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對支部班子提出的批評意見篇一

1、抓理論學習的載體較為單一，靈活性和吸引力不夠，提議在創新載體上下功夫，靈活運用融媒體推送研討交流互動分享等多種方式，以增強理論學習效果。

2、理論學習與業務工作深度融合不夠，存在“大水漫灌”現象，尤其是對基層單位來說，針對性靶向性不夠強，提議在對基層單位的理論學習指導上，進一步突出精準性和實效性，真正使理論學習產生應有的效果。

3、對學習成果轉化重視不夠，在用理論指導工作上仍需加強，必須程度上存在“學用脫節兩張皮”現象，提議加大對理論學習成果轉化的考核，切實解決好部分基層單位存在的“只求學過不求學好”和“學歸學說歸說做歸做”的問題。

4、抓理論學習的方式方法比較簡單，對基層單位的理論學習還存在重安排輕檢查重過程輕效果的現象，提議改善理論學習的方式方法，加大考學促學力度，以增強感染力和實效性。

5、督學考學驗學的機制不健全，使得一些基層單位的理論學習存在形式化表像化的現象，提議建立嚴格細致可操作的考評辦法，促使壓力傳遞到位，真正使自覺主動抓理論學習在基層單位成為一種常態。

6、對習近平新時代中國特色社會主義思想這個黨的最新創新理論深度宣講不夠，尤其是在與業務工作的結合上契合度還不高，提議邀請有關專家經過專題輔導進行深入解讀，以加深黨員干部的理解。

7、班子成員到基層為職工講黨課次數偏少，未能及時為一線職工釋疑解惑，使得職工對單位的改革發展形勢知之甚少，提議建立常態化的領導講黨課機制，帶動和促進基層單位理論學習開展。

8、落實理論學習制度還不夠嚴格，對基層單位理論學習檢查督導不夠，提議強化理論學習剛性約束，加強對下屬單位的檢查督促，建立長效化制度化的理論學習機制。

9、對理論學習強調得多，但欠缺一抓到底的精神和實在管用的措施，存在時緊時松時熱時冷現象，提議從頂層設計上，對理論學習作出制度化安排，努力使黨員干部養成自覺學習的習慣。

10、對基層單位理論學習指導不夠，使得基層單位在理論學習上“學得淺學得散學得亂”的問題比較突出，提議加強對基層單位理論學習的指導，增強理論學習的系統性和計劃性。

對支部班子意見提議（二）：思想政治方面

1、在如何凝聚班子合力上研究得不夠，提議在這方面加以持續改善，以使班子的“戰車”作用得到充分發揮。

2、在督促指導基層單位落實意識形態職責制方面仍有所欠缺，提議加強對基層單位的思想教育和工作指導，真正使大家明白為什么做做什么怎樣做。

3、在深化改革上對基層單位指導不夠，使得有些基層單位不明白怎樣干如何干，提議進一步加強對基層單位的指導，及時把關定向校正糾偏，以使改革工作順利推進。

4、能夠高度重視和諧穩定，但個別基層仍存在一些突出問題，提議樹牢大抓基礎大抓基層的鮮明導向，在促進基層的和諧穩定上再加力。

5、在落實中央激勵干部新時代新擔當新作為精神上措施還不夠多，提議班子深入開展調研，針對基層干部的思想和工作實際，出臺相應的激勵措施，以調動干事創業的進取性。

6、全面從嚴治黨向基層延伸不夠，一些基層單位還存在著黨建弱化虛化的問題，提議加大壓力傳導力度，加強跟蹤問效追責，切實使基層單位的黨建工作嚴起來實起來。

7、在貫徹落實中央決策部署中存在“上熱中溫下冷”現象，提議把目光聚焦基層，讓基層市場主體享受到更多便利。

8、對基層單位的班子配備統籌研究不夠，部分班子的結構不盡合理，提議加強基層單位班子研判，根據工作需要及時作以優化調整。

9、能夠認真貫徹落實習近平總書記在民營企業座談會上的重要講話精神，旗幟鮮明地支持民營經濟發展，但對大企業大項目服務多支持多，對中小企業重視不夠，提議統籌研究，加大對中小企業的支持扶持力度。

10、在脫貧攻堅工作中還存在著重安排輕指導重留痕輕實際問題，提議結合基層單位實際進行綜合研究，出臺相關政策措施，推動脫貧攻堅工作往實里走。

對支部班子意見提議（三）：擔當作為方面

1、爭一流樹標桿的進取精神有所弱化，抓工作有時滿足于一般化，提議繼續發揚高標準嚴要求的工作作風，堅持搶前爭先追求卓越的精氣神，帶領干部職工爭創新的業績。

2、在處置基層棚戶區改造等歷史遺留問題上，敢于碰硬攻堅克難的精神有所削弱，提議繼續發揚過去那種事不避難善攻其堅的工作作風，下功夫把這些難啃的硬骨頭啃下來。

3、“一竿子抓到底”的韌勁有所減弱，提議繼續推行“一線工作法”，把更多的精力投放到基層，集中到抓落實上來，促進定下來的事落地落實見真見效。

4、對基層工作中遇到的現實困難關注不夠支持不夠，使基層單位解決起來“心有余而力不足”，提議建立定期會商領導包扶現場辦公等制度，幫忙基層單位解難題破難關。

5、注重改革的頂層設計，在抓落實上投入的精力相對不足，提議在抓落實上加強力量投入，加大考核推進力度，促使各項改革落地見效。

6、對黨委決策部署落實情景督促檢查不夠，使一些定下來的事未能得到很好落實，提議加大督查督辦力度，強化跟蹤問效，實行追責問責，確保重點工作落地有聲流水到頭。

7、擔當意識有待進一步強化，擔當本事有待進一步提升，有時存在任務下壓矛盾下甩的現象，提議進一步強化擔當意識，切實為基層打氣鼓勁撐腰兜底，讓基層能輕裝上陣，放開手腳干事。

8、推動經濟高質量發展的態度明確措施有力，但過多地把精力放到大企業大項目上，對實施鄉村振興戰略缺少實實在在的措施，提議增強工作的統籌性，推動各項事業同步發展齊頭并進。

9、在抓廉政建設上較真碰硬精神欠缺，對個別基層單位黨員干部嚴管不夠，提議進一步加大對基層單位黨員干部的教育監督管理力度，真正把嚴的制度嚴的標尺嚴的規矩立起來。

10、在必須程度上存在“以會議落實會議以文件落實文件”官僚主義形式主義現象，提議嚴控會議文件數量，給基層單位騰出更多的時間抓落實。

對支部班子意見提議（四）：為民服務方面

1、雖然建立了公共信箱和網上留言通道，但執行效果不好，群眾反映問題沒有得到及時回復，提議嚴格執行回復群眾機制，幫忙基層群眾解決實際問題。

2、把工作重點過多地放在了經濟建設上，對民生領域投入相對不足，提議加大對民生事業的投入，讓群眾有更多的獲得感和幸福感。

3、作為衛健部門，班子破解群眾看病難看病貴問題的方式方法還跟不上時代，提議把醫療與“互聯網+”充分結合起來，讓群眾直觀看到醫療資源分布情景，從而有針對性地就診。

4、深入基層一線調查研究不夠，對基層群眾的所思所想關注不夠，提議建立常態化的調查研究制度，切實使各項決策建立在對實際情景的全面準確掌握的基礎上。

5、作為教育部門，班子解決大額班問題的力度不夠大，提議專題研究專題部署，平均分配教育資源。

6、收集民情民意的渠道還不暢通，有些群眾反應的問題沒有得到解決，提議通盤梳理深入調研，掌握第一手資料，第一時間解決問題。

7、班子對民生工作十分重視，但有時還不能做到完全掌握基層群眾的聲音，提議深入開展調查研究，走到田間地頭，了解群眾意愿。

8、班子習慣按照“屬地職責”將信訪問題轉交基層，使群眾產生不滿情緒，提議能多從群眾角度的研究問題。

9、以人民為中心的思想和為人民服務的宗旨觀念樹得還不夠牢，對群眾來信來訪重視不夠，提議進一步加強思想教育，促使黨員干部增強踐行群眾路線的自覺性和堅定性，切切實實為群眾搞好服務。

10、住建部門破解棚戶區改造問題的力度不夠大，有很多老人都沒有房子住，提議在這方面加大工作力度。

對支部班子意見提議（五）：清正廉潔方面

1、在招商引資等公務接待活動中，為了體現熱情，促使項目達成，班子偶有超標準接待現象，提議嚴格執行公務接待各項制度規定，鞏固反“四風”的成果。

2、過多關注班子自身的清正廉潔，對基層黨員干部監督管理不夠，提議切實扛起全面從嚴治黨的政治職責，加強對基層黨員干部的管理。

3、執行黨規黨紀力度還不夠嚴格，尤其在對干部的問責追責方面，仍存在失之于軟失之于寬的現象，提議嚴格執行黨規黨紀，加大監督執紀力度，切實維護紀律的嚴肅性。

4、在構建不敢腐不能腐不想腐的機制上探索不夠，提議加快建立貼合實際嚴格有力的長效工作機制。

5、在深化權力公開透明運行機制做得還不夠，提議完善黨務公開政務公開財務公開制度，將制度監督轉化為科學決策規矩用權的實踐成果。

6、在貫徹執行中央八項規定及實施細則上欠缺一抓到底的狠勁和韌勁，提議進一步加大“四風”整治力度，推進作風持續轉變。

7、整治和查處侵害群眾利益的不正之風和腐敗問題的力度不夠大，提議抓早抓小，嚴督細查，著力營造干凈干事風清氣正的良好政治生態。

8、在抓經濟抓業務上投入的精力多，在抓黨風廉政建設投入的精力少，提議把黨風廉政建設擺上重要日程，與經濟工作業務工作同檢查同部署同落實同考核。

9、對下屬單位黨風廉政情景監管不夠，還在必須程度上存在“燈下黑”現象，提議進一步加大對基層單位的監督檢查，堅持嚴抓狠管的高壓態勢。

10、執行“一崗雙責”還不是十分到位，個別班子成員關注業務多，抓分管部門的黨風廉政工作少，提議加強對班子成員落實“一崗雙責”情景的考核，進一步把職責夯實。

對支部班子意見提議（六）：

在201x年10月起，我村支部開展了單王鄉黨員黨性定期分析工作，黨員先后對黨支部提出39條意見和提議，黨支部根據這些意見和提議，結合自身實際，進行整改，并制訂了相關的組織制度。

黨員對黨支部的意見和提議：

1、加強環境衛生和治安工作的管理。

2、多開展一些有意義的活動，提高黨員的凝聚力和為人民服務的水平。

3、期望能夠堅持團結協力的精神，努力把前樓村建設得更好。

4、村內有些路段損壞很嚴重，路燈有些地方不足，對村民造成不便。

5、多組織一些外出學習、參觀活動，學習別人的經驗，從而提高黨員的認識。

6、盡量提早通知開會時間（約一個星期），對黨員來說能更好安排時間參加會議。

7、多開展活動，加強黨員間的交流和了解。

8、增設黨支部工作欄目，讓黨員更加了解黨支部的工作動向。

9、在前樓村部門口，村級道路長期被破壞，造成行車不便，存在很大的安全隱患，望黨支部能加派人員巡邏，消除隱患。

10、對經常不參加支部會議的黨員，黨支部要對其進行批評教育。

11、廣泛聽取黨員、群眾、基層干部提議，加強黨委決策咨詢工作，使支部工作的信息公開，健全監督機制。

12、多到村內體察民情，加強村內困難戶的幫扶力度。

13、對不參加支部會議的，屢教不改的黨員，黨支部要作出適當的處分。

14、期望黨支部實事求是，多為前樓村民解決實際問題，把前樓的精神禮貌建設和物質禮貌建設都搞好。

15、制定關于黨員行為規范的制度，如會議出勤制度，黨員年度自評制度等，對表現優秀的黨員給予必須的獎勵。

16、利用周六日或者節假日組織黨員進行一些有意義的活動，如：探望村內的孤寡老人，關心他們的生活所需，開展各種便民利民服務等。

17、多創造一些機會，使新老黨員有更多的交流和學習機會，從而更

好更快地融入到黨組織的大家庭中！

18、期望黨支部能從實際出發，多做實事，力爭把我村的建設提高一個臺階，把前樓村民的生活水平提高一個層次。

19、各季度開展評選先進黨員活動，建立黨支部會議制度，設立全勤獎，賞罰分明。

20、期望黨務工作更加公開、透明。

21、開展更多新穎的群眾工作，使更多的新加入的年輕黨員有更多的溝通、交流、學習的機會；更好地聯系群眾，為群眾辦實事。

22、召開黨員會議時，期望到場的黨員能夠每人發一份關于會議資料的資料，免得部分黨員聽得不清楚。

23、期望黨支部向每一位新加入的黨員發一份《黨章》。

24、制定黨員考核制度，每年對全體黨員進行考核。

25、黨員相互間都不是很了解，異常是新加入的黨員，應搞一些能夠讓大家增進友誼的活動。

26、統籌經濟發展思路，從長遠和更廣闊的角度研究前樓地區的經濟和文化發展，從實處提高前樓經濟發展，增加村民收入。

27、作為黨支部的領導，要多些關心村里面的貧苦大眾，經常到村里巡視衛生以及民生民事。

28、現時前樓的車輛太多，交通方面很容易出事故，為了減少事故發生，必須要在道路上多設些交通標語和多設些減速帶。

29、多組織有意義活動，確立會議制度，賞罰分明；多些關心老黨員的身體健康。

30、組織生活應當求精不求多，盡量用最少的時間做最多的事情，或者能夠采取其他的形式組織生活，例如網絡。

31、提議充分利用信息平臺，落實會議時間，黨員意見能夠經過信息征詢，根據黨員的意見和提議定期組織開展活動，以信息化的手段進一步增強黨員主動參與黨內事務的主體情景，進取推進黨內民主建設。

32、加強村內道路建設，村內幾條主要道路出現損壞。

33、提議在前樓小學門口對建兩條類減速坡。

34、盡快完善村總支部的規章制度。

35、由于組織生活的時間與工作時間有沖突，不便于在職工作的黨員按時參加會議，提議減少開會次數或延長每次開會時間，提高開會質量和效率。組織活動方面：創新活動形式，豐富活動資料，開展理論和時事討論活動，加強各村黨員間的交流和了解。會議和活動最好能在周六或周日開展。

對支部班子意見提議（七）：

加強機關黨建工作意見提議

要以創先爭優活動為契機，以改革創新精神推進機關黨建科學化進程，努力提高機關黨組織的執政、服務本事，

充分發揮機關黨員的先進性，使機關黨的建設體現時代性，把握規律性，富于創造性。

一是以服務科學發展為第一要務，在落實機關黨建職責制上下足功夫。實施“一把手”工程，強化主要領導抓黨建促發展的意識和職責感，進一步探索建立科學有效的機關黨建工作成效評估體系，完善考核標準，嚴格獎懲措施，使機關黨建工作由“軟任務”變成“硬指標”，確保機關黨建工作落實于日常工作之中。

二是加強學習培訓、理論研究和經驗交流，提高機關黨員干部、異常是黨務干部的整體素質。經過定期舉辦機關黨務干部培訓班、組織機關黨建經驗交流會等形式，加強對機關基層黨組織書記、委員的黨建業務培訓，幫忙他們找準機關黨建為經濟、業務工作服務的途徑方法，以先進帶動后進，以點帶面推動機關黨建圍繞中心、服務大局整體水平的提高。

三是以建立健全“雙結合”長效機制為抓手，在加強和改善機關作風上下足功夫。要建立健全“集中抓”和“經常建”、激勵和監督雙結合機制，把著眼點放在促進機關黨組織的經常性建設上來，經過完善制定組織生活計劃、黨建精品工程激勵、黨內民主評議、測評監督等機制，激發機關黨員工作動力，確保機關黨建常抓常新。

對支部班子意見提議（八）：

黨支部建設存在的問題及提議

黨支部建設是黨的建設的重心和基礎，抓好黨支部建設對于更好地履行黨政職能、落實黨的路線方針政策、樹立良好形象至關重要。近些年來，異常是開展堅持...員先進性教育活動及學習實踐科學發展觀活動以來，黨支部建設，取得了新的明顯提高，但黨支部建設仍然存在一些不容忽視的問題，亟待引起重視和解決。

一、當前黨支部建設存在的主要問題：

第一、黨支部建設有“重形式、輕實效”的傾向。黨支部貫徹執行黨內制度的力度不夠，注重形式比較多，講求實效比較少，存在著制度掛在墻上、落實不到行動上的問題。在黨支部建設方面追求的是“形式新穎”，不太注重實際資料，各種載體不斷翻新，而能夠堅持下去的卻很少，更沒有把主要精力放在“開花結果”上。

第二、黨組織生活有“重表象、輕質量”的傾向。支部組織生活重表象，在開處務會時順便說說黨建方面的事，用業務會代替組織生活會。尤其是民主生活會，質量不高，效果不夠夢想，講成績多，提問題少，缺少批評，抱著“多種花，少種刺，留著人情好辦事”的態度。自我批評是輕描淡寫，泛泛而論，點的問題誰都能對上，批評與不批評沒有什么兩樣。對支部存在的問題不敢認真開展批評，達不到解決自身問題的目的。開展黨員教育活動，找幾篇報刊、雜志上的文章讀一讀，黨員有沒有聽進去，聽進去多少，效果如何就不管了，把教育活動單純當成了任務。

第三、黨支部工作有“重傳統、輕創新”的傾向。黨支部活動都是會議式、教育式。書記講，黨員聽；領導部署，黨員記。主要負責人缺乏創意，怕動腦筋，怕花時間，黨員則感到枯燥乏味。

第四、黨支部活動有“重黨內、輕黨外”的傾向。開展黨的活動的一個重要目的就是要凝聚人心，集聚人才，貫徹落實黨的路線方針政策，增強黨組織的影響力、號召力和戰斗力。黨支部一般都把活動空間封閉在支部黨員中，缺少與黨外群眾的溝通和聯系。黨的建設應當深入到群眾中去，聯系群眾，貼近群眾。黨支部卻沒有意識到：把非黨員吸引到黨支部活動中來，尤其是入黨進取分子，是我們黨做好黨員發展工作和聯系群眾工作的重要方法。

第五、黨支部建設有“重業務，輕黨建”的傾向。只顧抓“實”的，不想務“虛”的，只埋頭抓經濟工作，抓業務管理，把業務工作當成硬指標去完成；而對支部建設思考得少，把黨建工作看成是可完成可不完成的事，致使黨支部建設出現“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的現象。

二、對策提議

黨支部是黨的組織體系中最基層的一級組織，其基礎地位和戰斗堡壘作用十分突出。“基礎不牢，地動山搖”。黨的十六大也明確提出：“黨的基層組織是黨的全部工作和戰斗力的基礎，應當成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者、實踐者。要堅持圍繞中心、服務大局、拓寬領域、強化功能、擴大黨的工作的覆蓋面，不斷提高黨的基層組織的凝聚力和戰斗力”。目前，黨支部建設的現狀與新形勢、新任務對黨支部建設提出的新要求相比差距甚遠。基于此，要加強和改善機關黨支部建設必須從以下幾個方面著力：

1、圍繞中心，提高黨支部服務大局的本事

各部門的職能不一樣，任務不一，但黨組織緊緊圍繞一個時期的中心任務開展工作的基本要求是一致的。黨支部僅有圍繞中心任務開展活動，才能確保黨支部工作的正確方向，使黨支部工作真正收到實效；同時，也才能有效地解決政治、業務“兩張皮”的現象。要

增強中心意識和大局意識，努力尋求機關黨支部工作與業務工作的最佳結合點，做到黨支部工作和與業務工作有機融合，“兩手抓、雙肩挑”，在布置、檢查、考核業務工作的同時布置、檢查、考核黨支部工作，真正體現基層黨組織建設“圍繞中心、服務大局”的基本出發點。

2、抓住關鍵，切實加強黨支部班子建設

加強黨的建設，基礎在黨支部。“火車跑得快，全靠車頭帶。”支部班子是關鍵中的關鍵，其本事素質如何直接影響到黨支部職責和任務的完成。所以，要高度重視黨支部班子建設。第一，要推選好黨支部書記。要將思想好、作風正、本事強、群眾擁護、熟悉黨的基本理論和基本知識的黨員干部推選為黨支部書記。第二，要加大對黨支部班子成員的培養。要經過系統集訓，經驗交流，領導傳幫帶等多種辦法，著力解決“知”與“行”存在的薄弱問題，不斷提高其思想理論水平和實際工作本事。第三，要支持黨支部書記大膽開展工作。領導要大力支持黨支部書記開展工作，努力解除他們的思想顧慮，為他們創造一個良好工作環境和氛圍，使他們真正做到在其位，謀其政，盡其責。

3、突出重點，提高黨支部組織生活質量

過好組織生活，是加強黨支部建設的重點，是確保黨員理解組織教育和監督的根本措施，必須認真落實，不能因為機關地位、工作特殊而放松。一是要確保組織生活按要求及時開展。要采取切實措施，保證組織生活時間上不被擠占，資料上不丟項目，落實上不走過場。黨員領導干部要帶頭參加黨的組織生活。黨支部書記要認真組織，切實擔負起職責，對組織生活及時安排，保證組織生活及時進行。二是要努力提高黨組織生活的質量。要下決心提高民主評議黨員、小組生活會的質量，解決好黨內批評難的問題，在黨員隊伍中構成講黨性、講原則的良好氛圍，保證正常健康的黨內關系。三是要加強督促檢查，進一步完善組織生活制度。要定期對機關黨支部、黨小組組織生活開展情景進行督促檢查，并針對組織生活上的薄弱環節，一個時期突出抓好一兩個重點，逐步解決過組織生活不嚴肅、堅持不經常，重表象，輕質量等問題，完善組織生活制度。

4、完善制度，增強黨支部的執行力。

制度建設是帶根本性、全局性、穩定性、長期性的建設。黨支部職職責務的完成離不開制度建設作保證，但任何完好的制度，又是靠人去執行的。所以，加強黨支部建設，既要高度重視制度建設，又要異常注重提高黨支部的執行力。首先，要建立健全簡捷高效、目標明晰的黨支部工作制度。這是加強黨支部建設的根本性建設，同時，也是提高黨支部執行力的保障。要根據新形勢新任務新要求，進取探索和總結加強黨支部制度建設的新途徑和新經驗，進一步建立健全教育、管理、監督黨員干部的長效機制，逐步構成與新形勢、新任務相適應的黨支部工作制度體系。要對黨支部組織生活制度、“三會一課”制度、民主評議黨員制度、黨費交納制度、黨內監督約束制度和黨員聯系群眾制度等制度規定進行全面的、認真的清理，對其中行之有效的制度繼續堅持，并在實際工作中堅決貫徹執行；對個別已不適應的制度，要抓緊進行補充和修改完善，確保制度設置的科學性和可操作性。二是建立健全科學的激勵機制。科學的激勵是提高執行力的源泉。有了科學的激勵，組織的執行力就象是永不停息的發動機。要建立黨支部黨建工作目標管理職責制和科學的考評激勵制度。實行“一崗雙責”、“按崗付酬”等制度，進一步完善黨內評議、測評工作，堅持把黨內

任職的工作情景作為干部考核的重要資料與干部的選拔、任用結合起來，增強其職責感和榮譽感，激化其工作動力，促使黨支部緊緊圍繞中心和工作大局做好黨建工作。

5、強化創新，改善黨支部活動

要認真總結經驗，克服黨支部建設存在的機制不活、運轉不靈的問題，進一步樹立經過創新謀求發展的理念。首先，要創新“經常建”機制。針對一個時期黨支部建設存在的突出問題集中一段時間進行整頓建設是必要的，但更主要的是要把“集中抓”與“經常建”

結合起來，把工作的著力點放在促進黨支部的經常性建設上來，經過制定組織生活計劃、落實組織生活負責人、定期匯報分析黨組織建設形勢和情景通報等制度，確保黨支部建設“長流水、不斷線”。其次，要創新活動方式。除組織一些常規性的學習教育活動外，還應結合實際，創新活動方法，突破活動的單一性、封閉性，增強活動的多樣化、開放性。例如，上黨課，能夠采取全體黨員輪流上黨課的活動方式，定時間、定資料、定人員，變書記講黨員聽，為大家講大家聽。黨支部和基層黨支部之間能夠組織聯誼活動，開展一些融唱歌、跳舞、游戲、知識問答于一體的支部活動，既增進支部黨員間往來，又激發黨員參與活動的熱情。還能夠組織黨員參加基層的義務勞動、文化宣傳等活動，既能加強基層工作，又能鍛煉黨員的組織管理本事。總之，經過不一樣的活動方法，起到對黨員教育的綜合效果。再次，要創新活動資料。要根據變化了的形勢和黨員的思想、工作情景，黨員素質，心理需要及社會熱點、難點等問題，更新內涵，使之更加貼合客觀實際，更好地發揮活動的作用。例如：組織黨員外出到革命圣地學習參觀，學習先進典型等，應當是一種較好的活動形式，然而黨支部把其變成了純粹的旅游，失去了教育的意義。可是，如果在形式不變的

情景下，在活動資料上創新做文章，其教育效果則會截然不一樣。例如同樣參觀革命老區、貧困地區，能夠組織黨員進行場景體驗(參與一些模擬勞動)，開展觀后感演講賽等。這樣，比純旅游式活動效果會更好。此外，黨內活動要改變僅限于黨員參與的陳舊做法，要有計劃地擴大黨內活動的覆蓋面，吸納一些入黨進取分子參加，讓一些非黨員群眾在黨內活動中理解教育，增強黨組織的凝聚力。

6、加強監督，樹立良好的作風形象。

黨支部作風建設好壞，直接影響著執政黨的形象。加強和改善黨支部作風建設，首要問題就是要解決好立黨為公、執政為民的問題。要教育和引導黨員干部牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀和社會主義榮辱觀，大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風，切實做到“八個堅持，八個反對”，不斷改善思想作風、工作作風、領導作風和生活作風。要加強馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀教育，堅持正確的權力觀、地位觀和利益觀；堅持科學的發展觀和正確的政績觀；堅持和發揚“兩個務必”精神；堅持黨的群眾路線，切實加強和改善群眾工作；堅持調查研究，著力解決作風方面存在的突出問題，以實際行動和實際效果樹立良好的作風形象。其次，要進一步強化監督。針對黨內監督存在的問題，進一步理順黨總支和紀檢的職能關系，構成監督合力；進一步拓寬監督渠道，落實信訪、接待日、行風評比、支部書記報告工作制度，加強下級對上級的監督。要從實際特點出發，認真落實黨風廉政建設職責制，建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系。此外，要研究解決黨支部活動經費的辦法，提高黨支部自主活動和自我解決問題的本事，增強黨支部的創造力、凝聚力和戰斗力，使之真正成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者

和實踐者。

對支部班子意見提議（九）：

為了進一步轉變工作作風，扎扎實實抓好政協工作，現提出如下意見：

一、增強民主、統戰意識，搞好合作共事

一是加強與黨外副主席的合作共事，

部隊對黨組織的意見和提議，官兵對黨支部的意見提議。省政協重要問題的決策，要重視發揮主席會議這一層次的民主協商作用。堅持會前進行必要的溝通，充分聽取黨外副主席的意見，會中要提倡敞開思想，暢所欲言，構成共識后再作出決定，組織實施。對政協的重要日常工作，要主動及時提交主席辦公會議充分醞釀討論，發揮黨外副主席的作用。

二是密切與委員的聯系。要建立黨組成員與各界委員聯系制度，經過加強聯系、談心和交流，了解他們的思想、工作、生活情景，重視他們反映的社情民意，對他們提出的意見提議要認真及時辦理，進取支持委員參政議政。

三是堅持與黨派團體負責人的經常聯系。要建立黨組成員分工聯系黨派團體及各界人士的制度，與黨外人士交知心朋友，交諍友，在政治上、思想上互相幫忙，增進共識。

四是創造民主和諧的氛圍。要尊重和保護委員的民主權利，在政協的各種會議上，充分發揚民主，讓他們暢所欲言，各抒己見，并為他們參政議政創造良好條件。要尊重和支持在政協機關擔任領導職務的黨外人士，使他們心境愉快地發揮所長，有職、有責、有權地開展工作。

二、加強調查研究，提高政協工作水平

一是加強調研工作的針對性，黨團知識《官兵對黨支部的意見提議》。要精心選擇調查研究題目，找準服務大局與發揮政協優勢的結合點。黨組每年要圍繞省委、省政府的中心工作，結合政協自身特點，提出重點課題，經主席辦公會議討論確定后，組織力量進行深入調查研究，努力為黨和政府的工作提出一些帶戰略性的思路和意見，提出一些切實可行的措施和辦法，以推進決策的民主化、科學化，

二是加強組織協調工作。對各專委會每年的調研題目和辦公廳組織的調研視察活動，黨組要認真研究，加強協調，避免調研題目的重復和調研地點的過于集中。要充分發揮政協委員的優勢，加強與黨派團體和市縣政協的合作，使調查研究工作體現整體效應和政協特色。

三是黨組成員要身體力行。黨組成員要帶頭深入基層，搞好調查研究。調研過程中，領導要親自理思路、出主意，并做到輕車簡從，力戒形式主義。調查報告的起草，領導要與有關人員共同商量，提出解決問題的主張和辦法。

三、進一步改善會風，減少應酬

一是嚴格控制會期和會議規模。各類會議安排要緊湊，提倡開短會，大力倡導生動活潑的會風。政協常委會議一般不超過三天，各專委會和有關部門組織召開的全省性工作會議一般不超過二天。會議出列席人員要嚴格按照規定或審批范圍執行。會議經費要從嚴掌握，厲行節儉。

二是報告、講話力求短而精。領導在會議上的講話觀點要鮮明，力戒空談套話。會議的重要報告，黨組主要領導要親自過問，提出報告的起草思路或提綱。一般性會議提倡領導親自動手撰寫講稿、擬提綱或即席講話。

三是減少應酬活動。除政協統戰工作需要和確有必要參加的重要活動外，黨組成員不出席和少出席一般性的活動。在接待來訪客人時陪同人員要從簡。對各地、各部門直接邀請參加各種會議和活動的函、電，由辦公廳根據有關規定進行統籌安排。

四、進一步重視機關建設，提高辦事效率和服務水平

加強對機關工作的領導。要把機關工作列入黨組的重要議事日程，并確定專人負責。每年要有一至二次專門聽取辦公廳及機關黨委的工作匯報，幫忙理清思路，提出具體要求，促進機關整體工作水平不斷提高。

對支部班子意見提議（十）：

一是健全組織。充分體現黨小組的職責，推動和指導黨員的日常活動，便于對黨員組織管理。除了日常集中組織學習、討論、活動，我們能夠將不一樣年級的黨員分到一組，這樣我們能夠更多了解不一樣年級黨員的情景，黨員間也能夠相互交流經驗。能夠調動和發揮更多人的進取性。

二是組織活動。黨支部能夠定期提出與大學生息息相關的議題，展開小組討論，討論結果可在下一次黨組織生活上由每位黨員闡述，這樣既節儉了討論時間又能讓黨員同志有更多發言的機會。

三是發展黨員。堅持“成熟一個發展一個”的方針，嚴格把關，把黨員發展作為支部的重要工作。按照學院規定，制定發展計劃，保質保量的完成發展任務，發展一批負責一批。對預備黨員的考核也得嚴格細致，做到黨員教育常抓不懈，保證我支部黨員都是優秀和值得信任的。

四是創先爭優。在黨的基層組織和廣大黨員中開展創

先爭優活動，根據不一樣情景的黨員制定不一樣的目標，作為對黨員自我發展的要求和監督。

對支部班子提出的批評意見篇二

xx（校長、黨支部書記）：給你提2條批評意見。

第一，對“群眾路線教育”的認識差。在黨的群眾路線教育實踐活動初期，片面地自我滿足，自認為只要完成自己的本職工作，完成學校行政安排的各項工作目標，就沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病。作為分管學校中心工作的教學副校長，以你不思進取的態度，工作怎么可能更上一層樓？

第二，工作中沒有開拓進取的精神。在眼下全市轟轟烈烈開展學校內涵發展促課改的大背景下，作為教學副校長，有畏難情緒，沒有主動出擊，在我和你約談的時候，給你提出的每月組織學科組長開展一輪推門聽課，結果到6月份才聽完一輪，直接導致對一線教師的課堂教學評估滯后，也減緩了學校推進課改的腳步，這是值得你反思的。

xx（支部副書記）：給你提2條批評意見。

第一，工作上急于求成，具體安排上不夠周密。在學校工作中，你分管的工作是中心工作，應該說所有的學校工作都是為教學服務，而你只注重結果，不注重過程。現在學校推進的課堂教學改革，應該是一個逐步的漸進的過程，而從你對老師們的要求看，是忽略了這個過程的。

第二，有安于現狀的思想。你作為校長工作的主要助手，明顯是不求有功，但求無過。大寨鎮的教學質量這些年來長時期裹足不前，在全縣的排名中只能居于中游，你沒有認真思考問題出現的根源，沒

有很好地為校長起到參謀的作用，盡找客觀原因，這對學校工作是不利的。

xx（支委委員）：給你提2條批評意見。

第一，生活上艱苦奮斗精神不夠，貪圖享受。這些年來你摩托車換了兩三輛，手機換了好幾個，明顯的存在享樂主義的思想。

第二，不敢擔當。在你所分管的幾項工作中，對教師的業務評價直接涉及到教師個人的獎勵性績效工資，而你的評價基本太過中肯，很少一針見血，導致教師的績效工資差距不大，打擊了一線教師的工作積極性。

xx（教務處主任）：給你提2條批評意見。

第一，關心同志不夠，很少與教師談心。在安排工作的時候，你明顯過于武斷，有些時候沒有設身處地的為老師們考慮。大家有了意見，看你板著臉，也就不愿意跟你交流，你也很少主動的跟老師們交流。這對你的工作開展是不利的。

第二，原則性不強。原來分級部管理的時候，你分管的級部有教師找你請假，本來可以不批準的，但你不但批準了還安排教師頂了課，影響不好。

xx（教務處副主任）：給你提2條批評意見。

第一，工作上主動安排少。你安排工作往往是校長吩咐的就安排，

校長沒有想到的，你就不動，沒有真正做到為校長分憂為學校解難。

第二，工作接待喜歡飲酒。每次學校工作接待你都喜歡和來賓飲酒，雖然你很少喝醉，但如果不是非喝不可的你應該少喝，這樣對你本人身體來講也更好一點。

xx（辦公室主任）：給你提2條批評意見。

第一，開會時喜歡長篇大論。每次開教職工會議時，你都有講話的內容，雖然這跟你分管的工作是教學工作有直接關系，但你應該注意到下面老師的感受，有些時候講的過多效果不一定好。

第二，對教師鼓勵少。你在會上都會講一些案列，但批評老師的偏多，鼓勵老師的偏少，這會導致一些抵觸情緒的出現。

xx（團委書記）：給你提2條批評意見。

第一，教研活動開展少。學校的教研活動，你們都是直接安排由學科組長帶頭完成，可是學科組長有什么權力呢？沒有領導督促，每次的教研活動都是草草了事，久而久之，年輕教師成長不起來，教研活動也就成了可有可無的了。

第二，聽公開課多，聽常態課少。我們都認為公開課帶有表演的性質，但是你卻認為公開課是檢驗一個教師是否具備授課能力的展臺，所以不厭其煩帶起聽公開課，而忽略了對老師們常態課的評價，殊不知常態課才是一個老師在工作中的真實體現。

對支部班子提出的批評意見篇三

（一）政治合格方面

一是政治理論學習的主動性、自覺性欠缺，水平不高，學習緊迫感和憂患意識不夠強。理論水平與實際有差距，缺乏科學觀點、方法理論聯系實際去指導、分析、解決面臨的實際問題。二是聯系群眾不夠全面，宗旨意識需要進一步提高，對普通群眾思想政治工作做的還不夠扎實。開拓進取、艱苦奮斗、刻苦鉆研的精神有待提升。創新意識不強，研究解決新形勢下制約工作深層次問題上還顯得眼界不夠廣、思路不夠寬、辦法不夠多，習慣按老套路老辦法解決問題。

（二）執行紀律合格方面

一是政治紀律重視還不夠，工作中對工作紀律強調多，執行政治紀律講得多、抓得少，組織專題性學習少，存在用行動一致代替思想一致的現象。二是對一些負面信息的影響警惕不夠，對于身邊出現的一些小道消息和“奇聞異事”，雖然做到了不參與、不傳播，但由于情面等顧忌，沒有及時地、旗幟鮮明地進行反駁和糾正。

（三）品德合格方面

一是明“大德”不足，未完整的閱讀理解黨章，明確黨員義務;未深刻感悟黨一路走來的艱辛歷程;沒有革命先烈以及老黨員那種為黨和人民犧牲一切的崇高信仰;同時在新時期，關注習總書記的系列講話，領悟黨的先進政策不夠，未能用自己的行動提高自己的政治道德水平，提高個人自身修養。二是守“公德”不嚴。公德是包括社會公德和職業道德，社會公德是在日常生活中，我們就應尊守的約定俗成的行為準則，回顧過往的自己，也曾因為趕時間，闖過紅燈，忽略斑馬線。接待辦事人員也忽視了自己就應擁有的熱情態度，解決問題也存在有得過且過疲于應付的狀態。

（四）發揮作用合格方面

一是在工作中思想解放不夠，創新意識不強。工作過于求穩，進取心不強，憑老經驗老辦法辦事，面對新形勢新問題，缺乏新辦法、新點子和新舉措。二是思想比較浮躁，對待工作存在急功冒進的思想，在工作困難面前有時存在猶豫不決的問題，缺乏勇于擔當，沖鋒陷陣的精神。

存在以上問題，我認為主要有以下幾點原因造成：

(一)理論學習在思想認識上把握不深。一是重視程度不夠：認為在鄉鎮這個層面，主要任務是抓好落實，只要在政治上與黨中央保持高度一致，在工作中認真貫徹黨的路線方針政策就夠了，在思想上不同程度地存在“重具體工作、輕理論學習”的問題。二是學習深度不夠：有時對政治理論學習滿足于記住“幾條重要論斷”和“幾句講話”，缺乏系統性、經常性的深入學習。三是聯系實際不夠：理論聯系實際的學風堅持發揚不夠好，對工作中出現的問題往往是從工作本身找原因，上升到世界觀、人生觀、價值觀和思想覺悟的高度思考剖析比較少。

(二)聯系群眾意識有所淡化。與群眾深層次交流的比較少，在同群眾同甘共苦上降低了標準。主要是對科學政績觀、事業觀理解不全面，工作中存在功利主義色彩，對上負責與對下負責有時結合得不夠好，想問題、辦事情、做決策沒能時刻站在為了人民群眾這個原點，沒能把握好解決實際問題與為民的高度統一。

(三)黨性修養有所弱化。受市場經濟、社會不良思想等影響，也感到一些困惑和疑慮。一是放松了自我管理。認為上級黨委這些年持續抓作風建設，作為一名入黨多年的老黨員，黨性已經比較成熟堅定了，而且和別人比已經管得夠嚴了，沒有必要自己和自己過不去。二是存在從眾心理。認為在當前的社會大環境中，在一些事情上沒必要太較真，工作過得去就行，從內心放松了黨性修養的要求。

(四)政治紀律和組織紀律有所放松。通過深刻查擺，普遍感到入黨以來，在工作中磨練了黨性，錘煉了意志，經受住了各種考驗。但隨著個人的發展變化，自身逐漸表現出了意志衰退、奮斗精神淡化的傾向，在工作和生活上放松對自己的要求，工作上只求過得去、不求過得硬，標準上只求不違規、不求作表率，令行禁止的意識不夠深入，政治紀律松懈的思想有所抬頭，組織紀律的自我管理上出現松懈。

（一）加強政治理論學習，努力提高自身素質，進一步堅定共產主義理想信念。全面認真系統地學習黨的方針政策，按照合格共產黨員的標準要求自己，時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。

（二）進一步改善工作作風。要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，用心工作;善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性;善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物;善于根據個人具體狀況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。

（三）樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。學習不僅僅能夠增加知識，提高思想理論水平，而且能夠充實精神世界，修養道德情操。我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。按照“精學理論，深學業務，廣學知識”的思路，把學習目標量化，計劃細化，做到博學而不窮，篤行而不倦。

（四）求真務實，開拓創新。解放思想，實事求是，與時俱進，是我們黨的思想路線。堅持求真務實，是我們黨的優良傳統，是共產黨員應有的品質，是黨和人民事業興旺發達的關鍵所在。樹立開拓創新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力，一是想問題，辦事情，做決策都要堅持從實際出發，遵循客觀規律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。重實際，辦實事，求實效，不搞形式主義，不擺花架子。三是創造性地工作。大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創新，不墨守陳規，不固步自封，從實際出發，不斷探索真理，研究新問題，解決新問題，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。

（五）樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，由此入手，牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一，堅持人民的利益第一;要個人利益無條件地服從群眾利益、國家利益，為黨和人民的事業甘愿奉獻畢生精力;要持續思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，努力做一個無愧于黨，無愧于人民的人;要在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，始終持續那么一股勇氣，一股銳氣，不屈不撓，勇往直前。

（六）加強自身建設，做到廉潔自律，時刻牢記自己是一個共產黨員，始終做到自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，認真遵守黨的廉政建設規定，做到廉潔自律，勤政為民。

（一）對黨(總）支部班子的意見

1.多開展一些有意義的活動，提高黨員的凝聚力和為人民服務的水平。

2.希望能夠保持團結協力的精神，努力把衛生院建設得更好。

3.多組織一些外出學習、參觀活動，學習別人的經驗，從而提高黨員的認識。

4.多開展活動，加強黨員間的交流和了解。

5.對經常不參加支部會議的黨員，黨支部要對其進行批評教育。

6.利用周六日或者節假日組織黨員進行一些有意義的活動，如：探望鎮內的孤寡老人，關心他們的生活所需，開展各種便民利民服務等。

7.多創造一些機會，使新老黨員有更多的交流和學習機會，從而更好更快地融入到黨組織的大家庭中！

8.開展更多新穎的群眾工作，使更多的新加入的年輕黨員有更多的溝通、交流、學習的機會；更好地聯系群眾，為群眾辦實事。

9.多組織有意義活動，確立會議制度，賞罰分明；多些關心老黨員的身體健康。

10.打好群眾基礎，密切聯系群眾，了解訴求，以最廣大人民群眾利益為根本出發點。

（二）對黨(總）支部班子成員和其他黨員的意見

1.希望黨(總）支部班子成員能夠加強對支部黨員的引導交流，應當更多采用面對面談心談話的方式，與普通黨員開展溝通交流，及時了解支部黨員同志的思想活動、工作學習等方面的情況，有針對性地對支部黨員同志存在的問題進行教育輔導工作。

2.希望黨(總）支部其他黨員能夠進一步加強學習，樹立終身學習的觀念。在錯綜復雜的環境中保持政治上的清醒和堅定，不斷提高自身的政治定力和黨性修養，錘煉自身的思想品德，以實績為檢驗，把自己從事的工作同實現黨的奮斗目標緊密聯系起來，努力創造一流的業績。

對支部班子提出的批評意見篇四

對xx同志的批評意見：

1、x書記雖然主持我委的黨的工作，但也不能只黨務不業務，要加強業務學習。

2、作為黨委書記，要加強與干部、同志間的交流，了解干部職工們的工作、生活情況，這方面你做的少。

3、有老好人思想，對工作中存在的問題很少提出批評，對同志間更是好人一個，以后建議宋書記要對同志們特別是班子成員多管理、多批評。

對xxx同志的批評意見：

1、對學習不重視。雖然能按時參加單位組織的集體學習，但學習態度不好，工作存在經驗主義，不能與時俱進，掌握新方法、新事物的能力較差。

2、與下級缺乏溝通。作為黨委委員和單位的副局長，沒有盡到委員的責任，與下屬及單位職工交流交心少，缺乏對同志們思想教育。

3、要多深入聯系群眾。溫局長主要分管協會和科技工作，是我單位涉及為民、利民的主要工作，但真正了解民情民聲的時候少，只是局限在完成工作任務。造成了一些因為獎扶等上訪的事件。以后要多注意聯系群眾，更要牢記為人民服務的宗旨。

對xxx同志的批評意見：

1、工作缺乏激情。只局限在完成上級交待的工作，不能主動完成工作任務。分管的各項工作都是循規蹈矩，只是機械的完成任務，沒有求精、求新。

2、自我批評不深刻。不能在自身存在的缺點有深刻的認識，不總結不足，沒有切實的把自己的不足擺出來。

3、要搞好與下屬的關系。作為單位的領導，要多關心下屬，多與下屬交流談心。你在日常工作中，多少有些事不關已，高高掛起的姿態，感覺上沒有與干部職工打成一片。

對xxx的批評意見

1、老好人思想嚴重。對下級或單位職工的不良傾向不聞不問，睜一只眼兒閉一只眼，在班子會上，不能充分提出自己的意見，隨大流。

2、有一定的享樂主義。缺少了過去的那種艱苦樸素的作風。

3、工作紀律要嚴格遵守。你的工作非常認真，但偶爾有遲到、早退現象，有時請假也沒有按照要求履行相關手續。以后要改正。

對xxx同志的批評意見

1、海平同志在工作上非常辛苦，但基本都把時間用在了業務上，以后要多加強點兒黨的理論學習，要學會用黨的理論指導業務工作。

2、工作安排多，但檢查少。往往是安排下去了，結果怎么樣、效果怎么樣就不怎么管了，沒有善始善終。

3、要與班子成員們多交流，多討論，我聽取別人的意見。

對xxx化同志的批評意見

1、領導能力需要有所提高。雖然在工作上可以說是一絲不茍，很多事情都自己一個人操辦，忽略了整體，忽略了團隊，老是不放心把工作交于下屬，嚴重影響了同志們的積極性。

2、個人言行要多加注意。文化以前下鄉指導工作經常醉酒，而具喝多后毛病不好，腔子亮，亂說話。八項規定出臺后，這種現象好了很多，但也不是完全沒有，以后要多加注意，堅決改正。

3、以后的工作中要敢于擔當，作為一名黨的領導干部，不僅要勤于工作，更要勇于負責。

對xxx同志的批評意見：

1、黨性修養要提高。你是一個年輕的黨員干部，將來有更長的路要走，在黨性修養方面一定要過的硬。要放下架子、泄下傲氣，虛心的向老黨員、老同志學習，主動創造艱苦氛圍，提升自己的黨性修養。

2、群眾工作能力要提高。你一直在機關工作，接觸群眾的時間少，了解群眾的思想感情不多，平時下鄉的時候要多接觸群眾，多與群眾交流，而不是走馬觀花，局于形式。

3、要善于溝通，平時要多與班子其它成員和干部職工們多交流，多交心，

對xxx同志的批評意見：

1、本職工作欠盡責。作為紀檢組長，你是單位履行黨的紀律的執行者和監督者，但你并沒有盡到監督的責任，對一些領導和黨員干部存在的問題不好意思批評，希望你以后要做到直面問題，勇于提出批評。

2、要加強組織紀律。要敢于提出不同意見，要有自己的獨立思想。

3、有老好人思想，你的工作職責是具有特殊性的，不僅要求你打鐵要自身硬，而且還得憋得住勁兒，用得上力，一定要讓干部職工對你有所畏懼，這樣才能干好你的本職工作。

對xxx同志的批評意見：

1、雖然你不是黨員，但也要加強黨的理論學習，你所在的疾控中心，是直接服務全縣群眾的，一定要把黨的宗旨執行好，踐行好。

2、下鄉調研不深入。經常只是坐在辦公室里指揮，不能親臨工作現場，下鄉指導工作浮于表面，局于形勢，不能親力親為，起不到好的帶頭作用。