讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節目的觀看得出總結后寫出來。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
地心游記讀后感篇一
《地心游記》是一部描寫冒險的科幻小說,出自“科幻小說之父”儒勒·凡爾納之手。這部小說寫地非常精彩,吸引了很多愛冒險的讀者。事情發生在登布羅克教授從一本古書中發現了一個破舊的羊皮紙,薩克努塞姆是一個煉金術士,他在羊皮紙中告訴后人進入地心的方法。登布羅克教授下定決心要和侄子一起游覽地心,他的一個朋友為他介紹了一名向導漢斯,就這樣三人一起開始了前史未有的大冒險——地心游記。
他在當地購買了很多儀器,如羅盤等。終于在7月的一天,他們從一個火山口下降,途中遇到缺水,聰明的漢斯利用流水聲開出一條小溪,為他們三人解決了缺水的困難。途中他們還看到了地中海,還有古代動物的化石。海中竟還有魚,船行了3天都沒有抵岸,就在大家聽天由命的時候,突然出現了海怪。大家用全力才脫險。最后利用火山的噴發,鋌而走險的回到了地面。
這部小說不僅扣人心弦,而且也講了很多知識。正如書中說的:一本好書,就是一輪太陽。一千本好書就是一千輪太陽。燦爛千陽,會照亮我們前進的方向,也會讓這個世界所有的秘密在我們面前一覽無余地展開。
”儒勒·凡爾納一生寫了66部小說。幾百萬多字,這一百多年來,他的作品一直受到老少的喜愛。
人的一生應該是多姿多彩的,我們應該不斷地去探索,為自己確定的目標而奮斗,堅持不懈的去努力,敢于冒險,不斷地磨煉自己,勇敢地接受生活的挑戰,這樣才能成功。
地心游記讀后感篇二
《地心游記》這本書的作者是儒勒·凡爾納(1828—1905),他是19世紀的法國著名的科幻小說和冒險小說作家,被譽為“現代科學幻想小說之父”。
《地心游記》是一部科幻小說,講一個叫里登布洛克的德國科學家,受前人的一封密碼信的影響,帶著侄兒阿克賽爾和向導漢斯,進行了一次穿越地心的探險旅行。他們從冰島的一座火山口下去前往地心(也稱地核),沿途克服了缺水、迷路、暴風雨等艱難險阻,終于從西西里的一座火山回到了地面。
在這個故事中,每個主人公都有值得我們學習的.地方:登布洛克叔叔意志很堅定、很有毅力,盡管他的侄兒一直勸他不要去,但他堅韌不拔,最終雖然沒到達地心,但是看到了許多平常人看不到的奇幻美景;侄兒阿克賽爾懂得把事情反過來想,當登布洛克叔叔從正面讀不出密碼信的時候,他懂得把密碼信換一個方向讀;向導漢斯遇到什么事情都鎮定自若,當他們剛開始這個異乎尋常的探險時,只有他義無反顧地接受了這個探險行動。這些都是我們學習的好榜樣。
這本書充滿了幻想,情節雖然很驚險,但并不怎么恐怖。作者的想象力令我佩服,他設計的故事情節比我所能想到的不知豐富多少倍,并且也符合生活實際,不讓人有不合理的感覺:比如通過密碼信告訴后人通往地心的道路、用山峰的影子辨認火山口、在鐘樓上訓練如何克服恐高癥……作者把一個虛構的故事講述得如此合情合理,讓人感覺仿佛是真實發生的。
《地心游記》,不管是書中的人物形象還是作者創作時的想象力和嚴謹性,都值得我好好學習。
地心游記讀后感篇三
暑假,我讀了法國作家儒勒·凡爾納的科幻名著《地心游記》。
這本書講述的是德國科學家里登布洛克受前人的一封密碼信的'影響,帶著他的侄兒和向導進行了一次穿越地心的探險旅行。他們從冰島的一座火山口下去,穿越長長的地心山洞,又橫渡了地心大海,沿途克服了缺水、迷路、暴風雨等艱難險阻,還在地底發現了許多奇跡,最后終于從西西里的一座火山被噴回了地面。
我覺得凡爾納特別棒,他把現代科學積累的有關地理、地質、物理、天文的許多知識綜合起來,以他特有的迷人方式表達出來,他的想象有趣而不荒謬、合理而不死板,特別引人入勝。
這本書給我很深的啟示。最讓我欽佩的是書中的主人公里登布洛克教授,他是一位癡迷的考古學家,為了研究總是不顧一切,他又是一位天才的發明家、能干的工程師和經驗豐富的探險家。雖然在生活小事中不拘小節,甚至脾氣暴躁,在大家眼中是個怪人,但他總是能化險為夷,絕處逢生。他不僅是一個科學家,更是一個有勇有謀、志趣高尚的人。
在火山管里,教授雖然沒有氣壓表,但他憑借多年的經驗,計算出頭頂上地層的厚度。在地心,教授發現了一群體型龐大、異常兇猛的乳齒象,他不但不膽怯,反而很興奮,堅持要靠近一探究竟。為了橫渡地心海洋,他們自己做了一條小船,在海上,他們遭遇了一個移動的火球,一下子就卷走了桅桿和船帆,而且讓船上所有的儀器都失靈了,他們還遭遇了大海獸和暴風雨,但還是頑強地渡過了地心海洋。最后,他們從西西里的火山口出來,坐在木排上,被沸水和巖漿推動著從火山噴發管里往上升,真是不可思議,但里登布洛克教授一點也不驚慌,甚至還津津有味地吃著可能是自己這一生最后的一頓飯。
我想,我一定要努力學習知識,做一個像里登布洛克教授那樣有智慧的人。我印象最深的還有教授說的那句話:“一個意志堅強者,只要他的心臟還在跳動,他的肌肉還在繃著,他就不會沮喪絕望的。”當我們遇到困難,一定要像他一樣冷靜清醒,在困境中尋找希望,更要堅韌不拔,在我們的生活中,凡是自己要做的事,都要努力堅持,絕不輕言放棄。
我也忍不住想,神奇的地心,到底有多少我們不知道的秘密呢?讓我們一起去探索吧!
地心游記讀后感篇四
一本好書,就像一位老師,帶你走進文學的殿堂;一本好書,就像一顆太妃糖,一口下去是硬的,再嚼幾下又變成了甜的;一本好書,就像一杯咖啡,剛開始,是苦的,越品,卻越是香進了心。好書也是好的朋友,帶領我們踏向前方的征途,不再迷茫。而儒勒·凡爾納,他更是一本好書的作者,更是一位19世紀著名的科幻小說家,他,為后世留下了一部經典的作品,《地心游記》。
本書的主人公阿克塞與其叔叔李登布洛克教授破譯了一封密碼信,決定前往地心,與之陪伴的還有沉默寡言卻沉著冷靜的向導漢斯,時而缺水,時而迷路,時而危在旦夕,卻又化險為夷。經過無數天的煎熬,他們終于突破了艱難險阻,重返地面,乃至轟動了全世界。
本書教會了我們許多關于地理,物理的知識,例如地殼大部分是由金屬鈉和鉀等組成的,遇到空氣就會燃燒云云,所以,由此可見凡爾納的知識淵博,令我又平添了幾分崇敬;本書不乏許多的奇思妙想,因為地心誰都沒去過,而凡爾納卻能用筆寫出了一個奇幻的地心世界,甚至還有巨獸、湖泊,甚至是......第四紀人!所以,凡爾納被譽為“科幻小說之父”,真不是浪得虛名。
最難能可貴的是,本書還教會了我們兩大道理:一是要有團隊精神,懂得合作,不能只顧著自己;二是只要堅持不懈,便一定能取得成功!
想想自己,做到了團結嗎?有沒有過跟朋友們冷戰,鬧別扭,口口聲聲喊著“絕交”的時候呢?畢竟人無完人,為什么我們要對人家指手畫腳呢?團結力量大,有一個成語,蚍蜉撼樹,自然是失敗;但是一群蚍蜉呢?一大群蚍蜉呢?上萬億的蚍蜉呢?還可笑嗎?是的,我們每個人就像一只小小的蚍蜉,在這個世界一同生存,只有一大群蚍蜉在一起的時候,才能真正的發揮出力量。螞蟻也是,蜜蜂也是,就連昆蟲們都明白的事,難道我們還比不上昆蟲嗎?所以,只有團結協作,才能發揮出更大的作用。
還有,我們做到堅持了嗎?有多少為自己打氣“加油,堅持一下”但最終放棄的人呢?曾經看過一篇課外閱讀,當年,一位名叫查德維爾的女性準備從卡塔林那島游到加利福尼亞,在離加利福尼亞只有一公里時放棄,事后又來后悔。所以,干什么事情都要堅持下去,堅持沒有錯,往往放棄之后又會后悔。一定要記住,堅持總會有回報!
回首當今社會,有多少只顧著自己的人?有多少違背了藍斯登原則的人?又有多少怕苦怕累半途而廢的人?所以,這本書不僅有知識,有想象力,還教會了我們做人的道理。正印證了古人所說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,書,可謂是我們不可或缺的精神食糧。
感謝凡爾納,為我們這些祖國的花朵帶來了這么好的書,使我們豁然開朗。教會了我們做人的道理,為我們注入了澎湃的力量!
地心游記讀后感篇五
我非常喜歡法國著名科幻作家儒勒·凡爾納的小說,我曾經讀過他的三部曲:《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》、《神秘島》。讀著他的書,就好像進入了一個奇妙的世界,令人興奮不已。暑假里我又讀了《地心游記》,這本書也是凡爾納的代表作之一。
《地心游記》講述里登布羅克教授在一本古老的書籍里偶然得到了一張羊皮紙,發現前人曾到地心旅行過,里登布羅克教授決心也作同樣的旅行。他和侄子從漢堡出發,到冰島請一位向導,他們按照前人的指引,由冰島的一個火山口下降,途中歷盡艱險和種種奇觀,經歷迷路、缺水、史前生物等種種險情,也得到了地下海、史前人骨骸等驚世的發現,經過三個月的旅行,最后回到了地面。
書中的故事情節非常緊湊、緊張、跌宕起伏,凡爾納以他奇異、非凡的想象力,把我們帶到了一個超越時空的幻想世界。讀起來叫人喘息的機會都沒有,非一口氣讀完不可。我好像和他們一起經歷著迷路、干渴。他們迷路我著急,他們缺水干渴時我的嗓子眼也好像在冒煙兒;我好像和他們一起航行在地心的大海里,面對著狂風暴雨、體形龐大的史前恐龍、魁梧的巨人以及兇狠的食人魚,心中充滿著恐怖和脫險后的興奮。
書中我最喜歡的人物就是里登布洛克教授,他是一位地質學家,他雖然脾氣暴躁、吝嗇“知識”,但卻是“一個非常能干的人”,“一個名副其實的學者”,“一口知識的深井”。他具有堅韌不拔、勇往直前的性格,為了實現自己的夢想,從不在困難面前退縮。
地心游記讀后感篇六
帶著這些疑問,我就迫不及待的打開了書本。讀著讀著我不禁替主人公他們擔心起來:因為他們是從一個火山口進去的,我便擔心,會不會火山突然爆發了呀!帶著沉甸甸的疑問我繼續讀下去。讀了沒多久就有一個篇章吸引了我......他們在通往地心的路上竟然碰到了一片汪洋,里邊還有好幾頭海怪:鼠海豚、海蜥蜴、鱷魚、海龜、海蛇!哦不,他們看清楚了,是一條魚龍和一條蛇頸龍!幸虧魚龍和蛇頸龍是死對頭,在他們互相殘殺的時候人們才有機會逃脫。
終于在經歷了重重困難之后他們到達了地心。我一開始的擔心變成了現實——火山爆發了!可地表的不幸卻恰恰是他們的萬幸,因為只有火山爆發產生的水流才能把他們帶出來,否則將永遠留在地心。
讀到最后我好佩服他們無論什么事情都要親自去嘗試一下勇氣和智慧。我更佩服作者豐富的想象力給我們帶來這么一篇引人入勝的好文章。
地心游記讀后感篇七
《地心游記》是一部描寫探險的小說,它出自于“科幻小說之父”儒勒.凡爾納之手,也是他最具代表性的作品之一,發表于1864年,也是世界科幻小說中的經典之作。
這本書描寫得非常精彩,書中說了德國礦物學教授黎登布洛克發現了一張羊皮紙,羊皮紙上說了有人去過地心探險,所以黎登布洛克教授和他的侄子就踏上了驚心動魄的地心之旅。他們到冰島找了一個奇怪的向導,向導的名字叫漢恩斯,教授他們在地心環游了地球整整一周,好幾次差點丟了自己寶貴的生命,他們從雨龍嘴里死里逃生,遭遇缺水的危機,還經歷了迷路、暴風雨、高溫等種種常人難以想象的困難,最終他們排除千難萬險,在一次火山噴發中,位于地中海的斯德隆島被火山噴到了,經過了三個月的旅行,歷經種種危險,最后回到了地面。
高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”所以我們要多讀書,多看書,要反復通讀品味,這樣我們就會進步。
這本書告訴我們要勇敢面對每一次挑戰,要勇往直前,不要畏懼,要勇敢無畏,堅持是勝利。
凡爾納巧妙將幻想與科學結合,不但能使人們從中獲取豐富科學知識,更能激發青少年熱愛科學,向往探險的熱愛,讓我們追隨黎登布洛克教授的足跡,一起去體驗那種驚心動魄,飽覽壯麗的自然美景吧!
地心游記讀后感篇八
一天,我被一本叫做《地心游記》的書吸引住了,便拿了一本看了起來。上面講述的是阿克賽爾與他的叔叔收到一封密碼信,破譯了密碼以后竟然發現這是一封通往地心的介紹信。入口是火山。好奇心強的叔叔便拉著阿克賽爾去探險,于是旅程便開始了。
在旅程開始的前一天阿克賽爾總是勸叔叔不要去探險,入口可是火山。萬一自己有不測自己的未婚妻怎么辦呢。恰好相反他的未婚妻要他去鍛煉一下。阿克賽爾只好認命去探險了。其中有一段是這樣的:阿克賽爾與他的叔叔走散了,自己的水壺里面的水又不多了。他就往里走。
走了一段路不知不覺他把水喝光了,面對著漆黑的洞,他又憑借著自己所學到的知識找到了自己的叔叔。第二天口渴難忍的阿克賽爾便向叔叔要水喝。雖然叔叔的事物夠吃幾個月,但水只剩下不到半壺。叔叔見阿克賽爾的嘴唇都干裂開了,便給了他一點水。他們又利用自己所學的地質知識找到了水源。砸破石頭,水緩緩地流了出來,一直流向地底,有了這條小溪的支持,他們對通往地心越來越有希望。
終于他們憑借著堅強的毅力與頑強的探索精神來到了地心,地心沒有熔巖,反而有大海和陽光,在海里還有許多遠古巨獸在搏斗,他們往前面一個巨大的蘑菇森林走去,交談著彼此的心聲。
就在這時,一只巨獸猛撞過來,他們一讓,那巨獸便把入口撞塌了。讀到這里我被阿克賽爾的這種頑強的`精神所折服。
地心游記讀后感篇九
試試看——不是面對峰回路轉、雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉步探索。
試試看——不是拘泥于命運的禁錮,聽憑命運的擺布,而是奮力敲擊其神秘的門扉,使之洞開一個新的天地。微笑著,去唱生活的歌謠。
這時在某一篇文章中看到,并積累下來的語句。
是的,我就是懷著這種“試試看”的心理,看完了著本書——《地心游記》。
書中那些扣人心弦的文字,組成了這部名著,我心里忐忑的看完了這些文字。
文章講的是登布羅克教授在一本古老的書上,破解了文字,得到了一張羊皮,發現前人阿思?薩克奴姍曾到地心旅行。里登布羅克教授決定也作同樣的旅行。帶了侄子阿克賽爾以及足夠的糧食、儀器和武器等,由漢堡出發,到了冰島又請一位向導漢恩斯隨行。從冰島的死火山斯納菲爾火山口下降,到達了地心,那個充滿神秘的地方,三人一路同行,他們見到了世人所沒有見到“蘑菇林”“灌木林”和一些低級植物,但這些史前的植物,高的令人害怕。
地心游記讀后感篇十
我讀了被譽為“科學時代的預言家”凡爾納早期著名的科幻小說《地心游記》。《地心游記》發表于1864年,主要講述了1863年,德國地質學家哈德維克教授在一個陳舊的手抄本上得知,從冰島的一個火山口下去,可以到達地心。哈德維克教授帶領侄子亨利,在一名向導的幫助下,成功的完成了一次地心探險的神奇歷程。
故事中維妙維肖的語言,表現了主人公堅毅,執著的科學態度和從容。智惠的精神風貌,反映了具有普世價值的人性美。此外,我知道了不管做什么事,都要有冒險精神和堅持不懈的精神,這樣才能成功。
人的一生應該是多姿多彩的,我們應該不斷地去探索,為自己確定的目標而奮斗,堅持不懈的去努力,敢于冒險,不斷地磨煉自己,勇敢地接受生活的挑戰,這樣才能成功。
在跟隨這本書歷險的同時,我知道了許多有關地層結構及考古學的知識。但我認為,地心沒有另一個世界,只有巖漿和熾熱的地核,因為地心的溫度讓人無法忍受,所以動植物不可以生存。
地心游記讀后感篇十一
寒假里,我讀了法國著名科幻作家儒勒·凡爾納的小說:《地心游記》。這本書也是凡爾納的代表作之一。他的書很神奇,讀著讀著,就好像被帶進了一個奇妙的世界,哪些驚心動魄的冒險令人有點興奮不已,同時,又讓人膽戰心驚。
書中的里登布洛克教授,他是一位地質學家,他雖然脾氣暴躁、吝嗇“知識”,但卻是“一個非常能干的人”,“一個名副其實的學者”,“一口知識的深井”。他具有堅韌不拔、勇往直前的性格,為了實現自己的夢想,從不在困難面前退縮。
《地心游記》里講述了里登布羅克教授在一本古老的書籍里偶然得到了一張羊皮紙,他發現了前人曾經到地心旅行過,于是里登布羅克教授決心也作一個同樣的旅行。
他和侄子出發了,他們到冰島請了一位向導,他們按照前人的指引,由冰島的一個火山口下降,途中他們歷盡艱險和種種奇觀,經歷了迷路、缺水、等種種險情,與此同時,也得到了地下海、史前人骨骸等驚世的發現,經過三個月的旅行后,他們回到了地面上。
書中的故事情節非常緊湊,凡爾納以他奇異、非凡的想象力,把我帶到了一個幻想世界。讀起來叫人喘息的機會都沒有。我好像和他們一起經歷著迷路、干渴。
在這本書里我了解到了很多知識,這本書包含了各種科學知識。我也夢想著也能做一次這樣奇妙的旅行。
地心游記讀后感篇十二
《地心游記》是一部19世紀的科幻探險小說,是由法國著名作家凡爾納出版,書中描寫的地心探索過程和奇妙景色,讓我贊嘆不已,仿佛身臨其境一般。
這本書主要講了一位教授在舊書上找到了一張羊皮紙,上面寫了有一個火山口可以到達地心的神秘路線,教授對此深信不疑,不管侄子阿克塞怎樣反對,教授還是決定去探險。他們按照前人薩克奴姍的指引,從冰島斯奈佛火山下降,經過幾個月的漫長旅行,經歷了迷路、缺水、等重要危險。最后,他們在另一個火山口,由于火山噴發再次回到了地面上。
文中有許多好的修辭手法,像這句,“然后他像一顆子彈似的穿過房間,像雪崩似的下了樓梯,一直沖到科尼爾街,飛快地沿著科尼爾街向前奔去。”這句話是一個動作描寫,運用了比喻的修辭手法,生動形象地寫出了黎登布洛克教授奔跑的速度非常快,反映出他內心的焦慮。
我最喜歡文中的黎登布洛克教授,他作為一個科學家,身上最讓人敬佩的是那股不怕失敗,永不放棄的冒險精神,為了研究科學不怕困難,有著堅定的信念和頑強的意志。我一定要向黎登布洛克教授學習他那不怕失敗、永不放棄的精神!
這本書讓我知道:要想體驗到生活的無限樂趣,就必須勇于探索和發現,向自己的目標奮斗,堅持不懈的努力。
地心游記讀后感篇十三
媽媽給我買了一本書,叫《地心游記》。我剛打開書,就被書里的內容深深吸引住了,花了兩個星期,終于仔細地看完了。
這本書主要講述了德國科學家黎登布洛克教授收到古代冰島人阿思·薩克努姍的密碼信啟發,帶著他的侄子阿克塞和向導漢斯,進行了一次穿越地心的探險之旅。途中他們經歷了各種艱難險阻,歷盡了各種磨難,最后終于回到了久違的地面。
通過閱讀,讓我看到書中三個性格鮮明、有血有肉的人物:原本優柔寡斷的阿克塞,經歷了艱險困苦后,慢慢成長,變得成熟;黎登布洛克教授是個性格怪異的人,他性格急躁,但是對待科學態度嚴謹,意志堅定;向導漢斯處事冷靜,待人平和,不善言辭,但他能不計得失,在危險面前總能挺身而出,不怕自己受到傷害。
我們生活中也有很多這樣的人和事,比如堅持不懈的科學家,通過他們的努力,終于研制成功了導彈、衛星等;人民警察每天都奮斗在自己的崗位上,當我們遇到困難或危險時他們會毫不猶豫地挺身而出,從不計較個人安危。今后我也要向他們學習,使自己成為一個勤奮好學、樂于助人的好學生。
這本書使我明白了一個道理:做任何事情都要持之以恒、永不放棄,只要經過努力奮斗,就會有成功的一天。
地心游記讀后感篇十四
“一個意志堅強的人,只要他的心臟還在跳動,他的肌肉還繃著,他就一定不會沮喪絕望。”
寒假里,我閱讀了好多有意思的課外書,其中《地心游記》的科幻冒險故事,讀著讀著就不小心把我帶入到各種跌宕起伏、美輪美奐和驚險玄幻的場景,常常讓我不可自拔,跟隨著書中人物經歷各種離奇的冒險。有時會因為突然出現的猛獸“小心臟”都緊張地怦怦直跳;有時會因為遇見奇幻的美景而豁然開朗;有時也會因為好不容易的脫險而如釋重負。一本好書總能讓我不自禁地沉入其中,跟隨主人公暢游在五色斑斕的書海里,領略各種有趣、奇幻、驚險、感人的趣事。
最讓我喜歡的是小說的最后部分:教授、侄子和漢斯坐著化石樹木筏,木筏在粘稠的巖漿上浮著,他們在400多度的高溫下呆了一天一夜,他們時時刻刻都覺得自己要化了,腦子要裂開了,身子要熟了,可是心中裝有一個念想:堅持!堅持!再堅持,勝利就在眼前,一定要熬到最后,一定要活著重回地面!起先他們上升的速度慢吞吞地,一天一夜的煎熬,總算沒有“烤熟”的他們聰明靈活的腦袋,最后還是教授知識淵博,利用火山噴發的推力,好險地返回了地面。
《地心游記》很有意思的冒險故事,但我更喜歡的是他們的勇敢和堅持。俗語有云:“堅持就是勝利”。面對困境,我們也應該如他們一樣,有著堅定的信念,堅持到底,決不放棄。那么學習呢!有這么好的學習環境,如果在學習碰見一些障礙,我們會“哭鼻子”呢?還是放棄呢?“不,絕不……,我一定會堅持到底,決不放棄!”
暑假里,媽媽給我報了游泳課。學了三五天成績喜人,我撲騰的姿勢居然還挺標準的。那次教練告訴我一個很好的“壞消息”,讓我又驚又喜。蛙泳50米來回,一個艱巨的挑戰,以往都是五米十米一休息,游百米是“千年等一回”的事。我忐忑不安,但又躍躍欲試。一開始,我像龍游大海“疾速前行”,四五十米后我像失去動力的火車明顯減速了,一道游完返回小半時,我已經只有進氣沒有呼氣了,感覺肺火燒火燒的,速度已經不能用龜速形容了。“太累了,不行了……”我堅持不住了,疲憊一陣陣沖擊著我的身心。“放松,勻速劃水……抬頭、吸氣……堅持……很好,繼續……加油……”我要像《地心游記》主人公那樣......內心的自我鼓勵,教練和媽媽一聲聲的呼喊卻總是給我疲憊的身軀注入一股莫名的力量。“堅持、堅持、再堅持……”
“哇,寶貝……,你成功了!”“恭喜你,毛芷寧你完成了100米蛙泳挑戰”,在媽媽和教練的祝賀聲中,我懵懵懂懂的撫著池壁,大口大口喘氣,渾身如散了架似的。好一會兒,我還是疲軟無力,腰酸腿疼人無力,但是我心里卻有小小的竊喜:“毛芷寧,你成功了!”。
身心疲憊的我,靠著池壁仰望藍天,眼神里漸漸多了一絲莫名的堅定:面對困難,絕不氣餒,要有一顆“勇敢的心”!《地心游記》一本好書——堅持就是勝利!
地心游記讀后感篇十五
這本書主要講述的是一個德國的科學家登布洛克教授偶然發現一封信,在解讀了密碼信的內容之后便決定帶上侄子阿克塞爾前往地心,在真正進入地心之前還經人介紹認識了向導漢斯。
三人從冰島的一處火山開始前往地心,一路上克服了迷路,缺水,暴風雨……種種地面上難以想象的困難,最后在一起火山噴發后又回到地面。
書中任務的性格特征鮮明的體現出來了。這文的我原先優柔寡斷但在經歷了各種考驗后變得成熟,勇敢,堅強。布登洛克教授則是一個博學而具有堅強意志的學者。而向導漢斯是一個冷靜而細心的人,這個無論何時臉上的表情都靜止如水的冰島人在許多關鍵時刻拯救了大家。
這次旅行中,有歡樂,也有眼淚。不過他們也毫無畏懼,擦干眼淚,擺脫困難,頑強的走過了。雖然他們沒有到達地心,但這極大的考驗,磨練了他。
如果你也解讀了一封像這樣的密碼信,你是否也愿意去旅行一次呢?
地心游記讀后感篇十六
凡爾納的又一本科幻小說,凡爾納的科幻小說大多是以在當時的技術條件下無法完成的探險旅行為主題,有的在時間軸線上展開,穿越了過去、現在和將來;有的在空間軸線上展開,涵蓋了天上地下、地球內外;更多的則是二者兼而有之。《地心游記》同樣也有上述的特點。
《地心游記》的主要內容是:科學家李登布洛克教授薩克努塞姆一封密碼信的啟發,諧同侄子阿克塞爾和向導漢斯,進了一次穿越地心的探險旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降,一路克服了缺水、迷路等各種困難,終于在一次火山噴發中從西西里島的斯德隆布利火山回到了地面。
通過閱讀我將文章大致分成了三大部分,在第一部分中,凡爾納夸張地渲染了冰島的貧窮、落后和凄涼,故意把探險的準備工作籠罩在死亡的陰影下,使我不由自主地對主人公們的命運產生擔心。第二部分是本書的重點,敘述了地心探險的全過程,作者以緊張,快速的手法寫了主人公們的艱險經歷和種種奇觀。第三部分和第一部分的陰沉凄涼形成了鮮明的對比,主人公們在經歷了地獄般的旅程之后,突然回到了陽光明媚、泉水清澈、鮮果豐美的天堂。整本書掀起了我的一股探險狂熱。也使我在暈眩、饑渴、黑暗等經歷中逐漸成長了起來;凡爾納是一位敢于堅持科學真理的勇士,更是一位善于刻畫人物的文學大師。謝謝他的作品,使我感到了科幻中的樂趣!還行!