無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
家長致學校的一封感謝信篇一
尊敬的家長:
首先感謝諸位家長長期以來對我校教育教學工作的支持和幫助。我們共同的希望您的孩子——我們的學生,能夠健康快樂的成長,將來成為德、智、體、美、勞全面發展的人。孩子的成長是要靠家長、學校及全社會的共同教育來完成的,為了教育好我們的孩子,按學校要求希望您能配合學校做到以下幾個方面。
2、做一個講文明、講道德的小學生,不管在家、在校、在社區、在樓道、在廣場,都要講公德,做美好環境的保衛者。
3、孝敬父母長輩,聽從長輩的教誨,幫助父母做力所能及的事情。
4、家長鼓勵孩子多讀好書,和孩子一起讀書,共同成長。
5、要學會保持好周圍的環境。珍惜別人的勞動成果。不隨地吐痰、亂扔垃圾、不踐踏草坪。
6、公共設施是大家的,并不是我們個人所有的。因此,教育孩子做到愛護公共設施,看到他人破壞公共設施,我們應及時制止。
7、學生在沒有家長陪同情況下,不許到廣場等公共場所去玩,以免引起安全問題。
8、嚴禁到不該去的場所玩耍,如:門球場、網球場及建筑工地。
9、教育孩子按時上、下學,以免發生危險。(早6:45,中午12:45之前不許到校。)家長有事或看孩子,盡可能安排在周六和周日,平時有特殊情況看孩子,必須經領導批準。
教育好子女是家長——您應盡的責任,望各位家長能夠協助學校共同教育好您的孩子。
趙光農場小學。
20xx年12月18日。
家長致學校的一封感謝信篇二
尊敬的家長朋友:
您好!感謝您長期以來對學校工作的大力支持!目前學校工作已近期末,學生寒假即將來臨。為了使學生擁有一個充實而愉快的假期,為了給高二下學期的學習生活奠定一個良好的基礎,假期的許多工作還需要您的督促與配合。
(一)關注學生寒假時間
接上級有關部門通知,學校將于20xx年x月xx日12點——x月x日放假,2月7日(正月十六)上午9:00前到校。
(二)做好安全教育工作
寒假里,孩子無論外出旅游,走親訪友,一定要注意安全:
一、注意交通安全。遵守交通規則,不闖紅燈,過馬路時要走人行橫道線,要按交通信號燈指示過人行橫道,不在公路上玩耍或追逐打鬧。
二、注意消防安全。在家不亂碰開關插座,不要私拉亂接電線,冬季烤火要注意通風透氣,以免煤氣中毒。要教會孩子遇到突發消防事故處理和報警的方法。
三、注意飲食安全。不吃過期、變質、不衛生食品。不暴飲暴食,注意飲食調節。
四、注意旅游安全。孩子外出旅游時一定要有大人陪同。教育孩子不要爬樹、翻越欄桿,不做危險游戲,乘車時不要把身體伸出車窗外,不要戲耍動物園的動物,不隨便丟扔垃圾,不踐踏草坪,不與陌生人搭話,不離開大人監護視線范圍外活動。
五、注意網絡安全。教育孩子不要沉迷于網絡之中,注意上網的內容和時間,特別教育孩子不要與網友見面。
(三)做好思想教育工作
(一)教育孩子勤儉節約。古人說得好:“歷覽前賢國與家,成由節儉敗由奢。”春節期間,孩子的零花錢相對較多,請您教育孩子注意勤儉節約。
(二)教育孩子感恩長輩。我們希望您能讓孩子積極參與力所能及的家務活動,利用春節這一機會養成尊敬長輩的好習慣。
(四)督促完成假期作業:
為了使學生在寒假期間不荒廢學業,我們布置了適量的作業,現公布如下:
2、數學:
3、外語:;
4、物理
5、化學
6、寒假作業(書本)
上述作業請家長督促子女在假期完成,開學時交班主任檢查后,方可報到入學。
(五)了解來期開學工作
一、開學時間:2月7日(農歷正月十六)。請家長務必督促子女在當天9:00之前返回學校。凡是當天不能返回學校的,家長須預先通知班主任,否則給予記過處分,并記入個人檔案。
二、所帶物品。(1)請家長為學生準備好所需的日常生活用品和衣服被子.并教育孩子防寒保暖的方法。(2)相關的寒假作業及通知書。
三、有關費用。(1)來期學費暫定2200元,多退少補。(2)伙食費暫定每月360元(按學生實際就餐天數結算)。為了學生的飲食安全和學校的管理,學校嚴禁任何寄宿生在校外就餐,請家長給予支持和理解。
四、嚴禁學生在學校使用手機。部分學生在自習和晚寢期間用手機發短信,聊天,上網,嚴重影響了學生的身心健康。為了您的孩子的成長和學校的管理,下學期開學后,學校政教處和高二年級組將全面整頓,對仍使用手機的學生,年級組將通報批評,沒收手機,并將取消國家助學金等有關貧困補助。請家長給予支持配合。
各位家長,因為孩子,拉近了我們的距離;因為孩子,密切了我們的關系。孩子是家長的希望,學生是學校的驕傲。為了我們共同的目標,為了我們共同的夢想,真誠地希望您,在新的學期里一如既往地關注我們、支持我們、配合我們,讓我們心相連,手相牽,共同締造孩子美好的明天!
最后,高二年級組全體教職員工祝您和您的家人新春快樂、萬事如意、龍年吉祥!
并祝您的孩子度過一個安全、輕松、愉快、充實的假期!
高二年級組
20xx年1月5日
家長致學校的一封感謝信篇三
尊敬的校領導、老師們:
我是貴校20xx級(三)班種xx的爸爸,在此我代表家人向各位敬愛的老師、家長以及46朵可愛的小葵花道一聲謝謝!感謝您們一直以來對然然的關心和照顧。
4月17日,然然被開水燙傷住院,易老師第一時間打來電話,讓我們安心照顧然然,不用過分擔心學校的課程,落下的學習會和任課老師想辦法為然然補上。
第二天一早,老師和家長代表帶著46朵小葵花的祝福到醫院看望然然,給了然然極大的鼓勵,讓孩子有了堅強面對困難的勇氣和積極配合治療的信心。讓我們做家長的切身感受到了來自一(三)班這個集體的團結和溫暖。
自然然進入樹人小學以來,懂事了很多,變得更加獨立、更加好學。每當然然成績退步的時候,總能收到來自老師的安慰;進步的`時候也能收到老師的鼓勵。生活上遇到困難,同樣也得到了老師給予的幫助。老師用自己的奉獻精神,豐富的教學、管理經驗給孩子們建立了一個積極向上和互助友愛的學習環境,讓孩子們在愛中成長,并學會了關愛別人。孩子們能到這樣的環境里生活和學習是他們的榮幸。
然然曾經對我說:“一(三)班是一個團結友愛的家,我們就像一家人,老師就像媽媽一樣,關心、愛護著我們,在這個大家庭里我們很幸福。”
在此,衷心感謝易老師、胡老師、王老師、家長代表及46朵小葵花,是您們的相伴、相守讓孩子在快樂中學習和成長。感謝學校培養了這樣優秀的教師隊伍,孩子的未來交給您們讓我們很放心,在今后的日子里我們也一定會盡自己最大的努力好好配合老師、配合學校。
同時,也祝各位老師及班爸班媽們身體健康、工作順利!祝47朵小葵花學習進步、健康成長!祝學校越來越強大、越辦越好!
然然說:“這是我長這么大,收到的最珍貴的禮物。爸爸媽媽,你們一定要好好為我保管。”
種xx爸爸:xx
家長致學校的一封感謝信篇四
尊敬的學生家長:
您好!首先衷心感謝您們一年來對學校教育教學工作的關心、理解與支持。
年光似鳥翩翩飛,世事如棋局局新。一個充滿快樂,富有情趣的暑假悄然而至。在各位家長的大力支持和努力配合下,在老師的不倦的教誨和辛勤耕耘下,您的孩子在德、智、體諸方面都得到了鍛煉和提高,取得了進步。充分展示了學校教育和家庭教育相結合的巨大成果。
一、“為人師表誨而不倦,替國樹才教必有方”。為了把孩子培養成一流的學生,我們努力打造一批一流的教師:20xx-20xx學年我校又先后有黃慶鋒老師榮獲“全國中等職業學校德育先進工作者”、林雄彪老師獲廈門市“職業教育振興獎”及牟宗云老師獲集美區“教育先進工作者”榮譽稱號。根據海峽西岸經濟區發展的需要,學校立足培養一技多能的復合型人才,注重實驗課、實踐課和課堂教學的有機結合,積極參加省、市職業技能大賽,以賽促學,以賽促教,并取得良好的效果,在今年全省職業技能競賽省屬校選拔賽中,我校獲圖形圖像設計一等獎,電子裝配二等獎。同事,學校全面施行畢業生“雙證”上崗,即畢業證書與職業技能鑒定證書,真正達到學一技之長的培養目標。
二、在學生管理工作方面,堅持以“育人為本,德育為先”的宗旨,對學生全面施行軍事化管理,嚴格按照部隊《三大條例》(紀律、內務、隊列)要求;比賽式的學習成績考核制度,團體排名制的晨跑規定,軍營化的宿舍管理方式,培養學生們認真的學習態度,強烈的處事責任感,以及獨立自主的生活習慣和團隊合作精神;統一的著裝,棱角分明的“豆腐塊”疊被,排列整齊的書籍,口杯、牙刷、毛巾、水桶等用品擺放有序的盥洗室和一絲不茍的衛生環境,在品質學習和學習生活上努力養成軍人的良好的毅志品質,加強愛國主義教育和團結協作的集體主義教育。
三、團委和學生會積極開展豐富多彩的校園文化生活。校園籃球聯賽、十佳歌手賽,第九屆文化藝術閉幕晚會暨08級畢業晚會如火如荼,校園和諧、生動、活潑。兩千多名學生在不同的舞臺展現自己的專業特長,技能技巧和學習成果,學生得到了充分的鍛煉,也贏得了社會的高度評價。
四、實習工作。我們將更加積極貫徹教育部關于中等職業學校的教育改革精神,即第一年學基礎,第二年學技能,第三年頂崗實習就業方針。積極為實習學生提供良好的實習條件,讓學校成為學生強大的后盾,如期完成實習任務走上工作崗位。我們正積極地為xx級學生提供更好的實習就業崗位,把7月份定為他們的實習推薦月。
五、繼續教育工作。我校一直為學生的繼續教育做了大量的工作,提高學生的文化水平,力爭學生在中專畢業的同時能再拿到大專或更高的文憑,能成為一專多能的新型技術人才,為今后的工作、學習和生活打下良好的基礎而努力。今年,我校與華僑大學、廈門理工學院、福建工程學院、福建信息學院、福建廣播電視大學等多所高校聯辦,在我校設立繼續教育教學點,通過全日制學習、函授、自考等方式,讓學生通過努力,足不出校就可以拿到大專、本科學歷,提供了良好的升學環境。
六、不斷完善國家資助金管理制度。落實黨中央、國務院的關懷,對在校學生每人750元/學期的補助,專款專用。本學期已向全校學生發放。請家長們向您的孩子查實。
暑假來臨了。希望家長督促學生遵紀守法,注意交通安全,講究文明禮貌。不吸煙、不酗酒、不賭博,不私自下河(海)游泳,不到中專學生不該去的場所,不同不正派的人員接觸往來。希望家長敦促學生看書學習,努力學習新的文化科學知識。合理的安排和利用時間,過一個有意義的,有收獲的,有心得體會的假期。并及時督促您的孩子準時返校。真誠地希望您來信、來電、來訪,對我校的工作提出意見和建議,幫助我們改進工作。
順祝
夏祺
20xx年7月10日
家長致學校的一封感謝信篇五
尊敬的校領導:
您好!
我是寧官實驗小學四年四班的學生家長,我的孩子在這所學校已經學習生活了四年。我和其他學生家長的心情一樣,對學校的環境和教育十分滿意,對孩子的未來充滿期待,充滿憧憬,事實證明當初選擇這所學校是正確的。
回望過去的日子,我們由衷地感到慶幸,慶幸寧官實驗小學有一支非常敬業,誨人不倦的老師團隊,把我們的孩子當自己孩子一樣給予悉心的關懷和教育,助推他們騰飛。在此,請允許我代表全體家長,向同學們的成長傾注了愛心與熱情,汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!
現代社會競爭日益激烈,在孩子進入社會前,如果能有一個比較高的起點,就有可能使孩子更充分地實現自我價值。多年的社會打拼,使我深刻地認識孩子素質的培養遠遠重于對分數的要求,具有對事物的探索精神和自己動手實踐的`能力是非常重要的。而我們學校提倡的素質教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法,正好給我們的孩子提供了這樣一個機會。
我的孩子在這里讀了四年書,我欣喜地發現我的孩子變了:在性格上,孩子變得開朗了,喜歡展示自己,表達自己了;在學校生活中,孩子逐漸發現自己的閃光點,變得更自信了;在學習上,孩子變得勤奮了;在日常生活中,孩子變主動了,能積極幫助家長完成所有的家務事;在家里,尊老愛幼,變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,覺得自己的孩子長大了,活動能力也提高了,我想這是與平時老師的教育分不開的,與寧官實驗小學領導先進的辦學理念分不開的,也正因這樣才大大激發了孩子的上進心,讓我的孩子產生了巨大的變化,使我深深的感到,這所學校的教育模式與過去的小學教育明顯不同,孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長對你們的辛勤勞動和無私奉獻,表示深深的謝意!在這里我想說一聲:老師們,你們辛苦了,謝謝你們!
未來的路還很長。但是只要我們堅信,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,在求知的道路上,乘風破浪,披荊斬棘,就一定能夠創造人生的輝煌。同時我希望我的孩子和同學們在學業上,取得更大的成就,寧官實驗小學在未來的育人道路上創造更大的輝煌!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
家長致學校的一封感謝信篇六
尊敬的xxx校長:您好!
郵件已收悉。首先,請允許我們向貴校表達祝賀!
常感謝您第一時間讓倪老師電話向我們通報了王韻的錄取情況,她媽媽尤感興奮,至凌晨仍遲遲無法入睡。
對于孩子付出努力并得到回報,我們一直深信不疑;但對于孩子能迅速適應學習生活環境,我們仍在消化貴校不斷展現的魅力;我們堅信不疑,王韻的成功與您及貴校所倡導并堅持的辦學宗旨密不可分。
對孩子的綜合表現我們非常滿意,更由衷的說:陽光ok!
xx
xx—5—22
家長致學校的一封感謝信篇七
尊敬的各位學員家長:
您好!依然為您對七彩陽光少兒美術的信任與對藝術教育事業的支持表示感謝!平時與家長溝通不多,于是許多的話就只能在總結中以書面的形式向家長們說,希望各位家長朋友在百忙之中能讀完此信的全部內容,若能為我們提出些建議或意見,當為我之所幸也。
作為一名美術教育工作者,又是七彩陽光少兒美術的任課老師,更要不斷提高自身的業務水平,尤其是在對學生的引導上。所以近兩年,努力投入到美術教育科研中,所輔導的學生在山東省第二、第三屆藝術展演中獲美術作品一等獎、二等獎。五名學生在東營市慶六一現場繪畫獲獎,七彩陽光少兒美術的20余名學員在全國少兒美術大賽中全部獲獎,一名學員的作品在黃河口晚刊發表,2名學員參加山東省藝術考級并過關。自己也獲東營市美術教師基本功大賽第一名,并代表東營市參加山東省美術教師基本功大賽獲一等獎,多幅繪畫作品在省、市、縣級報刊發表,于20xx年出版個人畫集。現為中國國畫家協會會員,山東省青年美術家協會會員,東營市美術家協會會員。以上是一學年來在輔導學生和自身業務上的一點成績,也是七彩陽光近一年來取得的榮譽,七彩陽光少兒美術也將進一步創新教學方法,總結不足,不斷向著系統化,全面化,質量化發展。
第二期培訓共有兒童畫初級班、中級班、中國畫初級班,中國畫提高班4個班,下面分別向各位家長作些匯報。
本期培訓中的兒童繪畫初級班,主要是針對初次報名的且在6歲以下的學員,教學內容以彩筆畫,油畫棒畫和手工類課程為主,適當加入一些激發學生想象力的內容,使學員對繪畫產生興趣。
兒童畫中級班以上一期繪畫初級班中的學生為主,教學從油畫棒和線描兩個方面展開。應該說這兩項內容都是對前期學習的鞏固,是兒童繪畫造型訓練中的基礎內容,除少數幾名新生以外,其他學生在以前的基礎上都有了不同程度的提高。另外,本期繪畫班中,適當安排了一些激發學生想象力的內容,例如“花瓶的創造”、“外星人”等,在給學生講解了作畫的要求后,便指導他們創造性的想象。
水墨畫初級班以新報名學員和假期續報學員為主,繼續學習基礎的水墨畫用筆、用色技巧和多種花卉、蔬果植物的畫法并穿插書法教學。
中國畫提高班是專門從老學員中選出的學習接受較快且年齡稍大些的學員,也將是今后代表七彩陽光少兒美術參加各類繪畫比賽、舉辦畫展、考級和爭取榮譽的主要力量,課程也將更系統化,以臨摹、寫生、創作為主線,循序漸進的提高學員繪畫水平。
以上是幾個班的整體情況,具體的課程設置、作業情況、進步情況、成長狀態、考勤記錄等也將陸續完善并印發家長。無論是兒童畫還是中國畫,學習周期比較長,要求學生能堅持學習,盡量少請假,盡管容易遭到學生家長與學生的誤解,甚或被認為是為了穩定生源、擴大招生。但在總結的最后,還是要強調堅持學習的必要。比如先報了一個班,學到一半時退班,但下期又接著報名參加,其間必定有一個知識與技巧學習的連貫性缺失的問題,不利于教學展開,學習繪畫的狀態是一個班的學生同時起步,共同前進。對于美術培訓班而言,七彩陽光少兒美術一直都在著力打造一個品牌,以一種教育專業的立場促成一個品牌的形成做有益的嘗試,所以從招生、從開班上課,到成長管理、作業評價和教學總結,都強調規范性與科學性。只有管理意識跟上了,教學質量才能提高,才能留得住學生。
總結這些,旨在讓家長能明了,送學生來進行繪畫學習不僅僅只是為了讓自己圖個清靜,同時還要關心學生在培訓班的情況,真正做到老師與家長平等交流共同引導學生健康的成長、快樂的學習。
最后,祝所有家長和學生快樂,全家幸福!
七彩陽光少兒美術
20xx年8月25日
家長致學校的一封感謝信篇八
尊敬的校領導、老師:
你們好!我是xx中學圓夢班鄭舒琪的家長,我的孩子在這所學校已經學習生活了三年。我和其他學生家長的心情一樣,對學校的環境和教育十分滿意,對孩子的未來充滿期待,充滿憧憬,事實證明當初選擇這所學校是正確的。
回望過去的日子,我們由衷地感到慶幸,慶幸xx中學有一支非常敬業,誨人不倦的老師團隊,把我們的孩子當自己孩子一樣給予悉心的'關懷和教育,助推他們騰飛。在此,請允許我代表全體家長,向同學們的成長傾注了愛心與熱情,汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!
現代社會競爭日益激烈,在孩子進入社會前,如果能有一個比較高的起點,就有可能使孩子更充分地實現自我價值。多年的社會打拼,使我深刻地認識孩子素質的培養遠遠重于對分數的要求,具有對事物的探索精神和自己動手實踐的能力是非常重要的。而我們學校提倡的素質教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法,正好給我們的孩子提供了這樣一個機會。
我的孩子在這里讀了三年書,我欣喜地發現我的孩子變了:在性格上,孩子變得開朗了,喜歡展示自己,表達自己了;在學校生活中,孩子逐漸發現自己的閃光點,變得更自信了;在學習上,孩子變得勤奮了;在日常生活中,孩子變主動了,能積極幫助家長完成所有的家務事;在家里,尊老愛幼,變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,覺得自己的孩子長大了,活動能力也提高了,我想這是與平時老師的教育分不開的,與xx中學領導先進的辦學理念分不開的,也正因這樣才大大激發了孩子的上進心,讓我的孩子產生了巨大的變化,使我深深的感到,這所學校的教育模式與過去的中學教育明顯不同,孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長對你們的辛勤勞動和無私奉獻,表示深深的謝意!在這里我想說一聲:老師們,你們辛苦了,謝謝你們!
未來的路還很長。但是只要我們堅信,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,在求知的道路上,乘風破浪,披荊斬棘,就一定能夠創造人生的輝煌。同時我希望我的孩子和同學們在學業上,取得更大的成就,xx中學在未來的育人道路上創造更大的輝煌!
此致
敬禮!
家長:xx
20xx年5月20日
家長致學校的一封感謝信篇九
尊敬的學生家長:。
您好!首先衷心感謝您們一年來對學校教育教學工作的關心、理解與支持。
年光似鳥翩翩飛,世事如棋棋局局新。一個充滿快樂,富有情趣的暑假悄然而至。在各位家長的大力支持和努力配合下,在老師的不倦的教誨和辛勤耕耘下,您的孩子在德、智、體諸方面都得到了鍛煉和提高,取得了進步。充分展示了學校教育和家庭教育相結合的巨大成果。
一、“為人師表誨而不倦,替國樹才教必有方”。為了把孩子培養成一流的學生,我們努力打造一批一流的教師:20xx-20xx學年我校又先后有黃慶鋒老師榮獲“全國中等職業學校德育先進工作者”、林雄彪老師獲廈門市“職業教育振興獎”及牟宗云老師獲集美區“教育先進工作者”榮譽稱號。根據海峽西岸經濟區發展的需要,學校立足培養一技多能的復合型人才,注重實驗課、實踐課和課堂教學的有機結合,積極參加省、市職業技能大賽,以賽促學,以賽促教,并取得良好的效果,在今年全省職業技能競賽省屬校選拔賽中,我校獲圖形圖像設計一等獎,電子裝配二等獎。同事,學校全面施行畢業生“雙證”上崗,即畢業證書與職業技能鑒定證書,真正達到學一技之長的培養目標。
二、在學生管理工作方面,堅持以“育人為本,德育為先”的宗旨,對學生全面施行軍事化管理,嚴格按照部隊《三大條例》(紀律、內務、隊列)要求;比賽式的學習成績考核制度,團體排名制的晨跑規定,軍營化的宿舍管理方式,培養學生們認真的學習態度,強烈的處事責任感,以及獨立自主的生活習慣和團隊合作精神;統一的著裝,棱角分明的“豆腐塊”疊被,排列整齊的書籍,口杯、牙刷、毛巾、水桶等用品擺放有序的盥洗室和一絲不茍的衛生環境,在品質學習和學習生活上努力養成軍人的良好的毅志品質,加強愛國主義教育和團結協作的集體主義教育。
三、團委和學生會積極開展豐富多彩的校園文化生活。校園籃球聯賽、十佳歌手賽,第九屆文化藝術閉幕晚會暨08級畢業晚會如火如荼,校園和諧、生動、活潑。兩千多名學生在不同的舞臺展現自己的專業特長,技能技巧和學習成果,學生得到了充分的鍛煉,也贏得了社會的高度評價。
四、實習工作。我們將更加積極貫徹教育部關于中等職業學校的教育改革精神,即第一年學基礎,第二年學技能,第三年頂崗實習就業方針。積極為實習學生提供良好的實習條件,讓學校成為學生強大的后盾,如期完成實習任務走上工作崗位。我們正積極地為xx級學生提供更好的實習就業崗位,把7月份定為他們的實習推薦月。
五、繼續教育工作。我校一直為學生的繼續教育做了大量的工作,提高學生的文化水平,力爭學生在中專畢業的同時能再拿到大專或更高的文憑,能成為一專多能的新型技術人才,為今后的工作、學習和生活打下良好的基礎而努力。今年,我校與華僑大學、廈門理工學院、福建工程學院、福建信息學院、福建廣播電視大學等多所高校聯辦,在我校設立繼續教育教學點,通過全日制學習、函授、自考等方式,讓學生通過努力,足不出校就可以拿到大專、本科學歷,提供了良好的升學環境。
六、不斷完善國家資助金管理制度。落實黨中央、國務院的關懷,對在校學生每人750元/學期的補助,專款專用。本學期已向全校學生發放。請家長們向您的孩子查實。
暑假來臨了。希望家長督促學生遵紀守法,注意交通安全,講究文明禮貌。不吸煙、不酗酒、不賭博,不私自下河(海)游泳,不到中專學生不該去的場所,不同不正派的人員接觸往來。希望家長敦促學生看書學習,努力學習新的文化科學知識。合理的安排和利用時間,過一個有意義的,有收獲的,有心得體會的假期。并及時督促您的孩子準時返校。真誠地希望您來信、來電、來訪,對我校的工作提出意見和建議,幫助我們改進工作。
當前,我們學校正在舉全校之力,做好今年的秋季招生工作,今年的招生目標是1000名,現在招生工作已經全面啟動。作為學校大家庭的一員,希望您能積極參與學校的招生工作。現附上學校今年招生簡章一份,請把您身邊有就讀意向的應、往屆初中畢業生推薦到學校就讀,學校將為推薦新生到校注冊的學生、家長給予一定數額的愛校獎勵。招生相關事宜可以與班主任聯系,也可撥打學校招生辦咨詢,聯系電話:
順祝。
夏xx。
20xx年7月10日。
家長致學校的一封感謝信篇十
尊敬的校領導:
您好!
時間真快,一晃孩子們在學校度過了一年的時光。我們很欣喜的看到孩子這一年的收獲巨大。不僅個頭長高了、學習了新知識,而且在遵紀守規、為人之道方面得到了很多歷練,這一切都是與校領導、班主任鄧老師及各科任老師的嚴格要求、認真負責分不開的。
首先,感謝學校頒布實行嚴格的校規校紀。無規矩不成方圓,貴校從實際出發,在學習、生活、行為規范、思想品德等方面都制定了詳細嚴謹的校規校紀,并實行細項的扣分制,使全校上下、老師學生一言一行都有規可依,并嚴格執行校紀校規。我們家長從孩子們回家后所表現出來的變化中,也看到了實際效果。比起小學時,出門更注意著裝,家庭作業再晚也必須完成,上課不認真、不守校規情況日益減少。
其次,感謝1504班老師團隊一以貫之、不計個人得失的工作作風。制度好不好,關鍵在執行。1504班老師團隊在年級組的帶領下,以“嚴”字當頭,貫穿全體師生上下,從學校的課堂、學習、生活方面,到回家后的自習、作業、家長配合等方面,都在校規校紀框架內,嚴格抓好落實工作。現在不僅是小孩,我們家長也對學校的相關規定非常清楚。這些都是1504班的老師團隊一絲不茍的工作精神帶來的結果。初中是一個人從兒童到青少年轉變的關鍵時期,良好的學習、生活作風都是在這個時期養成的。1504班的老師們就是在第一年的時間里不計個人得失,把這方面作為所有工作的'核心。雖然這樣會讓孩子們覺得有些不適應、不近情理,但卻得到了家長們的一致認可。
最后,特別感謝班主任鄧老師的全身心付出。在教好數學的同時,鄧老師個人對這個班的每一個學生都付出了辛勤的汗水。一是解釋溝通常態化。第一年是所有工作的磨合期,老師、學生、家長都是陌生的。所有的事情都需要各方面盡快熟悉起來。家長有疑問的時候,鄧老師都是一個一個打電話去溝通解決。二是各門學科齊抓共管。現在學生們的課程增加較多,門門課程都很重要,學生們一下很難適應。鄧老師怕學生們產生恐懼心理從而掉隊,一門一門地親自抓落實,有困難的學生還留出時間單獨輔導。三是發現問題第一時間解決。圍繞這個階段孩子們會存在的問題如玩游戲、早戀、學習成績波動大等,鄧老師都會在微信群、qq群進行提醒,同有異常情況的學生的家長單獨溝通,第一時間找到最好的方案解決。有時晚上很晚都會電話聯系溝通情況,這種敬業精神讓家長們萬分感動。
教師節即將來臨,我們1504班全體學生家長再次對學校、老師們的辛勤付出表示衷心感謝!
感謝鄧觀龍老師、周雪老師、王曉老師、劉志英老師、伍成老師、劉玲莉老師、沈晶老師一年來對1504班孩子學習上的嚴格要求,生活上的無私關心與幫助。
祝愿大家:節日快樂!事業進步!生活安康!萬事順利!
此致
敬禮
x年x月
家長致學校的一封感謝信篇十一
尊敬的學生家長:
您好!首先衷心感謝您們一年來對學校教育教學工作的關心、理解與支持。
年光似鳥翩翩飛,世事如棋局局新。一個充滿快樂,富有情趣的暑假悄然而至。在各位家長的大力支持和努力配合下,在老師的不倦的教誨和辛勤耕耘下,您的孩子在德、智、體諸方面都得到了鍛煉和提高,取得了進步。充分展示了學校教育和家庭教育相結合的巨大成果。
為了把孩子培養成一流的學生,我們努力打造一批一流的教師:20xx—20xx學年我校又先后有黃慶鋒老師榮獲“全國中等職業學校德育先進工作者”、林雄彪老師獲廈門市“職業教育振興獎”及牟宗云老師獲集美區“教育先進工作者”榮譽稱號。根據海峽西岸經濟區發展的需要,學校立足培養一技多能的復合型人才,注重實驗課、實踐課和課堂教學的有機結合,積極參加省、市職業技能大賽,以賽促學,以賽促教,并取得良好的效果,在今年全省職業技能競賽省屬校選拔賽中,我校獲圖形圖像設計一等獎,電子裝配二等獎。同事,學校全面施行畢業生“雙證”上崗,即畢業證書與職業技能鑒定證書,真正達到學一技之長的培養目標。
對學生全面施行軍事化管理,嚴格按照部隊《三大條例》(紀律、內務、隊列)要求;比賽式的學習成績考核制度,團體排名制的晨跑規定,軍營化的宿舍管理方式,培養學生們認真的學習態度,強烈的處事責任感,以及獨立自主的生活習慣和團隊合作精神;統一的著裝,棱角分明的“豆腐塊”疊被,排列整齊的書籍,口杯、牙刷、毛巾、水桶等用品擺放有序的盥洗室和一絲不茍的衛生環境,在品質學習和學習生活上努力養成軍人的良好的毅志品質,加強愛國主義教育和團結協作的集體主義教育。
校園籃球聯賽、十佳歌手賽,第九屆文化藝術閉幕晚會暨08級畢業晚會如火如荼,校園和諧、生動、活潑。兩千多名學生在不同的舞臺展現自己的專業特長,技能技巧和學習成果,學生得到了充分的鍛煉,也贏得了社會的高度評價。
我們將更加積極貫徹教育部關于中等職業學校的教育改革精神,即第一年學基礎,第二年學技能,第三年頂崗實習就業方針。積極為實習學生提供良好的實習條件,讓學校成為學生強大的后盾,如期完成實習任務走上工作崗位。我們正積極地為xx級學生提供更好的實習就業崗位,把7月份定為他們的實習推薦月。
我校一直為學生的繼續教育做了大量的工作,提高學生的文化水平,力爭學生在中專畢業的同時能再拿到大專或更高的文憑,能成為一專多能的新型技術人才,為今后的工作、學習和生活打下良好的基礎而努力。今年,我校與華僑大學、廈門理工學院、福建工程學院、福建信息學院、福建廣播電視大學等多所高校聯辦,在我校設立繼續教育教學點,通過全日制學習、函授、自考等方式,讓學生通過努力,足不出校就可以拿到大專、本科學歷,提供了良好的升學環境。
落實黨中央、國務院的關懷,對在校學生每人750元/學期的補助,專款專用。本學期已向全校學生發放。請家長們向您的孩子查實。
暑假來臨了。希望家長督促學生遵紀守法,注意交通安全,講究文明禮貌。不吸煙、不酗酒、不賭博,不私自下河(海)游泳,不到中專學生不該去的場所,不同不正派的人員接觸往來。希望家長敦促學生看書學習,努力學習新的文化科學知識。合理的安排和利用時間,過一個有意義的,有收獲的,有心得體會的假期。并及時督促您的孩子準時返校。真誠地希望您來信、來電、來訪,對我校的工作提出意見和建議,幫助我們改進工作。
當前,我們學校正在舉全校之力,做好今年的秋季招生工作,今年的招生目標是1000名,現在招生工作已經全面啟動。作為學校大家庭的一員,希望您能積極參與學校的招生工作。現附上學校今年招生簡章一份,請把您身邊有就讀意向的應、往屆初中畢業生推薦到學校就讀,學校將為推薦新生到校注冊的學生、家長給予一定數額的愛校獎勵。招生相關事宜可以與班主任聯系,也可撥打學校招生辦咨詢,聯系電話:0592—6388205。
家長致學校的一封感謝信篇十二
尊敬的x學校領導:
您們好!
我是高三xx班x同學的家長。
三年前,我的兒子進入x中學,一度還因學不下去想退學,但是在三年后的今天,他卻帶著高考的成功即將離開坪高。
他的成功離不開老師們的辛勞,在這里我要特別感謝班主任老師,他不僅要上課,還不忘關心班上每個學生的生活和學習。我家兒子從小體弱多病,每次一到考試緊張的要打吊針,是老師讓他克服了許多壞習慣,沉著冷靜的應付考試。我清楚的記得,模擬考試后,我家兒子因成績不理想而情緒低落,x老師為了鼓勵他,專門抽出時間找他談心,還常給我們打電話,讓我們做家長的不要給孩子壓力,讓他盡全力發揮。
和老師的那次談話讓他重新找到方向,也對自己更有信心了。尤其是高考前,學校精心準備了一套壓縮教材,指導孩子正確地應對高考,那些精煉簡潔的`方法讓他受益無窮。
在進入x中學后,我才發現學校的諸位老師都是用心在傾聽學生的心聲,用行動詮釋教師的真諦。在x中學,像這樣用心為學生服務的老師還有很多,他們都用自己的汗水為孩子們鋪出了那條通向成功的路。
俗話說,鯉魚不躍,豈能成龍;大鵬駐足,焉能騰飛。我家孩子終于在三年后的今天交出了比較滿意的答卷。在即將離開x中學之際,我要真誠的向老師們說一聲“謝謝老師,你們辛苦了!”我也堅信x中學有這樣無私的好老師,未來一定更加輝煌!
感謝x中學的老師,謝謝您們!
x年xx月xx日
家長致學校的一封感謝信篇十三
敬愛的歡樂幼兒園小小2班全體老師:
你們好!我是小小2班郭嘉銘家長。借此學年即將結束之際,我謹代表孩子的親友向你們致以最誠意的祝愿,祝你們身體健康,工作順利!
郭嘉銘不滿三歲入園,經過近一年的時間,榮幸地接受老師們的教育,在你們辛勤的培養和備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,高興和感激在心中。入園一年,嘉銘各方面都有長足的進步:
初入園時,嘉銘還是一個牙牙學語的幼兒,現在已能很順利地與人溝通,伶牙俐齒,口甜舌滑。有時還會給大人們講個小故事什么的。
那時的`他大小便還不能自理吃飯也是靠大人喂,在老師們的精心培訓下,現在自己能搞定大小二便,還能自己吃飯,收拾玩具和書籍,刷牙洗臉沒問題。
嘉銘原來很不講禮貌,特別不喜歡跟人打招呼,不喜歡向長輩問好,經老師們的多方引導和鼓勵(家長也配合一下),現在的他很自然的會叫叔叔阿姨好,老師早上好,等等。還學會了說謝謝。
嘉銘原來的身體素質不太好,易感冒發燒,老師們都非常關心和體貼,經常跟家長溝通,給孩子勤擦汗、換墊布和衣服,原先彈跳和投擲等都不及格,經你們的訓練后身體素質有很大提高。
在你們的教導下,孩子還學會了關心和分享。有一次,嫲嫲忙了一整天,接他放學回家后,累得不行,就對他說,嫲嫲累了,幫忙拿一下眼鏡好嗎。他很樂意的說,我知道你的眼鏡在哪兒,然后蹬蹬跑上樓把眼鏡拿下來,還說嫲嫲你累了,躺下休息一會,讓我來照顧你。她聽了覺得很暖心。有一回他媽媽感冒挺嚴重的,怕傳染給家里人,周末就不回來了,他知道后就在微信里對媽媽說,媽媽你好點了沒,要多休息。爸爸你要照顧好媽媽。我聽了都覺得好感人。這段錄音現在還保存在手機里。
在你們的培養下,他對學習也產生了濃厚的興趣,經常向我提問題,想象力也豐富,有時我都答不上來。
嘉銘以前很挑食,不喜歡吃葉菜,老師會對他說一些鼓勵的話,比如說吃菜會快高長大,銘銘今天很棒,有吃菜。這樣引導他。現在他不那么偏食了。
孩子的改變和進步是全方位的,令我們驚喜不已,這些都凝結著各位老師的心血和汗水。
嘉銘父母一直在廣州工作,現在安定下來,房子也買好了。嘉銘將跟隨父母前往廣州居住和入學。依依惜別之際,借這封信獻上我們衷心的謝意和無上的敬意,祝老師們工作順利,小朋友們健康快樂!特別鳴謝班主任林老師!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
家長致學校的一封感謝信篇十四
尊敬的校領導:
您好!
我是寧官實驗小學四年四班的學生家長,我的孩子在這所學校已經學習生活了四年。我和其他學生家長的心情一樣,對學校的環境和教育十分滿意,對孩子的未來充滿期待,充滿憧憬,事實證明當初選擇這所學校是正確的。
回望過去的日子,我們由衷地感到慶幸,慶幸寧官實驗小學有一支非常敬業,誨人不倦的老師團隊,把我們的孩子當自己孩子一樣給予悉心的關懷和教育,助推他們騰飛。在此,請允許我代表全體家長,向同學們的成長傾注了愛心與熱情,汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!
現代社會競爭日益激烈,在孩子進入社會前,如果能有一個比較高的起點,就有可能使孩子更充分地實現自我價值。多年的社會打拼,使我深刻地認識孩子素質的培養遠遠重于對分數的要求,具有對事物的探索精神和自己動手實踐的能力是非常重要的。而我們學校提倡的素質教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法,正好給我們的孩子提供了這樣一個機會。
我的孩子在這里讀了四年書,我欣喜地發現我的孩子變了:在性格上,孩子變得開朗了,喜歡展示自己,表達自己了;在學校生活中,孩子逐漸發現自己的閃光點,變得更自信了;在學習上,孩子變得勤奮了;在日常生活中,孩子變主動了,能積極幫助家長完成所有的家務事;在家里,尊老愛幼,變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,覺得自己的孩子長大了,活動能力也提高了,我想這是與平時老師的教育分不開的,與寧官實驗小學領導先進的辦學理念分不開的,也正因這樣才大大激發了孩子的上進心,讓我的孩子產生了巨大的變化,使我深深的感到,這所學校的教育模式與過去的小學教育明顯不同,孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長對你們的辛勤勞動和無私奉獻,表示深深的謝意!在這里我想說一聲:老師們,你們辛苦了,謝謝你們!
未來的路還很長。但是只要我們堅信,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,在求知的道路上,乘風破浪,披荊斬棘,就一定能夠創造人生的輝煌。同時我希望我的孩子和同學們在學業上,取得更大的成就,寧官實驗小學在未來的育人道路上創造更大的輝煌!
此致
敬禮
家長致學校的一封感謝信篇十五
您們好!
歲月如梭,光陰似劍,一轉眼孩子的六年小學生涯即將結束。在此,特向六年來含辛茹苦、關心、教導過孩子的所有學校領導、老師表示最衷心的感謝和致以最崇高的敬意!真誠的感謝您們六年來為孩子所付出的一切。
六年前,懵懂無知的孩子走進了校園,是您們在這六年的歲月里辛勤的教育和無私的關愛,讓孩子從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。每當我看到孩子在您們的辛勤培育和百般呵護下一天天長大;每當我看到孩子在您們的教導下越來越懂事、知道關懷父母、愿意替爸媽分擔家務;每當我看到孩子的知識一天天豐富起來的時候,首先想到的就是您們——尊敬的老師們功不可沒啊!
六年的時光即將結束,明天孩子帶上老師您的牽掛與叮嚀將載著他五彩的夢想踏上新的征程。此時,除了感謝,我們沒有別的語言。很幸運,六年來孩子一直生活在團結、積極向上的班集體中。每當放學回家,看到孩子的笑容,看到他的每一次進步,都讓作為家長的我們深深地感受到孩子是在一個健康快樂的校園環境中學習成長著。
回想起孩子剛步入小學一年級的時候。在幼兒園里孩子做什么事都有老師看護著,到小學里孩子感覺自由了。連上課的時候也開始講小話、搞小動,是他的啟蒙老師——班主任劉老師及時地與我們溝通,及時地對孩子進行教育、引導。從此讓孩子變為上課認真聽講、積極回答老師提出的問題了。
記得一次數學課上,您發現了孩子數學書上的筆記寫得很工整,您當時拿著孩子的書展示給全班同學看,還表揚了他。孩子別提有多高興,從此他的作業總是寫得干干凈凈、工工整整。您的每一次表揚與鼓勵都給孩子增加了信心、鼓舞著他前進。非常感謝您在孩子的小學階段給了他一個很好的開端!
記得您跟我說,為了學校舉行的廣播體操比賽,孩子利用休息時間帶領全班認真地操練,并對動作不標準的同學反復指導。連續兩個學期您們班集體都獲得了學校低年級組第一名,孩子也被評為了一名優秀的領操員。當孩子拿到獎狀時,我想他定會為他的付出感到值得。同時也增強了孩子的集體榮譽感。
由于政策的原因,在這一年之內有戶口指標的不遷入過來,以后就取消了,我們不得不把戶口遷入進來。這時的我們很糾結,想讓孩子轉入公立學校就讀可以免交學費。可您教書育人都做得很好,我們又舍不得讓孩子離開您;還擔心孩子換了新學校不適應而影響他。當時選擇要轉學時,您也非常的不舍,說孩子到了新學校要不適應叫他再轉回來。非常感謝您在孩子踏上小學正軌的時候給了他很多鍛煉的機會和鼓勵!
很快就來到了三年級下學期,孩子來到了新的校園。第一天放學回家,看到孩子臉上開心的笑容,或許我們一切的擔心都是多余的。班主任翟老師您說孩子的適應能力很強,不論是學習還是生活上都很快就適應了。我想一定是您讓孩子倍感溫暖,一定是翟老師您教育有方,班里的孩子們都知道友善對待新同學。
您年紀雖然大些,可您對工作卻是非常認真、敬業。常常用休息時間輔導稍稍落后的.孩子。您不辭辛勞的為孩子們付出,不讓每一個孩子掉隊。令我很是敬佩!感謝您在孩子轉入到新的校園環境時,給予他更多的機會與關照。
四年級是孩子從小學低年級轉入高年級的重要時期,孩子非常幸運地又遇到三位好老師:胡老師、梁老師、陳老師。自從孩子進入2班后,孩子變得更快樂、更自信了。非常感謝您們三位老師在這小學高所級的三年里,給予了孩子更多更好的教導與鍛煉機會。
記得剛上四年級的時候,孩子的寫作是很多家長最頭疼的事。胡老師您開通了班級博客,把孩子們寫得好的作文放到上博客里面,讓大家互相學習。在百忙之中您還多次給家長來信,您把孩子們存在的問題所在分析得很透徹,同時也把解決方案告訴了大家。您的教育和指導猶如深海遠航中的一盞明燈璀璨而又閃耀,不僅給孩子指明前進的方向,也讓我們家長在教育孩子上找到了方向,從此不再迷茫。
那次您喉嚨痛發不出聲來,為了不耽誤孩子們的課程,您用電腦給孩子們堅持上課,聽孩子回家說起時我們都感動得熱淚盈眶。有一次,您請了半個月病假,為了不讓孩子們擔心,您沒說是病假。后來是梁老師悄悄地告訴了幾個孩子,他們在班上都傳開了。孩子們開始擔心您的病情,那兩個星期里孩子回家說的第一句話就是:胡老師還沒回來,不知病情嚴不嚴重?孩子說您再不回來,同學們就要組織周末去醫院看望您。孩子們也都紛紛給您打電話問候,雖然話語稚嫩,我想您一定感受到了孩子們離不開您和對您的那份牽掛。那天我看到孩子打電話給您,您說下周就回來了,您知道嗎:孩子聽您這一說當時就高興得蹦了起來。
在五年級下學期,孩子開始叛逆了,處處跟老師、家長對著干。您發現了孩子的轉變不是去批評他,而是通過跟孩子交流,并及時打電話跟我們溝通,您讓我們在家也多跟孩子交流談心,好了解到孩子更多內心的真實想法,不然孩子的心結就會越積越多。孩子180度的轉變,的確讓我們百思不得其解。您說孩子們都會出現叛逆期,只是我孩子的叛逆期來得比較早。當孩子每一個細微的舉動您都能及時發現,當孩子發生篇離時,您總是第一時間與我們溝通并給予引導和糾正,真的為您負責任的精神而感動。您是真正在教書育人啊!
就這樣一次次聽孩子訴說,一次次給孩子講道理,一次次與孩子交流,把孩子的心結一個個都給打開了,他也慢慢地走出了叛逆期。我覺得,處理的方法不同,也可能會有截然不同的結果。因為,有時候,一句話真的可以改變人的一生。當今年的小學最后一個六一聯歡會,孩子爸爸鼓勵他去表演彈吉它,想著孩子要背個大吉它去學校怕他不愿意。我又補充了一句,去表演轉魔方也不錯。孩子說我們想的節目時間都太短了,他要和同學去表演小品。不管他表演如何,能看到孩子主動提出來,我們真的為之高興。又看到孩子轉變回來了,不再是那個曾經處處跟老師家長作對的他了。
孩子很喜歡數學,我想這也是與梁老師您教育有方分不開的。您的敬業精神令我欽佩!常常利用休息的時間幫成績差一點的孩子補習,一遍兩遍三遍不厭其煩給孩子們講解,直到弄懂為止。您發現有的孩子作業不是自己做出來的,而是利用qq、電話問好朋友要的答案,您都是在學校抽時間給孩子們來完成作業,做完馬上上交給您。這樣您就可以真正的了解每一個孩子的學習情況,更利于您總結孩子們薄弱的知識點。
對于英語來說,我們平常很少用到,這是我們的弱項。陳老師您說只要孩子上課認真聽講,每天堅持聽讀15分鐘左右,每天堅持聽寫,書本上的知識孩子基本都能掌握。我們按照您的方法讓孩子堅持著學習。您還說課堂上您講解的都是些基礎知識,書本上的知識孩子也基本都會。建議我們可以給孩子學習一下新概念英語。我在滬江網上給孩子注冊了一個賬號,告訴他可以背單詞、句子賺滬元。孩子有時間上網了總不忘記到滬江網上登錄去聽讀聽寫、背單詞、默寫課文。這樣還能分散孩子想打游戲的注意力。真是一舉兩得啊。
二班在您們三們老師的帶領下處處都是最棒的。您們對工作極其認真負責,無論是在學習上還是生活上您們給予孩子的關愛,我們家長是看在眼里,記在心上。有您們這樣優秀的老師,孩子開開心心地學習,健健康康地成長。讓我們家長也放心,省心。真希望孩子的成長道路上一直有您們陪伴。
六年的時光,二千一百九十多個日子里。孩子每每取得一點一滴的進步,都離不開各位老師辛勤的勞動和默默地付出,再次感謝所有的老師在這六年里對孩子的栽培、教育與引導!您們不僅僅是孩子的好老師,更是我們家長的好老師。您們的諄諄教導和辛勤付出,我們和孩子將會永遠銘記在心。在此,真誠地向您們道一聲:“老師,您辛苦了!”
祝福老師您:身體健康,永遠年輕,桃李滿天下!
此致
敬禮