為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等，以確保方案的可行性和成功實施。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園新年活動方案策劃方案篇一

年終歲首，辭舊迎新，為了讓孩子感受新年的歡樂和喜悅，我們于x月x日上午舉辦“大手牽小手，歡樂過新年”的迎新活動。大班幼兒帶領中小托班的弟弟妹妹參與活動，體驗不同年齡段的同伴互相合作和游戲的快樂。

1、主持老師和小朋友致新年祝福。

2、熱身活動。師幼齊跳舞蹈《小蘋果》和集體舞《恰恰恰》。

游戲分組：將全園幼兒大中小托班幼兒平均分成四組，每組有自己的隊名及口號。

1、疊疊樂

游戲準備：易拉罐24個（6個/組，共4組）。

參加人員：每組一名大班幼兒，一名中班幼兒，一名小班幼兒及一名托班幼兒。共4組。

游戲規則：發出指令后，每組的中小托班幼兒依次又起點跑向終點，拿到一個易拉罐后跑步返回，由大班幼兒按要求將易拉罐壘高，以完成速度最快的`一組為勝。（注意：每次只能取一個易拉罐）

2、踩圈圈

游戲準備：準備9個呼啦圈。

參加人員：8名大班及8名中班幼兒，一大一小兩人一組。

游戲規則：游戲的規則類似于搶椅子，地上放呼啦圈，圈總數比組數少一個，大孩子與小孩子手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，每組馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的分組則被淘汰，以此類推，最終留在場上的組合獲勝。（注意：找圈圈時大孩子和小孩子必須都站在圈內）

3、毛毛蟲游戲

參加人員：每組大班幼兒8名，托班幼兒4名，共兩組。

游戲規則：大班幼兒手、腳著地為托班幼兒搭建長長的山洞，托班幼兒聽信號從山洞下爬過，當最后一位托班幼兒爬過后，最后一位大班幼兒跑到最前面繼續為托班幼兒搭建山洞，幼兒爬完規定路線游戲即可結束。

4、你做我猜

參加人員：每組一名大班幼兒和一名小班幼兒，共4組。

游戲規則：提供十二生肖圖片，小班幼兒做動作、大班幼兒來猜，全部猜對、時間最短獲勝。

5、放鞭炮

參加人員：每組大班幼兒一名，中班幼兒2名，共4組。

游戲規則：大班幼兒和中班幼兒分別站在兩邊，大班幼兒手持籮筐，中班幼兒手持投擲物，瞄準向內投，大班幼兒可以隨意走動接住投擲物，投入后，大班孩子發出“嘭、叭”的模仿聲音。已投入數量多的為勝。

6、運西瓜

參加人員：每組大班、小班幼兒各一名，共四組。

游戲規則：小班幼兒抱球送給大班幼兒，大班幼兒兩腿夾球行進跳，把球送到指定位置，中途掉球者可拾球在原地繼續進行游戲，速度快的一組為勝。

7、頭頂沙包

參加人員：每組大班幼兒和中班幼兒各一名，共四組。

游戲規則：大班幼兒和中班幼兒一人拿一個沙包置于頭頂上后手牽手，不能讓沙包落下，到定點返回最快者獲勝。

幼兒園為每個孩子準備了漂亮溫馨的新年禮物，我們一同歡歡喜喜過新年！

孩子們盡情享用廚房的伯伯和阿姨精心制作新年美食！

幼兒園新年活動方案策劃方案篇二

目標：了解一些國家慶祝新年的方式，感受新年帶給人們的快樂。

準備：

1、各國慶祝新年的錄像。

2、大掛歷一本;小年歷片若干。

過程：

1、交流各自在元旦假期中自己做些什么?

2、介紹自己了解到的別國慶祝新年的方式。

3、看完錄像后回憶：

有哪幾個國家慶祝新年的錄像?怎么慶祝?這樣慶祝有什么意思?

4、教師介紹中國新年的名稱――春節。

5、說說自己春節里什么事情最開心?

6、尋找今年的春節是幾月幾日?還有幾天?

活動二：過年了。

形式：分組活動。

目標：了解春節過年風俗的由來，知道春節是中國人的節日。

準備：

1、pp教具;鞭炮的聲音;紅包袋;四扇門。

2、小長條紅紙;大長條紅紙和紅色底板的字卡;糨糊。

過程：

一、交流生活經驗。

1、(聽鞭炮的聲音)，這是什么聲音?什么時候要放鞭炮?

2、(出示紅包袋)，這是什么?什么時候會拿紅包?

二、看媒體，了解過年的由來。

1、年是什么?

2、老爺爺想了什么辦法?

三、游戲：“年”來了。

游戲方法：幼兒自由結伴分成人數相等的四組，看到媒體上出現怪獸時，幼兒要在各自的門上貼上一串鞭炮(一串上有九個小鞭炮)和一副對聯(按提供的字，按順序貼成對聯)。

看哪組先完成哪組勝利。

活動三：過年真開心。

形式：區角活動。

目標：

1、樂意與同伴一起裝扮活動室。

2、在游戲和操作的過程中，感受中國新年的愉快。

活動內容：

1、中國服飾――(設計布料)材料提供：油畫棒、牙簽、水粉畫。

(做盤扣)扭扭棒、衣服底板。

2、鞭炮串――材料提供：小長條紅紙;糨糊。

3、紅包袋――材料提供：紅紙;糨糊。

4、貼春聯――材料提供：祝福的話原句;大長條紅紙和紅色底板的字卡若干(按原句尋找字卡并拼貼)。

5、龍――材料提供：紙盒、彩帶;粘貼工具。

6、有趣的年歷――(制作掛歷)材料提供：月歷若干(在空格處填上相應的日期年歷卡片，并將月歷整理，制作一本大掛歷)

(查日歷)材料提供：日歷;問題卡;記錄材料。

活動四：新年的愿望。

目標：1、引導幼兒大膽地表達自己新年的愿望。

2、鼓勵家長與幼兒共同制作許愿卡。

準備：1、邀請家長來園參加活動。

2、各種繪畫材料和制作工具等。

3、事先與一名幼兒和家長做好發言的`準備。

4、制作一棵許愿樹。

過程：

1、說說今明兩年是什么年?說說今年我們的國家(自己)有什么高興的事?

2、請家長和幼兒說說新年的愿望。

3、教師介紹活動的內容并提出活動的要求：以幼兒動手操作為主，家長幫助完成。

4、將制作的許愿卡掛在許愿樹上。

幼兒園新年活動方案策劃方案篇三

1、通過活動讓幼兒感受熱鬧和開心的節日氣氛，激發幼兒成長的自豪感和對生活熱愛的情感。

2、培養幼兒積極參與集體活動的興趣，與家長一起體驗迎新年的快樂。

3、讓幼兒體驗人與人之間的真情，學習用恰當的方式表達對他人的祝福和關愛。

迎新年親子同樂會。

20xx年1月21日下午（2：30——5：00）。

2:30——2:35園長講話。

2:35——3:00班級才藝展示。

3:00——4:30親子活動。

4:30——4:35校領導講話。

4:35——4:50家委會成員抽取年度幸運寶貝（10名）。

4:50——5:00活動結束回教室，分班發放獎品、獎狀。

：（每項分成4組，每組限10個家庭）。

1、接果果（道具準備——小班）。

玩法：爸爸抱住筐子，相距2米，幼兒將果子扔進家長筐子里。

規則：每個參賽者扔10個球，扔進的果子多者為勝。

2、串珠子（道具準備——大二班）。

玩法：時間30秒，家長和幼兒一起把珠子穿在繩子上。

規則：在規定時間內以穿的數量多的家庭為勝。

3、踩高蹺（道具準備——大一班）。

玩法：家長與孩子面對面站立，幼兒踩高蹺到對面交給家長，家長在踩高蹺回到起點交給下一組家庭。

規則：速度快的一組家庭為勝。

4、同舟共濟（道具準備——中班）。

玩法：4組家庭同時比賽，每組家庭成員一只腳踩在木板上，向前行走。

規則：速度快的一組家庭為勝。

[接力]。

5、運西瓜（道具準備——小班）。

玩法：孩子抱球送給家長，家長兩腿夾球行徑跳，把球送到指定位置，中途掉球者可拾球在原地繼續進行游戲。

規則：小組接力賽，速度快的一組為勝。

6、袋鼠媽媽運水果（道具準備——大二班）。

兒歌：袋鼠媽媽，有個袋袋，袋袋里面，裝著乖乖，媽媽和乖乖，相親又相愛。

玩法：幼兒腳踩在家長的腳上，一起往前走到將水果運回起點。

規則：小組接力賽，速度快的一組為勝。

7、開火車（道具準備——中班）。

玩法：每組家庭在環狀的火車帶動下跑回到起點。

規則：小組接力賽，速度快的一組為勝。

8、愛心傳遞（道具準備——大一班）。

玩法：分四組家長站成一排將本組的幼兒抱起傳給下一個。

規則：小組接力賽，速度快的一組為勝。

1、體育游戲的材料分到班級負責準備。

2、場地劃分與布置【王曉諸、劉文勉】。

3、攝像、照相【閆建州】。

4、信息上傳【劉文勉】。

5、邀請函設計制作【劉文勉】。

6、獎品準備【武巖】一等獎80份，二等獎80份，三等獎160份；幸運寶貝10份。

7、音響設備【嚴俊】。

8、親子體育游戲參加花名冊【班主任】。

9、主持人【劉蓉、冉玉梅】。

寒假期間家長帶孩子一起參加一些迎新年的活動，讓幼兒進一步感受節日的快樂氣氛，體驗新年的快樂情緒，大膽表達對家人朋友的祝福，增強對他們的關愛情感。

幼兒園新年活動方案策劃方案篇四

一、活動宗旨：

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼。

3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。

二、參與人員：

彩虹貝貝班所有老師、家長及小朋友。

三、活動時間：

20__年__月__日（星期五）下午。

四、地點：

（待定）。

五、活動過程。

1、開場節目。

幼兒集體舞蹈（大家一起來）。

2、家長代表講話。

3、游戲（游戲獎品為小貼畫等）。

（1）夾球游戲。

分四組（男孩子、女孩子，男孩子家長，女孩子家長），排成一隊用頸部和肩部夾球接龍，先到者為勝。

（2）剝桔子游戲。

準備：小桔子若干，每次11位家長，11位小朋友。

玩法：家長站一排等待孩子，孩子聽老師口令開始剝橘子，剝好后跑向自己的爸爸媽媽放其口中，完成后家長舉手示意，每組取前五名發小貼畫。

六、家庭節目表演。

擊鼓傳花定順序。

游戲規則：家長和孩子圍坐，分兩組同時聽鼓聲傳花（男孩子一組，女孩子一組），鼓聲聽花落誰家誰表演，表演過的家庭到休息區休息看節目。

備注：每個家庭都要準備節目。節目的名稱，音樂等相關資料，與12月25日前匯總后交予老師。

活動結束，給每個小朋友頒發紀念品。

活動費用：每個家庭預收50元，多退少補（于12月25日前交給陳昱潔媽媽）。

幼兒園新年活動方案策劃方案篇五

新年是孩子最開心的時候，周圍的環境因為這個節日的到來發生了變化，帶給了成人很多快樂的期待，也同樣帶給孩子快樂的因素。有一天，老師們在布置班級掛鞭炮的時候，小朋友都圍在我們的身邊，嘰嘰喳喳的問個不停，說個不停：“老師，你們在干什么呀?真漂亮呀。”“知道為什么教室這么好看嗎?”寶寶們搖搖頭。于是，我告訴寶寶們：“元旦馬上就要到了，要過新年了。”寶寶們高興地手舞足蹈起來了。于是，《過新年》這個主題就這樣產生了。對于這些孩子來說，和老師、小伙伴一起制作新年禮物，布置自己的班級，迎接新年的到來，是件非常快樂的事情。本次活動我開展了為新年老人添上胡子這樣一個活動，通過認識新年老人、為新年老人添胡子到掛到新年樹上裝飾，使幼兒在快樂的活動過程中學會用漿糊寶寶黏貼事物，以及感受節日的氣氛美。

1.認識新年老人，愿意為他貼上白白的胡子。

2.喜歡參與裝飾新年樹，感受過新年的快樂。

新年樹一棵、ppt、白棉花、新年老人頭飾。

幼兒園新年活動方案策劃方案篇六

上煉三村幼兒園。

大班全體幼兒、教師。

1、認識新朋友、新環境、新老師、了解幼兒園生活的新變化。

2、手工：給弟弟妹妹做禮物。

3、與肯德基聯手活動：開學總動員。

4、互動聯誼會。

1、認識新朋友、新環境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛。變化。

2、體驗做哥哥姐姐的喜悅之情，表達對弟弟妹妹的關愛。

3、通過互動新穎的活動，體驗長大了的快樂，增強互動合作的能力。

主題活動一：

1、認識新朋友、新環境、新老師、了解幼兒園生活的新變化。

7：30--8：30。

1、教師熱情迎接幼兒。

2、自由看看班級環境的'變化。

3、自主游戲，與同伴自由交談，聯絡感情。

8：30--9：00室內運動。

9：00--9：30生活盥洗。

1、鞏固正確洗手檫手的方法，學習如何使用新便池。

2、幼兒吃點心。

9：30--10：30。

1、排座位。

2、認識新朋友。

（1）新朋友自我介紹。

（2）老朋友向新朋友說一句歡迎的話并且主動介紹自己。

（3）新老朋友共同游戲。

3、認識室內外環境。

（1）認識活動區域環境。

（3）參觀其他班級環境。

10：30--11：00餐前準備。

1、標記。

（1）晨檢標記。

（2）杯標。

2、餐桌位置的安排。

3、用餐習慣的鞏固。

11：00--11：30午餐時間。

11：30--11：45幼兒散步，參觀室外活動環境。

11：45--14：15午睡時間。

1、認識小床標記。

2、幼兒午睡。

14：15--14：45點心時間。

14：45--15：15手工：給弟弟妹妹做禮物。

15：15--15：45送禮物：

1、與弟弟妹妹一對一結成對子。

2、與弟弟妹妹交朋友（自我介紹、了解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂生活）。

3、把禮物送給弟弟妹妹。

15：45--16：00離園準備。

2、整理衣物。

主題活動二：互動聯誼會。

1、自由看看班級環境的變化。

2、自主游戲，與同伴自由交談，聯絡感情。

8：30--9：00室內運動。

9：00--9：30生活盥洗。

1、繼續鞏固正確洗手檫手的方法，學習如何使用新便池。

2、幼兒吃點心。

3、幼兒自由。

交流，活動。

9：30--10：30歡樂總動員（與肯德基姐姐聯歡）。

1、個別幼兒與姐姐一起布置會場。

2、與姐姐相互認識。

3、跳操。

4、小制作（由肯德基提供材料）。

5、游戲：猜謎。

搶椅子、拷貝不走樣。

6、觀看節目表演。

10：30--11：00餐前準備。

1、標記。

（1）晨檢標記。

（2）杯標。

2、餐桌位置的安排。

3、用餐習慣的鞏固。

11：00--11：30午餐時間。

11：30--11：45幼兒散步，參觀走廊環境。

11：45--14：15午睡時間。

1、鞏固小床標記。

2、幼兒午睡。

14：15--14：45點心時間。

14：45--15：45互動聯誼會。

1、唱唱跳跳中班學過的歌舞。

2、游戲。

（1）雙人夾球前進。

（2）兩人三足。

（3）頂氣球。

3、拉丁舞。

15：45--16：00離園準備。

2、整理衣物。

7：30--8：30。

教師熱情迎接幼兒。

幼兒園新年活動方案策劃方案篇七

1、在布置新年樹的過程中感受節日的氣氛。

包裝盒、彩帶、小飾物等。

一、談話引題。

二、討論問題。

1、怎樣才能把大樹打扮得漂漂亮亮的?

2、可用哪些東西來打扮它?

3、怎樣將漂亮的東西放上去，不會被風吹走?(繞上去、掛上去……)。

三、裝扮新年樹。

1、幼兒帶好裝飾用的材料來到大樹下。

2、師生共同裝飾新年樹。(樹干用皺紙或漂亮的尼龍布包扎，樹枝上掛彩帶、禮盒、小飾物等。)。

3、圍著新年樹，師生共唱“新年好”。

幼兒園新年活動方案策劃方案篇八

二、活動目標：

1、歡慶元旦佳節，提供幼兒展現自我平臺。

2、通過活動，使幼兒知道運動的好處多多。

3、通過活動，促進家園互動，達成家園共育。

三、活動時間：20xx年12月28日3:00（家長2：30來園）。

四、活動地點：幼兒園操場。

五、邀約對象：

每個家庭一位年青家長參加。

六、活動準備：

七、人員安排：

活動總指揮：戴火嬌。

后臺指揮：朱裕柳、陳運發、鐘慧紅。

活動場地布置負責人：全體教師于當天上午共同布置。

主持教師：林海倫。

主持幼兒：李梓浠。

幼兒代表致詞：

攝影人員：陳運發康仔。

節目傳達：鐘慧紅（提前三個節目通知）。

現場維護：鐘慧紅（淘氣堡）、廖華山（娃娃家）走道。

音響設備：賴舒婷。

大門維護：李錦勛（廚工）謝振強（保安）。

八、活動流程。

（一）開場部分。

1、主持教師開場白。

2、開場舞《動感20xx》。

3、園長致詞。

4、幼兒代表致詞。

（二）操節表演部分。

1、大二班：健康球操。

2、中一班：圈圈操。

3、小班：瓶子操《可愛頌》。

4、大三班：呼啦圈操《向快樂出發》。

5、中二班：啦啦操《中國娃娃-boom》。

6、中三班：棒球操《動感早晨》。

7、大三班：快樂球操。

8、中一班：呼啦圈操《當哈利遇上哈尼》。

9、大一班：啦啦操《歡樂跳跳跳》。

10、中二班：棒球操《boom》。

11、大二班：啞鈴操《bestfriend》。

中三班：木棒操《發財發福中國年》。

13、教師健美操：

（三）結束：主持人致新年賀語，家長帶幼兒離開。

幼兒園新年活動方案策劃方案篇九

攝像：拍照尹莉 ?

一、活動順序：

1、逛廟會品小吃活動。

2、嘉年華大巡游。

3、新年剪紙頒獎典禮。

4、觀看木偶劇表演。

5、各班老師在大門口發放新年禮物。

三 活動準備

1、各種小吃的活動場地布置

2、各攤位布展。

3、巡游文藝節目編排。

4、禮品

5、心愿墻的布置、親子制作心愿卡

幼兒園新年活動方案策劃方案篇十

1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的.自主性。

2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。

3、展示幼兒的能力，培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

擊鼓傳花。

一、開場：

祝爸爸媽媽身體健康；祝老師阿姨工作順利；祝小朋友快快樂樂；祝大家新年快樂！過年啦……（教師拉喜炮）。

二、主題活動：

以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個節目（幼兒所學內容，以抽簽的形式讓幼兒單獨表演或者是與父母共同表演；幼兒表演者獎大紅花，家長幫助完成者獎小紅花。）。

共三輪，每輪三次；每輪結束后幼兒表演一個集體節目。

（一）、第一輪擊鼓傳花幼兒集體節目，請幼兒代表領唱《新年好》。

（二）、第二輪擊鼓傳花幼兒集體節目，歌表演《我愛你》。

（三）、第三輪擊鼓傳花1、幼兒集體節目，《愛我你就親親我》。

三、結束活動；親子共同制作小賀卡，寫上新年祝福。

幼兒園新年活動方案策劃方案篇十一

年終歲首，辭舊迎新，為了讓孩子感受新年的歡樂和喜悅，我們于2月31日上午舉辦“大手牽小手，歡樂過新年”的迎新活動。大班幼兒帶領中小托班的弟弟妹妹參與活動，體驗不同年齡段的同伴互相合作和游戲的快樂!。

一、開場。

1.主持老師和小朋友致新年祝福。

2.熱身活動。師幼齊跳舞蹈《小蘋果》和集體舞《恰恰恰》。

二、游戲。

游戲分組：將全園幼兒大中小托班幼兒平均分成四組，每組有自己的隊名及口號。

1.疊疊樂。

游戲準備：易拉罐24個(6個x4組)。

參加人員：每組一名大班幼兒，一名中班幼兒，一名小班幼兒及一名托班幼兒。共4組。

游戲規則：發出指令后，每組的'中小托班幼兒依次又起點跑向終點，拿到一個易拉罐后跑步返回，由大班幼兒按要求將易拉罐壘高，以完成速度最快的一組為勝。(注意：每次只能取一個易拉罐)。

2.踩圈圈。

游戲準備：準備9個呼啦圈。

參加人員：8名大班及8名中班幼兒，一大一小兩人一組。

游戲規則：游戲的規則類似于搶椅子，地上放呼啦圈，圈總數比組數少一個，大孩子與小孩子手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，每組馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的分組則被淘汰，以此類推，最終留在場上的組合獲勝。(注意：找圈圈時大孩子和小孩子必須都站在圈內)。

3.毛毛蟲游戲。

參加人員：每組大班幼兒8名，托班幼兒4名，共兩組。

游戲規則：大班幼兒手、腳著地為托班幼兒搭建長長的山洞，托班幼兒聽信號從山洞下爬過，當最后一位托班幼兒爬過后，最后一位大班幼兒跑到最前面繼續為托班幼兒搭建山洞，幼兒爬完規定路線游戲即可結束。

4.你做我猜。

參加人員：每組一名大班幼兒和一名小班幼兒，共4組。

游戲規則：提供十二生肖圖片，小班幼兒做動作、大班幼兒來猜，全部猜對、時間最短獲勝。

5.放鞭炮。

參加人員：每組大班幼兒一名，中班幼兒2名，共4組。

游戲規則：大班幼兒和中班幼兒分別站在兩邊，大班幼兒手持籮筐，中班幼兒手持投擲物，瞄準向內投，大班幼兒可以隨意走動接住投擲物，投入后，大班孩子發出“嘭、叭”的模仿聲音。已投入數量多的為勝。

6.運西瓜。

參加人員：每組大班、小班幼兒各一名，共四組。

游戲規則：小班幼兒抱球送給大班幼兒，大班幼兒兩腿夾球行進跳，把球送到指定位置，中途掉球者可拾球在原地繼續進行游戲，速度快的一組為勝。

7.頭頂沙包。

參加人員：每組大班幼兒和中班幼兒各一名，共四組。

游戲規則：大班幼兒和中班幼兒一人拿一個沙包置于頭頂上后手牽手，不能讓沙包落下，到定點返回最快者獲勝。

三、發新年禮物。

幼兒園為每個孩子準備了漂亮溫馨的新年禮物，我們一同歡歡喜喜過新年!

四、新年美食。

幼兒園新年活動方案策劃方案篇十二

1、感受新年來臨的快樂，喜歡參加集體活動，樂意與周圍的人進行情感交流，能表達出內心的喜悅。

2、懂得過一年長一歲了，萌發在新的一年要學習新本領、取得新進步的良好心愿。

3、能大膽的展示自己的才藝，體驗與家長、同伴共同合作的快樂。

游戲材料(鞋樣、鞋帶等)、彩紙等。

共分四大環節，以擊鼓傳花、解說詞進行連接。

第一環節：

1、親子游戲“造反游戲”

2、親子游戲“鞋帶朋友”

第二環節：

才藝打比拼：幼兒及家長才藝表演。

第三環節：

折紙打比拼：幼兒及家長在彩紙上書寫下新年的愿望并學習折千紙鶴懸掛在班上。

第四環節：

制作禮物大比拼：家長和幼兒共同努力利用各種材料自制新年禮物，并進行展示和評比。

我們準備了兩個親子游戲請家長事先了解：

幼兒園新年活動方案策劃方案篇十三

預先準備：

教室白板及環境布置(字幕：歡迎您的到來)。

入園環節：

1、時間(不要來的太早、在8:05――8:30入園)8:20外出活動。

2、準備：汗巾、晨間器械(跳袋、房車、自制飛盤)…注意安全、防止出汗。

過度：嚴老師組織孩子排隊站點、王老師帶孩子收器械、包老師協助工作。

晨操環節：注意事項(要求孩子有力度地做操)江南sytal。

過度：

1、嚴老師組織孩子排隊進班、王老師帶孩子收器械、包老師協助工作、收汗巾。

2、包老師組織小朋友上廁所、王老師組織家長坐下來，嚴老師組織小朋友。

晨間談話：1、時間：9：10――9:25。

2、內容：提出活動中的要求、歡迎家長到來及展示所學詩歌。

小朋友們家長們早上好，首先很高興各位家長百忙之中抽空前來參加我們鳳凰家園幼兒園中大班的家長半日開放活動，有幾點注意事項希望大家能夠積極配合我們，第一在活動過程中請把手機調成在活動或者靜音，實在有電話要說請在不打擾旁人的情況下悄悄地到室外通電話，第二，在活動過程中請不要隨意走動，給寶貝們做個表率。

孩子們，今天你們的家長到班上來跟你們一起上課，你開心嗎?嚴老師、王老師和包老師也很開心的，所以今天我們寶貝們的表現要比平時更棒，好嗎?這學期，我們學了很多的詩歌、歌曲、故事。現在，我們就來把所學的詩歌說給爸爸媽媽們聽好嗎?《詠柳》《詠鵝》《靜夜思》《憫農》《相思》《尋隱者不遇》《江雪》。

教學活動：

1、時間：9:30――10:10。

2、內容《助跑跨跳》。

3、注意事項：包老師配合，王老師安排家長們可站、可坐。

過度：請家長們和小朋友們去入廁、椅子不要動。10:12。

親子游戲：1、時間：10:15開始――10:40。

2、內容：1、2人3足。

2、踩泡泡。

3、小人穿大鞋(預備活動、看時間而定)。

總結會：看ppt。

幼兒園新年活動方案策劃方案篇十四

上煉三村幼兒園。

大班全體幼兒、教師。

1、認識新朋友、新環境、新老師、了解幼兒園生活的新變化。

2、手工：給弟弟妹妹做禮物。

3、與肯德基聯手活動：開學總動員。

4、互動聯誼會。

1、認識新朋友、新環境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛。變化。

2、體驗做哥哥姐姐的喜悅之情，表達對弟弟妹妹的關愛。

3、通過互動新穎的活動，體驗長大了的快樂，增強互動合作的能力。

主題活動一：

1、認識新朋友、新環境、新老師、了解幼兒園生活的新變化。

7：30--8：301、教師熱情迎接幼兒。

2、自由看看班級環境的變化。

3、自主游戲，與同伴自由交談，聯絡感情。

8：30--9：00室內運動。

9：00--9：30生活盥洗。

1、鞏固正確洗手檫手的方法，學習如何使用新便池。

2、幼兒吃點心。

9：30--10：301、排座位。

2、認識新朋友。

（1）新朋友自我介紹。

（2）老朋友向新朋友說一句歡迎的話并且主動介紹自己。

（3）新老朋友共同游戲。

3、認識室內外環境。

（1）認識活動區域環境。

（3）參觀其他班級環境。

10：30--11：00餐前準備。

1、標記。

（1）晨檢標記。

（2）杯標。

2、餐桌位置的安排。

3、用餐習慣的鞏固。

11：00--11：30午餐時間。

11：30--11：45幼兒散步，參觀室外活動環境。

11：45--14：15午睡時間。

1、認識小床標記。

2、幼兒午睡。

14：15--14：45點心時間。

14：45--15：15手工：給弟弟妹妹做禮物。

15：15--15：45送禮物：

1、與弟弟妹妹一對一結成對子。

2、與弟弟妹妹交朋友（自我介紹、了解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的'快樂生活）。

3、把禮物送給弟弟妹妹。

15：45--16：00離園準備。

2、整理衣物。

主題活動三：互動聯誼會。

1、自由看看班級環境的變化。

2、自主游戲，與同伴自由交談，聯絡感情。

8：30--9：00室內運動。

9：00--9：30生活盥洗。

1、繼續鞏固正確洗手檫手的方法，學習如何使用新便池。

2、幼兒吃點心。

3、幼兒自由。

交流，活動。

9：30--10：30歡樂總動員（與肯德基姐姐聯歡）。

1、個別幼兒與姐姐一起布置會場。

2、與姐姐相互認識。

3、跳操。

4、小制作（由肯德基提供材料）。

5、游戲：猜謎。

搶椅子、拷貝不走樣。

6、觀看節目表演。

10：30--11：00餐前準備。

1、標記。

（1）晨檢標記。

（2）杯標。

2、餐桌位置的安排。

3、用餐習慣的鞏固。

11：00--11：30午餐時間。

11：30--11：45幼兒散步，參觀走廊環境。

11：45--14：15午睡時間。

1、鞏固小床標記。

2、幼兒午睡。

14：15--14：45點心時間。

14：45--15：45互動聯誼會。

1、唱唱跳跳中班學過的歌舞。

2、游戲。

（1）雙人夾球前進。

（2）兩人三足。

（3）頂氣球。

3、拉丁舞。

15：45--16：00離園準備。

2、整理衣物。

幼兒園新年活動方案策劃方案篇十五

活動內容：

活動一：親子包水餃。

以班級為單位，每位幼兒邀請一位家長（盡量是爸爸或者媽媽）來園參與活動，與家長一起包水餃慶祝新年，感受新年的到來。

活動二：親子新年會。

1.幼兒表演類：以班級為單位的幼兒集體表演（可以表演本學期幼兒學過的兒歌、歌曲等）。

2.親子游戲類：以級部為單位，每班根據游戲人數要求派出家長幼兒代表進行游戲。

（1）圍圍接力賽。

準備：帽子、圍巾、手套。

規則：5-10個家庭一組同時進行，幼兒再起點處戴好自己的帽子、圍巾、手套，然后快速跑到對面的家長處，幫家長圍好圍巾（要求圍巾要繞一圈），速度最快者獲勝。

（2）喂娃娃。

規則：5-10個家庭一組同時進行，家長抱著孩子在起點處將碗里的豆子舀起，家長抱著孩子跑到對面，孩子將勺子里的豆子倒在終點處的碗里，在規定時間內，終點處碗里豆子最多的家庭獲勝。

（3）占圈。

規則：21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走，當音樂停止時家長抱著孩子站到圈中，沒有占到圈的家庭離開，然后依次減少圈，最后占到圈的家庭為勝利者。

（4）抓尾巴。

規則：10名家長手抱自己的孩子走，當音樂停止時，能保護好自己尾巴的家長為勝利者。

（5）疊報紙。

規則：音樂響起時家長和幼兒站在報紙上根據主持人的要求模仿相應動物的動作，音樂停止時，家長和幼兒一起將報紙對折后再次站到報紙上，反復操作數次，最后看哪一個家庭能在報紙上堅持的時間最長。

3.親子祝福類：

（1）打扮自己。請幼兒帶來各式帽子或打扮的道具。

（2）歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞。

（3）寫新年心愿。為每個孩子準備一張愛心彩紙，寫上新年心愿，張貼在祝福墻上。

幼兒園新年活動方案策劃方案篇十六

教室白板及環境布置(字幕：歡迎您的到來)

1、時間(不要來的太早、在8:05——8:30入園)8:20外出活動

2、準備：汗巾、晨間器械(跳袋、房車、自制飛盤)…注意安全、防止出汗

過度：嚴老師組織孩子排隊站點、王老師帶孩子收器械、包老師協助工作。

晨操環節：注意事項(要求孩子有力度地做操)江南sytal

過度：

1、嚴老師組織孩子排隊進班、王老師帶孩子收器械、包老師協助工作、收汗巾。

2、包老師組織小朋友上廁所、王老師組織家長坐下來，嚴老師組織小朋友。

晨間談話：1、時間：9：10——9:25

2、內容：提出活動中的要求、歡迎家長到來及展示所學詩歌

小朋友們家長們早上好，首先很高興各位家長百忙之中抽空前來參加我們鳳凰家園幼兒園中大班的家長半日開放活動，有幾點注意事項希望大家能夠積極配合我們，第一在活動過程中請把手機調成在活動或者靜音，實在有電話要說請在不打擾旁人的情況下悄悄地到室外通電話，第二，在活動過程中請不要隨意走動，給寶貝們做個表率。

孩子們，今天你們的家長到班上來跟你們一起上課，你開心嗎?嚴老師、王老師和包老師也很開心的，所以今天我們寶貝們的表現要比平時更棒，好嗎?這學期，我們學了很多的詩歌、歌曲、故事。現在，我們就來把所學的詩歌說給爸爸媽媽們聽好嗎?《詠柳》《詠鵝》《靜夜思》《憫農》《相思》《尋隱者不遇》《江雪》《》。

1、時間：9:30——10:10

2、內容《助跑跨跳》

3、注意事項：包老師配合，王老師安排家長們可站、可坐。

過度：請家長們和小朋友們去入廁、椅子不要動。10:12

親子游戲：1、時間：10:15開始——10:40

2、內容：1、2人3足

2、踩泡泡

3、小人穿大鞋(預備活動、看時間而定)

幼兒園新年活動方案策劃方案篇十七

1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。

2.幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。

3.了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂于參與節日的活動。

4.簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

1.提前通知，請家長安排好時間，準時參加活動。

2.活動道具、小禮品。

表演活動20xx已離我們遠去，20xx已悄悄地來臨，歡迎家長在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂活動"。在這喜慶的日子里，我代表小班及兩位老師祝大家新年好！寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

1.首先請欣賞《幸福拍手歌》。

2.請欣賞歌曲《玩具進行曲》。

3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》。

4.請欣賞歌曲《走路》。

5.請欣賞歌曲《火車快開》。

6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》。

7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內容各位家長，下一個環節開始進行親子互動。

游戲一：投籃準備：海洋球、紙箱子游戲方法：6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上，幼兒手捧紙箱，家長手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃，最后寶寶紙箱內球多的為勝利者。

游戲二：我們是毛毛蟲準備：蘋果游戲方法：兩組幼兒進行比賽，每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果，看哪組幼兒先摘到蘋果。

游戲三：搶椅子準備：20把椅子游戲方法：21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走，當老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上，沒有坐到小椅子的家長離開后，依次減少小椅子，最后占到小椅子的家長為勝利者。

游戲四：揪尾巴準備：彩色皺紋紙條、音樂游戲方法：10名家長手抱自己的孩子走，當音樂停止時，能保護好自己尾巴的家長為勝利者。

游戲五：滿地開花準備：海洋球、紙箱子游戲方法：6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子，在規定時間內幼兒跳高，將紙箱內的海洋球跳出，最后誰的紙箱內的海洋球最少為勝利者。

3.歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創造美好的明天，感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動"到此結束。

4.結束活動頒發圣誕小禮品。

通過活動，讓幼兒、家長感覺到節日的來臨，共同分享節日的歡樂。以親子活動為契機，進一步加強家庭與班級的溝通，讓幼兒有展示自我的機會，加深家園情、師幼情、親子情。

小百科：新年，即一年的第一天，為世界多數國家通行的節日。世界各國，特別是古代都有不同的日期，現代世界多數國家為公元制紀年的1月1日。現代將“元旦”稱為公歷新年，將“春節”稱為農歷新年。當日，人們會以各種不同的方式慶祝新年的到來。

幼兒園新年活動方案策劃方案篇十八

年終歲首，辭舊迎新，為了讓孩子感受新年的歡樂和喜悅，我們于20xx年12月31日上午舉辦“大手牽小手，歡樂過新年”的迎新活動。大班幼兒帶領中小托班的弟弟妹妹參與活動，體驗不同年齡段的同伴互相合作和游戲的快樂！

活動過程：

1、主持老師和小朋友致新年祝福。

2、熱身活動，師幼齊跳舞蹈《小蘋果》和集體舞《恰恰恰》。

游戲分組：將全園幼兒大中小托班幼兒平均分成四組，每組有自己的隊名及口號。

1、疊疊樂。

游戲準備：易拉罐24個（6個*4組）。

參加人員：每組一名大班幼兒，一名中班幼兒，一名小班幼兒及一名托班幼兒，共4組。

游戲規則：發出指令后，每組的中小托班幼兒依次又起點跑向終點，拿到一個易拉罐后跑步返回，由大班幼兒按要求將易拉罐壘高，以完成速度最快的一組為勝。（注意：每次只能取一個易拉罐）。

2、踩圈圈。

游戲準備：準備9個呼啦圈。

參加人員：8名大班及8名中班幼兒，一大一小兩人一組。

游戲規則：游戲的規則類似于搶椅子，地上放呼啦圈，圈總數比組數少一個，大孩子與小孩子手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，每組馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的分組則被淘汰，以此類推，最終留在場上的組合獲勝。（注意：找圈圈時大孩子和小孩子必須都站在圈內）。

3、毛毛蟲游戲。

參加人員：每組大班幼兒8名，托班幼兒4名，共兩組。

游戲規則：大班幼兒手、腳著地為托班幼兒搭建長長的山洞，托班幼兒聽信號從山洞下爬過，當最后一位托班幼兒爬過后，最后一位大班幼兒跑到最前面繼續為托班幼兒搭建山洞，幼兒爬完規定路線游戲即可結束。

4、你做我猜。

參加人員：每組一名大班幼兒和一名小班幼兒，共4組。

游戲規則：提供十二生肖圖片，小班幼兒做動作、大班幼兒來猜，全部猜對、時間最短獲勝。

5、放鞭炮。

參加人員：每組大班幼兒一名，中班幼兒2名，共4組。

游戲規則：大班幼兒和中班幼兒分別站在兩邊，大班幼兒手持籮筐，中班幼兒手持投擲物，瞄準向內投，大班幼兒可以隨意走動接住投擲物，投入后，大班孩子發出“嘭、叭”的模仿聲音。已投入數量多的為勝。

6、運西瓜。

參加人員：每組大班、小班幼兒各一名，共4組。

游戲規則：小班幼兒抱球送給大班幼兒，大班幼兒兩腿夾球行進跳，把球送到指定位置，中途掉球者可拾球在原地繼續進行游戲，速度快的一組為勝。

7、頭頂沙包。

參加人員：每組大班幼兒和中班幼兒各一名，共4組。

游戲規則：大班幼兒和中班幼兒一人拿一個沙包置于頭頂上后手牽手，不能讓沙包落下，到定點返回最快者獲勝。

幼兒園為每個孩子準備了漂亮溫馨的新年禮物，我們一同歡歡喜喜過新年！

孩子們盡情享用廚房的伯伯和阿姨精心制作新年美食！