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最新陽光學生演講稿 做陽光學生演講稿(大全20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 03:17:06
最新陽光學生演講稿 做陽光學生演講稿(大全20篇)
時間:2023-12-07 03:17:06     小編:薇兒

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

陽光學生演講稿篇一

我叫xxx,是二年三班的一名少先隊員。講文明,是我們中華民族的光榮傳統。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻按照《小學生日常行為規范》的要求去做。

在學校,我是一個講文明的好學生,做到了遵守校規,上課遵守紀律,發言先舉手,認真聽老師講課;尊敬老師,見到老師主動問好;能和同學和睦相處,友好合作,做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同學有了困難要主動幫助;在學習上不斷努力,不怕苦不怕累,態度積極主動,遇到困難,學會自己解決;愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值勤學生的批評勸阻;講究衛生,熱愛勞動,關心班集體,為班集體爭光。

在家里,我是一個講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務事,為父母分憂解愁;面對父母長輩的批評,能認真聽取,不發脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。

在公共場合,我爭做一個講文明的小公民。遵守交通法規;保護環境衛生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,主動幫助有困難的人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

細微之處見精神,做一個文明學生就要從點滴做起,養成的良好行為習慣。同學們,讓我們都行動起來吧!做一個講文明的小學生。

看完有什么收獲嗎?歡迎分享給您的朋友及同學!

陽光學生演講稿篇二

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是六年級四班的xx。我演講的題目是《做一個文明的小學生》。

我國是世界四大文明古國之一,有著五千年的悠久歷史和燦爛的文化。我國素有“禮儀之邦”的美譽,講文明是我們中華民族的優良傳統。作為一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的文明禮儀;作為一個新世紀的小學生,必須遵紀守法、文明做人。

同學們,千萬不要把文明行為習慣看作小事。有一位思想家曾經說過:播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生!

“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”!我相信,我們全體師生經過努力一定能讓我們的校園處處盛開文明之花!

老師,同學們,讓我們一路同行!謝謝大家!

陽光學生演講稿篇三

從前,然而,我們的這些夢的顏色的大學校園學生拿著青春,在給定的說:“本科大學生,多么美好的日子啊,喊著:平原是真的。旦有人認為“否則,寧靜生活”可以無憂無慮的生存,必須弘揚莊子的“無為”思想的潛力。是什么讓我們充滿青春活力的校園生活減少了全景的顏色?是什么讓我們真正的巖漿凝固,不會有血液從心臟嗎?因為我們沒有進入象牙塔的夢想嗎?因為我們沒有走出困惑自己帶?還是因為我們的心已不再年輕,我真的一切都看起來平嗎?然而,我想說不!都不是!稱霸世界是我們的,世界仍然是我們放棄。

不再回頭,不僅舊的操作,不僅僅是那些夜晚的星星和月亮,和我們的青春。所以請拒絕平淡,告別,讓我們的青春真正的飛在陽光下時,加熱!

讓我們在一個晴朗的日子,快樂地唱歌,在開花的日子,海漫步,一起編織一個夢,在雨季,筆記的心情,青年音樂篇章!任是一個充滿風險的提前我們將堅持下去。茫茫學海,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,未來。步驟如流動,青年在我的青春需要知識。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸。

葉子不再悲傷,因為春雨眼淚,不再關心利用夏天的太陽,直到冬天的雪來裝飾自己的面紗;歲月悠悠,衰微只及肌膚,但失去熱情,也可以使靈魂,讓失去生命的沖擊——愛。所以,我們要用智慧和勇氣提出了理想的風帆,用青春的時代和生活的愿望。當我們拋棄了迷茫,掌握了課程,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春,激動人心的音樂將!

青春,像煙花,它將帶給你一個美麗的煙花,但在火山噴發之前,需要準備,節省電力,所以只有有足夠的強度和爆破力能噴發出最美麗的煙花。青年帶來驕傲,只帶來了經驗,精心準備的青春是美麗的,但不浪費青春,青春是人一生中最美麗的,你的身體是最健康的,你必須消耗能量,你會覺得很多美好的事物,我們最好充分利用最美麗的青春,勇敢的沖我們的倔強是我們的力量,我們站在胸部,勇敢的去面對所有的挑戰,讓青春成為完整的、有意義的,讓我們編寫最好的青春!

陽光學生演講稿篇四

大家好!

我是。

xxx。

我今天演講的主題是---“我們是陽光少年”。

班是最陽光的!我們就是陽光少年好伙伴!

我們學校就是陽光校園。因為:

我們學校歷史悠久,建校于xx年,至今已有67年。我們學校以辦“人民滿意教育”為己任,以“弘道正人”為辦學理念,以“文明修身,博學篤行”為校訓,我們完小一直是衡陽市小學教育一面最靚麗的旗幟之一。

我們學校環境優美,坐落在風景秀麗的巾紫山下,這里郁郁蔥蔥、綠樹成蔭,這里鳥語花香、陽光普照。

我們學校校風良好,堅持“德育立校、質量強校、科研興校、文化潤校、安全護校、特色亮校”的發展思路,老師愛護學生,學生尊敬老師,同學們互相友愛。這里沒有群毆、也沒有不良少年擾亂我們的學習,讓我們可以專心讀書,快樂成長。

我們。

xxx。

班就是陽光班級,我們就是一群陽光少年好伙伴,因為:

我們有強大的祖國,我們有陽光的校園,我們很陽光!我們很快樂!

古人云:彼此當年少,莫負好時光。春歸萬物生,學習正當時。

我要大聲地說,我們就是陽光少年好伙伴!

謝謝大家!

陽光學生演講稿篇五

敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!

11月28日是今年的感恩節。感恩是一種心態,是一種智慧,是一種美德。我們懷著感恩的心,胸中就會充滿陽光。

中國有一位失去雙臂的男孩劉偉因為有一顆感恩的心,用足彈奏出美妙的鋼琴曲,成為中國達人,并在維也納演奏出震撼奧地利觀眾的曲子;美國一位無四肢的青年力克有一顆感恩的心居然成為世界級的演說家,給人們送來了勇敢和自信。

然而,有一個少年和母親吵了幾句就離家出走,流落街頭。一個陌生的老板送她一碗面吃,她吃了幾口,竟然掉下眼淚。說:“老板,你比我媽媽好多了。”

老板聽了,委婉地說道:“你怎么會這樣想呢?我只不過煮一碗面給你吃,你就這么感激我,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么不會感激她還要跟她吵架呢?”這位少年無地自容,立刻回家向媽媽認錯。

同學們,請銘記感恩,讓感恩成為一種習慣,做陽光少年,把愛灑滿人間吧。

陽光學生演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:樹文明新風,做陽光少年。

文明是一滴水,許多文明就是一片海。

文明是星星之火,許多文明可成燎原之勢。

文明,有時只是舉手之勞;。

文明,有時只是一點點關愛。

其實,文明離我們很近很近,站在1米線外等候時,文明就是一米遠;停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠。文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。

然而,在現代文明的社會環境中,讓我們來看看這些人吧:在家庭中,長輩們重智力學習輕德育教育,認為孩子只要學習好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的勞動,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發型;不知道認真學習,在校園內大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長。

然而、在美國,汽車公司的巨頭——福特公司,它的總裁福特大學畢業后,去一家汽車公司應聘。和他一同應聘的三四個人都比他學歷高,當前幾個人面試之后,他覺得自己沒希望了。他敲門走進了董事長辦公室,一進門,他發現地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來,并順手扔進了紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象。”福特就這樣進了這家公司,并成為了總裁,而且使美國汽車產業在世界占居鰲頭。

同學們清除陋習需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、臟話;遵守校規校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,;尊敬師長,見了老師主動問好;團結同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進網吧提倡文明上網,文明很近,很近,近得觸手可及。比如,把沒有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,撿起地上的垃圾……等等。從節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米做起,從身邊點滴小事做起,節約資源、保護環境,做保護地球小主人。

文明很小,很小,只要每一個人做一件文明的好事,就能使社會邁出文明的一大步,每一份文明就是一份力量,無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,會在每一個人的心里萌發。

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

行動起來吧,用我們的行動,讓文明無處不在,行動起來吧,你———,我———,他———,讓我們一起攜手,樹文明之風,做陽光少年!

陽光學生演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫康睿。我愛看書,喜歡在書的海洋里遨游;我愛唱歌,喜歡用歌聲傳達我的快樂;我愛跳舞,喜歡用舞蹈舞出生命的活力。

當朝陽掙脫地平線的束縛,我為無所畏懼的太陽感到驕傲。要問我世界上最美好的東西是什么,我會說:“那是陽光!”在陽光燦爛的日子里,我愿意讓它浸入我的每一個細胞,感受它,欣賞它。人們常常會把陽光一詞與少年聯系在一起,稱之為——陽光少年。

在學校,我是老師的小助手,同學的好伙伴,我對世界上所有的事物都非常好奇。在班級里,我和大家一起快樂學習、幸福成長。上課了,我認真聽講,積極動腦,還勇于發表自己的看法。下課后,我文明游戲,既玩得開心又讓大腦得到充分的休息。回到家里,我孝敬父母、享受生活。我給父母泡泡茶、捶捶背,這是給勞累了一天的父母的最好報答。不光自己的事自己做,我還幫父母干家務。客人來了,端茶倒水我會主動上前。平時爸爸、媽媽要我做什么,我也會及時、盡力做好。

每天早上起來,我都會說:“做個陽光少年真好!”心里感覺美滋滋的。我覺得每一個陽光少年都很幸福,因為,我有著自己最偉大的追求,自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發動力,我們是有理想的陽光少年。我的一天充滿陽光,我的一天充滿色彩。那是因為,我是陽光少年,我奔放,我輕松,我簡單,我誠實,我有夢想,我有理想。我珍惜現在真實的我,我也在為自己創造更美好的明天。我會說:“看,太陽在朝我微笑,我永遠是個充滿陽光的少年。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁,這是我們的誓言。讓我們都來做一名陽光少年吧!謝謝大家!

我們的道路才剛剛開始,我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底,讓文明陪伴我們一生。下面給大家分享幾篇做文明陽光的小學生演講稿,喜歡的可以分享給好友一起觀看哦!

陽光學生演講稿篇八

各位老師,各位評委:

我是五、三班學生,名叫xxx。今天我演講的題目是《我是一個陽光女孩》。

我是一個陽光女孩,我感覺我很幸福。早上起床后,我穿衣理鋪漱口吃飯,動作十分麻利,媽媽常常夸我乖。嗯,今天媽媽不在家,今天又是她的生日,我得給她打個電話——媽媽,早上好,媽媽,生日快樂!我蹦蹦跳跳地來到學校,我以語文科代表的身份組織同學朗誦課文,我以班長的身份勸導同學們課間不要追打,我以學生的身份舉手向老師提問。下午放學回家,我一定不會忘記為正在廚房炒菜的邱寶寶按摩按摩。

我是一個陽光女孩,我感覺我很幸福。我有好多好多的愛好。我愛好美術,我喜歡那絢麗燦爛的色彩;我愛好舞蹈,喜歡那風情萬種的`舞姿;我愛好游泳,喜歡那自由快樂的沉浮;我愛好古代詩詞,喜歡那節奏鏗鏘的韻律,例如:將進酒,李白,君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復來。

我是一個陽光女孩,我感覺我很幸福。進步的影子總跟隨著我,榮譽的光環總旋舞在我眼前。我年年被評為三好學生,多次被被評為優秀學生干部,學習之星、行規之星、作家之星、思維之星、課堂小明星,兩次獲成都市青少年科技創新大賽科幻畫二等獎,科學論文二等獎。我在一年級時,在同心圓活動才藝展示比賽中獲拉丁舞一等獎,現在我已經考過中國舞10級,在前年我參加全國青少年優秀藝術大賽獲銀獎,有我在里邊的民族舞《小嫚》成功入選成都電臺春節聯歡晚會,獲得金獎。

我是一個陽光女孩,我感覺我很幸福。我陽光著,我幸福著。我要感謝我親愛爸爸媽媽,我要感謝我尊敬的恩師們,我要感謝所有關心愛護我的人們,是你們給了我陽光,給了我幸福!

謝謝大家。

陽光學生演講稿篇九

各位老師、同學們:

大家早上好!

慶祝國慶____周年的喜悅還在心里蕩漾,這個星期,伴隨著五星紅旗的冉冉升起,明天10月____日,又將迎來我們廣大少先隊員自己的節日——中國少年先鋒隊建隊日。今天我國旗下講話的題目是《奮發向上,做陽光少年》。

1949年10月,新中國剛剛成立后的十多天,我們黨就建立了少先隊。如今,少先隊已經風風雨雨走過了__年的歷程,一代又一代的少年兒童都曾在鮮紅隊旗下宣誓,火紅的隊旗指引著少先隊員前進的路程。

從勞動童子團到共產兒童團,從抗日兒童團到地下少先隊,直到今天的中國少年先鋒隊。少先隊的光輝歷史昭示我們:少先隊是中國少年兒童成長的搖籃、鍛煉的舞臺、前行的航燈。

我們要牢記中華民族是一個偉大的民族,我們都是充滿智慧、勤勞勇敢的中華兒女。北京成功舉辦奧運會、世博會在上海召開、“遼寧號”航空母艦正式交付使用、“神舟十號”載人飛船發射成功、抗戰勝利70周年大閱兵、諾貝爾文學獎、諾貝爾生理學或醫學獎等等都是我國民心凝聚、眾志成城、國力強盛的見證。作為一名中國人,我們應感到驕傲和自豪。

我們要牢記和踐行今年6月份第__次全國少代會上對全國的少年兒童提出的“從小學習做人、從小學習立志、從小學習創造”,“立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國”的要求。

我們要牢記入隊誓言,好好學習、好好鍛煉,學會做人、學會創造。多為他人著想,多為集體著想,在少先隊組織中磨練,為胸前鮮艷的紅領巾增添光彩。

同學們,我們是長在紅旗下的幸福的一代,我們是祖國的希望。祖國寄希望于我們,黨寄希望于我們。美麗的中國夢需要我們腳踏實地,一步一個腳印來實現。讓我們銘記鮮紅隊旗下的誓言及父母、師長的囑咐,珍惜時間,刻苦學習,全面發展,做一名陽光少年!

講話完畢,謝謝大家!

陽光學生演講稿篇十

尊敬的老師、同學們:

大家好!

朦朧的雨簾中,我端坐在窗旁,看著外面的傾盆大雨,心里也像是這天氣,密布的烏云,沉悶陰郁,遍布著陰霾。總發現,任何事不論我多努力,付出了多少汗水,總有人做得比我更出色。只能偷偷地躲在灰暗的角落,看著別人臉上張揚著的得意笑容。這對好強的我來說,諷刺之至。

“叮咚。”一聲門鈴響將我從沉思中驚醒,是她來了。她是我的小學同學,盡管我們已雙雙步入初中,她卻仍像個長不大的孩子般,永遠那么燦爛地微笑。

“雨好大,我鞋子都濕了。”她捋了捋被雨淋濕的發梢,抬起頭望見我悶悶不樂的樣貌,一語就道破了我的心事:“還在為上次期末考試的成績耿耿于懷?”我嘆了一口氣,點點頭。隨即就是一陣短暫的沉默。

突然她問我:“你很厭惡雨天,對吧?”我迷茫地看向窗外:“恩,這樣的天氣,陽光,變得好遙遠。”

她竟開口笑了起來,一手拿起桌上放著的水筆,一手拿起我的手,在上頭一筆一筆地畫著。先是一個圓圈,再來就是一條條放射狀的直線。

“啊!太陽!”我不禁驚呼。

她調皮地笑了起來:“太陽可不止外面才有哦,看著你的手心,是不是覺得這間屋子里滿是陽光?”

“陽光……”我呆怔地念出聲。環視四周,繼而便撞見了她臉上大大的笑容,頓時仿佛明白了些什么,便也跟著咧開嘴笑了起來。

如果在不見陽光的日子里被烏云遮蔽了心靈,那又何來光明何來期望?不是屢戰屢敗,而是屢敗屢戰。這是我手心里的太陽告訴我的。

雖然我們不能左右天氣,可是我們能夠改變自我的心境。要相信陽光終會穿破云層,也要相信雨過之后,還有彩虹。

陽光學生演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

我的腦海里突然涌現出一個揮之不去的畫面。五月十二日四川發生地震時,在廢墟下唱國歌鼓舞同學的許中政;堅強樂觀的“可樂男孩”;冒著余震徒手救同學的馬健;年僅九歲,用小小的雙肩扛起生命的重量,救出同學的林浩……宋雪,一個可愛充滿陽光的女孩。地震來臨時,同學們在午睡,她大喊:“地震了,快跑啊!……”可是,還有兩位同學在熟睡沒有聽到。宋雪立即沖進去將他們搖醒。當老師清點人數時,只差宋雪。后來,當人們在教室后門僅兩步之遙的地方發現了宋雪的遺體,她仍然保持沖向門口的姿勢。

親愛的老師和同學們,你們聽到了嗎?就是他們,在地動山搖、山崩地裂的瞬間,表現出的沉著冷靜、臨危不懼和樂觀頑強。就是他們,譜寫了一曲感天動地的陽光少年的贊歌!

來吧!讓我們揚起知識的風帆,放飛美好的心情,爭做陽光少年吧!讓陽光少年的光輝永遠明亮!

謝謝大家!

《學生陽光少年演講稿》。

陽光學生演講稿篇十二

敬愛的老師,親愛的同學:大家早上好!

今天我們演講的題目是:“做陽光少年,展自我風采。”

古人云:“生命在于運動。”體育運動是古人最愛好的。舉辦奧運會,全運會,亞運會等等都是為了讓人們在運動中健康成長,尋找快樂,增加體質等。

同學們,青春、健康是人生中多么珍貴的財富啊。生命在于運動,身體是革命的本錢,這是人生的真理。人體各器官系統“動則興,不動則退”,體育鍛煉是增強抵抗力、預防疾病的最好方法,更是一種積極性休息的方式,能夠消除大腦疲勞,提高學習的效率。科學對人體健康成長調查表明,只要每天選擇適當的運動方式,生活就會健康常伴,遠離病魔……讓我們更積極地參與體育運動,養成鍛煉的習慣,增強自身的體質,持之以恒,受益終身。

冬天來了,天氣越來越冷了,因為怕冷,許多同學都不愿意多動。正因為如此,一到冬天感冒、咳嗽的同學多了,請假打吊瓶的同學多了。俗話說的好“冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”。可見冬季鍛煉好處很多。

冬天參加體育鍛煉,對增強體質是十分必要的,而且也可以鍛煉意志,鍛煉性格。中國有句諺語“冬練三九、夏練三伏”,在炎熱和酷寒的環境中,鍛煉抗寒耐暑,在艱苦的環境中,培養自己的堅強意志和頑強勇敢的性格。

現在,全運會的口號仍回蕩在耳邊“和諧中國,全民全運。”同時也為響應國家“每天鍛煉一小時,健康工作五十年”的號召,學校開展了“冬季陽光長跑”運動。各班同學都積極響應、熱情參與。為此,每個班都精心制作了個性班牌,有自己獨特、響亮的口號。其他各項體育運動也會拉開帷幕:跳大繩、拔河、定點投籃等……也希望大家積極參與。

陽光學生演講稿篇十三

尊敬的老師、同學們:

大家好!

人人都明白,陽光是溫暖的,生命離開了陽光,便不復存在。在生活中,我們也需要陽光去照亮、去溫暖我們的心房。

陽光明媚的午時,我走在回家的路上。陽光鋪在我身上,我卻感覺不到絲毫的溫暖,只感到一陣陣刺骨的寒冷。

那張畫滿紅叉叉的試卷,仍被我緊緊攥在手中。我沒有勇氣去望那可恥的分數,每看一眼,都像是一把利劍扎入心臟。

我低著頭,快步走著,忽然撞入了一個溫暖的懷里。我惶惶地抬頭,是一位阿姨,她被我撞得踉蹌了一下。

“對不起。”普普通通的三個字,最終被我戰戰兢兢地說出了口。但阿姨微笑著,并無責備的意思,我緊懸的心最終放了下來。阿姨的微笑,仿佛一束陽光,讓我感受到了一絲溫暖。

手中的試卷突然飄落在地,我俯身撿起它,又一次看到了那個分數。霎時間,溫暖消失殆盡,寒冷又包圍了我。我的`眼睛悄悄升起一股水汽,模糊了視線。我匆忙對那位阿姨道了聲再見,低頭就走。眼淚不爭氣地冒了出來。

我回到家,家中僅有哥哥。他看見我抹著眼淚進了房間,趕忙跟了進來,一眼看見了桌上那張考得一塌糊涂的試卷。

生活需要陽光,溫暖我們的心。

窗外,陽光跳躍著,是那樣溫暖……。

陽光學生演講稿篇十四

少年是指十歲左右至十五六歲這一時期的孩子,從少年期開始,是一個人的個性形成的關鍵時期,也是促進兒童“文明化,成為社會的個體”的時期。少年期是從童年期向青年期發展的過渡時期,是兒童心理發展的一個重要的轉變期。其主要特征是,半幼稚和半成熟、獨立性和依賴性、沖動性和自覺性等交錯發展著,因而在生理和心理社會化方面都有巨大的變化。教師、家長必須深入了解這一階段孩子的心理特點和發展規律,因勢利導地加強教育,促使他們的心理順利發展。

陽光學生演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

黃昏,原本冷蕭的秋風,在傾盆大雨之下更是寒冷。大雨嘩啦啦的著,天空密布,忽然,只聽“咔擦”一聲,天空一聲巨響,天空被一道白光劃成兩半,使人震驚,還沒有回過神來,接著又是一下,真是陰森恐怖。因月考失利的我心中更是有些凄涼。

我打著傘走過一個電話亭,只見有一對父子躲藏在電話里,顯得很是焦慮。那位父親與我父親差不多,已是飽經風霜,由于風雨的吹打,頭發有些凌亂,還不斷有水往下滴。孩子還小,很瘦弱,身上也濕漉漉的。這時,小男孩打了一個噴嚏,一下子撲到了父親的懷中,開始哭鬧著要回家。父親想了想,抱起孩子就要往外沖,卻遲疑了一下,又把退了回來。

雨實在是太大了,出去必然是被淋成落湯雞。

這一系列的動作深深的被我銘記在心,無法忘懷。是原本失落無助的我心中有了些許溫暖,如冬日的一縷陽光,讓我看到了希望,不再迷茫,使我重新找到了新的方向,一時的失意并不算什么,只要去努力,拼勁全力,就一定可以成功。

雨還在下……外面是凄冷的,而你卻如一縷陽光照亮了我心中的黑暗。

陽光學生演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

如果你要問我心目中什么是最陽光的,那么我會自豪地告訴你,我們三(3)中隊是最陽光的。因為每一位同學都在努力地為班級增添色彩,大家都積極向上,相互團結。為了班級的榮譽,同學們總是齊心協力,爭取讓集體更加優秀!

溫暖的集體是大家創造的。善于觀察的我們總默默無聞地為班級作貢獻,爭先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學學習上有了困難,其他同學會及時地給予幫助。我們在這里感到了集體的團結,感到了集體的力量,更感到了集體的陽光和溫暖!

如果說我們集體是一棵大樹,那么我們班三十九位同學就是一片片樹葉,在老師的培養下,我們吸取著精華,在陽光下逐漸成長。讓我們這些調皮無知的孩子,變成了一個長了許多知識、懂得了許多道理的優秀少先隊員。這歸功于老師的辛苦工作和無私奉獻,也歸功于我有一個溫暖陽光的班集體!

我們班同學的辦事能力強著呢!運動會上,一個個小運動員鉚足了勁,發揮出了他們最高的水平,為班級爭得了勝利。

雖然最后大家累得筋疲力盡,但心里卻樂開了花。

我愛校園,我更愛我們可愛的班集體。是老師辛勤培育了我們,我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗,更加動人,同學們,繼續在這充滿陽光的世界里快樂成長吧!

陽光學生演講稿篇十七

各位老師,同學們:

大家早上好!我今天講話的題目是“陽光心態成就幸福人生”。

陽光讓地球充滿活力,陽光讓春夏秋冬四季輪回,讓水從低處流向高處,讓生物世界千姿百態,各類生物爭奇斗艷,讓人類激發智慧,一次次創造出人間奇跡,這是陽光的力量,這是生命的力量!生命需要陽光,人類需要陽光,我們人類的心靈世界更需要陽光,我們要有陽光心態。

同學們,陽光心態是一種自信樂觀、寬容豁達、知恩圖報、奉獻進取的心態,這種心態既照亮自己,也照亮別人,它給人以無窮的力量,讓人類充盈感性之美、理性之美、智慧之美和人性之美!讓我們的人生旅途一路充滿歡樂,讓人類更美好!

那么,我們如何才能擁有陽光心態呢?今天我和大家交流三個方面:

一是要有自信的心態。自信就是自己相信自己,試想想,如果我們自己都不相信自己,又會有誰愿意相信我們呢?法國思想家、文學家羅曼·羅蘭說:“先相信自己,然后別人才會相信你。”自信是自我發展、獲得成功的一種強勁動力,居里夫人面對困難與挫折曾說:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!

我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價多大,這種事情必須做到。”正是這種自信與堅毅讓她獲得了成功,并贏得了世人的信任與尊敬。反之,自卑是一種灰色的心態,壓抑人的個性,讓我們不敢去表達,不敢與同學、老師和社會交流,不敢去創造,這會讓我們抑郁、緊張、甚至讓我們昂不起頭。

同學們,我們都是大自然的精靈,人類文明的使者,“天生我材必有用”,我們都能為人類的未來做出自己的貢獻。家庭條件、長相、考試分數等都不能、也不應該成為我們自信與自卑的分水嶺,我們選擇自信,斗志昂揚,盡情揮灑自己的個性,讓我們活出精彩的人生!

同學們,“海納百川,有容乃大”,我們要有大海一樣的胸襟!你會為同學一句不經意的話,和同學鬧別扭嗎?你面對老師的善意批評,會頂撞老師嗎?你對你做過的錯事,會主動認錯嗎?友愛同學,尊敬師長,嚴于律已,寬以待人,敢于認錯,保持微笑,樂于助人,是一種包容萬物的陽光心態,是恢達儒雅的大氣,是一中之精神!同學們,包容是人際交往、國際交往中最可貴的品質,是一種人生美德與人生智慧,讓我們修出一等美德,活出高尚的人生!

三是要有進取的心態。同學們,積極進取的心態勝過世界上任何寶藏,它是一種生命的品質,是人生幸福快樂之源。一個人沒有了追求,就會萎靡不振,就會覺得暗無天日;反之,我們目標遠大,并為之奮斗,就會過得充實有而意義,就會覺得擁有整個世界,處處充滿陽光。

進取需要目標,我們要有為全社會、全人類服務的崇高理想,當下,同學們要珍惜這值得珍惜的學習環境,珍惜同學的無私幫助,珍惜老師的諄諄教誨,做出一等學問;進取需要持之以恒,同學們在學習過程中,會遇到學習挫折,我們感傷得失、成敗不如積蓄力量再去拼搏。“條條道路通羅馬”,成功的路有千萬條,只要我們不斷進取,就一定會成為社會棟梁,活出成功的人生、幸福的人生!

同學們,健康人是身體健康與心理健康合一的人,心理健康比身體健康更重要!本月是學校身心健康教育月,旨在引領大家發現自我,學會自我調節,建立自信、懂得包容、不斷進取,讓大家活出自我,以永遠陽光的心態,去迎接輝煌燦爛的明天!

最后,我衷心祝愿大家身心健康,學習進步,活出最陽光的自己,活出最幸福的自己!

謝謝!

陽光學生演講稿篇十八

各位老師,同學們:。

大家早上好!今天我講話的題目是“陽光心態成就幸福人生”。

陽光讓地球充滿活力,陽光讓春夏秋冬四季輪回,讓水從低處流向高處,讓生物世界千姿百態,各類生物爭奇斗艷,讓人類激發智慧,一次次創造出人間奇跡,這是陽光的力量,這是生命的力量!生命需要陽光,人類需要陽光,我們人類的心靈世界更需要陽光,我們要有陽光心態。

同學們,陽光心態是一種自信樂觀、寬容豁達、知恩圖報、奉獻進取的心態,這種心態既照亮自己,也照亮別人,它給人以無窮的力量,讓人類充盈感性之美、理性之美、智慧之美和人性之美!讓我們的人生旅途一路充滿歡樂,讓人類更美好!

那么,我們如何才能擁有陽光心態呢?今天我和大家交流三個方面:。

一是要有自信的心態。自信就是自己相信自己,試想想,如果我們自己都不相信自己,又會有誰愿意相信我們呢?法國思想家、文學家羅曼·羅蘭說:“先相信自己,然后別人才會相信你。”自信是自我發展、獲得成功的一種強勁動力,居里夫人面對困難與挫折曾說:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!

我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價多大,這種事情必須做到。”正是這種自信與堅毅讓她獲得了成功,并贏得了世人的信任與尊敬。反之,自卑是一種灰色的心態,壓抑人的個性,讓我們不敢去表達,不敢與同學、老師和社會交流,不敢去創造,這會讓我們抑郁、緊張、甚至讓我們昂不起頭。

同學們,我們都是大自然的精靈,人類文明的使者,“天生我材必有用”,我們都能為人類的未來做出自己的貢獻。家庭條件、長相、考試分數等都不能、也不應該成為我們自信與自卑的分水嶺,我們選擇自信,斗志昂揚,盡情揮灑自己的個性,讓我們活出精彩的人生!

同學們,“海納百川,有容乃大”,我們要有大海一樣的胸襟!你會為同學一句不經意的話,和同學鬧別扭嗎?你面對老師的善意批評,會頂撞老師嗎?你對你做過的錯事,會主動認錯嗎?友愛同學,尊敬師長,嚴于律已,寬以待人,敢于認錯,保持微笑,樂于助人,是一種包容萬物的陽光心態,是恢達儒雅的大氣,是一中之精神!同學們,包容是人際交往、國際交往中最可貴的品質,是一種人生美德與人生智慧,讓我們修出一等美德,活出高尚的人生!

三是要有進取的心態。同學們,積極進取的心態勝過世界上任何寶藏,它是一種生命的品質,是人生幸福快樂之源。一個人沒有了追求,就會萎靡不振,就會覺得暗無天日;反之,我們目標遠大,并為之奮斗,就會過得充實有而意義,就會覺得擁有整個世界,處處充滿陽光。

進取需要目標,我們要有為全社會、全人類服務的崇高理想,當下,同學們要珍惜這值得珍惜的學習環境,珍惜同學的無私幫助,珍惜老師的諄諄教誨,做出一等學問;進取需要持之以恒,同學們在學習過程中,會遇到學習挫折,我們感傷得失、成敗不如積蓄力量再去拼搏。“條條道路通羅馬”,成功的路有千萬條,只要我們不斷進取,就一定會成為社會棟梁,活出成功的人生、幸福的人生!

同學們,健康人是身體健康與心理健康合一的人,心理健康比身體健康更重要!本月是學校身心健康教育月,旨在引領大家發現自我,學會自我調節,建立自信、懂得包容、不斷進取,讓大家活出自我,以永遠陽光的心態,去迎接輝煌燦爛的明天!

最后,我衷心祝愿大家身心健康,學xxx步,活出最陽光的自己,活出最幸福的自己!

謝謝!

陽光學生演講稿篇十九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

校園,如一縷和煦的春風,吹走嚴寒,帶來溫暖。陽光校園,避風的港灣。

輕盈的風卷起潔白的紗,擁著一絲清涼,捧著一抹姿意,翩然舞動。暖人的陽光照臨下來,擁抱著厚重的大地。朗朗的書聲在耳畔回蕩,莘莘學子在書聲中陶醉,搖頭晃腦,傳誦著千古絕唱“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚…”

“叮鈴鈴—”放學了,帶著滿懷的喜悅與放松,明明背起書包,和同學老師說聲再見,邁開步伐,踏上了回家的道路,走出教室,走出校門,穿過喧鬧的街道,走進一條陰暗的小巷,邁著輕松的步伐,明明一蹦一跳地向前行進。“小子,此樹是我載,此路是我開,要想過此路,留下買路財。”明明抬頭望去,幾個染著五彩頭發,穿著跟他一個學校校服的幾個大高個男生佇立眼前,他們嘴里叼著香煙,手里握著木棒,明明驚恐地意識到,他們就是老師說的那種不良學生吧,我該怎么辦?明明下意識地后退了幾步,他們繼續向前逼近。

善與惡,美與丑,黑與白,鮮明的對比,陽光校園的背后,也有許多無法觸及到黑暗——校園欺凌,如同惡魔的低語,時刻縈繞于校園周圍,給陽光校園抹上一層陰暗。我們要減少校園欺凌的發生,學會保護自己,當遇到校園欺凌時,勇敢面對,不要畏懼,運用智慧逃脫險境,最后,讓我們攜起手來共同創建一個真正的陽光校園吧!

陽光學生演講稿篇二十

親愛的朋友們:

大家好!

是什么影響我們的心態的呢?有句古語說:近朱者赤,近墨者黑。意思是說:靠著朱砂的變紅,靠著墨的變黑。比喻接近好人可以使人變好,接近壞人可以使人變壞。指客觀環境對人有很大影響。環境如同一個大冶爐,會將形形色色的人同化于其中。一個人處在進取、正氣的環境中,他會受到身邊人言行思的影響,自覺地約束自己,塑造自己,使自己不斷進步;相反,一個人處在頹廢、不思進取的環境中,他將會受到身邊消極觀念的影響,放任自己,隨波逐流。

人是社會的產物,不能脫離社會而存在。當人置身于社會大環境中,不管他是自覺還是不自覺地,都會受到周圍環境的影響。每個人都有自己獨特的秉性,這些差異是如何形成的呢?人從母體出身天性是一樣的,但每個人的成長環境、生活經歷、受到的教育卻是不一樣的,隨著年紀的增長,這些不同的差異導致每個人形成了自己的世界觀,人生觀,從而決定了不同的人生道路。

這也正是為我篇頭提出那個問題的做出了有效的回答。為什么我坐在哈爾濱的肯德基的感覺要比在大慶的要舒服。原因不是出在肯德基的內置和服務態度上,而是出在環境對我心態的影響。在一個全新陌生的城市,新奇會趨散我所有的疲勞。反而在大慶,總是會被無形的束縛困擾著,會被一些瑣碎的小事煩惱著。現在旅游業發展這么迅速,也應是因為這個因素。現在都市的生活壓力大,空閑時間少,不少人都選擇旅游來釋放壓力。出行旅游過的人都知道,其實旅游是一項很耗體力的運動。那為什么人們累過之后還想再次出行呢?原因就在于旅游真正釋放的是心理壓力。身體疲倦了,歇歇就會緩解過來,如果心累了,就很難道復原。

環境對人類心態的影響至關重要。環境按照類別不同可以分為:家庭環境,社會環境,自然環境,工作環境。其中,家庭環境對一個人的心態起著決定性的作用。家是一個人成長的場所,家庭生活的點點滴滴和父母的教育行為,無不對我們的學習和生活產生潛移默化的影響和熏陶。

心態是我們調控人生的控制塔。心態的不同導致人生的不同,而且這種不同會有天壤之別。心態決定命運,心態決定成敗。心態是后天修煉的。我們完全可以通過修煉我們的心態來成就我們的事業,改變我們的人生。

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