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學校校園安全工作總結 中學校園安全活動工作總結(模板14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 23:14:04
學校校園安全工作總結 中學校園安全活動工作總結(模板14篇)
時間:2023-12-07 23:14:04     小編:紙韻

總結是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論,是對以往工作實踐的一種理性認識。那么,我們該怎么寫總結呢?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

學校校園安全工作總結篇一

5、做好家長、家屬的.工作。

6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

(四)觸電事故應急預案。

1、立即切斷電源。

2、救出觸電者,并立即實施搶救,同時撥打“120”。

3、迅速向教育主管部門報告。

4、如引起火災,先切斷電源再進行滅火。

(五)火災事故應急預案。

1、在向119消防指揮中心報警時,立即報告校長及有關人員。

2、迅速切斷有關電源。

3、搶險救助組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區域。

4、積極配合消防人員滅火。

5、在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

6、若是起火初期,學校師生可自行實施用小型滅火器滅火(學校須派專人負責每期對教師進行火災事故演練和使用滅火器的培訓)。

(六)交通安全事故應急預案。

一旦發生交通安全事故,要及時向有關部門報告,如有傷者,要先搶救或送醫院,保護好事故現場,截留肇事車輛及有關人員。遇到路人及時求援。目擊證人和當事人不得離開現場,要如實做證,以保證執法公正、公平。

(七)校產被盜應急預案。

1、學校發生財產被盜,須在第一時間向110報警,同時向教育主管部門報告。

2、學校安排人員保護現場,同時向知情人了解被盜物品的名稱、數量,并做好登記。

3、積極協助公安人員勘察現場,為案件偵破提供條件。

(八)防暴力事件應急預案。

1、成立以校長xx為組長,主管校長xx為副組長,學校及各部門主要領導為成員的安全領導小組。領導學校的安全保衛工作,并制定嚴密的防范措施。

2、成立突發事件應急小分隊,專門對學校的突發事件進行制止和處理。

預防措施:

1、制定嚴格的安全保衛制度。護校人員每天對全校進行24小時不間斷巡邏,一旦發現可疑人員,立即進行盤查,發現問題及時處理和匯報。

2、加強門衛管理制度和會客制度。學校師生出入校門一律出示相關證件,外單位來客一律在校門口進行登記,杜絕外來人員進校發生事端的可能。

3、認真落實安全檢查制度。各部門自己管轄范圍的安全情況每天進行自查,學校每周進行抽查,每月進行大檢查,發現問題,立即研究整改措施,并及時整改。

預案實施的組織機構:

現場的學校領導為撲救現場的第一組織者和指揮者。

1、撲救行動組:

組長:xx。

成員:xx、xx、xx。

2、通訊聯絡組:

組長:xx。

成員:xx、xx。

3、疏散引導組:

組長:xx。

成員:xx、xx。

4、安全防護救治組:

組長:xx。

成員:xx、xx。

5、善后處理組:

組長:xx。

成員:xx、xx、xx。

預案的實施:

1、各部門的通訊聯絡員一旦發現情況應立即向保衛處報告。

2、保衛處接到報告后,立即組織應急小分隊和所有護校人員迅速趕到現場。同時采取各種方式向學校領導進行匯報。必要時要撥打“110”進行報警。

3、趕赴現場后,首先要對作案人立即進行阻止和控制。視現場情況,必要時采取武力進行控制。要本著對師生生命安全和學校的財產安全不受損失為首要目標。

4、每個班級要明確疏散通道并進行演練,如遇突發事件需疏散時,各部門的工作人員要立即將現場的學生及無關人員疏散到指定地方,并做好現場的安全警戒工作,禁止無關人員入內,防止對無關人員造成不必要的傷害。

5、如果現場有受傷人員,安全防護救治組立即進行救護,必要時撥打“120”進行救護。

6、事后立即組織有關人員進行善后處理事宜。

對撲救行動組的要求:

如果發現犯罪分子進行破壞或行兇,要敢于同犯罪分子做斗爭,要視師生生命安全和學校利益大于一切,在緊急關頭英勇頑強,不怕犧牲,努力將犯罪行為進行制止和控制。

八、主要處置措施。

1、校園突發事件發生時,立即啟動安全事故處理應急預案。

2、向上級主管部門報告情況(2小時以內)),請求上級指導幫助。

3、請求駐地公安部門配合學校做好校園秩序的穩定工作。

4、確定專人組織調查,保留第一手資料(原始記錄),保護現場或保留物樣,不擅自為事故定性。

5、召開安全領導小組及全校教師會議,通報事件,穩定人心。召開學生會議,通報事件經過,并進行安全再教育,做好事故后校園穩定和秩序維護工作。

6、專人負責接待家長,召開家長會,通報事件經過,穩定家長情緒,必要時請家長單位領導幫助工作。

7、冷靜面對媒體采訪,有專人負責接待,未經同意,師生不得接受采訪,加強門崗管理。

8、學校全體教師必須堅守各自崗位,未經允許,不得擅自發布誤導信息,共同做好維護穩定工作。

九、應急預案的實施。

1、應急預案啟動后,有在現場的安全小組成員協商處置,并由學校確定專人發布命令,組織自救或互救。

2、學校其他成員應在預案啟動后迅速到崗,搶險組、后勤組人員待命。

3、應急預案實施必須以人為本,遵循人民利益高于一切的原則。所有發布的命令必須無條件執行,否則從重追究有關人員責任。

本預案自制定之日起實施。

xx區xx初級中學校。

[1][2][3][4]。

學校校園安全工作總結篇二

今年我校的德育工作以“三個代表”重要思想,以及****中央辦公廳和國務院辦公廳《關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》、****中央頒發的《公民道德建設實施綱要》、《****中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、黨的xx屆五中、六中全會精神和全國德育工作會議精神為指導,以行為規范教育為基礎,以“六禁”教育為重點、以課堂教學為主渠道,爭取社會各界的大力支持,把堅定正確的政治方向放在第一位,進一步加強和改進我鎮德育工作,提高德育工作的針對性、實效性,從而使我鎮德育工作真正形成“德育為首,以德立校,正面教育,正確處罰,堅持常規,落實養成,針對實際,提高實效”的新理念。認真開展德育工作,堅持以常規教育為重點,認真抓好禁毒、禁賭的系列教育活動,以愛國主義教育為重點,以培育和弘揚民族精神為主線,認真抓好德育主題觀摩活動,寓思想教育于活動之中,取得了良好的效果,促進了我校教育教學工作的順利開展。

一、樹立新的德育理念,加強德育隊伍建設。

1、學校德育領導小組始終遵循“以人為本”的思想,堅持正面教育,嚴格要求,認真落實縣教育局提出的德育目標任務,繼續開展教育思想大討論,明確了教師的歷史責任,激發了教師轉變教育思想的積極性;意見子2、組織教職工認真學習德育法規文件,使教師認識到抓好德育工作是每個教師的職責。堅持間周一次政治學習制度,做到了時間落實,內容落實,使廣大教師樹立了“教書育人,管理育人,服務育人,環境育人”的思想,進一步明確了教育工作者必須成為熱愛學習、終身學習的楷模。

3、依靠班主任這支德育骨干力量,加強班主任培訓工作,召開班主任經驗交流會,交流班級管理經驗,提高了班主任的管理水平。組織教師認真學習德育工作有關法律法規文件,積極探索德育工作方法,組織教師認真總結經驗,完成縣教育局下達的德育交流文章的任務,使我校德育工作有了新的起色。

4、充分發揮共青團、少先隊組織的助手作用,認真開展各種形式的教育活動,收到了良好的效果。

蔡啟軒同志作了“遠離毒品,積極參與禁毒人民戰爭”的專題發言。全鎮各校認真上好禁毒教育課,做到了時間落實、內容落實、教師落實、教案落實,全鎮辦板報二十八期,墻報二期,收到了良好的效果。

6組織全體師生認真學習《中華人民共和國義務教育法》、《未成年人保護法》、hjt總書記、wjb總理近期關于教育的談話,提高了思想認識和依法執教的自覺性。

7、加強師德師風建設,組織全體教師認真學習《中小學教師職業道德規范》,強化為人師表教育,幫助教師牢固樹立“教書育人、服務育人、管理育人、環境育人”的思想,堅持“以人為本”的思想理念,重塑教師的形象。為了進一步加強教師的“四職”教育,中心學校校級領導與中層干部、教師廣泛開展了交心談心活動,要求各學校的領導干部深入教學、深入教師,努力抓好自己分管的工作,做到既分工,又緊密合作,要有一盤棋的思想,沉下身子抓教育教學工作,年終時把工作業績作為領導干部考核的重要依據之一,要求各學校要熱鬧站總結經驗,找準存在的問題,積極探索教學方法,大力開展課程改革。各學校要分別召開年級教師會議,分析存在的問題,增添措施,對于教學成績突出的要給予大力的表彰獎勵,對抓教學質量尤差的、事業心、責任感薄弱的,中心學校校級領導集體幫助分析原因,督促教師認真抓好教育教學工作,為提高我校的教育教學質量奠定堅實的基礎,努力辦好人民滿意的教育。

8、加強“八榮八恥”的宣傳教育活動,分管德育工作的領導作了《提高認識,把握社會主義榮辱觀的內容和特征》的專題輔導,提高教職工對樹立社會主義榮辱觀重要性的認識,在教職工中開展“培養什么人”、“怎樣培養人”的討論,使教職工認識到:作為教育工作者必須自覺學習和示范,以良好的道德情操影響學生。在教學中,要根據所教學科的教材,深入挖掘教材中的思想因素,滲透“八榮八恥”的教育,把樹立社會主義榮辱觀作為師德建設的重要內容來抓,認真做好學生的思想教育工作,促進青少年健康成長。

9、進一步建立健全初中的少先隊組織,規范了組織管理,現有少先隊1xxxx中隊,做到了有輔導員、有領巾、有少先隊活動。組織退隊的少年參加了退隊儀式,組織他們參加了業余團校的學習培訓。

二、堅持以行為規范教育、養成教育為重點,扎實學校德育工作1、認真貫徹中小學生《守則》、《規范》、《___縣中小學生常規》,教育學生遵守學校紀律,學校進一步完善了管理制度,繼續實行學生佩證制度和封閉式教學管理制度、規范了學校管理,維護了學校正常教學秩序。

2、認真貫徹中央《公民道德實施綱要》,開展學“五句規范”,做“四有”新人活動,加強學生的文明、禮貌教育,全校共做好事268xxxx次,拾金不昧價值20xxxx元。

3、配合鎮黨委、政府和有關部門,抓好學校周邊環境的治理,本著看護好自己的門,管好自己的人的原則,強化了“六禁”教育工作,收到了良好的效果。受到了社會、家長的好評。

4、認真開展創建綠色學校活動。中心學校舉辦了“吸取歷史教訓,愛我環境,從我做起”的專題教育活動,利用校會、團隊課加強環境知識教育,辦板報156期。學校注重環境建設,張貼了宣傳畫、添置花草、樹木,做到四季有花,四季長綠,創設了一個良好的育人環境。開展了“五不”、“一彎腰”的活動,“五不”即:不亂寫亂畫;不亂扔廢棄物;不隨地吐痰;不亂擺放衛生工具;不亂倒垃圾。“一彎腰”就是誰見到有廢棄物就彎腰拾起,通過這樣的活動,現在校園窗明幾凈,地面整潔,養成了良好的衛生習慣。

5、組織全體師生認真學習了教育部制發的《中小學開展誠信教育的通知》,對初中畢業班的學生進行了誠信考試的教育,簽訂了誠信考試責任書。

6、認真開展愛國主義、培育和弘揚民族精神系列教育活動。全校辦板報110期,中心學校舉行了“發揚長征精神和抗日精神”專題報告會,宣傳革命前輩在抗戰期間歷經磨難,不畏艱險,以民族興亡為己任的“長征”精神,充分利用校園廣播、板報、團隊活動積極宣傳中國人民抗日戰爭和長征勝利的偉大歷史意義,激勵師生振奮精神,開拓進取,為實現中華民族的偉大復興、促進世界和平與發展的崇高事業而奮斗;全校各班利用活動課開展故事會,講紅軍長征的故事和抗日戰爭故事,教唱長征和抗戰的革命歌曲,誦讀毛主席的七律《長征》詩,使全校師生受到了深刻的教育,活躍了校園文化生活。

7、認真抓好校風建設和精神文明建設,強化學校內部管理,加強領導干部的思想作風建設,繼續開展創建“四好”領導班子活動,建設一支勤政務實的干部隊伍;認真開展了黨風廉政建設,教育黨員干部要加強學習,帶頭遵守紀律,帶頭抓好教育教學工作。

8、認真抓好安全工作,做到安全工作警鐘長鳴。學校與班主任簽訂了責任書,堅持了安全工作檢查和報告制度,會議、演出、集會等,堅持“安全、安靜、整齊”的原則,增強了師生的安全意識和學生的自我保護能力。認真開展了“創建道路交通安全學校”活動,制定了《___鎮中心學校道路交通安全學校基本標準》、《___鎮中心學校交通安全領導、班主任職責》。

9、堅持抓好德育主題觀摩活動,增強德育的實效性。六月一日,中心學校小學部開展了“我快樂、我體驗、我能行”主題觀摩活動,十一月十七日,楊泗小學舉行了“祖國在我心中”主題觀摩活動。參加活動有中心學校全體主要領導、各學校校長、少先隊輔導員。同時在活動結束時,安排了明年德育工作的任務。

10、認真抓好慶祝建國五十六周年活動,中心學校開展了師生歌詠會,演唱革命歌曲,使學生受到傳統教育,知道國旗、國徽、國歌,國名。

三、加強業余團校建設,增強青年團的活力。

1、認真開展先進青年的培訓,參培65xxxx,培養發展共青團員10xxxx,做到有組織、有領導、有教師、有教案、有計劃、有檢查、有總結。

2、組織青年團員認真開展美化校園活動,組織團員參加街道、校園周圍的清掃活動,清除垃圾,凈化環境。

3、在青年和團員中開展黨的知識教育,學校黨總支書記蔡啟軒同志作了《積極努力學習,做新時期的優秀青年》的發言。同時對全體青年作了具體的要求,希望他們努力學習,積極要求進步,努力鍛煉,做新時期的好青年。

五、鞏固傳統教育成果,樹榜樣,獎先進,認真開展爭當優秀學生活動1、認真開展爭當優秀升旗手活動,評出優秀升旗手3xxxx,堅持升旗和國旗下的講話制度,激發了學生的愛國熱情。

2、認真抓好精神文明建設。

繼續創建精神文明單位抓好精神文明建設工作評出文明教研室xxxx;最佳文明班xxxx;文明班2xxxx;文明學生92xxxx;文明教師6xxxx;文明家庭xxxx。

3、全校評出三好生23xxxx;優秀學生干部3xxxx;優秀團員3xxxx;優秀少先隊員21xxxx。

五、存在的問題。

1、學生的養成教育仍存在薄弱環節,德育基地缺乏,難以適應學校德育工作的正常開展。

2、德育科研工作不很得力,少數教師德育工作意識差。

3、“隔帶教育”給學校教育工作帶來了各種難題。

學校校園安全工作總結篇三

20__年繼續認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“珍愛生命、從校園做起”為主線,通過宣傳教育,是全校師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

1、加大安全教育宣傳力度,提高學生的安全意識和自我保護意識。

2、開展經常性的安全教育,防范于未然,防止校園安全事故的發生。

3、加強管理工作,規范學生行為,防止學生做出可能引發安全事故的行為。

1、研讀各種安全教材,搜集各種安全事故材料,備好安全教育專題課。

2、明確任務,責任到人,實行責任制,全班學生都有責任提醒別人,時刻注意安全。

3、進一步加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育活動。

4、保證授課課時,上好新生班每周一節安全教育課,正常完成安全教育教學計劃,杜絕無教案上課。

5、做好全校學生安全教育專題講座,結合文件,搞好針對性安全教育。

6、做好新生入學安全教育。

四、教學內容。

1、飲食衛生。

2、心理健康教育。

3、傳染病知識。

4、飲食衛生。

5、飲食衛生。

6、消防安全。

7、非法傷害的預防。

8、防溺水教育。

9、交通安全教育。

10、防煤氣中毒教育。

11、逃生知識。

12、飲食衛生。

13、飲食衛生。

14、地震自救。

附:教學計劃。

時段上半學期具體計劃。

第一周。

2、飲食衛生。

3、學習《中學生守則》和《中學生行為規范》。

4、心理教育專題講座黃寶年。

第二周。

1、飲食衛生安全教育。

2、心理教育專題講座。

3、緊急疏散演練及消防安全常識講座。

第三周。

1、學習《滁州二職高學生一日常規》。

2、飲食衛生。

3、心理健康教育專題黃寶年。

第四周。

1、《守則》、《規范》測試。

2、飲食衛生測試。

第六周非法傷害專題講座。

第七周遠離危險品專題講座。

第八周“安全在我心中”征文活動。

第九周文明上網專題講座黃寶年。

第十周加強校園及周邊環境治安綜合治理工作安保處。

第十一周消防安全教育(一)安保處。

第十二周師生心理健康教育安保處。

第十三周開展綜合治理系列活動。

第十四周有毒有害和易燃易爆危險物品專題教育。

第十五周地震自救(一)。

第十六周地震自救(二)。

第十七周消防安全教育(二)。

第十八周防溺水安全教育(一)。

第十九周防溺水安全教育(二)。

備注:下學期遵照執行。

學校校園安全工作總結篇四

我校根據上級有關要求,深入貫徹落實上級文件的有關精神;在2020年進一步加強了學校食品衛生安全管理,預防和控制學校食品食物中毒的發生,維護師生的生命財產安全。

一、主要做法及經驗。

(一)領導重視,責任明確。

首先,學校成立了食品衛生安全領導小組,切實把學校衛生防疫與食品衛生安全工作納入工作職責,實行“一把手”負總責,分管領導具體負責,明確專人具體抓的工作責任制,確保工作落實到位,責任到人。二是領導經常深入校園進行檢查,督辦食品衛生管理制度的執行情況,監管學校食品衛生管理工作,提出整改意見和制訂方案。三是積極采納學校、學生、家長意見,不斷改進工作,提高服務質量。學校把學生食品衛生安全工作的管理納入學校議事日程,納入常規管理的軌道,將衛生安全、學生健康與教育質量同等對待。

(二)制度健全,管理規范。

我校牢固樹立“學生健康安全第一”的思想,落實和完善學校食品安全責任制度,增強責任意識。一是簽訂了學校食品安全工作責任書,明確學校在食品安全工作管理、設施設備管理、活動安全管理及健康教育等方面的具體目標,把學校“衛生管理合格食堂”創建情況納入年度綜合考評內容,實行安全責任事故“一票否決”;二是堅持實行食品統一配送,加大食品安全管理。學校食品都建立了管理制度、衛生制度、崗位責任制度,并張貼上墻,接受監督。食品從業人員須持有衛生許可證、健康證。食品原料貯藏、制作間及飲水設施有專人、專鎖管理;學校食品的器具及時、定期的做好消毒工作,保持室內外清潔,杜絕了重大傳染性疾病的發生、流行。三是加大對學校食品、飲水衛生等衛生設施的監管力度,建立學校食品以及飲水衛生安全工作的長效機制;監督學校研究制訂重大傳染病流行、群體性食物中毒等突發公共衛生事件的報告、應急和預案制度,層層落實責任目標。四是堅持專項治理,落實督辦檢查。主要領導親自參與,真正做到安全無小事,確保了師生的人身安全,家庭的安寧,教育的穩定。

(三)加強宣傳教育,提高認識。

根據《學校衛生工作條例》及食品安全監管領導小組關于食品安全宣傳“四進”活動的要求,我們將食品安全知識教育列入學校健康教育授課內容,利用《食品安全知識讀本》,上好食品安全教育課。學校采取召開主題班會、講座、廣播、專刊等形式,對學生進行以食品衛生為主題的宣教活動,切實提高了學生的食品安全意識和自我保護能力。充分利用多種途徑開展食品衛生宣傳,邀請疾病控制、食品衛生監督等部門的宣教人員進校講座,讓學生更多地了解食品衛生安全常識,切實增強學生自我防范能力。

二、存在的問題及下一步工作思路。

雖然學校食品衛生安全工作總體良好,但由于學校工作開展不平衡,致使學校食品衛生管理工作仍然存在不少問題,如學校食品衛生設施設備簡陋,管理機制落實不徹底。因此,學校食品衛生安全工作任重而道遠,還需要我們繼續加大力度。為此,我們將加倍的努力,在今后一段時期,重點加強以下幾個方面的工作:

一是進一步提高學校領導對食品衛生安全的意識,切實樹立“學生健康安全第一”的思想,進一步落實和完善學校食品衛生安全責任制度。

二是研究制定食品從業人員培訓要求,逐步建立學校食品衛生管理人員及從業人員上崗培訓制度。

三是堅持以學校食品衛生為重點的學校衛生工作專項整改。

四是建立學校突發公共衛生事件風險排查和報告制度,進一步完善食物中毒和重大傳染病流行等學校突發公共衛生事件的報告及應急處理機制。

五是加強學校食品衛生安全知識宣傳教育工作,提高學生的自我保護意識和能力。要求學校利用健康教育活動、校園板報、廣播等多種宣傳形式,對學生進行食品衛生安全教育,樹立食品衛生安全意識,增進自我保護意識和技能。

學校校園安全工作總結篇五

我校利用升國旗,早操等時間,不定時對師生進行各類安全教育,針對各地發生的安全案例,進行有效性的安全案例分析,強調安全工作的時效性。

3、制定各種安全工作預案,并組織全體師生進行安全預案的演練,使安全教育工作深入人心。

4、要求各班主任利用班會時間,對學生進行各種安全教育講座,有針對性對可能產生的安全隱患打預防針,引導學生人人講安全,時時想安全,提升學生的安全意識。

5、加強門衛管理力度,制定門衛工作職責。校外人員進出校園實行登記制度,無有效果證件人員一律不準進入校園。校警要積極,主動配合值日人員巡視校園,對校園內產生的'斗毆打架行為堅決給予制止。如有外面不明真相人群。騷擾學校秩序應及時向校長及派出所匯報。

6、政教室領導實行工作值班制度,及時處理校園內突發時間,維持正常的教育教學秩序。

7、定期開展安全自責工作,對存在安全隱患的問題,進行自責,出現問題,即使整改。

8、成立校園安全巡視小組,由學校領導牽頭,組織一些中青年教師、校警對校園進行巡視檢查,特別是晚修下課后,在校門口巡視,防止一些不法青少年對學生的騷擾,維護學生的人身安全。

9、積極、主動與多文鎮委、鎮領導及多文派出所溝通、共同維護學校周邊的安全工作。

總之,安全工作應時時刻刻,時時處處引起我們的重視。“安全責任,重于泰山”。安全工作不能有一絲一毫的馬虎大意,因此“防患于未然”是安全工作的關鍵。

我們將堅持“預防為主,標本兼治”的原則,廣泛開展安全教育,讓全體師生在平安、和諧的校園環境中工作和學習。

學校校園安全工作總結篇六

我校根據上級有關要求,深入貫徹落實上級文件的有關精神;在2019年進一步加強了學校食品衛生安全管理,預防和控制學校食品食物中毒的發生,維護師生的生命財產安全。

(一)領導重視,責任明確。

首先,學校成立了食品衛生安全領導小組,切實把學校衛生防疫與食品衛生安全工作納入工作職責,實行“一把手”負總責,分管領導具體負責,明確專人具體抓的工作責任制,確保工作落實到位,責任到人。二是領導經常深入校園進行檢查,督辦食品衛生管理制度的執行情況,監管學校食品衛生管理工作,提出整改意見和制訂方案。三是積極采納學校、學生、家長意見,不斷改進工作,提高服務質量。學校把學生食品衛生安全工作的管理納入學校議事日程,納入常規管理的軌道,將衛生安全、學生健康與教育質量同等對待。

(二)制度健全,管理規范。

我校牢固樹立“學生健康安全第一”的思想,落實和完善學校食品安全責任制度,增強責任意識。一是簽訂了學校食品安全工作責任書,明確學校在食品安全工作管理、設施設備管理、活動安全管理及健康教育等方面的具體目標,把學校“衛生管理合格食堂”創建情況納入年度綜合考評內容,實行安全責任事故“一票否決”;二是堅持實行食品統一配送,加大食品安全管理。學校食品都建立了管理制度、衛生制度、崗位責任制度,并張貼上墻,接受監督。食品從業人員須持有衛生許可證、健康證。食品原料貯藏、制作間及飲水設施有專人、專鎖管理;學校食品的器具及時、定期的做好消毒工作,保持室內外清潔,杜絕了重大傳染性疾病的發生、流行。三是加大對學校食品、飲水衛生等衛生設施的監管力度,建立學校食品以及飲水衛生安全工作的長效機制;監督學校研究制訂重大傳染病流行、群體性食物中毒等突發公共衛生事件的報告、應急和預案制度,層層落實責任目標。四是堅持專項治理,落實督辦檢查。主要領導親自參與,真正做到安全無小事,確保了師生的人身安全,家庭的安寧,教育的穩定。

(三)加強宣傳教育,提高認識。

根據《學校衛生工作條例》及食品安全監管領導小組關于食品安全宣傳“四進”活動的要求,我們將食品安全知識教育列入學校健康教育授課內容,利用《食品安全知識讀本》,上好食品安全教育課。學校采取召開主題班會、講座、廣播、專刊等形式,對學生進行以食品衛生為主題的宣教活動,切實提高了學生的食品安全意識和自我保護能力。充分利用多種途徑開展食品衛生宣傳,邀請疾病控制、食品衛生監督等部門的宣教人員進校講座,讓學生更多地了解食品衛生安全常識,切實增強學生自我防范能力。

雖然學校食品衛生安全工作總體良好,但由于學校工作開展不平衡,致使學校食品衛生管理工作仍然存在不少問題,如學校食品衛生設施設備簡陋,管理機制落實不徹底。因此,學校食品衛生安全工作任重而道遠,還需要我們繼續加大力度。為此,我們將加倍的努力,在今后一段時期,重點加強以下幾個方面的工作:

一是進一步提高學校領導對食品衛生安全的意識,切實樹立“學生健康安全第一”的思想,進一步落實和完善學校食品衛生安全責任制度。

二是研究制定食品從業人員培訓要求,逐步建立學校食品衛生管理人員及從業人員上崗培訓制度。

三是堅持以學校食品衛生為重點的學校衛生工作專項整改。

四是建立學校突發公共衛生事件風險排查和報告制度,進一步完善食物中毒和重大傳染病流行等學校突發公共衛生事件的報告及應急處理機制。

五是加強學校食品衛生安全知識宣傳教育工作,提高學生的自我保護意識和能力。要求學校利用健康教育活動、校園板報、廣播等多種宣傳形式,對學生進行食品衛生安全教育,樹立食品衛生安全意識,增進自我保護意識和技能。

學校校園安全工作總結篇七

為認真落實、及時做好學校食品衛生安全防治工作,確保師生身心健康,維護正常的教育教學秩序,我校根據x市《關于認真落實及時做好學校食品衛生安全與傳染病防治工作的重要通知》精神,正常有序開展了各項工作,現將2020年工作匯報如下:

一、統一思想,提高認識,切實認識做好學校食品衛生安全工作的重要性。

我校在接到文件后,即由校長主持召開班子會議,要求一方面將文件精神傳達至每一位教職工,要求廣大教職員工從維護廣大師生的根本利益和穩定學校大局出發,充分認識和重視學校食品衛生安全與秋季傳染病預防和控制工作,另一方面根據實際情況,根據創建國家級衛生城市工作,具體落實措施,落實責任,加強督查和整改,及時做好防治工作。

在班子會上,明確校長是第一責任人,分管校長是具體負責人,班主任教師和后勤工作人員要認真配合,積極做好具體工作。

三、采取措施,加強預防,努力防止食物中毒事故的發生和傳染病的流行。

我校嚴格按照《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》和x市衛生局《關于加強學校傳染病預防控制工作的緊急通知》的要求,針對學校的實際,采取具體的預防措施,切實保障師生的身心健康。

1、做好宣傳工作。出好了一期宣傳專校刊,在9月21日,由衛生管理人員趙x舉辦了一次防“傳染病預防控制及其它衛生知識講座。

2、加強師生良好衛生習慣的養成與檢查督促。要求保持教室、教師辦公室、食堂的通風,大力增加教師、學生的戶外活動,要求師生注意衛生,勤洗手,盡量少到人源較雜的地方去。

3、加強消毒措施。食堂的炊具、餐具每天消毒;放學后,對教室等學生聚集場所進行漂消毒液拖地,門把手、課桌椅、護欄等易接觸到的地方用漂消毒液擦拭。

4、學生在放飯盒在蒸飯車中,由蒸飯教師負責監管,預防外來人員進入,造成食品安全事故發生。學生放完飯盒后,蒸飯教師一定要將食堂門鎖好。

大力開展我校大環境的整治,做到無死角。加強學校的衛生工作力度,將此項工作列為近期的重點工作來抓,抓措施、抓成效,做到常抓不懈,警鐘長鳴,安全第一,預防為主。

學校校園安全工作總結篇八

按照市教育局[20xx]176號文件有關要求,我校以宣傳貫徹《安全生產法》為主線,以“關愛生命,安全發展”為主題,通過多種渠道,采取多種形式,廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動,取得了顯著成效,現將“安全生產月”活動情況總結如下:

一、統一思想,提高認識。

按照教育局文件統一部署,為進一步加強我校安全生產工作,落實各級安全生產責任,我校又重新調整了安全領導組織,建立健全安全生產責任制,在抓好教學管理的同時,重視抓好安全防范工作,形成了一級抓一級的安全生產責任制。通過“安全生產月”活動,大力宣傳安全生產方針政策、法律法規和加強安全生產的重大舉措,推進安全文化建設,強化全面安全意識,引導全校師生重視人的生命價值,營造“關愛生命、關注安全”的輿論氛圍。

二、全方位開展宣傳教育活動。

學校通過國旗下講話、教職工例會、主題班會,廣泛宣傳“全國安全生產月”活動意義,讓全體師生積極參與活動,明確責任,明確任務,保證學校各項安全責任和安全工作落實到位。班級黑板報和學校宣傳欄,各具特色地進行安全工作宣傳,形成良好的宣傳氛圍。

三、多形式普及安全知識。

四、有針對性地開展活動。

“安全生產月”活動期間,我們努力讓活動貼近學生,貼近生活,突出重點,增強針對性。繼三月三十日“全國中小學生安全教育日”活動之后,我們認真組織開展預防溺水教育活動周工作,把“珍惜生命、預防溺水”作為主題,開展學生承諾簽名活動。以班級為單位組織討論和演講,學校組織體育組教師進行游泳防溺水常識教育,工作中,我們把中高年級學生作為重點,給學生家長致信,告之學校作息時間和防溺水防范要求,學校與家庭、教師與家長聯手共抓,杜絕學生溺水事故發生。6月4日我校和市公安局交警支隊聯合舉辦了交通安全實踐演練活動,讓學生近距離感受交通安全的重要性和可操作性,培養學生的良好遵守交通規則習慣。交警們采取贈送卡通圖片,現場表演常用的交通手勢,還和學生進行互動,對一些易犯的交通錯誤行為進行實踐演練,并且耐心講解正確的交通安全規則。生動的講解,準確地手勢,靈活的方法使學生們受到了深刻的交通安全教育。

在安全生產月工作中,我們對涉及師生安全的各個方面進行分析研究,制定工作方案,成立組織,分工落實,確保隱患排查整治工作落實到位。對學校食堂、校園設施、交通、治安安全作為重點來抓,與鎮派出所等相關部門相互配合,綜合治理,努力打造平安校園,確保學校穩定和諧。

六、開展食品衛生安全專項活動。

學校在廣泛宣傳夏季傳染病預防知識、食品衛生安全知識的同時,重點抓好學校食堂衛生安全工作,對學校食堂工作流程進行全面檢查、采樣檢測和衛生工作指導。學校定期檢查食堂衛生狀況,了解食品原料采購、貯存、清洗、加工和成品出售等各個環節情況,檢查工作人員、工作場所、設施環境衛生狀況,及時反饋檢查信息,督促工作人員對存在問題整改到位。切實履行工作職責,嚴格執行制度規章,杜絕發生食堂衛生安全事故。

學校校園安全工作總結篇九

食品安全重于泰山。學校食品衛生安全工作,事關我校師生的身心健康和生命保障,也關乎社會和家庭的和諧穩定,是辦人民滿意教育的前提和保證。堅持以人為本,預防為主,常抓不懈的方針策略,努力做好我校食品衛生安全工作。"民以食為天,吃飯是第一件大事“。學校食品衛生安全關系到學生的健康與學校的穩定和發展。各地學校食物中毒事件的頻頻發生為我校敲響了安全警鐘。學生是祖國的未來,他們的飲食安全牽動著千萬家庭的心。也影響學校正常的教學秩序,因此把食品衛生安全工作,當作頭等大事來抓,顯得尤為重要。

為了把食品衛生安全管理工作落到實處,學校在2020年成立了以校長為組長,總務主任為副組長,具體負責食品安全的管理和督查工作。為學校食品衛生安全管理工作有序開展,提供了強有力的組織保證。

二、建立規章制度,重抓落實。

根據《中華人民共和國食品衛生法》,《學校衛生工作條例》,《學校食堂與集體用餐衛生管理的規定》等法律法規的要求,我們制定和完善了符合本校實際的各種食品衛生安全管理規章制度和工作職責。做到了食品衛生安全工作有法可依,管理工作有章可循。確保落實,監督到位。學校還層層簽訂《學校食品衛生安全責任書》,并為每個工作組配備一名監督員,嚴把食品安全質量關。由于制度健全,職責到位,責任落實,更加有效的保證了我校食品衛生安全管理管理工作的有效開展。

三、堵住源頭,規范采購。

把住食品采購關,將不合格食品從源頭堵住,是確保學校食品衛生安全的關鍵。為此,我們根據學校食品衛生安全共合作的要求,食品采購中,始終堅持對供貨商的《食品衛生許可證》,《工商行政管理登記證》,《健康證》,《稅務登記證》,《質檢報告》等進行嚴格審查。大宗商品的采購,實行“集體考察,集體定點,集體定價”的采購機制,對小宗商品及蔬菜的采購由組長,副組長共同詢價,把關質量,通過陽光采購,從源頭上堵住了不合格食品流入學校,保證了進入學校的糧油蔬菜價格合理,質量可靠,新鮮安全,保證了師生的飲食健康,為學校的食品安全衛生工作奠定了基礎,創造了條件。

四、加大投入,著力改造食堂及衛生設備標準化,規范化。

我校在教委的大力支持下,自籌資金,對學校食堂,根據衛生監督所的規劃要求進行了全面整改。購買不銹鋼餐具,添置垃圾桶,消毒噴壺,讓每位炊工穿戴制服口罩上崗。

五、飲用水安全管理。

目前學校正在使用的是井水,自來水管道已完成,等待工程完工后,師生即可飲用安全放心的自來水。

六、小賣部食品衛生情況。

校園旁邊現有一家小賣部,學校按照食品衛生安全部門的相關規定對他們進行嚴格管理。小賣部嚴格進貨渠道,銷售商品以筆墨紙硯為主,食品為輔,并按照國家有關規定索取票證,不銷售“三無產品”。

今后我們將認真貫徹上級部門關于進一步增強學校飲食、飲水、食品衛生安全工作的精神,按照《食品衛生法》、《學校衛生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐管理規定》的要求,切實加強對學校飲食、飲水、食品衛生工作的管理,進一步把學校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實,優化學校育人環境、為我校的教育事業健康發展做出新的貢獻。

學校校園安全工作總結篇十

為認真落實、及時做好學校食品衛生安全防治工作,確保師生身心健康,維護正常的教育教學秩序,我校根據xx市《關于認真落實及時做好學校食品衛生安全與傳染病防治工作的重要通知》精神,正常有序開展了各項工作,現將20xx年工作匯報如下:

一、統一思想,提高認識,切實認識做好學校食品衛生安全工作的重要性。

我校在接到文件后,即由校長主持召開班子會議,要求一方面將文件精神傳達至每一位教職工,要求廣大教職員工從維護廣大師生的根本利益和穩定學校大局出發,充分認識和重視學校食品衛生安全與秋季傳染病預防和控制工作,另一方面根據實際情況,根據創建衛生城市工作,具體落實措施,落實責任,加強督查和整改,及時做好防治工作。

在班子會上,明確校長是第一責任人,分管校長是具體負責人,班主任教師和后勤工作人員要認真配合,積極做好具體工作。

三、采取措施,加強預防,努力防止食物中毒事故的發生和傳染病的流行。

我校嚴格按照《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》和xx市衛生局《關于加強學校傳染病預防控制工作的緊急通知》的要求,針對學校的實際,采取具體的預防措施,切實保障師生的身心健康。

1、做好宣傳工作。出好了一期宣傳專校刊,在9月21日,由衛生管理人員趙舉辦了一次防“傳染病預防控制及其它衛生知識講座。

2、加強師生良好衛生習慣的養成與檢查督促。要求保持教室、教師辦公室、食堂的通風,大力增加教師、學生的戶外活動,要求師生注意衛生,勤洗手,盡量少到人源較雜的地方去。

3、加強消毒措施。食堂的炊具、餐具每天消毒;放學后,對教室等學生聚集場所進行漂白粉消毒液拖地,門把手、課桌椅、護欄等易接觸到的地方用漂白粉消毒液擦拭。

4、學生在放飯盒在蒸飯車中,由蒸飯教師負責監管,預防外來人員進入,造成食品安全事故發生。學生放完飯盒后,蒸飯教師一定要將食堂門鎖好。

大力開展我校大環境的整治,做到無死角。加強學校的衛生工作力度,將此項工作列為近期的重點工作來抓,抓措施、抓成效,做到常抓不懈,警鐘長鳴,安全第一,預防為主。

我校根據上級有關要求,深入貫徹落實上級文件的有關精神;在20xx年進一步加強了學校食品衛生安全管理,預防和控制學校食品食物中毒的發生,維護師生的生命財產安全。

一、主要做法及經驗。

(一)領導重視,責任明確。

首先,學校成立了食品衛生安全領導小組,切實把學校衛生防疫與食品衛生安全工作納入工作職責,實行“一把手”負總責,分管領導具體負責,明確專人具體抓的工作責任制,確保工作落實到位,責任到人。二是領導經常深入校園進行檢查,督辦食品衛生管理制度的執行情況,監管學校食品衛生管理工作,提出整改意見和制訂方案。三是積極采納學校、學生、家長意見,不斷改進工作,提高服務質量。學校把學生食品衛生安全工作的管理納入學校議事日程,納入常規管理的軌道,將衛生安全、學生健康與教育質量同等對待。

(二)制度健全,管理規范。

我校牢固樹立“學生健康安全第一”的思想,落實和完善學校食品安全責任制度,增強責任意識。一是簽訂了學校食品安全工作。

責任書。

明確學校在食品安全工作管理、設施設備管理、活動安全管理及健康教育等方面的具體目標把學校“衛生管理合格食堂”創建情況納入年度綜合考評內容實行安全責任事故“一票否決”;二是堅持實行食品統一配送加大食品安全管理。學校食品都建立了管理制度、衛生制度、崗位責任制度并張貼上墻接受監督。食品從業人員須持有衛生許可證、健康證。食品原料貯藏、制作間及飲水設施有專人、專鎖管理;學校食品的器具及時、定期的做好消毒工作保持室內外清潔杜絕了重大傳染性疾病的發生、流行。三是加大對學校食品、飲水衛生等衛生設施的監管力度建立學校食品以及飲水衛生安全工作的長效機制;監督學校研究制訂重大傳染病流行、群體性食物中毒等突發公共衛生事件的報告、應急和預案制度層層落實責任目標。四是堅持專項治理落實督辦檢查。主要領導親自參與真正做到安全無小事確保了師生的人身安全家庭的安寧教育的穩定。

(三)加強宣傳教育,提高認識。

根據《學校衛生工作條例》及食品安全監管領導小組關于食品安全宣傳“四進”活動的要求,我們將食品安全知識教育列入學校健康教育授課內容,利用《食品安全知識讀本》,上好食品安全教育課。學校采取召開主題班會、講座、廣播、專刊等形式,對學生進行以食品衛生為主題的宣教活動,切實提高了學生的食品安全意識和自我保護能力。充分利用多種途徑開展食品衛生宣傳,邀請疾病控制、食品衛生監督等部門的宣教人員進校講座,讓學生更多地了解食品衛生安全常識,切實增強學生自我防范能力。

二、存在的問題及下一步工作思路。

雖然學校食品衛生安全工作總體良好,但由于學校工作開展不平衡,致使學校食品衛生管理工作仍然存在不少問題,如學校食品衛生設施設備簡陋,管理機制落實不徹底。因此,學校食品衛生安全工作任重而道遠,還需要我們繼續加大力度。為此,我們將加倍的努力,在今后一段時期,重點加強以下幾個方面的工作:

一是進一步提高學校領導對食品衛生安全的意識,切實樹立“學生健康安全第一”的思想,進一步落實和完善學校食品衛生安全責任制度。

二是研究制定食品從業人員培訓要求,逐步建立學校食品衛生管理人員及從業人員上崗培訓制度。

三是堅持以學校食品衛生為重點的學校衛生工作專項整改。

四是建立學校突發公共衛生事件風險排查和報告制度,進一步完善食物中毒和重大傳染病流行等學校突發公共衛生事件的報告及應急處理機制。

五是加強學校食品衛生安全知識宣傳教育工作,提高學生的自我保護意識和能力。要求學校利用健康教育活動、校園板報、廣播等多種宣傳形式,對學生進行食品衛生安全教育,樹立食品衛生安全意識,增進自我保護意識和技能。

20xx年為期一周的食品宣傳周宣傳活動將結束,我校認真貫徹教體局的文件精神。在學校,開展食品安全宣傳。

一、健全組織,完善制度,明確責任。

根據上級文件精神,我校完成了食品衛生安全工作工作小組。由校長擔任組長,教導擔任副組長,各班班主任擔任成員。我校無食堂食品問題,所以主抓學生日常飲食行為習慣,教育學生安全飲食,衛生用餐。

二、加強學習,提高認識。

黑板報。

等形式,經常不斷的教育學生注意安全。要求他們不要隨地到校外小攤上買不衛生的零食吃,養成良好的衛生習慣,針對流行病季節性特征,以立度戒備心觀,從小處、細處入手,做好流行病的預防,宣傳教育工作。

三、積極落實上級布置的宣傳活動。

(一)舉辦一次食品衛生安全知識視頻觀影。

圍繞“同心攜手,維護食品安全”為主題,進一步貫徹落實鎮教委辦文件精神,不斷提高食品安全知識的知曉率。

(二)各班上節約食品安全為主題的《健康教育課》使學生近一步掌握食品衛生安全知識;

(三)召開食品安全主題班會,以“同心攜手,維護食品安全”為主題。

(四)辦一期以食品安全為主題的《衛生與健康》宣傳欄,通過廣播、黑板報等多種形式的學生介紹有關食品安全的知識。

(五)掛了一幅“同心攜手,維護食品安全”的宣傳標語。

四、存在的問題及解決措施。

學校食品衛生安全工作任重道遠,還需要我們繼續加大力度:今天我們強化如下方面的工作:

(二)對學生進行食品安全教育,增進學生自我保護,意識和技能;

(三)控制學生亂買小攤位相關食品和飲用品。

總之,我校將在今后的教育教學工作中,持之以恒地抓好學校食品安全宣傳工作,確保校園食品安全。

學校校園安全工作總結篇十一

為了更好地貫徹實施教育局關于開展“安全教育月”活動的通知。我校在6月1日至30日開展“校園安全月”活動。現將活動的開展情況總結如下:

一、學校重視,組織機構健全,保障有力。

1、加強組織領導、強化安全責任意識,我校首先在領導班子中重新明確了責任分工,理順工作進行機制。使工作有主管,問題有落實。其次積極動員和吸納各班主任參加到例會中來,使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。成立由校長任組長,中層以上干部、少先隊等相關人員任成員的學校安全工作領導小組,具體安排和協調安全工作,進一步明確學校各部門主要負責人的責任,把教育安全工作列入日常工作范疇之中。

2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,班主任是本部門安全的第一責任人,對所管年級的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創建“和諧校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。學校領導對安全教育月活動的開展提出了具體要求。

(1)、各班主任要部署落實具體工作。要組織學生學習《中小學生安全教育讀本》,利用學校多媒體組織學生觀看了《小學生安全教育專題影片》。

(2)、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。學習消防、防震、防災、學生自我保護安全知識講座。

(3)、組織一次逃生自救演練和滅火演練。出好安全教育黑板報,利用學校廣播網播出安全主題廣播稿。

(4)、組織安全知識競賽,發放學校告家長安全書和學校安全警示案例。各班對安全教育月活動要進行書面工作總結。

(5)、回顧和展望。回顧一下我校安全工作,安全無小事,警鐘要長鳴。學校安全教育工作才得到更好的發展,進一步做好安全教育工作,不斷提高我校教育教學工作水平。

二、指導思想。

認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“關愛生命安全發展,加強防災防震減災創建和諧校園”為主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“珍愛生命安全第一”的意識,不斷提高師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生。確保師生人身和學校財產安全。

三、以活動為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳。

1、大力營造安全教育氛圍。在6月1日這天我校舉行安全教育啟動儀式。通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、掛“關愛生命,安全發展”的橫幅大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育,把學校安全教育推向新的高潮,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2、我校在6月8日舉行一次“安全教育月”為主題的國旗下講話,尉軍昌校長以學校《小學生自護自救安全常規》與《小學生安全知識及自救手冊》為素材作了重要的講話。這次講話大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

學校校園安全工作總結篇十二

2020年為期一周的食品宣傳周宣傳活動將結束,我校認真貫徹教體局的文件精神。在學校,開展食品安全宣傳。

一、健全組織,完善制度,明確責任。

根據上級文件精神,我校完成了食品衛生安全工作工作小組。由x校長擔任組長,x教導擔任副組長,各班班主任擔任成員。我校無食堂食品問題,所以主抓學生日常飲食行為習慣,教育學生安全飲食,衛生用餐。

二、加強學習,提高認識。

為了使每個成員增強自己的責任感、使命感。學校召開了食品衛生安全會議,傳達上級有關文件精神,學習了《中華人民共和國食品安全傳》、《中華人民共和國食品安全實施條例》等法律法規,讓他們樹立安全第一,預防為主的思想,使他們明白“安全責任重于泰山”的道理,教育需從點滴做起,從小事做起,小到一顆菜,一粒米,大到一頓飯,時時講安全,處處講安全,真正做好防患于未然,嚴防中毒事故發生。要求班主任老師主題班會、黑板報等形式,經常不斷的教育學生注意安全。要求他們不要隨地到校外小攤上買不衛生的零食吃,養成良好的衛生習慣,針對流行病季節性特征,以立度戒備心觀,從小處、細處入手,做好流行病的預防,宣傳教育工作。

三、積極落實上級布置的宣傳活動。

(一)舉辦一次食品衛生安全知識視頻觀影。

圍繞“同心攜手,維護食品安全”為主題,進一步貫徹落實鎮教委辦文件精神,不斷提高食品安全知識的知曉率。

(三)召開食品安全主題班會,以“同心攜手,維護食品安全”為主題。

(四)辦一期以食品安全為主題的《衛生與健康》宣傳欄,通過廣播、黑板報等多種形式的學生介紹有關食品安全的知識。

(五)掛了一幅“同心攜手,維護食品安全”的宣傳標語。

四、存在的問題及解決措施。

學校食品衛生安全工作任重道遠,還需要我們繼續加大力度:今天我們強化如下方面的工作:

(二)對學生進行食品安全教育,增進學生自我保護,意識和技能;。

(三)控制學生亂買小攤位相關食品和飲用品。

總之,我校將在今后的教育教學工作中,持之以恒地抓好學校食品安全宣傳工作,確保校園食品安全。

學校校園安全工作總結篇十三

“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。本學年,我室在學校的統一領導下以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的__大精神為指針,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作。具體工作現總結如下:

一、規范管理,完善制度。

學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。學校成立了安全領導小組,由校長任組長,副校長、政教主任、總務主任任副組長,學校其他領導、各班主任任組員,層層落實到人,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。

二、加強領導,居安思危。

學校領導本著對黨的教育事業,對學生負責的態度,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩定,政治穩定的高度出發,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌發狀態之中。每周安全工作都以重點任務布置,并指定專人去檢查落實安全工作。例如安全衛生檢查,認真檢查食堂、小賣店,同時經常深入教室、實驗室、圖書室、學生宿舍查看電路、實驗物品、通道欄桿等安全防范設施,發現問題及時解決,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發生。同時食品安全工作也是學校安全工作中的重要內容,確保學校的食品安全,確保正常的教學秩序和師生的生命安全。

另外,學校已形成一種制度,對學校食堂、小賣部、校舍每月20日前后進行檢查,開學、節假日前后、天氣惡劣等重點檢查,從不存在僥幸心理或走過場,搞形式主義。

三、團結協作,層層落實。

加強校園安全防范和住校生的管理,具體做法是:

1、成立學校安全保衛室,把校園安全分為五大塊,責任落實到人,做到既分工又合作。

2、實行午夜值班制度,每天午夜由政教主任和兩位老師負責校園巡視,解決夜間發生的問題。

3、做好住校生的管理是學校安全的一件大事,學校按排兩位男教工負責男生宿舍管理,一位女教職工負責女生宿舍管理。

4、加大防范設施、教學樓,學生住宿樓的樓梯口都裝上鐵門,物、化、生實驗室,微機室、多媒體室,電教室的門口均加裝鐵門等牢固設施。

四、宣教結合,提高素質。

學校領導始終把安全工作放在首位,逢星期一紅旗下講話必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。結合文件不同的內容和要求,充分利用學校的各種宣傳場地、設施,用廣播用集體晨會時間,大小會議等,采用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育,假前總要對教職工,尤其對學生進安全教育。學校各項活動也強調安全,事前必先進行安全教育,例如:學生的外出要有假條,有病要班主任送去醫院,并指定專人負責。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實有效。

總之,安全工作必須天天抓、時時抓,堅持不懈,警鐘長鳴。一句話:安全工作,任重道遠。

學校校園安全工作總結篇十四

隨著通信行業競爭的日趨激烈,我們通信施工企業面臨嚴峻考驗,同時也為我們工程施工單位加強競爭迎來了新的機遇和挑戰。我公司結合本單位的工作實際,牢牢掌握安全生產工作思路,以《通信建設工程安全生產操作規范》為指導,認真貫徹落實科學發展觀,堅持“安全第一,預防為主”的方針,認真抓好本單位的安全生產工作。

按照青島電信的工作安排,我公司及時召開了安全生產工作會議,傳達貫徹青島電信安全生產工作會議精神,認真總結回顧我公司安全生產工作,部署制定調整新的安全生產,以“安全第一,預防為主”和“生產務必安全,安全促進生產”的原則為指導思想,切實抓好公司的安全生產管理工作。現將我公司在安全生產方面所做的工作總結如下。

一、完善安全生產規章制度和加強職工安全生產培訓。

為使安全生產意識深入人心,人人樹立“安全第一,預防為主”的思想,我公司不斷建立健全安全生產教育制度,定期或不定期進行安全教育,加強我公司職工安全培訓教育工作,增強職工的.安全意識和安全防護潛力,切實讓職工從思想上長期樹立安全思想意識,并在單位內部逐步構成大事小事講安全,時時刻刻想安全,工作處處保安全的良好局面,具體資料如下:

1、職工定期理解安全培訓教育,堅持先培訓、后上崗的制度。培訓資料包括本崗位的安全操作規程、事故案例剖析、勞動紀律等。

2、合理使用勞保用品,加強勞動保護,按規定及時購買發放各類勞保用品。

3、登高及電工等特殊行業務必持證上崗。

二、建立單位各項應急預案,確保安全生產。

為確保各項應急預案順利實施,我公司對各項應急預案進行了補充和完善,使應急預案更貼近實際,更切實可行,更具有可操作性。并先后制定了“消防應急預案”、“交通事故應急預案”、“現場傷害應急預案”等多個應急預案,并將其傳到達每個員工,制定詳細的預案演練計劃。

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