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行政管理專業畢業論文選題 行政管理專業畢業論文(優質17篇)

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行政管理專業畢業論文選題 行政管理專業畢業論文(優質17篇)
時間:2023-12-07 03:42:09     小編:書香墨

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行政管理專業畢業論文選題篇一

(2)行政決策科學化的基本。

(3)行政決策民主化與科學化的辯證關系。

二;珠海市行政決策的現狀分析。

(1)決策觀念有了轉變。

(2)決策制度逐步完善。

(3)決策輔助機構開始建立。

(4)決策手段走向現代化。

三;珠海市行政決策存在的問題與原因。

(1)決策主體素質不高制約了決策民主化的擴展。

(2)決策的程序環節不夠嚴謹,決策缺乏可行性論證。

(3)決策易受某些利益集團影響而損傷了群眾的利益。

四;行政決策的科學化與民主化的必要性。

(1)是適應社會主義市場經濟的需要。

(2)行政決策內容上的特性,決定必須實現行政決策的科學化與民主化。

(3)是繼續推行我國政治體制改革的內在要求。

(4)行政決策所代表的利益上的特征,決定必須實現行政決策的科學化與民主化。

五;完善行政決策科學化,民主化的建議與對策。

(1)健全行政決策體制。

(2)提高行政決策者的整體素質。

(3)不斷創新現代化的決策方式,完善我國的行政決策程序。

(4)建立健全民主,開發。有效的行政決策監督機制。

行政管理專業畢業論文選題篇二

題目。

我國中小企業績效管理中存在的問題及對策。

一、選題的目的、意義(理論、現實)和國內外研究概況。

績效管理是企業人力資源的風向標,有什么樣的績效管理,就會有什么樣的員工績效。績效管理是管理者對員工在企業運行中的行為狀態和行為結果進行定期的考查和評估,同時和員工就所要現實的目標互相溝通,達成共識的一種正式的系統化行為。其過程就是一種信息獲得和應用的過程,它采用科學的方法,按照一定的標準在一定的時間周期和評估范圍對部門及員工的工作績效,作出客觀、公正的考核、評估,并根據評估結果修正部門和員工工作目標中出現的偏差,對部門和員工作出各種必要的獎懲及相關的培訓活動,以此建立起激勵與約束機制,促進其經營管理的改善,從而達到合理開發和充分利用人力資源,增加部門凝聚力,提高企業經濟效益的目的,最終實現企業總體戰略目標。在我國人數在20xx人以下,資產低于四個億,銷售收入少于要在三個億的企業被定義為中小企業,許多中小企業的績效管理系統與戰略相分離,不符合企業的戰略發展的要求,在管理和控制中未充分體現企業的長期利益,難于促進戰略目標實現。隨著近年來績效管理逐漸被國內企業所重視,很多企業想通過良好的績效管理來提升公司的整體業績,幾乎每一位管理員都知道績效管理的重要性,但是,只有很少一部分企業的績效管理是有效。在許多中小企業實施績效上走進了誤區,把績效考評的主要目的均基于加薪,發放年終獎金等人事決策的需要。而忽略了員工的發展這一主要目的,評估的結果未能與員工培訓、職業發展、用人決策、薪酬管理等多項目標相關聯,致使企業人力資源的競爭優勢大大下降。

(一)國外的研究現狀。

美英公司的中小企業經營管理人才管理模式主要依靠外部的市場體系人才進行激勵、約束及監督,管理人員的選擇本身也是市場行為,流動性較大。這種模式下,對企業經營管理人才的激勵,約束和監督,主要依賴于企業運作的高度透明和外部完善的法治環境。英美模式管理有其合理性。管理者與員工各盡其職,有利于經營者集中精力,搞好經營,有利于保持經營者的工作熱情和創新力,促使公司得以發展。企業經營管理人才的薪酬與貢獻和市場緊密掛鉤,報酬方式比較豐富,這使得英美管理模式下的薪酬制度的激勵效果較好,能充分地調動管理人員的積極性。然而,美國企業高提拔、高獎勵、高刺激的管理方式在一定程度上也帶來負面影響。短期行為現象甚為嚴重,許多年輕人工作不到一年就更換了五、六次工作,這種現象打亂了公司的長期培訓計劃,影響了公司發展戰略的實施。而且隨著收入差距的不斷加大,普通員工的流失率也在節節攀升,公司的經營效率必然會受到不同程度的影響。還有,任意的就業政策也給許多員工帶來了嚴重的不安全感,降低了他們對企業的忠誠度;勞資對抗、決策權的過度集中也顯示出較大的弊病。

(二)國內研究現狀。

目前,對我國中小企業而言,在績效管理的認識上形成兩種兩級分化的認識,一是不少企業對績效管理不夠重視,認為績效管理是無用的;另一個是很多企業把績效管理當做企業制勝的“法寶”,甚至不惜花費巨大代價自己設計或邀請咨詢公司來開發適合本企業的績效管理體系。然而,與所期望大的不同,在實踐中企業或多或少都覺得績效管理的推行受到了重重的阻礙,如績效管理與戰略實施相脫節;只注重績效考核,輕視績效管理;績效指標設置不科學;忽視員工的參與和溝通等問題,績效管理成果收效甚微,成為人力資源管理中一個最讓人頭疼的環節。

二、本課題的理論依據、研究內容和研究方法、步驟及進度安排。

績效管理對于組織的發展具有重要的戰略意義、管理意義及開發意義。所以必需正確理解企業績效管理工作的內涵,績效管理是雙向的管理活動;從管理主體來看,績效管理是管理者和員工共同進行的活動。從管理客體上看,績效管理通過績效計劃、實施、評估、反饋、激勵、培訓等過程,來實現對員工工作行為的控制和對員工工作產出結果的管理。績效管理并非是簡單地對員工工作結果的評估,也并非是評估一次就可以判定最終結果的活動,它是周期性、持續性的活動。績效管理具有豐富的理論內涵和完善的理論基礎體系。將績效管理的理論基礎體系劃分為一般理論基礎和直接基礎兩個層次。其中控制論、系統論、信息論是績效管理的一般理論基礎。工作分析、目標管理、目標設置與目標一致理論、激勵理論、成本收益理論、組織公平感理論等與績效管理密切相關,成為績效管理的直接理論。

(一)目前我國中小企業在績效管理中仍舊出現的問題。

(二)找出出現問題的根源和解決問題的方法。

(三)借鑒國內外在績效管理較為出色的企業管理方式,結合實際,提出建議。

進度安排:

(一)寫作提綱20xx-1-10完成。

(二)論文初稿20xx-1-15完成。

(三)論文定稿20xx-3-15完成。

三、本課題的重點、難點,預期結果和成果形式。

績效,是一個組織的生命線。組織的一切活動目的就是為了該組織的績效。在現實生活中,幾乎所有單位每年都在進行著某種形式的績效考核。績效考核已成為我國各級組織例行管理的重要部分。然而,績效考核的實踐操作效果與理論價值之間存在著明顯的背離現象。而且這種背離在各個組織中還具有相當大的普遍性。從傳統績效考核到現代績效管理是人力資源管理理念的深刻變革,即管理思想上從科學管理發展到人本管理,管理手段上從行政約束發展到溝通激勵,管理基點上從結果管理發展到過程管理,并在此基礎上提出了建立全面績效管理體系的觀點。企業的績效活動應早已從輔助性、事務性的戰術層面,提升到了獲取競爭優勢的戰略層面,一切的管理活動都圍繞著績效而展開。

參考文獻:

[1]何琪,從績效考核到績效管理:人力資源管理理念的發展[j].社會科學論壇,20xx,第8期.

[2]張強.楊進,我國企業績效管理現狀研究[j].商業時代,20xx,第14期.

[4]李永壯,基于個體的績效管理體系研究[d].天津大學,20xx.

[6]王懷明,績效管理[m].濟南:山東人民出版社,20xx。

[11]黃甫剛,績效考核與管理案例[m].北京:電子工業出版社,20xx。

行政管理專業畢業論文選題篇三

伴隨著嘉善房地產市場的快速發展,原來獨門獨戶的自我管理形式已被迅猛發展的城市物業集中管理所取代。物業管理作為一個新興的行業,已逐漸成為房地產經營管理的重要組成部分。在物業管理過程中存在的問題也逐漸暴露,這些直接影響和制約了物業管理行業的生存和發展。因此研究其解決問題的對策,有著重要的現實意義。本文列舉了我區的小區物業管理普遍存在的若干問題,并加以分析,最后,針對問題,對完善物業管理提出了若干建議。

隨著嘉善經濟的快速發展和城市開發進程的加快,房地產市場已成為嘉善縣的主導經濟之一,不管是資歷深久的同心房地產公司還是新成立的幾家房產公司,都頗具實力,同時由房地產行業帶動的物業管理行業也逐漸形成規模,其效益日趨明顯。我縣的物業管理行業起步較晚,但發展較快。從1996年的第一家區物業管理公司成立至今,全縣已有物業管理公司10余家,從業人員300余人,實施物業管理的住宅小區20余個,涉及住戶五萬余戶,物業管理工作經過近十年的發展,取得了很大的進展。但是,也應該看到在物業管理過程中存在的問題日益突出。近幾年,我縣物業管理公司與業主之間不斷發生的矛盾已經成為大家關注的焦點。從物業公司亂收費、擅自停水停電到公共設施被侵占、公共維修基金被挪用、業主委員會成立難,大量物業糾紛紛至沓來。這些直接影響和制約了物業管理行業生存和發展。因而,研究現階段我縣物業管理發展存在的問題及對策成為熱點問題。

2.1物業管理收費難。

一般來說,物業管理費除了合同約定的因提供物業管理而直接產生的費用,還包括物業管理企業所代辦的供暖費用、供熱水費用等。據統計,一般小區的物業收費率能達到75%,就屬于比較好的。但比如杜鵑小區,不交、少交、欠交物業管理費已成為一種常見的現象,而作為業主拒交物業管理費的主要理由多為物業管理不到位,小區臟、亂、差;小區內存在業主車輛丟失現象和內配套設施不完備等。2006年5月的浙南頻道曾經報道過這樣一則新聞,嘉善縣的多個小區面臨著物業公司撤離、業主自主管理的局面,比如眾所周知的冬青里別墅小區,由于所能收到的管理費不到四成,物業公司不得不作出了退出小區的決定。

2.2物業公司服務面狹窄。

物業公司自身管理水平較低,開展和提供的服務項目單一,服務面狹窄。目前,我縣的物業公司僅僅是面向居民住宅小區提供服務,而對居民住宅小區,包括風澤泗洲、東方名嘉、格林春天這幾個小區,也僅僅是提供保安、保潔、綠化等一些基本服務內容,其他一些特需服務項目基本沒有開展,如代接送小孩、代收水、電、暖氣費;代家政服務等等。

2.3物業公司員工素質欠佳。

一般的物業公司認為物業管理是簡單勞動,于是低薪聘請一些文化低、沒有接受過專門培訓的人員上崗,著重表現在杜鵑小區,由于物業管理費的不到位,不得不低薪聘請下崗工人甚至退休工人!即使公司對員工培訓,也還是停留在基本技能的初級階段,還未走向由勞動部門參與的社會化職業技能等級培訓與鑒定。致使物業服務工作不到位,不按規范操作,從業人員流動性大、素質低。例如,2006年嘉善經濟開發區物業管理有限公司的人員流動性達到60%。保安工作形式大于實質,作用沒有真正發揮。表現為:重門崗,輕巡邏查看;重小區內部安全,輕外圍防患;重治安問題,輕設施安全;重人員數量,輕人員素質;重人員配置,輕崗位管理監督;重對人的防患,輕對物的安全監護。

2.4成立業主委員會工作滯后。

目前,嘉善絕大部分小區雖然都成立了業主委員會,但都沒有形成和發揮業主與物業公司之間橋梁與紐帶的作用;服務質量的監管工作沒有真正地開展起來;對物業服務與公共財務的收支疏于監督。同時,由于業主委員會自身缺乏對物業相關政策、規定的了解、理解和運用,致使物業公司單方面說了算,而業主委員會卻對物業的管理事項難以決策。

2.5業主對物業服務收費缺乏知情權。

從嘉善的情況看,各物業管理公司都能做到明碼標價收費,能在小區的醒目位置公示服務項目內容、收費標準、收費依據等,但對物業服務收費的收支情況,物業管理公司沒有按有關規定“每年不少于一次向業主大會或者全體業主公布物業服務資金的收支情況,接受業主和業主委員會的監督。”侵犯了業主的知情權和監管權。例如小區內停車收費問題,此類糾紛主要由物業管理公司以維護小區管理秩序為由,自行或以業主物業委員會規定為由向擁有私家車的業主收取的小區車位費、道路維護費、進門費等。由于物業管理公司所收取的上述費用往往系自行制定而未經過物價部門批準,雖然有的經過業主委員會同意,但是由于無相應的法律、法規或規章為依據,因此爭議較大。

2.6個別業主過度強度個人利益。

有個別業主過度強調個人的實用性利益而不顧社區整體外觀形象的共同維護。如:防盜鋼窗、空調等的安裝零亂;私占公共場所,擁堵通道;隨意丟棄堆放生活垃圾袋;寵物糞便隨處可見等。這些行為不僅增加了物業公司的工作難度和不應有的工作量,而且破壞、影響了社區的整體美觀和社區的環境。

2.7其他問題。

物業公司由小區全體業主共同選舉、公開招聘的規定沒有執行。目前,嘉善各居民住宅小區提供物業服務的物業公司都是前期物業由開發商代管,后期物業則是由開發商將原來分管物業的人員分離出去,重新注冊企業名稱、企業法人,成立新的物業管理企業來接管社區。不論是前期還是后期物業,都沒有通過市場公開競爭招標,由全體業主自主選擇物業管理公司。致使物業企業提供的服務質量標準缺少明細,欠缺可監督性。

此外,由于房地產開發商的原因,小區分期建設及附屬配套工程未完全竣工而提前交房,一些配套設施如水、電、氣等工程不配套,造成物業公司開展工作困難,影響到物業服務質量。

另外,我省現行的物業服務收費辦法已滯后,有些內容與國家新頒布實施的相關法規、政策規定不相一致。

針對上述物業管理中存在的問題,根據自己的實際工作經驗提出以下幾點建議:

3.1加強物業管理知識的宣傳。

要加強對《物業管理條例》和有關法律法規的宣傳,使廣大業主明確自己的權利和義務,樹立“花錢買服務”的物業消費意識,明白不繳、少繳和欠繳物業管理費不僅損害了物業公司的利益,同時也損害了廣大業主的利益。同時,也應堅持在日常的物業管理小區中利用不同宣傳的形式:如公告欄、宣傳欄等向業主進行宣傳,提高廣大業主對物業管理的認識,讓業主知道交納物業管理費用是每個業主的法定義務,交費合理、拒交可恥;讓業主懂得不交、少交、欠交物業管理費,不僅損害了物業管理公司的合法權益,影響其正常的維修、養護、運行、管理,而且更重要的是損害了全體業主的合法權益。要對廣大業主動之以情、曉之以理,合理地解決這個問題。

3.2改變以往的收費態度和收費方式。

態度,因而與業主的溝通、交流不是很暢通,導致業主對物業管理公司有意見而。

不愿交納物業管理費。針對這一情況,物業管理公司應根據實際情況采取一些辦法,改變工作方式和收費態度。如:物業企業可在小區公告欄定期公布已繳業主的名單,起到督促未交業主盡快交納的作用;對極個別的拖欠較多、對整個小區物管費收繳工作影響較大的業主,物業企業可拿起法律武器進行起訴,以起到震懾教育作用;也可依靠業主委員會,以業主委員會名義發通知,宣傳繳納物管費是業主應盡的職責。

3.3加強物業公司自身建設。

加強物業管理公司自身建設,提高服務質量。物業企業要努力為廣大業主提供優質服務,規范服務行為,逐步擴大服務項目,不斷追求服務的精細度,注重對服務質量的研究,加強對員工素質的培養。通過企業的不斷努力,為管理小區營造了一個良好的生活環境,從而使廣大業主逐步接受“花錢買服務”方式。另外,物業企業還要提高管理水平,加強內部管理,建章立制,規范行為準則。收費時應根據居民的不同情況,在物價部門制定的物業收費標準幅度內,與業主協商確定。對一些收入很低確實交不起物業費的貧困戶,應給予減免政策并向其他業主公布,一方面解決了交不起物業費的貧困戶的困難,另一方面也起到和發揮了其他業主的監督作用。物業管理公司應在加強自身建設,提高服務質量上下功夫,調整內部機制,不斷提高服務質量,從而達到業主的認可和滿意。

3.4走“以人為本”的發展之路。

物業管理的服務對象是人,物業管理的目標之一是要為業主和使用人營造“整潔、文明、安全、方便”的環境。物業管理企業要倡導“以人為本”的科學發展觀,在與業主的接觸和服務中要把人情味體現在每個細節中,注重對業主的感情投資,提高業主滿意度。物業管理企業所從事的一切活動要以使業主稱心、滿意為前提,其核心就是要提供完善、優質服務。任何物業管理企業必須捕捉市場信息,突出物業服務的人性化理念,將物業管理服務超越單純的維修與維護,為小區用戶營造一種高品位的生活氣氛,引導一種全新的生活方式,推行“零缺陷”服務的理念。

3.5成立業主委員會。

明確業主委員會是業主欠費追償的主體,物業企業是具體執行人。由于物業企業自討欠費,既是運動員又想當自己工作的裁判員,業主很難接受和理解。因此,業主欠費,作為業主代表、作為物業服務的監督人的業主委員會應發揮其作用,站在公平的角度處理問題。

3.6應與開發公司辦理好交接手續。

物業企業要與開發公司辦理好房產交接。為避免在業主入住后房屋出現質量問題,引起糾紛,在與開發公司辦理房產交接時,要嚴格按照規章制度辦事,對有問題的房產,要在開發公司處理完畢后再接管;特殊情況下,可讓開發公司留下足夠的保證金,確保物業管理公司具有對該房產的修復能力,以利于今后的物業管理。

3.7開設物業服務的公開競爭市場。

為保證業主自主選舉權和物業企業完全的市場競爭,所有的物業服務項目都必須通過公開招標,由業主委員會經過全體業主意見調查,選定本社區物業服務質量檔次,制定招標條件并公開發布招標公告。物業公司按投標條件進行公開競爭招標,中標后的物業公司到業主社區發布公告,讓全體業主透徹了解中標物業公司的基本情況及服務內容。

3.8及時修改完善現有的物業管理規則。

近幾年國家陸續頒布了相關法律和政策規定,而我省現行的物業管理規則仍是省物價局、省建委2000年制定的,在近六年來的執行當中,現行物業收費管理規定有不少地方與國家新頒布實施的法規、政策規定不協調或矛盾。因此,省上必須盡早修改和出臺與之相配套的物業管理服務收費辦法。同時,在制定物業管理收費時,應將現在的“合理公開、與產權使用人的承受能力相適應”,改變為“合理公開、收費與服務水平相適應”,這樣才能更符合市場經濟原則,更符合質價相符原則。

嘉善小區物業管理存在的這些問題,正是全社會物業管理行業的折射,它同時涉及到多個部門,等待著各相關部門的共同關注、協調和解決。物業服務關乎千萬百姓的日常生活和切身利益,把物業的這些問題理清楚、解決好,將有力地促進我縣物業服務的健康發展,推動和諧社會的構建。因此需要我們作出更進一步的努力。

[1]王貴嶺.《物業管理》.中國物價出版社.2003年10月。

[2]蔣義宏.淺析成熟的物業管理模式.《現代物業》.現代物業雜志社.2007年1月。

[3]涂振.《業主自治是物業管理的基礎》.合肥工業大學學報(社會科學版).2006年9月。

[4]許海峰.《物業管理》.廣東人民出版社.2004年6月。

[5]王荷.物業管理公司資源的經營[j].住宅與房地產[c].2006年8月。

行政管理專業畢業論文選題篇四

5、基于行政成本的農村經濟激活策略。

6、行政談判:解決農村土地權屬糾紛的新型方式。

7、新型城鎮化進程中農村職業教育行政管理體制的swot分析。

8、我國農村基層治理行政化問題的探究與解決。

9、農業農村部:農業機械維修技術合格證核發行政許可取消后要加強事中事后監管工作。

11、農村鄰避型環境群體性事件引入行政訴訟禁令判決的分析。

12、從政策到程序:論實現我國農村精準扶貧的行政程序法治之路。

13、農村社區司法行政工作室——一張靚麗的司法行政“名片”

14、行政合法性抑或社會合法性:農村社區服務類社會組織發展模式選擇。

15、農村土地征收中的行政裁量及其控制。

16、檔案行政管理部門如何做好農村土地承包經營權確權登記頒證檔案工作。

17、淺析農村商業銀行行政管理創新方式。

18、行政吸納村莊的邏輯——s市農村調查。

19、城市化中農村行政體制改革研究。

20、論我國農村鄉鎮行政管理的特點、現狀與改革。

21、村莊合并后新型農村社區治理的行政化導向及其矯正。

22、農村治理走向半行政化:機理及其影響。

23、論大調解背景下我國農村糾紛的行政調解制度。

24、“雙軌政治”重構與農村基層行政改革——激活基層行政研究的社會學傳統。

25、深入推進鄉鎮行政管理體制改革加快農村經濟社會協調發展。

26、市級水行政主管部門在農村水電增效擴容項目監管工作中的作用。

27、農村發展的行政設置創新驅動。

28、發揮司法行政職能作用更好服務農村社區建設。

29、淺論老齡化背景下農村基層行政的難題與對策——以樂山市井研縣為例。

30、農村電商的行政天平之衡。

31、傳統“鄉土倫理”的現代轉型與農村基層行政倫理建設。

32、論農村地區的環保行政執法主體——以秦嶺北麓西安段為例。

33、論農村法治化治理中鄉鎮行政與村民自治的銜接。

35、文化治理的基礎與可能——以建國以來農村行政權力治理變遷為例。

36、規模經營背景下農村環境行政管理的挑戰和對策。

37、農村基層行政管理能力的調查研究。

39、論企業污染農村地下水行為防治中行政處罰的應用。

40、從“行政權威”到“專業權威”——基于農村中小學校長群體專業化取向研究。

41、淺析新型農村社區自治管理行政化問題。

42、我國農村宅基地使用權從行政分配到市場配置的現實基礎與制度設計。

43、我國農村宅基地使用權從行政分配到市場配置的現實基礎與制度設計。

44、新時期農村基層行政管理激勵機制構建。

45、對農村村民非法占用土地建住宅行政處罰適用法律問題的思考。

47、從行政推動到內源發展:中國農村圖書館可持續發展的現實選擇。

48、“以企帶村”還是“以企代村”?——當代中國農村行政與企業關系研究。

49、農村基層政府依法行政運行機制的困境與解決措施。

50、現代農村商業銀行中行政管理制度實踐淺析。

行政管理專業畢業論文選題篇五

摘要:畢業論文寫作對于開放教育行政管理專業本科培養質量而言是不可缺失的一環。但在當前的畢業論文教學中存在三方面突出問題,影響著畢業論文環節的教學質量:一是畢業論文教學過程中對學生的實際寫作基礎缺乏深入研究,二是遠程在線方式不利于論文指導過程中師生之間的高效交流,三是時間安排不足和學習資源缺乏影響論文教學質量。我們要積極采取教學改革舉措,把畢業論文環節的教學質量切實提升上去。

關鍵詞:開放教育;畢業論文;教學改革;導師制。

開放教育是教育部1999年批準全國廣播電視大學系統(2012年轉型為國家開放大學系統)舉辦的一個成人學歷繼續教育類型,迄今已有近20年的歷程。行政管理目前是開放教育招生的第一大專業,也是國家開放大學確定的十大重點建設專業之一。重點專業建設的核心目的在于提升專業培養質量,而實踐教學一直以來都是行政管理專業的一個短板和弱項,而畢業論文環節又是行政管理專業本科綜合實踐環節的核心內容。因而,在明晰現有畢業論文教學框架的基礎上,分析存在的問題,探索通過教學改革提升畢業論文環節教學質量,十分有必要。

開放教育行政管理專業本科學生基本上是在職學習,畢業論文寫作是專業教學工作的最后一個環節,處于“出口”位置,對于提升培養質量的重要性不言而喻。事實上,關于開放教育行政管理專業本科畢業環節是否一定要讓學生撰寫畢業論文,在教學改革中一直有討論。有觀點認為開放教育主要面向廠礦企業和城鄉的基層勞動者,培養的是應用型人才,而畢業論文較偏學術性,所以主張用其他形式代替畢業論文寫作。然而,畢業論文的寫作過程,“是有效提高學生分析和解決問題能力的重要途徑”,[1]對于學生的邏輯思維和語言運用等也是一次全面的檢驗和提升,從這個意義上來說,畢業論文寫作對于開放教育行政管理專業本科培養質量而言是不可缺失的一環。開放教育行政管理專業本科畢業論文教學安排包含課程性質、指導教師、教學方式、論文評價標準等方面的系列規定。應該說,畢業論文環節的教學框架總體上要素齊備,保證了行政管理每屆分散在全國各地的兩萬多名畢業生論文寫作的順利進行,對論文質量起到了重要的保障作用。但不可否認的是,畢業論文環節仍然存在一些問題,“畢業論文環節是整個質量保證體系的重中之重,也是相對薄弱的環節”。[2]因此,認真分析存在的問題,并尋求改進之道,對于提升開放教育行政管理專業本科畢業論文工作質量很有益處。

1.對學生的實際寫作基礎缺乏深入研究開放教育行政管理專業本科學生平時接觸學術論文的機會比較少,對論文的基本規范、基本寫作模式缺乏認知,同時學生基本上是成人,時間精力有限。這與普通高校本科畢業生還是有較大區別的,普通高校的學生在專業課程學習時,大多有進行課程論文寫作的經歷,并且普遍在圖書館、資料室等場所接觸過學術期刊雜志,在寫作畢業論文時已經有了一定的學術基礎。這個學術基礎恰恰是開放教育學生所欠缺的。開放教育學生畢業論文寫作在一定意義上可以說是從零開始。當前開放教育行政管理本科畢業論文的教學設計及其實施,未能深刻認識到這一點。一旦論文寫作教學工作未能基于學生的實際,不僅教師的論文教學與學生脫節,而且在這個過程中教與學雙方相互都會產生抱怨情緒,教師認為學生很難指導,學生認為教師未能有效指導,這無疑對論文環節的質量造成不利影響。2.遠程在線方式不利于論文指導過程中師生之間的高效交流盡管開放教育行政管理專業本科畢業論文教學安排中,對遠程論文指導過程進行了時間、次數、指導記錄等方面的規范,但這仍然沒有較好地克服遠程在線指導在畢業論文教學中的不足,遠程在線指導“很難及時地針對具體問題找出具體解決對策”。[3]論文指導是一個交互性要求特別高的教學環節,師生面對面指摘論文文本,討論論文得失,形成修改意見,學生不明白的問題現場隨時交流,教師即時回答,這種現場指導即時交流方式的優勢是顯而易見的。而遠程論文指導通過電子信箱、qq等方式,首先存在時間差,學生給教師寄發論文文檔,教師未必恰好在電腦前,立即可以處理回復,時間差本身就可能消磨學生的論文寫作熱情。其次,遠程論文批改需要教師以書面文字的形式對文本進行批注,文字描述往往遠復雜于現場語言交流的形式,一個簡單的例子,很多一線論文指導教師指出,對于學生論文的參考文獻書寫格式問題,教師給學生標出“參考文獻書寫格式要統一”,但不少學生常常改上三四稿還是改不好。3.時間安排不足和學習資源缺乏影響畢業論文教學質量開放教育行政管理專業本科畢業論文環節在專業課程體系中性質重要,定位突出,但具體的教學安排上存在著不足,不能充分支撐畢業論文教學效果。這突出表現在教學時間安排和學習資源提供兩方面。從教學時間安排上看,一般一門課程都是安排一學期的教學時間,但畢業論文環節卻時間緊張,每學期從安排指導教師與學生第一次溝通,正式啟動論文寫作,到論文定稿提交,只有兩個月的時間,而且這兩個月還要同時完成社會實踐及實踐報告的撰寫。當然,這樣的安排與開放教育分四級辦學,需要給論文管理留出時間有關,但論文寫作時間壓縮之后,對于質量確實是有負面影響的。而從學習資源提供上看,其他課程通常都提供文字、音像等三種以上學習資源幫助學生學習,而畢業論文環節作為一門必修課,卻恰恰缺乏學生可資憑借的學習資源,這既降低了學生的自主寫作能力,也常常使得指導教師不得不把大量的時間用在論文寫作的瑣碎問題上,但仍然效果不佳。

1.牢固樹立和切實落實“寬進嚴出”和“以學生為中心”思想開放教育的一項重要原則是“寬進嚴出”,具有中等學歷者,即可報名入學,但必須經過嚴格的考試考核,方能獲得畢業資格,這是開放教育保證其質量的底線。“寬進嚴出”不僅是教學和教學管理者要樹立的開放教育思想,而且要把這一原則準確告知每一位學生。嚴字當頭有利于提升教學質量。對于畢業論文環節而言,從論文工作啟動之始,指導教師就要給學生提醒這一點,從而在主觀上樹立嚴格指導、認真寫作的意識。當然,強調“寬進嚴出”并不是簡單地嚴格考核學生,教育本質上還是要以人為本,促進人的發展,因而,為了使學生達到培養規格,我們要切實樹立“以學生為中心”的思想,提升教學管理和服務水平,助力學生學業發展,提升學生知識和技能水平,從而讓學生順利完成學業。這就要求教師切實基于學生學術基礎薄弱、寫作時間緊張的實際,重視學生論文寫作環節的難點問題,圍繞畢業論文“什么樣”“怎么寫”,積極改進工作思路、創新工作方法,幫助學生提高論文寫作質量。2.推行導師制,拓長論文寫作時間針對論文指導教師對學生實際水平缺乏了解,以及學生學術基礎薄弱短時間內很難寫出較高質量畢業論文的現實,開放教育行政管理專業本科畢業論文環節應通過教學制度改革,來予以應對。通過推行導師制可以一體解決上述問題,是值得探索的一個改革思路。導師制具有以下含義:一是導師制下,指導教師不再是在學生學業最后一學期,通過短短兩個月,完成畢業論文指導;而是在學生學業最后一學年開始,就建立師生之間的指導關系,在學生和教師雙向自愿選擇前提下,師生指導關系甚至可以在學生入學后更早地建立起來,同時也就拓長了學生的論文寫作時間。二是在學生自愿的前提下,導師可以吸收學生參與課題研究,循序漸進地促進學生學術研究能力的發展,從而為學生畢業論文寫作提供基礎能力的培育。3.主要采取面授課堂指導方式,輔之以遠程在線指導鑒于遠程在線論文指導方式的固有缺陷,有必要探索形成“面授課堂指導為主、遠程在線答疑為輔”的論文環節教學方式。開放教育行政管理專業在學生學業的最后一學期,要把現行論文寫作的教學安排進行調整,將其視同一門必修課程,安排面授課時,開設專門的畢業論文寫作面授課,并且采用“翻轉課堂”模式,在課堂上主要進行師生互動、答疑解惑,學生撰寫論文則在面授課堂之外進行,而學生在課堂之外的論文寫作過程中如有急需解決的問題,則可以通過遠程在線溝通方式向指導教師尋求解答。而對于導師制下,將學生的論文寫作提前的情況,則提倡導師與學生進行每月會見或隨機約定會見。通過較多面對面的溝通,做到即時交流、精準交流和反饋交流,就能克服通過遠程在線方式進行論文指導的弊端。4.開發畢業論文寫作電子輔助資料包,提升學生自主寫作能力開放教育行政管理專業本科畢業論文環節的教學過程中,有必要開發適用的論文寫作輔助資料,使學生寫作過程中有所遵循。首要的一個輔助資料是統一的論文寫作電子模板。因為很多學生對論文格式規范不了解,導致論文格式不規范現象較為嚴重,例如很多開放教育學生畢業論文寫作中常常存在的參考文獻書寫格式問題,指導教師有時給學生批注四五次,但有的學生仍然達不到要求。為了減少指導教師和學生在論文具體瑣碎格式規范上耗費過多精力,由開放教育教務部門統一制定論文格式電子模板,直接發給每一位畢業生套用,是一個可行的辦法。事實上有不少普通高校,例如北京師范大學就有學位論文格式模板供學生使用。開放教育行政管理專業本科學生分布在全國各地,如能使用統一的論文寫作模板,對于統一論文格式規范很有益處。此外,歷年來畢業論文存在的諸多共性的問題可以梳理出來,形成文字或視頻講解,使學生在寫作中自動規避易犯的錯誤。另外,還可以給學生提供優秀范文和反面例文,學生可以從中吸收正反兩方面的經驗教訓,避免走彎路。上述這些論文寫作輔助資料可以打包處理,形成畢業論文電子輔助資料包,一起發給學生,以資提升學生自主寫作能力,這將對開放教育行政管理專業本科畢業論文環節的教學工作水平和論文質量的提升很有幫助。

參考文獻:

行政管理專業畢業論文選題篇六

4、現代行政管理本科專業人才需求調研分析——以廣州市為例。

5、實現企業行政管理精細化的思路與對策。

6、論我國知識產權行政管理體制的完善。

7、行政文化建設與行政管理現代化研究。

9、論省聯社淡出行政管理的改革方向。

10、我國海洋行政管理體制及其改革——兼論海洋行政主管部門的機構性質。

11、論我國地方海洋行政管理體制的優化。

12、新時期企業行政管理的重要性及創新路徑。

13、打造新型政府,積極適應行政管理新模式——基于“移動互聯網+政務”模式的探析。

14、云南省自然保護區行政管理體制改革研究。

15、基層工商行政管理部門職能轉變的現狀及對策研究。

16、國家公園行政管理體制研究。

17、我國工商行政管理協同治理機制研究。

18、我國行政管理應用型人才培養中學科與職業關系研究。

19、行政管理人員綜合素質模糊評判——以高等院校為例。

20、地方政府糧食行政管理部門職能轉變研究。

21、國家工商行政管理總局關于廢止和修改部分工商行政管理規章的決定。

22、中國—馬來西亞欽州產業園區行政管理體制創新研究。

23、國有企業行政管理人員績效管理研究。

24、當前我國監獄行政管理體制運行困境及改革研究。

25、企業行政管理現狀和創新舉措探討。

26、關于提升科研行政管理水平的思考。

27、論現代政府治理環境下的行政管理法制化建設。

28、植物新品種行政管理體制改革研究。

30、互聯網環境下行政管理的挑戰、機遇和發展策略。

32、治理理論視域下中國港口行政管理體制研究。

33、行政管理體制垂直模式與屬地模式效能比較——以安全生產監督為例。

34、基于行政管理的規劃許可分類。

36、旅游城市行政管理體制優化對策研究。

37、淺析現代企業行政管理現狀。

38、中國港口行政管理體制改革的回溯性研究。

39、西安市城市房屋使用安全管理條例。

40、對鄉鎮政府行政管理體制的幾點思考。

41、大部制下交通運輸行政管理體制改革研究。

42、淺論中國鄉鎮行政管理體制改革。

43、工商行政管理部門在新商事登記制度中的職能定位研究。

44、湖南省工商行政管理機關推進社會治理研究。

45、中國古代國家治理觀念的漢代“黃老”展觀——《淮南子》行政管理思想論綱。

46、電子政務在行政管理中的價值及作用研究。

48、構建集中統一的知識產權行政管理體制。

49、對失信企業應采取哪些協同監管措施。

行政管理專業畢業論文選題篇七

后勤服務視角下的高校行政管理部門,不僅肩負著科研和教學的重任,還承擔著學校后勤服務和管理的職能。

現階段,我國高校教育事業的發展推動了行政管理體制的改革,行政管理高校后勤工作面臨著巨大的困難,而后勤行政管理部門屬于學校的樞紐,起著協調內外的作用,因此,只有構建“以人為本”的高校行政管理體系,才能提高后勤行政管理的質量。

一、“以人為本”的高校行政管理理念。

“以人為本”的高校行政管理理念,是以“為廣大師生服務”為宗旨的,也是國家對教育事業發展的新要求,對我國政治、經濟、文化的發展都具有深遠的影響。

在傳統的管理模式下,高校行政管理理念落后,嚴重忽視了廣大師生的主體作用,導致行政機構臃腫,管理人員工作效率低下,后勤服務質量得不到有效保障,嚴重影響了教學科研工作的開展。

因此,只有對高校后勤行政管理體系進行優化和改革,貫徹“以人為本”的管理理念,將服務教學、教師和學生當作首要任務,提高管理人員的綜合素質,才能為高校各項工作的開展提供保障,促進我國教育事業的發展。

二、高校后勤工作開展面臨的困境。

1.后勤行政管理理念滯后。

在傳統管理因素的制約下,武漢某高校的后勤行政管理理念落后,過分強調行政職能,管理固定化、呆板化,強硬的政治管理導致后勤行政管理缺乏陽光性,阻礙了高校后勤行政管理的發展,導致高校后勤服務無法跟上時代發展的步伐,影響了教育教學活動的開展。

2.后勤服務保障功能低下。

高校教育教學的主要目的是為社會培養高素質的復合型人才,科研教學是學校工作的核心內容,后勤服務則是為科研教學做準備的。

近年來,武漢某高校的招生規模逐漸擴大,學生對學校的設施和服務要求卻來越高,但是學校只重視科研教學工作,后勤工作邊緣化,后勤服務保障功能低下,后勤行政管理人員綜合素質低下,嚴重影響了學校后勤工作的開展。

3.后勤干部隊伍嚴重缺乏。

武漢某高校在發展中長期處于計劃經濟體制的狀態,學校后勤部門的職工多是教職工家屬,這就導致高校后勤行政管理人員管理水平參差不齊,年齡結構不合理,后勤干部隊伍嚴重缺乏,綜合素質低下,對學校的發展趨勢和發展需求掌握程度較低,無法為廣大師生提供高質量的后勤服務。

4.后勤運作機制極不協調。

無法按照市場經濟原則實現高校資源的優化配置,嚴重影響了“以人為本”高校行政管理體系的構建。

三、“以人為本”的高校后勤行政管理體系的構建。

1.樹立“以人為本”的管理理念。

盡力、盡責,更好地服務于廣大師生,讓教師和學生在良好的校園環境中工作和學習,從根本上實現人力、財力、物力的功能最大化和效用最大化。

2.提升后勤服務保障功能。

改變傳統的后勤行政管理模式,提升高校后勤服務保障功能,為廣大師生提供主動、高效、便捷的服務,充分滿足高校發展的基本需求。

在高校后勤行政管理工作中要堅持走可持續發展的路線,實現科學化管理,以人為本,提高高校后勤行政管理人員的工作熱情。

3.建立高素質的后勤干部隊伍。

要想做好高校后勤保障服務工作,必須重視對高校后勤人員的培養,建立高素質的后勤干部隊伍。

武漢某高校硬件設施不齊全、后勤短缺現象嚴重,高校只有加強高素質后勤干部隊伍建設,聘請專家開展后勤服務知識講座,不斷更新高校后勤行政管理理念,增強后勤人員的責任感、服務意識和服務水平,才能使高校后勤行政管理跟上時代發展的步伐。

4.優化和完善后勤運作機制。

隨著科學技術的快速發展,傳統的后勤行政管理模式已經不能滿足高校教育事業發展的需求,因此,優化和完善武漢某高校后勤運作機制是十分必要的。

將先進的信息技術應用到后勤行政管理中,能夠實現高校后勤的'信息化管理,使后勤行政管理部門及時掌握并匯總工作信息,為高校后勤行政決策創造有利條件。

高校還可以構建信息交流平臺,有效實現師生和后勤人員理的雙向互動,提高后勤行政管理水平,使后勤行政管理工作科學化、規范化、合理化。

總結。

高校后勤服務是學校中心任務開展的重要保障,后勤部門只有在服務廣大師生的過程中貫徹落實“以人為本”的理念,才能為高校后勤工作和教育教學工作開拓新的局面,實現高校后勤行政管理的科學化和規范化,促進教育教學活動的開展。

行政管理專業畢業論文選題篇八

2、深化行政管理體制改革,構建高績效的服務型政府。

3、西方發達國家公共部門績效管理的述評及其啟示。

4、公共部門績效管理指標體系的構建與研究。

5、行政成本分析及其有效控制途徑探索。

6、公共事業單位產生與發展的原因分析。

7、公共事業單位發展中面臨的問題探討。

8、我國公務員制度中存在的問題及對策。

9、公共服務民營化研究。

10、非政府組織運作的困境及對策。

11、危機管理中政府職能重塑。

12、服務型政府運行機制的構建問題研究。

13、當前我國政府職能轉變動因和內容研究。

14、腐朽治理過程中的道德建設與制度建設。

15、村民自治的制約因素分析。

16、城市社區管理中存在的問題與對策研究。

17、政府官員腐朽問題及對策。

18、體制轉型與腐朽滋長的相關性分析。

19、論我國腐朽的預防機制。

20、權力制約與反腐朽機制問題研究。

21、公共政策的基本理論演變及其發展趨勢。

22、官員問責制的現狀分析。

23、完善中國公共權力的路徑分析。

24、農村公共產品供給效率問題研究。

25、我國政府經濟職能的演變及其現狀分析。

26、新公共服務與服務型政府的構建。

27、構建和諧社會背景下的政府職能研究。

28、政府在社會主義新農村建設中的角色定位。

29、農村公共產品供給的現狀及其方式轉換探析。

30、行政審批制度改革探討。

31、公民政治參與與和諧社會構建。

32、我國當前權力道德失范及其治理。

33、行政溝通中的障礙與對策研究。

34、我國行政監督的回顧與思考。

35、國外電子政務發展研究。

36、行政倫理建設的重要性和途徑。

37、行政改革的必然性和趨勢。

38、咨詢在行政決策中的'作用。

39、分析我國的行政職能轉變和行政改革。

40、政策執行的制約因素分析。

41、行政環境對行政管理的影響。

42、完善我國的行政監督體系。

43、西方國家的行政改革對我國的啟示。

44、論述行政法制化。

45、論述行政領導在行政管理中的地位和作用。

46、完善我國公務員制度的必要性。

47、行政組織變革的動因分析。

48、影響行政組織設置主要因素分析。

49、公共行政治理模式的理性分析。

50、官員問責制與公共管理改革。

51、wto規則與中國的政府的依法行政。

52、現代化進程中權力腐朽的產生及其遏制。

53、政府職能定位及其對企業的管理。

54、加入wto與中國的政府公共政策選擇。

55、危機管理與中國公共治理結構改革。

56、網絡經濟時代的政府危機與再造。

57、公共管理與非政府組織的角色。

58、有關我國戶籍制度改革的思考。

59、城市管理體制的比較研究。

60、市場經濟時代的中國城市管理變革。

61、論政府在公共管理中的地位和作用。

62、論政治體制改革和行政體制改革的關系。

63、論公共管理中的公民參與。

64、論公共管理模式的演變。

65、當前我國政策過程中的主要問題及政策建議。

66、論公共管理者應具備的素質。

67、政策環境和政策系統的關系。

68、論影響公共政策質量的主要因素。

69、論影響公共政策評估的主要因素。

70、新公共管理思想對我國當前行政改革的指導意義。

71、公共管理職能的歷史演變。

72、論中美公共政策構成的差異及原因。

73、論行政決策的科學化與民主化。

74、試論當前政府職能轉變的方向。

75、談轉變政府職能的幾個問題。

76、經濟全球化對中國的政府職能轉變的影響。

77、網絡經濟對政府職能的影響。

78、對我國行政倫理建設的思考。

79、政府實行科學發展觀的緊迫性。

80、試析行政責任的缺失。

81、試析導致中國教育不平等的制度因素。

82、當前我國政府機關后勤改革研究。

83、我國公務員晉升機制發展研究。

84、公務員激勵機制研究。

85、區域協調發展機制研究。

86、區域協調發展過程中的政府角色研究。

87、網絡時代的文化管理問題。

88、關于當前就業問題和就業制度的分析及對策探討。

89、試析建國后中國社會分層的演化。

90、、試論當前農村地區公共產品供給機制研究。

91、依法行政的政治環境研究。

92、當前我國公務員績效考核的新標準。

93、如何推行行政決策的科學化。

94、社會政策與性別平等。

95、弱勢群體的社會保障問題。

96、流浪乞討人員救助制度分析。

97、我國改革后社會流動的合理化趨勢的表現。

98、當前我國公共財政體制發展研究。

行政管理專業畢業論文選題篇九

隨著我國經濟發展和社會結構和體制的轉型,農村管理工作遭遇到一系列的問題和挑戰。筆者就農村管理工作等問題開展了為期一年的調查研究。在調查期間,筆者參與了所在村的村黨支部和村委會的管理工作,通過發放調查問卷和入戶走訪和村民座談等交流方式對所在村的村民進行了調查研究,走訪了有關縣鄉政府的工作人員。調查發現農村基層組織行政管理方面存在著諸多缺失,管理能力在弱化。這些問題的存在反映在文化素質、思想教育和管理體制等諸多方面。如何加強農村基層組織管理能力和管理效率是各級政府部門面臨的一大課題。

調查發現農村常住人口結構變化是造成農村管理諸多問題的主要根源之一。隨著國家工業化和城鎮化的推進,農村常住人口正在發生結構性的變化。筆者所調查的行政村中,常年外駐人口(包括戶口遷出)人數逐年增加,生計和子女教育等市農村人口外遷的主要原因,外駐人口中青壯年、高學歷、技術型人口占絕大多數,這樣就造成了農村常住人口的老齡化和高學歷和技術型人才的嚴重匱乏。給農村管理和建設帶來了一系列的問題。一些被調查村由于勞力匱乏出現庭院、土地閑置現象。有的村因為人員匱乏無法組織開展黨員組織生活,更別說發展農業合作社、一村一品等集體經濟。

資金匱乏是農村管理的面臨的共同問題。筆者所調查的都是無集體經濟和收入來源的行政村。這些村莊由于地理位置和自然資源等原因沒有形成自己的經濟產業,資金匱乏成了長期困擾農村管理的最主要的原因。筆者調查中發現,有的行政村由于資金不足,垃圾堆積數年,阻塞街道。資金匱乏是各村多數行政村由于資金問題各項工作無法開展,有的村連正常的工作運轉都無法保證,有的村靠舉債過日子。當問到有無政策資金支持時,有的`干部稱不了解,也不知道找誰申請。

組織渙散,管理困難。農村黨組織松散,行政管理缺位是普遍現象。調查顯示被調查對象中,村級黨組織建設和管理是一大難題。由于人口結構的老齡化,黨員老齡化現象日趨嚴重。有的村支部由于年富力強的黨員多數發出打工謀生,年輕黨員補充不足,竟無法組織活動,黨組織的威信和領導力被嚴重消弱,黨員的先進模范作用更無法發揮,造成村里各項工作無法正常開展,社會主義新農村社會風氣、道德建設也無法談起。

上級管理形式主義給基層管理增加了難度,也損害和干群關系。縣鄉兩級政府是行政村的直接管理者,在調查中發現隨著中央惠農政策推行,政府對農村的投資和建設不斷加大。河北省近年來開展全省派駐干部駐村幫扶工作,開展了安全飲水工程、道路硬化工程、垃圾處理和植樹、穩定用電、通訊通郵項、衛生室建設、文化資源共享、危房改造、環境綜合整治規劃和建設規劃和一村一品十項幫扶項目。農村基礎設施建設和村容村貌等方面正在發生著巨大變化,廣大農民享受到越來越多的福利和服務,農民對政府的滿意度越來越高。在硬件建設的同時,農民對政府的管理要求不斷提高。村民希望政府在加強干群交流、干部廉政建設、政府服務意識等方面提出了跟高的要求。部分村民和村干部表示上級政府向村里攤派任務、搞突擊性評比檢查給基層管理工作帶來負面影響和工作難度。筆者調查中發現村干部每年花費大量時間參加各級政府的會議和活動,應付各種評比檢查。村委會到處張掛著各種各樣的標牌、堆放著各種臺賬文件等以應付各個部門的檢查。村干部和村民對此種種形式主義疲于應付。

村級行政管理難度加大。由于國家對農村政策的調整和集體經濟體制的轉型,大集體經濟時代的農村基層組織管理模式也發生了根本性的改變,雖然行政村的基層組織和管理機構村支部和村委會還健全,但村民和上述管理組織的關系發生了轉變。在現行村級行政制度下,村民實現了兩委會自由選舉和村級行政管理自治。各村除了兩委會外還設有黨員代表和村民代表組織,村民由原來的單一被管理者變成了管理參與者,兩委會由原來的管理機構轉變成為服務機構。由于原來的隸屬關系發生了置換,再加上國家取消了對農民的各項賦稅,村民原有的各種約束隨之取消。村民對政府和基層管理部門的依附程度大幅減少,這給農村管理工作又帶來難度。村民參與集體工作的積極性降低,少履行甚至不履行村民義務的比例逐年增加,村里不講社會公德、有傷風化、自私自利、違法亂紀、不履行村民義務等現象有所抬頭,有的村組織甚至無法組織起有效地日常工作。

近年來,各級政府對農民的幫扶工作比較重視,農民也確實在物質利益等方面得到了不少實惠,物質生活也有了較大的提高,但是在農村社會主義新形勢下農民文化素質、法制精神和公民義務等方面培養重視程度明顯不足。村民在精神和信仰方面出現了多樣化和自由化,村民燒香拜神、入教信佛的人數增加。同時村民維護私權,強化個人訴求的意識也不斷提升。這些現象說明傳統的傳統的管理模式已經不能滿足現行農村社會管理需求,同時一味的靠改善生活條件,提高物質生活水品已經無能解決所有的農村問題。

基層管理干部素質能力不足,村級管理組織機構施政能力無法有效實現。村干部雖然是民選干部,但由于種種原因,很難充分施展行政管理職權,因此各項工作難以為繼。造成村干部執政能力下降的原因是多方面的。主要體現在以下幾方面:

一是干部本身自身能力較差,無法有效的組織開展工作;有的村因為干部本身素質和工作方式不當等問題,造成了村民對村干部的不信任甚至對立局面。村干部是一村的帶頭人,選好帶頭人是村務管理的首要條件。在被調查村中,有一個村的巨大變化給筆者留下深刻印象。該村在新村支書的帶領下一改以往貧困落后局面,改頭換面一躍成為縣市聞名的先進村,村民和縣鄉領導對該村支書無不交口稱贊。在調查走訪中多數村民看法一致,素質高、能力強的帶頭人不好找。由于農村條件差,收入低,留不住人才。

近年來雖然國家政策鼓勵大學生當村官,到基層鍛煉,但真正能長期留下來甘做村官的微乎其微,有的把做村官當成日后發展的一個跳板或臺階。因此村民多數不抱希望。看來如何建立農村管理人才的培養和輸入機制也是政府面臨的課題之一。

行政管理專業畢業論文選題篇十

隨著移動互聯網、物聯網、云計算等的快速發展,全球數據量出現爆炸式增長。特別是智能終端的應用,使數據越來越大,越來越復雜。所以說,現代行政管理的概念和特點已不再局限于傳統意義上的法定職能執行過程和能力上,而是出現了新的變化。

(一)行政管理決策機制所存在的問題。

維基百科對大數據的定義是:所涉及的資料量規模巨大到無法通過目前主流軟件工具,在合理時間內達到擷取、管理、處理并整理成為幫助企業經營決策更積極目的的資訊。大數據來勢之洶涌令人始料不及,它帶來了前所未有的挑戰:。

(1)效率問題。隨著數據量和類型不斷增加,存儲、整合、分析速度成為數據應用的瓶頸。

(2)安全問題。海量數據中不乏大量個人信息。在發展大數據項目的同時,如何保證個人隱私、數據備份和恢復、商業秘密等安全問題,對各級管理部門也是一道難題。

(3)決策問題。很多部門目前對自身經營發展的分析只停留在數據和信息簡單匯總的粗淺層面,這很可能直接導致誤判形勢、決策失誤。因此,如何利用大數據來進行決策,是各級管理部門面臨的難題。

(4)大數據整合問題。一般管理部門所收集的數據通常是來源于社交網絡、電子商務、物聯網等渠道的音頻、圖片、視頻等非結構化數據,而大量的半結構化數據、非結構化數據的處理、非結構化數據與結構化數據的有效整合與分析等對決策部門來說仍是巨大挑戰。筆者以為,我國現行的行政管理工作中,尤其是決策機制仍有許多弊端亟待解決,這集中體現在以下四個方面:第一,“統治型”行政模式下決策觀念尚未發生轉變。在傳統的單邊的行政思維模式下,決策者無須考慮政策受體的意愿,僅憑自身的權威硬性推行各項政策。行政決策權實質上是行政權力的延伸,那么在這種情況下,行政決策權容易成為滿足個人利益的工具,而政策受體沒有發言權。第二,決策過程中缺乏必要的公眾參與。

目前的行政決策機制,缺乏公眾有效參與,與此同時,間接參與決策的渠道不暢,公眾不能公正地向行政決策者輸入自己的意見、看法和利益要求。其后果必將致使在部分行政決策事項上,公眾參與熱情出現衰退趨勢,造成大眾對行政決策認同度較低的合法性危機。第三,決策的信息、咨詢系統相對薄弱。目前,在決策的信息系統上,專門化的信息機構不多,更沒有形成完整的信息網絡,決策機構與公眾的信息交流程度不夠,多向溝通的渠道不多,特別是一些弱勢群體與決策機關交流的渠道較少。在決策的咨詢系統上,非政府公共組織的決策咨詢組織發育緩慢,不僅數量少,而且功能少,不能有效發揮作用。第四,責任追究制度未完全落實,公開性和回應性程度不夠。一方面,我國的決策機制和約束機制仍不完善,往往出現決策權力的失控和濫用,從而導致決策的失誤;另一方面,在決策的權責關系上,一些行政決策權責范圍不明確,缺乏決策失誤責任追究制度、糾錯改正機制,以及行之有效的決策評估制度,最終造成……責任追究方式模糊不清。

伴隨互聯網、移動網、云計算的`興起,特別是智能終端的應用,數據越來越大,越來越復雜,推動了大數據這一全新概念的產生。大數據除了“大”這個特點之外,還有“多樣”(variety)、“海量”(vol-ume)、“快速”(velocity)、“靈(vitality)、“復雜”(complexity)五個“另類”特色(4v+1c)。如今,各行各業的從業人員在日常生活和工作中,都會感受到數據的作用和影響力越來越大,從傳統到新興的各個行業都面臨數據驅動創新的挑戰。因此,行政管理部門如何從實際情況出發,順應大數據的潮流,改革現有的管理方法和管理模式呢?筆者總結以下三點。

1.管理體制的創新:從碎片化到網格化行政管理部門的碎片化管理現狀無法滿足多樣化的大數據時代特征,故應該進一步推進網格化管理,促進多部門、多環節管理高效化、有效化的協作機制建設。從優化資源配置、信息技術的應用以及風險管理等多方面實行網格化管理策略,以實現資源信息全面共享、崗位責任層級落實,將原來傳統、被動和分散的碎片化管理,轉變為現代、主動和系統的網格化管理。

2.管理方式的創新:科學決策要想改革現有的管理方式,從海量微觀數據中找出有價值的信息,形成一套完整的數據綜合分析利用體系,行政管理部門需要:。

(1)順應大數據時代的變化,向精確分析、智慧支持的職能轉變,合理、有效地分析和利用海量數據,為相關企業和社會組織提供智力支撐和決策支持。

(2)“從關注宏觀數據轉變為在意微觀數據,改革現有的管理方式,形成一套完整的數據綜合分析利用體系,提供數據的分析決策參考”。

(3)調整相關機構設置,按照數據收集、存儲、分析、輸出的流程設定相應機構,各職能部門進行網格化管理以保證輸出數據的科學性和精確性。

3.管理模式的創新:動態管理快速和靈活的大數據時代特征對行政管理部門傳統的管理模式提出了更高的要求,因此,積極實施動態管理十分必要:。

(1)通過已有的數據信息,合理預測,做出宏觀的、系統的管理決策。

(2)通過及時更新數據信息,對管理決策進行實時的評估、修改和補充,不斷調整管理思路和方法,以適應不斷變化的環境。

(3)通過建立預警系統、評估系統和問題處理系統,充分發揮動態管理的優勢。

儲備為能夠應對大數據時代的機遇和挑戰,各級行政管理部門需要進行有效性的基礎條件儲備,不僅要促進行政管理機構的改革以及機制的創新,還要改變行政管理的價值觀,但其前提仍然是對大數據的重視和有效利用。

1.建立決策保障體制以保證對決策權力進行有效控制在行政決策的過程當中,必須建立起一套相關的制度對權力進行控制,防止權力的濫用,例如建立聽證會、公眾質詢等制度,同時盡量公開決策過程。此外,現代社會是一個法治的社會,要避免行政決策中的隨意性,必然需要制定相應的法律條文,一方面使決策者在決策過程中有相應的法律依據,另一方面決策者要對所作出的決策承擔相應的責任。

2.樹立以人為本的行政管理理念進入大數據時代以后,各級行政管理部門與各種個體和組織之間存在一種相互依賴的關系,因此,在行政決策過程中,必須把以人為本的決策理念貫徹始終,把公眾福利作為行政決策成敗的唯一標尺。(1)要建立起關于受眾參與決策的方法、程序等一套相關制度。(2)要建立起專家咨詢制度,包括體制內和體制外的專家咨詢。(3)要建立起其他社會組織的決策參與途徑,對于各種社會組織或者利益集團,必須給予其表達意愿的機會,特別是與其利益相關的決策,應允許其代表參與到決策過程中去。

數據中隱藏著大量有價值的信息,如果能夠將其內部存儲的大量數據進行選擇和利用,再通過分析和挖掘技術進行二次開發,那么這些有用的信息必將提供新的決策思路和新的競爭優勢。所以很明顯的一點是,大數據分析正在成為各類行政管理部門、政府工作部門競爭發展的變革點。在大數據時代,行政管理部門應該注意什么?筆者將其概括為“三步走”。

1.建立行政管理權力結構和運行機制的新途徑。探索行政管理結構和運行機制的新途徑,其前提是行政管理權力必須保護和促進公共利益。

(1)體現行政管理權力價值取向的公共性。行政管理權力的公共性主要體現在以下兩個方面:一是為市場經濟提供公正的交易環境和穩定的市場秩序,完善法律法規,加強市場監管,加大宏觀調控力度,實現政府對社會的合理規制。二是保障公民基本的自由平等權益和公共安全,推行改革計劃和發展規劃。

(2)保證行政管理權力結構的科學化。科學設定和配置行政管理權力是完善權力運行機制的根本前提。這就需要制定和完善行政機構設置法、行政編制法等法律法規,遵循精簡、統一、高效的原則設置各級行政機關,并對現有的行政機構進行調整。

(3)明確行政管理權力的責任化。建立健全行政問責制既是完善行政管理權力運行機制的重要內容,也是行政管理體制創新的必然訴求。

2.提高“大數據”基礎管理水平,搭建大數據時代的網絡應用平臺。

(1)信息化。大數據時代為我們提供了一個很好的契機,要做好行政管理部門掌握的海量舊數據的挖掘工作,加快現有信息化改造,建立起有效的組織保障機制。

(2)服務化。在大數據時代,信息和數據是最重要的資源,一旦信息自由、數據開放,就意味著信息和每一個公民之間都是等距離的,行政管理部門可以把自己打造成為大數據時代里的核心網絡節點,為公眾提供均等化的公共服務,樹立權威,贏得信任。

(3)共享化。大數據時代,行政管理部門要用好信息工具,采取公私合作的方式,將自己打造成一個大數據的公共平臺。

3.精準利用大數據“大數據概念的提出顛覆了千百年來人類的思維慣例,對人類的認知和與世界交流的方式提出了全新的挑戰。”這不得不要求行政管理部門加快推進行政管理體制改革的路徑選擇。當前,加快推進行政管理體制改革和實踐,需要著重做好三項工作。

首先,從建設服務型政府的戰略高度謀劃行政管理體制改革。由于大數據帶來的直接影響,當前的行政機構轉型就是從管理型到服務型的轉變。構建服務型的意識和轉變必須實現各級行政管理部門的觀念轉變,即變“全能行政觀念”為“有限行政觀念”,變“強制行政觀念”為“引導行政觀念”,變“暗箱行政觀念”為“透明行政觀念”,變“人治行政觀念”為“法治行政觀念”。

其次,拓寬視野,加強行政管理方式的變革與創新。

(1)打破行政壟斷,使管理主體由一元獨尊轉向多元協作,亦是大數據“多樣性”特點使然。

(2)管理方式由單一僵化轉向靈活多樣,亦是受大數據“靈活性”特點影響。

(3)大數據“復雜化”特點,決定了構建公共信息開放平臺的必要,也使行政管理方式由封閉轉向開放。

(4)尊重群眾的合理訴求,使行政管理方式由強制干預轉向溝通協調,特別是那些基層群眾的合理訴求,應該積極面對,通過溝通協調,妥善解決。這也是大數據“快速性”特點對行政管理方式的一種促進。

(5)大數據“海量性”特點要求行政機構既要充分認識互聯網的影響,加強行業自律,又要積極利用網絡等新型媒體,使之成為民主溝通的平臺,還要探索符合網絡媒體發展規律的運行方式和管理辦法。

最后,大數據的預測性成為探索行政管理機制的新途徑。我國的行政管理體制改革有如下規律:。

(1)我國的行政管理體制改革是不斷適應社會主義市場經濟體制的需要而進行的政府改革,具有與市場經濟的發展和完善相適應的特點。

(2)我國的行政管理體制改革是對傳統行政體制的革命,而擺脫傳統行政體制是一個長期的過程,因此,我國的行政管理體制改革具有不斷深化的漸進性特點。

(3)我國的行政管理體制改革既有中央的統一部署,又強調地方政府的因地制宜,具有自上而下與自下而上相結合的互動性特點。而基于大數據的統計分析結果,其更重要的價值在于可以對未來的行政體制改革進行科學而大膽的預測,但正確與否,則需要在實踐中加以多次的檢驗。因而只有勤于、善于對大數據進行分析和研究,才能找到開啟行政管理智慧的新鑰匙。

總之,用以分析的基礎數據越完整,得出的結果就越可靠,行政管理部門也因此越能從中獲取高價值信息。毋庸諱言,大數據分析正成為各行業參與競爭和優勢發展的關鍵變革點。因而,有效整合結構化、半結構化與非結構化數據并分析發掘其潛在價值,是大數據時代提升行政管理效率和自身競爭力的必經路徑。需要指出的是:第一,大數據技術本身還不成熟,且應用于行政管理領域的相關技術相對較少,本文的相關結論有待進一步檢驗并修正。第二,相對于中國的國情來說,由于大數據背后的動因、參與主體、方法論的多樣性,其秩序的建立也必然是一個循序漸進的過程,不可能一蹴而就,否則就會失之偏頗。

行政管理專業畢業論文選題篇十一

3.以人為本理念在高校行政管理工作中的應用。

4.實現辦公室行政管理精細化的思路與對策研究。

6.新時期高校行政管理創新之路分析。

8.大數據時代高校行政管理信息化建設。

9.新時代高校行政管理工作規范化路徑研究。

10.孔子的為政思想與行政管理研究。

11.國有企業行政管理改革的創新思路。

12.互聯網時代高校行政管理研究。

13.基于員工職業發展的高校行政管理隊伍建設研究。

14.思想政治教育在行政管理中的實效性研究。

15.淺談如何有效提高企業行政管理效率。

17.高校行政管理人員能力提升策略探析。

18.大學生思想政治教育與高校行政管理分析。

19.分析激勵機制在公共行政管理中的運用。

20.綜合性醫院行政管理的信息化分析。

21.構建創新教育行政管理模式。

23.新時期高校行政管理工作研究。

24.我國農村行政管理體制改革的有效性探究。

25.關于以人為本的學校教育行政管理分析。

26.社區參與管理的鄉村旅游行政管理體系建構研究。

27.新公共管理對中國行政管理改革的借鑒意義。

29.高職院校基層行政管理人員激勵機制研究。

32.淺談基層衛生單位行政管理的服務意識。

33.基于經濟管理思維下的行政管理發展研究。

34.國有企業行政管理的問題與改革措施探究。

35.公共管理視角下事業單位行政管理的改革方向研究。

36.創新高職院校行政管理模式的思考與實踐。

38.互聯網環境下行政管理面臨的挑戰與發展機遇。

39.深化經濟發達鎮行政管理體制改革的肥城實踐。

40.大數據時代的環境行政管理體制改革與重塑。

42.提高企業行政管理人員綜合能力的有效措施探討。

43.現代企業行政管理體系基本組成要素分析。

44.努力探索本科教學辦公室行政管理新措施。

45.做好新時期圖書館行政管理工作的思考。

46.事業單位辦公室行政管理工作的實踐思考。

49.分析網絡時代行政管理的機遇。

52.基于辦公自動化的醫院行政管理流程再造。

54.黃河上中游流域水行政管理面臨的形勢和任務。

55.農業行政管理體制創新的思路與途徑探究。

56.淺析現代企業行政管理的問題與改革思路。

57.中國行政管理學會年年會在廣州召開。

58.服務型政府的行政管理工作研究。

59.試析公立醫院行政管理改革與核心競爭力的提高。

61.智能行政:行政管理體制改革的巨大動力。

62.高職校行政管理人員職業倦怠成因及對策研究。

63.新時期圖書館行政管理工作的分析。

64.基于“大數據”的高校行政管理科學化研究。

65.新時期行政管理面臨的挑戰及對策分析。

67.企業院校行政管理模式優化初探。

68.做好高校辦公室行政管理工作的五點要求。

69.淺談高校在互聯網環境下行政管理改革創新。

70.新時期高校行政管理改革與創新研究。

畢業論文的注意事項:

畢業論文的撰寫及答辯考核是順利畢業的重要環節之一,也是衡量畢業生是否達到要求重要依據之一。但是,由于許多應考者缺少系統的課堂授課和平時訓練,往往對畢業論文的獨立寫作感到壓力很大,心中無數,難以下筆。因此,就畢業論文的撰寫進行必要指導,具有重要的意義。

(一)、畢業論文是應考者的總結性獨立作業,目的在于總結學習專業的成果,培養綜合運用所學知識解決實際問題的能力。從文體而言,它也是對某一專業領域的現實問題或理論問題進行科學研究探索的具有一定意義的論說文。完成畢業論文的撰寫可以分兩個步驟,即選擇課題和研究課題。

(二)、選好課題后,接下來的工作就是研究課題,研究課題一般程序是:搜集資料、研究資料,明確論點和選定材料,最后是執筆撰寫、修改定稿。

第一、研究課題的基礎工作——搜集資料。考生可以從查閱圖書館、資料室的資料,做實地調查研究、實驗與觀察等三個方面來搜集資料。搜集資料越具體、細致越好,最好把想要搜集資料的文獻目錄、詳細計劃都列出來。首先,查閱資料時要熟悉、掌握圖書分類法,要善于利用書目、索引,要熟練地使用其他工具書,如年鑒、文摘、表冊、數字等。其次,做實地調查研究,調查研究能獲得最真實可靠、最豐富的第一手資料,調查研究時要做到目的明確、對象明確、內容明確。調查的方法有:普遍調查、重點調查、典型調查、抽樣調查。調查的方式有:開會、訪問、問卷。最后,關于實驗與觀察。實驗與觀察是搜集科學資料數據、獲得感性知識的基本途徑,是形成、產生、發展和檢驗科學理論的實踐基礎,本方法在理工科、醫類等專業研究中較為常用,運用本方法時要認真全面記錄。

第二、研究課題的重點工作——研究資料。考生要對所搜集到手的資料進行全面瀏覽,并對不同資料采用不同的閱讀方法,如閱讀、選讀、研讀。

第三、研究課題的核心工作――明確論點和選定材料。在研究資料的基礎上,考生提出自己的觀點和見解,根據選題,確立基本論點和分論點。提出自己的觀點要突出新創見,創新是靈魂,不能只是重復前人或人云亦云。同時,還要防止貪大求全的傾向,生怕不完整,大段地復述已有的知識,那就體現不出自己研究的特色和成果了。

第四、研究課題的關鍵工作――執筆撰寫。下筆時要對以下兩個方面加以注意:擬定提綱和基本格式。

第五、研究課題的保障工作――修改定稿。通過這一環節,可以看出寫作意圖是否表達清楚,基本論點和分論點是否準確、明確,材料用得是否恰當、有說服力,材料的安排與論證是否有邏輯效果,大小段落的結構是否完整、銜接自然,句子詞語是否正確妥當,文章是否合乎規范。

行政管理專業畢業論文選題篇十二

短暫的三年大學生活很快就要結束了,我曾多么憧憬美好的學生時代,如今當自己臨近畢業時,我又留戀已經流逝的三年學生生涯。

本文是在胡學芝老師悉心指導和親切關懷下,并且在實習期間得到公司有關領導的幫助,經過不斷的學習和修改完成的。

老師嚴謹的學風,淵博的學識,謙遜的為人,豐富的實踐經驗,高瞻遠矚、敏銳的科學眼光,將是我永遠學習的楷模;老師樂觀、正直、樸實的生活態度,令我深深敬佩。老師的諄諄教誨,將使我終生受益。在此,謹致以衷心的.感謝和崇高的敬意。

電氣學院的各位老師以及實習所在單位領導給了我很大幫助和啟示,使我學到更多的知識,從而順利的完成畢業論文。在此一并表示衷心的感謝。祝愿他們身體健康,工作順利,事業上取得更大成功。

我還要深深感謝我的家人和同學,是他們給予了我物質上的資助和精神上的鼓勵,使我得以順利完成學業。

再次真誠地感謝所有在我三年讀書期間幫助過我的老師、同學和朋友,祝大家一生平安!

行政管理專業畢業論文選題篇十三

“執行力”來源于企業管理中,其已經成為企業管理現代化的代表詞匯,近些年,“執行力”一詞逐漸應用于教育領域,“執行力”的概念為:貫徹企業的戰略意圖,并且帶領員工有效完成企業既定目標的能力和本領。高校行政管理執行力的概念,可以從兩個角度進行界定:第一,從決策角度分析,執行力體現了高校貫徹國家既定政策方針,評估高校服務能力以及辦學實力的能力;第二,從管理者角度分析,執行力是行政管理人員在共同意愿的帶領下,落實以及貫徹高校的工作部署、制度措施、戰略決策以及重要決議的能力,其貫徹與行政管理工作的全過程。

1.強化高校行政管理執行力的必要性和重要性。

行政管理執行性的高低與高校健康發展具有直接關系,高校在發展以及運行當中,一定要具有快速以及持久發展的基礎,因此,這對管理的要求也更高。高校領導一定要具有超前的預測能力,并且針對發展機遇做出相應的調整方案,但是合理的調整方案不一定可以保證高校的健康發展,只有充分落實方案,才能確保高校的穩定前進。想要實現方案的充分貫徹和落實,需要執行層具有較強的執行能力。在方案執行中,高校各個部門以及相關管理人員的具體職責不同,要求相關管理人員履行自身職責,并且做到各個部門的有效配合。提高執行能力的主要核心是管理人員可以最大限度、最快速以及最好的貫徹高校既定方案,并且在新形勢下,加強管理建設的創新與改革。

2.當前高校行政管理執行力存在的主要問題。

2.1工作效率低、服務意識強。

一些高校行政管理人員工作態度不積極、不認真,導致高校制定的相關政策難以有效落實,一些高校領導或者管理人員在工作中,不重視工作的準確性,對待工作缺乏責任心和緊張感。同時,管理人員自身能力缺陷,工作難以有序開展,結果與目標相去甚遠。

2.2制度缺乏嚴肅性。

我國高校開展各項工作的標準和制度缺乏嚴肅性,在具體執行中,領導和基層人員沒有充分落實相關制度,領導互相推諉、管理人員應付了事,制度只是掛在墻上、停在嘴上、寫在紙上,形同擺設、趨于形式。由于制度和標準是衡量管理人員能力和態度和標尺,如果失去執行力,就降低了制度的公信力和嚴肅性。

2.3部門與組織之間缺乏有效合作。

組織結構是高校實現發展目標的關鍵系統,科學的組織體系可以為高校實現戰略目標提供保障。但是當前,我國高校管理組織設置不科學,職能重復交叉、分工不明確,組織結構在設置的過程中沒有嚴格地遵循高效、制衡及精簡的原則進行。因此便使得管理信息無法在各個部門之間快速地傳遞,一旦出現任何問題,學校各個部門與領導之間便會出現相互扯皮推諉的狀況,沒有合作精神以及團隊意識,同時也造成工作效率低下以及資源浪費的狀況。

3.提升高校行政管理執行力的相關策略。

3.1充分認識其必要性以及重要性。

想要促使高校良好以及持久的發展,決策層一定要充分利用發展的機遇,科學制定發展戰略,為高校順利發展提供戰略保障。執行力是充分落實高校發展戰略的基礎和前提,雖然不同管理人員、不同部門以及不同職責所需要的執行力也不相同,但是執行力最重要的體現,是行政管理人員最大限度、最快速以及更好的完成高校所制定的長遠性以及戰略性發展目標。因此,新形勢下,高校一定要充分認識行政管理執行力的必要性以及重要性,制定科學合理的管理制度,推動行政管理向標準化以及規范化發展,促使高校依法行政、依法治理,實現高校的健康發展。

3.2建立并完善決策機制。

行政管理的關鍵環節是決策,同時其也是開展各項管理的前提條件與基礎,一個科學明智的決策可以為高校的未來發展指明方向。高校想要獲得一個健康穩定的發展,就根據實際情況為不同部門與層級制定科學的目標。而高校在實施各項決策時需要一定的執行力,執行力的高低能夠在很大程度上影響各項決策的有效實施。除此之外,高校在制定決策的過程中要實行民主化及科學化要求,對當前社會的實際需求進行充分地了解及掌握,并且根據自身優勢與特點來制定一個科學合理的政策方針。決策要堅持民主集中、以人為本的原則,保障全校師生的合法權利,通過研究調查,進一步完善決策程序和方案,建立科學的決策評估體系。

3.3建立以及健全管理機制。

高校想要能夠充分實現決策效果,就需要對行政管理人員進行約束及激勵,主要方式便是建立一系列的制度和標準。行政管理執行力的關鍵流程是運營流程、戰略流程及人員流程。其中人員流程是三者中最重要的因素,其主要任務包括以下幾點:第一,高校要針對管理人員開展準確而深入的評估;第二,將高校運營和發展與管理人員進行充分聯系;第三,高校要提供人才培養平臺。高校在制定管理流程的過程中,要做到步驟清晰、主題突出以及目標明確,將操作性、合理性以及科學性充分結合,并且在執行方面要將靈活性和嚴肅性充分結合。在實行流程的時候,要將相關的制度和規章融入其中,并且建立與執行力適應的、行之有效的管理機制。制度要做到執行到位、獎罰分明、權責清晰、任務明確以及內容清晰,尊重每個管理人員的差異,不斷完善激勵和評價系統。

3.4構建科學合理的監督機制。

科學合理的監督機制有助于高校準確傳達各項制度政策,同時還有利于師生與領導關系的和諧發展。高校在建立健全監督機制的過程中需要不斷地加強制度建設和法制建設,對現有的制度進行分解及細化,并且要確保監督網絡的系統化以及全面化,跟進管理各項目標。除此之外,高校在落實每項任務時,需要嚴格根據時間節點來對計劃的具體實施情況進行監督,查找實際執行狀況與計劃之間存在的差距與問題,并采取有針對性的措施來對高校的各項管理工作進行協調。高校還要建立相關的監督機制,以此來充分地發揮出檢查部門的各項職能,并貫徹到管理的相關環節。高校在崗位聘用及設置、干部管理、辦學思路、重要決策以及發展規劃等政策在擬定之前,要由教代會評議和討論。干部領導要通過定期述職,對其進行評議、監督以及考核。

3.5強化管理人員的職業能力。

高校相關組織或者部門要提高人員的執行能力,當前,我國高校在選聘管理人員的過程中,基本要求碩士學歷,但是學歷與能力并沒有直接關系,高校在選擇管理人員的時候,要考慮其綜合能力,其中主要包括執行能力、應變能力、突發事件處理能力、協調組織能力、寫作能力以及表達能力等,管理人員一定要熟悉和掌握相關管理方法、管理技術和管理知識,并且把握執行原則,同時,管理人員還要具備一定的敬業精神、責任感以及紀律性意識。高校要定期開辦職業化培訓班,提高管理人員的實踐水平和管理理論。結語總而言之,影響高校行政管理執行力的因素很多,因此,高校領導以及管理人員要提高對執行力的認識,并且在工作中端正態度,不斷創新和完善工作方法,高校還要加強管理人員團隊建設,加強監督管理機制,將執行力當做高校日常管理工作來抓。

參考文獻:

[1]瑪迪娜布爾蘭.提升高校行政管理執行力的策略研究[j].才智,2016,10:47.

行政管理專業畢業論文選題篇十四

在企業發展過程中,企業行政管理與企業的發展有著直接的關聯,以往,企業沒有認識到行政管理的重要性,缺乏企業行政管理意識,以至于企業行政管理工作得不到發揮,不能夠指導企業日常事物,使得企業呈現出混亂的局面。

而當下,企業行政管理的作用越來越突出,企業行政管理與企業的經濟效益越來越分不開,企業要想更好地發展下去,就必須重視企業行政管理工作,要結合自身的發展來創新企業行政管理,從而不斷提高企業行政管理水平,發揮企業行政管理在企業經營管理中的作用。

目前,企業的思想觀念還停留在那種傳統的企業絕對領導、絕對管理上,對企業行政管理的認識還不夠充分和全面,片面的將企業行政管理等同企業管理,企業行政管理職能與企業管理職能混淆、行政管理不明確,從而影響到企業行政管理真正作用的發揮。

(二)照搬黨政機關行政管理模式。

在計劃經濟體制的影響下,我國企業已經形成了一種固定的發展模式,這種固定的模式,而隨著計劃經濟體制的瓦解,社會主義市場經濟體制的形成,這種在計劃經濟體制下形成的固定模式也逐漸暴露出它的弊端,不適合現代企業發展的需要。

現階段,企業所采用的那種固定模式存在嚴重的黨政行政管理氣息,個人主義、享樂主義思想比較重,行政管理職權高度集中,在這種情況下,不僅影響到企業效率的提高,容易出現以權謀利的行為,同時也會增加企業發展成本。

(三)企業行政管理人員素質不高。

在企業行政管理中,人有著重大作用,專業的人才能夠在企業行政管理中發揮應有的作用,從而提高企業行政管理水平,促進企業行政管理作用的發揮。

然而就目前來看,企業行政管理專業人才還比較匱乏,現階段的企業行政管理人的素質不高,缺乏工作主動性和責任性,缺乏服務意識和貢獻精神,在行政管理工作中拈輕怕重,沒有意識到自身的職責所在。

同時企業行政管理是一項綜合性的工作,對企業行政管理人員的能力要求較高,現階段的企業行政管理人員能力存在很大的缺陷,他們的知識結構陳舊,不愿意去學,在行政管理工作中照搬黨政行政管理經驗,從而制約了企業的發展。

企業行政管理工作的開展需要依靠一定的管理制度,但是就現階段來看,企業行政管理相關制度還不夠完善,現行的行政管理制度比較落后,沒有與時俱進,沒有根據企業的實際情況來做出相應的調整和完善,從而影響到企業行政管理作用的發揮。

如企業行政管理監督機制,以往,企業行政管理監督主要局限于內部,主要是針對人的監督,監督范圍比較狹窄,而隨著企業規模的擴大,企業行政管理范圍也在擴大,而這種落后的監督機制必然會影響到企業行政管理效率的提高。

行政管理專業畢業論文選題篇十五

3、基于以人為本的學校教育行政管理探。

4、高校教育行政管理中執行力的構建。

5、淺談如何利用高職評估成功經驗全面推進教學診改。

6、新媒體時代下開放教育行政管理專科實踐教學的分析。

7、論教育計劃在教育行政管理中的作用。

9、教育行政管理效率的提升策略。

10、混合式翻轉課堂教學模式構建與應用——以“教育行政管理”課程為例。

11、“以人為本”的學校教育行政管理探索。

12、中國教育學會教育管理分會年學術年會綜述。

13、小學教育行政管理存在的問題及措施研究。

15、我國教育行政管理法規的應然價值導向。

16、提高教育行政管理效率的策略分析。

17、“以人為本”的行政后勤管理創新路徑探索。

18、高中教育行政管理存在的問題及對策。

19、提升文化教育行政管理效率的策略研究。

20、淺議高等教育行政管理法制化探析。

21、關系哲學視野下的教育行政管理范式轉換。

22、德國教育的學制和學校管理。

23、遠程教育行政管理專科畢業論文規范化探討。

24、義務教育系統的特權與治理。

25、大學章程的宣傳教育機制探究。

26、法治視野下高校學生管理工作解析。

27、我國教育行政管理和課程設置系統思考。

28、談論如何提高教育行政管理效率。

29、淺談我國教育行政管理的發展趨勢。

30、高校與學生間教育行政法律關系解析。

31、教育行政管理效率提高的途徑研究。

32、淺談高校教育行政管理中的人力資源管理。

33、高職教育質量的提升與省級教育管理職能的強化——以安徽省為例。

34、高中教育的主要問題及教育行政管理的對策趙青。

36、我國地方教育行政的當代研究及趨勢。

37、我國高等學校教育行政管理初探。

38、西部農村新課改遭遇的師德瓶頸及解決策略。

39、高校教育行政管理人員服務能力現狀實證研究。

40、第一次國內革命戰爭時期蘇區教育行政管理述論。

41、職業院校視角下中高職有效銜接問題的簡析邱同保。

42、基礎教育行政管理扁平化改革的新途徑。

43、關于教育系統職務犯罪的調查報告。

44、教育學專業的歷史發展及特點。

45、論當代日本教育行政管理的模式及啟示。

46、新型城鎮化進程中農村職業教育行政管理體制的swot分析。

48、中小學去行政化與教育治理的法治化、民主化吳。

49、法國學區制的發展狀況及啟示。

50、中日航海教育行政管理體制比較研究。

51、世界成人教育行政管理體制的發展趨勢——以美英法為例。

52、國家治理視野下的中央教育行政機構職能分析。

53、美國和新加坡的高等教育管理及對我國的啟示。

54、農村教育的空間定位與城市化。

55、喀麥隆基礎教育管理體制:問題與改革路徑。

57、新時期發達國家高等教育管理體制改革特點及啟示。

58、對我國教育行政管理體制的思考。

59、我國教育行政管理體制分析及思考。

60、國外教育行政管理體制改革趨勢分析。

61、我國基礎教育行政管理體制改革年評析。

62、黑龍江農墾教育體制的歷史透視。

64、我國職業教育的現狀、特點及思考。

65、中美高等教育行政管理體制比較及啟示。

66、兩岸地方政府對基礎教育投入比較研究——以北京市和臺北市為例。

67、高校管理人員專業化素質發展研究。

68、管理體制視角下我國大學治校理念問題研究。

69、公共管理視閾下的高教行政管理思路解析。

70、新公共管理視角下的高教管理體制分析。

71、加拿大高等教育行政管理體質分析與啟發。

72、高等教育行政科學化谫論。

73、我國高等教育行政管理體制的運行機制轉變。

74、淺議高等教育行政管理法制化探析。

75、計算機網絡對高等教育行政管理的影響及對策。

76、美國和新加坡的高等教育管理及對我國的啟示。

77、淺談高等教育行政管理中的依法行政。

78、教育市場化趨勢下高等教育行政管理的改革與實現。

79、中國高等教育行政管理創新的必要性及動向。

80、高校行政管理中的價值取向研究。

81、程序正當:高校教育管理的價值選擇。

82、和諧教育視域中的高等教育行政法律關。

行政管理專業畢業論文選題篇十六

本文主要是通過借鑒相關文獻和資料來具體分析我國經濟政策的含義、特點、重要性、在國民經濟行政管理中的意義及作用等,希望能為相關研究人員提供一些參考價值。

隨著我國經濟的不斷發展,越來越多的人開始關注我國的經濟政策,其對于促進我國現代經濟的發展具有一定的推動意義。如今,經濟政策廣泛的應用于國民經濟行政管理中,通過對我國經濟政策的不斷研究和探討,對于我國未來的國家建設也至關重要。經濟政策是整個市場體系中最為重要的一項實行準則,在整個社會主義市場經濟中起到非常重要的作用。在我國現階段的經濟政策實施中,其優勢有很多,對于整個國民經濟行政管理的進步也有著非常重要的作用,因此,國家開始對經濟政策在實施方面有了更高的重視。

1經濟政策的概述。

1.1經濟政策的含義。

改革開放以后,我國開始形成了全新的經濟體制,也就是中國特色社會主義市場體系。中國特色社會主義市場體系將市場作為無形的手,放置于主導地位,同時政府也通過一些經濟政策來促進我國經濟健康、有序的發展。當下的社會主義市場經濟機制需要通過健全的宏觀調控體系,完善的經濟政策等來達到國民經濟總量不斷上升的要求。我國的經濟政策主要包括財政政策和貨幣政策,能有效幫助國家進行經濟調控、社會資源和收入分配等。

1.2我國經濟政策的種類。

經濟政策是國家和政府為了確保國家經濟的快速增長、收支平衡的一種措施,其實施需要一定的連續性和彈性。由于我國的市場經濟會常常出現變動,而相應的經濟政策也要做出調整,國家和政府所指定的經濟政策也會直接影響到我國市場經濟的發展,為此,在制定相關的經濟政策時,還需根據社會發展戰略、方針,社會總供給和總需求等來嚴格規劃產業布局,制定出適合的經濟政策[1].我國經濟政策的種類有很多,比如,財政政策,貨幣政策,財政與信貸綜合平衡政策等。各種不同的經濟政策可以有效控制貨幣的發行、通貨膨脹及防止通貨膨脹的產生。

2經濟政策的重要性及在國民經濟行政管理中的意義。

2.1經濟政策的重要性。

我國主要是實行計劃與市場兩種調節手段相結合的宏觀經濟調控,國家的經濟計劃要以市場為基礎,確定好國家的經濟與社會發展戰略,做好宏觀調控目標和國土整治,將重點放在長期的計劃上,將直接調控與間接調控相結合,有利于企業發揮出市場機制,達到自主經營的目的。宏觀調控的主要內容是社會總供給和需求達到平衡,追求微觀經濟目標,還能實現市場總供給和總需求的平衡。經濟政策是我國對國民經濟進行宏觀調控的主要對策之一,為了能實現相應的經濟發展目標,將經濟效益得到最大化的實現。當所有商品的價格有了普遍的增加時,這就是通貨膨脹,通貨膨脹不利于我國經濟的發展,人民也無法了解到金融資產的實際價格,這時候需就要采取經濟政策來抑制通貨膨脹,經濟政策對于社會的供給有一定的調節作用。

2.2經濟政策在國民經濟行政管理中的意義。

隨著我國社會主義市場經濟體制的不斷完善,我國對于市場經濟的管理開始轉向了宏觀調控。經濟政策在國民經濟行政管理中的作用主要是由國家來調控市場,市場來引導企業。通過這種形式的調控與管理能有效保持國民經濟總量的平衡,從而進一步引導國家經濟健康的發展。

經濟政策在整個社會主義市場經濟中起到非常重要的影響作用,它也是整個市場體系中最為重要的一項實行準則,能有效解決社會主義市場經濟體制中存在的問題及矛盾,正是因為它的存在,才促使整個市場經濟的過程得以正常、穩定的運行,因此,加強對經濟政策是非要有必要且非常重要。在我國現代化社會的經濟建設過程中,提高我國整個市場經濟的前提是了解和懂得經濟政策的重要性,提高我國整個市場經濟也是提升我國國民經濟行政管理全面建設的基礎,這在某種程度上也會促進我國國民經濟的蓬勃發展[2].經濟政策在國民經濟中能有效提升整個市場的運行效率,對于整個國民經濟行政管理的進步也有著非常重要的意義。

3經濟政策在我國國民經濟行政管理中的作用。

3.1財政政策在國民經濟行政管理中的作用。

目前,我國財政政策的實施已初見成效,有了一定的發展。財政政策是國家為了實現一定時期的發展目標而制定的規劃方針,是經濟政策中較為重要的一大政策。一般來說,財政政策能夠體現出國家的產業政策,是幫助國家進行經濟調控的重要手段。財政政策能有效調節社會總需求與總供給的結構、社會資源和收入分配,在一定程度上還影響社會總供給與總需求的總量平衡。

我國的財政政策主要分為緊縮性財政政策、膨脹性財政政策和中性財政政策。在不同的經濟條件下,不同的社會需求中,所需采用的財政政策也不一樣。當市場的需求不足時,則需要應用膨脹性財政政策進行調節。膨脹性財政政策可以有效擴大財政支出、擴大社會的總需求,從而滿足社會的需求。尤其是當一個國家生產過剩時,可以通過高赤字等膨脹性財政政策進行調節,從而進一步促進國內的總需求。對于社會的總供給不足時,可以減少財政赤字,增加稅收、提高稅率等途徑來降低社會的總需求。比如,我國在80、90年代時,一度的物價上漲使得我國國內的經濟過熱,于是我國頒布了適度從緊的財政政策,取得了較好的社會效果。對于社會總供給大于社會總需求時,國家可以通過增加財政補貼、減少國券發行和擴大稅收、提高稅率的方式來抑制社會的總需求和總供給,松緊政策共同結合使用的方式來讓社會供給和社會需求達到均衡的效果,從而促進社會經濟朝向總供給和總需求的均衡方向發展。

在我國,財政政策能很好的體現出其對于社會資源和收入分配的重要調節作用,通過各個環節的分配后可以有計劃的組織國民收入分配的樞紐,對于社會供給和需求的總量平衡也有一定的影響。因此,財政政策確實會對整個國民經濟行政管理有著非常重要的作用。為了能有效實現財政政策的目標,政府也需根據社會經濟的運作情況采取適合的財政政策,從而促使社會的總供給和總需求達到平的目的。

3.2貨幣政策在國民經濟行政管理中的作用。

貨幣政策在國家宏觀調控政策中處于非常重要的位置,是國家為實現既定的目標而進行的宏觀經濟一種方式,主要是通過相關渠道來控制社會總需求與社會總供給的均衡,可以直接調節社會總需求量。當社會的總需求過大或者過小時,需要國家減少貨幣或者增加貨幣的方式來確保我國經濟的正常運行,可以說,貨幣政策對于國家的總供給起到重要的調節作用,目的是有效促進我國經濟的均衡增長。如果國家的總需求過高,則可以通過減少貨幣供應量的方式進行調節,反之,則相反。

貨幣政策對于產業結構的調整也有著非常重要的作用,正常價格的變動可以有效促進社會資源的合理分配,促進效果總效益的提升。由于價格會隨著產品的供求而出現變動,價格的上升利潤也自然上升,企業可以從銀行確定相應的資金,進而有利于實現對產業結構的調整。在社會主義市場經濟管理的體制下,價格是對商品價值的評價,價格出現變動可以將社會資源更加合理的分配,但是,當所有商品的價格都在不斷上漲時,這就說明出現了通貸膨脹,這時候反通貸膨脹就成為了主要政策。

與財政政策相同的是,貨幣政策也是為了達到國家的宏觀調控目標,主要作用于貨幣和物價的穩定上。一般情況下,貨幣政策會通過法定存款準備率、再貼現率和公開市場業務三種政策工具來實現目標。因此,財政政策和貨幣政策都是對國家進行宏觀調控的重要經濟政策,目前,在我國也已看到了初步的成效。

4結束語。

目前,我國的經濟政策在國民經濟行政管理中有著較好的發展,積極的財政貨幣政策能有效解決社會主義市場經濟體制中存在的問題和矛盾。在我國現階段的經濟發展中,經濟政策展現出了它的優勢和成效,它也成為了一項非常重要的研究內容。隨著我國現代市場經濟的不斷發展,在對于未來市場經濟的發展上有了更高的重視。我國還需進一步加強對經濟政策的研究和管理,對于出現的任何問題及時解決,未來我國的市場經濟將會有更好的發展。

以上就是筆者對經濟政策在國民經濟行政管理中的作用的具體介紹,由于筆者對其研究的不是太全面,所以還存在一些不足之處,這也是筆者以后繼續要學習和探索的方向。

【參考文獻】。

[1]曹培英。關于經濟政策在國民經濟行政管理中的幾點思考[j].課程、教材、教法,20xx(5).

[2]成曉光。經濟政策對我國經濟行政管理的思考[j].經濟教育學報,20xx(5).

[3]張荃香。試析經濟政策在國民經濟行政管理機制建設[j].經濟研究導刊,20xx(11).

行政管理專業畢業論文選題篇十七

民主與法治問題研究。

權術理論面面觀。

西方近代民主政治理論述評。

當代西方國家民主政治制度之評價。

西方國家利益集團之研究。

權力制約與監督。

小康社會與政治文明。

政治體制改革與政治穩定。

社會主義民主政治建設。

黨的領導與人民民主、依法治國。

社會主義民主政治的制度化。

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