然有我自己的努力，但更重要的是老師的教導和同學的熱忱幫助。

在大一一開始，我制訂了自己的學習計劃，堅持當天的事當天做完，注重時間的安排和學習的效率。可是計劃雖好，可實施起來就不一樣了。大一的生活是豐富多彩的，各種各樣的院系級及社團活動，我都積極參加，不亦樂乎。可是，問題來了，期終考試一結束成績出來了，我就傻眼了，一些科目險些就掛紅燈了，這下我可急了。在這時，老師和同學幫助了我，老師和同學勸說我要處理好學習和參加活動的關系，不能荒廢了學業，學好專業知識是很重要的。于是在下學期，我暗下決心要把成績提上來。在做好計劃的同時，更加注重學習的實效，也請求老師和同學們對我進行監督。在老師和同學們的幫助和監督下，這學期我順利完成各科課程的學習并取得進步。

成功是每個人的夢想，目標雖各有不同，但奮斗是永遠不變的真理。我深知這種進步也是我的辛勤付出所得來的。在過去的半年里，每日清晨我是宿舍第一個起床讀書的人，無論刮風下雨從不間斷。漸漸地我也明白強健的體魄，健康的心理也是促進學習進步的重要因素，于是注重加強平時的鍛煉和心理素質的培養，這樣更激發我努力學習得欲望。

人們都說，留給過去的是回憶，留給現在的是奮斗，留給未來的是夢想。在回首過去時，我們因取得的進步而高興;面對當前，我們化力量為行動，不斷奮斗;那么在未來的人生路上，我們將會為曾經的風雨兼程而彈冠相慶。

在新的一學年，等待我們的還有更多的艱巨任務，我們將帶著過去的輝煌和現在的憧憬繼續奮斗，時刻勉勵自己，爭取在德、智、體方面全面發展，取得更大的進步。

最后祝每一位老師身體健康，心想事成;祝每一位同學學業有成，再創輝煌!

謝謝大家!

成績進步的演講稿篇八

丑小鴨是平凡的，但它從不對自己灰心，為了自己的夢想，她可以放下一切、犧牲一切，甚至是自己的生命。在這種幾次與死神擦肩的經歷下，她始終沒有放棄追求，正因為她心中有著永恒的夢想，有著不懈的努力，她變成了一只美麗高貴的天鵝。

丑小鴨的經歷告訴我們每一個人，要靠自己的不懈追求和努力奮斗實現理想。我們需要努力，只有努力才會有進步，只有時時刻刻都在進步了，你才能像丑小鴨那樣變成真正的白天鵝。

謝謝大家!