演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
高中生不忘初心演講稿篇一
為官當不忘初心方得始終“幸福生活哪里來,上面派來個小毛孩,這個不用問,就是吳金印(上圖,新華社發)?!边@是上世紀60年代,太行山里傳唱的歌曲,當時吳金印還是毛頭青年。為了讓百姓過上好日子,他帶領大家治山治水,那年他請來了修紅旗渠的楊貴。楊貴問這個年輕人:“紅旗渠已經修了9年,還沒完全配套。你想干的事,你知道得多少年嗎?”吳金印回答:“不怕。再干30年,我才50多歲!”(6月7日《人民日報》)。
因為把心給了黨和人民,因為對信仰信念的堅定和執著,因為太行山的那片山那方水愛得深沉,剛剛20歲出頭的吳金印承擔起帶領當地干部群眾治山治水的責任?!霸俑?0年,我才50多歲!”的豪言壯語詮釋著吳金印無比堅定的信仰、對事業的無比執著、干事創業的澎湃激情與那個時代青年的時代擔當精神。
如今雖然離吳金印那個時代已經過去50多年,但他的擔當精神和卓越品質仍是我們今天這個時期迫切需要的。事實上,在吳金印那個時代及以后的每個時期,黨的干部隊伍中都涌現出了一個又一個的優秀黨員先鋒模范,成為當時各級黨員干部的楷模。無疑,像吳金印這樣的充滿朝氣、充滿激情、充滿干勁的好干部是可敬的黨組織培養出來的,也是人民的期望培養出來的,更是基于其良好的家風和個人優良的作風培養出來的。從吳金印身上,閃爍著優秀共產黨人最樸素的擔當精神和最堅定的信仰的光芒,這種光芒當在每一名優秀共產黨員干部身上得到充分的彰顯。
時間會流逝,信仰仍在傳承,精神仍在弘揚,吳金印猶如一座代表優秀共產黨員干部卓越品質和時代精神的雕塑屹立在每一位黨員干部的心中,激勵著各級黨員干部不忘作為一名共產黨員和人民公仆的初心,那顆心為民所系、心為黨所系、心為家國情懷系,把一生的全部智慧和力量都奉獻給黨和人民的事業,立下這顆心、激發這顆心、堅定這顆心,把自己化作一顆幫助群眾脫貧致富的鋪路石。
今天,作為新時期的黨員干部,更須把心有限的精力一心撲在黨和人民的事業上,從各個時期黨的優秀干部身上汲取精神營養,補足精神之鈣。
不忘初心,方得始終。習近平總書記指出,新時期黨的好干部標準,即忠誠、干凈、擔當,無論是對黨和人民的無限忠誠,抑或是為官做人中始終堅守自身清白,還是緊要關口、困難面前敢于擔當,都是對初心的堅守,都是對信仰的執著,都是對理想的追逐。世上無難事,就怕堅持。不忘初心、守住初心、堅持初心,干事創業才有激情、才有干勁、才有力量。
“靡不有初,鮮克有終”,透視那些落馬官員,莫不違逆初心,在長期的腐化中喪失信仰信念。對信仰信念的堅持正是對一名黨員干部是否優秀的檢驗,只有不忘初心,一念執著,才能激勵黨員干部守得住清貧、淡泊名利,把心思放在真抓實干上,抓鐵有痕、踏石留印、敬終如始。
高中生不忘初心演講稿篇二
作為財政的一名新人,我對財政還是知之甚少,有人說,在財政第一年就是云里霧里,不知道自己在干什么,這是初遇財政;經過一個預決算的循環,第二年,哦,你終于知道自己是在干什么了,這是理解財政;第三年,你終于知道自己能干什么了,這就是融入財政了。那么我在這初遇財政的階段,我就談談我所看見的財政吧。
財政可以很大,財政是庶政之母,邦國之本。他掌握著一方水土的經濟命脈,負責著一片人家的繁榮發展,負擔著振興地方經濟的責任。為國理財,為民服務,我們每個財政人都責無旁貸。
財政也可以很小,小到我們每天的工作濃縮于一張表格,一個個數據,這樣說來財政實在是有些枯燥,其實不然,在枯燥中創造樂趣,在單調中尋找激情,這就是我所看見的財政。我們的工作也很具體,上到一個項目的建設,下到單位同志的具體工資的發放,幾乎所有與資金有關的事項,我們都是要核實的,這也是我所看見的財政。
而我在財政看的最多的是,領導同事們辛勤工作的身影,偶然路過單位,抬頭一望,各個科室透露出的零星燈光。還記得,去年12月30日的晚上所發生的事情。這一天對整個財政來說都是個十分重要的日子,晚飯之后,相關科室的領導和同志們都沒有回家,而是又返回了科室,在科室等待著,害怕在報數據的時候,在某個階段耽擱了。我負責核對指標,并且時刻關注著上級對賬單,每當有了新的對賬單,就傳給負責同事,由他再次核對,并與國庫科緊密聯系,確保我們數據的一致性。從晚飯后直到凌晨的`時間,我們的戰友都一直堅守在自己的崗位上,直到最后確保數據完全精確,放心的提交上報,所有人才長長的舒了一口氣。在那個寒冷的冬日,溫暖著我的不僅是我們財政人的熱情,還有我們兢兢業業、埋頭苦干的精神。我為我是這個積極向上,奮力拼搏,努力做到極致的團隊的一份子這件事感到真心的光榮。
我們的工作簡單而又忙碌,但我明白,所有的這一切,日復一日的保證數據的準確,年復一年的保持資金的增長,就是我們努力的意義;看似簡單的事情,實質是為了“保增長、保運轉、保民生”為百姓干些實事,是我們奮斗的榮光;一個個優秀的,熟悉政策,了解項目,在自己的崗位上極力做到最好的同事,都是我們敬愛的榜樣。
雖然我作為一名財政的新人,但我身在這個大家庭,無論多久,無論多遠,財政精神,我都會銘記于心。記著這份踏踏實實、兢兢業業的財政精神,懷著一顆熱情積極、拼搏向上的赤子之心,努力在財政這個大家庭發光發熱,貢獻出自己的一份力量,不忘初心,繼續前行。
高中生不忘初心演講稿篇三
大家好!
我從兩歲多便跟著父親一起去學校,記得有一年冬天特別冷,父親班里有一個男孩遲到了,戰戰兢兢的站在教室門口等待著批評,只見父親趕忙跑過來握著男孩凍僵的手,說:“趕緊進來,先暖和一下”,一絲暖流襲過心頭。我看著父親把一個成績倒數第一的班教成全鎮前三;對成績不好的學生,他總是會說慢慢來;他把名著里面的典故講得娓娓動聽,讓他的學生終身難忘……這樣的例子太多了。于我而言,直到今天,即使自己再不堪的時候,看到的永遠都是父親欣賞的目光,所以我一直努力努力,因為我怕,我怕打破了父親對我的賞識。小時候每每和父親走在大街上都會迎來恭敬的一聲“方老師”,也許是這種自豪感,我堅定不移的定格了自己的夢想,就是當一名老師,當一名像父親那樣樣仁慈博學的老師。這個夢想一直伴隨著我!
然而夢想照回現實總是帶著些許殘忍,從02年到12年這十年的時間里,我先后在四所學校做代課教師,深深的體會到:一學年又過去了,下一年要去哪里代課?小方你的課講的非常好,但是xx老師需要進級,讓她去參賽吧;你就是一名代課老師,這么賣力干什么?多少次想過放棄,只為了當初的夢想,堅持、努力。為了給學校做校報,我開始練五筆打字,一星期的時間,從背字根到一分鐘60個字的速度;為了準備我的第一次市優質課,我從早上9點鉆進網吧一直到下午五點,終于做成屬于自己的第一個課件,從此在課件制作上得心應手;20xx年為了迎接教師招聘考試,我晚上把剛滿月的孩子哄睡著了,再爬起來背新課改理論直到深夜1點多,一堅持就是一年多,最后以全市第三名的成績,如愿以償,夢想成真。20xx年為了參加泰安市首屆小學數學教師素養大賽,我把孩子放在老家整整14天,比賽中無時無刻不牽掛著剛滿兩歲的孩子,但當我拿著泰安市第三名的比賽成績興奮的回家接孩子時,兒子看到我眼神竟是陌生的,轉過身找外婆抱,我的心是疼的,任淚水打濕他的稚嫩的小臉?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。感謝在我一次次面臨挑戰時,給我真誠相助的朋友;慶幸自己生活在這樣一個“有付出就有收獲”的國度里。
每一次磨礪都伴隨著成長。來到福田實驗學校,我是幸運的,于我而言也是一次磨礪,但我更加堅信這是自己在成長。
面對著一群乳臭未干的孩子們,他們第一次遠離爸爸媽媽,來到這陌生的環境中,會自己吃飯嗎?襪子怎么洗?會自己穿衣服嗎?晚上想媽媽嗎?等等!所有的一切都是無盡的牽掛。尤其到了晚上,每當聽到孩子們說:“方老師,我想媽媽了?!薄胺嚼蠋?,再陪我們一會再走吧,我晚上睡不著覺”這些話觸碰到了我內心最柔軟的部分,可憐的孩子們是多么無助,每當這時我就把孩子抱在身上,告訴他老師會陪著你,同時告訴自己愛他們,像媽媽一樣愛他們。漸漸地,孩子們晚上不再哭,有的孩子甚至說喜歡住在學校里,郭仕釗經常說在學校里好,老師像媽媽一樣。上學期我外出講課那天,一上午沒到教室,下午來的時候,類成翔跑過來一下抱住我說:“你去哪了?我們都想你了”那一刻感到我和這些孩子已經融為一體,是彼此生命中的一部分。不管遇到多大的困難,我都不會忘記當初的選擇,“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”。
高中生不忘初心演講稿篇四
一切向前走,都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去。面向未來,面對挑戰,全黨同志一定要不忘初心、繼續前進"。不忘初心、繼續前進的"八方面要求",涉及指導思想、理想信念、方向道路、治國治黨、內政外交等諸多領域,內涵豐富,寓意深遠。通過學習習了xx的重要講話,深受教育和啟發,作為黨員干部,我們要不忘初心,繼續前進,必須從三個方面努力。
不忘初心,繼續前進,要做到擔當如鐵。責任心是做人之本、成事之基、為官之德。作為一名共產黨員,就應該有鐵一般的擔當、鐵一般的信仰、鐵一般的意志。始終筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵,練就共產黨人的"金剛不壞之身"。始終堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,堅持黨的基本路線不動搖。始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒,增強黨的意識、黨員意識。始終在勝利和順境時不驕傲不急躁,在困難和逆境時不消沉不動搖,經受住各種風險和困難考驗,抵御住各種腐朽思想的侵蝕,為黨和人民的事業竭盡全力,擔當起黨和人民賦予的重任,在各自的崗位上為黨分憂、為民盡責,以良好的形象感召人、激勵人、鼓舞人。
不忘初心,繼續前進,要做到以民為本。人民立場是共產黨的根本政治立場,是馬克思主義政黨區別于其他政黨的顯著標志。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。每一名共產黨員都要時刻謹記,只有堅持一切為了人民、一切依靠人民,順應人民群眾對美好生活的向往,堅持以人民為中心的發展思想,著眼于人民根本利益,才能獲得事業發展、社會進步不竭的力量源泉,才能在中國社會發展進步中始終引領時代潮流。黨因民而生、為民而興。要把人民放在心中最高位置,把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量一切工作得失的根本標準,把尊重社會發展規律與尊重人民歷史主體地位、保證人民當家作主統一起來,帶領人民創造幸福美好生活。
不忘初心,繼續前進,要做到牢記使命。我們每一名黨員在舉起右手、緊握拳頭莊嚴宣誓時,就立志要做一名合格黨員,隨時為黨和人民犧牲一切。這種宣誓,就是要把自己的'一生交給黨、交給人民。而現實中,理想信念動搖者有之,口無遮攔、組織渙散者有之,當面一套、背后一套者有之,利用手中權力謀私利者有之,等等。這樣的黨員,忘記了誓言,忘記了初心,更忘記了責任。共產黨具有最講奉獻、最能犧牲的政治品質。作為共產黨員,就要平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來,切實做到對黨忠誠、為黨分憂、為黨擔責、為黨盡責。
不忘初心、繼續前進,才能開辟未來、走向輝煌,才能書寫無愧于歷史、無愧于人民、無愧于時代的業績。我們要認真學習,立足新起點,適應新形勢,堅定信仰,保持本色,不忘初心,繼續前進,以更加強烈的歷史使命感,更加飽滿的政治熱情,更加有力的創新舉措,更加務實的工作作風,為全面建成小康社會、奮力譜寫建設富饒美麗幸福新湖南的懷化篇章而不懈奮斗。
高中生不忘初心演講稿篇五
“我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程……”每當重溫這段入黨誓詞,我都忍不住回想起自己積極向黨靠攏、光榮加入中國共產黨、不斷深化對共產黨員認識的歷程。
我是一名少數民族,大學就讀于一所民族高校,同學們大部分也是少數民族,他們一入校都積極地向黨組織靠攏。我受此感染,也早早提交了入黨申請書,在20xx年10月,終于光榮地加入了中國共產黨。一年后,我成為河南農業大學的一名學生輔導員,工作至今,我曾擔任了四年學院的黨委組織委員,并一直擔任學生黨支部的'支部書記。
在發展學生黨員的過程中,我先后與上百名入黨申請人進行談話。每次談話,我必問的一個問題是:為什么要入黨?雖然得到的答案不盡相同,但有一點是肯定的,他們都覺得這是一個模范先進的群體,能夠成為其中一員,是光榮自豪的。
當前,大學生們思想活躍,價值觀日益個性化、多元化,做好大學生思想政治工作存在著極大的挑戰。我在低年級學生中定期開展“學先進,做模范”特色黨日活動,挑選黨員典型代表,到學生中現身說法,以身示教,增強黨員代表的責任感和使命感,促使低年級學生更加積極地向黨組織靠攏。同時,在高年級的畢業生黨員中開展“六個一”活動,其中一項重要內容就是“重溫一次入黨誓詞”,讓學生黨員們面向黨旗、握緊拳頭、莊嚴宣誓,牢記共產黨員的信仰和信念,不忘入黨初心。通過這些活動,在年輕的大學生中唱響了共產黨員之歌,用黨員的信仰凝聚了青春正能量。
作為一名高校思想政治工作者,我深知,只有自己的思想覺悟提高了,才能感染和影響學生,才能教育引導廣大青年健康成長。在今后的工作中,我會繼續以一名黨員的標準嚴格要求自己,牢記黨的宗旨,在工作中多一份愛崗敬業、多一份樂于奉獻,時刻堅守共產黨員的信仰,用實際行動踐行入黨誓詞。
高中生不忘初心演講稿篇六
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《不忘初心,堅定前行》。
你是否還記得進入xx時最初的夢想?你是否還在堅持為之奮斗?我想每個人心中都有答案。來xx,就是要求知人生的哲理,就是要接受大師的引領,就是要增強成人成才的本領,追求卓越,有以天下為己任的胸懷,有放眼看世界的才華。然而,有些同學可能已經忘記了最初的夢想,渾渾噩噩,不思進取,甚至在意識上跳過了高中這一段努力學習的時期,行為不雅,動力喪失的現象在校園中時有發生。
上周我們學校啟動了不雅行為專項治理活動,統一的電視班會,統一的電視晨會,講清利害,明確要求,老師們加班加點,認真檢查,監護并確保我們健康成長,我們更應嚴格要求自己,文明守紀,勤奮學習,讓家長欣慰,讓老師放心。情竇初開的我們,在人生最好的年齡選擇了xx,就是沖著他先進的辦學理念,豐碩的辦學成果和嚴格規范的管理。進入xx的那一天代表了我們向責任更近了一步,在社會競爭日益激烈的今天,是應該奮斗向上的時候,高中時光不過短短幾年。請用這幾年去不斷提高自己。懵懂的感情向日記傾訴,無處安放的心意編織在文字里,讓這份心事督促著我們變得更優秀,而不是沉溺其中無法自拔,葬送了自己的人生前途。與其放任不管等待惡果的發生,不如整理好心情攜帶著最初的夢想,不忘初心,繼續前進。
我們即將升入新的年級,去迎接新的挑戰,有些同學伴隨著知識難度的增加和壓力的增大,泄氣或是厭學。的確,情緒可能會左右我們的判斷但是請轉變這種想法,學校、家長、老師和同學都是你堅實的后盾,多與他人溝通,調解情緒,全身心的`投入到學習中去。平日的作業、聽講,加上自己的預習、糾錯、復習,建立知識結構體系,不斷提煉自己的學習方法,增強克服困難的意志品質,嚴格執行,把計劃落實到實際中,才會取得更好的學習效果??芍^功到自然成。
同學們,天道酬勤,同為xx學子我們應該在最美的年紀為最純的夢想盡自己最大的努力。相信xx這片沃土,會為你奮斗的青春打下非凡的底色,為你別樣的人生啟動加速的引擎。
我的演講到此結束,謝謝大家!
高中生不忘初心演講稿篇七
時光荏苒,日月如梭。不知不覺我已經在尖山小學工作一年多了,回望走過的路,有過歡樂、幸福,也有過抱怨、辛酸,但我從不曾后悔!其實在高考之前,我曾經想做一名特殊教育老師。我很欽佩那些特教老師,他們用自己的力量,幫助那些生活在黑暗世界里的孩子,為他們點亮一盞盞生命的微光。在隨后的高考錄取中,雖然我與特教失之交臂,但是在畢業后的擇業中,我仍選擇成為一名普通教師。
在我眼中,每個孩子都是獨一無二的小苗,我有一個心愿,就是讓這些苗兒在我的照料下能夠抽出嫩芽,健健康康地長大。你或許是嬌艷的花兒,或許是不起眼的小草,亦或許是參天大樹,但是在我眼中只要你努力了,你都可以是一道靚麗的風景線。
上學期分班后,我遇到了張某。我到現在還記得,第一次和班里的新生見面時,他坐得端端正正,背挺得直直的,我夸了夸他。他的小臉上充滿了自豪。可是沒過多久我就發現,我的授課對于他來說,似乎總是不在服務區。他那么認真地在聽,那些知識卻像是左耳進右耳出。后來,我才知道他就是開學時花名冊上的那個特別的孩子。
一次小測驗中,我發現他手中一直緊握著筆,一會兒皺著眉毛趴在桌上撓頭,一會兒忽然拍拍腦袋,好像懂了什么,可是遲遲不下筆,似乎在自說自話地表演一場默劇。觀察了很久后,我讓他把試卷拿過來。問他:“剛才看你好像讀懂題目了,為什么不寫呀?”他低著頭,不說話。問了很久才告訴我,那些拼音他拼不出來,看不懂題目。我當即給他一張白紙,讓他默寫一下一年級拼音的三張表,他想了半天,只寫出歪歪扭扭的a,o,e,b,p,d。 我默默地對自己說,看來我被所謂的表象蒙蔽了,他看起來聽得認真,但是真的沒有學會什么新知識,也難為他做得那么端正了,必須得從頭給他補習了。從那天開始,我就開始對他進行晚自習的輔導了。從最基礎的拼音開始,后來的期末測驗中,他偶爾一兩次也會及格了。他的進步我看在眼里,喜在心里??墒堑搅似谀廊粵]有達到及格線,雖然也進步了十幾分,但是我心里依舊有些難過。
決不能放棄他!這學期從開學的那一天開始,我便將他放在身邊,上課時時注意他,簡單的題目給他機會讓他發言,慢慢地,他也偶爾會舉手了。在3月份的漢字月測后,我拿著他的卷子看了又看,后半面幾行空白的,難道都不會嗎?我叫他過來,他不敢看我的眼睛,不好意思地跟我說:“老師我的時間不夠。”我拿出一張新的試卷,讓他重新做,這次他達到了及格線。我當即給了他一個大大的擁抱,喊道“你太棒了!”他的臉上也露出了靦腆的笑容。 你看,他做到了,我也做到了。莫忘初心,給自己,也給所有的教育同仁們。
高中生不忘初心演講稿篇八
習近平總書記強調,“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興,是中國共產黨人的初心和使命,是激勵一代代中國共產黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力?!?/p>
“不忘初心、牢記使命”著眼于中國人民和中華民族。在新時代,中國共產黨人不忘初心、牢記使命,需要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,團結帶領全國各族人民為中華民族的偉大復興和中國人民的幸福生活而不懈奮斗。
“不忘初心、牢記使命”明確了黨的價值追求和價值理想。一是把人民的價值訴求作為黨的價值追求。二是以黨的價值理想厚植正確的價值取向。三是通過明確價值起點占據價值的制高點。
“不忘初心,牢記使命”需要貫徹新發展理念。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央面對我國發展環境、發展條件的變化,在深刻總結國內外發展經驗教訓、分析國內外發展大勢,針對我國發展中的突出矛盾和問題提出了新發展理念。不忘初心、牢記使命需要深刻理解新發展理念的重大意義、豐富內涵和深邃道理,把新發展理念作為新時代推進中國特色社會主義發展管全局、管根本、管長遠的科學指引,把促進新舊動能接續轉換作為實現高質量發展的關鍵,為滿足人民日益增長的美好生活需要提供堅強保障。
立足新的世情、國情、黨情,統籌國內、國際兩個大局,堅持問題導向,全面深化改革,不斷推進國家治理體系和治理能力現代化,遵循事物發展規律,一切從實際出發,在發展變化中把握方向、用好機遇、創造條件、駕馭全局,不斷開創中國特色社會主義偉大事業新局面。
高中生不忘初心演講稿篇九
時間過得太快,還來不及揮霍自己的青春,就匆匆的往前趕路。還記得當初那些稚嫩的面龐,無邪而又天真,現在每每想起就覺得那是一種奢侈,一種享受。我們現在都很忙,忙工作、忙考研或是忙戀愛,總之沒時間。
坐車的時候很習慣的坐在窗邊,可以看見更開闊的風景,可以看樹葉用盡最后的力氣炫耀自己燦爛的人生,悲壯而奢華的散落在街頭??梢钥匆娔贻p的面孔充滿朝氣的,讓人覺得舒服而又愜意人真的是很奇怪的動物,小的時候期盼可以快點長大,可以穿漂亮的衣服,做自己想做的事,不用理會大人的羅嗦;等到長大了,卻又開始嫉妒小孩子的無憂無慮。矛盾看來要貫穿人的一生。
人總是抱著一定的夢想走進一個階段,帶著一個狀態進入另一個階段。這是必經階段,就像現在你會明確地知道要選擇什么才更合適你。開學時qq換了,換的時候才發現有些人我其實早就丟了。我弄丟了好多人,在不知不覺之間,也許是為了給其他人騰空間,也許這些人本身就是過客。有些人不是不重要不是不親密而是空間變了,時間變了,慢慢的就都淡了。有些東西也許停留在最初的地方反而會歷久彌香。只要自己沒丟就好,因為其他的可以找回來。雖然很多時候我也很迷茫,不知道自己要干什么,將要怎樣,可是我還是很努力的開心過好每一天。我們要的不過就是一種安定的狀態,一個舒適的環境。
真的沒有多少時間令我揮霍了,目標換了一個又一個,這樣的青春就算過完了。時間不等人,好好地把握每一個時光,跟朋友、跟親人,快樂總是那么短暫,能做的也只有不虛度,珍惜每一個愛你的人,下一個十字路口你又會遇見誰呢,不要忘了當初的那些美好。不要忘記自己當時堅持的初心。
明朝的萬歷十五年,一位叫徐宏祖的普通人在江蘇出生了。在那個年代,要想出人頭地,只有一條路—科舉考試。而徐宏祖極其討厭考試,他就喜歡玩,就愛四處瞎轉悠,遇到山就爬,遇到河就下,人極小,膽子極大。剛開始,他旅游的范圍,主要是江浙一帶,后來越走越遠。
在那個年代,要想旅游也存在一個的問題————錢。旅行是要花錢的,徐家是有錢的,沒有很多錢,按今天的標準大約也就是個中產階級,一年去旅游一次,也就夠了,但徐宏祖的旅行日程是:一年只休息一次。他除了年底回家照顧父母外,一年到頭都在外面,錢的問題,對他來說也不是問題,比如交通費,他不坐火車、也不坐汽車(關鍵想坐也沒),大部分靠兩條腿;住宿呢,基本不需要,徐宏祖去的地方,當年也沒有如家、七天的經濟型快捷酒店,他就在樹林里、懸崖上,打個地鋪,也就睡了。
餐飲費,當時也沒什么餐館,每次他出發的`時候,都是帶著干糧,喝水就是喝山里的礦泉水。門票就更不用說,當年誰要能在徐宏祖同志去的地方收個門票,那只能說明,他比他還牛,該收。徐宏祖旅行的阻力,是他的父母。他的父親去世較早,只剩他的母親無人照料。古人有一句話叫做說:“父母在,不遠游。”所以在出發前,徐宏祖總是很猶豫,然而他的母親主動他說:“男兒志在四方,當往天地間一展胸懷!”
就這樣,家境并不十分富裕的徐宏祖,穿著儉樸的衣服,沒有保險,沒有低保,沒有驢友,獨自一人,游歷天下二十余年,前往名山大川,風餐露宿,不怕吃苦,不怕挨餓,一年只回一次家,只為攀登。按照世俗的角度,這是一個怪人,這人不考功名,不求做官,不成家立業。在游歷的過程中,他曾三次遭遇強盜,被劫去財物,身負刀傷,有時還在深山里迷路,數次斷糧,幾乎餓死。在旅行的過程中,他還開始記筆記,每天的經歷,他都詳細記錄下來,后來就有了大家都知道的他的號,叫做霞客。
崇禎九年(1636),五十歲的徐霞客決定,再次出游,這也是他的人生最后一次出游,他的目的地是云南雞足山。一個法號叫做靜聞和尚找到了他。他十分崇敬雞足山迦葉寺的菩薩,想和徐霞客做個伴一起去。這件事對徐霞客來說,也是個無所謂的事,一個走也是走,兩個走也是走,就答應了他。兩個人一起出發了,但是剛走到湖南時,就出事了,他們遇上了強盜,靜聞在這場風波中受了傷,加上他的體質較弱,剛到廣西,就圓寂了。徐霞客停了下來,辦理靜聞的后事。由于遭遇強盜,此時,徐霞客的路費已經不夠了,如果繼續往前走,后果難以預料。所以當地人勸他,“你別往前走了,你回家吧”。
他說,“我要繼續往前走?!碑數厝藛枺骸澳氵€走什么走?。磕愣紱]錢???”:“我答應了靜聞,要帶他去雞足山?!翱墒?,他已經死了,你怎么帶啊?”“我帶著他的骨灰去?!毙煜伎透o聞,說到底,也沒有特別大的交情,就是個伴,但為了一個逝者的愿望,是為了一個心底深處的那份信念和,他繼續出發了。整個旅程非常艱苦,他背著靜聞的骨灰,沒有路費,沒有資助,住在荒野,靠野菜充饑,還當掉了自己所能當掉的東西。就這樣,他進入四川后,越過峨眉,沿著岷江,渡過金沙江,經過麗江、西雙版納,最后到達雞足山。在迦葉寺里,他解開了背上的包裹,拿出了靜聞的骨灰,鄭重地把骨灰埋在了迦葉寺里。
在這最后一次旅行中,由于長年勞累,徐霞客終究是病倒了,沒能再次出行。崇禎十四年,徐霞客病重逝世,享年五十四歲。他所留下的筆記,總共有兩百多萬字,被后人編成《徐霞客游記》。在這本書里,詳細記載了祖國山川、地理、水利、地貌等情況,被譽為十七世紀最偉大的地理學著作,翻譯成幾十國語言,流傳世界。說到這里,回想他的一生,可能會有人問,他用一生的代價和時間,放棄外在的一切,去游歷,值得嗎?為了什么???(加重語氣)。
上個周末,我們青一講會員出去滑雪時,我正好和我們俱樂部登上珠穆朗瑪峰的楊銘同一趟車,我就很好奇怪的問他“楊銘,珠峰那么危險,你為會想要爬呢?”他很淡定說:“你在爬雪山的過程中,你有時就發現先輩的尸體就在旁邊,但是你仍然會繼續往前走,在大自然面前,人實在是太渺小了,那種大山的壯美,吸引著我繼續往前走,我就想往前走!”這個世上很多事,很多不需要理由,也沒有太多的為什么,只因為心底深處里最純真的那份情感,”我想去,我要去,我愿意去!”正如徐霞客臨終前說的那句話:“漢代的張騫,唐代的玄奘,他們都曾游歷天下,然而,他們都接受的是皇命,奉命前往四方。我只是個平民,穿著布衣,拿著拐杖,穿著草鞋,憑借自己,游歷天下,雖死無憾”。
我們應該想信夢想,讓哪怕此刻我們正無法踏上征途,但至少在紅塵中將我們的初心好好地珍藏,不讓它因歲月的沖刷而斑駁失色;靜靜的等到時機到來的那一刻,帶上我們的夢想出發;我們應該相信人生,相信心底里始終珍藏那一份與生俱來的善良、真誠、無私、進取、寬容、博愛,按照自己的方式,去度過自己想要的人生。不忘初心,方得始終!
高中生不忘初心演講稿篇十
"一切向前走,都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去。面向未來,面對挑戰,全黨同志一定要不忘初心、繼續前進"。堅持不忘初心、繼續前進的"八方面要求",涉及指導思想、理想信念、方向道路、治國治黨、內政外交等諸多領域,內涵豐富,寓意深遠。深受教育和啟發,作為黨員干部,我們要不忘初心,繼續前進,必須從三個方面努力。
不忘初心,繼續前進,要做到擔當如鐵。責任心是做人之本、成事之基、為官之德。作為一名共產黨員,就應該有鐵一般的擔當、鐵一般的信仰、鐵一般的意志。始終筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵,練就共產黨人的"金剛不壞之身"。始終堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,堅持黨的基本路線不動搖。始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒,增強黨的意識、黨員意識。始終在勝利和順境時不驕傲不急躁,在困難和逆境時不消沉不動搖,經受住各種風險和困難考驗,抵御住各種腐朽思想的侵蝕,為黨和人民的事業竭盡全力,擔當起黨和人民賦予的重任,在各自的崗位上為黨分憂、為民盡責,以良好的形象感召人、激勵人、鼓舞人。
不忘初心,繼續前進,要做到以民為本。人民立場是共產黨的根本政治立場,是馬克思主義政黨區別于其他政黨的顯著標志。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。每一名共產黨員都要時刻謹記,只有堅持一切為了人民、一切依靠人民,順應人民群眾對美好生活的向往,堅持以人民為中心的發展思想,著眼于人民根本利益,才能獲得事業發展、社會進步不竭的力量源泉,才能在中國社會發展進步中始終引領時代潮流。黨因民而生、為民而興。要把人民放在心中最高位置,把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量一切工作得失的根本標準,把尊重社會發展規律與尊重人民歷史主體地位、保證人民當家作主統一起來,帶領人民創造幸福美好生活。
不忘初心,繼續前進,要做到牢記使命。我們每一名黨員在舉起右手、緊握拳頭莊嚴宣誓時,就立志要做一名合格黨員,隨時為黨和人民犧牲一切。這種宣誓,就是要把自己的一生交給黨、交給人民。而現實中,理想信念動搖者有之,口無遮攔、組織渙散者有之,當面一套、背后一套者有之,利用手中權力謀私利者有之,等等。這樣的黨員,忘記了誓言,忘記了初心,更忘記了責任。共產黨具有最講奉獻、最能犧牲的政治品質。作為共產黨員,就要平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來,切實做到對黨忠誠、為黨分憂、為黨擔責、為黨盡責。
不忘初心、繼續前進,才能開辟未來、走向輝煌,才能書寫無愧于歷史、無愧于人民、無愧于時代的業績。我們要認真學習,立足新起點,適應新形勢,堅定信仰,保持本色,不忘初心,繼續前進,以更加強烈的歷史使命感,更加飽滿的政治熱情,更加有力的創新舉措,更加務實的工作作風,為全面建成小康社會、奮力譜寫建設富饒美麗幸福新湖南的懷化篇章而不懈奮斗。
高中生不忘初心演講稿篇十一
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我從來不會忘記,是誰在我自卑時溫和的給予我自信;是誰在我頹廢時溫和的給予我鼓勵;是誰在我成功時溫和的給予我稱贊;又是誰在我驕傲時嚴厲的給予我訓斥。
當聽說你當上了班主任,我為你感到高興,同時又擔心責任感爆棚的你會勞累過度。果不其然,原本圓圓滾滾和藹可親的你幾個月來正在以肉眼可見的速度消瘦,原本四平八穩的步伐也變得干練起來。當我再一次見到你時,一時竟有些陌生了。
這天我遲到了,正巧碰到你在衛生區訓斥學生,我正不知怎樣和你打招呼,你或許也看到了我,悄無聲息的向旁邊走了幾步背對著我繼續訓誡學生,我有些感動,沒想到在調皮的初一新生們的折磨下表面嚴厲的他還是一如既往地細心體貼,小心翼翼的避免使我尷尬??粗晕⒇E的身影我又想起了我們一起討論問題一起研究問題一起爭論的時候,那時候你就是一位親切的朋友,在你的課堂上總是輕松愉快,充滿了歡笑,我不會的題去問你從來都會細心解答,從來不會說我笨只是夸我肯鉆研。
你可知道,你不教我后,來了一個新的老師,上課總是板著面孔讓人感到十分壓抑,時不時還會吼我們幾句,當我第一次小心謹慎的問她題時,她第一句話是“怎么這種題還不會?”,從那時起我便知道我與她怎樣也無法回到我們的從前。當下次我又碰到一個百思不得其解的問題時,我來到了你的辦公桌前,忙碌的你看到我好像很開心,當我說明來意后,你非常高興且嚴謹的說:“先放這里吧,現在急急忙忙的看不仔細,等下節課我給你講?!钡搅说诙澱n你果然早已胸有成竹的等著我,時間仿佛又回到了我們一起快樂的探討問題的時候,那么無憂無慮的單純快樂。
我默默的從你身邊走過,期許著最美的祝愿:愿你不忘初心,帶著最初的快樂一直走下去。愿多年后,三尺講臺依舊有你高大的身影,課堂依然歡笑如舊。
此致
敬禮
演講人:xxx
年月日
高中生不忘初心演講稿篇十二
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
不忘初心,信念長存,在初一初二時老是有人問我:你的理想是什么或者你長大想要干什么,我總是睜著茫然的眼睛搖搖頭,然后他們就語重心長地跟我說”你怎么能沒有理想呢?這么大了,總有自己的思想吧,沒有一個目標哪會有信念,沒有信念哪來的動力呢”我每次都渾渾噩噩地點點頭;直到現在才知道原來信念是多么重要,她能讓我們前進的動力更大因為信念仿佛是心中的信仰,讓我們的心有一個堅強的后盾,讓我們更加堅定不移的向目標前進。
不忘初心,堅持不懈,再堅定自己的信念如果不堅持也只是幻想。夢想離我們是遙遠的。初一的時候我成績還不錯,可是我這個人比較懶散,總是不能堅持,喜新厭舊,對我自己感興趣的事會干勁很足,對我自己不感興趣的事就兩三下完事,還有一種就是憑新鮮感做事,有些事情剛開始我興趣會特別大但是可能過個幾個月我就會失去興趣,中途放棄。比如學習鋼琴,剛開始學的時候我天天練天天練而且彈琴的時候身心會特別舒暢,但是學了兩三個月后我就開始逃避鋼琴課,每次上課都愁眉苦臉,手機給老師的備注都是“煩人老師”。到了最后,我的鋼琴就荒廢了上面蒙了一層灰?,F在想起來真是放棄了一門特長啊!所以說心中不僅要有理想有目標,還要朝著那個方向不斷前進,堅持不懈才能達到夢想的彼岸。
不忘初心,腳踏實地,在追逐夢想的途中,難免會浮躁,浮躁會像蒼蠅一樣纏著你,但你千萬不能被他干擾,妄想一步登天,而要將路一步一步走好否則會一個“健步”就掉下了懸崖。如果只是心中有想法而行動上慢半拍,那就只是好高騖遠而不是有夢想。我有一個小學同學,她非常心中的目標非常高,但總是好想懶做。她總是跟我們說她以后要考品牌大學,但是事實上她總是不把學習當回事,整天游手好閑,上課老是跟別人打鬧,成績自然不好。我當時就在想:就她這樣下去別說考大學了,考高中都有困難。果不其然,這個女孩畢業考試考得特別差。這難道不是好高騖遠嗎?你看,如果你保持一顆浮躁的心,心中有宏偉的理想卻不腳踏實地地去努力整日活在浮躁中,那夢想也只是夢想永遠在遠方,不會成為現實。
我們都一樣,都是心中有理想的追夢人,一起向著那閃耀的光芒不斷奔跑,但在奔跑過程中只有睜開你的眼睛勿忘初心才能找到那條通向光明的道路;只有心存信念勿忘初心才能不中途放棄,有一路動力;只有堅持不懈勿忘初心才能直奔夢想;只有腳踏實地勿忘初心才能安心的走到那個光明的世界。不忘初心,一切從現在開始。
高中生不忘初心演講稿篇十三
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!告別了不平凡的20xx年,又迎來了充滿希望的20xx年。迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此,讓我向全體老師及同學們送上誠摯的新年祝福。
同學們,你們知道1月1日又稱什么節日嗎?那“元旦”這一節日又包含著什么深意呢?“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的`形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。
親愛的同學們,當你沉浸于新年的歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。20xx年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢!
一年過去時,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財富。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。
同學們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復習,爭取優異的成績來報答養育你們的父母和辛勤的老師吧!
謝謝大家,我的國旗下講話到此結束。
高中生不忘初心演講稿篇十四
親愛的老師、同學們:
有一種面部肌肉的輕微運動叫做微笑。它是一種積極的心理狀態。是一種樸實的精神動力。微笑是關注,使人覺得在你心中有地位;微笑是贊許。能給人以不夸張的肯定;微笑是友好。預示著我們之間沒有任何心理距離;微笑是激勵。表達著我們可以共同努力;微笑是關心,似乎在對人說“你好嗎”;微笑是寬容,好像在對人說“沒關系”。微笑是微微的一顰,是輕輕的一笑。微微一顰。使人頓覺放松,遠離緊張,遠離心虛;輕輕一笑,償人倍感動力,走進悅納,走進理喻。微笑不是一種技術,而是一種心境。微笑不只是纖纖女子的含蓄,也是粗獷男人的細膩。善于微笑的女子惹人憐愛,善于微笑的男人招人喜愛。
作為教師,微笑有著無窮的教育魅力。教師微笑著面對學生,能給學生一種寬松的師生交往人際環境,使學生感受到教師的理解、關心、寬容和激勵。教師的微笑使靦腆學生的興奮。使他們得到大膽的鼓勵,敢于去表達自己:教師的微笑是外向好動學生的鎮靜劑。使他們得到及時的提醒,意識到自己的言行需要控制和自律。教學工作中教師的微笑能夠活躍課堂氛圍,活躍學生思維,活躍學生的情緒;德育工作中教師的微笑是對不良行為的理解和寬容,引起學生的自我反思和覺醒,是對良好行為的鼓勵和贊許,激勵學生不斷努力和進取。教師的微笑和嚴厲同樣重要,但二者相比,微笑更平和、溫和,更可親、可愛。嚴厲的教師令學生敬畏,微笑的教師令學生喜愛。善于在嚴厲中不時滲透會意微笑的教師。則令學生敬愛。
沖突,用微笑去謀求合作和合力,用微笑去交流思想和靈感,你會體驗到教育的巨大幸福,你會少許多焦慮、困惑和無助。多許多理解、支持和幫助。
教師的微笑應該是善意的、會意的,發自內心的,而不應該是裝出來的、無奈的。只有心中裝著學生的教師才會有甜美的、會心的、善意的微笑。
在如今的中小學教育中。微笑成為一種極易忽略、甚至稀缺的教育資源。
有一首歌叫做“讓世界充滿愛”。我想寫一首歌,那就是:讓學校充滿微笑。
高中生不忘初心演講稿篇十五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
你們好!
不念過往,不畏將來,勿忘初心,方得始終。很多能夠成就一番事業的人,往往是那些能堅持到最后的人,正如那句話所說,成功的道路上并不擁擠,因為堅持的人不多。每個人都有目標,但是往往在實現目標的道路上容易迷失自己,錯把手段當目標,而忘了自己最初的夢想。
時光可以把一個人的棱角磨平,卻無法改變一個人的堅持,外面的一切充滿著各種各樣的誘惑,人生好似一段沒有終點的旅程,時間就是一列始發的火車,每一個站點都是人生的一次選擇,沒有目標的人生,你的火車就像一只無頭蒼蠅一樣的亂竄,而明確心中的夢想,時刻謹記,盡管火車有時會跑偏實現規劃好的軌道,但只要不忘初心,旅程最終會到達你想要的遠方。
既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。人生路上必然充滿荊棘,也會受到種種誘惑,真正的不忘初心是困難面前不退縮,勇敢的將歲月拋回,真正的不忘初心是誘惑面前不動容,堅定地將夢想埋藏在心里。
站在人生的三岔路口,可以暫停,但不可以放棄;可以休息,但不可以退縮;可以繞道而行,但不可以畏懼;可以表露羨慕的眼光,但不可以屈服權貴金錢勢力??梢杂袝簳r的迷茫,但一定要有堅定的目標,并為之奮斗,一路向前。
請不要忘了你最初的目標,請找準自己最想走的路,和最想到達的遠方,即使遇到挫折,遇到困難,甚至偏離目標太遠永遠也無法達到,也要堅持心中的夢想,在這條路上,你所遇到的也是你最初的目標帶給你的美好,上天不會辜負每一個努力的人,只要你有夢想、夠努力,你想要的歲月都會給你。
高中生不忘初心演講稿篇十六
同志們:
作為財政的一名新人,我對財政還是知之甚少,有人說,在財政第一年就是云里霧里,不知道自己在干什么,這是初遇財政;經過一個預決算的循環,第二年,哦,你終于知道自己是在干什么了,這是理解財政;第三年,你終于知道自己能干什么了,這就是融入財政了。那么我在這初遇財政的階段,我就談談我所看見的財政吧。
財政可以很大,財政是庶政之母,邦國之本。他掌握著一方水土的經濟命脈,負責著一片人家的繁榮發展,負擔著振興地方經濟的責任。為國理財,為民服務,我們每個財政人都責無旁貸。
財政也可以很小,小到我們每天的工作濃縮于一張表格,一個個數據,這樣說來財政實在是有些枯燥,其實不然,在枯燥中創造樂趣,在單調中尋找激情,這就是我所看見的財政。我們的工作也很具體,上到一個項目的建設,下到單位同志的具體工資的發放,幾乎所有與資金有關的事項,我們都是要核實的,這也是我所看見的財政。
而我在財政看的最多的是,領導同事們辛勤工作的身影,偶然路過單位,抬頭一望,各個科室透露出的零星燈光。還記得,去年12月30日的晚上所發生的事情。這一天對整個財政來說都是個十分重要的日子,晚飯之后,相關科室的領導和同志們都沒有回家,而是又返回了科室,在科室等待著,害怕在報數據的時候,在某個階段耽擱了。我負責核對指標,并且時刻關注著上級對賬單,每當有了新的對賬單,就傳給負責同事,由他再次核對,并與國庫科緊密聯系,確保我們數據的一致性。從晚飯后直到凌晨的時間,我們的戰友都一直堅守在自己的崗位上,直到最后確保數據完全精確,放心的提交上報,所有人才長長的舒了一口氣。在那個寒冷的冬日,溫暖著我的不僅是我們財政人的熱情,還有我們兢兢業業、埋頭苦干的精神。我為我是這個積極向上,奮力拼搏,努力做到極致的團隊的一份子這件事感到真心的光榮。
我們的工作簡單而又忙碌,但我明白,所有的這一切,日復一日的保證數據的準確,年復一年的保持資金的增長,就是我們努力的意義;看似簡單的事情,實質是為了“保增長、保運轉、保民生”為百姓干些實事,是我們奮斗的榮光;一個個優秀的,熟悉政策,了解項目,在自己的崗位上極力做到最好的同事,都是我們敬愛的榜樣。
雖然我作為一名財政的新人,但我身在這個大家庭,無論多久,無論多遠,財政精神,我都會銘記于心。記著這份踏踏實實、兢兢業業的財政精神,懷著一顆熱情積極、拼搏向上的赤子之心,努力在財政這個大家庭發光發熱,貢獻出自己的一份力量,不忘初心,繼續前行。
高中生不忘初心演講稿篇十七
各位領導,各位同事:
大家好!今天,我演講的題目是《不忘初心,立德樹人》。
一生中,我們會經歷許多轉折點,察覺到的也好,沒有留意到的也罷,我們的每一次選擇造就了我們各自輝煌的人生。20xx年是我人生的轉折點,這年的六月我從學校畢業,九月份我再一次重返校園,登上三尺講臺,開啟我人生的新篇章。前路未知,但我相信一切都是最好的安排。
常言說:立人先立德,樹人先樹品。教書樹人,首先要立師德,是教師在教育活動中必須遵守的道德規范和行為規范。教師的諄諄教導,一點一滴,潛移默化,耳濡目染,久而久之,教師的道德品格便在學生心中生根發芽。冰心老人曾說過這樣一句話,愛是教育的基礎,是教師教育的源泉,有了愛便有了一切。這句話夯實了教師立德樹人的基礎——愛心。
20xx年9月我以特崗教師的身份來到宋名口小學,一所普普通通的農村小學。在與孩子們的相處中,我深切地感受到孩子們的純樸、善良。我們不斷地向學生“提醒幸?!?,殊不知學生也在不斷的讓我們感到幸福。雖然是在農村,但每一年的教師節都讓我收獲滿滿。學生送的花,學生做的手工,學生自己攢錢買的小首飾,還有全班同學給我的最簡單而又最感人的驚喜,讓熱流一次次滾燙我的心。
當時學校六個班,我接到底子最差的一個班,又趕上11年全縣整學籍,上一年級的老師為保持“完美率”,又留下來幾個孩子,用當時與我搭檔的同事的話來說:這些搗蛋鬼可以坐一席了。我也很苦惱,但是苦惱過后,我就想:人心換人心,我將心予他,不求回報,只求有觸動。下課時間我了解他們的底子,讓他們從最基礎的開始學習,不會學我就要求紀律,紀律不行,我要求勞動。讓不斷他們發現自身的優點,讓他們微笑起來,做一個積極向上的孩子。又一次考試,成績依然不理想,我一天悶悶不樂。搗蛋鬼里的大王走到我身邊對我說:“對不起,老師,你盡力了,可是我們真的趕不上了。”一瞬間,我內心翻騰如江:我在做什么,怎么能讓孩子說出這樣的話來,我轉身對全班同學說,孩子們,不管成績如何,不管別人怎么看,只要我們盡力了,只要我們去做了,就是最精彩的。此后的每一天,我都看到孩子們努力成長,努力感受生活的美好。愛是教育的基石。只有當教師真心實意地關愛每一個學生的時候,才能像吸鐵石一樣把學生吸引到自己的周圍。愛的深切,學生才會敞開自己的心扉,樂意聽從教師的建議和教誨,這時候,教育才會收到良好的效果。
20xx年是我人生的另一個轉折點,我來到了范縣第三小學,從農村小學來到縣城,環境的變化,帶來新的挑戰。許多事情要從頭開始學習。學習新的教育理念,學習如何更好地管理班級,如何創建優美的班級文化,如何與家長取得良好的溝通,如何讓自己的專業化成長更進一步。終身學習是我們老師必備的師德之一,作為老師,我們每一個人都很明白,沒有學習就沒有明天。17年的春天,我們迎來了我們的第一批學生!17年秋天我們迎來了第一批原始新生,就像對待自己的親生孩子一樣迎接他們的到來,來不及擦去激動的淚水,轉身又投入到平凡而熱烈的工作中。我接到了一個新的挑戰——一年級。不要以為一年級的小朋友什么都不懂,他們的心可細著呢!他們會觀察老師的一言一行,并能從老師的一言一行中讀出老師的心思。一年級新生最重要的就是養成良好的習慣,為了讓孩子們養成良好的習慣,我和李老師嚴格要求學生,嚴格要求自己,給學生最好的示范,每次上課前認真備課,與同事討論,上課時一筆一畫的板書,課后一絲不茍的批改作業,都為了讓學生明白:做任何事都要認真,都要負責。
每次參加師徳學習活動,聽到同仁們述說自己的故事,不自主的都會淚濕眼眶,發現我們都是一樣的人。最讓人難忘的是:每當我們的付出終將會有回報的時候,是那樣的溫暖人心。記得清明前的一個早晨,走出小區門,原本的小雨點竟不安分的變大變密起來,我的步子也越走越快,這時聽到身后的呼喚聲,一邊走一邊扭頭查看,發現確實在喊我,什么都沒來得及想就扎到人家車里了!上車后發現,不認識??!這是一個年輕的媽媽,只因他的孩子在我的班上做了不到兩天就記住了我!我們一起到了學校,發現已經有幾個孩子在欄下排隊,我走過去,不經意間說了句,好冷啊,怎么來這么早?一個孩子說:老師你衣服濕了,你沒帶傘嗎?我的給你。剛走到班里,一個孩子就拿著水杯遞給我說,老師我的水還熱,你暖暖吧!幸福是我們每個人的追求,是我們最終所求的歸宿。我相信所有的付出都會或早或晚的回報與我們自身,讓我在尋求更好幸福的道路上先感受周圍的幸福吧!細數孩子們不經意間給我的感動,細思同事默默無聞的關心,體會領導無微不至的關切,接受家人對我無所求的理解……所有的一切都值得我們去做最好的自己,去完成自己最好的使命。
八年的光陰如流水,匆匆而過,留給我一個深深地啟示:學習是我們前進的動力,愛與責任是我們老師最美的品德,是我們教師的使命,是我們的初心。
八年的光陰如流水,匆匆而過,留給我一個深深的感觸:教育事業也許擁有世界上最高利潤的回報,你播下的是一粒愛的種子,收獲的卻是整個美麗的人生。
我愿與諸君一起攜手,向更甜,更美的明天出發!
謝謝大家,我的演講結束!
高中生不忘初心演講稿篇十八
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
在我眼中,每個孩子都是獨一無二的小苗,我有一個心愿,就是讓這些苗兒在我的照料下能夠抽出嫩芽,健健康康地長大。你或許是嬌艷的花兒,或許是不起眼的小草,亦或許是參天大樹,但是在我眼中只要你努力了,你都可以是一道靚麗的風景線。
上學期分班后,我遇到了張某。我到現在還記得,第一次和班里的新生見面時,他坐得端端正正,背挺得直直的,我夸了夸他。他的小臉上充滿了自豪??墒菦]過多久我就發現,我的授課對于他來說,似乎總是不在服務區。他那么認真地在聽,那些知識卻像是左耳進右耳出。后來,我才知道他就是開學時花名冊上的那個特別的孩子。
一次小測驗中,我發現他手中一直緊握著筆,一會兒皺著眉毛趴在桌上撓頭,一會兒忽然拍拍腦袋,好像懂了什么,可是遲遲不下筆,似乎在自說自話地表演一場默劇。觀察了很久后,我讓他把試卷拿過來。問他:“剛才看你好像讀懂題目了,為什么不寫呀?”他低著頭,不說話。問了很久才告訴我,那些拼音他拼不出來,看不懂題目。我當即給他一張白紙,讓他默寫一下一年級拼音的三張表,他想了半天,只寫出歪歪扭扭的a,o,e,b,p,d。
我默默地對自己說,看來我被所謂的表象蒙蔽了,他看起來聽得認真,但是真的沒有學會什么新知識,也難為他做得那么端正了,必須得從頭給他補習了。從那天開始,我就開始對他進行晚自習的輔導了。從最基礎的拼音開始,后來的期末測驗中,他偶爾一兩次也會及格了。他的進步我看在眼里,喜在心里??墒堑搅似谀?,他依然沒有達到及格線,雖然也進步了十幾分,但是我心里依舊有些難過。
決不能放棄他!這學期從開學的那一天開始,我便將他放在身邊,上課時時注意他,簡單的題目給他機會讓他發言,慢慢地,他也偶爾會舉手了。在3月份的漢字月測后,我拿著他的卷子看了又看,后半面幾行空白的,難道都不會嗎?我叫他過來,他不敢看我的眼睛,不好意思地跟我說:“老師我的時間不夠。”我拿出一張新的試卷,讓他重新做,這次他達到了及格線。我當即給了他一個大大的擁抱,喊道“你太棒了!”他的臉上也露出了靦腆的笑容。
你看,他做到了,我也做到了。莫忘初心,給自己,也給所有的教育同仁們。