方案可以幫助我們規劃未來的發展方向，明確目標的具體內容和實現路徑。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等，以確保方案的可行性和成功實施。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

社區公益活動策劃方案篇一

一.活動背景：隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平的不斷提高，人類對環境的影響越來越大，環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染以威脅到人類的生存。

隨著公益活動在中國的日益成熟，公益活動已經成為熏陶人類心靈的載體，對人們的生活產生很大影響。

二.活動目的：1.增強我校學生參與環保的意識。

2.保護我們學校以及周邊的環境。

3.培養學生養成愛護環境、保護環境的意識。

4.增強全校師生的環保意識。

三.活動主題：保護環境，創和-諧校園，創美好地球村。

四.活動流程：

1.活動時間：10月到11月。

2.活動地點：青島農業大學校園、大學生活動中心、學術報告廳。

3.活動成員：青島農業大學大學生。

五.具體活動：

流程一：首先，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環境保護主題。重點放在不好的環境現象上，給同學們以視覺上的最大沖擊，讓同學們深刻感受到保護環境的重要性，使大學生參加到保護環境的活動中來。

備注：觀看影片大約30——40分鐘，影片觀看結束后，現場同學要互動起來，現場征集同學們的環保看法。

流程二：由校園話劇社出人表演關于校園環境危害的種.種不良現象，以充分調動同學們的樂趣，親身了解到我們的一舉一動都會對環境產生影響。

流程三：在虹子廣場及人員流動大的地方舉行“校園環保行”簽名活動，以吸引全校及更多人的關注。

流程四：舉行環保活動，將同學們按人數分成幾組，每組平均5人，選一小組組長，帶領同學們在食堂、教學區以及宿舍區進行環境保護的活動(撿垃圾，收集一次性筷子以及垃圾的回收及利用)。

流程五：環保知識pk賽，展示同學們對環保的看法。

比賽過程：

1.每隊以不同的方式進行自我介紹。

2.題目分為：a.必答題。

b.限時搶答題。

c.各小組將自己的環保觀念和垃圾重新利用成果展示給大家。

3.頒獎儀式。

六.經費預算：

六平方米彩色噴繪彩報四幅：100_6=600元。

會場費：200元。

一等獎：200元。

二等獎：100_2=200元。

三等獎：50_3=150元。

最佳小組獎：50_3=150元。

最佳觀眾參與獎：50_10=500元。

社區公益活動策劃方案篇二

“北京人說霧霾嚴重，站在天安門廣場，看不見毛爺爺；南京人民聽見卻笑了，說此刻我們打開包抽出一百元，也是同樣看不到毛爺爺。”

自20xx年以來，霧霾成了我們中國人最關懷的問題，越來越多城市pm2.5指數頻頻爆表，對于憧憬幸福的中國人民來說，是一記警鐘。霧霾污染會對人體呼吸系統，腦神經系統心血管系統等產生威脅，尤其是會導癥的發生！環境問題跟我們自身息息相關，讓我們一起行動起來，共同保護我們的家園，迎接清新空氣。

提倡節能減排，倡導綠色出行，匯聚正能量，共同自造美麗藍天。

(一)活動前期打算。

1.聯系商家做活動用口罩30個(效果圖片附后)。

2.打算好自行車。

4.騎行線路：

5.公司范圍內進行宣傳，讓全體員工明白此次活動的目的及意義并倡導全員參與。

6.打算活動其他所需物質。

(二)活動流程。

1.活動當天，將宣傳旗子統一插在自行車后座上，并固定好，所有參與騎行的工作人員統一著工服，戴工作牌安全帽和口罩，在公司門口集合。

2.上午9點準時出發。

3.安排一人跟蹤拍攝，記錄活動全部過程，以備活動總結發稿。

1.口罩：7元/個x30個=210元；

2.彩旗：50元/面x20面=1000元合計：1210元。

1.集體活動，注重服從統一調度安排。

2.騎行過程中務必注重交通安全。

略

社區公益活動策劃方案篇三

一、活動背景：

20xx年5月20號是第二十二個“全國助殘日”。在這個特殊的節日里，許多愛心人士盡自己的微薄之力為需要幫助的人獻出自己的一份力量。在當今社會，存在這樣一個群體，他們生活可以自理，可以與人交流，可以做自己想做的事情，他們擁有不一樣的語言,不一樣的青春。他們內心堅強，不輕易向困難低頭，他們對生活有著不一樣的熱情，他們就是聾啞人---一個特殊讓人心疼卻又展現不一樣的生命的群體。伴隨著這個節日的到來，焦作師專教科院青協也展開了一系列愛心公益活動，為了更好的了解聾啞人，為了讓更多的人關心他們，至此教科院領導帶領學生開展以“深入童心，感受生命熱度”為主題，以手拉手、齊努力、關心愛護他人為原則的“愛心公益”活動。

二、活動目的：

4.讓孩子們明白，他們不孤單：童年應該是天真快樂的，但是，他們因為一些原因，不能喝正常的兒童正常的溝通，在孩子的心理，他們是孤單的，我們愿與他們一起分享他們的快樂，愉悅，或者是傷心，讓他們明白，他們和我們一樣。

三、活動主題：

“深入童心，感受生命熱度”

四、活動地點：

焦作市特殊教育學校

五、活動時間：

20xx年5月17日下午三點到六點

六、參加人員：

教科院師生

七、活動準備：

2.查閱聾啞人及聾啞設施的資料，進行資料的整理、打印、及熟悉;

4.確定參與人數，對參加人員進行培訓;

5.準備相關道具，給孩子準備的禮物，例如：手工制作所需品、相機等。安排好負責攝影拍照的工作人員。

八、活動宣傳：

2.將收集好的愛心宣傳語整理好并制作成一個宣傳板，在校內宣傳愛心知識、愛心捐款活動及5月17日的愛心活動。

九、活動內容:

1.利用半個小時到一個小時的時間完成捐款儀式，由聾啞學生代表領取;

2.將參與成員分成四個小組，確定活動范圍及相處對象，進行彼此之間的熟悉;

3.第一小組為孩子表演節目，調動孩子逐漸活躍，拉近孩子與志愿者之間的距離;

4.第二小組與孩子一起學習手語歌曲教學，活躍氣氛;

6.第四小組與孩子做團體游戲，在游戲中解決孩子的心理問題，使孩子更加積極主動的面對生活。

7.最后，志愿者與孩子集體合照留念，道別。

十、活動經費：

準備道具：100元

車費：60元

共計：160元

社區公益活動策劃方案篇四

節約資源關愛地球。

“地球1小時”是世界自然基金會在20xx年向全球發出的一項倡議：呼吁個人、社區、企業和政府在每年3月份的最后一個星期六熄燈1小時，以此來激發人們對保護地球的責任感，以及對氣候變化等環境問題的思考，表明對全球共同抵御氣候變暖行動的支持。這是一項全球性的活動，世界自然基金會于20xx年首次在悉尼倡導后，以驚人的速度席卷全球。

20xx年，因為西方復活節的緣故，20xx年的“地球一小時”活動提前到20xx年3月23日。今年的活動，我們將發起一個簡單而充滿力量的行動——除熄燈之外，每個人可以從日歷表中選擇自己喜歡的一天，在接下來的一年中堅持兌現，讓你的行動點亮一個綠色的未來。

“地球一小時”的目標是讓個人、家庭和企業盡可能多的參與進來，關閉燈光和其他電器一個小時（除了交通等必要的燈光，例如：電腦顯示屏、電視機等），其最主要目標的不是節電的問題，而是如何遏制氣候變暖。“地球一小時”旨在讓全球社會民眾了解到氣候變化所帶來的威脅，并讓他們意識到個人及企業的一個小小動作將會給他們所居住的環境帶來怎樣深刻的影響——小小改變就可能成就巨大影響。

我校開展“地球一小時”的公益活動，意在提醒師生節約意識的同時，讓他們切身感受到自己的責任，認識到一個小小的舉動便可以改善地球。

利用活動日前一周時間在三個食堂及三個教學樓進行條幅簽字等活動宣傳，利用人人網等網站鼓勵同學積極自愿在活動日晚關閉寢室電燈及電器。

為更好的促進活動，在大活舞蹈室進行小型公益演出，鼓勵同學熄燈走出寢室樓，演出分為六個部分：

1、綠色家居出行。

2.回收利用垃圾。

3.保護森林。

4.珍惜淡水。

5.保護野生動物。

6.樂活生活。

在演出現場設置宣傳條幅、“綠色”宣傳板等，并提供捐款箱供同學主動募捐。募捐款項會在日后被校青協積極愛心利用。

通過宣傳和公益演出，提高全校師生節約意識，調動積極性主動參與“地球一小時”的活動。通過活動，讓師生思考到，為了我們的地球，除了熄燈，我們還能做些什么。與此同時同時舉辦大型活動會增強校青協影響力和知名度。今后，校青協定會帶領全校師生將節約活動進行到底。

宣傳方式：網絡、食堂海報宣傳、簽字條幅等。

宣傳——條幅海報宣傳板。

演出——燈光音響。

外聯部干事陳彤。

社區公益活動策劃方案篇五

本站發布2019年公益活動策劃方案，更多2019年公益活動策劃方案相關信息請訪問本站策劃頻道。

一、活動背景：

二、活動目的及意義

開展以"愛心傳遞，真情助學"為主題的慈善義演活動，是為了引導更多的`市民關注焦作貧困學生，關注我們身邊的弱勢群體，我們真誠希望社會各界人士盡自己一份小小的心意，俗話講滴水能匯成大海，只要人人獻出一份愛，這世界將變的更美好!

三、活動組織機構

政府機關領導、交行省級分行領導、當地各知名企業領導、各媒體記者等;

四、活動主題

1、主辦單位：深圳市機械行業協會;

2、活動名稱："愛心傳遞，真情助學"大型慈善義演;

3、活動時間：20xx年11月11日

4、活動地點:**大酒店：

五、贊助公司方面

1、自己協調捐助單位，確定捐助意向和捐助金額;

2、用希望工程正規票據為贊助公司出具票據：

3、在義演中，請贊助公司上臺舉捐助牌：

4、在演出場地周邊布置展板，對熱心企業、個人進行答謝：

六、安全預案

為確保活動期間的安全，使本次活動順利、圓滿地進行，特擬定安全保衛工作方案如下

2、組織領導：為加強本次活動安全保衛工作的組織領導，**負責，成立后勤保障應急小組，負責布置、協調和指揮此次活動的安全保衛后勤工作：

七、募集資金使用計劃

為確保活動期間的安全，使本次活動順利、圓滿地進行，特擬定安全保衛工作方案如下

1、助學計劃：所募得的款項一部分用捐助貧困學生;

2、募集資金比較充裕的情況下，建立圖書室2座：

八、注意事項

1、外聯組：負責聯系熱心商家為孩子尋找捐助人和義演當天廣場的義賣商家的尋找及義賣活動。

2、接待組：負責各個相關組織人員的接待和關系的協調、場地的聯系。

3、宣傳組：負責宣傳品的設計，定稿。

4、舞臺組：負責演出現場的設備(燈光、音響、舞臺等的設計維護)。

5、晚會總協調：負責向社會征集內容健康向上節目，望熱心朋友積極參加并提供支持以及活動當天將進行現場義賣活動!

社區公益活動策劃方案篇六

20__年5月20號是第_個“全國助殘日”。在這個特殊的節日里，許多愛心人士盡自我的微薄之力為需要幫忙的人獻出自我的一份力量。在當今社會，存在這樣一個群體，他們生活能夠自理，能夠與人交流，能夠做自我想做的事情，他們擁有不一樣的語言，不一樣的青春。他們內心堅強，不輕易向困難低頭，他們對生活有著不一樣的熱情，他們就是聾啞人---一個特殊讓人心疼卻又展現不一樣的生命的群體。伴隨著這個節日的到來，焦作師專教科院青協也展開了一系列愛心公益活動，為了更好的了解聾啞人，為了讓更多的人關心他們，至此教科院領導帶領學生開展以“深入童心，感受生命熱度”為主題，以手拉手、齊努力、關心愛護他人為原則的“愛心公益”活動。

二、活動目的。

1.宣傳助殘思想：聾啞人一向都是備受關注的群體，但，關注之余幫忙他們的卻不是多數，在現實社會中，他們需要我們給予更多的關心和愛護。

2.為聾啞孩童供給一些力所能及的幫忙：在忙碌的當代社會，我們總是很容易忘記一些想做的事，在這個特殊的節日到來之際，我們愿意伸出自我雙手，為孩子帶來一些歡樂，為孩子們帶來一些所需要的東西。

3.為大學生創造一個幫忙他人的平臺：作為大學生，我們洋溢著熱情與愛心，我們的慰問要們更多的歡樂與力量，要讓他們看到他們不是孤獨的、無助的，他們和我們一樣，擁有自信和夢想。

4.讓孩子們明白，他們不孤單：童年應當是天真歡樂的，可是，他們因為一些原因，不能喝正常的兒童正常的溝通，在孩子的心理，他們是孤單的，我們愿與他們一齊分享他們的歡樂，愉悅，或者是悲痛，讓他們明白，他們和我們一樣。

三、活動主題。

“深入童心，感受生命熱度”

__市特殊教育學校。

五、活動時間。

20__年5月17日午時三點到六點。

六、參加人員。

教科院師生。

七、活動準備。

1.聯系活動地點負責人，提交活動策劃書，取得教師支持，審查策劃書，由活動雙方負責人商討活動資料，確定可執行的方案，安排好活動流程。

2.查閱聾啞人及聾啞設施的資料，進行資料的整理、打印、及熟悉。

3.進行募捐活動，在學校，龍源湖等地方設立“愛心公益箱”，將籌集來的錢給孩子買生活必需品或學習用具，或者將善款交由特殊教育學校領導，用來給孩子買鍛煉器材或娛樂設施。

4.確定參與人數，對參加人員進行培訓。

5.準備相關道具，給孩子準備的禮物，例如：手工制作所需品、相機等。安排好負責攝影拍照的工作人員。

1.進行“愛心宣傳語”收集活動，如：伸出你的手，讓別人幸福;你我同享一片藍天;關愛聾啞人，獻出一份愛等愛心標語。

2.將收集好的愛心宣傳語整理好并制作成一個宣傳板，在校內宣傳愛心知識、愛心捐款活動及5月17日的愛心活動。

九、活動資料。

1.利用半個小時到一個小時的時間完成捐款儀式，由聾啞學生代表領取。

2.將參與成員分成四個小組，確定活動范圍及相處對象，進行彼此之間的熟悉。

3.第一小組為孩子表演節目，調動孩子逐漸活躍，拉近孩子與志愿者之間的距離。

4.第二小組與孩子一齊學習手語歌曲教學，活躍氣氛。

5.第三組成員與孩子一齊做一些簡單的手工制作，例如：折紙、編制中國結、做簡單布偶鍛煉孩子自我動手意識，團結合作意識。

6.第四小組與孩子做團體游戲，在游戲中解決孩子的心理問題，使孩子更加進取主動的應對生活。

7.最終，志愿者與孩子團體合照留念，道別。

準備道具：100元。

車費：60元。

共計：160元。

社區公益活動策劃方案篇七

以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班（715班）欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。

大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。

20xx年x月x日。

715班。

社區公益活動策劃方案篇八

在xx工作的某位員工身患重病，要進行骨髓移植，現在已經找到了匹配的骨髓，但是需要大量的資金交付手術費用。以此為契機，擬開展愛心救助公益活動。

二、活動目的及意義。

活動名稱來由：既是友愛也是有愛，拼音引發文字聯想，顯示關愛主題。活動目的：救助重病患者，借此宣揚商城文化，塑造商城“有愛·友愛”的公益形象，也表現xx商貿城作為贏利機構回報社會，關愛社會的公益形象。

核心點將商業和公益相結合，淡化商業銅臭味，突出人文光輝。愛心促銷以及愛心義賣活動本身具有很大的號召力，尤其是對于消費者而言，通過活動還可以使大家幫助到別人。不僅在物質上，在精神層次上滿足了受眾。

xx內固定成員以及帶動流動客流參與到活動中，而且運用網絡傳播進行愛心救助號召，擴大活動的影響力，如果能連xx一起進行，那么由xx發起的本次活動必定會聲明遠播，隨著的宣傳報道就可以交由當地媒體免費宣傳，很好的把握整個活動的節奏，保持時效性。

1、形式：

(1)促銷、義賣和捐款相結合。

(2)愛心促銷，主要是發動商城內有促銷需求的商家，看他們是否愿意降低利潤空間，進行愛心促銷，將一部分的所得捐獻。

(3)征集義賣品。價值(總價)低于xx元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款，高于xx元的義賣品可以按提供者的意愿，提出不低于義賣收入的x%作為義賣善款。

(4)捐款設置主要是xx商貿城各個出口設置愛心救助箱(箱內有散的一些紙幣或者硬幣)。

2、地點：xx商貿城內部店鋪以及周圍。

3、活動場地執行：促銷活動按照慣例即可，是否要主持人，由促銷商鋪自行決定。主要是義賣現場，必須有主持人和專員負責，當然可以結合日韓服裝交流會一起舉行，注意展臺布置和網絡義賣。

4、人員安排：

(1)義工征集貼、活動方案發布：由宣傳組xx會員俱樂部策劃部負責。

(2)征集的義賣品集中地點：xx商貿城，由物資組xx物流負責。

(3)發布義賣品清單及產品介紹，由物資組xx物流負責。

(4)后勤準備，由常務組xx負責。

(5)核準參加義賣義工名，由常務組xx負責。

(6)聯系參加義賣的善友、社會單位，由常務組xx負責。

(7)活動執行緊急事項處理小組由xx門負責。

(8)網絡宣傳及發帖回帖由xx責。

5、財務預算：因為本次活動場地在xx商貿城內及周圍，宣傳在商城自有的網絡上，所以財經支出包括：勞務費，設計印制發放宣傳單的費用，布置場地的費用，愛心捐助箱的費用，攝制宣傳片的費用。

預期效果分析：因為活動結合了物質利益點和精神滿足，應該能夠得到很大范圍的傳播及影響，而活動是由xx商貿城主辦的并且地點也選在商貿城，所以能夠很好的宣傳商貿城的有愛形象。

影響人群及輻射力分析：由于傳播主要是網絡為主，可以很大程度上吸引那群網蟲，影響關注愛心公益事業的人們，使之相互轉帖，將社會影響力由當地擴展到全國。

可行性分析：商業促銷是個吸引消費者眼球的詞，而商城通過商業進行公益事業本身就存在盈利與奉獻的矛盾，并且商貿城給需要降價促銷的店主們一個契機，幫助他們引導了客流，雖然要捐獻一部分所得，但降低了他們的直接利益損失，而且不用他們宣傳和特別的布置，更能吸引商戶參與。

六、活動中應注意的問題及細節。

宣傳方面：正確引導輿論，回應質疑帖子要注意態度和語氣措辭等等，注意控制惡意灌水的網友數目。

執行方面：要求執行人員態度素質良好，并能hold住場面。財務方面：將預算控制在一個可以接受的范圍內。

七、活動負責人及主要參與者(組織機構)。

注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

社區公益活動策劃方案篇九

21世紀是一個知識和經濟的時代，在追求物質生活的同時，更需要我們用知識以提升個人素質，需要掙錢以養家。我們要發展好教育以強國，搞好經濟以富民。百年大計，教育為本。孩子是家庭的希望，國家的未來。這個時代最貴的是人才，說人才就要說教育。再富不能富孩子，再窮不能窮教育。

大學生是接受過高等教育的一大群體，也應成為支持教育、關心社會的重要力量。在校大學生在漫長的的寒暑假期不應該在家蹉跎歲月，更應該充分利用假期時間。服務社會，鍛煉自己。奉獻愛心，盡其所能，支援農村教育大有意義。

在偏遠農村，寒暑假期除了讓孩子們參加勞動、走親訪友玩耍外，也許我們還應該幫助孩子們多學知識，幫助他們把弱項課程補上去，教導他們更好地成長。

感恩母校愛心之旅。

(一)目的：

首先，幫助學生對自己學習充滿信心的目的。

活動主要以一對一指導方式，以輔導同學的假期作業為主，幫助學生強化語文、數學、英語的學習。

其次，教導學生健康生活為目的。活動主要以采取課內外結合輔導模式，通過給學生講述身邊的感人故事，培養學生的感恩之心。講述一些中華傳統美德，培養學生作人做事的準則。

第三，培養學生興趣特長為目的。活動主要以教學生學習書法、舞蹈、武術、籃球等文體知識，培養學生積極向上的人生態度。

(二)意義：

通過輔導活動激勵更多母校同學能認真學習。懷感恩的心對待自己的師長，關愛自己的同學和朋友。為母校的`發展貢獻一份微薄之力。幫助家鄉同學擺脫因為經濟落后、教育資源缺乏而造成的求學困境。

(一)團隊名稱：大學生公益支教聯盟。

(二)隊員組成：本村考上大學的在校大學生以及支持本活動的其他朋友。

(三)輔導理念：用心輔導真誠服務。

(四)輔導教師登記表：見附表一。

(一)報名要求：以面對面方式與學生家長協商。并征得學生本人同意后可報名。

(二)報名條件：家住興城村的三年級以上學生均可報名(最多可報五十名)。

(三)報名方式：當場報名或撥打電話xx預報名均可。

(四)學生報名登記：見附表二。

(一)輔導工作分兩個階段進行：

1、第一階段20xx年元月26日(臘月十五)至20xx年元月30日(臘月十九)。

2、第二階段20xx年2月1日(臘月二十一)至20xx年2月5日(臘月二十五)。

3、第三階段20xx年2月17日(正月初八)至20xx年2月22日(正月十三)。

(二)輔導工作總結：輔導活動結束后(正月初十三)舉行“感恩母校愛心之旅“總結大會。并針對本次活動以《告家長書》方式答復各位學生家長。

(三)輔導工作計劃：見附表三。

(四)老師考勤記錄：見附表四。

(五)學生考勤記錄：見附表五。

(一)準備好本次活動過程中的應急藥品。防止學生玩耍期間意外受傷而帶來不良效果。

(二)準備好本次活動輔導用品。如草稿紙粉筆鉛筆擴音器等。

(三)準備活動宣傳用品。如橫幅、照相機、電腦等。

(四)購置充足的取暖設備，防止學生受凍。如火柴、木柴、煤等。

(五)準備相應禮品。如贈送學生文具、贈送家長書刊等。

社區公益活動策劃方案篇十

充分展現當代大學生的風采，弘揚中華優良傳統，倡導大學生積極參加社會實踐參與公益事業，以及塑造我校大學生在社會的良好形象。

在這感恩節之際，為了弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻意識。在這立冬，天氣漸漸轉寒之際，我們班響應學校號召開展此次活動——去敬老院幫助老人，清理衛生，給他們送去溫暖，以及消解他們精神上的孤獨；同時另一部分同學去云龍湖，清理撿拾旁邊的垃圾，紙屑等，讓我們的云龍湖更加清澈，風景更加美麗。我希望我們能盡我們一份微薄之力，讓云龍湖的風光更加迷人，讓敬老院的老人們感到溫馨，不再孤獨，也讓我們的同學們親身體驗一次做志愿者的快樂。

為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班（數學11—2班）欲策劃一次公益實踐活動，使全班同學都能參與到幫助老人兒童，以及保護環境的公益活動中來，增加社會責任感，實現自我的價值。同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

五、活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。

中國礦業大學理學院數學20xx—2班。

（一）活動時間：

20xx年x月x日上午9：00開始到下午5：00結束。

（二）活動地點：

云龍湖風景區和茶棚敬老院。

（三）活動內容。

全班分三組，第一組同學去徐州敬老院探望孤寡老人；

第二組同學去云龍湖打掃并宣傳環境保護；

第三組做最后的總結及宣傳。

（四）活動人員安排：

第一組負責人：侍文同學由其帶領5人去敬老院。

第二組負責人：時昊同學由其帶領其余同學去云龍湖。

第三組負責人：吳飛躍同學處理活動中所拍圖片并上交學院。

2、去云龍湖的同學注意自身安全，不能亂跑。

3、去敬老院的同學必須查清楚行車路線，以防迷路。

經費預算：31.5元。