制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇一

折紙是孩子們非常喜愛(ài)的一項(xiàng)手工活動(dòng)。這一活動(dòng)可以培養(yǎng)孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力，而且在材料、場(chǎng)地等方面幾乎沒(méi)有任何限制，容易開(kāi)展，且人人可學(xué)，樂(lè)趣多多。我在了解了學(xué)生們對(duì)折紙藝術(shù)的熱情之后，在廣泛聽(tīng)取學(xué)生心聲的基礎(chǔ)上，由學(xué)生自己命名的“巧手變變變”折紙社團(tuán)終于成立了。自上個(gè)學(xué)期擔(dān)任社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)以來(lái)，我和孩子們間周四定期活動(dòng)一次。社團(tuán)成立以來(lái)，我們已經(jīng)積累了許多精美的折紙作品；在教室環(huán)境布置方面，折紙社隊(duì)員們也是大顯身手，用他們的折紙作品把教室裝點(diǎn)得更加活潑、漂亮；在今年元旦期間學(xué)生們的折紙作品讓老師們愛(ài)不釋手。新學(xué)期，新開(kāi)始，我們手工折紙社團(tuán)全體成員將繼續(xù)團(tuán)結(jié)合作，開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)取在學(xué)期末取得優(yōu)異的成績(jī)。

本學(xué)期我將以“提高能力，全面發(fā)展”為要求，充分發(fā)揮折紙社團(tuán)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，以民族紙文化為底蘊(yùn)、校園文化為主體、紙藝文化為特色，充分發(fā)揮紙藝文化的示范和輻射作用，提高少年兒童的文化品位、審美情趣、人文素養(yǎng)和科學(xué)精神，進(jìn)一步促進(jìn)社團(tuán)文化素質(zhì)教育的持續(xù)發(fā)展。

按照“四項(xiàng)原則、三個(gè)重點(diǎn)、兩項(xiàng)工程、一個(gè)目標(biāo)”開(kāi)展工作。四項(xiàng)原則即回歸本原，凸顯民族文化；抓住根本，注重紙藝普及。三個(gè)重點(diǎn)即調(diào)查研究、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、紙藝展演。兩項(xiàng)工程即打造文化品牌，搭建宣傳陣地。一個(gè)目標(biāo)即以人為本，全面發(fā)展。

1、做好折紙社團(tuán)成員的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)工作，發(fā)揮特長(zhǎng)，人盡其用，提高團(tuán)員紙藝的技能水平，提升團(tuán)員的審美能力、鑒賞能力和創(chuàng)新能力。

2、加強(qiáng)藝術(shù)特長(zhǎng)生的培訓(xùn)與管理，提高特長(zhǎng)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和折紙技能，提升特長(zhǎng)生的帶動(dòng)力，全面提高折紙社團(tuán)藝術(shù)表現(xiàn)水平。突出質(zhì)量，注重效果，加強(qiáng)對(duì)外宣傳。定期舉行相應(yīng)的校園文化活動(dòng)，普及紙藝教育。

1、號(hào)召每個(gè)學(xué)生，特別是折紙社團(tuán)的團(tuán)員們，要利用課余和假期，與小伙伴、家長(zhǎng)、親友一起，動(dòng)手制作一盞具有中華民族傳統(tǒng)文化的燈籠（以紙為材料，以折、扎、畫(huà)、貼、剪為藝術(shù)表現(xiàn)形式），表達(dá)“點(diǎn)亮文明之火，促進(jìn)和諧發(fā)展”的愿望。

2﹑結(jié)合養(yǎng)成教育，每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一件喜歡的手工，在新學(xué)期里，傳播愛(ài)心，爭(zhēng)做校園文明禮儀小使者。

3﹑結(jié)合學(xué)校節(jié)慶教育活動(dòng)，在勞動(dòng)節(jié)人人折送祝福鶴、在兒童節(jié)人人折送祝福花、在母親節(jié)、父親節(jié)人人折送感恩賀卡……充分發(fā)揮紙藝教育切實(shí)有效而又潛移默化的作用，讓傳統(tǒng)文化元素自然浸潤(rùn)學(xué)生心田，引導(dǎo)學(xué)生感恩思源、立德樹(shù)人，傳承弘揚(yáng)中華民族文化。

第二周四瓣花。

第三周小燈籠。

第四周賀卡。

第五周禮品盒包裝。

第六周千紙鶴。

第七周鴨子船。

第八周小青蛙。

第九周成果展示。

第十周教學(xué)總結(jié)。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇二

一直都這么認(rèn)為，協(xié)會(huì)其實(shí)可以看作是另一種比較新穎的交友平臺(tái)，因此我們協(xié)會(huì)一直都把每一位新招的干事看作自己的朋友，在這里，沒(méi)有會(huì)長(zhǎng)的盛氣凌人，也不會(huì)有部長(zhǎng)的高高在上。我們所謂的干事培養(yǎng)其實(shí)就是把我們?cè)谧龈墒缕陂g的所悟所感給新干事們分享分享而已，還有就是把我們博閱的以書(shū)會(huì)天下友的口號(hào)唱到每個(gè)角落，和干事們一塊玩一塊學(xué)，一塊兒感悟一塊兒交流。

（2）部門規(guī)章制度。

雖說(shuō)我們協(xié)會(huì)把交友玩樂(lè)看成是一個(gè)比較重要的活動(dòng)部分，可是，我也知道，沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律以及嚴(yán)肅的一絲不茍的干事精神我們這個(gè)團(tuán)體大家庭是不會(huì)維系很長(zhǎng)久的。于是我想在此說(shuō)說(shuō)我們協(xié)會(huì)的一些規(guī)章制度：

1、每周的例會(huì)期間帶好記錄筆和本，做好記錄，手機(jī)調(diào)靜音，衣著整潔，禁止穿拖鞋、背心。

2、例會(huì)缺席次數(shù)超過(guò)3次，直接失去優(yōu)秀干事考核資格，以后在新舊換屆時(shí)直接影響會(huì)長(zhǎng)部長(zhǎng)的競(jìng)選。

3、我們部門設(shè)有兩會(huì)長(zhǎng)，四個(gè)部門——策劃部，宣傳部，外聯(lián)部，活動(dòng)部，共七個(gè)部長(zhǎng)。這些部長(zhǎng)各司其職，招新后，按干事們的意愿將他們分組到各個(gè)部門，干事們就由部長(zhǎng)們帶領(lǐng)管理，干事有什么不懂可以問(wèn)部長(zhǎng)。如果還有什么解決不了的大家就開(kāi)會(huì)商議，集思廣益，知道想到合適的解決的方案。

4、舉辦活動(dòng)必須上交策劃書(shū)以及活動(dòng)后總結(jié)，經(jīng)審批結(jié)束，各方面安排妥當(dāng)，才允許開(kāi)展活動(dòng)。

5、思想偏激，無(wú)集體觀念，無(wú)自我約束，工作懶散的成員，將取消干事資格。

6、在任職期間，能夠?yàn)椴块T出力盡心，提出有建設(shè)性意見(jiàn)的干事，給以特殊印象加分。

1、圖書(shū)漂流活動(dòng)。

2、元旦游園晚會(huì)。

這是每年每度都有的一個(gè)活動(dòng)，在元旦期間舉行的較大型的活動(dòng)。旨在豐富大學(xué)生的課外生活，也可以展現(xiàn)新穎的校園文化。

3、第二個(gè)活動(dòng)是博覽群書(shū)的演講比賽。

準(zhǔn)備與演講與口才協(xié)會(huì)合作。旨在號(hào)召大家把讀書(shū)當(dāng)作一種習(xí)慣，另一方面，我想，一個(gè)人光有知識(shí)是沒(méi)用的，要把所學(xué)的知識(shí)傳達(dá)出來(lái)，為大家所了解，那樣才是真正的發(fā)揮了知識(shí)的作用了。于是我們這個(gè)活動(dòng)，就是想要在豐富知識(shí)的同時(shí)注重口才的培養(yǎng)。新世紀(jì)的一代，我們要用自己的口才把自己推銷出去。

活動(dòng)先定在20xx年三四月份，這個(gè)活動(dòng)名叫“誰(shuí)是大導(dǎo)演”，是計(jì)劃與話劇社合作的一個(gè)活動(dòng)。我們博閱給他們提供劇本，他們安排演出。

這個(gè)活動(dòng)想出的初衷是想，喜歡讀書(shū)的人可能也有喜歡寫(xiě)東西的愛(ài)好或習(xí)慣，當(dāng)然，這也包括一些劇本。這樣的話這個(gè)活動(dòng)就是一個(gè)很好的展現(xiàn)自己，發(fā)掘個(gè)人潛能的平臺(tái)。這個(gè)活動(dòng)目前安排在20xx年六七月份。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇三

樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)的能力。進(jìn)一步提高學(xué)生合唱的能力、音樂(lè)表達(dá)能力、音樂(lè)鑒賞能力和創(chuàng)作能力，探討適應(yīng)兒童學(xué)習(xí)音樂(lè)的教學(xué)方法，提高兒童學(xué)習(xí)歌唱的。

經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力，音樂(lè)社團(tuán)成員們?cè)诶蠋熣_方法的指導(dǎo)下，通過(guò)循序漸進(jìn)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練，隊(duì)員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來(lái)進(jìn)行演唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過(guò)程中，我主要做了以下幾點(diǎn)工作：

一、聲樂(lè)訓(xùn)練。

1、熟悉歌曲，掌握旋律。

在合唱訓(xùn)練中一般采用視唱法，分聲部先后練習(xí)，要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。在練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好旋律，除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外，應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問(wèn)題，又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容，表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。

2、歌曲的藝術(shù)處理。

在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。

在訓(xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一首歌，而是要通過(guò)訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)，發(fā)展思維，提高演唱技巧和能力，讓學(xué)生在相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度，達(dá)到聲音和諧的效果。

在教學(xué)中，保證一定的時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的演唱，同時(shí)給他們提供單獨(dú)表演的機(jī)會(huì)，以提高其音樂(lè)理解能力和表演能力。音樂(lè)表演活動(dòng)不僅僅局限在課堂內(nèi)的演唱，它還包括課外音樂(lè)活動(dòng)以及社會(huì)音樂(lè)活動(dòng)等方面。在音樂(lè)表演活動(dòng)中，學(xué)生是積極主動(dòng)的狀態(tài)投入情感體現(xiàn)和形象思維，由此獲得美感是真實(shí)而深刻的。

三、培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

很多心理學(xué)家作過(guò)這樣的試驗(yàn)說(shuō)明自信心對(duì)人的發(fā)展致關(guān)重要。在教學(xué)中有個(gè)別的學(xué)生認(rèn)為自己唱得不好，沒(méi)有信心，甚至失去了興趣，這時(shí)侯我總是給他信心，找出唱得好的地方，別人比不上的地方，鼓勵(lì)他：每個(gè)人演唱的都不一樣，都有他可取的地方，有他獨(dú)特的價(jià)值。關(guān)鍵是表達(dá)了自己的意思和真實(shí)的感情就是大有進(jìn)步。這樣保護(hù)了孩子的學(xué)習(xí)歌唱的興趣，給了他們信心，這對(duì)他們的發(fā)展是非常重要的。甚至對(duì)他們的將來(lái)的發(fā)展也會(huì)有影響。

總之，經(jīng)努力、合作，社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績(jī)，我們的表演受到大家的好評(píng)，在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里，我們將會(huì)投入更大的熱情，把音樂(lè)社團(tuán)的訓(xùn)練工作做得更好，把社團(tuán)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，通過(guò)有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊(duì)員，壯大我們的表演隊(duì)伍！

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇四

朝氣蓬勃的青春，散發(fā)著誘人的芬芳，瀟灑的身姿為人生插上理想的翅膀，青春與健康使你在人生的征途上自由翱翔。在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了歡快而又精彩的校第20屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

健康是人類文明的象征，是事業(yè)成功的基石，是為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提，也是提高中華民族素質(zhì)的基礎(chǔ)。我們要規(guī)劃好自己的人生，首先要把重視健康的思想落實(shí)到自己的行動(dòng)中去，在操場(chǎng)上，在陽(yáng)光下，在大自然的懷抱中，自覺(jué)的投入到體育鍛煉中去吧。

無(wú)論是過(guò)去，現(xiàn)在和將來(lái)，健康一直是人類追求的永恒主題。

運(yùn)動(dòng)是促進(jìn)健康最積極、有效的手段。你會(huì)體驗(yàn)到它能夠緩解學(xué)習(xí)的壓力，調(diào)節(jié)緊張的節(jié)奏，提高學(xué)習(xí)效率感受到它能全面提高身體各器官系統(tǒng)機(jī)能和不斷提升運(yùn)動(dòng)技能的效果，領(lǐng)略到它對(duì)提高心里素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力所特有的價(jià)值，感悟到體育實(shí)踐中學(xué)會(huì)認(rèn)知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)與同伴相處，學(xué)會(huì)生存的策略和方法，體育鍛煉是走向健康，全面發(fā)展過(guò)程中的必經(jīng)之路。

運(yùn)動(dòng)充滿魅力。愛(ài)因斯坦陶醉于科學(xué)的同時(shí)會(huì)經(jīng)常散步，比爾·蓋茨在研究計(jì)算機(jī)之余會(huì)投入大量的精力于不痛的運(yùn)動(dòng)中。這是運(yùn)動(dòng)的獨(dú)特魅力吸引著這些偉人，也正因?yàn)樗麄儽贿\(yùn)動(dòng)所傾倒，才使愛(ài)因斯坦一直保持清醒的頭腦，使比爾·蓋茨年輕充滿活力，讓更多的人們被他們折服。

運(yùn)動(dòng)給人帶來(lái)活力。毛澤東曾說(shuō)：“有健康的人，便有希望;有希望的人，便有了一切。”眾所周知，毛澤東從青少年時(shí)期起，就堅(jiān)持刻苦的學(xué)習(xí)和頑強(qiáng)的體育鍛煉。在刻苦攻讀之余，無(wú)論做操、跑步、游泳、爬山和野營(yíng)，毛澤東都積極參加，認(rèn)真鍛煉。解放后，毛澤東曾先13次橫渡長(zhǎng)江，并寫(xiě)下了“萬(wàn)里長(zhǎng)江橫渡，極目楚天舒。不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”的豪邁詩(shī)句。運(yùn)動(dòng)，他像容光煥發(fā)的使者，向暮年人微笑致意，給年輕人點(diǎn)燃激情。他的作用無(wú)以倫比，可使人體運(yùn)動(dòng)富有節(jié)律，使動(dòng)作變得優(yōu)美，柔中有剛毅。他讓我們懂得，取得成功的關(guān)鍵，只能是體力和精神融為一體。

如果沒(méi)有經(jīng)歷跑步的沖刺，我們就不能深深地懂得堅(jiān)持的意義，無(wú)法理解終點(diǎn)前眾人急切的眼神和無(wú)法抑制的吶喊。

如果沒(méi)有經(jīng)歷跳高中的一躍，就不可能體會(huì)到跨越艱險(xiǎn)所需要的勇氣，也無(wú)法品嘗到超越的快感。

學(xué)校一年一度的體育節(jié)就要拉開(kāi)帷幕了，體育節(jié)的宗旨是：人人參與，班班展示。在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，我們有了向上的動(dòng)力。凸顯了班級(jí)建設(shè)與年級(jí)建設(shè)的凝聚力，激發(fā)了我們陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的積極性，增強(qiáng)了我們終身鍛煉的意識(shí)，使我們?cè)谑斋@友誼的同時(shí)，也獲得了成功的體驗(yàn)。

運(yùn)動(dòng)，多么驕傲，它讓生命之樹(shù)常青。生命，給予運(yùn)動(dòng)以真實(shí)意義。每一個(gè)細(xì)胞的組合，每一神經(jīng)的連動(dòng)，每一骨骼的存在，都串起了運(yùn)動(dòng)的全部，生命，多么可貴，它讓運(yùn)動(dòng)的高峰迭起;生命，多么值得珍惜，它讓運(yùn)動(dòng)之火絢麗多姿。生命，創(chuàng)造了運(yùn)動(dòng);運(yùn)動(dòng)，使生命輝煌。

“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”，生命對(duì)于我們而言，只僅僅是一個(gè)開(kāi)始而已，良好的開(kāi)始意味著美好的結(jié)局，所以，我們不能馬虎地對(duì)待我們的開(kāi)始，那么，就動(dòng)起來(lái)吧，在運(yùn)動(dòng)中建筑出一個(gè)健康快樂(lè)的自己，在運(yùn)動(dòng)中感受一切值得高興的事，生命因運(yùn)動(dòng)而精彩，生命因運(yùn)動(dòng)而快樂(lè)!

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇五

1、2月—3月，召開(kāi)全體社員大會(huì)，總結(jié)上學(xué)期的成果，為本學(xué)期做計(jì)劃，并選出新人進(jìn)行培養(yǎng)。

2、3月—6月，我們將繼續(xù)邀請(qǐng)揚(yáng)州特殊教育學(xué)院的老師開(kāi)展每月兩次的`手語(yǔ)學(xué)習(xí)，讓會(huì)員學(xué)習(xí)的手語(yǔ)日常用語(yǔ)和手語(yǔ)歌曲，從而能更好的與特殊群體交流。

3、3月里，我們社將舉辦“讓愛(ài)飛揚(yáng)”的講座，讓我們學(xué)院的同學(xué)了解和認(rèn)識(shí)特殊群體，在這個(gè)學(xué)雷鋒的月份里傳揚(yáng)大家的愛(ài)。

4、4月，我們社將分批組織會(huì)員參觀揚(yáng)州特殊教育學(xué)校，與那里的無(wú)聲的孩子進(jìn)行交流，會(huì)員將把自己最最真摯的愛(ài)獻(xiàn)給世間最最純潔的心靈（屆時(shí)還會(huì)組織會(huì)員進(jìn)行"折千紙鶴"或"十字繡"比賽）。

5、4月—5月，無(wú)聲或有聲到底誰(shuí)包含的愛(ài)這個(gè)話題到底有無(wú)定論我們會(huì)組織會(huì)員進(jìn)行關(guān)于此的辯論賽，唇槍舌劍，讓你在智慧的戰(zhàn)場(chǎng)上大顯身手。

以上就是我們社團(tuán)這學(xué)期的工作計(jì)劃，我們相信在大家的共同支持共同努力下，我們一定會(huì)盡最大的力完成這些計(jì)劃，呈現(xiàn)給大家一個(gè)實(shí)在，可以學(xué)到東西的社團(tuán)！

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇六

新的起點(diǎn)，新的希望，新的挑戰(zhàn)，伴隨著新學(xué)期的開(kāi)始，江蘇科技大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)2011年度的工作又將拉開(kāi)序幕，我們將繼續(xù)以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的態(tài)度投入工作，在總結(jié)了第一學(xué)期工作所取得的成果和存在的不足之后，特作新學(xué)期社團(tuán)聯(lián)活動(dòng)部工作計(jì)劃如下。

工作模式：主席團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、部長(zhǎng)執(zhí)行責(zé)任制、各學(xué)院及機(jī)關(guān)社團(tuán)擁護(hù)。

工作重點(diǎn)：

1.加強(qiáng)思想政治教育，深入學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，組建科學(xué)發(fā)展觀宣講團(tuán)；

2. 對(duì)第三屆社團(tuán)巡禮節(jié)活動(dòng)的申報(bào)統(tǒng)計(jì)與審核；

3.重管理，保質(zhì)量，向質(zhì)量要效益；

4.加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的精品化建設(shè)，培育出一批具有品牌特色的社團(tuán)和社團(tuán)活動(dòng)；

5.籌備第三屆社團(tuán)巡禮節(jié)及社聯(lián)成立大會(huì)；

6.加強(qiáng)社團(tuán)聯(lián)和社團(tuán)內(nèi)部的品牌文化建設(shè)，建立社團(tuán)人才庫(kù)；

7.加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大社團(tuán)系統(tǒng)影響力；

8.培養(yǎng)一批高素質(zhì)、高水平的學(xué)生社團(tuán)干部。

具體計(jì)劃如下：

一、加強(qiáng)理論研究與學(xué)習(xí)，使社團(tuán)系統(tǒng)工作邁向新高度

1.通過(guò)辦公室文化月的開(kāi)展，將思想政治教育與社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合，增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的針對(duì)性和實(shí)效性，使社團(tuán)活動(dòng)具有鮮明的時(shí)代特色，提升品味并上升到更高的水平。

2.在社團(tuán)聯(lián)網(wǎng)站上開(kāi)設(shè)相應(yīng)板塊，建立起社團(tuán)干部理論學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制。

二、完善規(guī)章制度，規(guī)范社團(tuán)管理，建立社團(tuán)系統(tǒng)良性運(yùn)行機(jī)制

1.加快各學(xué)院社團(tuán)管理委員會(huì)的建設(shè)與規(guī)范進(jìn)程，使其更好地規(guī)范指導(dǎo)各院級(jí)學(xué)生社團(tuán)。

2.在社團(tuán)調(diào)研月階段狠抓社團(tuán)調(diào)研工作，通過(guò)建立一套完善的社團(tuán)評(píng)估反饋機(jī)制，強(qiáng)化社聯(lián)對(duì)各校級(jí)社團(tuán)的管理與監(jiān)督，規(guī)范社團(tuán)各項(xiàng)工作，同時(shí)，通過(guò)調(diào)研，將社團(tuán)的意見(jiàn)予以反饋，不斷調(diào)整社團(tuán)聯(lián)的工作模式，提高社團(tuán)聯(lián)對(duì)社團(tuán)的服務(wù)質(zhì)量，真正做好社團(tuán)聯(lián)對(duì)社團(tuán)的服務(wù)、引導(dǎo)、管理、監(jiān)督工作，使社團(tuán)聯(lián)各項(xiàng)工作得到社團(tuán)的擁護(hù)與支持。

三、對(duì)社團(tuán)進(jìn)行分層、分類管理，創(chuàng)造各類社團(tuán)和諧共榮發(fā)展的良好局面

本學(xué)期社團(tuán)聯(lián)將繼續(xù)對(duì)社團(tuán)進(jìn)行分層、分類管理，通過(guò)采取具有針對(duì)性的管理規(guī)范措施，使各類學(xué)生社團(tuán)得以共同發(fā)展。

1.借助本科生創(chuàng)新計(jì)劃的契機(jī)，大力倡導(dǎo)、重點(diǎn)扶持學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新型社團(tuán)。要在學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上找準(zhǔn)切入口，以激發(fā)學(xué)生專業(yè)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力為著力點(diǎn)，濃厚校園學(xué)術(shù)氛圍，使這些社團(tuán)逐步成為各社團(tuán)中的主導(dǎo)力量。

2.在對(duì)校級(jí)社團(tuán)的注冊(cè)過(guò)程中，加強(qiáng)對(duì)興趣愛(ài)好型社團(tuán)的監(jiān)管，為其提供和創(chuàng)造更多的活動(dòng)條件，以培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好為宗旨，以促進(jìn)交流、豐富校園文化為目的，開(kāi)展一批健康活潑、積極向上、格調(diào)高雅的校園文體活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)校園文化的多樣化。

3.由于社聯(lián)成立了創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟，我們活動(dòng)部在接下來(lái)的一段時(shí)間里要盡可能的成立和引導(dǎo)一批創(chuàng)業(yè)、就業(yè)研究型社團(tuán)，研究大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)形勢(shì)，通過(guò)開(kāi)展一批創(chuàng)業(yè)就業(yè)研究與實(shí)踐活動(dòng)，為科大學(xué)生創(chuàng)業(yè)做好準(zhǔn)備，探索出一條大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的新思路，并以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。

四、強(qiáng)化品牌意識(shí)，重點(diǎn)錘煉一批有科大特色的社團(tuán)和活動(dòng)

節(jié)能更加適應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生的文化需求，使更多的學(xué)生參與其中，同時(shí)將社團(tuán)活動(dòng)與時(shí)事相結(jié)合，打造一批具有鮮明時(shí)代特色和科大特色的精品社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目。

五、加強(qiáng)對(duì)外交流與學(xué)習(xí)，使精品社團(tuán)和活動(dòng)走出科園

加大宣傳力度，對(duì)重點(diǎn)扶植和培養(yǎng)的.優(yōu)秀社團(tuán)及精品活動(dòng)進(jìn)行精心包裝與宣傳，使科大優(yōu)秀社團(tuán)活動(dòng)真正走出校外，擴(kuò)大我校社團(tuán)系統(tǒng)工作的影響力，向外界展現(xiàn)新時(shí)期科大社團(tuán)的良好風(fēng)貌，為學(xué)校贏得良好聲譽(yù)。

在校內(nèi)與學(xué)生會(huì)、廣播站等部門加強(qiáng)交流與合作，協(xié)調(diào)發(fā)展社團(tuán)系統(tǒng)與其他各學(xué)生部門的關(guān)系，加快學(xué)生工作一體化進(jìn)程，構(gòu)建校內(nèi)立體化活動(dòng)宣傳網(wǎng)絡(luò)，共同繁榮校園文化。

帶著春天的氣息，我們送走了短暫的二月，迎來(lái)繁忙的三月。這個(gè)月我們將會(huì)把重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)上。雖然我們剛剛才開(kāi)學(xué)，都還沒(méi)步入正軌，但是我們還是將自己的責(zé)任記在心中，三月是雷鋒月，學(xué)校開(kāi)展了學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，現(xiàn)對(duì)三月份作出如下工作計(jì)劃：

一、在三月學(xué)習(xí)雷鋒月里，我們社團(tuán)部將秉承“弘揚(yáng)雷鋒精神”的主題，督促各社團(tuán)開(kāi)展有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒同志的活動(dòng)，并且要求各社團(tuán)上交活動(dòng)的策劃書(shū)、照片、活動(dòng)總結(jié)。在這個(gè)溫暖的三月，我們社團(tuán)部的成員將團(tuán)結(jié)一致，建造一個(gè)新的社團(tuán)部。

二、社團(tuán)的規(guī)范化管理。定期召集我系十個(gè)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人召開(kāi)社團(tuán)會(huì)議，討論社團(tuán)的管理與發(fā)展。盡早頒布社團(tuán)管理章程，建立社團(tuán)檔案。社團(tuán)之間也可以適當(dāng)開(kāi)展活動(dòng)，加強(qiáng)社團(tuán)之間的交流。并且鼓勵(lì)社團(tuán)積極的舉辦活動(dòng)。

三、在三月末，我們社團(tuán)部的干事將督促各社團(tuán)的負(fù)責(zé)人上交本月的計(jì)劃與總結(jié)，并且將資料進(jìn)行整理。

四、文檔整理方面：

1、完成各社團(tuán)文檔的歸檔工作及工作計(jì)劃、工作總結(jié)等（包括文字、照片等）；

2、建立、更新社團(tuán)部各社團(tuán)成員檔案。

五、關(guān)于學(xué)校活動(dòng)方面：

1、聽(tīng)從團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)老師的統(tǒng)一指揮、調(diào)度及安排

2、積極配合團(tuán)委各部門的工作。

以上便是三月份的初步計(jì)劃，尚有不詳之處還望在今后的工作種逐步完善。相信三月會(huì)是社團(tuán)部碩果累累的一個(gè)月。

商學(xué)院社團(tuán)部

2017年3月5日

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇七

能”為宗旨，成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)小組，努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

二、社團(tuán)任務(wù)。

1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)能力。

3、積極參加各級(jí)演出和比賽，為校爭(zhēng)光。

4、通過(guò)多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來(lái)，讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

三、社團(tuán)分類。

舞、合唱、乒乓球、十字繡等社團(tuán)組織。

四、具體措施。

（一）尊重主體，實(shí)行雙選。

勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng)，特別是興趣所向，選擇合適的社團(tuán)活動(dòng)。

（二）落實(shí)常規(guī)，健全制度。

定活動(dòng)目標(biāo)；三定活動(dòng)時(shí)間；四定活動(dòng)內(nèi)容；五定輔導(dǎo)老師；六定活動(dòng)地點(diǎn)。

相關(guān)活動(dòng)材料。

流探討，濃厚研究氣氛。努力提高社團(tuán)活動(dòng)的效果和效率。

他們的潛能。把社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。

（四）加強(qiáng)檢查督促，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)修改。

注重學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的組織、檢查、指導(dǎo)開(kāi)展，以保證學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)課程建設(shè)順利進(jìn)行。

（五）構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案。

立規(guī)范的內(nèi)部評(píng)價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)機(jī)制，把各自輔導(dǎo)的情況和成果納入教師的考評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

組長(zhǎng)：

成員：

2、保證社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間：校級(jí)共同活動(dòng)時(shí)間為每周四下午第三節(jié)。

六、階段安排。

第一準(zhǔn)備階段：第1—2周（1）學(xué)校制定活動(dòng)方案，宣傳動(dòng)員，組織實(shí)施。各社團(tuán)招聘負(fù)責(zé)老師及各社團(tuán)組織成員報(bào)名。

等。

第二社團(tuán)活動(dòng)階段：第3—16周（1）指導(dǎo)教師認(rèn)真組織開(kāi)展活動(dòng)。

責(zé)老師備好簡(jiǎn)單的授課教案。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材，圖片資料，學(xué)校做好宣傳報(bào)道。

料、學(xué)生取得的成績(jī)、活動(dòng)總結(jié)等）。

進(jìn)行表彰。

3、展示成果：跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)、匯報(bào)演出及展覽相結(jié)合。

展示的項(xiàng)目：

美術(shù)書(shū)法：社團(tuán)成員人人展示自己創(chuàng)作的書(shū)法作品，張貼在專用的展板上，并附上活動(dòng)的圖片。

文學(xué)社：人人展示自己發(fā)表、撰寫(xiě)的文學(xué)作品。

體育小組：展示學(xué)生的活動(dòng)資料、活動(dòng)情景，各類競(jìng)賽的成績(jī)。

英語(yǔ)組：在提高口語(yǔ)水平，能在節(jié)日中表演一個(gè)節(jié)目。

七、工作要求。

到達(dá)上課地點(diǎn)，尤其是低年級(jí)。

間的有效性。

及時(shí)按要求完成的同學(xué)不能聽(tīng)之任之，要及時(shí)和其談心交流，明確活動(dòng)的目的性，以達(dá)到預(yù)期的活動(dòng)目的。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇八

為全面貫徹全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，落實(shí)《^v^中央^v^關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，《^v^關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》要求，以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》為基礎(chǔ)依據(jù)，以全面實(shí)施基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)中學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，組織實(shí)施我校中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃。

一、實(shí)施中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃的目標(biāo)任務(wù)。

加強(qiáng)我校學(xué)中生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè)，明確提出中學(xué)生分學(xué)段、分類別的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要求，指導(dǎo)我校學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)我校學(xué)生社會(huì)活動(dòng)建設(shè)基地，科技教育基地和其它社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地，加強(qiáng)我校中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)制度建設(shè)，改革對(duì)中學(xué)生的評(píng)價(jià)考核辦法，努力形成完善的中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)機(jī)制。

通過(guò)組織展開(kāi)有計(jì)劃地系統(tǒng)科學(xué)的社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)積極引導(dǎo)我校中學(xué)生主動(dòng)密切與生活的聯(lián)系，推進(jìn)學(xué)生對(duì)自然和社會(huì)的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力。

堅(jiān)持校內(nèi)與校外相結(jié)合，在校與節(jié)假日相結(jié)合，課程教學(xué)內(nèi)外相結(jié)合，充分發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)和家庭多種教育資源的作用，開(kāi)展多種形式、內(nèi)容豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1、組織學(xué)生到本社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地開(kāi)展實(shí)踐教育活動(dòng)，通過(guò)軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)等一系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感。

2、組織學(xué)生在一定社區(qū)范圍內(nèi)以集體或個(gè)人形式參加各種公益活動(dòng)，開(kāi)展社區(qū)服務(wù)，樹(shù)立良好的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和助人為樂(lè)的道德品質(zhì)。

3、組織學(xué)生利用學(xué)校、家庭的勞動(dòng)資源和學(xué)校的周邊社區(qū)開(kāi)展勞動(dòng)教育，樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀和掌握一定的勞動(dòng)能力。

4、組織學(xué)生參加軍訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)行國(guó)防教育和勞動(dòng)教育，培養(yǎng)良好組織紀(jì)律性、集體觀念和吃苦耐勞的精神。