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初中學生會工作總結個人 初中學生會工作總結(優秀11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 13:04:06
初中學生會工作總結個人 初中學生會工作總結(優秀11篇)
時間:2023-12-07 13:04:06     小編:琴心月

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中學生會工作總結個人篇一

在過去的一學期里,學生會在校委會的直接領導下,團結帶領全校同學,結合學生年齡特征,我校的管理要求,貫徹黨的精神,積極開展主題活動,豐富學生的生活,提高學生的素養,健全學生品格,增強學生的法制觀念,進一步推動校園文化建設。回顧一學期,我們主要做了以下幾個方面的工作。

一、以學習貫徹黨的“加強青少年德育建設”的方針,制定切實可行的。

活動方案。

全面提升全校同學的人格素養。

在過去的一學期里,學生會精心組織,定期召開學生會干部會議,加強理論知識學習,領導技巧培訓,深入淺出地學習,教育并號召全校學生緊跟黨走在時代的前列,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。指導學生會干部落實政教處的各種方案,做到有布置、有檢查。

二、落實“督導、示范”作用,凈化校園環境。

本學期以來,學生緊緊圍繞學校的中心,落實各項主題活動,做到常規活動不放松,主題活動系列化,本學期結合我校實際,本學期里,學生會加強對學生寢室的管理力度,堅持一天三查,查就寢紀律,查寢室環衛,堅持一周一評比,從日常行為,男女寢室,環衛等三個方面對全校全班級進行量化管理,對學生個人進行評定,堅持一月一評一公布,通過一學期的實踐,全校寢室管理逐步規范,校園環境能夠得到保證學習氣氛越加濃烈。

在督導檢查落實的前提下,對于學生會干部堅持值日一周,示范一周,學生會的干部既是校園的里的督查者,更是一名示范者,本學期,學生干部不僅學業優良,而且絕大多數為班級的三好學生。

三、加強學生會組織建設,提高學生會干部的服務、示范意識。

開學初,召開學生會干部會議,根據學校工作安排,制訂出詳盡的學生會。

工作計劃。

并定期召開會議根據政教處的各項活動計劃各班級依據各班實際去落實學生會定時檢查督促使學校的各項活動計劃都得到了落實。定期召開學生會干部的培訓的工作不斷提高學生干部的工作能力和組織意識堅持優秀學生的評比使每名學生會干部都能認識學生會的光榮與嚴肅。

四、不足之處。

在肯定成績的同時,我們也清楚的看到自身存在的不足,比如:各項比賽和活動中人員安排的合理性和組織協調性仍須進一步完善;活動過程中出現的各種突發事件,如電腦故障等,應該要有兩手準備,以防萬一;在學期末,由于學習緊張,一些工作沒有很好進行,這里也希望大家諒解。

新的學期,新的征程,我們要在工作中不斷發現自身的不足,找出差距,取長補短,認清自己的目標,明確我們的發展方向。我相信通過努力,下一屆學生會在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績。

xx學院學生會下設7個部門,分別是:辦公室、學習部、生活部、社聯部、文藝部、體育部,新聞辦公室,共47名成員。

過去的一學期里,xx學院學生會在學院黨總支和團委的正確領導下,在各學年班級的大力支持下,秉承“精誠團結,盡心服務”的宗旨,在日常工作管理、特色活動舉辦、學術科研競賽、規范社團管理等方面開展了一系列工作。在此基礎上進一步拓寬思路,更新觀念,改進工作方法,加強了xx學院學風建設、豐富了校園文化生活。

一、完善工作機制,規范日常管理。

積極探索學生會機構優化的措施,建立了一套行之有效的工作制度和考核機制,為完善組織建設,不斷提高工作效率,修改了《例會制度》、《材料歸檔制度》、《工作匯報制度》、《值班制度》、《交流制度》、《新聞采寫制度》等6項制度,建立健全學生干部工作制度,監督機制,督促學生干部形成良好的工作作風,有效提高工作效率。

根據學院及其它日常管理條例,規范學生會日常工作,面向班級制定了《晚自習檢查制度》、《衛生檢查制度》、《活動考勤制度》三項制度。在各項制度實施過程中,學生會辦公室對各班活動及講座的參與進行了共計18次考勤,督促學生積極參與各類活動;學生會生活部對班級進行了共計107次衛生檢查,督促學生打掃固定教室,為我院廣大學生營造一個良好的學習環境。

積極配合學校評獎評優工作的順利進行。20xx年8月底至9月初完成了20xx級、20xx級、20xx級共807名學生學年綜合測評,從根本上了解學院3個年級學生的在校具體情況。20xx年9月中旬進行了10名國家獎學金、31名國家。

勵志。

獎學金評定工作,20xx年9月末進行了33名優秀畢業生的評定審核工作,從根本上明確20xx級畢業生在校表現,進一步了解班級學生的課業表現。

二、院級常規活動。

迄今為止,xx學院學生會成功舉辦了第五屆主持人大賽,第六屆“博思杯”辯論賽,第三屆“迎新杯”拔河比賽等常規活動。

三、鼓勵學術科研,綻風采。

美國佐治亞州立大學dianebelcher教授的《第二語言的學術寫作》講座。學術講座的開辦不僅豐富了學生的專業文化知識,也從一定程度上開拓了學生思維。在這之中,文體、學術類直接和間接參與人數達4000人次,《。

畢業論文。

指導》兩次、《出國學生注意事項》講座一次比往年也有一定的提高,是學生會工作的一個新突破。

四、規范社團管理,促發展。

現掛靠xx學院的社團共有6個,即英語協會,阿拉伯語協會,俄語俱樂部,花兒舞蹈協會,羽毛球協會和跆拳道協會。xx學院學生會社聯部進一步規范了社團的管理工作,完善報(銷)賬制度,建立社團檔案,材料涉及章程、主要成員信息、換屆、活動計劃、總結等方面。及時了解社團動態,配合與指導社團開展了涵蓋文藝、體育、專業學習等活動近200項,促進了社團協調發展。

五、總結經驗,展望未來。

一年的工作是艱苦的,但也是富有成效的。我們為所取得的成績而欣喜,為整體素質的提高而自豪。但同時我們也清醒地認識到自己的不足:學生會意識和思路的轉換難以跟上學校跨越式發展形勢的需要,舊的觀念轉變不夠及時;大多數活動的規劃和組織形式還較為單一、陳舊,學術性活動的開展還不能滿足廣大同學日益增長的需要;學生干部的整體素質和水平,尤其是學生干部的學習成績還有待于進一步的提高等。

但我相信xx學院學生會在院領導的正確領導下,在同學們的大力支持下,一定會越來越好。

在本學年學生會工作即將結束之際,回顧學生會一年來的工作歷程,我們深深地感到:每一項活動的順利舉行,均離不開學校領導的指導,離不全體學生會干部兢兢業業的奉獻,更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是廣大學生會干部本著“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神,把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經受住了各種考驗,順利完成了各項任務。當然,我們深知工作中仍然存在著問題和不足,今后我們將總結成功的經驗和失敗的教訓,彌補不足,不斷創新和提高。

(—)本學年學生會成功之處。

1、加強學校學生會干部隊伍建設,堅持務實、高效的工作作風,基礎性工作扎實到位,做好學生會工作計劃。學生會是一個學生組織,最根本的是為同學服務,堅持正確的方針、方向和理論指導,才能在今后的工作中更好的開展工作。學生會干部是學生會中的中堅力量,是學生會能否堅實、穩定地發展的關鍵,因而,在這一學年時期里,我們著重加強了對學生會干部隊伍的建設,使人員機制更為靈活,能上能下能進能退,培養了廣大學生會干部務實、高效的工作作風,使整個工作環境呈現出了嚴肅、緊張、團結、活潑的景象。

2、立足本職,倡導良好校園文化,滿足同學們多方位需求,同學是我們的選票,獲得同學們的支持,便為學生會的發展提供了廣闊的空間。學生會的天職是為同學服務,代表同學利益。而隨著社會的發展和時代的變遷,同學們的鑒賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求學生會舉辦各種高品位、多層次的活動。為此,學生會始終緊跟時代潮流,不斷更新觀念,開展一系列活動,滿足了同學的需要,也獲得了廣大同學的支持和歡迎。

3、帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態投入到學校建設和發展當中,學生是學校工作的基礎,學生會要始終把帶動和引導廣大同學以主人翁意識作為現實工作的一項重要任務,積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發展中去。

4、宣傳工作,潛移默化的對同學們思想產生影響。本學年學生會在宣傳方面加大工作力度,充分利用海報等各種載體向同學們宣傳校內活動情況,引導廣大學生關注時事,幫助廣大同學樹立正確的世界觀。

(二)在本學年學生會的工作歷程中,我們取得了值得肯定的成就,同時也留下了一些遺憾。

1、我們沒有完全解決“年級學生會”的遺留問題。學生會在各年級的影響力很不均勻,年級之間的鴻溝依然存在,這是制約系學生會向前發展的一大“頑疾”。

3、對同學們的意見的收集、處理以及上傳,我們還沒有一個嚴密的機制來保證反應的迅速。

初中學生會工作總結個人篇二

你們好!現在,我代表xx第37屆學生委員會全體成員向各位做工作報告。請老師和同學們審議。

時間過得很快,短短的一年任期已經到了。在這一年里,我們在汗水當中留下了我們不斷前行的腳步。一年來,我們不斷地要求自身以更高的標準,服務于對我們寄予期望的同學們,盡力為同學們營造一個輕松且有序的良好氛圍。同時,我們力求使同學們能夠在緊張的學習之余,讓自己的多方面素質得到提高,包括健康素質、思維素質、藝術素質等等。在我們所建立的舞臺上,同學們紛紛找到了展現自我、凸顯個性的機會,找準了自己所扮演的角色并且努力去做好它。我們所做的這些努力,都希望為同學們緊張的高中生活添加些色彩、注入些活力,緩解一下同學們的壓力。

接下來,我為我們之前一年所做的工作做一些簡單的介紹。

(一)龍海一中籃球比賽。

籃球,是很多男生的愛好,他們借助籃球彰顯個性、表現自我,而龍海一中籃球賽給他們提供了這樣一個平臺。這次比賽,我們請本校或外校的體育老師擔任裁判員,秉著公平公正的原則,為比賽的順利進行提供了保障。在籃球比賽中,不僅許多技術高超的同學們得到嶄露頭角的機會,而且使班級的凝聚力得到加強,同學們的體質得到增強,更輕松的學習氣氛得以營造。雖然在比賽中曾經發生過些許爭議,但同學們還是以極大的熱情參與活動,為球員們加油吶喊,決賽也在同學們的歡呼聲中精彩落幕。

(二)龍海一中校園歌手賽。

此次校園歌手賽是本屆學生會所辦的最大型的活動,因為經驗不足,所以這次活動給我們帶來較多的挑戰。首先是活動方案的設計。能否成功舉辦一次有水平、有內涵的比賽是對學生會干部的創新力和組織力的考驗。我們參考并借鑒了以往歌手賽對活動方案的選擇,有效地提高了活動的質量和效率。本次的比賽依然分為初賽和決賽兩部分,沿用評委評分選拔最佳歌手的方式,使比賽的公平性和靈活性得到兼顧。考慮到活動方案的可行性,我們取消了通過全校投票產生最受歡迎歌手的環節,這給同學們的積極性造成一定的影響。

為了擴大一中校園歌手賽的影響面,我們在石碼的其他中學分發了活動宣傳單,并得到了相當一部分同學的積極響應。由于以往的贊助商不愿意給我們提供幫助,經費問題也就成了我們最大的困擾。為此我們奔波于大小商家之間,最后我們的活動方案得到了一家新店的青睞,獲得了豐厚的贊助費。

賽后,學生會對比賽中存在的經驗與教訓進行了及時的總結,使我們能夠在以后的道路走得更遠、更穩、更好。

(三)星星報—月港潮聯合作文比賽。

為了突破高考作文的單一思維模式,活躍思維,讓同學們敢想敢說,一中和二中的文學社一起舉辦了這一次的作文聯賽。跨校聯賽需要高程度的配合和溝通,兩校文學社的成員付出了很多的努力,并以極大的熱情和耐性將方案化為現實。但是,由于兩校的參賽人數相差較大,后期的評審進度發生了一定程度的脫軌,頒獎也就耽擱了好幾個月。

作文題目的設置符合90后的新一代人的心理特點——開放、朦朧和沖動,這使同學們更容易在文章中激揚出青春的炫彩,用自己的文字表達屬于自己的個性。大部分文章的風格與高考作文相差甚遠,它們大都是大膽的、張揚的,90后的個性展露無遺。這些文章的內容也大都是積極地、向上的,將自己的身份成功定位在國家未來主人翁的角色上,為所謂“垮掉的一代”進行了最好的反駁。

其實,現在中學生展示自己這方面才華的機會很少,而文學社就是同學們展示才華的一個舞臺,所以我建議以后多舉辦這類型的活動,不僅提高了同學們的綜合素質和作文水平,還可以活躍思維,同時得到展示自我的機會。

(四)龍海一中辯論賽。

因為辯論會的參與面小、同學的積極性極有限,而且很費時,所以往屆的學生會很少觸及這方面的活動。但我們希望有一種多方面、多領域的嘗試,以達到兩個方面的效果——一方面可以為同學們帶來不一樣的活動感受,另一方面可以給學生會的干部帶來不一樣的鍛煉,使每一個部門各盡其用,于是學生會選擇了辯論賽。開始前,我們預計參與的人數會十分有限,但比賽開始后,我們發現,幾乎每一場比賽都有為數不少的觀眾臨席,大大出乎我們的意料。這要十分感謝同學們的熱情和積極。為了比賽的公平性,我們采用了評委(包括老師和學生)評分制,賽后評委的總結也是比賽的亮點之一。

辯題都是當今社會熱點問題,雖然尖銳但又是不得不面對的,這有助于高中生關注社會,啟發思考,當你我的觀點激烈碰撞時,便會產生智慧的火花。而觀眾的尖銳提問,引發了辯手的更深層次的思考,也給比賽帶來了趣味和刺激。辯手的表現也很精彩,睿智、簡潔的話語常常引起觀眾的共鳴和喝彩。最終,決賽在激烈的辯論中結束。

一年以來,學生會在大量的工作中積累了很多經驗,這些經驗為以后的活動提供想法和創意;當然,我們的工作中也存在著這樣或那樣的不足,在反思過后,這些教訓提醒著我們不要再犯同樣的錯誤。學會反思,也是對學生會的一種鍛煉,這也有助于學生會干部個人能力的提升。為了讓繼任的同學們少走些彎路,我將我們這一年來所積累的經驗和教訓,拿出來與大家分享。

第一,敢想敢做,化假想成現實。可能在剛加入學生會時,很多同學會覺得沒有經驗而畏首畏尾,其實經驗是在不斷的實踐中逐漸積累的,沒有一個人剛開始就會做任何事情,所以要大膽去想,大膽去做。我們在這個年齡段,常常有很多大膽的、不錯的想法,但這些想法僅僅停留在現實是不夠的。許多東西看似簡單,操作起來卻有一定的難度,當把各種各樣的想法付諸實踐以后,這才是對自我的真正鍛煉,會想只是第一步。當你為自己的理想而奔波忙碌時,你才會體會到這里面所包含的真諦。當遇到困難時,我們應該首先想到如何去克服它,而不是如何逃避他,畏縮不前不應成為我們這一代年輕人的特征。開始時,澎湃的熱情可能會被挫折所消磨,但不要灰心,要從零做起,從小事做起,步步為營。同時我們也應做到量力而行。不管是個人還是集體,能力總是有限的,盡力而為就已經算完美。

第二,學會傾聽。當我們在做一些工作時,總會聽到這樣或那樣的評論和建議,評論中有的是褒揚,但更多的是批評。一遇到這種情況,便需要我們的傾聽。只有傾聽,才會讓我們清楚同學們的需要,真正為同學服務。面對這種善意的批評,我們要善于采納,盡力盡責,做好每一件事。當然,有些同學的指責過于偏激,對于這些由于不知就里而產生的誤會,就需要我們提升活動過程的透明度,爭取他們的理解。在面對林林總總的指責時,學生會都應以最大的熱情和努力為同學服務,因為我們不論做什么,都不可能滿足所有同學的需要,而且我們是有不足的,我們只能盡力盡量去做我們該做的。這是一個老調常談的話題,可是要真正做到并不是像說的那么容易,只有真正學會傾聽人生之路才會走得更遠更好。

第三,尋找與同學們的共鳴點。做一項活動,并不是為了辦活動而辦活動,我們辦活動的真正目的是要讓活動與同學們的興趣尋找到契合點,從而使同學們能夠在課余得到放松,學習課堂上所學不到的東西,同時得到展現自我的機會。所以,學生會干部在活動之前,尋找到與同學們的共鳴點就顯得極其重要。只有與同學們相志相趣,活動才能吸引同學們的參加,同學們的積極性和熱情才會足,活動才能更有效地達到它的目的。

第四,質量和效率并重。高中生學習時間緊,因此工作效率高,就會節省大量的學習時間,做到工作學業兩不耽誤。而活動質量的把握也是很重要的,公平公正、秩序井然,才能保證活動順利進行。同時把握質量和效率,也是對學生會干部能力的一種考驗。

同學們,能夠加入學生會,這是對你們能力的一種肯定,它代表了一種榮耀和光環,但這只是第一步,以后的路還有很長很長。在這些光環背后,將會留下你們的汗和淚,這是光環不斷發光的不竭動力,沒有它們,你們的這段歷程將會不完整。高中生的學習壓力大,時間緊張,而這些工作可能會成為你的負擔,但是你們必須記住,你們選擇了責任,就要將其擔負到底。同學們的期望是深厚的,既是他們選擇了你們,更是你們選擇了他們,為同學服務是學生會的一貫宗旨。再過幾分鐘,第37屆學生會的任期就要滿了,取而代之的是更具青春活力的你們,一切都剛剛開始。我有充足的理由相信,你們這些新人,一定會不負眾望,為學校帶來一股新風,為同學們營造出更加美好的學習環境,以更高的效率和質量彰顯新一代年輕人的個性和風采。

在此,我代表第三十七屆學生會感謝一年多以來支持我們的同學和老師們;對于由于我們工作中的失誤給同學們造成的影響,我表示十二分的道歉。同時,我再次代表龍海一中學生會第三十七屆學生會祝福即將要當選的新一屆學生會委員們,請記住未來的歷史屬于你們!

初中學生會工作總結個人篇三

根據學校德育工作目標,在校長室、黨支部和政教處的領導下,根據xx學年度實際情況,認真貫徹中學德育大綱、加強德育工作,提高學生各方面素質,充分發揮學生干部作用,培養學生自治、自理、自立、自強的能力,為逐步形成我校的德育工作新的特色,著重做了以下幾項工作:

1、加強學生干部隊伍建設,充分發揮學生的主體作用。

開學初,學生會認真做好了換屆選舉工作,產生了新29屆學生會執委。為更好發揮學生干部在思想教育中的主體作用,培養學生干部獨立工作能力,堅持每月召開一次學生會執委、班長例會,向學生干部通報每階段學校工作重點,讓學生干部進一步參與學校管理。學生干部工作積極性、主動性有了提高。

2、認真開展集體主義、愛國主義系列自主教育活動。

為進一步加強對學生進行熱愛黨,熱愛社會主義的教育,學生會在具體執委的策劃組織下,開展了一些自主教育的系列活動:

(1)、團委與學生會聯合舉辦紀念“九"一八”75周年朗誦比賽;

(5)、學習部開展了第三屆“留溪杯”第一輪辯論賽。

(6)、生活部出版了多期衛生小常識系列黑板報,讓校園中的學生有了駐足停留的理由。

(7)、學生會執委、團委志愿者協會“重陽”赴社區、開展了敬老院服務活動。

(8)、精心策劃了xx學年“愛在心中”迎新聯歡會。

3、在日常行為規范活動中進行德育教育、

針對不少學生的衛生習慣較差,在政教處和校紅十字會的組織安排下,學生會認真組織全體同學,在升旗儀式上向全體同學倡議,提倡不制造垃圾,不隨意擺放東西,不邊走邊吃零食,不講出話臟話,積極凈化、美化身邊環境;每周通過行為規范的評比、監察、反饋,再加上值周班級認真努力的工作,校容校貌和廣大同學們的行為習慣有了很大的改善。

xx學年度通過上述工作,杜絕了重大違紀事件發生,學生自治、自理、自理、自強的能力進一步得到了提高。但是,我們學生會的工作還是不足之處,如:在活動的組織上因為某種客觀原因而效率不高;在設計活動組織活動是還有欠周全;活動的內容還不夠創新;有時不能自發的組織活動等等一些包括細節上的問題都是有待于在今后加以改進的。總之,學生會的各項工作都會以充分發揮學生主體為出發點,在校領導和老師的指導下,為同學和老師架一座溝通的橋梁,也為我們彼此開創一個展示我們青春和才華的舞臺!

初中學生會工作總結個人篇四

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初中學生會年度工作總結1

在過去的一學期里,學生會在政教處的直接領導下,團結帶領全校同學,結合學生年齡特征,我校的管理要求,貫徹黨的十六屆四中全會精神,積極開展主題活動,豐富學生的生活,提高學生的素養,健全學生品格,增強學生的法制觀念,進一步推動校園文化建設。回顧一學期,我們主要做了以下幾個方面的工作。

一、以學習貫徹黨的“加強青少年德育建設”的方針,落實德育月活動方案,

全面提升全校同學的人格素養。

在過去的一學期里,學生會精心組織,定期召開學生會干部會議,加強理論知識學習,領導技巧培訓,深入淺出地學習,教育并號召全校學生緊跟黨走在時代的前列,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。指導學生會干部落實政教處的各種方案,做到有布置、有檢查。

二、落實“督導、示范”作用,凈化校園環境。

本學期以來,學生緊緊圍繞學校的中心,落實各項主題活動,做到常規活動不放松,主題活動系列化,本學作結合我校實際,本學期里,學生會加強對學生寢室的管理力度,堅持一天三查,查就寢紀律,查寢室環衛,堅持一月一評比,從日常行為,男女寢室,環衛等三個方面對全校全班級進行量化管理,對學生個人進行星級評定,堅持一月一評一公布并將十星級學生全校通報,六星級以下的學生進行個別幫教,通過一學期的實踐,全校的十星級學生在逐月增多,六星級以下的學生在逐月減少,全校寢室管理逐步規范,校園環境能夠得到保證學習氣氛越加濃烈。

在督導檢查落實的前提下,對于學生干部堅持值日一周,示范一周,學生會的干部既是校園的里的督查者,更是一名示范者,本學期,學生干部不僅學業優良,而且絕大多數為班級的十星級學生。

三、加強學生會組織建設,提高學生會干部的服務、示范意識。

開學初,召開學生會干部會議,根據學校工作安排,制訂出詳盡的學生會工作計劃,并定期召開會議,根據政教處的各項活動計劃,各班級依據各班實際去落實,學生會定時檢查督促,使學校的各項活動計劃都得到了落實。定期召開學生會干部的培訓的工作,不斷提高學生干部的工作能力和組織意識,堅持優秀學生的評比,使每名學生會干部都能認識學生會的光榮與嚴肅。

回顧本學期我校學生會工作,我們取得了一定的成績,但我們也要清楚,認識到工作中還存在著一些不足與問題,今后還要進一步努力克服工作中的不足力爭取得更大的成績。

初中學生會年度工作總結2

總之,學生會正在努力學習并且逐步按優秀企業的項目化管理模式,打造學生的文化活動。因為我們深深地感到,要想吸引大家的目光,要想得到同學不變的支持,要想讓我們的活動影響力能達到更長久的效果,只有這樣的思路才是可行且有效的。同時,我們也非常注重保存每一次活動的原始資料,在舉辦第二屆、第三屆……時,加以活學活用。在一次次繼承和創新的過程中升華自己。

四、積極配合學院的素質教育建設,努力提高建院的學術氣氛,促進學風建設。

我院作為一所建筑類工科院校,學科設置比較單一,同學們接觸的知識面也比較窄。學生會作為連接學校與同學的橋梁和紐帶,我們聯系多方,為同學們舉辦了各種各樣的講座,力求突破學科限制,豐富同學們的視野。四月,著名易學大師韓增祿老師做了題為“崇尚和諧與社會發展”的講座、外交學院的金錫權老師也為同學帶來了一場題為《美國的教育與社會》的講座。九月,著名英語老師王長喜和張磊來我院做了“大學英語四六級輔導講座”。十一月,由中華民族傳統文化社主辦的曹廣基書法講座在三階舉行……這些興趣盎然的講座,受到了各年級同學的熱烈歡迎,極大地豐富和活躍了大家的第二課堂。此外,在兩個英語活動月期間,學習部還針對我院同學對英語學習興趣低的實際情況,組織舉辦了多場英語類的講座,大大地提高了同學們對學習英語的興趣。

五、本著全心全意為同學服務的宗旨,想同學之所想,急同學之所急,強化服務意識,拓展服務領域,完善服務手段,致力于校園文明之風的形成,提高校園生活質量。

學生會來源于學生,代表學生,服務學生。廣大同學是我們學生會的基礎,為同學服務是我們的工作職責。學生會外聯部多次組織跳蚤市場和特價商品展賣等活動,各種各樣經濟實惠的商品讓廣大同學欣喜不已,紛紛購買。為豐富廣大同學的課外生活,滿足同學們的需要,學生會在實行了票務運營的規范化管理之后,立足于廣大同學的課外生活,及時推出精品票務系列,包括孫燕姿演唱會、畫展、特價電影票等。此后,我們又與協和護膚公司合作,為同學們進行免費護膚咨詢;與中國工商銀行合作,舉辦電子銀行大學互動營活動……這些都為同學們提供了很大的方便。

回顧和總結一年來的工作歷程,我們深深感到,學生會組織舉辦的每一項活動,每一聲喝彩和每一次微笑,無不包容著學校各級領導的關愛和鼓勵;無不凝結著學生會每一位成員的智慧和汗水;離不開與我們風雨同舟、給我們悉心指導的團委老師,離不開給予我們真誠理解與大力支持的同學,同時也離不開學校各職能部門對我們工作的關懷及支持。

雖然在過去的一年中,我們經歷過彩虹但也經歷了風雨,可是我們任然堅信:在學校領導的關懷下、學院各職能部門的支持下,院團委的指導下、全體學生會成員的共同努力下,在未來的日子里,學生會一定能夠做得更加出色,贏得大家更多的信任,真正成為“同學之家、師生之橋、干部之校”。

初中學生會年度工作總結3

本學期,本人擔任xxx班的班主任工作。為了能夠在新的學期能夠更好的工作,及時地總結經驗、教訓,特總結前段工作如下:

首先,繼續抓好學生的日常行為習慣養成教育,及時抓住學生點滴的情緒變化,及時解決問題。許多學生開始在思想上出現了極大的變化,特別是很多學生面對高考產生了灰心喪氣的感覺,如李曉東、陳延等常常會自認為自己已經長大,自己可以決定自己的人生,不再需要這些條條框框的約束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。

作為一名班主任老師,我適時地在學期伊始和分班之初,召開班會,重新讓學生進行學習《中學生守則》《中學生一日生活常規》,并體會遵守規范的重要性,從思想上給學生以深刻的認識。在實際工作中,抓住日常學習生活中的'不遵守課堂紀律的、課上睡覺、不完成作業甚至出現與教師頂嘴的現象等行為,對同學進行“換位”思考,并進行積極教育,讓學生在反省中受教育,得真知,約束自己,培養自己良好的行為習慣。

尤其是針對學生的思想復雜、偏激、情緒不穩定、多變的特點,及時地發現存在的問題,同學生進行談心,而及時解決問題。同時,積極開展文體活動,豐富學生的業余生活,引導學生將情緒正常的宣泄,盡可能的調整他們的心態,積極的投身于班級的各種活動中。

其次,積極培養學生的正確的人生觀、價值觀,并會同各學科老師多方面、多角度地激發學生地學習興趣,掌握科學的學習方法,提高學習成績。

針對中學生此階段的心理狀況,適時的抓住學生中存在的問題,開展各種形式的班級討論會、演講會、讀書報告會等活動,或者跟部分學生談心地方式,并結合語文學科的特點及時的讓學生在寫出個人的短期、長期目標,樹立自己的正確的人生觀、世界觀。

與此同時,在課堂提問、聽寫、單元測試等學習活動以及其他類型活動、競賽中將學生的表現通過加減分的形式具體化,激發了他們的學習興趣。與此同時,增強了學生的個人競爭,也鍛煉了學生的能力。

在中期考試分班前,所帶的一班學生班風正,學風濃,班級各科成績均名列年級第一、二名。分班后,班級同學能盡快進入狀態,班級管理邁上了規范化的道路,學生學習勁頭足,成績進步快。

第三,積極配合各學科教師管理好學生,探討教育學生的方法,用大家的智慧解決問題,積極的向各位教師學習先進的班級管理、學生教育的經驗,取得了較好的效果。

特別是在分班以后,班級中出現了大量的學生上課前遲到的現象,及時的發現不良苗頭,及時的糾正,讓學生寫出2000字說明,給學生一個改過自省的機會,同時積極在班內開展“我為什么來學習”的大討論,使學生在大家的關注中將此消滅并且通知任課老師以及學生家長,及時關注這類問題,共同解決。

與此同時,積極同家長聯系,及時了解、掌握學生情況,共同管理教育學生。尤其是在期中考試以后,借鑒了其他班級的方法,采用交流冊以及量化評比匯報單的形式積極同家長聯系,及時反映學生情況,并及時的了解、掌握學生情況,達到共同管理教育學生的目的。

第四,完善班級的管理制度,繼續將競爭機制引入班級管理當中。班級實行競選與班級考察相結合,繼續實施班主任助理的手法,鍛煉學生的自理自立能力。同時將權利下放,在開展各種活動時,積極發動學生,創設各種機會,給學生以自己活動的自由空間,積極提高學生的能力。

當然也有問題存在:在管理方面,還欠缺更加科學、民主;學生的知識能力層次不一,落后面大,在處理問題時還有一些急躁,對于學生的部分心理,還不能更好的掌握,關心、愛護學生還不能夠全面到位。在今后的工作中,我將繼續努力,爭取更優異的成績。

初中學生會年度工作總結4

時間過的真的很快,一眨眼一年的時間已經從我的身邊匆匆流 去。在學生會工作也有很長一段時間,還記得曾經在加入學生會時, 經過馬拉松式的挑選和努力,最終如愿進入學生會文藝部工作。在當 中工作,我真的學到很多東西,使我有機會接觸很多人,不但提高了 社交能力, 還提高了工作能力。 回首這一年時間, 真的讓我受益匪淺, 其中充滿了快樂與苦澀。 不過我認真的做好每一件事, 只因為一句話: “在其位,謀其職” 。 這一年的工作可謂緊張而又忙碌,因為各個部門都有很多活動, 每一次的活動我都會積極參加,積極配合別的部門的工作。我們文藝 部這學期的第一個活動是《校園歌唱大賽》 ,校園歌唱大賽的舉辦可 是給同學們增添了豐富的校園生活, 本次比賽既為選手們提供了一次 展現自我的機會,又給觀看的同學帶來了一次愉悅的精神享受,增強 了同學們對音樂的興趣,提高了同學們對音樂的欣賞力。同時我也深 刻理解了團結的力量,主要靠文藝部與學生會其他部門相互配合。 第二個活動那就是大型的《健美操大賽》.主要的目的是提高師 生的體育興趣,調動大家參加體育鍛煉的積極性,豐富師生的課余生 活,促進各系部的交流,培養了團隊精神。一次比賽,讓我們付出了 很多。特別是我們部門的女生每天都在她們訓練現場照顧她們。為了 工作就應該有這種敬業精神, 不管多苦, 不管多累, 我們都不會退后。 在這些活動中。同時也鍛煉了我的寫作能力,因為很多策劃書與總結 都是我寫的,也得到部長的夸獎。這也是我獲得一部分,因為我掌握了 office 辦公了,這都是鍛煉的結果。 最后的活動應該是 《籃球頒獎晚會》 這次活動對我感觸最深, 了。 因為這次完全是我們干事做的。當然也發現自己的不足,有很多細節 沒有注意到,當然知道自己的不足,這也是值得慶幸的。因為這樣在 下次活動才不會犯同樣的錯誤。才能更好的做好,才能做的更精彩。 在其他部門活動中。 我積極配合, 雖然是一些雜貨, 例如搬桌子, 我從來都沒有抱怨過,為什么每次都是我。我反而感到高興,因為這 也許為了更好的鍛煉我,因為我自己有很多不足,所以在學校應該更 好的培養自己的各種能力,為以后工作奠定基礎。 最后談談自己總結的幾點經驗吧, 這也是自己在活動中與工作中 摸索的一點淺淡的經驗。 1. 在做事的時候,能自己做的就自己解決,不要有種依賴的感 覺,因為這樣才能更好的鍛煉自己,讓自己收獲的更多。 2. 要懂的“在其位,謀其職”的含義,因為什么事開始做時會 有新鮮感,堅持到最后才是正確的,例如在學生會中,有的人經過種 種努力最后進入了,可是時間長了。厭倦了,什么事都不做。那你為 何當初那么努力的選擇加入呢?所以要積極的做好自己的事情。 3. 團結協作,共創精彩。例如《歌唱大賽》的成功舉辦和《健 美操大賽》更充分的說明了這一點,文藝部和其他部門心無芥蒂全力 配合才使兩個大型活動取得了圓滿成功。 4. 全心全意為廣大同學服務。做好領導、老師與同學之間的溝 通紐帶。以微笑面對每一個人,這樣會更好。以上是自己的一點見解。在學生會工作一年,我個人的組織協調 能力和團隊協作能都得到了很大的提升, 但不得不承認自己在工作中 還有很多不足之處, 還有很多有待完善的地方。 但是我們是一個團隊, 我們相互互補,一定會做的更完美。因為這個團隊,讓我大學生活的 開始就有了不一樣的色彩, 我很開心給我這樣的平臺, 讓我找到自信, 讓我更好的認識到自己的不足,以后我會更加的努力,因為自己有著 不服輸的精神,因為自己的座右銘是“愛拼才會贏” 。 最后祝愿文藝部在以后的工作中做的越來越好,在此,我衷心地 祝愿電子信息系學生會的明天更美好!

初中學生會年度工作總結5

時光荏苒,轉眼之間又到期末,回首在學生會工作的時光,心中 總是感到欣喜和緊張。經過選拔,我如愿進入新聞部,在學生會這個 大家庭里,我受益匪淺,學到很多東西,同時自己也得到了充分的鍛 煉,真正地懂得了集體觀念和協作精神的重要。在此,為了下一步工 作的順利進行,特作出本學年工作總結。 在這個學期,我化學與材料科學學院白云校區主辦的活動有“化 韻新飛”迎新文藝晚會、體育文化節、 “魅力星聲杯”主持人大賽等, 在這些活動中,我積極參加,新聞部主要負責新聞稿的撰寫,現場攝 影,拍照等工作。通過這些活動,我受益頗多,真正參與其中,體會 團體協作, 增強了我的集體觀念, 同時還讓我的組織能力得到了提高。 我認識到了團結的力量,只有各部門之間積極配合,團結一致,才能 讓我院學生會更加精彩。 最后我作出工作經驗總結,為下一步工作開展作好鋪墊: 1.“在其位,謀其政” ,既然加入新聞部,就要恪盡職守,做好自己 的本職工作; 2 虛心學習,誠實進步,不斷提高自己的寫作能力和組織能力; 3.加強與其他部門的交流合作,樹立團結協作意識,增強學生會凝聚 力;4 盡量獨立完成本部門的工作,不能事事依靠其他部門的幫助,只有 這樣個人能力才能真正得到提高; 盡管自己在工作中還存在著許多不足之處,但是我堅信天道酬 勤,只要我一如既往地熱愛新聞部,切實為學院服務,我一定能在今 后工作中取得更好的成績。同時,我衷心地希望新聞部越來越好,祝 愿化材學院的明天更加燦爛與輝煌!

初中學生會工作總結個人篇五

在過去的一學期里,學生會在政教處的直接領導下,團結帶領全校同學,結合學生年齡特征,我校的管理要求,貫徹黨的xx屆四中全會精神,積極開展主題活動,豐富學生的生活,提高學生的素養,健全學生品格,增強學生的法制觀念,進一步推動校園文化建設。回顧一學期,我們主要做了以下幾個方面的工作。

一、以學習貫徹黨的“加強青少年德育建設”的方針,落實德育月。

活動方案。

全面提升全校同學的人格素養。

在過去的一學期里,學生會精心組織,定期召開學生會干部會議,加強理論知識學習,領導技巧培訓,深入淺出地學習,教育并號召全校學生緊跟黨走在時代的前列,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。指導學生會干部落實政教處的各種方案,做到有布置、有檢查。

二、落實“督導、示范”作用,凈化校園環境。

六以下的學生在逐月減少,全校寢室管理逐步規范,校園環境能夠得到保證學習氣氛越加濃烈。

在督導檢查落實的前提下,對于學生干部堅持值日一周,示范一周,學生會的干部既是校園的里的督查者,更是一名示范者,本學期,學生干部不僅學業優良,而且絕大多數為班級的十學生。

三、加強學生會組織建設,提高學生會干部的服務、示范意識。

開學初,召開學生會干部會議,根據學校工作安排,制訂出詳盡的學生會。

工作計劃。

并定期召開會議根據政教處的各項活動計劃各班級依據各班實際去落實學生會定時檢查督促使學校的各項活動計劃都得到了落實。定期召開學生會干部的培訓的工作不斷提高學生干部的工作能力和組織意識堅持優秀學生的評比使每名學生會干部都能認識學生會的光榮與嚴肅。

回顧本學期我校學生會工作,我們取得了一定的成績,但我們也要清楚,認識到工作中還存在著一些不足與問題,今后還要進一步努力克服工作中的不足力爭取得更大的成績。

在過去的一學期里,學生會在校委會的直接領導下,團結帶領全校同學,結合學生年齡特征,我校的管理要求,貫徹黨的精神,積極開展主題活動,豐富學生的生活,提高學生的素養,健全學生品格,增強學生的法制觀念,進一步推動校園文化建設。回顧一學期,我們主要做了以下幾個方面的工作。

一、以學習貫徹黨的“加強青少年德育建設”的方針,制定切實可行的活動方案,全面提升全校同學的人格素養。

在過去的一學期里,學生會精心組織,定期召開學生會干部會議,加強理論知識學習,領導技巧培訓,深入淺出地學習,教育并號召全校學生緊跟黨走在時代的前列,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。指導學生會干部落實政教處的各種方案,做到有布置、有檢查。

二、落實“督導、示范”作用,凈化校園環境。

本學期以來,學生緊緊圍繞學校的中心,落實各項主題活動,做到常規活動不放松,主題活動系列化,本學期結合我校實際,本學期里,學生會加強對學生寢室的管理力度,堅持一天三查,查就寢紀律,查寢室環衛,堅持一周一評比,從日常行為,男女寢室,環衛等三個方面對全校全班級進行量化管理,對學生個人進行評定,堅持一月一評一公布,通過一學期的實踐,全校寢室管理逐步規范,校園環境能夠得到保證學習氣氛越加濃烈。

在督導檢查落實的前提下,對于學生會干部堅持值日一周,示范一周,學生會的干部既是校園的里的督查者,更是一名示范者,本學期,學生干部不僅學業優良,而且絕大多數為班級的三好學生。

三、加強學生會組織建設,提高學生會干部的服務、示范意識。

開學初,召開學生會干部會議,根據學校工作安排,制訂出詳盡的學生會工作計劃,并定期召開會議,根據政教處的各項活動計劃,各班級依據各班實際去落實,學生會定時檢查督促,使學校的各項活動計劃都得到了落實。定期召開學生會干部的培訓的工作,不斷提高學生干部的工作能力和組織意識,堅持優秀學生的評比,使每名學生會干部都能認識學生會的光榮與嚴肅。

四、不足之處。

在肯定成績的同時,我們也清楚的看到自身存在的不足,比如:各項比賽和活動中人員安排的合理性和組織協調性仍須進一步完善;活動過程中出現的各種突發事件,如電腦故障等,應該要有兩手準備,以防萬一;在學期末,由于學習緊張,一些工作沒有很好進行,這里也希望大家諒解。

新的學期,新的征程,我們要在工作中不斷發現自身的不足,找出差距,取長補短,認清自己的目標,明確我們的發展方向。我相信通過努力,下一屆學生會在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績。

根據學校德育工作目標,在校長室、黨支部和政教處的領導下,根據xx學年度實際情況,認真貫徹中學德育大綱、加強德育工作,提高學生各方面素質,充分發揮學生干部作用,培養學生自治、自理、自立、自強的能力,為逐步形成我校的德育工作新的特色,著重做了以下幾項工作:

1、加強學生干部隊伍建設,充分發揮學生的主體作用。

開學初,學生會認真做好了換屆選舉工作,產生了新29屆學生會執委。為更好發揮學生干部在思想教育中的主體作用,培養學生干部獨立工作能力,堅持每月召開一次學生會執委、班長例會,向學生干部通報每階段學校工作重點,讓學生干部進一步參與學校管理。學生干部工作積極性、主動性有了提高。

2、認真開展集體主義、愛國主義系列自主教育活動。

為進一步加強對學生進行熱愛黨,熱愛社會主義的教育,學生會在具體執委的策劃組織下,開展了一些自主教育的系列活動:

(1)、團委與學生會聯合舉辦紀念“九"一八”75周年朗誦比賽;

(5)、學習部開展了第三屆“留溪杯”第一輪辯論賽。

(6)、生活部出版了多期衛生小常識系列。

黑板報。

讓校園中的學生有了駐足停留的理由。

(7)、學生會執委、團委志愿者協會“重陽”赴社區、開展了敬老院服務活動。

(8)、精心策劃了xx學年“愛在心中”迎新聯歡會。

3、在日常行為規范活動中進行德育教育、

針對不少學生的衛生習慣較差,在政教處和校紅十字會的組織安排下,學生會認真組織全體同學,在升旗儀式上向全體同學倡議,提倡不制造垃圾,不隨意擺放東西,不邊走邊吃零食,不講出話臟話,積極凈化、美化身邊環境;每周通過行為規范的評比、監察、反饋,再加上值周班級認真努力的工作,校容校貌和廣大同學們的行為習慣有了很大的改善。

xx學年度通過上述工作,杜絕了重大違紀事件發生,學生自治、自理、自理、自強的能力進一步得到了提高。但是,我們學生會的工作還是不足之處,如:在活動的組織上因為某種客觀原因而效率不高;在設計活動組織活動是還有欠周全;活動的內容還不夠創新;有時不能自發的組織活動等等一些包括細節上的問題都是有待于在今后加以改進的。總之,學生會的各項工作都會以充分發揮學生主體為出發點,在校領導和老師的指導下,為同學和老師架一座溝通的橋梁,也為我們彼此開創一個展示我們青春和才華的舞臺!

初中學生會工作總結個人篇六

下面是本站小編為大家整理的初中學生會。

歡迎大家閱讀。

在過去的一學期里,學生會在政教處的直接領導下,團結帶領全校同學,結合學生年齡特征,我校的管理要求,貫徹黨的xx屆四中全會精神,積極開展主題活動,豐富學生的生活,提高學生的素養,健全學生品格,增強學生的法制觀念,進一步推動校園文化建設。回顧一學期,我們主要做了以下幾個方面的工作。

全面提升全校同學的人格素養。

在過去的一學期里,學生會精心組織,定期召開學生會干部會議,加強理論知識學習,領導技巧培訓,深入淺出地學習,教育并號召全校學生緊跟黨走在時代的前列,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。指導學生會干部落實政教處的各種方案,做到有布置、有檢查。

二、落實“督導、示范”作用,凈化校園環境。

本學期以來,學生緊緊圍繞學校的中心,落實各項主題活動,做到常規活動不放松,主題活動系列化,本學作結合我校實際,本學期里,學生會加強對學生寢室的管理力度,堅持一天三查,查就寢紀律,查寢室環衛,堅持一月一評比,從日常行為,男女寢室,環衛等三個方面對全校全班級進行量化管理,對學生個人進行星級評定,堅持一月一評一公布并將十星級學生全校通報,六星級以下的學生進行個別幫教,通過一學期的實踐,全校的十星級學生在逐月增多,六星級以下的學生在逐月減少,全校寢室管理逐步規范,校園環境能夠得到保證學習氣氛越加濃烈。

在督導檢查落實的前提下,對于學生干部堅持值日一周,示范一周,學生會的干部既是校園的里的督查者,更是一名示范者,本學期,學生干部不僅學業優良,而且絕大多數為班級的十星級學生。

三、加強學生會組織建設,提高學生會干部的服務、示范意識。

開學初,召開學生會干部會議,根據學校工作安排,制訂出詳盡的學生會。

工作計劃。

并定期召開會議根據政教處的各項活動計劃各班級依據各班實際去落實學生會定時檢查督促使學校的各項活動計劃都得到了落實。定期召開學生會干部的培訓的工作不斷提高學生干部的工作能力和組織意識堅持優秀學生的評比使每名學生會干部都能認識學生會的光榮與嚴肅。

回顧本學期我校學生會工作,我們取得了一定的成績,但我們也要清楚,認識到工作中還存在著一些不足與問題,今后還要進一步努力克服工作中的不足力爭取得更大的成績。

總之,學生會正在努力學習并且逐步按優秀企業的項目化管理模式,打造學生的文化活動。因為我們深深地感到,要想吸引大家的目光,要想得到同學不變的支持,要想讓我們的活動影響力能達到更長久的效果,只有這樣的思路才是可行且有效的。同時,我們也非常注重保存每一次活動的原始資料,在舉辦第二屆、第三屆……時,加以活學活用。在一次次繼承和創新的過程中升華自己。

四、積極配合學院的素質教育建設,努力提高建院的學術氣氛,促進學風建設。

我院作為一所建筑類工科院校,學科設置比較單一,同學們接觸的知識面也比較窄。學生會作為連接學校與同學的橋梁和紐帶,我們聯系多方,為同學們舉辦了各種各樣的講座,力求突破學科限制,豐富同學們的視野。四月,著名易學大師韓增祿老師做了題為“崇尚和諧與社會發展”的講座、外交學院的金錫權老師也為同學帶來了一場題為《美國的教育與社會》的講座。九月,著名英語老師王長喜和張磊來我院做了“大學英語四六級輔導講座”。十一月,由中華民族傳統文化社主辦的曹廣基書法講座在三階舉行……這些興趣盎然的講座,受到了各年級同學的熱烈歡迎,極大地豐富和活躍了大家的第二課堂。此外,在兩個英語活動月期間,學習部還針對我院同學對英語學習興趣低的實際情況,組織舉辦了多場英語類的講座,大大地提高了同學們對學習英語的興趣。

五、本著全心全意為同學服務的宗旨,想同學之所想,急同學之所急,強化服務意識,拓展服務領域,完善服務手段,致力于校園文明之風的形成,提高校園生活質量。

學生會來源于學生,代表學生,服務學生。廣大同學是我們學生會的基礎,為同學服務是我們的工作職責。學生會外聯部多次組織跳蚤市場和特價商品展賣等活動,各種各樣經濟實惠的商品讓廣大同學欣喜不已,紛紛購買。為豐富廣大同學的課外生活,滿足同學們的需要,學生會在實行了票務運營的規范化管理之后,立足于廣大同學的課外生活,及時推出精品票務系列,包括孫燕姿演唱會、畫展、特價電影票等。此后,我們又與協和護膚公司合作,為同學們進行免費護膚咨詢;與中國工商銀行合作,舉辦電子銀行大學互動營活動……這些都為同學們提供了很大的方便。

回顧和總結一年來的工作歷程,我們深深感到,學生會組織舉辦的每一項活動,每一聲喝彩和每一次微笑,無不包容著學校各級領導的關愛和鼓勵;無不凝結著學生會每一位成員的智慧和汗水;離不開與我們風雨同舟、給我們悉心指導的團委老師,離不開給予我們真誠理解與大力支持的同學,同時也離不開學校各職能部門對我們工作的關懷及支持。

雖然在過去的一年中,我們經歷過彩虹但也經歷了風雨,可是我們任然堅信:在學校領導的關懷下、學院各職能部門的支持下,院團委的指導下、全體學生會成員的共同努力下,在未來的日子里,學生會一定能夠做得更加出色,贏得大家更多的信任,真正成為“同學之家、師生之橋、干部之校”。

本學期,本人擔任xxx班的班主任工作。為了能夠在新的學期能夠更好的工作,及時地總結經驗、教訓,特總結前段工作如下:

首先,繼續抓好學生的日常行為習慣養成教育,及時抓住學生點滴的情緒變化,及時解決問題。許多學生開始在思想上出現了極大的變化,特別是很多學生面對高考產生了灰心喪氣的感覺,如李曉東、陳延等常常會自認為自己已經長大,自己可以決定自己的人生,不再需要這些條條框框的約束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。

作為一名班主任老師,我適時地在學期伊始和分班之初,召開班會,重新讓學生進行學習《中學生守則》《中學生一日生活常規》,并體會遵守規范的重要性,從思想上給學生以深刻的認識。在實際工作中,抓住日常學習生活中的不遵守課堂紀律的、課上睡覺、不完成作業甚至出現與教師頂嘴的現象等行為,對同學進行“換位”思考,并進行積極教育,讓學生在反省中受教育,得真知,約束自己,培養自己良好的行為習慣。

尤其是針對學生的思想復雜、偏激、情緒不穩定、多變的特點,及時地發現存在的問題,同學生進行談心,而及時解決問題。同時,積極開展文體活動,豐富學生的業余生活,引導學生將情緒正常的宣泄,盡可能的調整他們的心態,積極的投身于班級的各種活動中。

其次,積極培養學生的正確的人生觀、價值觀,并會同各學科老師多方面、多角度地激發學生地學習興趣,掌握科學的學習方法,提高學習成績。

針對中學生此階段的心理狀況,適時的抓住學生中存在的問題,開展各種形式的班級討論會、演講會、讀書報告會等活動,或者跟部分學生談心地方式,并結合語文學科的特點及時的讓學生在寫出個人的短期、長期目標,樹立自己的正確的人生觀、世界觀。

與此同時,在課堂提問、聽寫、單元測試等學習活動以及其他類型活動、競賽中將學生的表現通過加減分的形式具體化,激發了他們的學習興趣。與此同時,增強了學生的個人競爭,也鍛煉了學生的能力。

在中期考試分班前,所帶的一班學生班風正,學風濃,班級各科成績均名列年級第一、二名。分班后,班級同學能盡快進入狀態,班級管理邁上了規范化的道路,學生學習勁頭足,成績進步快。

第三,積極配合各學科教師管理好學生,探討教育學生的方法,用大家的智慧解決問題,積極的向各位教師學習先進的班級管理、學生教育的經驗,取得了較好的效果。

特別是在分班以后,班級中出現了大量的學生上課前遲到的現象,及時的發現不良苗頭,及時的糾正,讓學生寫出20xx字說明,給學生一個改過自省的機會,同時積極在班內開展“我為什么來學習”的大討論,使學生在大家的關注中將此消滅并且通知任課老師以及學生家長,及時關注這類問題,共同解決。

與此同時,積極同家長聯系,及時了解、掌握學生情況,共同管理教育學生。尤其是在期中考試以后,借鑒了其他班級的方法,采用交流冊以及量化評比匯報單的形式積極同家長聯系,及時反映學生情況,并及時的了解、掌握學生情況,達到共同管理教育學生的目的。

第四,完善班級的管理制度,繼續將競爭機制引入班級管理當中。班級實行競選與班級考察相結合,繼續實施班主任助理的手法,鍛煉學生的自理自立能力。同時將權利下放,在開展各種活動時,積極發動學生,創設各種機會,給學生以自己活動的自由空間,積極提高學生的能力。

當然也有問題存在:在管理方面,還欠缺更加科學、民主;學生的知識能力層次不一,落后面大,在處理問題時還有一些急躁,對于學生的部分心理,還不能更好的掌握,關心、愛護學生還不能夠全面到位。在今后的工作中,我將繼續努力,爭取更優異的成績。

時間過的真的很快,一眨眼一年的時間已經從我的身邊匆匆流去。在學生會工作也有很長一段時間,還記得曾經在加入學生會時,經過馬拉松式的挑選和努力,最終如愿進入學生會文藝部工作。在當中工作,我真的學到很多東西,使我有機會接觸很多人,不但提高了社交能力,還提高了工作能力。回首這一年時間,真的讓我受益匪淺,其中充滿了快樂與苦澀。不過我認真的做好每一件事,只因為一句話:“在其位,謀其職”。

這一年的工作可謂緊張而又忙碌,因為各個部門都有很多活動,每一次的活動我都會積極參加,積極配合別的部門的工作。我們文藝部這學期的第一個活動是《校園歌唱大賽》,校園歌唱大賽的舉辦可是給同學們增添了豐富的校園生活,本次比賽既為選手們提供了一次展現自我的機會,又給觀看的同學帶來了一次愉悅的精神享受,增強了同學們對音樂的興趣,提高了同學們對音樂的欣賞力。同時我也深刻理解了團結的力量,主要靠文藝部與學生會其他部門相互配合。

第二個活動那就是大型的《健美操大賽》.主要的目的是提高師生的體育興趣,調動大家參加體育鍛煉的積極性,豐富師生的課余生活,促進各系部的交流,培養了團隊精神。一次比賽,讓我們付出了很多。特別是我們部門的女生每天都在她們訓練現場照顧她們。為了工作就應該有這種敬業精神,不管多苦,不管多累,我們都不會退后。

在這些活動中。同時也鍛煉了我的寫作能力,因為很多。

策劃書。

與總結都是我寫的,也得到部長的夸獎。這也是我獲得一部分,因為我掌握了office辦公了,這都是鍛煉的結果。最后的活動應該是《籃球頒獎晚會》這次活動對我感觸最深了。因為這次完全是我們干事做的。當然也發現自己的不足,有很多細節沒有注意到,當然知道自己的不足,這也是值得慶幸的。因為這樣在下次活動才不會犯同樣的錯誤。才能更好的做好,才能做的更精彩。在其他部門活動中。我積極配合,雖然是一些雜貨,例如搬桌子,我從來都沒有抱怨過,為什么每次都是我。我反而感到高興,因為這也許為了更好的鍛煉我,因為我自己有很多不足,所以在學校應該更好的培養自己的各種能力,為以后工作奠定基礎。

最后談談自己總結的幾點經驗吧,這也是自己在活動中與工作中摸索的一點淺淡的經驗。

1.在做事的時候,能自己做的就自己解決,不要有種依賴的感覺,因為這樣才能更好的鍛煉自己,讓自己收獲的更多。

2.要懂的“在其位,謀其職”的含義,因為什么事開始做時會有新鮮感,堅持到最后才是正確的,例如在學生會中,有的人經過種種努力最后進入了,可是時間長了,厭倦了,什么事都不做。那你為何當初那么努力的選擇加入呢?所以要積極的做好自己的事情。

3.團結協作,共創精彩。例如《歌唱大賽》的成功舉辦和《健美操大賽》更充分的說明了這一點,文藝部和其他部門心無芥蒂全力配合才使兩個大型活動取得了圓滿成功。

4.全心全意為廣大同學服務。做好領導、老師與同學之間的溝通紐帶。以微笑面對每一個人,這樣會更好。以上是自己的一點見解。在學生會工作一年,我個人的組織協調能力和團隊協作能都得到了很大的提升,但不得不承認自己在工作中還有很多不足之處,還有很多有待完善的地方。但是我們是一個團隊,我們相互互補,一定會做的更完美。因為這個團隊,讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩,我很開心給我這樣的平臺,讓我找到自信,讓我更好的認識到自己的不足,以后我會更加的努力,因為自己有著不服輸的精神,因為自己的。

座右銘。

是“愛拼才會贏”。最后祝愿文藝部在以后的工作中做的越來越好,在此,我衷心地祝愿電子信息系學生會的明天更美好!

時光荏苒,轉眼之間又到期末,回首在學生會工作的時光,心中總是感到欣喜和緊張。經過選拔,我如愿進入新聞部,在學生會這個大家庭里,我受益匪淺,學到很多東西,同時自己也得到了充分的鍛煉,真正地懂得了集體觀念和協作精神的重要。在此,為了下一步工作的順利進行,特作出本學年工作總結。在這個學期,我化學與材料科學學院白云校區主辦的活動有“化韻新飛”迎新文藝晚會、體育文化節、“魅力星聲杯”主持人大賽等,在這些活動中,我積極參加,新聞部主要負責新聞稿的撰寫,現場攝影,拍照等工作。通過這些活動,我受益頗多,真正參與其中,體會團體協作,增強了我的集體觀念,同時還讓我的組織能力得到了提高。我認識到了團結的力量,只有各部門之間積極配合,團結一致,才能讓我院學生會更加精彩。

最后我作出工作經驗總結,為下一步工作開展作好鋪墊:

1.“在其位,謀其政”,既然加入新聞部,就要恪盡職守,做好自己的本職工作;。

2虛心學習,誠實進步,不斷提高自己的寫作能力和組織能力;。

3.加強與其他部門的交流合作,樹立團結協作意識,增強學生會凝聚力;。

4盡量獨立完成本部門的工作,不能事事依靠其他部門的幫助,只有這樣個人能力才能真正得到提高;盡管自己在工作中還存在著許多不足之處,但是我堅信天道酬勤,只要我一如既往地熱愛新聞部,切實為學院服務,我一定能在今后工作中取得更好的成績。同時,我衷心地希望新聞部越來越好,祝愿化材學院的明天更加燦爛與輝煌!

初中學生會工作總結個人篇七

下面是本站小編為大家整理的初中學生會。

你們好!現在,我代表第37屆學生委員會全體成員向各位做工作報告。請老師和同學們審議。

時間過得很快,短短的一年任期已經到了。在這一年里,我們在汗水當中留下了我們不斷前行的腳步。一年來,我們不斷地要求自身以更高的標準,服務于對我們寄予期望的同學們,盡力為同學們營造一個輕松且有序的良好氛圍。同時,我們力求使同學們能夠在緊張的學習之余,讓自己的多方面素質得到提高,包括健康素質、思維素質、藝術素質等等。在我們所建立的舞臺上,同學們紛紛找到了展現自我、凸顯個性的機會,找準了自己所扮演的角色并且努力去做好它。我們所做的這些努力,都希望為同學們緊張的高中生活添加些色彩、注入些活力,緩解一下同學們的壓力。

接下來,我為我們之前一年所做的工作做一些簡單的介紹。

(一)龍海一中籃球比賽。

籃球,是很多男生的愛好,他們借助籃球彰顯個性、表現自我,而龍海一中籃球賽給他們提供了這樣一個平臺。這次比賽,我們請本校或外校的體育老師擔任裁判員,秉著公平公正的原則,為比賽的順利進行提供了保障。在籃球比賽中,不僅許多技術高超的同學們得到嶄露頭角的機會,而且使班級的凝聚力得到加強,同學們的體質得到增強,更輕松的學習氣氛得以營造。雖然在比賽中曾經發生過些許爭議,但同學們還是以極大的熱情參與活動,為球員們加油吶喊,決賽也在同學們的歡呼聲中精彩落幕。

(二)龍海一中校園歌手賽。

此次校園歌手賽是本屆學生會所辦的最大型的活動,因為經驗不足,所以這次活動給我們帶來較多的挑戰。首先是。

活動方案。

的設計。能否成功舉辦一次有水平、有內涵的比賽是對學生會干部的創新力和組織力的考驗。我們參考并借鑒了以往歌手賽對活動方案的選擇,有效地提高了活動的質量和效率。本次的比賽依然分為初賽和決賽兩部分,沿用評委評分選拔最佳歌手的方式,使比賽的公平性和靈活性得到兼顧。考慮到活動方案的可行性,我們取消了通過全校投票產生最受歡迎歌手的環節,這給同學們的積極性造成一定的影響。

為了擴大一中校園歌手賽的影響面,我們在石碼的其他中學分發了活動宣傳單,并得到了相當一部分同學的積極響應。由于以往的贊助商不愿意給我們提供幫助,經費問題也就成了我們最大的困擾。為此我們奔波于大小商家之間,最后我們的活動方案得到了一家新店的青睞,獲得了豐厚的贊助費。

賽后,學生會對比賽中存在的經驗與教訓進行了及時的總結,使我們能夠在以后的道路走得更遠、更穩、更好。

(三)星星報—月港潮聯合作文比賽。

為了突破高考作文的單一思維模式,活躍思維,讓同學們敢想敢說,一中和二中的文學社一起舉辦了這一次的作文聯賽。跨校聯賽需要高程度的配合和溝通,兩校文學社的成員付出了很多的努力,并以極大的熱情和耐性將方案化為現實。但是,由于兩校的參賽人數相差較大,后期的評審進度發生了一定程度的脫軌,頒獎也就耽擱了好幾個月。

作文題目的設置符合90后的新一代人的心理特點——開放、朦朧和沖動,這使同學們更容易在文章中激揚出青春的炫彩,用自己的文字表達屬于自己的個性。大部分文章的風格與高考作文相差甚遠,它們大都是大膽的、張揚的,90后的個性展露無遺。這些文章的內容也大都是積極地、向上的,將自己的身份成功定位在國家未來主人翁的角色上,為所謂“垮掉的一代”進行了最好的反駁。

其實,現在中學生展示自己這方面才華的機會很少,而文學社就是同學們展示才華的一個舞臺,所以我建議以后多舉辦這類型的活動,不僅提高了同學們的綜合素質和作文水平,還可以活躍思維,同時得到展示自我的機會。

(四)龍海一中辯論賽。

因為辯論會的參與面小、同學的積極性極有限,而且很費時,所以往屆的學生會很少觸及這方面的活動。但我們希望有一種多方面、多領域的嘗試,以達到兩個方面的效果——一方面可以為同學們帶來不一樣的活動感受,另一方面可以給學生會的干部帶來不一樣的鍛煉,使每一個部門各盡其用,于是學生會選擇了辯論賽。開始前,我們預計參與的人數會十分有限,但比賽開始后,我們發現,幾乎每一場比賽都有為數不少的觀眾臨席,大大出乎我們的意料。這要十分感謝同學們的熱情和積極。為了比賽的公平性,我們采用了評委(包括老師和學生)評分制,賽后評委的總結也是比賽的亮點之一。

辯題都是當今社會熱點問題,雖然尖銳但又是不得不面對的,這有助于高中生關注社會,啟發思考,當你我的觀點激烈碰撞時,便會產生智慧的火花。而觀眾的尖銳提問,引發了辯手的更深層次的思考,也給比賽帶來了趣味和刺激。辯手的表現也很精彩,睿智、簡潔的話語常常引起觀眾的共鳴和喝彩。最終,決賽在激烈的辯論中結束。

一年以來,學生會在大量的工作中積累了很多經驗,這些經驗為以后的活動提供想法和創意;當然,我們的工作中也存在著這樣或那樣的不足,在反思過后,這些教訓提醒著我們不要再犯同樣的錯誤。學會反思,也是對學生會的一種鍛煉,這也有助于學生會干部個人能力的提升。為了讓繼任的同學們少走些彎路,我將我們這一年來所積累的經驗和教訓,拿出來與大家分享。

第一,敢想敢做,化假想成現實。可能在剛加入學生會時,很多同學會覺得沒有經驗而畏首畏尾,其實經驗是在不斷的實踐中逐漸積累的,沒有一個人剛開始就會做任何事情,所以要大膽去想,大膽去做。我們在這個年齡段,常常有很多大膽的、不錯的想法,但這些想法僅僅停留在現實是不夠的。許多東西看似簡單,操作起來卻有一定的難度,當把各種各樣的想法付諸實踐以后,這才是對自我的真正鍛煉,會想只是第一步。當你為自己的理想而奔波忙碌時,你才會體會到這里面所包含的真諦。當遇到困難時,我們應該首先想到如何去克服它,而不是如何逃避他,畏縮不前不應成為我們這一代年輕人的特征。開始時,澎湃的熱情可能會被挫折所消磨,但不要灰心,要從零做起,從小事做起,步步為營。同時我們也應做到量力而行。不管是個人還是集體,能力總是有限的,盡力而為就已經算完美。

第二,學會傾聽。當我們在做一些工作時,總會聽到這樣或那樣的評論和建議,評論中有的是褒揚,但更多的是批評。一遇到這種情況,便需要我們的傾聽。只有傾聽,才會讓我們清楚同學們的需要,真正為同學服務。面對這種善意的批評,我們要善于采納,盡力盡責,做好每一件事。當然,有些同學的指責過于偏激,對于這些由于不知就里而產生的誤會,就需要我們提升活動過程的透明度,爭取他們的理解。在面對林林總總的指責時,學生會都應以最大的熱情和努力為同學服務,因為我們不論做什么,都不可能滿足所有同學的需要,而且我們是有不足的,我們只能盡力盡量去做我們該做的。這是一個老調常談的話題,可是要真正做到并不是像說的那么容易,只有真正學會傾聽人生之路才會走得更遠更好。

第三,尋找與同學們的共鳴點。做一項活動,并不是為了辦活動而辦活動,我們辦活動的真正目的是要讓活動與同學們的興趣尋找到契合點,從而使同學們能夠在課余得到放松,學習課堂上所學不到的東西,同時得到展現自我的機會。所以,學生會干部在活動之前,尋找到與同學們的共鳴點就顯得極其重要。只有與同學們相志相趣,活動才能吸引同學們的參加,同學們的積極性和熱情才會足,活動才能更有效地達到它的目的。

第四,質量和效率并重。高中生學習時間緊,因此工作效率高,就會節省大量的學習時間,做到工作學業兩不耽誤。而活動質量的把握也是很重要的,公平公正、秩序井然,才能保證活動順利進行。同時把握質量和效率,也是對學生會干部能力的一種考驗。

同學們,能夠加入學生會,這是對你們能力的一種肯定,它代表了一種榮耀和光環,但這只是第一步,以后的路還有很長很長。在這些光環背后,將會留下你們的汗和淚,這是光環不斷發光的不竭動力,沒有它們,你們的這段歷程將會不完整。高中生的學習壓力大,時間緊張,而這些工作可能會成為你的負擔,但是你們必須記住,你們選擇了責任,就要將其擔負到底。同學們的期望是深厚的,既是他們選擇了你們,更是你們選擇了他們,為同學服務是學生會的一貫宗旨。再過幾分鐘,第37屆學生會的任期就要滿了,取而代之的是更具青春活力的你們,一切都剛剛開始。我有充足的理由相信,你們這些新人,一定會不負眾望,為學校帶來一股新風,為同學們營造出更加美好的學習環境,以更高的效率和質量彰顯新一代年輕人的個性和風采。

在此,我代表第三xx屆學生會感謝一年多以來支持我們的同學和老師們;對于由于我們工作中的失誤給同學們造成的影響,我表示十二分的道歉。同時,我再次代表龍海一中學生會第三xx屆學生會祝福即將要當選的新一屆學生會委員們,請記住未來的歷史屬于你們!

在過去的一學期里,學生會在政教處的直接領導下,團結帶領全校同學,結合學生年齡特征,我校的管理要求,貫徹黨的xx屆四中全會精神,積極開展主題活動,豐富學生的生活,提高學生的素養,健全學生品格,增強學生的法制觀念,進一步推動校園文化建設。回顧一學期,我們主要做了以下幾個方面的工作。

一、以學習貫徹黨的“加強青少年德育建設”的方針,落實德育月活動方案,

全面提升全校同學的人格素養。

在過去的一學期里,學生會精心組織,定期召開學生會干部會議,加強理論知識學習,領導技巧培訓,深入淺出地學習,教育并號召全校學生緊跟黨走在時代的前列,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。指導學生會干部落實政教處的各種方案,做到有布置、有檢查。

二、落實“督導、示范”作用,凈化校園環境。

本學期以來,學生緊緊圍繞學校的中心,落實各項主題活動,做到常規活動不放松,主題活動系列化,本學作結合我校實際,本學期里,學生會加強對學生寢室的管理力度,堅持一天三查,查就寢紀律,查寢室環衛,堅持一月一評比,從日常行為,男女寢室,環衛等三個方面對全校全班級進行量化管理,對學生個人進行星級評定,堅持一月一評一公布并將十星級學生全校通報,六星級以下的學生進行個別幫教,通過一學期的實踐,全校的十星級學生在逐月增多,六星級以下的學生在逐月減少,全校寢室管理逐步規范,校園環境能夠得到保證學習氣氛越加濃烈。

在督導檢查落實的前提下,對于學生干部堅持值日一周,示范一周,學生會的干部既是校園的里的督查者,更是一名示范者,本學期,學生干部不僅學業優良,而且絕大多數為班級的十星級學生。

三、加強學生會組織建設,提高學生會干部的服務、示范意識。

開學初,召開學生會干部會議,根據學校工作安排,制訂出詳盡的學生會。

工作計劃。

并定期召開會議根據政教處的各項活動計劃各班級依據各班實際去落實學生會定時檢查督促使學校的各項活動計劃都得到了落實。定期召開學生會干部的培訓的工作不斷提高學生干部的工作能力和組織意識堅持優秀學生的評比使每名學生會干部都能認識學生會的光榮與嚴肅。

回顧本學期我校學生會工作,我們取得了一定的成績,但我們也要清楚,認識到工作中還存在著一些不足與問題,今后還要進一步努力克服工作中的不足力爭取得更大的成績。

著名教育家葉圣陶先生說過:"教育是什么,往簡單方面說,只有一句話,就是養成良好的習慣……"在長期班主任工作中,使我深深地懂得小學階段是人的成長的起步階段,也是人的基礎素質形成的開始階段,而良好的班風班貌是各種習慣養成的基礎,低年級則是良好習慣養成的關鍵期。作為擔負"萬丈高樓平地起"的鋪路人,應該如何把握好這一關鍵期?如何整體優化班風班貌?如何讓學生養成一系列的良好習慣?我認為,以良好學習習慣的養成為突破口,有助于促進班風班貌的整體發展。

低年級學生處在一個重要的轉折和適應時期,隨著新生入學,學習成為他們的主要活動,這給兒童的心理與行為都帶來了重要影響。而小學生學習行為又同其他行為方式(如生活習慣)有著密切的聯系,它不僅對學習的本身,而且對學生道德品質以及心理的和諧發展都會產生一定的影響。因此,良好的學習心理品質以及行為習慣的養成對于學生本身,對于形成和完善兒童個性,對于兒童的主體發展乃至對于提高整個下一代的身心素質,都具有重要的影響。

在長期的工作實踐中,我把學生的學習習慣分為一般學習習慣和特殊學習習慣。我根據低年級學生生理和心理及年齡特點,在培養學生這兩種習慣時,注意符合兒童學習活動的基本規律,注意適合兒童身心發展的規律,在對具體學習習慣進行指導的基礎上,幫助學生逐步形成良好的學習習慣,從而帶動其它習慣的養成,促進班風班貌的整體發展。

一、一般學習習慣的培養。

低年級學生的一般學習習慣包括:上課習慣、課前準備習慣、作業習慣、預習和復習習慣以及文具的整理習慣和使用習慣等。我根據住讀學生的特點,首先對學生進行具體的學習行為訓練。

如在訓練學生上課發言舉手時,告訴學生為什么上課發言要先舉手,再進行示范練習,要求人人掌握規范的舉手姿勢(舉左手,略高于頭,不要碰撞桌子發出響聲)。發言的體態及聲音的高低。其次,以編兒歌的形式使學生在輕松愉快中養成習慣。如在訓練學生課前靜息,按時上學和認真做作業時,把要求和方法編成兒歌指導學生。兒歌的內容是:"上課鈴聲響,快步進課堂,悄悄靜息好,等著老師把課上。""早上起床,穿衣疊被,快步進操場,跑步完到食堂,快快吃飯進課堂。""本子到,墊字板,拿起筆,細心做作業。"又如,在訓練學生擺放和整理學具時,把一般順序和方法利用晨會,班會讓學生演示說步驟,同時我把文具擺放的位置,也通過兒童的形式教給學生作為指導,兒歌內容是:"書包左邊放,圈筆刀放右上,今天用的各科書,放在右下好取放。"其三,注意了良好習慣形成后的鞏固。這是一項重要環節,從心理學的角度看,學生對技能的形成會產生遺忘,因此反復抓,抓反復,成為班主任的一項重要工作,我在這一階段,多以比賽、競爭、奪紅旗等方式來鞏固學生的良好習慣。學生在師生雙邊活動中,學習行為和學習習慣得到了及時提醒,督促和大量系統的訓練,使之形成行為遷移,養成良好習慣,人人都有良好的習慣,班風班貌自然得到了發展。

二、特殊學習習慣的培養。

各個學科有學科的特點,因此,教學的方法,學習的方式各不相同。那么學習這些學科的習慣也就不同,我把它們稱為"特殊的學習習慣。"就拿語文學科中的書寫習慣來說,這是低年級學生一項特殊的但又非常重要的學習習慣。我不僅指導學生如何握筆、運筆,而且教會他們寫字的順序,嚴格看書、寫字的姿勢,做到"一拳"、"一尺"、"一寸"。書寫姿勢及習慣對兒童自制能力及穩定的心理品質的培養具有一定的意義。其它學科的老師有哪些要求,作為班主任老師就該了解并配合養成。在和科任老師長期相處中,我逐步知道了各科老師的具體要求。又如,音樂老師要求他的學生進音樂室必穿舞蹈鞋,我就規定學生每人購買一雙并繡上名字,提醒學生上音樂課帶上,小干部分組檢查。再如,體育老師要求他的學生上體育課必穿運動鞋,我也規定每人購買一雙,提前通知學生,體育課上要求人人穿好,確保安全。再如,其它美術、自然、勞動等學科的老師需要什么,有什么要求,我都做到心中有數,周末布置,回家準備,課前檢查。慢慢地學生也養成了習慣。我認為,班主任善于抓"特殊習慣"的培養,有利于與各科教師形成教育合力,共同促進學習良好習慣的養成,從而也助于班風班貌的整體發展。在班主任工作實踐中,還使我認識到學生的學習習慣應逐步內化,使之成為穩定的學習品質,這需要一個長期的過程。但只要教師遵循兒童身心發展規律,高度重視,從小行為入手,從低年級開始訓練,良好學習習慣一定能養成。因此,每一年的新生入學,我都把抓良好學習習慣的養成,作為班風班貌建設的一個突破口。

我深感一個具有良好班風班貌的班集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學生提供一個良好習慣養成的環境氛圍。我就是通過抓一般學習習慣與特殊學習習慣的養成,使我班的班風班貌得了整體發展,每位學生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結合,都想為集體爭光。因此,學生不但成績和學習習慣好,而且學生的能力也得到了發展。在各種比賽中都取得優異成績,班級年年評為先進班集體。由此可知,抓學習習慣培養,能促進班風班貌整體發展。

20xx年度共青團高橋中學委員會認真貫徹上級會議精神,以培養學生創新精神和實踐能力為核心,全面實施素質教育的要求,圍繞學校“三優一本”的辦學思想和中心工作,積極組織學生開展活動,抓住“雙迎雙慶”這一契機開展愛國主義教育活動和群體建設,具體總結如下:

一、常規工作。

我校學生會每兩年進行換屆選舉,到今年已經是第17屆了。由于畢業升學的關系,部分委員已經離開學校,在這期間由于工作的需要,學生會及時召開了兩次團員代表會議,增補了三名團員為學生會委員。現學生會下設七個部,分別為:學習部、宣傳部、文藝部、紀檢部、體育部、技能部、外聯部,共有一位學生會主席,兩位副主席,七位學生會委員,學生會班子非常團結。每周一次例會交流工作,每月各部門上繳一份常規工作月報表,并向部分學生代表通報各階段工作情況,接受全校學生監督。學生會各部門分工協作、齊心協力、開動腦筋,想盡一切辦法,帶領全校學生開展各種有益的文體活動。

校學生會每學期對各班級進行考核,并把考核的結果與文明班、先進班考核掛鉤:利用班主任例會,向各班主任介紹學生會工作的內容和考核項目,積極爭取班主任的支持,對考核中涌現出的優秀班級進行表彰。校學生會每月召開一次各班主要干部會議,向他們匯報各階段工作的進行情況及優點與不足,并布置下階段工作內容。

校學生會組織全校學生進行社區志愿者活動,做到點面結合。“面”上各班級自愿組合,就近參與為原則組織社區志愿服務隊,定期定點進行服務,并填寫活動反饋表。“點”上由學生會和學生會干部組成志愿服務突擊隊,在三月五日等節假日積極參與上級組織的宣傳服務活動。校學生會還組織了兩支隊伍一一執法隊和禮儀隊,協助政教處做好學生行為規范的檢查評比工作。

二、主要工作。

(一)思想教育。

校學生會認真貫徹第三次全國教育工作會議精神和學校“三優一本”的辦學思想,培養學生的主體意識、自主能力、創新能力,帶領全體同學開展創新活動,鍛煉能力、提高素質。

我校鄧小平理論學習小組成立至今已有三年多的時間了,其成員為高二、高三的入黨積極分子,學員們在綜合文科組組長傅明順老師的指導下認真研讀《鄧小平文選》,學習鄧小平理論的基本常識,定期交流,并把交流文章匯編成冊。

校學生會組織全校學生利用黑板報、墻報等形式對學生進行馬克思主義辯證唯物主義教育,增強政治敏感性與鑒別力,同時每月組織學生收看時事知識并進行時政測試。

(二)主題活動。

主題之一:

“學雷峰獻愛心活動”。校學生會每年組織團員在校園內外進行“省下零用錢,支援身邊希望工程”的宣傳活動。學生自編自演各自的拿手好戲,造成一定的聲勢,各班同學紛紛慷慨解囊,獻出一片愛心。募集的錢款中大部分用于捐獻云南武定縣,其余部分作為校“愛心基金”,用于幫助身邊有困難的同學。

主題之二:

“革命傳統教育”。每年四月我校學生會組織高一、高二全體學生到高橋烈士陵園進行祭掃活動,并立下了“以我火紅青春,建設錦繡浦東”的成人誓詞。

主題之三:

“五四”紀念活動。校學生會組織全校學生開展了系列活動,并由各班級自愿承辦,如99年慶祝五四運動八十周年的系列活動、即興演講比賽、黨團知識競賽、電腦操作比賽等,讓更多的同學能參與活動的策劃、組織、宣傳、準備,也鍛煉了部分學生會干部的工作能力。

主題之四:

“愛國主義教育”。20xx年9月11日美國紐約遭恐怖主義襲擊,造成了大量的人員傷亡、經濟遭受沉重的打擊與全球的震驚。為此校學生會組織部分學生干部與派出所民警座談,在聲討恐怖主義的同時要樹立民族自尊心、自豪感,樹立愛國主義情懷。

主題之五:

尊師重教活動。每年教師節前夕組織學生開展各種慶祝活動,如“我眼中的好老師”征文比賽,新世紀教師形象大討論,老中青三代教師與學生座談會等。

主題之六:

慶祝國慶。每年國慶前后舉行各種慶祝活動,如“班班有歌聲”歌詠比賽,抒發愛黨愛國之情。今年十月份恰逄apec會議在浦東召開,為迎接這一盛會,我校團委組織了“迎國慶,迎apce”英語演講比賽。

主題之七:

喜迎校慶。去年是我校建校90周年,為此校團委舉辦了一場師生同臺共迎校慶的大型文藝演出,受到了師生的一致好評。

三、特色工作。

大家好!長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。斗轉星移,時間飛逝,不覺中國華紀念中學第七屆學生會在校領導的親切關懷下,在校團委的正確指導下,在第七屆學生會全體同學的通力配合下,秉承優良傳統,本著“務實創新,銳意進取”的精神,圓滿地完成了學校給予的各項工作任務。今天,我榮幸地受第七屆學生會委托,代表第七屆學生會全體成員向大會做工作總結,現報告如下:

一、夯實工作基礎,完善。

規章制度。

為了更好地為廣大師生服務,經過學生會長時間研究,結合學校實際情況,各部門都重新起草了檢查條例和評分細則,綜合體現于《國華紀念中學文明班級評比辦法》。這些規章制度使我們的管理能夠健康有序地進行,大大提高了工作效率和文明班級的含金量。為了培養學生會干部的綜合素質,干部們參加了學生干部培訓班。通過部長級會議和全體學生會成員。

先進性教育。

大會的召開,學生會各級成員的服務意識、奉獻意識、全局整體意識顯著提高。上層領導大膽放權,倡導各部門自主創新地工作,使大家能夠從全局觀念上去把握工作,了解工作,并在正確的思想指導下開展工作。

二、大膽選拔干部,不拘一格用人,積極發現人才,培養新生力量。

長江后浪推前浪,江山代有人才出。為了挖掘真正的人才,第七屆學生會一改往日的用人制度,不拘一格。以動尋找和學生自薦的方式,把思想積極,要求進步,能力突出,對學生具有極高熱情的優秀同學選拔上來為廣大同學服務。新成員的加入必將為這個組織注入新的活力,為學生會的發展增添新鮮的血液。

三、加強師生合作,拓寬工作渠道,開辟學生會工作新道路。

過去學生會開展工作主要是為了豐富同學們課余生活,靠自己想點子、花力氣。這樣單槍匹馬地干,無形中增加了工作難度和工作阻力,而且使學生會工作與學校工作脫節。對此,我們開始與老師和各教研組合作,例如:與英語組合作舉辦英語文化周、圣誕晚會;與語文組合作開展演講比賽、辯論賽;與綜合組合作舉辦多項體育比賽、文藝晚會;與學生處合作負責校園內衛生工作等等。這樣與老師共同工作,既提高了我們的效率又減輕了老師的負擔,開辟了一條兩全其美的路子。

四、全心全意服務,作好紐帶橋梁,代表和維護廣大學生的利益。

怎樣更好地維護學生的利益一直是我們想的最多的事情。本屆學生會自成立以來堅持維護學生利益,反映學生心聲。開辟各種渠道,收集各方信息,架起學校與學生溝通的橋梁。我們通過主席及部長例會、座談會、調查問卷、意見信箱、國華論壇等形式,廣泛收集同學們的意見和建議,及時準確地獲得信息,做到工作有的放矢。本年度學生會共收發調查問卷兩次,近700份,收到意見信十余封,召開部長級會議16次,收到良好的效果。

五、大力表彰先進,樹立學習楷模,營造良好的校園氛圍。

為了弘揚同學們的美德,鼓勵同學們學習先進,我們對一些優秀的學生進行及時的表彰。

例如對節約標兵的表彰,對校園體育健將、文藝明星、辯論能手的表彰,對學生會先進工作者、先進工作部門的表彰等。與此同時,我們將同學們的表現直接與文明班機評比掛鉤,極大的提高同學們的積極性,形成了學習先進,趕超先進的良好競爭氛圍。

六、迎合社會潮流,豐富課余生活,開展豐富多彩的校園文化活動。

第七屆學生會工作期間,分別從社會、生活、文藝、體育、學習等方面入手,成功地開展了節約意識月、寢室文化節、中秋詩朗誦大賽,英語文化周、圣誕晚會、感動中國主題班會、三杯比賽、體育趣味比賽“套餐”、宿舍排球聯賽、辯論大賽、作文大賽、百科知識競賽等一系列活動。涌現出一批批像梁露、馬紅軍、董大海這樣的節約標兵,像宋明華、蔡康這樣的體育明星,像鞠小龍、劉佳民、張希這樣的歌唱表演明星,像吳莊蔚、汪帆、許蕾蕾這樣的辯論能手。這些活動的開展,充分調動了廣大同學主動參與活動的熱情,為同學們展現才華提供了平臺,豐富了校園生活,活躍了校園文化氛圍,推進了校園文化進程。

七、重要時刻,顧全大局,頂住壓力,迎難而上,圓滿完成收尾工作。

20xx年4月份,考慮到我校的辦學理念,考慮到在校生對即將到來的新生的巨大影響作用,針對我校個別的不良現象,學生會及時地開展了紀律整頓。在這項工作開展過程中,遇到了一些困難,主要的部分同學不愿意接受嚴格要求,對學生會的這一舉措不滿。我們明顯地感覺到壓力很大。這時學生處的尹老師,黃老師,張老師給予我們極大的支持。經過學生會慢慢調整,這項工作圓滿完成。現在看效果很好,它進一步營造了良好的校園風氣,為新同學有個良好的開端,和同學們的整體進步,打下了扎實的基礎。

以上每項工作,我都以簡短的文字概括。而對于開展這些活動的學生會成員們來說,每一項工作成果都是他們幾個星期甚至幾個月辛勤工作的結晶。例如:檢查內務的同學每天都要花二三十分鐘的時間、舉辦一場晚會,要至少二十天多則一個月來準備,剛剛結束的宿舍杯排球聯賽歷時20天,每一天要有4到8名體育部成員擔任裁判組織比賽。這樣的例子言之不盡。國華學生會集中了國華園這么一批默默耕耘、忘我奉獻的同學,作為本屆學生會的主席,我為我們全體成員而感到驕傲、自豪!同一年的歷程,我們第七屆學生會雖然取得了碩果累累,但也是存在一定的不足,諸如缺乏正式的理論指導、組織松散。工作開展不夠創新,計劃性不強。與外界交流很少,與同學的交流不夠普遍深入,學生對學生會的工作不夠了解。管理制度不夠完善,不時出現小差錯。學生會的信息化建設至今尚未真正開展,廣播站的設備簡陋,節日質量還有待加強。同學們對學校建設不夠關心,提意見不積極,我們也沒有充分調動用大家的積極性,沒有建立嚴密機制來高效處理同學們的意見。致使出現一些守舊、拖沓、低沉,脫離學生工作的現象。因此衷心希望第八屆學生會能夠開拓工作新思路,加強理論學習,完善各項規章制度,提高工作積極性和工作效率。繼續加強與老師的合作,要與同學打成一片,真正祈禱橋梁紐帶作用。實現“能者上,平者讓,庸者下”的工作方法,以廣大同學切身利益為出發點開展各項工作。將國華紀念中學學生會工作推上新臺階。

一年來,學校的各位領導和許多老師都很關心學生會的工作。在這里我代表國華紀念中學第七屆學生會全體成員感謝各位老師對我們的殷勤指導和為我們付出的辛勤勞動。

初中學生會工作總結個人篇八

站在歲末,透視過去一學期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼界。

似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現!但我已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我們無情地壓來,為能保質保量地完成工作任務,我必須在過去的基礎上對相關知識、能力進行進一步學習,加深認識。

這一學期來,在學校及學生會各干部的領導下,當然還有同學們的支持,我院開展了一系列的活動,堅持以為同學服務為工作準則,為加強同學與學校、同學與學生會的聯系和了解而努力!從中我學了很多東西。

我們院學生會在今年開展了一系列的團體活動,取得了豐富的活動經驗與全校師生的好評,活動開展的異常成功!

運動會是我們全校無論是老師還是同學都十分注重的大型團體活動,不僅僅能鍛煉個人,更加能體現團隊意識與服務意識,增強同學們的凝聚力與奮斗精神。

我們院響應學校的號召也積極地部署安排各項運動會事宜,全院師生也都積極參加踴躍報名,各位運動員以及學生會的干部們也努力地工作著。

我們實踐部也在此積極的響應院團委與學生會的號召努力的展開各項工作,安排本部人員負責每天運動員的茶水供應,每天下午按時到運動場測試運動員的體育成績,按時負責運動員的各項活動需求。努力的完成主席團下達的各項任務以及各項工作。

我們實踐部除了工作之外還去了青山游樂場游玩,通過此次的娛樂活動我們實踐部各個成員之間都增加了進一步的了解,進一步的增進了每位部員之間的感情。

初中學生會工作總結個人篇九

送走了轟轟烈烈的龍年,我們迎來了充滿期冀的蛇年。開學新氣象,我們帶著新春的祝福重新投入到校園的懷抱中,準備開始我們的新計劃、新目標。管理學院學生會各部門都在積極調整各自的工作狀態,回復最佳的工作狀態。以下是管理學院學生會9月份的工作總結:

新春過后,朝氣蓬勃。本月主席團秉持為仲愷學子服務的理念開展管理工作和建設工作,做好與學生會新成員做好溝通聯系,對新學期的學生會工作做好整體的把控。

此外,進行對學生會網站的宣傳建設并對學生會日常的工作進行合理的管理和安排。

陽春三月,歲月如歌!回顧過去的一個月,在我們的努力耕耘下,秘書處的各項工作都能順利進行。以下是秘書處9月份的工作總結:

秘書處協助學院領導和老師召開了20__—20__學年度第二學期管理學院第一次學生工作會議,舉行了11級班長團支書會議,做好學校與學生間上傳下達與資料收集整理的工作。

二、內部建設。

組織秘書處全體干事召開第一次工作會議,秘書長潘滿丹對上學期的各項工作進行總結,提出仍需要改進的地方,也做了本學期的工作計劃。會上,大家集體討論了關于部門出游的事宜。

三、常規工作。

跟進體育部舉辦的“專業杯”籃球賽,文藝部舉辦的k歌大賽,并協助各個部門完成相關工作。與此同時,堅持做好學生會聯系老師與學生及處理廣大學生各項事務的日常任務。

初中學生會工作總結個人篇十

學生會就像是一個大家庭,而我們都是其中的家庭成員。下面小編就和大家分享初中學生會工作總結,來欣賞一下吧。

回顧這一年辦公室的工作,日常工作雖然紛雜,但是在系領導的關心支下,辦公室的各項工作也做的有條不紊,和各兄弟部門共同努力,團結合作,充分發揮辦公室的樞紐、保障作用,不斷進取。為。

工作計劃。

的實現發揮了作用,但由于干部的一些調整,工作也還有做得不到位的地方。現將辦公室工作總結如下:。

一、加強學習,提高素質,團結協作,搞好服務。

做好辦公室日常工作,爭創一流業績,必須要有較好的政治理論素質和分析角解決問題的能力,明確了解責任,工作任務,樹立高度的服務意識,熱情,耐心,細致,為其它部門提供良好的周到服務,積極配合各部門工作的開展,與此同時,辦公室與各部門保持密切聯系,互相學習,借鑒經驗,提高了辦公室的各方面能力。

二、完善各項管理工作。

根據系學生會的實際情況,我辦公室在結合以前的工作經驗的情況下,重新歸類和總結了新的工作分類,以求達到更好更高的實效,并且整理出辦公室成員到新開發的辦公室值日的《辦公室值日制度表》。

三、做好文檔管理制度,對以前和現在的檔案進行整理和歸檔。

各部門的文件及時收集、分類、保存,及時通知各部門上交工作計劃,工作總結等。

四、由于老干部畢業,在能促進系學生會邁上一個新的臺階,在秋季學期進行了招新工作,讓一些優秀的學生,來到了系學生會這個家。

五、落實好年度評優工作,起到樹立在團內形成強大的向心力,組織力,戰斗力,凝聚力。

六、為促時系學生會各部門工作的協調發展,也加強一其它和各機構的聯系,并積極的配合系學生會開展我們系的各項活動,充分調動了干部的積極性,真正發揮到了學生干部的作用。

七、及時高效地完成各項文稿撰寫任務,做好會議記錄、值班登記等工作,起到了辦公室服務系學生會的各項學生工作應有的作用。

1.辦公室全體成員積極的較好地完成老師,學生會主席團交代的各項文稿撰寫任務,雖然因新招的成員等各項原因影響,但仍然抱著積極改善自己的不足,力做到好的態度完成著交代下來的工作,努力配合了其他部門的相關文稿撰寫工作,參與撰寫了系辯論賽,超級偶像等材料,完成了各項比賽的最后獎狀的制作任務。

2.辦公室全體成員分工合作,共同努力,認真做好每一次學生會例會會議記錄和每一次班團例會會議記錄。各項會議記錄均記錄了本學期及上學年學院學生工作的主要內容,便于原始記錄查找。辦公室成員在值班時做好記錄并提醒其他值班人員做好值班記錄,值班記錄的情況較好。

八、積極做好對系學生會成員各項活的到勤記錄,督促各成員的積極到位。最后并對這學期的到勤記錄進行總結和記錄。

一年來,辦公室工作取得了一些成績,但是仍然存在不足管理制度,仍需完善,落實力度,需要進一步加大,在主席團,各部門的支持下,辦公室的工作也告一段落,在新的學期來臨之際,我們辦公室會進一步發揚成績,克服不足,創新工作,取得更加優異的工作成績,力爭做到熱情,團結,互助,高效,提高辦公室的戰斗力,增強各部門人員的實際工作能力,推動團總支各項工作的順利進行!

不知不覺,在系學生會學習部工作已經一學期了,這學期充實而富有挑戰的工作已經接近尾聲了,在學習部的這段時間里,讓我真的收益匪淺。學生會就像是一個大家庭,而我們都是其中的家庭成員,在這里,我不僅感受到了溫暖,看到了團結,更重要的是每個成員都是那樣的努力積極配合工作,因為我們心中都有一個共同的目標,那就是讓我們同學更加優秀,學生會的工作也越來越好。

在學生會近一學期的工作中,無論如何,我們所有成員風雨同舟,一起完成了一個又一個的任務,以前或許認為學習部的事務不太繁忙,但其實學習部才是學生會的核心部門,它不僅要督促學生們的考勤情況,還要舉辦一些活動,要增加同學們對學習的積極性。我們要以服務全系學生,促使良好發展為宗旨。并在此基礎上不斷的完善我部的工作,其主要工作如下:

第一、圍繞我系學風建設,每天早上學習部成員與第一節課預備時,到各班級點到,把考勤的檢查情況統計,并按時記錄相應的表格,并匯報給老師,以海報的形式張貼,以提醒同學們下次應提前到教室做好上課的準備。

第二、配合我系主席團的工作,積極參加我系學生會的一切工作及活動,按時參加我系每周的例會,做到不遲到、不早退。并及時部門人集合,共同交流工作中遇到的問題,及時解決。

第三、組織,引導我系學生對學習的積極性和能力的提高,我部特舉辦了一系列活動,例如:毛筆書法大賽、趣味知識競賽、環山湖辯論賽、反邪教知識竟答、及歡樂百科等活動。都是為了活躍校園文化氣氛,提高同學對學習的熱情,希望同學們在活動中正確認識自我,不斷完善自我,做最棒的自己。

雖然在一些方面我們部取得了良好的成績,但在一些方面依然存在一些問題,主要有兩點。一方面、組織活動的時候缺乏一些規劃性,導致活動中可能會出現一些問題,影響活動的現場氣氛不夠活躍。另一方面、部門人的表現欲不是很強,有時積極性不是很高,相信我們今后的改變會讓學習部越來越好。

通過在學習部的學習和工作,我感覺自己提高不少,懂的很多東西。從以前對活動流程的一無所知到現在的積累經驗,人總是在嘗試中成長,在這一年中我嘗試了我從未做的事情。自己各方的能力有所提高,希望在未來的學生會工作中,我們仍然能夠一起走下去。

新的一年,新的希望。希望我們學生會成員以全新的面貌迎接新的挑戰。祝愿在新的一年里,我們學生會這個大家庭能夠再創佳績。

時間如流水飛快,一學期匆匆忙忙的工作生活即將結束了,而忙碌的生活部工作也即將畫上一個圓滿的句號。在生活部工作的這一學期間,我收獲頗多,對于本學期的部門的工作經歷、收獲我作了如下的總結并對生活部的未來做了如下展望:

工作經歷:

1在正式加入學生會生活部后在開始工作的前一個月內寫了一份活動策劃。

4對學院進行拉網式檢查并對學院公物破損情況進行統計上報。

5與生活部其他成員共同組織進行捐獻書籍活動,并取得了很好的成績。

工作收獲:

1學習了學生會學生干部守則,知道了該怎樣嚴格要求自己。

2通過整理生活部的歷史資料和平時的工作經歷進一步了解了生活部是一個怎樣的部門。

4學會了提高效率的處事原則和方法。

5在工作中與部門成員建立了深厚的友情。

展望。

1開展院學生會生活部主辦的“關于生活部工作及食堂改革的大型宣傳周”活動。

2多開展一些與同學們生活有關的活動以擴大生活部在學院及同學們間的影響(如:端午節文化活動)。

3配合學院后勤處解決學院公寓、環境情況等。

當然本部的相關工作開展中也存在著不少問題,主要集中在以下幾方面:

1工作執行效率不高。主要體現在相關工作的開展上部分學生干部效率上的不重視,不能以最短的時間取得最好的效果,整體上的把握有所欠缺。

2工作紀律不強,本期工作后半期部分干事態度懶散,辦事不積極。

3人際交往能力不足。我部與院團委、團聯其它部門的交往能力明顯不足,對于本部今后的相關工作起了嚴重的制約作用,其中甚至出現本部人員與其它部門人員不和現象,這須本部門的重視。

初中學生會工作總結個人篇十一

傳部是學生會的喉舌,也是學生會的一個門面,它負責全院各種活動的宣傳,通過各種宣傳渠道,傳遞我院團委學生會工作信息。其主要工作就是及時有效地把系團委和學生會的信息傳達出去,讓廣大同學盡快知曉,并且定期制作主題鮮明、形式多樣的宣傳板報,反映我院同學的精神面貌和學習生活情況。并且協助其他部門作好各項活動的宣傳,充當鼓號手和開路先鋒的角色。

部門常規工作:

1.充分利用宣傳欄,及時準確的做好學校精神的宣傳工作;2.負責學院各項活動的影音圖像攝錄、處理和保存。

3.負責重大節日、院內各類活動的宣傳展板的繪制和展出,配合學校及各兄弟學院的活動宣傳。

4.負責學院內ppt及視頻的制作,維護學院團委電腦、打印機等電子設配。5.建設維護學院網站,進行網絡宣傳。

6.細化部門內的工作記錄,詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡,并將添加部內的會議記錄。

7.部內每周舉行一次例會,安排下周工作和總結工作情況;部長例會每周與各部碰頭,了解他們的工作計劃和動態。

8.每次活動后詳細的記載工作情況,同時詳細記載材料使用情況;。

9.進一步完善部門內部的規章制度,提高工作成員的工作積極性,提高工作質量。10.對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來。

部門重點工作:

1.首先,海報、噴繪的宣傳是我們宣傳部的主要陣地,也是同學們獲得信息的重要渠道,宣傳部宣傳要符合同學們的審美口味,開拓更多的宣傳途徑,吸引同學們對于活動信息的關注,并做好后期對活動的總結。增加系列活動的宣傳。單個的活動宣傳可能無法引起同學重視,那我們可以將系列活動一起宣傳。同時注意宣傳節省展板制作花費。

2.做好重大事件的宣傳工作,和學院各部門、各兄弟學院及學校宣傳部密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。宣傳不僅是一個部門的工作,做好宣傳需要每個部門的協調配合。活動前,我部會積極與各主管部門做好相關的溝通,包括橫幅、海報,制作要求,活動現場的攝影需求等。

3.積極挖掘和培養宣傳人才,為我校宣傳工作注入更多新鮮血液,加強新進成員的培訓,以老帶新,注意新老交替的適應過程,努力使各部員在工作中積極主動,充分發揮自己的主觀能動性,講求創新。

4.重視部員攝影技術的提高,謹慎保存學院相機、攝像機等學院財物。

5.在網上做好重大事件的宣傳工作,充分利用人人主頁“愛我資環”,及時完整地把學院各重要活動發布到網上,使同學們能了解活動的具體內容和進展過程。

6.配合主席做好對外聯系工作,舉辦一系列的題宣傳活動。

7.加強畫室管理,改善畫室的工具不足、進出人員雜亂的情況。

8.配合所有其他兄弟部門的不可預見的活動的宣傳,確保我院每項學生活動的順利開展。

9.適時開展書法.板報.繪畫等形式靈活的比賽,充分挖掘同學們的宣傳才華,加強校園文化氛圍,開發出一片新的宣傳陣地。

10.保護我院宣傳陣地,監督其它一些廣告和其它海報的張貼。

部門創新工作:

1.干事特長培養:針對我部門成員的特點,根據不同的性格和愛好,期望能夠培養一批某方面才能較強的同學,在以后的工作學習和生活中,能夠發揮自己的特長,爭取不要讓大家留下遺憾。比如,某些同學在計算機技能方面較強,就要鼓勵并提供機會,比如網站制作等;又比如某些同學新奇的想法多,就要提供一些創新型的機會,鼓勵并支持其參與;再比如,某些同學文學細胞好,就要讓他多參與與此有關的活動,甚至自己辦活動;還比如某些同學溝通協調能力好,就可以讓其多與兄弟部門溝通,期待更好的共同發展。

2.繼承和發揚人人主頁愛我資環的宣傳擴大作用,及時準確的發布活動策劃、進程活動照片,活躍主頁氛圍,加強與同學的互動交流。

3.與日常細節中為部門宣傳工作做準備,在尚無重大活動宣傳任務時,鼓勵部門各成員上網搜集ppt、電子海報、繪畫素材,建設并不斷完善宣傳部素材資料庫,為今后的工作做好鋪墊。

4.“比、學、趕、超、幫”,同一項工作分配給不同的成員或是所有成員共同完成,確保部門工作全面有效的完成,同時形成工作競爭機制,提高部門成員的工作積極性和主動性,始終保持昂揚向上的態度。

5.形成獨特的部門文化,宣傳部是肩負著特殊而重要工作的部門,合作創新、精益求精。在今后的工作中,我們要盡職盡則,要盡心盡力,要以飽滿的熱情,要以端正的態度去做好每一件工作.爭取使宣傳部的工作取得更好的效果,在新的一學年內有大的進步,爭做優秀,為創建優秀的部門做出我們自己應有的努力。我相信,只要學生會宣傳部能夠上下同心,共同努力,在各部門的協助下,在老師的指導和幫助下,宣傳部會越走越遠,越走越好。

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