總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的總結嗎?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。
班長工作總結篇一
在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感激教師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感激那些以前給過我?guī)兔凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學,我會以百倍的努力去做好自我的職責,不辜負大家對我的期望。
回顧這個學期,我們在一齊生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。
班級工作方面:班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發(fā)言比較用心,對班級的工作提出可行的意見和推薦。同學之間互相幫忙,互相促進。班干部分工明確,都能夠合格的完成自我的職責,班務工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。
學習方面:同學們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂用心性較高,能夠保質保量地完成作業(yè)。同學們學會利用學校各種設施以及方便的互聯(lián)網資源,涉獵更多的知識,豐富了自我的知識庫。越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,為了自我的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。由于學分制度的實行與深入,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自我,班級管理有了很大的改善。年終考試,我們班同學基本都能過關,且成績優(yōu)秀,獲得教師的好評。
活動方面:半年的時間自我班里組織過跳繩活動,很感激組織委員、宣傳委員、文體委員的協(xié)助,跳繩活動辦得算是很成功吧,發(fā)現(xiàn)班里的同學多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。我們在學校的歌舞青春雖然成績不太夢想,可是大家都付出了努力。大家為了爭得班級榮譽都用心進取,為成績出謀劃策,表現(xiàn)出了良好的精神風貌。在學校其它社團組織的活動,我們班同學也表現(xiàn)出很高的用心性,為自我的大學生活增加了絢麗的色我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
思想方面:大多數(shù)同學用心向上、進取,努力學習。大多數(shù)同學為自我訂立了一個目標,并透過不懈地努力去實現(xiàn)。大多數(shù)同學思想團結、群眾榮譽感強,樂于幫忙班級里的每一個人。班里同學向黨組織靠近,不少同學寫了入黨申請書。
班里的不足:有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不用心,課下自主學習意識不強,成績不夢想。一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。個別班委會成員總體表現(xiàn)不太好,紀律和用心性不高,望得到進一步的改善。班級里或多或少出現(xiàn)小群眾,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。有些同學對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。
個人感想:大家來自五湖四海,組成我們此刻的班群眾,大家經過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要透過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的群眾。
做了半年的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感激大家的支持和幫忙,很感激大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班群眾而努力,不會辜負大家和教師的期望,再次感激大家!
班長工作總結篇二
在匆匆過去的2年里,我感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些曾經給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學,我會以百倍的努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。
回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。
1、班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助,互相促進。
2、班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責,班務工作有所提高。
3、班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。
1、同學們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業(yè)。
2、同學們學會利用學校圖書館以及方便的互聯(lián)網資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。
3、越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,為了自己的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。
4、我們班四級通過率也達到了80%,計算機二級也通過了不少同學。
5、期末考試,我們班同學基本都能過關,且成績優(yōu)秀,獲得老師的好評。
1、2年的時間我們班里組織過春游、秋游,很感謝組織委員、宣傳委員、體育委員、生活委員的協(xié)助,每次活動辦得算是很成功吧,發(fā)現(xiàn)班里的同學多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。
2、我們班在專業(yè)拔河比賽中也勇奪冠軍,體現(xiàn)了班級強大的凝聚力。
3、在學校其它社團組織的活動,我們班同學也表現(xiàn)出很高的積極性,并獲得不少獎項,為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。
4、我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。
5、不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
1、大多數(shù)同學積極向上、進取,努力學習,堅持上自習。
2、大多數(shù)同學為自己訂立了一個目標,并通過不懈地努力去實現(xiàn)。
3、大多數(shù)同學思想團結、集體榮譽感強,樂于幫助班級里的每一個人。
4、班里同學向黨組織靠近,絕大多數(shù)同學寫了入黨申請書。
1、有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。
2、一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。
3、個別班委會成員總體表現(xiàn)不太好,紀律和積極性不高,望得到進一步的改善。
4、班級里或多或少出現(xiàn)小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。
5、有些同學對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。
大家來自五湖四海,組成我們現(xiàn)在的班集體,大家經過2年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的集體。
做了2年班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望,再次感謝大家!
班長工作總結篇三
過去的半年中,我們班級在班主任周老師的正確引導下,在班委的努力下,以及在我班全體同學的積極參與和配合下,在學習、工作及娛樂活動方面都取得了不錯的成績,下面就對我們班級的工作做一個總結。
我班一共40人,分別來自全國的各個省份,可謂來自天南海北,所以從軍訓一開始我們就一直提“緣分”這個詞,同時我們也很珍惜這份緣。地理位置、文化背景、家庭環(huán)境的差異也并沒有使我們產生沖突。我們班級的總體環(huán)境是和諧的!
經過一個學期,同學們都漸漸適應了初中生活,精神狀態(tài)也漸漸呈現(xiàn)出兩極分化的現(xiàn)象。有的人學習認真,積極參加各種活動,表現(xiàn)活躍同學們影響到班里的其他人,形成一種良好的學習氛圍。
我們班級發(fā)展的目標都是由師生共同商討確立的,并且分工負責。這樣,使管理者和被管理者做到和諧統(tǒng)一。師生能以誠相待,共同決策,使學生感覺到班級的事也有他們的一部分。通過分級管理,班干部承擔了一些日常事務的管理工作,并有權獨立處理相關事務。班主任則激勵和指導學生自主性的發(fā)揮,化解工作中的矛盾。通過自我管理,既加強了班干部隊伍的建設,培養(yǎng)了學生組織管理能力,又提高了全體學生的自覺性,自制力。
現(xiàn)在初中學生的學習、生活有絕大部分時間是在學校里度過的。班級即是學生的個大家庭。營造良好的學習環(huán)境,對提高學生的德育素質,起了相當大的作用。首先對學生進行理想教育,學習目的教育,習慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)其自信心及責任意識,其次,建立一些監(jiān)督一機制,獎懲制度,定期檢查,定期反饋,賞罰分明,現(xiàn)在班級風氣正,學風濃,凝聚力強。班級真正成為一個和諧向上的集體。
班級中思想基礎和學習都比較差的學生。通常表現(xiàn)為精力旺盛而又學不進去,思想活躍而又任性好動,對班集體正常的學習生活秩序有一定影響。在教育轉化這部分學生時,我從建立和培養(yǎng)感情入手,親近他、關心他、了解他,努力發(fā)現(xiàn)身上的閃光點,如在班級活動中,象打掃衛(wèi)生、主動抬水,拾到東西主動上繳,積極參加學校組織的各項活動等等,都及時表揚,使這些不管在家里,還是在學校,極少獲得表揚,久而久之,已經失去了上進心和自我認同感,缺乏自信心的同學,從拾自信,使他們在班主任充分理解和信任的基礎上,使性格和人格回到了正確的軌道上來。
衛(wèi)生、紀律、學習是班級管理的重頭戲,因此在這三方面,班級給予了很高的重視。
1、在衛(wèi)生方面,班里重新對值日生進行合理調配,勞動委員明確要求值日生及時做好值日工作,營造好校園和班級的環(huán)境。到了落葉季節(jié),我們加派人手,派主要班委增援,他們積極勞動,勞動的場面熱火朝天,大家一起齊心協(xié)力,度過了落葉季節(jié)。在同學們的共同努力下,室內外值日工作越做越出色。在衛(wèi)生保持方面,我們安排專人對每天的衛(wèi)生情況進行檢查,進行記錄,并記錄在期末的綜合素質評定里。
2、 在紀律方面,值日班委每天在班級日志上記下,這一天中紀律較差的同學,要求學生寫出思想匯報,深刻反省自己。班主任根據(jù)實際情況或各科的老師反映進行座位調整。以保證課堂紀律。
3、在學習方面,每周五我們召開主題班會,進行班委一周匯報或進行學習經驗的交流,部分學生在學習方面有困惑的,在班會上主動提出,非常優(yōu)秀的學生積極答疑解惑,使得在學習方面有問題的學生得到了滿意的回答。并取得了很好的效果。為了學生們能按時交作業(yè),我們安排專人監(jiān)督并檢查,在保證作業(yè)交上的基礎上,還抽查作業(yè)質量,對抽查結果進行反饋,提出下一步更高的要求。班會課上,我組織主要班委進行總結,表揚進步之處,批評不足之處,并要求同學們不斷改進。我們班鼓勵學科之間的競賽,以小組為單位展開激烈的競爭,激勵更多的同學奮發(fā)向上。因此同學們的積極性都被調動起來了,愈來愈多的的同學都利用課間有限的時間進行學習交流,看到同學們一心的投入到學習中,班主任周老師為此感到非常欣慰。
的愛心義賣中,全班同學捐出了自己的物品,獻出了自己的一片愛心,在班主任周老師的正確領導下,全班同學積極配合,使我們班自創(chuàng)的“愛心炒冰”一銷而空。
在體育節(jié)上,我班的運動員積極參加各類體育項目,運動員們盡自己最大的努力來比賽,剩下的同學為運動員們加油喝彩,向校廣播站投送給運動員的話和我們班的喜報。但是可能是我們班的同學身材太過苗條,在此次體育節(jié)上并沒有取得較好的成績,但是我和我們班的同學都相信,在下一屆的體育節(jié)上我們班的運動員一定會取得讓人滿意的成績。
1、借學校之力。借助學校統(tǒng)一活動,教導處檢查儀容儀表,我們班內先
自查,解決了班里的老大難,教導處的老師為此做了相當多的工作。教導處衛(wèi)生、板報檢查,促進了班級的衛(wèi)生工作,美化了校園環(huán)境。借校團委新團員入團宣誓的活動,在班主任和團委書記的選拔下再一次涌現(xiàn)了更多的同學加入光榮的共青團,自此,我們班已經有接近三十位學習優(yōu)異同學為團組織服務。
2、借家庭之力,以提高班級管理工作的效果。班主任和家長們經常溝通,為我們的進步共同努力。家長會上班主任還專門安排了兩位優(yōu)秀學生家長作為代表進行家庭教育經驗的介紹,為此給家長們提供了交流的平臺。
3、借任課老師之力。班主任在本學期和任科老師接觸較多,主動詢問班級情況,老師們發(fā)現(xiàn)班級中的問題,也會及時告知。在接觸中,班主任發(fā)現(xiàn)幾位老師經常同時指出某位學生學習浮躁,思想拋錨。這讓班主任很是為難。因此,科任老師常替班主任出主意想辦法,排憂解難,為班主任的工作掃清了攔路虎。
班長工作總結篇四
在這繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年,2019年是有意義、有價值、有收獲的一年。在這不平凡的一年中,我們...電氣猶如一顆冉冉升起的明珠,在不斷創(chuàng)新、極力改革產業(yè)效益再創(chuàng)新高。在這令人欣慰的季節(jié),辭舊迎新的日子里我也盤點一下過去一年的收成,在公司領導和同仁的幫忙下,兢兢業(yè)業(yè),克盡職守,圓滿地完成了領導布置的各項任務。現(xiàn)將自我的工作總結匯報如下,敬請領導及同事供給寶貴意見:
1、強化形象,提高自身素質。為做好本職工作,我堅持嚴格要求,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻。班長的工作大多是協(xié)調小事搞好保障,所以,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和團體利益的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè),二是錘煉自身努力提高本職業(yè)務水平。經過半年的學習和鍛煉,我在工作上取得必須的提高,利用進取工作汲取經驗的同時,細心學習他人長處,改掉自我不足,并虛心向領導、同事請教,在不斷學習和探索中使自身在班組長管理水平上有所提高。
2、嚴于律已,不斷加強作風。一年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自我的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規(guī)范自我的一切言行,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動理解來自各方面的意見,不斷改善工作方式方法。
3、強化職能,做好服務工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服務水平。組里人員多,工作量大,這就需要我們團結協(xié)作。在這一年里,不管遇到上的困難,我都進取配合做好工作,同事們的心都能往一處想,勁都往一處使,不計得失,只期望把工作圓滿完成。
1、情感觀念過重。在工作過程中,有好多操作沒有嚴格按照操作規(guī)程操作,可是當時并未造成直接經濟損失也沒有發(fā)生安全事故,以至礙于情面大多只是口頭批評,而沒有采取嚴肅認真的態(tài)度。此刻想來,安全隱患和違規(guī)操作是重中之重;如前段時間發(fā)生的人員受傷、機臺故障、模具受損皆是因違章操作引起。所以在今后的工作中,凡是出現(xiàn)的任何違章操作的,定要嚴肅處理。
2、立足現(xiàn)有條件創(chuàng)新觀念有待提高。以往工作中一旦遇到困難總是先想著要上級幫忙解決,未能意識到去體諒公司和領導的難處。現(xiàn)如今工作的環(huán)境和條件已相當優(yōu)越,公司也是在逐步的成長壯大完善過程中,今后定要立足現(xiàn)有優(yōu)勢,發(fā)揮團體智慧力量,協(xié)助做好工作。
3、傳達和落實公司精神任務,態(tài)度不夠堅決。總是研究到個人利益和自我的小算盤,對公司和上級賦予的任務未能貫徹到底。在以后的工作中堅決提高執(zhí)行力,提升思想觀念認識水平。
1、深入精細化。從小事著手,引導班組人員嚴格執(zhí)行、堅決落實,以點帶面帶動班組全面工作;當好車間主任助手,配合搞好生產一部工作。
2、以“5s”標準為建設基矗車間主任曾多次在會議中提倡并強調的“5s”標準,是一項長期而艱巨的任務,也是公司建立健全的基礎文化,我們將力爭以此導向狠抓落實,逐條實施,循序完善。
3、以人為本理性管理。班組成員多,年齡距離大,性格差異尤為明顯;以后定要結合班前、后會議,引導班組成員思維認識,提高思想覺悟;以端正的工作態(tài)度為中心線,以多元化性格特點為創(chuàng)新思路,到達共同努力、共同提高,攜手建立完美的家園。
4、以六西格瑪量化工具為參照。將現(xiàn)行工作法案,參照量化工具擬定出可行性管理制度和方案,構成強有力、標準化的章程;做到軟性管理有據(jù)可查、有條可依。
5、以節(jié)流為導向。作為xx人,有必要竭力為公司的成長發(fā)展做出貢獻,樹立“以公司為家”的思想觀念,竭盡所能為大家庭節(jié)儉成本,協(xié)助領導努力提高產能效益。
在以后的工作中我還需再接再厲發(fā)揚了諾盡職守,不怕苦累,不計得失,緊密配合,積極進取,為我們一部的建設貢獻自我微薄的力量。
班長工作總結篇五
一、促學習,樹新風。
二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。
三、關注同學們的日常生活。
一、促學習,樹新風。
1、明確學習是學生的第一任務。
二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。
1、時時關注同學的思想動態(tài),及時向輔導員匯報。對有不良想法的同學,即時糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
2、針對晚自習,由紀律委員負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
3、通過召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。
三、關注同學們的日常生活。
1、寢室長會議,總結各寢室內務等情況,聽取寢室長的意見和建議。
2、合理安排班費使用,安排生活委員一人管錢記賬,并在每月末將本月班費使用明細張貼于班級公告欄。
1、不能讓每個同學都積極參加學校的活動
2、臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策。
3、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過早退等不良現(xiàn)象,沒能為同學起好帶頭作用。
4、學習興趣小組活動開展得較好,因為大學特定的學習環(huán)境,學習興趣小組活動進行不順利,較預想的方案有一定差距。
5、本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。
過去的就像是云煙。終究不再回來。我們能做的就是把那些一起走過的歲月當成人生最美好的回憶。好的繼續(xù)發(fā)揚。不好的慢慢改正。爭取讓我們班越來越好。始終堅信我們班的未來就是大家的未來。讓我們班的8個班委帶領著23位同學將我們班搞的越來越好。
班長工作總結篇六
自2013年開始,我一直擔任工區(qū)班長一職,通過現(xiàn)場實踐工作的鍛煉,得益于車間領導的關心培養(yǎng)和工區(qū)前輩的諄諄教導,讓我的職業(yè)技能有了快速的提升,在此我感謝領導和工區(qū)同仁對我的信任和支持。
2020年上半年來因為疫情影響,對人們的生活和工作造成了很大的影響,但對于我們鐵路人來說,努力克服困難,做好了各項防護措施,使工作能順利進行。通過這半年時間的努力,我摸索出了一定的工作經驗,在此對半年情況進行個人總結,請領導指導與糾正:
一、
1,配合工區(qū)工長管理班組,并在工長外出期間代理工長管理班組所有工作。
2,負責檢查工區(qū)的主要檢查工作.所有道岔及線路的幾何尺寸,結構檢查,高低方向等工作,并負責對問題處所的劃撬工作。
3,配合工區(qū)工長組織召開各類會議,包括月總結分析,安全分析會、發(fā)牌分析、業(yè)務學習,政治學習等會議并做好記錄。
二、
1,會干工作,干好工作是出色的完成工作的前提條件,這就要我們有扎實的專業(yè)功底和積極向上的心。努力學習前輩的工作經驗,在實踐與學習中不斷進步。
2,每天任務的完成取決于團隊合作。檢查工區(qū)的工作由于具有特殊性,周期性,無論刮風下雨檢查工作都要按計劃進行,檢查一組道岔需要同事之間的密切配合,只有大家克服眼前的一切困難,形成合力,才能保證工作的順利進行。
3,工作中要勤奮,工作態(tài)度要認真,主動溝通,避免信息滯后而影響工作。班前做好預想,頭天下午做好計劃的安排,根據(jù)職工的特長做好人員的工作分配。
4,加強業(yè)務技能的學習,充分利用業(yè)務學習的時間和工作之外的時間學習理論知識。根據(jù)第二天的工作計劃預先復習下需要用到的理論知識,作業(yè)時方能做到心中有數(shù)。
1,由于工作經驗不足,管理方面有些不能做到事前控制。
2,管理現(xiàn)場和作業(yè)隊伍溝通還不夠完美。
3,需要不斷加強專業(yè)知識的學習。
1,遇到問題及時溝通,對于自己解決不了的問題應虛心向前輩及領導請教和學習。
2,在管理方面多下功夫,加強管理協(xié)調能力。
3,加強專業(yè)方面的學習,提高自己的業(yè)務水平。
總體來說,領導和工區(qū)工長安排的各項任務已盡自己的努力順利完成,擔任班長以來的工作,也在不斷的取得進步,自己的專業(yè)知識也得到了長進和加深,工作能力、組織協(xié)調能力和應變能力都得到了很大提高,更重要的是獲得的更多的工作經驗積累。展望下半年,工作中將會有更多更新的挑戰(zhàn),我將積極面對,在工作中學習進步,使自己更加成熟。
班長工作總結篇七
時間如流水一般從我們的掌心流過,不知不覺,初一的第一個學期就要結束了。我們的班長任期也快滿一個學期,回顧總結我們的工作內容,讓我們受益匪淺:
1、維持良好的班級秩序,管理班級課堂紀律。
2、協(xié)商、協(xié)調并幫助各班委開展各項活動。
3、批改《足跡》,幫助同學們找出錯誤并改正。
4、不定時開展班委會,討論并解決班級中出現(xiàn)的問題。
5、和各位老師交流溝通,更好地為班級活動。
經過各位班委和我們的努力,還有同學們的配合,我班奮勇爭先,在各項比賽中取得了優(yōu)異的成績,成功開展了各項活動。而經過這些事,同學們也更加團結友愛、謙讓有禮。
這些工作讓我們的組織能力有了更高的提升,豐富了自己的經驗,也使自己的自律、自省和自控能力得到了增強。當然,在各項班級工作中,肯定還有不足的地方值得我們去改進。所以,這些工作也是一個發(fā)現(xiàn)自身缺點的機會,讓我們從中找到問題,不斷的完善自己。
我們相信在大家的共同努力下,(7)班的明天會更美好!
班長工作總結篇八
懷著對大學生活的憧憬,我們從五湖四海聚到了一起,來到理工大,構建了一個新的大家庭——會計1002班,一同踏上了我們人生的另一段求學之路。
時光總是匆匆,躲躲藏藏的。轉眼間,一個學年已經過去了,我們收獲了許多,也儲藏了許多。過去的一年里,我們在指導員張老師的帶領下,積極完成了學院下達的各項任務,在努力提高同學們的思想覺悟和品德素質的同時,認真搞好學習,并開展了一系列的文體活動,豐富了同學們的課余生活,現(xiàn)將班級工作匯報如下:
一個班級如果沒有良好的班風和學風,那么這個班級是沒有發(fā)展?jié)撃艿摹R环矫妫ㄟ^平時的班級活動(包括文體、娛樂等活動)來促進同學們互相之間的了解和情誼,增進同學們之間的交流。同時積極參加學校及學院組織的各項比賽和活動,讓同學們對我們的班集體產生一種榮譽感和自豪感,這樣自然而然的塑造了一個良好的班風。
在學風上,本班絕大多數(shù)同學能認真遵守學校的規(guī)章制度,按規(guī)定作息,保證每堂課的出勤率。班里還以張鳳龍同學為首成立了“助會學習小組”,增進了關于專業(yè)學習的交流。同時大家積極參與早操和晨讀,通過全班同學的努力,期末考試我們取得了較為不錯的成績。
在上學年里,我們班同學還積極參加了很多活動。以以下幾個活動為例:
1、趣味運動賽
趣味運動賽算是我們來到大學的第一項集體性體育活動吧,通過連壞的體育比賽環(huán)節(jié),不僅和學院其他班級進行了比賽,還和大二的學長學姐們比試了一場,我們班的楊輝,關亞輝,高繼瑞,張鳳龍,蔣鵬程,侯君,姜麗都參與其中,其他同學也都在旁邊加油鼓勁。通過這次活動,加深了同學們的了解,同時提高了班級凝聚力。
2、“紅絲帶”杯艾滋病預防宣傳優(yōu)秀班集體大賽
獲“太原市優(yōu)秀關艾班級體”稱號
隨后我們又在“山大”賽區(qū)參加了防艾大賽復賽,楊輝,張鳳龍,高繼瑞,王孟卓,呂風嘯,馬楠楠,龐雪林,屈美娜,李芳,李娟,崔欣,黃遠慮,陳惠函,薛鴿同學通過表演的形式,向大家展示防艾的知識,通過這次的比賽,更加深了同學們之間的友誼。
3、“防艾”演講比賽
在我院舉辦的第二屆“遠離艾滋、關愛生命”演講比賽中,我班高繼瑞,薛鴿,張鳳龍等同學踴躍報名參與,其中我班張鳳龍同學表現(xiàn)卓越,并取得了一等獎的好成績,大大增強了班級凝聚力和自信心。
張鳳龍同學取得“一等獎”的好成績
4、劉胡蘭紀念館,汾酒一游
在清明節(jié)到來的時候,為緬懷先烈,繼承前輩們的光榮傳統(tǒng),我們班組織同學們來到劉胡蘭紀念館參觀。
對先烈沉痛地哀悼
隨后我們又來到了汾酒廠,了解汾酒的歷史,制作流程,并品嘗了不同美酒。
品酒干杯
5、紅歌比賽
在紅五月的季節(jié)里,我校舉辦的“紅歌”大賽中,我班關亞輝,楊輝,蔣鵬程,高繼瑞,張升林,武江雪,許芳芳,閆珍,薛鴿等同學犧牲自己的課余時間,代表我院,練唱紅歌,最終我院以一曲“閃閃紅星”取得第一名的好成績。同時,大家也增進了彼此間進一步的了解。
6、元旦晚會
張老師與我們一起包餃子
大家品嘗著自己的勞動成果
在學校其他社團組織的活動中,我們班同學也表現(xiàn)出很高的積極性,并獲得不少獎項,為自己的大學生活又增添了絢麗的一筆。
當然,不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力,謝謝你們!
班級氣氛和諧融洽,班級會議發(fā)言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間能互相幫助,互相促進。
班干部分工明確,都能合格完成自己的職責,班務工作有所提高,雖然班委形成的較晚,但班委工作已逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。
四、班里的不足
1.有個別同學在學習態(tài)度不端正,有時上課遲到或曠課,對于某些課程不積極,課下自主學習意識不強,因此成績不是很理想。
2.個別班委會成員要提升個人能力,增強責任意識和服務意識。
3.全班男女同學互動不夠,仍需通過一些活動,增進溝通。
轉眼間,我們就一起走過了大學生涯的四分之一,大家經過這學期的接觸和了解,已經沒了當初的陌生感,都結交到了新的朋友。我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的集體。
做了一年的班長,我學到了很多東西,學會了理解,學會了溝通。很感謝大家一年來的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮,我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望。
班長工作總結篇九
時光飛逝,轉眼間一學期已過去。由于是半學期后才競選班委的,在半學期的班長任職中,總得來說:期間感受,感慨萬千。剛接手時,有一些擔心,怕自己帶不好班級。作為班長,我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調各個班委管理好班級日常事務,協(xié)助同學們在生活、學習等各方面有更好的轉變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風。積極組織同學參加學校開展的各種活動,同時緊抓學習不放松,有一定的成果,同時也存在許多不足,下面我就上學期的任職做一個全面的總結。
學生的主要任務依然是學習,不能本末倒置。因此班委名單剛宣布不久,我就找學委談話,之前自己也當了兩年的學委,共同探討怎樣當好一個學委以及提高班級的學風。臨近期末時,召開一次動員班上同學復習的班會。這些都取到了一些成效,特別是再次突破了系里“四大名補”之一——王立端,無人掛科,還出現(xiàn)了考高分的情況。不足的地方就是,現(xiàn)代教育技術有3位同學由于粗心造成ppt沒正常上傳掛科。今后,我會配合學委不僅要重視知識的學習,還要重視知識的運用與操作。
進入大三,很多同學都忙著考證或是考研等,很少有時間參與集體活動。在運動會后幾個班委進行討論并在班級投票最后決定班級實行聚餐,雖然剛開始還存在一些分歧,但聚餐結束后,每個人都是滿面笑容的離開了。聚餐活動,一方面大家有一個比較溫馨愉快的聚餐,另一方面,也是更為重要的一方面增進同學們之間的共同交流,增強班集體的凝聚力。不好的地方就是和往年基本一樣,聚會活動的形式僅僅局限在聚餐。本學期,我會協(xié)調組織委員和其他班委共同討論協(xié)商,這學期的聚會活動盡量以戶外的形式來調動同學們的積極性,增強班級凝聚力。
1、我們大部分時間都是在寢室,因此,我們也很重視寢室的用電安全與衛(wèi)生情況。對學生會的查寢,我們都是積極配合的。特別是女生106宿舍和男生212宿舍被評為校文明宿舍。其他宿舍的分數(shù)也都在80分以上。不好的地方就是,還存在不安全用電的現(xiàn)象。但這也是存在客觀原因,冬天特別是女生頭發(fā)長肯定用到電吹機。如果宿舍條件好點,那么也許使用電吹機或者隨手泡就不會歸屬于不安全用電一類。對于這方面,我們自身會注意,提高安全防范意識,望學校也盡快改善宿舍條件。盡管我們這一屆也許享受不到,還希望學弟學妹的宿舍生活能有所改善。
2、外出時,存在一小部分同學手機丟失,錢包丟失等情況。因此,要注重提高班級同學的防范意識和警惕力。
總之,作為一名班長,首先自律性要強,所謂正人先正己。作為一名班長必須學會自己發(fā)現(xiàn)自己的缺點與不足,并且及時改正。其次,要有很強的凝聚力,班長是一個班級的核心,把整個班級凝聚在一起作為實現(xiàn)班級的各項工作任務而努力。深刻明白了兩個道理:一是很多工作都是靠大家的共同努力來完成,一個人的經歷和能力都是有限的。二要學會溝通,對于此點,說起來容易做起來難,因為人與人的性格不同。作為一名班長,要學會溝通,有什么問題,什么矛盾,才能解決。我會再努力的。最后,我覺得為人要正直,處事公正。
班長工作總結篇十
首先感謝一年來其他的各位班干對我們副班工作的支持,大二學年已經結束,大三已然開始。作為一名班干,有很多感慨,同時更多的是一種欣慰。在過去的一年里,在學習和生活上都有了新的體會和目標,在班級工作和與同學們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。在上一個學期中,我們班的學習和活動都取得了不錯的成績,每位同學都表現(xiàn)出了積極向上的學習態(tài)度。
作為副班長,我仔細分析和總結了自己這一學期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚的地方。并和其它一部分同學進行了交流和溝通,力爭在新的一學期得到更好的改善。現(xiàn)將我的工作總結匯報如下:
1、清點人數(shù),確保升旗、出游以及出游返回、講座、集體活動時人數(shù)的正確;
2、記錄每次班會內容,出勤名單等;
3、協(xié)助系學生會監(jiān)督小組工作,向同學傳達輔導員指示等;
4、幫助同學向輔導員請假,請長假的.還須向班主任、系書記請示;
5、早鍛請假須向系監(jiān)督部請示并上交請假書
1、可能由于學習忙、社團組織工作繁多的關系、加之天氣原因,少數(shù)同學出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象,特別是第一節(jié)和晚上第九節(jié)。
2、出現(xiàn)少數(shù)同學未經副班或輔導員的請示說明的不符請假程序的請假,有時加大了班干工作地進行。
1、多次提醒同學們注意時間。發(fā)動由宿舍帶動班級,讓每個宿舍時間觀念好的同學幫助同學們,互相督促。
2、分發(fā)、傳閱請假程序等有關文件。多次強調說明,更加細心、耐心為同學們講解。
大體上來講,在學習、工作如此繁忙的學期里,08對外漢語做的是相對較好的。盡管其中也出現(xiàn)不少問題,我班同心合力,努力解決不斷出現(xiàn)的新問題。所以,我班將繼續(xù)發(fā)揚好的方面,改進我們的不足之處,力求下次做得更好!
班長工作總結篇十一
一個班長的感悟自20xx年3月份以后我開始擔任班長,在工作中我不斷地總結管理方法,我認為車間班長是生產的兵頭將尾,是指揮者也是監(jiān)督者,起著一線的指揮工作,對確保工作的質量起著直接作用。要成為一名合格的班組長,就應該要不斷提高自己的能力,注意自我反思,要輔助上級,完成生產管理職責。
作為一名班長,我自信自己已經能與我的班組職工相處得很融洽,也能得到班組職工支持和幫助,班組的各方面工作都能順利的開展,工作也能得到領導的認可。對于一個領導來說,他每天要面對許多的問題,他根本沒有太多的精力來逐一思考處理來自基層班組的全部問題。這時候作為一名班長,我們就要把班組中遇到的問題先自己仔細思考并提出一系列行之有效的解決方案,然后在向領導匯報,讓領導來決定哪個方案的合理性和可行性最強。我們纏繞瓶生產過程中纏繞固化是最重要的環(huán)節(jié),不容出現(xiàn)任何問題,否則產品質量就會受到嚴重影響。因此,作為班長,我認為不斷培養(yǎng)和加強班組職工的責任心是我最基礎、最重要的工作。
首先,要充分認識培訓的重要性。認真做好班組的基礎培訓工作,要清楚的告訴班組職工,責任心的表現(xiàn)是什么,他要怎么做才是對的,應該按照什么方法去做等等。
其次,我們要通過“培訓”讓班組職工充分學習掌握工藝規(guī)程和崗位安全操作規(guī)程它們,并在工作中督促班組職工按照正確的規(guī)程和方法去開展工作。這些正確的規(guī)程和方法將在工作中逐步的潛移默化成為班組職工的責任心、能力和習慣;另外作為一線生產班組,制度更是保證班組安全運作的基礎。制度是一種強制力,他能很明確的告訴班組職工如果做錯了事會受到什么樣懲罰,班組職工就能按照制度的要求去做。在這種強制力的壓力下,職工的責任心會自然地增強,因為責任心不強就會出錯,出錯就會受到制度的懲罰和約束,這就要求班組職工以很強的責任心去開展工作;最重要的是,任何一名職工,在一個良好的氛圍中都會不知不覺地被影響,從而做出與這個氛圍相符的事情,我覺得班組長要致力于建立良好的班組氛圍,以帶動全員的共同進步。
在新的一年里,我將更明確自己在班組管理中中的角色,清楚對自己的定位,明白工作的主要職責,了解上級領導對我個人和班組員工對自己的期望,帶領班組成員完成公司領導交給的各項任務,為公司做出更大的貢獻。
班長工作總結篇十二
時間過的真快,茫茫碌碌中已近年末,轉眼間我在食堂工作已經一年半了。
回首過去的每一天,我作為食堂的一名廚師,深感責任重大,工作壓力之沉重。因為我所從事的工作質量,很有可能會影響到全體職工的身心健康,,所以為了揚長避短,今后的工作能做到更好,我對一年的工作情況總結如下。
首先我要感謝個位領導對我工作的認可和支持,其中包括在工作中給我指出問題并提出了寶貴的意見,如:菜咸了,太油。顏色偏重等等。同時我也很快深刻的認識到了工作中的不足給予及時糾正。
其次在工作上我嚴格遵守食堂衛(wèi)生制度,認真執(zhí)行衛(wèi)生“五四”制。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,防止“病從口入”,防止食品污染和有害物質對就餐者的危害,保障就餐者的身體健康。同時成品存放實行“四隔離”;生與熟隔離;成品與半成品隔離;食品與雜品、藥品隔離;食物與天然冰隔離。環(huán)境衛(wèi)生采取“四定”辦法:定人、定物、定時間、定質量,劃片分工,包干負責;個人衛(wèi)生做到“四勤”:勤洗手、剪指甲;勤洗澡、理發(fā);勤洗衣服、勤換工作服。放置食品的櫥柜、貨架時刻保持清潔,無霉斑、鼠跡。每天定時沖洗操作間灶具和地面,認真擦拭餐廳地面和《缽灰》,嚴格保證操作間地面、門窗、玻璃以及周邊環(huán)境衛(wèi)生。
在這一年中,我努力學習文化、業(yè)務、技術知識。按時上下班。遵守勞動紀律及食堂的一切規(guī)章制度,努力完成本職工作。工作上,服從工作調配,愛護集體財物,做好集體和個人衛(wèi)生,嚴防食物中毒。在飲食烹調上,我嚴格按食品操作規(guī)程進行工作,保證安全、衛(wèi)生。做到制作的主食,合乎質量要求,大小均勻,掌握火候。副食要做到揀、洗干凈,切菜認真,丁、塊、絲分明。配菜美觀,色型好看,炒菜味美,咸淡適中。在服務上,做到優(yōu)質、高效,對就餐人員態(tài)度和藹,說話和氣。不說粗話,不罵人,團結一致,做好廚房工作。
總結這一年,在工作上我勤勤懇懇,認真負責,任勞任怨,積極履行自己的工作職責。展望新的一年我會以更加倍的努力和更大的熱情嚴格在領導的指導下完成自己的本職工作。
班長工作總結篇十三
四月份,忙忙碌碌的一個月,困難重重的一個月,很多意外的一個月。
四月初,節(jié)放假,班委也在們回校時做了統(tǒng)計,返校很好。博采月,多多――模擬炒股大賽,我們班報名的同學很多,最近也還聽到很多同學在課余這個事情,很好啊,豐富大家的課余~――宿舍文化節(jié),辛苦了在律委的同學在對班級上的宣傳工作,女生這邊反映很好,參加評比的宿舍也很用心。也希望同學們在這次宿舍美化中能更多的了解自己宿舍的同學。六個人能走到一起已經是一種緣分,應該要好才對。在一個宿舍生活,是需要六個人相互體諒的。多為別人著想,最后的結果會很好。
班級外出活動,對于這個問題,我想我們班委也很需要同學們的體諒和理解。我們班委無論做什么事情,都首先為同學們考慮。這次的外出活動準備了很久,我們也開了很多次的。從開始的珠海銀沙灘,到珠海神秘島,再到紫馬嶺公園,最后,我們還是比較的在沙崗墟進行了燒烤活動。在這邊也想再一次和同學們解釋一次。
珠海銀沙灘的限制因素很多,因為在三月份的時候,天氣一直很不適合去沙灘玩,因為是要過夜的,也考慮到同學們的問題,所以一直都在等待適合的天氣,同時因為費用的問題,參與的同學不是很多,所以到了后期就重新了神秘島,這樣做也是希望能夠盡早的進行外出活動。決定去神秘島的時候已經是四月份了,院系那邊下達的活動也慢慢多了起來,系那邊的答辯,宿舍文化節(jié),都讓我們班委很難選擇時間。
最后終于定下在4月18日周日外出,可是在周六的時候查詢珠海天氣的時候發(fā)現(xiàn)會有陣,記得在4月17日晚上12點的時候,班委又緊急召開了會議,在商討第二天的外出,因為怕天氣不好,掃了大家的興,不想大家開開心心的出去玩,卻遇到天氣原因。所以那晚最后決定看第二天的天氣,如果下雨就再推遲。結果4月18日早上6點半的時候,外面的雨很大,所以就決定推遲,也一一給同學們發(fā)了。其實對于天氣的不確定因素,我們真的很難做決定,老天不聽話,我們也沒辦法。
這一點,我想大家也都可以理解的,因為這是政府的決定。4月份的活動多多,我們的課程也不好再做任何調整。由于這些種種原因,也讓部分同學慢慢對外出活動產生了一些抵制心理,這個我們真的可以理解。
但是最后,還是很謝謝同學們對我們班委的理解,在沙崗墟燒烤活動中,我們班有近70人參加,氣氛也很好。一切的活動成功與否,靠的不只是班委的前期準備,而是全體參與同學和班委的共同努力。
班長工作總結篇十四
作為班長,本人認為在與人打交道這方面上獲益匪淺。首先,只有了解了班上同學的想法,才能恰當?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。從這個角度出發(fā),我力求將工作搞得更佳完美,盡量保持與每位同學關系和諧,并傾聽他們的意見。
我認為我們班的干都保持在了同一條戰(zhàn)線上,學習委員積極管理、登記班上的考勤問題,配合老師的教學,做好溝通工作。生活委員認真、仔細地管理班上的財務與寢室生活兩方面。其他班干部也一同為班上事情出謀劃策,貢獻自己的一份力。我們也經常召開干部會議,力求更好服務于班級、服務于同學。
在這一學期中,我們班上呈一個較好的態(tài)勢發(fā)展,相比其他班,有更多的一份活力在里面,從中甚至可以感受到奔騰熱血的有力心跳!在剛開學不久,我們舉行了第一次戶外活動,那次活動增添了班級氣氛,也促進了同學的相互了解。后來,我們班也努力排了話劇參加學校的感恩晚會,向大家展示了我們12級會計4班的風采。我非常驕傲我能生活在這么一個強有生命力的群體當中,看到大家都在不斷成長,我從心底感到高興。
而我們不足的地方是:有部分同學對于學習態(tài)度不夠認真,上課拖拉、遲到,對于學習采取被動狀態(tài),以求個60分萬歲。在這樣競爭激烈的年代,社會是很殘酷、很現(xiàn)實的,適者生存。對于這個情況,我們班干部首先要起帶頭作用,然后去交談,討論利弊,幫助他們走出困境,創(chuàng)建和諧班級。
以上就是我做得一些工作總結,希望在下學期中,我們班上會更加和諧,創(chuàng)建出標兵之班,“會4成長,你我共創(chuàng)。”
班長工作總結篇十五
時間總是不知不覺把我們載入學期的盡頭。它在奔跑,我們在奮斗,我們無時無刻都邁著自己堅定的腳步,一步一步的向前走。在跌倒的角落勇敢的爬起,在汗水與淚水之中繼續(xù)拼搏。回首本學期的班務工作,有喜有憂,也取得了一定的進步。同學們的認真學習,積極參加各種活動令我們心喜,但同時,作為班長,我也清楚的看到了自己的不足。有時工作缺乏耐心,有時比較散漫,有時沒有能以身作則,造成了一些負面影響,這些將在我以后的工作中加以改正,以期待在新的學期工作更上一個臺階。本學期,我們班在實現(xiàn)提高團隊凝聚力的目標上做了大量的工作。針對這個目標我們實施了很多辦法,使大多數(shù)同學都能更好的加入這個集體,為集體爭榮譽。
本學期更加明確了責任的管理,落實了各個班委的工作。經過明確的分工,大家都能積極工作,使班級的各個部門步入了正規(guī),也使我們各個班委之間的默契得到了很大的加強。
在班委的工作分配上,大多順從民意,做到了民主決定班級走向,也使各個班委在班級中的威信得到了提高,在這基礎上,我們揚長避短,爭取在穩(wěn)步發(fā)展中尋求突破與創(chuàng)新。
這一學期已經快要結束了,我學到了很多東西,尤其在人與人打交道這方面,我獲益匪淺。每個同學都有不同的想法,只有了解了每一個同學才能使我的工作做的更好,而我基本上做到了與每個同學都保持了良好的關系,以傾聽他們的建議。
我始終堅信,我們的班級是最優(yōu)秀的班級,為了創(chuàng)造我們更加美好的明天,我們會更加努力!
班長工作總結篇十六
在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些曾經給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學,我會以百倍的努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。
這一學期來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經驗。半年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經過了半年工作,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者,積極的參與到管理和組織活動中。
回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。
1、班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助,互相促進。
2、班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責,班務工作有所提高。
3、班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。
1、同學們出勤率較高,能做到少遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠及時地完成作業(yè)。
2、同學們學會利用學校圖書館以及方便的互聯(lián)網資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。
3、越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,為了自己的目標去努力,尤其臨近考試時最突出。
1、半年的時間自己班里組織過拓展活動,很感謝生活委員、組織委員、團支書的協(xié)助,活動辦得算是很成功吧,增進同學們相互認識,以及感情的培養(yǎng),也增進了班級的凝聚力。
2、班級同學積極參加學校學生會組織的“廚藝大賽”和“寢室美化大賽”等活動。并在活動取得優(yōu)異成績,豐富了自己的課外生活,在一定程度上調動了廣大同學積極參與集體活動的積極性,充實了本班同學的校園生活,表現(xiàn)出了良好的精神風貌。
3、在學校其它社團組織的活動,我們班同學也表現(xiàn)出很高的積極性,并獲得不少獎項,為自己的大學生活增加了絢麗。
4、第一次班會上,全體同學參加,鄧老師從學習,生活,愛情觀,價值觀,安全等方面對我們大學生活進行了講解,隨后主持班會,選舉我們的班委,大家在公平公正的原則下投出自己的一票,選出了他們認為可以為大家做貢獻的七個班委。并定期召開班會,了解同學的動向以及解決同學們學習和生活中的困難!班委會也不定時召開會議,為了班級活動順利開展和班級凝聚力的建設!
5、不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少貢獻。
1、大多數(shù)同學積極向上、進取,努力學習。
2、大多數(shù)同學為自己訂立了一個目標,并通過不懈地努力去實現(xiàn)。
3、大多數(shù)同學思想團結、集體榮譽感強,樂于幫助班級里的每一個人。
4、班里同學向黨組織靠近,不少同學寫了入黨申請書。
1、有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強。
2、一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。
3、個別班委會成員總體表現(xiàn)不太好,紀律和積極性不高,辦事拖拉,責任感不強,望得到進一步的改善。
4、有些同學對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。
5、班級所辦的活動過少,也比較單一,下學期有待加強班級的活動開辦次數(shù)的增加和活動的質量提高。(例如春游和班級晚會等)
轉眼間,我們就一起走過了大學生涯的1/8,大家經過這半學期的接觸和了解,已經沒了當初的陌生感,而且由于大家參加各種組織和社團,相信大家都結交到了新的朋友,為自己積累了更多的人脈。我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的集體。
在這個班呆了半年大家都學到了很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。大家在半年來相互支持、幫助與理解,所有班委都會一如既往的為了我們的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望。我們大家相信,有了所有人的相互理解、相互配合,交運(3)班一定可以達到一個新的高度!再次感謝大家對我這個學期工作的理解和支持!
班長工作總結篇十七
20xx年最后一個月,幼兒園啟動了“代理班長”活動,于是,我搖身一變,從原來的配班老師變成了“代理班長”。
經過一個多月的班長工作,我覺得要管理好班級,首先對孩子要耐心、細心,對家長要付出真心,其次要和本班老師積極配合,才能積極取得好的效果。最讓我印象深刻的有以下幾個方面:
幼兒園的工作細碎、繁瑣、而作為一名班主任就更加要“眼觀六路、耳聽八方”,做到處處留心。要有一雙“火眼金睛”,細心觀察班里的每一個孩子,以便及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;要有一張很羅嗦的嘴,對于班級存在的問題要時時提醒,不要怕麻煩,更不要擔心得罪人;做事勤快,要起到模范帶頭作用,帶動班級其他兩位老師的情緒,熱情高漲地投入到每一環(huán)節(jié)的工作中;還要善于思考,能夠機智地處理一些突發(fā)事件,維護班級集體利益。
總之,要抓住班上每一位孩子、每一位家長、每一個老師的心,全班擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,才能使整個班級的各項工作取得優(yōu)秀的成績。
不管是教師,還是班主任,其工作性質是相通的。做好班級工作。首先要依據(jù)幼兒園制定的工作計劃嚴格執(zhí)行,踏踏實實地做好自己的本職工作。每個孩子有自己的個性,每位教師有自己的風格,每個班級有自己的實際情況,所以我們開展工作必須從實際出發(fā),才能推動班級工作不斷進步!
代理班主任的日子,大事小事一籮筐,幸好有我們班的叢老師、趙老師鼎力相助。不管是大事還是小事,甚至在許多細節(jié)上他們都給予了我很大的幫助。我的代理班長工作得以順利進行,多虧了他們的支持與幫助。我從心里感激她們。
12月份,我們幼兒園組織開展了“慶圣誕迎元旦”主題的慶祝活動,作為一個沒擔任過班主任,也從來沒有親自組織過這樣慶祝活動的我來說,很緊張,心里也沒有底,就是因為有了大家的協(xié)助,讓我從開始的什么都不會,到后來活動的完整呈現(xiàn),才有了最后的圓滿成功。
一個班就是一個集體,作為班主任,就要跟配班老師做到真誠和諧,班內教師之間配合的是否和諧直接關系到班級管理的好壞。教師之間要相互信任、相互幫助,努力為幼兒營造一個和諧溫馨的學習生活環(huán)境。作為班主任,要處處以身作則,依靠模范帶頭作用來感染配班老師。
教師之間要以誠相待,工作中經常換位思考,相互理解、體諒,時時處處事事為他人著想,一切以工作為重,這樣就會營造一個寬松、愉悅的工作環(huán)境。
代理的這一個多月里,有苦有樂,有笑有淚,雖然占用了很多私人時間,但是學習和積累了許多寶貴的帶班經驗。
我用微笑代理了這一個月,我也用微笑送走了這一個月。雖然很累,但值得。
班長工作總結篇十八
大20xx年,時間就這樣匆匆地過去了,就如同很多人說的那樣,大學里是一個可以讓你成長也可以讓你墮落的地方,主要是看你怎么去選擇。
我說:每個人都是希望能讓別人多了解一下自己,多創(chuàng)造一些機會讓大家多接觸、多溝通,這樣就會慢慢地變好。
這個學期我這個班長做得也不算是特別盡職的,因為有些事我做得不夠好,像這個學期的跳繩比賽,我們班第三名,獲得三等獎,但是那次比賽比賽時我們班有一位女生扭傷了腳只得臨時找其他人上場,那次的比賽有些班干表現(xiàn)得不夠積極,沒有起到帶頭作用。
我覺得不管什么時候班長都會是班上的一個組織者策劃者,在做一件事的時候要多考慮,做的時候要及時發(fā)現(xiàn)問題并做好調整,時候還要做好總結。要永遠把責任放在心上。
最重要的事要永遠有一顆為班級著想的心,不管以后自己在班上是什么位置,這真的不是那么重要。我只知道我永遠都是也都會是我們12園藝班的一員。
班長工作總結篇十九
長期以往一工區(qū)各班班長都是固定在一個班組,由于班組成員的操作水平和思想素質參差不齊,班長管理能力高低有別,造成班組間整體差距明顯,有的班組組織性較高,能團結高效保質保量完成工作任務;有的班組比較散漫,工作效率低下工作質量無法保證,思想消極缺乏足夠的工作熱情。針對以上現(xiàn)象,一工區(qū)采取了班長互換形式,以此來調動大家的生產積極性,達到促進班組之間相互學習,取長補短,彼此促進的目的。
自八月份以來,分別將四個班長在各班組間進行互換,周期為一個月。通過每月對各班工作質量的考核、與班組員工的交流和月底班長會小結的形式,對班長互換工作進行跟蹤。希望不斷完善對班長和班組的管理。本次互換工作強調的是對班長工作績效、工作能力和職業(yè)素養(yǎng)的表現(xiàn)以及對各班組共性的管理,主要是生產質量管理,勞動紀律管理和民主精神管理。通過三個多月的互換,取得了一定的效果,現(xiàn)總結如下:
四個班長在不同班組帶班期間,面對新的班組環(huán)境都表現(xiàn)出了極大的工作熱情,給各班員工留下了深刻的印象。如陳偉帶一班期間表現(xiàn)出的工作態(tài)度和協(xié)調能力,令班組員工徹底改變了以往對其的片面認識。王建帶二班期間表現(xiàn)出的融合力和極強的工作能力,讓班組員工對其充滿了信賴,極大增強了班組凝聚力。通過對所在班組的實際了解,四個班長對各班組現(xiàn)狀均有自己的看法,結合工區(qū)每月考核和每月班長會對班組現(xiàn)狀的討論使各位班長對自己所帶班組也有了一個更全面的認識。如三班個體間獨立工作能力較強,但有時欠缺各崗位的必要聯(lián)系,需要加強;四班工作態(tài)度踏實,但欠缺好的工作方法,班組內氣氛顯得有些沉悶等。工區(qū)利用與班組員工和班長的交流機會不僅能雙向了解班組與班長的情況,也及時掌握了班組員工的實際需求和思想動態(tài)。
班長互換造成了班組間的流動管理,為了完成每日的工作任務,班長需要用最短時間與班組進行融合,并協(xié)調好各方關系,保證班組戰(zhàn)斗力。如各班長互換前,都會先與前任班長進行工作交接,初步了解班組人員結構特點等情況,到班后會與班內員工進行交流,了解班組內現(xiàn)有工作安排及工作習慣,再通過班會傳達必要的規(guī)章制度等。班長表現(xiàn)出的工作熱情也極大調動了所在班組員工的積極性,無論班組員工還是帶班班長,都希望表現(xiàn)出自己最好的一面,圓滿完成任務不給班組拖后腿,充分體現(xiàn)了團結的集體榮譽感。如四班遇到凈化系統(tǒng)回倉難調,工作繁多,班長能合理調配人手同步開展工作,班組女同志能積極配合做好后勤保障,從而提高了整個班組的工作效率。二班當班期間由于凈化投料突然增大,增加了羅茨風機負荷,造成凈化溜槽堵料,班組女職工能積極配合男同志進行排堵。吳艦在四班帶班期間,妻子生孩子,所在班組員工自發(fā)組織到醫(yī)院看望慰問,都表現(xiàn)出了班組的團結意識。
九、十月期間,由于各班時有人員公休以及個別班長病假,造成班組內人員不齊備。班組的帶班人選就顯得尤為重要。主要還是從本班選出代班長。如一班由于吳艦產假,徐建雄公休,致使班組缺員。工區(qū)從四班調入周玉雄,由董超代理班長。代班期間工作盡職盡責,無論責任感還是工作能力均已達到班長標準。目前各班均有固定代班人選作為后備,是每個班組日常工作的中堅力量。在6500t倉捅下料口期間,工區(qū)從每個班組各抽出一名骨干,組成突擊小組。大家任勞任怨、積極配合圓滿完成了車間交代的工作任務,一天半時間內保證了三萬噸六個下料口的正常下料。由此可見,班長以身作則的表率作用和班內骨干力量的積極支持配合是班組執(zhí)行力落實的重要因素。
通過互換班長,各班員工對四個班長的個人性格能力和帶班風格都有了一定的了解,對他們在班組內開展的工作普遍持肯定態(tài)度,同時也提出不少建議和意見,每月班長會上工區(qū)將搜集的各種員工意見反饋給班長,使班長及時認識到自身的不足,并進行調整。班長通過對不同班組的了解,也看到了其他班組的優(yōu)點認識到自己班組存在的問題,為今后回到各自班組進行改善提供了方向。班長之間也就遇到的各種問題進行相互學習交流,坦誠交換意見,極大促進了工區(qū)整體管理水平的提高。截至11月工區(qū)內班長互換告一段落,工區(qū)采用評估表的形式,對四個班長帶班期間的表現(xiàn)進行群眾打分,并通過圖表進行分析比較,使各位班長能自我總結此次互換過程中經驗得失,為今后工作提供幫助。同時,工區(qū)制作了班組考評表由四個班長分別打分,總結各班好的工作習慣和工作經驗,檢討各班影響工作質量和效率的問題并提出改進意見。
為落實公司車間的各項要求奠定了基礎班組基礎管理的好壞,直接影響到公司的生產經營與經濟效益,也影響著工區(qū)和車間整體作用的發(fā)揮。通過班長互換,無論從梳理管理程序,啟發(fā)、挖潛基層管理者智慧,還是捆綁集體力量,啟發(fā)員工凝聚力都有著積極的推動作用。在規(guī)章制度下,不僅員工要適應不同班長的管理方式,班長們更要適應并引導員工的需求,才能使班組工區(qū)工作生動的開展并得到延續(xù),才能使公司車間的各項要求得到落實。
1)此次班長互換由于輪換周期短,帶班班長未能對所在班組存在的深層問題進行有效解決,還只是停留在表面工作的完成效果上。
2)班長自我定位不夠清晰,只注重工作的分配,忽略班組內的檢查監(jiān)督。個別班長表率作用有待提高,有的班長盲目的事必躬親而忽視了對班組全局工作的掌握。個別班組員工對班長依賴性太強,凸顯個別員工業(yè)務能力的不足,有待加強。
3)工區(qū)每月考核未及時跟進,反映不夠全面,只注重班組考核忽略了對班長的考核,沒能有效增加班長的危機感。對班長班員意見和建議的搜集未能形成書面形式加以匯總。
4)根據(jù)本次班長互換后班組與班長雙向評估結果,對四個班長進行相應調整。吳艦任一班班長,王建任二班班長,陳偉任三班班長,劉凡任四班班長。
5)今后將繼續(xù)探求新思路,改變單一的工作模式,使班組工作向縱深發(fā)展,盤活工區(qū)內各班組活力,增強員工競爭意識,由被動變主動,才能不斷創(chuàng)造更好的成績。