認真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧

致加西亞的信讀后感篇一

讀完給加西亞的一封信后，故事情節在美西戰爭期間，美國必須立即跟西班牙的反抗軍首領加西亞將軍取得聯系，而加西亞正在古巴叢林的山里，沒有人知道確切的地點，所以無法寫信或打電話給他。美國總統必須盡快地獲得他的合作。這時，有人說：“有一個叫羅文的人，他有辦法找到加西亞。”當羅文從總統手中接過信之后，并沒有問：“他在什么地方？怎么去找？”他經過千辛萬苦，在幾個星期后，把信交給了加西亞。

整個故事給人的方針是不怕苦，克服重重困難，不畏艱險而完成任務，在服務業中正是需要這種精神，轉化成一個公司的敬業精神。我想書中的作者真是為了讓我們學習的是羅文的精神，那種鍥而不舍，不畏艱險的精神。學習工作中也許會遇上很多困難，我們不能試都不試就說自己不行，放棄了鍛煉自己的機會，放棄了挑戰自己的機會。

如今我站在航服這個服務的平臺也有2年之久，這兩年來何嘗不是擁有這樣的精神，才能堅持完成每一項任務。然而我對工作的敬業精神卻有所下降，書中闡述為了一封信，而困難重重地去完成，深深體會到自己不及羅文精神的一半，自己必須提高自身的敬業標準，對于工作任務不計得失、不怕困難、積極采取行動，全心全意地工作，高效地完成任務，將這種敬業精神滲透于每一項任務當中，這樣我們航服才會有更好的發展，才有更好的明天！

從現在開始，我必須要求自己，提高自己的敬業精神，在前臺必須做到全心全意為旅客服務。來提高國門形象。服務化深入旅客心里，在為公司創造價值的同時，鍛煉自己鍥而不舍的精神，不管以后面臨怎么樣的工作崗位，讓自己養成一個敬業的好員工，成為一個敬業的好領導！

致加西亞的信讀后感篇二

有些書短到令人吃驚的程度，而它所發揮的作用卻并不小。美國作家阿爾伯特·哈伯雷的《致加西亞的信》，就是這樣一本書。

什么東西使這本書充滿了魅力呢一看之下，情節簡單到了極點：19世紀美西戰爭中，美方有一封具有戰略好處的書信，急需送到古巴盟軍將領加西亞的手中，但是加西亞正在叢林作戰，沒人明白他在什么地方。此時，挺身而出的一名軍人——羅文，不講任何條件，歷盡艱險，徒步三周后，走過危機四伏的國家，把那封信交給了加西亞。

我想這本書之所以能暢銷不衰，風靡世界，正是它倡導了這種理念：對工作的忠誠與信念。此刻有這樣一個普遍的現象，很多人對于自我目前的工作都不滿意，所謂的"這山望著那山高"，總覺得別人的工作比自我好，而等自我真的失去目前的工作時，才發覺自我原先的工作有多好。我想每一個職業都有它自身的優缺點，沒有絕對的好壞之別，而且一份付出一份收獲，收獲總是和付出成正比的，我為什么說"收獲"而沒用"收入"因為"收入"僅僅是"收獲"當中的一部分，正如書中所說："不要為薪水而工作，因為薪水只是工作的一種報償方式，雖然是最直接的一種，但也是最短視的……。。應對微薄的薪水，你應當懂得，雇主支付給你的工作報酬固然是金錢，但你在工作中給予自我的報酬，乃是珍貴的經驗，良好的訓練，才能的表現和品格的建立。這些東西與金錢相比，其價值要高出千萬倍。"這段話對我的心靈有很大的觸動，在當今這個快餐時代，人們越來越急功近利，而忽視了一份工作對于人內在品質和素養的深遠影響。這不能不說是一個時代的悲哀。

當然羅文的優秀是不言而喻的，而麥金萊的舉重若輕，瓦格納的知人善任，格瓦西奧，里奧等人的團結協作以及雙方的共同價值目標，也同樣給我們以深刻的啟迪，這些優秀的品質和精神都是一個企業，一個領導，一個員工必不可少的。

讀過一本好書，精神得到了一次升華，愿我們將《把信送給加西亞》所體現的精神落實到我們的本職工作中，原則做事，本色做人。

致加西亞的信讀后感篇三

《致加西亞的信》這本書是由幾篇內容相關的文章合編而成的，它故事簡單，但道理深刻。它反映的雖然是1899年的事，但它超越了時間、空間的限制，對我們二十一世紀的每個員工，都具有較強的現實指導意義。

安德魯—羅文中尉服從美國總統麥金萊送信給加西亞的指示，不計個人得失，充分發揮主觀能動性，歷盡艱險，把信安全送到了加西亞的手中。他的送信精神，已成為忠誠敬業、盡職盡責、主動服從的象征。從他送信的行為，我看到了人類社會發展和推動文明進步的價值觀。通過《致加西亞的信》，我不僅看到了一個描寫的羅文中尉，而且，更重要的是，我還得到了一面時刻檢討觀照自己和他人的鏡子。用著面鏡子，我們會看到現實社會生活中，一些公司的員工為了自己心目中的好工作，總是頻繁跳槽，他們總是覺得公司太委屈，太虧待自己，千方百計要尋找一份自己心目中的好工作。這樣的人，他們是找不到好工作的。為什么？因為好工作不是找來的，而是自己干出來的。一旦他們心目中的好工作找不到，就只好頻繁跳槽。愛跳糟的人，他們的理由一般都很消極，而且怨天尤人，總認為自己是在出賣勞動力，習慣性地把忠誠敬業視為老板們愚弄自己和剝削下屬的手段。他們總是把自己想得高高的，埋怨老板們對自己不公。

然而，他們很少想到的是，老板們要操心一個公司或企業的運作、生存和發展。老板作為一個公司的法人，要負責上繳各種稅收和租金等費用，要為公司或企業的擴大再生產而積累所需資金，要籌劃公司或企業各種業務拓展，還要付給員工的工資和獎金，等等。操心是很辛苦的，它會使人廢寢忘食，使人身心疲憊不堪。忽視了這些因素，只想到個人的利益，必然會產生“這山望著那山高”的思想，表現在行動上，就是眼高手低，頻繁跳槽。這樣的結局，只能是把自己發展空間和生存空間壓縮得越來越小，最終成為一個無所作為的人。這種人缺乏的不僅是忠誠和敬業，還有個人的生活自信心。相反，忠誠敬業的員工，他在工作中的主觀能動性一般都是很強的，并且有一個良好的心態。他們會把壓力變成動力，總是想方設法把工作干好，而且是越干越順手，越干越有自信心，當然，他的發展空間和生存空間也會隨之越來越廣闊。

忠誠敬業屬于道德范疇。我們講員工的忠誠敬業，其思想基礎必須是員工要有一個良好的職業道德觀。這是一個形式與內容的問題，有良好職業道德的人，他對工作的忠誠敬業體現出的是一種必然性。缺乏了職業道德這個基礎，其表現出來的忠誠敬業，只能是一種偶然性，而且，還具有偽裝性和欺騙性，這是一種頗具危險性的表現，我們每一個公司或企業團隊的每一個員工，必須加以警惕和制約。我們倡導“把信送給加西亞”的忠誠敬業精神，最關鍵的是公司或企業的經理或老板，有責任有義務幫助和教育自己的員工樹立起良好的職業道德觀。手段可以是多方面的，方法可以是靈活的，獎罰必須是分明的，做到精神與物質雙管齊下。建立職業道德是一個循序漸進的過程，急不得，也拖不得。關鍵在于教育方法的連貫性和有效性。一旦員工具備了良好職業道德觀，既使他在工作中受到了委屈，也能做到堅守職業道德的底線，不偏離職業道德的軌道，不在思想上走向錯誤的極端，從而自我約束地把忠誠敬業落實在自己的本職工作中。

我認為，忠誠是一個員工對自己的所在的公司和團隊成員的負責。敬業則是一個員工對自己的工作，懷有一棵責任心，對任務抱有一種焦急感，并由此而盡職盡責。這樣的員工，對工作一般不會得過且過，而是會經常反省和檢討自己的工作，是否做得好不好？還有什么不足，那些方面還要再接再厲，等等。

用這面鏡子觀照我自己，使我深刻認識到，在接受工作任務時，應該要舉輕若重，因為這表現的是一個員工忠誠敬業的問題。在遇到困難時，應該要舉重若輕，這表現的是一個員工的工作能力問題。一個忠誠敬業的優秀員工，必須要具有這種特質。否則，忠誠敬業就會成為一種沒有實際內容的語言表達。對此，我就在心里反復告誡自己要在工作中磨練出這樣的特質，做一個忠誠敬業的員工。

用這面鏡子觀察事物，我認為，世界上任何事物都不是絕對的，而是相對的。因此，無原則的，絕對的忠誠敬業是不存在的，有的只是相對的忠誠敬業。羅文中尉把信送給加西亞，其前提是對自己的國家和總統忠誠負責。同樣，員工“把信送給加西亞”，其前提是對自己所在的公司忠誠負責。忠誠敬業在一定程度上，是需要呼應的，是需要鼓勵的。為此，我們有必要談一下與員工忠誠敬業相關的話題，這就是每一個公司或企業的經理們，一定要用智慧去激發每一個員工的忠誠敬業的精神；要用制度去規范員工的忠誠敬業的行為；要用寬廣的心胸去包容每一個員工的缺點和不足；要用從容和揮灑自如氣質和魅力去感染每一個員工；要想盡一切辦法創造條件讓員工努力“把信送給加西亞”。這些做法，既是一種關心，也是一種信任，更是一種鼓勵！你需要員工的忠誠敬業，你就得要想方設法去激發、培育和回應每一個員工忠誠敬業的思想行為。

干好自己的本職工作，做一個忠誠敬業的員工，多開動自己的腦筋主動地想方設法“把信送給加西亞”，這就是我閱讀《致加西亞的信》最大的心得體會！

致加西亞的信讀后感篇四

我們常常看到，許多年輕人以投機取巧為榮，工作上懶散、消極、懷疑、抱怨……這樣的情緒以往在我的身體里面蔓延，甚至到了無法消除的地步，還好《致加西亞的信》及時的來到了我的身邊，讓我真正找到自我，找到我當前真正要做的工作以及我未來的人生目標。因為一向以來我都是消極、懷疑、抱怨的態度在生活，以往也因為自我的待遇薪水、生活的種種壓力、自我還養活不了自我等等一系列問題而煩惱，總感覺自我那么忠誠的為他一心一意的做事，得到的卻是自我都養活不了自我的待遇，感覺自我是受害者，上當受騙，總是不去思考的去懷疑、抱怨我的老大，整天胡思亂想，是不是當初不該留下，是不是選擇工作上的一個大錯誤，在不停的后悔與掙扎中苦熬著，最終，不停的抱怨讓自我生活變得越來越緊張、枯燥乏味，自我的神經每一天都在不停的跳動，失去了生活本來應當具有的色彩，失去了很多本來應當是我的機會，讓我一度陷入迷茫、痛苦之中。

《致加西亞的信》上頭是這么說的：“如果你為一個人工作，以上帝的名義：為他干。如果他付給你薪水，讓你得以溫飽，為他工作——稱贊他、感激他、支持他的立場，和他所代表的機構站在一齊”。我比較喜歡這段話，深刻的闡述了忠誠的意義，使我受益匪淺，每次再有那樣想法的時候，我都在不停的問自我，我忠誠了嗎？我付出全部了嗎？都投入到工作中了嗎？它將要一向影響我以后的人生。

如果說，生命使人奮勇向前，合作精神能使人變的寬容，那么忠誠和敬業能使人感到踏實和值得信賴。年輕人所需要的不僅僅是學習書本上的知識，也不僅僅是聆聽他人的種種指導，而是更需要一種敬業精神，對上級的托付，立即采取行動，全心全意的去完成任務——把信送給加西亞。

我們此刻是新人，年輕人，需要學習的還有很多，要走的路也很長，我們應當擺正自我的位置，向著自我的目標前進，無論什么工作環境，無論層次的高低，都能學到很多有價值的東西，學習是我們當前的首要任務，每個人都要不停的學習，更何況我們什么都不懂。活到老，學到老是永恒的真理。

以前我一向以為我是有主動性的，做事情是積極的，可是讀了《致加西亞的信》后發覺，自我的那些所謂主動性根本不止一提，能夠這么說：是自我一向以來都在欺騙著自我，自我在給自我找的借口，為的是讓自我不做事情，自我心里面也覺得理所當然。

什么是主動性，主動性就是沒有人要求你，強迫你，自覺并且出色地做好自我的事情。我離這樣的距離還有多遠，不要欺騙自我，我還要付出多大的努力，真正做到它有多么的不容易呀！可是我不會放棄的，我會一向朝那個方向一向努力。

自我在很多方面是不足的，遇到事情容易沖動，不會真正的用自我的大腦思考，做事情還是憑自我的意氣，能夠說不經過大腦，這是十分危險的，杰出無須證明，證明自我杰出的最有力證據是能夠忍辱，自我克制。自我性格屬于那種容易沖動的類型，在很多方面大大咧咧，有些不是自我存心的，但可能因為自我的一些沖動的做法傷害到別人，自我還什么都不明白。

要是你在一個公司、企業中工作，就不要誹謗它、貶損它，事實上，當你貶損它時，就等于在貶損你自我。如果你對其他人說你自我公司老板是一個刻薄的人，那么也就證明你自我也是，如果你對他人說自我公司的制度無可救藥，那么也就說明你也同樣無可救藥。

請相信你自我的老大，相信公司的所有同事，等企業、公司已經有了很好的效益了，你會很窮嗎？哪個老板愿意背上那種見利忘義的壞名聲？既然你選擇了在他的公司做事情，就好好干吧！努力干吧！團結公司的所有職員，這個社會不是我一個人的，我一個人在社會上也是微不足道的，互相幫忙，互相學習，努力讓自我真正成為公司的一部分，讓公司的人接納你，你將贏得更多的機會，將來一齊努力共同建立一個比較和諧的企業大家庭。

對于上級的托付，其實是上級對于下級信任程度的表現，上級之所以會對你有所信任，我想并不是因為你的長相，不是因為你的背景，而是因為你平時的品質素養與行為，正如羅文一樣，他憑借著他的堅強意志，順利的完成了任務，盡管過程很艱難，可是他卻獲得了信任。在如今的社會生活中，我想信任是不可缺少的，僅有你擁有良好的信用，才能擁有更好的人際交往關系，缺乏了這一點，就算你有的再多，也不會獲得最終的成功。信用與信任是我們發展自身的一個立腳點，我們必須做到信用待人。

除了信用，書中提到的還有敬業，在書中對羅文接到任務時有這樣的描述“美國總統將一封寫給加西亞的信交給了羅文，羅文接過信后，并沒有問：他在哪里”羅文接到了任務什么都沒有詢問，這大大體現了羅文的忠于職守。我們的社會中，正需要像羅文這樣的人才，認真對待自我的工作，并不像一些人，對待工作懶懶散散，馬馬虎虎，我想這種工作態度決定了日后的成功與失敗。沒有一個企業會想要一個終日對待工作漠不關心的員工，也不會有人想要和這種人合作，所以，我們必須樹立起一個良好的工作態度，態度決定一切，相信有了這個態度，我們在日后的工作道路上必須會迎來一次送信給加西亞的機會。

停止抱怨，抱怨只會讓你自我煩惱憂愁，最終一事無成，就像自我給自我挖個洞鉆進去，對工作的態度改變，工作的處境也會隨之改變，增強信念，豐富自我的知識，讓自我置身于優越的環境中，就能獲得更多的機會。我的2月份是很慘的，每一天都是那樣無聊的畫著圖，自我的眼睛一天比一天看不見東西，而自我的工資、保險、就業合同等等一系列問題在打擊著我，那時侯我懊惱過，想放棄過，說實話在野外的地質生活可能是累的，累只是自我的肌肉酸痛，2月份，在室內畫圖，是身體與心靈都是很累，每一天都是那樣的疲倦與心酸，甚至自我都不明白自我是誰了。以往有過無數次這樣的念頭：跟老大好好談談，讓他給我雙份工資，不然我就不干了。

我想看完這本書之后，大家都會對自我之前的生活態度，工作態度有所思考。這本小冊子的資料不多，可是飽含的哲理卻能夠是我們受用終身，這也是這本小冊子風靡全球的原因。在我們的社會中，僅有涌現更多的送信給加西亞的人，我們的社會，民族，國家才會充滿更多的期望，才會有更多的提高。沒有看過這本書的朋友，期望你能夠抽空閱讀一下，看過這本書的朋友，期望你們能夠采取行動，用信用，敬業，勤奮來對待工作，對待生活，做一個現代的羅文，送出我們手中給加西亞的信。

看了以后驚奇的發現，我前面的想法是很可笑的，自我都忍不住嘲笑自我，發現自我真的很小氣，沒有一點男人該有的大度與寬容，自我的志向真的僅有那么渺小嗎？忽然間，我好像明白了什么似的，我心里反佛見到光明一樣，那么的舒服，那么的溫暖，就好像有一股力量在支持著我向前看，向前沖，讓自我努力完成工作，早日實現自我的夢想。

致加西亞的信讀后感篇五

通過這幾天的努力，我終于看完了《致加西亞的信》這本書。這本書可以稱為經典。他是有史以來全球最暢銷圖書第六名，是職工必看的一本好書。其實我讀完這本書后，更加覺得這本書使我們學生必讀的好書。是以歌頌英雄為主的。它帶給我們的啟發是在是太多太多了，所以我在這里向大家推薦這本書——《致加西亞的信》。

我讀完這本書之后，輕輕的合上它，可是書中的人物卻給我留下深刻的印象，在我腦海中揮之不去，尤其是書中最關鍵的人物——安德魯羅文。他就是這本書中負責將信送給加西亞的中尉。安德魯羅文為了執行上校的命令所以便帶著信爬山涉水，奮力地前往古巴尋找加西亞將軍。羅文先是坐著馬車走過了一個西班牙的小鎮，然后再轉水路向目的'地進發。不知不覺他們他們越來越接近戰地區。羅文這時背負著重大的任務，那封信關系著國家的生死存亡！可羅文并沒有逃走，而是堅持下去。

當然，之后羅文還險些被殺，并遇到其他種種的困難，有著巨大的壓力。羅文憑著非凡的毅力和必勝的信心與知難而進的品質順順利利的，將信送到了加西亞將軍的手上。從這里我也明白了一個道理：只要你有毅力和堅持不懈的精神與知難而進的品質做什么事都會十分完美百分之一百的成功！在現實生活中像羅文一樣具有堅持不懈精神的人是少之又少。所以羅文是我們的榜樣，我們要從小激勵自己長大之后成為一個頂天立地的大英雄，像羅文那樣的英雄！

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致加西亞的信讀后感篇六

古人說：“開卷有益”。《致加西亞的信》是一本難得的勵志著作，書中的主人翁羅文中尉不畏艱險、千辛萬苦的完成送信的任務。總統布什在送給手下這本書時簽名：“你是一個送信者”，并解釋說：“讓能把信帶給加西亞的人，讓他們成為我們的一員，那些不需要監督而且具有堅毅和正直品格的人正是能改變世界的人”。

羅文送信的敬業精神、在職盡責的精神，值得我們學習和深思，慶幸的是，我們戰斗在一線崗位的員工也有好多這樣的“羅文”。

第一位是車間電解班的電調工孫占峰。去年休完年休假回來上班后不久，他發現每次擦完槽子干完活，他的手指頭都很疼，不幾天的功夫，十個手指有七八個都逐漸變成灰黑色，就像染過的一樣，他知道這是自己的血小板嚴重偏低、干活時用手握銅棒、擦接觸點等，使勁太多血脈不通造成的。本想說給班組長要求減少看槽數，面對全體員工工作量大、人員緊缺的局面，自己咬咬牙堅持一下，適應一段時間也就好了。孫占峰就是同事們交口稱贊的實干家，他曾經多次被評為“金牌員工”、“崗位能手”、“崗位明星”等光榮稱號。

第二位是車間種板組的徐貴林。作為操作手，每個班他總是第一個來到崗位上。先查看吊裝始極片的斗子在不在，不在的話就準備好吊鏈，等吊車工來吊，又把種板槽的電橫上，陰陽極銅棒間距擺放好，為下一步工作做準備。每次剝離好的始極片他們組是碼放得最整齊的，始極片成張率也是最高，最后的收尾工作他會等吊車工將斗子放好，摘下吊鉤一起走。班組中誰的工作做的不到位，他都會耐心的溝通交流，工作上盡心盡責盡善盡美，力求最好。他被工會評為“先進個人”。

第三位是電工師傅張兆奎。那天修理好吊車，他從吊車上下來時，手里拿著一個中車的控制面板，同事說“這個是壞掉的吧？扔這里好了。”張師傅說：“不能扔。這一個控制面板好多錢呢，回去修一修還能用。”我拿著剛領的新電鈴請他換時，張師傅查了一下電路后說：“不用換，是鈴錘有問題。”說著用鉗子掰了掰鈴錘，調整好后一試，果真鈴聲清脆悅耳響亮；第二次電鈴不響時，也是鈴錘有問題；直到第三次電鈴不響，再無法維修利用時，張師傅才給我換了新的電鈴，這一延長就是大半年，我禁不住對他豎起了大拇指。

最后說說我的好搭檔王光。說起鎳電解三車間電解班的王光，沒有不豎起大拇指的，大家都笑著說：“全三鎳只有一個王光。”不管是在電調崗位還是出裝崗位、還是樓下燙洗電鎳，都是拿得起放得下的一把手。在樓下燙洗電鎳時，因為蒸汽要定時開放、涼水也要節約使用。早班時王光總是第一個來到崗位上，早早的將開水槽、涼水槽里的水放好；槽面上面有油污或泡沫等雜質沖掉，調整好蒸汽閥門，這樣燙電鎳時開水槽的水已開，就不用等了，省時省汽；熱心的王光順手把另兩個班組的水汽也給調好。等他做好這一切，我們才剛剛來到排班室。燙洗好的電鎳翻板后他會細心的在上面蓋上干凈的隔膜袋，有不合格或劃線的鎳板等會分類搬離，以免造成二次污染。有時活多干得有些急躁，王光會說：“干活別著急，越急越干不好。”果真的，靜下心來，工作會干得穩而快。掏槽時，樓下早早燙洗完電鎳，王光把自己的一灘收拾利索，就到樓上電解槽上幫著打銅線、撈殘極或掏槽等等，熱心而干勁十足。王光是我的好搭檔。他的一個指令、一個眼神或者站在那里什么都不說，我就知道先干什么后干什么。與他合作，工作起來穩、準、快，省心、安心。

是的，我要為這幾位師傅點贊，點多多的贊。他們就是我身邊的“羅文”，戰斗在一線崗位上的“羅文”。孫占峰吃苦耐勞，風格高尚，自己的小傷小痛不給班組添麻煩；徐貴林工作認真細心、務實負責，月月超標完成任務，力求完美；電工張兆奎師傅則是我們所有員工的節約模范，節能降排減耗的口號天天喊，一滴水、一度電，一張紙，其實真正的勤儉節約是愛廠如家的每一位員工在工作中的實際行動；王光工作中的熱心、細心、自覺主動的敬業精神也是我們學習的榜樣。像這樣立足一線的“羅文”我身邊還有很多，他們就在我們身邊很普通很普通，在平凡的工作崗位上盡職盡責的揮灑著青春與激情，忘我的工作精神，扎實的工作作風，即影響了我，也影響了你，我堅信，我們都是能把信送到“加西亞”的“羅文”。

致加西亞的信讀后感篇七

當我第一次讀到它的時候，我被深深地感動了，故事簡單得像一張白紙，卻在近百年時間內，在全世界范圍內，掀起了無數次學習討論的熱潮。為什么？這本書所揭示出的敬業、忠誠、勤奮的精神，正是人性中光輝的一面。

《致加西亞的信》中有這樣一段話共勉：“年輕人所需要的不只是學習書本上的知識，也不只是聆聽他人種種的指導，而是更需要一種敬業精神，對上級的托付，立即采取行動，全心全意去完成任務——把信送給加西亞。”對事業的忠誠這正是敬業的表現。要提倡這種敬業精神。敬業，就是全心全意地對待工作。對絕大多數人而言，事業將是你生命中最重要的部分。因此，敬業是一種人生態度，是珍惜生命、珍視未來的表現。我們每個人都有責任、有義務、責無旁貸地去做好每一項工作，我們都應該為盡一份心、出一份力。敬業，離不開對自己工作的認真思考和奉獻。我要明確自己的工作目標，，并為這個目標全力付出，“不以善小而不為，不以惡小而為之”，我們要腳踏實地，從現在做起，從身邊做起，讀后感《致加西亞的信》讀后感———辛韻》。

要提倡勤奮精神。勤，做事盡力，不偷懶；奮，振作，鼓勁········勤奮不是三分鐘熱情，而是一種持之以恒的精神，需要堅忍不拔的性格和堅強的意志。為了磨練我們的人性，為了美麗我們的人生，必須地勤奮地工作。

一些眼前的東西是暫時的，是過眼煙云，而那些精神上、意志上、品質上的磨練才是終生受用不盡的財富。許多年后，當我們回憶起奮斗的日子，人性中最珍貴的東西，敬業、忠誠和勤奮是我們自己一生中最大的財富。

如今像羅文這樣的人少之又少，為什么呢？真正的原因并不是大家不想做事情，不想把事情做好，而是思想上存有瓶頸。主管給他的任務有一個，他的'疑問卻有十幾個，我忙，沒空人少，沒辦法做到能做到這樣已經不錯了，不要太理想化了我的下屬理念太差，我也沒辦法讓某某做可能會更好等等堂而皇之的，而他提出這些問題不外乎有以下幾種目的：

（1）擺困難，讓你降低要求；

（2）擺完困難，讓你覺得讓別人做會更好，那么他就可以偷閑了；

（3）有言在先，萬一事情沒辦妥，不能完全怪他，你會體諒他的；

（4）希望你幫他解決困難。

我們一直都在推崇羅文——將信送給加西亞的人，卻忽略了兩個重要人物：派羅文去送信的人——美國總統麥金萊和推薦羅文的人——情報局長阿瑟。瓦格納上校。千里馬不多，伯樂更少，如果沒有阿瑟。瓦格納和麥金萊的信任，慧眼識英才，也不可能派羅文去送信，因此，美西戰爭從側面反映了用人的重要性，而我們的企業是不是也該清楚每個主管，員工的優劣，讓每個人去做他最合適的，能發揮最大優勢的工作。

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致加西亞的信讀后感篇八

我想這本書之所以能暢銷不衰，風靡世界，正是它倡導了這種理念：對工作的忠誠與信念。現在有這樣一個普遍的現象，很多人對于自己目前的工作都不滿意，所謂的“這山望著那山高”，總覺得別人的工作比自己好，而等自己真的失去目前的工作時，才發覺自己原先的工作有多好。我想每一個職業都有它自身的優缺點，沒有絕對的好壞之別，而且一份付出一份收獲，收獲總是和付出成正比的，我為什么說“收獲”而沒用“收入”因為“收入”僅僅是“收獲”當中的一部分，正如書中所說：“不要為薪水而工作，因為薪水只是工作的一種報償方式，雖然是最直接的一種，但也是最短視的……面對微薄的薪水，你應當懂得，雇主支付給你的工作報酬固然是金錢，但你在工作中給予自己的報酬，乃是珍貴的經驗，良好的訓練，才能的.表現和品格的建立。這些東西與金錢相比，其價值要高出千萬倍。”這段話對我的心靈有很大的觸動，在當今這個快餐時代，人們越來越急功近利，而忽視了一份工作對于人內在品質和素養的深遠影響。這不能不說是一個時代的悲哀。

把信送給加西亞的故事發生在100多年前，至今人們還在傳誦它，是因為它倡導了一種精神。這種精神是自從有人類社會以來所共同提倡的，無論是什么民族、什么社會制度，也無論是在過去還是在遙遠的未來。雖然不同民族和國家在對該種精神的闡述和表達方式上各有不同，但在讀到《送給加西亞的信》這個故事時卻都會產生共鳴。這種共鳴，源于人類對美好未來的期盼和追求，源于人類自強不息、堅韌不拔的奮斗精神。

在漫漫人類歷史長河之短短個人一生中，追求完美、追求卓越可以說是每一個正常的人或者說是有理想的人畢生的努力，無論他或她給自己制定的是怎樣一個目標，也無論他或她是在怎樣一個組織之內。中國古人對追求理想、堅韌不拔用“夸父逐日”、“精衛填海”、“愚公移山”等來表述，今天的人則用“體現個人生存價值”、“實現自我”、“事業有成”等來給自己確定生存目標。不管理想和目標是怎樣的，要想達到多數人認可的成功標準，個人素質的高低是不可或缺的重要因素。

二是對自己確定合乎情理的高標準。一個人（或企業）想要成就一番事業，就要在個人（或企業）成長的不同時期確定階段性可實現目標，目標確定的不合理，會影響實現的可能性。目標過高或不切合實際，后果會是怎樣相信大家都知道，沒有目標則更加不可想象。

三是用行動和事實證明你所具有的素質和能力。事業是干出來的，這說來容易，做起來是有一定難度的。有的人是大事做不了，小事不愿做；有的人是只有理想，沒有行動，就像“王老五種樹”的故事一樣。

四是組織的協調與同事間的合作。組織是一個群體共同完成某一任務或目的的集合，每一個成員都要最大限度地發揮自己的能力和長處，時代要求的是復合型人才和善于與人合作的人。

有時曾想象要是我也處在羅文那個位置，生活在羅文那個年代，我能否有這么驚人的毅力，去把信交給加西亞呢？我無從回答，也許我現在要做的是為有這樣的機會的到來時刻準備著。

讀過一本好書，精神得到了一次升華，愿我們將《把信送給加西亞》所體現的精神落實到我們的本職工作中，原則做事，本色做人。

致加西亞的信讀后感篇九

正在一切有關古巴的事變中，有一小我最讓我記沒有了。好西戰爭發生發火后，好國必須頓時跟西班牙的抵抗軍首發加西亞獲得聯系。加西亞正在古巴森林的山里——出有人知講切實的地址，所以沒法帶疑給他。但是，好國總統必須盡快地獲得他的互助。如何辦呢？有人對總統說：“有一個名叫羅文的人，有設施找到加西亞，也只要他才找獲得。”他們把羅文找往，交給他一封寫給加西亞的信。關于誰人名叫羅文的人，如何拿了疑，把它裝進一個油紙袋里，封好，吊正在胸口，3個星期以后，徒步走過一個危機四伏的國度，把那封疑交給加西亞——那些細節皆沒有是我想聲名的。我要夸大的重面是：好國總統把一封寫給加西亞的信交給羅文；而羅文接過疑以后，并出有問：“他正在甚么處所？”像他那種人，我們應當為他塑造沒有朽的雕像，放正在每所年夜教里。年青人所需求的沒有只是教習書本上的常識，也沒有只是凝聽他人各種的指導，而是更需求一種敬業粗神，對上級的托付，頓時采納止動，一心一意往完成義務——“把疑送給加西亞”。

加西亞將軍已沒有正在人間，但目前還有其他的加西亞。凡是需求眾多人腳的企業運營者，有時刻鄉村果通俗人沒法或沒有愿專心往做一件事而年夜吃一驚。懶怠惰散、漠沒有體諒、馬忽略虎的處事態度，仿佛已釀成常態；除非語重心長、威脅威脅地叫屬下副手，否則，出有人能把事變辦成。正在每個市廛戰工廠，皆有一個持續的整理過程。單元背責人經常送走那些明顯沒法對單元有所孝敬的員工，同時也吸收新的出來。豈論業務如何繁忙，那種整理沒有休正在進止著。只要當單元沒有景氣，掉業機遇沒有多，整理才會閃現較佳的成績——那些沒有能勝任、出有才華的人，才會被留下往。為了本人的長處，使得每個發導只保存那些最好的人員——那些能把疑送給加西亞的人。

我信服的是那些豈論單元發導可否正在辦公室鄉村勉力工作的人，我也信服那些可以把疑交給加西亞的人。靜靜地把疑拿往，沒有會提出任何笨笨題目，也沒有會隨腳把疑丟進水溝里，而是不顧一切地把疑到達。那種人永暫沒有會被開除，也永暫出必要為了要求加薪而罷工。文明，就是為了焦心腸根究那種人才的一段長近過程。那種人豈論要求任何事物鄉村獲得。他正在每個鄉村、村落，城鎮，和每個辦公室、市廛、工廠，鄉村受到悲迎。

世界上極需那種人才，那種可以把疑送給加西亞的人。對于經管者往說，《致加西亞的信》可以給本人的團隊一些緊張的啟發。從內容上看起往，那是一本挽勸員工如何敬業戰勤奮工作的書本，但是一個世紀以往，卻正在更加廣泛的范圍被人們所應用。

當整個世界皆正在講論著“改進、創新、真惠”等等時髦的見地時，重提“虔誠、敬業、功用、疑用”之類的話題易免過于陳舊。但是，我們卻又沒法躲避。員工的虔誠、敬業、講德風險無時無刻沒有正在困擾著企業的老板戰公司經管者們。我們所面臨的改進也帶走了很多有價值的東西，搜羅那些經濟騰飛所依靠的根基的貿易粗神——疑用、勤奮戰敬業。

我們經常看到很多年青人以頻繁跳槽為能事，以善于投機取巧為光榮。老板一轉身就怠惰下往，出有把守就出有動力。工作時推諉塞責，沒有思檢討，卻以各種借口往隱瞞本人缺少對工作的義務心。怠惰、消極、疑心、抱怨……各種職業病仿佛瘟疫一樣正在各企業、政府機關、教校中伸展，無論支付多年夜的勉力皆沒法徹底根除。

正在理想生活中，遍地皆可看到有才調的貧人。試想，一個年青人，假如只要才調，出有義務心，缺少自力創業的勇氣，敬業粗神，而且沒有愿自我檢討，養成一種嘲弄、遏惡揚善、抱怨戰攻訐的惡習，只能正在被迫戰把守的情況下才華工作，根基沒法自力地自發做任何事，那種人能成為把疑送給加西亞的人嗎？那種人正在單元能獲得提拔戰重用嗎？果為正在他看往，敬業是老板散斂員工的腳段，虔誠是經管者笨弄下屬的工具，他正在粗神上取公司捍格難進，他也沒法真正從公司里受益。

有關如何把疑送給加西亞的故事，有關送疑人羅文，有關《致加西亞的一封信》那本書，正在全世界已廣為撒播。“送疑”釀成了一種具有象征意義的東西，釀成了一種毋忝厥職，一種許愿，一種敬業、功用、虔誠戰枯譽的象征。虔誠戰敬業其真沒有單單不利于公司戰老板，最年夜的受益者是我們本人，是整個社會。一種職業的義務感戰對事業下度的虔誠一旦養成，會讓您成為一個值得疑賴的人，可以被委以重擔的人。那種人永暫會被老板所垂青，永暫沒有會掉業，而哪些怠惰的整天抱怨戰遍地中傷的人，即使自力創業，為本人處事也會果為沒法竄改那些惡習而獲獲勝利。看完以后，我想只要是個居心的人，皆應當知講，要想干一件事，其真沒有是一件輕易的事，應當一步一步的往走，出有甚么捷徑。

致加西亞的信讀后感篇十

讀完一本名著以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的給加西亞的信讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

究竟是怎樣的一本書，享有如此盛譽，受人如此吹捧，帶著這樣的疑問，很快，我就把這本充滿魅力的書讀完了。

書中特別推崇強調了羅文接過信之后，并沒有問“他在什么地方”。仿佛不提任何問題就等同于忠誠、責任、主動。我以為，任何事情都要具體情況具體分析。如果多問一句，就能知道加西亞在哪里，想必羅文定會問個十遍八遍的，而不問，只是因為在當時的局勢下，羅文知道總統并不能提供什么信息，也不必總統來提供，軍事情報局不是吃干飯的，自然會提供相關的信息，如果羅文就此孤身一人獨自開始行動，那他就不僅是個莽夫，更是對國家的極端不負責。事實上，整個過程中，羅文都是有著重要后援的。另外，書中66-67頁清楚的說了，瓦格納上校對羅文下達任務時，就已經告訴了他加西亞在古巴東部的某地，但是不知道具體位置，總統把信交給羅文，在我看來，僅僅只是表達一種任務的重要性，如果羅文還去問“他在什么地方”。那就真是愚蠢了。

而在我們平時的工作中，布置任務的人員，往往也是掌握信息、資料最多的人，我們在毫不猶豫的接受任務的`同時，何妨多問幾個問題，讓工作完成得事半功倍，甚至有些問題會帶來更好的方法、更好的創意，這更是對工作的負責。提問不代表推卻、不代表懶惰，只是不要提“百科全書放在哪兒”這樣不著邊際的問題。一個有價值的問題，作用同樣是不可估量的，更何況，我們還需要團結協作啊。

我想，書中強調的不提問，只是一種表象，其所要揭示的深層，是羅文中尉體現的這種精神：忠于上級的托付，迅速地采取行動，全力以赴地完成任務。忠誠、責任、主動是永遠不會過時的。

我們作為平凡的教育工作者，正需要這種精神來支撐。祖國的未來是屬于青少年的。而培養人才的重擔，是我們教師的責任。需要我們甘于淡泊，奉獻自己的力量，用執著的信念，實干的精神去實現。

法國文豪雨果曾說：“塑成一個雕像，把生命賦給這個雕像，這是美麗的；創造一個有智慧的人，把真理輸給他，這就更美麗。”我們老師，所追求的不正是這份美嗎？我感受到了作為人類靈魂工程師這份沉甸甸的責任，為了這份責任，我會如羅文中尉一般不會退縮的。

每當我走進教室，踏上講臺，面對著一張張明媚的笑臉，一雙雙求知若渴的眼睛，不由涌起一種人生價值得到體現的自豪感，一種教書育人的責任感，一種“國家興亡，匹夫有責”的使命感。這種責任是我的動力，促使我盡一切的力量為教育事業而奉獻，使我的青春也更加燦爛！

在我們的身邊，正是在這種強烈的責任感下，無數教師同樣以自己的勤勉和堅定，默默的實踐著自己的責任，組成了一個星光閃爍的教育團體，在教育戰線默默耕耘，譜寫了一章章教育春天的新篇章。

我，是一個能把信送給加西亞的人，我，更希望是一個能教出許多羅文的教師！

致加西亞的信讀后感篇十一

早就聽說這本書了，而它帶給我的則是眾多的疑問：100多年前的一本小冊子何以流傳至今？何以為各界人士關所注？這是一本什么樣的書呢？帶著這些疑問，我認真閱讀了《致加西亞的信》一書。本書介紹的是美西戰爭時期一個送信者的傳奇故事，借用送信者的英雄事跡闡述了——企業與個人發展雙贏的真諦，上百年的廣泛流傳和超過8億冊的全球銷量佐證了這一經久不衰的成功模式。

讀完這本小冊子后，心中的疑慮可以說是慢慢地消失了。文中最讓我敬佩的就是書中的主人公羅文——一個送信者，之所以敬佩他，就是因為他具有忠誠、自信、責任心和主動性等優秀品格，他完成了一項不可能完成的任務，造就了自己的英雄事跡，成為無數的政府、軍隊、企業及其他各種社會機構夢寐以求的標志化人才。正如本書作者所言：“文明，就是孜孜不倦地尋找這種人才的一段漫長過程。”

中國從古至今，就講究“為臣者忠”的思想，而在當今社會中，這種思想似乎正被我們這些現代人所遺忘。不斷的要求更好的物質生活，不斷的去嘗試薪水或報酬較高的行業，頻繁的跳槽，成為一種普遍現象。雖說人往高處走，但也不可如此。在我看來，要想領導重用，除了有過硬的專業知識外，也要有對工作的忠誠，通過忠誠、敬業的工作，從而得到領導者對你的信任，被單位重用。就像書中主人公羅文一樣，懷著對自己國家和軍隊的無比忠誠去做送信之事，歷盡艱辛而不改初“忠”，才最終完成任務。所以忠誠也是成功的必要條件之一。以忠而專，以專而精，精才才能有所做為。

責任心對工作的重要，是眾所周知的。本書主人公——羅文，在送信的過程中，不知經歷了多少危險，可他最終堅持了下來，不僅如此，他送去的信也并沒有絲毫的損傷。為什么呢？因為他在送信之前，做了一個動作，“羅文，拿了信，用油紙包裝好、打封、放在胸口藏好”，從這些細小的動作中可以看得出，他做這件看似簡單事情時的責任心，正因為如此，他才得以漂亮的完成這次任務。而在我們的現代社會，有責任心的人，似乎變得越來越少了。“madeinchina”的標示在國際商品交易中似乎成了廉價、劣質的代名詞，這種現象在一個側面反映出了我國在生產制造各個環節工作質量之亂，反映出了產品生產者缺乏責任心的問題。在我們的日常工作中，面對類似問題，應以羅文為榜樣，把工作任務是同于生命一樣重要，并細致、認真地完成它。

通過看羅文，不禁讓我想到了很多很多。是啊，責任心對于我們教師來說，更有它重要的意義，只有有責任心的教師，才能盡心盡力地去愛護自己的學生，才能在自己的工作崗位孜孜不倦地去工作，同時，作為教師的我們，只有擁有了忠誠、自信、責任心和主動性等優秀品格，才稱得上是一位好教師，才是一個讓家長放心，社會滿意的教師，讓我們共同努力，做一個像羅文那樣具有優秀品質的人，無愧與人類工程師這個光榮的稱號。

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