心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經驗,規劃自己的未來,為社會的進步做出貢獻。下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
新生入學教育心得體會篇一
新生入學教育的重要性不言而喻,無論是從學校還是學生本身的角度來看,都應該給予足夠的重視。每個學生的入學教育經歷都不同,但從中得到的體會和感悟卻是相似的。在這里,我將分享我的入學教育心得體會。
第二段:了解學校。
在入學教育中,最重要的一步就是了解學校。在我的入學教育中,我參觀了學校的各個場所,包括圖書館、實驗室和體育館等。這些參觀讓我更好地了解了學校的環境和資源,也讓我有了更加積極的態度去學習和探索。
另外,了解學校還可以幫助我們更好地適應學校的文化和風格。每所學校都有自己獨特的文化和風格,學生要想在這里學習、成長,就必須適應這些文化和風格。因此,了解學校的文化和風格在入學教育中也是非常重要的。
第三段:認識新同學。
在入學教育中,我們也有機會認識新同學。在我的入學教育中,學校組織了各種各樣的活動,讓我們能夠與其他新生交流,互相認識。通過這些活動,我認識了一些非常好的同學,我們在學習和生活中可以互相幫助,共同進步。
認識新同學不僅能夠幫助我們建立人際關系,還能夠培養我們與人相處的能力。在學習和生活中,我們必須與很多人打交道,以此來適應生活。因此,在入學教育中,認識新同學也是非常重要的一步。
第四段:明確學習目標。
學習是我們上學的目的之一。在入學教育中,我們也應該明確自己的學習目標。在我的入學教育中,學校為我們制定了學習計劃和目標,幫助我們更好地了解自己的學習重點。
明確學習目標不僅能夠幫助我們更好地了解自己,還能夠激發我們對學習的興趣和熱情。這樣我們就能夠更加努力地學習,同時也能夠從中獲得更多收獲。明確學習目標在入學教育中也是至關重要的。
第五段:總結。
新生入學教育是我們步入大學的重要階段,也是一次良好的學習、成長和認知的機會。在這個過程中,我們會認識新同學,了解學校,明確學習目標,建立人際關系等,這些都是我們成長過程中非常重要的一步。通過這些體驗,我們將更加迅速地適應大學生活,更好地實現自己的人生價值。
新生入學教育心得體會篇二
記得那天,晴朗澄澈的碧空,飄逸皎潔的白云,秋風把我送進了,我終于踏進了夢寐以求的大學,心中五味雜陳,想起前天父母還放著鞭炮送我的情景,心里盛了一份沉甸甸的感動,如今再次落在了北中醫的校園中,心中倍感親切,五顏六色的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,郁蔥的樹木,路邊點點競相開放的小花,身上似乎一下子洗脫了一晚上的旅途疲勞,看到一排排令人振奮的標語“汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬”,心中再沒有了復試時的陌生與害怕,而此時更多的是一份堅決與沉著。
瑣碎的入學程序終于完成,走進宿舍,一個陌生的而開朗的北方同學幫我開的門,接下來我們歡快的交流著,很快我們變成了無話不談的好朋友,似乎新校園的一切都是那么有魅力,不僅認識了很多班上各地的新同學,我們又和師兄師姐們見面聊天,南方的我一下子結識了很多北方的同學,和他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室……陌生的校園一下子成了我們溫暖熟悉的家園,心中充滿了對新生活的期待。
幾天下來開學典禮在體育場中拉開了帷幕,莊重的國旗儀式,各位領導們的諄諄教導,師兄師姐們的心得分享,讓我們受益匪淺,我感覺來到了醫學的圣堂,我要聆聽的教導,奮步向前!絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上,大家的神情顯得那么虔誠和專注!
最讓人不能忘記的是研究生的入學教育,教授們深入淺出的精彩演講,我感覺醍醐灌頂,我從一個酩酊渾噩的懶人變得學會思考自己的人生和如何充實地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實例,提出了“臨床引導科研,科研支撐臨床”的可行性和重要性,鼓勵我們為中醫的開展做出奉獻。祥教授告訴我們要做新時代的科研人,就要學會三能,能表達,能溝通,能相處;三動,動口,動腦,動筆;三會,會問,會溝通,會查文獻。還教我們如何在科研中發現問題,他指出問題要從一點一滴的小事當中積累,并通過自己的親身經歷——從繁雜乏味的`的圖書館打印工作中發現問題,然后構思方案后成立了排版小組的事例,我們要從身邊的小事做起,而且要學會獨立思考,他的這種方法論在我腦海中留下了深刻的印象,而且更重要的是他提到當我們的專業與自己的理想不相符時的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識聯系在一起,不僅可以使我們研究做得更遠,還可能增加更多的創新點。他還教會我們與導師溝通的技巧,提高自己科研能力的方式,快速查閱資料的渠道,論文的寫作技巧及如何,科研和生活中所持有的心態,無一不是對我們日后研究生的生活起著重大的引導和指向作用。他還以自身游泳為例,教我們一些運動的技巧,并鼓勵我們學會強身健體,做到精力充分,遇到困難要有強壯的身體和強大心里作為支撐,最后他通過對現狀和趨勢的分析,提出了新形勢的要求——計算機技能和外文的嫻熟掌握,這對于我們學中醫的人——將面臨著中醫走向國際化的一代人,無疑如同重棒一擊,發人深省,催人奮進!
春季學期,由于學校師資的調整,我到培智部和張麗華老師搭班。所帶的五班共有學生人,年齡相差比較大,均為多重、重度殘疾,其中有6名學生是自閉癥。他們,根本不聽老師的指揮。6名自閉癥其中根本沉靜在自己的世界,有兩名可以斷斷續續的聽老師的話,目光追隨能力一般;還有兩名年齡比較大的能聽老師的指揮,李杰能幫老師維持紀律;另外兩名學生比較好動,需要不斷的提醒……我覺得當務之急是讓學生能養成根本的學習習慣,這對于學生的個人成長都是非常有利的,所以入學教育針對以下幾件事開展。
安坐是學生在教室開展學習活動的前提,在入學教育中起這很重要的責任。因此,開學一周時間,我主要是讓學生在教室練習安做,通過一些手指操游戲、桌面游戲讓學生能的話,目光追隨能力一般;還有兩名年齡比較大的能聽老師的指揮,李杰能幫老師維持紀律;另外兩名學生比較好動,需要不斷的提醒……我覺得當務之急是讓學生能養成根本的學習習慣,這對于學生的個人成長都是非常有利的,所以入學教育針對以下幾件事開展。
安坐是學生在教室開展學習活動的前提,在入學教育中起這很重要的責任。因此,開學一周時間,我主要是讓學生在教室練習安做,通過一些手指操游戲、桌面游戲讓學生能堅持坐30分鐘左右。學生初次來到學校對學校環境不熟悉,本周除了安坐以外就是帶著學生盡快熟悉學校的學習環境和生活環境。主要設計了認識教室、寢室、食堂、廁所、操場等主題教學。
學生大部分從農村來,一些習慣也隨之而來,亂丟垃圾,隨地吐痰,甚至隨地大小便。對于這些問題,這些學生,我注意留心觀察,發現學生有想上廁所的意愿,馬上帶著他到廁所大小便或交由生輔老師幫助帶著上廁所。有的學生不聽招呼,我也只有買一些糖果連哄帶騙。
經過一星期的相處,我覺得教育是需要付出的,而特殊教育更要付出,智障教育更是需要老師全身心的付出,面對一個個滿臉鼻涕,滿身泥巴,有不聽指揮的學生,我們只能蹲下來擦掉他的鼻涕,拍掉他身上的泥土。在教學上還要根據學生的實際情況到處資料,自編教材,完成教學任務。有位專家說過,普校出教書匠,而教育是出教育家。我沒有想自己有一天能成為教育家。但是面對這些孩子,我不會放棄。
為了讓學生們盡快適應大學的新環境、新生活,成功地實現由高中生到大學生的角色轉變,信息學院組織新生們承受了一系列豐富多彩的入學教育活動,其中包括安全教育、專業教育、校史文化等方面的報告,新生黨員見面會、初級黨課培訓,校、院系領導、輔導員、班主任的講話等。
校長報告介紹了我校目前的開展情況,而書記那么主要從品德修養方面給新生上了重要的一課。上大學除了讓學生獲得專業的知識以外,更高層次上是實際能力的獲得以及人的素質的提高。通過各場報告,新生來了解了學校的詳細信息,更知道了“做事”“做人”過程中應遵循的道德標準,可謂收益豐厚。
在信息學院的學院開學典禮和專業教育及新生與班主任見面會上,各位領導、老師介紹了信息學院的詳細情況,包括所學專業開設的主要課程、專業特點、該專業的開展和就業、院系師資情況、學風教風、暑期實習等,讓新生了解了所在學院和所學專業,幫助新生端正專業思想,增強對專業學習的信心和動力,提高學生對專業的學習興趣。輔導員也對新生們進展了引導,步入大學,自由的時間變得多了,學生應該善于制定合理方案,既要努力學習,也要參加一些集體活動,進展體育鍛煉等,另外,要學會利用圖書館和網絡各種資源來充實提高自己。
在學院的新生黨員見面會上,第一支部和第二支部分別介紹了各自的人員構成、特色活動等詳細情況,書記也提出了對新生黨員的一些建議和要求,讓新生黨員感到了黨支部的溫暖和關心。在三次黨課培訓中,新生承受了關于理想信念、愛國主義、社會主義榮辱觀和做好自我心理調適等方面的教育,學習了黨的綱領和入黨流程,明確了黨員的標準,黨委書記及一些學長也提出了給初步入大學生活的新生們的一些建議,引導新生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確學習目的,樹立目標,做好學習和開展規劃,明辨是非,獨立思考,對于一些被調劑到本專業的學生,要摒除成見,不要帶著抵觸心理。新生在黨課上收到了多方面的鼓勵和教育。校史報告不僅介紹了我校的創辦經歷、開展歷程,還列舉了很多對外經貿大學歷屆的優秀學子,激發學生愛校熱情,加強新生對學校的了解,進而增進學生以校為榮的自豪感,讓學生們感到驕傲和對學校的信心、集體榮譽感,同時,這些優秀的學長學姐也成為鼓勵新生努力拼搏的目標。
另外,游惠園、院學生會和志愿團招新等活動讓新生很快熟悉了校園環境和院系學生組織,這些集體行動既讓大家彼此熟悉,又適應了大學的生活。
總之,新生入學教育引導、幫助新生認識了高等教育和大學生活的特點、認識專業及其開展走向以及認識自己和成才途徑,這將會指導學生更快的融入大學的文化氣氛,并盡快適應大學生活,使他們身心健康愉快順利的讀過大學生活,成為社會的棟梁之材。
新生入學教育心得體會篇三
第一段:引言(約150字)。
作為新生,我對大學入學教育抱有很高的期望和好奇心。最近,我參加了學校組織的一次入學教育觀看活動,并帶給了我許多新的體會和收獲。在觀看過程中,我感受到了大學入學教育的重要性以及對我們未來發展的幫助,我將結合幾個具體的方面談談我的體會和觀點。
第二段:認識自我(約250字)。
大學入學教育的一個重要目的是幫助我們認識自我。在觀看中,我了解到自己的興趣、優點和缺點。通過參與各種形式的活動,我發現了許多潛力和機會,不僅可以提高自己的專業知識和技能,還可以培養其他方面的綜合素養。同時,我也發現了一些需要改進的地方,例如,我在組織和管理方面還有待提高。通過對自己的認識,我能更好地規劃自己在大學期間的學習和成長目標。
第三段:樹立正確的價值觀(約250字)。
入學教育還著重培養學生正確的價值觀。觀看過程中,我了解到大學不僅要培養我們的智力和專業知識,還要培養我們的思想品德。大學教育強調的是全面發展、關愛他人和積極向上的生活態度。學校通過各種活動和案例分析,引導我們正確認識世界,正確對待自己和他人。通過這些理論課和實踐活動,我深刻領悟到了為人處世的重要性和學會正義和公平對待他人的必要性。
第四段:拓寬知識面(約250字)。
在大學入學教育中,我們有機會接觸和學習其他領域的知識。觀看過程中,我了解到大學提供了各種拓展課程和社團活動,例如,門類豐富的選修課程、學生社團和志愿者服務活動等。這些課程和活動不僅豐富了我們的知識面,還培養了我們的人際交往能力和團隊合作精神。通過參與這些活動,我有機會認識到不同學科之間的聯系和相互依存,培養了跨學科的學習能力和解決問題的能力。
第五段:發展個人品質(約300字)。
入學教育也強調培養我們的個人品質。觀看過程中,我體會到了在大學期間,我們需要積極主動地參與社會實踐,鍛煉自己的判斷力和解決問題的能力。大學提供了許多機會供我們展示和發展自己的優勢,例如,科研項目、社會實踐和創新創業等。通過參與這些活動,我們能夠培養批判性思維、預測未來趨勢的能力和緊跟時代發展的意識,這些都對我們未來的職業發展和成長有重要作用。
總結(約150字)。
通過觀看大學入學教育,我深刻認識到大學不僅僅是為了獲得知識,更是為了培養我們的思想品德和發展個人潛力。通過了解自己、樹立正確的價值觀、拓寬知識面和發展個人品質,我相信我將在大學期間取得更好的成績和個人成長。我期待能夠在大學里積極參與各種活動,充分發揮自己的潛力,為社會的發展和進步做出自己的貢獻。
新生入學教育心得體會篇四
不知不覺在xx生活了三個星期了,回想起開學以來跟同學們的交流,感覺時間過得很快,對身邊的室友和同學有了初步的認識。這是跟以前中學學習有一種完全不一樣的感受。
在入學教育和軍訓實踐中,我們同學們交流大家的一些生活以及學習的經歷,讓我們從別人的生活經歷中有所懂得,有所收獲,同時也讓大家同學之間又一個深刻的相互了解,比較順利的融入到大學這樣一個全新的生活里面去。
昔日的時光在一點一點的離我們遠去,對一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來,走好今后的每一步。
印象最深刻的是院長報告,詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。在短短的兩個小時里,副院長的講話讓我們明白了什么是大學生,怎么做一個合格的大學生,怎么去適應大學生活,怎么與人交往,怎樣在大學里樹立一個人生新的目標,并為之而奮斗。
他讓我明白了未來與現實的距離,;理想與現實的差距,并為我揚起了遠航的.風帆,指明了前進的方向。讓我在開學之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進了希望之光。我知道,我的生命有了新的萌動,如破繭的蛾子,從此開始展翅飛翔。
終于,高考結束了,是非成敗不需論,且走好腳下的路。我如同一個在黑暗里掙扎已久的人,終于等到了黎明,終于看到了陽光,終于可以為自己而活,開始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己,要好好地活啊,活出個樣子。
學了這個專業,我并不感到不合適或是后悔,行行出狀元,我并不知道自己能否成為這個狀元,至少,我會為他而努力,在這個過程中,服務于社會,實現自己的人生目標,人生價值。
蹈厲奮發、志在千里,我將一如既往地踏實刻苦,也將通過參加各類活動使自己盡快融入周圍環境。xx,我來了,我期待。
新生入學教育心得體會篇五
近日,我校舉行了一次新生入學教育活動,我有幸參加了觀看,對此深有感觸。這次活動以“追求卓越,擁抱未來”為主題,通過一系列有意義、接地氣的活動,為即將踏入大學的新生們提供了寶貴的學習和成長機會。在觀看這次活動的過程中,我深深體會到了學校對新生的關愛和教育,并從中獲得了很多的心得和體會。
首先,這次活動教育內容新穎,吸引了我很多。大一新生們剛剛離開家鄉來到這個陌生的大學環境,對未來充滿了無限的期待和困惑。活動通過一系列的講座和座談會,幫助新生們更好地了解大學生活和大學教育,并培養他們正確的學習態度和人生觀。同時,還邀請了一些校友和成功人士來分享他們的求學和工作經歷,以激勵新生們追求卓越。這些活動不僅使新生們獲得了寶貴的經驗和知識,還激發了他們的學習熱情和責任心。
其次,活動注重培養學生的團隊合作和領導能力。在活動中,新生們被分組參與各類團隊活動,如拓展訓練、游戲競賽等,通過這些活動,他們學會了如何與不同性格的同學合作,并共同完成任務。此外,活動還組建了一支新生學生會,并任命了一位新生會主席。這樣的安排不僅提高了新生們的團隊意識和協作能力,同時也為他們提供了展示自己才華和領導力的機會。
再次,活動強調學生的自主發展和社會責任感。通過一次講座和參觀,新生們了解了學校的社團和志愿者工作,明白了這些活動對于他們的成長和未來有著重要的意義。活動還鼓勵新生們積極參與社團和志愿者工作,并提供了各類招募信息。這種注重學生自主發展和社會責任感的教育理念,讓我深感學校的關愛和教育的深度。
最后,活動對新生們進行了特別關注和關懷。大學是一個新的環境,對于新生來說,很多時候都需要他人的幫助和鼓勵。活動中的工作人員不僅提供了專業的指導和解答,還組織了一些親切的活動,如迎新晚會、新生聯誼等,讓新生們能夠盡快融入大家庭。這種關懷和關注不僅讓新生們感受到了學校的溫暖,也為他們打下了良好的學習和生活基礎。
通過觀看這次新生入學教育活動,我深深感受到學校對新生的關愛和教育。這次活動不僅為新生提供了學習和成長的機會,還培養了他們正確的學習態度和人生觀,強調了團隊合作和領導能力的重要,注重了學生的自主發展和社會責任感。同時,活動還對新生們進行了特別關懷和關注,幫助他們更好地融入大學生活。在未來的學習和生活中,我將會倍加珍惜這次活動所教給我的知識和經驗,并將其轉化為行動,為成為一名優秀的大學生而努力。
新生入學教育心得體會篇六
由學校出色的教師為我們一一詮釋各種專業的知識與技能,同時結合自身和身邊的親身經歷讓我們清楚了解自身專業的就業趨勢,也讓我們重拾中考信心,明白只有在學校認真學好專業知識,獲得一技之長,才能實現人生價值,使我們的未來更上一層樓。我一定要努力完成三年的學業,學好專業知識,無論三年后是選擇就業還是升學,我都有信心,一點一滴筑夢想。我選擇鮀濱,信任鮀濱,它是我們學子明天的輝煌與驕傲!
學校專門請來優秀畢業生做學習經歷、工作經歷介紹。他們學業有成,有的已就業,有的已升學。他們一一為我們講述過去三年的學習生活與經歷。他們在不斷遇挫、不斷堅持后,終究功夫不負有心人,獲得不同成就。他們的經歷與行動告訴我們:只有學好專業知識,只有不斷堅持與努力,才能收獲成果,實現目標。沒有做不到,只有想不到!我們也會以他們為典范學習,取長補短,好好珍惜三年的時間,為目標,為前途而奮斗,像師兄師姐一樣為母校爭光。
一個學生除了要有優秀的成績以外,還需擁有一個良好的學生形象和正確的禮儀標準。它代表了學生個人與學校的形象。這是我們給別人的第一印象,甚至影響他人對我們的評價。所以,學習禮儀標準也是一門重要學問。這個禮儀講座為我們詳細介紹一個學生應有的形象與禮儀標準,也使我們明白禮儀標準的重要性。我們會認真遵守學校的規章制度,做到衣著整潔,談吐文明,并擁有一個整潔、陽光的學生形象。
我覺得這個講座很重要,同時也為我們帶來一次既有教育意義又生動精彩的.法律之旅。青少年法制觀念薄弱,而且青春期容易沖動急躁。青少年學生往往因缺乏法律知識,年少無知而陷入歧途,甚至走上犯罪道路。這次講座及時為我們補充許多法制知識,就像是一盞明燈,引導我們走正途,安康的成長。我們要增強法律意識,做知法、懂法、守法的學生。
十分感謝學校為我們精心安排了新生入學教育,使我們深入了解中職教育、學校各項規章制度、學校的辦學特點、人才培養目標和明確以后個人開展的方向。我們將不辜負學校領導、老師對我們的期望,嚴格遵守學校各項規章制度,努力學習,牢固打好根底知識,掌握專業技能,做一個德、智、體全面開展的好學生,為學校爭光,成為學校明日的驕傲!
新生入學教育心得體會篇七
作為一名高中新生,我也經歷了所謂的“新生入學視頻教育”。在觀看過程中,我深深感受到了視頻教育的許多好處。
首先,視頻教育可以幫助我們更加生動地了解學校的歷史和文化。通過視頻,我們可以觀看學校的發展歷程、校園文化和特色活動等,更直觀地認識學校。這不僅能夠加深我們對學校的了解,還可以幫助我們更好地融入學校環境,為我們在學校的生活打下堅實的基礎。
其次,視頻教育可以直觀、生動地展現學科知識。在視頻中,我們可以看到圖像、動畫、聲音等多種元素的呈現,這能夠促進我們對知識的記憶與理解。此外,視頻中還可以設置互動環節,讓我們更好地參與其中,加深了解。
視頻教育還能激發我們的學習動力。相比傳統的文字、圖片介紹,視頻教育更加生動、有趣,也更容易吸引我們的注意力。同時,視頻中還可以加入許多感人、勵志的故事,讓我們更好地認識到學習的重要性,激發起自己的學習熱情。
但是,視頻教育也面臨著一些挑戰和問題。例如,一些視頻質量差、信息不準確等,容易誤導學生。還有一些學生可能過于依賴視頻教育,而忽視其他形式的學習方式。因此,我們應該在觀看視頻教育時,要理性地對待其中的信息,同時還應結合其他方式,全面認識學科知識。
綜上所述,新生入學視頻教育雖然存在一定問題,但仍然有很多好處。我們應該充分利用視頻教育,深入了解學校文化,學習新知識,同時也要有目的、有計劃地使用視頻教育。
新生入學教育心得體會篇八
時光如流水般飛逝,不知不覺,小學六年過去了。現在,我們告別了小學生活,來到了一個全新的初中校園。帶著對未來的希望和憧憬,我們每個人都走進了這個嶄新的校園,開始了另一段人生旅程。
入學教育課上給我印象最深的一句話是:“我們要重新定位自己,從新的角度看待別人。如果你問自己小學95分以上,那么到了初中,就像站在一條新的起跑線上,我們也要重新定位自己的人生!”
不僅如此,有了一個全新的開始,我們自然要設定一個全新的目標,而且要時刻記住自己設定的目標。當你和朋友出去玩的'時候,你應該想想你的目標。當你在學習中忍不住開小差的時候,你要想想自己的目標。當你覺得累了,想休息的時候,就要想想自己的目標。目標不是靠文字,是無數個日日夜夜的堅持磨練出來的。你必須有足夠的毅力,這樣你才能一直朝著你的目標前進而不灰心。
我們一年級也是一個全新的集體,全新的大家庭。我們應該像愛我們的小學班級一樣愛她。既然在這個大家庭里,我就要給她我的力量。
如果我們每個人都有所貢獻,這個大家庭很快就會變得強大到無人能及。因為這個實力的背后,包含了所有學生的努力,也包含了所有學生的心血。
新生入學教育心得體會篇九
高一新生的第一堂入學教育課,讓我印象深刻。這不僅是我們初中生活結束,開始面臨高中的新起點,更是走向成長的一個重要階段。以下是我在入學教育中的心得體會。
第一段:學習態度的調整。
高中生活,從學習上說,最重要的是學習態度的調整。初中是基本功階段,但在高中就需上升到理論的領會,對知識的認真研究。在學習上我們要樹立一種對自己的信任,以及對老師、同學的尊重。只有這樣我們才能真正培養自己的學習興趣,增強提高自身能力的信心。
第二段:時間管理的意義。
高一學習的難度比初中要高許多,學習的任務也多了很多。所以我們必須在平衡好時間的情況下進行高效率的學習。不僅要抽出一定的時間進行功課,也需要增加一些與讀書無關但鍛煉身體、放松大腦的娛樂活動,比如聽音樂、打羽毛球或參加社會實踐等。這不只是讀書,更是完善自己生活,讓自己更完整。
第三段:緊張與放松的平衡。
高一新生的生活,不僅是學習的緊張,更包括各種生活壓力的持續存在。委屈、失落、悲傷等情緒都會出現在日常生活中。感到壓力的時候自我放松很重要。我們可以看書、聽音樂、散步、參加各類課外活動等等。這樣做既可以有益身心健康,又可以幫助我們充實自己。
第四段:良好的個人品質。
班級規模擴大了,同學之間的交往頻率提高了,也增加了溝通交流的重要性。在我們展示良好個人品質的時候,可以在任何一個社交場合展示我們認真踏實的工作態度和愿意伸出援手幫助他人的精神,這不僅會讓我們得到他人的認可與信任,更能夠塑造一個優秀的自我形象。
第五段:規劃未來的目標。
高一這個時期,也是我們規劃自己未來的一個重要時刻,我們要根據自己興趣、特點、天賦以及所學知識來計劃自己未來的發展方向。這是對一個人綜合能力的考驗,因此要盡快的找到自己的定位和方向。同時,我們要制定目標規劃,積極努力,貫徹學習計劃。這是我們成功的基石。
總之,在入學教育的學習生活中,我們要通過良好的學習態度、良好的個人品質以及努力實現目標的方法,成為一個更優秀的并塑造出一個完整人格的人。這將對我們未來的發展產生深刻的影響。
新生入學教育心得體會篇十
首次采用網絡教學平臺進行xx級本科新生入學教育考試今年新生入學伊始,教務處、學生處及各二級學院等相關部門按照學校指示就學生學業修讀、日常教育管理等方面集中對學生開展了相關教育活動,旨在進一步貫徹落實教育部《普通高等學校學生管理規定》精神,幫助xx級本科新生盡快融入大學生活,成為遵規守紀的合格大學生。為了檢驗教育效果,保證每個學生對相關規定的充分掌握,10月15日,學校在金石灘校區舉行xx級本科新生入學考試。
為降低教學運行成本、提高效率,本次新生入學考試,學校首次采用網絡教學平臺進行在線測試。利用blackboard網絡教學平臺進行在線測試的`優勢在于系統根據金石灘校區教務工作辦公室、學生工作辦公室事先建立的考試題庫隨機生成考試題簽,即呈現在每個學生面前的試題均不同。系統還會根據學生答題情況,實現機器自動評卷。
新生入學教育心得體會篇十一
隨著新生入學,入學教育也越來越重要。其中視頻教育已成為一種主要的入學教育方式。在這個視頻教育的過程中,我深深地感受到了學校的關愛和教育的意義。在接下來的文章中,我將分享我對這次視頻教育的感悟和體會。
在視頻教育過程中,我感覺到學校對新生的關心和熱情從未減少過,即使是通過屏幕傳遞的。從學校簡介的內容到各個學科的介紹,視頻教育讓我對學校更加了解。同時,通過不同老師不同形式的教學,我也更加體會到學習的不同方式和方法,這將為之后的學業發展提供很好的基礎。
第三段:學習方法和自我管理。
視頻教育還讓我重新審視了學習的方法和自我管理的重要性。在這個過程中,顯然純粹的吸收知識并不能滿足要求,而必須要懂得理解和應用,并且必須要有好的規劃和安排。這對于學生的綜合素質有著很大的提高,也能夠適應未來的學習和發展。
第四段:教育的意義。
視頻教育不僅僅是簡單地向學生傳遞知識,更重要的是幫助學生形成追求真理、探究事物的求知精神。這種學習方式不僅有助于開拓視野和提高認知能力,而且還能夠從根本上影響學生對于知識和學習的態度。相信這樣的教育方式在未來會得到更加廣泛的使用。
第五段:總結。
視頻教育雖然只是一種簡單的教育方式,但卻是一種很好的教育體驗。在這個過程中,我從中學到了很多,對學校和未來的發展也有了更加深刻的理解。希望這種教育方式可以為所有學生提供更多機會,幫助他們更好的發展。
新生入學教育心得體會篇十二
隨著新冠疫情的得到控制,我迎來了人生中一個新的階段——高中階段。高中的學習任務十分繁重,同時面臨的競爭也十分激烈。為了更好地適應這個新的環境,學校為我們安排了一系列針對高中新生的入學教育,下面我就來分享一下我的心得體會。
第一段:對新的環境進行適應。
初入高中,在同學、老師甚至校園文化等方面都需要重新適應。因此,學校給我們安排了豐富多彩的入學教育活動。我們跟隨老師的引導,在校內外進行探究、觀察、交流和溝通。在這個環節中,我們認識了新的同學、了解了高中老師的教育和要求,還有了更多的自我認知和自我評估。
第二段:提高自主學習能力。
高中的學習任務與初中相比,更為復雜和繁重,不再像初中階段那樣,目的性更強,考查方式更多元。在這個環節中,我們了解到了高中學習的趨勢和要求,了解了高中學習的方法和技巧,發揮自身的主動性和積極性,注重觀察和總結。在練習或學習新知識的過程中,要時常思考,質疑思考以及不遺余力地提供建議和改進措施。
第三段:了解學業規劃和未來方向。
學習計劃對未來的人生規劃十分重要,在這個方面中,學校安排了許多嘗試和探詢。通過學習個人規劃和培養培訓的目標與內容,我們了解了自己的能力和特長,在這個方面相對無知,明確了自己的學業定位和未來的方向,以便做好調整和學習規劃。
第四段:加強班級建設和交往能力。
班級建設是我們的特殊主體,是團隊合作精神的良好表現。在這個方面中,學生會組織了各種形式的班級建設活動,以此增強班級凝聚力、默契度和交流能力。我們團結一心,相互幫助,關心和支持彼此。這樣,我們就可以更好地應對學習和生活中的挑戰,共同創造出一個和諧、快樂的學習氛圍。
第五段:自我調整和提高綜合素質。
高中的學習不僅是知識的匯聚和沉淀,更是學生自我調整和綜合素質的提高。在這個方面中,學校和老師通過各種形式的活動,鍛煉我們的思維和判斷能力、注意力和專注力、交際能力和合作精神,從而使我們更具有社會和挑戰經驗。同時,也促進了我們成長和發展,提高自我調節和自我管理的能力,為未來打下了良好的基礎。
總之,高中的入學教育在思想道德、學習能力、自我管理和社交能力等方面都起到了非常重要的作用。它們幫助高中新生適應新的學習環境,更好地發展自身,這對我們的整個學習周期和日后的發展都起著關鍵性的作用。
新生入學教育心得體會篇十三
前段時間,我一直在思考,作為一名師范生,該如何去對待未來的職業,作為一名計算機專業的學生,又該如何看待我的專業。每次想起這些,總是陷入深深的彷徨。雖然剛剛大一,但我覺得師范生素質的培養和專業的學習是不可懈怠的,而又該從什么地方著手呢!經過了一番深思熟慮,我決定曾老師請教,曾老師耐心的講解了關于師范生與本專業的相關情況。她告訴我們:“在學習的過程中要以非師范生的專業標準來要求自己,同時要注意提升師范生應該具備的素質和能力。其實師范生并不意味著壓力的減輕,恰恰相反,師范生更應該努力去學,不僅要學好專業知識,而且還要不斷提高自身素質,更重要的是抓住一切機會去學習,去實踐!”
曾老師的一番話如醍醐灌頂,我更加堅定了奮斗的征程,而且感覺這幾天很有干勁,雖然很忙,但很踏實,很充實,也很快樂。
回想起夏天,帶著些許的激動,興奮,夾雜著對未知一切的恐懼,來到了盼望已久的大學,第一次參加軍訓,我努力的去做好每一個動作,盡管有些動作做起來很艱難,但征服之后卻有著無法言表的快慰,其實,世上無難事,只怕有心人,只要我們有信心,心存信念,就有成功的希望。
學校組織拉練,我很興奮,之前從來都沒有爬過山,那天,我們背上干糧早早的就上路了,中途我們休息了一次,有的同學把干糧吃了很多,到了山上已經幾乎沒有了,這不得不讓我們想到居安思危,倘若我們生活在戰爭年代,山上沒有賣飯的叔叔阿姨,那這些同學不就要挨餓了嗎!
拉練回來我們走了小路,由于第一次走山路,挺害怕的,下大石頭的時候滑了一下,我才意識到自己很缺乏鍛煉,將來一定要把我的經歷和感悟和同學們分享,引導他們多參加一些活動,爬山等等都的很好的活動。
剛來學校的時候事情比較少,但我不喜歡呆在宿舍里睡覺,總喜歡到校園里走走,每一次都發現很多不知道的地方,有一次和宿舍同學一起去買東西,回來的時候有個叔叔向我打聽去心里學院的路,我給他指了路,同學很疑惑的看著我,你怎么知道的,我笑著把原因告訴了她,有探索就會有發現,只有當我們邁出探索的這一步,才會有發現的可能。
圖書館是我探索發現的一筆巨大的寶藏,里面不久有各種各樣的圖書,我們可以盡情地與古今中外的仁人志士對話,體會他們的人生感悟,發現一個個真理,吸引我的還有圖書館里的氛圍,如果哪天感覺學習沒動力,我就會跑到圖書館去看那些匆匆來去的同學,便感到很羞愧,他們匆匆來去留下了無數腳印,卻帶走了無數哲人的智慧。我難道不應該像他們一樣充滿激情,充滿動力嗎!于是就又投入了學習的氛圍中。
讓我感觸很深的`還有上學期的體育考試,我從來都沒有打過排球,而且從小體育成績不是很好,沒有信心,認為自己打不好,看著同學們一個個都過來,我很著急,第二天上午沒課,我約了一個同學一起到一運,那時天蒙蒙亮,一運只有幾個運動員在跑步,剛剛下過雨,地面還很潮濕,我們開始練球,打了整整一上午,手好疼啊,最終,在同學們的幫助下,有了很大的長進。做任何事情都要付諸于百分之百的努力,這樣成功的幾率會大很多。大學是學校與社會之間架起的一座橋梁,人脈也很重要,其實每個人都需要朋友,渴望朋友,所以,只要以誠待人,誠信做人,我們的身邊就會有很多朋友,朋友是重要的,他可以和我們同甘共苦!
做為師范生,我覺的在平時遇到一些關于教師的素質方面,應該注意積累,以下是我上學期積累的一些知識:
(1)對事不對人,不要說某個人這樣那樣,而應該說你做的這件事哪些地方不對。
(2)多給他人一些鼓勵,鼓勵的力量是偉大的。
新生入學教育心得體會篇十四
在新的學期里,我有幸參與了學校的入學教育活動。這次活動于20xx年2月20日開始,持續了整整一周。我有幸被分配到團隊b,與一群熱情洋溢的同學們一起,通過各種活動和講座,對學校的歷史、文化和學生生活有了更深入的了解。
入學教育的第一項活動是參觀校園。我們沿著校園的小徑,欣賞了春天的櫻花和夏天的荷花。校園的美麗風景和寧靜氛圍讓我感到無比舒適和安心。這讓我更加期待接下來的學習生活。
在接下來的講座中,我們了解了學校的規章制度,包括學生行為規范、學術要求和校園安全等。講座的主講人風趣幽默,講解清晰,讓我在輕松的氛圍中吸收了這些重要的信息。
然后,我們進行了一次團隊建設活動,這讓我有機會與我的團隊成員們深入交流。我們一起完成任務,共享成功,也一起克服困難,這讓我深刻體驗到了團隊合作的力量。
最后,我們進行了一次總結性的討論。在這個環節中,我們分享了自己的期待和目標,也對學校生活提出了建議。這次討論讓我意識到,我們不僅是一個個體,更是學校的一份子。
通過這次入學教育,我不僅了解到了學校的規章制度和文化背景,更重要的是,我認識到了自己的角色和責任。我深感學校不僅是學習的`地方,更是成長的平臺。在這個平臺上,我不僅要有自己的目標,也要為學校的發展貢獻力量。
總的來說,這次入學教育給我留下了深刻的印象。我期待在接下來的日子里,以更積極的態度和更嚴謹的姿態,面對新的挑戰,實現我的目標。我堅信,只要我們抱著開放的心態,勇敢面對,沒有什么可以阻擋我們前進的步伐。
新生入學教育心得體會篇十五
夏末的黃昏,從校園門口涌出一群身著一中校服的少年,一個個精疲力竭地踩著晚霞,拖著長長的身影,走在回家的路上......
雖然已經入秋,但仍然烈日炎炎。幼苗不經歷風雨的洗禮哪能長成參天大樹,雄鷹不直面恐懼哪能展翅高飛,少年的我們正是如此,不經歷磨練哪能成為對國家有用的人。于是,我們迎來了高中的第一次入學教育。
入學教育第一天,我們學會了站軍姿、稍息與跨列,讓我印象最為深刻的就是站軍姿了。站軍姿要做到抬頭挺胸,兩手緊貼褲縫,兩腳腳后跟并攏腳尖張開三十度,稍微站上幾分鐘就會感覺雙腿無比酸痛。最磨人的就是傍晚的操場會有許多小飛蟲,即使它飛到我們的身上感到癢也不能夠亂動。但入學教育就是磨練我們的意志與耐力,教會了我們什么是毅力!教會了我們什么是耐力!
入學教育第二天,我們學會了齊步走與跑步走。看起來很簡單,但要做到整個班的.步伐都整齊劃一是很難的,尤其是最后立正的時候。剛開始大家還會有步子踏錯的情況,但經過一整天的訓練,所有人都能夠跟上隊伍且隊伍也很整齊。雖然一整天的訓練很辛苦,但同學們的付出是有了回報的,當最后一遍訓練結束時,大家看到整齊的隊列、統一的步伐,臉上都洋溢著開心的笑容。齊步走與跑步走教會了我們什么是團體!教會了我們什么是付出就會有回報!
之后的幾天,我們在一遍遍的訓練、摳細節。雖然每天晚上回家都大汗淋漓,但當會操表演拿到獎狀時,感覺這幾天的努力都沒有白費,都得到了回報。
入學教育是苦的,剛開始幾天身上伴隨著肌肉撕裂般的疼痛,甚至睡夢中翻身都有會有點艱難。我時常會想,我們學的只是皮毛就覺得這么苦這么累,那真正的軍人他們訓練是怎樣的?答案顯而易見,只會更累更辛苦,我們連及格線恐怕都怕過不去。通過入學教育,它讓我知道了他們有多么的辛苦,加深了我們對于保家衛國這份責任的理解,使我對他們更加欽佩!
入學教育在不知不覺中結束,但我相信這并不是終點,而是高中生活的起點。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這是我對于入學教育的感慨。入學教育教給我們的努力與堅持,將會伴隨我們整個高中三年。我們將會邁著矯健的步伐,一起走向新的明天!
新生入學教育心得體會篇十六
新生入學教育心得體會的詳細內容如下:
在這個希望的季節,我結束了我的高中生活,同時又迎來了我的生活,我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校。
在入學的四天里,我們計算機學院的學生接受了入學教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校,對于家庭貧困、學習優異的學生,學校都有幫助和鼓勵,這給了我們努力學習,奮發向上的動力,同時對于違反學校規定的學生又有很嚴格的處分,這種獎罰分明的制度,可以很好的規范學生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:的成功=身心健康+專業知識和職業技能+社會經驗+職業化心理素質和團隊意識+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個很成功的人,對他的欽佩由心而發,連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經歷過許許多多風雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。
最后,希望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。
從九月二十一日開始為期兩周的新生軍訓活動在足球場順利地拉開了帷幕。自此掀開了軍訓生活的新篇章。
回想那短短兩周軍訓的日子,一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確,軍訓是辛苦的,但切辛苦的美麗,辛苦的動人,辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓時,我們和訓練員在烈日下同甘共苦,他們對每一個動作都要求嚴格,一發現我們的動作不規范,不到位,便細心的給我們講解,糾正我們的錯誤,爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時,我們的雙肩酸痛,雙腿麻木,讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹一樣堅挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個尊嚴,一種力量,一種不向任何權勢卑躬的品質。正所謂人生苦短,年輕時吃點苦,受點累算什么。俗語說:“不經歷風雨,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。”它教會了我們怎樣去面對今后的挫折。休息時,我們方隊的男女生面對面的坐著,在訓練員隊長的引領下,我們每一個人的臉上都微笑著,這微笑的力量,感動了周圍的一切,細細想想,幸福,快樂時常釀造著并蕩漾在我們的心中,只要我們用心去體會,用心去發覺,便能找到瞬間的幸福與快樂。此外,在軍訓的活動中,還增添可許多豐富多彩的活動,如組織我們看電影,聽講座等等。這些活動,既磨練可我們堅強的意志,吃苦耐勞的精神,培養了我們的團隊意識,增進了我們之間的.關系,提高了我們學生干部隊伍的溝通能力和凝聚力,又改善可我們的精神風貌,提高可我們的綜合素質,團隊精神,為交院的人才發展奠定可堅定的文化基礎和扎實的能力。
白駒過隙的,時光像一條潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,兩周的軍訓生活就到可眼皮底下。回首豐富多彩的軍訓生活,我更多的是感慨——“幾朝夕,數風流人物,還看今朝”。××的明天會更加輝煌燦爛。
新生入學教育心得體會篇十七
踏入電大校門,嶄新的生活迎接著我們到來了,我們已經翻開了人生新的一頁。一個人什么時候開始停止學習,什么時候就開始衰老。從這個意義上講,有人到了六、七十歲沒有衰老,因為他還在努力學習;而有人在十六歲就開始衰老了,因為他已經放棄了學習。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學英語本科的學習歷程,開始了新的學習生活。據老師對電大教學環境和教學方式的介紹,我了解到電大的學習方式與以前的學習有很大的區別。電大開展的現代遠程教育能讓我通過現代技術進行自主學習,對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有著非常重要的作用。
應該有不懂的就請教電大教師,在虛心聽取電大老師的輔導后,努力完成作業。一有空就鞏固學過的東西。平時應該積極參加電大安排的一切教學活動,按時來電大聽面授課,節節不誤;按要求來電大上網學習,次次不缺。另一方面積極參加小組活動,和同學們在一塊研究不懂的問題,交流學習心得和體會,交流學習方法和技巧。回到家里,認真閱讀書本的內容,不懂的請教別人。學習是無止境的,知識是永遠學不完的,要活到老,學到老,才能適應時代的發展。
從領到書的第一天起,我就對所選擇的專業,產生了極大的興趣,認真學習各門課程。上述是我通過入學教育所想到的,通過在電大時所學專業課程的學習,會使我思想認識得到提高,人生歷程有質的飛躍。
在作業方面,考試時盡量做好,爭取取得優異成績。電大為我打開了一扇學習的大門,教會了我在當今信息社會學習的技能。這次學習是個良好的開端,我一定會倍加珍惜,爭取提高自己的知識水平,做一名合格的老師。
新生入學教育心得體會篇十八
今年新生入學伊始,教務處、學生處及各二級學院等相關部門按照學校指示就學生學業修讀、日常教育管理等方面集中對學生開展了相關教育活動,旨在進一步貫徹落實教育部《普通高等學校學生管理規定》精神,幫助20xx級本科新生盡快融入大學生活,成為遵規守紀的合格大學生。為了檢驗教育效果,保證每個學生對相關規定的充分掌握,10月15日,學校在金石灘校區舉行20xx級本科新生入學考試。
為降低教學運行成本、提高效率,本次新生入學考試,學校首次采用網絡教學平臺進行在線測試。利用blackboard網絡教學平臺進行在線測試的優勢在于系統根據金石灘校區教務工作辦公室、學生工作辦公室事先建立的考試題庫隨機生成考試題簽,即呈現在每個學生面前的試題均不同。系統還會根據學生答題情況,實現機器自動評卷。
通過本次教育考試,不僅使絕大部分20xx級學生對學校教育教學管理制度有了較為深入的了解,同時還促進了新生對學校學生管理規定和學業修讀相關制度的了解和掌握,為同學們的成長成才奠定了良好基礎。
在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,每一位在假期里盡情玩樂的學子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活,對于某些人來說,一切還會有如從前,是那么的熟悉,可是,對于很多人來說,這個月,將是他們告別從前,走進人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。
還不知大學生活為何物時,它已翩然而至,為此,父親拋開了工作,在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東,于是,告別了親愛的外婆和調皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,頂著炎炎烈日,我和父親踏上了通往長沙的汽車,經過長途的累勞,終于當我立于涉外這所為我選擇,并且即將開始要生活三年之久的學校大門前時,我突然想朝著里面大聲呼喊:“我來了~我的大學生活!”在熱心的朋友和父親的幫助下,我迷糊而又順利的在學校報了到,交了學費,入住了學校的寢室。第一次離開家鄉,第一次來到長沙,在安頓好一切后,我卻怎么也高興不起來,因為,這也代表著馬上就要跟父親分別了,最終,我還是沒有勇氣去送父親,因為,我怕我會舍不得,于是,只是呆呆地坐在寢室的床上,也不知道何時,淚水已經有如大水決堤般涌出...
本以為,跟親人分開,我會悲傷一段時間,可是,面對著寢室里的新同學兼室友熱情的對待,一句句關切的話語,使我那無助的心靈找到了一片棲歇地。是啊,為什么同為新生的我這么的傷感,而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢,我開始思索著。難道我就這樣開始我的新一站嗎?簡寧說過:“人總是一邊受傷一邊學會堅強的。”我現在已經不再是以前的高中生了,而是大學生了。我開始漸悔著.....我似乎成熟了許多。
正如理查德·柯所說的:"驀然回首,發覺昨日時光早已隨風遠揚--我已變成另一個人。"走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺,亮出自己的風采。而后,我看到了德才兼備的教師,教授;公正嚴明的校風,校紀;熱情活躍的學長,學姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每一位新生,在涉外經濟學院的關懷、教導、磨礪下,將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。是的,大學的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的輕松與快活,也不去羨慕別人的風花與瀟灑。我只知道,既然我選擇了英語這個專業,多苦多累,我亦無悔。明白之后,我心兒寬,眼兒亮,我用誠摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔起生活的風風雨雨。
就這樣,我的大學生活拉開了序幕.....
在又一個陽光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁入了外國語學院的大門。走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺,亮出自己的風采。而后,我看到了德才兼備的教師,教授;公正嚴明的校風,校紀;熱情活躍的學長,學姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每一位新生,在外國語學院的關懷、教導、磨礪下,將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。密爾頓曾說:“上帝對于每個人是公平的,它給予每個人相同的時間,關鍵是在于人們如何去運用每一分鐘。”在這,淮陰師范學院給予每個學生的關注與機遇也是等同的,關鍵是我們如何去對待它們。
艷彩的季節預示著一種美麗的開始,當葉子枯黃隨風漫步,當花心破碎綻放顏色,這么藍的天,這么白的云,在我的眼前展開,刺激著我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節,是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我帶著我的純真、熱情、夢想來到淮陰師范學院,我看不清他人眼中的世界,但我認真憧憬,認真演出,我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每個人心中都有一個不同的夢,正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘,但我已沉思,正在沸騰。我要給我的熱情一個出口,就在這淮陰師范學院,我知道它會是個很好地展示我自己的舞臺。