人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

校園尋寶活動策劃書篇一

新的大學生活已經步入正軌，順利卻又平淡，作為青春的代言人，同學們充滿了活力與激情，渴望更多新奇刺激的挑戰，如此，福爾摩斯協會為同學們提供一次鍛煉自己展示自己的機會，舉辦特色活動—趣味校園尋寶。

二、 活動目的、意義、和目標

通過此次趣味校園尋寶活動，提升會員及同學間友誼；增強個人素質以及團隊合作能力；提高對推理的興趣并提高邏輯思維能力；增進與友好協會的友好關系；加深同學們尤其是大一新生對校園的熟悉；宣傳消防安全知識。

三、 活動主題（活動背景）

破碎的藏寶圖

重慶科技學院校內

五、 活動組織者和參與者

組織者：福爾摩斯協會干部及各部門干事

參與者：重慶科技學院全校同學

六、 活動主要負責人及任務

總負責人：史學猛、張瑩瑩。

組織部負責人：劉艷。活動所需物品的準備，聯系外聯部和財務部

共同準備，活動中攝影和拍照。活動所需物品：協會宣傳展板3塊（需鐵架做支撐），兩張桌子，五個凳子，一個傘，獎品，水，擴音器，相機。要求：所有物品的活動前一小時準備完整。

宣傳部負責人：劉永誠。負責海報的制作，活動宣傳海報，海報內容見附。還有活動期間照片的采集。

秘書處負責人：王躍。負責臂章的制作、隊伍小旗的制作和活動報名以及分組的處理。負責所有財務的整理。臂章樣式內容見附。 外聯部負責人：楊金花。負責本次活動贊助，以及所有對外的交涉。 007部負責人：李靜。負責所有的題目方面的事宜。要求：絕對保密。

站點負責人：盧振中。共設立就6個站點，5個部門的干部分別負責五個站點。一個總站，由會長和部分干事負責。

各部門工作如有需要靈活安排，以上各負責人另具體工作按活動流程執行。

八、尋寶活動流程

校園尋寶活動策劃書篇二

2、所需物品：展板一個(新文樓)，海報：(新理、理階、醫階、文階、舊文、環化、國際各一張)。

毫無競爭的一次尋寶，感受誰是幸運的一次尋寶，快來參加尋寶活動吧!報名要求：可以以學院、社團、工作室等為單位自由組隊，要求每隊5人，直接報上隊長名，不需要任何費用。參加者除了得到尋到的寶物外，均有一份精美禮品贈送。

報名截止日期：4月17日18點

舉辦單位：大連大學旅游學院學生會。

4、自習室宣傳：黨支部、分團委：新理。

主席團、辦公室：理階。

學習部、生活部：醫階。

文藝部、信息部：舊文。

宣傳部、外聯部：文階、環化。

體育部、就業部：新文、國際。

林xx學長負責通知每個學院學生會體育部部長，讓各院體育部部長宣傳一下。

校園尋寶活動策劃書篇三

經過激烈緊張的面試招聘后，我們學生會招入大批新鮮血液。新生們懷著或單純或復雜的心情加入我們學生會，對學生會有著憧憬與熱情或許還有一些迷茫與膽怯。匆忙間，水深火熱的新生軍訓過去了，甜美而充實的十一長假過去了，同學們回到校園，正式進入學習中，而我們學生會的工作也全面開展起來。時間匆匆，雖然我們相處也有一月，但新成員對我們學生會的了解并不深，成員之間的認識也不夠。所以我們決定舉辦此活動，增加學生會成員之間的聯系交流。以便更好的開展接下來的學院活動。

豐富同學們的學院生活，培養同學們積極向上的進取精神，升華堅持不懈，不怕苦難的精神。同時增加同學們之間的團結協作能力，培養默契感。提高全體學生的積極性，增強部門間團聚力和凝聚力，鍛煉干事之間的默契度，增強自信心和團隊合作意識。啟發想象力和創造力以及邏輯思維能力。拉近人與人之間的關系，增強彼此之間的信任，更好的共同建設團委學生會。

“校園尋寶”活動

活動時間：20xx年10月26日

活動地點南區

第十屆團委學生會全體成員（承辦部門除外）

：團委學生會“校園尋寶”活動

：團委學生會全體成員

：37教

項目

時期宣傳時間宣傳方式前期宣傳20xx年

1、確定游戲路線以及關卡的地點

路線共十條，由各組通過第一個游戲后抽簽決定。(詳情見附件）

2、安排每個站點的人員、人數；確定游戲內容以及所需道具

1）游戲內容：在37教集合后所有部門進行一場游戲作為熱身，然后每個部門為一個小組，尋寶開始，游戲計時。各組按照線索逐路尋找，找到第一次游戲地點。第一次游戲后才可獲得第二次游戲地點的門票，以此類推，依據游戲種類不同分別給分。在玩過游戲后方可在主持人手中得到進一步的線索或者在游戲過程中得到線索。經過關卡后回到出發地37教，停止計時。并按時間先后順序以及在各處做游戲的情況逐一給分。（詳情見附件）

3、評獎細則

依據各組完成尋寶的時間和在各處做游戲的情況得出最后分數（詳情見附件）

4、獎項設置

二等獎：1個，獎品為陳麻花（組/盒）、米花糖（組/盒）、合川桃片（組/盒）、

三等獎：1個，獎品為陳麻花（組/盒）、米花糖（組/盒）、

優秀獎：2個，獎品為陳麻花（組/盒）、

參與獎：12個，獎品為棒棒糖（人/個）

4、分工細則

心理部負責活動的網絡媒體宣傳

1）、活動過程中有部門迷路了由心理部或人事部干事指引帶路。

2）、由于天氣原因，活動可推遲。

3）、活動過程中有人受傷由心理部或人事部干事陪同送往校醫院。

4）、活動過程中有器具損壞應及時更換。

物品數量單價（rmb）用處備注海報53用于宣傳已有繩子3618用于“五人六足”a4白紙505用于“你演我猜”可簽馬克筆25用于“你演我猜”氣球10010用于布置場地棒棒糖15075參與獎無合川肉片120一等獎合川桃片240一等獎和二等獎米花糖360一、二、三等獎陳麻花590一、二、三等獎及優秀獎礦泉水2424工作人員總計350（rmb）

闖關游戲

37教開始時的集體游戲-寫名字：各參賽部長模仿大象俯身轉圈轉十圈后寫下部門全部干事名字，不能有錯別字，寫完的部門依次抽取下一地點。先做完游戲者獲得進入下一關的線索。（尋寶路開始）

5號運動場網球館后草坪，游戲-尋找小紙條：部門所有人員在草坪里尋找標有該部門顏色的紙條，打開紙條即是下一關地點的線索。

5號運動場，游戲-五人六足跑：由部門團隊協作，大家并排站立，一人左腿與另一人右腿的膝蓋以下，腳踝以上部分用繩子綁上，增加部門間的配合度。主持人發出指令后，隊員一起通過長100米的賽道，并計時記錄。到達的隊伍方可從主持手里得到進入下一關地點的線索。（滿分為10分）

竹園食堂門口，游戲-你猜我做：部門中一人看題板上的詞語并表演出來，其他人一起猜詞語。回答正確10個后，主持人停止計時，并記錄時間，游戲結束。該部門部長從主持人手中獲得下一關地點的線索。（滿分為10分）

“153”百步樓梯口（上面），游戲-尋找物品：由部門合作完成，在樓梯上或者花園尋找指定物品，物品由主持人負責告訴。找到物品交給主持人，從主持人處獲得下一關地點的線索。

美食城，游戲-尋人：尋找特定人物并獲得線索。人物特征在上一關的線索中有。

四運，游戲-湊錢：男生5角，女生一塊，所有參賽人員模仿大象俯身轉圈轉十圈后，主持人按人數說出一個錢數，參賽人員抱團湊錢數，主持人計時并記錄。游戲結束后從主持人手中獲得下一關地點的線索。（滿分為10分）

南區樟樹林，游戲--尋找小紙條：部門所有人員在草坪里尋找標有該部門顏色的紙條，打開紙條即是下一關地點的線索。

資環院空地，游戲-運氣球：部門成員自由分組，每兩人一組，分三組左右，背靠背運氣球跑完20米，到終點后夾爆，上一組氣球爆炸后下一組方可開始進行游戲，違規者加10s。主持人及時并記錄。完成后可從主持人手中獲得下一關地點的線索。（滿分為10分）

共青團花園，游戲-尋找特定人物：尋找特定人物，并從她手中獲得下一關地點的線索。

結束時37教門口草坪，頒獎：按每個部門先后順序依次得時間分數10至1分， 4運、竹園食堂、5運、資環院空地的游戲滿分均為10分，依次遞減。時間分數和游戲分數總分50分，排出名次并頒獎。

附加游戲：蘿卜蹲

游戲規則：在有部門分數相持平的情況下，每個部門派五個人作為代表，自己選擇昵稱，像“x蘿卜”。一人先開始，說“xx蹲，xx蹲，xx蹲完，xx蹲（另一個人頭上帶的昵稱）”，被叫到的人繼續說，若未說出則被淘汰。

校園尋寶活動策劃書篇四

比賽分為兩個環節:尋寶賽和加分賽。

尋寶賽:。

1、參賽人員30人，工作人員3人。

2、參賽人員抽簽分組。5人/組,共6組。

3、各組選出一名同學做督導。督導將隨機分配到其他組進行監督以及拍照。

4、各組推薦一人參加抽簽決定本組的尋寶路線。

規則:。

1、按照路線圖逐一尋寶，不得跳越式前進。

2、比賽考核兩方面:到達終點的先后順序和答題準確率。

采用積分制:（1）最先到達的一組得6分，第2到達的得5分...、以此類推，得分以一分遞減。

（2）答對題目或完成任務則得1.5分/道，答錯或棄權則得0分/道。到達終點的先后順序和答題準確率的總積分作為本環節的最終得分。

4、各監督員在監督過程的同時，需沿途拍攝參賽者的舉動。保證活動的公正性的同時，為大家的活動定格下精彩瞬間。

5、全部任務完成后，必須全部組員（缺一不可）都返回終點，才算完成比賽。賽后稍作休息，備戰加分賽。

加分賽:。

各組派一人抽簽選擇其他組的編號，補答編號相應組在尋寶賽中回答錯誤的問題，答對題目加1.5分/道。

校園尋寶活動策劃書篇五

為了迎接本校體育活動月，激發同學們鍛煉身體的熱情，同時掀起我系體育鍛煉的高峰，也給大一各班一個展示班級風貌的機會，以增強班級的凝聚力和向心力，我系團學聯自律部和辦公室策劃這次"走遍校園，閃亮班級"活動。

12月11日14：30開始

七號樓前小廣場+全校園

自律部、辦公室

體育部、生活部、宣傳部

1、參賽隊伍：電子商務系11各班以班為單位成立自己大本營，大本營人數不限。

2、比賽規則：比賽當天，各班在七號樓前指定位置集合，形成自己大本營，大本營風貌的展示各班自行發揮。每班選5名機動隊員進行全校尋寶探字，其余同學原地待命，等待完成探字后的任務。比賽宣布計時開始時，八支機動隊伍各選一名隊員到展示牌上隨意揭一牌（該牌所在的列即為本班的得字區域），獲得自己的行動密碼，隊員們根據行動密碼進行全校尋寶探字，當"走"字找到以后，由一名隊員送回本班大本營，則本班有權利揭開戰果展示牌上的"走"字，同時有權利在四個活動區域內選擇適合自己的活動，選好活動后由大本營的同學完成，活動任務完成，本班則有權利揭開"閃"字，同時獲得尋找"遍"字的行動密碼，隊員們再根據密碼尋找"遍"字。以此類推，直到本班全部揭開"走""遍""校""園"，"閃""亮""班""級"八個字，比賽采用計時制，總用時最短的隊伍勝出。

3、注意：

（1）當尋寶探字遇到困難的時候，可選擇現場求助，求助電話（），每求助一次該隊總用時增加10分鐘。

（2）尋寶回來各班總共要完成四項體育活動，不能重復，但先完成哪項后完成哪項，各班自由選擇，且只能選場地空著的活動，這就意味著，回來越早的班級選擇的余地越大。

（3）當有班級沒有可選的活動時，可在備用區內完成活動，如果備用區也被占用，本班則暫停計時，等活動場地空出，計時重新開始。

（4）由于所要尋找的卡片分散在校園任何一個地點，而且要求機動隊員在最短的時間內把卡片送回大本營，這要求機動隊員熟悉全院，而且要有很強的體力。

（5）尋字回來后的任務全部是團隊任務，這要求各班有強大的組織應變能力和團隊協助精神。

1、由于考慮到要擴大活動影響，場地選在七號樓前小廣場，但是廣場面積有限，而且參賽隊伍龐大，當天比賽現場的控制值得考慮。

2、藏字標簽隱藏在全校任何一個地點，機動隊員尋字過程中必須注意安全，尋字完成后的活動全是團體活動，安全也值得考慮。

3、當天天氣惡劣，大家的活動熱情低落，這需要考慮如何調動大家積極性，活躍現場氣氛。

1、由于活動影響力大，參與同學很多，當時現場的宣傳效力不可小覷，這需要充分考慮如何加大宣傳，爭取拉到更多的贊助.

2、應考慮活動的后續影響，努力把活動辦到全院。

3、接近年終的活動，而且附近的節日比較多，如第二天的"西安事變"紀念日，以及以后的圣誕節和元旦，考慮如何將活動與這些節日進行關聯。

b比洋漢堡避風塘奶茶

電商系團學聯合會自律部辦公室

二零xx年十二月二號

校園尋寶活動策劃書篇六

二、活動目的。

推理是一種有技巧的頭腦運動，除了在日常的閱讀中體驗和參與推理解謎之外，推理愛好者們都迫切的呼喚著親身實踐的機會。這次的校園尋寶活動就是為了給大家提供這樣的一個體驗平臺，讓大家在活動中面對玄妙費解的謎題，一步步解謎過關，親身參與集智力與體力挑戰于一體的校園尋寶活動。推理愛好者將在此次活動中同時收獲推理經驗的積累，會員之間也能更會進一步認識了解，增加社團的凝聚力和活力，豐富學業之余的校園生活。

三、主辦單位。

__學軍中學“‘真的是’推理社”

四、參賽對象。

__學軍中學高一高二部分師生(maybe沒有“師”只有“生”)。

五、活動地點。

暫定為__學軍中學內部。

六、活動時間。

暫未定。

七、活動獎勵。

一等獎：一組三國殺標準版一套/人/組。

二等獎：兩組名偵探柯南劇場版cd一份/人/組。

三等獎：四組《歲月推理》雜志一本/人/組。

八、活動準備。

1、活動前期宣傳所用海報印刷，說明活動地點、時間和其他要求，包括對校內宣傳。

海報彩色20張。

大展板彩色1個。

小展板黑白2個2k/個。

條幅紅底白字1幅。

(以上可以由公關部負責)。

2、于四月底前完成海報、展板的制作，并于報名開始前三天進行宣傳，五月初進行報名，對報名人員進行統計后整理。(以上由推理社秘書處負責)。

3、于五月之前完成謎題和路線的設計及踩點工作。

九、活動流程。

1、工作人員進行工作安排。

2、參賽人員到場。

3、進行活動前的游戲方式介紹，抽簽分組及會長發言。

4、活動正式開始：

(1)謎題分發至各組人員手中，現場答題，完成題目的小組領取第一條線路線索，并根據線索尋找下一個迷題。

(2)相應的線索點有各組人員值守。

5、最先完成比賽者為社團第一，第二，第三，以此類推;無完成者則已完成點數最多，時間按最短者為優。

6、比賽秩序的維持由當日所安排的工作人員完成。

7、比賽時由推理社技術部實時發送最新戰況和特殊聯絡。

8、活動結束后在當日所申請的教室中舉行頒獎儀式。

根據報名人數分為1~5人一組(一般要裝b的都會選擇單干的)，各小組通過所得到的線索，推理分析尋找下一個線索點，個別線索點設有npc，npc提問各小組成員，回答正確的小組才能獲得下一點的線索，部分路線線索寫有寶藏線索。參賽小組只有通過最后一個路線線索才能湊齊寶藏線索，再根據寶藏線索尋至最終寶藏點。

十一、后續活動。

為擴大社團影響力，并使所有同學了解當日的活動情況，后續舉行一次展示會，給出所有迷題答案，并將當日所拍攝照片進行展示，供同學們繼續解謎或交流之用。

十二、活動要求。

1、當日工作人員必須保質保量按時完成分配任務，以保證此次活動圓滿完成。

2、比賽務必做到公平公正，本協會參賽選手無特殊對待。

十三、活動預算(還是yy的哈哈誰讓你tm直接把這個爛攤子拋我這個可憐的副社長身上)。

1、宣傳：海報：彩色a3紙1.5元/張_20張共計30元。

條幅：2幅5m+10m共計67.5元。

展板制作：共計20元。

共計117.5元。

2、獎品預算600元。

3、其他。

抽簽紙條：a3照片紙3_4。

工作人員飲用水1_40。

地圖0.1_50。

共計57元;。

所有預算總計774.5元。

因天氣原因造成當日活動無法進行的，則推至下周同一時間進行。若發生意外傷害，自然災害，外星人入侵，隕石天降，第三次世界__爆發等威脅到參賽同學安全的，由工作人員緊急聯系所有參賽人員，視事態嚴重程度實施安全警告，暫停活動，緊急疏散撤離等措施。

十五、其他。

1、本次活動受社團指導中心監督，保證活動公正順利的舉行。

2、本活動最終解釋權歸__學軍中學“‘真的是’推理社”所有。

3、本活動目前沒有贊助。

ps：預設24組(為同班的一組)。

校園尋寶活動策劃書篇七

活動名稱：

活動目的：

公司方面：“校園尋寶”活動是華東理工學每年必定舉辦的傳統品牌活動，也是華理總攻略系列活動的亮點之一。本活動已經在華理校園內產生了相當的參與度和影響力，其比賽形式活潑有趣，互動性非常強。宣傳貫穿于整個活動之中，所以通過此次活動，公司可以得到良好的宣傳效益。

此外，通過此次活動，公司文化和理念也可以得到良好的傳播。活動的前期宣傳、比賽過程和頒獎閉幕，都可以建立與學生群體交流互動的平臺，并充分的體現公司企業文化，展示公司經營理念，并有效地推廣公司的新產品。可以在學校園內迅速提升及擴貴公司品牌的知名度和影響力，傳遞產品性能及內涵，提高學生對產品的興趣，培養潛在消費者。

學生方面：這是一項豐富生活、精彩校園的傳統學生互動活動，讓華理學子在課業之余放松身心，增強體質。尤其對剛剛入學的新生來說更是有挑戰性和吸引力，參與者可以通過“尋寶”活動更好的了解校園布局。

此項活動形式特，互動性強，參與度廣，既能培養參與者的、團隊合作精神，又需要腦體結合，智取獲勝。所以此次機會是發揚全民參與、全民健身精神的好時機。

活動時間：待定。

活動地點：華東理工學奉賢校區內。

主辦單位：華東理工學商學院分團。

承辦單位：華理總攻略員會。

協辦單位：xxx公司。

二、準備工作。

準備工作：（4天，時間待定）。

1、活動申報。

2、噴繪、海報、橫幅以及宣傳點的申報。

3、各種活動道具的準備。

4、工作人員崗位安排。

5、活動的前期，由工作人員進行彩排。

三、宣傳計劃。

活動宣傳：

（注意：在此，我們僅僅介紹本次活動中可以使用的宣傳方式。但是對于各種宣傳物品的樣式及內容我們將會在文件夾中的“附件1：宣傳活動相關事宜”中做出詳細說明。）。

活動冠名：為贊助合作公司提供活動冠名權，如“xx杯”校園尋寶賽。

傳單宣傳：在華東理工奉賢校區，由工作人員逐個寢室發放宣傳單，同時介紹活動相關信息和公司相關信息，保證絕對的宣傳效果。

橫幅宣傳：在學校主干。

道、活動現場或設攤現場懸掛活動宣傳橫幅，保證懸掛時間。

設點宣傳：活動前期，在校園主干道上或食堂前設宣傳點對活動相關內容和公司相關內容進行宣傳，并在設攤點附近或食堂前廣場分發宣傳單------范圍傳達賽事以及公司信息。

校園廣播：通過中午及晚上的校園廣播節目播報有關比賽及公司的信息------宣傳力度，受眾廣。

校園bbs:通過校園bbs（如梅隴客棧，華理人）發布活動信息（注：其日流量與中國排名第一的高校bbs水木清華（www、smth、edu、cn）只相差37人/百萬人）;----新梅隴客棧的論壇一向受到廣同學的關注，宣傳效果明顯。

報紙宣傳：《華東理工學周報》、《商之潮》等校內媒體對活動進行相關報道（如果公司需要，可拿出部分版面為公司及相關產品做宣傳廣告，詳細內容見“附件1：宣傳活動相關事宜”）。

活動中宣傳：獎品可由贊助公司提供，活動過程中，參賽人員可身穿由公司提供的文化衫，或佩帶印有公司logo的宣傳品（參賽隊伍在比賽過程中，可以在每位選手身上粘貼帶有貴公司logo的臂章）。

鳴謝宣傳：總攻略系列的型活動之一《新生面對面》中，我們會拍攝屬于學生自己的dv故事《小化的故事》（已連續拍攝四年，響頗好）。我們可在dv劇結尾加入“鳴謝貴公司”等字樣。

四、活動流程。

活動流程：

賽事過程的詳細內容請見“附件2：活動流程”。

五、活動可行性分析。

活動可行性分析：

1、該賽事是華東理工學每年的傳統活動，以其比賽形式活潑有趣，互動性強的特點吸引了眾多參與者，在本校內及周邊學校已經具有了相當規模的影響力。

2、通過此次活動，公司可以得到良好的宣傳效益：

3、（1）從前期宣傳單宣傳我們就徹底的覆蓋全校所有學生，并且各種常用宣傳方式（傳單、海報、橫幅），我們特有的宣傳方式（華東理工學周報、bbs、校園廣播）和宣傳效果在整個活動過程中都得到落實。

4、（2）此次活動的過程，部分在校園中進行。活動的同時我們又可以對在校學生產生影響，及時的強化公司留給學生的印象。

5、此次活動為迎新活動，新生對學校及上海地區的消費方向并不熟悉。此時給他綿輸的觀念將會直接有效地影響他們今后的消費行為。所以這時候詩司擴影響，培養潛在消費者的最佳時機。

6、此次活動活動成本低，但宣傳效果很好，不失為公司進行推廣產品，擴影響的一個好選擇。

六、活動經費預算。

項目細則。

;數量金額備注。

宣傳費用。

（申請、張貼費用）小傳單3000份600元a4白色打印紙。

300元成本費，

300元人工費。

海報欄型。

宣傳海報10張ps版。

1張手繪版1120元a0豎版彩色。

100x10=1000。

120x1=120。

噴繪一個500元3mx5m。

400元成本費。

100元（懸掛費）x5=元。

橫幅一條200元10米。

100元成本費。

100（懸掛費）。

家贊助冠名費5000元。

小計：7420元。

尋寶項目費用設攤場地租借和各游戲點的申請1天（兩張桌子）。

食堂門前，其他場地。

1000元由我方申請租借。

具體設攤地點見備注。

活動用獎金3份1050元一等獎一隊450。

二等獎一隊300。

三等獎兩隊300。

活動用獎品300元可由公司提供，具體細則見備注。

活動工作人員40人次600元由我方提供工作人員。

道具800元。

工作人員與參賽選手飲用水150225元。

小計：3975元。

備注活動細節說明：

（一）獎項和宣傳物品設置。

1現場派發紀念品：可由公司提供，也可由公司提供資金我們代為購買。

2參與獎：可由公司提供，也可由公司提供資金我們代為購買。

3比賽獎品：待定。

（二）道具準備6工作人員統一t恤衫40件。

7xxx公司易拉寶7個。

8在噴繪海報上可注明豐厚獎品,在傳單上可注明豐厚獎品和游戲、報名細則。

（三）設攤詳細。

待定。

總計。

11395元若各種宣傳物品，獲獎者獎品，參與者紀念品及現場派發紀念品由公司提供，則不計入總費用中，剩余費用總計為8125元。

若貴公司對上述策劃有所意見，期待與貴公司的進一步的協商合作。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

校園尋寶活動策劃書篇八

活動名稱：

活動目的：

校園的學生互動活動。相信本次活動會讓濟大學子在課業之余放松身心，增強體質。尤其對剛剛入學的新生來說更是充滿挑戰和吸引力，參與者可以通過“尋寶”活動更好的了解校園布局。

此項活動形式獨特，互動性強，參與度廣，既能培養參與者的團隊合作精神，又需要腦體結合，智取獲勝。集趣味、益智、健身、交友等眾多目的于一身的校園尋寶是發揚全民參與、全民健身精神的大好時機。在趣味交流的同時又彰顯了全運精神。

主辦：經濟學院記者團。

活動時間：待定。

活動地點：濟南大學西校區內。

活動參與對象：經濟學院大一新生及經濟學院學生會，自律會，青年志愿者協會，藝術團，心理協會，團總支，記者團等學生組織。

參與方式：

本次活動以小組為單位，每組六人，至少有女生兩人。為加強交流，大一兩個班組合一個尋寶小隊，七個學生組織各出一個尋寶小隊，每個小隊需給自己起一個有特色參賽名稱。

校園海報和宣傳板的制作。（記者團策劃部制作展板）。

外聯工作展開本次大型戶外活動，具有相當好的宣傳效果，外聯部與校內校外各個有意向的店鋪聯系，可以向我們提供現金，優惠券，會員卡，棒棒糖，等相關小獎品。我們幫助其作相關宣傳。

條幅宣傳（條幅懸掛在校園主干道和活動現場周圍）。

根據活動流程和活動規劃準備相關道具和小獎品。

聯系各班班長和組織負責人，并召開一次簡單說明會。

簡介：本次活動以新西門為起點，以升華廣場為終點，起點和終點之間設若干條路線，每條路線設置相應的數目相同的關卡和尋寶點，尋寶小隊需運用自己的智慧和團隊合作在最短的時間內從起點到達終點并在尋寶過程中找到盡可能多的寶藏。屆時將根據時間長短排出名次，在過關過程中和尋寶過程中也會得到相應的獎勵。

活動流程：

的用時，最短獲勝。在每條線路上都會有黃絲帶以及卡片等“寶物”，尋寶小隊注意收集，最后到達終點后會根據尋寶數目頒發獎品。由于參賽隊較多，比賽分為第一批次和第二批次進行在第一批次出發十分鐘后第二批次出發，最后以時間計算比賽成績。

游戲類型：（此內容尋寶小隊賽前不能得知）。

1、尋寶。告訴尋寶小隊寶物相應的地方范圍，然后讓尋寶小隊在規定時間找回來，兩人尋找，留下4人答題，每答對兩道題，關卡負責人可以給縮小尋寶范圍，直至找到為止。每個小隊必須最少經過一個這樣的.環節。也可以讓尋寶小隊在規定時間和規定范圍收集物品個數由關卡自己決定。此環節也可將答題改成投籃等。

2、羽毛球。羽毛球若干，箱子兩個。尋寶小隊出兩人，在規定的兩分鐘內打入箱子至少8個球可完成要求。

3、投牙簽。啤酒瓶若干，牙簽若干。關卡負責人規劃好起點和終點，終點放上瓶子并。

在瓶子斜上方40厘米處拉一條線作為投擲標準線尋寶小隊輪流上鎮采取接力方式從起點線奔向終點將牙簽丟進瓶子，在規定3分鐘內丟進根可完成要求，丟進根有獎勵。此游戲可能受風影響，比賽當天關卡負責人根據情況調整標準線高度。

4、吃氣球。在規定時間內吹規定大小的氣球若干可完成要求。

5、運送氣球。此游戲可以與游戲3結合。尋寶小隊出男女各兩人背靠背將氣球運送的。

另一地點，不能將氣球擠破。在規定時間3分鐘內運送可完成要求，運送有獎勵。

6、頂針傳遞。

給每個隊員發1根筷子。給每個小組3個小環。讓每個參賽隊伍成員站成一排。讓每個隊員把筷子叼在嘴里，直至游戲結束。把小環交給每個參賽隊伍站在隊首的隊員，讓他們把小環套在筷子上。每個參賽隊伍要完成的任務是按順序經由每個組員，把小環由隊首傳到隊尾。只允許用筷子傳遞小環，不允許用手碰小環。如果有人不慎把小環掉到了地上．只能用筷子把小環揀起來，而且不能把筷子從嘴里拿出來。把三個小環都傳遞完，則游戲過。

7、回答問題，回答出關卡提出的10個問題，正確率達到60%可完成要求。

8、猜謎語，猜出相應的謎語完成要求可過關。若猜不出要接受懲罰。

9、大字典，告訴尋寶小隊下一關的地名在字典的多少頁第幾行，然后尋寶小隊自己根。

據搜尋結果向下一個地點進發。比如說八食堂，就將八、食、堂所在的相應的行告訴尋寶小隊。

10、要求尋寶小隊在路上選擇一位同學幫助完成游戲。然后可以給紀念獎品。

如"新年好"，游戲者要立刻說出"好年新”連續順利說出6個則可過關。

要求的歌，比如歌詞中要帶動物的、"春"字的等等，在女士唱歌的同時，她的搭檔要根據歌詞舞蹈。在規定時間內，想不出歌曲的一組即被淘汰。

13。其他游戲（各準備者盡量按照以上題目設關，也可自己想出新穎的創意游戲）。

處罰方式：

1、跳繩30個不間斷。

2、踢毽子20個不間斷。

3、排球顛球10個不間斷。

4、在15秒鐘之內吃掉一個蘋果，在5秒鐘之內吃掉一個香蕉或橘子。

5、挑選果凍序號。然后接受放糖，芥末，或者鹽的果凍吃掉。

6、其他處罰方式。處罰方式也可作為游戲進行。

路線：

1、黃土高坡，至善亭，八食堂，綠泉廣場，一食堂，齊園。

2、三食堂，十教，濟大超市，二教，九食堂，八食堂。

3、青春廣場，黃土高坡，濟大超市，二教，九食，八食堂。

4、八食堂，齊園，黃土高坡，一食堂，二教，青春廣場。

5、綠泉廣場，九食堂，三食堂，一食堂，至善亭，十教。

6、濟大超市，九食堂，三食堂，綠泉廣場，十教，齊園。

7、第一食堂，至善亭，二教，青春廣場，濟大超市，十教。

8、九食堂，綠泉廣場，三食堂，黃土高坡，至善亭，齊園。

路線確定好后，各個點的負責人做好關卡出題工作和聯系工作，每個關卡需要起出符合自己特色的名字，注意各個關卡之間的聯系。

三種尋寶模式。

注意，尋寶與過關沒有聯系，尋寶時間算在總時間之內。

根據尋找卡片多少確定獎品。

2、濟大各主干道，周圍各處系上黃紅絲帶，尋寶小隊搜尋黃絲帶效果和卡片一樣。

3、通關時得到的關卡負責人的肯定，可以得到卡片和絲帶獎勵。

物品準備：個關卡負責人根據自己相應題目將需要準備的物品上報校園尋寶組委會（組委會由主席團暫時代，秘書處盡快統計）。

除各關卡需要準備的，還需準備：紅黃絲帶200條，尋寶卡片50張，尋寶記錄20張（硬質卡片）。

部門安排：

除完成比賽中關卡任務外，各部門在活動準備中還需完成以下分工：

秘書處負責統計比賽當天用到的各項用品（登記表，簽到表包含在內），并匯總交由編輯部策劃部準備。并做出經費預算，完善策劃案。

編輯部，策劃部負責采購和準備各關卡及比賽所有用品及宣傳用品。

記者部，外聯部負責在比賽當天8：30之前，將絲帶，卡片放置到指定位置。并在前一天將比賽宣傳用到條幅宣傳用具。（放置絲帶需根據參賽隊路徑放置）。

比賽當天流程：

2、9：00比賽工作人員領取比賽所用道具。到各比賽場記就緒。

3、9：15第一組選手開始比賽，六條線路同時進行，記時人員記錄出發時間，參賽隊伍到場后，即使人員記錄到達時間和相關游戲，需做到周詳仔細。

4、10分鐘后第二組選手出發。

5、12：00比賽全部結束，工作人員統計比賽成績。

6、12：15在升華廣場進行簡短的頒獎儀式。時間根據比賽情況。

附件1：各關卡游戲，獎懲措施及物品準備。

關卡名字所在地游戲名稱物品準備。

校園尋寶活動策劃書篇九

2、活動目的：

本部門：“校園尋寶”活動是森乾舉辦的品牌活動，也是本學期感恩月眾多活動亮點之一。其比賽形式活潑有趣，互動性非常強。宣傳貫穿于整個活動之中，所以通過此次活動，森乾學社可以得到良好的宣傳效益。此外，通過此次活動，我院理念和品牌效益可以得到良好的傳播。活動的前期宣傳、比賽過程和頒獎閉幕，都可以建立森乾工作人員與學生群體交流互動的平臺，并充分的體現森乾文化。

學生方面：這是一項豐富生活、精彩校園的傳統學生互動活動，讓昆工學子在課業之余放松身心，增強體質。尤其對剛剛入學的新生來說更是有挑戰性和吸引力，參與者可以通過“尋寶”活動更好的了解校園布局。此項活動形式獨特，互動性強，參與度廣，既能培養參與者的團隊合作精神，又需要腦體結合，智取獲勝。所以此次機會是發揚全民參與、全民健身精神的大好時機。

3、活動對象：材料科學與工程學院全體同學

1、活動時間：本周四下午16：00活動正式開始。

2、活動地點：昆工呈貢校區內

3、主辦單位：昆明理工大學材料員森乾學社

4、準備工作：

（1）、活動申報

（2）、一張宣傳海報

（3）、用于尋寶獎勵、道具的資金

（4）、工作人員崗位安排：八個班級的參賽代表隊比賽時分別有本部8名成員負責，與班會負責名單相同。工作人員將負責本班全程活動，包括在關卡的工作、計時、以及工作范圍內的對參賽選手的提示。

（5）、工作人員進行彩排：需要有一段簡短的開場白，引入本次活動。并提前將尋寶的提示道具和卡片擺放好。

（6）、活動道具：相機，卡紙，秒表，信封（用于裝提示信息）、氣球、硬幣x8、筷子40雙、10米長的細繩（用于測量）、鈴鐺x8、一次性杯子、食品（用于關卡）下見詳情、獎狀、桌子四張。

報名方式：團隊形式報名

組隊方法：自由組隊，每支隊伍有三至五人，至少一個女生。

勘品設置：根據所花費時間設置一個一等獎、一個二等獎、一個三等獎。其余參賽隊伍均有優勝獎。所有參賽班級均有獎狀。

活動要求：參賽人員不得故意讓工作人員透漏比賽相關的問題。所有參賽隊伍均要認真完成尋寶流程，不得中途放棄。

比賽線路：

1、比賽分為四條線路；

2、每條線路的長短基本接近；

3、每條線路的起點和重點都為怡園1棟前廣場前；

4、每條線路分別有3個中間游戲點。

比賽規則：

1、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標的尋寶線路圖；

2、各隊將在規定時間從食堂前廣場出發；

4、各隊在完成各點的活動后，全部隊員到達食堂前終點，比賽方算完成。

5、計算每隊的用時，根據用時長短排出名次。

抽簽所有a簽的隊伍先出發，抽到b簽得隊伍15分鐘后出發。出發后工作人員開始計時。

關卡游戲具體內容：

第一個關卡：

怪味果汁

然后抽簽決定本隊的挑戰：怪味果汁，學動物的聲音，全組人走貓步（必須整齊）

怪味果汁

1．每隊派出一名選手。

2．隨機從道具盒和中抽取果汁配料，若是男生則選擇4種配料，若是女生則選擇3種配料。

3．由工作人員為參賽選手打碎并且攪拌好，請隊員以最短的時間喝下去。

4．此處說明，隨隊工作人員將對每個選手喝怪味果汁所用的時間做記錄，所用時間最短的成為“單項果汁王”。并可以將總時間減少，減少數額視最后比賽各隊伍所有時間決定。

道具準備：純凈水、生雞蛋若干、泡面湯料若干袋、烏梅汁、醋、醬油、料酒、果汁、可樂。

第二個關卡：

炸藥：

1．每隊派出2名選手。

2．兩人將一個氣球往空中拋，然后各自轉一圈，再用2人的身體將球夾住，不能用手，要求氣球不能爆開，則游戲順利結束。準備：氣球100個。

巧過紅外

1．每個參賽隊伍派出2名選手。

2．通過我們為之布置的紅外陣，每根紅線上將系一個小鈴鐺，順利通過，并且沒有碰響鈴鐺的選手過關。

3．2名選手全部順利過關，則該關通過道具準備：紅色棉線400米，鈴鐺50個。

做鬼臉

1．每隊派出1名選手。

2．要求該選手，臉向上，平躺在地。

3．要求他們的身體和頭部完全靜止，頭不能離地或者左右擺動。在每個選手的鼻尖上放一枚小硬幣。

4．要求他們只能做鬼臉，使硬幣從鼻子上掉下來。隨隊工作人員手拿照相機，給他們照一些面部特寫鏡頭，結束比賽后大家分享。

第三個關卡：

袋鼠賽跑當比賽隊伍來到最后的一個關卡即怡園1棟鐵門時，需要通過這個活動回到終點，比賽結束．每隊派出2名選手，氣球放在膝蓋之間，并且放好之后，手不能再碰氣球。隊員像袋鼠一樣跳躍通過運動場（保證氣球夾在膝蓋之間），到達運動場對面的終點線時，將氣球傳遞給搭檔——仍舊要求不能用手碰氣球。交換氣球后，搭檔夾著氣球跳回起始線。另一個搭檔跑到前方10米處等待，以此反復直到回到終點氣球不爆裂，并順利結束的，則過關應用粉筆事先標記好10米的位置。

比賽具體線路：

1、怡園一棟———步行街———主校道（關卡1）———操場（關卡2）———怡園一棟（關卡3）

2、怡園一棟———步行街———羽毛球館（關卡1）———主校道（關卡2）———步行街———怡園一棟（關卡3）

3、怡園一棟———步行街———師生超市（關卡1）———校醫院（關卡2）———步行街———怡園一棟（關卡3）

4、怡園一棟———步行街———排球場（關卡1）———羽毛球館——（關卡2）—怡園一棟（關卡3）

比賽當天流程：

1、下午14：00工作人員怡園20xx門前集合，開始布置、領取比賽道具、畫第三道關卡粉筆線、搬桌子、擺放果汁類道具。

2、15：30比賽工作人員回到20xx。

3、16：00開始比賽，四條線路同時進行，記時人員記錄出發時間，參賽隊伍到場后，即使人員記錄到達時間。

4、比賽全部結束，工作人員統計比賽成績。

5、17：30在怡園進行簡短的頒獎儀式。

以下單位均為（元）

獎品設置：

一等獎：彩筆一盒22元

二等獎：夾子一盒12元

三等獎：文件夾一個9元

優勝獎：糖果一盒5~7元。共設5項

小酒：170元

校園尋寶活動策劃書篇十

活動中大家一起尋找有環保意義的用品，在尋找指定物品過程中增進隊員間的友誼，深入理解合作精神。本活動旨在啟發大家留心生活，注重細節，愛護環境。在學習之余擁有一份歡娛，擁有一份跟整個班級一起團結努力的回憶。

1.活動開展時間及地點。

活動時間：11月11日14:00--16:00。

活動地點：xx年級在興隆山進行，xx年級在中心進行。

2.活動參與對象及形式：

活動參與對象為大一與大二兩個年級所有同學，活動參與形式為以班級為單位，一個班級為一支隊伍，每隊選出一名隊長。每班派出隊員8—15人，低于8人或高于15人的班級從最后的總分中扣除10分。

3.活動報名：

各班班內報名(8—15人)，并選出隊長。請各班隊長于周五前將名單發給活動組織負責人。

大一年級負責人：李xx。

大二年級負責人：白xx。

4.活動規則：

活動規則為在有限的時間內和無限的空間里，尋找到清單上指定的物品(共計12件)，每件物品有相應的加分分值，最后按總分高低排列名次。在拾荒過程中，隊員可以利用自行車等任何代步工具。清單上的物品一律為有環保意義的用品或廢舊物品，如用光的中性筆芯等。

(1)尋寶倒計時：提前半個小時，每隊隊長帶領隊員在稷下廣場(xx級在欣園西門)集合。倒計時十五分鐘，隊長和隊員會拿到本次活動的尋寶清單，在這十五分鐘內，隊長和隊員可以思考一切可以獲得清單所列物品的途徑。

(2)開始尋寶：活動開始后，隊長與隊員們可根據清單開始尋找指定物品。活動時間為1個小時，在這1個小時內，每隊盡自己最大的努力尋找到清單上的物品以獲得加分。尋找過程中可以尋求團隊以及團隊外其他人的幫助。

(3)尋寶結束及評比：在1個小時結束時，每隊隊長及隊員回到稷下廣場(xx年級回到欣園西門)將所尋獲的物品交給活動組織負責人查對。活動組織負責人將根據物品清單所對應分值對所尋獲的物品進行分數加總，得出每個團隊的總分。若一小時后不返回指定地點則視為放棄比賽。

1.獎項設置：

本次活動兩個年級分別設一二三等獎，除相應的發展分外，總分前三名的班級將會獲得不同額度的班費獎勵。

獎項設置如下：

(1)xx級獎項設置：

一等獎：2名。

二等獎：2名。

三等獎：3名。

(2)xx級獎項設置：

一等獎：2名。

二等獎：3名。

三等獎：3名。

校園尋寶活動策劃書篇十一

由于體育學部學生會人數增多，為加強學部學生干部團結，為了讓實習干部學生會生活更加充實和需要一個機會展示自己，鍛煉各方面能力，促進學生會更好更強的發展，朝一流學生管理組織發展。特此舉辦此次活動，同時也為了增進各個部門的友誼。

二、活動目的

通過舉辦這次活動，進一步豐富校園生活，增進學生會部門的友誼，讓學生之間相互有更深的.認識。展現我學部學生會的青春風采與精神風貌。提高大學生的素質，推動校園精神文明的建設。

三、活動主題

讓各部門相互競爭、相互配合；交流各部門成員間的感情；大家在學習的同時感受到競爭與配合并存，機遇與挑戰同在。

四、活動形式

將學生會各個部門的實習干部分為若干個小組，活動的每項游戲中都設有獎罰制度。

五、活動時間

10月24日-下午1.30—6.30

六、活動地點

涉外網球場；體育館：五教501、601；天籟湖；招生就業樓；北門

七、活動對象

湖南涉外經濟學院體育學部學生會二屆二任實習干部。

一、、前期工作

1、外聯部（袁智凱、謝蕾）全權負責活動策劃和組織。

2、以部門為單位，部長負責抽簽分組。

3、抽出部分經費對獲勝組進行獎勵。

4、每組準備好自己的隊名、隊歌、口號。

5、在校園尋寶活動開始前將各組成員一切通訊工具上交，由禮儀隊統一負責看管。

6、三張桌子、三把椅子、九塊秒表、十個網球。

二、活動中分工

1外聯部（袁xx、謝x）擬定好各個環節開展與含義

2體育部（劉x、李x）負責活動中計時及活動器材租借及管理

3組織部（肖xx）負責分組抽簽安排

4宣傳部（呂xx、xxx、xx）負責海報宣傳及證書名字書寫等

5信息采集部（xxx、xxx)負責活動中的照片采集

6生活部（xxx）負責獎品、證書打印等物質購買

8辦公室（xxx、xx）負責活動前和活動后考勤

9志愿服務部、學習部（x麟、xxx）負責活動中計時等

10禮儀隊（xx、丁xx、唐x）負責活動中成員財務管理

11文藝部（易x、尹xx、xx敏）負責活動中計時（人員可在活動當時自由調配）

12主席、副主席負責素質拓展中各項活動的演示及其它部門缺人時應及時補上

三、后期工作

1外聯部對此次活動進程進行總結

2主席對此次活動進行評價及總結

3由主席為優勝小組進行頒獎證書及獎品

一、素質拓展

1、對參與人員進行部門分組，選出組長。

2、工作人員提前將要準備的工作完成。

3、所有人員按時趕到指定地點。（下午一點）

4、前二十分鐘，每組準備好自己的隊名，隊歌，口號。

5、進行每組的出場亮相。（一點半到兩點）

6、腦筋急轉彎活躍現場氣氛，提高組員積極性

7、每兩組選出5到7名隊友進行第一個活動，信任背摔。（緊張刺激）

8、各組以組為單位進行剪刀，錘子，布的游戲。（兩點到兩點半）（輕松娛樂）

9、所有人員分成三個方陣，進行千人椅比賽，基本時間半小時。（兩點半到三點）（漸入佳境）

10、圓球游戲，每組進行傳球計劃（三分鐘）（緩和緊張氣氛）

11、各組以總部出發一個個尋找提示，直到所有提示找到回到總部，時間最少組獲得勝利，頒發獎品。（推向高潮）

12、活動中一切不聽指揮的干部全部做30個俯臥撐

13、素質拓展中每項活動獲得第一名得12分，第二名得8分，第三名得6分（如果分數相同則看校園尋寶時間來比）

二、校園尋寶

各組以總部出發一個個尋找提示，直到所有提示找到回到總部，時間最少組獲得勝利（推向高潮）校園尋寶40分，第一名40分，第二名30分，第三名20分。

注：后附活動詳細流程

1所有參與人員必須穿運動鞋、運動服裝

2女生長發必須扎起，不要帶任何首飾，項鏈，耳釘等等，

3必須吃中飯

4活動當中所獲紙條必須保留

5活動宗旨為安全第一

筆記本25個*2元、共50元

棒棒糖30個*0.5元、共15元

三張宣傳海報費用、共20元

打印費、共5元

隨身貼、共3元

透明膠、共5元

總計：98元

學部審批簽字：

校園尋寶活動策劃書篇十二

1活動申報：所需教室和場地，a中德的階梯教室或者健身房b風雨操場c圖文信息中心dh3號樓空教室一間e食堂（借用時間到晚上八點）

2活動預告：海報、宣傳欄通知

3各種活動道具的準備：至少5個相機，兩包100支氣球，輪滑器材（創業社提供），世博問答題若干。

1社團內部人員，徐匯校區同學

2以廣告形式進行招募

以團隊形式報名四人一組

自由組隊，每支隊伍至少一個女生。（人數做多200人）

1前期活動宣傳人員

2活動現場報到處人員及維持秩序人員

3比賽現場計時人員

4比賽各點工作人

1、比賽可分為多條線路（具體幾條線路可按照參加的的人數設定）

2、每條線路的長短基本接近

3、活動的起點和終點都為食堂正門口

4、分別有4個中間游戲點

（例：地點：食堂—風雨操場—中德—h3—圖文—食堂）

1、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標的尋寶線路圖

2、各隊將在規定時間從食堂前廣場出發

3、比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲，回答問題。通過游戲和問題后可得到一個信封，參賽選手從中得知下一個地點的具體位置。

（信封里可裝“校園一角”或設置字謎游戲等其他方案，回答問題環節可取消）。

4、各隊在完成各點的活動后，全部隊員到達食堂前終點，比賽方算完成。

5、計算每隊的用時，根據用時長短排出名次。

校園尋寶活動策劃書篇十三

活動中家一起尋找有環保意義的用品，在尋找指定物品過程中增進隊員間的友誼，深入理解合作精神。本活動旨在啟發家留心生活，注重細節，愛護環境。在學習之余擁有一份歡娛，擁有一份跟整個班級一起團結努力的回憶。

1、活動開展時間及地點

活動地點：xx年級在興隆山進行，xx年級在中心進行。

2、活動參與對象及形式：

活動參與對象為一與二兩個年級所有同學，活動參與形式為以班級為單位，一個班級為一支隊伍，每隊選出一名隊長。每班派出隊員815人，低于8人或高于15人的班級從最后的總分中扣除10分。

3、活動報名：

各班班內報名(815人)，并選出隊長。請各班隊長于周五前將名單發給活動組織負責人。

一年級負責人：李xx

二年級負責人：白xx

4、活動規則：

活動規則為在有限的時間內和無限的空間里，尋找到清單上指定的物品(共計12件)，每件物品有相應的加分分值，最后按總分高低排列名次。在拾荒過程中，隊員可以利用自行車等任何代步工具。清單上的物品一律為有環保意義的用品或廢舊物品，如用光的中性筆芯等。

5、活動流程策劃：

(1)尋寶倒計時：提前半個小時，每隊隊長帶領隊員在稷下廣場(xx級在欣園西門)集合。倒計時十五分鐘，隊長和隊員會拿到本次活動的尋寶清單，在這十五分鐘內，隊長和隊員可以思考一切可以獲得清單所列物品的途徑。

(2)開始尋寶：活動開始后，隊長與隊員們可根據清單開始尋找指定物品。活動時間為1個小時，在這1個小時內，每隊盡自己最的努力尋找到清單上的物品以獲得加分。尋找過程中可以尋求團隊以及團隊外其他人的助。

(3)尋寶結束及評比：在1個小時結束時，每隊隊長及隊員回到稷下廣場(xx年級回到欣園西門)將所尋獲的物品交給活動組織負責人查對。活動組織負責人將根據物品清單所對應分值對所尋獲的物品進行分數加總，得出每個團隊的總分。若一小時后不返回指定地點則視為放棄比賽。

1、獎項設置：

本次活動兩個年級分別設一二三等獎，除相應的發展分外，總分前三名的班級將會獲得不同額度的班費獎勵。

獎項設置如下：

(1)xx級獎項設置：

一等獎：2名

二等獎：2名

三等獎：3名

(2)xx級獎項設置：

一等獎：2名

二等獎：3名

三等獎：3名

希望同學們能夠積極參與!

學生會社會實踐部