在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

歌頌教師節的詩歌篇一

親愛的老師，您的辛勞是我們的動力，我們的成功是您的驕傲，然而我們會為您自豪!

1、《長大后我就成了你》。

一寸一寸的粉筆。

染白你的頭發。

騰然而起點燃成燭。

照亮別人。

讓一個一個象形文字。

成為你走過的腳印。

攀上崖頂。

讓后來者踏上您的雙肩。

送一批批學子上路。

閃閃的星星。

放射著絢麗璀璨。

用盡最后一點余熱。

這就是老師的一生。

人類靈魂的工程師啊!

2、《老師，辛苦了》。

是誰——。

把無知的我們領進寬敞的教室，

教給我們豐富的知識?

是您!老師!

您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——。

把調皮的我們。

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關懷就好似和煦的春風。

溫暖了我們的心靈。

是誰——。

把幼小的我們。

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無么奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了，老師!

3、《教師禮贊》。

多少年季節輪回，多少個春夏秋冬，

你是紅燭燃燒著亮麗的生命，

奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，

你用真情傳播著智慧的火種。

就象那春蠶獻出一生的忠誠，

就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

多少個不眼之夜，多少次燈光長明，

你在漫漫的長夜里有伏案的身影，

青絲之間添華發，三尺講臺蕩笑聲，

你用友愛縮短著心與心的路程。

你是那陽光融化冷漠的冰雪，

你是那向導引人走出科學的迷宮。

啊!光榮的教師，辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。

啊!光榮的教師，辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。

4、《獻給敬愛的老師》。

老師像什么?

老師像紅燭，

照亮了知識的路程。

老師像什么?

老師像春雨，

把點點滴滴的知識撒在我們的心里。

老師像什么?

老師像園丁，

把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。

老師像什么?

老師像一把金鑰匙，

把無知的我們領進知識的.寶庫。

老師像什么?

老師像我們的媽媽，

天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識。

是老師給了我們那么多的知識，

在這里我要祝所有的老師永遠年輕、漂亮。

5、《老師的眼睛》。

老師的眼睛，像夜晚的月亮，

我們是一顆顆星星，

在老師的微笑里，

閃爍閃爍。

老師的眼睛，像一望無際的海洋。

我們是一條條小魚，

在老師的懷抱里，

快樂的游來游去。

老師的眼睛，像藍色的天空。

我們是一朵一朵白云。

在她的注視下，

自由的飄來飄去，

老師的眼睛，像一面鏡子。

能照亮我們的心靈。

6、《教師頌》。

別人從生活中撈取黃金。

您只能獲取花香。

您的黃金是早晨的太陽。

您的銀子是十五的月亮。

但您依然快樂的吹著口哨。

您的自豪是桃李芬芳。

歌頌教師節的詩歌篇二

把人類的知識撒播。

都說你象父母。

牽掛著每個學子進步。

手把手你教會我們寫字。

情連情你領我們朗讀。

難忘記你開裂的指縫。

嵌滿筆灰。

難忘記你花白的`頭發。

燈前閃爍。

春天里你帶我們。

播下種子。

秋季時我們同你。

分享碩果。

誰說你平凡。

那是無名英雄的沉默。

誰說你低微。

你只是站在眾山的峰谷。

是你把民族的希望舉托。

歌頌教師節的詩歌篇三

我要的是真的春天——。

大地自由呼吸，花朵自由開放，鳥兒自由飛翔。

就是一塊石頭，也擁有說話的權利。

我的春天還在遠方。

在黑鐵一樣群山的鐐銬上。

在陰霾之中，在冰雪之下。

但是我聽得到，她日漸清晰的心跳。

我的春天，正在世界的河流上洄游。

在每座黃面孔的時鐘上翹望。

在每個黑眼睛的漢字里發芽兒。

在每群拓荒牛日漸犀利的犄角上閃光。

是的，嚴冬就在面前，跳著更加肆虐的舞蹈。

我的嘴已經無法說話，可是我的眼神仍要倔強宣言：

你可以摧毀苞蕾。

但你阻止不了春天的'到來!

歌頌教師節的詩歌篇四

飄去雙飛燕。

在這金秋碩果累累的季節。

在這第三十六個教師節里。

我只想說：老師，感謝您。

我知道。

我是一個調皮而固執的孩子。

許多老師的咒罵。

已成為過眼云煙。

也在就我的玩世不恭。

因為你。

老師。

你的寬容大度。

你的淳樸善良。

你的膝心交談。

你的諄諄教誨。

你的博學多識。

你的一舉一動。

深深地。

深深地。

影響了我。

感染了我。

陶冶了我。

所以。

我一直努力改變我的思想。

堅持您的方向。

生命不止，奮斗不息。

而今。

我也是一位教師。

站在這三尺講臺。

教導每一位學子。

遵循您的航向。

將每一個學生渡向幸福的港灣。

雖然，今天我沒有卓越的成績。

也沒有非凡的才略。

但我今天站在這領獎席上。

我得深情而誠摯的說：老師，感謝您。

歌頌教師節的詩歌篇五

千言萬語道不盡我對你的贊美，萬語千言訴不完我對你的感激。九月，多情的日子，讓我盡情的歌唱吧，教師節，在這個永恒的節日，請接受我們真誠的祝福，愿你們身體健康，永遠幸福。下面是本站。

祝福語。

頻道為您整理的，希望大家能夠喜歡。

一寸一寸的粉筆?。

染白你的頭發?。

騰然而起點燃成燭?。

照亮別人?。

讓一個一個象形文字?。

成為你走過的腳印?。

攀上崖頂?。

讓后來者踏上您的雙肩?。

送一批批學子上路?。

閃閃的星星?。

放射著絢麗璀璨?。

用盡最后一點余熱?。

這就是老師的一生?。

人類靈魂的工程師啊！?。

?

是誰——?。

把無知的我們領進寬敞的教室，?。

教給我們豐富的知識？?。

是您！老師！?。

您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。?。

是誰——?。

把調皮的我們?。

教育成能體貼幫助別人的人？?。

是您！老師！?。

您的關懷就好似和煦的春風?。

溫暖了我們的心靈。?。

是誰——?。

把幼小的我們?。

培育成成熟懂事的少年？?。

是您！老師！?。

您的保護讓我們健康成長。?。

在金秋時節結下碩果。?。

您辛苦了！老師！?。

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。?。

您辛苦了！老師！?。

把青春無么奉獻的人們。?。

我們向您致以崇高的敬意！?。

——您辛苦了，老師！?。

多少年季節輪回，多少個春夏秋冬，?。

你是紅燭燃燒著亮麗的生命，?。

奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，?。

你用真情傳播著智慧的火種。?。

就象那春蠶獻出一生的忠誠，?。

就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。?。

多少個不眼之夜，多少次燈光長明，?。

你在漫漫的長夜里有伏案的身影，?。

青絲之間添華發，三尺講臺蕩笑聲，?。

你用友愛縮短著心與心的路程。?。

你是那陽光融化冷漠的冰雪，?。

你是那向導引人走出科學的迷宮。?。

啊！光榮的教師，辛勤的園丁！?。

桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。?。

啊！光榮的教師，辛勤的園丁！?。

桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。?。

老師像什么？?。

老師像紅燭，?。

照亮了知識的路程。?。

老師像什么？?。

老師像春雨，?。

把點點滴滴的知識撒在我們的心里。?。

老師像什么？?。

老師像園丁，?。

把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。?。

老師像什么？?。

老師像一把金鑰匙，?。

把無知的我們領進知識的寶庫。?。

老師像什么？?。

老師像我們的媽媽，?。

天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識。?。

是老師給了我們那么多的知識，?。

在這里我要祝所有的老師永遠年輕、漂亮。?。

老師的眼睛，像夜晚的月亮，?。

我們是一顆顆星星，?。

在老師的微笑里，?。

閃爍閃爍。?。

老師的眼睛，像一望無際的海洋。?。

我們是一條條小魚，?。

在老師的懷抱里，?。

快樂的游來游去。?。

老師的眼睛，像藍色的天空。?。

我們是一朵一朵白云。?。

在她的注視下，?。

自由的飄來飄去，?。

老師的眼睛，像一面鏡子。?。

能照亮我們的心靈。?。

別人從生活中撈取黃金?。

您只能獲取花香?。

您的黃金是早晨的太陽?。

您的銀子是十五的月亮?。

但您依然快樂的吹著口哨?。

您的自豪是桃李芬芳?。

我曾記得您那沾滿粉末的雙手?。

我曾記得您那慈善的諄諄教導?。

我曾記得您那新增的幾根銀發?。

因為有您莘莘學子才能成才?。

因為有您世界才會如此文明?。

老師您是明燈?。

為迷失方向的孩子找回home?。

老師您是天使?。

?

九月，如期而至。?。

世界因此燦爛。?。

我們歌唱九月，?。

因為這是您永恒的節日。?。

我們牢記九月，?。

因為這是我們真誠的表白。?。

九月，是只情滿四溢的杯子，?。

我們用雙手高高地舉起?。

一片真誠的祝福聲中，?。

請您干杯。?。

九月的樂章已經奏響，?。

請接受我們九月的獻禮吧，?。

所有拼搏在教育戰線的老師們。?。

你獻上一朵花，?。

我獻上一朵花，?。

讓我們編織個大花環，?。

獻給親愛的老師媽媽。?。

是您給了種子，?。

太陽般的溫暖；?。

是您用汗水，?。

把幼苗澆灌。?。

您的眼睛像明亮的星星，?。

閃爍著迷人的光華；?。

你的歌聲像春天的小溪，?。

把歡樂帶給了大家。?。

無論我們走到哪兒，?。

永遠記住你的情；?。

無論我們走到哪兒。?。

永遠記住您的話。?。

無論我們走到哪兒，?。

永遠記住您的愛；?。

無論我們走到哪兒，?。

永遠是您的一朵花。?。

金風送歡笑，丹桂花香飄。?。

老師的節日，今天又來到。?。

老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。?。

老師對我們的撫愛，我們永遠不會忘記。?。

老師，您好！?。

人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。?。

人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。?。

教師是太陽底下崇高的事業。?。

老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。?。

老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。?。

老師期望我們成為新世紀的太陽。?。

老師的話兒像春雨滋潤我的心。?。

老師用知識的雨露澆灌我們成長。?。

溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。?。

老師的言傳身教，像春雨潤物細無聲。?。

老師甘當綠葉，把我們當紅花托起。?。

老師是一片綠葉，樂于默默奉獻。?。

綠葉的綠色象征著老師青春常在。?。

當我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情。?。

老師像大樹，頭頂藍天，?。

腳踩大地，默默地為社會造福。?。

老師是大樹，為世界帶來一片春色。?。

老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。?。

小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。?。

是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，?。

老師的風格像綠葉，?。

老師的事業像大樹，?。

我們的老師就是好。?。

送您一束鮮花?。

表達我們對您的敬意；?。

送您一首動聽的歌曲，?。

給您帶來一絲甜蜜。?。

老師——您辛苦了，?。

是您帶我們走過風雨，?。

是您用知識的營養將我們哺育，?。

卻從來不求回報與索取。?。

是您給我們解答一道道難題，?。

是您告訴我們：?。

遇到困難時，?。

不要輕易說放棄。?。

從此我們的生命中，?。

隨時充滿了歡喜。?。

少了許多煩惱，?。

增添了一份堅毅。?。

又是一個收獲的秋季，?。

您仍緊握手中彩色的畫筆。?。

描繪著美好的藍圖，?。

滋潤著祖國的桃李。?。

深夜里您還在認真地備課，?。

睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣。?。

我們是春天里盛開的鮮花，?。

是您給我們奏出美妙的旋律。?。

您是辛勤的園丁，?。

我們會牢記您的諄諄話語。?。

走好生命中的每一步，?。

友愛，健美，求實，進取！?。

老師像園丁，桃李滿天下；?。

老師像紅燭，燃燒自己照亮我們；?。

老師像蜜蜂，勤勞又勇敢；?。

老師像媽媽，美麗而善良；?。

老師像一本書，交給我們很多知識。?。

祝親愛的老師——教師節快樂。?。

?

終于還是要說再見了，?。

在這個蒼茫的夏天。?。

天很高，很藍，?。

梔子花的香氣在風中飄散。?。

我們在黃昏的小路上最后一次的相攜走過，?。

聽到斜陽里有人在唱著我們曾經唱過的歌。?。

我們相視而笑。?。

這樣的歌聲讓我們想起了那不再回來的從前，?。

想起了從前的日子里，?。

曾經看到的無數次別離。?。

我們也曾經在那些別離之外唱歌，?。

但今天輪到了我們。?。

我們在夏天的風里握別，說一聲珍重，再見。?。

為了這次道別，我們用了整個的青春做為鋪墊。?。

我們什么都準備好了，?。

這一生將再也不會有如此豪華而隆重的道別，?。

但淚水還是從我們的心底奔涌而出，?。

就象那些逝去了就再也不肯回來的年輕歲月。?。

你對我說，不要再流淚了，?。

過去的一切我們將永不忘懷，我們相信這世上還有永遠。?。

但是為什么呢，抬起頭的時候，我看見你的眼里也有淚光。?。

那就讓我們痛痛快快的哭一次吧。?。

在這個夏天的風中，握著你的手，?。

讓我們再想起在一起走過的日子，?。

想起那些不再回來的夢想，?。

讓所有的一切在心中再一次的走過。?。

這可能是我們年輕歲月中最后的，?。

也是最溫柔的夏天。?。

在這個夏天之后我們還將面對很多個四季，?。

很多次別離。?。

但不能再有這樣的夏天了，不會再有這樣的道別。?。

我們會把這個夏天一次次的想起，?。

想起所有的歡笑和眼淚，想起所有的清醒和沉醉，?。

也想起所有的友誼與愛情。?。

多年以后，我們會在某個相似的夏夜，?。

翻開那本泛了黃的紀念冊。?。

所有的字跡都將模糊，?。

只有那朵被我們夾進本子的梔子花，?。

仍然保留著屬于這個夏天的最后一縷香氣。?。

我曾記得您那沾滿粉末的雙手?。

我曾記得您那慈善的諄諄教導?。

我曾記得您那新增的幾根銀發?。

因為有您莘莘學子才能成才?。

因為有您世界才會如此文明?。

老師您是明燈?。

為迷失方向的孩子找回home?。

老師您是天使?。

九月，獻給老師?。

九月，如期而至。?。

世界因此燦爛。?。

我們歌唱九月，?。

因為這是您永恒的節日。?。

我們牢記九月，?。

因為這是我們真誠的表白。?。

九月，是只情滿四溢的杯子，?。

我們用雙手高高地舉起?。

一片真誠的祝福聲中，?。

請您干杯。?。

九月的樂章已經奏響，?。

請接受我們九月的獻禮吧，?。

所有拼搏在教育戰線的老師們。?。

別人從生活中撈取黃金?。

您只能獲取花香?。

您的黃金是早晨的太陽?。

您的銀子是十五的月亮?。

但您依然快樂的吹著口哨?。

您的自豪是桃李芬芳?。

歌頌教師節的詩歌篇六

坐在九月的大地上。

看豐收的天空為您舞蹈。

舞出您一生明媚的榮光。

誰說老師是燃燒的蠟燭。

最后空留一道無灰的淚痕。

誰說老師是吐絲的春蠶。

把生命化作最后的念想。

在五千年的文明長河里。

老師，您是智慧的星辰。

把一種精神照亮，引向前方。

在科教興國的征程上。

老師，您是知識的天梯。

把無數人才培養，為國爭光。

傳道，授業，解惑。

德、智、體、美、勞等全面發展。

一切為了學生，為了學生的一切。

您這般辛勤，這般操勞。

只為將生命的真諦延長，再延長。

您看，桃李滿天下。

百花春滿園。

我為您自豪，為您鼓掌。

您看，尊師重教的高度。

教師節三十六個春秋。

我為您驕傲，為您歌唱。

真想寫一首詩。

把您化為詞語的意象。

真想唱一支歌。

把您舉過旋律的嘹亮。

坐在九月的殿堂里。

我們一起向黨和祖國把成績匯報。

我們一起將黨和祖國的祝福分享。

誰說您是舊歲月里的“臭老九”

誰說您是老掛歷上的“教書匠”

人民教師，才是我們名正言順的標榜。

太陽底下最光輝的事業。

人類靈魂的工程師。

我們的職業該是如此的響亮。

您要把頭顱高昂。

孔子，陶行知，魏書生……。

一個又一個。

教育。

的精英。

引領著我們在教育的大海上遠航。

您要把心擺正。

這是一個知識經濟的時代。

科技催生祖國繁花似錦。

正要我們前赴后繼擔當大任的空降。

您要堅守教書育人的崗位。

人才競爭的號角已經響起。

那一雙雙渴求的眼睛。

正期待我們送他們到祖國最需要的地方。

今天，教師節。

是您的無上光榮的節日。

更是億萬人民祝福的匯聚。

我們一起微笑著分享，共享。

鮮花在大地上盛開。

掌聲在心靈里響起。

歌聲從四面八方傳來。

我們一起把未來暢想。

因為輝煌的成績已經屬于過去。

暢想明天更美的騰飛。

因為昨天的莘莘學子已經遠行。

暢想未來的春天里百花齊放。

我要為您寫一首詩。

把您的大愛無疆化作濃情的意境。

我要為您高歌一曲。

讓您的嘔心瀝血融成溫暖的陽光。

坐在九月的軌道上。

我們聽見整裝待發的號令。

我們一起遠行，敞開心窗。

快看，仁懷教育改革的步伐。

已經啟程，已經啟程。

快聽，建設貴州教育強市的鐘聲。

已經敲響，已經敲響。

仁發2號文件是教育的指南針。

仁懷教育發展大會鼓舞人心。

教師全員培訓又是一次引擎。

仁懷教育春天的號角吹響。

有我，有他，有您。

我們一起把教育的宏圖描繪。

手牽手，肩并肩，心連心。

我們是仁懷教育的中堅力量。

今天，您且把煩惱放下。

向昨天的失與得揮一揮手。

作別曾經的彷徨。

今天，您且敞開胸懷。

讓我們一起放飛心情。

共享這一刻歡樂的時光。

明天，讓我們樹立信心。

駕馭曾經的夢想。

一起去，一起去諦造人生的輝煌。

明天，讓我們滿懷豪情。

高擎未來的希望。

一起去，一起去譜寫教育的華章。

在這里，我要祝福。

深情地祝福我們的老師。

事業有成，身體安康。

在這里，我要祝愿。

真誠地祝愿我們的教育。

繼往開來，蒸蒸日上。

歌頌教師節的詩歌篇七

就迫不及待的召喚我。

看著我。

嚼碎你的奉獻。

當你為我又結出一顆紅葚。

就欣喜的召喚我。

聽著我。

貪婪的`咀〔〕嚼的響聲。

多少的日夜里。

你喂飽了我晶瑩剔透的身體。

自己慢慢老去。

卻從未抱怨只字片語。

也不期許。

永恒于我的記憶。

懵懂的我并無一言半辭。

專執于年少的游戲。

不覺中天荒地老。

也退卻在了遙遠的天際。

直到懂得為你流淚的今天。

今天。

我才知。

我是你永遠的蠶。

離不了你香甜的肩。

躲在你柔軟而結實的支腋。

享受你撐開的巨大的冠篩下的陽光碎影。

溫暖我每一個無知夢幻。

啊，直到今天。

今天。

我才懂得為你流淚。

我才知。

我是你永遠的蠶。

我昂起小小的、晶亮的頭。

卻仍說不出任何愛的語言。

歌頌教師節的詩歌篇八

您的黃金是早晨的太陽。

您的銀子是十五的月亮。

但您依然快樂的吹著口哨。

您的自豪是桃李芬芳。

慶祝教師節詩歌文章——老師，辛苦了。

是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，

教給我們豐富的知識？

是您！老師！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——把調皮的我們。

教育成能體貼幫助別人的人？

是您！老師！

您的關懷就好似和煦的春風。

溫暖了我們的心靈。

是誰——把幼小的我們。

培育成成熟懂事的少年？

是您！老師！

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下碩果。

您辛苦了！老師！

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了！老師！

把青春無么奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意！

——您辛苦了，老師！

我也只能幫到這里了老師。

老師——您如春天中的細雨，

滋潤著花兒，灌溉著大地，

而我們再著吮吸著細雨茁長成長。

老師——您如秋天里的一絲風，

吹黃了大地，喚金了稻谷，

而我們得到了豐收的碩果。

老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；

老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；

老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！

歌頌教師節的詩歌篇九

今天是教師節，謹以這首詩獻給我敬愛的老師，以此表達我的謝意：

老師，

像蠟燭，

帶給我們光明。

老師，

像園丁，

給我們澆水。

老師，

像大山，

給我們知識的土壤。

老師，

像大海，

托著我們去知識的彼岸。

老師，

像白云，

載著我們飛向知識的天空。

老師，

像火把，

指引我們走向知識的草原。

老師，您太累了，

老師，您太苦了，

老師，您太好了，

千言萬語一句話：

老師，謝謝您!

歌頌教師節的詩歌篇十

老師，是您照亮我這朵小小的浪花。

在您溫暖愛心的天空下。

您那脫口而出的話語。

多像空中不倦的飛鳥。

老師，是您用語重心長的聲聲呼喊。

讓沉睡的心靈蘇醒歌唱。

讓稚嫩的腳步加速奔跑。

今天我們用所有的尊嚴和智慧。

編織成您日夜期待的亮麗彩虹。

您流逝歲月里燃燒的激情。

在我青春花園的上空久久飄蕩。

老師，我曾是泥潭中無人知曉的小草。

是您把我移植到美麗的花叢中。

讓我吮吸知識的源泉。

老師，我曾是只受傷無助的小鳥。

是您把我從痛苦的迷途中救回。

讓我找到生活的希望。

親愛的老師。

您不是演員。

卻吸引著我們饑渴的目光。

您不是歌唱家。

卻讓知識的清泉叮咚作響。

有人說師恩如山。

因為高山巍巍，使人崇敬。

我要說師恩似海。

因為大海浩瀚，無法估量。

謝謝您，老師！祝福您，老師！祝您桃李芬芳！祝您節日快樂！

歌頌教師節的詩歌篇十一

時間的魔術師。

真的令人眼花繚亂，

起伏跌宕的歲月魔箱中，

靚麗女孩兒變成老嫗銀發斑斑。

往事如煙，一晃五十年，

那時您大學畢業當了教員，

年輕，質樸，和善，

穿著天藍色的衣衫。

您成了第一任班主任，

一群乳臭未干的孩子，

懷揣著夢想、渴望、期盼，

成了您的第一批學員。

五年的相處，

一千八百多天，

您的音容笑貌，

您的孜孜不倦，

您的苦口婆心，

您的無悔無怨。

歷歷在目，苦辣酸甜。

我們見證了那個瘋狂的時代，

我們也曾是追夢的熱血青年。

您一生執教桃李滿天下，

您無私奉獻是我們心中的典范。

人的一生有時感覺很漫長，

我們相處的時間卻太短；

人的一生有時感覺太匆忙，

您教育的知識卻終生相伴。

當聽到您病重的噩耗時，

我們的心和您一樣痛苦煩亂，

您頑強的和病魔作斗爭，

和時間比賽，又呈現了昔日的容顏。

日月交替走過了一萬八千圈，

回首往事悲歡離合已成笑談，

夕陽唱晚常夢見少年的玩伴，

還有不曾忘卻的師生情緣。

親愛的王老師，

祝您闔家歡顏，

祝您身體早日康健！

歌頌教師節的詩歌篇十二

我們是一顆顆星星，

在老師的微笑里，

閃爍閃爍。

老師的眼睛，像一望無際的海洋。

我們是一條條小魚，

在老師的懷抱里，

快樂的游來游去。

老師的眼睛，像藍色的天空。

我們是一朵一朵白云。

在她的注視下，

自由的飄來飄去，

老師的眼睛，像一面鏡子。

能照亮我們的心靈。

九月，如期而至。

世界因此燦爛。

我們歌唱九月，

因為這是您永恒的節日。

我們牢記九月，

因為這是我們真誠的表白。

九月，是只情滿四溢的杯子，

我們用雙手高高地舉起。

一片真誠的祝福聲中，

請您干杯。

九月的樂章已經奏響，

請接受我們九月的獻禮吧，

所有拼搏在教育戰線的老師們。

歌頌教師節的詩歌篇十三

三尺講壇。

你在耕耘生活的價值。

青青校園。

是你命運的坐標。

舞動的教鞭。

是你精神的指南。

清脆的鈴聲后。

是你導演朗朗書聲的旋律。

活躍的課堂。

你把一顆顆稚嫩的心靈。

引進知識的大門。

厚厚的鏡片。

折射你智慧的光芒。

滿臉的皺紋。

綻放桃李滿天的喜悅。

清貧的生活。

不動你與世無爭的心態。

喧囂和浮躁。

難改你對教育的赤城。

當飄飛的粉筆末。

終于染白了你的頭發。

你用漸漸羸弱的身軀。

鑄就一顆高尚的師魂。

歌頌教師節的詩歌篇十四

每一朵小花，都是女教師們，灑落在孩子們心底的。

愛與香氣。

徐靜，白露，羅蓮，萬川琦，你們優秀的學業。

醫治傷口的彩蝶。

還有更多孩子的笑臉，燦爛在我的淚水里。

還有更多童真的小天使，你們在用愛與快樂。

溫暖著老師。

寒冷的心境。

去。上班去。只走向三尺講臺。

走向這些天使的眼晴里。在一支苦澀多年的教鞭里。

我要越過競崗失敗的陰影，將最干凈的陽光。

柔軟而明亮地，灑落到孩子們。

明凈而開闊的湖水里。

歌頌教師節的詩歌篇十五

親切地呼您一聲：“教師您好!”

深情地送您一份祝福的話語。

莘莘學子走遍天涯海角也忘不了老師的教誨。

華夏子孫一代又一代怎能忘記恩師的哺育。

不要說你一生都沒走出沉默的大山。

且看在江南北，長城內外。

芬芳桃李滿天下。

不要說您已滿頭銀發。

您的人格精神早已在神州大地上。

生根開花，生生不息。

說你的人生是一首歌。

一首辛勞的歌。

一首辛勞而悲壯的歌。

可那有節律的音符哪能溶得下您飽經滄桑的記憶。

說您的人生是一座塔。

漫漫歲月你幾回回虔誠的扶后人登上你的脊梁。

可你卻忍辱負重，甘為人梯。

那就讓人生凝聚一首詩吧!

詩中有你澎湃的情。

有你無聲的淚。

有你對國與家的憂喜。

老師，尊敬的教師。

你肩負著太陽底下最神圣的使命。

您是用生命去塑造。

中華民族偉大復興的基石。

祖國和人民在向您致敬。

光榮啊!人民教師。

歌頌教師節的詩歌篇十六

送您一束鮮花。

表達我們對您的敬意；

送您一首動聽的歌曲，

給您帶來一絲甜蜜。

老師——您辛苦了，

是您帶我們走過風雨，

是您用知識的營養將我們哺育，

卻從來不求回報與索取。

是您給我們解答一道道難題，

是您告訴我們：

遇到困難時，

不要輕易說放棄。

從此我們的生命中，

隨時充滿了歡喜。

少了許多煩惱，

增添了一份堅毅。

又是一個收獲的秋季，

您仍緊握手中彩色的畫筆。

描繪著美好的藍圖，

滋潤著祖國的桃李。

深夜里您還在認真地備課，

睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣。

我們是春天里盛開的鮮花，

是您給我們奏出美妙的旋律。

您是辛勤的園丁，

我們會牢記您的諄諄話語。

走好生命中的每一步，

友愛，健美，求實，進取！