無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
大學系列活動策劃書背景篇一
喜迎國慶周年——慶國慶、愛祖國。
xx系全體師生。
策劃:xx系黨支部。
宣傳組織:xx系團總支。
活動實施:學生會、社團。
(一)“我愛祖國”主題征文活動。
1.對象:全體師生。
2.征稿時間:9月x日—10月x號。
3.內容:組織師生撰寫不同體裁的文章,從各個角度去闡述國家的變化,描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗,抒發祖國在心中的美好憧憬,提高社會責任感和使命感。
4.要求:字跡工整,不要涂改亂畫。文章思想健康,積極向上,內容真實,體裁不限,1000字左右為宜。
5.評選辦法:由教師領導組成評委會,對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎8名;優勝獎若干名,對獲獎者進行表彰。
(二)觀看閱兵及愛國影片。
1.閱兵。
時間:10月1日晚7:00。
地點:xx教室xx。
對象:全體留校師生。
負責人:xx等。
2.愛國影片。
時間:10月x日晚7:00。
地點:xx教室xx。
對象:全體留校師生。
負責人:xx等。
意義:培養學生的.愛國主義精神、提高綜合素質,讓學生增強國防意識,培養愛國主義和團隊精神,提高自護、自學、自理、自強、自律能力,使學生在德、智、體、美等方面得到全面的發展。
(三)愛國歌曲卡拉ok競唱。
報名時間:9月x日-10月x號。
負責人:各班班主任。
具體組織:xx系團總支。
比賽時間:x月x號晚。
地點:大學生活動中心。
意義:紀念中華人民共和國建國xx周年,引導廣大青少年繼承優良傳統、弘揚民族精神、唱響共產黨好、社會主義好,建國xx周年時代主旋律,唱響愛國歌曲。
(四)慶國慶、愛祖國大型文藝匯演。
時間:x月x日晚。
地點:xx。
對象:全體學生。
組織:xx系團總支、社團。
(五)組織各項學生比賽。
籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽。
時間:9月x日—10日x日。
對象:全體師生。
活動:以各班級為單位進行比賽。
(六)其他活動要求。
1.各班要按照學校要求,精心準備,確保活動扎實有效的開展。
2.慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實際,靈活組織,保證安全工作。
3.各班班主任統計好放假去留學生,關注留校學生的動態。
4.宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作,防患于未然。
5.宣傳部搞好各項宣傳工作、利用展板、櫥窗等進行國慶宣傳。
6.國慶節放假期間留校學生除參加學系組織的活動外、響應學院黨支部安排,積極參與學院組織的各項活動。
7.各班負責好衛生區整理、確保一個整潔、安全、有序的國慶節。
8.其他社團根據自己社團的活動計劃,結合學系活動要求設計自己的活動,力求新穎、突出特色。
各活動組織負責人一定要體現安全第一,比賽第二,團結協作的精神。
大學系列活動策劃書背景篇二
為促進同學們的交流與團結,進一步推進學院文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個展示自我風采的舞臺,借此20xx年元旦暨十周年院慶到來之際,能源系特舉辦此次元旦晚會。
學生會宣傳部要與各部門密切配合做好宣傳工作。我們的宣傳主要以宣傳板、海報、條幅、宣傳單為主,結合院報、院廣播站、院網站、院貼吧等媒體,進行全方位立體式宣傳。我們的目的在于烘托會前氣氛,挖掘人才,激發同學們關注晚會的熱情,并且走進各寢室,面對面向同學們闡述這次活動的詳細內容,使活動成為同學們的日常話題,調動同學們參加活動的積極性,使我們的活動真正深入民心。結合院報、院網站等媒體,對晚會進行后續報道,使晚會成為十周年院慶活動中的亮點。
1、第1次彩排:12月17日(周六)下午2點。
本次彩排主要任務為各演員熟悉晚會流程,為不帶妝彩排,組織演員熟悉自己的工作,熟悉舞臺,第一次燈光音效進行配合,并完善策劃中的不足和漏洞。
2、第2次彩排:12月20日(周二)晚7點。
彩排前確定晚會進行流程,本次彩排時相關演員必須到位,進行第一次完整彩排,以此發現晚會中的不足和提出更完善的方案,燈光、音效定稿,初步進行舞臺設計。
3、第3次彩排:12月22日(周三)晚7點。
進行最后一次彩排,本次彩排完全按照晚會當天進行,將時間點、應急方案全部定稿,最后一次調整演員的舞臺走位和相關道具的擺放,彩排過程中盡力發現不足之處,進行最后的完善。
4、正式晚會:12月24日(周六)晚7點。
13:00準備布置會場所需物品(氣球、幕布、條幅)。
15:00開始布置會場,調試燈光音響。同時主持人、演員開始化妝。
17:00會場布置完畢,演員最后一次走位。
18:00開始清場,非工作人員不得入內。各部負責人就位,牢記職責、應急方案。
18:30觀眾開始進場,迎賓禮儀到位。相關負責人注意疏通人流。
18:50學院領導和邀請嘉賓到場,接待人員做好接待工作。
18:55全場暗燈,比賽進入倒計時。
19:00主持人引導觀眾進行倒計時,引爆現場氣氛。主持人上臺作開場詞并介紹就坐領導。
19:05根據節目安排依次進行表演:
節目一:現代舞表演。
節目二:情景聯唱。
節目三:搞笑小品。
節目四:獨唱(鐘曼迪)。
節目五:詩朗誦。
節目六:吉他表演。
節目七:互動環節。
節目八:相聲。
節目九:民族舞表演。
節目十:音樂快板。
節目十一:獨唱。
節目十二:勵志小品。
節目十三:武術表演。
節目十四:歌伴舞表演(孔珊)。
21:00主持人宣布晚會結束,演員與院領導合影留念。
21:10開始打掃會場,引導觀眾退場,整理道具,清理垃圾。
入場組:
a。演員簽到處:負責簽到,帶領演員入場(且負責演出結束后退場)。
b。派發組:派發入場觀眾熒光棒、手拍。
c。解難組:負責幫助整個晚會過程中的人員難處解答,需要充分了解晚會工作分配。
3、舞臺布置:負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備。
4、具體分組:
a。道具組:切換磁帶、cd。
b。燈光組:由(熟悉小禮堂燈光使用者)擔任,主要負責晚會的燈光照明。
c。音響組:由(熟悉小禮堂音響使用者)擔任,主要負責晚會的音響效果。
5、催場組:預先通知下一個節目人員,保證晚會的連貫進行。
6、氣氛組:
人數不限,主要由熱心同學組成。分布在會場的不同部分,負責烘托現場氣氛。
7、后勤組:
負責會后的收尾工作,主要工作為打掃衛生及清理舞臺等。
舞臺幕布700元。
條幅280元。
門票350元。
舞臺效果(煙霧、冷焰火、泡泡機、熒光棒、手拍、氣球、彩燈、租花盆等)600元。
演出費用:(租衣服、主持人及演員化妝)1300元。
演員和工作人員交通費200元。
邀請函60元。
水等80元。
合計3570元。
大學系列活動策劃書背景篇三
活動形式:
每位幼兒自帶一定數量的食物(托、小、中班組帶一定數量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準備各種甜點、豆漿等)在幼兒園與其他幼兒分享。
活動主旨:。
為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情,展現外語外貿職業學院各優秀社團的風采,活躍校園氣氛。
活動目的。
1.快樂體驗萬圣節的文化習俗。
2.促進班級成員溝通,增強班級凝聚力。
(二)推廣“信函傳媒”品牌商函產品。結合“信函傳媒”開展五一節行業營銷,如推廣以“五一”為主題的“五一節·大禮包”、“五一節·旅游樂”、“五一節·歡樂購”、“五一節·資訊達”、“五一節·財富通”等多個子產品。
3.增進與孩子的感情。
活動時間。
10月31日周五下午4:00-8:00。
活動地點。
白鹿洲公園,南塘街餐廳(待定)。
活動準備。
大一新生對學校的各種情況還不熟悉,與同學門的交往還不多,有些同學甚至還不能夠適應大學的生活與學習。籃球是一種普及的運動,大多數同學都會打,并且能夠強身健體,提高人的免疫力,使同學們遠離疾病。
為了豐富學生的校園文化生活,激發學生學習英語的興趣,促進學生和諧發展,營造一個充滿快樂的英語學習氛圍,值此圣誕節來臨之際,在全校學生中開展一系列快樂圣誕專題活動,我們要以這次活動為契機,在全校掀起愛英語、學英語、用英語的高潮。
要求:興趣小組活動,根據學生興趣愛好及特長組隊訓練,做到有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內容,有《興趣小組活動計劃》及時做好《興趣小組活動記錄》,有活動圖片,學期末有《興趣小組總結》。
組委會成員以及負責的工作。
思睿媽媽:發起人,活動策劃,游戲設計。
恩琪媽媽:財務,麥克音響。
舒雅媽媽:購買糖果。
南希媽媽:聯系就餐場地及指導酒店員工現場布置。
詩窈媽媽:宣傳。
多人:購買其它道具及獎品。
1人:主持人。
2人:攝影(照相機加錄像機)(我有錄像機)。
活動背景:光棍節興起于校園,并通過網絡等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節的文化。11月11日,是單身一族的一個另類節日,因為這一天的日期里面有連續四個“一”的緣故,這個日子便被定為“光棍節”(onesday)。
1人:分發獎品。
每個活動的負責人:7人(可以一人負責多項)。
文檔為doc格式。
大學系列活動策劃書背景篇四
歲月見證歷史的足跡,我們偉大的祖國迎來了73華誕。為引導我校學生貫徹科學發展觀,營造校園喜迎國慶的和諧氛圍,校青志協特以此為出發點舉辦校內慶祝活動。
此次活動旨在加強廣大學生的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育。增強民族自尊、自信和自強的精神,體現當代大學生強烈的愛國情懷。實踐“四個新一代”方針。統一思想,凝聚力量。為國慶73華誕獻禮。
“迎祖國73華誕,兒女獻禮”
xx大學青年志愿者協會。
1、與國旗合影(隨后制作微笑墻展板,在學活門前展欄)。
2、在條幅上簽名及國慶感言;。
3、錄制國慶感言語錄;。
4、以宿舍為單位進行彩旗設計,評比。
1、9月22日,由校志協宣傳部設計海報和橫幅;廣播站宣傳本次活動及整個活動安排;對要進行國慶感言錄制的同學進行報名;開始利用校內網、校bbs進行網上“迎國慶,文稿征集”。
2、9月22日—9月26日,制作建國73周年發展標志圖片展板。
3、9月23日,制作海報,當日晚上在食堂門口,昊天超市對面,天橋下3個地點張貼海報。白天依然利用廣播站進行活動宣傳。在龍月門前進行以宿舍為單位的彩旗發放及領取。
4、9月24日,白天在校廣播站廣播紅色歌曲并宣傳本次活動,下午及晚上在藝b錄音棚進行國慶感言的錄制,隨后進行制作。
5、9月25日,中午于龍月廣場門口進行彩旗的回收工作。
5、9月25日—9月28日,白天利用廣播站分時段,穿插循環播放國慶感言音頻專輯,征集的優秀文稿;同時進行活動宣傳。
6、9月27日,中午12:00—13:30在學活門口、食堂對面、校北門三點同時進行與國旗照相;在條幅上簽字留感言的活動,懸掛所有參賽彩旗作品,營造良好氛圍,并以海報形式進行評獎公布。
“彩旗工商舞,共慶中華壽”彩旗設計獎項設置。
獎項設置:一等獎3名(獎狀,獎品)。
二等獎5名(獎狀,獎品)。
三等獎10名(獎狀,獎品)。
入圍獎20名(獎狀)。
7、9月29日—9月30日,將制作好的微笑墻展板及三塊簽有感言的條幅展覽于學活門口東側。
8、9月30日,進行彩旗獎項的海報公示。
1、前期籌備:3張2mx1.5m的噴繪海報;3條紅條幅(分別印有國慶標語、73字標、志協標志或龍);2塊建國73年來發展標志圖片展板;準備錄音設施、拍照攝影設施;馬克筆;礦泉水(具體數量按人數來定)。
2、前期宣傳:在餐廳門前宣傳欄上張貼此次活動的宣傳海報;校廣播站進行活動宣傳。
3、具體安排:
9月22日—9月28日在人人網及校園論壇上進行各種形式的祝福:可上傳留言、圖片、音頻、視頻等。
9月22日—9月24日,對要進行國慶感言錄制的同學進行報名。分中午、下午、晚上三個報名時段,每時段由2—3名志協同學在學活109值班,負責報名事宜并負責告知報名同學錄音時間。
9月23日,中午在龍月門前以宿舍為單位進行彩旗發放。
9月24日,下午及晚上在藝b錄音棚進行國慶感言的錄制,隨后進行制作。(具體時間等與藝b老師協商后再做詳細安排,但必須在23日前確定好具體時間)。
9月24日晚,錄音后制作錄音專輯。
9月25日中午于龍月廣場進行參賽彩旗回收工作。
9月25日—9月28日,白天利用廣播站分時段,穿插循環播放國慶感言音頻專輯,征集的優秀文稿。
9月27日中午12:00—13:30在學生活動中心門前,食堂對面,以及學校北門三點各懸掛條幅一條、國旗一面,進行與國旗拍照,在條幅上寫下自己的名字及對祖國的祝福語的活動。并在每個點設置專人的活動現場拍攝。同日懸掛所有參賽彩旗,營造良好氛圍,并以海報形式公示所有獲獎彩旗。
9月27日—9月29日上午,制作微笑墻展板。
9月29日,于學活門口東側展覽微笑墻、三塊條幅。
9月27日—10月8日,制作“xx大學迎祖國73華誕宣傳活動”視頻。
10月9日晚,在下沉廣場播放視頻。
4、人員分配:
前期海報制作:校志協宣傳部制作;。
條幅制作:校外公司;。
錄音報名登記、值班人員:校志協18—27人;。
錄音現場維持秩序人員:校志協3—5人;。
網上征文整理人員:校志協5人;。
27日活動現場工作人員:每個活動地點安排15—20名志愿者,進行場地引導,活動流程講解,維持秩序工作;安排2—3名攝影同學,進行拍照;1名攝像同學。
設備準備地點:
1、錄音設備:藝b錄音棚;。
2、攝影設備:校團委、攝影協會;。
3、攝像設備:校園電視臺;。
4、馬克筆:校團委、校志協。
注意事項:
1、前期宣傳工作一定要做好,達到宣傳效果;。
2、校志協前期準備工作要到位,促使活動順利展;。
3、避免售旗簽名時出現擁擠堵塞道路的現象;。
4、四塊活動的負責人要確定好,且要保障工作及時、到位,相關人員保障提前到達現場。
大學系列活動策劃書背景篇五
通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感,調動每個孩子積極參與的'熱情,真切感受經典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。
活動主題:祖國在我心中。
活動對象:全體師生。
活動時間:xx年9月29日xx年9月30日。
1.出一期祖國在我心中為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。
2.全校開展歌頌祖國、愛我中華的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。
3.評比標準:
(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現場演出效果好。
1.以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓勵。
2.誦讀內容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經典,表達自己對祖國的熱愛。
3.1-3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4.活動主要負責人及分工:
評委:xxxx。
統分員:xx。
會場布置:xx(音響)xxxx。
xx市xx學校。
xx年9月*日。
大學系列活動策劃書背景篇六
晚會具體計劃如下:
第一部分具體組織安排。
1、拉贊助。
2、由學生會外聯部組織具體操作。越快越好,最遲要在12月中旬前完成,以方便后期的舞臺設計、海報制作及宣傳等工作的進行。
2、選擇主持人。
先由學生會內部成員或老師自我推薦后,再由晚會籌備組全體成員共同決定,擇優選拔氣質優秀,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生或老師。主持人數量應控制在7個以下4人以上(最后如果出現人員出現問題可以及時替換),組成風格和組成方式不限。主持人用語必須在晚會前一周經過晚會策劃組的審查。
3、安全秩序。
由學生會安保部負責保證晚會的安全和治安工作,維護晚會現場的秩序。
4、會場布置。
由社團部、編輯部和策劃部等部門負責。會場布置人員須參加當晚的舞臺搭設、觀眾席布置、購買礦泉水、發放小禮品等一切有關晚會的服務性工作。
5、節目編排。
由各社團、各部門負責人負責本社團、本部門的節目編排,并要保證節目的高質量。節目要在12月中旬上報到晚會節目組。彩排時,各社團、部門節目自帶與節目相關的磁帶或cd等。
6、通知領導。
由晚會總負責人(待定)負責聯系學院領導準時參加晚會。參會主要領導須準備好晚會開場時的演說稿或結束稿。
7、dv拍攝。
主要控制當晚dv拍攝的內容、方式,確保晚會現場的整個過程不漏拍,拍攝角度多樣,以保證后期vcd制作出來的質量和上傳院網站的方便(不用加工處理)。
8、晚會現場攝影。
負責晚會前后整個過程的攝影記錄,用相機從不同角度和時間拍照,反映晚會的各方面工作。
9、電腦操作。
安排好當晚電腦的安置、調試與控制,保證晚會有關電腦的運用順暢有效。
10、彩燈控制。
安排好位置、調試與控制,保證可讓與其有關的節目的效果。
11、協調工作。
負責晚會的人員調動,人員調動要合理,保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。
大學系列活動策劃書背景篇七
給老人們帶去歡笑,帶去喜悅,為他們的晚年生活增添歡樂。也許他們失去了子女的關懷和贍養,但世間充滿著愛,作為青年志愿者的我們可以盡自己的一份力,為他們帶去久違的歡笑。
主辦單位:軟件學院分團委。
承辦單位:軟件學院學生會青年志愿者團隊。
棲霞區十月敬老院的老人們。
活動地點:南京棲霞十月敬老院。
集合時間:周六早上7:20。
集合地點:學校后門。
(1)前期準備。
a.宣傳。
展板:舉行一次“節目募捐”活動。
【節目大概為戲劇,樂器演奏及一些老歌】。
橫幅:1.“走進棲霞十月敬老院—編織愛心反哺情深”
2.“天地有情增歲月人間美好添壽辰”—十月敬老院之行,期待你的加入…。
b.排練節目。
舉行一次小型的.文藝演出,主要包括京劇,樂器演奏及老歌演唱。
c.演出場地搭建。
需要:音響設備。
d.購買贈送給老人的物品(大概50位老人)。
水果(香蕉,桔子,蘋果,柚子等)。
(2)活動的主要內容及具體安排。
a.負責演出場地搭建的同學提前到達敬老院,提前將場地搭建好。
b.在8:00進行文藝演出。
在進行文藝演出時志愿者將購買的水果發給老人們。
在老人看演出的時候:
1.一隊人負責照看老人,并維持演出場地的秩序。
2.一隊人根據敬老院領導是否需要,幫助打掃敬老院衛生,并幫助老人們整理內物。
c.演出結束后。
1.一隊人負責打掃清理演出場地。
2.一隊人負責陪同老人聊聊天,下下棋,梳梳頭等。
具體活動根據事情發展而定。
d.活動在11:00前結束。
大學系列活動策劃書背景篇八
為豐富校園生活,促進各系部間的交流,增進師生之間的感情,滿足師生在球類方面的競爭要求,并為大家提供一個展示和交流的平臺,本次體育節特舉辦此次“三對三”籃球聯賽。
南京交通技師學院體育節“三對三”籃球聯賽。
xx學院。
承辦部門:汽車工程系。裁判(每系部推薦1-2名學生裁判參與)、記分員、計時員、器材搬運員。(由汽車工程系體育部負責)。
20xx.x.x-20xx.x.x,抽簽時間:x月x日下午x點x分。
抽簽地點:汽車工程系綜合辦辦公室(x-x)。
籃球場。
每支代表隊由3名學生組成(不分年級,不分年齡,),每支隊伍選出1名隊長作為聯系召集人。
各代表隊由各系部發動本系部學生自由組合.每個系部最多4支代表隊;
1、每支代表隊在抽簽之后來確定所對陣隊伍。
2、根據隊伍報名的情況,比賽設定先淘汰后循環的模式,最后以總積分確定名次。(勝一場得2分、負一場的得1分、棄權不得分)。
3、比賽時間定為兩節,一節六分鐘,中場休息兩分鐘,比賽過程中不允許換人。
4、本次比賽裁判規則按照《籃球規則》執行。
5、如遇天氣或其他不可抗拒原因不能如期比賽,比賽時間順延,以當天通知的比賽場次為準。(嚴重聲明:每支隊伍人員確定后不允許換人,否則取消比賽資格,超過10分鐘不到場的按自動棄權處理)。
6、其他事宜由汽車工程系負責通知和解釋。
代表隊各選出一、二、三名給予相應的獎勵。
大學系列活動策劃書背景篇九
活動目的:
為了豐富同學們的課余活動,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動氣氛,增強各系部和各班凝聚力,加強新生與新生之間、新生與老生之間的交流,也給同學們展示自我的舞臺,湖南軟件學院定于在xx年9月展開籃球賽,旨在增強班級凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。
xx年9月,學校1號到4號籃球場。
湖南軟件學院學工處。
1、以班級為單位,參賽人員5人到10人。
2、每個專業需報一名工作人員。
3、各班體委把參賽人員報給院團學體育部。
1、參賽選手需為本班學生,不能叫人代替。
2、采用單循環比賽,第一輪有復活賽。
1、各班體育委員參與抽簽,進行分組。
2、除以下特殊規則外,比賽均按正規比賽規則進行。
2、計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第四節最后一分鐘停表,其他均不停表。
3、球權:本次比賽僅第一節跳球,在比賽過程中采取球權輪替制。
4、加時賽:四節比賽后如果仍未分出勝負,進行一次或多次5分鐘加時賽,中間有兩分鐘休息。
5、暫停:每隊第一、二節各可要求兩次暫停,三、四節共可要求兩次暫停。
6、犯規:球員犯滿5次必須離場,該隊換上一名替補球員上場,全隊滿5次進入罰球狀態。
1、比賽中不得有非正規動作出現。
2、運動員在比賽前提前20分鐘簽到。
3、裁判在比賽前15分鐘簽到。
4、在比賽時應該尊重裁判、遵守比賽規則、服從裁判和尊重對手。
1、安全問題:籃球是一項高強度、高對抗的體育賽事,以安全第一,活動中盡量制止預防發生任何事故,學校醫務室應做好應急處理。
2、友誼第一,比賽第二,杜絕打架事件發生。一經出現,將嚴肅處理。
3、賽程要是因天氣或其他原因導致無法進行,學院體育部會向各班體委通知。
大學系列活動策劃書背景篇十
繁榮校園文化,推進大學生素質教育。“弘揚民族文化,展示個人才藝”。豐富校園文化生活,拓展學生素質,展示當代大學生的風采,提升學生藝術修養,營造良好的校園文化藝術氛圍。
1、豐富我校大學生的文化生活。
2、增強大學生對音樂的認識以及熱愛。
3、促進我校精神文化建設,提升我校人文氣息。
4、提高大學生拼搏、進取的精神。
武生院院團委。
社團聯合會。
民樂協會。
xxx。
一、活動(詳細)流程及時間。
1、4月11日—4月17日前期宣傳,同時開始全面籌備。
2、4月18日—4月21日報名,并同時邀請大賽評委,申請比賽地點。
3、4月22日組織所有參賽選手召開第一次會議。
4、4月25日至4月27日晚在“在水一方”(或“九龍壁”)進行初賽,由評委評分,成績排前25名的選手進入復賽。
5、4月28日召開第二次選手大會。
6、5月4日至5月6日“在水一方”(或“九龍壁”)在進行復賽,復賽選手可根據個人要求確定表演時間,但控制在四分鐘以內,取成績排名前十二的同學進入決賽,當場宣布進入復賽選手名單。
7、5月10日中午決賽選手在小禮堂進行決賽彩排,晚上6:30在小禮堂舉行決賽,并邀請學校領導觀看比賽,決賽選手自行確定表演時間,比賽完畢頒發獎狀。
(其中時間可待定)。
1、初賽:4月25日—4月27日。
2、復賽:5月4日—5月6日。
3、決賽:5月10日。
一、初賽:在水一方(或九龍壁)。
二、復賽:在水一方(或九龍壁)。
三、決賽:小禮堂。
二、參賽范圍和條件。
凡我校全日制在校大學生,有一定的.器樂演奏基礎和舞臺表現能力者均可報名參賽,參賽的樂器種類不限,參賽選手自備樂器,自選曲目,初賽表演時間不能超過3分鐘。
三、活動內容。
1)初賽:每系選拔至多6名選手參加。
1、每人至多表演4分鐘。
2、每個賽點必須有一個由各系文藝團出若干人與一位民樂專業人員和西樂專業人員組成的裁判團。
3、每系必須提前至少一周進行宣傳。
2)復賽:淘汰賽,選出12名選手,采用評分制。
介紹20分。
表演技術30分。
表演水平50分。
活動要求:
1、打分時,去掉最高分和最低分,再取平均值,最后總分。
2、比賽時最好合奏,也可以獨奏,但合奏每隊可以加5分。
3、由各系文藝團各派出一名人員與民樂協會、吉他協會以及小提琴組成裁判團。
4、復賽過程中,每組表演的節目時間最長不超過3分鐘,開始有0.5分鐘的介紹。
5、比賽結束后,取分數最高的12名選手。
6、若最后勝者超過12人,則再讓分數最低者進行比賽,直到決出12名選手為止。
7、通過宣傳板、海報等方式在學校內進行為期一周的宣傳。
3)決賽:將入圍決賽的十二人分為四組,進行三次對抗賽,然后選出團體冠軍、團體亞軍和團體季軍,結束后,由各決賽人員各自表演一個節目。
活動要求:
1、必須在決賽名單出來后一天內將他們分成若干組,每組4人,并且把每組人的聯系方式通過短信的方式分別發給這4人。
2、活動由民樂協會全權安排。
3、比賽采用分數制:
團隊表演50分。
個人表現40分。
知識問答10分。
4、打分時,去掉最高分和最低分,再取平均值,最后總分。
5、若在比賽前一天或當天由于特殊原因,小組內有成員不能到來,可以讓13名—16名范圍內的選手來參加決賽,若決賽的小組成員不同意,則保留原來小組,即原來的三人組成的小組參加決賽。
6、通過宣傳板、海報、廣播等方式在學校內進行為期一周的宣傳。
7、比賽前必須準備好獎品:
個人優勝獎:1名。
最佳才藝獎:1名。
最佳民樂獎:1名。
最佳西樂獎:1名。
團體冠軍:4名。
團體亞軍:4名。
團體季軍:4名。
8、冠軍和亞軍的獎品是物品和證書,其他獎項均為證書。
9、邀請權威音樂老師作為裁判來主持決賽,開始時,可以邀請校領導上臺講話。
10、一旦有裁判臨時不能來,必須有替補裁判頂替。
四、比賽規則。
1、選手自備樂器(鋼琴除外)及伴奏,伴奏中不可出現表演樂器原音,表演時間不能超過5分鐘。
2、決賽將初賽的才藝展示改為音樂知識問答,有音樂欣賞、試唱、樂理三類題目。選手表演完畢可任意選擇一類題目,從此類題目中選取一題交給主持人,由主持人提問,選手作答。
3、選手答題結束由評委點評。
五、經費預算。
1、前期宣傳費用:200元。
2、禮堂申請:待定。
3、報名用品及相關費用100元。
4、評委用品及相關費用:150元。
5、決賽門票的印制及邀請函,獎狀的購買,決賽背景的布置300元。
總經費嚴格控制在800元以內,依實際情況可做微小調整。
文檔為doc格式。
大學系列活動策劃書背景篇十一
以建國七十三周年國慶節為契機,結合我的中國夢和社會主義核心價值觀為主題,對全校學生進行愛國主義教育,引導學生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升學生的國家意識和愛國情懷。
"迎國慶"踐行社會主義核心價值觀師生聯歡活動。
20xx年9月29日上午。
1—8年級、幼兒園、各教研組。
歌曲、舞蹈、詩朗誦、相聲、三句半等。
中小學部每班出兩個節目,幼兒園每班出一個節目,每個教研組出一個節目、幼兒園教師出2個節目。
學生組各項活動內容設—二三等獎,另設班級參與獎,教師設參與獎。
1、大合唱:全班參加,服裝統一;伴奏音樂自行解決。演出時間不超過8分鐘。
2、舞蹈:服裝自備;伴奏音樂自行解決,演出時間不超過6分鐘。
3、獨唱:內容健康,積極向上,選手自備伴奏音樂,亦可伴舞,演出時間不超過5分鐘。
6、器樂自備。
7、各班出入會場一定要有序,任何學生不準將小食品帶入會場,保持室內衛生,不準大聲喧嘩。
大學系列活動策劃書背景篇十二
活動主題:用筆尖肆意揮灑,盡顯當代大學生風采
活動目的:通過征文的形式,為熱愛文學的同學們提供一個學習交流、展現自我風采的大舞臺,讓自信青春的同學們來傳播精彩。
1、宣傳部聯系校廣播站、師大報、傳播人等校內影響力較大的媒體,協助我們共同宣傳此次征文活動。
2、下發“‘托起夢想,激揚青春’系列征文比賽”文件給各個學院,由班級宣傳委員通知到每位同學。
1、所有獎項均有獎狀,金、銀、銅獎全場大獎均有獎金,優秀獎均有紀念品。
2、金獎獎金300元、銀獎獎金200元、銅獎獎金100元。
注獎勵辦法依據本期策略單,若有調整,解釋權歸廣告社所有。
1、參賽作品必須原創,不得抄襲,一經發現抄襲現象,立即取消比賽資格,并在學校內通告批評。
3、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權對參賽作品巡展、結集出版、發布。
4、最后附有報名表。
獎金:1000元
紀念品:50元
獎狀:10元
總計:1060元。
xx師范大學青年志愿者指導中心策劃部
大學系列活動策劃書背景篇十三
活動目的:提高同學們對體育活動的興趣,加強體育鍛煉,增強我院各班同學間的凝聚力,及各年級同學的交流溝通,展示我院同學的精神面貌。
活動時間:5/8—5/23。
活動地點:北區籃球場。
主辦單位:生命科學學院學生會。
活動對象:我院全體同學。
活動流程策劃:
1.前期宣傳:由宣傳部負責以海報形式在校園內做好前期宣傳活動。
2.選手報名:以班為單位,各班選出一名男生作為本班籃球隊的隊長,負責本班籃球隊的組建工作。
3.前期準備:體育部負責指導協調各班隊伍組建工作。
4.活動過程:
1)比賽在十六支隊伍之間展開。每支隊伍由男生及女生組成,分為四個小組,小組內進行循環賽。
2)每小組排名前兩位的隊伍進入四分之一決賽,由抽簽方式決定決賽對手。
3)勝出的四支隊伍進行循環賽,決定冠亞季軍。
4)育部每日委派四名裁判,兩名記分員,兩名計時員對比賽過程進行判罰,應對各種突發事件。宣傳部媒體組負責在活動過程中做好拍照記錄工作。生活部負責做好后勤工作,以及獎品購買。
5.比賽規則:一般規則按照國際男籃標準進行,并實行以下特殊規則:
1)比賽上半場由每隊出三名男生兩名女生同時上場,下半場每隊出五名男生進行比賽。
2)比賽過程中男生不得對女生做出防守動作,否則視為技術犯規,女生投籃雙倍計分。
3)每次進攻球必須要至少經過本隊一名女生,否則視為進攻無效。前場搶斷則不需要經過女生可直接進攻。
4)比賽過程中的任何情況必須由本隊隊長與裁判進行交涉,其他隊員與裁判交涉視為技術犯規。
6活動總結:由由體育部負責在活動結束后做好總結工作。
大學系列活動策劃書背景篇十四
20xx年9月27日是我國一年一度的中秋節,中秋節是我國的傳統節日,是一家人團圓美好的節日,為迎接著隆重的節日,大學舉行相關的活動,本文是關于中秋節系列活動。
僅供大家參考閱讀。
月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節,我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個。
內容如下:
1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”
2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3、活動時間:20xx年農歷八月十五晚上(7點30分到9點45分)。
4、活動地點:院圖書館噴池廣場。
5、主承辦單位:經濟管理系xx級商務英語專業。
6、參與對象:全院師生。
活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)。
活動形式:聚會+自助餐環境的布置:
場地布置主要圍著噴池進行,大致的布置情況如下:
聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行,場地分為7個部分,分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺a和餐臺b(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
以圖示意:圖書館校門口主席臺后臺餐臺a餐臺b噴池橘子燈猜燈謎。
“你信任我嗎?”
宣傳形式:
1)校園海報宣傳;。
2)校園播音宣傳;。
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
餐點樣式:
2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。
節目內容:
6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。
7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅。
8、活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節目、參與人員)。
聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,并分發熒光棒和小燈籠。一切準備完畢,聚會儀式開始:
1)領導致詞并宣布晚會開始7點30分。
2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”7點45分—8點15分(自助餐在游戲結束后正式開始)。
3)我愛記歌詞8點20分—8點50分。
4)交際舞8點55分—9點05分5)賞月吃月餅9點05—9點30分。
6)許愿船9點30分—結束。
9、經費預算(詳細的餐費、禮品、環境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)。
宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)餐飲費:400元(批發價格)。
獎品費:200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)。
其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球、節目材料費)。
總金額:800元。
10、經費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)學院撥款。
11、應急措施(停電、防火、急病、其他突發事件)。
12、其他要求:
1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準時到位、認真。
2)對環境布置的要求:簡單即可。
3)對活動議程安排的要求:緊湊有序。
4)對活動內容的要求:盡興就好。
5)其他要求:隨便。
13、其他情況說明:隨機應變。
一、商業演出。
策劃書。
概述。
商業路演是一種戶外演出的商業推介活動。形式豐富多彩:歌曲、舞蹈、器樂演奏、模特走秀、有獎問答、互動游戲、競買拍賣……,同顧客面對面的交流、溝通,這種形式非常好有親和力,在文藝活動中吸引路人的注意力,不知不覺的擴大了企業的品牌知名度,塑造良好的企業形象,擴大了企業的社會影響力,增加利潤,是群眾喜聞樂見的一種宣傳方式。路演推廣費用比媒體廣告等動輒上萬、十萬、百萬、要便宜得多,而且花錢少、見效快、效果非常好,近幾年這種宣傳方式被企業廣泛采用。
二、如何策劃組織成功的商業演出。
1、鮮明的活動主題:要根據品牌及產品的特點確定鮮明的主題,吸引消費者的注意力。
2、恰當的時間、地點:要根據企業的目標性消費群及其活動習慣來確定,時間多選在周末及節假日([每天上午與下午各一場,每場2小時],地點要交通便利、人流集中、活動面積要大。
3、現場布置要有視覺沖擊力,令人留下深刻印象,巨幅背景海報(突出活動主題和主辦企業及品牌、紅色舞臺、拱門和氣柱等充氣模型、高空氣球、條幅、卡通人、促銷宣傳展示臺[/b]([/b]擺放產品、贈品、宣傳品以及用做產品演示、專業音響、專業樂隊……。
4、企業提供:-[略……。
5、精彩的文藝活動:-略……-。
6、主持人是商業路演成功的關鍵,主持人不但要形象、氣質、口才、音質俱佳,而且要具有極強的掌控能力和應變能力,應高度富有激情與號召力,能現場設置興奮點,調動演員情緒與觀眾之間的互動,對觀眾的情緒能迅速做出判斷,并還要適時的加以引導和總結,互動時要在不經意間調動觀眾情緒,同時宣傳企業的產品與品牌。
7、在呼倫貝爾只有極少數的幾名主持人及團隊能承辦商業路演,群劍婚慶鮮花策劃中心是其中的佼佼者,我們的努力會讓企業的明天更多彩更靚麗。
三、商業路演分項及每場報價。
主持人:略……-。
歌手(民族,美聲,通俗):略……-。
舞蹈(傳統舞,現代舞):略……-。
器樂表演(民樂,西洋樂):略……-。
模特走秀:略……-。
四、策劃承辦方。
群劍婚慶鮮花策劃中心-。
經營項目:-。
3、提供優秀的主持、樂隊、歌手、舞蹈、模特、禮儀小姐、攝像、照相、車隊……-。
大學系列活動策劃書背景篇十五
為了豐富青年志愿指導中心各部門干部、干事的課余生活,促進中心各部門與主席團、院系服務隊負責人、下屬協會主席團的交流與溝通,展現青年志愿者指導中心各成員的活力與風采,為中心以后各項活動的展開打下深厚的感情基礎。
彰顯青春魅力,展示志愿風采。
青年志愿者指導中心團建部。
20cc年4月21日晚上七點鐘至九點半。
青年志愿者指導中心全體成員、五大協會主席團、各院系志愿服務總隊負責人。
1、比賽采取淘汰制,把指導中心六個部門分為三組,團建部宣傳部為一組、項目部與秘書部為一組、聯絡部與網絡部為一組、每組出一支隊,十八個學院負責人聯合出一支隊。先以參賽隊伍為單位進行抽簽,確定哪兩支隊為一組,分為a、b兩組。進行抽簽比賽。比賽結果按勝率與分差決定晉級決賽。指導中心主席團隊伍與五大服務隊主席團組成的隊伍進行比賽,比賽結果按勝率與分差決定晉級決賽。最終獲勝隊伍將與主席團獲勝隊伍進行友誼賽。
1、比賽時間為兩節,每節十分鐘;在第一節結束,中間休息二分鐘,第一節比賽開始十分鐘前,各隊隊員需要在計分處進行簽到。
2、比賽開始前抽簽決定各節開球。
第一節比賽各組上場3男2女;第二節比賽各組上場5男3、比賽中在每半場累計犯規超過7次,對方可獲得兩次罰球的機會。全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出場。
4、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次,下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該隊伍的領隊到計分處進行要求。然后計分處的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。
5、參賽的隊伍最好統一服裝且有編號,兩只隊伍應有所區別。(可以以隊伍為單位,由隊長借統一的球服或班服。或者用之前活動中用過的志愿者馬甲)。
6、比賽球員做出的不體現運動員精神的犯規動作,比如打人等,發生此類情況后,球員將被罰出場外,如有滋事者可將其隊伍的該場比賽按棄權處理。
比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發出前球已在空中,投中有效。
7、棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間15分鐘后,參賽隊未能到場或依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。如比賽出現隊員受傷,立即暫停比賽,到有關工作人員處進行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫處。
替補:替補球員入場前,應向紀錄員報告;球成死球狀態或正當停表時或裁判宣判犯規時,替補球員方可上場。
在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。
1、團建部:負責本次活動的整體策劃與安排,邀請裁判,球賽的計分工作;
3、宣傳部:負責本次活動場地的布置與安排及當晚的照相;
4、網絡部:負責協助其他部門的各項工作,球員發生意外時的應急處理;
12、各球隊要有各自口號,以體現各自的特點和活躍氣氛;
體育館租借80元桶裝水兩桶12一次性杯三條10裁判用水15制造氣氛的充氣棒50獎品(十個筆記本)。
大學系列活動策劃書背景篇十六
1.爭取良好的代表指導,引導同學找到新的起點。
2.鍛煉每一位班委的協調能力和合作精神。并對職務負責的態度。
3.追求更高尚的品味與更積極樂觀的生活。
4.鼓舞大家展現自己,讓互相了解,為以后系里院里的各項活動做好準備。
5.培養力爭做到最好的行為自檢能力,并沿襲到學習當中去。
1.主持人分別上臺朗誦開幕詞。
2.主持人將節目安排表分步朗讀,并朗讀串臺詞。
3.按節目安排表分別上臺表演。
4.組織全體參與型游戲。
5.獎勵優秀參與人員及優秀團體。
6.班長及班委代表活動總結。
7.主持人朗讀閉幕詞。
8.班歌散會,整理教室內務。(班歌為“朋友”)。
1.競選主持人,采用自愿報名(于宣傳委員處),并將參與人選進行現場模擬面試(班委組織文稿,參與人員進行朗誦),通過者入選,并在以后的班里系里院里的各項活動中優先選擇。
2.個人及團體的表演節目練習,并于星期六晚上之前交于宣傳委員處。
4.班委提前準備所用道具、服裝、和表演時所用的器械。班級成員協助完成。