演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
宣傳普通話演講稿三分鐘篇一
推普周活動期間,我班為了使每一位幼兒都能說普通話,愛說普通話,在各個方面、以多種形式進行了推廣和深化。
1、利用晨談和教學活動,引導幼兒相互間,用普通話進行討論、交流。
2、在日常生活和游戲活動中,鼓勵幼兒主動使用普通話與人進行交談。引導幼兒大膽說,慢慢說,說清楚。
3、利用角色游戲、情景表演等形式引發幼兒使用普通話與人進行交往的興趣,并引導幼兒正確運用普通話。
4、在開展正式語言活動(如:詩歌、故事、看圖講述等)的同時,有意識地組織幼兒玩各種有趣的語言游戲(如:手指游戲、民間游戲等),既可以激發幼兒學習普通話的興趣,又有利于提高幼兒講普通話的能力。
5、語言活動和游戲中,注意豐富幼兒的詞匯,并鼓勵幼兒大膽使用詞匯講述短句,朗誦兒歌等。使普通話的表達能力也得到了很大的發展。
6、根據小班幼兒的年齡特點收羅有教育意義和價值的錄音帶和碟片(如:“快樂兒歌”、“大頭兒子和小頭爸爸”、各類故事帶等)引導幼兒觀看和欣賞,提高幼兒普通話的水平。
宣傳普通話演講稿三分鐘篇二
早上好!當每一個醉人的金秋如約而至的時候,當一片片落葉飄然而下的時候,我們也會迎來另一個特殊節日:“全國推廣普通話宣傳周”
我國是一個文明古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數民族語言并存,漢語內部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯,語法也有很多差異,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。
《論語述而》載:“子所雅言,詩,書,執禮,皆雅言也。”可見遠在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就摒棄山東方言,在教學和“公務活動”能夠自覺使用當時的普通話。
歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀經濟建設和社會發展進步。“五大洲”變成了一個“地球村!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像現在這樣需要與來自各地的人們打交道。所以講好普通話,寫好規范字就顯得更為重要,尤其是我們中學生更應該成為全面推廣普通話的文明使者。
推廣普通話還包括寫規范字,寫字漫不經心,錯字,別字連篇,是對我們祖國語言文字的玷污。漢字是世界上最古老,最豐富,最優美的文字,是我們的驕傲,我們每一個漢字的使用者,都有責任有義務提高自身的規范意識,養成提筆即練字的習慣,把字寫規范寫漂亮,認真對待每一次作業,筆記。
1982年,《憲法》規定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。今年的9月17日至21日,是第15屆全國推廣普通話宣傳周。
本次活動的宣傳主題是:大力推廣和規范使用國家通用語言文字結合我校實際,提出了“講好普通話,寫好規范字”的口號,并將創造性地開展“六個一”活動,使“推普周”工作真正落到了實處。
(1)利用學校廣播站安排一次“推廣普通話”的專題廣播。
(2)組織一次以推普為主題的班會。
利用班會時間,以班級為單位舉行推普主題班會,學生可以自編自演推普節目,或舉行漢字書寫的競賽活動。
(3)出一期推普周活動宣傳板報或手抄報。內容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學校“六個一”活動安排及有關推普的知識。各班主任負責班級板報,聯絡員負責檢查記錄。
(4)舉行一次詩歌美文朗誦比賽。班主任聯系語文教師共同組織開展,并評選出5名優秀學生,名單上交教務處。
(5)在社會或家庭進行一次推普宣傳。
要求學生將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經濟發展,維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
(6)做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫生”的社會用字檢查活動。
每位學生都要做個有心人,爭當社會用字小醫生,發現板報、宣傳櫥窗上有不規范的字及時向有關老師指出,在街面上發現有不規范的字及時向有關部門指出。
老師們,同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是延續的,讓我們齊心協力說好普通話,用好規范字;在校園中營造語言文化氛圍,弘揚民族精神,為構建和諧社會、書香校園而努力吧。
謝謝大家!
xx年xx月。
宣傳普通話演講稿三分鐘篇三
尊敬的各位老師、同學們:
你們好!
普通話,是以北京語言為標準音,以北京話為基礎方言,以典范的現代白話文著作作為語言規范的民族共同語言。也許有人認為說不說普通話是無關緊要,其實不然,為了更好的將普通話在全國普及,自20xx年起,每年9月第三周,全國范圍內開展“推廣普通話宣傳周“活動。
做為一名中國人就應該“愛國旗,唱國歌,說普通話。”的確,作為漢民族的共同語言,普通話和國旗國歌一樣是國家和民族的象征。講好普通話是熱愛祖國的表現之一,所以推廣普通話實際是對全民進行愛國主義教育,增強民族凝聚的一項重要舉措。
曾經看到這樣一個故事。
射陽縣洋馬鄉一位普通農婦的兒子高考考上了清華,鄉親們歡天喜地地給她家送來了一幅對子:“清華是你今生的驕傲,洋馬是你永遠的故鄉”。作為母親,她讀懂了鄉親們的一片真心,就是告誡她的孩子不要一年土,二年洋,三年不認爹和娘,就是不要忘掉根本,忘掉家鄉。兒子離家前,她千叮嚀萬囑咐:孩子,我們是農村人,上了大學,可不能瞧不起鄉下人,可不能忘本吶。上學以后,這個質樸的農村孩子沒有忘記母親的叮嚀,就連給母親打電話時,也會努力提醒自己不說普通話,而要用方言,因為這樣可以明白地告訴母親,他沒有忘本!
然而有一天,當他聽到電話那端傳來的母親生硬的、還帶著濃濃鄉音的普通話時,他驚呆了:一個一輩子沒有走出過射陽的農家婦女,怎么也說起了普通話?母親似乎感受到了他的驚詫,說:“孩子,現在我們洋馬的中藥材生意很好,外地客商紛紛到我們這里來訂貨。我們如果說方言,人家會聽不懂我們的話,所以鄉里鄉親的現在都在學說普通話。從今天開始,你跟媽媽通話時,可要講普通話,這也是我學說普通話的一個好機會呀。”兒子欣喜之余感慨萬分:今天,農村經濟在發展,農民的語言觀念、語言面貌同樣在與時俱進!
普通話早已進入了社會生活的各個層面。我國是多民族,多方言的國家,共同語的普及程度是國家和民族文明程度的一個重要表現,因此,大力推行,積極普及全國通用的普通話,既是當前經濟文化建設和社會發展的迫切需求,也符合全國人民共同利益,開展“全國推廣普通話周”活動對提高人們的推廣普通話參與意識和語言文字規范意識,進一步推動推廣普通工作和整個語言文字工作向縱深發展,具有重要意義。
是啊,我們的國家富強了,我國的精神文明建設也富強了。正因為這樣,我們更是應該從個人作起,從今天作起-為我們國家和民族的繁榮昌盛獻出自己微薄的力量!
謝謝大家!
宣傳普通話演講稿三分鐘篇四
老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《說好普通話,圓夢你我他》。
同學們知道,我國有多少個民族嗎?又有多少種地方語言和文字呢?是啊,我國56個民族,13多億人口,所講的各種地方語言更是千差萬別,不同地區的文字書寫也有一定差異。如果把祖國看做一棵大樹,那五十六個民族就是樹上美麗綻放的花朵,各個民族,各個地域的語言,就猶如樹上繁茂的枝葉,而普通話,就好像花朵和枝葉所依托的樹干,起著重要的作用。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的`需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。在我們的身邊,那些因南腔北調所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成麻煩的人和事情,比比皆是。
普通話,即現代標準,又稱國語、華語。普通話是中華人民共和國的官方語言,是新加坡四種官方語言之一,也是六種官方工作說好普通話有3個層次的要求:
第二,說好聽的普通話。
第三,說生動的普通話。
在中學時,我們曾學過都德寫的《最后一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒著生命危險,給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動語調說:法語是世界上最美的語言,在這里,我也要說:讓我們講好普通話吧!我們美麗的家鄉有那么多值得驕傲和傳頌的古跡我們要告訴來自五湖四海的朋友,這里不僅有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語言——標準的普通話!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!
宣傳普通話演講稿三分鐘篇五
兩個同齡的年輕人同時受雇于一家店鋪,并且拿同樣的薪水。
可是一段時間后,叫阿諾德的那個小伙子青云直上,而那個叫布魯諾的小伙子卻仍在原地踏步。布魯諾很不滿意老板的不公正待遇。終于有一天他到老板那兒發牢騷了。老板一邊耐心地聽著他的抱怨,一邊在心里盤算著怎樣向他解釋清楚他和阿諾德之間的差別。
“布魯諾先生,”老板開口說話了,“您現在到集市上去一下,看看今天早上有什么賣的。”
布魯諾從集市上回來向老板匯報說,今早集市上只有一個農民拉了一車土豆在賣。
“有多少?”老板問。
布魯諾趕快戴上帽子又跑到集上,然后回來告訴老板一共四十袋土豆。
“價格是多少?”
布魯諾又第三次跑到集上問來了價格。
“好吧,”老板對他說,“現在請您坐到這把椅子上一句話也不要說,看看阿諾德怎么說。”
阿諾德很快就從集市上回來了。向老板匯報說到現在為止只有一個農民在賣土豆,一共四十口袋,價格是多少多少;土豆質量很不錯,他帶回來一個讓老板看看。這個農民一個鐘頭以后還會弄來幾箱西紅柿,據他看價格非常公道。昨天他們鋪子的西紅柿賣得很快,庫存已經不//多了。他想這么便宜的西紅柿,老板肯定會要進一些的,所以他不僅帶回了一個西紅柿做樣品,而且把那個農民也帶來了,他現在正在外面等回話呢。
此時老板轉向了布魯諾,說:“現在您肯定知道為什么阿諾德的薪水比您高了吧!”
——節選自張健鵬、胡足青主編《故事時代》中《差別》。
宣傳普通話演講稿三分鐘篇六
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!我是來自x班的x。
今天我演講的題目是《說好普通話,方便你我他》。
21世紀是以知識創新和應用為主要特征的知識經濟時代。科學技術的迅猛發展,國際競爭的日趨強烈,綜合國力的大比拼,都越來越取決于人民素質的高低。講好普通話,是中國人必須做到的。我國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普及普通話有利于增進各民族、各地區的交流,有利于維護國家統一,增強中華民族凝聚力,普通話是我國的國語,是中國的語言標志。它能讓五湖四海不同民族的朋友,一起用共同的語言交談。它能使中國更好的與世界各國的友人合作、溝通,是中國更加富強。普通話是一種文明的象征,它與我們的關系十分密切,普通話的普及能使各民族交談更加方便,能使校園更加文明,世間也會多一份愛與關懷。
今天,中文信息處理技術已是高技術的重點之一,語言文字的規范化、標準化應用研究水平是中文信息處理技術的先決條件,它決定著中文信息技術發展的速度。因此,普通話還在推動我國整個高新技術發展、增強綜合國力方面扮演著重要角色。今天的我們,離不開普通話。
中國幅員遼闊,各地有很多方言,但也正是這些方言鬧出了許多的笑話。記得有一次,我回到家,正聽見奶奶她們在說“飛機”的話題,正饑餓的我一盤心思地當作是“肥雞”,結果我愣頭愣腦地插上一句:“肥雞在哪兒?我正餓呢!”一家人無不大笑。如果不是因為家鄉話不標準,我也就不會把“飛機”和“肥雞”混為一談了。
推廣普通話最基本的就是從每所學校做起,相信學校推廣了普通話后,會煥然一新,大有改變:同學們以前嬌聲嬌氣的說話聲會不見,粗魯、不文明的說話聲也會不見,同學們變得更加禮貌,學校也會變得更加文明!
說好普通話,方便你我他。不學好普通話,各地人民可能很難互相溝通、交流。如果人人行動,從我學起,時時、天天訓練,營造一種氛圍,一種人人都說普通話的環境。我認為,普通話不會離我們那么遠,不再那么陌生。要知道“四海同音,萬眾一心”啊!
我的演講結束,謝謝大家!
宣傳普通話演講稿三分鐘篇七
尊敬的老師們,親愛的同學們:
中國是一個幅員遼闊、人口眾多、歷史悠久的文化古國。它是一個多民族、多語言的國家,因此有必要有一個完整、規范的民族語言。普通話作為各民族的共同語言,以其自身的實用性證明了其存在的必要性。他是各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通的橋梁,相互交流的紐帶。當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!現在普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。普通話,在這個時候,它的.意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!
語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。我們不可能一輩子生活在同一個地方,不去見識外面的世界,而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時,如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言,那么,就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗。正是:方言土語難溝通,心心相融普通話。
隨著時代的發展,社會的進步,網絡時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。學校是推廣普通話,推廣規范字的重要陣地,每一名老師,每一名學生都有責任講普通話,用規范字,讓普通話成為我們的校園語言,讓規范字成為我們的校園文字。這不僅是我們熱愛民族、熱愛祖國的思想表現,更是同學們提高學習成績,養成文明習慣,營造共有精神家園的現實需要。所以,要想規范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發出如下倡議:
1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。
2、課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。
3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
4、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
親愛的同學和老師們,讓我們立即行動起來,學好普通話,讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓我們攜起手來,互相監督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。
謝謝大家!
宣傳普通話演講稿三分鐘篇八
有一次,蘇東坡的朋友張鶚拿著一張宣紙來求他寫一幅字,而且希望他寫一點兒關于養生方面的內容。蘇東坡思索了一會兒,點點頭說:“我得到了一個養生長壽古方,藥只有四味,今天就贈給你吧。”于是,東坡的狼毫在紙上揮灑起來,上面寫著:“一曰無事以當貴,二曰早寢以當富,三曰安步以當車,四曰晚食以當肉。”
這哪里有藥?張鶚一臉茫然地問。蘇東坡笑著解釋說,養生長壽的要訣,全在這四句里面。
所謂“無事以當貴”,是指人不要把功名利祿、榮辱過失考慮得太多,如能在情志上瀟灑大度,隨遇而安,無事以求,這比富貴更能使人終其天年。
“早寢以當富”,指吃好穿好、財貨充足,并非就能使你長壽。對老年人來說,養成良好的起居習慣,尤其是早睡早起,比獲得任何財富更加寶貴。
“安步以當車”,指人不要過于講求安逸、肢體不勞,而應多以步行來替代騎馬乘車,多運動才可以強健體魄,通暢氣血。
“晚食以當肉”,意思是人應該用已饑方食、未飽先止代替對美味佳肴的貪吃無厭。他進一步解釋,餓了以后才進食,雖然是粗茶淡飯,但其香甜可口會勝過山珍;如果飽了還要勉強吃,即使美味佳肴擺在眼前也難以//下咽。
蘇東坡的四味“長壽藥”,實際上是強調了情志、睡眠、運動、飲食四個方面對養生長壽的重要性,這種養生觀點即使在今天仍然值得借鑒。
節選自蒲昭和《贈你四味長壽藥》。
宣傳普通話演講稿三分鐘篇九
我國是一個禮貌古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數民族語言并存,漢語內部又分生方言,不僅僅方音各異,連詞匯、語法也有很多差異。就交際口語而言,漢語各大方言之間的溝通度很低,以操北方方言江淮次方言的鎮江人為例,若非訓練有素,聽廣東話、福州話之類肯定不入門,就連同在一市的丹陽話(屬吳方言),聽起來恐怕也跟聽外語差不多。更有甚者,丹陽話內部還有許多“流派”,人稱“四門八話”,據說民間還有“蘇秦通六國,氣死在丹陽”的說法,足見方音土調對人際交往影響的嚴重程度。
多少年來,我們的先人一向在探索建立并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語,以方便人際交流。據《論語?述而》載:“子所雅言,詩、書、執禮,皆雅言也。”意思是說:孔子有用普通話的時候,當他誦讀《詩經》、《書經》和司掌禮儀時,都使用“雅言”——當時中國通行的共同語,用這天的話來講,就是普通話。由此可知,遠在兩千多年前中國就已經有了當時的普通話;操山東方言的孔老夫子,在教學和“公務活動”中能夠自覺使用當時的普通話。
從周秦以降的文獻資料中,我們能夠找到不少關于正字正音、推廣通用語的例子。個性值得一提的是,清代雍正年間頒布詔令推廣“官話”;“五四”運動前后廣泛推行本文來自文墨星河“國語”,倡導用“國語”來寫文章,用“國語音”來念漢字、播新聞、演電影等,對漢語普通話的構成和發展起到了很重要的作用。
新中國建立以后,黨和政府領導全國人民在一窮二白、百孔千瘡的條件下發展生產、建設家園,與此同時,也把語言文字工作放到了重要位置,毛澤東主席、周恩來總理一向十分關注語言文字工作,周總理更是直接關心和指導簡化漢字、掃除文盲和推廣普通話、推行漢語拼音方案等工作,多次發表有關重要講話和批示。建國初的1951年,《人民日報》就發表了《正確使用祖國的語言,為語言的純潔和健康而斗爭》的社論,并連載語言學家的專題文章,廣大機關干部、學校師生、部隊官兵和文藝工作者等,掀起了學習語言、正確使用語言的熱潮。
到了1955年,我國召開了首屆現代漢語規范問題學術會議;同年11月,教育部發出了《關于在中學、小學和各級師范學校大力開展推廣普通話的指示》;1956年2月,國務院發出了《關于推廣普通話的指示》,在全國范圍內掀起了推廣普通話的熱潮。從1956年起,教育部和中科院語言研究所還共同擬定計劃,由各省、市教育行政部門和有關高校負責,對全國近兩千個點的方言進行了普查,并根據調查資料,編寫了一大批有針對性的方言區學習普通話手冊,為人民群眾學用普通話帶給了方便。
十年動亂期間,“推廣普通話”工作也受到了極左路線的嚴重干擾和破壞,一度停頓下來。十一屆三中全會以后,語言規范化工作再度被提上了重要日程,并得到了進一步的加強。1985年底,國家將原文字改革委員會改為語言文字工作委員會,1986年初召開了全國語言文字工作會議,確定了我國新時期語言文字工作方針,并明確宣布把“推廣普通話”工作作為我國語言文字工作的首要任務,在全國范圍內又一次掀起了“推廣普通話”高潮。尤其是《普通話水平測試等級標準》和測試大綱的頒布與實施,有力地促使教育系統(包括師范生)和廣電等有聲傳媒系統工作人員普通話整體水平的提高。
回顧建國以來的推廣普通話工作,我們已經取得了重大成果,但是我們也要看到,就全國范圍而言,普通話還遠未普及。此刻,我們已經走到了21世紀的門檻邊,隨著改革開放的進一步深化和社會主義市場經濟體制的建立,國家的面貌發生了翻天覆地的變化,人們的思想觀念發生了深刻的變化,與此同時,人們的語言生活也發生了深刻的變化:世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了。更有那方興未艾、“魔力”無邊的因特網,已經把“五大洲”變成了一個“地球村”!人們從來沒有像此刻這樣需要理解多種有聲媒體傳達的信息,需要與來自各地的人們打交道,離了普通話,你就很難與外地人相交際。
于是,掌握普通話也成了謀生存、求發展的條件之一,學習和使用普通話成了內強素質、外塑形象的重要途徑。語言生活中的這種實際需求,必將化為學用普通話的內驅力,促使越來越多的人自覺地學習使用普通話,使普通話得到空前的推廣與普及。
為了適應新世紀經濟建設和社會發展的需要,國家語委已經研究制定了面向新世紀的推廣普通話工作奮斗目標:2010年前,普通話在全國范圍內初步普及,交際中的方言隔閡基本消除,受過中等以上教育的公民具備普通話的應用潛力,并在必要的場合自覺地使用普通話,與語表達關系密切行業的工作人員,其普通話水平到達相應的要求;到21世紀中葉,普通話在全國范圍內普及,交際中沒有方言隔閡。要到達上述目標,算來也只有四五十年時光,擺在我們面前的“推廣普通話”任務十分艱巨,需要我們付出不懈的努力。
要完成上述任務,除了要進一步發揮法律法規的導向和規范作用、政府的行政推動作用、教育和廣電系統的基地和示范作用、“推廣普通話”典型的帶頭作用以外,更需要構成一個全社會都來關心和參與“推廣普通話”工作的良好氛圍。參與的面越廣、人越多,構成的推力就越大。
有句歌詞唱得好:“眾人劃槳喲,開動大帆船”。推廣普通話,就像是劃大船,為了實現跨世紀的“推廣普通話”目標,就讓我們都來為“普通話之舟”劃槳吧!
宣傳普通話演講稿三分鐘篇十
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我今天國旗下講話的題目是:人人都講普通話個個爭當文明人。
眾所周知,我們中華民族的普通話是當前聯合國六種工作語言之一,在外國還興起了學習普通話的熱潮。可見,普通話它已不再是交流的需要,它還代表著我們中華民族的日益強大。
學校就是我們推廣普通話的主要陣地。說普通話,寫規范字,不僅僅只是一個說話寫字的問題,它還代表了一個人的語文素質,關系到一個人的綜合素養和文明程度。
因此,在我們的學習、工作、生活中,請盡量使用普通話吧,作為樂于講普通話的我,在此號召大家:趕快行動起來吧,讓我們一起積極學習普通話、使用普通話;使用規范漢字,不寫錯字、別字,發現錯別字及時改正;盡量在家庭生活中使用普通話,并積極帶動家人也使用普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話,使身邊的人都能養成自覺說普通話的好習慣。
老師們,同學們,讓我們從自己做起,從身邊做起,大力推廣,使普通話成為真正的校園語言吧!
演講完畢,謝謝大家!
宣傳普通話演講稿三分鐘篇十一
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我的題目是《x》。
語言是一個民族的聲音。從大的方面講,推廣和講好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要。從小的角度來說,是不同地區、不同民族之間交流的通行證。
千百年來,語言一直面臨著人際交往,語言的規范和應用是信息技術的前提,推動了我國高科技的發展,關系到我國能否走上“信息高速公路”的大問題,對增強國力起著重要作用。因此,語言文字規范化的重要性不言而喻。漢語的獨特優勢和儒家文化的旺盛生命力必將使漢語繁榮昌盛。
但是推廣普通話有語言歧視的嫌疑。
在《韓非子》這本書里,齊桓公喜歡穿紫色的衣服。紫色成為一種流行的顏色,紫色布料缺貨。齊桓公非常著急,就問管仲丞相怎么辦。管仲道:“陛下,想擋風不要緊。你可以先脫下你的紫衣,然后對身后的警衛說:我很討厭紫色。如果這個時候有人穿紫色衣服進來,你一定要對他說:你先回去,把你的紫色衣服脫了。我很討厭紫色!結束了。”齊桓公一聽到就明白了,他說:“好吧,就這么做!”這樣做之后,齊桓公的部長們在同一天都不再穿紫色衣服了。第二天,整個城市沒有一個穿紫色的人。第三天,全國沒有一個穿紫色的。
這個小故事講了一個上上下下的道理。一切都是這樣,推廣普通話也是這樣。老師同學們!方言和方言的舊衣服穿了幾千年了!一下子換成普通話真的很難!困難在于千萬人的習慣,這是最可怕的力量!這樣,普及知識的任務就艱巨了。要脫下方言的舊衣服,穿上官話的新衣服,就要行動迅速,就是要像齊桓公禁紫衣的方法;從自己做起,堅決擺脫舊的,換上新的,持之以恒,否則很難達到目的。
陶行知老師說:“教千教人求真,學千做人。”我們要從自己做起,認真說話,不僅在課堂上,在辦公室里,在家里,在公共場合,在老師同學面前,在社會上,真正營造一個大家都可以說,都可以說,都可以說,都可以說的環境,真的為大家樹立了榜樣。真誠的微笑,文明的團隊儀式,像春風一樣令人耳目一新;一句親切的話,一句愉快的問候,都能讓人回味無窮。學生們讓我們用自己的行動迎接客人!
老師同學們!為了推廣普通話,為了一個小小的未來,為了振興教育,讓每一個老師和同學都丟面子,從自己做起。大家都會說世界上最美的語言:普通話。
謝謝大家!
宣傳普通話演講稿三分鐘篇十二
各位同志:
首先讓我講一個故事:
一次,我到東臺某鄉鎮去測試。一位中學老師很嚴肅地跟我交換他對于推廣普通話的看法,他說:
第一,搞普通話測試是在教師任職、職稱晉升等關口上卡我們;。
第二,推廣普通話有語言歧視之嫌。套用一句歌詞來說吧,普通話,“想說愛你不容易”。我心里猛一沉,就連曾受過高等教育的中學教師都對說普通話有如此強烈的排異反應,那么,要讓1954年以后出生的廣大公務員、教師以及窗口行業從業人員等等在較短的間內測試達標,這個任務是多么艱巨啊!
后來我陸續看到了這么幾則報道:
報道一:射陽縣洋馬鄉一位普通農婦的兒子高考得中,鄉親們歡天喜地地給她家送來了一幅對子:“清華是你今生的驕傲,洋馬是你永遠的故鄉”。作為母親,她讀懂了鄉親們的一片真心,就是告誡她的孩子不要一年土,二年洋,三年不認爹和娘,就是不要忘掉根本,忘掉家鄉。
兒子離家前,她千叮嚀萬囑咐:孩子,我們是農村人,上了大學,可不能瞧不起鄉下人,可不能忘本吶。上學以后,這個質樸的農村孩子沒有忘記母親的叮嚀,就連給母親打電話時,也會努力提醒自己不說普通話,而要用方言,因為這樣可以明白地告訴母親,他沒有忘本!然而有一天,當他聽到電話那端傳來的母親生硬的、還帶著濃濃鄉音的普通話時,他驚呆了:一個一輩子沒有走出過射陽的農家婦女怎么也說起了普通話?母親似乎感受到了他的驚詫,說:孩子,現在我們洋馬的中藥材生意很好,外地客商紛紛到我們這里來訂貨。我們如果說方言,人家會聽不懂,所以鄉里鄉親的現在都在學說普通話。從今日開始,你跟媽媽通話時,可要講普通話,這也是我學說普通話的一個好機會呀。兒子欣喜之余感慨萬分:今日,農村經濟在發展,農民的語言觀念、語言面貌同樣在與時俱進!
報道二:聘請保姆新鮮事,必須會說普通話。南京的黃先生想給未滿周歲的兒子找一位保姆,他在報上登出廣告,保姆要有高中學歷,還必須說普通話。黃先生告訴記者,保姆的言行會對孩子產生很大影響,對保姆要求高是對孩子負責。
第一次普通話日,鼓勵港人說普通話。香港電臺還與香港旅游服務業協會和香港總商會等機構合作,邀請他們旗下約3000家會員商戶,展開“普通話日購物優惠”活動。9月13日當天,顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店,用普通話購物,即可獲得九五折優惠。
哦,原來普通話已經進入了社會生活的各個層面,說普通話已經逐步成為許多人的自覺行為。
“面向現代化,推廣普通話”,“說好普通話,方便你我他”。有這樣良好的社會大環境,我想,我想誠懇地對各位說:其實,普通話,想說愛你也容易。
親愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是五年級七班的馮莉涵,今天我演講的內容是推廣普通話,方便你我他。
中國是一個多民族、多文種、多語言的國家。我們有漢語、藏語、維吾爾語等幾十種語言。而普通話就是漢語。大家想想,如果有兩個人一個人說藏語,而另一個人說維吾爾語,但兩個人都不會普通話。那樣還怎么交流呢?但是,如果人人都懂普通話,人人都會說普通話,那人與人之間的交流將簡單便捷,普通話是人與人交流的橋梁,普通話更是民族之間交流的橋梁。
同學們讓我們都學普通話,都說一口流利標準的普通話,推廣普通話,方便的是所有人。同學們,推廣普通話,從我做起,讓我們一起學說普通話。
大家早上好!
今天,我講話的主題是:《普通話與中國夢》。
普通話是全國通用的語言。本周是第_屆全國推廣普通話宣傳周,今年推普周的主題是——“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。
我們偉大的國家,有著遼闊的國土,于是便產生了多種不同的方言,單是我們黃山市就差不多有上百種。但我們同時擁有同一種最親切最美的語言,就是我們的國語——普通話。
中國夢是一個很大的主題。對于我們中學生來說,其實也很簡單。說好普通話就是我們應該而且必須為實現偉大中國夢而做的,是實現中國夢的一個重要環節。五千年文化的沉淀,五千年漢語的傳承,我們作為泱泱大國,龍的子孫,都有傳承華夏文明的重任。隨著祖國日益昌盛,學好普通話,講好普通話,這是我們每個人責無旁貸的職責。語言是一個民族的聲音,普通話是最美的的語言,當你清楚準確地說普通話之時,怎能不為之感到自豪?學好普通話,熱愛普通話,不僅是個人的學習態度,更是一種民族感情,是愛國的體現。普通話是中華民族幾千年深厚文化的產物,我們怎能不去學好她?我們要熱愛、傳承她,共筑中華民族文化傳承的中國夢。
當然,在認真學習它的同時,我們還要去傳承她、去推廣她,讓更多的人接觸漢語,了解漢語,愛上漢語。當代,許多國家已開設了漢語課,越來越多的外國人紛紛加入了學漢語的行列,我們應該為此感到驕傲。普通話已遍布世界各地,成為友誼的橋梁,溝通的紐帶。在國際上,普通話也占有越來越顯著的地位,她是聯合國六種工作語言之一。正如歌詞里所說:“全世界都在學中國話,孔夫子的話越來越國際化,全世界都在講中國話,我們說的話讓世界都認真聽話。”是啊,這便是中國話的魅力和影響力,讓全世界都為之折服;讓世界為之驚嘆!普通話是中國了不起的文明成果,更是中華文明的重要載體。要知道,推廣普通話之路,便是實現中國文明走向世界之路。普通話走向全世界之日,便是中華文明走向世界之夢實現之時。
在這里,我還要倡導大家把漢字寫規范。漢字與漢語一樣,同是中華文化的精髓所在。俗話說,字如其人。可見,寫字不僅僅會影響卷面書寫,導致考試失分,還關系到一個人的形象。希望每位同學都能養成良好的寫字習慣,塑造自身良好形象,營造規范的語言文字環境,共同筑造我們所憧憬的美好中國夢。
同學們,我們要從小說普通話,寫規范字,做祖國的推普員。“推普周”是短暫的,但推普的責任要永遠都在我們心中,是永恒的。我們要弘揚中華民族文化,從最簡單的事做起,透過這最美的語言,實現我們最偉大的中國夢!
我的講話完畢,謝謝大家!
一個甜美的微笑,一個會意的眼神,一個到位的手勢,雖有“心有靈犀一點通”的功效,但抵不過一聲親切的問候,一句美好的祝福。有聲語言,它更能使心與心的距離瞬間縮短。俗話說:“話是開心的鑰匙!”傾心的交談,溫馨的語言,熱線的傳遞,彼此的心知肚明,心領神會,不僅拽緊了五湖四海的朋友的心,更能使我們自由的徜徉在浩瀚博大的語言海洋中。此時,不由得要為我們共同的語言——普通話而喝彩!
普通話是世界上最美的語言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫,你一定會為這句話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記,1997年7月1日,香港回歸祖國,在特區成立大會上,董建華先生慷慨致辭:“我們在這里用自己的語言向全世界宣布,香港終于重新跨進祖國溫暖的家門。”……這說明了一個問題:語言是一個民族,一個國家的象征,普通話是中華民族的標準語,更是全世界華人的共同鄉音。
如今高速發展的中國正向世界展示煥然一新的面貌。越來越多的國家正加大學習漢語的力度。在法國,漢語已成為第三選修語種。我們學好母語——普通話,就是在向世界展示、傳播中華文化。
推廣普通話還包括寫規范字。漢字是世界上最古老、豐富、優美的文字,是我們的驕傲。寫字漫不經心,錯字、別字、白字連篇,是對我們祖國語言文字的玷污,是一種文化素質不高的表現,它標志著文明程度低下、教育落后,有損于國家、民族形象。因此,愛國,首先必須熱愛祖國的語言文字。我們都有責任有義務提高自身的規范意識,做到“提筆即是練字”,把字寫規范、寫準確、寫優美。同時,在寫字成文時,我們還應注意文中使用的標點、文章的格式。
我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀。平平常常的普通話,卻承載著億萬中華兒女的心.普通話是我們情感的紐帶,溝通的橋梁.它使語言的天塹變成了通途,它超越了方言的隔閡,它是語言藝術的結晶.從我做起,從現在做起。讓普通話伴隨著我們學習生活的每一天,因為它是我們中華民族的語言,是世界上最美的語言!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
這天我演講的主題是《推廣普通話共筑中國夢》。
眾所周知,普通話作為我們漢民族的共同語言,必將成為現代漢語的代表,而世界上又有四分之一的人使用漢語。因此,學好普通話,將是我們與他人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。
一個國家,一個民族都需要一個完整規范的民族語言,而中國作為一個多民族語言的大國,自然需要民族語言。普通話作為多年來實行的各民族共同語,已經以本身的運用性證明了其存在的必要性。
講好普通話,能提高我們的綜合素質,陶冶愛國情操。但是在校園里大家對普通話的重視還遠遠不夠。普通話是我們日常交流的工具,是禮貌與進步的象征。我們中國是一個多民族國家,每個民族、地區都有自我的方言,試想:如果你與一個使用著你完全聽不懂的方言的人來交談,會怎樣樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們人人都說普通話,人人都使用禮貌的用語,那么又會怎樣樣呢?結果是不言而喻的。
心,因為有方向,所以才執著;方向,又因為有夢,所以才飛翔。21世紀是個競爭的世紀,我們的學習和生活都離不開普通話,我們應從漢語拼音開始練習,發好平舌卷舌音等,多和普通話準的人交流,每一天堅持說,持之以恒,方能見效。只有掌握普通話這把鑰匙,才能游刃有余的馳騁在職場上,把握各種機遇,成為精英,為筑建中國夢揮灑自我的熱血!
在那里,我要說:讓我們說好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!
我的演講結束了,多謝大家!
各位老師,各位同學:
大家好!
今天我在國旗下演講的題目是:讓我們擁有最美的語言——普通話。
普通話,指的是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語言規范的語言。眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,中國的語言文字,經歷了上下五千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史財產。
每年九月的第三周,是全國普通化宣傳周,本周也是第_屆普通話宣傳周。我希望的,我們需要的,不是每年一周的普通話使用,而是讓普通話普及到我們心中。
為什么要講普通話呢?第一,從小處看,它是不同地域不同文化背景中,人與人之間溝通交流的需要,普通話是人們日常交流文明與進步的象征。我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子都生活在同一個地方,不去見識外面的世界。而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時,如果我們都講一種在我國普遍全國使用的共同語言,就會減少一些不必要的麻煩。當然,使用普通話不但可以促進人們之間的交流與溝通,更可以顯示個人的修養。
第二,語言是一個民族的聲音,所以,從大處講推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。我們的祖國已從弱小走向了強大,從貧窮走向了富有,已經由沉睡的古國變為騰飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它成為聯合國六種工作語言之一,成為香港、澳門同胞以及世界人民爭相學習的熱門語言。普通話在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚眉吐氣,它讓我們展示中國人的骨氣!作為漢民族的共同語言,普通話和國旗國歌一樣是國家和民族的象征。當我們講一口標準的普通話時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!
語言是我們的交流工具,更是一個國家,一個民族不可缺少,不可混亂的的文化。記得七年級下冊語文課本中的《最后一課》,都德筆下的韓麥爾先生,他高聲贊美著:“法語是世界上最美的語言”。作為中國人,學好普通話自然是我們義不容辭的責任。語言的統一,是國家內部經濟往來的關鍵,也是關系到國家和民族凝聚力的具有政治意義的大事。
作為中學生,我們是普通話推廣中的重要力量。說一口流利的普通話,說一口標準的普通話,是我們的責任和義務,也是我們作為中國人的光榮。這時,我們就可以向韓麥爾先生一樣,驕傲地高聲贊美:“普通話是世界上最美的語言”。說普通話從你我做起,讓我們人人參與,形成講普通話的氛圍和習慣。將自己融入社會,用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈!用普通話向世界彰顯我們民族的輝煌。
各位老師,同學們:
大家好!
我叫__,我演講的題目是:普通話的溝通的橋梁。
今天在座的老師,同學們都知道,語言對于我們來說起著一個很大的重要性。
在建設有中國特色社會主義現代化的歷史進程中,大力推廣、積極普及全國通用的普通話,有利于克服語言隔閡、促進社會交往,對社會主義經濟、政治、文化建設具有重要意義。語言文字是文化的重要載體,語言文字能力是文化素質的基本內容,推廣普及普通話是各級各類學校素質教育的重要內容。推廣普及普通活有利于貫徹教育面向現代化、面向世界、面向未來的戰略方針,有利于弘揚祖國優秀傳統文化和愛國主義精神,加強社會主義精神文明建設。
為響應國家推普號召,營造健康、文明、和諧的校園環境,校團委、校學生會向全校同學發出以下倡議:
1、積極學習普通話、使用普通話;。
2、使用規范漢字,不寫錯字、別字,發現錯別字及時改正;。
3、上課及課余時間和老師、同學交流請使用普通話,形成良好的語言交際環境;。
4、在各種會議上使用普通話,板書、板報使用規范字;。
9、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國結合起來,把推廣普通話提高到愛國主義的高度,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。
親愛的同學們,讓我們從現在做起,要記住:我們是中國人,我們要愛說普通話。大力推廣普通話,形成說普通話的良好風氣,使普通話成為校園語言,以實際行動踐行社會主義榮辱觀,同時使我校精神文明建設和人文素質教育不斷發展,共同為我校的跨越式發展而努力奮斗。
謝謝大家!
宣傳普通話演講稿三分鐘篇十三
親愛的小朋友們、老師們:
在金風送爽的九月,我們迎來了全國第25屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言,隨著現代化建設事業的迅速發展,國際國內的交往日益頻繁,人們越來越深刻地意識到:推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。在校園內普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境的作用。
本屆“推普”宣傳主題是:普通話誦七十華誕,規范字書愛國情懷。為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園環境,提升校園文化品位,創設良好的“早期閱讀”語言氛圍,我們向大家發出推廣普通話的倡議:
1、入園后,請堅持使用普通話,養成良好的習慣;
2、給孩子提供文字規范的圖畫書及兒童讀物;
3、教學、生活中,注意規范使用文字,堅持給予孩子正確規范的引導;
6、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的'提高盡一份力量。
親愛的小朋友、老師們,從我做起,從現在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言。使普通話成為我們學習生活的主要交流工具,讓我們用普通話融入這個開放的、快速發展的社會。相信在我們全園師生及家長的共同努力下,我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園。
宣傳普通話演講稿三分鐘篇十四
尊敬的領導,敬愛的各位來賓:
中國總共有13億人口,五十六個民族,不同的地區有著不同的方言,四川話、北京話、南京話……如果兩個有著不同方言的人碰在一起,對話起來,肯定會有困難,因此,便產生了一種全國的共同語——普通話。
其實,在春秋時期已經有了一種共同語,叫雅言。漢代時,共同語有了進一步的發展,當時把共同語叫做通語,從古至今,共同語一直在不斷的發揚、改善,慢慢地演變成了現在的普通話。
普通話是現在中國的共同語,主要以北京話發音為主,普通話自產生以來,便推廣到了各省各市,越來越多的人在使用普通話。
有了普通話,不同方言的人交流起來方便了,不用像從前一樣吃力的聽、領會。普通話在全國各地架起了一座溝通的橋梁,讓中華民族更加團結一心,更好地促進了社會發展。
現在,全國上下都在提倡講好普通話,校園里、街道上都立起了講好普通話的牌子。
如果把五十六個民族比作電線桿,那么普通話就是連接著電線桿的電線,接通了各個民族交流的`電路。
我們是祖國的花朵,是祖國未來的新主人,因此,我們更有理由要學好普通話,小時候是學習普通話的時刻,因為小時候學的,長大后忘不了。
可是現在,中國更多的人在學習外語,因而忽略了普通話的重要,把外語放在了第一位,所以,推廣普通話迫在眉睫。
謝謝大家!.
此致
敬禮
宣傳普通話演講稿三分鐘篇十五
敬愛的老師們、親愛的同學們:
在這秋風送爽、碩果飄香的季節里,我們迎來了不同尋常的一周——第25屆全國普通話推廣周。本次推廣普通話宣傳周時間為:x月x日至x月x日,主題是“同講普通話,攜手進小康”。
人類自從告別混沌世界,走進文明社會,語言就成了傳承文明的載體,交流感情的紐帶,溝通思想的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話,不但是中國各民族、各方言區之間進行交流的通用語言,還是聯合國六種工作語言之一。
推廣普通話,是關系到國家統一、民族團結、文化傳承和社會進步的基礎工程,是社會主義物質文明、精神文明和政治文明建設的重要組成部分,是實現國家通用語言文字規范化、標準化的必然要求,也是促進相互交流、普及文化教育、發展科學技術、推動經濟社會發展的客觀需要。
為積極開展好第25屆全國推廣普通話宣傳周活動,營造規范和諧的校園語言文字環境,以實際行動迎接建國65周年,學校向全校師生發出如下倡議:
1、充分認識推廣普通話的重要意義。全校師生要以說普通話、寫規范漢字為榮。把說好普通話、寫好規范漢字作為我們每一位教師和同學的責任,共筑語言文字中國夢!
2、人人參與、從我做起。在工作、學習、日常生活中,我們要時刻注意自己的口語發音,主動使用普通話、推廣普通話,使身邊的親友、同事、同學都能養成自覺說普通話的習慣,使規范用語成為一種自覺行為。
3、充分發揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用,做好普通話的普及和推廣工作,促進普通話在全社會中的廣泛運用,養成說普通話的習慣。
4、學校在推普周開展的各項活動,請廣大師生積極參與,共同進步!眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船。敬愛的老師們、親愛的同學們,讓我們積極行動起來,投身到第__屆全國推廣普通話宣傳周活動中來,齊心協力說好普通話,在校園中營造一片濃濃的文化氛圍,為“同講普通話,攜手進小康”而努力!
宣傳普通話演講稿三分鐘篇十六
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
當第38個教師節余溫猶在的時候,第25屆全國推廣普通話宣傳周又拉開了帷幕。
眾所周知,中國是一個地大物博,人口眾多,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一套完整規范的民族語言,1956年2月6日,周恩來親筆簽署了《國務院關于推廣普通話的指示》。50年后,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,讓我們自豪,讓我們揚眉吐氣!
為此我代表全體老師向全校同學發出以下倡議:
1、堅持在課內外與老師、同學交流時準確流利地使用普通話,形成良好的語言交際環境。
2、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
3、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
各位老師,親愛的同學們,56個民族56朵花,56種語言匯成這樣一句話:請說普通話。
謝謝大家!