使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
三年級競選班長演講稿一等獎篇一
敬愛的老師、同學們:
大家上午好!
首先,我要感謝老師的關心和愛護,感謝同學們的信任和支持。作為班長,兩年多來,我學習了不少知識,明白了許多道理,也有不少的委屈,但更多地是和同學們在一起的一些快樂的時光。
有時候,我常常想,我們班的每一位同學都應該來當一當班長,“班長”不僅僅是一種榮譽,也是一個壓力;不僅是一種責任,也是一個鍛煉。當了班長,會激勵你去好好學習,會讓你去熱愛班級、去關心集體,會讓你去關心同學、去幫助他人。
我真的希望同學們都來競選班干部,其實演講的內容不重要,大家不是看你一時說的好,而是看你平常做的好不好。只要能夠參與,能夠克服自己,走上講臺,就是一個鍛煉。我們同學在一起這么長時間啦,互相都比較了解,每個人心中都有一桿秤,相信你會投出神圣的一票。
三年級競選班長演講稿一等獎篇二
大家好我是我們3班的班長候選人之一。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。
人人都有志向,人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使我們3班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。
我的演講完畢,謝謝大家!
三年級競選班長演講稿一等獎篇三
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!很高興能參加這次競選班長的活動。此時此刻,我有點緊張,又非常激動。我從開學到現在一直想成為班長。今天我來競選的就是班長。班長都是威風凜凜的,又能成為老師的助手。下面就由我來介紹一下自己吧。
我熱情活潑,樂于助人,成績名列前茅。多次獲得學校的三好學生,假如我當上了班長,我會和同學友好相處,不和同學吵架.同時也組織同學們開展一些有益的活動,例如知識競賽、朗誦、演講、口語比賽等。
假如我當上了班長,我回管理好早、午讀的紀律,讓一些懶惰的同學也讀書。我還會叫一些成績好的同學輔導差的同學,把差生的成績提高。假如我當上了班長,我會閱讀各方面的課外書籍,把自己看到的與大家分享,讓他們覺得課外書非常有益、有趣,提高他們的課外水平。
我一定把班級體管理好,為大家服務。讓大家覺得我是他們心目中的好班長。是晨星總會發光的,不去試,不去爭,又怎么會贏呢?我相信憑著我的勇氣和才能,我一定會成功的!如果你們也認同我,就給我投上寶貴的一票吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
三年級競選班長演講稿一等獎篇四
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!我叫黃雯瑾,今年9歲了,很高心能和大家一起成為三(7)班關榮的一員。今天,我要競選的班干部是本班的大班長。
我是一個性格開朗、活潑大方的小女孩,唱歌、跳舞、畫畫我樣樣精通。在老師的教導下,通過我自己的努力,現在的我學習成績優秀,學習態度端正,學習主動,是老師的好學生,同學們的好伙伴。
首先,我要告訴大家的是在原來的三(1)班,我是語文課代表,在注重自己學習的同時,也帶動全班同學共同學習,一起進步,不僅如此,我還是老師的得力小助手呢!
所以,我非常有信心,也有實力來當好三(7)班的大班長。如果同學們信任我,我當上了大班長后,我會努力地成為老師的小助手,帶領全班同學團結友愛,互相幫助,用最好的成績為班級爭光。
請同學們相信我,投上你們最信任的一票吧!謝謝大家!我的演講完畢。
三年級競選班長演講稿一等獎篇五
敬愛的老師、同學們:
大家好!今日我來競選班長,請大家支持我!我是一個酷愛學習、樂于助人、集體榮譽感強的陽光少年,我認為這是作為一個班干部不行缺少的素養。我是一個懷有不斷進取和寬容之心的人。我常用“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”來激勵自己不斷地學習;而有了一顆寬容他人的心,才能使自己胸懷寬廣,不管誰提出看法,我都會欣然接受。對待班級活動,我會一絲不茍、仔細負責,并且留意充分發揮每個同學的特長,把班級建設成為一個團結友愛、奮勉向上、朝氣蓬勃的班集體,有強大的創建力、生命力和凝合力的班集體。另外,我覺得作為一個班長,還要有創意,做的事情要別出心裁才好。
假如大家信任我,請為我投上一票。我肯定會揚長避短,克服自身的缺點,不斷完善自我。我信任,靠著自己的.才智和才能,還有老師和同學們的幫助和協作,我肯定會把我們的班集體建設成為一個優秀的班集體。
希望大家支持我!
感謝大家!
三年級競選班長演講稿一等獎篇六
尊敬的谷老師,敬愛的同學們:
大家好!
我們一五班的60個小兵,在谷老師的帶領下已經共同學習生活將近4個月了,在這4個月的時間里,我們由生疏到熟識,由熟識到親如家人,在一五班這個大家庭里,我們每天歡樂地學習著,盡情地歡樂著,強壯地成長著。入學以來,各科課代表和執勤班長用他們的辛勤和汗水,真誠的為大家服務,我真心的對他們的付出表示感謝。我是一個誠懇、和善、酷愛學習、擅長團結同學,更情愿幫助同學的人,今日站在這里競選小干部,是想用自己的實際行動為班級的`進步出一份力。假如我能當選,在今后的學習中,我將更加嚴格要求自己,以身作則,仔細完成老師和同學們交給我的任務,成為老師最得力的助手,和同學們信任的同學。感謝大家,請大家支持我!
三年級競選班長演講稿一等獎篇七
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!我叫xx,在老師眼里我是一個上課遵守紀律,認真聽講,每天按時完成老師布置的每一項作業,做什么事情一絲不茍的小男孩。
首先感謝劉老師對我的信任和培養,感謝劉老師能給我這一個機會站在講臺上來競選班長。我的心情十分激動!
我落選了,沒關系,重在參與,這說明我還有很多不足之處,我決不會灰心喪氣,我要做到取長補短,繼續努力!
我要用自己的實際行動來征服你們,感動你們!
我自信!我能行!
三年級競選班長演講稿一等獎篇八
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
我叫x,今天能在這里競選班干部,我既高興又自豪。
其實做班干部已經是我一年級的夢想了,但是我三四年級都被老師評上了班干部。今年我上五年級,我想再當一下班干部。
雖然我的缺點比較多,比如:上課不專心,舉手回答問題又不多,因為我每次都不夠自信,生怕答錯了會被老師批評。但是,這些缺點我都會改正的。
如果我當上了班干部,我會成為老師和同學溝通的橋梁。雖然我的成績不是很好,但是我可以在班上幫助同學,幫助老師。我也會成為同學們的好榜樣,成為老師得力的助手,希望同學們能夠投我一票,相信我,我能行!!!
要是今次班干部競選我沒被評上的話,說明我還有很多缺點,我一定會改正這些不。
好的缺點,重新做回我優秀的自己。
三年級競選班長演講稿一等獎篇九
尊敬的老師、敬愛的同學們:大家好!
今日的競選活動,我想競選班長這一職位。一個班級,假如沒有一個班干部管理,光靠老師是不行的。每天老師都有許多事:除了給我們上課以外,還要完成很多校長交待的任務。假如沒有班長,整個班級亂糟糟的,也沒人管理,就會成為一個名副其實的“菜市場”。當班長我有很大的優勢:學習成果優秀、書寫仔細、自律性強,并且我二至四年級都擔當值日班長。輪到我值日那天:地面一塵不染;桌椅成“一”字形;衛生區干干凈凈。假如我被選上班長這個職位,我會努力做好的:每天找好站崗的'同學;老師不在,讓班級只有做題聲,沒有說話聲;每天找好擦窗臺、掃地、擺桌椅、整理儲物柜的同學等。但是我肯定不擺干部架子、不自私,我還要樂于助人,主動幫助有困難的同學。
假如我沒選上班長,我也不會灰心,那是同學們認為我做的還不夠好。我要接著努力,爭取當下學期的班長。是花,就要開放;是樹,就要長成棟梁;是石頭,就要鋪成大路;是班干部,就要做一名精彩、優秀的領航者!請大家支持我,信任我!
感謝各位!
三年級競選班長演講稿一等獎篇十
尊敬的老師、敬愛的同學們:
你們好!
光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,班上一年一度的班干部選舉活動又起先了。今日能夠站在這里,我既興奮又驕傲,我競選的是班長。
我,是一個害怕的小女孩,上課時,老師點名回答問題時,我都把頭埋得低低的,生怕點我,假如點到我,我的.聲音就像蚊子一樣小,招來四周同學的訕笑,老師只好無耐的讓我坐下。我想通過這次競選,讓我變成一個活潑開朗的一個小女孩。
這次競選,我會在這許下諾言,永不變更:“我會做好這份工作。”
假如我當上了班長,肯定會成為老師的好助手,幫辦公室掃地,為乏累的老師端去一杯茶,在同學不會做題時,我會耐性地給他講解,當同學不聽話時,我自然不會手下留情。凡是做什么事,我都不會包庇他人,更不會仗著自己是班長,而來威逼別人。總之,我會成為一個尊老愛幼,深受老師寵愛的乖孩子。
請大家信任我,投出你神圣的一票吧!感謝大家!
三年級競選班長演講稿一等獎篇十一
尊敬的教師、親愛的同學:
大家好!我叫黃xx,今年9歲了,很高心能和大家一起成為三(7)班關榮的一員。今日,我要競選的班干部是本班的大班長。
我是一共性格開朗、活潑大方的小女孩,唱歌、跳舞、畫畫我樣樣精通。在教師的'教育下,通過我自己的努力,現在的我學習成績優秀,學習態度端正,學習主動,是教師的好學生,同學們的好伙伴。
首先,我要告知大家的是在原來的三(1)班,我是語文課代表,在注意自己學習的同時,也帶動全班同學共同學習,一起進步,不僅如此,我還是教師的得力小助手呢!
所以,我特別有信念,也有實力來當好三(7)班的大班長。假如同學們信任我,我當上了大班長后,我會努力地成為教師的小助手,帶著全班同學團結友愛,相互幫忙,用最好的成績為班級爭光。
請同學們信任我,投上你們最信任的一票吧!感謝大家!我的演講完畢。
三年級競選班長演講稿一等獎篇十二
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,當我再一次站在講臺上競選班長,我的心情依然很激動。從一年級開始,我一直擔任我們班的班長,在此期間,我非常感謝同學們對我的`信任、支持和幫助,使我能夠積極為班集體服務,做老師的小幫手。不知不覺,我們慢慢長大了,是三年級的小哥哥小姐姐了,我們也應該懂事了,不能再讓爸爸媽媽和老師們操太多的心了,今天我再一次競選我們班的班長,我希望大家一如既往的支持我,我希望和親愛的同學們一起快樂無憂的成長!
謝謝大家!
三年級競選班長演講稿一等獎篇十三
尊敬的老師,敬愛的同學們:
任何老師給我的任務,并要努力學習,取得好成果,為班級取得榮譽,帶領著班級度過種種“困難”,為同學們做好榜樣。讓同學們信任我、信任我。并要搞好搞好同學之間的關系,不回動不動就向同學發脾氣,不但要嚴格要求自己,還要嚴格要求同學,管理好班級,更加證明白我的實力,我有實力可以逛好班級!
信念的富有者,才可以成為真正的勝利者,對現實有所信任。戴爾·卡耐基說過:“不要怕推銷自己;只要你認為自己有才華,你就應當認為你自己有資格擔當這個或那個職務。”信任我吧,在將來的日子了我肯定會加倍努力,請把家投我一票!
感謝大家!
三年級競選班長演講稿一等獎篇十四
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
曾經有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯三班的蓬勃活力!
從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節目的`主持;從語數本子的分發到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!
媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長,就是督促同學來履行這項責任的人。
尊敬的陳老師,親愛的同學們:
大家好!我叫王xx,今年九歲,我今天競選的職位是班紀律委員。我為什么要競選這個職位,有以下三個原因:
第一我能嚴于律已,能自覺遵守學校和班級的各項規章制度,有很強的自律能力。上課能專心聽講,認真完成各種作業和老師布置的各項工作。
第二我做事認真,待人誠懇,樂于幫助同學,和同學們的關系很好。
第三我有一定的組織能力,現任小組長,能做好老師交給的“收本子、給同學背課文”等工作,是老師的小助手,想必這些大家都知道。
假如我能如愿以償,當選紀律委員,我會努力做到以下幾點:
1、從各方面更加嚴格要求自己。
2、更加努力學習。
3、做好老師交給的各項工作,努力協助班主任管好本班的紀律。
假如我落選了,這說明我還需繼續努力。我也會高興地為其他同學鼓掌,因為這件事我已經努力了,以后,我將會更加努力地做好工作。
最后,希望同學們投我一票。“給我一個機會,還你一個滿意”!
三年級競選班長演講稿一等獎篇十五
親愛的同學們:
你們好!
我叫王文靜,我非常高興能加入五二班些個大集體,也非常高興能參加這一次班長競選。雖然我已經是語文學習委員了,但是我不想只管我們班的學習成績。因為我們班的課上紀律很差,所以我想競選班長,使我們五二班的紀律變得更好。
我想競選班長也并不完全只是為了這一個原因,還有一個原因。我也想鍛煉我的管理能力,而且只有先管理好自己才能管好別人,這樣也可以說強我們的自制能力,所以我非常希望自己可以成為這個班長,希望大家可以支持,如果我有做不好的地方,希望大家攢出來,我會改正的。如果我能成功競選上班長這個職位,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦積極做好老師的得力干將,也將成為同學們的公仆,為五二創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級更上一層樓。
流星的`光輝來回天體的摩擦,珍珠的摧殘來自貝殼的眼淚,而一個優秀的班級來自班間啦,互相都比較了解,每個人心中都有一桿秤,相信你會投出神圣的一票。
三年級競選班長演講稿一等獎篇十六
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
我叫小瑾,今年9歲了,很高心能和大家一起成為三(7)班關榮的一員。今天,我要競選的班干部是本班的.大班長。
我是一個性格開朗、活潑大方的小女孩,唱歌、跳舞、畫畫我樣樣精通。在老師的教導下,通過我自己的努力,現在的我學習成績優秀,學習態度端正,學習主動,是老師的好學生,同學們的好伙伴。
首先,我要告訴大家的是在原來的三(1)班,我是語文課代表,在注重自己學習的同時,也帶動全班同學共同學習,一起進步,不僅如此,我還是老師的得力小助手呢!
所以,我非常有信心,也有實力來當好三(7)班的大班長。如果同學們信任我,我當上了大班長后,我會努力地成為老師的小助手,帶領全班同學團結友愛,互相幫助,用最好的成績為班級爭光。
請同學們相信我,投上你們最信任的一票吧!
謝謝大家!我的演講完畢。