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昆蟲記讀后感三年級(匯總11篇)

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昆蟲記讀后感三年級(匯總11篇)
時間:2023-12-07 11:32:06     小編:溫柔雨

寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文任意發揮,應以寫“體會”為主。可是讀后感怎么寫才合適呢?這里我整理了一些優秀的讀后感范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

昆蟲記讀后感三年級篇一

暑假里,我讀完了法國昆蟲學家,動物行為學家讓.享利.卡西米爾.法布爾寫的《昆蟲記》這本書。讀完后,我合起書來,繼續回想書中精彩的內容。

讀完了《昆蟲記》,我不禁佩服起那些令人討厭、并不引人注目的昆蟲。它們在我們生活中也扮演著十分重要的角色之一。地球上,為什么這么干凈?這也有蜣螂的一份功勞。我們今天喝到的蜂蜜,也是蜜蜂一點一點地積起來的。你們知道嗎?在炎炎夏日開夏季演唱會的蟬的一生是怎么樣的嗎?也許有人會厭惡它“歌聲”中的煩吵浮夸,但是在蟬爬到地面以前(未成長的蟬在地下生活),經過漫長的不見天日的生活――它的地下生活大約有4年,而此后在日光中的歌唱則只有不到5個星期。

其中,《螳螂美麗的殺手》令我印象深刻。大家一定認識螳螂吧!螳螂天生就有一副苗條優雅的身材,穿著淡綠色的長袍,輕簿如紗的長翼,使它們看上去是個溫柔美麗的女神。可是,這個看似美麗的女神,實際上卻是個技藝高超、心狠手辣的殺手。要知道,螳螂的兇惡狠毒不單單只體現在它殺戮的技巧上,還表現在那令人不寒而栗的食譜上。螳螂的食物不僅僅只局限于其他種類的昆蟲,事實上,它還會吃食自己的同類呢!而且在吃的時候還面不改色心不跳的,一副泰然自若的樣子。

《昆蟲記》這本書真好看,它使我了解了更多課外知識。

昆蟲記讀后感三年級篇二

《昆蟲記》是法國杰出的昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作。他耗費一生的光陰來觀察蟲子,已實屬不易,而專為昆蟲寫出十卷的巨著,更是莫大的奇跡。法布爾的書一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后依然一次次引起轟動。這是老師對我們說的,也因為這句話,使我對《昆蟲記》產生了興趣。

在暑假里,我閱讀了這本書,仿佛走進了一個奇異的昆蟲世界。在我看來,毫不起眼的昆蟲,竟會如此有趣,我從沒去觀察它們,想不到與它們打交道,竟有如此高深的學問。

螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲……涵蓋了它們進食、交配、養育、勞作、狩獵、生死,林林總總,一個個妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲境況,多么富有知識、美感,使我浮想聯翩。

面對世界上數量的昆蟲,這是多么巨大的財富。即使這樣,還有許多現在不知道,有待于我們的研究。通過這本書,架起了知識的橋梁,使我深深地愛上了科學。

昆蟲記讀后感三年級篇三

暑假,我懷著無比喜悅的心情讀了法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家,他在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,寫成了《昆蟲記》。

我特別喜歡書中的語言,比如他在介紹蟈蟈時這樣寫著“這種昆蟲非常漂亮,渾身嫩綠,側面有兩條淡白色的絲帶,身材優美,苗條勻稱,兩片大翼輕盈如紗。”優美的語言刻畫出蟈蟈可愛的樣子。

這本書為我打開了一扇了解昆蟲世界的大門。讀了昆蟲記,我增加了觀察昆蟲,認識昆蟲的興趣,在公園里、小區的草地里、樹枝中尋找昆蟲,觀察了蟬、蜘蛛、蚱蜢等幾種小昆蟲,觀察后再對照書里的介紹進一步了解它,我的興趣更濃了。

《昆蟲記》是一部介紹昆蟲學的書籍,它用運用精美的圖片和精妙的文字向我們介紹了昆蟲們許多不為人知的故事。讀了這本書,我也非常受益,增長了許多知識,我很喜歡讀這本書。

通過讀書,讓我走進了這個美好的昆蟲王國。在獲得豐富的昆蟲知識的同時也在生活中去尋找、去觀察昆蟲的習性和奧秘。

以前,我以為螢火蟲只吃樹葉和草,讀完書我才知道,螢火蟲是肉食昆蟲,主要吃蝸牛,讓我大吃一驚。

螢火蟲會發光是因為發光帶上面有白色涂層,這是由一種非常細膩的顆粒構成的。白色涂層提供了可氧化物質,導管則輸入氣流,當可氧化物質與氣流相遇,便產生了光。

讀了《昆蟲記》,我知道了大自然的奇妙,原來昆蟲里還有很多不可思議的事情。以后,我要好好學習,長大后去探究昆蟲界的事情,增長更多的見識。

昆蟲記讀后感三年級篇四

然后那位外國人就說他已經吃過了,還說我們吃的東西品種太少,真可惡,我作為讀者的還很生氣。吃過就很了不起啦,有本事你就吃個地球看看,哼!

說到這,媽媽對我說:“好啦好啦,別生氣啦,生氣就要變成身體不良哦,我趕緊消下氣,要是身體不良,我就有可能變成一根細面條啦,現在才有點胖哦!

剩下的,我還沒看完呢,等我看完了,第一個就告訴你喲!

昆蟲記讀后感三年級篇五

此書是法布爾以畢生的時間與精力,詳細觀察了昆蟲的生活以及繁衍、斗爭,然后以其觀察所詳細確切地記入的筆記,最后編寫成書?!独ハx記》共有十大冊,每冊包含若干章,每章都詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活?!独ハx記》這本書讓我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我了解了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習性,種種奇妙的現象都展現我們眼前,讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。

當我掩上書的最后一頁,法布爾細致入微地觀察,不顧危險地捕捉,大膽的質疑精神、謹慎地實驗、勤勉的作風都深深地感動著我。由此我想到了自己,我做任何事情都只有三分鐘熱情,不肯刻苦鉆研,有時做事也是馬馬虎虎,很少做完再檢查。

記得有一次語文老師讓我們回家背課文。那天作業不多,但是我卻磨蹭了好長時間到啦8點鐘才寫完,我迷迷糊糊地收拾好書包,準備上床睡覺,但是還沒上床就被媽媽叫?。骸罢Z文課文要背誦,你背完啦嗎?”我心里一緊張,支支吾吾的說:“背…背…背完啦。”媽媽好像看出我的心虛,又厲聲問一遍,我無言以對。在媽媽的嚴謹督促下,我睜開那已經要打架的眼皮,無力的背誦著課文,背著背著,就快要睡著啦。這是媽媽問我說:“背完啦?等會兒,我來檢查。”啊?我一聽要來檢查,連忙胡亂的看了幾遍,其實也沒看到什么。一開始背誦,我就卡殼啦,連開頭都不知是什么,這是媽媽提醒我才開始背出來。到后來不是卡殼,就是背多字,而且還差點漏了一大段文字。到啦最后,媽媽再也忍受不了,讓我重新背熟啦再背。我可不愿意,連忙說:“唉,差不多差不多,反正不都一樣?!爆F在讀了這本書,我開始向法布爾學習,有了認真嚴謹的想學習態度。遇到難題不再依賴父母了,會先自己思考一下解題方式,做不出來再請教老師同學,不再畏畏縮縮得怕別人笑話了,漸漸地我的學習的成績也進步了。成績進步了我對學習的積極性也大了,會很自覺地在完成老師布置的作業的情況下做適當的家庭作業。《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,是一本開卷有益的書。我想無論是誰,只要認真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定會成長的。

昆蟲記讀后感三年級篇六

今天,我讀了法布爾所寫的《昆蟲記》。法布爾是第一個為蟲子寫歷史的人,他畢生的精血全部都在一本書上,那本書就是《昆蟲記》,法布爾一生都在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實的記錄下昆蟲的本能和習性,完成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著。

法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時間去了解昆蟲?!独ハx記》詳細的描寫了昆蟲的生活:如-、密封、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這些給后世做出了很大的貢獻,使人類社會迅速走向了現代文明。

昆蟲記讀后感三年級篇七

同學們,你們有讀過法國著名的昆蟲學家法布爾寫的昆蟲記嗎?如果你們沒讀過,那就讓我來和你們講一講吧!

我讀了大孔雀蝶,里面說法國著名的昆蟲學家法布爾小時候曾做過一個小小的試驗。法布爾試著把大孔雀蝶的觸角剪斷,漸漸的有幾只大孔雀蝶飛不起來了。他讓我明白了大孔雀蝶的生命在于觸角。這本昆蟲記又讓我添加了多一處的課外知識??戳诉@本書,我才知道大孔雀蝶根本就不需要進食,大孔雀蝶是歐洲最大的胡蝶,也難怪,不然怎么叫大孔雀蝶呢!大孔雀蝶不用進食即可恢復體力。大孔雀蝶的壽命只有兩三個晚上,過了這兩三個晚上,它們的壽命也就該結束了。

看了這本書,我的收獲很大,你呢!

一天,我和爸爸去白馬公園玩。爸爸說你不是一直想讓爸爸逮一只知了嗎,今天就可滿足你。當時天已經變黑,爸爸打開手機上的手電筒直往路兩旁的樹上照。見我一臉的疑惑,爸爸接著說,知了沒出殼前晚上會從土里爬出來往樹上爬,特別是雨后的晚上會更多。今天剛好下過雨,肯定會有不少。果然幾分鐘不到我們已經找到了好幾只,其中還有一只大的。我還想再繼續找,爸爸說多了拿不了,還是回家看它們怎么變化吧。

回到家后爸爸把它們放在了陽臺的紗窗上。在我躺在床上快睡著的時候,爸爸突然大叫說知了出殼了,并叫我快來看。我趕緊跑到陽臺,果然看到了剛剛出了一半的知了,整個身體包括翅膀都是嫩黃的。爸爸說等到完全出來后再過幾小時就會完全變黑。我還想繼續看它們的變化,爸爸說你還是先睡覺,等到第二天早晨就會完全變黑了,并說他會把它們的變化過程拍照。

第二天早晨我果然看到了完全變黑并且非常漂亮的知了,爸爸說它是一位男生,會叫的。

讀《昆蟲記》有感張崇彬。

你知道昆蟲的大世界嗎?

我最近讀了一本法布爾編創的《昆蟲記》,他向我們展現了昆蟲世界的多姿多彩,快來看看吧!

弱小的螢火蟲竟然能吃蝸牛!這讓我太驚訝了。原來,在它們弱小的外皮下藏著殘酷的本性。它捕獵時總是先用它不起眼的顎反復“撫摸”獵物,它的顎就是它的麻醉針,將獵物麻醉得不省人事,隨后便開始了它兇殘的一幕,在獵物身上愜意地咀嚼它們的身體。

圣甲蟲不屈服的精神更是讓我感慨。它們時時刻刻都在把食物球運送往自己的棲息地。它們的運送方式也與眾不同:自己先趴在球上,后腿緊緊抓住小球,用粗壯的手臂支撐在地面上緩緩行走,而它們卻因此經常誤入歧途,踏上險峻的斜坡,但每次失敗它們卻越勇,五次、十次、二十次……無論多么艱辛,直到成功為止。如果我們都像它一樣,那我們就能有更多的勝利之果!

昆蟲世界是一個千奇百怪、危險無比、多姿多彩的世界!快來看看這本書吧!

昆蟲記讀后感三年級篇八

《昆蟲記》是一本講述昆蟲的書,是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著,同時也是一部歌唱生命的宏偉詩篇,在自然科學史與文學史上都有它的地位,被譽為“昆蟲的史詩”。其中的內容生動有趣,講述了各種昆蟲的生活習性,展現了一個豐富多彩的昆蟲世界。在《昆蟲記》不僅是一本反映昆蟲內心世界的書,也側面反映了當今社會形形色色的人物,多少人陶醉在法布爾筆下的昆蟲世界,多少人欣賞著情趣盎然的文學經典。

《昆蟲記》將昆蟲鮮為人知的生活習性和特征描寫的淋漓盡致,它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,帶給多少人無限樂趣。而這成功的背后,法布爾付出了多少汗水與心血,付出了多少個日日夜夜,他耗盡畢生時間與昆蟲默默交流,譜寫一部昆蟲世界的樂章,創造出只屬于他自己與昆蟲的一個世界,他,比任何人都具有傳奇色彩。

這部巨著所表述的是昆蟲為生存而斗爭所表現的妙不可言的、驚人的靈性。法布爾的心中充滿了對生命的關愛之情和對自然萬物的贊美之情,正是這種對于生命的尊重與熱愛的敬畏之情,給這部普普通通的科學著作注入了靈魂,他以人文精神統領自然科學的龐雜實據,以人性觀照蟲性,使昆蟲世界成為人類獲得知識、趣味、美感和思想的文學形態。昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡無不滲透著人文關懷。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。在他的筆下,每一只昆蟲都同人類一樣有靈性,會說話,會唱歌這些看似不起眼甚或有些讓人討嫌的昆蟲,經過法布爾的細致觀察后,顯示出生性美好的一面。因而也被視為動物心理學的奠基之作。

一個人對生命的熱愛源自于他對生命的尊重,一個人對所有生命的熱愛源自于他對每個生命的尊重。法布爾以人性觀察蟲性,與大自然融合的無比和諧。他熱愛生命,尊重生命,是因為他能夠品味生活,感受生命的美好,他尊重每一個生命,是因為他懂得生命的可貴,他尊重每一個生命,是因為他知道生命的意義非凡。

此刻,我看到了一個高尚的靈魂在眼前徘徊。

昆蟲記讀后感三年級篇九

整本書所寫的昆蟲都使我感覺十分有趣,這都要歸功于作者的仔細觀察,法布爾從小愛觀察各種昆蟲,經常是口袋裝滿昆蟲回來的,一些有趣的段落都是需要觀察,觀察使這篇文章變得更加生動,同時,讀著讀著我們知道的也多了,我知道蟬如何脫殼,屎殼螂是如何滾糞球的,螞蟻如何去吃蚜蟲的分泌物的,獲得了不少知識。這樣一本好書不讀太可惜,我沒有后悔把這本書放進購物車。

我嘆服法布爾探索大自然的精神。

昆蟲記讀后感三年級篇十

這幾天,我讀了《昆蟲記》,我覺得這本書非常好看,讓我看了又想看。

這本書是講的法布爾在一個地方看到的昆蟲,這里面的故事都很有趣,讓我看了一篇又想看,小朋友們讓我們一起進入昆蟲世界吧!

現在,我為大家講一講螢火蟲的故事吧!

螢火蟲的發光器很好,能幫我們看到東西,如果把它捉起來,放在瓶子里,再放在床邊,把燈關了,只見螢火蟲一閃一閃,亮亮的,還可以用來玩呢!

它捕的獵物很多,都是昆蟲。比如拿蝸牛來說吧,它是用兩片變成鉤狀的顎,十分鋒利,但細得像一根頭發絲。從顯微鏡里可以看到,彎鉤上有一道細細的槽,螢火蟲用它的工具僅輕輕敲打著蝸牛的外殼,就好像和蝸牛逗著玩,而不是蜇咬。用一個扭字來形容螢火蟲對蝸牛施行的手術比較恰如其分。

《昆蟲記》這本書讓我以前不明白的東西全都在我的腦海里回蕩,讓我明白更多知識。

法布爾是法國著名的科學家,科普學家。今天,我懷著無比興奮的心情,讀了法布爾的著作《昆蟲記》,《昆蟲記》是用散文的形式寫的自然科學著作,詳細記錄了昆蟲的生活習性和繁種族而進行的斗爭,讀起來回味無窮,那字里行間在我腦海中久久不能忘記。

法布爾能取得如此巨大的成功,并不容易,他出生農民家庭,從小就生活貧困,可這并未有擋住法布爾前進的腳步,他靠自學先后取得了多個學位,法布爾一生最大的興趣,就是愛探索生命世界的奧秘與真面目,他幾乎把所有的時間都有在了觀察昆蟲上,他揭開了昆蟲世界的一個有一個謎底,給后世做出了巨大的貢獻,因此,法布爾也被譽為“昆蟲詩人”。

當深入讀《昆蟲記》時,《昆蟲記》中那詳細描繪了昆蟲的生活,如蟋蟀如何建巢等等,這是我感到了探索生命世界的樂趣,更明白了無論做什么事都要像法布爾一樣堅持不懈,即使在艱苦,也要為了自己的理想而不斷奮斗。

讀《昆蟲記》有感陳加妤。

在這個豐富多采的寒假中,我讀了一本書,這本書的名字叫《昆蟲記》。這本書是法國杰出的昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。

《昆蟲記》中有一個個以某種昆蟲為主角的故事,在故事中有許多形象的話語,如:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下?!庇钟惺诛L趣的句段,如:“即使用了圓規、尺子之類的工具,也沒有一個設計家能設計出一個比蜘蛛織得更規范的網來。”故事情節豐富而又生動,使我浮想聯翩。

這部著作把我不知不絕地就給吸引了過去,它不像一般的科普書,枯燥乏味,如同鍋巴一般沒有水分,干巴巴的,反倒使人記不住其中的知識,它的每一個故事都讓我開心快樂,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異,多么有趣呀!

我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了他的獨具匠心和細致入微的觀察。同學們可一定要讀一讀《昆蟲記》喲!

昆蟲記讀后感三年級篇十一

這個假期,我看了《昆蟲記》一書,這本書我一看就入了迷,讓我久久不能放下。在這本書中我看到了許許多多的我以前從未知道的昆蟲,還讓我了解了大量的有關昆蟲的知識,真讓我大開眼界。

這本書是由法國的昆蟲家讓—亨利。法布爾寫的,這本書傾注了法布爾一生的心血,可以堪稱是宏篇巨制,又可稱是一部描寫昆蟲的科普巨著。

書中法布爾詳細寫了各種昆蟲的外貌和生活習性。比如說松毛蟲,全身長滿了毛,它們看上去糊里糊涂,實則是恪守紀律的好兵;還有螳螂,這個雙刀在手,長相如外星來客,十分兇惡,是個名副其實的冷血殺手……還讓我明白了昆蟲里也會用裝死來迷惑敵人的,還有我以為只有我們人類有自殺,但看了以后我昆蟲界也有自殺的:所謂的自殺就是把自己弄暈,過了一會就會醒過來的……昆蟲世界真是太奇妙了。

看完這本書以后,我仿佛就是法布爾在實驗室里,專心致志、廢寢忘食地觀察昆蟲。于是,我想:如果沒有法布爾專心致志的觀察昆蟲,哪來現在的這本《昆蟲記》,哪能讓我了解到這么多昆蟲的知識?由此,我想到了我自己,干事情總是不能專心致志,比如跳繩的時候,斷了之后就沒有繼續跳下去而是摸摸指甲后再跳,再斷了之后講講話,玩玩,總之,我每次跳200個繩都要跳上十幾分鐘,但現在我一想到法布爾那種專心致志的精神,我不由得臉紅了,于是我下定決心,以后做事一定要干脆利落、一心一意,不能拖拖拉拉了。

這本書讓我受益匪淺,不光讓我開闊了眼界,還讓我懂得了道理,同學們,讓我們跟著法布爾一起去探索其中的奧秘吧!

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