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寒假讀后感(通用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 15:19:08
寒假讀后感(通用10篇)
時間:2023-12-05 15:19:08     小編:影墨

很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內容感悟。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢?下面是小編為大家帶來的讀后感優秀范文,希望大家可以喜歡。

寒假讀后感篇一

第一次讀《傅雷家書》不記得是多久以前了,我終于又重新拾起了這本放在書柜中的著作。這一次,我竟讀出了跟以前不一樣的東西。

傅雷在教育兒子的時候,并不會一直長篇大論講大道理,而是利用書信嘮叨些家常事,和兒子心對心地交流溝通,不會和兒子因為距離的遙遠而疏遠,他無拘無束,心里怎么想的,筆下就怎么寫,正因為如此,《傅雷家書》中父子母子之間的愛才會讓我們覺得是那么真摯、那么純樸,沒有半點虛偽,用不著半點裝腔做勢,這是父母對孩子發自內心的愛。

每封家書中都包含了傅雷對兒子的'栽培和關愛,但在疼愛的同時,他也不忘對傅聰進行音樂、美術、哲學、歷史、文學乃至健康等等全方位教育,這樣不僅讓兒子了解到家中父母的狀況,還能同時讓兒子不乏興趣地繼續看完家書,接受到教育。傅雷先生的這些家書,飽含著人生道理,讓傅聰知道,如何在這個世界上生活。

傅雷先生對子女從不苛刻,所以當我們讀完的時候會深有感觸,若是我們的父母也是如此對待我們,相信我們的生活就會快樂許多。但是又有幾位父母能做到想傅雷這樣的呢,沒有幾個。每位父母對子女的愛的表達方式都是不盡相同的,所以并不是我們的父母苛刻,只是他們把他們的愛放在了培育我們的過程中,傅雷只是父母的杰出代表,但并不表示我們的父母就要和他所做的事一模一樣,所以,我們都不要抱怨父母,他們都和傅雷一樣偉大!

寒假讀后感篇二

這本書比較難懂,而且大概一個多星期之前很快的讀完了,現在來寫讀后感顯得很勉強。腦子里面只記得很少的一部分了。

首先就是托馬斯和特麗莎的奇怪的愛情。僅僅見過一面雙方就這么相愛了。而且理由也不是一見鐘情什么的。其實我覺得托馬斯開始是并不愛特麗莎的,只是因為她介入生活,她像水中漂來的一個嬰兒。托馬斯最終到布拉格去我想也還不是真的愛特麗莎,而是無法承受生命之輕。

話說回來,生命的重我輕我認為主要是對于家庭還有親人或者其他的什么事情上面的責任上。生命輕浮就像沒有責任一樣,長這么大也還覺得自己是小孩,完全不擔負對于家庭的責任。我覺得現在很多人都是這樣的,整天在學校里玩游戲,課也不上,其實就是脫離責任,這樣只會讓自己變的沒有重量,很空虛。

當然也不要過火,現階段畢竟只是學生,所能夠做的事情不多,學習是主要的。不要給自己太大的壓力。

然后就。

是特麗莎和莎賓娜這兩個女主角了,總覺得是很不同的兩個人。打個也許不太恰當的比方吧,特麗莎就像是薛寶釵,莎賓娜就好象是林黛玉。恩,確實不太恰當。

然后最囧的就是佛蘭茨了。一群人在柬埔寨的河邊拿著喇叭對對面說話,迎來的卻是無限的沉寂--沒人理他們。真是黑色幽默,作者對于媚俗算是恨透了。

寒假讀后感篇三

寒假中,我們還迎來了中國的傳統節日——春節。今年是鼠年,也是我的本命年。大年初三那天,天氣晴朗,我們全家和干媽一家去南山的絲綢之路滑雪場去滑雪。到了滑雪場,我看到雪具大廳里人聲鼎沸,很多人穿著五顏六色的滑雪服在辦理滑雪登記。屋頂上掛著紅燈籠,墻上貼著春聯、福字。好一派新春佳節的熱鬧景象。我們領取各自的雪鞋,雪板,雪仗。我迫不及待地趕緊換上雪鞋,穿上雪板,拿上雪杖。坐上觀光纜車向初級道坡頂駛去。在纜車上,我遙望四周,藍天白云下的南山粉妝玉砌、白雪皚皚,空氣也十分新鮮。在城里哪能看到這樣的美景,呼吸到這樣新鮮的空氣。經過一次又一次的練習我初步掌握了滑雪技巧。我那天玩的很開心。

寒假中,我也認真地完成了老師給我布置的各項作業。還按照學校的要求,閱讀了很多好書如:《窗邊的小豆豆》、《少年科學畫報》等等。通過了閱讀這些書,我開闊了視野,懂得了一些科學的道理,還知道了一些自然現象。我通過和二姑(數學老師)的一些交談我知道了做奧數的方法和解題的步驟。在完成學習任務的同時,我還幫助爸爸媽媽做了力所能及的家務事,比如:幫爸爸媽媽洗碗、掃地、疊被子、購買年貨……每一次都做的很細心,很到位。

再過幾天就要開學了,這個寒假雖然短暫,但是我過的很充實,也很快樂。我會以一個新的面貌迎接新學期的開始。

考試結束,收起卷子,放下書包,拿著滿意的成績單,站在藍天白云之下像小朋友般的高呼一句:“我放假了?!本o張的一個學期結束了,拋開課業負擔,丟掉考試壓力,飛出籠子的鳥兒將要面對是一片蔚藍的自由天空!

寒假讀后感篇四

高國宴老師指出,如果要對一篇文章有想法或感受,必須要讀懂原文,準確把握原文的基本內容,正確理解原文的中心思想和關鍵語句的含義,深入體會作者的寫作目的和文章表達的思想感情。樸素的語言中指出了讀后感的關鍵:讀懂原文。因此,我們在指導學生寫讀后感時要多指導學生讀,抓住關鍵詞,句讀,因為“讀”是“感"的基礎和前提。

一千個人就會有一千個哈姆雷特。說明同一篇文章,不同的人來讀,就會有不同的感受,不同的人會從不同的角度思考問題,產生不同的看法,受到不同的啟迪。同一篇文章,同一個人讀也會有很多種感受,因此我們要篩選自己的感受,并加以歸類整理,梳理出條例,然后再選擇寫作。這種感受要從正面的,有意義的,積極向上的方面思考。

我們讀一篇文章,所獲得的感受很多時候都與我們的實際生活相聯系,所以我們可以選擇實際生活的事例和文章相聯系,這樣的讀后感才真實,才能打動人。

總之,讀后感一定要有自己獨特的感受和見解,還要與生活實際相聯系,才能寫出情真意切的文章,才能有感染力。

寒假讀后感篇五

寒假里,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,此書講述的是主人公魯濱遜去海上經商,結果遇到海上風暴,船上的水手和乘客都被淹死了,只有魯濱遜一個人幸運地活了下來,他被“飄”到了海島上,開始了長達二十八年的孤島生活。魯濱遜克服了最初悲觀絕望的情緒,他憑借自己頑強的毅力以及自己的雙手和智慧,戰勝了重重困難,從一無所有到豐衣足食,他不僅擁有了自己的住所和家具,還有牧場和種植園,甚至還養了寵物,在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活,是多么來之不易呀!我被這本書深深吸引,它讓我體會到魯濱遜有驚人的毅力和百折不撓的精神。

魯濱遜有堅強的毅力,在荒無人煙的小島上,他孤身一人,他也曾經很絕望,他說:“沒有食物和水,我會餓死、渴死;沒有保暖的衣服,我會凍死;沒有武器,既不能捕殺獵物,也不能保護自己,獲救的希望很渺茫?!钡撬€是克服了許多困難,沒有房子,他自己搭建,沒有食物,他自己嘗試打獵、種谷子、馴養山羊、曬野葡萄干、烘烤面包,他還摸索著做桌椅,做陶器,保證了自己的生活需要。雖然這樣,他一直沒有放棄尋找離開孤島的辦法,他砍到一棵大樹,花六個月時間做成了一只獨木舟,但船實在太沉,無法拖下海去,他只好重新造一條小船,通過他堅持不懈的努力,最終他在島上擁有了兩處住所以及種植園、牧場等。

魯濱遜還是一個勇敢的人,他冒險救出了一個差點被食人族殺死吃掉的俘虜,并給他取名“星期五”,此后,他們又一起齊心協力救出了一個西班牙人和“星期五”的父親。

讀完這本書,我深受感動,我想,以后不管遇到什么困難,都要像魯濱遜那樣勇敢地面對困境,只有堅持不懈的努力,才能成功。

寒假讀后感篇六

我很喜歡看《貓武士》這套書。

這套書主要講了一只叫火心的寵物貓進入了森林,并且加入了野貓的族群――雷族、風族、河族和影族中的雷族,從此成為了四大族群中的一員?;鹦南仁亲鳛橐幻麑W徒,跟著武士學習武術,保衛族群。成為一名真正武士后,他在戰斗中十分英勇,最后成為了一民族長,統治著雷族。

后來,一名貓武士長鞭自立族群――血族,想要霸占叢林?;鹦膶⑺膫€族群合成一個,改名為獅族,在叢林中與血族展開大戰。由于長鞭不信仰星族,得不到一位族長該有的九條性命。而火心和它的族群團結、勇敢、互相信任,相互幫助,最終在激烈的戰斗中,火心殺了長鞭,打敗了血族,保護了它的同胞。它們又化為四個族群在叢林里和平地生活著。

這套書情節精彩,故事驚心動魄、扣人心弦,同時也讓我明白了勇敢不是無知者無畏的魯莽,它不僅要有面對危險時毫不畏懼的勇氣,還要有清醒的頭腦,而朋友之間的友誼和信任則可以創造奇跡。

作文。

頻道編輯為大家整理的就到這里了,希望同學們認真閱讀,祝大家學業有成。

寒假讀后感篇七

窗外的雨淅淅瀝瀝地下個不停,草叢、小溪、房屋在這幅大自然的彩墨畫中格外輕柔。那煙雨蒙蒙、花非花霧非霧的詩境多么令人陶醉……而在屋中有一個女孩,她手里捧著書,津津有味地讀著,被書中的情景深深地吸引了。沒錯,那個人就是我。

那本讓我愛不釋手的書是《麻煩天使》。這本書中有很多個小故事,每一個故事都會告訴我們一個道理。令我啟發的是《豬笨笨的幸福時光》。這個故事占了整本書的一半,作者李東華用了非常多的筆墨來寫這個故事,寫的很細致、全面,故事情節生動,讓我受益匪淺。

主人公豬笨笨是一只單純、善良,對朋友仗義;對家人尊敬;對家園熱愛的'小豬。他雖然很胖,不聰明,但是他的高尚品質值得我們學習。全文講述了豬笨笨受盡挫折去追尋自己的夢想——掙大錢,養活父母,豬笨笨最終實現了夢想,真是功夫不負有心人啊!在這追夢過程中吃的苦,只有自己知道,但當他跌倒了,他都會站起來,擦干眼淚,對自己說:“做一件事哪有那么容易?只有飽嘗失敗的痛苦,才能享受成功的甘甜,沒關系,再來!”

我讀到這兒,由豬笨笨想到了自己。又一次,我在玩新買的多米諾骨牌,我想把床圍起來,然后將多米諾推到,那場面一定很壯觀??晌掖盍艘粋€多小時,還有三分之一沒搭,一不小心被我哦碰倒了,我撕心裂肺地喊著:“不要!不要!不要啊!”我試圖攔住它,但是一發不可收拾,功虧一簣了。我心里別提有多痛苦了,一個人在房間號啕大哭,連殘局都是媽媽收拾的。當我發現書架上的《麻煩天使》時,我立馬拿了下來,又讀了一遍。我心想:如果這件事發生在豬笨笨身上,他一定會站起來,擦干眼淚,對自己說:“沒關系,再來!”于是,我再次拿出多米諾骨牌,搭了起來,雖然還是失敗了兩次,但是我沒有哭,心里默默鼓勵自己:你可以的,加油!最終,我成功了。我看到多米諾骨牌壯觀倒下的那一刻,心里有一種說不出來的感覺,我想,那就是成功的甘甜!

在人生這條路上,有太多太多的挫折,我們應該像豬笨笨一樣,擦干眼淚,向前走,而不是一味地留戀過去,我們真的應該向前看了。我從書中看到這樣一句話:在你的人生中,有兩種人,一種是幫助你的人,另一種是傷害你的人,哪一種人更能讓你成長?答案是后者不經歷風雨怎能見到彩虹?豬笨笨,謝謝你,是你教會了我如何面對挫折,讓我們擦干眼淚,向前走!

寒假讀后感篇八

苦難面前的人生抉擇!本書是法國著名作家加繆1956年出版的荒誕系列小說之一,以法國殖民地阿爾及利亞奧蘭市一場鼠疫為背景,描寫了瘟疫面前的世間萬象。

加繆出身寒門,幼年嘗盡人間艱辛,不過自幼好學,逐步出版了《局外人》、《西西弗斯神話》等知名著作,44歲獲得諾貝爾文學獎。不到50歲就車禍身亡。他提倡作家的社會責任,廣受法國知識屆尊重。

人被小小細菌或病毒禁錮久了,慢慢會變得越來越麻木,覺得這生活非常荒謬,簡直像生活在小說中。

在災難、不幸面前,或如書末所言,每天的生活都是某種不幸,人其實可以有很多選擇:有人選擇醉生夢死,有人選擇逃避,有人選擇宗教信仰。加繆的觀點是,我們要謙遜,要誠實,要斗爭,要反抗,要干好自己的事,多行善,就心安、得救了。哪怕是簡簡單單的好好生活,好好工作,享受孤獨,多思考,也算不失為人。

瘟疫的荒謬:象一只黑天鵝,打亂了我們的生活。也完全打亂了很多商業計劃。之前推薦過taleb的《黑天鵝》等書,大家有空可以看看書評和那幾本書,想想如何反脆弱,如何應對這樣的黑天鵝事件。

這本書雖然也有很多入木三分的心理描寫和想象,不過總體故事性還是很強、很易讀的,該書有多個中文版,我沒看法文版,白錐子法語教授李玉民翻譯的不錯,我只花兩天就讀完了。

寒假讀后感篇九

寒假期間,我去附近的圖書館借了《簡愛》這本書。其實我很早就聽聞這本書有多優秀的了,只不過一直沒機會去看,現在終于能利用假期來讀一讀,看看這本書是不是徒有虛名。

這本書的作者是英國著名的女作家夏洛蒂·勃朗特,而此書也算是她的代表作。書中主要講述了簡愛的勇于反抗的一生。簡愛是個孤女,寄住在李德家,并受盡了李德家的各種欺辱。當簡愛準備進入渥德學校讀書時,李德太太竟撒謊告訴布斯先生說她是個愛撒謊的小孩,然后謠言傳布開了,簡愛也因此受人排擠,只有田普爾相信她是被冤枉的,并幫他洗刷了冤屈。簡愛在渥德學校當了六年的學生,二年的老師,然后離開了這所學校,找了一份家庭教師的職業。

在那里,她受盡了溫暖和理想的待遇,并對莊主羅徹先生有了好感。誰知,好景不長,羅徹先生的妻子竟然出現了,而她還背負著悲慘的婚姻。簡愛選擇了離開。在她新的旅途中,她認識了約翰、戴安娜、馬莉這三兄妹,并受到了他們的照顧。而簡愛終究惦記著羅徹先生,并決定重新去找他。她回到了她擔任家教的地方,意外地得知羅徹先生那位患有精神病的妻子放火燒了這個莊,羅徹先生也因此眼睛瞎了。然而簡愛并沒有嫌棄他,她留在他身邊照顧了他一身。

看完后,我深深的吸了一口氣。這個曲折的故事讓我意猶未盡,而簡愛倔強的性格,獨立的個性更是將我震撼。簡愛從小寄人籬下,上學時還被冤枉,受盡了冷眼相待。然而她并沒有屈服于現狀,而是敢于去面對現實,即使是被虐待,也得挺住。這點便是我喜歡簡愛的理由。一個人可以受到屈辱,但不能不去反抗,否則生活也就沒有了意義。簡愛在那所曾讓她受盡艱苦的學校整整呆了八年,這讓我又對她更敬佩了。簡愛她有著廣闊的胸襟,可以不計前嫌,重新對待每一樣事物。然后當她來到了松德莊——一個十分美麗的莊院,當家教時,讓她體會最深的也就是那兒格外善良的人了。無論是和藹可親的女管家菲爾太太,還是活潑可愛的學生黛拉,都讓她感到前所未有的溫馨。

而她得知羅徹先生的妻子仍在世時,她又毅然離開了,離開了這個充滿溫馨的莊院。后來當簡愛得知羅徹先生受傷,又選擇了終身陪在他身邊照顧他。簡愛就是那么一個直爽的人,敢作敢當,想好了就不再去改變主意。而這也成了讓人們喜歡簡愛的一大理由。看來夏洛蒂所塑造的這個人物也算是格外成功的了。

看完了《簡愛》,讓我對簡愛這么個人也充滿了敬佩之情。我想,我將來也得當一個像簡愛這樣的人。

寒假讀后感篇十

簡是一個孤兒,她出生在一個很窮的牧師家庭,他的父母早就去世了,她的父母很早就去世了讀《簡愛》有感。幼小的簡只能住在她舅父母家。舅父去世后,簡過了整整20年的痛苦生活。簡在這二十年里受盡了折磨。

肉體的痛苦加上心靈上的痛苦,使得簡大病了一場??伤木四咐锏绿琅f把她視為眼中釘。簡和她的舅母的對抗越來越公開,堅決。再后來簡被送進了洛伍德學校。

學校里的生活條件很惡劣,艱苦。在這種教規嚴厲的學校,簡任然擺脫不了折磨。也經常有孩子受不了而病死。簡于是在報上登了做家庭教師的廣告,不久,簡得知叔父去世并留給她一筆遺產,同時,還發現圣約翰是她的表兄,簡把家產給平分了。圣約翰是一個狂熱的教徒,他想讓簡成為他的妻子,并想讓簡和他一起去到印度去傳教,但簡回到了羅切斯特的身邊。

“你以為我弱小,貧窮,平凡就沒有靈魂,沒有心嗎?那么,你錯了!我和你一樣有血有肉。我的靈魂在對你的靈魂講話!我們在上帝眼里是平等的!”

多么簡單,多么樸實的話語,卻透露出一種堅定與智慧。由此可見,簡是一個善良,充滿智慧的人。

簡是不幸的,她的一生都很坎坷,每一步都走得很艱辛,要付出沉重的代價。但她卻創造了幸運,她的每一步都走的件事而富有價值。

簡的許多事件與優點都值得我敬佩,她雖不幸,但他不畏困難,用智慧去攻破。善良與勇敢,聰明與才能創造了簡。正是這些,使它成為了優秀的女人!

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