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高一新生入學教育講話稿篇一
首先,我代表全體初一年級教師真誠的祝賀我們初一的.150多名新同學光榮地成為靈源初中的學生!你們帶著家庭的希望,自己的理想來到這里。三年后你們中會有很多同學考入理想的高一級中學。我們全體教師對你們給予厚望。我們有信心和決心把我們的本職工作做好,讓你們在靈源初中獲得成功。
同學們,你們今天又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續,而是一種轉折和爬坡――生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。
為了把好源頭,使你們有一個良好的開端,今天學校安排對分年級召開師生大會,教育學生收假收心,盡快進入學習狀態。作為初一新生我們要進行的是入學教育,作為包抓領導我給咱們初一年級制定的奮斗目標是:紀律最規范、學習風氣最濃、成績進步最快、師生關系最融洽。著名教育家陶行知先生曾說:“什么是教育?簡單的說就是養成習慣。”而習慣則是日積月累的細節,培養學生良好的學習習慣和高尚的道德情操,應從“大處著眼,小處入手”在一舉一動,一言一行中逐漸養成。而習慣一旦養成,將會成為他們一生受用的寶貴財富。為了讓同學們邁好初中的第一步,為此我給同學們及家長提出三點要求和建議:
在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態。也許你在原來的小學屬于佼佼者,自信滿滿的來到新學校,希望能展現自我的風采,但中學招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了現在和將來,新的競爭剛剛開始,誰勝誰負還要看今天的努力。我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
對初中生活的新鮮感、新奇感,從各自不同的學校走到一起,大家都會有新的打算。小學和初中有很大的差別。你們已經長大了,快進入青年了。不要停留在“手把手、抱著走”的保護式的教育方式下。你們要學會自己管理自己,自己嚴格要求自己。認真學習《中學生守則》《中學生日常行為規范》,并逐一落實到位。特別注意以下幾點:
1、注重儀表,在校期間一律穿校服。不佩帶飾物,不穿背心、無袖衣、拖鞋上課,男生不留長發,女生不燙發、染發,不留長指甲、涂指甲油。
2、舉止文明、禮貌待人。談吐文明、不說臟話、白話,不打架、斗毆,遵老愛幼,待人有禮貌、有禮節,見老師要問好。
3、愛護校園及班內衛生,不亂扔廢棄物。
4、愛護公物,損壞按規定由損壞者賠償。
5、遵守上課紀律,上課、自習課期間不講話、不睡覺、不做與學習無關的事,課間不追打、不大聲喧鬧,不串班。
6、杜絕吸煙,喝酒行為。一經發現從重從嚴處理。如有酒后上學一律停課。由家長領回家。
7、準時到校、按時回家。上學期間不得擅自出校門,只有班主任準假方可外出;中午留校學生必須在本班自習、休息。
8、獨立作業、提高效率:作業要及時獨立、認真高效地完成,書寫規范、表達清晰、不抄襲作業、不缺交、遲交作業。并按任課教師要求時間內由課代表送交辦公室。
9、合理娛樂、健康成長:校內不帶手機,不帶mp3、mp4,若發現則收繳直至畢業。不玩游戲,不看有損學生成長的小說與雜志,不到校外上網吧。一經發現報學校處理。
10、勞逸結合、全面發展:積極參加學校、班級各項課外活動,積極參加體育鍛煉,認真上好體育課。
11、按章行駛、安全第一:上學及放學路上遵守交通規則、安全行駛,不踩時、不踩點,校內不騎車、不得騎電動車上學。
小學主要是語文和數學兩門課,而中學,初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應。
同學們,到了中學要注意哪些學習方法呢?
一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。
二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題,最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業,何時預習,何時做系統復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。
三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。
同學們,今天我講了很多規范、要求、建議,這些看上去都很細小,對于你來說只要用心都會作得很好,養成良好習慣,邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態,收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。
同學們,讓我們從今天開始一起為理想努力吧!謝謝大家!
高一新生入學教育講話稿篇二
全體同學們:。
大家下午好!
首先我代表建陽中學真誠的祝賀我們建陽中學的385名新同學光榮地成為建陽中學的學生!
我們建陽中學是有著50多年校史的農村完中,從這里走出了無數的將軍,博士,企業家。今年,我校高考中考又喜獲雙豐收,高考41人達本科錄取分數線,中考54人達縣中錄取分數線。
各位同學,今天你們又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續,而是一種轉折和爬坡——生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。為了讓同學們邁好初中第一步,為此今天我給同學們提出四點希望和建議。
一、重新定位打造自己。
次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了現在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。
我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學法。
點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。
實際上是學校環境適應障礙。因此我希望我們的建陽中學新。
同學不要象陳佳,要學會適應學會交往.適應學校環境的變化。到了初中人際交往范圍發生了較大變化,大家來自不同學校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學,這都是正常的心態。要擺脫這種不良狀態,就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學搭話,熱情為班級做事,比如問問同學叫什么,然后把你介紹給他;同學缺少什么,可以借給他;老師要發新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛生……無形之中你就和同學、老師“混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。
四、以新的行為規范要求自己。
到了中學階段,許多行為規范發生了變化。一進入中學校門,你就要認真學習《中學生守則》,知道作為一名中學生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規范的訓練。
不規范的同學也將在宣傳欄張榜批評,并扣班級文明分1人次0.1分。)。
第二句:學習用品全帶齊,按時到校不遲到。(早上:7:45中午:1:50)。
第三句:進門下車講禮貌,看見師生問聲好。
接下來:因病因事不到校,堅持請假要做到。
下課先讓老師行,有始有終堂堂好。
出操整隊上操場,隊列作到快靜齊。
課間休息出教室,遠望藍天或綠色。
有益活動利身心,說笑玩耍講文明。
黑板墻壁不亂涂,愛護公物和花草。
果殼紙屑不亂拋,校園整潔環境好。
同學們,這些行為規范看上去都很細小,對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好,養成良好習慣,邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態,收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們以后的命運。選擇從現在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。
同學們,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!建陽中學的燦爛明天必將屬于你們!
高一新生入學教育講話稿篇三
各位老師、同學們:
大家好!同學們,昨天給同學們講了高中生應該樹立的正確學習觀。今天,結合我校高中所進行的課堂教學改革對同學們做一次輔導,其目的在于幫助大家了解我校正在實施的課堂教學模式改革,以及這種模式對同學們學習的一些具體要求。
一、我們的課堂是什么樣子的?
1、從思路上看“先學后教”。學生的學在前,教師的教在后。
2、從時間上看“多學少教”。
3、從學習方式看“自主學習、合作學習、展示交流”。
4、從課型上看:自主學習課、展示交流課,限時訓練課,講評課。
5、從學習組織形式上看。以學習小組為單位。
6、從學習程序上看,七個步驟:自主學習、合作學習、展示交流、教師答疑、知識整合、配餐作業、每周一練。
二、新模式下需要樹立的.學習理念。
1、學習態度方面:
學習是自己事情,別人無法代替。
克服依賴性,增加主動性。
想學比會學更重要,會學比學會更重要。
主動探求比被動接受更快樂。
自學是合作之基,合作是展示之源,展示是學習之魂。
樂于自主、勇于展示、敢于質疑、善于合作。
探究使人聰明,合作使人快樂,展示使人自信。
2、學習方式方面。
國外研究:聽講:5%;閱讀:10%;聲音/圖片:20%;示范/演示:30%;小組討論:50%;實際演練/做中學:75%;馬上應用/教別人:90%)。
學習是學與習的有機結合,常言說。文得念,武得練,學習亦如此。
照亮別人就是照亮自己。
能把別人教會,自己才算真會。
你爭我辯,快樂無限。
會讀書、會思考、會檢索、會評價。
學案首先是學習的工具,其次才是學習的任務。
自主培養能力,探究開發潛能,合作換來共贏。
為教而學。
3、學習標準方面。
學過了不等于學會了。學會了有三個標準:一是得滿分、二是熟練化,三是舉一反三。
一聽就懂,其實沒有真懂;一看就會,其實沒有真會。
“差不多”意思就是“差得多”;“好像會了”意思就是“肯定不會”。
知識改變命運,能力成就一生。
三、如何盡快適應高中的學習生活。
1、克服畏難情緒。
2、學會自主學習。
第一:從閱讀教材開始。
第二:從利用有關學習手段開始。
第三:從思考遇到的問題及解決問題的辦法。
第四:從嘗試練習開始。
第五:從評價學習過程與結果開始。
3、學會合作學習。
第一:克服盲從、羞怯、以自我為中心等不良心理。
第二:學會傾聽,學會質疑,學會交流,學會協作,學會分享,尊重每個人的觀點,允許有不同的看法和意見;不能貶低別人,不能用言語或肢體動作影響其他人的發言。
第三:要保證合作學習的有序性和有效性。
有序性包括解決問題的有序性和學習活動的有序性兩個方面。所謂解決問題的有序性是指按照問題的先后順序或難易程度有計劃的逐一進行;所謂學習活動的有序性是指角色或任務分配明確,各行其是,各負其責。有效性包括學習效率高和學習效果好兩個方面。所謂學習效率高是指用時少解決問題多;所謂學習效果好是指問題解決徹底,組內成員全部掌握。合作學習的有序性是有效性的基本保障。
第四,要把合作學習由課內想課外延伸。
合作查閱資料、合作開展研究性學習、合作搞社會調查、合作出板報等。
4、學會展示交流。
第一:用“集體的聲音”來表達,表述時要將本組的觀點、方法、思維過程、學習成果、問題疑惑告訴大家。
第二:展示者要在本組的黑板前,依據“語言展示、板書展示、多媒體展示相結合”的原則進行展示。表述時要面向全體學生,語言規范,聲音洪亮,盡量脫稿,流暢性好。
第三:展示的內容要突出過程與結果、思路與方法、感悟與教訓、歸納與拓展、一題多解與多題一解。
5、學會使用學習工具。
第一:雙色筆。
學生在學習過程中,要用好雙色筆。藍筆記錄自學成果,紅筆記錄疑難困惑和通過合作學習展示交流后的收獲。
第二:學案夾。
用于學案整理和保管。每人都要有學案夾,并且將學案按照科目、使用時間進行有序分類。做到一周一整理,一段一裝訂。
第三:組內黑板。
每個小組一塊黑板,是學生學習的陣地,主要用于隨時隨地的展示、交流、討論。
同學們,下周開始,我們就要進入高中課程的學習了。起始階段,各科任老師一定會結合學科的內容,針對自主學習、合作學習、展示交流等方面給同學們以更多具體的指導。起步階段,我們可能會遇到這樣或哪樣的學習障礙,我相信,只要大家服從教師的要求,聽從教師的指揮,很快就會適應和熟悉高中的課堂教學模式。也一定會通過這種模式的學習,使同學們各方面得到充分的發展。
祝同學們旗開得勝,馬到成功!
高一新生入學教育講話稿篇四
親愛的同學們、尊敬的教官、老師們:
在收獲與播撒的八月,我們帶著喜悅的心情送走了xx屆初、高中畢業生,滿懷希望地迎來了你們——高一年級的新同學。首先,請讓我代表全校二百余名教職工和近三千名已在校的學生向高一年級的新同學們表示最熱烈的歡迎,同時對將為同學們進行為期5天軍訓的縣武警中隊的20位教官們致以崇高的敬意和衷心的感謝。
xx中學,始建于x年,位于x,校園面積123畝。現有55個教學班,232名教職工,4000多名學生。學校于20xx年被評為示范高中,20xx年被評為安徽省示范高中。
近幾年來,學校先后被評為全國體育工作先進單位、全國愛國主義讀書教育活動先進單位、安徽省示范高中、安徽省“文明單位”、安徽省著名特色學校、安徽省體育示范學校、安徽省現代教育技術應用實驗學校、安徽省電教i類達標學校、安徽省關心下一代工作先進單位、安徽省優秀中學生團校、安徽省武術與乒乓球傳統項目學校、安徽省物理課件制作中心、安徽省“聯想工程”項目學校、六安市示范高中、六安市教學質量先進單位、六安市愛國主義教育示范學校、六安市“文明單位”、六安市創建文明行業先進單位、六安市“花園式單位”、xx縣文明單位、xx縣教學質量先進單位、xx縣教研工作先進單位、xx縣現代教育技術應用先進單位、xx縣先進家長學校等。
學校擁有集教室、多媒體教室、活動課教室、階梯教室、語音室、圖書室、實驗室、、健身房、多功能廳為一體的綜合樓、教學樓和集畫室、音樂室、微機室于一體的藝術樓,學生公寓、食堂、餐廳、浴池、體育場等設施一應俱全。
學校擁有享受國務院特殊津貼的教師1人,特級教師1人,高級教師36人,中級教師61人,省教壇新星4人,全國優秀教師、省優秀教師各1人,省勞動模范1人,市教壇新星6人,市師德標兵3人,市縣級優秀黨員7人,縣十佳青年2人,縣青年標兵2人,縣級教壇新星9人,多人獲市、縣高考教學成果獎。
學校狠抓教學質量這一生命線不放松,不斷加強教育教學管理,更新教學手段,改進教學方法,教育教學質量逐年顯著提高。20xx年本科達線301人,20xx年高考本科達線294人,20xx年高考本科達線228人。初中升學考試也取得了優異成績,20xx年產生了全縣中考的第1名、第3名和第6名,20xx年600分以上8人,其中張安婷同學名列全縣第五名。由于高、中考成績一年一個臺階,學校被六安市教育局評為教學質量先進單位。
當然,成績已屬于過去,學校又制訂了新的奮斗目標——辦好省示范高中,創建國家級示范高中。我們將抓住這個發展機遇,使學校的各方面建設和辦學水平再上新的臺階。目標是明確的,任務是艱巨的,我們還必須付出艱辛的勞動,還必須依靠全體師生的共同努力,同樣包括再座同學們的努力。
同學們!你們都是經過精心挑選、嚴格考試、脫穎而出才來到xx中學的,你們是同齡人中的佼佼者,你們入學迎來了無數羨慕的眼神和關愛的目光,但同時你們身上也肩負著家長的囑托、社會的期待、學校的希望。可以堅信,將來你們一定會為二中贏來更高的榮譽、更大的光榮。同學們!你們將在二中度過你們人生成長關鍵時期的三年時光,希望你們始終謹記“文明、誠實、勤學、守紀”的校訓。我對你們提出幾點希望:
第一、做好準備,迎接高中生活的挑戰。
可以說,從今天起,同學們就已經成為一名高中生了。高中和初中的生活有許多不同之處,這個不同主要表現在三個方面:
一是隨著年齡的增長,同學們生理和心理逐漸發展,初中時期的完全依賴于老師和家長的思想將逐漸被打破。
這是一個漸進的過程,這個過程恰恰是在高一年級這個階段。在這個階段中,同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常表現出學習、生活上的不能自控。
二是初中和高中老師的教學方法和管理方法不同。
初中老師常常是“保姆式”的包辦代替,學生的一切事情都由老師一手操辦,學生們很少有發揮主觀能動性的機會,表現在學習上,那就是老師天天有明確的要求,課堂作業,家庭作業安排有序,并且有布置、有檢查,有批改,決沒有半點含糊。同學們每天只要完成老師布置的作業,絕對就算是一個好學生了。可是到了高中階段則不行,高中的老師更多的是讓同學們自立,老師們常常是只有課堂作業,家庭作業則往往比較寬松,而且不可能像小學老師那樣天天檢查、批改。
第三個不同之處在于,高中的學習內容、科目發生了明顯變化,高中階段學習的科目更多了,更深了,同學們學習的任務更重了,而且將出現幾門和舊知聯系較少的科目。
面對這些不同,同學們該怎么做?最重要的一條就是培養良好的行為習慣。“好習慣使人終身受益。”有了良好的習慣,遇到再大的困難你都能克服,這就叫以不變應萬變。應該說,你們在初中已經養成了一些良好習慣,如上課認真聽講,積極發言,課后認真完成作業等等,你們除了要繼續保持這些良好習慣外,還應該從現在開始,努力培養能夠適應高中階段學習、生活的更多的良好習慣,這些習慣在后面的培訓及開學后,老師們將有具體的要求。同時,要培養自己獨立學習、生活的自覺性,自覺地去搞好學習,安排好生活,不要還像初中生那樣等待老師和家長去安排布置,那樣,你會很快落伍的。一些在初中很好的學生,就是因為不能適應高中的這些變化,缺乏主動性和自覺性,便很快落了伍,成了后進生。所以,我希望在座的同學們,能在思想、心理上,行動上做好一切準備,完成初中到高中的過渡,迎接高中的挑戰。可以說,你做好了準備,你就是有備而戰,定能戰無不勝;反之,你將在新的學業面前敗下陳來。
第二、樹立理想,做一名優秀高中生。
人應該有理想,沒有理想,就如同汽車沒有了方面盤。古今中外的偉大人物沒有一個人不是具有遠大理想的。周總理少年時期使立下了“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志,后來他成了我國偉大的無產階級革命家。相反,沒有理想,沒有雄心壯志的'人必將一事無成。
人應該立長志,萬萬不可常立志。定下的目標,就要為之不懈努力,不能遇到了一些困難就改變了志向。我們一些同學正是由于缺乏“長志”,今天想這樣,明天想那樣,以致三年高中畢業文化知識沒學好,其它興趣愛好也一無所成。當然,樹立了遠大理想,還應該有近期的奮斗目標,或者可以說,人有一生為之奮斗的理想,也應該有某一階段,某一學期甚至于每一天的努力目標。只有這樣,你才會永遠有成功的喜悅,永遠不會迷失方向。我希望在座的同學們,盡快確立人生的理想,制訂近期的奮斗目標,并一步一個腳印地去為實現理想和目標而努力奮斗!
第三、珍惜時間,學好科學文化知識。
搞好學習是每一個同學的心愿。搞好學習的首要條件就是珍惜時間。珍惜時間也是同學們應該養成的良好習慣之一。古今中外,一切在事業上有成就的人,總是比一般人更珍惜時間。古代著名學者董迂,年輕時家境貧寒,但十分好學,抓緊一切時間讀書。他充分利用“三余”來學習,至今仍傳為佳話,他所謂的“三余”,就是“冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者之余”。魯迅先生像海棉擠水一樣,擠出點滴時間,“把別喝咖啡的時間都用在工作上”。數學家陳景潤在參加人民代表大會期間,放棄看戲,爭分奪秒地演算他的“1+1”,甚至利用會議的間隙躲到廁所里去演算。我希望同學們能夠像這些名人一樣去珍惜時間。如果這樣,你們將成為世界上最富有的人,擁有了時間,你們就能夠實現自己的遠大理想;擁有了時間,你們將更加懂得珍惜生命、珍愛生命的每一分種,用它們去學習、去工作。
時間是心地公正,老少無欺的。它給勤奮的人留下的是青春似火,果滿枝頭;而給懶惰的人留下的卻是兩鬢霜雪,一事無成。同學們,請珍惜時間吧!
第四、樹立主人翁意識,為校爭光。
同學們,你們現在已經是二中大家庭中的一員,你們的一舉一動,一言一行已經不僅僅是代表你自己,而且還代表著學校的形象。所以同學們必須樹立主人翁意識,時時處處想著自己是二中學生,想著自己是重點中學的學生,不能把等同于一般中學的學生,要積極為校爭光。在中學階段,我希望你們通過樹立三種形象來為校爭光。
一是樹立遵紀守法的文明中學生形象。
無論是在學校,還是在社會上或家庭中,都要講文明、守紀律。
二是樹立勤學習、鉆研的學子形象。
要時刻牢記自己是一名學生,學生的天職是學習,力爭做一個學習習慣優良,學習成績一流的好學生。
三是樹立高素質、多才多藝的新時代中學生形象。
要積極參加校內外的各項活動,努力在活動中展示二中學生多才多藝的風采,充分發揮自身特長,為學校爭光添彩。
最后,希望同學們認真參加這一次入學教育活動,特別是要認真參加為期5天的軍訓活動,為此我向你們提出幾點要求:
1、要做好思想準備工作,把自己當成一名真正的軍人來看待,以軍人的身份嚴格要求自己,自覺接受一次人生正規訓練。
2、要嚴格遵守紀律,堅決服從教官的安排,聽從教官的指揮,練好每一個動作。
3、要發揚革命前輩吃苦耐勞的精神,不怕流汗,不怕炎熱,不怕一切困難,以高標準、嚴要求來約束自己。
4、要尊敬教官,做到有事先報告再請假,服從教官的統一部署。
5、要有集體榮譽感,加強團隊意識,個人服從集體,講紀律,不拖拖拉拉,不無故缺席。在這次軍訓結束時,我們將進行現場軍訓匯報表演比賽,并評出一、二、三等獎,我希望同學們以堅韌、嚴謹的作風參與到這次軍訓活動中,并能取得優異的成績。
同學們,進入高中,你們就已經邁出了青春的又一步。祖國期待你們早日成才,家長們望子成龍的心愿更是迫切。我相信,同學們生活在我們二中這樣一個光榮的集體里,一定會勤奮學習,立志成才,邁好這一步,一定不會辜負國家和家長們的殷切希望。最后,讓我用一句大家熟知的歌詞來與大家共勉:“世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好!”
祝同學們學業有成,夢想成真!
高一新生入學教育講話稿篇五
親愛的同學們:
大家好!
首先我真誠的祝賀我們新同學光榮地成為溪安八中的學生,但是要成為一名合格的中學生,不會像轉變稱謂一樣簡單,而是一種轉折。為了讓同學們邁好中學生活每一步,讓同學們明白作為一名中學生,該做什么,不該做什么,應該怎么做。現就同學們進入中學一些紀律要求做一些說明:
1.按時上課,不遲到、不早退、不曠課;如有事不能到校上課或因事需離開校園,應向班主任請假。學校每學期都會對曠課節數較多的同學進行紀律處分,并記錄學生學籍檔案。
2.三分鐘預備鈴響后,必須迅速進入教室,按座位表就坐,把所需課本及有關用品準備好,靜候老師上課。
3.上課時要尊敬老師,注意力集中,認真做好課堂筆記,不做與課堂無關的事,嚴禁任何同學在課堂上趴著睡覺。對老師提出的問題,要積極思考,做好回答準備;不要隨意打斷老師的講話,有事課后再與老師交流;認真聆聽同學的發言,不要隨意打斷同學的發言;同學有疑難問題要問老師,須先舉手,經老師同意后,起立提出問題,以免影響課堂秩序。
4.上課時,不隨便離開教室,如遇有特殊情況須離開時,須得到科任老師許可。
5.按時完成作業,不準抄襲作業,有疑問找老師或同學幫助。要誠實守信,考試不作弊。在學校組織的各種考試中,如有抄襲、夾帶資料或利用手機作弊等行為,一經發現,將給予紀律處分,并記錄學生學籍檔案。
1.校園環境衛生方面:
教室和衛生區實行一天三打掃制度即早讀、中午、下午放學。衛生區要求做到干凈、整潔、無雜物、無雜草、無污漬、無蜘蛛絲,要注意水溝雜物和垃圾桶垃圾的清理;教室要求做到窗明幾凈,無雜物、無污漬、無積水,桌椅、書柜書籍、勞動工具要擺放整齊。政教處每天將于7:20,13:55,17:30組織人員對公共衛生區進行檢查評比,每周將組織團委會老師隨機抽查教室衛生,評比結果將直接公布在育賢樓通道,列入文明班級量化考核。嚴禁同學邊走邊吃零食、隨手亂丟垃圾,凡被發現者將利用升旗儀式進行全校通報批評,并將組織這部分同學參加“清潔家園”活動。
2.寄宿生宿舍衛生及內務整理方面:
要嚴格遵守學校寄宿生管理制度,遵守作息時間。不得在外留宿,不得留宿非本寢室人員;上課期間不得在宿舍內滯留,因病需外出就診或待在宿舍休息應及時向班主任或生管人員請假。寄宿生必須按指定床位就寢,不得竄寢,不能兩人睡一個床位。不得隨意移動宿舍內設施,不得把床鋪都拼湊在一起。遵守社會公德,不向窗外、走廊、樓梯倒污水,扔果皮、垃圾等,節約用水,愛護公共財物,不在墻、柜、床、桌、凳、門、窗上亂寫亂畫,不在走廊、宿舍打球,不抽煙、不酗酒、不玩牌。宿舍地板實行早、中、晚三次打掃制度,每天至少要用拖把拖洗一次,做到無污漬、無垃圾、無積水,確保不留衛生死角,要隨時保持宿舍干凈整潔。勞動工具要擺放整齊,不得放在前走廊,不得影響舍容;宿舍的垃圾每天應清理干凈,要統一拿到學校的垃圾坑倒掉,不得隨意扔到其他班級衛生區的垃圾桶里。門窗、玻璃、窗臺、墻壁、天花板干凈整潔,無亂張貼,無亂拉繩索,衣物應放入衣柜,門窗、床上不得懸掛鞋襪、衣服、毛巾等物品。床上用品擺放有序,被褥要折疊成方塊狀并統一朝向,不在床上亂堆放其他物品;鞋要整齊劃一擺放在床底下。牙杯、牙膏、牙刷、臉盆應整齊擺放在臉盆架上,毛巾統一懸掛在后走廊上面的晾衣架上,盡量把能擺放在床底的學習、生活用品(如行李箱)整齊擺放在床底。宿舍內的空床位原則上不能擺放任何物品,桌、凳擺放整齊,桌面干凈、整潔,書籍無亂放現象。每一位宿舍值日生應認真打掃好衛生并整理好本宿舍的內務。每天的`值日生早讀時必須留在宿舍等待檢查人員檢查完后方可離開宿舍。每天按年段分別評出文明宿舍、不合格宿舍各兩個。不合格學生宿舍,由學校給予通報批評,并限期改正。屢教不改者,將追究宿舍長、值日生及整理不到位那位同學的責任,并根據校規校紀給予紀律處分。
3.儀容儀表方面:
學校嚴禁男生留長發、染發燙發、怪發、戴耳環、手飾,嚴禁女生染發、燙發、穿高跟鞋、戴耳環、手飾,不準穿拖鞋、奇裝異服進校園,上課期間要求學生配帶校徽進校園。學校每天都有安排行政值日進行檢查,每月政教處、團委會的老師也將深入班級全面檢查。凡被檢查不合格者,將嚴令整改,穿拖鞋的將給予沒收,同時每人次將扣文明班級量化分1分,列入文明班級評比。開學伊始,學校將重點整治長頭發、染燙發、穿拖鞋、不配帶校徽等現象,請班主任務必落實好自查自糾工作,并把儀容儀表檢查常態化,寫進班級文明公約,安排班干部每天進行檢查。
4.積極參加勞動實踐活動,以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美和以勞創新。
主動幫父母做家務,保持居家環境的清潔衛生,飯后主動洗碗刷筷,自己的衣物自己洗;積極參加社會實踐活動和公益活動,增強自己適應社會的能力。
1.自覺遵守國家法律法規,嚴格遵守校規校紀,謹言慎行,在家做個好孩子,在學校做個好學生,在社會做個好少年。
2.課間要有秩序地休息,不追逐打鬧,不搞劇烈活動,禁止在教室周圍打球、踢球、摔跤或追趕嬉鬧,不得用力擊拍教室門板或用力開關窗戶。上下樓梯不快速奔跑,不互相推擠,遇見老師應禮讓先行。
3.準時參加跑操,集合要做到快、靜、齊,跑操時要注意安全,不得相互推擠。認真做好眼保健操,做到穴位準確,手法對頭,用力適當,坐姿端正。
高一新生入學教育講話稿篇六
尊敬的各位領導、各位教官、各位老師,親愛的同學們:
今天我講話的題目是“擁抱夢想,飛揚青春”
在這充滿喜悅和收獲的美好季節,我們在這里隆重舉行高一年級新生軍訓暨入學教育動員大會。首先,請允許我代表學校向xxx余名新同學表示熱烈的歡迎!向參加本次入學教育活動的各位領導、教官、班主任、體育老師以及全體后勤服務人員,表示衷心的感謝!感謝你們的精心組織、熱情服務,有了你們的精心、細心和愛心,本次入學教育活動,一定能夠圓滿成功!
親愛的同學們,世界那么大,相遇不容易。此時此刻,田徑場上,我雖然不知道你的名字,但我知道你就是青春、你就是激情、你就是真誠、你就是陽光、你就是純真,你是我們隆回一中的追夢人,更是隆回一中的未來。對大家表示歡迎和祝賀的同時,我更愿意表達對你們的感謝,感謝你們以堅定、獨特的眼光,選擇了隆回一中,我為你們點贊!在這里,你們將體會“為學生健康成長導航”的辦學理念和“立德、立志、立言、立行”為內容的“四立”教育。學校將與你們風雨同舟、榮辱與共。這里,將留下你們成長的足跡,見證你們飛揚的青春。
同學們,作為入學第一課、為期7天的軍訓即將開始,這既是軍事技能的訓練,更是一場意志品質的訓練。指導我校軍訓的承訓教官,他們素質高,作風實,經驗豐富。在此,我代表學校,希望各位教官堅持以生為本,嚴格要求,大膽管理,把你們優良的作風傳給我們學生,留在我們學校。希望同學們學習和發揚軍人頑強拼搏的精神和毅力,不怕艱苦,克服困難,勇往直前。軍訓是苦的,收獲是甜的。艱苦的磨練是人生的寶貴財富。我相信,你們一定會像軍人一樣練就錚錚鐵骨、朗朗硬氣,以良好的精神面貌和堅韌的意志品質續寫高中生活的別樣精彩。
為搞好本次軍訓,我向同學們提出四點要求:
一、要做好吃苦的準備,要有戰勝困難的信心,克服嬌氣,不怕苦,不怕累,嚴格訓——完成從“怕吃苦”到“能吃苦”的轉變。
二、要做到尊敬教官,服從命令,一切行動聽指揮,練就軍人般嚴明的紀律、過硬的作風。在組織紀律方面完成從“自由散慢”到“雷厲風行”的轉變。
三、無論是寄宿生還是通學生,都要積極參與內務整理訓練,做到自己的衣服自己洗,自己的被子自己疊。完成從“衣來伸手、飯來張口”到“自己的事自己做”的'角色轉變。
四、要認真學習團結協作的團隊精神,做到同學之間團結友愛,互幫互助,確保每一個同學都能出色地完成各項軍訓任務,爭當先進個人,爭創優秀班級,努力把自己培養成“特別能吃苦、特別能戰斗,特別守紀律”的好學生,努力把自己的班級創建成一個“團結、文明、進取”的優秀集體。
同學們,以往寒窗誠然刻苦,三載春華更須拼搏。高中三年是人生旅途中一個重要的加油站。我希望大家能夠樂觀面對學習中的困難與挑戰,堅守破繭成蝶的初心,用鏗鏘的行動,成就最好的自己,用三年的時光實現師長對你們的殷切期望!同學們,激發自己的小宇宙吧,把握光陰,擁抱夢想,飛揚青春,去探索、去發現、去創造,在這個人生重要的轉折點上,朝著前進的方向,奏響青春的樂章!我相信,今天,你們以一中為榮,明天,一中定以你們為耀!
最后,預祝本屆軍訓取得圓滿成功!謝謝大家!
高一新生入學教育講話稿篇七
敬愛的老師親愛的同學們:
表示崇高的敬意;向學識淵博、認真負責的各位老師表示誠摯的感謝;同時向加入我們經管院大家庭的各位新同學們表示熱烈的歡迎。
可能你前幾天才拖著重重的行李來到學校,可能你剛剛開始熟悉這個看著挺大的校園。可能昨天晚上父母剛走,眼角的淚珠還在枕頭上,小聲啜泣怕宿舍的同學笑話自己。也可能你們同寢室的幾個昨天臥談到深夜,有說不盡天南地北的新鮮事情。不論如何,從現在起,在這一個歡迎典禮的時刻,你都可以大聲地對自己說,“我是一個大學生了。未來,有一切美好的新鮮事物在等著我。”
管理。那是從大一到大二,兩年的歷練、兩年的經歷、兩年的收獲,我收獲的是那一季最燦爛的陽光。
作為一名老生,我希。
望大家。
在開始你們新的征程之前,自己在心中考慮清楚這樣幾個問題——這三年或者四年,我想要什么,我有什么目標是要達到的,我有什么理想是要完成的。大學生活,一切皆有可能,要得到什么,想好了,就去爭取,就去努力。記住,永遠不要吝嗇你任何一次的熱情,更不要蹉跎了這幾年的美好時光。
追求,要勤于學習、善于學習、孜孜以求、學而不怠,要做到“上知。
精神。
下解實情旁學先進胸有全局”,要學會使學習變為成長的助燃劑。
另外,我這兒有16個字想和大家一起分享——“心寬似海、心靜如水、心明如月、心堅如鋼”。讓我們把寬廣的'胸懷、平靜的心態、清醒的頭腦、堅強的意志作為為人處事的原則;讓我們把新學年視為一個新的起點,以嶄新的面孔投入到學習和生活中去;遵守學校規章制度,尊敬老師,團結同學,刻苦學習,關心他人,善于合作,以優異的成績報答父母、報效社會。
最后,再次感謝學院。
領導。
各位老師對我們的關心和愛護。也祝愿各位同學在你們無限可能的大學生活里,能踏出千山萬水的旅途,繪出姹紫嫣紅的風景!謝謝。
高一新生入學教育講話稿篇八
各位老師、同學:
大家晚上好,軍訓辛苦了!
首先,我要向高一的老師們表示祝賀,祝賀你們又招募到1100名青年才俊。亞圣孟子說過,得天下英才而教之,是人生一大樂事。我相信高一的老師們一定會帶著快樂的心情,精心培育這些來自四面八方的青年才俊。
接著,我要向1100名高一新生表示最熱誠的歡迎,歡迎你們來到廣水實高!沉寂了一個暑假的校園因為你們的到來而充滿生機與活力,送走了又一批畢業生的老師因為你們的到來而滿懷憧憬與希望!
不過我相信,今晚,如果你們能安靜下來,聽完我的演講,并且付諸實際行動,那么三年后,當你離開實高的時候,你一定能笑得燦爛,甚至還能將微笑的頭像,掛在學校的圍墻上,有足足一年的時間,來享受過往行人羨慕的目光!
下面,我要給你們做一個關于高中三年學習生活規劃的演講,題目是:運籌入學之初,決勝三年之后。
初到高中校園,你們大多數人都會熱情高漲,信心滿滿,然而要不了多久,一部分人就會覺得高中沒有看起來那么美。你們很快就會發現:高中的課程太深奧,老師的講課很枯燥,各科的作業做不了,考試的分數實在少……幾輪測試下來,有人已是學習的志氣倒。
學生變壞的途徑是豐富多彩的,但結果是一樣的:都會成為求學生涯中抹不掉的污點。如果求學生涯中有太多污點,又如何在最后時刻笑得燦爛?為了讓你們在三年之后,笑容依舊燦爛。我將分三條跟你們探討一下高中的學習生活規劃。
第一條,擺正心態,正確認識讀書的意義。
也許你從來沒有認真思考過“我為什么要讀書”。但是在高中階段,你必須清醒地知道:我為什么來實高讀書,我該怎么在實高讀書。
一個學生究竟為什么要讀書呢?這個問題一點兒都不新鮮,人們也早有太多的答案。我不想跟你們談什么“為了中華之崛起而讀書,”因為看多了《新聞聯播》,會覺得中華似乎已經崛起了;我也不想跟你們談“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,”因為據說這樣的觀點是腐朽的。但是我想用一些社會現實告訴你們,為什么要讀書。
有人這么。
總結。
中國人有三次決定命運的機會:出生高考和結婚。關于出生這次機會我想在座的各位都已經浪費掉了因為你們的爸爸都不叫李剛!關于結婚這個機會跟你們談這個實在太早了但還是提個醒吧。那些抱著當不成老板就當老板娘當不成老板娘就當老板的娘的想法已經過時了因為這年頭想當老板娘也難了聽說現在想上個非誠勿擾都得本科以上學歷。出生和結婚這兩次機會真是可遇不可求啊。對于絕大部分人來說改變命運的機會只剩下高考。所以浙江永康二中打出了條幅“沒有高考你拼得過富二代嗎?”
“十年寒窗無人問,一朝成名天下知,”在先天條件不足的情況,讀書似乎是改變命運的必然途徑了。如果蘇秦不是頭懸梁錐刺股的讀書,被兄嫂驅逐的他,如何能夠身掛六國相印?如果匡衡不是鑿壁借光的讀書,家徒四壁的他又如何能夠成為一代學者?如果高爾基不是如饑似渴的讀書,出身悲慘的他又怎能從學徒工蛻變成一代大文豪?如果馬云不是在兩次中考、三次高考的打擊下堅持讀書,天資不聰明的他又如何開啟中國電子商務的新時代?這些人的例子告訴我們至少三點道理:第一,讀書可以改變個人命運;第二,要改變個人命運就得把書讀到極致;第三,改變個人命運其實可以造福社會,惠及他人。所以為了自己的命運和人民的幸福,我們應該好好讀書。
“知識改變命運,教育成就未來,”這是印刻在我校臨街公寓樓上的一幅巨型標語,希望各位同學牢記在心。
但是,光認識了讀書的意義還不夠,還需要確立一個適合自己的讀書目標。
拿破侖說“不想當元帥的士兵不是好士兵”,這話固然很能激勵人心,可是,難道每一個士兵都能當上元帥嗎?俗話說“一將成名萬骨枯”,每個士兵都當元帥是極其不現實的。我們高中生讀書的目標也必須符合自己的實際情況,有些同學起點很低,卻只想著進快班,上一批,有些同學基礎原來還可以,就認為不考第一就是對不起自己,這些目標的設定都是需要調整的。從平行班的中下等,到快班的中上等,并非只有幾步之遙,而是有很長的路,有很多道坎,你只有腳踏實地,付出足夠的艱辛,才能到達。請記住,實現目標,要一步一個腳印。如果不能正確估計自己的實力,目標過大,好高騖遠,則可能會落得“蚍蜉撼大樹,自不量力”的下場。
但是,有了準確的目標,還需要找到一條通向目標的正確道路。
所以,接下來,我要講第二條:調整自我,找到正確的讀書道路。
首先,讀書,需要有奮斗不息的精神。毛澤東曾說“一萬年太久,只爭朝夕”,讀書也需要只爭朝夕。但讓人觸目驚心的現實是,有些同學,晚上玩著cf,打著dota,白天握著手機,睡著懶覺。不分白天黑夜地掛著qq,刷著微博,混著貼吧。同學,你每天耗費的不是流量,而是青春啊。網吧是青春的墳墓,手機是青春的墓碑,請不要把自己的青春埋在網絡里。同學們,不管你是什么樣起點的學生,請千萬不要自暴自棄,資源放錯了地方就垃圾,放對了地方就是寶貝。只要你找準了目標,并奮斗不息,成功一定會在某個地方等著你。
劉備說:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。歐陽修也說:夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺。我也要勸誡你們,不要漸漸的失掉讀書的意志,不要做溫水慢煮的青蛙。
其次,讀書,要有科學有效的方法。進入高一,要迅速適應高中的學習模式。就像電腦會有不同的操作系統一樣,高中和初中是兩個不同的學習操作系統。電腦每升級一次操作系統,用戶都需要花一段時間適應,從初中到高中,是一次較大的學習升級,高一新生需要學會適應高中的學科特點和學習方法。這兒有一個笑話:說,讀小學,費嘴;讀初中,費筆;讀高中,費腦;讀大學,費流量。可見,讀高中,就不能像讀初中那樣,僅僅靠多做幾個題目就能取得好成績了,而應該多鉆研,多探究,學會自己思考問題。
接著,讀書,還得有長遠的學習規劃。
研究認為,較合理的高中學習規劃應該是這樣的。高一上半學期是一個盲目激情期,此時的目標應該是:取得領先的機會。
高一下半學期是一個適應尋求期,這個時期由于對自己的學習態度、方法、能力有了比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。此時的目標應該是:形成自己的優勢學科。
高二上半學期是一個定位起飛期,此時的目標應該是:進入一本或二本梯隊。
高二下半學期是一個穩步發展期,此時的目標應該是:基本確定自己在年級的地位。
高三上半學期是一個扎實復習期,自己的學習地位也穩定下來,不再后退。
高三下半學期是一個加速沖刺期,全面解決自己所面臨的問題,掃除殘敵,不留后患。
然后,讀書,必須了解一些高考常識。
我國有普通高校1983所,軍校50所,成人和民辦大學721所,總共2754所。在這兩千多所高校中,備受推崇的是985工程以及211工程大學。所謂985工程大學,是國家于1998年5月開始籌備建設的一批具有世界先進水平的一流大學,全國共有39所,湖北有兩所:武大和華科。所謂211工程大學,是為了面向21世紀,國家重點建設的100所好大學。全國共有112所,湖北有7所:武大、華科、地大、華師、華農、武漢理工和中南財大。
大學分一二三四批,其中前三批是本科,第四批是專科,他都屬于國家統招,但一批大學聲望高,三批大學學費高,二批大學性價比高。除此外,還有其類型的大學,例如自考、夜大、電大、職大、函大以及網教大學。這六類大學入學讀書容易,但畢業就業難。所有大學招生都需要一個共同條件,那就是高中學歷。
你們在高一學習一段時間后,會面臨分文理科的抉擇,高考時還會面臨選什么專業的抉擇。不管選文理科還是挑專業,都應該將個人興趣和就業前景結合起來考慮。根據統計,目前最熱的理科專業是:電子信息科學、計算機、工商管理、經濟學、生物、醫學、金融、物理、法律環境學;而最熱的文科專業是、法律、英語、經濟學、工商管理、中文6.金融、廣告學、人力資源、社會學和國際政治。
我要講的第三條是,成才成人,一個都不能少。
俗話說,行行出狀元。高中生的成才,不僅是指取得文化成績,還包括獲得各種能力以及提高個人素養。高中生應該樹立全面發展的觀念。除了文科、理科及藝術體育方面的學習,同學們也可以通過參加各種校園活動,加入各種學生社團來提升自身的能力和素質。我校最有影響力的學生社團是滿天星文學社,相信大家在報名那一天已經感受到了文學社的活力,如果高中三年能在校刊上發表一次文章,就能在實高留下永恒的印跡。除此之外,我校也有青藍書法社,羽毛球社,籃球社等其他類社團。在學習之余,參加一下社團活動,既有利于放松學習的壓力,也有利于素質的全面提高。
高中生的成才很重要,但成人更重要。我們現在就應該學習如何做人,學會尊重他人,學會與人合作。尊重他人,要從尊師開始。要想從老師手上學到真東西,就得學會尊師。張良三次為黃石公拾靴,終于得到黃石公真傳;楊時程門立雪,終于得到老師指點,成為一代名儒;就連《西游記》中,那個最無法無天的孫悟空,也是尊師的典范,尊敬菩提祖師,讓他學成蓋世武功,尊敬唐僧,讓他修成正果。反觀那些不敬老師,欺師滅祖的人,要么是學無所成,要么是被清理門戶。
我校有一個活生生的例子。你們高一年級主任王新軍老師,在學生中,人稱平哥。在少數實高學生眼里,王老師是一個讓人聞風喪膽的手機殺手,平哥之平,恐怕是因為他沒收手機的技術水平,實在是高水平。他眼光犀利,身手敏捷,風格硬朗,不知道讓多少資深手機黨喪失愛機,傷心流淚。在這些手機黨心里,真巴不得上帝把平哥帶走。但在另外絕大部分同學心中,王老師卻又是一個和藹可親,循循善誘的良師益友,這平哥之平,乃是他對待學生的平易近人,教學的高水平。他毫無老師的架子,視學生如弟妹,不但教育學生,還資助學生。想當年,平哥新婚燕爾之時,不進洞房卻進課堂,在實高傳為美談。這樣的老師,叫一聲平哥,真是十二分的應該。如果你巴望上帝把他帶走,真是一百二十分的不應該。所以,不要被少數同學事出有因甚至別有用心的意見所左右,也許對老師的評價,學渣眼中的差評,正是學霸心中的好評。
你們不但要學會尊重老師,還要學會與同學合作。俗話說,一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,互幫互助,非常重要。也許你曾經是嬌慣的小皇帝、小公主,或者是lol中的神坑,但是現在起就應該消除自私習慣,培養團隊精神。你們接下來要參加的軍訓,廣播操比賽、班級合唱比賽、春季運動會,都是考驗你們團隊協作精神的機會。同學之情,也要倍加珍惜。在中國,有人這么概括最鐵的關系:一起扛過槍,一起同過窗,一起蹲過班房。可見,同窗之情是人生中的奢侈品,要好好維護。同學之間,不要動不動就兵戈相見。朋友多了路好走,要學會不忘老朋友,又能交新朋友,不能總是活在過去的世界里。一個不肯接受新班級,新同學的人,很難跟上時代的步伐。
總之,不管你是男生還是女生,不管你是優秀生還是后進生,只要你運籌入學之初,一定會決勝三年之后。在這三年中,哪怕你傷過,恨過,哭過,痛過,只要你堅定目標,頑強奮斗,成才又成人,畢業的時刻,一定是燦爛的笑容在你臉上定格!
在演講結束前,我想以一段迎新標語再次歡迎你們:做一個明媚的女子,不傾城,不傾國,以優雅姿勢去摸爬滾打;做一個豐盈的男子,不虛化,不浮躁,以先鋒之姿去奮斗拼搏!
最后,我衷心祝愿實高的教育事業蒸蒸日上,祝愿2013級的全體師生同心協力,共創2016年的高考輝煌!演講完畢,謝謝大家!
高一新生入學教育講話稿篇九
各位老師同學們:
同學們,昨天給同學們講了高中生應該樹立的正確學習觀。今天,結合我校高中所進行的課堂教學改革對同學們做一次輔導,其目的在于幫助大家了解我校正在實施的課堂教學模式改革,以及這種模式對同學們學習的一些具體要求。
1、從思路上看“先學后教”。學生的學在前,教師的教在后。
2、從時間上看“多學少教”。
3、從學習方式看“自主學習、合作學習、展示交流”。
4、從課型上看:自主學習課、展示交流課,限時訓練課,講評課。
5、從學習組織形式上看。以學習小組為單位。
6、從學習程序上看,七個步驟:自主學習、合作學習、展示交流、教師答疑、知識整合、配餐作業、每周一練。
1、學習態度方面:
學習是自己事情,別人無法代替。
克服依賴性,增加主動性。
想學比會學更重要,會學比學會更重要。
主動探求比被動接受更快樂。
自學是合作之基,合作是展示之源,展示是學習之魂。
樂于自主、勇于展示、敢于質疑、善于合作探究使人聰明,合作使人快樂,展示使人自信。
2、學習方式方面
(國內研究:聽:10%;說:30%;讀:20%;寫:60%;表演:80%;輔導他人:90%國外研究:聽講:5%;閱讀:10%;聲音/圖片:20%;示范/演示:30%;小組討論:50%;實際演練/做中學:75%;馬上應用/教別人:90%)
學習是學與習的有機結合,常言說。文得念,武得練,學習亦如此。
照亮別人就是照亮自己。
能把別人教會,自己才算真會。
你爭我辯,快樂無限
會讀書、會思考、會檢索、會評價。
學案首先是學習的工具,其次才是學習的任務。
自主培養能力,探究開發潛能,合作換來共贏。
為教而學。
3、學習標準方面
學過了不等于學會了。學會了有三個標準:一是得滿分、二是熟練化,三是舉一反三。
一聽就懂,其實沒有真懂;一看就會,其實沒有真會。
“差不多”意思就是“差得多”;“好像會了”意思就是“肯定不會”。
知識改變命運,能力成就一生。
1、克服畏難情緒。
2、學會自主學習。
第一,從閱讀教材開始。
第二,從利用有關學習手段開始。
第三,從思考遇到的問題及解決問題的辦法。
第四,從嘗試練習開始
第五,從評價學習過程與結果開始
3、學會合作學習。
第一。克服盲從、羞怯、以自我為中心等不良心理。
第二,學會傾聽,學會質疑,學會交流,學會協作,學會分享尊重每個人的觀點,允許有不同的看法和意見;不能貶低別人,不能用言語或肢體動作影響其他人的發言。
第三,要保證合作學習的有序性和有效性。
有序性包括解決問題的有序性和學習活動的有序性兩個方面。所謂解決問題的有序性是指按照問題的先后順序或難易程度有計劃的逐一進行;所謂學習活動的有序性是指角色或任務分配明確,各行其是,各負其責。有效性包括學習效率高和學習效果好兩個方面。所謂學習效率高是指用時少解決問題多;所謂學習效果好是指問題解決徹底,組內成員全部掌握。合作學習的有序性是有效性的基本保障。
第四,要把合作學習由課內想課外延伸。
合作查閱資料、合作開展研究性學習、合作搞社會調查、合作出板報等。
4、學會展示交流
第一,用“集體的聲音”來表達,表述時要將本組的觀點、方法、思維過程、學習成果、問題疑惑告訴大家。
第二,展示者要在本組的黑板前,依據“語言展示、板書展示、多媒體展示相結合”的原則進行展示。表述時要面向全體學生,語言規范,聲音洪亮,盡量脫稿,流暢性好。
第三,展示的內容要突出過程與結果、思路與方法、感悟與教訓、歸納與拓展、一題多解與多題一解。
5、學會使用學習工具。
第一,雙色筆
學生在學習過程中,要用好雙色筆。藍筆記錄自學成果,紅筆記錄疑難困惑和通過合作學習展示交流后的收獲。
第二,學案夾
用于學案整理和保管。每人都要有學案夾,并且將學案按照科目、使用時間進行有序分類。做到一周一整理,一段一裝訂。
第三,組內黑板
每個小組一塊黑板,是學生學習的陣地,主要用于隨時隨地的展示、交流、討論。
同學們,下周開始,我們就要進入高中課程的學習了。起始階段,各科任老師一定會結合學科的內容,針對自主學習、合作學習、展示交流等方面給同學們以更多具體的指導。起步階段,我們可能會遇到這樣或哪樣的學習障礙,我相信,只要大家服從教師的要求,聽從教師的指揮,很快就會適應和熟悉高中的課堂教學模式。也一定會通過這種模式的學習,使同學們各方面得到充分的發展。
祝同學們旗開得勝,馬到成功!
高一新生入學教育講話稿篇十
老師們、同學們:
大家下午好!
今年,我校共招收七年級新生204人,經學校研究決定,召開七年級新生入學教育大會,在此,我代表上宋初中全體領導和教師向你們的到來表示熱烈的歡迎!從今天起育才學校就是你們溫暖的家,成長的搖籃,放飛夢想的地方。進入上宋初中,你們的人生就步入了一個新的發展階段。只有永不滿足,追求卓越,才能永攀高峰!同學們,告別小學的學習和生活升入初中,是人生旅途中又一個新的起點,你們正步入人生旅途的“黃金時期”。希望大家樹立遠大理想,養成良好習慣,磨練堅強意志,培養良好習慣,盡快做好從小學到初中的過渡,適應初中的學習和生活。
下午,我主要想給大家講兩個方面的內容:一是開學三周來各位同學的表現,二是給大家提出四點希望。
為了讓同學們邁好初中第一步,為此今天我給同學們提出四點希望和建議,請同學們記好筆記。
初中階段是人一生中的一個重要轉折點,是人的第二次蒙醒,在這一時期,你們會第一次清楚地認識自我,初步樹立理想。從進入這個校門那天起你們就不再是幼稚的兒童了,已經成為懂事情,守紀律,有理想的青年人了。不管小學時期你的經歷如何,獲得多少獎勵和犯過多少錯誤,這都已經成為歷史。現在,你們每一個人都站在零起跑線上,都是一張嶄新的“空白頁”。至于在這張白紙上如何描繪,我想大家心里已經有了答案。初中學習和小學不一樣,不僅知識程度加深加寬,而且學習方式也更趨向自主和自覺化。在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現自我的風采,但中學招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能當不上班干部,成績也許會不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能因此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了現在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。
我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優秀,那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
小學主要是語文、數學和英語三門課,而中學,初一就增加了歷史、地理、生物、政治等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應。
同學們,到了中學要注意哪些學習方法呢?這一點,后面我們將請老師給大家做詳細講解。
初一新同學離開父母,離開家庭,要學會適應,學會交往。適應學校環境的變化。到了初中人際交往范圍發生了較大變化,大家來自不同學校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學,這都是正常的'心態。要擺脫這種不良狀態,就要積極主動去熟悉新的班級和同學。
(一)要尊敬師長、團結同學。
作為一名學生,我們要用自己的實際行動表示對老師的尊敬:在學校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好等等,這是對老師的尊重。上課認真聽講,積極舉手發言,學習勤奮,這是珍惜老師的勞動成果的具體表現。我校制定有《班級量化評比制度》,有的同學不守紀,讓班級扣了分,因影響了班集體的榮譽而受到同學們的責備。所以希望同學們能自覺自愿的遵守學校的規章制度和文明紀律。
(二)遵守紀律,文明有禮,從小立志,學會做人。
同學們在家里向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現。同學們每天清早到校時見到老師主動問好,這是尊重別人的表現;見到同學說一聲:你好,這是與同學的友好。我相信,同學們會自覺遵守紀律,文明有禮。從身邊的小事做起,爭做一個文明守紀的小公民的。
同學們,尊師守紀,講文明,懂禮貌,規范自己的言行,學會做人,就應該從身邊的日常生活小事做起,只有做好了小事,長大后才能有出息,才能成大器。同學們,在這樣一個充滿朝氣的新學期里,希望你們與我們的學校共同成長進步,用自己的實際行動來證明:從現在開始,我們一定會做得更好!
同學們,行為規范看上去都很細小,對于你來說只要用心就會做得很好,養成良好習慣,邁好中學生活第一步。養成良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。
最后,希望同學們珍惜初中三年的分分秒秒時間,走好初中三年中的每一步路,爭取人人成為品學兼優的初中畢業生。
謝謝大家!
高一新生入學教育講話稿篇十一
各位新同學:
大家下午好!
在這火熱的季節里,我們xx三中以火一樣的熱情迎來了20xx級的1000余名新同學。你們的到來,預示著xx三中輝煌的歷史又翻開了新的一頁;你們的到來將為xx三中的建設和發展注入了新的`活力和新的希望。在此,我代表學校全體教職工和你們的師哥師姐們,對于你們的到來表示熱烈的歡迎!
同學們,你們選擇了xx三中,xx三中也選擇了你們。歷史將證明我們的選擇都將會是正確的。
xx縣第三中學是一所享譽河西走廊的xx市重點高中,也是xx市首家市級示范性農村高中,服務著大靖周邊“三鄉三鎮”近14萬群眾。建校50年來,學校為社會培養了大批優秀人才,自恢復高考以來,為高校輸送了10000余名大學生,多次為清華、北大、復旦、南開、中國人民大學、中國科技大學、國防科技大學等全國一流名牌高校輸送了新生,教育質量在全縣一直名列前茅,為大靖地區經濟和社會的和諧發展做出了突出貢獻,發揮著在地域上不可替代優勢和作用。
學校現有教學班近50個,學生4000余人,教職工200余人,學校占地面積96畝,校舍建筑面積15930平方米,綠化面積5525平方米。現有教學大樓一幢,家屬住宅樓三幢,學生公寓樓二幢,學生餐廳一座,生活綜合服務樓一幢。圖書室藏書1.6萬冊,高標準理化生實驗室10個、電子備課室1個,微機室3個,多媒體教室一個。
20xx年高考中全縣文理八科中有六科獲“一等獎”;20xx年高考再創新高,升入本科、重點院校的考生人數大幅度增長。20xx年高考,考生李能菲(文)董肖俊(理)應屆文理狀元亮麗三中,本科上線同比xxxx翻了一番,文、理本科上線率穩居全縣第一,本科總量上線人數突破了700人大關(其中文科232人,理科486人,音體美考生19人,總共達737人),加上專科及高職生,有1000余人走進各級各類高校。20xx年高考全縣文科狀元前三名花落xx三中,王世明以618分躋身甘肅省100強,9人榮登全縣前10名;理科10人勇摘600分桂冠,何立春641分穩居全縣前三名。在今年的高考中,我校不論文科還是理科,本科升學率遙居xx縣第一。實力鑄造亮點,成就鑄造輝煌,事實證明:xx三中——不請家教就能考上好大學。
學校享有良好的社會聲譽,多次受到上級部門的表彰獎勵。學校先后被授予“甘肅省教育系統先進集體”、“xx市學校德育工作先進集體”、“xx市平安單位”、“xx市綠色學校”、“xx市文明單位”、“xx市環境建設示范學校”、“xx市安全工作先進單位”,并于20xx年12月成功創建為xx市首家農村市級示范性高中。
同學們,今年是我校發展歷史上極為重要的一年,經過風風雨雨的歷程,學校迎來了五十華誕,將在今年國慶舉行盛大慶典活動。學校將借校慶,大力加強校園基礎建設,大力加強教師隊伍建設,不斷改善教學條件和校園環境,努力提高教學質量,盡力為同學們創造良好的受教育條件和更為優雅文明的學習環境,進一步促進學校的可持續發展。
同學們,高中是人生成長歷程中最為寶貴和重要的階段。當你們踏入xx三中的校門,你們就邁出了實現你們美好人生理想的第一步。請你們記住:讀書是你個人的希望,讀書是你家庭的希望,讀書也是國家的希望。
古人云:“有志者事竟成”,我們要做個有志者,我們要“立志、修身、博學、報國”。我相信,每一位同學都有自己的美好理想,每一位家長都對你們寄托著殷切希望。而三中的學習,就是為你們實現理想和希望鋪路搭橋,為你們未來的騰飛插上翅膀。同學們,“千里之行,始于足下”,實現美好人生的旅程就要從今天起程。時光飛逝,流水無情,三年光陰轉瞬即逝,需要我們很好地去把握好每一分一秒。同學們,我們要以對自己負責、對家庭負責、對社會負責的高度責任感,以積極樂觀的心態投入到高中生活中來,熱愛學習、遵守紀律、尊敬師長、團結同學、積極上進,充分利用高中三年寶貴的時光,充實自己、提高自己、完善自己,把自己培養成為社會歡迎的棟梁之才;我們要抓緊三年難得的學習機會,全面鍛煉自己,使自己達到4個“學會”,即:“學會做人,學會做事,學會求知,學會發展”,為實現你們美好的人生、為你們在未來的激烈的社會競爭中占據有利位置打下堅實的基礎。只有這樣,你們才能無悔于你們的青春,無悔于你們父母的殷切期望;只有這樣,你們才能充分地感受到高中校園生活的精彩;也只有這樣,你們才能真正做到:在校以三中為榮,畢業了讓三中以你們為榮。
同學們,“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”希望大家以自強不息的奮斗精神,刻苦學習;以海納百川的胸懷和良好的道德修養,對待身邊的一切事物。
最后,衷心地祝愿xxxx級全體同學在三中快樂地學習,快樂地生活,快樂地成長,三年后,為自己、為家庭、為母校、為社會交上一份完美的答卷。