在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

漢語言文學專業信息篇一

尊敬的領導：

您好！

我是一名鹽城師范學院文學院漢語言文學專業20xxx屆本科畢業生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料，走出校門之后還想繼續學到更多東西，在此謹向位領導毛遂自薦，作為一名文學專業的大學生。我熱愛我的專業并為其投入了極大的熱情和精力。我深知學高為師，德高為范的道理，所以大學四年，我認真學習，系統地掌握了專業基礎知識和教師素質修養的有關理論，同時我還利用課余時間廣泛地閱讀了各方面書籍，不斷地充實自己，為迎接社會的挑戰做著充分的準備。

四年的大學生活，我還積極地參加了各項社團活動，并且通過努力創辦了一個新的社團——讀點書社，其中我組織的“圖書封面設計大賽”活動獲得了全校優秀社團活動。社團活動教會了我與人交際，組織、管理協調能力。我積極參加學校開展的辯論賽，協同隊友獲得了不錯的成績，這是對我良好的口才，敏捷的思維能力等綜合素質的考核與肯定。

我利用寒暑假從事家教工作，在試講和教育實習期間積極鍛煉自己，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了中學生的學習和心理規律，在鹽城技師學院實習期間擁有了兩個月講課機會并且得到了師生的一致好評。

我熱愛教師這一職業，教書育人不僅僅是一項工作，一名真正的教師將會影響到學生的一生。大學四年學習讓我自信能成為一名優秀教師，相信今后在社會上我能很好地發揮自己的知識和能力。

感謝您在百忙之中所給予我的關注，我期盼著您的佳音，謝謝！

此致

敬禮!

求職人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

漢語言文學專業信息篇二

敬愛的龍翔教育課外輔導中心：

您好。我是廣東學院漢語言文學專業二年級的學生，我是在學校的布告欄看到您發布的兼職信息的。基于對這份兼職的深深喜愛，我毫不猶豫得動手寫這份求職信。

我想應聘的科目是語文或英語。因為我學的專業的性質，接受了專業的知識，并且有過相關的鍛煉，而且本身就有一個比較好的語文基礎，所以語文是我最擅長的科目。除此之外，我的'英語也是挺好的。從初中開始，我一直很喜愛英語，高考時，英語也考了124分。現在，我拿到了英語四級證書，分數是486分。六級成績為452分。

我認為，做一名老師，應該有專業的知識素養，恰當的教學方法，不斷學習的心態，還要有一顆愛學生的心。這一些，我都在不斷的學習和積累中。我也自信，我可以勝任這一份工作。因為我選擇了，我就一定會用心對待。

請給我這一次機會，讓我向您證明我所言非虛假。

祝

一切順利。

求職人：xxx。

20xx年x月x日。

漢語言文學專業信息篇三

尊敬的校領導：

您好！我是中國農業大學中文系漢語言文學專業__級的一名畢業生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我。

大學期間，我謹記“崇德尚學，厚積薄發”這一校訓。我深知知識就是力量，不斷充實和完善自己，圓滿地完成了學校開設的心理學，教育學等課程的學習任務，取得了良好的成績，為從事教育工作打下了堅實的基礎。在教師基本技能方面，經過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，獲得了一級乙等證書。課余時間，我掌握了word 等辦公軟件及多媒體課件制作技術。除專業課外，我注意優化自己的知識結構，適應時代要求，通過了國家計算機二級考試和大學外語四級考試 。

充實的大學生活，極大地豐富了我的知識，也增長了我在組織領導方面的才能，這也是當好一名教師的必備條件，大學伊始，經同學選舉，我擔任了班級團支部組織委員。大學一年級，開始擔任班級團支書，任職以來，我積極配合校、系分團委的各項工作，因時制宜地開展各種校內外活動，拓寬了大家的視野，豐富了大學的學習生活，我班團支部也因此被評為“系優秀團支部”，我本人則被評為“系優秀團干部”、“校優秀團員”等稱號，并參加了校第十六期黨校學習班，對于校、系學生會組織的各項活動，我也積極參與，我與同學編排的英語短劇，在系英語短劇大賽中獲第一名，受到全校師生的好評。

在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取養料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷，除了讀書，適當的體育運動對我來說也是必不可少的`，強健的身體是進行工作的前擔，因此，每天我都會進行適量的體育活動。

生力量，更愿意在教育領域奉獻一切。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，我一定會成為一名優秀的人民教師！

希望貴校能給我一次展現自我的機會，能成為貴校一員，我三生有幸！

祝貴校事業蒸蒸日上！

自薦人：__

20__年__月__日

漢語言文學專業信息篇四

尊敬的校領導：

您好！我是中國農業大學中文系漢語言文學專業xx級的一名畢業生。我特寫此信，想向您呈現一個真實而完整的我，同時表達我對貴校的推崇和期望。

我的大學生涯始終貫徹“崇德尚學、厚積薄發”的校訓。我深知，知識就是力量。因此，我不斷充實和完善自己，在校開設的心理學、教育學等課程中表現優異，為從事教育工作奠定了堅實的基礎。此外，我還順利通過了全國普通話等級考試，并獲得了一級乙等證書。我的課余時間也被用來掌握了word等辦公軟件和多媒體課件制作技術。除了專業課程之外，我還優化自己的知識結構，并順利通過了國家計算機二級考試和大學外語四級考試。

通過充實多彩的大學生活經歷，我取得了在組織領導方面的才能。這也是成為一名教師的必備條件。在大學伊始，我就被同學選為團支部組織委員。大一開始，我就擔任了班級團支書，并在此職位上積極參與校、系分團委的各項工作，并因時制宜地開展各種校內外活動而獲得美譽，拓寬了大家的視野，豐富了大學的學習生活。這使得我的班團收到了“系優秀團支部”稱號。我本人也被評為“系優秀團干部”、“校優秀團員”，并參加了校第十六期的黨校學習班。除了這些，我還積極參與了校、系學生會的各項活動，并與同學編排的英語短劇在系英語短劇大賽中獲第一名，受到全校師生的好評。

在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍并從中汲取養料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷。我還堅持適當的體育運動，這有助于保持強健的身體，這是進行工作的`基本前提。

步入21世紀的中國，教師面臨著嚴峻的考驗。這是因為大量優秀人才的需求也日益增長。作為有志之士，我希望成為教師戰線上的新生力量，并為教育領域奉獻一切。在老一輩教師的鼓勵和幫助下，并通過自己的勤奮和努力，我相信我一定會成為一名優秀的人民教師。

因此，我懇請您能給我一個機會讓我展示自己，能讓我成為貴校的一員。我將不辱使命，三生有幸！

最后，祝貴校事業蒸蒸日上！

漢語言文學專業信息篇五

敬愛的龍翔教育課外輔導中心：

您好。我是廣東學院漢語言文學專業二年級的學生，我是在學校的布告欄看到您發布的兼職信息的。基于對這份兼職的深深喜愛，我毫不猶豫得動手寫這份求職信。

我想應聘的科目是語文或英語。因為我學的專業的性質，接受了專業的知識，并且有過相關的鍛煉，而且本身就有一個比較好的語文基礎，所以語文是我最擅長的科目。除此之外，我的英語也是挺好的。從初中開始，我一直很喜愛英語，高考時，英語也考了124分。現在，我拿到了英語四級證書，分數是486分。六級成績為452分。

我認為，做一名老師，應該有專業的`知識素養，恰當的教學方法，不斷學習的心態，還要有一顆愛學生的心。這一些，我都在不斷的學習和積累中。我也自信，我可以勝任這一份工作。因為我選擇了，我就一定會用心對待。

請給我這一次機會，讓我向您證明我所言非虛假。

求職人：xxx。

時間：20xx年xx月xx日。

漢語言文學專業信息篇六

尊敬的領導：

您好！

非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，請允許我做自我介紹。

幾年大學，匆匆而逝，剛入校門的我意氣風發、激昂文字、指點江山，回想起來宛若昨日，如今要與學生時代作別，每想及就業，心中生出頗多感慨，自知才疏學淺，想在激烈的競爭中勝出決非易事，但向以自信我怎甘就此認輸，遂毛遂自薦，寫此求職信。

我在校期間潛伏浩瀚之學海，追索學業之精湛，上下求索以實現理想抱負，通過不斷的學習，我在專業知識及個人能力等方面都獲益匪淺。除了專業學習以外，我還積極投稿、參加自考、制作網頁，在學習中養成了嚴謹、務實的作風，于理性中求自身之成熟；求知之余積極加入學生社團，多次主持、參加文藝演出，進行社會實踐，使自己有了較強的溝通和協調能力。

十年寒窗，已欠父母太多太多，報恩之切，自立之須，我當早日走向社會，闖出一片屬于自己的天空。大學的'學習生活和大量的社會工作，形成了我冷靜自信的性格和參與社會競爭的勇氣，這將使我對未來的工作充滿了信心和期望，由此，我有理由相信，除了專業，我還可以做得更多，做得更好！

雖然我可能并不具備足夠的工作經驗，但只要給我機會，相信能夠很快掌握相關技能，勝任本職工作，在您領導的這個精誠團結、銳意進取的集體中竭盡全力，風雨同舟，共鑄輝煌。

再次感謝您的閱讀，如需進一步了解請與我聯系，愿意接受您的面試，切盼佳音！

最后，祝貴單位事業興旺發達。

此致

敬禮!

求職人：xx。

20xx年x月x日。

漢語言文學專業信息篇七

尊敬的學校的領導：

您好！

首先，非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，這是我的榮幸。

其次，請容許我簡單地介紹自己。

我叫王xxx，今年22歲。20xx年x月畢業于河北科技師范學院，漢語言文學專業。在校期間，我努力學習各門功課，踴躍參加各項活動和比賽，積極投入學生工作，這些都很好地提升了我的科學文化素質，鍛煉了我各方面的能力。經過4年的歷練，我已準備迎接職場的挑戰。

在學習期間，學校開設的語言文學課程提高了我的語言表達能力，師范專業開設的邏輯學、教育心理學培養了我的邏輯思維能力以及與學生交往的能力。在系統的學習語文課程教學法等相關教師技能課程后，我對于教師這一行業有了一定的理論基礎，再加上我在大學期間的家教兼職和大三的學校實習工作中經驗，我已對教師這一職業有了清晰的認識，知道一名優秀的教師應該具備怎樣的素質。比如說：語文老師需要具備扎實的語言文學功底，并且應該多涉及各種類別的書籍，豐富自身的內涵。在實習中，我發現，現在的'中學生思想比原先的活躍，知識面也比較廣，這就要求我們語文老師在日常要注意提高自身的學術修養，才能更好地為學生答疑解惑。另外，老師是學生的益友。現在的學生面臨很多的壓力：升學壓力、考試壓力、競爭壓力等等，而現在的學生獨生子女又占絕大多數，沒有經歷過挫折和失敗，心理處于一個極端的不平靜、不安靜和不穩定的階段。這就要求我們老師平時要加強和學生之間的溝通與交流，及時了解他們心理狀況和思想情況，為他們解決心理上和生活上的困難，成為尊重學生、關心學生、理解學生和支持學生的知心朋友。

以上就是我對于教師工作的一些認識和心得，對于成為一名語文老師我充滿了信心和熱情。有了參與到工作中的熱情，有了相關的工作經驗，有了各方面較好的能力，更為重要的是我有虛心求教、積極進取的精神，所以我相信我能勝語文老師一職相關工作。

希望學校的領導能給我這個機會，為學生發光發熱。

此致

敬禮！

求職人：xxx。

20xx年x月x日。

漢語言文學專業信息篇八

尊敬的學校領導：

您好！

非常榮幸能夠有機會在這里向您表達我誠摯的問候和美好的祝福，也真誠感謝您能在百忙中垂閱我的自薦書。我叫陳志鋒，是湛江師范學院中文系xx屆漢語言文學教育專業應屆畢業生。欣聞貴學校招聘新成員，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己。

大學是走向社會的橋梁，是一個能夠展現個人能力和潛力的舞臺。在這個人生舞臺上，我選擇了積極上進、厚積薄發的道路：刻苦學習專業理論知識、深入參與社會實踐、提高自身道德修養，培養良好的獨立生活與開展工作的理念。我來自農村，艱苦樸素的家庭環境和學校教育賦予了我自主、自強、執著、堅強的個性，培養了我誠實、善良、吃苦耐勞奮發向上的品質。我很平凡，但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰，我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為：天生我材必有用，付出總會有回報！在過去三年多的大學生活中，我系統的學習了本專業各門課程，使自己在專業知識方面、思考問題方面、理論發掘方面及開拓創新方面都取得了長足的進步。專業課程之外，我還學習了現代教育技術的課程，掌握了制作課件的技能，適應了現代教學的需要。

自薦人：

日期：

漢語言文學專業信息篇九

尊敬的用人單位領導：

你好！感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，您的一份支持將是對我的一份莫大的'精神鼓勵。希望您在閱讀的過程中，感受到我作為求職者的真誠和熱忱。我是在學校的信息欄上看到貴公司招聘信息的。

我叫xx，是xx大學xx院20xx屆的畢業生。我就讀的專業是漢語言文學，在校期間順利完成所有課程，并多次拿到學院獎學金，同時通過了大學英語四級，熟練掌握計算機辦公自動化軟件，是一名合格的大學生。

我還在寒暑假期間投入到社會實踐和工作實習，獲得了豐富的.專業技能和職場經驗，為今后走入社會打下了堅實的基礎。在對待工作上，我能夠嚴肅認真；遭遇壓力時，我能夠積極化解；總是能以一顆積極向上、奮發圖強的心面對一切，這將是我在職場上的優勢所在。

我熟練掌握漢語言文學課程，擅長語言、文字、寫作的分析和應用，對處理文字，編輯文章，策劃文案相關工作充滿興趣并有能力勝任。

最后，再次感謝您耐心的閱讀了我的求職信，忠心的希望您能夠感受到我的誠心誠意！

此致

敬禮！

求職人：xxx。

20xx年x月x日。

漢語言文學專業信息篇十

尊敬的領導：

您好！

我是一名鹽城師范學院文學院漢語言文學專業20xx屆本科畢業生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料，走出校門之后還想繼續學到更多東西，在此謹向位領導毛遂自薦，作為一名文學專業的大學生。我熱愛我的專業并為其投入了極大的.熱情和精力。我深知學高為師，德高為范的道理，所以大學四年，我認真學習，系統地掌握了專業基礎知識和教師素質修養的有關理論，同時我還利用課余時間廣泛地閱讀了各方面書籍，不斷地充實自己，為迎接社會的挑戰做著充分的準備。

四年的大學生活，我還積極地參加了各項社團活動，并且通過努力創辦了一個新的社團——讀點書社，其中我組織的“圖書封面設計大賽”活動獲得了全校優秀社團活動。社團活動教會了我與人交際，組織、管理協調能力。我積極參加學校開展的辯論賽，協同隊友獲得了不錯的成績，這是對我良好的口才，敏捷的思維能力等綜合素質的考核與肯定。

我利用寒暑假從事家教工作，在試講和教育實習期間積極鍛煉自己，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了中學生的學習和心理規律，在鹽城技師學院實習期間擁有了兩個月講課機會并且得到了師生的一致好評。

我熱愛教師這一職業，教書育人不僅僅是一項工作，一名真正的教師將會影響到學生的一生。大學四年學習讓我自信能成為一名優秀教師，相信今后在社會上我能很好地發揮自己的知識和能力。

感謝您在百忙之中所給予我的關注，我期盼著您的佳音，謝謝！

求職人：xxx。

時間：20xx年xx月xx日。

漢語言文學專業信息篇十一

尊敬的領導：

您好！

我是一名xx師范學院文學院漢語言文學專業本科畢業生，我很榮幸有機會向您呈上我的求職信，走出校門之后還想繼續學到更多東西，在此謹向各位領導毛遂自薦。

作為一名文學專業的大學生，我熱愛我的專業并為其投入了極大的熱情和精力。我深知學高為師，德高為范的道理，所以大學四年，我認真學習，系統地掌握了專業基礎知識和教師素質修養的有關理論，同時我還利用課余時間廣泛地閱讀了各方面書籍，不斷地充實自己，為迎接社會的挑戰做著充分的準備。

四年的大學生活，我還積極地參加了各項社團活動，并且通過努力創辦了一個新的社團——xx協會，其中我組織的“封面設計大賽”活動獲得了全校優秀社團活動；社團活動教會了我與人交際、組織、管理協調能力，我積極參加學校開展的辯論賽，協同隊友獲得了不錯的成績，這是對我良好的口才，敏捷的思維能力等綜合素質的考核與肯定。

我利用寒暑假從事家教工作，在試講和教育實習期間積極鍛煉自己，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了中學生的學習和心理規律，在xx技師學院實習期間擁有了兩個月講課機會并且得到了師生的.一致好評。

我熱愛教師這一職業，教書育人不僅僅是一項工作，一名真正的教師將會影響到學生的一生，大學四年學習讓我自信能成為一名優秀教師，相信今后在社會上我能很好地發揮自己的知識和能力。

感謝您在百忙之中所給予我的關注，我期盼著您的佳音，謝謝！

此致

敬禮!

求職人：xx。

20xx年x月x日。

漢語言文學專業信息篇十二

尊敬的領導：

您好！

非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，請允許我做自我介紹。

幾年大學，匆匆而逝，剛入校門的我意氣風發、激昂文字、指點江山，回想起來宛若昨日，如今要與學生時代作別，每想及就業，心中生出頗多感慨，自知才疏學淺，想在激烈的競爭中勝出決非易事，但向以自信我怎甘就此認輸，遂毛遂自薦，寫此求職信。

我在校期間潛伏浩瀚之學海，追索學業之精湛，上下求索以實現理想抱負，通過不斷的學習，我在專業知識及個人能力等方面都獲益匪淺。除了專業學習以外，我還積極投稿、參加自考、制作網頁，在學習中養成了嚴謹、務實的作風，于理性中求自身之成熟；求知之余積極加入學生社團，多次主持、參加文藝演出，進行社會實踐，使自己有了較強的溝通和協調能力。

十年寒窗，已欠父母太多太多，報恩之切，自立之須，我當早日走向社會，闖出一片屬于自己的天空。大學的學習生活和大量的社會工作，形成了我冷靜自信的'性格和參與社會競爭的勇氣，這將使我對未來的工作充滿了信心和期望，由此，我有理由相信，除了專業，我還可以做得更多，做得更好！

雖然我可能并不具備足夠的工作經驗，但只要給我機會，相信能夠很快掌握相關技能，勝任本職工作，在您領導的這個精誠團結、銳意進取的集體中竭盡全力，風雨同舟，共鑄輝煌。

再次感謝您的閱讀，如需進一步了解請與我聯系，愿意接受您的面試，切盼佳音！

最后，祝貴單位事業興旺發達。

此致

敬禮！

求職人：xxx。

時間：20xx年xx月xx日。