方案在解決問題、實現目標、提高組織協調性和執行力以及提高決策的科學性和可行性等方面都發揮著重要的作用。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
中學慶祝教師節活動方案策劃篇一
為慶祝"第二xx屆教師節",豐富全體教職工的業余生活,增強教職工體質,培養學校教職工合作交流的團隊意識,校工會特舉辦以"健康教師、快樂生活"為主題的.趣味比賽活動。
健康教師、快樂生活
20xx年9月10日15:00――16:30
?;@球場
全體教職工,分三小組。(名單見附件)
每小組選派一名,共三名。
1、趕小豬;2、打保齡球;3、珠行萬里;4、南水北調 5、套呼拉圈
1、全校分三組,均以集體參賽進行。
2、各項目第一、二、三名分別以3、2、1分計入團體總分。
3、如遇總分相同則以單項第一名多者為先,如遇單項第一名次數相同則看單項第二名,以此類推。
按團體成績取三名,分別發給適當獎品或紀念品。
比賽過程如有異議,以三人裁判組集體判決為準。希望全體教師在工作之余能積極參與,鍛煉身體,增強體質,快樂一生。
中學慶祝教師節活動方案策劃篇二
1、真誠答謝各級領導、社會各界一直以來對學校工作的關心、理解與支持,增進學校與社區、社會的互動、溝通與和諧,共同展望陽光神小教育的美好未來,促進學校更好地以科學發展觀為指導,站在新起點,確立新目標,實現新發展。
2、提升教師的職業認同感、職業責任感,營造關愛學生、全員育人、和美與共的校園氛圍。
情滿陽光——陽光神小慶祝第29個教師節聯誼會。
2019年9月10日下午16:30(學校要統一在此告知家長,學生下午15:30放學,確保每位家長都知道,保證學生的安全)。
文昌大廈二樓(初定)。
畢x利書記。
丁莉莉。
郭萍主任(活動組織、整體調度、協調安排、整體音樂、獎狀名單提供、主持人主持環節及各種相關彩排等),另外上周和本周執行校長全面配合。
1、活動主持:騰明、宋慧娜(初定)。
2、串場詞準備:宋慧娜、楚愛華、賽世靜(主持詞里應體現學校陽光理念和教育的陽光傳遞。)。
3、來賓迎接(送):由小娜、王麗娟。
4、陽光神小“愛心處”負責人、來賓簽到——郭蘭爽。
5、與會來賓禮品發放:郭蘭爽、史麗娟。
6、內退教師禮品發放:郭蘭爽。
7、請柬書寫:辦公室負責(名單提供見郵箱)。
8、請柬發送:隋主任、騰主任等(周三前必須發送完畢)。
9、獎狀書寫:賽主任負責。
10采購:辦公室。負責采購:來賓禮品、教師獎品、現場抽獎獎品、會場布置所需物品和現場所用小吃、水果、獎品、道具、獎狀、簽名本、簽名筆等等。
11、會場布置:隋主任、郭主任。
橫幅:情滿陽光——陽光神小慶祝第26個教師節聯誼會。
會場各項設備的協調及布置。
12、就餐協調、教師桌席:隋陣波。
13、活動照相:張麗娟。
14、活動錄像:丁永偉。
15、活動整個演示文稿:電教組(各分環節由項目負責人提供)。
16、其他相關工作臨時通知。
中學慶祝教師節活動方案策劃篇三
活動目的:
在第__個教師節來臨之際,在班級內營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,為老師們獻上誠摯的節日祝福!并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。
活動時間:
9月7日下午。
活動地點:
初二(8)班教室。
活動準備:
1、學生利用美術課制作小花朵。
2、給老師寫一封信或寫幾句心里話。
3、學生準備詩歌、繞口令、舞蹈等節目。
4、教室布置、音樂、表演道具等。
活動過程:
1、主持人宣布活動開始。
2、獻花祝福——老師,您辛苦了。每位同學將自己制作的花朵獻給老師,并給老師一個擁抱、一聲祝福。(音樂《感恩的心》)。
3、真情告白——老師,我想對您說。
a、一名學生代表致辭。詩歌朗誦或誦讀寫給老師的信(音樂《每當我走過老師的窗前》)。
b、主持人選讀6—7名學生所寫的幾句最想對老師說的話(現場抽取)。
4、學生朗讀。
5、班主任致辭。
6、主持人宣布活動結束。
今年9月10日是我國第__個教師節。開展教師節慶?;顒?,對于營造尊師重教的社會氛圍,推進教育改革和發展,為全面建設和諧社會提供人才和智力支持,具有十分重要的意義。經縣政府同意,現就做好第__個教師節慶?;顒佑嘘P事項通知如下:
一、指導思想。
第__個教師節慶祝活動的主題是“做讓人民滿意的教師”。通過教師節主題活動,樹立社會主義榮辱觀,進一步宣傳教育改革發展所取得的成就和優秀教師的先進事跡,展現新時期人民教師的精神風貌,掀起崇尚師德、弘揚師德的學習、宣傳、教育熱潮;進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、支持教育的社會氛圍;辦讓人民滿意的教育,創讓人民滿意的學校,做讓人民滿意的教師,為實現“三帶兩極一目標”戰略構想提供人才和智力支持。
二、活動內容。
(一)教師節慶?;顒优c表彰獎勵優秀教師。教師節期間,縣委、縣政府將舉行“永嘉縣__年教師節慶祝會”,表彰第九批省特級教師;省__屆“春蠶獎”和第__屆“綠葉獎”獲得者;__年度市優秀班主任、優秀教師、優秀教育工作者、__屆“園丁獎”獲得者及尊師重教先進集體和個人,__年度縣級各類先進集體和個人,并號召廣大教師向陳建平等優秀教師學習。
(二)領導走訪慰問活動。教師節期間,縣、局領導走訪慰問學校和教師,了解學校辦學和教師工作生活存在的困難,切實幫助學校和教師解決實際問題。
(三)展示教育改革發展成果。各學區、學校以慶祝第x個教師節為契機,充分發揮報刊、廣播電視、網絡等傳媒作用,通過多種方式多種渠道,宣傳我縣教育改革發展成就,宣傳各級各類學校的辦學特色和成果,從而讓社會更多地了解、支持教育,理解教師工作,形成尊師重教的好風尚。
(四)宣傳優秀教師先進事跡。各學區、學校要通過報刊、廣播電視、網絡等媒體,大張旗鼓地宣傳各級各類學校優秀教師的模范事跡,激勵廣大教師崇尚先進、學習先進、爭做先進、熱愛教育、關心學生,做為人民服務的教師,做讓人民滿意的教師。
(五)開展為學校教師辦實事辦好事活動。各地各校要進一步貫徹落實“尊重知識、尊重人才”的重要思想,要大力弘揚尊師重教的優良傳統、關心教師的生活、關心教師的工作、關心教師的發展;進一步加大《中華人民共和國教師法》等法律法規的宣傳力度,依法維護教師權益;千方百計地為廣大教師辦實事、辦好事、不斷改善教師的工作、學習和生活條件,為教師教書育人創造更為良好的環境。
三、活動要求。
(一)各學區、學校要根據縣局慶祝第__個教師節的總體要求,在當地鄉鎮黨委、政府的領導下,盡快制訂計劃,精心組織。
(二)各學區、學校要結合實際,積極創造有效載體,突出重點,務求實效,并及時上報好的做法和經驗。
一、活動思想:
今年9月10日是我國第__個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,宏揚尊師重教的良好風尚,展開教師節慶?;顒?。
二、活動時間:
20__年9月10日。
三、活動內容:
1、9月10日清早,6位禮節小使者站在校門口向進校的每位教師問好,行隊禮。
2、舉行“七彩童心表師恩”情意卡設計活動。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在情意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重??ㄆ笮〔坏贸^10cm__12cm。引導學生不要忽視學校領導及所有任課教師。
3、9月10日,學生進校門時,將優秀的情意卡貼在“七彩童心表師恩”心愿板上。
4、展開教師節“感恩微行動”,引導學生用自己的實際行動表達對教師的感恩之情。組織校園小記者拍攝“教師美麗身影”,將教師工作中最美麗的身影留下來,櫥窗內展現。
為集中展現新時代廣大教師堅守講臺、筑夢中國的新形象新風貌,進一步團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務,在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍和良好環境,促進我校教育事業科學健康發展,經研究,遵循“簡樸、隆重、熱烈、務實”原則,嚴格按照相關標準和規定開展慶祝教師節慶?;顒印?/p>
一、活動主題。
“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”
二、活動時間。
9月1日——9月15日。
三、活動內容。
今年的教師節慶?;顒颖局扒笳鎰諏?、勤儉節約、隆重簡樸”的原則,主要開展好以下幾項活動:
1、組織參加9月6日下午2:40在——劇院舉行的“__區基礎教育發展大會”。
參加人員:學校部分行政等__位教師。
9月8日賀卡慰問退休教師。
(二)師德學習活動。
組織觀看《守望一生》等師德優秀影片和中央廣播電視總臺“尋找最美教師”節目等,進一步增強教師依法執教、廉潔從教的思想認同、情感認同和底線意識,引導廣大教師提升職業理想和教育情懷,弘揚師德正能量,以德立身、以德立學、以德施教,樹立新區教師良好形象,營造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風清氣正,追求卓越”的良好教育生態。(觀看時間另定)。
1、完成“精彩100秒”短視頻征集評選活動。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻、美在責任”為主題,開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評選活動,在微信推送平臺上以3分鐘左右的短視頻作品,展現廣大基層教師無私奉獻、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風貌,進一步營造全區教育系統愛崗敬業的氛圍。
2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動。亮燈時間為20__年9月10日20:00—21:00,亮燈方式為通過led字幕滾動,字幕內容是“老師,您好!”
3、“20__年度優秀班主任、優秀教師”宣傳活動。
中學慶祝教師節活動方案策劃篇四
一、指導思想:
以黨的“十八大”精神為指導,貫徹落實“首善之區,美麗河西,教育先行”的目標,積極推進素質教育和課程改革,營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師敬業愛生、辛勤工作,獻身教育事業。
二、活動目標:
本著“隆重、熱烈、簡樸”的原則,以“辦好人民滿意教育”為主題,開展系列慶?;顒?,營造尊師重教良好氛圍,展現卓群中學一年來的教育教學成果,宣傳教書育人的先進典型,進一步激發全體教師“愛校愛生,無私奉獻”的精神,促進教職工隊伍素質的整體提高。
1.開展“三個一”活動:教師節期間,要求每個班級出一期以“頌揚教師為人師表、教書育人”為主題的板報;每個班級寫一份教師節賀辭;每個學生改正一個缺點,營造濃郁的尊師重教的氛圍。
2.2017年9月9日,開展一次主題為“感恩教師暨慶祝第32個教師節”的升旗儀式活動。
3.頌揚先進教師的典型,做卓群“博雅教師”,9月6日開展一次教師學術沙龍活動,主題為:《以新理念引領高效教學實踐》。
4.學校開放日活動:9月10日上午學校組織部分優秀教師課向學生家長和社區開放,歡迎他們了解我們的課堂教學。
5.開展獻愛心活動:組織名師為學生進行義務輔導;班主任對學生進行家訪,溝通教師與家長、學校與家庭的關系;開展為貧困生捐贈學習用品、校服等活動。
6.開展教師“讀書節”活動,不斷提高教師的自身素質。
四、活動要求:
1.各部門分工負責,制定詳細的工作計劃,加強過程管理,活動組織以嚴謹、安全、有序,確保教師節活動的順利開展。
2.全員參與,調動教職工的積極性,鼓勵全體教師積極參加到活動中來,以此次活動為契機宣傳學校,展示卓群中學的辦學特色,讓社會更多地了解卓群中學。
中學慶祝教師節活動方案策劃篇五
教師節就要到來,為了感謝我們的老師們,小編整理了中學教師節慶祝。
歡迎閱讀!
以“祖國的未來與教師的使命”教師節主題為慶?;顒拥闹骶€,充分展示全校教育工作者良好的精神風貌和全校教育取得的豐碩成果,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教育工作者熱愛教育事業,積極進取,樂于奉獻的精神。
9月1日——9月10日。
1、校工會牽頭,各處室配合,在學校宣傳欄出一期慶祝教師節???,集中宣傳學校各類先進集體和先進個人事跡。
2、以“祖國的未來與教師的使命”制作成橫幅懸掛在學校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節日氛圍。
3、校內表彰各類先進個人事跡組織參加教育系統各類表彰活動。
4、9月10日舉辦升國旗儀式,國旗下校長向全體教職員工致賀詞,學生代表向全體老師致辭。
5、學校團委、學生會、少先隊組織學生發揚尊師重教的優良傳統,開展各種形式的活動,為廣大教師做好事、獻愛心。
6、學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。
7、學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。
8、學校利用板報、櫥窗、網站等媒體大力宣傳在教育教學等工作中做出突出貢獻的模范人物,宣傳教學改革和師德建設中的先進典型,營造濃郁的節日氛圍和學先進、爭一流的良好氛圍。
9、組織開展“愛國歌曲大家唱”活動。
10、舉辦“祖國的未來與教師的使命”為主題的演講比賽。
2019年9月10日是我國第32個教師節。為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,讓廣大教師過一個歡樂祥和、意義非凡的節日,根據xx市教育局“弘揚師德師風正能量,辦好人民滿意的教育”的活動主題,結合學校實際情況,特制定活動方案:
堅持“隆重、簡樸、務實“的原則,充分展示我校教育轉型發展的成就和廣大教育工作者的風采,進一步弘揚人民教師的高尚師德,激勵廣大教職工堅定教育信念,樹立教育理想,自覺踐行黨的群眾路線,增強工作使命感、責任感和幸福感,不斷為辦好人民滿意的教育做出新的貢獻。
(一)舉辦“xx市第二中學慶祝第32個教師節表彰活動”。8月底前,在全校組織評選“xx市第二中學優秀教育工作者”、“xx市第二中學師德模范”、“xx市第二中學十佳青年教師”、“xx市第二中學優秀班主任”等,教師節期間做好宣傳表彰工作。(校辦統籌,具體要求詳見附件1、2)。
(二)走訪慰問教育工作者。9月上旬,學校黨委、校長室結合黨的群眾路線教育實踐活動,通過多種方式看望慰問教師,重點走訪慰問離退休教師、貧困教師和重大疾病教師及教職工家屬,送去學校的關懷和溫暖。(工會負責)。
(三)組織教師讀書征文活動。在廣大教師中開展“我的教育故事”、“我記憶中的好老師”、“我身邊的美麗同事”征文活動,9月中旬舉行教師讀書報告會。(教科室負責,具體要求詳見附件3)。
(四)舉辦教師藝術作品展。教師節期間,面向全校教師舉辦“xx市第二中學慶祝第32個教師節藝術作品開展儀式”,展期為半個月。開展儀式與表彰活動統籌安排。(政教處負責,具體要求詳見附件4)。
(五)舉行教師才藝展示活動。8月底,舉行“xx市第二中學慶祝第32個教師節才藝展示活動”,豐富教師文化生活,展示教師文藝風采。(工會、團委負責,具體要求詳見附件5)。
(六)開展教育為民服務活動。組織以“教師回報社會”為主題的各項活動,務實開展教育服務進社區和“黨員義工”活動,真心、真誠服務社區群眾,進一步提升人民群眾對教育的滿意度。(黨辦負責)。
(七)開展教師義務獻血活動。組織教師積極參加義務獻血,奉獻愛心。(工會、醫務室負責)。
(八)開展集中宣傳活動。教師節期間,利用櫥窗、
黑板報。
校園網電子顯示屏等各種平臺,做好各項宣傳工作。(校辦團委負責)。
中學慶祝教師節活動方案策劃篇六
具體活動安排如下:
一、宣傳櫥窗。
宣傳標語:三幅。負責人:彭寧軍。
初二級、初三級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。
二:月日早,舉行一次特殊的教師節升旗儀式。
內容包括:
各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節日的祝福;并獻花。
負責人:各級主任。
:,全校師生在操場,由高一新生升國旗;負責人:蔣兵。
高一新生詩歌朗誦;負責人:蔣兵。
表彰骨干教師等。負責人:李昌。
三、“老師、您辛苦了”征文比賽。
每一級在月日前上報優秀作文,每班兩篇,體裁不限,內容符合主題。文章不少于字,詩歌不少于行。統一用材料紙。
四、老教師座談會:
月日在小會議室舉行老教師座談會。負責人:孫朝舉。
五、詩歌朗誦。
每級出兩名教師,比賽時間月日晚:,地點階梯教室。
負責人:邰麗娟。
六、新教師拜師會。
月日:分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人:李昌。
七、退休教師座談會。
月日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人:校長辦公室。
八、教師卡拉ok比賽。
月日下午四點在演播廳舉行,每級上報三名選手,教勤兩名。
負責人:徐井云。
九、教師舞會。
月日晚點分在演播廳舉行。負責人:周成松。
中學慶祝教師節活動方案策劃篇七
為熱烈慶祝教師節,根據上級有關文件精神,我城區政府、教育局多次召開聯席會議,制定相關方案,組織各級各部門開展形式多樣、內容豐富的慶祝活動?,F總結如下:
城區政府、教育局、各學校結合實際,在教師節前夕掀起喜迎教師節、歡慶教師節的熱潮,營造出莊重、喜慶、尊師、重教的節日氣氛。
1、城區政府重視。政府以文件的形式下發通知做好慶祝教師節工作。
3、各校出宣傳板報宣傳教師節、慶祝教師節。五一路學校校園里、班級上不僅布滿尊師重教、喜迎教師節板報,而且校園內時常傳出《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌曲,掀起喜迎教師節、歡慶教師節的熱潮。
1、教師節前夕,各校組織開展學習先進活動,做學生健康成長的引路人。五一中路學校以教師節慶祝活動為契機,組織學習《教育發展綱要》,萬欣陽書記還組織黨員教師進社區參加義務勞動;富德小學組織黨員帶團員進社區開展公益活動。
2、展師德活動。各校開展宣傳教師先進事跡活動,展示師德風貌。江南路小學大力宣傳獲市“我最喜愛的老師”黃莉萍先進事跡,宣傳教育教學中涌現出的典型事例,還通過向媒體投稿宣傳之外,還利用廣播站對學校優秀教師進行大力宣傳報道;平西小學結合創建學習研究型組織,召開學習研究型組織總結表彰大會,宣傳優秀教師先進事跡,在表彰大會上請優秀教師作典型專題發言;教育局機關人員,在教師節前夕,全部下點,了解學校情況,幫助學校解決實際問題,并填寫了解匯報表。
各校通過開展“感恩教誨,慶祝教師節”豐富多彩的系列主題班隊會,引導、鼓勵學生用健康的、有意義的方式向老師表達感恩之情。
1、“講”:“講”一個自己與老師之間的難忘的故事。樂賢小學是個比較小的學校,全校131名學生,只有10名教師,但是,學生們與教師之間的感情卻非常好,五年級學生自發的組織慶祝教師節隊會,邀請全體教師參加,他們把教師節當作親愛的教師的生日來慶祝,給教師們準備好“生日蛋糕”活動中學生們人人講感恩教誨的故事,個個贊美自己的老師,并一一給老師送上蛋糕。李冠校長在活動對學生和老師感慨地說道:“我們的學生是懂得感恩的學生,我為有你們這樣的學生而感到自豪。在這里,我也看到了我們教師由于辛勤耕耘、扎實工作、熱愛學生而受到學生愛戴的結果。
2、“編”:“編”一期有關教師節的黑板報,渲染節日氣氛。
3、“看”:“看”一天中老師工作的內容。江南路小學引導學生用心觀察老師一天中的工作:上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,通過觀察讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的情懷,激發學生們對教師的熱愛。
4、“寫”:“寫”一篇贊美老師的童謠詩,獻給親愛的老師。榮和實驗學校開展寫詩和寫尊師作文,在教師來臨之際,讀給老師聽。
5、“做”:“做”一份心愛的禮物,送給心目中的老師。各校為杜絕以往為老師購買節日禮物的做法,少先大隊部號召學生通過動手“謝師卡”,畫上精美的畫、寫上自己最想和老師說的話,作為一份特別的節日禮物,送給老師,以此表達對老師的敬愛之情。壯錦學校號召學生每人為學校“做”一件好事。
6、“畫”:“畫”一幅“最美老師”的人和事圖畫,表達學生對老師的愛。五一路學校以班級為單位,開展“我為老師畫肖像”為主題,畫心中最愛的老師肖像,并寫上感恩的話語以板報的形式展示出來;榮和實驗學校還把學生的繪畫作品進行評比逐一展出。
7、“唱”:“唱”一曲表心意的歌曲。西園小學組織六年級學生利用班級多媒體平臺,組織學生選唱頌師歌曲,自帶cd,讓學生唱歌中表達對教師的感情之情。
通過“講、編、看、寫、做、畫、唱”等活動,達到引導學生通過健康的而有意義的方式表達師恩教誨的美好感激之情。
更讓我們老師高興的是,很多學校的班級學生,都是自發組織開展感恩活動。
8、關愛教師,組織教育開展文體活動。江南路小學對全體教師進行健康體檢。為全體教師安排了一次健康體檢。三十八中、石柱嶺小學、五一路小學等工會組織了全體職工的氣排球比賽;同樂小學還舉行了熱熱鬧鬧的撲克牌益智活動競賽。通過比賽,即營造節日氣氛,能能增進了學校工會的凝聚力。
1、城區領導慰問教師。今年城區政府四大班子慰問教師活動是此次慰問活動的一大亮點。城區四大班子領導35名成員、部門領導34人全部深入江南區轄區39所公辦學校、31個教學點慰問教師,不僅給老師們送上節日的祝福,還給每一位教師帶來節日的禮物、給老教師送上慰問金。
同時領導還慰問了原民辦教師及原代課教師,為了做好城區領導教師節慰問活動工作,8月底教育局協助城區政府辦公室完成《2019年江南區教師節慰問活動方案》,并以江辦發〔2019〕93號《中共江南區委辦公室江南區人民政府辦公室關于印發江南區2019年老師節慰問活動方案的通知》下發到各部門、各學校。
這次教師節領導參與慰問是有史以來人數最多慰問學校最多的一次,城區馬書記、甘區長都抽時間參加慰問教師活動。
2、共建單位慰問教師。轄區學校的共建單位,也在教師節前夕到學校慰問活動。江南路小學的共建單位空軍42師邀請全體教師在節日當天到軍營聯歡,共慶教師節,老師們的到來受到部隊官兵們的熱情接待,活動中老師們還觀看了官兵的軍事表演,還能與戰斗機親密接觸。華星公司到五一中路學校慰問。平西小學、五一西路小學、樂賢小學、福建路小學、五一路小學、白沙路學校、沙井中學等的共單位到分別到學校慰問老師。
中學慶祝教師節活動方案策劃篇八
活動方案一:"教師節里有我的一份祝福"
活動內容:
1、開展"真情書畫告白"比賽活動。給畫一幅畫,畫得好不好沒關系,但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個班選3幅評比,最后全校評出最好的10幅畫。
2、為曾經的老師和現在的`老師捎去一份問候、一份祝福"愛心明信片"購買。
3、營造尊師風尚,布置教師講臺。
活動方案二:教師節大聯歡活動
活動內容:
1、校長致辭,全校師生一起歡度教師節。
2、全體教師分5大組,每個組為教師節獻歌一曲。
3、趣味游戲,搶座位,搶不到座位的老師要表演節目。
4、抽獎活動。
活動方案三:獻給老師的詩歌朗誦會
活動內容:
1、以班為單位,每班出一首與老師有關的詩歌朗誦。
2、以班委單位,每班出一首與老師有關的歌曲,可以是合唱、獨唱。
3、評選我心目中的最好的老師,以班為單位推舉,每班推薦,給最好的三位老師獻花。請老師一起合唱。
中學慶祝教師節活動方案策劃篇九
為進一步弘揚我校教師勤奮努力,追求卓越、超越自我的精神風貌,激勵廣大教師和教育工作者“奉賢、至誠、明朗、力行”,推動學校新一輪的發展,再奉賢中學的新輝煌。
20xx年9月10日(周四)下午3:30。
新疆部多功能廳。
全體教職員工。
1、配樂朗頌:《教師禮贊——全體學生給教師們的信》(播放ppt)。
2、領導致辭(黨政工給全體教職工的一封信)。
3、頒獎(獲獎名單在屏幕上播放,制作ppt)。
4、獲獎教師感言。
5、各年級部節目。
(1)高一工會大組:散文詩朗誦《獻給您,老師》—徐瓊等。
(2)高二工會大組:小組唱“我的中國心”
(3)綜合工會大組:滬劇對唱—陳懿東、吳杰英。
(4)大合唱:《年輕的朋友來相會》、《歌唱祖國》。
中學慶祝教師節活動方案策劃篇十
組長:
副組長:
成員:
張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。
進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶?;顒右局?隆重、熱烈、務實、簡樸"的'原則,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
活動準備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝?;顒映h。(六1班負責)。
活動準備2:1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以"老師,我想對您說…"為題進行50字以內的小征文評比活動,由語文老師選出優秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)。
活動準備3:紅領巾廣播站錄播一期特別節目,主題為"園丁頌",在7——9日中午2:00,循環廣播。(負責)。
活動準備4:周二班隊課舉行"謝師恩"主題班會。(各班主任負責)。
活動準備6:培訓主持人兩名。(汪負責)。
1、清晨,校園插上彩旗。
2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。
3、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進行"優秀祝福小征文評選")。
5、上午由大隊部組織在"三幼畢業"的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
1、活動總負責。
2、活動宣傳報道。
3、活動攝像、拍照。
4、帶領學生到三幼。
5、記者聯系、電視臺聯系(待定)。
6、紅領巾廣播站特別節目錄制。
中學慶祝教師節活動方案策劃篇十一
銘記師情,感謝師恩。
二、活動目的。
2017年9月10日是第32個教師節。為了弘揚中華民族尊師重教的傳統美德,政教處將組織主題為“銘記師情,感謝師恩”的“五個一”系列教育活動。通過活動,讓學生體會到老師工作的辛勞,進一步加強青少年思想道德教育,讓尊師愛校之風在我校蔓延。本次教師節活動要求學生不花錢、不買鮮花、不買禮物、不買賀卡,師生共度一個溫馨、節儉、幸福的教師節。
三、活動內容。
1、一句真誠的祝福。
下周班會課前,各班組織全體同學將對老師的祝福語寫在小紙片上,班級統一布置到“藝術角”處,營造出良好的教師節氛圍,以表達對班級全體教師的祝福和尊敬。
2、一張自制的敬師卡。
教師節前后,各班組織學生自行設計、自行創作教師節主題的自制賀卡,可以個人完成,也可以多人合作,由學生完成??梢运徒o老師也可以在班級進行展示。
3、一期精美的黑板報。
請各班級于下周一班會課前完成主題為“銘記師情,感謝師恩”的`黑板報,學校將會到各班進行檢查完成情況并評選出一、二、三等獎若干名,獲獎結果將在本月量化積分中按規定加分。
4、一堂和諧的主題班會。
請各班于下周班會課前規劃好主題為“銘記師情,感謝師恩”的主題班會方案,各年級組相對統一,充分發揮學生的主動性、積極性、創造性。要通過班會課讓學生深刻感受到老師教育學生的辛苦和對學生的殷切期望,要讓教師感受到學生對老師辛勤勞動的理解、感恩和不負老師殷切期望的決心。
5、一次觸及心靈的德育話題周周說。
下周的德育話題周周說,政教處將以“銘記師情,感謝師恩”為主題,通過話題周周說讓全體學生心中的“尊師重教”、”感恩老師”的美好情感得以彰顯進而得到升華。
中學慶祝教師節活動方案策劃篇十二
在第x個教師節來臨之際,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業。通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。
感師恩頌師魂。
(一)開展"感師恩頌師魂"宣傳活動:
1.校門口、雛鷹大道插上彩旗,學校門口慶祝教師節標語。
2.出一期以"感恩教師學會尊敬"為主題的黑板報;利用新星紅領巾廣播站向隊員介紹(1)教師節的由來;(2)知名教師的介紹,如葉圣陶、陶行知等;(3)介紹校園教師的典型事例;(4)提出尊師行動要求。
3.雛鷹大道上展示20xx-20xx學年"鎮十佳教師"、"鎮十佳班主任"獲得者先進事跡。(版面展示)。
4."教師節"的清晨,部分大隊委員在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,送上賀卡或一支鮮花,齊說一聲"老師好"或"老師節日快樂"等祝福的話。
(二)全校隊員活動準備。
各中隊利用晨會、隊會向全體隊員做好宣傳工作,要求隊員利用課余時間積極做好準備;引導隊員將尊敬老師與尊重老師的勞動成果聯系起來,結合常規訓練,用自己的實際行動來回報老師。
1.做一次優秀的作業、上好一天課;。
2.為老師做好一次服務性勞動;。
3.給老師一天最好的表現;。
4.向見到的每一位老師問好,給老師行一個標準的隊禮;。
(三)分段開展"祝福獻給親愛的輔導員"等主題活動:
1.一二年級開展"敬愛的老師,我來給您畫張像"活動。
要求:先畫出你或你們與老師在一起的情景,可以是理想中的狀態,也可以是生活中的原型,然而在旁邊寫上"解說詞",將它作為禮物送給老師。
3.五六年級開展"我當一天輔導員"實踐體驗活動。教師節這天,以小隊為單位,按當天課表進行分工,真實體驗"十分鐘晨會""出操""大課間活動""課間護導"等工作,同時作好"備課"、"上課""批改作業"等學科教師的協助工作,于第二天召開總結交流會,切身體驗輔導員老師工作的艱辛,增進對老師的理解;記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。內容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……(五—六年級,每班于9月9日上交2~3篇到大隊部參加評比。)。
5.特色活動:各中隊根據自身設計,開展特色性活動,可以上報活動的方案、材料等成果形式。
中學慶祝教師節活動方案策劃篇十三
20xx年9月10日是我國第xx個教師節,為了在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情。在教師節來臨之際,我校舉行如下活動:
在本周五或下周一上課時班長組織全班學生統一大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”
學生利用課間,主動找任課老師合影,提倡創意拍攝。下周一前完成(手機由老師提供),每班下周一班會時間先在班級展出,每班再挑選有創意的合影發xx,學校擇優在微信公眾號展出。9月12日前完成。
給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信:老師,我最想對您說,說出你最想對老師說的話。
約,是誓言;約,是承諾;約是一種心靈的期待,我和老師有個約定……。
自己制作一個賀卡或畫一幅畫,加上一行深情的問候送給老師?;?月10日(周日)當天,給老師編輯一條短信,送上祝福。要求短信必須是原創,有真情實感,學校征集短信,每班擇優選擇5條發xxx并在微信公眾號展出。9月12日前完成。