當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文，希望大家可以喜歡。

綜合科個人工作總結管理員篇一

上半年，在局黨組的領導下，全科人員團結一致，積極適應統計工作面臨的新情況，努力開展各項工作，充分發揮綜合統計服務“窗口”的作用，取得了較好成績。

一、以提高統計數據質量為中心，切實搞好各項報表工作。

1、按照《非經濟普查時期gdp核算制度》，認真組織完成了全市xx年四季度、xx年一季度及上半年全市gdp核算工作。按照下管一級的要求，對各縣市區gdp進行了嚴格的統一審核，并及時反饋。由于實行在地統計后四區和兩個開發區基礎數據統計范圍發生變化，我們及時按照核算制度要求，對六區gdp年度數據進行核實調整銜接，對六區xx年基數進行了銜接。完成并上報了xx年度非公有制經濟增加值的核算工作。上半年全市gdp963.7億元，增長15.6%，高于全省0.9個百分點，三產比重比去年同期提高0.1個百分點。由于我市農業、工業及主要控制指標增速在全省位次都比較靠后，因此gdp增幅居全省第14位。

2、完成了xx年基本單位名錄庫更新維護工作。基本單位名錄庫更新維護工作是一項重要的統計基礎工作，每年進行兩次，涉及多部門、多專業，內容復雜，工作量大，操作起來有難度。市縣統計人員以認真負責的態度，克服困難，努力工作，確保了此次基本單位名錄庫更新維護工作的順利完成。根據xx年下半年維護，全市共審核錄入新增單位1270個，其中法人單位1177個，產業活動單位93個;變更單位67個，注銷單位206個。維護更新后我市名錄庫中共有51959個單位，其中法人單位37060個，產業活動單位14899個。

3、組織開展了xx年和上半年服務業重點行業統計調查工作。根據省局服務業重點行業統計制度，結合我市實際，制定了濰坊市服務業重點行業調查實施方案。依據我市xx年上半年維護后的名錄庫，從989個法人單位中共抽中439個單位，實際經過縣市區和開發區的查找和核實后，共錄入408個單位，占服務業重點行業單位個數的41.3%。個體戶共調查錄入563個單位。按照省局要求，對xx年服務業12個重點行業增加值數據進行了匯總核算。經核算全市12個行業增加值38.1億元，占xx年三產增加值的7.5%，經過省局聯審，基本符合濰坊實際。通過第一次開展這項工作，也暴露出了一些問題。一是根據我市單位偏少，名錄庫單位與實際存在一定差距，行業代碼錯誤較多，報表瞞報現象比較嚴重，縣市區統計局沒有專門人員，數據審核把關不嚴。針對這些問題，我們專門下發了《關于做好1-5月服務業重點行業統計工作的通知》，重新明確了調查目的、調查范圍、抽樣框、抽樣方法，要求增加樣本、特別是個體戶的樣本數量，要求加強領導，認真抓好數據質量審核把關，做好上半年行業增加值的測算工作。上半年從1183個單位中共抽取規模以上225個、規模以下313個法人單位，調查率占45%;經擴大樣本點，共抽取1024個個體戶進行調查。經核算全市12個行業增加值30.4億元，占上半年三產增加值的11.4%，所占比重有所提高(單位數增長19.6%是其提高的原因之一)。

4、部署開展了沿海調查統計工作。沿海調查工作是省局部署的一項工作，涉及全市及三個沿海市及濱海開發區多方面1980年以來的歷史統計數據，搜集難度大，口徑范圍變化多，經過市縣兩級統計部門共同努力，已按時上報省局。

二、積極做好縣市區經濟社會綜合評價、考核工作。

1、建立了縣市區、市屬開發區經濟社會發展評價體系，并對xx年情況進行了綜合評價。根據市主要領導要求，由市委組織部牽頭，我局省委省政府《關于建立和完善黨政領導班子和領導干部綜合考核指標體系的意見》要求，經過反復研究，并根據市主要領導意見吸收了全國百強縣33個評價指標，制定了我市的縣市區、開發區經濟社會發展評價體系。本體系包括110個定量指標評價、4個方面定性指標評價和領導現場觀摩點評三大部分。3月23日，市委組織部召開專門會議，部署評價指標所需數據上報工作。我局根據部門上報的數據和我局掌握的數據，根據本指標評價體系要求，進行了認真測算。測算結果及時上報市主要領導和市委組織部。根據張新起書記批示，市委辦公室于5月15日以“參閱件”(第11期)形式發各市級領導、市直有關部門和縣市區參閱。

2、對xx年縣市區、市屬開發區經濟工作考核結果進行了測算。按照市領導要求，我局根據濰發[]6號《關于縣市區、市屬開發區經濟工作綜合考核意見》，按照指標考核和點評考核相結合的辦法，對xx年縣市區、市屬開發區經濟工作進行了認真考核測算。其結果及時上報市主要領導。市委市政府于4月13日以濰委[xx年]84號文件進行了通報。

3、積極參與制定新的縣市區、市屬開發區經濟工作和社會事業考核辦法，并對經濟工作考核辦法進行了模擬考核。(1)為制定經濟工作考核辦法，根據市領導安排，由市政府研究室牽頭，市統計局全面參與，多次召開有關部門負責人會議進行提報指標、指標選取。市委、常務副市長胡崗兩次組織討論研究，張新起書記先后多次聽取了匯報，并作重要指示。(2)為制定社會事業考核辦法，根據市領導安排，由市委研究室牽頭，市統計局全面參與，多次召開有關部門負責人會議進行提報指標、指標選取。張新起書記多次聽取了匯報，并作重要指示。(3)反復論證、進行模擬測算。根據領導安排，我局首先根據xx年數據對經濟工作考核辦法進行模擬考核。市政府研究室和我局于3月20日召開有關部門會議進行了專門部署。之后，我局進行認真測算，及時上報模擬測算結果，對市委確定考核辦法提供了依據。(4)及時進行有關數據處理。7月5日，對社會事業點評打分數據進行匯總處理，并及時上報主要領導，市委以濰委[xx年]107號進行了通報。

三、提高工作效率，切實搞好統計服務工作。

1、及時搜集整理有關資料，于3月11日在《濰坊日報》發布《xx年統計公報》;。

2、整理、編輯、印發了《xx年統計手冊》;。

4、部署開展了《20xx年濰坊統計年鑒》資料的整理、校。

對工作。向中國統計出版社申請了書號。目前正在印刷，預計8月中旬出書。

5、認真開展統計分析。按照市政府要求，對一季度進行全面分析，在全市經濟運行調度會上印發。撰寫上半年分析，參加省局上半年分析會，并提交領導干部讀書會。照韓寓群省長要求，對我市近年來投資消費數據進行專門研究，撰寫出分析報告。

6、隨時向領導及有關部門提供統計數據服務業。

四、努力做好領導交辦的其他工作。

1、為籌備在地統計座談會，調度了在地統計工作進展情況，并寫出領導講話初稿。

2、參與籌備全市統計工作會議，起草了省統計工作會議匯報(傳達)提綱和局長講話。起草了侯局長農行、組織部授課講稿提綱。

3、積極做好統計學會有關工作。辦理了xx年度統計學會年檢工作，統計學會被市民政局評為優秀學會;辦理了統計學會《組織機構代碼證》年審;部署參加省學會優秀分析論文評選工作;向市委組織部上報了局領導兼任學會領導申請報告。

4、代市政府辦公室起草了《關于改進和完善服務業統計工作的通知》(濰政辦發〔xx年〕14號)。起草了報市政府和省政府服務業督察組《關于當前我市服務業統計工作情況的匯報》。調度有關部門貫徹落實濰政辦發〔xx年〕14號情況，從調度情況看，服務業統計涉及的45個部門中，有2/3單位對此比較重視，其中交通及農口共7個單位開始執行省的服務業新制度。由1/3單位對服務業行業劃分不清，對服務業統計不了解。

5、認真做好市局內網的網絡維護和市政府網站的統計欄目加載維護工作，以及省局內網統計分析資料的上傳。

五、存在的問題。

1、名錄庫維護難度大。主要是入庫數量少，占全省比重降低、庫中行業錯誤較多、劃分不統一。主要原因，名錄庫維護時與其他工作交叉;大多數縣市區人員由綜合核算人員兼任，人員少，精力不足;部門提供單位名細不詳細，查找困難。

2、服務業統計工作比較薄弱。沒有制定服務業統計制度，對部門沒有具體的上報要求;部門統計力量不足，開展全行業統計還有一定難度。

3、核算數據來源仍顯不足。部分部門的資料無法獲取，如財政局的全市預算單位行政事業類收支決算表、基本支出決算明細表、國有及國有控股企業財務決算資料，人民銀行的資產負債表、損益明細表及行政事業單位財務表，各通信公司的經濟效益表等。

4、快報、月報時效性不強。統計快報31個指標，涉及14個部門(單位)及局內4個專業科室隊的工作，最早10號才能上報;統計月報數據涉及22個部門(單位)和局內所有專業科室隊，由于數據上報省局的時間及反饋時間不一，到月后16日數據收集完畢，18日下午整理編印出來，發送至市委市府各部門。目前提高時效性的空間不大。

綜合科個人工作總結管理員篇二

20__年，我們綜合科在縣委辦公室的正確領導和關心下，在兄弟科室的支持和幫助下，緊緊圍繞縣委“十六字”總目標，以“鍛一流人才，建一流隊伍，干一流業績”為目標，主動工作，自我加壓，不斷適應新形勢下以文輔政的需要，努力提高科室每一名成員綜合素質。在搞好日常文字工作的同時，緊緊圍繞黨委中心工作和群眾關心的熱點、焦點問題，深入開展調研活動，扎扎實實地做好“三服務”工作。

一、精雕細琢出精品，領導講話起草工作水平進一步提高。

綜合科承擔著縣委領導大部分講話稿的起草和修改工作，我們對每一篇領導講話稿都高度負責，一篇講話幾易文稿甚至十幾易文稿的情景呈常態，在不斷地學習、溝通和探討中，準確地把握領導意圖。今年以來，共起草領導講話100多篇，其中《劉立著同志在全縣經濟形勢分析會議上的講話》、《劉立著同志在縣委、縣政府聯席會議上的講話》和向省委巡視組提供的《20__年以來全縣主要工作情況匯報》等多篇領導講話和匯報，得到縣委主要領導的認可和好評，即使是小型講話、致詞和主持人手稿等，也篇篇都是精品。

二、圍繞中心謀全局，綜合材料體現縣委領導的最新思想和最高水平。

全年共起草、編發縣委大小號、縣委辦大小號98件，《辦公室通報》10期，《東光情況》19期，文字處理量達500余萬字。在對綜合材料起草和把關時，我們對每一篇都認真地研讀，力爭既把握全縣工作重點、熱點和難點，分清主次，又把握領導工作思路、意圖和閃光點，整理深化，力爭每一篇都做到有概貌、有重點、有建議、有見解，真正體現出縣委領導的最新思想和最高水平。

三、圍繞中心深入調研，服務決策的意識明顯增強。

《關于提升我縣城市建設品位的調查與思考》、《“和諧家園”如何打造?——關于燈明寺鎮馬家院村農村環境治理情況的調查》和《關于對東光鎮郭橋村新民居情況的調查》三大重點調研課題全部完成。

重點調研《“豪華”村班子帶出“星級”馬家院》，在《滄州日報》上配圖刊發。《縣房管辦突出重點強化舉措全力推進房管事業健康發展》被劉書記、郭書記批示;《以“三個提高”為著力點，建設“三個適應”型城建隊伍》。

綜合科個人工作總結管理員篇三

今年以來綜合科圍繞我局總體部署和工作目標，在局領導的帶領下，在科室成員的共同努力下，圓滿地完成了各項工作任務，現總結匯報如下：

一、明確專業統計責任，完成各項報表任務。按時保質保量地完成了本科室分管的地區生產總值核算、國民資產核算、村委會調查、貿易、外經、城鎮人口監測等專業年報和定期報表任務。

二、突出做好“企業一套表”網上直報工作。

1、根據各商貿專業一套表平臺要求的上報起止時間，及時督促企業在規定的時間內完成報表上報工作，確保直報率100%。

2、在加強同步審核，重點查看計量單位有無填錯、表種是否齊全、表內有無漏項、數據是否匹配及一些邏輯性錯誤等，發現問題盡早通知企業及時修改，確認填報無誤后及時驗收，確保驗收率100%。

3、對企業上報中遇到的問題及時進行指導，認真梳理工作過程中的問題，確保問題解決率100%。

三、適時分析和編印統計資料。

1、每月中旬完成《冀州市經濟工作月報》出版工作，并根據經濟運行趨勢加以分析，為領導決策當好參謀和助手。

2、根據經濟的不斷發展和領導對統計信息的適時需求，充實和完善了20xx--20xx年《冀州市主要經濟指標》小冊子的內容，更加突出了實效性和實用性;20xx年《冀州統計年鑒》資料的收集已完成，對版、出版工作在進行中。

3、每月以統計專報的形式向市委、政府領導提供最新數據，并對經濟發展情況進行分析，發現運行中存在的問題，提出合理化建議。

四、較好地完成了領導交付的各項臨時性工作任務。

綜合科個人工作總結管理員篇四

沒有人會隨隨便便成功，每一個成功的后面都是付出的艱辛努力。你會寫綜合實踐老師工作總結嗎?下面小編給大家帶來綜合實踐老師工作總結，希望大家喜歡!

本學期，我密切聯系學生的生活經驗和社會發展的實際，學生通過協作、考察、搜集、訪問、社會調查、分析研究、寫課題小報告等勞動實踐活動，走進社會大課堂。結合本地區的人文地理條件優勢，社會熱點問題及學生的身心特點，提出課題，在實施過程中尊重學生的選擇，生成或改變。現對一個學期的教學工作總結如下：

一、給予學生研究性學習的自由空間。

綜合實踐活動是一門綜合性較強的學科，綜合實踐活動課最好不用“上課”或“教”這樣的字眼，而是用“做”“實施”或“開展”更合適。因為綜合實踐活動課不是“上出來”的，也不是“教出來”的，而是“做出來的”。在這個空間里，讓學生盡情地觀賞一切，分析一切，這一切原本對他們來說，確實是陌生的，但正因為陌生，恰恰給了他們以新奇的感覺，學生透過疑云看本質，積極主動地進行探索活動，開展廣泛的交流，并對獲得的種種信息和現象進行充分的篩選處理。綜合實踐活動可體現學生學習的主體性、主動性和探究性，學生帶著問題研究，帶著準備探索，一切也都是新的，這樣一來，學生解決問題的綜合能力得到有效提高，也拓展了學生的文化結構和自身素質。同時，對我們教師的任教也提出了更高的要求。在綜合實踐活動中，一些學習并不是很好的學生，表現出非同一般的激情和能力，他們那種敏銳的洞察力，那種高超的探究能力，那種解決問題的綜合運用能力都充分得以展示，活動給了他們欣然求知的樂趣，活動教會了他們做人的道理，讓人欣喜和欣慰。

二、給學生搭建自主探究和展示的舞臺。

每個月的綜合實踐活動教學一般都包括了以下三個階段，即準備階段、實施階段、總結交流階段。為了能良好的開展這些環節，我努力的做好以下幾方面的工作：

(1)、讓主題貼近學生的勞動生活。

綜合實踐活動的主題必須是學生感興趣的，與學生的生活實際相聯系的，本學期《生活中的規則》這一內容學生很喜歡研究。所以在確立主題階段，我們注意抓住契機，開發課程資源，引導學生關注生活，與學生的生活聯系起來。

(2)、讓學生在小組合作中共成長。

綜合實踐活動的組織是以小組勞動活動為基本組織形式。在綜合實踐活動中，小組活動的研究問題確定后，我們尊重學生自主意識，首先篩選活動內容，根據個人愛好，自行結對組成小組。在此基礎上，教師根據學生素質，提出必要的指導性建議，充分考慮小組成員學業成績、性別、個性、能力等方面具有的代表性，力求小組成員在知識、能力、特長、等方面的搭配互補，既取長補短，又便于公平競爭。

三、實踐探究實踐活動，活用教師的“導”

在實踐活動過程中，教師的指導非常重要。教師必要的指導，能幫助學生在探索活動中把握方向，使活動有序順利地開展下去，使學生既能夠在學習中獲得興趣，又能在學習中掌握知識。在活動過程中，學生遇到困難和困惑，如不及時解決，就會打擊他們對探索的信心和興趣，因為他們畢竟還是孩子，遇到困難是難免的，給予適當的點撥、引導，會使他們在活動過程中更加充滿信心，這時，我們就是學生的鑰匙、引路人。因此，方法指導課尤為重要。學生在提出困難或預設困難時教師從旁的引導將有利于學生更好的完成探究活動。

四、珍惜學生每次的實踐活動成果。

實踐既培養了孩子們的創作設計能力，動手操作能力，合作探究意識和寫作技能，又鍛煉了孩子的意志，豐富了孩子們的想象力，讓孩子在自己動腦創作，動手操作和探究中體驗快樂與成功，從而全方位培養了孩子們的綜合實踐能力。學生們的實踐活動豐富多彩，走進社區，走向社會，問卷調查，發放宣傳單，作品成果形式多樣，有調查報告、手抄報、漫畫、幻燈片等。活動中，我們讓學生正確評價自己，找到努力方向，以過程性評價促進學生提高，但更重要的是給學生自信。因此，總結匯報課是提升學生自信的平臺。

總之，綜合實踐活動是一種探索過程，是一種實踐過程，也是一種開放性思維過程，在實踐活動中，最重要的是不重結果，而重過程，只要我們的學生在活動中得到了鍛煉，成長了起來，這就是我們綜合實踐教師的最大的收獲。

我班在綜合實踐活動中采取的策略是：邊學習、邊研究、邊實踐。前一階段我們在綜合實踐活動工作取得了比較好的效果，得到了家長和學生的認可。我們在參與中學到了許多新的理念及教學方式，現將綜合實踐活動工作總結如下。

一、實踐方面。

面調查的基礎上，充分激發學生的興趣，調動他們的參與積極性，結合學校特色、周邊環境特點和依據綜合實踐活動課程的相關理論，制定了綜合實踐活動課程、九年級的活動實施方案，經過科任的教師實踐與修改，使之趨于科學、合理，更能貼近學生、貼近教師、貼近學校。再次，我們考慮到，綜合實踐活動課程的實施過程中，學生的一些實踐活動，需要得到社會、家長的支持與合作。為此，我們通過多種途徑，進行了廣泛的宣傳，使社會及家長也充分認識到：在教育改革的大背景下，為促進學生素質的全面提升，實施綜合實踐活動課程十分必要和及時，為此，我們營造了課程實施的良好社會氛圍。在課程的具體實施過程中，我們十分注重教師的角色把握，要求教師首先是與學生一樣，是實踐活動的參與者，其次才是實踐活動的指導者。學生的學習方式必須得以轉變，必須是多種學習方式的綜合運用，要讓不同水平的學生都能有實踐活動過程的切身體驗，而且，實踐活動的組織形式也應呈多樣性，如個人獨立探究、小組合作探究、師生共同探究、班級集體探究等。本學期我們工作的重點放在如何用好我們的成長記錄冊這一方面上。我班綜合實踐課教師以“學生發展性評價”為主題，進行深入探討與研究，指導學生有創造性的使用“中學生綜合實踐評價手冊”。注意運用“自評”、“他評”、“集體評”、“再評”等多種評價方式，及時對學生在實踐活動過程中的表現(包括知識、水平、能力、成果、情感、態度等)進行恰當的評價，并與學生的實踐活動成果一起存入學生的課程材料袋。通過使用手冊與未使用手冊兩種班級的實驗對比，我們發現，手冊非常適用于九年級，能有效的指導學生開展活動。

二、思考。

回顧綜合實踐活動課程的實施過程，引起了我們的幾點思考：

1、綜合實踐活動主題的選擇過程中，如果完全由學生根據自己的興趣愛好而獨立自主地選擇并確定研究主題，則會影響課程實施與管理的有序性，影響學生研究的深度和教師指導的有效性;如果是教師為學生預先選擇并設定研究主題，則又將遏制學生自主能動性的充分發揮，從而影響學生對實踐活動的積極性。如何使兩者有機融合，相得益彰，值得我們在今后的實踐中進一步探索。

2、使綜合實踐活動課程明確區別于傳統的“興趣課”、“生物課”、“制作課”等，我們如何使學生“綜合”運用相關知識，加強“實踐”體驗，真正使教師和學生“活動”起來，將要作出進一步的思考與實踐。

3、對于課程的管理與評價，如何做到科學、有效、持續，需要我們的思考和實踐，逐步建立并完善關于綜合實踐活動課程的管理與評價體系。

綜合實踐活動課程是面向學生生活而設計的一門經驗性、實踐性的課程。可以說，綜合實踐活動是學生的實踐，是學生的活動，通過一年的實踐，我深深地體會到，實施綜合實踐活動，關鍵在于要突出學生主體。由于綜合實踐活動課程是一門實踐性、經驗性課程，因而，必須突出學生在綜合實踐活動課程實施過程中的主體地位和主體作用。綜合實踐活動離不開學生主動積極的實踐和各種實際操作活動，如果離開了學生作為主體的實踐活動，綜合實踐活動課程就會淪為認知性的課程了。回顧一年的工作，我們主要作了以下幾方面努力：

1、突出學生主體，強化能動性。

學生是綜合實踐活動課程的主體，一方面是指學生是課程的直接實施者，另一方面是指發揮學生在課程實施中的能動性，綜合實踐活動課程不完全是設計者預設的發展路徑，學生也不是完全地通過對成人生活方式的復制來成長的。因此，在教學中，我們不把課程及其教材看作是學生必須毫無保留地完全接受的對象，而應發揮學生對課程的批判能力和建構能力的作用。綜合實踐活動它不是“可教的”課程，而是“可做的”課程，是實踐性課程。作為一種實踐性的課程，學生是課程實施的重要主體。為了要突出學生主體，我們在活動中努力發揮學生的主動性和積極性，發揮學生作為活動主體應有的地位和作用。從活動主題或課題的提出，到活動方案的制定、再到活動實施，以及活動的總結、交流與評價，都盡可能讓學生自主活動，我們的教師則有效地針對學生的實際，進行適當的指導或引導。

2、精選教學資源，尊重興趣性。

綜合實踐活動課程是一種學生本位課程，從學生出發是體現學生本位課程的基本要求。它要求我們在綜合實踐活動實施的準備階段、開展過程、總結與交流等環節都應該尊重學生的實際，關注他們的興趣、愛好和需要。我們設計學生所關注的問題、根據他們的興趣、愛好和需要進行活動。如以《保護環境，愛我家園》為主題的社會調查，讓學生更加了解了火燒坪的變化及生態環境的改變，強化了學生的環保意識及熱愛家鄉的熱情。

3、激發了學習動機。

綜合實踐活動以學生的自主活動為主要開展形式，給予學生個性發展的充分空間，從而極大地激發出學生對活動的興趣，93.0%的同學表示對之感興趣，而且83.3%的學生對之感興趣的原因是“可以有很大的收獲”。不僅如此，對活動的興趣在學生的學習中不斷獲得遷移，同學們反映現在班里的同學“更關心周圍的環境變化”、“對大自然越來越了解”。“變得愛動腦筋了”，而且“學習氣氛更濃了”。

4.增加了自信心。

親歷實踐不但讓學生對世界的認識有了“發言權”，而且在活動中他們發現了自我的潛能，最終樹立起對自己、對人生的自信心。22.0%的學生感到自己參加活動的最大收獲就是“增加了自信心”，座談會上學生也普遍反映自己的“膽子大了”、“更開朗了”，這些都表明學生感到了蘊藏在自己身上的力量，獲得了自信。

5.提高了交往能力。

綜合實踐活動還提供了校外活動機會，所以有20.2%的同學認為自己在活動中的最大收獲就是“學會了與自己不熟悉的人打交道”，這也是他們交往能力提高的一個表現。

一年的實踐活動中給了我和同學們很多的啟示，很多事情真是百看不如一練，當然在活動中出現了很多意想不到的情況發生，比方說所腌的雞蛋在煮的過程中有碎的現象，有的學生只是為圖一樂，并沒有真正意識其意義所在等等一系列的問題，這都需要我們在今后的活動中留心細節的發生，盡量使每次活動課達到真正的效果。

從了解周圍社會開始，進而認識祖國，認識世界，培養學生正確觀察社會，認識社會適應現代社會生活的初步能力，本學期，我充分理解這些基本要求，積極地抓好社會教學工作，并收到了良好的效果，現將本學期社會科教學工作做如下總結。

一、認真鉆研教材，探索創新思路，讓學生在教學教程中增知益智能力，并從教學方法、教學形式、教學手段、教具、教學教程上創新，激發學生興趣，調動學生的學習積極性，提高教學質量，同時，也為學生提供“創新”的示范，形成“創新”氣氛。

二、重視學生的群體素質，培養互相關心，團結協作的精神。

1、組織教學活動、知人善往，揚長避短，發揮學生個人長長處，發展創造能力。

2、加強個體指導，因人而異，揚長避短，有的學生不善言辭，我針對這個弱點，創造條件，鼓勵學生“闖”讓他們在實踐中克服弱點，發展能力，變短為長，有所進步。

3、發揮班集體作用，互幫互學，啟發思維，撞出創造的火花，調動學生你追我趕，互相學習，補短取長的積極的學習心理，達到很好的教學效果。

4、保護好學生的好奇心理，鼓勵，探索實踐，學生學習了《綜合實踐科》后，由于信息量的劇增，會產生許多新問題，產生積極實踐的欲望，我對此進行積極引導，使這種心理狀態保持并不斷鞏固，成為努力學習的動力。

三、借用綜合科競賽和社會科加入初招考試內容的動力，激發學生學習社會科的緊迫感。首先教師高度重視社會科的教學，全學期中，保證了社會科教學的時間;其次，重視社會科課堂效率，教師積極做好課前準備工作。

總之，在社會課教學中，我著重培養學生的社會意識，創新意識，以適應現代社會生活的初步能力。

綜合實踐實工作是培養學生素質的一個重要方面，因此，抓好實驗工作管理，以實驗為突破口，通過實驗激發學生興趣，提高學生素質，是我校整個教學工作計劃中的重要一環，歷年來我校領導都很重視其建設和管理工作，逐步規范了實驗室建設，制定了《實驗室管理條例》和各項合理的管理制度。提出了實驗室的工作目標：教師隊伍優先化，教學設施現代化，儀器管理規范化，實驗教學信息化。以評促建，以評促改，把實驗室工作推向了一個新水平。

一、教師隊伍優先化。

教師對于學生發展起著重要作用，而綜合教育這門學科對教師提出了更高的要求，一般教師很難勝任。學校領導充分認識到了這一點，在師資安排上通過人才引進和內部的不斷優化調整中，逐步形成了現今的可靠、優質的綜合教師隊伍。

二、儀器管理規范化。

由于學校重視實驗管理工作，因此每學期學校計劃與總結都實驗室列入其內，并責成具體人員執行。從而保證了各項計劃的落實。由領導、老師、學生組成一條從上到下共同管理、維護與操作的“生命線”。讓實驗室有條不紊地運作起來，充分發揮它潛在的功能。

1、建立完善的管理制度，加強儀器設備管理。從實際出發，科學教研組制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還等一系列的規章制度，及時地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償等工作，經常做到對儀器的清點、整理、除塵。做到賬目物品相符，使固定資產管理，步入科學管理，現代化管理的軌道。

2、用好自然實驗室，發揮設備作用。我們要求上課教師有效地發揮儀器作用以及現代化手段提高教學效益，課后為科技興趣小組提供良好的活動環境，培養學生創新精神和實踐能力。學期初制定實驗教學安排表，并嚴格執行。

3、充分利用各教師的積極性，吸收先進的教學理念，通過教研組、備課組的系列活動，內化為我們自己的教學觀念，積極承辦市科學課題組活動，充分發揮實驗室功能。

三、拓展途徑，兼顧其它。

學校實驗室工作與其它工作一樣，同樣是促進學生全面發展地一個主陣地。為促進學生的全面發展，培養學生創新精神和實踐能力，我們還大力開展課外科技實踐活動，為學生搭建一個提高實踐操作能力的平臺。

綜合科個人工作總結管理員篇五

1、申請財政資金對電梯、變壓器、空調進行維修保養。

2、做好市委考核辦年底考核驗收接待工作。

3、協調好年底走訪。

4、組織好元旦機關會餐。

20xx年，局綜合科在抓好各項日常工作的同時，針對工作的實際，重點抓好以下幾項工作：

1、加強與各科室、局屬單位之間的溝通聯系。利用會議、調研等形式，更深入全面地掌握各科室、局屬各單位的工作情況，更好地做好協調和服務工作。

2、堅持節儉辦公。進一步規范打印紙張和其它耗材使用，做到使用登記備案。

3、規范物業管理。明確與物業公司的權利和責任，尤其是電梯和空調的管理做到安全運行。

4、加強對食堂的管理。做到食堂環境整潔，管理規范。

1、車輛管理工作：對車輛進行嚴格管理，實行統一調配，確保領導用車及時、安全；與每名駕駛員都簽訂了《安全行車責任狀》，做到責任落實到人。

2、后勤服務工作：對局領導提出的各項工作部署，能夠及時向各科室及下屬單位傳達，并抓好督促和落實；公文制發、傳閱等環節嚴格審核把關；做好局辦公會、局長早會等各類會議的會議服務工作；協調物業保障電梯的日常保養維護和衛生清掃；食堂多次圓滿完成省、鞍山市、海城市接待任務。

3、檔案管理工作：按照機關文書、檔案目標管理標準，今年整理裝訂各門類檔案14卷，檔案管理進一步規范，并通過了市政府檔案管理工作檢查驗收。

4、政務公開工作：局領導高度重視政務公開工作，在局經費緊張的情況下，仍然要求全局上下每個單位至少制作政務公開板1塊，大廳等服務窗口制作便民服務手冊，全局共制作政務公開公示板20余塊，便民手冊1000余冊，印制防汛手冊200本。

5、應急管理工作：完善了由局屬單位、相關科室組成的突發事件應急工作領導小組，明確了職責分工；建立和完善各項應急預案，即《防汛抗旱應急預案》、《中小型水庫度汛預案》、《安全生產事故應急預案》、《防震除險預案》、《自來水供水搶險預案》等預案；強化了應急工作的值班值宿和信息報告制度。領導親自帶班，及時處理重大汛情、雨情、險情，并及時上報市委市政府，為市領導決策當好參謀，確保了安全度汛；王曉冬局長親自帶隊參加市應急辦組織的應急管理宣傳活動，共發放傳單200份，出展板2快。

6、愛國衛生工作。及時部署、督促愛國衛生工作，做到環境整潔，衛生健康。

在領導的重視關心和各部門的大力支持下,我堅持以服務為宗旨，始終嚴格要求自己，加強自身素質，扎實勤奮工作，克服種種困難，與辦公室全體同志齊心協力較好地發揮了部門職能作用，現總結如下：

一、加強自身學習，不斷提高業務管理水平。

一是堅持加強理論學習，通過參加各種會議和培訓學習，聆聽領導重要講話，撰寫各種材料和學習筆記，不斷提高理論素養。二是堅持把學習貫穿于工作始終。工作之余我反復通讀了《勞動法》相關法規，經常深入基層，正確理解和把握各站點工作性質，將理論學習與工作實際結合起來，不斷提高解決問題的能力。三是堅持在工作中不斷總結思考。在工作中注意向領導學，向同事學，學習好的工作方法和管理經驗，在處于不斷變化的工作中，處理事情，解決問題，盡可能做到有章可循，對解決處理的每一個案例進行總結，進一步提高業務管理水平。

二、抓好部門管理，提升部門整體業務素質。

一是強化責任意識，發揮部門職能作用。綜合科作為職能部門，業務對口集團黨群、工會、人力資源、辦公室、綜合管理部包括匯業等多個部門，每個業務口安排的工作，我們落實完成的好壞都關系到綜合科甚至影響到企業的形象，有的還關系到員工的根本利益，因此，經常要求科里每一位成員都必須以高度負責的精神對待每一項工作。今年集團加大民生，以人為本，出臺提高員工福利待遇方面的.政策，再加上正在實施定崗定級考核考試，時間緊，任務重，人員散，地點遠，我與勞資人員各站點來回跑，細致再細致的核對每一個人員情況，對照每一條信息，及時完成上報的各種資料。在全科同志努力下，無論是黨建還是工會和人力資源業務工作，集團相關部門都給予了較高評價。二是強化規范意識，完善各項業務工作。今年在進一步規范檔案管理、辦公用品、電話和小車管理的基礎上，加大了人力資源管理的規范性，在總經理的指導，運行辦的協作下，今年我們制定和實施了崗位工時管理，員工定崗定級，基本解決了員工同崗不同薪的問題。三是強化服務意識，貼近基層一線員工。雖然綜合科的事務繁雜，聯系廣泛，隨機性大，再加上科里人員少，企業辦公地點多，戰線長，但是，在日常工作中我反復向全辦人員灌輸服務的理念，使我們的各項工作安排、業務政策，做到業務通知先發郵件后打電話再發飛信提示，不厭其煩的通知、告知到每一個相關人員。員工來辦事，我們事講清楚，話說明白，打開員工心節，打消員工心中疑慮，盡所能通過我們耐心、用心的服務帶動員工安心干好工作。

一是突出重點，努力當好領導助手。服務領導，服務大局是做好工作的基本原則，我深入基層，對各站點人員情況做到心中有數；本著實事求是的原則，做到上情下達、下情上報，由被動服務向主動服務轉變，努力爭取做好領導助手。二是團結協作，注重部門之間溝通。綜合科各項工作的完成離不開各部門密切配合，互相支持，在開展工作中，我經常與各部門領導互通情況，遇到各種問題，積極出主意想辦法，盡可能不能讓工作出現真空，最終達到統一認識，步調一致，排除干擾，形成合力，共同提高整體工作水平。三是以身作則，保持良好工作作風。一直以來，我嚴格遵守廉政制度，堅持嚴于律己，以勤為本，盡職盡責，形成辦公室團結一致，勤奮工作的良好氛圍，使科里每一名業務人員都能獨擋一面。綜合科工作最大的規律就是無規律，不由自主。辦公地點的變化，人員的變化，隨時要求我們做好應對和服務，面對紛繁復雜的大量工作，自己不分節假日，不分白天和夜晚，每一項工作都認真對待，每一件事情都認真處理，力求周全、準確、適度。

一是做事考慮問題有時循規蹈矩，不夠靈活，缺乏開拓創新意識；

三是在人事管理上還要進一步規范細化，探索符合企業的人事管理方式方法，為企業的快速發展奠定人才基礎。

我將在以后的工作中克服弱點，改正缺點，以良好的心態、堅定的信念和飽滿的工作熱情投入到工作中。多動腦多思考，不斷完善自己，努力提高工作水平，跟上新形勢下企業發展的需要。

綜合科個人工作總結管理員篇六

我于20__年3月份進入______房地產股份有限公司工作，到現在已有三個月的時間了。這三個月里，在公司領導的正確帶領下和同事們的協助下，盡自己所能完成所承擔的各項工作和任務，在政治思想覺悟和業務工作能力等方面都有了一定的進步，為以后的工作和學習打下了良好的基礎，現在將三個月來的工作情況總結如下：

一、加強學習、提高個人素質。

第一、認真加強基本專業知識的學習。若要從事工程造價工作，必須具備牢固的基本預算知識，且需要通過造價管理部門的資格認證，于是我在業余時間參加了____市建委教育中心舉辦的造價員培訓輔導班，并且參加了六月中旬河南省造價員資格認證考試。雖然目前考試成績尚未揭曉，但是憑著學校牢固的專業知識及幾個月來踏實認真的學習，我相信已經具備了作為一名合格預算員的基本水平。

第二、認真加強業務知識的學習。能在綜合科這個高效率、高步伐、緊張有序的工作環境中實習工作使我感到非常榮幸。在科室領導及同事的熱心幫助下，我逐步學會了對乙方預算書的審核、與乙方預算人員交流對賬等日常業務，另外在師傅周工的幫助指導下對小區室外的規劃設計方面也有了較深的理解和認識。

二、努力完成各項任務。

在到單位的三個月時間里，通過領導和同事們的耐心指導，我慢慢熟悉了工作內容和步驟。在這三個月我在規定的時間內認真完成了以下幾項工作：

1、做____秀苑6#8#住宅樓施工圖預算;。

2、做____秀苑3#住宅樓給排水、電氣工程預算，并與乙方預算員完成核對工作。

4、做錦苑南側圍墻、西側倒塌圍墻的簽證預算;。

5、做秀苑7#9#住宅樓室外上水管道土建及安裝簽證預算;。

6、完成____錦苑室外停車位及景觀綠化設計施工圖;。

7、完成____秀苑7#9#住宅樓室外綠化施工方案圖;。

8、做秀苑室外中心景觀方案示意圖等;。

除此之外，目前正在進行的工作有：

1、整理并進一步完善秀苑6#8#住宅樓施工圖預算，并準確計算出該樓的'銷售面積;。

2、關注秀苑車棚的工程進展，完成秀苑車棚預算;。

3、做秀苑室外供水工程施工圖;并進一步完善室外景觀配套方案;。

4、秀苑室外供電方案。

5、秀苑商業用房使用前景分析及施工圖改進意見。

三、對工作的感性認識。

在工作方面，雖然我所學專業和工作對口，但是，畢竟理論和實際不能完全吻合。剛開始做預算的時候，對施工現場缺少認識。知識停留在理論層面，不清楚真正的施工組織設計流程以及一些基本的施工常識，造成工作處在被動狀態，審核預算的時候經常犯一些低級錯誤。科室領導和同事告訴我要多到施工現場熟悉情況。經過在工地的一段時間，我才開始對工程的概念有了了解，熟悉并喜歡上我的工作，對工作也從感性認識到理性認識。雖然我在日常工作中，錯誤百出，但是領導都給我了極大的寬容和理解，認真地幫助我分析問題，教我如何解決問題。對于自己所犯的低級錯誤，也深感懊惱不已，自己更需要清楚的認識到的是如何汲取教訓，避免問題重復出現，讓各項工作都順利進行，這才是自己最應該學到的。

從一個懵懂迷茫的剛入行的學生，到一個游刃有余、得心應手的專業預算人員，需要經歷很長的過程。在這個過程中首要任務就是要努力學習、熟練掌握建筑工程基本知識，更重要的是多接觸建筑實體，多從實際的角度了解工程;始終以積極的工作態度、高度的責任感和只爭朝夕的精神投入到工作中;踏踏實實地做好本職工作，戒驕戒躁，爭取在自己的工作崗位上做出優異的成績。在學習方面，我深知逆水行舟，不進則退的道理。現在社會是一個飛速發展的社會，尤其是技術和管理方面，知識更新非常快。在房地產行業日新月異的今天，隨著科學技術的發展，電子預算化越來越發達，需要我們既不能丟掉施工圖手算的基本功，又要積極學習智能預算軟件，熟練掌握圖形算量、套價等專業技術，這樣才能夠滿足工作需要，才可以勝任工程預算員的職位。

四、自身不足和需改進的地方。

這段時間以來，在科長和同事們的關心下，我取得了一定的進步，但是距領導和同事們的要求還有不少的差距：

1、由于參加工作時間短，自身的業務水平能力還是不高，動手能力也需要加強;。

2、在工作中與領導和同事們的交流不夠，做事還是比較毛糙。特別是在預算工作中容易眼高手低、粗心犯錯。

在今后的工作中我將做到以下幾點進一步的提高自己：

1、自覺加強學習，向身邊的同事和領導學習，逐步提高自己的理論水平和業務能力。

2、抽出更多的時間下工地，多在施工現場學習，將施工流程與工程造系統地價融為一體。

3、克服年輕氣躁，做到腳踏實地，提高工作主動性，不怕多做事，不怕做小事，在點滴實踐中完善提高自己。

總結這段時間的情況，感慨頗多。在綜合科和工程科各位領導及同事們的關懷與培養下，我逐步成長起來，但我知道這與公司領導的要求還有一定距離。因此在需要我做到在思想上與集體保持高度一致，嚴于律己、積極上進，充分融入到這個集體之中。要成為一名合格的公司人才，首要條件就是成為業務上的骨干，要不斷學習，不斷發展。要揚長避短，不斷完善自己，提高自己的綜合素質。在生活上，保持質樸的生活作風，不一味追求享樂，始終樹立遠大的理想。總之，在今后的工作中，要繼續努力，克服自己的缺點，彌補不足，力爭成為學習型、創新型、實干型兼備的新世紀人才，向公司交出滿意的答卷。

此致!

綜合科個人工作總結管理員篇七

在忙碌的工作中，不知不覺又過去了一年時光，回顧20xx年，我雖有迷茫，也有快樂，既有一個人的艱辛，也有團隊力量的支持，感慨頗多。為了總結經驗，找出不足，一邊在今后的工作中更好的完成工作。現將工作總結如下：

我在綜合科主要負責和處理的日常工作主要包括：考勤統計、費用開支申報、資金計劃申報、簡報編寫工作等一些基礎性工作，雖然在處理過程中出現了一些瑕疵，但總體上保證了綜合科工作的正常運作。在一年中，我已能將綜合科一些內部事務以及公司下達的各項任務獨立完成，雖然過程有時會很艱辛，但是最終通過自己的努力看到勝利，我感覺一切都值得。我總在邊干邊摸索，邊思考邊總結，一年中我在自己的基礎工作中又不斷的成長，進步。

1、綜合科的工作基本上依章程辦事，督促貫徹落實公司的各項規章制度，協助領導和各科室完善一礦各項規章制度。今年8月公司下發了《國投哈密能源開發有限責任公司管理制度匯編》，其中《員工考勤管理辦法》、《員工休假管理辦法》《財務管理制度》《福利津貼標準管理辦法》等與員工利益相關，以往我只是別人問，我來答，雖然是知無不言，但主動性欠缺，今年，在領導安排下，我對各科室同事進行了關于綜合科各項內務制度、考勤制度的宣傳，并將制度送至各科室讓其學習貫徹，以此來提升員工的執行力和工作態度。

通過貫徹，不僅使我節約了日常解答他們各種問題的時間，更是讓新員工對綜合科的制度和發展方向有了更明確的認識。

一年中還協助領導及各科室完善一礦各項規章制度，共完成一礦紅頭文，簡報，會議紀要等，還組織各科室完善本科室的制度，崗位職責及流程等。

2、加強考勤監督、優化考勤管理，面部考勤機優化了考勤制度，減化了日常考勤工作，保證了考勤的精確度。今年6月份一礦安裝了考勤機，防止員工遲到、早退，防止人為做虛假考勤，同時也保證了考勤公正性，實現了考勤信息的電子化。每月25日，我將系統統計的考勤分發至各科室，讓其以電子考勤依據。然后我在匯總并核實其各科室的下井考勤及電子考勤數是否真實。為此還協助領導制定了考勤制度，調休制度及補簽條和簽退條等保證考勤的真實性，公平性。

雖然我的工作量加大，但是看到考勤走向正規化，我也很欣慰。從我剛接手匯總一礦考勤存在各種問題讓人無從下手，到如今在領導的重視，同事的共同努力下，一礦上下齊心才使得考勤逐漸規范化。

3、申報資金計劃工作。今年8月《財務管理制度》中《資金計劃管理辦法》對資金計劃管理又有進一步的管理和要求。

在遵循資金計劃管理原則：科學準確、資金平衡、優化結構、降低成本、防范風險、提高效率。每月申報一礦監管費的資金計劃，一是提高預見性；二是明確目標，避免盲目性，增強工作的主動性。每月申報完資金計劃，我還要跟蹤督促資金的兌現情況，以保障每月的資金計劃最終的兌現率。上半年的資金兌現率很低，在不斷的摸索中下半年的資金兌現率都在90%以上。

4、費用報銷工作，一礦業務招待費、差旅費、培訓費、會議費、評審費等票據由我負責粘貼，走流程，跟蹤直至報銷全過程。我要保證合法合規的票據能及時報銷。我要克服礦區公司較遠找領導簽字不方便，3天1發車等各種因素去完成任務，有時效率低。在效率上我應再找更好的工作方法。

5、協助公司人力資源部做好一礦合同續簽、職稱評審、轉正申請、請銷假、節假日加班申報等工作。

6、協助公司黨群部辦理一礦職工入工會、組織拔河比賽，演講比賽等宣傳公司企業文化的相關活動。

7、協助財務做20xx年盤點工作及20xx年預算工作。

綜合科經常會出現各種緊急和臨時任務較多，需要綜合科來及時處理和完善。這就需要我和我的同事應變能力較強。開始遇到這樣的任務時會慌張，不知所措。現在接到任務我們首先有計劃的分工，這樣既可以避免盲目性又可以提高辦事效率。這也需要發揮我們平時的默契及合作精神。我們礦上上班期間，晚上也在辦公區，夜間有任務或突發事件我們也要及時解決。

積極提升工作效能，做到及時傳達、執行公司決策。做好部門間的協調與溝通，支持和配合各部門的工作。對員工反映的問題及時解決，未能解決的問題及時跟進、實時上報、盡快解決。對領導交辦的事情準確、準時完成并建立完善的反饋制度，讓領導及時了解任務完成程度。進一步加快辦事節奏，提高辦事效率，真正做到大事不過三天，小事不出一天。

綜上總結，20xx年的工作讓我進一步感到綜合科是一個可以提升自己的科室，我也希望能在這個科室繼續工作下去，并不斷有所開拓。

綜合科個人工作總結管理員篇八

20xx年，我們綜合科在縣委辦公室的正確領導和關心下，在兄弟科室的支持和幫助下，緊緊圍繞縣委“十六字”總目標，以“鍛一流人才，建一流隊伍，干一流業績”為目標，主動工作，自我加壓，不斷適應新形勢下以文輔政的需要，努力提高科室每一名成員綜合素質。在搞好日常文字工作的同時，緊緊圍繞黨委中心工作和群眾關心的熱點、焦點問題，深入開展調研活動，扎扎實實地做好“三服務”工作。

一、精雕細琢出精品，領導講話起草工作水平進一步提高。

綜合科承擔著縣委領導大部分講話稿的`起草和修改工作，我們對每一篇領導講話稿都高度負責，一篇講話幾易文稿甚至十幾易文稿的情景呈常態，在不斷地學習、溝通和探討中，準確地把握領導意圖。今年以來，共起草領導講話100多篇，其中《劉立著同志在全縣經濟形勢分析會議上的講話》、《劉立著同志在縣委、縣政府聯席會議上的講話》和向省委巡視組提供的《20xx年以來全縣主要工作情況匯報》等多篇領導講話和匯報，得到縣委主要領導的認可和好評，即使是小型講話、致詞和主持人手稿等，也篇篇都是精品。

二、圍繞中心謀全局，綜合材料體現縣委領導的最新思想和最高水平。

全年共起草、編發縣委大小號、縣委辦大小號98件，《辦公室通報》10期，《東光情況》19期，文字處理量達500余萬字。在對綜合材料起草和把關時，我們對每一篇都認真地研讀，力爭既把握全縣工作重點、熱點和難點，分清主次，又把握領導工作思路、意圖和閃光點，整理深化，力爭每一篇都做到有概貌、有重點、有建議、有見解，真正體現出縣委領導的最新思想和最高水平。

三、圍繞中心深入調研，服務決策的意識明顯增強。

《關于提升我縣城市建設品位的調查與思考》、《“和諧家園”如何打造?——關于燈明寺鎮馬家院村農村環境治理情況的調查》和《關于對東光鎮郭橋村新民居情況的調查》三大重點調研課題全部完成。

重點調研《“豪華”村班子帶出“星級”馬家院》，在《滄州日報》上配圖刊發。《縣房管辦突出重點強化舉措全力推進房管事業健康發展》被劉書記、郭書記批示;《以“三個提高”為著力點，建設“三個適應”型城建隊伍》。