范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

學(xué)生自我介紹說啥篇一

我是__，還是一名光榮的平頂山日報社小記者，我叫孫熙堯。

我有一雙水靈靈的眼睛，不算大但炯炯有神，臉頰上有兩個小小的酒窩，笑起來很可愛。我的鼻梁不算高，配上那薄厚正好的小嘴，組成了一張清秀可愛的臉。

我的愛好很廣泛，最喜愛的還要數(shù)“打籃球”，在7年級的比賽中，我還得過一等獎呢，厲害吧!

但是，我有一個缺點——不認(rèn)真。在好幾次考試時，我會做的題都因為不認(rèn)真而做錯了，沒有考到預(yù)想中的好成績。我已經(jīng)下定決心要改掉這個壞毛病，爭取成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

好了，我的自我介紹講完了，你們喜歡這樣的我嗎?快快來和我交朋友吧!

學(xué)生自我介紹說啥篇二

我是來自20××級（2）班的×××。

很高興這次能被提名校“品學(xué)兼優(yōu)生”，熱愛書法和寫作的我，總是愿意伸出手觸摸大自然的蹤跡，喜歡坐在草坪上，靜聽風(fēng)拂過落葉，雨紛飛輕落，或許有時還有鋼琴的旋律，一邊飄蕩，一邊在空中吟唱。

我，不愿隨波逐流。弗羅斯特選擇了人跡更少的一條路，從此決定了他一生的足跡。如果只融于大眾，我就是實實在在的平凡人，我卻不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。

我曾獲得第八屆全國青少年英語口語大賽全國總決賽三等獎、第十屆“中國少年作家杯”全國征文大賽三等獎、浙江省首屆“小作家”杯作文大賽二等獎、第六屆青少年硬筆書法現(xiàn)場大賽二等獎。

學(xué)生自我介紹說啥篇三

各位老師各位同學(xué)：

大家好！

我叫鄭xx，今年12歲，下面我自我介紹一下。

我的膽量很小，跟老師溝通的時候都很害怕，我自己的興趣愛好就是寫作文，我的作文在全四年級得到二等獎，可我還是很不滿意，我對自己的要求非常高，如果要參加比賽，就一定要拿一等獎，可是這次只是拿二等獎……真的很不滿意自己的成績。

我的第二個興趣愛好就是唱歌，雖然我沒有參加過歌唱比賽，但是在音樂考試我的成績還是挺好的，所以我沒有氣餒，我想完成我自己的音樂夢想。

我的優(yōu)點就是寫字好，我寫字往往都是排全班第一名，可我太追求完美，我就慢慢寫，可是我們的英語老師就說，停筆，收卷，那個時候我就慘，因為還沒寫好。

這就是懶懶的我，可愛的我，追求完美的我！

學(xué)生自我介紹說啥篇四

我叫蔣丞甫，今年12歲，出生于美國舊金山，家鄉(xiāng)是中國臺灣。

我來中國已經(jīng)有5年了，在這5年里有4年在上國際學(xué)校，所以我的漢語不怎么好，因此媽媽把我送進(jìn)了作文班。

我的生活狀況不太穩(wěn)定，因為我們家會隨著爸爸的工作變化而變動，從美國到中國臺灣，中國臺灣回美國，美國再到上海，上海再來北京……不知明年去哪呢!

在中國我去了一些旅游景點如：杭州西湖，西安兵馬俑，北京長城，上海東方明珠等等。我印象最深的就是西安兵馬俑，因為它規(guī)模很大，而且歷史非常久，還能保存的這么完美，真是奇跡呀!

來中國之前，我本以為中國的空氣會比美國和中國臺灣好，但我發(fā)現(xiàn)空氣沒那么好的原因是因為中國的車子排污系統(tǒng)沒有像美國和中國臺灣的好，造成環(huán)境嚴(yán)重污染!

我的英語從2歲開始學(xué)的，媽媽總是對我說，我的英語好是應(yīng)該的，畢竟我是生在美國的，我還有一個特長就是會演奏‘音樂王子’——小提琴，我最喜歡的一首曲子就是巴哈的《小步舞曲》，改天有空拉給大家聽吧!

這就是我，一個美國，哦不，一個中國臺灣，哦不，一個上海，哦不，一個北京，哦不，我也不知道我是來自那邊的男孩子了!反正這就是我一個來自地球的男孩!

學(xué)生自我介紹說啥篇五

我是一名普通的學(xué)生，在班里被老師訓(xùn)，在家里被父母訓(xùn)，或許是因為別的什么原因，我雖已是一米六二的個子，心理年齡卻很小。

我成長在校園里，提心吊膽，生怕哪天被叫了家長，回頭“棒子燉肉”，我是差生，在努力，但總是好了傷疤忘了疼。我由一年級時的天真到現(xiàn)在，雖然添了不少心眼，但我媽還是說我心理年齡還是個小孩。我依然會為了一點小學(xué)時的小事而笑上半天，每當(dāng)回味，我依然會撲哧一聲忍不住笑出來，被我媽懷疑是不是在看漫畫。

我細(xì)細(xì)回味，鼻子又有些酸，因為我的小學(xué)同學(xué)，都再也……沒法聚一聚了。但我要成長，要進(jìn)步，所以，我和我的小學(xué)同學(xué)雖都各奔前程，但我還是視其為緣分，視其為人生中最寶貴的財富。

我快樂在校園里，我認(rèn)識了很多新同學(xué)，和他們在一起玩也不遜于小學(xué)同學(xué)，和他們一起學(xué)習(xí)，在課上偷偷眉目傳“情”（友情），和老師下課斗嘴，都很快樂。

我家里養(yǎng)著一盆仙人掌，十分不禁看，就是凈化空氣用的。我們一般不給它澆水，仙人掌嘛，沙漠里的精靈，本來就是十天半月不澆水沒事，偶爾心血來潮會澆一點水。

有一天，我突然看到仙人掌頂端竟然開了一朵花，一朵小黃花，我明白了，仙人掌長時間的“節(jié)衣縮食”，只不過是為了這一刻的美麗，這朵花不算太好，在牡丹，玫瑰面前更是自慚形愧。但它努力過，輝煌過，哪怕幾天后就會枯萎！幾天后就會凋落！但……它成功過，哪怕不是最好，依舊值得敬佩。

我看到后，不禁感慨萬千，我成長、快樂、幸福在校園，我雖然被我的師長訓(xùn)斥，但那是為我好，我并不是多么差，只是不懂方法，在仙人掌上，我領(lǐng)悟到：努力，就會成功。如那蜀之鄙的貧富兩僧，只有努力的窮僧，達(dá)到了心愿。我又領(lǐng)悟到：我并不是活在痛苦中，還有那么多人關(guān)心我，愛護(hù)我，我是幸福的……幸福在我成長之路上一直伴隨我前進(jìn)。對我而言，幸福就如那一輪美麗的落日，溫暖著我，讓我從不感到孤獨無援；幸福又如那甘甜的雨露，滋潤著我，讓我擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣；幸福還如一面鏡子，提醒著我，讓我不斷完善自我……我很幸福，因為我在幸福中成長。

學(xué)生自我介紹說啥篇六

尊敬的各位考官、各位評委老師：

通過考試，今天，我以本崗位筆試第x的成績成功進(jìn)入了面試。對我來說，這次機(jī)會顯得尤為珍貴。

我叫***，今年x歲。xx年x月我從**師范學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)。從97年起國家就不再對大學(xué)生生包分配，使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂。還好，在校期間我曾經(jīng)多次擔(dān)任家教，也曾多次參加學(xué)校組織的三下鄉(xiāng)活動，已經(jīng)具有了足夠的教學(xué)經(jīng)驗。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁老師。老師的'叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。幸運的是，我現(xiàn)在接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學(xué)校，我要去迎接新的挑戰(zhàn)，做一個更好的自己。

今天，我想通過此次考試正式走上講壇，那愿望是那樣的迫切！我覺得當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我暗下決心，只要有機(jī)會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。

如今的我，歷經(jīng)了生活的考驗，學(xué)習(xí)的艱辛。比起我的競爭對手我在年齡上并沒有優(yōu)勢有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，更多了一份責(zé)任和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為，我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的一員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號，要做一個能為祖國做貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。

學(xué)生自我介紹說啥篇七

各位同學(xué)：

大家好！

我是王杰，現(xiàn)在是黃河小學(xué)三年級的學(xué)生，很高興被我自己介紹給大家，希望大家能夠喜歡我，我是一個喜歡交朋友的人。

我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)，我今年10歲了，不小了吧？卻脫也脫不掉那滿臉的稚氣。

我的愛好是游泳，說起游泳，還有一段小故事呢！那天，我們家去游泳，我開始游的時候，發(fā)現(xiàn)爸爸在我腳下，接著，爸爸抓住我的腳想把拉到水底（嘻嘻，這里有語病喔，你老爸哪有這么黑心啊拉到水底你不完蛋了么），誰知只聽“噓”的一聲，一泡尿“跑”了出來，把爸爸給臭跑了！

聽了我的介紹，不知你們是否愿意和我交朋友呢？

學(xué)生自我介紹說啥篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我有一張正宗的瓜子臉,一雙看上去似小非小,似大非大的眼睛.像兩顆黑色的正在洗“牛奶浴”呢！一頭烏黑光亮的秀發(fā)，把我的下巴襯托得更尖了！加上一個小小的鼻子和一張能說會道的櫻桃小嘴。完美極了！要說我的優(yōu)點，最讓我以他為榮是寫字。我字很漂亮，記得那一次，我才讀二年級，當(dāng)老師宣布我寫字比賽得了二等獎。我恨不得馬上插上一雙翅膀，飛到媽媽身邊告訴她這個好消息！現(xiàn)在回想起來，以前太自我滿足了,現(xiàn)在我的目標(biāo)更大更遠(yuǎn)了。

雖然我有優(yōu)點，但是我也有缺點！人無完人嘛！唉！說到我，自然要先說我的缺點。我的缺點是粗心、三心二意，有一次，老師叫我們把每課一練帶回家做，我一邊做一邊聞著炒菜的香味心想：中午會吃什么?不久，“小車”就開老遠(yuǎn)了！不知不覺我把每課一練做完了。合上書，收回書包里。等到下午寫字課陳老師講評時，我才發(fā)現(xiàn)我把閱讀題的第一小題的答案寫到第二小題的橫線上，把第二小題的答案寫到第一小題的橫線上！你看，我是不是一只小馬虎！要說我的興趣愛好，那可是數(shù)不勝數(shù)。像什么書法、唱歌、聽音樂、看書......我都喜歡。

我最喜歡的就是寫周記，我每周都會寫周記，有時因為沒有時間，所以沒寫！我現(xiàn)在長大了，不能什么事都向媽媽傾訴了，所以每當(dāng)我受委屈的時候，我都會打開日記本，向日記本傾訴，有時遇到開心、愉快的事我也會寫下來。我覺得日記本就像是我的一位好朋友。這就是我，一個普普通通、獨一無二的我！

學(xué)生自我介紹說啥篇九

尊敬的老師：

大家好!我是位踏實穩(wěn)重、誠實善良的女孩，了解我的人覺得我做事比說話要漂亮些。

相信許多同學(xué)對我比較眼熟吧!確實，我經(jīng)常在學(xué)校活動中露面。瞧，20xx年11月第一屆校運會上亞運助威操領(lǐng)操里有我的身影;20xx年12月學(xué)校班級形象大使展示上，我與大家一起努力，獲得了全校第一名;20xx年5月越秀區(qū)大課間活動評比中我擔(dān)任紅歌小指揮;不久前的9月9日教師節(jié)童謠表演，我也有參加;現(xiàn)在我還和同學(xué)一起主持一年(1)班每周的班隊會呢。

今年6月我被評為了“越秀區(qū)優(yōu)秀班隊干部”。

我在課外也有一些收獲：去年5月在《廣州日報》舉辦的“我和媽媽不得不說的故事”演講大賽中獲得“十佳故事講演獎”;有五篇文章發(fā)表在《趣味作文》等報刊雜志上;我愛畫畫，會畫漫畫、素描和速寫，曾在去年12月越秀區(qū)“學(xué)生奶包裝設(shè)計”比賽中獲三等獎;我愛拉小提琴，從六歲時就開始學(xué)，如今它已成為我生活的一部分，還是全國有名的廣州小天使交響樂團(tuán)的一員呢!

我最大的優(yōu)點，就是對人對事認(rèn)真負(fù)責(zé);我最大的缺點，就是不太會表現(xiàn)自己。如果能選上大隊委，我一定是位認(rèn)真為大家干實事并且有能力干得很出色的人，請大家支持我并投我一票吧!

學(xué)生自我介紹說啥篇十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!

在這金風(fēng)送爽的季節(jié)我們迎來了新的學(xué)期，同時也迎來了學(xué)校一年一度的大隊干部競選活動。我是四(1)班的王婷婷。今天有幸參加大隊干部競選，我感到很自豪。此刻我的心情無比激動，回想往事，此起彼伏，展望未來，信心百倍。

這次我想競選的是衛(wèi)生委員，我曾是上屆的大隊委。我有這方面足夠的工作經(jīng)驗。去年常常有衛(wèi)生打分員偷懶，不簽到，不打分。如果我是衛(wèi)生委員，我一定盡我最大的努力，不再讓這類事情發(fā)生。我知道，衛(wèi)生委員的職責(zé)是幫衛(wèi)生打分員沒有打分紙時去復(fù)印打分紙。在全校大掃除之后，和其他衛(wèi)生部的同學(xué)去檢查各個班級的衛(wèi)生。我一定能勝任這個職位，也能完成我們的職責(zé)和認(rèn)真完成大隊輔導(dǎo)員老師交給我們的任務(wù)。

如果我落選了，我也不灰心。只說明我離大隊委的標(biāo)準(zhǔn)相差一段距離，我要去他人的長處來彌補(bǔ)自己的短處。不斷的完善自己，發(fā)奮圖強(qiáng)，參加下次的競選。

是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去撲出大路;既然是大隊委，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

請同學(xué)們支持我，相信我，投我一票吧!

謝謝!

(敬禮)