在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。通過報告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應的行動。下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
參加社團活動總結報告篇一
伴著微微春風,在四月八日,我們經過三個半小時的車程,來到距濟南市區80公里外的跑馬嶺,開始了我們一天的春游活動,本次活動在全體家長的共同努力下,在同學們的'積極參與下,活動取得圓滿成功。
在活動的策劃階段我們家長義工委員會經過討論,結合當前實際,并聽取家長的意見,我們最終把地點定在了濟南跑馬嶺野生動物世界。
經過一番準備,我們于4月8日上午5:30準時乘大巴出發,一路上我們歡歌笑語,其樂無窮,當時的心情就像當天的天氣一樣充滿了陽光。到達目的地,一下車,在公園門口我們一起照了“全家福”,記錄了同學們想要游玩的迫切心情。游玩過程讓孩子們走向美麗的大自然,開拓了視野,增長了知識,陶冶了情操,親近自然、感受生活,進一步感受大自然之美。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。大家聚到一起,那種感覺和在教室里學習可是大大不同。并且在爬山途中,在公交車上,孩子們互相幫助,心貼得更近,增強了他們的凝聚力,讓他們變得更加團結。
總之,通過這次春游活動,讓孩子們親近了自然,增長了見識,舒活了筋骨,讓孩子們留下了美好的回憶。
參加社團活動總結報告篇二
春去夏來,護理學院演講與辯論社團本著“弘揚語言藝術,鍛煉社交能力,提高自身素質”的宗旨,不斷發展創新本社團。匆匆之間,一個學期便過去了,在這忙碌的四個月中,我們付出了,也收獲了。回首已逝的社團歲月,點點滴滴中都見證了社團成長的腳步。在老師和同學們的幫助和支持下,在經歷了挫折后,社團仍在不懈地堅持著。社團的整體實力和形象有個一定提高,但也存在越多的缺點與不足,為了吸取經驗,便于以后更好地開展工作,使本社團實力更上一層樓,現就本學期工作總結如下:
1、取得的成績。
(1)本學期,為了提高社團成員的演講辯論能力,激發成員對社團的興趣,每星期二或星期四下午對成員進行多樣式培訓。例如:視頻授教、游戲等。
(2)為了加強本社團與各部門、各社團的經驗交流,特開展“一言九鼎”交流會,互相取長補短,共同進步,強化社團管理能力。
(3)為了給廣大同學提供一個展現自我的舞臺,開展社團活動“聯誼辯論賽-犀牛辯論賽”,以提高同學們的辯論口才,技巧。彰顯學院建設成效,活躍校園文化氛圍。
2、存在的主要缺點和不足。
(1)活動方面:在活動組織方面還存在部分問題,如一些活動準備不充分,活動質量有待提高等。
(2)社團內部管理方面:
社團內部缺乏有效管理是目前存在的一個問題。本學期工作主要放在活動上,社團某些長期存在的問題還是沒有得到徹底解決。例如:社團與成員之間還欠缺溝通、交流,互動有待提高。
(3)社團交接工作方面:
新老干部交接工作仍有某些地方交接不到位。例如:活動申請流程等。
以上將是演講與辯論社團的本學期工作總結。一份耕耘,一份收獲。相信社團在團總支的關懷和全體成員的共同努力下,必將總結經驗,彌補不足,與各部門、社團取長補短,共同進步,爭取下學期在創佳績。
參加社團活動總結報告篇三
20xx年1月14日下午,我們五年級六班的倪、邢、房等同學在爸爸媽媽們的陪伴下,來到了xx市博物館參加《各地傳統與民俗》的活動。
本次活動的目的是為了讓我們在游玩的同時,通過參與主辦方精心編排的各項活動,了解家文化的意義,化解過去一年中積累的親子矛盾與誤會;為即將到來的春節打造一個和諧而親密的家庭氛圍。
不到兩點鐘,我們的學生代表就已經早早的來到了活動現場,期待著活動的開始。
在進入場地之前我們通過門口的講解員已經大體了解到了本次活動的形式:主要采用傳統風俗中趕集的形式來體現,不僅邀請了民間藝人進行中國結diy、面塑、糖畫、糖葫蘆的現場演示與實踐,同時還根據不同的省市布置了相應的展臺,向我們展示了各地春節的民俗特色。雖然會場場地有限,但同學們還是充滿了好奇和熱情,不管到哪個攤位上都積極認真的聽從講解,真的讓我們受益匪淺。
通過認真聽老師們的講解,我們了解到春聯的由來和意義:春聯也叫門對、春貼、對聯、對子,它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景,抒發美好愿望,是我國特有的文學形式。每逢春節,無論城市還是農村,家家戶戶都要精選一幅大紅春聯貼于門上,為節日增加喜慶氣氛。春聯最早起于春秋時期,而真正被用于春節的張貼應該在宋代。
到了制作糖葫蘆的攤位,我們有點拔不動腿了,真想拿一串填在肚子里。在活動現場,我們也有幸認真觀摩了一次糖葫蘆制作的全過程,知道了熬糖的不容易,熬的時候一要注意火候,火候不到容易發粘,吃時會沾牙;而火候太大,不僅顏色重而且吃起來發苦。二要把握稠度,稠了蘸不起來,稀了掛不住。另外要將山楂去核,去核不能將山楂一切兩半,要用小刀在山楂的中間一轉。將核取出后用竹簽穿上,然后放到熬好的熱糖里滾一下。熱糖冷卻后,便成為晶瑩透明的糖葫蘆了。紅彤彤的糖葫蘆酸酸甜甜,老少皆宜。
還有可愛的面塑diy、漂亮的糖畫,以及身穿各地特色服裝的展臺,我們都一一進行了參觀學習,了解了北京、內蒙古等地春節的一些習俗,比如說在拉薩,藏族居民一大早就在房頂上樹起新的經幡,祈求在新的一年里五谷豐登、吉祥如意。在內蒙有春節飯后玩嘎拉卡(羊骨頭)的習俗由此可見,中國的地大物博,各地文化的差異還是很大的,但所有的一切都是為了慶賀春節,都是為了祈福來年更加美好。
同時,我們還認真學習了春節期間相關的衣食住行的注意事項及禮節,在春節即將到來之際,讓我們在跟隨爸爸媽媽走親訪友的時候不會失禮。
最后,我們又一起參觀了博物館的其他展廳,不僅學到了很多常識,更加促進了我們同學之間的情誼。真是一個有意義的下午啊。
參加社團活動總結報告篇四
我社與民院心連心主辦的公益活動取得圓滿成功,實現了我社首次在公益方面的涉足,是我社走出校園的轉折點;同時更是為我社以后走出校園奠定了堅實的基礎,更進一步提高本社團的影響力與知名度。此次活動是我社與民院社團第二次進行合作,從在整個活動的目的來看,還是沒有達到我們的預想:總共花費我社220元(人民幣)、募捐資金2376元(人民幣)。于此同時也總結以下幾點經驗:
實現強強合作,不僅可以更好的提高兩個社團的知名度,還能限度的發揮合作優勢,實現價值化。本次活動無論是人力、還是物力,對于兩個社團來說,都不是很大的問題,但最主要的卻是合作雙方的協商,只有建立在誠信的基礎上,大家齊心協力,才能實現最后的目的。
從活動啟動開始,我社主要準備節目,而對方主要負責贊助。既然是合作,那就得做好合作方案,在合作方案的前提下,相互幫助,相互理解,這樣才能更好的達到合作的效果,實現合作的價值。
與高校社團合作,可以讓我們更好的吸收經驗,更好的向別的社團學習是怎么調配人員、如何管理、怎么做宣傳、怎么去請恩施晚報、怎么去尋找捐助對象等,同時也能夠更好的為社團積累人脈,為社團以后更好的走向社會奠定基礎。
從活動啟動開始,就要學會控制,特別是節目和贊助的進程以及人員的調動,這幾個方面只要任何一方出現問題,都可能使整個活動不能順利的開展;所以,學會控制活動進程是提高活動質量的前提。
公益演出是社會比較關注的活動,作為一個社團的領導人就得不斷提升自身的素質與能力,更要學會怎么去領導社團,指明社團的發展方向;即使社團沒有真正的走出學校,但至少要把握好發展方向,這是一個社團領導人得職責與義務。為此,社團才能更好的發展,才具有更強的生命力,才能走得更遠。
計劃趕不上變化,沒有計劃是完全不能有變化的;在活動籌劃階段,一個高水平的策劃至關重要。首先應該想好怎么去宣傳、怎么去調配人員、怎么去控制活動進程、怎么預防可能出現的問題等。有了高水平的策劃,然后就得去執行;行動是取得成功的法寶,失去行動就意味著失去一切。所以一個活動要取得圓滿成功,就得需要付出大量的行動。
參加社團活動總結報告篇五
在本學期里面,在校學工處、校團委的英明領導與支持下,在社聯全體干部的共同努力下,社聯領導班以“服從領導、團結同學、勇于創新、扎實工作”為準則,認真完成了教師安排的各項工作任務,自身的工作水平和綜合本事等都有了很大提高。現將本學期的工作情景以及今后的努力方向匯報如下:
一、恪盡職守,認真作好本職工作。
1、認真負責地做好社聯干部招新、社團招新活動、社團檔案整理登記事務,成功策劃組織了“社團大家族”的成果展示與交流活動迎接全國百位校長光臨。
2、富于創新地完成了社團文化節的工作。本學期,在第五屆社團文化節的舉辦應對重重阻力的情景下,社聯組織了社長動員會議、社聯干部會議、社團活動申請文件整理、匯演組織安排、社團活動全程監察等各項服務協調工作,進取主動地為學校和社團之間建立了溝通的橋梁,推動調整了學校與社團的關系,解決社團活動中遇到的各種問題,并促進了社團在學校內影響力的提高。
3、進取主動地完成了社聯櫥窗的制作、宣傳欄規則起草和社聯工作準則的起草等辦公室工作和教師交辦的其它工作任務。
二、嚴于律已,不斷加強干部作風建設。
本學期,社聯領導班對自身嚴格要求,始終把服務人民、舍得付出、艱苦奮斗作為自我的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地、埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規范自我的一切言行,嚴格遵守各項校規、工作準則,團結同學,謙虛謹慎,主動理解來自各方面的意見,不斷改善工作;并規范社聯干部的作風,使工作能夠順利開展,使社聯合會的干部作用更加具象,有利于往后工作的開展和社團主流意識的建設。總之,本學期,社聯領導班做了必須的工作,也取得了一些成績,但距教師和同學們的要求還有不少的差距,主要是對社團活動的前后期宣傳力度欠缺、社團活動條件的爭取不足和社聯組織效率不夠高。同時對于各個社團發展的指導、監察及管理也有待進一步的完善。
在下學期,領導班將著力培養干部團體整體素質與本事;貫徹一般號召與個別指導,完善督促各個社團健康、高速發展;加強外聯交流宣傳工作,打造華師一品牌社團并推廣至其他學生群體。
在今后的工作中,社聯領導班將發揚成績,克服不足,以對工作高度負責的精神,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,進一步強化職責意識,在培養社聯干部上下功夫,增強事業心和職責感,認真做好職責范圍內和教師交辦的工作任務,埋頭苦干,奮發進取,追求卓越,充分發揮社聯干部的帶頭作用,努力創造一流的工作業績。培養下一代合格的社聯干部,不辜負教師和同學們們對我們的期望。
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參加社團活動總結報告篇六
自--年底以來,福建省教育系統關工委、福建省讀書援助協會立足于“讓每個鄉村孩子有書可讀”,建平臺、廣宣傳、齊發動、促落實,開展向老、少、邊、島地區“捐書助學獻愛心”的活動,充分發揮全社會的愛心力量,千方百計改善青少年健康成長的環境,迄今為止,已為3000多所中小學建立了“愛心圖書室”,還為17個縣(市、區)的中小學按照國家“雙高普九”的要求配備了圖書,總計捐書500多萬冊,解決了280萬中小學生在課外閱讀中存在的實際困難,共同建設未成年人的精神家園,取得了顯著的成效。現將具體情況總結如下:
一、深入貫徹中央8號文件精神,把“捐書助學獻愛心”活動作為關心未成年人工作的重點。
青少年是社會的未來,關心青少年的健康成長是關工委至關重要的中心工作。為什么關工委熱心于捐書活動?這緣起于以原教育廳廳長、現任教育系統關工委主任郭榮輝為首的一批離退休老同志,在學習貫徹中央“8號文件”以后,認識到中小學生的課外閱讀對其健康成長有著十分重要的作用。課堂內老師給學生傳授知識是給學生以“魚”;學生通過閱讀課外書得到知識,掌握自我學習的途徑和方法,不僅得到了“魚”,更重要的是收獲了“漁”。教育的經驗證明,授學生“漁”遠比給學生“魚”更重要。可廣大老、少、邊、島地區中小學圖書室的現狀就是少而舊。可概括為三大不足:一是大多數中小學的圖書藏量不足;二是新書、文學名著、科普讀物等符合中小學生年齡特點的圖書不足;三是中小學的圖書經費短缺,財政撥款不足。
老同志們認為,解決中小學圖書短缺的問題,光靠財政撥款是有限的,以社會贊助為補充可能會更有效。因為福建的民營企業和華僑很多,愛國愛鄉是他們的光榮傳統,“捐書助學獻愛心”這個路子有著廣泛的社會基礎。因此,在充分調研的基礎上,大家一致決定把“捐書助學獻愛心”活動作為關工委工作的重點,為我省廣大老、少、邊、島地區未成年人的健康成長做實實在在的事情。
二、建立專門機構,健全工作機制,確保“捐書助學”順利開展。
在統一認識的基礎上,由領導牽頭的組織機制迅速形成。圍繞“捐書助學”,省教育系統關工委組織專門的工作班子,確立了以實施捐書助學工程為中心,以各種捐書助學活動為載體,爭取國家政策和發動社會助學相結合,實施表彰獎勵與倡導愛心資助相結合,多管齊下、多措并舉的捐書助學工作思路,積極采取一系列措施,組織開展了一系列活動,促進了捐書助學工作的深入開展。
為了加強對捐書助學工作的組織和管理,-x-初,福建省教育系統關工委成立了德育中心,由省關工委副主任、教育系統關工委主任郭榮輝親自掛帥。大的原則問題由關工委把關,具體運作就依托德育中心來完成。關工委監督中心按法律法規辦事,德育中心常年負責募集助學資金、審核圖書援建等工作。中心采取規范性、實效性、持續性和陽光性的管理模式,健全了各項工作制度,加強監督,切實管好、用好捐助資金,贏得了社會的廣泛支持。這樣,有老同志的面子,有中心年輕人的具體操作,再加上社會各界發揚樂善好施的傳統,各方全力配合,“捐書助學獻愛心”的活動一炮打響。
活動初期,主要是動員社會各界捐獻舊書,募集到的書大多過時破舊,不適合中小學生閱讀。后來就轉變為由企業家和社會賢達捐錢買新書,由德育中心按照教育部公布的中小學生圖書目錄,統一采購,統一配發、統一分送到校。各地教育局提供急需圖書的學校名單,由企業家自己選擇決定贈送的單位。為做到專款專用,--年6月又成立福建省讀書援助協會,凡捐助款項進入協會賬上,可以抵稅,企業家對此更為高興。為保證專款專用,要給捐款者開具財政廳統一捐贈發票,每本贈書都要蓋上捐贈者印章,受益學校要給捐贈者寫感謝信、說明收到的圖書數量,并要求學生寫學習心得寄給捐贈者,以示感謝。嚴謹、認真的工作作風,公開、透明的捐贈機制,也使“捐書助學”活動建立了更大的社會公信力,得到了更多人的認可和支持。
三、多管齊下,多措并舉,大力推進“捐書助學”獻愛心活動。
(一)廣泛發動,搭建平臺,爭取社會各界援建“愛心圖書室(館)”。--年以來,福建省教育系統關工委把捐書助學作為一項常規工作,連續四年廣發倡議,喚起公眾的公益意識,號召社會各界積極參與“捐書助學”,主要采取三種形式開展活動:第一,在機關、企事業單位中開展捐書助學活動;第二,動員、協調機關、企事業單位與困難學校開展結對捐書活動,建立長效機制;第三,發動個體、私企老板、社會各界人士捐書助學,擴大捐書助學的范圍。為使活動持久有效地開展,還堅持由關工委頒發榮譽牌匾給愛心捐贈者,通過電視、報刊、網站等媒體表彰宣傳捐書助學的愛心善舉,積極營造捐書助學的良好氛圍。經過四年來多方的共同努力,通過籌集各界愛心捐款及接收出版社捐書的途徑,共為全省5000多所老、少、邊、島地區的中小學建立“愛心圖書室”。
(二)加快助學腳步,援建一批“福建省讀書援助示范縣”。針對我省老、少、邊、島地區學校圖書普遍缺乏,圖書館建設乏力的現狀,--年以來,關工委加快圖書助學工作,從點到面,從原來的單一為一個學些建立“愛心圖書室”,進一步加強為“讀書援助示范縣”的援建。通過當地政府配套一部分、發動社會力量捐贈一部分的方式統籌資金,根據各校圖書實際達標的要求為漳平市、上杭縣、連城縣、長汀縣、武平縣、安溪縣、晉安區、延平區、浦城縣、武夷山市、尤溪縣、沙縣、永泰縣、羅源縣、平潭縣、古田縣、秀嶼區的中小學校配備圖書,使上述縣(市、區)中小學圖書數量達到國家“雙高普九”的要求,大大加快了捐書助學的腳步,擴大了圖書援助的受益面。
(三)播撒書香,扎實開展讀書活動。為鼓勵學校用好、用活社會捐贈的圖書,德育中心組織開展了系列校園讀書活動。如開展“城鄉共讀同一本書”捐贈助讀暨征文活動,以“知識共享”和“愛心交流”為主題,搭建城鄉孩子情感交流、愛心互動的平臺,通過圖書捐贈共讀及征文的形式讓城鄉的孩子以一種更平等的心態去交流溝通、增進相互了解,促進健康成長。組織開展“福建新童謠”系列推廣活動,動員小學、幼兒園的孩子參與新童謠的編創、征集和推廣普及活動,在全省形成了“學、編、說、傳、唱、演、畫、書”新童謠的熱潮,創造了校園文化建設的新形式、新做法。舉辦“福建省捐書助學受贈學校讀書經驗交流會”,學校之間互相交流好做法、好經驗,積極促進受贈學校讀書活動的開展,使捐贈圖書真正發揮效用。今年9月,關工委發出了開展“創建書香校園活動”的倡議,倡議全省中小學校創設讀書條件,開展豐富多彩、形式多樣的校園讀書活動,創建“書香校園”。
總之,我省的“捐書助學獻愛心”活動之所以能夠比較順利開展并取得一定的成績,得益于福建人民有樂善好施的光榮傳統,也得益于協作各方同心同德、認真負責、各顯優勢、互為補充、互有得益。老同志有威望有影響,起了扛旗的作用,把握好大方向;企業家、市民奉獻愛心,捐款捐書;德育中心的年輕職工有熱情,有愛心,把募集助學資金、審核圖書援建及圖書進貨、分類、配送等繁雜工作做得一絲不茍,保質保量地完成。
當然,由于種.種原因,“捐書助學獻愛心”的工作還存在很多不足,主要體現在:活動宣傳力度不夠,還有許多愛心力量沒有充分調動起來;缺乏圖書、要求援助的學校很多,我們籌集的資金遠遠無法滿足他們的需求;一些學校把捐贈的圖書束之高閣,沒有開展讀書活動,充分發揮圖書的效用等等。今后,我們將繼續努力,積極推進,在各級領導的支持、社會愛心力量的援助下,把“捐書助學”工作引向深入,收獲更大的成果。
參加社團活動總結報告篇七
在院黨委的關心下,在醫院各級職能、臨床部門的支持下,我院將“樹新風”活動和“志愿者醫院服務”活動有機結合,以志愿服務為載體,大力宏揚雷鋒精神、奉獻精神和志愿服務精神,我院志愿服務活動蓬勃發展,現將一年活動總結如下:
從我院志愿服務對管理辦法著手,加強對我院現有志愿者的管理,重申志愿者管理制度,做好對志愿者參加志愿服務的登記,同時加強對參與我院志愿服務活動的社會志愿者的管理,做好上崗前的培訓,確保安全及服務的質量。同時,我們還對志愿者進行了考核,根據參與情況及活動中的表現予以評比,并對優秀志愿者予以了表彰。
為進一步壯大我院志愿者隊伍,我們加強了對新進人員的宣傳,利用新進人員崗前培訓的機會,向新進工作人員普及志愿服務理念、宣傳志愿服務精神,促使更多的同志投身到我院的志愿服務事業。
作為醫療服務單位,我院一直將志愿醫療服務作為志愿服務的重點工作,通過健康教育、社區義診等多種形式體現我院的社會公益性。我院開展了2次規模較大的義診咨詢活動。我院舉行了“凈化醫療廣告環境,樹立誠信服務意識”主題宣傳周大型義診活動,組織各科專家在我院門診大廳為附近的居民進行了義診咨詢;8月2日又組織部分專家深入藍天園社區開展了主題為“關愛自身健康,共建和諧社區”的大型義診活動。兩次活動均側重于為社區居民解決實際的問題,受到了居民的廣泛好評。
今年,院團委再次與江蘇建康職業學院團委牽手,組織學生志愿者利用寒、暑假的時間在我院開展志愿服務活動。培訓后,學生志愿者分組開展了門診導醫、病區陪檢等服務,受到了就診患者的好評。活動后,院團委根據學生志愿者的表現,共評出8名先進個人,并進行了表彰。
參加社團活動總結報告篇八
xx月xx日星期天晚六點半我們在3121室舉辦了愛心社開學以來的第一次手語活動。這次活動本著教授手語,傳遞愛心的宗旨面向全院進行,意義非凡。
活動開始之前,愛心社對各部分配了各自的任務,每位愛心社成員有條不紊的工作保證了活動于六點半準時開始。活動第一項由愛心社副社長講話。他感謝了同學們的到來。緊接著為同學們播放了小虎隊的《愛》的視頻資料。甜美的歌聲,瀟灑的手語以及燦爛的笑容將同學們深深地吸引。燃起了他們心中學習手語的渴望。當副社長問到他們想不想學的時候,他們震耳欲聾的回答已經反映出他們內心的急切。活動的第二項是由手語部的同學們表演小虎隊的〈愛〉的手語。
他們的表演同樣精彩,贏得了大家熱烈的掌聲。接下來大家再也等不及了,因此教授活動開始了。手語部的成員走到同學們中間,分成幾個小組進行教授。同學們認真地學著,整個3121室成為了一片愛的海洋。他們不懂的就問,互相學習,不斷練習。由于原唱歌曲比較快,同學們跟不上,但他們并不氣餒,一遍接一遍,困難總也壓不住心中的渴望以及愛的熾烈。一個半小時過去了,教授活動也結束了。但每個同學心中卻都感覺時間過的如此之快,因為愛的火焰永遠燃燒,永不熄滅。活動的最后,副社長請了幾位初學者上臺表演剛學的手語,幾位同學自信地走上臺。雖然他們的手語不是很流暢,但他們的臉上依然是自信的笑容,依然是愛的絢爛。伴著同學們熱烈的掌聲,本次活動遠圓滿結束,而愛的火種永遠種在了每個人的心中。
通過這次活動,從每個參加者臉上洋溢的笑容我們知道了手語帶給同學們的快樂。這次活動讓大家熟悉了小虎隊《愛》的手語表示,同時也讓大家內心充滿了愛的溫暖。聾啞人的世界是孤獨的,手語會為他們帶來歡樂。每一位同學都努力學習著,他們在獲得一項技能的`同時,也多了一份表達愛的方式。愛心社的手語活動將會使同學們多一份愛心,也會使聾啞人多一份溫暖。愛心連愛心,愛將滿世界。今后愛心社將舉行更多的手語活動,我們相信,每一個手語姿勢都是一個愛心,每一次的表演都是一次愛的傾泄。我們的手語將會把愛種在那冰冷的心房,讓愛的溫暖融化多年的寒冰。
愛心社的手語將會永遠地繼續下去,這是愛的傳遞,情的接力,如同一支火炬,心火相傳。愛的手語將會點燃全院每一位同學的心,讓每位同學心系聾啞人,關懷聾啞兒童,時刻有一顆愛人愛己的心。我們欣喜地看到這次活動使每一位參加的同學都點燃了心中的愛的火焰,我們將繼續努力,讓這火焰越燒越旺,讓愛心滿校園,讓真情滿世界。
手語永遠是一種愛的表達,它會使溫情驅逐冰冷,使真愛感動上蒼。我們愛心社的手語活動將永遠為同學們奉獻真愛,為聾啞人奉獻溫暖。
參加社團活動總結報告篇九
20xx年,我院根據年初工作安排及開展“扶貧幫困”活動,結合實際定措施,真情幫扶促和諧,全心全意抓民生,將扶貧幫困,開創了我院扶貧幫困工作的新局面。我作為一名黨員應該將這項活動作為自己一項重要工作來兌現我入黨誓言。我的幫困戶是草盤地鎮牛嶺村九組的徐召祖,該戶家境相當困難人口多,勞力少,今年的扶貧幫困活動如下總結:
一、幫扶方式。
1、“一對一包扶:一名黨員包扶一名困難農民戶。
2、困難幫扶:對家庭比較困難的農民戶上門了解其實際的困難并幫其解決。
3、一次性救助:對因天災人禍、子女上大學等特殊原因致困的給予扶貧幫困。
二、主要幫扶措施。
1、制定了扶貧幫困工作日程。
2、深入調研、認真分析,理清思路。對困難戶致困原因、困難程度、等的分析研究,分別制定出了不同的幫扶方案,因人制宜采取不同方式進行幫扶。
3.加大了扶貧幫困信息反饋工作,上報困難戶的現狀和存在的問題。
三、幫扶內容。
1、幫思想。即真心與困難戶交朋友,傾真情了解困難戶的思想狀況,幫助困難戶更新觀念,轉變思想,提高認識、克服困難的堅定信念和決心。
2、幫創收。利用農村的有利條件搞產業開發,或者通過其它合法途徑增加自營收入,走勤勞致富之路。
3、幫信息和技術。積極熱情主動地向困難戶提供脫貧致富的信息和技術幫助,竭誠為他們排擾解難。
4、幫資金。當困難戶在生活中遇到困難時,要伸出熱情之手,千方百計幫助他們解決資金難題,使其渡過難關。
5、幫子女入學與就業。在困難戶子女入學遇到困難時,要想法設法幫助其解決子女入學上的困難,保證能按時入學。同時要及時收集就業信息,多方尋找就業門路積極幫助困難職工解決子女就業問題。
6、幫就醫。即在困難戶及其家庭成員就醫遇到突出困難時,要盡努力給予幫助,以便使其病有所醫。
參加社團活動總結報告篇十
每周六下午我們在學校的倡導下,舉行英語社團活動,自開學以來,參加英語社團活動的同學在英語教學良好的環境下,為學生們創設了英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。本次教學是我校英語學科課外活動和英語教學水平的展示。學生們在老師的指導幫助下,大膽開口說英語。他們以飽滿的熱情,和精彩的表演征服了在場的學生。每次活動學生們的幽默活潑的表演和婉轉悠揚的歌聲,總把氣氛推向了高潮。雖然學生有些語句子不通順,但這畢竟是我們學生第一次上臺說英語。英語社團活動我們會辦的更好。一下是我工作的小結:
活動主要有:英文電影《雙城記》,每周一次的英語角活動以及不久前舉辦的"你說我猜"趣味英語活動。《雙成記》放映室設在大型多媒體教室,當由于前來觀看的同學過多,諾大的教室擠的滿滿當當。放映結束后,同學們普遍反映都不錯。
每周一次的英語角更是吸引了不少同學前來,本學期的英語角在英語老師助陣之下,英語角的人氣一直都很旺!在學生藝術節接近尾聲之際,我社團以一個大型活動"你說我猜"趣味活動為結尾。此次活動歷時兩周,十分有趣,充分調動起大家的積極性,該活動圓滿結束,并評選出一、二、三等獎。
從我加入志愿者協會開始,到現在,很高興。
一直熱衷于志愿者工作,把為別人、為社會服務看作是一種享受,每次志愿歸途中都會有一種不能用言語表達的榮譽感,這是在其他社團內從沒有過的。因此,我想強調的是,選擇志愿者協會,這一次我做的很對。
從最初的青島早報義賣活動,到志愿者長跑活動,到最終的無償獻血等等,每一次我都在享受這種過程。記得在青島早報義賣活動中,我體會到耿琦學長對人的熱情,領略到宋凱學長優秀的組織領導能力,看到了大家在盡心盡力的為微塵基金和紅十字會籌集善款的激情,感動于市民的付出等等,這些對自己成長都產生深刻的影響。從那一次開始,我決定,一定要努力做好志愿者工作。
從來沒有享受到像"志愿者長跑活動"那樣的興奮,從最初的策劃到籌備,跟隊長學習到很多很多有益于未來自己發展的東西。記得那幾天,從籌備到舉行這個活動,僅僅三四天的時間,但是隊長的那些無怨無悔深受感動,考察了兩次路線,每次都是徒步兩個多小時,下午三點出發,直到天黑。付出終有回報,我們所得到的就是成功的舉行了這次活動,雖然有些地方存在漏洞,但,這也勢必會為我們以后的工作提供可借鑒的經驗教訓。作為校外一隊的成員,我們每一名成員都很團結,共同為志愿者工作付出自己的微薄之力,無怨無悔。像獻血,我覺得那是最平常的志愿者活動,但是,是最有意義的志愿者活動,那鮮紅的血液或許是救助他人生命的,很值得。
半學期以來,從眾多的志愿者活動中,我學習了很多很多東西,那些都是從其他社團中無法學習和得到的。從來都是以因為自己是志愿者協會的一員而自豪,因為我們無償的付出會為社會增添一片美麗的顏色,我們的熱情也勢必會影響最廣大的同學們熱愛社會,熱愛志愿者事業。
志愿者工作其實是非常有趣的,那些情趣是任何東西所無法買到的,永遠支持志愿者工作。希望下學期我們的工作會越做越好。
與諸位隊員共事了一個學期,我不得不說在我活動缺人手或需要幫忙之時我想起的總是你,任勞任怨,滿懷熱情,每一項任務都能很好的完成,有很好的個人素質修養。更讓我印象深刻的是你的。
策劃書。
你在每一個活動中表現出的熱情與活力都讓我深受感動。此次活動的成功舉辦與你的策劃是密不可分的。
作為隊長我向你提出建議,多多提出自己的創新想法,好好發展自己的組織領導能力,"與其登山而羨,不如臨澤而漁",在不斷發展自己的過程中站在別人角度看你也會像你當初采訪張漫子學姐時的感覺,自己站成一個經典。還有就是與其他隊的隊長或隊員還有會長搞好關系,這是你在志協想要有所發展的必須。時刻使用敬語,將自己姿態放低,處處給他人一個好印象,這是做人成熟的表現。給你的建議旨在讓你在志協有更好的發展。我是真的很看好你。
為了豐富校園文化生活,共造美好的宿舍生活空間,進一步活躍宿舍文化生活,營造生動活潑、健康有益的宿舍文化氛圍,增強同學之間的交流與友誼,提高廣大學生的藝術涵養,培養大學生的創新能力,引導學生向著高雅、科學、文明、和諧的方向發展,突顯新一代大學生的青春氣息與蓬勃朝氣,加強宿舍樓兄弟院系的交流,增強學院間的深厚情誼。我院聯同外國語學院共同舉辦了首屆"宿舍文化節"活動。
本次活動主要包括三個環節:交換空間(數院)、戶外游戲(外院)和聯誼晚會(合辦)。宿舍交換主要有兩組宿舍進行了交換,交換空間時錄制了vcr,在這個活動中,男女生交換布置空間,極大調動了同學們的積極性,大家裝扮熱情很高,體現了強烈的團隊協作意識與創新精神。活動結束后我們也發放了獎品以資鼓勵。戶外游戲環節,大家進行了一系列的小游戲環節,活躍了整個活動的氣氛,進一步擴大了活動的影響力。在最后的聯誼晚會上,我們選出了12個宿舍,進行了一系列聯誼活動,各個宿舍也派出了代表進行了節目表演并參與了游戲環節,如猜詞風暴等。整個晚會現場氣氛熱烈,觀眾與選手互動默契,主持人主持靈活,極大調動了現場的積極性并與嘉賓有很好的互動,整場晚會還吸引了不少別院的觀眾,他們對活動的評價都很不錯,為活動畫上了一個圓滿的句號并將其推向高潮。
首屆宿舍文化節充分展示了同學們的才藝,體現了同學們宿舍的文化與風采,同學們的團結協作弘揚了積極進取,堅持不懈,友誼第一比賽第二的精神,促進了我們與外國語學院同學的溝通與交流,達到了以節交友的目的,取得了預期效果,正應了一句話:文化能使人的道德更加高尚,藝術能使人的生活更加精彩。整個文化節里都體現了外聯部與外院生活部和宣傳部的組織和辦事能力,也充分展現了我們之間的團結協作,尤其是各個院系之間的,此次文化節大大的促進了各學院間的交流協作,為我們和外國語學院搭建交流平臺奠下了基礎,相信我們下一屆的宿舍文化月活動會舉辦的更加精彩。
參加社團活動總結報告篇十一
一、活動目的任務:
為發展學生的個性和特長,激發學生廣泛的興趣愛好,豐富校園課余生活,為了在教學中取得更好的效果,盡快的提高同學們的.球技,特制定本計劃。
學生訓練課的內容、形式,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結合,以激發學生對乒乓球的興趣。首先要以培養學生的球性和基本功為主,對那些基礎相對較好的學生還要培養其競賽水平和心理素質。
二、訓練目標:
培養學生對乒乓球知識以及技能的認識和了解,并且初步掌握乒乓球基本技戰術,發展身體素質。通過乒乓球社團活動,使學生不僅只是掌握一項技能,而是能在運動的同時體會乒乓球運動的快樂,體會集體的榮譽和個人的責任等等。并且借助乒乓球社團活動,在孩子人生道路上構建一座多元化的立交橋,為學生以后的發展提供基礎的源動力。
三、訓練時間和地點安排:
每周上午7點半到8點20,每周三第5、6節課。
四、具體訓練內容安排:
準備期:(一周)。
1、召開全隊隊員會議,制度訓練紀律。
2、準備訓練所需場地、器材。
第一階段:入門階段,從握拍的方法開始教,以乒乓球球性訓練為主。
1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。
3、最基本的發球:正手平擊發球、反手平擊發球、下蹲發球等。
第二階段:乒乓球基本技術練習(包括手法和步法)。
1、發球與接發球;
2、推、擋球技術;
3、搓球技術與削球技術;
4、正手快帶與反手快帶;
5、基本步法訓練。
第三階段:鞏固基本功球性訓練,鞏固及提高階段。
第四階段|:參加區級小學生乒乓球比賽,爭取取得優異成績。
五、學生分組名單:
男隊:陳炳坤、程宇翔、張敬波、陳建齊、潘藝林、龍凌霄、劉星宇。
女隊:皮晉涵、劉瑩瑩、姚堯、付一鳴、張軼淳、王譯汝。
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參加社團活動總結報告篇十二
一年來,團支部在團委和團總支的正確領導下,高舉鄧小平理論、--------和科學發展觀的偉大旗幟,全面貫徹教育方針,以加強大學生思想道德建設為著力點,團結領導全校團員青年,緊緊圍繞團委和團總支的中心工作開展活動,認真做好團的工作。現將一學年來的工作總結如下:
一、加強團員隊伍建設,發揮團員的榜樣性和示范性。抓好團的隊伍建設,發揮團員的榜樣性和示范性,是團員隊伍建設的重要工作,也是學校德育工作的重要方面,加強團組織建設,發揮團員的榜樣性和示范性,一直是團隊工作的重點。
1、切實做好團支部干部隊伍建設,提高團支部干部隊伍的整體素質,是做好團隊工作的重要保證。一年來,我們十分注重團支部干部的思想教育,定期召開團支部會議,聽取團支部團支書工作匯報,了解團員隊伍狀況,并組織他們學習團隊理論、團隊活動的做法、經驗等,逐步提高團支書的思想意識,從而調動團支書工作的主動性和積極性。
2、加強團員的思想教育,提高團員隊伍的整體素質,能較好的促進學校的德育工作。我們團支部定期對本支部團員進行思想教育、組織學習團隊知識,提高團員對團組織的認識,收到了初步的效果。
3、在團員發展上,始終堅持實行團員發展接受團委、團總支和學校學生的評議監督。
二、開展多項活動,營造文明向上的校園文化氛圍。
1、學校海報是我校的主要文宣傳陣地。我團支部在各個社團的配合下一起在學校中進行有效的團知識的宣傳。
2、樹立愛心觀念。為玉樹地震災區捐款活動和抗震救災的義工中同學們深受啟發,感受到互幫互助、團結一心的社會大風氣。
3、切實做好團支部活動工作,利用團支部會議對我支部成員進行思想教育。從思想到品質、從安全到衛生、從守紀到常規等多方面,強化團員的認知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。
三、以活動為載體,增進團組織的凝聚力。活動的有序開展,能增強團組織的生命力和凝聚力,提高我支部成員對團組織的認可度。一年來,團支部緊緊圍繞學校團委的中心工作有序的開展系列教育活動,有力的推動了學校的整體工作。
1.推進志愿服務活動,組織我支部成員參加義賣為西南災區募捐活動,組織參加青海紅十會為玉樹災區搬運救災物資、組織團員青年幫助困難同學。通過此項活動的開展,有助于進一步增強學生服務社會、關心他人的意識、培養學生的吃苦耐勞的精神和奉獻意識。
2、三月份,召開團支部全體大會,組織學習團的章程,健全完善我團支部。
3、四月份,采薇書畫社舉辦書畫展活動,我校與青大、民大等各大院校舉辦的書畫展活動。
4、五月份,有新聞學社成功舉辦送畢業生晚會。同時配合五四科技文化節的工作。
四、存在問題:
1、個別團員的團員意識還應進一步加強。
2、團活動團支部會議的開展應進一步規范。
3、應進一步加強團干部對團的基礎知識培訓力度。
五、今后工作思路:
1、進一步完善團支部工作制度。
2、抓好每一次活動,取得實效。
3、扎實常規工作,拓寬業務,配合好團委和團總支及學校的各種大型活動。
4、加強團支部間的溝通,取長補短,抓好基層支部的建設。
5、加強外部聯系,促進工作交流,取長補短。
一年來,我校的團的工作有序開展,增強了團組織的凝聚力和向心力,及時完成團總支分配的各項工作,促進了良好校風學風的建設。通過誠信教育、養成教育,營造誠信氛圍,使學生養成了良好的行為習慣,但還有許多不足,學生的思想動態還把握的不太準確,對外宣傳的力度還不夠大,學生的思想教育工作還有待改進。在今后的工作中,我們將進一步圍繞團委和團總支的工作,努力改進工作作風,創造性地開展工作,把團支部工作做細做實,努力使團支部的工作再上一個臺階。