“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導。那么報告應該怎么制定才合適呢？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，一起來看看吧

單位年度考核總結報告篇一

悄然走過的xx年，充實而有意義，回顧這一年的教育教學生活，心中涌動些許欣喜，為更好地做好后面的工作，現簡要總結如下：

一年來，緊跟著“科學發展觀”的學習步伐，我積極實踐著，以“愛崗敬業、樂于奉獻、為人師表、富有愛心”作為自己的行動準則，督促著自己的工作，事業單位年度考核總結(教師類)。

教育教學中，我以課堂教學為抓手，時刻關注學生良好習慣的養成，在這一年的堅持下，所教班級學生慢慢步入常態軌道，并健康成長著。

在學生成長的同時，我時常反思自身的教育教學，并形成一些文字，這些文字有的在各級教育主管部門組織的征文競賽中獲獎，有的發表于各級報刊雜志，其中《有感而發即文章》一文發表于《中國教師報》，《教人求真：教育的永恒訴求》一文發表于《江蘇科技報(今日教育)》，《學會讀題》和《抓住不變錯中求解》兩篇發表于《小學生數學報》。其中最大的'收獲還是在《教學月刊》上發表了一篇近6000字的文章——《讓教學站在學生那邊》，這是我目前為止單篇發表字數最多的文章，它的發表也給了我更多的信心。完全可以相信，在這樣不斷的反思與總結中，我的教育教學工作會一步步向更高的水平邁進。

當然，我的工作也得到了大家的認可，今年非常榮幸地被評為區數學學科帶頭人，并作了教學展示，得到與會教師的一致好評。

轉眼間,我已經走上教師工作崗位半年時間了,在逝去的歲月中,有得也有失;有過成功,也有過失敗;有過辛酸，也有過歡笑;在充實的學習、工作生活中，在與可愛的學生們相處過程中，我得到了最大的滿足。現將半年來的學習、工作情況總結如下，以便于總結經驗教訓，反思不足之處，不斷完善自我。

一、德方面。

教師是“人類靈魂的工程師”，因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情，教師首先要做好表率即為人師表。在生活中，我扮演著多重身份：做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫生，關注學生的健康成長，從不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生人格。課堂上，我時刻注意規范自己的教學行為，在作業本上設立了“1/3意見欄”鼓勵學生給我提意見，并認真回答學生提出的每一個問題。課后，我經常走進教室、宿舍，與學生一起參加課外活動，加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時，適時地給予學生鼓勵，與學生一起分享自己的成長故事，以自己的人生經歷去感化、教育學生。

二、能方面。

教好書是教師的基本職責之一，為了提高自己的理論修養水平，增強教師人格魅力，更好地教好書，我堅持給自己“充電”，堅持“借好書、買好書、學好書、用好書”，堅持向同行的老師們“取經”、交流。在教學過程中，我把每一節課都當做公開課去準備，首先精讀教材，把握教學重難點，再查閱資料，把每份教案都當作一項工程去設計，做到用活教材、超越教材，將教材內容回歸于學生的生活實際，精選學生感興趣的教學素材來整合教學內容，讓每一節課都情趣盎然，讓學生在歡聲笑語中輕松感悟教學目標。

三、勤方面。

本學期，在教學方面，我擔任了初一年級四個班的政治教學工作以及初二年級四個班的雙語教學工作。此外，還負責每周一的值勤工作、周日的“假日新視野”工作、見習班主任工作、“校園之聲”廣播臺的指導工作，每一項工作對我來說，都是一個挑戰，都是一個自我鍛煉的機會。因此，我兢兢業業地對待自己的事業，按時、按質的完成每一項工作。在這些工作中，我堅持總結與反思，在每一個方面都寫有工作心得，不斷改進，提高工作效率。

四、績方面。

1.在教學方面：開了兩次公開課，得到了教研組內其他老師的一致認可。期中考試，我所帶的班級，總體來說，成績較好。

俗話說：“金無足赤，人無完人。”在教育教學工作中，我仍然有很多的不足之處，如在工作中會產生“惰性”思想，自身的知識面較窄，理論修養水平不高，在教育學生方面的經驗的還不足，在以后的工作中，我會“多學習、多動手、多思考、多總結、多反思”，以期更大的提高。

時間過得真快，轉眼間我在教師工作崗位上又走過了一年。追憶往昔，展望未來，為了更好地總結經驗教訓，使自己無愧于合格的“人民教師”這一稱號，現將xx年度工作、學習情況總結如下：一、師德方面：加強修養，塑造“師德”。作為一名教師，我始終認為應該把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。“學高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的那一天起，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示范，希望從我執教這里走出去的學生都是合格的學生，都是一個個大寫的“人”。自從光榮地加入黨組織后，我更是時刻地以黨員的標準來嚴格要求自己，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦，爭做一個令學校滿意，學生滿意，家長滿意的好老師。通過有效的學習途徑，不斷提高自己的師德修養和職業觀念。二、教學方面：虛心學習，強化自我。根據學校的工作部署安排，上半年擔任畢業班的班主任工作，下半年擔任兩個班教學工作。艱巨的工作任務擺在面前，在實際教學工作中，只有實干加巧干，才能高質量地完成工作任務。對于一名數學教師來說，加強自身業務水平，提高教學質量無疑是至關重要的。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己肩上的責任重大。為了盡快充實自己，使自己的教學水平有一個質的飛躍，我通過網絡教研學習的平臺，對自身進行強化，通過繼教網的教師博客去吸收全國各地優秀教師的精華，彌補自身的劣勢。通過平日學習的積累，我認為只有教師把強烈的感情帶入課堂，真正地進入角色，以情動人，循循善誘，師生間的感情水乳交融，才能引起學生強烈的共鳴，學生的主體地位才能體現，學生的潛能才能充分發揮。在教師和學生中形成良好的形象、和諧的氛圍，才能無愧于人民教師的稱號。三、工作實績：收獲驚喜，任重道遠xx年是一個不平凡之年，回顧自己在08年這一年的工作歷程，可謂收獲很多驚喜。在第六屆全國“希望杯”數學競賽中，龐堯、金凌梅兩位同學喜獲兩枚銀牌，馬育良等同學收獲七枚銅牌的佳績，祖義等十人同時獲得市級一等獎。成績只能代表過去，不意味著教育的輝煌依舊。舊的一年即將過去，新的一年已經悄然向我們走來。踏上xx年新的征程，任重而道遠。我仍需繼續加倍努力，爭取在平凡的教師崗位上做出不平凡的事業。

單位年度考核總結報告篇二

一年來，緊跟著“科學發展觀”的學習步伐，我積極實踐著，以“愛崗敬業、樂于奉獻、為人師表、富有愛心”作為自己的行動準則，督促著自己的工作，事業單位年度考核總結(教師類)。

教育教學中，我以課堂教學為抓手，時刻關注學生良好習慣的養成，在這一年的堅持下，所教班級學生慢慢步入常態軌道，并健康成長著。

在學生成長的同時，我時常反思自身的教育教學，并形成一些文字，這些文字有的在各級教育主管部門組織的征文競賽中獲獎，有的發表于各級報刊雜志，其中《有感而發即文章》一文發表于《中國教師報》，《教人求真：教育的永恒訴求》一文發表于《江蘇科技報(今日教育)》，《學會讀題》和《抓住不變錯中求解》兩篇發表于《小學生數學報》。其中最大的收獲還是在《教學月刊》上發表了一篇近6000字的文章——《讓教學站在學生那邊》，這是我目前為止單篇發表字數最多的文章，它的發表也給了我的信心。完全可以相信，在這樣不斷的反思與總結中，我的教育教學工作會一步步向更高的水平邁進。

當然，我的工作也得到了大家的認可，今年非常榮幸地被評為區數學學科帶頭人，并作了教學展示，得到與會教師的一致好評。

轉眼間,我已經走上教師工作崗位半年時間了,在逝去的歲月中,有得也有失;有過成功,也有過失敗;有過辛酸，也有過歡笑;在充實的學習、工作生活中，在與可愛的學生們相處過程中，我得到了最大的滿足。現將半年來的學習、工作情況總結如下，以便于總結經驗教訓，反思不足之處，不斷完善自我。

教師是“人類靈魂的工程師”，因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情，教師首先要做好表率即為人師表。在生活中，我扮演著多重身份：做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫生，關注學生的健康成長，從不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生人格。課堂上，我時刻注意規范自己的教學行為，在作業本上設立了“1/3意見欄”鼓勵學生給我提意見，并認真回答學生提出的每一個問題。課后，我經常走進教室、宿舍，與學生一起參加課外活動，加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時，適時地給予學生鼓勵，與學生一起分享自己的成長故事，以自己的人生經歷去感化、教育學生，工作總結《事業單位年度考核總結(教師類)》。

教好書是教師的基本職責之一，為了提高自己的理論修養水平，增強教師人格魅力，更好地教好書，我堅持給自己“充電”，堅持“借好書、買好書、學好書、用好書”，堅持向同行的`老師們“取經”、交流。在教學過程中，我把每一節課都當做公開課去準備，首先精讀教材，把握教學重難點，再查閱資料，把每份教案都當作一項工程去設計，做到用活教材、超越教材，將教材內容回歸于學生的生活實際，精選學生感興趣的教學素材來整合教學內容，讓每一節課都情趣盎然，讓學生在歡聲笑語中輕松感悟教學目標。

本學期，在教學方面，我擔任了初一年級四個班的政治教學工作以及初二年級四個班的雙語教學工作。此外，還負責每周一的值勤工作、周日的“假日新視野”工作、見習班主任工作、“校園之聲”廣播臺的指導工作，每一項工作對我來說，都是一個挑戰，都是一個自我鍛煉的機會。因此，我兢兢業業地對待自己的事業，按時、按質的完成每一項工作。在這些工作中，我堅持總結與反思，在每一個方面都寫有工作心得，不斷改進，提高工作效率。

單位年度考核總結報告篇三

我地區xx年度事業單位考核工作從xx年11月底開始至1月底結束，歷時2個月。全地區共有在冊事業單位人員x人，應參加考核x人，實際參加考核x人，其中：優秀x人，合格x人,基本合格x人，不合格x人，未定等次x人(主要為新招聘人員)。未參加考核x人(主要為長期病休、掛職)。全地區共評出優秀等次x人，評優比例為x%，嚴格控制在18%以內。

(一)、周密安排，精心組織。根據x文件精神，我們及時向地委、行署進行匯報，按照地委、行署的統一安排，及時成立了xx年考核工作領導小組。結合地區實際，研究制定了考核工作實施方案，同時，下發了《x》。對干部考核的內容、范圍、程序、評定結果等方面提出了明確要求。要求各事業單位及時成立由單位負責人和相關部門負責人及一定比例群眾代表組成的考核領導小組，負責具體組織實施其所在單位的考核工作。

(二)、明確責任，落實到人。為加強我地區xx年度考核工作的監督指導，我局指定專人負責此項工作，主要負責各縣市及地直事業單位考核工作的政策指導和監督，處理考核工作中的日常事務和協調工作。對考核過程中存在的問題，及時向考核領導小組匯報，由考核領導小組研究后提出處理意見。

(三)、嚴格把關、規范程序。為使考核工作客觀公正、民主公平，要求各縣(市)、地直各單位要嚴格按照考核程序和辦法進行考核。要求各單位在黨委(黨組)的監督指導下，本著實事求是，客觀公正地原則，認真開展考核工作。按照個人述職(總結)、民意測評、領導評鑒、組織審核、反饋復議的程序對工作人員進行考評。嚴格控制優秀比例，對在考核過程中超比例評優的單位，取消多評的優秀名額。

(一)在平時考核的過程中，個別單位領導干部對其重視程度不夠，不能及時監督、督促工作人員填寫考核手冊，以至于個別工作人員的考核手冊不能夠及時準確的反映該同志完成的日常工作任務、階段工作目標和出勤情況的真實性。

(二)今年，機關(參照公務員法事業單位)中被評為優秀的人員實行一次性獎勵800元，在事業單位中反響比較大，認為應該享受同等待遇。

(三)個別單位在考核過程中，不能嚴格按照規定的比例確定優秀比例，超比例評選優秀，將矛盾上交，責任上推。

(一)高度重視，加強領導，成立地區考核工作監督小組，把事業單位考核工作作為一項重要的工作去謀劃和思考。

(二)結合事業單位改革工作，在以往考核的基礎上，積極探索新形勢下事業單位考核辦法，完善考核程序，使考核工作更具有操作性和科學性，以達到激勵先進，鞭策后進的目的。

(三)根據我地區出臺的《x地直事業單位崗位目標管理辦法》，進一步加強縣(市)和地直事業單位考核工作的監督和管理，注重平時考核，強化年度考核。

單位年度考核總結報告篇四

xx-xx年我從基層單位調到局運管處辦公室工作。新的環境新的起點也給我提出了新的要求。工作以來在處領導的關懷下，在全處職工的幫助下，我能恪盡值守全身心地投入到工作中去，盡自己的全力履行好自己的工作職責。

在思想上加強學習提高理論和業務素養。始終堅持把政治理論和業務知識學習作為提高政治信念、思想素質、工作能力的重要途徑。辦公室是綜合部門，對各方面的能力和知識都要掌握。要做好本職工作就必須首先用理論武裝頭腦。我積極參加局里處里組織的形式多樣的學習教育活動，利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內外形勢，學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍。在學習過程中，注意理論聯系實際的方法，不斷提高自身的認識能力和思想政治素質，不斷提高工作能力，以便更好地完成領導交辦的各項工作任務。

在工作中重視學習業務知識，提高自身的業務能力。嚴格要求自己，積極主動地研究工作中遇到的各種問題。講奉獻，講正氣，以誠待人。虛心向老同志學習，取人之長補己之短，努力豐富自己，充實自己，提高自己。各項具體工作按計劃推進，分清主次和輕重緩急，做到有理、有節、有序、有效。按時完成領導交辦的工作，不拖延，不出差錯，有始有終。快速反應，各項臨時工作和緊急任務雷厲風行地完成。堅持做事和做人原則，努力做好日常工作，熱心為大家服務。和同志們的關系比較和-諧，工作氣氛融洽配合默契互相支持。遵章守紀、務真求實、樂觀上進始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風。不怕吃苦，主動找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤”。積極學習新知識堅持每天閱讀各類報紙和文章學習有關經濟、政治、科技、法律等新知識。認真學習黨的十七大精神，努力做到融匯貫通聯系實際，在實際工作中把政治理論知識、業務知識和其它新鮮的知識結合起來，開闊視野拓寬思路豐富自己，努力適應新形勢新任務對本職工作的`要求。

通過半年多的工作與學習我深刻地認識到了辦公室是溝通上下協調左右的綜合部門。辦公室工作無小事，每一項工作都關系到辦公室工作整體功能的發揮和整體效率的實現。辦公室所處的地位和所屬的工作性質決定著辦公室的實質就是一個單位的服務中樞。辦公室工作的核心就是服務。辦公室的工作繁瑣復雜要及時傳達領導指示，及時反饋各種信息，做到快捷和實效保證全處上下政令暢通，做好宣傳工作。可以說辦公室是聯系我處與外界的紐帶，是反映我處精神面貌的“窗口”。強化自身建設促進我處工作正常有序運轉是辦公室的職責所在，也是提高工作效率完成各項任務的前提，作為辦公室的工作人員我認為必須要強化服務意識，實現思想新的突破。

在新的一年里，在新的環境下我將繼續發揚戒驕戒躁發揚團結務實開拓進取的精神，為我所熱愛的這個集體做出自己應有的貢獻!

年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。

要點一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

要點三:數據要直觀

如今是數字時代，故數據是多多益善，如“業務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。

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單位年度考核總結報告篇五

20xx年，在龍海的堅強領導下，黨校緊緊圍繞、市政府中心工作，努力服務于全市改革、發展、穩定大局，解放思想，統一認識，更新觀念，完善機制，創造性地開展工作。認真學習黨的十七大和十七屆四中全會精神，堅持以學科學發展觀為引領，結合我校實際，扎實有效地開展以“解放思想、創新思路、完善機制、提高質量”為主題的深化教學活動，進一步夯實了創建“一流黨校”的基礎，全面提升了教學、科研、行政、后勤管理水平，促進了我校又好又快發展。

(一)主要成效

一是認真辦好主體班次教學。上半年，舉辦了第十一期科級干部進修班，培訓對象為20xx年以來新提拔的科級干部，共57名。教學采用校內集中授課和異地交流辦學相結合的形式，理論學習與實際工作相結合的方式方法。在課程設置上，更多地圍繞我市經濟和社會建設重點問題進行探討，增強了學習培訓的針對性和實效性，使參訓人員的思想素質、政策水平和工作能力等諸方面都得到了明顯提高。

二是完善科研機構，科研水平進一步提升。上半年，為進一步提高學校科研水平，完善科研管理，成立科研處。完成理論研討論文8篇;申報1個省黨校系統重點理論研究課題(已獲批);申報2個市級重點理論研究課題。

三是做好函授學歷教育掃尾工作。上半年，完成20xx級函授大專班的畢業工作，繼續完成20xx級函授大專班的教學任務，確保了函授教育質量和聲譽。

四是圍繞黨校對縣(市)級黨校的質量評估要求，對應評估要求，逐項落實，強調以“推進科學發展，爭創一流黨校”為主題，立足黨校自身實際，突出黨校特色，強化以教學、科研、學風等內容的軟環境建設，從教學內容、教學方式、教學管理、加強師資隊伍建設、全面深化教改，培訓質量有了明顯提高，確保評估任務的完成。

五是結合開展創先爭優活動，以“筑堅強堡壘、樹先鋒形象、促科學發展”為主線，圍繞“推動科學發展、創建一流黨校”目標，從黨校實際出發，加強領導，廣泛參與，注重實踐，創新載體，務求實效，統籌推進黨的建設和全校其他經常性工作，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共-產-黨員的先鋒模范作用，在推動科學發展、促進社會和-諧、服務人民群眾、加強基層組織實踐中建功立業。組織成立理論宣傳志愿服務隊，服務基層理論宣傳工作。

六是行政后勤服務工作進一步規范。后勤人員定崗定責進一步明確。以績效為主要內容的考核進一步完善，財務、車輛管理、文印等各項管理服務工作進一步得到加強，嚴格執行新修訂的《龍海黨校規章制度》，加大了辦公用品集中采購和固定資產的日常維護，努力探索固定資產管理的新模式。

七是加強機關作風和黨風廉政建設，完善效能建設長效機制。

(二)主要做法

1、以深入開展學習實踐科學發展觀為引領，加強一流黨校建設。

一是精心組織學習培訓，進一步加深了對科學發展觀科學內涵的理解。強化學校的學習制度和黨員民-主生活制度，二是深入調查研究，進一步加深了對全市干部教育培訓情況的了解。積極服務基層，開展理論宣傳服務。三是進一步統一了對做好黨校各項工作的認識，圍繞“推進科學發展，爭創一流黨校”主題，全校教職工各抒己見，圍繞教改積極建言獻策。

2、以深化教學改革為核心，進一步提高-干部培訓質量

為全面總結教學工作經驗，研究探索提高教學工作質量的途徑和方法，建立科學的教學與管理機制，為創建一流黨校夯實基礎。在全校教職工中開展以“解放思想，創新思路，完善機制，提高質量”為主題的深化教學活動。一是調整教學內容，增強教學內容的針對性和實效性，合理設置公共基礎理論知識教學內容;合理設置專業基礎理論知識教學內容，聯系市情實際，圍繞“海西建設，漳州先行，龍海率先”的發展目標，突出“建設經濟強市，構建和-諧龍海”的發展主題的課題研究。擴充知識信息類教學，著力幫助領導干部提高駕馭全局，分析和解決問題的能力。二是創新培訓方法。增強教學形式的多樣性和靈活性，大力推廣案例式、情景式、模擬式、互動式等教學方式和方法。采用“請進來和走出去”開放式教學方法。在主體班次中繼續加大外請力度，加大異地培訓管理力度，教學質量有了明顯的提高，受到了學員的普遍歡迎。三是深化教學管理改革，通過發放征求意見函、召開座談會、進行培訓需求調查等多種方式實行按需教學，加大更新教學專題庫建設，建立完善科學規范的教學運行機制以及教學效果評估、考核體系和激勵機制，完善“一班一策”管理方式。

3、以嚴格規范為要求，做好函授學歷教育管理和服務工作

一是進一步加強了教務管理。在組織的函授期末、畢業、期末補考、總補考等各類考試中，進一步規范了流程、內容、標準及要求，各項工作安排緊湊、細密，考風考紀有了很大的改進。二是強化了函授日常教學管理，注重黨性教育，注重從各項規章制度的落實和完善上下功夫，做到函授的日常教學管理、每一個環節任務明確，責任到人，務求實效。三是努力為學員做好各項服務工作。

4、以市情研究為重點，不斷提升科研工作水平

結合科學發展觀社會實踐活動，并堅持以應用對策研究為方向，把中國特色社會主義理論研究提到突出位置，加強對共-產-黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的研究，加強對龍海市的政治、經濟、文化、社會及黨的建設等市情研究的力度。加大了開展各類社會調研的力度。

5、以人力資源開發為抓手，不斷深化干部人事制度改革

一是大力實施“全員培訓計劃”，多渠道抓好教職工培訓工作，從進修學習實踐鍛煉、繼續教育、攻讀學位、技能培訓等方面，多渠道抓好培訓工作;二是加速推進人才強校戰略，全力做好人才引進工作，面向社會引進優秀教師;三是進一步創新考核工作機制，改進考核方式方法，建立了以工作實績為導向的考核辦法，加大了分類考核、平時考核、定量考核的力度。

6、以強化管理措施到位率為根本，不斷探索提高行政后勤管理水平

一是對工勤人員在進行定崗定責的規范管理工作。二是克服多重困難爭取多方投入，不斷完善校園功能，改善辦學條件。三是積極探索建立黨校運行的新機制，在全校教職工中開展了增收節支，大力提倡節水節電、勤儉辦學意識，全力打造節約型黨校。四是加大了辦公用品集中采購和固定資產的日常維護，努力探索固定資產管理的新模式。

7、以爭先創優活動為載體，進一步推動機關黨建和精神文明建設

上半年，校委和學校黨支部，以爭先創優活動為載體，使黨員教育有了鮮活的內容，黨組織活動有了施展作用的平臺。團結和-諧黨校的氛圍更加濃厚，推動了機關黨建和精神文明建設上新臺階。通過推進公開的制度管理，加大管人、管財、管物和校委班子成員自身建設力度，夯實了黨風廉政建設基礎，拓寬了民-主管理的渠道。同時加強對入黨積極分子定期進行培養、教育、考察，時刻關注他們的成長，對生病教職工領導親自走訪慰問。校委的.人文關懷，激發出全校黨員和教職工心往一處想、勁往一處使，團結和-諧的氛圍更加濃厚。

二、下半年重點工作

1、結合開展爭先創優活動。通過廣泛動員、深入調研、 查找不足、理清思路、制度措施、狠抓落實，把教職工的思路和行動統一到科學發展、和-諧發展上來。

2、認真貫徹《中國共-產-黨黨校工作條例》和省、市黨校工作會議精神。對照縣(市)級黨校的評估標準，緊密結合黨校實際進一步完善創建“一流黨校”的思路和措施，同時針對黨校發展以及存在的困難和問題向提出意見和建議，使《條例》落實的質量更高一些。

3、認真開展深化教學改革活動。重點抓好專題庫建設和新教法的探索，大力推廣多種模式的教學設計，動員教師在案例式、研究式、模擬式等方式上有新的突破，使主體班培訓質量有新的提高。

4、進一步加強教學管理，強化教學督導功能，圍繞教學質量，進一步完善主體班次教學質量評估和教員優課測評等工作。

5、圍繞學風建設，進一步加強學員管理，嚴格各項管理措施，確保學員在校期間學有壓力、思有所獲。

6、繼續加強理論研究。力爭更多的理論研究成果在市級以上刊物發表。組織教研人員圍繞龍海市情和發展的難點、熱點問題開展應用性研究，力爭更多的研究成果進課堂、進市政府決策視野。

7、進一步完善科研項目管理的具體措施和辦法。實行科研分項管理，落實科研保障措施，充分調動科研人員的積極性和創造性。

8、繼續做好函授學歷教育掃尾工作。認真貫徹省函授教育工作會議精神，做到思想不松、工作不放、管理從嚴，確保函授質量和聲譽。

9、以大力推進信息化為載體，完善黨校遠程教育，加快與省校信息和兄弟黨校信息互聯互通進程。

10、繼續完善校園功能配套和環境優化工作，加快后勤保障運行機制，充分發揮不動產使用效益，扎實開展節電、節水、節氣等節約活動。

11、切實加強黨的建設。繼續推進機關黨組織活動創新，開展學習型黨校等學校型組織創建活動，不斷提高黨校人的學習力和應用力。

12、按照文明單位創建標準、要求，進一步鞏固文明單位的成果。繼續做好社會治安綜合治理、計劃生育等工作。

13、加強機關作風和黨風廉政建設，完善效能建設長效機制。校委班子和黨員領導干部在作風、黨風建設中要起模范帶頭作用。

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單位年度考核總結報告篇六

本人在工作期間能嚴格按照各項教育法規、學校制度嚴格要求自己，為人師表、關愛學生、團結同事、樂于奉獻。

二、教學工作

1、深入細致地備好每一節課。在備課中，我認真鉆研教材，力求準確把握難重點，難點，并注重參閱各種雜志，注意弱化難點突出重點。認真撰寫教案，并不斷歸納總結提高教學水平。

2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮，注重學生探究能力與科學素養的培養，有意識地培養學生思維的嚴謹性及邏輯性，保證每一節課的質量。

3、認真核對科學實驗室儀器，重新整理儀器總賬、分類賬、易消耗品帳，做到帳帳相符，帳物相符，100%開展實驗教學。

三、教育工作

1、班主任工作

上半年我擔任五(5)班的班主任，在擔任班主任期間，能重視學生的思想教育，培養學生的競爭意識和自信心，加強學生文明禮貌教育，幫助學生建立和-諧的人際關系。能重視養成教育，勤于用自己的雙手給學生做出示范,加強日常行為規范教育，強化行為規范的養成訓練,建立嚴格的檢查制度，讓常規養成教育自覺化。

2、副班主任工作

下半年我擔任三(4)班的配班老師。我每天早晨到校，總是自覺到教室看一看，指導學生做好清衛工作和早讀。若是班主任還沒有到，我總要等到班主任到了才離開;每天放學總是提前到教室等待放學，做好護送工作……每學期期初，能主動做好學生報名注冊登記、書本的發放以及收費工作;教室的外環境布置;能主動配合班主任做好安全教育工作，及時打印安全告家長書;期末能幫助班主任寫好素質報告單、學籍卡等工作。做這些工作，我從來不要班主任催，總是提前與班主任聯系。

四、取得成績

本學期能完成論文一篇，科研課題《綠色教育理念下的小學科學與環境教育的探究》成為江陰立項課題。

年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。

要點一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

要點三:數據要直觀

如今是數字時代，故數據是多多益善，如“業務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。

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單位年度考核總結報告篇七

##鄉有4個行政村，下設6個黨支部，有黨員174人。近年來,我們嚴格按照《中國共-產-黨章程》和《中國共-產-黨發展黨員工作細則》等有關規定，認真貫徹履行“堅持標準，保證質量，改善結構，穩重發展”的方針，積極鄭重地做好發展黨員工作，獲得了較好的成就。2009至今，共發展黨員3人，35歲以下3人，占發展數的100%;全鄉黨員隊伍不斷壯大，黨員隊伍的結構進一步改善，整體素質全面提高，為我鄉的改造和發展供給了堅實的組織保證，我鄉被縣評為先進基層黨委。

二、具體做法

(一)堅持“十六字”方針，全力做好發展黨員工作

1、全面傳達貫徹發展黨員工作細則，鄉黨委以鄉黨員活動中央為主要學習陣地，組織全鄉黨員干部學習發展黨員工作方式。鄉黨員活動中心制定了詳細的培訓盤算，對全鄉黨員干部輪訓了一遍。在此基礎上，各黨支部結合基層組織建設跟精神文明建設的任務，利用組織生活會、民-主評議會、黨小組會和黨員運動等形式，深刻發展對發展黨員工作細則的學習。同時，各黨支部從實際出發，發揮黨員干部和實踐骨干的帶頭作用，建立實際輔導小組，聯合發展中心工作，向農夫黨員民眾進行艱深易懂的講解，使發展黨員工作辦法深入人心，婦孺皆知。

2、加強培訓，踴躍摸索，進步發展黨員工作的程度

發展黨員工作水平的高下很大部分取決于黨支部班子成員素質的高低。鄉黨委每年組織一次黨員發展工作業務培訓，除學習把持發展黨員工作的程序、請求，吃透有關黨員發展的精力等業務常識外，還針對新情勢下發展黨員工作中遇到的新情況，新問題，探索新途徑，探討新方法，切實提高做好新局面下發展黨員工作的水平。

3、建章立制，標準操作，嚴格把好黨員發展關

一是履行發展黨員目標制，把好發展計劃關。通過對全鄉入黨踴躍分子隊伍的考核分析，依據積極分子成熟狀況，提出教誨、培育和考察的詳細措施，形成年度發展黨員工作計劃。咱們把培養農民和非公有制經濟組織中的骨干入黨作為組織發展的重點，懇求各黨支部每年培養2-3名入黨積極分子，發展1-2名新黨員。

二是實行發展對象培養教育制，把好黨員品德關。建破健全入黨積極分子培養制度，把培養教育入黨積極分子工作作為鄉黨委和各支部的一項主要工作，實施“三級培考”制度，即入黨積極分子由支部進行培養，在時光、材料、手續齊備情況下，黨委負責考核，而后送鄉黨委審查。每位入黨積極分子都由各黨支部安排2名黨員負責造就教育，把培養教育情況作為年初評議和考察的主要內容之一。黨委每年兩次對支部培養的積極分子進行考察，把考察結果作為是否入黨的根據，納入黨支部黨員目的管理考評內容中。同時候期分批組織入黨積極分子到鄉黨員活動核心培訓班進行集中培訓，系統地學習黨的基本路線、基本常識，重點是抓好馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思維的培訓。并把參加集中培訓做為是否入黨的條件之一，實行“三不”制度。即不加入集中培訓不予研討，培訓時間不足5天不予研究，不通過結業考試不予研究，收到了良好成果。

三是履行發展黨員公示制，把好黨員尺度關。發展新黨員，在黨支部大會探討通過之后，招開干部座談會，聽到大眾見解，合乎條件后，報上級組織部分審批。一年多來，共發展的3名黨員全部通過了民-主評議，切實增加了發展黨員工作的透明度。

四是強化預審制，把好程序審核關。在發展黨員中保持審查發展謀劃，預審發展黨員材料，審查實行入黨手續，對審查過程中發現的問題，及時處理，有效地保障了發展黨員的品質。鄉黨委在審批新黨員之前，將其全套入黨資料報組織部審查。經審查發明不符合黨員前提的，從新審議，不予審批。

五是落實義務查究制，把好黨員發展評估關。對發展黨員工作的每個環節，各黨支部都辨別落實責任，形成全方位的責任保證體系。在發展黨員工作中我們嚴格做到堅持標準，慎重發展，成熟一個，發展一個，從實際動身，制訂發展規劃，不下達硬性指標，不允許突擊發展，尤其不允許把不吻合黨員條件的人“拉入”黨內，也不把相符條件的同志拒之門外。

(二)抓住基本，全力抓好黨員教育和管理工作

一是著力理順黨員組織關系。咱們在嚴厲程序、發展強大黨員步隊的同時，逐步樹立了由管理、村級管理為主要情勢的黨員治理網絡;二是積極開展豐富的黨性實際活動。我們在堅持落實“三會一課”軌制的同時，把國民的須要與村級黨委職能有機融合到一起，器重通過組織各種村級黨委載體活動，為黨員施展作用搭臺鋪路。深入開展了以“四聯四包五到戶”(即副科級以上黨員干部聯系特困戶2戶，接洽貧困戶2戶，個別黨員干部和入黨積極分子聯系困窘戶1一2戶，每周至少聯系一次;包宣傳黨的路線方針政策，包脫貧致富信念的建破，包最佳脫貧途徑確切定，包生涯水平和思維水平的提高;政策宣揚到戶，幫貧扶困措施到戶，實用技能服務到戶，打算生育落實到戶，普法教導到戶)為重要內容的黨性實踐活動，組織21名黨員聯系69戶貧苦戶，先后為清苦戶捐資捐物折合公民幣10000元，幫助解決各種艱難和問題101件，為18戶貧窮戶找到了牢固的就業道路，充分體現了新時期黨員的進步性。

三、存在問題跟對策

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單位年度考核總結報告篇八

兵團事業單位人事制度改革工作自2002年開始啟動，2005年至今，兵團先后出臺了《關于事業單位人事制度改革的實施意見》、《兵團事業單位崗位設置管理實施意見》，以及多項相關配套政策，為全面推進兵團事業單位人事制度改革工作的開展提供了政策依據。事業單位是兵團人才資源的重要聚集地，是兵團人才工作的主陣地。兵團應實施人事制度改革的事業單位1533個，實有人數78569人，其中各類專業技術人員59102人，占兵團專業技術人員總數的47%。但因各事業單位性質不同，且事業單位內部崗位不同，使事業單位在實施崗位設置、績效考核的過程中，還缺乏較為系統的績效考核體系，現有的考核方式也停留在傳統的人事管理體制之上。作為事業單位重要組成部分的科研單位，從主體方面來看，專業技術人員比例高，屬知識密集型組織，主要從事的是各類專業技術工作等腦力勞動，工作本身較復雜，工作績效評價更多的是注重工作完成的質量而非數量，同時很多工作成績難以量化。從客體方面來看，由于科研單位的工作內容在很大程度上是創造性的，并且其工作過程往往是無形的，沒有確定的流程和步驟，不存在固定的工作規則。對于這種復雜勞動工作成果如何進行公正合理的定量化考核,是事業單位績效考核必須面對的重要問題。

績效考核是通過一定的方法和客觀的標準，對職員的思想品德、工作能力、工作成績、工作態度等進行的綜合評價，是人力資源管理工作的重要內容及基礎性工作，它是事業單位人員任用的依據，是確定薪酬和開展職員培訓的依據，是事業單位進行有效激勵的手段。隨著改革日趨深入，事業單位人力資源管理的主要方式轉變為實行聘任制和招聘制，績效考核工作對這一制度的實施起著極其重要的作用。有效的績效考核，可以有效地調動職員的積極性，促進職員素質的提高，保證事業單位管理目標的實現。

從事基礎性研究特別是人文社會科學研究的機構，由于研究成果的相對抽象性，還缺乏較為系統的績效考核體系，現有的考核方式也停留在傳統的人事管理體制之上。主要原因是：現代企業管理講經濟效益，企業的一切活動都是以效益為重，對員工個人來講，工作績效直接影響企業效益，績效理所當然成為企業管-理-員工的一個導向;應用型研究機構特別是自然科學研究機構，重視知識成果的轉化，以研究促進生產力發展進而產生經濟效益。對于人文社會科學研究機構來講，產出多是精神產品以及意識形態領域的成果，更為宏觀和抽象。因此，對于人文社會科學研究人員的績效考核就是一個難點。研究機構管理的好壞直接關系到科研成果的產出,關系到科學技術的進步和經濟社會的發展。科研機構實現科學高效管理是我們管理工作的最終目標，基于科研機構的特殊性,科研工作如何實現績效管理又是頗具挑戰性的一個課題。

績效考核的關鍵在于建立適合科研單位特點的績效考核制度，由于科研單位的工作特點和研究成果的相對抽象性，至今尚未建立符合科研機構工作特點的系統有效的績效考核制度。

(一)人事體制問題

科研事業單位性質保留著原有的人事體制，即身份重于崗位、薪資體現身份而不是崗位和業績。類似政府機關的行政級別，級別是針對具體行政管理職責，和從事的研究崗位并沒有直接關系，體現的是人的行政身份和地位。而職稱薪資體系雖然對能力因素有一定考慮，但只是和任職崗位、工齡等靜態指標掛鉤，從而出現了職稱一旦解決就一勞永逸的現象,也阻礙了科研人員工作積極性和創造性的發揮。這些問題也導致了我們現行考核機制出現問題。

(二)考核內容籠統、指標雷同

2006年，人事部對事業單位崗位設置做出了詳細規定，明確將事業單位崗位分為管理崗位、專業技術崗位和工勤技能崗位三種類別。將專業技術崗位分為13個等級，打破身份界限，用崗位管理取代身份管理。但在事業單位現有的績效考核體系中，并沒有按類別有所區別，也沒有量化的考核指標，對不同層級和類別的工作人員，采用相同的考核指標，且每項指標的權重也相同，如年度考核時，個人就“德、能、勤、績”四項考核指標寫出工作總結或述職報告，然后進行民-主投票、打分，非常籠統，缺乏具體的考核要素，不能體現不同工作崗位之間的崗位職責以及對任職者的素質、能力的要求，也不能真實準確反映科研人員的實際工作績效。

(三)考核等級少、周期長

績效考核等級一般分為4個等次,即“優秀”、“稱職”“基本稱職”和“不稱職”。多年的考核結果表明，能被評為“優秀”的人員鳳毛麟角，只要不犯原則性錯誤，考核結果基本上都為稱職以上。而這個考核結果又與個人工資浮動直接掛鉤, 因此基本沒有人“不稱職”或“基本稱職”，在這樣的情況下，考核基本流于形式，不能有效地體現科研人員的績效差別。而且績效考核一般采取的是年度考核。容易產生“近因效應”。

(四)考核與收人分配脫節

績效考核的結果可以直接影響到薪酬調整、獎金發放及職務升降、辭退等諸多職員的切身利益。2006年機關事業單位工資改革的時候，工資表的一些變化，改革前工資條上的項目，包括職務工資、職務津貼、地區補貼等，改革后做出了一些調整，出現了薪級工資和績效工資。“績效”一詞在工資收入中的體現，可以看作是人事制度改革特別是職員考核改革的一個重要信號。科研單位多數為全額拔款的事業單位，工資的增長與調整由人事部門統一審批，雖然工資表出現了與崗位設置相關的薪級工資和績效工資，但因考核機制不到位，考核與個人貢獻脫節，缺乏利益動力，沒有充分考慮職員的崗位性質、工作業績等，基本是一種保證穩定的分配制度，不能充分體現多勞多得、少勞少得、不勞不得的分配原則，使物質激勵失去了獎勤罰劣的作用，甚至出現負向激勵。

(五)績效考核指標體系欠科學

考核指標體系是績效考核目標和內容的具體化，是對被考核者崗位職責和工作任務完成情況進行全面檢查和科學評估的重要依據。科研工作大致可分為兩個部分：一是科研工作，一是其它事務性工作或管理工作。考核應當是同時包含這兩方面的制度，但這往往不能實現或者說達不到預期的效果。科研單位在年度考核時，對這兩方面的考核內容都是以文字性表述為主，沒有量化指標予以對照比較，很多是個人寫出工作總結或述職報告，然后進行民-主投票，真正結合科研工作和管理工作，全面考核，予以綜合評價的寥寥無幾。現行的績效考核指標體系究其具體內容和基本做法，缺少了科學的方法，考核過程中還沒有真正找到一種適用范圍廣、操作性強、評價機制合理的考核方法。在定性與定量考核結合方面，定性的多，定量的少;在平時與年終考核相結合方面，年終考核有保證，平時考核大都流于形式。這樣難免會出現以工作的近期工作成績作為定期或年度考核依據的“近因效應”，以及因被考核者的某一時的言行影響定期或年度考核評判“暈輪效應”，從而導致憑印象、憑情感定論。科研工作考核應有一定量化指標，如完成的課題，發表的論文，參與的學術活動等。課題有國家級、省部級科研重點項目，也有省部級一般項目，同時還有內部重點科研項目。論文有省級核心期刊，也有內部刊物，學術活動有國家組織的，也有省部級內部組織的，如果這些都停留在定性表述上，缺少一個具體的量化數據進行表達，考核結果也只是進行抽象評級，很難對科研人員一年的工作有清晰的定量和質量分析。

(六)績效考核缺乏有效激勵機制作支撐

現代管理學中激勵理論的發展和實踐,在世界范圍內得到廣泛認可,并成功運用于企業管理中。對于事業單位,激勵理論同樣適用。績效考核是對職員工作的全面考核,沒有有效的激勵措施,考核只能是流于形式,走走過場,不會改變考核的實質。例如,機關事業單位的正常晉升工資的制度,只要考核稱職,便可定期晉升工資檔次,甚至同樣領取福利獎金等等。如果建立配套的激勵體制,包括用人機制、工資福利機制、晉升機制等等,都直接與績效考核掛鉤才能真正激發職員的工作活力與創新能力。

第一，確定績效考核的目的。一是為了全面推行崗位合同聘用制度，打破身份終身制，公開、平等競爭，形成人員能進能出，職務能上能下，待遇能升能降的用人機制。二是為了發現組織在管理方面，職工在素質、能力及工作方法等方面存在哪些不足，然后有針對性地加以提高和改進，從而不斷提高個人和組織績效。

第二，確定考核等級。實行分崗分類分級考核，體現管理水平，業務能力、研究水平、工作業績的不同等級。

第三，確定考核指標的緯度及考核權重。在指標緯度和權重方面應該從科研任務績效、管理績效、協作績效、工作態度、業務水平等多緯度，依據聘用合同中約定的崗位職責和工作任務，來確定任務績效和其他績效的權重。不同崗位和不同職務、不同技術層次的職員在業務水平和工作業績方面有不同的要求，實行分類考核。對科研課題、著作及論文等考核要素，依據不同等級賦予相應的權重系數。

第四，明確各崗位、各職稱的目標任務。依據不同的崗位和不同的職務職稱確定所需要完成的主要工作職責和工作任務，即崗位核心職責和任務來進行考核。

第五，明確、細化、量化績效考核指標。首先，不要片面追求指標量化，要做到定性評價與定量評價相結合，但定性指標一定要明確而具體。其次，指標設立宜少不宜多。在制定績效標準時，確定關鍵績效指標尤為重要，因為它符合管理學中的“二八原理”，即80%的工作任務是由20%的關鍵行為來完成的。

第六，明確考核主體、方法和程序。

第七，考核結果的應用。考核結果作為調整職位、崗位、工資以及聘任、續聘、解聘、獎勵、培訓、辭退的依據，根據年度考核規定，嚴格兌現考核結果。

考核方式應當是能全面調動科研人員的工作積極性，實現真正的“績效”考核。對科研單位的考核，應該是以崗位工作分析為基礎，明確各崗位為實現組織績效目標所需要完成或者對實現組織績效目標影響非常大的主要工作職責和工作任務，對不同崗位的職員設立不同要素的量化指標，要定性分析與定量分析相結合，強化考核指標的可比性，最后得到一個科學的考核結果。

(一)制定績效考核體系時應把握以下六個原則

一是全面性原則。考核內容要選擇那些綜合性強、涵蓋面廣的指標，既注重近期任務，又要考慮長遠目標;既能體現顯績，又能挖掘潛績;既要突出重點，又要兼顧全局。

二是針對性原則。要根據不同類別、不同崗位、不同層次的職員所履行職責的不同，提出不同的考核要求。對于一些相似崗位，注意區分綜合部門崗位、研究部門崗位以及同一個部門內綜合崗位及業務崗位等的區別，根據職位要求，確定具體標準。

三是突出重點原則。在建立考核指標時，在兼顧全局的同時，應根據職務和崗位的不同，注意點與面的結合，考慮指標的代表性，突出工作中的薄弱環節和重點、難點問題。

四是定性與定量考核相結合的.原則。要科學地劃分定性考核與定量考核的界線，充分發揮每一種模式的長處，不能盲目追求一概量化，否則會使職工考核工作被數字所束縛，并容易導致機械化。對職員的績效考核，能量化的要盡可能地量化。如科研單位在崗位職責考核方面，采取分級分類細化、量化的方法，按照責任輕重、任務多少，設置考核指標，確定合理分值。

五是可操作性原則。職員的績效考核的各項制度必須嚴密、明確、具體，同時考核的內容、程序、方法及相關制度又要避免過于繁瑣，避免人為地復雜化，使之在實踐中有較強的可操作性。

(二)完善考核方法

1.明確崗位職責。崗位職責是通過對科研工作崗位分析得來的。崗位分析就是對科研單位每個職員所在崗位加以分析，清楚地確定該崗位的性質和各崗位間的相互關系、特點，并確定職員在履行崗位職能時應具備的技術、知識、能力、責任，把平時履行崗位的職責、權限、工作內容、工作程序和方法、執行標準和結果等信息記錄下來。只有在科學系統的崗位分析基礎上，才能科學合理地劃分職責、權限，才能以此為基礎，制定便于實施的崗位考核標準及方案，才能設計出公平合理的獎懲方案。工作分析目前較為可行的是按照職稱進行崗位劃分，分為初級、中級和高級三個檔次。

2.定量細化考核指標。科研單位職員的工作性質決定了考核指標量化的難度，尤其是科研工作考核的量化指標，如完成的課題，發表的論文，參與的學術活動等;課題有重大項目，也有一般項目，還有內部自選科研項目;學術論文有國內核心期刊，國內一般期刊、內部期刊;學術活動有國內組織的，也有省部委交流項目。科研單位按照崗位職責對科研人員可制定量化考核辦法。如按不同職稱以每年完成科研成果字數計算科研工作量。研究項目按級別分為：國家級重點科研項目、國家社科一般基金項目、省部級社科基金項目、省部委級一般項目、內部重點科研項目(包括企、事業單位委托的科研項目)、內部一般科研項目六項，以內部一般科研項目千字為基數，系數為6-1分級計算，如果有論文或報告被兵團黨委及有關部門、單位采納，可再按級別以5-2系數計算。科研項目主持人計分方法：按國家級重點科研項目系數為5，國家社科基金項目系數為4，省、兵團社科基金項目系數為3，省、兵團、部、委級一般項目系數為2，兵團企、事業單位委托科研項目系數為2。學術論文計算辦法：以千字為單位，核心刊物論文系數為6，省、部級公開發行的一般期刊系數為4，內部期刊系數為1。按以上方法計算出每個科研人員一年的工作量(科研成果字數)。在此基礎上對完成的科研工作量賦予不同的分值(總分100)，按完成科研工作量的百分比設相應的分值。

3.結合定性考量。績效考核不僅要定量考核，還要做到定量考核與定性考核相結合。定性指標一定要明確而具體，指標設立宜少不宜多，一般5個—10個左右為宜，所設立的指標，能夠準確定量或定性描述。科研單位對科研人員綜合能力的評定應圍繞“德、能、勤、績” 四個方面可細化為10項指標，包括思想品德、職業道德、理論水平、業務能力、協調能力、開拓創新能力、文字表達能力、出勤情況、工作態度和工作績效，各個分指標分別賦以10的分值，以總分100計算。由全體職員進行量化打分測評，然后確定考核等次，按15%的比例評聘優秀，其次分別為稱職、基本稱職、不稱職四個等次。這與傳統的定性考核相比，這些指標可以進行打分，也就有了量化標準。最后，加總科研工作量分值，得出科研人員考核的最后結果。

(三)科學合理應用考核結果

年度考核結果是調整職位、崗位、工資以及聘任、續聘、解聘、獎勵、培訓、辭退的依據。

第一，要根據年度考核等次給予不同對待，產生激勵和約束效應。

第二，根據單位的實際情況，可建立相對靈活的收人分配機制，即職員總收入中的70%工資作為滿足職員崗位基本要求，其余收人都應與工作崗位、工作任務、工作業績掛鉤。并逐步減少福利所占比重，加大績效掛鉤部分收人，拉開收入上的檔次，可調整為基本績效工資+崗位績效。其中崗位績效工資與個人績效得分掛鉤，從而鼓勵職員高效優質地完成工作任務。

第三，按事業單位即將執行的績效工資，可將績效工資總額，按照崗位價值評估的點數或崗位工資的比例分配到個人，作為績效工資基數。如考核等級定為三級，績效工資就定為三等，考核等級定為五級，績效工資就定為五等，然后，按照考核結果對應發放。由于考核結果基本為橄欖型分布，績效工資總額會有結余，年終可將結余的績效的工資作為優秀獎，獎勵給優秀職員，加大對優秀職員的激勵力度。

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單位年度考核總結報告篇九

工作總結可不拘泥于"格式"和"框框"，總結的標題分為單標題和雙標題兩種。你會寫行政工作總結嗎?下面小編給大家帶來行政工作總結，希望大家喜歡!

行政工作緊密圍繞年初制定的工作重點，充分結合具體工作實際，不斷開拓工作思路，創新工作方法。通過近一年的工作、學習，在工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，現將去年的工作情況總結如下：

1)行政統籌工作的關鍵事物控制和內部管理。行政事務性工作的內部分工、前臺文員的管理、辦公室保潔、資料的分配整理等工作以及物流和售后、維修等的監管。

2)切實抓好公司的福利、企業管理的日常工作。按照預算審批制度，組織落實公司辦公設施、辦公用品、勞保福利等商品的采購、調配和實物管理工作。聯系辦公設備的維修保養合作單位。與飲用水公司洽談優惠條件及贈品。對比辦公用品等的采購渠道，尋找高性價比供應商。

3)愛崗敬業，嚴格要求自己，擺正工作位置。以“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度開展每項工作，認真地履行了自己的崗位職責。

4)做好協調工作。行政作為后勤服務和辦公協調的核心部門，在理順各部門關系，提高管理效率，保證上傳下達等方面具有樞紐作用。過去的這一年，行政部以溝通協調作為開展工作的切入點，在做好辦文、辦會工作的同時，更注重與各部門的協作配合。

5)認真做好公司的文字工作。草擬綜合性文件和報告等文字工作，負責辦公會議的記錄、整理和會議概要及重點的提煉，并負責對會議有關決議的實施。認真做好公司有關文件的收發、分遞和督辦工作。及時傳達貫徹公司有關會議、文件、批示的精神。公司的重要文件資料、批文等整理歸檔，做好資料的歸檔管理工作。

6)制度建設。配合總經理在原制訂的各項規章制度基礎上進一步補充和完善，包括行政人事類、財務類、售后類、業務類等等，以及根據企業現狀，制定新的規章制度以適應企業發展的需要。

7)落實公司人事、勞資管理工作。組織落實公司的勞動、人事和員工的考勤控制監督工作，根據人事相關規定規范勞動合同管理，做好勞動合同的簽訂、解除及勞動合同檔案管理等工作。依法到勞動管理部門辦好錄用、繳納社保(養老保險、失業保險、醫療保險)的各項手續。體現公司的規范性，解決員工的后顧之憂。

8)做好公司主管會議及其他各部門會議的組織和后勤服務工作。落實各類會議的會前準備、會議資料搜集等以及會后的會議記錄、整理及重點提煉匯總等工作。

自我任職以來，深切的體會到：地位來自成績創新提高效率、學習提升效能、比較縮小差距。回顧行政部過去的工作，雖在工作開展上有一定的創新，也取得了一些成績，但同樣存在一些問題和不足。主要表現在：

1、員工整體工作熱情不夠高，工作效率不夠高，部門之間溝通不足。

2、用車、出差、報銷等方面還不完善。比如用車地點就寫廣州或江門。出差沒有指定負責人，有什么改變或特別情況沒能及時反饋回公司，有關外出人員，沒有一定的監控機制。員工抱怨報銷不及時，連累到工資不能及時收到。

3、6s管理(7s：整理、整頓、清掃、清潔、素質、安全、節約)和績效考核沒能真正體現出它們的功能，只是衛生檢查和部門簡單考評。6s管理和績效管理這兩樣都是一個管理系統，沒有大量的人力物力是根本建立不起來。其中舉一下例子，6s之中的“清掃”，它指的不是簡單的打掃衛生那意思，它的真正意思是清掃沒有用的人和事物，包括過時或不合理的制度等等，還有最關鍵的是“素質”，是指人的整體素質的培養和提高，你們想想難度有多高。

績效管理也是一個很大的管理系統，每一部門、每一崗位標準不同、內容不同。沒有你們的崗位說明書根本搞不成，要搞也只不過掛羊頭賣狗肉。

4、人力資源運用沒到位，員工轉正、晉升、加薪、調崗等的考核工作還未完善，目前仍處于“拍拍腦袋決定一切”的處理方法上，還未真正通過量化、客觀的數據周密細致的全面考評。

5、工資結構不合理，名稱相互矛盾。雖然底薪和基本工資是不同概念，但特點差不多，底薪是計算工資的基數，隨當時物價而變動的，是以這基數來折算實際的工資，基本工資是工資總額的基本組成部分，具有相對穩定性。現在我們的做法是既寫底薪又寫基本工資，無形之中就形成一個月有兩個底薪或兩個基本工資，甚至搞了個基本工資兩千多、四千多出來。這兩個只能選擇一個，基本工資是每個月基本穩定要給那么多的，只多不少。

6、部門之間協作不夠，職責不明確，比如昨晚商場部要求水晶倉派四人，水晶倉只想給兩人。還有就是明明是自己工作范圍的事情推給我，我已經給了一些東西的格式給你，你就按公司的實際情況去修改，該增就增、該刪就刪，自己不去想想到底怎樣做才合理，還要求我詳細做好給你。我不是萬能!我可以給意見你、協助你，但實際工作還是你自己部門去做，去想，想想有什么方法會更好，效率更高，去改變，有什么好的措施或辦法就要改變原來的做法，不要拿著以前的東西，而不去想想它到底合不合理、規不規范，不能拿著前人的東西一本通書讀到底。

充滿希望的20___年到來了，也帶來了新的挑戰。在新的一年里，我決心不斷學習，認真提高工作水平，為公司的經濟跨越式發展充分貢獻自己的力量，努力做到：

1)加強學習，拓寬知識面。努力學習專業知識和相關法律法規常識。加強對行業發展的了解，加強對周圍環境和同行業的了解、學習。要對公司的統籌規劃、當前情況做到心中有數。為領導的決策提供一定的依據和參考。

2)本著實事求是的原則，做到上情下達、下情上報。及時了解員工思想動態，正確引導，加強溝通，了解各人的工作進度和問題反饋給總經理，以便公司各主管及總經理在此基礎上進一步安排交付工作，真正做好領導的助手。

3)注重部門工作作風建設，加強管理，團結一致，勤奮工作，形成良好的部門工作氛圍。

4)在工作中堅持以“服務”為宗旨，強化后勤人員素質，提高辦事的實效性，不斷加強主動服務意識，賦予辦公室工作新內涵，持續改進行政部對其他部門的支持能力和服務水平。

20___年，我要認真總結經驗，戒驕戒躁，努力工作，力爭取得更大的工作成績。以嶄新的工作風貌、更高昂的.工作熱情和更敬業的工作態度投入到辦公室的各項工作中。從小事抓起，從服務抓起，進一步強化內務管理和后勤服務，為整體推進公司的發展提供基礎性服務，為公司年度整體工作目標的實現發揮行政應有的作用。

十月對于我們汽車這個行業應該算是收獲的一月，但綜合整個十月來看效果好像并沒有預想的那么完好，但我們行政部工作相對九月份顯得尤其的忙綠，現將主要工作總結如下：

一、人員招聘。

因各種原因九月份、十月份離職人員較多，所以人員招聘是十月份主要工作之一，除了日常在智聯招聘投放需求外，為了提高求職人員對我店的關注，特別與智聯客服人員聯系使用了11年度智聯贈送的一周四合一圖片形式，另經過分析人員需求類型，安排10月份的第三周在大河報做了一期招聘，經過兩種渠道的招聘，效果達到了預計的需求，先后分別組織了兩次面試，招聘到了一部分較優秀的人員，部分崗位人員得到了補充。

二、20__年臺歷制作。

陽歷新年再有兩月就要到了，考慮到臺歷的發放與使用，與各部門溝通12年臺歷需求數量，十月中旬開始我們尋找了部分廠家報價，對臺歷的價格與質量做了對比與篩選，下旬開始與制作單位關于臺歷設計需求情況進行了溝通，現設計稿已初步確定，計劃在11月處制作，11月中旬制作完畢交各部門發放與客戶。

三、硬體改造。

(一)、車間下水管檢修。

車間下水管道因年久老化，造成管道部分堵塞，下雨時出現漏水現象，10月份我們組織人員對車間的下水管道進行了仔細排查與檢修，對堵塞部分做了疏通，老化的水管進行了更換，保證了車間下水管道的正常使用。

(二)、展廳玻璃外墻清洗。

為了響應源通別克開業，在魏懂的指示下，十月份安排人員對展廳玻璃外墻做了一次全面清洗。

四、莆田物流區商品車庫雜草清理。

秋季天干氣燥，是一個容易引發火災的季節，經過對商品車庫的檢查，發現商品車庫雜草干枯凌亂，存在很大的`安全隱患，經與銷售經理同意與配合，我們組織人員和專業設備對雜草進行了一次徹底的清理。

20__年上半年，行政部的各項工作在有序、平穩進行的基礎上有了良好的提升。首先，我們這個團隊在工作中逐步鍛煉，業務素質有所加強，銜接完成了上半年的日常工作;在此基礎上，根據公司推廣的重點工作考核模式我們努力提高工作節奏，增強辦事效率，有效的在公司各部門間形成了溝通工作進度的紐帶。對于我這個長年負責行政部工作的人來說，這半年來的不斷調整，是公司在新形勢下尋求新的發展局面的必經歷程。因此我將跟隨公司的創新步伐，積極采納部門年輕員工的新型創意思維，使行政部的工作能夠更上一個臺階。

一、注重員工思想素質培養，牢固樹立團隊觀念。

思想是行動的先導，牢固樹立團隊觀念是提高部門執行力的前提。在團隊建設方面，我堅持向員工傳達踏實肯干、忠于企業的思想，堅持培養他們的工作責任感和大局觀念。

年初針對部門員工都是新進人員，對公司情況不了解的狀況，布置了以前年度資料的整理工作，使員工了解公司發展歷史和經營現狀，從側面對員工進行了企業榮譽感教育;每周一堅持進行部門例會，將近階段工作指導思想傳達給大家，明確工作重心;配合公司重點工作模式，帶領員工逐步調整工作節奏，改善工作方式。在工作經驗方面，向員工布置工作做到三個“一”：提供一個工作思路，明確一個工作目標，指明一條工作方法;半年來，行政部這個團隊班子經過磨礪，辦事風格日趨成熟，辦事效率有了很大提高。

二、完善公司管理制度，加強內部管理成本控制，規范工作流程管理制度完善工作。

根據今年的計劃目標在逐步實施，上半年這項工作的補充修訂工作已完成，等審閱通過即可進行最終的成冊印刷。此次完善管理制度，在內部管理方面先后添加了包括管理費用控制辦法、公司用印管理制度、基礎設施管理制度在內的7項新制度，在勞動人事、員工考核方面也都做了較大幅度的修改，可謂力度空前。

此次管理制度的修改以明確分工，強化內部管理審批制度，嚴格控制成本為主旨，意在指導公司上下能夠明確辦事流程，提高辦事效率。而讓每個員工流程化、規范化的遵守制度辦事，也是行政部一直以來努力實現的管理目標。

管理制度就有如公司的一部家法，給公司員工一個辦事的標準和參照依據。但如果沒有暢通的溝通渠道和強有力的執行約束，同樣無法進行有效的管理。

因此行政部在今年組織選拔了各部門素質較高的一名員工，擔任部門資料員來協調部門工作。一方面資料員按照行政部指示和培訓辦法整理部門資料，熟悉部門工作;另一方面資料員與行政部形成上傳下達各部門的紐帶，使行政管理工作與部門工作有所銜接，日常工作中行政部也便于收集來自各部門的意見。在行政部與各部門間形成了暢通的溝通渠道。

公司目前推行的重點工作考核模式，就是一種重要的執行約束。重點工作考核模式執行后，經過一段時間的完善和適應，逐步走入良性發展軌道，部門的總體運作變得非常清晰，這對我們行政部的管理工作起到了很好的促進作用。行政部在重點工作考核模式的貫徹執行和監督中，將不斷深化探索總結經驗，努力開拓一條合理、規范的制度化管理之路。

三、年度重點工作完成情況。

1、對公司費用成本進行嚴格控制：已完成。

具體工作：首先對09年度的各項費用進行統計匯總，結合費用統計情況進行分析，擬寫分析報告，提出控制費用支出的可行性建議，制訂相應的管理制度，完成時間20__年6月25日。

具體工作：iso質量審核工作完成時間;年檢工作(工商年檢、資質年檢、法人年檢、經紀人證書年檢、重合同守信用年檢)完成時間20__年6月日。

3、部門各項工作實行流程化管理：已完成并將逐步完善。

具體工作：制定部門工作流程，使員工按照流程規范化處理各項日常事務，培養團隊精神，提高辦事效率。

4、部門管理工作：已完成。

每周召開部門會議，布置本周工作任務，傳達中層例會精神，做好會議紀要;實行部門每名員工周工作總結計劃上報管理，各項工作明確時間節點。

5、完善公司管理制度：已完成。

6、加強公司人力資源管理工作：未完成，計劃9月份完成。

7、加強公司資料管理工作：已完成，文印室計劃已上報等候研究決定。具體內容：組織各部門對以前年度各類資料進行整理歸檔，做好該項臺帳記錄;建立公司文印室，由專人負責公司打、復印及各類資料的管理工作。

8、公司培訓工作：貫穿全年，按計劃進行，上半年已初步完成計劃目標。具體內容：制定公司年度培訓計劃;建立員工培訓檔案，做好員工的培訓記錄臺帳。

9、部門團隊建設工作：貫穿全年。

在思想意識方面：在工作中要求員工熟悉公司發展歷程、管理理念及發展目標;工作要求方面：要求員工按照工作流程及時間節點來完成每項工作;開展員工學習活動，拓展思維，不定期學習先進的管理理念，提升員工綜合素質及工作能力。

四、心得體會和經驗總結。

盡管我們上半年做了一些工作，取得了一些成績，但仍存在著很多不足之外。

一是由于行政部的工作常常事無巨細，每項工作我們主觀上都希望能完成得最好，但由于能力有限，不能把每件事情都做到盡善盡美。

二是與各部門的溝通不夠深入，對各部門、各下屬公司的真正需求了解的不夠全面。

三是抓制度落實不夠，由于公司各項規程比較細雜，往往有時執行不到位，造成重制度建設，輕制度落實的現象。

四是領導的參考助手作用發揮的不夠，為公司的發展不能起到促進作用。這些都需要我們在今后的工作中切實加以解決。

五、下半年的工作打算。

1、努力提高行政部門人員的綜合素質，加強業務知識學習，強化服務與管理意識。

2、抓制度落實，提高執行力。

3、加強內外部溝通：建立和諧、融洽的工作氛圍。

經過一年來的摸索，我逐漸熟悉并適應了自己的工作崗位，逐漸形成了自己對行政部行政工作的一些認識和看法。作為酒店六部一室中唯一的非業務類部門，行政部在酒店中起著溝通上下、協調左右、聯系各方、照應內外的作用。行政部是一個單位里工作最雜、最繁瑣、和領導最近、和員工利益關系最密切的部門，因此，其運行情況直接影響著酒店整體工作水平和效率。對于剛剛參加工作的我來說，現階段的任務就是多學習，多思考，將領導交予的任務做實做細，擴展知識面，盡快使自己成熟起來。現將任職以來的情況總結如下。

一、努力做好行政管理工作。

為加強酒店管理，工作以來，制定并下發了《車輛管理制度》、《駕駛員安全協議書》、《食堂用餐管理規定》等多項規章制度，切實通過落實各項制度，規范了工作程序。協助酒店領導組織酒店開工儀式的各項籌備工作。酒店開工儀式有著重要意義，它不僅標志著酒店各項工程的全面動工，更象征酒店發展的新起點，新機遇、新挑戰。通過與管委會工作人員的積極配合，拓展了人際關系，各方面組織協調能力也有所提高。

二、維護工作。

對打印機、復印機、傳真機、計算機及網絡等辦公設備的保養與維護。酒店建立幾月來，各種設備不斷增加，維護難度也隨之增加。為避免因設備問題影響正常工作，我堅決做到小問題即刻解決，大問題積極聯系廠家或經銷商進行維修，在最短時間內確保員工使用不受影響辦公易耗品的保障。酒店對各種易耗品如打印紙、碳粉、計算機配件等需求較大，積極保障好這些常規易耗品的供應。

三、車輛管理。

加強車輛管理，保障行車安全。按照酒店《車輛管理制度》的要求，厲行節約、嚴格把關、統一調度，認真做好車輛用油、行車登記等日常工作，確保酒店公務用車及時、快捷、安全。酒店用車統一指定維修及保養地點，堅持事前申報，保障了酒店公務用車能夠得到及時維修和保養。

歲末年初，新的一年即將到來，忙碌的20__年即將告一段落。在此，我們需要對自己部門本年度的工作進行總結，同時也為即將到來的20__年各項工作的開展進行計劃，以下就是本年度人事行政工作的總結與計劃。

一、20__年工作總結。

1、人事方面。

綜合事務部在人事工作方面，主要負責的工作包括：員工入、離職管理、員工檔案管理、員工考勤管理、績效管理、薪酬管理、員工培訓及開展一系列關愛員工的活動。

(1)員工入、離職：保利西海岸屬于前期樓盤，而且瀚海花園定于12月30日開始交樓，面對年底艱巨的交樓任務，在人員問題上給我們很大的挑戰，特別是安防員的招聘。全年總計，西海岸物業服務中心入職131人，離職67人，轉正58人，晉級13人，異動3人，其中以安防員的流動性最大。此外，西海岸服務中心綜合事務部監管保利春天園的人事方面的工作，全年總計，春天園物業服務中心入職18人，離職25人，轉正7人，晉級2人，異動2人，春天園是一個比較小的小區，人員不多，都是以安防員為主，所以流動性還是比較大的。對于提出辭職申請的員工，能及時了解他們離職的原因和思想動態，聽取他們的意見和建議，盡量挽留他們，以降低人員的離職率。

(2)人員檔案管理：新員工入職后，我們都會認真檢查其資料是否真實、齊全，辦理入職前的各類表格填寫及簽名確認等，呈服務中心經理簽名同意后，將員工資料整理好并記錄存檔，做到員工檔案的完整性和保密性。以后該員工發生離職或人員轉崗、調動都要及時更新檔案。

(3)員工考勤管理：員工的考勤管理作為人事的日常工作，也是比較重要的工作環節。在考勤方面，嚴格按照公司的時間截點如實上報員工的考勤情況、人事報表、節假期排班、節假日加班統計。對于員工的請休假、調補休，也是嚴格按照公司的規章制度進行審核，做到公平，公正。

(4)績效管理：績效不僅涉及到每位員工的工資薪酬，還在員工積極性方面有很大的激勵作用。綜合事務部需要協同各部門領導做好每個月的績效管理工作，包括評分和績效面談，使我們可以利用好績效這根杠桿，達到鼓勵優秀，督促后進的目的。

(5)薪酬管理：這可以說是人力資源工作最重要的版塊了，人力資源工作的考勤、績效等工作都是為最后的薪酬核算做準備的。在薪酬管理這方面，我們做到了認真細致，盡量不會出差錯，因為這是關系到員工的利益關系。

(6)員工培訓：在員工培訓方面，嚴格按照公司規定，做好每月的崗位實操計劃，認真督促各部門開展培訓工作，然后做好崗位實操總結，認真思考崗位實操計劃的實用性。因為西海岸項目的員工大部分都是新人，所以特別加強了培訓的工作。在今年的8月份，在各個部門開展了對公司d版文件的培訓工作，讓各部門員工熟悉公司d版文件對各崗位的要求，做到標準統一，服務統一。

(7)員工關愛：今年3月和6月，分別有一名員工和一名廚工因病住院手術，服務中心得到消息后，員工自發的向她們伸出援助之手，及時送上慰問金，并到醫院看望，把組織的溫暖送到員工的心坎里。雖然慰問金與高昂的手術費相比只是杯水車薪，但體現了一個團隊的集體主義精神和對員工的關愛之情，使之更積極全身心地投入到工作之中。此外，今年8月，在服務中心領導的關心之下，西海岸服務中心舉辦了首次的“員工生日會”，讓員工在辛苦的工作之余，能感受到集體帶來的溫暖。

2、行政事務方面。

行政工作，可說是千頭萬緒，有辦公秩序的管理，月度報銷工作，辦公用品的申購，固定資產的管理以及處理公司下發的文件等等。面對繁雜瑣碎的事務性工作，我們部門努力強化工作意識，注意加快工作節奏，提高工作效率，學習冷靜處理各項事務，避免疏漏和差錯。

(1)做好協調工作。行政作為辦公協調的核心部門，在理順各部門關系，提高管理效率，保證上傳下達等方面具有樞紐作用。過去的這一年，綜合事務部積極配合各部門開展工作，時刻以公司利益為核心，在做好各項工作的同時，更注重與各部門的協作配合。

(2)抓好公司的后勤福利、辦公室的日常管理工作。嚴格按照財務審批制度，落實辦公用品、固定資產等商品的采購、調配和實物發放管理工作，確保各部門的辦公用品這一塊沒有后顧之憂。

(4)費用報銷管理。嚴格按照財務審批制度，每月落實為員工報銷相關費用，如員工通訊費、女員工的化妝費、差旅費等。對于每筆費用報銷，我們部門嚴格按照公司的規章制度，做好登記、發放簽收的工作。

(5)公文處理。對于公司下發的文件，我們部門都做好來文登記，呈服務中心領導批閱，然后發到各部門領導傳閱。在這一工作上，我們做到了凡公司下發的文件，都能及時下載，傳閱，保證公司下發的文件能夠迅速的傳達到各部門，開展工作。

二、工作中的不足：

4、由于前期交樓工作繁重，對于文件的整理歸檔還有待加強。

三、20__年的工作計劃。

6、加大力度宣傳企業文化。企業文化是一個企業生存發展的靈魂，一個良好的企業文化能使每位員工有前進的動力。新的一年，我們會加強對員工的關愛，多開展有益身心健康的活動，不僅使員工在忙碌之余有充分的娛樂時間放松身心，更體現了保利物業良好的企業文化底蘊。

單位年度考核總結報告篇十

在各級領導和同志們的幫助支持下，我以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，牢記組織和領導的重托，始終堅持高標準、嚴要求，立足基層、磨煉意志，扎扎實實做事、干干凈凈為人，勤奮敬業、銳意進取，自身的政治素養、業務水平和綜合能力等都有了很大提高，樹立了選調生的良好形象，較好地完成了領導安排的各項工作任務，得到了領導和同志們的充分肯定和好評。現將一年來的工作總結如下:。

一、加強學習，注重政治素質和工作能力提高。

一年來，共寫心得體會、學習筆記累計10000余字。通過扎實的思想政治理論學習，為自己開展各項工作提供了強大的思想武器，在日常工作中注重學以致用，取得了明顯效果。在加強理論學習的同時，注重更新知識結構，重點加強業務和政策法規知識的學習，努力做到在工作中學習，在學習中工作，精益求精，不斷探索，使自己更加勝任本職工作。

二、身體力行，深入細致地作好本職工作。

根據組織與單位領導的安排，一年來，我時時嚴格要求自己，較好的完成了以下幾項工作:一是鎮辦公室工作。作為鄉鎮黨委秘書，在工作中我端正態度，積極主動，無論是接聽一個電話、傳達一個指示，還是撰寫核對一篇文稿、匯報一項工作，都力求做到準確無誤，較好地完成上傳下達工作，充分發揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。二是包村工作，去年初，根據鎮工作的需要，我負責__鎮西南片工作。在工作中，我放棄了許多休息時間，深入群眾，深入基層，經常走村串戶，與村民聊天，拉家常，了解農村工作的實際，立足本職，發揮自身優勢，創造性地開展工作，圓滿完成了種糧直補、農業稅征收、“兩工”和基層穩定等重要工作。三是縣委調研室工作，去年12月份，經組織考察推薦，我調入縣委辦公室工作，面對新的工作環境，我一切從頭做起，認真鉆研業務知識，不斷學習經濟、法律、人文、計算機等方面的知識，注重積累，學以致用。立足于辦公室工作，用心觀察，用心思考，用心研究，積極開拓創新，及時準確認真完成領導交辦的各項工作任務。對自身嚴格要求，嚴格遵守辦公室各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，平易近人。綜合表現得到了縣委辦公室領導的充分認可與肯定，受到辦公室各位同志的一致好評。

三、堅持嚴于律己，努力做好表率。