為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。通過制定方案，我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決，避免盲目行動和無效努力。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

健康公益活動策劃方案篇一

一、活動名稱：“世界環(huán)境日綠色環(huán)保活動”

二、活動時間：6月5日。

三、活動地點：公司。

四、活動對象：全體員工。

五、活動目的：

1、提高員工環(huán)保意識，改變不良生活習(xí)慣;2、讓員工意識到保護環(huán)境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起。

六、活動背景20世紀50年代以來，環(huán)境污染問題越來越引起世界各國的普遍重視。1972年6月5日，聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩舉行了首次人類環(huán)境會議，通過了著名的《人類環(huán)境宣言》及保護全球環(huán)境的“行動計劃”，規(guī)定了人類對全球環(huán)境的權(quán)利與義務(wù)的共同原則。同年10月，第27屆聯(lián)大根據(jù)斯德哥爾摩會議的建議，決定成立聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署，并正式將6月5日定為“世界環(huán)境日(worldenvironmentday)”。從1974年起，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署每年都根據(jù)當年的世界主要環(huán)境問題及熱點，有針對性地制定世界環(huán)境日的主題。

聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定今年“6·5”世界環(huán)境日主題為“多樣的物種·唯一的星球·共同的未來”(manyspecies·oneplanet·onefuture)。中國主題在呼應(yīng)保護生物多樣性和呵護地球家園國際主題的同時，表明了中國政府堅持科學(xué)發(fā)展觀、大力推行綠色新政的理念和實現(xiàn)綠色發(fā)展、安全發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和人與自然和諧發(fā)展的堅強決心。低碳經(jīng)濟是以低能耗、低物耗、低排放、低污染為特征的發(fā)展模式，倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟，有利于緩解我國經(jīng)濟發(fā)展的資源約束矛盾、調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，對于減少污染排放、探索環(huán)保新道路具有重要意義。倡導(dǎo)綠色生活，旨在向人們傳遞低碳生活理念，提高公眾環(huán)保意識，使每一個公民、每一個家庭都成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節(jié)儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。

八、活動要求提高認識，統(tǒng)一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務(wù)求這項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發(fā)揮長效作用。

健康公益活動策劃方案篇二

以推動大學(xué)生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎(chǔ)上擴大的我校在社會上影響力。

為了加強和改善大學(xué)生思想政治教育，豐富學(xué)校文化，我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會職責(zé)感。活動要求：大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實效性、人文性、公德性，經(jīng)過傳播公益文化，營造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生理解更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

xxxx年xx月xx日。

715班。

1、活動背景：

在我們的身邊每一天都能看到歡歌笑語的小朋友。可是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅僅需要社會的幫忙，更需要的是1個充滿回憶的童年。弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強同學(xué)們的社會職責(zé)感、服務(wù)意識和奉獻是我們的職責(zé)和義務(wù)。我期望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

2、活動主題：

“健康成長，歡樂童年”

3、活動時間：

4、活動地點：南昌sos兒童村。

5、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。

6、情景說明南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

二、其次讓更多的學(xué)生了解到和諧學(xué)校的構(gòu)建是每個人的力量凝聚在一齊共同完成的。

三、最終，最重要的是要架起學(xué)校與企業(yè)間的橋梁，在學(xué)生心目中樹立企業(yè)良好的形象，產(chǎn)生必須的品牌效應(yīng)，從而促進企業(yè)在學(xué)生群中構(gòu)成更好的影響力。

準備工作，活動初期，由學(xué)校負責(zé)人與學(xué)校取得聯(lián)系，明確此次活動時間及目的，確保得到校方的大力支持。

在活動開始前幾天獲悉學(xué)生活動當天的作息時間，以確保活動的有序開展。

在活動前兩天在學(xué)校內(nèi)對活動當天的人員進行招募，以保證活動當天有更多的人加入到活動中來。

提前一天完成衣服及簡章的發(fā)放工作，提前規(guī)劃好活動期間學(xué)生所負責(zé)的區(qū)域(宿舍、食堂、教學(xué)樓等)。

對所參加活動的同學(xué)進行指導(dǎo)，保證活動當天的工作順利進行，促進活動的完美結(jié)束。

實施流程：

時間：早上6：00—7：00著裝統(tǒng)一，六點在操場集合，然后點名核對每位同學(xué)的到場情景，讓學(xué)生手執(zhí)“完美動力，從我做起”的旗幟跑步進行宣傳，吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。(六點到七點之間學(xué)生會行走在宿舍、食堂、教學(xué)樓之間的路上)。

時間：11：50—12：30中午十一點五十在教學(xué)樓集合，并帶領(lǐng)全部著裝統(tǒng)一的學(xué)生去餐廳就餐(經(jīng)過吸引大家的眼球起到必須的宣傳效果)。

時間：12:40—13:30按照活動前分配好的區(qū)域安排學(xué)員拾撿垃圾。時間：14：00—15：00統(tǒng)一組織學(xué)員進入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋，與此同時在給學(xué)生發(fā)放簡章，同時告知他們憑借簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。(簡章的發(fā)放能夠讓學(xué)生更詳細的了解主辦方，促進宣傳效果)。

時間：15:00收集結(jié)束之后，再將所收集的垃圾統(tǒng)一進行回收。

時間：19:00—21:00在指定地點播放與完美動力相關(guān)電影。

四、活動結(jié)束后，召集所有學(xué)員，特此對參加活動學(xué)員進行統(tǒng)計與登記，請他們進行活動后的感言與總結(jié)，告知學(xué)員，如遇到就業(yè)上的困難能夠直接和完美動力取得聯(lián)系，完美動力將會為學(xué)員進行全方位的指導(dǎo)。

健康公益活動策劃方案篇三

一、活動背景：

20xx年5月20號是第二十二個“全國助殘日”。在這個特殊的節(jié)日里，許多愛心人士盡自己的微薄之力為需要幫助的人獻出自己的一份力量。在當今社會，存在這樣一個群體，他們生活可以自理，可以與人交流，可以做自己想做的事情，他們擁有不一樣的語言,不一樣的青春。他們內(nèi)心堅強，不輕易向困難低頭，他們對生活有著不一樣的熱情，他們就是聾啞人---一個特殊讓人心疼卻又展現(xiàn)不一樣的生命的群體。伴隨著這個節(jié)日的到來，焦作師專教科院青協(xié)也展開了一系列愛心公益活動，為了更好的了解聾啞人，為了讓更多的人關(guān)心他們，至此教科院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)生開展以“深入童心，感受生命熱度”為主題，以手拉手、齊努力、關(guān)心愛護他人為原則的“愛心公益”活動。

二、活動目的：

4.讓孩子們明白，他們不孤單：童年應(yīng)該是天真快樂的，但是，他們因為一些原因，不能喝正常的兒童正常的溝通，在孩子的心理，他們是孤單的，我們愿與他們一起分享他們的快樂，愉悅，或者是傷心，讓他們明白，他們和我們一樣。

三、活動主題：

“深入童心，感受生命熱度”

四、活動地點：

焦作市特殊教育學(xué)校

五、活動時間：

20xx年5月17日下午三點到六點

六、參加人員：

教科院師生

七、活動準備：

2.查閱聾啞人及聾啞設(shè)施的資料，進行資料的整理、打印、及熟悉;

4.確定參與人數(shù)，對參加人員進行培訓(xùn);

5.準備相關(guān)道具，給孩子準備的禮物，例如：手工制作所需品、相機等。安排好負責(zé)攝影拍照的工作人員。

八、活動宣傳：

2.將收集好的愛心宣傳語整理好并制作成一個宣傳板，在校內(nèi)宣傳愛心知識、愛心捐款活動及5月17日的愛心活動。

九、活動內(nèi)容:

1.利用半個小時到一個小時的時間完成捐款儀式，由聾啞學(xué)生代表領(lǐng)取;

2.將參與成員分成四個小組，確定活動范圍及相處對象，進行彼此之間的熟悉;

3.第一小組為孩子表演節(jié)目，調(diào)動孩子逐漸活躍，拉近孩子與志愿者之間的距離;

4.第二小組與孩子一起學(xué)習(xí)手語歌曲教學(xué)，活躍氣氛;

6.第四小組與孩子做團體游戲，在游戲中解決孩子的心理問題，使孩子更加積極主動的面對生活。

7.最后，志愿者與孩子集體合照留念，道別。

十、活動經(jīng)費：

準備道具：100元

車費：60元

共計：160元

健康公益活動策劃方案篇四

為了發(fā)揮我校共青團和少先隊的先進性，弘揚青少年志愿者精神，配合學(xué)校中心工作，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境，豐富校園內(nèi)涵，突出學(xué)校的.特色，擴大我校志愿活動的影響，展現(xiàn)南湖學(xué)校學(xué)子的良好風(fēng)貌。

20xx年x月x日、x月x日、x月xx日、xx月xx日

小學(xué)三年級以上的少先隊員、初中的共青團員四、活動安排x月x日，小學(xué)部到敬老院服務(wù)，中學(xué)部到社區(qū)和街道到掃衛(wèi)生；xx月xx日緬懷革命先烈。

主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學(xué)校活動方式三種。在活動中要把為學(xué)校爭光作為首要內(nèi)容，同時結(jié)合活動方式進行確定。

1、個人活動內(nèi)容。以加強自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)為前提，以改善班級的學(xué)習(xí)環(huán)境為突破口，以幫助同學(xué)共同進步為服務(wù)目標，約束自己的行為，用自己的實際行動影響和教育同學(xué)。要求每一個志愿者從自己做起，從現(xiàn)在做起，克服不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好的行為。要確定一個良好的開端，如，從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始，從禮貌待人、與同學(xué)和諧相處開始，從遵守學(xué)校各項規(guī)則制度開始，等等，也就是從我們身邊的小事做起，不求轟轟烈烈，但求扎實有效。

2、班集體活動內(nèi)容。以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為基準，以爭創(chuàng)先進集體為方向，使班集體形成團結(jié)友愛、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。從抓本班的薄弱環(huán)節(jié)入手，找準切入點，創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)生活氛圍。幫助在學(xué)習(xí)和生活存在困難的同學(xué)。

3、年級和學(xué)校活動內(nèi)容。以建設(shè)學(xué)校，宣傳學(xué)校、服務(wù)學(xué)校為總體思想，圍繞校內(nèi)及學(xué)校周圍的公益勞動等活動開展工作。

1。注意安全問題。整個活動要在班主任組織帶領(lǐng)下進行，同學(xué)們一切行動要在班主任的指導(dǎo)下進行。要注意活動過程中的安全等問題。

3。抓好宣傳報道。組織活動要統(tǒng)一穿校服，要對活動開展情況進行全方位、多角度報道。要求各班在活動進行當中作好全程記錄。

4。注重活動創(chuàng)新。各部要注重活動創(chuàng)新和活動形式，提高同學(xué)參與活動的積極性和主動性，讓更多的學(xué)生投入到青少年志愿者服務(wù)活動中去。

5。注重活動實效。要堅持從學(xué)生實際出發(fā)，注重寓教育于具體、生動的志愿服務(wù)活動之中，使學(xué)生在自覺參與中受到教育，得到鍛煉、提高，真正為學(xué)校做些實事、辦些好事。

健康公益活動策劃方案篇五

20__年5月20號是第_個“全國助殘日”。在這個特殊的節(jié)日里，許多愛心人士盡自我的微薄之力為需要幫忙的人獻出自我的一份力量。在當今社會，存在這樣一個群體，他們生活能夠自理，能夠與人交流，能夠做自我想做的事情，他們擁有不一樣的語言，不一樣的青春。他們內(nèi)心堅強，不輕易向困難低頭，他們對生活有著不一樣的熱情，他們就是聾啞人---一個特殊讓人心疼卻又展現(xiàn)不一樣的生命的群體。伴隨著這個節(jié)日的到來，焦作師專教科院青協(xié)也展開了一系列愛心公益活動，為了更好的了解聾啞人，為了讓更多的人關(guān)心他們，至此教科院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)生開展以“深入童心，感受生命熱度”為主題，以手拉手、齊努力、關(guān)心愛護他人為原則的“愛心公益”活動。

二、活動目的。

1.宣傳助殘思想：聾啞人一向都是備受關(guān)注的群體，但，關(guān)注之余幫忙他們的卻不是多數(shù)，在現(xiàn)實社會中，他們需要我們給予更多的關(guān)心和愛護。

2.為聾啞孩童供給一些力所能及的幫忙：在忙碌的當代社會，我們總是很容易忘記一些想做的事，在這個特殊的節(jié)日到來之際，我們愿意伸出自我雙手，為孩子帶來一些歡樂，為孩子們帶來一些所需要的東西。

3.為大學(xué)生創(chuàng)造一個幫忙他人的平臺：作為大學(xué)生，我們洋溢著熱情與愛心，我們的慰問要們更多的歡樂與力量，要讓他們看到他們不是孤獨的、無助的，他們和我們一樣，擁有自信和夢想。

4.讓孩子們明白，他們不孤單：童年應(yīng)當是天真歡樂的，可是，他們因為一些原因，不能喝正常的兒童正常的溝通，在孩子的心理，他們是孤單的，我們愿與他們一齊分享他們的歡樂，愉悅，或者是悲痛，讓他們明白，他們和我們一樣。

三、活動主題。

“深入童心，感受生命熱度”

__市特殊教育學(xué)校。

五、活動時間。

20__年5月17日午時三點到六點。

六、參加人員。

教科院師生。

七、活動準備。

1.聯(lián)系活動地點負責(zé)人，提交活動策劃書，取得教師支持，審查策劃書，由活動雙方負責(zé)人商討活動資料，確定可執(zhí)行的方案，安排好活動流程。

2.查閱聾啞人及聾啞設(shè)施的資料，進行資料的整理、打印、及熟悉。

3.進行募捐活動，在學(xué)校，龍源湖等地方設(shè)立“愛心公益箱”，將籌集來的錢給孩子買生活必需品或?qū)W習(xí)用具，或者將善款交由特殊教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，用來給孩子買鍛煉器材或娛樂設(shè)施。

4.確定參與人數(shù)，對參加人員進行培訓(xùn)。

5.準備相關(guān)道具，給孩子準備的禮物，例如：手工制作所需品、相機等。安排好負責(zé)攝影拍照的工作人員。

1.進行“愛心宣傳語”收集活動，如：伸出你的手，讓別人幸福;你我同享一片藍天;關(guān)愛聾啞人，獻出一份愛等愛心標語。

2.將收集好的愛心宣傳語整理好并制作成一個宣傳板，在校內(nèi)宣傳愛心知識、愛心捐款活動及5月17日的愛心活動。

九、活動資料。

1.利用半個小時到一個小時的時間完成捐款儀式，由聾啞學(xué)生代表領(lǐng)取。

2.將參與成員分成四個小組，確定活動范圍及相處對象，進行彼此之間的熟悉。

3.第一小組為孩子表演節(jié)目，調(diào)動孩子逐漸活躍，拉近孩子與志愿者之間的距離。

4.第二小組與孩子一齊學(xué)習(xí)手語歌曲教學(xué)，活躍氣氛。

5.第三組成員與孩子一齊做一些簡單的手工制作，例如：折紙、編制中國結(jié)、做簡單布偶鍛煉孩子自我動手意識，團結(jié)合作意識。

6.第四小組與孩子做團體游戲，在游戲中解決孩子的心理問題，使孩子更加進取主動的應(yīng)對生活。

7.最終，志愿者與孩子團體合照留念，道別。

準備道具：100元。

車費：60元。

共計：160元。

健康公益活動策劃方案篇六

以推動大學(xué)生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎(chǔ)上擴大的我校在社會上影響力。

為了加強和改進大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我班（715班）欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責(zé)任感。

大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

20xx年x月x日。

715班。

健康公益活動策劃方案篇七

21世紀是一個知識和經(jīng)濟的時代，在追求物質(zhì)生活的同時，更需要我們用知識以提升個人素質(zhì)，需要掙錢以養(yǎng)家。我們要發(fā)展好教育以強國，搞好經(jīng)濟以富民。百年大計，教育為本。孩子是家庭的希望，國家的未來。這個時代最貴的是人才，說人才就要說教育。再富不能富孩子，再窮不能窮教育。

大學(xué)生是接受過高等教育的一大群體，也應(yīng)成為支持教育、關(guān)心社會的重要力量。在校大學(xué)生在漫長的的寒暑假期不應(yīng)該在家蹉跎歲月，更應(yīng)該充分利用假期時間。服務(wù)社會，鍛煉自己。奉獻愛心，盡其所能，支援農(nóng)村教育大有意義。

在偏遠農(nóng)村，寒暑假期除了讓孩子們參加勞動、走親訪友玩耍外，也許我們還應(yīng)該幫助孩子們多學(xué)知識，幫助他們把弱項課程補上去，教導(dǎo)他們更好地成長。

感恩母校愛心之旅。

(一)目的：

首先，幫助學(xué)生對自己學(xué)習(xí)充滿信心的目的。

活動主要以一對一指導(dǎo)方式，以輔導(dǎo)同學(xué)的假期作業(yè)為主，幫助學(xué)生強化語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)。

其次，教導(dǎo)學(xué)生健康生活為目的。活動主要以采取課內(nèi)外結(jié)合輔導(dǎo)模式，通過給學(xué)生講述身邊的感人故事，培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。講述一些中華傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生作人做事的準則。

第三，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長為目的。活動主要以教學(xué)生學(xué)習(xí)書法、舞蹈、武術(shù)、籃球等文體知識，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的人生態(tài)度。

(二)意義：

通過輔導(dǎo)活動激勵更多母校同學(xué)能認真學(xué)習(xí)。懷感恩的心對待自己的師長，關(guān)愛自己的同學(xué)和朋友。為母校的`發(fā)展貢獻一份微薄之力。幫助家鄉(xiāng)同學(xué)擺脫因為經(jīng)濟落后、教育資源缺乏而造成的求學(xué)困境。

(一)團隊名稱：大學(xué)生公益支教聯(lián)盟。

(二)隊員組成：本村考上大學(xué)的在校大學(xué)生以及支持本活動的其他朋友。

(三)輔導(dǎo)理念：用心輔導(dǎo)真誠服務(wù)。

(四)輔導(dǎo)教師登記表：見附表一。

(一)報名要求：以面對面方式與學(xué)生家長協(xié)商。并征得學(xué)生本人同意后可報名。

(二)報名條件：家住興城村的三年級以上學(xué)生均可報名(最多可報五十名)。

(三)報名方式：當場報名或撥打電話xx預(yù)報名均可。

(四)學(xué)生報名登記：見附表二。

(一)輔導(dǎo)工作分兩個階段進行：

1、第一階段20xx年元月26日(臘月十五)至20xx年元月30日(臘月十九)。

2、第二階段20xx年2月1日(臘月二十一)至20xx年2月5日(臘月二十五)。

3、第三階段20xx年2月17日(正月初八)至20xx年2月22日(正月十三)。

(二)輔導(dǎo)工作總結(jié)：輔導(dǎo)活動結(jié)束后(正月初十三)舉行“感恩母校愛心之旅“總結(jié)大會。并針對本次活動以《告家長書》方式答復(fù)各位學(xué)生家長。

(三)輔導(dǎo)工作計劃：見附表三。

(四)老師考勤記錄：見附表四。

(五)學(xué)生考勤記錄：見附表五。

(一)準備好本次活動過程中的應(yīng)急藥品。防止學(xué)生玩耍期間意外受傷而帶來不良效果。

(二)準備好本次活動輔導(dǎo)用品。如草稿紙粉筆鉛筆擴音器等。

(三)準備活動宣傳用品。如橫幅、照相機、電腦等。

(四)購置充足的取暖設(shè)備，防止學(xué)生受凍。如火柴、木柴、煤等。

(五)準備相應(yīng)禮品。如贈送學(xué)生文具、贈送家長書刊等。

健康公益活動策劃方案篇八

在xx工作的某位員工身患重病，要進行骨髓移植，現(xiàn)在已經(jīng)找到了匹配的骨髓，但是需要大量的資金交付手術(shù)費用。以此為契機，擬開展愛心救助公益活動。

二、活動目的及意義。

活動名稱來由：既是友愛也是有愛，拼音引發(fā)文字聯(lián)想，顯示關(guān)愛主題。活動目的：救助重病患者，借此宣揚商城文化，塑造商城“有愛·友愛”的公益形象，也表現(xiàn)xx商貿(mào)城作為贏利機構(gòu)回報社會，關(guān)愛社會的公益形象。

核心點將商業(yè)和公益相結(jié)合，淡化商業(yè)銅臭味，突出人文光輝。愛心促銷以及愛心義賣活動本身具有很大的號召力，尤其是對于消費者而言，通過活動還可以使大家?guī)椭絼e人。不僅在物質(zhì)上，在精神層次上滿足了受眾。

xx內(nèi)固定成員以及帶動流動客流參與到活動中，而且運用網(wǎng)絡(luò)傳播進行愛心救助號召，擴大活動的影響力，如果能連xx一起進行，那么由xx發(fā)起的本次活動必定會聲明遠播，隨著的宣傳報道就可以交由當?shù)孛襟w免費宣傳，很好的把握整個活動的節(jié)奏，保持時效性。

1、形式：

(1)促銷、義賣和捐款相結(jié)合。

(2)愛心促銷，主要是發(fā)動商城內(nèi)有促銷需求的商家，看他們是否愿意降低利潤空間，進行愛心促銷，將一部分的所得捐獻。

(3)征集義賣品。價值(總價)低于xx元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款，高于xx元的義賣品可以按提供者的意愿，提出不低于義賣收入的x%作為義賣善款。

(4)捐款設(shè)置主要是xx商貿(mào)城各個出口設(shè)置愛心救助箱(箱內(nèi)有散的一些紙幣或者硬幣)。

2、地點：xx商貿(mào)城內(nèi)部店鋪以及周圍。

3、活動場地執(zhí)行：促銷活動按照慣例即可，是否要主持人，由促銷商鋪自行決定。主要是義賣現(xiàn)場，必須有主持人和專員負責(zé)，當然可以結(jié)合日韓服裝交流會一起舉行，注意展臺布置和網(wǎng)絡(luò)義賣。

4、人員安排：

(1)義工征集貼、活動方案發(fā)布：由宣傳組xx會員俱樂部策劃部負責(zé)。

(2)征集的義賣品集中地點：xx商貿(mào)城，由物資組xx物流負責(zé)。

(3)發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹，由物資組xx物流負責(zé)。

(4)后勤準備，由常務(wù)組xx負責(zé)。

(5)核準參加義賣義工名，由常務(wù)組xx負責(zé)。

(6)聯(lián)系參加義賣的善友、社會單位，由常務(wù)組xx負責(zé)。

(7)活動執(zhí)行緊急事項處理小組由xx門負責(zé)。

(8)網(wǎng)絡(luò)宣傳及發(fā)帖回帖由xx責(zé)。

5、財務(wù)預(yù)算：因為本次活動場地在xx商貿(mào)城內(nèi)及周圍，宣傳在商城自有的網(wǎng)絡(luò)上，所以財經(jīng)支出包括：勞務(wù)費，設(shè)計印制發(fā)放宣傳單的費用，布置場地的費用，愛心捐助箱的費用，攝制宣傳片的費用。

預(yù)期效果分析：因為活動結(jié)合了物質(zhì)利益點和精神滿足，應(yīng)該能夠得到很大范圍的傳播及影響，而活動是由xx商貿(mào)城主辦的并且地點也選在商貿(mào)城，所以能夠很好的宣傳商貿(mào)城的有愛形象。

影響人群及輻射力分析：由于傳播主要是網(wǎng)絡(luò)為主，可以很大程度上吸引那群網(wǎng)蟲，影響關(guān)注愛心公益事業(yè)的人們，使之相互轉(zhuǎn)帖，將社會影響力由當?shù)財U展到全國。

可行性分析：商業(yè)促銷是個吸引消費者眼球的詞，而商城通過商業(yè)進行公益事業(yè)本身就存在盈利與奉獻的矛盾，并且商貿(mào)城給需要降價促銷的店主們一個契機，幫助他們引導(dǎo)了客流，雖然要捐獻一部分所得，但降低了他們的直接利益損失，而且不用他們宣傳和特別的布置，更能吸引商戶參與。

六、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)。

宣傳方面：正確引導(dǎo)輿論，回應(yīng)質(zhì)疑帖子要注意態(tài)度和語氣措辭等等，注意控制惡意灌水的網(wǎng)友數(shù)目。

執(zhí)行方面：要求執(zhí)行人員態(tài)度素質(zhì)良好，并能hold住場面。財務(wù)方面：將預(yù)算控制在一個可以接受的范圍內(nèi)。

七、活動負責(zé)人及主要參與者(組織機構(gòu))。

注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人)。