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群眾路線教育實踐活動的總要求篇一

群眾路線是我們黨的政治優勢，是我們黨在人民群眾中不斷汲取養分，實現從小到大、從弱到強的重要法寶。國企具有鮮明的政治性、公益性和市場經濟主體性，國企經營管理的出發點和落腳點，都是為了實現好、維護好和發展好最廣大人民群眾的根本利益，國企的發展壯大必須深深植根群眾、密切依靠群眾、一切為了群眾和傾心服務群眾。在國企開展以“為民、務實、清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，對照中央八項規定和中央、省委關于解決“四風”問題的要求，查找、剖析、整改各級領導班子和黨員干部隊伍中存在的突出問題，必然會強化國企政治性和公益性，增強國企的市場競爭力，為國企的發展壯大注入無窮的生機與活力。下面，我結合近期的學習、調研和工作情況，就開展黨的群眾路線教育實踐活動談幾點認識和體會。

思路決定出路，問題就是差距、不足、困難和矛盾，思路理不清，出路就不明朗;問題找不準，工作的重點、著力點就抓不住，調查研究是理清思路、查找問題的最務實渠道。到云南省公路開發投資有限責任公司工作三個多月以來，我牽頭組織分管領導和相關部門負責同志，對公司機關、下屬單位、基層站所的工作進行了全面系統調研，聽取了機關14個處室的工作情況匯報，出席了6個子公司、7個管理處職代會，深入40多個收費站、隧管所與一線職工交流座談，聽取了8個在建和3個籌建指揮部的工作情況匯報，并到施工一線開展調研。與駐滇各大銀行、國土、地礦等部門進行了工作對接。

在深入廣泛系統調研、深刻分析形勢的基礎上，提出了公司黨委工作思路(即概括起來有十句話：“堅持一個統領”即堅持以黨的十八大精神統領公司各項工作;“強化一個核心”即強化黨委政治核心和戰斗堡壘作用;“抓好一個承接”即承接好公司原黨委班子、董事會班子、總經理班子工作理念、工作措施和重要業務;“確立三個定位”即定位在充分發揮核心作用上、定位在充分發揮保障作用上、定位在充分發揮優勢作用上;“做到三個圍繞”即圍繞黨中央、國務院和交通運輸部的路線方針、政策研究公司工作，圍繞省委、省政府工作重點和工作部署推進公司工作，圍繞省交通運輸廳工作重點和工作安排落實公司工作;“體現三個保障”即保障上級路線、方針、政策和重要會議精神、重大活動、重點工作全面貫徹落實，保障公司黨委的政治核心和戰斗堡壘作用充分發揮，保障公司董事會、董事長的決定全面貫徹執行;“抓實三個細化”即細化目標任務、細化責任分工、細化考核獎懲;“構建三個機制”即構建大分工大合作機制、構建招商融資良性工作機制、構建公司黨建工作上下互動機制;“著力十項建設”即著力思想建設、著力組織建設、著力機制建設、著力陣地建設、著力作風建設、著力文化建設、著力廉政建設、著力群團建設、著力維穩建設和著力攻堅建設;“實現一個目標”即實現“班子團結統一、團隊抱團作戰、生機活力涌現、發展成效顯著、企業形象良好”的目標)和總經理班子的工作思路(即8句話24個字：“一態度”即公司總經理班子在任何時候都要表明“全力以赴抓執行、一心一意抓落實”的態度，“兩要求”即要求公司總經理班子和基層單位及全體干部職工做到機關作表率、基層當先鋒;“六意識”即公司上下從總經理班子到全體干部職工要不斷強化團結意識、發展意識、創新意識、安全意識、廉潔意識、精細化意識;“六關系”即創建良好的路地關系、銀企關系、路企關系、路民關系、上下級關系、同事關系;“六平臺”即搭建好培訓平臺、融資平臺、招商引資平臺、大媒體宣傳平臺、矛盾化解平臺、境外工作平臺;“六隊伍”即盡快組建適應公司發展壯大的融資招商隊、工作督查隊、業務創新隊、應急處突隊、訴求接訪隊、宣傳通訊隊;“十著力”要著力抓好班子建設、著力主業建設、著力輔業建設、著力新業建設、著力招商融資建設、著力安全穩定建設、著力作風建設、著力廉政建設、著力基層隊伍建設、著力業務國際化建設;“一目標”即實現“強主業、壯輔業、創新業，業業皆好”的目標)，并在公司黨委擴大會議和上半年生產經營形勢分析會上作了確立。同時，對照中央八項規定和中央、省委關于解決“四風”問題的要求，對公司黨員干部隊伍中存在的突出問題進行了全面系統的查找梳理，提煉出了“四風”和“十個突出問題”(即經驗主義的問題、個人主義的問題、自由主義的問題、冷漠無情的問題、回避矛盾的問題、畏難情緒的問題、假公濟私的問題、責任心缺失的問題、不思進取的問題、做老好人的問題)。

可以說，“兩個工作思路”的確立和“十個突出問題”的提出，是公司上下堅持走群眾路線的結果，是公司廣大干部職工集體智慧的結晶，是一種敢于直面問題、矛盾和問題的務實態度，為開展公司開展黨的群眾路線教育實踐活動做好做足了準備。

云南省公路開發投資有限責任公司作為省人民政府的國有骨干重點企業，承擔著全省70%以上的高速公路投資、建設和管理任務，是全省高速公路建設的排頭兵和主力軍。截止201x年底，公司擁有總資產1551億元，負債1176億元，負債率75。8%;管養公路24條2134公里，其中高速公路1944公里，占全省高速公路里程的78%;公司在建和擬建高等級公路建設總里程近1300公里，概算總投資950多億元。為貫徹落實省委、省政府“大干交通”的決策部署，我們在“兩個工作思路”中旗幟鮮明地提出了“強主業、壯輔業、創新業，業業皆好”的奮斗目標。

要實現這一目標，我們必須始終堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，堅持從群眾中來、到群眾中去，堅持相信群眾、向群眾學習，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，才能不斷在人民群眾中汲取養分、匯聚智慧、凝聚力量，把公司的事業不斷推向前進。公司在今年7月中旬召開了黨委擴大會、上半年生產經營形勢分析會、開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會、上半年安全生產工作會議、高速公路服務區環境衛生專項整治工作會議和干部大會，從不同的角度對公司的“兩個工作思路”作了確立和部署，切實把廣大黨員干部職工的思想和行動統一到省委、省政府“大干交通”的決策部署上來，把廣大黨員干部職工的智慧和力量凝聚到公司“強主業、壯輔業、創新業，業業皆好”的奮斗目標上來。

為了讓廣大黨員干部職工認真開展對照檢查，有針對性的抓住問題進行整改，我們針對黨員干部隊伍中存在的“四風”和“十個突出問題”，認真剖析了其表現形式。

“四風”的表現形式。一是形式主義。主要表現在文山會海、公文旅行，習慣于以文件貫徹文件，以會議落實會議，工作就是開會，會議越開越濫，文件越發越多，實際問題解決越來越少，照本宣科、碌碌無為、居高臨下、粉飾太平、陽奉陰違。二是官僚主義。主要表現在一些干部長期窩在機關、閉門造車、不下基層，即使下基層也不深入調研、走馬觀花，對基層問題視而不見、見而不管、管而不力;工作上推諉扯皮，無故刁難、設卡，消極應付、不作為、亂作為，講人情、講關系、講熟人，不是熟人不辦事，沒有關系難辦事，感情不到位拖著不辦事。三是享樂主義。主要表現在部分干部思想空虛，精神萎靡，貪圖安逸，工作不積極，圖享受，不講貢獻、只想邀功，不講業績、只為邀功，期望少干活、多拿錢，追求“工資收入越高越好，工作任務越少越好”。

四是奢靡之風。主要表現在思想空虛、精神萎靡、貪圖安逸，講排場、比闊氣，鋪張浪費，超標亂配、濫配交通工具，違反規定超標準修建和裝修樓堂館所。追求“貴族化”生活，揮霍公款，吃喝玩樂，經常性出沒高檔娛樂會所，沉湎于花天酒地、聲色犬馬，驕奢淫逸，腐化墮落。

“十個突出問題”。一是經驗主義的問題。主要表現在部分干部不學習、害怕學習，理論知識不更新、思想觀念陳舊、思維模式老化，思想空虛、精神萎靡，憑經驗、憑想象想問題、下決定、辦事情。二是個人主義的問題。主要表現在部分干部目中無人、自以為是、我行我素，工作中遇事不商量、不匯報、不溝通，不講規矩，自我感覺良好、津津樂道，不講民主集中，隨意拍板、草率決定，憑噴頭、憑壓迫抓落實。三是自由主義的問題。主要表現在部分干部職工喜歡捕風捉影、無中生有、捏造事實，亂講、亂說、亂議論，熱衷于當“業余組織部長”和“業余紀委書記”，工作自由散漫，不請假隨意外出，外出不報告，重大工作事項不報告。四是冷漠無情的問題。主要表現在部分干部對存在的矛盾熟視無睹、麻木不仁，對存在的問題視而不見、不肖一顧，對基層一線干部職工沒有感情，對前來辦事和反映問題的基層干部群眾不夠熱情，不關心基層干部職工的工作和生活，無視基層干部的困難和問題，長期無故拖延，不去研究解決。五是回避矛盾的問題。主要表現在部分干部遇到矛盾就躲開，遇到問題就繞開，遇到困難就退縮，遇到責任就推開，害怕矛盾、回避矛盾、不敢直面矛盾，避開問題、掩蓋問題、不研究解決問題，拈輕怕重、不敢擔責、推卸責任。六是畏難情緒的問題。主要表現在部分干部畏懼困難、逃避困難，在困難面前不知所措，工作不主動，工作中沒有主勁、畏首畏尾，前怕狼后怕虎，面對工作這也難、那也難，前也難、后也難。七是假公濟私的問題。主要表現在部分干部利用公家的人力、物力、財力資源辦私人的事情，公車私用、公款吃請;超標準配置辦公室、公務用車;喜歡投機鉆營，熱衷用公款請客送禮、經營關系。八是責任心缺失的問題。主要表現在部分干部工作責任心嚴重缺失，工作中不擔責、不負責，隨隨便便應付、馬馬虎虎了事，放之任之、任其發展，長期對工作不聞不問，對建設成本、養護成本、管理成本控制不嚴，不顧及公司的社會影響，不維護公司的權益，不關心公司的形象，使公司的財產在不知不覺中流失，給公司制造負面影響和社會壓力。九是不思進取的問題。主要表現在部分干部精神懈怠、不思進取，安于現狀、固步自封、“溫水煮蛙”，滿足于現在的工作狀況、工資待遇，沒有追求、沒有目標、沒有理想，沒有創新突破意識，工作上消極應付、被動接受、偷奸耍滑、得過且過，善于踢皮球、打太極、繞圈子。十是做老好人的問題。主要表現在部分干部工作中害怕得罪人、不敢得罪人，總是做老好人、逢迎討好，對存在的問題和缺點不說不問、藏著掖著，任其放之任之，追求你好、我好、大家好，損害公司利益，影響公司形象。

我們在整改提升過程中，要求公司全體黨員干部職工首先圍繞“四風”和“十個突出問題”不良作風，認真開展自我梳理、自我檢查和自我整改，然后通過交心談心、誡勉談話等方式進行組織提醒、組織查找和組織整改，在充滿人性化和潤物細無聲中實現“真查真改”，進一步“做實、做硬、做優”公司黨員干部隊伍的作風，著力培育團結統一、步調一致、敢于擔責、與時俱進的優良思想作風，著力培育自主學習、學用結合、思行結合、持之以恒的優良學風，著力培育團結協作、求真務實、雷厲風行、愛崗敬業的優良工作作風，著力培育開拓進取、以身作則、公正廉明、寬厚包容的優良領導作風，著力培育品質高尚、情趣高雅、潔身自愛、勤儉樸素的優良生活作風，為推進公司發展不斷躍上新臺階注入無限的生機與活力。

總之，開展黨的群眾路線教育實踐活動猶如春風拂面，為云南公投廣大黨員干部進一步磨礪品質、錘煉作風、經受考驗搭建了嶄新的平臺，為云南公投進一步優化政治環境、工作環境和發展環境提供了很好的載體，為云南公投全面完成好省委、省政府下達的高速公路注入了強勁的勢能，為云南公投實現“強主業、壯輔業、創新業，業業皆好”的宏偉目標注入了無限的生機與活力，我們一定會珍惜機會，扎實開展教育實踐活動，忠實踐行黨的群眾路線，努力成就云南公投更加輝煌美好的未來。

群眾路線教育實踐活動的總要求篇二

“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是黨的群眾路線教育實踐活動的總要求。這一總要求，形象生動，有很強的現實針對性和工作指導性，對于保證教育實踐活動健康發展，引導黨員干部進一步加強黨性鍛煉、提高黨性修養、切實轉變作風具有重要的指導意義。

一、總要求的內涵及相互關系

“照鏡子”是開展好教育實踐活動的根本前提，“正衣冠”是開展好教育實踐活動的關鍵環節，“洗洗澡”是開展好教育實踐活動的基本方法，“治治病”是開展好教育實踐活動的重要目標。只有通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的相互作用，有機統一，才能及時發現問題，修正形象，有力清除身體上、思想上、作風上的“污垢”，從而藥到病除，輕裝前行。

（一）“照鏡子”，正視自我、發現問題

古人云，“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失”。“照鏡子”，主要是要照黨章、廉政準則、改進作風要求、群眾期盼、先進典型之鏡，查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距，問問自己究竟群眾觀念有沒有、能力夠不夠、作風正不正、工作實不實、為官清不清，知不足然后奮進。現在，一些黨員干部要么懶得照鏡子，只圖安于現狀；要么忌諱照鏡子，明知有錯也不改；要么是“化妝”之后照，照不到“真容”；要么是做做樣子，敷衍了事，不聯系實際，照不到問題；要么是照哈哈鏡，只見長處，不見短處，更不敢觸及痛處。這樣的照鏡子，起不到作用，達不到目的。只有瞪大眼睛往“實”處照、往“深”處照、往“小”處照，才能纖毫畢現、照出問題，才能修身正己、警鐘長鳴。

（二）“正衣冠”：改正謬誤、修正形象

“正衣冠”，主要是要按照為民務實清廉的要求，看一看自己的言行舉止是否符合黨章的要求，是否符合群眾的期盼，經常性地正一正黨性修養這頂“帽子”，正一正黨員義務這條“領帶”，緊一緊黨的紀律尤其是政治紀律這根“弦”。對黨員干部特別是領導干部而言，“正衣冠”既不是穿名牌服裝、戴高檔手表、坐豪華轎車，也不是抖威風搞特殊，高高在上，一口官腔，一副官架，一身官威，更不是像廟里的泥塑那樣，一聲不響，二目無光，三餐不食，四肢無力，五官不正，六親不靠，七竅不通，八面威風，久坐無用。只有嚴守黨的紀律，敢于觸及思想，正視矛盾和問題，從自己做起、從現在做起，端正行為，規范言談，才能樹立和維護黨員干部的良好形象。

（三）“洗洗澡”：去污除菌、身心潔凈

黨員領導干部要保持清正廉潔，這個“潔”在某種意義上講，就是思想和作風的一塵不染、干凈整潔。要達到這個目的，黨員領導干部就應該潔身自好，多給自己的身體和思想“洗洗澡”，增強宗旨意識，堅定理想信念，干干凈凈做事，清清白白做人。只有堅持整風精神開展批評自我批評，深入分析出現形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的原因，既要解決實際問題，更要解決思想問題，才能自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

（四）“治治病”：根除毒瘤、輕裝前行

有病必須下狠心、出狠手，絕不能諱疾忌醫。否則，就會從疾在腠理變成病入膏肓、釀成大禍。身體生病了，要吃藥打針；思想和作風生病了，更要抓緊根治。“治治病”，主要是要堅持懲前毖后、治病救人原則，區別情況，對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，制止和糾正與民爭利、損害群眾利益的不正之風和突出問題。現在，有的領導干部只求生活舒適安逸，嘴饞胃大、嗜吃貪杯，得了“享樂病”；有的吃“特權飯”、住“特權房”、坐“特權車”，得了“特權病”；有的甚至為一己私利，以權謀私、貪污受賄，得了“腐敗病”。這些病，輕則害人害己，重則誤黨誤國，必須有病早治，無病預防，防微杜漸。千萬不要受私心雜念擺布，執迷不悟，諱疾忌醫，小病變成大病，最終無可救藥，悔之晚矣。只有以壯士斷腕、破釜沉舟的勇氣，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，寧斷一指也不傷九指的智慧，針對作風方面存在的突出問題，找出“病癥”，找準“病灶”，綜合施治，真正把作風改好。

（五）“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”：有機統一、相輔相成 黨的群眾路線教育實踐活動，重在教育，貴在實踐。“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”四位一體、相輔相成、互為因果、有機統一。其中，“照鏡子”是前提和基礎，只有照準、照透鏡子，“正衣冠”“洗洗澡”“治治病”才能有的放矢、不放空炮；“正衣冠”是關鍵和核心，只有形象好、不走樣，“照鏡子”才能得到深化，“洗洗澡”“治治病”才能立標桿、有準繩；“洗洗澡”是手段和方法，只有開展好批評與自我批評，問題才能查準、原因才能搞清，“照鏡子”“正衣冠”才能與“治治病”相貫通；“治治病”是結果和目的，只有治好了病，“照鏡子”“正衣冠”“洗洗澡”才能有歸宿，教育實踐活動才能落到實處。

二、貫徹總要求的著力點

貫徹總要求，必須樹立群眾觀點，踐行群眾路線。要堅持正面教育為主，切實加強學習和對照，弄清楚群眾觀點的本質內涵，弄清楚群眾路線的具體要求，這就需要認真“照鏡子”；而為民務實清廉是這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要內容，是黨員干部“正衣冠”的重要標準；批評與自金 批評是我們黨的優良傳統，也是黨的群眾路線的重要工作方法，而“洗洗澡”就是要拿起批評與自我批評這個有力武器，提高黨內生活質量，保持黨的生機與活力；“懲前毖后、治病救人”，是的群眾路線教育實踐活動的出發點和落腳點。“照鏡子、正衣冠、洗洗澡”是實際效果，最終要體現到“治治病”上，歸根到底要看是否切實解決問題。

（一）認真落實“照鏡子”的要求

“照鏡子”，重在分析問題、總結經驗、明確方向、解決問題，深刻查找自身在學風、作風、廉潔自律、密切聯系群眾等方面存在的問題，查擺在思想和行動方面存在的差距。

1.照黨的章程之鏡

照黨章之鏡，就是要查找理想信念、黨性修養、政治紀律、宗旨意識方面的差距。

學習黨章。對照學習黨章規定，查找差距和不足，在堅定理想信念、堅持實事求是、推動科學發展、密切聯系群眾、加強道德修養、嚴守黨的紀律等方面為廣大黨員作出表率，真正發揮先鋒模范作用。

遵守黨章。堅持把黨章作為加強黨性修養的根本標準，作為指導黨的工作、黨內活動、黨的建設的根本依據，把黨章各項規定落實到行動上，落實到各項事業中。凡是黨章規定黨員必須做到的，領導干部要首先做到；凡是黨章規定黨員不能做的，領導干部要帶頭不做。

貫徹黨章。建立健全黨內制度體系，要以黨章為根本依據；判斷各級黨組織和黨員、干部的表現，要以黨章為基本標準；解決黨內矛盾，同樣要以黨章為根本規則。

維護黨章。加強對遵守黨章、執行黨章情況的督促檢查，對黨章意識不強、不按黨章規定辦事的要及時提醒，對嚴重違反黨章規定的行為要堅決糾正，全黨共同來維護黨章的權威性和嚴肅性。

2.照廉政準則之鏡

照廉政準則之鏡，就是時時對照自己的一言一行、所作所為，時刻為自己敲響廉潔自律警鐘，始終做到不越雷池一步。

認真學。學習是貫徹落實廉政準則的前提和基礎，堅持把學習貫徹廉政準則作為保持廉潔從政的根本性問題，逐條學習，逐條理解，逐條消化，切實把廉政準則記在心里，貫徹在行動中。

認真查。對照廉政準則明確的52個不準，認真進行反思檢查，看自己有沒有利用職務謀取不正當利益的，有沒有違反公共財物管理規定的，有沒有講排場、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費的，有沒有違反規定干預和插手市場經濟活動的，有沒有脫離群眾、弄虛作假、損害群眾利益和黨群干群關系的等等，切實在認真查找中看到自己的問題和不足。

認真改。以廉政準則為標準，逐條地進行對照檢查，做到有問題就改，有錯誤就改，不論是大問題還是小問題，不論是大錯誤還是小錯誤，都認真對待，認真改正，不以小錯而不改，不以大錯而逃避。

3.照改進作風之鏡

照改進作風之鏡，就是要對照中央的“八項規定”，從嚴要求，從嚴管理，持之以恒，切實改進工作作風。

動真碰硬。改進作風關鍵是要講認真，老老實實地改，真心實意地改，無論制定規矩，還是執行紀律，都要動真格，說到做到。領導干部要帶頭改進作風，堅持原則、敢抓敢管，對庸懶散者現象敢于重拳出擊，對違反紀律的行為敢于批評斗爭，保持正作風、剎歪風的態勢，堅決防止有令不行、有禁不止。

具體深入。抓作風、改作風，不能大而化之，只提原則要求，也不能隔靴搔癢、不觸及問題實質，而是要從日常處著手，從點滴中做起，從小事上破題，從細節上入手。引導督促黨員干部去掉官氣接地氣，撲下身子干實事，在落實具體政策、解決具體問題中，把改進作風步步引向深入。

持之以恒。改進作風就怕抓一陣歇一陣、緊一下松一下。“八項規定”只是一個切入口和動員令，只是改進作風的第一步。要毫不松懈地抓下去，做到步步為營、久久為功，切不可虎頭蛇尾、半途而廢。

4.照群眾期盼之鏡

照群眾期盼之鏡，就是要真心傾聽群眾訴求，切實解決群眾關心的問題，做好群眾樂見的實事，讓群眾滿意，讓群眾信任。

時時想著群眾。無論何時，我們的群眾本色不能變，群眾情懷不能淡，要體驗群眾生活，體會群眾甘苦，體味群眾情感，真正做群眾的貼心人。尊重群眾的主體地位和首創精神，放下架子、撲下身子，既虛心聽取群眾“送上門”的意見，又主動“上門”征求群眾意見。

把握群眾期盼。重視群眾當前最關注的問題，比如收入分配差距問題、環境問題、安全問題、交通問題等，對這些問題，如果我們還停留在過去的認識上，工作就會被動，群眾就不會滿意。因此，必須主動回應群眾關切，積極加以解決。

主動深入群眾。越是信息發達，越是交通便利，越要防止高高在上、脫離群眾。認真執行中央改進作風、進一步密切同人民群眾血肉聯系的規定，經常深入實際、深入基層、深入群眾，到群眾最需要的地方去了解民生訴求，到群眾最困難的地方去排憂解難，進一步鞏固黨群干群之間的魚水深情。

5.照先進典型之鏡

照先進典型之鏡，可以產生感召力、凝聚力、創造力，從而產生示范輻射效應，引領全社會見賢思齊，奮發進取。

像先進典型一樣拼搏進取。增強創先爭優的緊迫感，真正把自己的上進心激發出來，把干事創業的內在激情燃燒起來，保持蓬勃向上、奮發有為的士氣，攻堅克難、志在必得的勇氣，干事創業、爭創一流的銳氣，不斷創造新業績。

像先進典型一樣敢于擔當。敢于到最困難的地方去、到問題最多的地方去、到矛盾最復雜的地方去、到工作最推不開的地方去，敢于接觸基層久拖未決的“老”問題、制約發展的“難”問題、社會關注的“熱”問題、涉及利益的“大”問題。

像先進典型一樣不斷超越。牢固樹立“有先進必爭、有第一必奪”的領先意識，永不自滿、永不懈怠，形成你追我趕、不斷超越的良好氛圍，爭創一流業績。

（二）認真落實“正衣冠”的要求

“正衣冠”，就是看是否做到了為民務實清廉。為民務實清廉充分體現了黨的群眾觀點和工作方法，是黨的先進性和純潔性的內在價值和外在體現。為民是宗旨和目標，務實是態度和方法，清廉是前提和保證，三者相互聯系，相輔相成，共同構成了黨員干部作風建設的基本要求。做到為民務實清廉，就抓住了群眾工作的關鍵。

1.塑造為民的形象

為民，就是要牢記宗旨、心系群眾，實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

增進同群眾感情。通過切實有效的教育，解決好黨員干部“我是誰”“依靠誰”“為了誰”的問題，擺正自己同人民群眾的位置，真正把群眾當親人、當老師。傾聽人民的呼聲，理解群眾的感受，經常深入基層、深入群眾，體察群眾的冷暖疾苦，了解他們的所思、所想、所盼，始終做到與群眾心連心。

從群眾立場看問題。想問題、辦事情、作決策，都要把群眾呼聲作為“第一信號”，把群眾需要作為“第一選擇”，把群眾利益放在“第一位置”，把群眾滿意作為“第一標準”。凡是群眾愿意辦的事，千方百計去辦好；凡是群眾不滿意、不愿辦的事，堅決不辦。

按照群眾的意愿確定辦實事的具體內容，并抓好落實，努力讓人民群眾得到實實在在的利益，共享改革發展的成果。

2.塑造務實的形象

務實，就是要堅持一切從實際出發，說實話、辦實事、求實效，靠實招展示能力，靠實干成就事業，靠實績贏得民心。

敢于攻堅克難。敢于直面困難、正視矛盾，主動深入基層一線去了解情況、解決問題，深入到困難多的地方去破解難題、促進發展，著力排除影響工作落實的各種阻力，破解工作中的難題，化解矛盾、營造和諧氛圍。敢于處理長期積累的棘手問題，力戒“新官不理舊賬”，敢于解決面臨的各種矛盾和問題，力戒“推諉扯皮”，敢于應對時代發展提出的挑戰，力戒“當太平官”。

狠抓工作落實。改進文風會風，堅決革除空談闊論的陋習，講管用的話，開務實的會，下決心從文山會海中解脫出來，從迎來送往中擺脫出來，把時間和精力集中到干實事、抓落實上。定下來的事情，就要雷厲風行、抓緊實施；部署了的工作，就要跟蹤問效、一抓到底；重要工作、關鍵時刻，要身先士卒、靠前指揮。

善于在繼承中創新。正確處理繼承與創新、后任與前任的關系，防止“換一屆班子換一套思路”。同時，根據不斷發展變化的形勢，努力用新辦法解決新問題，用新舉措創造新業績。敢于創新，敢于變革，創造性開展工作，著力破除一切束縛科學發展的思想觀念和體制機制障礙，努力營造鼓勵探索、激勵成功、寬容失敗的良好環境。

3.塑造清廉的形象

清廉，就是要嚴于律己，廉潔奉公，嚴格遵守黨紀國法，堅持高尚的精神追求，永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。

加強從政道德修養。堅持正確的世界觀、人生觀和價值觀，有理想、有追求、講操守、重品行，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，內正其心、外修其行，筑牢拒腐防變的思想道德防線。常存敬畏之念，敬畏人生、敬畏權力、敬畏法紀、敬畏人民，時刻警醒自己，堅守住做人為官的底線，保持清正廉潔的本色。

經得起權力考驗。正確對待和行使手中的權力，時刻牢記我們手中的權力是人民賦予的，只能用來為人民謀利益，決不能把權力變成牟取個人和少數人私利的工具。始終把法律法規和黨紀黨規作為不可逾越的紅線，自覺遵守黨紀國法，嚴格執行領導干部廉潔從政規定，嚴格按制度辦事、按程序辦事。要自覺接受監督，主動把自己置于黨組織和群眾的監督之下。

保持高尚的生活情趣。培養健康的生活情趣，擺脫低級趣味，任何情況下都要穩得住心神、抵得住誘惑、管得住手腳，不為奢靡所惑、不為積習所蔽、不為人情所擾、不為名利所累。要慎重對待朋友交往，不給別有用心的人以可乘之機。堅持正確的生活態度，追求高尚的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，模范遵守廉潔自律有關規定，從生活上防微杜漸。

（三）認真落實“洗洗澡”的要求

“洗洗澡”，就是在黨的群眾路線教育實踐活動中，堅持批評與自我批評的原則，開展積極健康的思想斗爭，敢于揭短亮丑，崇尚真理、改正缺點、修正錯誤，真正讓黨員、干部思想受到教育、作風得到改進、行為更加規范。

1.勤洗個人主義之“垢”

搞好自我批評，主要靠自身努力，正確對待自己，主動糾正個人主義。同時，也離不開組織、同志的幫助。

正確對待組織。相信組織對干部歷來是關心、愛護的，是公平、公正的。對來自組織的批評意見，態度要冷靜；面對較為尖銳的意見，不能一觸即跳、諱疾忌醫。要有善納忠言的勇氣和虛懷若谷的胸襟，對來自組織的批評意見要持歡迎態度，“有則改之，無則加勉”。

正確對待他人。正視“比較”，正確“比較”，在比較中發現差距，增加工作動力；善于發現別人的長處、優點和成績，取人之長，補己之短，切實做到“見賢思齊”，不斷提高自己的素質和能力。

正確對待自己。對自己要有一個正確的評價，既不低估也不高看。要經常進行自我剖析、自我反思，做到“吾日三省吾身”。不能把工作中取得的成績作為向組織討價還價的籌碼，而要當作自我發展、自我提高的基礎。

2.勤洗好人主義之“垢”

好人主義是一種講私情而不講黨性、講關系而不講原則的庸俗作風，是開展相互批評的大敵。好人主義從庸俗的關系學出發，掩蓋真-相，回避矛盾，放棄批評，取消積極的思想斗爭，是黨內生活不正常的表現。

堅持黨性原則。黨員干部要把堅持原則作為加強黨性修養、錘煉思想作風的基本要求，當黨和人民的利益受到損害時，要挺身而出、堅決維護；當發現干部隊伍中存在問題和不良傾向時，要嚴肅指出、勇于糾正；當看到班子內部和班子成員存在缺點和錯誤時，要及時提醒、真誠幫助；當遇到違反制度規定的棘手問題時，要敢于較真、不怕得罪人。

充分發揚民主。領導班子成員特別是主要負責同志要發揮表率作用，帶頭發揚民主，帶頭開展批評。“難得是諍友，當面敢批評”。在對待批評的問題上，要有聞過則喜、從善如流的胸懷，鼓勵和帶動廣大黨員干部講真話、講心里話，營造一個開展積極思想斗爭的良好環境和氛圍。

注意方式方法。開展批評要注意方式方法，關鍵是要堅持與人為善，把話講在當面，不搞無原則糾紛。把功夫下在平時，不僅在民主生活上勇于開展批評與自我批評，而且還要在談心談話中善于開展批評與自我批評，真正從團結的愿望出發，達到增進團結、解決問題和促進共同進步的目的。

3.勤洗自由主義之“垢”

紀律嚴明是貫徹黨的路線方針政策、維護黨的團結統一、完成黨的任務的重要保證。正確開展黨內批評，要按照黨章和有關規定進行，不能當面一套背后一套，會上不說會下亂說，無根據地指責甚至歪曲事實、惡意攻擊和誣陷。

嚴守政治紀律。堅持黨的基本路線，自覺同黨中央保持高度一致，維護中央權威，保證中央政令暢通。不允許編造、傳播政治謠言及丑化黨和國家形象的言論。禁止參與各種非法組織和非法活動。

強化監督機制。監督是一道“防火墻”，可以約束黨員干部不犯錯誤或少犯錯誤；監督是一套“殺毒軟件”，能夠及時發現和糾正黨員干部的缺點，避免釀成無可挽回的大錯。黨員干部監督工作要由注重查處懲治向經常教育、談話勉勵、批評指正和嚴肅處理轉變，把愛護和關心干部作為監督的出發點和落腳點，對一些“苗頭”性的問題、“小錯誤”及時給予“提醒”“敲警鐘”。

要清除出黨。對有案不查、有紀不依，基本替違紀違法者說情開脫、袒護包庇的，要堅決糾正和查處。黨的各級紀律檢查機關要加強對遵守和執行紀律情況的監督檢查。

（四）認真落實“治治病”的要求

“治治病”，就是既要貫徹落實中央“八項規定”精神，抓好突出問題的整改落實，堅決反對和糾正形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，又要抓好貫徹黨的群眾路線的各項制度的落實，抓好中遠期整改任務的落實，真正使教育實踐活動的成效體現到推動工作、促進發展、解決問題、服務群眾上。

1.治形式主義之“病”

形式主義圖虛名，招實禍，誤黨誤國。治形式主義之“病”，需要綜合施治。 端正思想路線。把解放思想與實事求是統一起來，把高漲的工作熱情與嚴格的科學態度結合起來，做到講實話、鼓實勁、辦實事、求實效，同一切脫離實際、脫離群眾的花架子、過場戲徹底決裂。

改進工作方法。杜絕好大喜功、制訂不切實際的高指標、逼下面搞形式主義。調查研究要“下馬看花，過細看花，分析一朵‘花’，解剖一只‘麻雀’”，既看“房前”，又看“屋后”，防止下面做表面文章，上面看表面文章，找出有效解決問題的對策。

完善權力監督機制。既要增強人民群眾的民主意識和政治參與的積極性、主動性，又要創造條件，讓人民群眾在重大決策的制定和實施中有效地參與監督，使人民群眾的利益、意愿在這個過程中得到實現。同時，把領導機關和領導干部的活動置于群眾的監督之下，工作孰劣，讓群眾來評判。

2.治官僚主義之“病”

官僚主義作風，可謂一種頑癥，是一種腐蝕劑、一種惰性力量。全面建成小康社會、推進現代化事業，必須反對官僚主義。

破除“官本位”意識。所謂“官本位”，就是以官為本，一切為了做官，認為有了官位就有了一切。在這種意識的支配下，不少為官者奉行一切以能為官、為高-官、能保官為轉移的人生信條。破除“官本位”意識，是反對官僚主義、改進工作作風的內在要求。

推進政務公開。推進政務公開，增強政府的政策制定和公共治理的環節、過程的透明度，提高公共的知情度和參與度，官僚主義就無可藏身了。進一步推進政務公開、透明，使人民大眾對行政機關的職責權限、辦事程序、辦事結果、監督方式等能夠一目了然，保障群眾的知情權、參與權和監督權，從而打壓官僚主義的市場。

轉變政府職能。繼續優化政府結構、行政層級、職能責任，降低行政成本，著力解決在縱向行政層級方面“上下一般粗”，上面的權力大責任小、下面的權力責任大，在橫向行政層級方面“左右一樣齊”，職責交叉、關系不順、相互扯皮、爭權推責的弊端。

3.治享樂主義之“病”

貪污受賄的人，沒有幾個不是從吃喝玩樂、追求享樂開始的。反對享樂主義是一項長期的任務，每個黨員干部都要從自己做起、從現在做起，與享樂主義作堅決斗爭。

樹立正確苦樂觀。黨章要求每個共產黨員必須堅持黨和人民的利益高于一

切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作貢獻。公務員法要求每個公務員忠于職守，勤勉盡責，清正廉潔，全心全意為人民服務。“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，這才是黨員干部應有的苦樂觀。

營造艱苦奮斗風。大力倡導社會主義榮辱觀，讓廣大群眾特別是黨員干部都能以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥，形成積極健康向上的良好風氣。堅持不懈地開展艱苦奮斗的教育，使黨員干部懂得；一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族、國家和政黨難以自強自立、發展進步和興旺發達。

發揮模范帶頭作用。黨員領導干部是人民的公仆，要牢記“兩個務必”，把艱苦奮斗、勤儉節約作為一種崇高的責任來擔當、作為一種紀律來遵守、作為一種良好習慣來培養，帶頭發揮艱苦奮斗、勤儉節約的精神，帶頭反對鋪張浪費和大手大腳，帶頭抵制享樂主義，爭做艱苦奮斗、勤儉節約風尚的傳播者、示范者、實踐者。

4.治奢靡風氣之“病”

“奢靡之始，危亡之漸也。”儉則寡欲，奢則多欲。奢侈的欲望之門一旦打開，就很難再把它關上。反腐必須戒奢，這是一個經過實踐檢驗的真理。

樹立“慎微意識”。不但要把勤儉節約當成一種思想境界，而且要讓其成為一種良好的工作、生活習慣，體現在行動上。要在各項工作中貫徹勤儉節約原則，從小事做起，精打細算，嚴格把關，真正把有限的資金和資源用在刀刃上。

嚴格財務制度。要從資金源頭上防止和治理揮霍浪費之風，努力鏟除奢靡之風發生的土壤和條件。強化預算管理和審計監督，做到經費按預算支出，不得隨意追加。加強財政專戶管理，進行財政預算內外資金統管的財政綜合預算，進一步強化資金核算和費用審批。

嚴查奢侈浪費。奢侈浪費一方面是消極頹廢度的表現，另一方面也是腐敗問題得以產生和蔓延的溫床。對奢侈浪費方面的案件，要嚴肅處理，不得姑息遷就。

結語：保持黨的先進性和純潔性是開展黨的群眾路線教育實踐活動的主線。貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，是保持黨的先進性和純潔性必然要求。只有認真落實這一總要求，切實解決黨在思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設方面存在的突出問題，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，才能始終保持馬克思主義政黨的先進性，始終保持思想純潔、隊伍純潔、作風純潔、清正廉潔，使黨的事業獲得人民群眾的`廣泛支持。

黨的群眾路線教育實踐活動在新時期具有十分重要的意義，中國共產黨的根本路線就是群眾路線，黨的宗旨是全心全意為人民服務。黨的成長發展的歷程，就是一部依靠群眾、為了群眾的歷史。在當今中華民族偉大復興的征程上，要想實現國家富強、民族振興、人民幸福的夢想，就要匯聚廣大人民群眾的積極性、主動性、創造性，堅定群眾路線，才能早日實現我們的中國夢。

首先，必須全面準確把握科學發展觀的深刻內涵和基本要求要不斷學習政治理論和教育教學理念，樹立先進的教育思想，因時、因人、因勢利導，因材施教。要注重教書育人，加強學生的思想道德教育。要加強業務學習，掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創新意識，在工作和實踐中與同進成長，在學生的前面，主動進行教育教學改革，成為教改的先行者、示范者。

其次，黨員教師必須做到愛崗敬業，加強師德修養;黨員教師必須做到博學多才;黨員教師必須拉近與學生心靈的距離;黨員教師必須做到與時俱進;作為一名黨員教師，堅定對教育事業無比忠誠的信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，以身作則，無私奉獻，為人師表，以黨性鑄師魂，以黨風促教風。在工作中認真貫徹黨的教育方針、路線和政策，讓自己始終與黨中央保持一致，使自己走對路，不走偏路，端正自己思想。

然后，要有奉獻精神。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責任。責任是一種奉獻，一種使命。強烈的責任感、使命感是共產黨員保持先進性的重要內容，真正反映一個黨員教師的思想品德和精神風貌。共產黨員的責任就是執政為民，全心全意為人民服務，因此，黨員教師必須強化憂患意識，愛崗敬業，淡泊名利，無私奉獻，立足平凡的崗位，恪守神圣的職責，執政為民，與時俱進，切實轉變工作作風，刻苦鉆研業務，以敢于負責的精神、銳意進取的品格，出色地完成本職工作，以一流的業績體現先進性，以實際的貢獻走在群眾前列。 最后，應以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的，自己應首先做到，要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境是思考問題，把學生和家長的意愿與發展需要擺在第一位。

強調，群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。實現黨的確定的奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，必須緊緊依靠人民，充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創造性。開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優良作風把人民緊緊凝聚在一起，為實現黨的確定的目標任務而努力奮斗。

一、善于思，領會堅持群眾路線的理念與內涵

思想是行動的先導，思想正確、理念先進，則行動果決、富有成效。群眾路線說來簡單，行動起來（特別在艱苦條件下持久的踐行）卻十分不易，關鍵在于要真真切切、徹徹底底地把握群眾路線的思想理念和科學內涵，并將其內化成理想信念，成為支撐自己實踐的動力源泉。為此，首先要從唯物主義歷史觀的角度，站在人民群眾的立場來理解堅持群眾路線；其次，要具備時代觀念，堅持與時俱進地豐富群眾路線的內涵；再次，要有空間感，堅持因地制宜地應用群眾路線，做到靈活應用群眾路線的基本原則具體地分析具體問題。作為小學教師，在日常工作中不僅要堅持應用馬克思主義的科學方法來理解群眾路線，而且通過時空觀念豐富群眾路線的邏輯內涵，更要結合教學工作的規律來具化實現群眾路線的具體形式。

二、勤于學，加強堅持群眾路線的技能與本領

思而不學則罔，光是思考而不積極學習與借鑒，必將陷

入迷惘。特別是要徹底的、有效的貫徹好、執行好黨群眾路線并不是一件簡單的事情，這要求我們要勤于學習，勤于積累。首先，要提升學習的意識，當今社會知識更新換代加速，新問題、新情況層出不窮，人民群眾也發生了新的變化，要做到把握時代脈搏，掌握群眾真實情況，須提升學習意識；其次，要充實學習的內容，我們黨從建黨至今，關于群眾路線的科學論述很多，開展群眾路線的具體方法很多，因此我們要廣泛地學習這些理念與方法，特別是作為小學教師，要更好地做到堅持群眾路線，還需深入學習馬克思主義的基本原理，要學習反映小學教學規律的實務知識；再次，要擴大學習的對象，要堅持向黨組織學，向專家學者學，更要向基層群眾學習，作為小學教師還要向教育戰線上的前輩學，要向要先進分子學；最后，要豐富學習的形式，要學會應用書籍、網絡、電視等多種學習渠道，采取培訓、座談、辯論、討教等多種學習形式。當學習意識提升了，學習內容充實了，學習對象擴大了，學習的形式豐富了，學習成為一種習慣了，成為一種樂趣了，那么，關于堅持群眾路線的技能和本領則會自然增強了。

三、躬于行，創新堅持群眾路線的方式與方法

菲薄，愧于面眾。最后，要有一種大膽創新的豪氣，因為創新驅動發展。只要時機成熟，要勇于將自己的想法付諸實踐，不要害怕失敗。任何不經實踐的絕妙想法都不可能成為服務人民的現實方案，只有通過實踐、大膽創新，方式與方法才會得到檢驗、得以改進。作為一名小學教師，要俯下身子，踏踏實實地做好教學工作，同時也要開動腦筋，創新教學方法，如此才能確保更好地服務群眾。

四、廉于身，爭做堅持群眾路線的先鋒與表率

廉潔清正是我黨和政府執政為民的重要承諾，決定著民心所向。對于小學教師而言，廉潔清正并非于己無關，甚至從某種程度上來說，廉潔清正于小學教師有著更高的要求。因為，小學教師從崗位職責上來說奠基之師，個人對于學生具有示范作用，而作為受教育者的學生是祖國的未來，因此保持清廉，才能保持良好的師生關系，才能形成良好的學風、校風，才能通過小學及學生的奠基和帶動作用形成良好的社會風尚。

群眾路線教育實踐活動的總要求篇三

根據《中共**關于深入開展黨的群眾路線教育活動的實施意見》通知的精神要求，按照《中共**關于深入開展黨的群眾路線教育活動的實施意見》的安排部署，為緊密配合全縣教育實踐活動，加強宣傳引導，營造良好輿論氛圍，特制定本宣傳工作方案：

一、指導思想：

大力宣傳中央、、、深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大戰略部署和重要指示精神，圍繞充分報道第—批教育實踐活動的進展情況和典型經驗，及時反映教育實踐活動的主要成效和理論成果，引領正確輿論導向、凝聚發展正能量，做到“不虛、不空、不偏”，為推進全縣教育實踐活動深入開展提供有力輿論支持，營造良好輿論氛圍。

二、宣傳重點

1、宣傳指導思想和決策部署。宣傳中央關于在全黨深入開展教育實踐活動的重要意義和重大部署；宣傳關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要講話、重要指示精神等；宣傳報道第二批教育實踐活動工作會議、、領導同志到聯系點調研和指導教育實踐活動；充分反映第二批教育實踐活動上下聯動、領導帶頭、層層示范的情況。

8、宣傳總體要求和工作安排』龍力宣傳教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求和為民務實清廉的主題；人力宣傳教育實踐活動繼續把貫徹落實中央八項規定和省、市、縣十項規定精神為切入點，突出作風建設的部署；大力宣傳第—批教育實踐活動的重點任務、步驟措施、工作目標以及著力解決的突出問題；宣傳報道第二批教育實踐活動的具體安排，教育實踐活動領導小組重點工作以及市縣督導組督促檢査情況等。

3、宣傳進展情況和實際效果。及時反映全縣各單位、各部門開展教育實踐活動的新進展，及時宣傳報道學習教育，聽取意見、查擺問題，開展批評、整改落實，建章立制三個環節的情況；報道各級領導干部深入基層一線，開展調査研究，解決實際問題進展和成效；宣傳廣大干部群眾對教育實踐活動的期盼、評價和建議。

小組，及時制定宣傳工作方案并報縣教育實踐活動領導小組辦公室。

1明確職責任務，狠抓工作落實。各鄉鎮、各部門分管宣傳的負責同志要親自抓，責任部門具體抓。要明確專人擔任聯絡員，負責聯絡溝通、收集選題、提供報道素材等工作；要將教育實踐活動中的重要活動、工作進展、取得的實效、好的做法等要及時報送到教育實踐活動領導小組辦公室。

3丨堅持正確導向，始終做到“不偏”。嚴格宣傳紀律，堅持以正面宣傳為主，準確體現中央和、、精神，緊緊圍繞活動主題，著眼于統一思想、凝聚力量，營造積極健康向上的輿論氛圍。要把握報道基調，引導干部群眾正確認識黨自身建設中的問題，避免以偏概全，不渲染炒作。要加強輿情分析，特別是對互聯網、微博、微信的密切關注，始終掌握網上宣傳主導權，不給錯誤言論提供傳播渠道。

4注重統籌兼顧，做到“不虛”。要把教育實踐活動宣傳

黨精神

三、工作安排

1、建立教育實踐活動宣傳工作例會制度。會議由教育實踐活動辦公室分管宣傳組副主任召集，宣傳組成員、各單位聯絡人員、鄉鎮宣傳委員參加，定期總結研究、策劃部署教育活動宣傳工作。

2、加強對縣直各部門、企事業單位、各鄉鎮教育實踐動宣傳工作的聯絡和指導。明確教育實踐活動的宣傳工作任務，通報各單位教育實踐活動各階段宣傳工作的組織情況、信息報送情況、新聞報道情況。

3、辦好教育實踐活動宣傳工作《簡報》，及時上報下傳。加強統籌聯絡，廣泛收集信息，精心策劃選題，認真提煉撰寫，以動態消息、典型宣傳、工作綜述、專項調查等多種形式，全方位、多角度、全過程反映我縣開展教育實踐活動的情況。

4、充分利用xx電視臺、《xx日報》、手機時訊、政務信息中心網站開設“忠實務實實干興印，同心同苦同步小康”專欄，采取消息、特寫、側記、花絮、訪談、綜述、圖片、視頻等多種形式做好宣傳；《xx日報》要開設“群眾來信” “群眾呼聲” “回音壁” “調查與思考” “暴光臺” “黨員風采”等欄目；xx電視臺要開設“黨委書記、支部書記訪談”“民意直通車”等專欄；xx政府的網站要切實搞好“公眾服務”、“民意調查”等欄目。

《xx日報》、貴州廣播電視臺、xx電視臺等省內主流媒體報送新聞稿件；適時邀請市級以上主流媒體記者對我縣教育實踐活動開展取得的成果、經驗進行深入采訪，力爭在這些主流媒體上有更多關于我縣教育實踐活動的宣傳報道。

5、充分利用各種常見、便捷和有效的宣傳載體，比如成果展覽、公益廣告、文藝宣傳隊、宣講報告、手機報、政府微博和微信等，擴大覆蓋面，增強及時性，提高教育實踐活動宣傳工作的親和力、影響力和感染力。

6、強化宣傳紀律，加強輿情監管。宣傳部門和各宣傳組要加強對新聞、網絡宣傳報道的管理。拿不準的問題要及時請示，涉及重要問題的稿件要按規定送審。堅持正面引導，注意導向，不得給各種錯誤的觀念、言論提供載體和渠道。宣傳要規范、適度、得體，注重宣傳效果，不得到處懸掛、張貼粉刷宣傳標語，要杜絕表語、口號漫天飛的現象，要以實際行動反對形式主義。

中共乂乂雙黨的群眾路線教育

實踐活動宣傳工作組

8.19重要講話精神，認真貫徹中央、、和確定的指導思想、目標要求和方法步驟，突出學習教育，突出問題導向，突出服務群眾，突出領導示范，現結合宣傳思想工作實際，提出如下實施方案。

一、把握總體要求

1

懲前毖后、治病救人方針，區別情況、對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對與民爭利、損害群眾利益的不正之風和突出問題進行專項治理。緊緊圍繞為民務實清廉主題，落實中央八項規定、省政府十項規定、市政府十一項規定、縣政府十項規定和《黨政機關厲行節約反對浪費條例》，堅持上下聯動，突出作風建設，貫徹整風精神，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決關系群眾切身利益的問題，解決群眾身邊的不正之風問題，提升做好新形勢下群眾工作和宣傳思想工作的能力，思想進一步提高，作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，基層基礎進一步夯實，服務群眾能力進一步提升。

（二）突出重點。教育實踐活動大體安排8個月時間，從2015年2月底開始，9月基本完成。堅持以部機關領導班子和領導干部為重點，突出抓好部機關全體黨員干部的教育實踐活動，按照“五個帶頭”、“五個貫穿始終”、“六個貫穿始終”要求，切實加強廣大黨員、干部馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育。

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有序推進，更加注重上下協力、銜接帶動，更加注重嚴格要求、真督實導，確保教育實踐活動不虛、不空、不偏、不走過場。

二、突出重點任務

重點要從以下方面去查找和解決問題：

（一）著力解決“四風”突出問題

1、部機關領導班子、成員：重點查找和解決不同程度存在的理想信念不牢，責任意識有所淡薄，不敢負責，不愿擔當，勇排急難險重的主動性不強；學風不濃，理論-功底不厚，理論學習重形式、輕實效，工作重安排、輕落實；思想不夠解放，因循守舊，缺乏敢闖、敢干精神，以會議貫徹會議、以文件落實文件；結合基層、結合實際不夠，面對新形勢、新要求、新任務，推動工作的手段和方法創新不夠；不求有功、但求無過，安于現狀，進取心不強；勤儉節約不夠；疏遠群眾，脫離基層，自覺堅持以人民為中心的工作導向意識不強，深入基層調研解決實際問題少，宣傳思想“走轉改”和“三貼近”成效不明顯等問題。

2、部機關黨員干部：重點查找和解決不同程度存在的業務不熟、辦法不多、能力不強、創新不夠、重視細節不夠；缺乏干事激情、意志消沉，精神不振，相互推諉；工作慢半拍，缺乏主動性；怕事、避事、不干事，日常性工作被動應付，挑戰性工作想法躲避，遇到問題和困難繞道走等問題。

（二）著力解決關系群眾切身利益問題

宗旨意識有所淡薄，機關化傾向過重、不走進農戶家中、不深入田間地頭,服務群眾意識和能力不強，基層思想政治工作調研不夠；文化科技衛生“三下鄉”活動重形式、輕內容，“接地氣”

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不夠；新聞報道鏡頭、圖像、聲音“朝上”比較多、“朝下”比較少；藝術創作思想性、藝術性、觀賞性表現不夠，群眾喜聞樂見的文藝文學作品少；部機關工作人員接電話生硬，無禮貌用語；群眾到宣傳部機關辦事，服務、接待不熱情周到等。

（三）著力解決聯系服務群眾“最后一公里”問題

幫扶解決聯系鄉村、聯系社區的困難黨員、困難群眾、困難職工、失獨家庭、計生“三結合”戶、民政對象、空巢老人、留守兒童、殘障人員、孤寡老人等特殊困難群體的生產生活問題辦法不多、效果不突出；幫助聯系鄉村產業規劃、產業發展、產業致富的力度小，效果不好；機關在職黨員到聯系社區報到不經常，開展志愿服務要求不高、方式不多、效果不好；到基層新聞、文化單位調研少，關心幫扶困難文藝、文學、文化、新聞工作者不夠；宣傳部機關黨支部制度不健全，組織生活不經常，干部老齡化，后備干部不足，活動開展少； 群眾訴求渠道有待進一步暢通，加強與群眾真誠溝通，做好矛盾糾紛排查化解工作，讓群眾辦事更加便利、得到更多實惠，增強安全感、提高滿意度，切身感受公平正義。

（四）著力解決服務發展問題

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宣傳隊伍理論水平不高、創新意識不強、發展思路不清、攻堅克難勇氣不足，離行家里手還有差距；制度規章不完善、更新不及時，機關管理服務標準化建設有待加強。

三、突出關鍵環節

（一）學習教育、聽取意見

1．搞好思想發動。3月初召開動員會議，邀請服務對象代表、部分黨代表、人大代表、政協委員和群教辦、督導組領導參加。由、宣傳部長作動員報告，專題安排部署宣傳部部機關群眾路線實踐教育活動。督導組組長到會講話，對部機關全體黨員干部開展教育實踐活動提出具體要求。會上還要組織參會人員對領導班子和成員作風方面情況進行民主評議。

2．開展學習討論

（1）集中學習討論，在學習中提高認識。原則上確定每周一為部機關全體黨員干部集中學習日，全體黨員干部要認真學習，做好學習筆記，撰寫一篇1500字以上的學習心得體會文章，并一定范圍內公開。主要學習內容為：黨章、、十八屆三中全會精神、系列重要講話，省市縣會議精神和相關文件要求，《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》等。要堅持自學和集中學習相結合，組織“群眾路線怎么走”、“改進作風怎么辦”、“深化改革怎么抓”、“五好干部怎么做”、“底部如何崛起”專題討論。

5

內理論專家深入鄉鎮、部門開展宣講，黨委（黨組）書記、支部書記圍繞“為民務實清廉”，反對“四風”，為黨員干部上一堂黨課。開展典型引導教育。以蘭輝等先進典型為榜樣，開展理想信念、黨性黨風黨紀、社會主義核心價值觀和道德規范教育，切實加強黨的組織制度、組織規范、組織紀律教育。開展實踐課堂教育。通過“大課堂+小課堂”這一學習形式，充分利用業余時間，狠抓理論學習與基層實踐相結合，突出真學真懂真用，筑牢思想基礎，助力教育實踐活動“大學習”穩步推進。開展一線幫扶教育。切實把“走基層、解難題、辦實事、惠民生”貫穿到教育實踐活動始終，做好聯系鄉村結對幫扶、社區“雙報到”、文化文明志愿服務等工作，做到一線調研、一線解難、一線幫扶。開展反腐警示教育。組織黨員干部觀看《職級，害了自己》等教育片，辦好玉章講壇〃廉政教育大課堂，引導黨員干部提高廉潔意識和拒腐防變能力。

3．廣泛征求意見，在意見中改進提高。通過電話、信件、來訪、網絡、電子郵箱、微博等途徑，采取“開門評風”、“百姓聽音”、“基層問癥”等方式，廣泛聽取黨員群眾意見建議。對征求到的意見建議，要原汁原味梳理匯總，建立征求意見臺賬，按照層級向上報告或對下反饋。

新變化新氣象。

（二）查擺問題、開展批評

1．找準突出問題。堅持為民務實清廉要求，學習和對照黨章、對照廉政準則、對照改進作風要求、對照群眾期盼、對照先進典型，采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，聯系領導班子、班子成員和黨員干部個人實際，對照《黨政機關厲行節約反對浪費條例》、《黨政機關國內公務接待管理規定》以及其他有關規定，查找存在問題。要開展“四風”具體表現大討論，形成本單位“四風”問題具體表現書面材料，經督導組審閱同意后，報教育實踐活動辦公室審查備案。

2．撰寫對照檢查材料。部領導班子及成員、副科級以上領導干部、普通黨員干部要撰寫對照檢查材料，包括四個方面：一是遵守黨的政治紀律、發展觀政績觀、貫徹執行民主集中制和貫徹中央八項、省政府十項、市政府十一項、縣政府十項規定情況；二是“四風”方面存在的.主要問題；三是產生問題的原因分析；四是今后的努力方向和改進措施。部機關主要負責同志要主持起草領導班子對照檢查材料，并在一定范圍內征求意見。同時，負責審閱班子成員的對照檢查材料。領導班子和主要負責同志的對照檢查材料，報教育實踐活動領導小組辦公室審查備案。黨員領導干部的對照檢查材料，按干部管理權限上報。對照檢查材料聯系實際不夠、問題找得不準、剖析不深不透、整改措施不實不力的，要限時修改或重新撰寫。

子成員之間、班子成員和分管范圍內的主要負責同志要普遍開展交心談心。主動及時了解上級紀檢、組織部門和督導組反饋的突出問題和各方面情況。會上，要發揚認真精神，開展批評和自我批評，既揭短亮丑、動真碰硬，又實事求是、出以公心，不發泄私憤，不搞無原則糾紛。會后，要組織召開專門會議通報民主生活會情況，參會人員按參加動員大會的范圍確定。邀請上級紀檢、組織部門派員參加會議，督導組組長對開展批評和自我批評的情況進行點評。及時召開機關黨支部專題組織生活會，組織黨員干部參加。

（三）整改落實、建章立制

1．認真制定整改措施。由部機關主要領導主持制定領導班子整改方案，領導班子成員、科級領導干部、普通黨員干部制定個人整改措施，針對“四風”和群眾反映強烈的突出問題明確整改任務書、時間表和責任人，作出整改承諾，并在一定范圍內公布、征求意見。要及時報送督導組審閱班子整改方案和主要領導整改措施，及時報分管領導審閱，并報教育實踐活動辦公室審查備案。

2．開展專項整治。認真落實中央、、、專項整治任務要求，對 “四風”問題的各種表現，特別是宣傳思想工作中存在的突出問題，下猛藥、出重拳，一項一項整改，一項一項治理，并以一定途徑、在一定范圍公開公示。

3．強化正風肅紀。嚴明作風建設的紀律要求和組織措施，對存在一般作風問題的干部要立足于教育提高，促其改正，對群眾意見大、不能認真查擺問題的干部要上報組織部門進行組織調整。

對長期不起作用甚至起負作用的黨員，進行嚴肅教育，不合格的要給予組織處理。堅決查處發生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題，公開曝光一批頂風違紀的典型案例，強化警示和震懾作用。對在活動中發現的重大違紀違法問題，要及時移交紀檢監察機關或司法機關嚴肅查處。

4．改進群眾工作。認真貫徹執行中央、省、市、縣關于改進群眾工作的有關規定，深入開展“走基層、解難題、辦實事、惠民生”活動和“群眾工作月”活動，深入開展大下訪、大接訪，面對面解決群眾反映的問題；持續推進“走基層·鄉村行”記者采風活動，報道老百姓最關注的事情；精心組織開展文化科技衛生“三下鄉”活動，爭創服務型黨組織、爭當為民務實清廉型黨員干部“雙爭”活動；推進在職黨員干部到聯系社區報到開展志愿服務、黨代表聯系群眾和黨員創先爭優活動。大力推廣“文建明工作法”、“為民底線工作法”、“一線工作法”等先進做法經驗，完善民生訴求、困難群眾、穩定工作“三本臺帳”制度。結合宣傳思想工作實際，優化服務流程，深入推進機關管理服務標準化建設，提高行政效能。

改進作風、密切聯系群眾常態化長效化。

教育實踐活動結束前，要對整改情況進行測評，認真開展“回頭看”并進行工作總結。總結的主要內容包括：開展活動的基本做法、基本成效、基本經驗、意見和建議等。

四、落實開展活動的相關要求

建立以、宣傳部長為組長，宣傳部副部長為副組長，相關同志為成員的宣傳部黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，領導小組下設辦公室，明確目標，落實責任，結合實際制定方案，細化工作措施，倒排時間表。副科級以上領導干部要發揮帶頭示范作用，各黨員干部要認真履行“一崗雙責”，推動教育實踐活動有力有序有效開展。要認真抓好宣傳部承擔的教育實踐活動宣傳組工作，要注意與上級教育實踐活動領導小組辦公室和督導組的溝通協調，共同抓好專項整治任務的落實和涉及群眾切身利益問題的解決。

附件：1.宣傳部教育實踐活動領導小組、辦公室人員名單及職責

中共**宣傳部

2015年3月4日

按照《關于在黨的群眾路線教育時間活動中進一步加強基層組織第一書記工作的通知》的相關要求，結合景德鎮政協和塔前鎮桃林村的工作實際，制定實施方案如下：

一、指導思想

群眾路線教育實踐活動是新形勢下，新一屆政府堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策。是順應群眾期盼、加強學習型服務型創新型馬克思主義執政黨建設的重要部署。是貫徹黨全心全意為人民服務的宗旨、密切黨群關系的重大舉措。 群眾路線教育實踐活動要以認真貫徹黨的十八屆三中全會精神和重要講話精神為切入點，以為民務實清廉為主題，堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，落實中央八項規定和《黨政機關厲行節約反對浪費條例》等規定。突出作風建設，貫徹整風精神，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢侈之風和不落實問題。樹立“六種風氣”，以釘釘子精神有效解決作風方面的突出問題。

二、主要任務

群眾路線教育實踐活動主要是通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”活動，實現糾正“四風”，樹立“六種風氣”，最終達到“為民務實清廉”的目標。為實現上述目標，以下述任務為重點：

（一）開展學習教育活動，樹立“為民服務”意識

制定學習方案，通過開展主題教育，集中學習與自學相結合，建立宣傳欄，撰寫心得體會等形式多樣的學習方式，激勵黨員干部學習和討論熱情，使黨員干部進一步牢固樹立服務意識和立黨為公、執政為民的觀點。

（二）詳細摸排與查找，解決群眾反映突出問題

在桃林村內部開展問題摸排查找工作，找出內部存在的突出問題如工作布

局、工作內容、政策措施、方法手段、體制機制等方面與黨的群眾路線要求不適應不符合突出問題，解決桃林村領導干部中存在的思想上漠視群眾、感情上疏遠群眾、工作上脫離群眾所帶來的一些列問題，使干部服務基層、服務群眾思路更加清晰、措施更加得力、效果更加明顯。

（三）廣泛征求意見，改進領導機關和干部工作作風

采取召開座談，基層走訪，問卷調查等方式，把深入基層、走進群眾作為行政理念，了解群眾生活，感受群眾的喜怒哀樂，了解掌握群眾最關心、最迫切的現實需求。

（四）立足于實踐，建立長效機制

認真總結推廣深入基層、服務群眾的好經驗好做法，著力構建富有針對性、科學性、實效性，面向基層、服務群眾的長效機制，避免出現“一陣風”的工作狀況，不斷鞏固、深化和拓展主題教育實踐活動成果，讓黨員干部特別是領導干部經常受教育，始終把群眾放在心上、把足跡留在基層、把服務落到實處。

三、方式方法

（一）通過“照鏡子”查找自身和單位的不足之處

以黨章為鏡，以群眾的要求為鏡，以黨提出的“四風“為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型，對照改進作風要求，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。

（二）通過“正衣冠”糾正自身和單位的積弊舊習

主要是在照鏡子的基礎上，按照為民務實清廉的要求，勇于正視缺點和不足，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢于觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現在改起，端正行為，保持共產黨人良好形象。

（三）通過“洗洗澡”解決自身和單位深層次問題

主要是以整風的精神開展批評和自我批評，深入分析發生問題的原因，清洗

思想和行為上的灰塵，既要解決實際問題，更要解決思想問題，保持共產黨人政治本色。做到干干凈凈做事、清清白白做人。

（四）通過“治治病”對自身和單位問題進行整治

主要是堅持懲前毖后、治病救人方針，區別情況、對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風和突出問題進行專項治理。

召開民主生活會與組織生活會，進行“四查四看”:一查思想認識，看是否樹牢了群眾觀點、站穩了群眾立場；二查工作作風，看是否深入基層、貼近群眾，工作扎實有效；三查方式方法，看是否為群眾所接受、真正受到群眾歡迎；四查政策措施，看是否真正符合群眾需求、惠及廣大群眾。要針對查擺出的問題，制定整改措施，明確努力方向。

四、整改落實、建章立制環節

1、深入整改落實

一是制定整改方案。領導班子成員要制定個人整改措施，對群眾反映強烈的問題，要一一提出整改措施和辦法；對存在的主要問題，及要有中長期整改安排意見，更要有近期整改任務要求，班子整改方案經單位主要負責同志把關后，報上級黨委教育實踐活動小組辦公室備案。

二是堅持即知即改、立行立改。圍繞群眾反映的突出問題，從活動一開始就改起來，從具體事兒抓起。從身邊事兒做起，從群眾最不滿意的事兒改起，并及時向群眾作出整改承諾，公布整改情況，請群眾評價和監督。

三是強化正風肅紀。堅持嚴格教育、嚴明紀律、嚴格管理、嚴懲腐敗“四嚴“要求，開展“四糾、四查、四促”專項活動，對發現的嚴重腐敗問題實行“一案雙查”嚴肅追責，堅決查處發生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題，要嚴肅批評教育，必要時采取組織措施和紀律措施。

2、健全落實制度規定

一是做好制度規定的廢、改、立。

二是強化制度規定執行。

三是開展監督檢查。

五、要求

要高度重視，把此次主題教育活動作為一項重要的政治任務、作為加強黨建工作的重要內容，切實抓緊抓好抓出成效，確保黨的群眾路線教育實踐活動各項任務落到實處。

一、指導思想

群眾路線教育實踐活動是新形勢下，新一屆政府堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策。是順應群眾期盼、加強學習型服務型創新型馬克思主義執政黨建設的重要部署。是貫徹黨全心全意為人民服務的宗旨、密切黨群關系的重大舉措。 群眾路線教育實踐活動要以認真貫徹黨的十八屆三中全會精神和重要講話精神，深入落實十屆三次會議、十二屆八次會議精神為切入點，以為民務實清廉為主題，堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，落實中央八項規定和《黨政機關厲行節約反對浪費條例》等規定。突出作風建設，貫徹整風精神，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢侈之風和不落實問題。樹立“六種風氣”，以釘釘子精神有效解決作風方面的突出問題。以作風建設的新成效，凝聚起推動水汽分廠各項工作加快發展、創新發展、科學發展的強大力量，扎實推進基礎建設，努力把分廠隊伍建設成為化工基地的排頭兵。

二、主要任務

群眾路線教育實踐活動主要是通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”活動，實現糾正“四風”，樹立“六種風氣”，最終達到“為民務實清廉”的目標。為實現上述目標，局確定，以下述任務為重點：

結合，建立宣傳欄，撰寫心得體會等形式多樣的學習方式，激勵黨員干部學習和討論熱情，使黨員干部進一步牢固樹立服務意識和立黨為公、執政為民的觀點。虛心向人民學習，堅持群眾利益無小事，始終站穩群眾立場，堅持人民的利益高于一切，把群眾滿意作為檢驗工作的第一標準。切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。

（二）詳細摸排與查找，解決群眾反映突出問題

在分廠內部開展問題摸排查找工作，找出內部存在的突出問題如工作布局、工作內容、政策措施、方法手段、體制機制等方面與黨的群眾路線要求不適應不符合突出問題，解決領導干部中存在的思想上漠視群眾、感情上疏遠群眾、工作上脫離群眾所帶來的一些列問題，使服務基層、服務群眾思路更加清晰、措施更加得力、效果更加明顯。

（三）廣泛征求意見，改進領導機關和干部工作作風 采取召開座談，基層走訪，問卷調查等方式，把深入基層、走進群眾作為行政理念，了解群眾生活，感受群眾的喜怒哀樂，了解掌握群眾最關心、最迫切的現實需求；把實踐作為學習的課堂，拜群眾為師，從群眾生活中汲取智慧和營養，改進學風、文風和政風，不斷促進分廠隊伍作風建設。

（四）立足于實踐，建立長效機制

干部經常受教育，始終把群眾放在心上、把足跡留在基層、把服務落到實處。

三、方式方法

（一）通過領導干部深入到崗位現場幫助協調關聯部室，密切聯系上下工段，展開無縫對接，解決生產中的各項問題，排查消除安全隱患，掌握生產細節。同時要關心群眾，了解群眾的工作和生活狀況，弄清群眾政治、思想、情緒等方面的實際情況，發現問題，及時解決。對于群眾最關心的切身利益和實際困難，凡是能辦到的，一定千萬百計幫助解決，始終同群眾在一起，心連心、共甘苦，切實做好崗位的“幫、包”工作。

（二）通過“照鏡子”查找自身和分廠的不足之處 以黨章為鏡，以群眾的要求為鏡，以黨提出的“四風“為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型，對照改進作風要求，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。黨員、干部要敢照鏡子、勤照鏡子，特別是對缺點和錯誤要多往深處、細處照，使之纖毫畢現，這樣才能找出差距、修身正己。

而智勇多困于所溺。”養成勤正衣冠的習慣，能收到防微杜漸之效，能有效避免“積羽沉舟，群輕折軸”。

四、時間安排

從2015年8月開始，到2015年12月結束。

一是組織學習。組織干部職工學習黨的文件、同志系列講話、中央其他領導同志講話，定期組織專題教育，制定學習計劃，采取集中學習、個人自學撰寫體會、討論交流等形式組織學習，激發學習熱情，提高學習效率。

二是黨課教育。把領導干部上黨課作為教育活動的重要環節，通過集中授課、觀看光碟、在線學習、自主學習等形式開展黨課教育，豐富黨課教育形式，提高學習成效。

三是學習體會。要組織黨員干部職工在廣泛學習、撰寫心得體會的基礎上進行學習交流，要適時在全分廠內舉辦一次學習體會交流活動，通過學習交流不斷強化全體人員的群眾路線觀念，增強做好群眾工作的自覺性。

（二）查擺問題、開展批評環節。

1、要“嚴、實、細、深”查擺問題

一是“嚴”查問題。嚴查問題要求各單位和個人對查找問題一定要嚴格，不能敷衍了事、得過且過，不能蜻蜓點水，雨過地皮濕，隔靴搔癢，要對照文件查找問題的“八項要求”和群眾路線教育實踐活動方案部署中提出的要求，逐條對照自身存在的問題。

三是“細”查問題。認真細致的查找問題是撰寫好分析檢查材料的前提，要細致搞好前期調查研究，就要定好計劃方案，列出調查的重點難點，把問題分類歸檔，確保前期調查數據翔實、理由充分。要細致分析深層次的原因，對一個問題的發生，有什么是外部因素誘導，還存在哪些客觀因素等。

四是“深”查問題。要由表及里，由淺入深，查找問題不能只看表象，更要看本質。要像醫生給病人看病那樣，檢查化驗要嚴格按程序進行，該查“血”要查“血”，該“拍片”要“拍片”，對同一個病情癥狀要通過各種有效的化驗檢查，從而得出準確的病情結論。查找問題要有深度，要會舉一反三，入本三分，多做些深度的思考，這樣才會查找出突出問題。同時建立長效機制，促進作風建設和管理機制常態化。

2、開好民主生活會和組織生活會

及廣大群眾。要針對查擺出的問題，制定整改措施，明確努力方向。

一是確定在領導班子召開民主生活會，基層班組召開組織生活會。

二是做好會前準備。制定專題民主生活會和組織生活會方案，經督導組和上級領導審核把關后實施，對查擺出的突出問題進行梳理和分析，在班子內部通報，進一步交流思想、交換意見。做到“四個不能開”，即問題找的不準、不全面、不深刻的不能開，對重要問題思想認識不統一、矛盾沒化解的不能開，對照檢查材料不合格的不能開，開展批評和自我批評思想準備不到位的不能開。

三是開展批評與自我批評。無論是專題民主生活會還是組織生活會，個單位領導班子成員和其他黨員都要以整風精神，嚴肅認真地開展批評和自我批評，堅持人人幫我，我幫人人，及揭短亮丑、動真碰硬，又堅持實事求是、出以公心，不發泄私憤，不搞無原則糾紛，禁止“對上級放禮炮、對同級放啞炮、對自己放空炮”，堅決避免不認真不重視、偏離主題，評功擺好、避重就輕、言之無物、人云亦云、惡意攻擊、

幫寫

（三）整改落實、建章立制環節

1、深入整改落實

一是制定整改方案。要正對查擺出來的問題，單位一把手要負責主持制定領導班子的整改方案，明確任務書，時間表和責任人，并在一定范圍內進行公示。領導班子成員要制定個人整改措施，對群眾反映強烈的問題，要一一提出整改措施和辦法；對存在的主要問題，及要有中長期整改安排意見，更要有近期整改任務要求，各單位班子整改方案經單位主要負責同志、督導組審核把關后，報上級教育實踐活動領導小組辦公室備案；個人整改措施經單位組要負責同志、督導組審核把關，由上級領導管部分管的還需提交分管領導審核。

二是堅持即知即改、立行立改。圍繞群眾反映的突出問題，從活動一開始就改起來，從具體事兒抓起。從身邊事兒做起，從群眾最不滿意的事兒改起，并及時向群眾作出整改承諾，公布整改情況，請群眾評價和監督。

2、健全落實制度規定

一是做好制度規定的廢、改、立。按照于法周延、于事簡便、有效管用的原則，圍繞解決“四風”和不落實方面突出問題，全面清理各項制度規定，對有漏洞、不完善的要加以修訂，不適用、不適用的要及時廢止，抓好分廠制度建設。

二是強化制度規定執行。制度一旦制定好，就要強化落實，發揮制度的剛性約束作用，切實規范領導班子和黨員干部的行為，注意把第一批活動中，分廠的制度規定落實好，逐步形成貫徹群眾路線、改進作風的長效機制。

群眾路線教育實踐活動的總要求篇四

村級群眾路線教育實踐活動實施方案（一）

為扎實抓好全縣搞好村、社區黨的群眾路線教育實踐活動，根據《關于在全縣深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》（xx委發〔2015〕5號），制定本方案。

一、總體要求和目標任務

村、社區教育實踐活動，要以黨的十八屆三中全會、四屆三次四次全會、縣十四屆黨代會第四次會議精神為指導，認真貫徹和關于教育實踐活動要求，以為民務實清廉、增強服務功能、提升服務水平、夯實基層基礎為主題，以“雙聯雙幫雙促”（村社干部聯系產業戶、聯系困難戶，幫助增收致富、幫助解難紓困，促進發展、促進和諧）為載體，深入開展創建基層服務型黨組織行動，重點解決村、社區黨組織軟弱無力、服務群眾意識和能力不強，拉幫結派、優親厚友、辦事不公，侵占集體資產、克扣群眾財物等聯系服務群眾“最后一公里”的突出問題，著力減輕群眾負擔，健全服務體系，強化服務保障，提高村、社區黨員干部做好新形勢下群眾工作的能力，發揮黨密切聯系群眾的優勢，真正收到干部受教育、問題得解決、基礎更夯實、作風大改善、形象再提升、人民更滿意的效果，為促進社區和諧和加快新農村建設、早日全面建成小康社會凝聚強大力量。

二、方法步驟

村、社區教育實踐活動，從2015年3月開始至9月底前基本結束，集中教育時間不少于3個月。大體上劃分為學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個主要環節。參加對象為：村、社區基層組織，以村、社區黨組織班子和專職干部為重點，全體黨員參加。流動黨員參加教育實踐活動以流入地黨組織為主、流出地黨組織為輔；對年老體弱黨員，在征求意見基礎上，可采取送學上門等方式靈活參加活動；可邀請村委會、社區居委會中非黨員大學生“村官”等參加活動。

（一）學習教育、聽取意見（2015年3月中旬至4月中旬）

1.抓好學習教育。要根據村、社區黨員的特點，充分運用集中學習、流動黨校、遠程教育、送學上門等多種載體，組織學習黨的十八屆三中全會和重要講話精神，四屆三次、四次全委會和、關于教育實踐活動重要文件精神，以及中央、規定的必讀篇目和黨章、黨史等內容，確保真學實學。活動期間，黨組織班子集中學習不少于3次，在家黨員集中學習不少于2次。聯系該村（社區）的上級黨員領導干部至少參加1次聯系點的集中學習，上1次黨課。

2.聽取群眾意見。村、社區黨員干部要到田間、進院壩、入農家，把“面對面”與“背靠背”結合起來，把“個別聽”與“集體談”結合起來，把“走進群眾聽”與“組織群眾評”結合起來，通過發放征求意見表、召開座談會、個別走訪等多種方式，真實記錄群眾意見建議，真心聽取群眾需求困難，并進行“原汁原味”整理。活動期間，黨組織班子成員至少開展1次進家入戶走訪，上門聽取意見。

（二）查擺問題、開展批評（2015年4月下旬至5月下旬）

1.找準找實突出問題。對照黨章、對照《農村基層干部廉潔履行職責若干規定（試行）》（中辦發〔2011〕21號）等廉政準則、對照群眾意見等，采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，在關系群眾切身利益的問題和平時習以為常的小事和枝節中，認真查找“四風”問題具體表現，真正把問題查清楚、想明白。

2.深入開展交心談心。村、社區黨組織書記與班子每名成員之間、班子成員相互之間，都要開展交心談心活動，同時班子成員要主動接受黨員群眾的約談。談心要既肯定成績，又指出不足，談開談透、達成共識，為開好專題組織生活會奠定思想基礎。

3.精心開好專題組織生活會。村、社區召開專題組織生活，議程有4項：一是黨組織書記代表班子作對照檢查；二是參會黨員依次發言作個人對照檢查，其他黨員開展批評；三是討論村（社區）黨組織具體整改措施；四是上級黨員領導干部進行點評。各鄉鎮（街道）駐村、社區領導干部和督導組成員要參加各自聯系村、社區黨組織的專題組織生活會。

4.民主評議黨員。在上級黨組織的指導下，以支部為單位，結合專題組織生活會開展民主評議黨員工作。經過民主評議，黨支部按“優秀、合格、不合格”3個等次，確定每名黨員的評議結果。

（三）整改落實、建章立制（2015年6月上旬至7月上旬）

1.上下聯動抓整改。各村、社區黨組織要列出問題清單，明確整改措施，積極爭取鄉鎮（街道）和聯系部門支持，全面推行掛單整改和陽光整改，建立突出問題整改臺賬，實行銷號管理，通過黨務村務公開欄向群眾作出整改承諾，及時公布、通報整改情況，請群眾評價和監督。每名黨員要針對存在問題明確努力方向和改進措施，認真抓好整改。

2.積極穩妥處置不合格黨員。在上級黨組織的指導下，結合民主評議黨員情況，對確定為不合格的黨員，要加強教育、限期改正、促其轉化；對拒不改正、長期不起作用甚至起負作用、群眾反映強烈的黨員，要嚴肅黨紀，按照規定給予組織處理。

3.認真興辦民生實事。各村、社區黨組織要積極配合鄉鎮（街道）和縣級部門集中解決一批事關群眾衣食住行、社會保障等方面的重點難點問題，妥善處理一批涉及社會治安、征地拆遷等方面的信訪集訪問題，為群眾辦一批看得見、摸得著的好事實事，讓人民群眾看到教育實踐活動帶來的新變化新氣象。解決民生問題要堅持實事求是，盡力而為、量力而行，切忌形式主義、短期行為和搞“形象工程”。對應當解決但一時又解決不了的問題，要向群眾做好解釋工作，積極創造條件逐步加以解決。

4.健全落實制度規定。按照“要細、要具體、要管用”的要求，圍繞解決“四風”方面突出問題，進一步加快村、社區便民服務中心平臺建設，建立健全工作事項準入、干部輪流值班、民事代辦等聯系服務群眾工作制度，推進改進作風常態化長效化。

三、組織領導

（一）落實領導責任。各鄉鎮（街道）黨（工）委負責村、社區黨組織和黨員的教育實踐活

動，各村、社區黨組織書記為直接負責人。各級黨員領導干部要結合聯系鄉鎮，加強對當地教育實踐活動的指導，可選擇村、社區建立教育實踐活動聯系點。各村、社區要立足實際，精心組織，扎實開展，注重創新，體現特色，增強教育實踐活動的針對性和實效性。

（二）強化督導指導。教育實踐活動督導組要采明察暗訪、督察督辦等形式，對村、社區教育實踐活動開展情況，進行隨機抽查；各鄉鎮（街道）黨（工）委要成立教育實踐活動督導組，把大學生“村官”、“三支”人員、駐村干部中的黨員派駐村、社區蹲點具體指導當地教育實踐活動的開展，確保活動達到預期目標。

（三）抓好典型宣傳。要貼近村、社區黨員實際，充分運用宣傳車、墻報、口袋書、小讀本、張貼畫等載體，宣傳各級關于教育實踐活動的要求，宣傳教育實踐活動中涌現出的先進典型，宣傳教育實踐活動帶來的新變化、新成效，為活動開展提供有力輿論支持。

（四）做好統籌兼顧。要統籌安排教育實踐活動各環節的工作，把開展教育實踐活動與辦好15件民生實事、創建基層服務型黨組織、軟弱渙散基層黨組織專項整頓、完善覆蓋縣鄉村三級服務群眾工作網絡和本村、社區當前重點工作等有機結合起來，互相促進，形成合力，確保全年目標順利完成，以實實在在的成效取信于民。

村級群眾路線教育實踐活動實施方案（二）

根據中央和省、市、縣、鄉黨委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施意見精神，為扎實抓好白湖村黨的群眾路線教育實踐活動（以下簡稱“教育實踐活動”），結合我村工作實際，制定本實施方案。

一、總體要求

緊緊圍繞保持和發展黨的先進性和純潔性，以為民務實清廉為主要內容，切實加強全村黨員干部馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，把貫徹落實中央八項規定及省、市、縣、鄉的要求作為切入點，聚焦作風建設，“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，進一步增強大局意識、提高服務發展能力；進一步增強宗旨意識、提高為民服務能力；進一步增強改革意識、提高探索創新能力；進一步增強績效意識、提高科學管理能力；進一步增強廉政意識、提高拒腐防變能力，不斷提升我村科學化精細化管理水平，為服務美好鄉村建設、全面建成小康社會作出新的貢獻。

二、范圍對象

白湖村的全體黨員，重點是村兩委班子成員和村組黨員干部。

三、方法步驟

作相結合的原則，圍繞“學習教育、聽取意見；查擺問題、開展批評；整改落實、建章立制”三個環節要求，統籌有序，扎實抓好六個方面工作任務：

（一）學習教育

2月份，深入開展動員部署，認真組織學習交流和思想教育，切實摒棄模糊認識，破除思想障礙，不斷提升全村黨員干部的思想和認識水平。

1.動員部署。召開白湖村黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，傳達中央和省、市、縣、鄉黨委有關精神，部署全村教育實踐活動。及時召開會議進行再學習認識、再細化部署，切實把全村黨員干部的思想行動自覺統一到中央和省、市、縣、鄉黨委和村黨支部的部署要求上來。

2.學習交流。圍繞增強宗旨意識和群眾觀念，以村兩委成員、村組黨員干部、一般黨員為對象，利用一周時間，采取集中學習和個人自學專題研討和座談討論等形式，分層次集中開展學習交流活動，把學習黨的、三中全會會議精神與教育實踐活動有機結合起來，深入學習和張寶順書記一系列重要講話精神。學習中國特色社會主義理論體系和黨史國史等知識，學習交流等讀本。每位黨員干部聯系實際，積極參加撰寫學習心得體會活動。重點精讀以下書籍：

（1）《中國共產黨章程》

（2）《黨的報告》

（3）《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《人民日報》一系列社論

（4）《論黨的群眾路線——重要論述摘編》

（5）《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》

（6）《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》

（7）《領導干部廉潔從政教育讀本》

3.典型教育。觀看先進事跡專題片，組織一次廉政教育講座，觀看廉政教育警示片，發放《安徽省違法違紀案例》等廉政教育書籍，圍繞我村系統正反兩方面典型開展討論，對全村黨員干部進行深刻的黨性黨風黨紀教育。

（二）聽取意見

2月下旬至4月下旬，采取聯系走訪、調研座談、會商、結對共建、全村公開等方式，廣泛征求社會各界和廣大黨員群眾的意見與建議。

1.在聯系走訪中聽取意見。村兩委成員帶頭深入村戶和分管村組聯系點，集中一周時間，通過上門走訪、召開座談會等方式，廣泛征求意見和建議。

2.在調研座談中聽取意見。村兩委成員和各村組干部開展我村重點工作調研，形成調研報告。圍繞涉農、涉企、民生、作風建設等工作，召開座談會，聽取村民代表、黨員群眾的意見和建議。

3.在結對共建中聽取意見。務實推進“結對到村組、幫扶到困難戶、聯系到戶下”，深入村組，聯系群眾，征求農民群眾對民生工程、美好鄉村建設、涉農政策、作風建設等方面的意見和建議。

4.公開中聽取意見。主動加強與村民代表的聯系，征集對白湖村改革、白湖村管理、白湖村作風等方面的建議。在村委會設立意見箱和留言簿，聽取來村委會辦事人員的意見和建議。利用白湖村網站、村廣播和民生公開欄等平臺，開展“我為白湖獻計策”征集活動，廣泛征求社會各界對我村穩增長、調結構、惠民生、促改革、強管理等方面的意見和建議。

（三）查擺問題

4月下旬至6月下旬，圍繞為民務實清廉的要求，對照黨章和中央、、、及鄉黨委改進作風有關規定，對照征求的意見建議，對照先進典型，對照警示教育案例，通過自己找、上級點、群眾提、互相幫，深入開展我村工作“回頭看”，著力查找“四風”問題在我村工作中的具體表現。

1.認真查擺“形式主義”。認真查擺理想信念是否動搖，宗旨意識是否樹牢，群眾立場是否站穩，大局意識是否堅定，是否真正把心思和功夫用在為民服務上。村兩委成員著重查擺思想行動是否與中央及上級組織保持高度一致，制定我村政策是否問計于民、求真務實、改革創新，安排我村資金是否存在重分配輕管理、重投入輕績效、忽視資金使用效益與效果。各村組著重查擺與村黨支部是否保持“同心、同向、同行”，每位黨員干部著重查擺與支部是否步調一致，貫徹各項決策部署和改進作風各項規定是否存在知行不一、不真不正不實問題，執行我村政策和安排我村資金是否存在落實不到位等問題，開展學習是否存在裝裝門面、學習與思想和工作相脫節等問題。

2.認真查擺“官僚主義”。認真查擺是否存在以權管人、以權壓人的特殊思想，真正從維護好、實現好、發展好人民群眾根本利益出發，密切聯系實際，深入村組，深入群眾。對待崗位，是否居功自傲，是否存在論資排輩思想，是否主動適應崗位需求，是否勇于擔當責任，是否存在不清不細、不精不深等問題。對待服務對象，是否存在服務意識淡薄，是否存在門難進、臉難看、話難聽、事難辦現象，是否有漠視群眾利益、推諉扯皮、消極應付、服務效率不高等行為。對待黨員干部和群眾代表，是否高高在上，溝通理解不夠，工作方法簡單，滿足于一般指導，滿足于一般布置。

進取、安于現狀等問題。在追求上，是否存在貪圖安逸，求名求利，看重個人利益、計較個人得失、追索個人回報，熱衷于吃喝玩樂等問題。在工作上，是否存在因循守舊、投機取巧、拈輕怕重、得過且過、主動性和創新性不足等問題。

4.認真查擺“奢靡之風”。認真查擺是否牢固樹立過緊日子的思想，是否嚴格落實黨的紀律，是否嚴格遵守廉潔從政各項規定，是否嚴格厲行節約、反對鋪張浪費，著重在我村政策制定和實施、資金分配和支付、資金資產管理、項目申報審批、投資評審、物品采購、干部任用等有權力尋租可能的領域，看是否存在要求不高、自律不嚴、為政不廉等苗頭性、傾向性和潛在性問題。在日常的工作生活中，是否存在講排場、比闊氣，搞鋪張浪費，搞相互攀比，搞庸俗交往，甚至超標準公務接待等問題。

（四）開展批評

4月下旬至6月下旬，在學習教育、查擺問題的基礎上，組織召開村兩委專題民主生活會和黨支部專題組織生活會，實事求是、出于公心、與人為善，既進行深刻地自我批評，又進行誠懇地相互批評。

1.廣泛開展談心活動。村支部主要負責同志與村兩委成員逐一談心，村兩委成員之間互相談心。村兩委成員與村組主要負責同志逐一談心，并與其他黨員談心交流。支部黨員之間、黨員與群眾之間相互開展談心交流。

2.撰寫對照檢查材料。每位黨員干部重點圍繞作風建設基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進措施等內容，認真撰寫對照檢查材料。村兩委成員對照檢查材料，送鄉黨委委督導組審閱。村組黨員干部、一般黨員對照檢查材料送村支部書記審閱。

3.召開專題民主或組織生活會。村兩委成員以“為民服務促發展、務實清廉惠民生”為主題召開一次專題民主生活會，各村組分別召開專題組織生活會，認真開展批評和自我批評，并提出針對性的改進措施和辦法。村兩委成員過雙重組織生活，參加所在村組生活會。

（五）整改落實

6月下旬至8月下旬，把整改落實貫穿始終，結合村兩委換屆，堅持邊學邊改、能做的馬上做。在此基礎上，針對查擺出來的“四風”問題和剖析出來的根源，集中進行整改。

1.制定整改任務書。村兩委成員和黨員個人，針對存在的突出問題，分別制定整改任務書，明確整改目標任務、重點措施、責任主體和整改時限。村兩委整改任務書，要注意吸收兩委成員的整改措施，注意聽取黨員和群眾的意見，由村兩委集體研究決定，報鄉黨委督導組審核把關，自覺接受黨員群眾監督。

2.落實整改措施。對黨員干部群眾在活動征求意見、談心談話、開展批評與自我批評的過程中提出的問題，能夠整改的，立即整改。對整改任務書中，涉及黨員干部群眾切身利益、黨員干部群眾反映強烈的問題，具備整改條件的及時整改，并及時通報整改落實情況；對當前不具備整改條件的問題，向黨員干部群眾作出說明，積極創造條件逐步加以解決。

3.開展“正風肅紀集中推進月”活動。在自查自糾的基礎上，集中治理在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等方面存在的突出問題，推進便民服務、提高工作效能、帶頭厲行節約。

（六）建章立制

6月至8月，對整改落實措施跟蹤問效，切實形成一批精準管用的制度成果和實踐成果，建立改進作風和推動我村工作的長效機制。

1.梳理制定制度。認真梳理、分析總結教育實踐活動中的好經驗、好做法，把實踐證明可行管用的政策措施制度化、規范化、常態化，進一步制定完善黨建與業務融合的制度、服務基層的民生制度、科學民主的管理制度、嚴格問效的責任制度和全村性建設資金使用績效考核評價制度，以及作風建設的長效制度、全村工作的廉政制度和聯系群眾的征求意見建議工作制度，形成較為科學完備的制度體系。

2.修改完善制度。對教育實踐活動整改過程中發現的不適應我村改革管理新形勢、新要求的制度，及時予以修改完善，著力健全厲行節約、制止浪費制度，建立健全“三公”經費公開、全村信息公開和全村政策資金落實監督檢查制度。全面開展全村工作科學化質量保證體系建設，探索建立全村工作科學化質量保證體系落實情況評估辦法，推進白湖村工作提質增效。

3.建立長效機制。建立與群眾代表溝通聯系機制，完善結對共建、村主要政策會商機制，著重建立完善黨員干部直接聯系服務群眾機制、暢通群眾訴求反映渠道機制、科學民主決策機制和全村政策資金落實機制。進一步強化追蹤問責長效機制，進一步提高制度執行的執行力和約束力。

根據教育實踐活動進展情況，村黨支部經鄉黨委督導組同意后，適時召開教育實踐活動總結大會，并對村兩委及成員開展教育實踐活動情況進行民主評議。各村組也要對活動情況進行總結并進行民主評議。

四、組織領導

（一）落實領導責任

成立白湖村黨的群眾路線教育實踐活動領導小組。

領導小組組成：

組 長：村、村主任 白云新

副組長：村黨支部副書記 劉現軍

成 員： 張同林 劉俠 王少帥

（二）加強督查指導

主動接受、自覺配合鄉黨委教育實踐活動督查指導組的督導。按照村《實施方案》規定的每個環節和時間節點，認真抓好學習、教育、聽取意見、查擺問題和整改以及建章立制等各項工作的落實，推動階段性任務完成。結合效能建設、政風行風建設和文明創建活動，總結推廣經驗，提出意見建議，強化考核獎懲，推動教育實踐活動的深入開展。

（三）強化宣傳引導

堅持正確導向，聚焦主題，精心策劃，體現特色，充分利用白湖村門戶網和村廣播等宣傳媒介，及時編發白湖村群眾路線教育實踐活動專題信息，及時報道全村教育實踐活動典型做法、創新經驗和取得的成效，營造良好的輿論氛圍，推動教育實踐活動有力有序有效開展。

（四）堅持統籌兼顧

堅持把教育實踐活動與我村工作緊密結合起來，與黨的建設、反腐倡廉建設、效能建設、政風行風建設和文明創建活動緊密結合起來，相互促進、相得益彰，發揮綜合效應、提升工作效能，努力以我村各項工作的新成果衡量和檢驗教育實踐活動的新成效。

一、指導思想

以黨的十八屆三中全會精神為指導，深入學習習近平主席重要講話精神，緊緊圍繞保持和發展黨的先進性和純潔性，以“為民、務實、清廉”為主要內容，把貫徹落實中央及省、市、縣、鎮的活動要求作為切入點， 牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，著力解決干部隊伍中存在的“四風”問題，進一步增強大局意識、提高服務發展能力。

二、總體安排

認真落實中央和省、市、縣、鎮要求,簡化程序,注重效果,扎實抓好3個環節工作。

(一)學習教育、聽取意見

1、做好動員部署。按照鎮黨委的統一部署，召開黨員大會,充分調動黨員干部參與活動、服務群眾的主動性和積極性。

2、搞好學習教育。認真學習中央和省、市、縣、鎮有關文件,重點學習在黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議上的重要講話精神，學習全縣黨的群眾路線教育實踐活動動員會議上的講話精神，學習鎮黨委書記在全鎮黨的群眾路線教育實踐活動動員會議上的講話精神和《中國共產黨章程》、《黨的報告》、黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論黨的群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》等學習資料，對年老體弱和文化程度不高的黨員,要采取上門送學、結對幫學等方式組織學習，對外出流動黨員要利用手機平臺、郵寄學習資料等方式組織學習,并注意加強與流入地黨組織聯系溝通,力爭流動黨員學習教育全覆蓋。

3、走進群眾聽意見。堅持學習教育與聽取意見同步進行,圍繞群眾所思所盼、所憂所恨,組織廣大農村黨員、干部進村入戶,聽取意見建議,掀起“訪民情、解民憂、惠民生”的新熱潮。廣泛征求和聽取對作風建設、為民服務、經濟社會發展、鄉村建設等方面意見建議,做到學講話、聽意見、正風氣。要認真梳理意見建議,對屬于上級黨組織和相關黨員、干部方面的,要通過適當方式如實進行反饋。

(二)查擺問題、開展批評

村務公開欄公示、當面征詢等方式,進一步征求黨員群眾意見, 經鎮督導組審核后報鎮黨委。

2、召開民主生活會。會前,村與班子成員、班子成員之間要廣泛開展談心活動;會上,村要代表班子進行對照檢查,班子成員之間要開展批評和自我批評, 邀請鎮督導組和包村干部要到會指導,對民主生活會情況進行點評。

3、開展民主評議黨員。要結合“設崗評星”工作,按黨員互評、群眾評議、支委評議的方式,由村黨支部對黨員進行民主評議。

(三)整改落實

1、抓好整改落實。圍繞群眾反映強烈的突出問題,一開始就改起來,從具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起,即知即改,立行立改。村黨支部及班子成員要列出問題清單,一項一項明確整改措施,經鎮督導組審核后報鎮黨委。實行開門整改,向黨員群眾作出整改承諾,并及時公布整改過程和結果,接受黨員群眾評價和監督。

2、完善服務群眾載體。認真落實有關民生工程,積極推進鄉村文明行動建設,壯大村級集體經濟,切實加強農村基層服務型黨組織建設。加強村級政務服務和便民服務工作，推進村級黨組織活動場所規范化建設，完善村級為民服務中心功能，深化為民服務全程代理工作；依托村級為民服務中心，建立便民服務站，為群眾提供相關服務，真正做到群眾辦事不出村。完善村網格化管理和服務，建立健全服務網絡，全面推行村級網格化管理信息平臺，提升村黨支部和黨員干部聯系服務群眾的能力和水平,實現好、維護好、發展好群眾的切身利益,讓群眾真切感受到教育實踐活動帶來的新氣象新變化。

肖洲村黨支部

2015年5月26日

為認真搞好社區（村）黨的群眾路線教育實踐活動（以下簡稱“社區（村）教育實踐活動”），按照中央、和的總體部署，根據《關于在全縣深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》，結合我街道社區（村）實際，制定本方案。

一、總體要求

開展社區（村）教育實踐活動，要以中央、、和街道一系列會議精神和文件要求為指導。以為民務實清廉為主題，認真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深入落實中央八項規定和實施意見，強化問題導向，堅持開門整風，以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，通過領導帶頭、聚焦四風、敞開大門切實解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的突出問題，切實解決人民群眾反映強烈的突出問題，不斷強化服務意識，提高服務群眾能力，促使社區（村）黨員干部務實高效、廉潔自律、愛學肯干、敢于擔當，真正收到干部受教育、問題得解決、基層更扎實、作風大改善、形象再提升、人民更滿意的效果，為創建“**一流明星街道”凝聚強大力量。

二、目標任務

。

節約反對浪費》、《巴渝鏡鑒》、《為民務實清廉》等必學書籍，靈活選學、自學活動辦推薦的自學篇目。采用集中學習和分散自學相結合的方式，運用專題會、遠程教育、農村廣播、社區led屏等多種學習方式，堅持結合具體工作和個人實際學，帶著問題學，邊學習邊反思，重點領會理論精髓，掌握內在規律，避免學習教育“空對空”。社區（村）“兩委”班子至少開展一次專題學習，社區（村）黨組織至少召開一次專題學習座談會，累計不少于3天。

3. 深入調研、聽取意見。各社區（村）要把依靠群眾開展教育作為根本方法，堅持到群眾中去聽意見、找問題。在設立征求意見箱的基礎上，組織黨員尤其是專職干部、大學生村官深入田間地頭、深入院落門戶，采取召開座談會、個別訪談、上門征求意見等多種形式，面對面聽取黨員、群眾的意見建議，收集群眾反應熱烈的作風問題和事關群眾切身利益的實際問題，為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎。各社區（村）在廣泛聽取意見的基礎上，要“原汁原味”梳理并形成書面材料報街道督導組。

（二）查擺問題、開展批評

原則上此環節的活動時間為5月初—6月底。

1. 找準找實突出問題。圍繞為民務實清廉要求，對照黨章、對照廉政準則、對照《農村基層干部廉潔履行職責若干規定（試行）》、對照先進典型和反面案例、對照群眾意愿、對照發展需求，采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，認真查找“四風”問題具體表現。要注重從關系群眾切身利益的問題中查找“四風”問題，從平時習以為常的小事和枝節中查找“四風”問題，真正把問題查清楚、想明白。社區（村）“兩委”班子、專職干部、大學生村官要召開一次查找問題專題會議，通過相互交流、相互啟發，使查擺問題更準確、更深入。

況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進措施等四個部分，重點放在后三部分。要緊扣主題，開門見山，突出重點，既要聯系工作實際，又要觸及思想靈魂，正視矛盾和問題，講真話、講實話、講心里話；要善于從群眾反映的具體問題中反思干部作風方面存在的問題，從干部作風問題中反思工作機制方面存在的問題，從班子問題中反思個人問題，從苗頭性傾向性問題和發生過的典型案例中查找隱患問題；要提出實實在在、明確具體、便于實施的整改措施。社區（村）“兩委”班子、書記以及主任的對照檢查材料，要在組織生活會召開前一周，報街道黨工委書記審閱。其它專職干部、大學生村官的對照檢查材料由街道督導組組長和社區（村）黨組織書記共同審核，其他需要納入撰寫對照檢查材料范圍的黨員干部由社區（村）黨組織與督導組商定，其他黨員干部的對照檢查材料，報社區（村）黨組織書記審閱。

3. 召開專題組織生活會。社區（村）黨組織要召開一次專題組織生活會，并按照**街道工委發〔2015〕130號文件規定開展民主評議黨員工作，以專職干部、大學生村官中的黨員為重點，針對存在問題提出改進措施辦法。會前，社區（村）黨組織要制定會議方案報街道督導組審閱，并邀請街道督導組全程參與組織生活會；社區（村）黨組織書記要與專職干部、大學生村官逐一談心、與黨員個別談心，專職干部、大學生村官之間要互相談心。會上，既要進行深刻的自我批評，又要開展誠懇的相互批評。自我批評不護短、不遮掩，一針見血地講出個人思想和作風方面存在的突出問題；相互批評實事求是、堅持原則，做到不回避矛盾、不糾纏細枝末節、不搞無原則紛爭、真心實意幫助同志。社區（村）黨組織書記要代表“兩委”班子進行對照檢查發言；專職干部、大學生村官中的黨員要帶頭開展批評與自我批評，為全體黨員做好表率。

會后，社區（村）黨組織形成組織生活會情況專題報告，經街道督導組審閱后報街道黨工委。

（三）整改落實、建章立制

原則上此環節的活動時間為7月初—8月底。

1. 列出問題清單。社區（村）黨組織可列出問題清單，明確整改措施，整改工作實行書記負責制。推行陽光整改，建立突出問題整改臺賬，實行銷號管理。整改措施要采取適當方式，在一定范圍內公布。及時公布、通報整改情況，請群眾評價和監督。

列出清單時要注重查找問題，做到五個方面的規范。一是推進決策民主。建立健全黨組織領導的居（村）民自治機制，凡是重大事務和與居（村）民切身利益相關的重要事項，一律借鑒“四議兩公開”工作法進行決策、實施，杜絕個人或少數人說了算。二是推行“居財民理街管”。居（村）級資金全部納入街道財務核算、管理。居（村）級資金開支要接受居（村）民代表大會、民主理財小組和農經、財政部門的監督審核。三是規范居（村）務公開。嚴格按照規定全面、及時、規范公開黨務、居（村）務，財務公開要逐筆公布，讓群眾看得明白、知道明細。四是規范社區（村）干部日常行為，落實社區（村）干部管理辦法。五是實行問責制。街道要定期組織督查、考核，全面掌握社區（村）干部履職情況。對違法亂紀、不履職或履職不到位或民主評議不稱職的社區（村）干部，按照規定分別給予停止待遇、免職或解聘處理。

2. 抓好整改落實。社區（村）黨組織對整改方案的內容逐一明確責任人和完成時限，扎扎實實抓好整改落實。

密切聯系群眾。一是堅持接訪走訪。

根據《中共××鎮委員會關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》(××發20153 號)要求,結合我村實際，現就全村深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，制定如下實施意見。

一、指導思想和總體要求

以中央黨的群眾路線教育實踐活動精神為指導，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以為民務實清廉為主要內容，以貫徹落實中央八項規定精神為切入點，加強全體黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育。進一步突出作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決群眾反映強烈的突出問題，提高新形勢下做好群眾工作的能力，密切黨群干群關系。通過活動開展，使全村黨員思想認識進一步提高，作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，基層基礎進一步夯實，真正取得人民群眾滿意的成效。

二、時間安排和重點任務

全村教育實踐活動從2015年×月×日開始，到9月基本完成。主要任務是，緊緊抓住反對“四風”這個重點不放，集中解決廣大黨員、干部“四風”方面存在的突出問題。同時，回應群眾關切，維護群眾利益，注重解決實際問題，注重解決發生在黨員、干部和群眾身邊的問題，真正讓群眾得到實實在在的實惠，看到實實在在的變化。

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1、堅決反對形式主義：存在忽視學習，學用脫節；有“好人主義”思想，缺乏擔當精神，不愿甚至害怕得罪人；遇到工作，拈輕怕重，不愿也不敢擔當；遇到問題，想到的是如何過關，而不是真正抓落實；僅重視考核，獎牌得了很多，問題留下一堆；落實惠農政策走樣變形，好事辦不好；開展組織生活走形式應付，不能聯系實際談心交心。教育引導全村黨員摸實情、出思路、真干事、求實效。

2、堅決反對官僚主義：服務不主動，對群眾的合理訴求敷衍應付，小事拖大，大事拖炸。工作敷衍了事，怕給自己添麻煩；村級班子軟弱渙散；財務不公開、走形式；對群眾反映的問題往上推，自己推卸責任；搞小圈子，不顧大局，給上級開展工作造成被動等。教育引導全村黨員與群眾面對面交談，心貼心交流，做群眾的知心人。

3、堅決反對享樂主義：黨員黨性意識差，只享受黨員權利，不履行黨員義務；貪圖蠅頭小利，群眾威信低；村干部進不了群眾的門，不敢見群眾的人；黨員組織活動無理由不參加。教育引導全村黨員、干部要嚴于律己、無私奉獻，奮發圖強、積極向上。

4、堅決反對奢靡之風：節約意識差，來人搞排場，菜盛酒足，盤子光了覺得丟面子；教育全村黨員、干部繼續保持艱苦奮斗的作風，發揚勤儉節約的光榮傳統。

三、方法步驟

《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節約反對浪費——重要論述摘編》、《各地聯系服務群眾經驗做法選編》、《損害群眾利益典型案例剖析》等規定書目。運用個人自學、集中學習、專題討論等形式學習。對流動黨員等因特殊原因不能參加集中學習培訓的，可采取送學上門、網上學習等方式組織學習，確保每名黨員都參加學習教育。圍繞“怎樣當好村干部、好黨員”，給黨員上黨課；采取邀請黨校老師、黨委班子成員講課的方式，組織黨員集中學習上級規定的學習篇目。邀請有關專家、教授為黨員干部作專題報告。觀看黨的群眾路線教育專題片。進一步提高思想認識，強化黨員宗旨意識和服務觀念。堅持“面對面”與“背靠背”相結合，“個別聽”與“集體談”相結合，“走進群眾聽”與“組織群眾評”相結合等方式，敞開大門聽取社會各界意見。

（二）查擺問題、開展批評。

對照理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進“四面鏡子”，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等形式，認真查找“四風”問題。根據征求意見、談心談話以及鎮督導組提醒反饋情況，認真撰寫對照檢查材料，從理想信念、黨性修養、政治紀律等方面剖析根源，明確努力方向和整改措施。召開專題民主生活會，深入剖析自身存在的問題及產生原因，嚴肅認真地開展批評和自我批評，重點對照“有沒有個人說了算，有沒有承諾的事不兌現，有沒有辦事不公道，有沒有為親友家族謀私利，有沒有給錢給物才辦事，有沒有公款吃喝，有沒有辦事花錢不公開”等問題進行檢查；普通黨員重點圍繞先鋒模范作用發揮情況進行自我檢查。結合專題組織生活會，對支部班子和黨員進行民主評議。

評議可吸收入黨積極分子和部分群眾代表參加。評議結果作為評先樹優和年度考核的重要依據。對評議滿意率較低的班子，強化措施，加強整頓。對評議滿意率較低的黨員，進行重點幫助；對長期不起作用甚至起負作用的黨員，進行嚴肅批評教育。

（三）整改落實。

6月底前，村黨支部整改措施通過黨務公開欄等形式公開，將本屆任期內的主要工作、發展黨員、活動開展以及重大村務特別是財務收支、債權債務集體資產和資源管理使用等情況，向全體黨員和群眾公開，并對群眾的疑義進行解答。

結合年初開展的村“兩委”班子公開承諾活動，進一步完善“五實行五確保”工作法，村“兩委”公開承諾活動更加群眾性、嚴肅性、主動性、條理性和完整性，確保走訪入戶率、開會知曉率、承諾內容告知率均達到100%。力促踐諾，確保年終踐諾率也達到100%。承諾事項全部公開，明確承諾完成時限，每月公開踐諾進展。年底，召開村民大會，群眾對村“兩委”承諾事項完成情況進行評議，真正實現廣大群眾得實惠、基層黨員干部提素質的目的。

結合我村實際，根據上級要求，“什么問題突出就著重解決

什么問題，什么問題群眾意見大就抓緊解決什么問題”，堅持把解決實際問題貫穿活動始終，以整改開局亮相。帶頭示范，帶頭解決實際問題，積極回應群眾訴求，將矛盾化解在萌芽狀態。

7月中下旬，在全村開展“群眾測評問效”活動。采用電話調查、問卷調查以及填寫評議票等多種方式，對活動成效進行評議。搞好回頭看，進一步明確努力方向，提出改進作風的具體措施，整改落實情況通過適當方式向社會公開。

根據中央和省、市、縣、鎮黨委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施意見精神，為扎實抓好xxx村黨的群眾路線教育實踐活動（以下簡稱“教育實踐活動”），結合我xxx村作實際，制定本實施方案。

一、總體要求

緊緊圍繞保持和發展黨的先進性和純潔性，以為民務實清廉為主要內容，切實加強全居委會黨員干部馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，把貫徹落實中央八項規定及省、市、縣、鎮的要求作為切入點，聚焦作風建設，“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，進一步增強大局意識、提高服務發展能力；進一步增強宗旨意識、提高為民服務能力；進一步增強改革意識、提高探索創新能力；進一步增強績效意識、提高科學管理能力；進一步增強廉政意識、提高拒腐防變能力，不斷提升我居委會科學化精細化管理水平，為服務美好鎮居委會建設、全面建成小康社會作出新的貢獻。

二、范圍對象

xxx村的全體黨員，重點是xxx村兩委班子成員。

三、方法步驟

xxx村教育實踐活動，從2015年2月開始，到今年年9月底前結束。堅持領導干部帶頭與黨員干部全員參與相結合、正面教育為主和批評與自我批評相結合、自我教育實踐與開門開展活動相結合、落實規定動作與創新我居委會特色相結合、扎實開展教育實踐活動與推動我居委會工作相結合的原則，圍繞“學習教育、聽取意見；查擺問題、開展批評；整改落實、建章立制”三個環節要求，統籌有序，扎實抓好六個方面工作任務：

（一）學習教育

2月份，深入開展動員部署，認真組織學習交流和思想教育，切實摒棄模糊認識，破除思想障礙，不斷提升全居委會黨員干部的思想和認識水平。

1.動員部署。召開xxx村黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，傳達中央和省、市、縣、鎮黨委有關精神，部署全居委會教育實踐活動。及時召開會議進行再學習認識、再細化部署，切實把全居委會黨員干部的思想行動自覺統一到中央和省、市、縣、鎮黨委和居委會黨支部的部署要求上來。

2.學習交流。圍繞增強宗旨意識和群眾觀念，以居委會兩委成員、居委會組黨員干部、一般黨員為對象，利用一周時間，采取集中學習和個人自學專題研討和座談討論等形式，分層次集中開展學習交流活動，把學習黨的、三中全會會議精神與教育實踐活動有機結合起來，深入學習和張寶順書記一系列重要講話精神。學習中國特色社會主義理論體系和黨史國史等知識，學習交流《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等讀本。每位黨員干部聯系實際，積極參加撰寫學習心得體會活動。重點精讀以下書籍：

（1）《中國共產黨章程》

（2）《黨的報告》

（3）《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《人民日報》一系列社論

（4）《論黨的群眾路線——重要論述摘編》

（5）《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》

（6）《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》

（7）《領導干部廉潔從政教育讀本》

委會黨員干部進行深刻的黨性黨風黨紀教育。

（二）聽取意見

2月下旬至4月下旬，采取聯系走訪、調研座談、會商、結對共建、全居委會公開等方式，廣泛征求社會各界和廣大黨員群眾的意見與建議。

1.在聯系走訪中聽取意見。居委會兩委成員帶頭深入居委會戶和分管居委會組聯系點，集中一周時間，通過上門走訪、召開座談會等方式，廣泛征求意見和建議。

2.在調研座談中聽取意見。居委會兩委成員和各居委會組干部開展我居委會重點工作調研，形成調研報告。圍繞涉農、涉企、民生、作風建設等工作，召開座談會，聽取居委會民代表、黨員群眾的意見和建議。

3.在結對共建中聽取意見。務實推進“結對到居委會組、幫扶到困難戶、聯系到戶下”，深入居委會組，聯系群眾，征求農民群眾對民生工程、美好鎮居委會建設、涉農政策、作風建設等方面的意見和建議。

4.公開中聽取意見。主動加強與居委會民代表的聯系，征集對xxx村改革、xxx村管理、xxx村作風等方面的建議。在居委會委會設立意見箱和留言簿，聽取來居委會委會辦事人員的意見和建議。利用xxx村網站、居委會廣播和民生公開欄等平臺，開展“我為白湖獻計策”征集活動，廣泛征求社會各界對我居委會穩增長、調結構、惠民生、促改革、強管理等方面的意見和建議。

（三）查擺問題

4月下旬至6月下旬，圍繞為民務實清廉的要求，對照黨章和中央、、、及鎮黨委改進作風有關規定，對照征求的意見建議，對照先進典型，對照警示教育案例，通過自己找、上級點、群眾提、互相幫，深入開展我居委會工作“回頭看”，著力查找“四風”問題在我居委會工作中的具體表現。

一、不真不正不實問題，執行我居委會政策和安排我居委會資金是否存在落實不到位等問題，開展學習是否存在裝裝門面、學習與思想和工作相脫節等問題。

2.認真查擺“官僚主義”。認真查擺是否存在以權管人、以權壓人的特殊思想，真正從維護好、實現好、發展好人民群眾根本利益出發，密切聯系實際，深入居委會組，深入群眾。對待崗位，是否居功自傲，是否存在論資排輩思想，是否主動適應崗位需求，是否勇于擔當責任，是否存在不清不細、不精不深等問題。對待服務對象，是否存在服務意識淡薄，是否存在門難進、臉難看、話難聽、事難辦現象，是否有漠視群眾利益、推諉扯皮、消極應付、服務效率不高等行為。對待黨員干部和群眾代表，是否高高在上，溝通理解不夠，工作方法簡單，滿足于一般指導，滿足于一般布置。

3.認真查擺“享樂主義”。認真查擺是否牢固樹立艱苦奮斗思想和無私奉獻精神，真正把我居委會工作作為崇高的事業和神圣的職責。在思想上，是否存在精神滑坡、放松自我要求、不思進取、安于現狀等問題。在追求上，是否存在貪圖安逸，求名求利，看重個人利益、計較個人得失、追索個人回報，熱衷于吃喝玩樂等問題。在工作上，是否存在因循守舊、投機取巧、拈輕怕重、得過且過、主動性和創新性不足等問題。

制定和實施、資金分配和支付、資金資產管理、項目申報審批、投資評審、物品采購、干部任用等有權力尋租可能的領域，看是否存在要求不高、自律不嚴、為政不廉等苗頭性、傾向性和潛在性問題。在日常的工作生活中，是否存在講排場、比闊氣，搞鋪張浪費，搞相互攀比，搞庸俗交往，甚至超標準公務接待等問題。

（四）開展批評

4月下旬至6月下旬，在學習教育、查擺問題的基礎上，組織召開居委會兩委專題民主生活會和黨支部專題組織生活會，實事求是、出于公心、與人為善，既進行深刻地自我批評，又進行誠懇地相互批評。

1.廣泛開展談心活動。居委會支部主要負責同志與居委會兩委成員逐一談心，居委會兩委成員之間互相談心。居委會兩委成員與居委會組主要負責同志逐一談心，并與其他黨員談心交流。支部黨員之間、黨員與群眾之間相互開展談心交流。

2.撰寫對照檢查材料。每位黨員干部重點圍繞作風建設基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進措施等內容，認真撰寫對照檢查材料。居委會兩委成員對照檢查材料，送鎮黨委委督導組審閱。居委會組黨員干部、一般黨員對照檢查材料送居委會支部書記審閱。

3.召開專題民主或組織生活會。居委會兩委成員以“為民服務促發展、務實清廉惠民生”為主題召開一次專題民主生活會，各居委會組分別召開專題組織生活會，認真開展批評和自我批評，并提出針對性的改進措施和辦法。居委會兩委成員過雙重組織生活，參加所在居委會組生活會。

（五）整改落實

6月下旬至8月下旬，把整改落實貫穿始終，結合居委會兩委換屆，堅持邊學邊改、能做的馬上做。在此基礎上，針對查擺出來的“四風”問題和剖析出來的根源，集中進行整改。

1.制定整改任務書。居委會兩委成員和黨員個人，針對存在的突出問題，分別制定整改任務書，明確整改目標任務、重點措施、責任主體和整改時限。居委會兩委整改任務書，要注意吸收兩委成員的整改措施，注意聽取黨員和群眾的意見，由居委會兩委集體研究決定，報鎮黨委督導組審核把關，自覺接受黨員群眾監督。

2.落實整改措施。對黨員干部群眾在活動征求意見、談心談話、開展批評與自我批評的過程中提出的問題，能夠整改的，立即整改。對整改任務書中，涉及黨員干部群眾切身利益、黨員干部群眾反映強烈的問題，具備整改條件的及時整改，并及時通報整改落實情況；對當前不具備整改條件的問題，向黨員干部群眾作出說明，積極創造條件逐步加以解決。

3.開展“正風肅紀集中推進月”活動。在自查自糾的基礎上，集中治理在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等方面存在的突出問題，推進便民服務、提高工作效能、帶頭厲行節約。

（六）建章立制

6月至8月，對整改落實措施跟蹤問效，切實形成一批精準管用的制度成果和實踐成果，建立改進作風和推動我居委會工作的長效機制。

1.梳理制定制度。認真梳理、分析總結教育實踐活動中的好經驗、好做法，把實踐證明可行管用的政策措施制度化、規范化、常態化，進一步制定完善黨建與業務融合的制度、服務基層的民生制度、科學民主的管理制度、嚴格問效的責任制度和全居委會性建設資金使用績效考核評價制度，以及作風建設的長效制度、全居委會工作的廉政制度和聯系群眾的`征求意見建議工作制度，形成較為科學完備的制度體系。

推進xxx村工作提質增效。

3.建立長效機制。建立與群眾代表溝通聯系機制，完善結對共建、居委會主要政策會商機制，著重建立完善黨員干部直接聯系服務群眾機制、暢通群眾訴求反映渠道機制、科學民主決策機制和全居委會政策資金落實機制。進一步強化追蹤問責長效機制，進一步提高制度執行的執行力和約束力。

根據教育實踐活動進展情況，居委會黨支部經鎮黨委督導組同意后，適時召開教育實踐活動總結大會，并對居委會兩委及成員開展教育實踐活動情況進行民主評議。各居委會組也要對活動情況進行總結并進行民主評議。

四、組織領導

（一）落實領導責任

成立xxx村黨的群眾路線教育實踐活動領導小組。

領導小組組成：

組 長：居委會：陳-軍

副組長：居委會黨支部副書記 居委會主任王顯軍

成 員：李新劍、范增、劉孝權

（二）加強督查指導

主動接受、自覺配合鎮黨委教育實踐活動督查指導組的督導。按照居委會《實施方案》規定的每個環節和時間節點，認真抓好學習、教育、聽取意見、查擺問題和整改以及建章立制等各項工作的落實，推動階段性任務完成。結合效能建設、政風行風建設和文明創建活動，總結推廣經驗，提出意見建議，強化考核獎懲，推動教育實踐活動的深入開展。

（三）強化宣傳引導

堅持正確導向，聚焦主題，精心策劃，體現特色，充分利用xxx村門戶網和居委會廣播等宣傳媒介，及時編發xxx村群眾路線教育實踐活動專題信息，及時報道全居委會教育實踐活動典型做法、創新經驗和取得的成效，營造良好的輿論氛圍，推動教育實踐活動有力有序有效開展。

（四）堅持統籌兼顧

堅持把教育實踐活動與我居委會工作緊密結合起來，與黨的建設、反腐倡廉建設、效能建設、政風行風建設和文明創建活動緊密結合起來，相互促進、相得益彰，發揮綜合效應、提升工作效能，努力以我居委會各項工作的新成果衡量和檢驗教育實踐活動的新成效。

xxx村黨總支委員會 2015年1月18日

根據《中共埠村街道工委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施意見》（埠發20156號）、《關于村級黨組織開展黨的群眾路線教育實踐活動有關工作安排的指導意見》（章群組發20155號）精神，結合我村實際，制定本實施方案。

一、重點任務

以反對“四風”有正氣，為群眾服務有正事，解決基層難題有辦法、聯系服務群眾有感情為重點任務，集中解決村干部“四風”方面存在的突出問題。同時，回應群眾關切，維護群眾利益，注重解決實際問題，解決群眾身邊的不正之風，把改進作風的要求真正落實到基層，真正讓群眾受益。

1、反對“四風”有正氣。針對群眾反映強烈的突出問題和發生在群眾身邊的不正之風，采取有力措施，解決官本位思想嚴重，漠視群眾，不了解基層情況、不關心群眾疾苦等問題。

2、為群眾服務有正事。堅持為民利民便民，切實落實各項民生政策，解決群眾基本需求問題，解決貧困殘疾人、空巢和孤寡老人、留守兒童、低收入家庭等困難群眾和困難群體的生產生活問題，解決侵犯群眾利益問題，暢通群眾訴求表達渠道，做好矛盾糾紛排查化解和農村信訪穩定工作，讓群眾辦事更加便利、得到更多實惠，增強安全感、提高滿意度，切身感受到社會公平正義。

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3、解決基層難題有辦法。重點解決發展經濟不力，帶頭致富本領不強，思想觀念落后，工作方法和手段滯后，黨員教育管理不到位，為民服務意識和能力不強，坐等上門多、主動問需少，辦事不公，爭權奪利等問題。重點抓好支部一加三工作，支持濟南植物園、濟南野生動物園做大做強，發展壯大村集體經濟，實現村、園方、群眾利益的“三贏”，解決“無錢辦事”的難題。

4、聯系服務群眾有感情。以加強基層服務型黨組織建設為抓手，建設守信念、講奉獻、有本領、重品行的基層黨組織隊伍，組織帶領廣大黨員為群眾提供更多更好服務，讓群眾話有地方說、事有地方辦，困難有人幫、問題有人管。

二、活動步驟安排

全村教育實踐活動不少于3個月時間，2015年7月基本完成。

（一）學習教育、聽取意見

1、做好動員部署。認真開展“黨員找組織，組織找黨員”活動，確保每一名黨員都能參加到教育實踐活動中來。根據黨工委統一安排部署，適時召開全村黨員動員大會，明確教育實踐活動的內容要求,充分調動廣大黨員參與活動、服務群眾的主動性和積極性。

網絡和手機平臺等方式組織學習,并注意加強與流入地黨組織聯系溝通,力爭流動黨員學習教育全覆蓋、無縫隙。黨工委督導組和黨總支將不定期對筆記記錄情況進行檢查。

廣大農村黨員、干部在學習教育活動中要做到“十清楚、十明白”,即搞清楚群眾路線是什么,弄明白怎樣踐行群眾路線;搞清楚為什么要開展教育實踐活動,弄明白活動能給我們帶來什么變化;搞清楚教育實踐活動主題是什么,弄明白怎樣做到為民務實清廉;搞清楚教育實踐活動總要求是什么,弄明白怎樣“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”;搞清楚聚焦的“四風”問題是什么,弄明白它們有哪些危害;搞清楚教育實踐活動的方法步驟是什么,弄明白怎樣積極參加活動;搞清楚整風精神的要求是什么,弄明白怎樣開展批評和自我批評;搞清楚群眾對黨員、干部作風方面反映最強烈的問題是什么,弄明白自身存在哪些“四風”問題;搞清楚當前群眾最期盼解決的問題是什么,弄明白怎么為群眾辦實事;搞清楚黨紀國法是什么, 弄明白哪些能做哪些不能做。

群眾路線教育實踐活動的總要求篇五

在價值層面，突出宗旨意識和群眾觀點教育，解決內在動力的問題。

群眾路線是我們黨在革命、建設、改革的長期實踐中創造和發展起來的，來自我們黨的實踐自覺，也來自我們黨對實踐認識的理論自覺。這是一個實踐不斷深化的過程，也是一個認識不斷升華的過程。開展群眾路線教育實踐活動，要進行一次馬克思主義唯物史觀和群眾觀點的再學習、再教育、再武裝。

作為一名黨員，我也在學習的過程中深刻體會到：群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史；黨長期執政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，并且創造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。

"要在全心全意為人民服務上取得實效"，實質上就是對全黨、全軍、全國各族人民和各行各業及其黨員干部，在貫徹落實黨的根本宗旨上提出了新要求，也就是"全心全意為人民服務新要求"，雖然是老話題，但卻賦予嶄新的內涵，其新點、亮點和關鍵點，就是"新要求"。"全心全意為人民服務新要求"，就是在國際國內新形勢下，在我國進入全面建成小康社會的決定性、關鍵性的新階段，提出的新思想、新觀點、新內涵、新目標、新任務、新舉措、新要求，完全符合時代潮流、符合黨心民心，符合人民群眾的期待，富有新意、更有深意，鼓舞人心，令人振奮，吹響黨和人民同心同德建四化、齊心協力奔小康的進軍號角，吹響了建設和發展中國特色社會主義，實現我們黨提出的"兩個百年"奮斗目標號角，具有極強鼓舞力、感染力和號召力，具有廣泛的社會反響和良好的政治和社會效益。

十八大報告指出："只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地"。群眾路線是無產階級政黨一切工作的根本路線，隨著時代的不斷變革，它在今天被賦予了新的含義。作為新時期的社區工作人員，應該把黨的群眾路線的精神實質，深深扎根于人民群眾之中，努力踐行"立黨為公、執政為民"的理念，做到思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾，一切從群眾利益出發，多為群眾辦實事、辦好事，才能得到群眾的擁護和支持，才能在建設和發展中取得新勝利。

回顧我們黨在戰爭年代能取得勝利，其中最重要的一條就是堅持了黨的群眾路線。歷史證明，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，保持黨同人民群眾的血肉聯系，始終與人民群眾同呼吸共命運，是我們黨無往不勝的根本。在長期革命戰爭中，我們黨依靠群眾，依靠信念，勇于勝利，取得了偉大的勝利。搞社會主義現代化建設同樣需要這種精神。如果沒有這些精神，就不能算是一名合格的公務員，一名優秀的科技管理工作者。新時期黨的基層工作者更要樹立密切聯系群眾的觀念，立足本職，踏實工作。

縱觀我們黨九十多年壯闊歷程有力證明，只要在我們黨領導的偉大事業中，堅持為了人民、依靠人民，持續誠心誠意為人民謀利益，使人民群眾獲得切實的經濟、政治、文化、社會等各項利益，黨就會取得永不枯竭的力量之源，就會不斷從勝利走向勝利。

群眾路線教育實踐活動的總要求篇六

按照中央、省委和市委的統一部署，根據區委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室《關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動宣傳工作方案》的要求，特制定本方案。

一、指導思想。

落實中共中央關于開展黨的群眾路線教育實踐活動總體要求，貫徹習近平總書記重要講話精神和省委、市委、區委關于試點單位的工作部署。創新宣傳形式、優化宣傳手段，跟進活動進展，展示重要成果。發掘、總結、宣傳好經驗、好作法。正面宣傳東風區及曉云街道黨工委開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要精神、決策部署、進展情況和取得成效。做到“真、實、準”，避免“虛、空、偏”，營造濃厚的宣傳氛圍和良好的輿論環境，形成有利于活動開展的正能量。

二、宣傳重點。

1、宣傳好中央、省、市委、區委精神、決策部署。通過多種有效途徑和方式大力宣傳中央、省、市委、區委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要精神和決策部署;省、市委、區委試點辦公室深入我辦指導實踐工作的指示精神。

2、宣傳好教育實踐活動工作安排和進展情況。及時報道黨的教育實踐活動重要安排，黨的教育實踐活動領導小組重點工作;報道全辦各級黨組織開展動員部署，廣泛征求意見，召開專題民主生活會等情況;及時報道領導干部深入“5+1”聯系點下基層、轉作風、接地氣，開展調研活動解決實際問題情況以及在反對“四風”等突出問題方面采取的有效舉措等。

3、宣傳好教育實踐活動取得的實際效果和群眾評價。正面宣傳開展黨的教育實踐活動的成效和經驗;落實黨的教育實踐活動的新思路、新舉措;廣大黨員干部良好精神狀態;人民群眾對黨的教育實踐活動取得成效的積極評價。努力把全辦人民的思想和力量進一步凝聚到建設“和諧曉云”的工作目標上來。

4、宣傳正面典型、曝光反面典型。善于發掘、總結、宣傳基層創造的好經驗、好作法;積極宣傳正面典型，以點帶面，帶動示范;及時發現反面典型，以案說法，敢于揭短，正反互動，形成有利于活動開展的正能量。

三、環節跟進。

1、學習教育、聽取意見環節。認真準備、精心策劃、加強學習。制定學習計劃，搞好思想武裝。這一階段要豐富學習形式，創新學習載體，采取個人自學、集中看片、中心組學習等方式，先學一步，學深一步，認真學習中國特色社會主義理論體系，黨章和黨的十八大報告。重點學習習近平同志一系列重要講話、王岐山同志在黑龍江調研指導教育實踐活動時的講話、王憲魁同志在全省黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話精神。研讀《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費重要論述摘編》等書籍和毛澤東同志《改造我們的學習》、《整頓黨的作風》、《反對本本主義》等經典文章。集中組織觀看《四風之害》、《生命線》、《廉政準則》等教育片，把學習貫穿整個活動始終，把思想和行動統一到中央、省、市委、區委的要求部署上來。

2、查擺問題、開展批評環節。重點宣傳街道基層黨組織及黨員干部帶頭撰寫調研報告、交流調研成果情況;對照為民務實清廉要求，個人作風查擺情況;分析在“四風方面存在的問題，開展批評和自我批評的情況。

3、整改落實、建章立制環節。集中宣傳街道各級黨組織認真召開民主生活會，研究制定整改落實方案，并在一定范圍內公示的情況;按照整改方案的部署，開展集中整治，逐項抓好整改落實，建立健全各項制度的情況;總結評議，鞏固提高的情況;加強和改進作風建設、領導班子和領導干部隊伍建設、反腐倡廉建設等方面的好經驗和好作法。

四、主要措施。

2、善用現代媒體廣泛宣傳。一是充分利用曉云街道黨工委博客、佳木斯市東風區陽光村務·社區工程網開設曉云街道黨工委深入開展黨的群眾路線專欄，設置相應欄目展示我辦活動開展情況;二是通過網上博客，定期將我辦工作動態，討論議題公布于眾，廣泛征求人民群眾的意見和建議;三是通過“曉云之家群眾路線qq群”，組織全辦黨員干部交流、互動、學習;四是通過手機短信群發的形式，及時發布相關信息，尤其是向流動黨員發布工作動態及活動信息;五是開通服務熱線，接受廣大群眾對我辦黨員干部存在“四風”問題的意見;六是充分利用曉云辦服務大廳的電子屏幕開展黨的群眾路線教育實踐活動的標語宣傳。

3、開展群眾文化參與宣傳。充分發揮街道辦事處、社區各文藝團體的作用，創作一批形式多樣、生動活潑、喜聞樂見的路線教育文藝節目;利用送圖書、送科技、送文藝下社區活動，開展以黨的群眾路線教育為主題的演講比賽、知識競賽等，讓廣大黨員群眾在文化娛樂宣傳中進一步增強參與活動的積極性。

4、征集理論文章深入宣傳。圍繞活動的目標要求、把握的原則，緊扣活動主題和特點、要求，收集班子成員、社區主任撰寫的具有針對性、指導性的理論文章、學習感悟、整改成果等，選出優秀作品進行集中展示，進行互動。

5、邀請宣講團強化宣傳。邀請省、市、區理論宣講骨干到曉云辦開展教育實踐宣講活動強化理論宣傳。

五、工作要求。

1、精心安排，積極參與。街道、社區黨組織要積極參與教育實踐活動的宣傳工作，主動提供素材和新聞線索，及時發現先進典型，及時報送先進經驗。

2、實事求是，堅持導向。宣傳報道要客觀準確、實事求是，公平公正、適時適度，做到“不偏、不虛、不空”。

3、明確責任，加強領導。街道主要領導要親自部署，明確專人負責活動的宣傳工作，報道過程要親自過問、親自把關。

群眾路線教育實踐活動的總要求篇七

第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，作為街道主要負責人和群眾路線教育實踐活動領導小組組長，我帶頭參加學習，帶頭查擺問題，帶頭開展批評和自我批評，帶頭進行整改，帶頭躬身實踐，本著“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對照“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風”等“四風”方面存在的突出問題，深挖思想根源，主要從以下六個方面談點個人體會：

學了什么？教育活動開展以來，堅持把學習作為首要任務，堅持把學習作為人生的一種追求，生活的一種常態，工作的一種習慣，每天堅持記讀書筆記，寫心得體會，只要手頭的工作不忙，就學習。先后學習了黨的相關論述，十八屆三中全會精神，十二屆人大二次會議所作的政府工作報告、重要講話精神，《黨章》，黨的群眾路線教育活動系列講話和有關文件精神，《中國共產黨紀律處分條例》、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》，學習法律、市場經濟知識、專業業務知識等，不斷改造自己的人生觀、世界觀和價值觀，不斷加強自身理論修養，豐富科學文化知識，努力把自己培養成一名復合型人才，培養成一專多能型的干部。向先進人物學習，把焦裕祿、孔繁森、鄭培民等作為自己的學習榜樣，作為終身追求的價值取向，一心為民，克己奉公，有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的人生追求，有“天下為公”的博大胸懷。向身邊的群眾學習，學習他們吃苦耐勞，甘于奉獻的精神，學習他們腳踏實地的工作作風，學習他們助人為樂的良好品質，以他們為師，樹立終身學習的理念。

5月12、13日雙休日，對出現險情的26棵樹木進行砍伐和剪枝。積極參加街道開展的“四個一”活動，即聯系一戶居民、一戶黨員、一戶非公企業，辦一件實事。我所聯系的北塔社區車麗萍和鞠蘭芳，家庭都有困難，我力所能及地幫助她們解決實際問題。車麗萍離異，與兒子一家生活，兒媳是個殘疾人，過去是公益崗后因病退崗，醫療和養老保險費發生變化，無力承擔。我了解情況后，安排街道社保所長陳玲跑就業局、社保局咨詢，終于使問題得到圓滿解決。鞠蘭芳離異，體弱多病，兒子在北京醫科大學讀書，是一個低保戶家庭。因無錢多年的風濕病不敢就醫，至今住在社區日間照料室。兩個家庭各有各的難處，我盡微薄之力，給她們送去700元錢。我知道，這點錢解決不了什么問題，但至少在我心里能得到些心靈上的慰藉。

為了什么？學習教育活動開展以來，我始終在思考，作為基層干部，作為街道辦事處主要領導，我能走上今天這個位置，究竟是為了什么？為黨旗下的誓言？為實現自身價值？還是為了自己的小家？如果不在思想上解決這一認識問題，我想我會迷茫的。我是誰？我是一名中國共產黨黨員。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。人民只有人民才是歷史的創造者。只有心里始終想著群眾，裝著群眾，堅持群眾利益高于一切才是我們共產黨人的最高追求。思想問題解決了，豁然開朗。“當官不為民作主不如回家賣紅薯”。群眾利益無小事，不是掛在嘴上的，是跑在腿上的。雖然我的能力有限，但為人民服務是無限的。立黨為公，執政為民，是我們共產黨人永遠的本色。

差點什么？學了、做了、想了，對照群眾路線教育實踐活動，對照反“四風”和鐵“八條”，對照黨和人民群眾的期待，對照查擺出來的問題，我還差點什么？差學得還不精、不深、不透，有些認識還停留在口頭上、紙面上，沒有真正入腦入心，沒有全部與實踐結合起來。差做得還不多，不夠，不好，有些事找上門了才想辦法解決，沒有主動出擊，被動解決問題多，主動解決問題少。差想得還不實，不遠，不新，只顧當前，不顧長遠，“做一天和尚撞一天鐘”，習慣老方法，老思路，缺乏創新的勇氣和決心，沒有長遠打算，有時工作來了急于應付了事，沒有通盤謀劃，干到哪算哪。

學得下去學得來上來，做到學以致用，學用結合；向群眾學習，撲下身子，走進群眾，多學一些，學多一些，深學一步，學深一步，拜群眾為師，活到老干到老學到老。其次，立足本職，腳踏實地，真抓實干。帶頭深入社區、小區，問計于民、問策于民、問需于民，了解居民對環境衛生、低保救助、勞動就業、治安巡邏、城市管理、社區服務、老舊小區改造、生產安全等與居民群眾息息相關的生產生活問題，當好黨的方針政策的宣傳員、化解各類矛盾的調解員、幫助居民跑腿的勤務員、化解不穩定因素的消防員、掌握基層動態的信息員、沖鋒在一線的戰斗員。第三，把發展作為第一要務，科學謀劃，統籌推進。堅持“三產立街、三產強街、三產興街”發展思路不動搖，在現有第三產業的基礎上，依托華府萬國酒店、時代金都廣場和燕都國際酒店，大力發展樓宇經濟、總部經濟；依托現有的金融機構，積極培育和發展小額擔保貸款公司和保險業等金融服務業，培育和發展中介組織，重點發展電子商務和信息服務業；依托大凌河沿岸、北塔廣場、新華街、朝陽大街和長江路沿街沿路發展繁榮夜經濟，全面完成區委區政府下達的各項指標任務。

留點什么？學習搞得怎么樣，不是看你寫了幾篇文章，下發了多少文件，最終是要看辦了哪些實事，解決了哪些實際問題；看基層黨組織的戰斗力強不強，共產黨員的先鋒模范作用突出不突出；看群眾滿意不滿意，高興不高興，答應不答應。“前任‘政績’后任債，一任‘政績’幾任還”，我們不愿看到，人民群眾更不愿看到，這樣的政績不要也罷。“獎牌得了一大摞，問題留下一大堆”，我們不愿看到，人民群眾更不愿看到，這樣的獎牌不得也罷。身在群眾中卻不了解群眾，不會說群眾話，不會作群眾工作，“進不了門，說不上話，交不了心”，我們不愿看到，人民群眾更不愿看到，這樣的干部不要也罷。講吃講喝，有請就到，有酒就醉，假公濟私，損公肥私，碌碌無為，庸懶散奢，我們不愿看到，人民群眾更是不愿看到，這樣的干部處置就罷。加強黨風廉政建設，堅決同腐敗作斗爭，以“壯士斷腕、刮骨療毒”的決心和手段，“老虎蒼蠅”一起打，這樣的事情我們愿意看到，群眾更愿意看到，拍手稱快，這樣的大好形勢長期堅持下去，以上帶下，以上促下，以上警下，樹正風，揚正氣，集聚正能量，相信我們的黨，我們共產黨人留給天地間的必然是浩然正氣，長治久安。

街道黨員學習黨的群眾路線教育實踐活動心得體會（一）

“你挑著擔，我牽著馬，迎來日出，送走晚霞.....”，一首耳熟能詳的《西游記》主題曲，仿佛讓我們看到了滿天塵沙，遙遙天涯中，唐僧師徒四人在茫茫取經路上艱難行走時的情景，他們不畏艱險、歷經磨難，一路走來終于修成正果。一首好歌往往是時代的象征和產物，這首歌也形象地表現了上世紀80年代初期中國人民在共產黨的領導下朝著改革開放既定目標奮勇挺進時的精神風貌和心理活動。

當前，我們正面臨著國際國內形勢的深刻變化，市場經濟、跨越式發展、長期執政等等，如今，在這些進程中產生的諸多問題和矛盾不期而遇，都給我們黨的先進性建設提出了許多新的課題和挑戰。在處理人民整體利益與個人利益的關系、人民長遠利益和現實利益的關系、這一部分群眾利益和另一部分群眾利益等等關系時變的更為復雜。同時，也應該看到，在我們黨內也存在一些宗旨意識淡薄，鋪張浪費、奢靡享樂，甚至以權謀私、腐化墮落等脫離群眾的現象，任其發展下去，勢必會影響黨的執政能力，動搖黨的根基。“水能載舟，也能覆舟”，如今的水情更為洶涌，這其中的利害誰不明白，可以說黨中央開展這次活動也是我們黨加強作風建設、密切黨同人民群眾關系的重大舉措，正當其時。

7月11日至12日習的河北之行，先后到正定、平山縣、石家莊市區調研，與當地村民拉家常、一起吃飯聊天，一下子接近了與普通百姓的距離。讓我們看到了領導干部帶頭踐行群眾路線的信心和決心。老一輩革命家正是依靠群眾的力量取得了抗日戰爭的勝利、依靠群眾的力量創造了三大戰役的完勝的奇跡，依靠群眾的力量創造了新中國。人民當家做主來之不易，時代在變、人民的生活在變，但我們的黨永遠不能變質、我們的紅色江山永遠不能變色，這是歷史賦予我們的責任。習也告誡我們要深刻領會“兩個務必”的深邃思想，始終做到謙虛謹慎、艱苦奮斗、實事求是、一心為民，繼續把人民對我們黨的“考試”、把我們黨正在經受和將要經受各種考驗的“考試”考好。這句話也道出了群眾路線的精髓，做為一名黨員干部要讓群眾看到自己敢于正視并解決問題的決心，看到自己拜群眾為師、向群眾求教的'襟懷，看到自己以身作則、發揮示范帶頭作用的行動。我們考試考的怎么樣，要讓人民群眾來出題，讓人民群眾來評判。今后我們黨要實現確定的奮斗目標，實現中華民族偉大復興的“中國夢”，我們必須牢記歷史，緊緊依靠人民群眾，充分調動廣大群眾的積極性、主動性、創造性，深入踐行群眾路線，以優良的黨風、政風凝聚發展的正能量。 做為一名黨員，我也在的思考，我的群眾路線該怎么走，“路”在何方？隨著教育實踐活動的逐步深入，邊學邊查“照鏡子”、邊查邊做“正衣冠”、邊做邊改“洗洗澡”、邊改邊整“治治病”，漸漸的自己的思想得到了一次很好的洗禮，重新認識了在前進的路上“為了誰、依靠誰、我是誰”的道理，展現在面前的這條路線越來越明朗、越來越寬廣。

“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。”現在，有些人要么懶得“照鏡子”，只圖安于現狀；要么忌諱“照鏡子”，明知有錯也不改；要么是“化妝”之后照，照不到“真容”；要么是做做樣子，敷衍了事，不聯系實際，照不到問題；要么是照哈哈鏡，只見長處，不見短處，更不敢觸及痛處。這樣的照法，起不到作用，達不到目的。通過這次教育，我深深地感到照鏡子的前提首先是要找鏡子，找到了鏡子，找準了鏡子，找好了鏡子，才能在對照中查找出自身的缺點不足，能正視自我、發現問題。在思想和作風上照鏡子，這鏡子就是黨章之鏡、為民之鏡、務實之鏡、清廉之鏡。對照這幾面鏡子，問問自己究竟能力夠不夠、作風正不正、工作實不實、為官清不清，知不足然后奮進。同時也要把人民群眾當做一面會說話的鏡子，要瞪大眼睛往“實”處照、往“深”處照、往“小”處照，不僅自己能看到，還要讓鏡子點到，常言到“群眾的眼睛是雪亮的”，也只有這樣才能絲毫畢現、照出問題，才能修身正己、警鐘長鳴。

群眾路線已鋪好，如何把這條路走好，走得有特色？書記的好榜樣焦裕祿同志給了我響亮的回答，要勤學習、常思考，要入基層、接地氣。群眾路線是親民為民的表現，我們要沿著這條路堅定不移地走下去，使之成為加強和改進新時代群眾工作的新途徑和新方法，讓人民緊緊圍繞在黨的周圍，為實現偉大目標而凝聚力量。

“敢問路在何方，路在腳下”，抬頭看天，才能找準方向，低頭問路，才能走得踏實，沿著群眾這條路線走下去，讓群眾路線“內化于心”，“外化于行”，把人民群眾緊緊凝聚在一起，與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮斗，為實現中華民族偉大復興的中國夢聚集人氣，增添力量。

街道黨員學習黨的群眾路線教育實踐活動心得體會（二）

群眾是黨和政府的衣食父母，是國家和社會的主人。“從群眾中來，到群眾中去”是我黨一貫倡導和堅持的群眾路線、群眾觀點、群眾觀念。一切為了群眾，一切相信群眾，一切依靠群眾，是我們做好黨和政府工作的出發點和落腳點。“以人為本，執政為民”是我黨的執政理念和施政要領。的一句“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應是衡量政府工作的唯一標準”，再次將群眾觀點、群眾觀念擺在在更加突出的位置，同時也是對各級黨員領導干部的提醒。

一、實踐是檢驗真理的唯一標準，而實踐中最有發言權的是人民群眾。

堅持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應”這“唯一標準”，是求真務實、科學行政的具體表現，是黨的實踐觀、群眾觀的生動實踐。群眾說好，才是真的好，群眾滿意才是最高目標。目標對了，標準明了，才能指導和推進黨和政府的各項工作，否則，一旦目標不對、標準不明，則會使我們的工作失去方向、偏離重心。

現145次，這充分體現了黨的人本理念、為民情懷。群眾路線是黨的生命線。在社會轉型期和矛盾凸顯期，走好群眾路線，進一步密切群眾變得尤為重要。

隨著經濟社會的發展、物質財富的豐富、辦公條件的改善、執政環境的優化，現在工作中也存在著一些不好的現象：有的黨員干部發生角色錯位，由“公仆”變為“主人”，自認為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾，從根本上脫離了群眾；有的黨員干部看不起群眾，認為群眾無知、野蠻，不講理、是刁民，怕接觸群眾、對話群眾，從心理上拒絕了群眾；有的黨員干部不關心群眾，對群眾反映的問題漠不關心、久拖不辦，從感情上傷害了群眾等等。

盡管這些現象僅存于黨內少數成員身上，但這些行為，損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民的感情，降低了人民對黨的信任度，削弱了黨同人民群眾的血肉關系。在發展與改革面臨拐點的關鍵時刻，中央看到了問題的所在，及時啟動自我教育、自我凈化、自我校正程序，果斷部署在全黨開展“群眾路線教育實踐活動”，十分及時、相當關鍵，體現了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識。

作為一名黨員，我也在學習的過程中深刻體會到：群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史；黨長期執政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，并且創造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。

二、堅持群眾滿意的唯一標準，必須始終堅持“群眾第一”、“群眾至上”的原則。

必須將民意、民情真正吸納、充實到方案、標準的制定中，并在具體實施過程中，充分尊重民意，廣泛征求民意，將評判的標準和標尺交給群眾，讓群眾說話，讓群眾說得上話，讓群眾說話管用。群眾滿意、高興、答應的唯一標準，不是放在嘴上說說而已的，它必須落實到黨和政府的每一件事情中、每一項工作上。無論是征求對政府工作報告的意見，還是做好其他一切工作、做出其他有關決策，都要廣泛、全面、真實地聽取群眾意見，并將結果交給群眾評判、讓群眾打分，只要群眾不滿意、不高興、不答應的，就堅決不做、不出、不行、不施。

新時期的群眾路線是要各級領導干部真心真意的和老百姓交朋友。主動深入到群眾中去，做群眾的知心朋友，把群眾當成我們的親人，把老百姓的柴米油鹽醬醋茶作為我們工作的重中之重。新時期的群眾路線不是簡單的送溫暖，是要各級領導時刻關注大眾民生。想群眾之所想，憂群眾之所憂，解群眾之所難，真正的為老百姓做實事，真切的為百姓排憂解難。

新時期，新要求，時代給我們提出了更高的要求，要求我們要從更加科學角度走群眾路線，“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”，不管是在什么時候群眾都是我們最有力的后盾，這也是我們黨永葆生機的力量源泉。

新時期，新任務，黨給我們提出了更高的要求，要求我們要從更加合理的角度做群眾工作“依靠群眾，服務群眾”，不管任何時代群眾都是我們最堅實的支撐，這也是我們黨永遠立于不敗之地的不竭動力。

堅持走群眾路線，和群眾坐在一條板凳上，將權力受用于群眾之中。權為民所賦，亦當為民所用，權力就是責任、服務和奉獻。黨的群眾路線沒有捷徑可走，也不是紙上寫寫、嘴上說說、墻上掛掛的空洞理論。基層干部是黨直接面對群眾的窗口，走“群眾路線”的方向正不正、步伐穩不穩、路子寬不寬，關系著民心向背，左右著黨群脈動。

要保障“路線”不走樣、不走調，必須要提高走“服務路線”的能力，黨的全部工作的出發點就是為人民服務、使群眾得利，基層干部要真心實意當人民群眾的服務員，在涉及民生的問題上，切實做到“民困我解、民需我幫、民求我應”。

必須提高走“發動路線”的能力，黨的所有工作和一切發展都需要群眾參與，基層干部要發揮宣傳的作用，通過建立黨群思想溝通和合理有序反映意見、建議的新平臺，把群眾組織調動起來。

必須提高走“傾聽路線”的能力，群眾的意見和建議是改進黨的領導、實現科學執政的最好助推劑，需要在思想上尊重群眾，懷揣包容之心，傾聽不同意見，從牢騷話中找尋“表達意境”，從質疑聲中聽出“畫外之音”，在抨擊語里發現“訴求真意”。

三、密切黨群干群關系，是推動科學發展、促進社會和諧的內在要求。

這就要求各級領導干部要堅定信念、求真務實、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、無私奉獻，積極探索做好新形勢下群眾工作的新路徑。 忠心對黨、真心為民、清心律己、公心用權、用心干事包涵了我們生活中的方方面面，是指導我們工作生活的行為準則。做好本職，服務群眾。群眾工作就是民情工作，基層工作就是民生工作。服務群眾，要弄清楚群眾要我們做什么，能為群眾做什么，認識清楚，堅持群眾路線，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，才能多為群眾辦好事、辦實事。

群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史;黨長期執政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，并且創造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。

開展“群眾路線教育實踐活動”，就是要乘著“創先爭優”活動的勢頭和東風，通過系列辦法舉措，讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關系，知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉作風，始終與群眾站在一起，明確“依靠誰”;加強制度建設、作風建設，將深入基層、走進群眾固化為黨員干部的常態行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰”。通過扎實有效的實踐活動，讓黨員干部增強宗旨意識，真正把人民放在心中最高位置。

四、努力實踐“三個一切”的群眾路線，誠心誠意為人民謀利。

“一切為了群眾，一切依靠群眾，一切服務群眾”這一群眾路線主題教育活動，集中體現了黨的群眾路線、群眾立場和群眾觀點。“堅持為了人民、依靠人民，誠心誠意為人民謀利益，從人民群眾中汲取智慧和力量，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系”。這些表述充分體現了我們黨對人民主體地位的尊重，體現了我們黨同人民群眾的血肉聯系是黨生存發展的根本，體現了我們黨把人民放在最高位置的宗旨信念。

縱觀我們黨九十多年壯闊歷程有力證明，只要在我們黨領導的偉大事業中，堅持為了人民、依靠人民，持續誠心誠意為人民謀利益，使人民群眾獲得切實的經濟、政治、文化、社會等各項利益，黨就會取得永不枯竭的力量之源，就會不斷從勝利走向勝利。

堅持“三個一切”，誠心誠意為人民謀利，就要尊重人民主體地位，做好群眾工作。人民群眾是歷史前進和社會變革的最終決定力量，是實踐的主體。廣大黨員干部都要把人民放在心中最高位置，尊重人民主體地位，尊重人民首創精神，拜人民為師，把政治智慧的增長、執政本領的增強深深扎根于人民的創造性實踐之中。要高度重視并切實做好新形勢下群眾工作，堅持問政于民、問需于民、問計于民，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，依法保障人民群眾經濟、政治、文化、社會等各項權益。

堅持“三個一切”，誠心誠意為人民謀利，就要堅持以人為本，執政為民。以人為本，執政為民，是我們黨的性質和宗旨的集中體現，是指引、評價、檢驗我們黨一切執政活動的最高標準。要始終把人民利益放在第一位，把實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉。

堅持“三個一切”，誠心誠意為人民謀利，就要堅持深入基層，發揮基層黨組織作用。基層是提高-干部的“大學校”，是鍛煉干部的“大熔爐”，是服務群眾的大舞臺。要堅持工作重心下移，經常深入實際、深入基層、深入群眾，做到知民情、解民憂、暖民心。要把基層一線作為培養鍛煉干部的基礎陣地，引導干部在同群眾朝夕相處中增進對群眾的思想感情、增強服務群眾本領。要把服務群眾、做群眾工作作為基層黨組織的核心任務和基層干部的基本職責，使基層黨組織成為推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的堅強戰斗堡壘。

來自人民、植根人民、服務人民，是我們黨永遠立于不敗之地的根本。在實現“十二五”宏偉藍圖、全面建成小康社會的新征程中，只要我們堅持“三個一切”，誠心誠意為人民謀利益，更加奮發有為地為創造人民的幸福生活、為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗，就能書寫無愧于歷史、無愧于時代的新篇章。

群眾路線教育實踐活動的總要求篇八

先進性教育。

”等等這些自我教育的好形式好方法，通過自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，確保黨的先進性和純潔性，繼而提高黨的執政能力。這是我們黨開展經常性教育和集中教育相結合的一條成功經驗，也是我們黨實事求是、胸懷坦蕩、有錯必糾、光明磊落和富有生命力的重要體現，更是我們黨高于其他任何政黨一籌的制勝法寶。

婦聯組織是黨聯系各族各界婦女群眾的橋梁和紐帶。為了推進婦聯工作在新的形勢下創新發展的迫切需要，婦聯組織與占人口半數以上的婦女群眾有著天然的、不可分割的密切聯系。這種組織特性要求我們要更加自覺地樹立黨的宗旨意識，堅定不移貫徹黨的群眾路線，做到始終植根婦女群眾、密切聯系婦女群眾、緊緊依靠婦女群眾、有效服務婦女群眾，凝聚廣大婦女群眾的智慧和力量，共同為黨和國家的事業而奮斗。

婦聯組織要認真貫徹落實中央關于做好新形勢下黨的群眾工作的重要決策部署，以建設“堅強陣地”和“溫暖之家”為目標，以圍繞中心、服務大局，立足基層、服務婦女為宗旨，以幫助婦女得實惠、普受惠、長受惠為著力點，大力推動把婦聯工作的重心下沉到基層、把婦情民意掌握在基層、把婦女群眾“三最”利益問題解決在基層、讓婦聯的組織優勢彰顯在基層、讓婦女群眾工作活躍在基層、把婦女群眾工作根基夯實在基層，大力推進婦女小額擔保財政貼息貸款政策的落實、農村婦女“兩癌”免費檢查、女性進村“兩委”、農村留守婦女兒童關愛行動等惠及婦女兒童的重點工作，大力開展“下基層、訪婦情、辦實事”活動，推進“婦女之家”的建設，扎實幫助基層婦聯解決“有人干事、有陣地做事、有錢辦事”等實際問題。

婦聯組織是為婦女兒童服務的組織，服務意識強不強，服務態度好不好，服務本領大不大，服務水平高不高，工作效率高不高，文明形象好不好，婦女滿意不滿意，兒童歡迎不歡迎，社會肯定不肯定，這些都是我們在教育實踐活動中要深入思考，不斷反思，認真對待和努力去解決的。

婦聯組織要結合婦女工作實際，深入基層、深入實際、深入群眾，認真了解不同層次、不同類型婦女群眾的實際需求，切實將各項工作落實到基層、落實到婦女群眾身邊，以服務婦女群眾的實際成果檢驗教育實踐活動的成效。

加強作風建設、密切與群眾的聯系，是永恒的課題。要通過開展教育實踐活動，建立健全保持婦女組織同婦女群眾的血肉聯系、做婦女群眾貼心娘家人的長效機制。要將教育實踐活動中形成的好經驗、好做法、好典型認真總結歸納，探索進一步開展好婦女和婦聯工作的普遍規律，使之長久地、常態地堅持下去。

在今后的工作中，我們婦聯干部要進一步改進工作作風，堅持深入基層，密切聯系婦女群眾，傾聽婦女呼聲、了解婦女需求、聽取婦女意見、反映婦女訴求，積極為她們解難事、辦實事、做好事;要經常深入基層接地氣，服務婦女連民心，充分發揮“堅強陣地”和“溫暖之家”作用，做婦女群眾貼心“娘家人”;要勇于走出機關、走向基層、走進“婦女之家”，通過常態化地開展“下基層、訪婦情、辦實事”活動，達到“走近婦女，了解當前婦女群眾最關心、最迫切需要解決的問題;聯系婦女，進一步增強與廣大婦女群眾的深厚感情;服務婦女，竭盡所能地為各類婦女群眾提供貼心服務”的目的。

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群眾路線教育實踐活動的總要求篇九

堅持以改革的辦法、法治的思維固化作風建設成果，使轉變工作作風、密切聯系群眾納入制度化、規范化、常態化軌道。在按照中央要求建立健全相關制度的基礎上，結合我省實際抓好四項重點制度建設。

(一)公開承諾制度。教育活動中，根據群眾反映的突出問題和自身建設的重要問題，研究確定相關事項，適時做出公開承諾，接受各方面監督，并以實際行動履約踐諾。同時，要求各級各部門各單位采取相應的方式進行公開承諾。

(二)直接聯系群眾制度。采取“一聯五”辦法，每名省委常委聯系一個縣(市、區)、一個村(社區)、一個困難戶、一個企業、一個重點項目。同時，還可以根據工作分工，聯系一個基層單位。每名常委每年到聯系點蹲點調研不少于20天，聽取群眾意見，解決實際問題。蹲點不超過3人，嚴格做到來不接、走不送、吃不陪。省委常委蹲點調研要形成調研報告、政策建議或情況反映。

(三)干部考核選拔任用制度。按照黨的干部方針和科學發展觀的要求，建立健全體現改革、發展、穩定、環境、作風等重點內容的干部政績考核體系，用科學的政績考核評價“指揮棒”推動作風轉變。完善有利于優秀人才脫穎而出、有利于激發干部干事創業熱情的選拔任用機制，讓作風好的干部得到重用，讓作風不好的干部受到警醒和懲戒。

(四)領導干部工作生活待遇制度。認真貫徹中央規定精神，在領導干部辦公用房、住房、配車、秘書配備、公務接待、警衛、福利、休假、出境出國、基層調研等方面，制定明確具體的辦法，嚴格標準、規范管理，并定期檢查報告，切實解決違反規定和超標準享受待遇的各種問題。堅決落實不贈送、不接受禮品的規定。

群眾路線教育實踐活動的總要求篇十

省局第二批黨的群眾路線教育實踐活動動員大會后，局黨組高度重視，迅速召開黨組會議，認真學習習近平總書記系列講話、總局、省市領導有關講話精神，統一思想，明確認識，迅速成立局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，下設辦公室，并成立以市局黨組成員和副調研員為組長的八個督導組，研究制定全市地稅系統黨的群眾路線教育實踐活動方案和活動內容。3月5日，市局召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員部署會議，市局黨組書記、局長**同志代表市局黨組做了動員，省局第三督導組組長***同志做了重要講話，并下市**系統黨的群眾路線教育實踐活動實施方案。會后，市局教育辦按照省局教育辦和督導組的要求，部署市局各督導組及時和各基層局溝通協調，督促各基層單位迅速學習領會市局會議精神，認真制定黨的群眾路線教育實踐活動方案，籌備召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。各基層局按照市局的統一部署積極行動，迅速鋪開，全部于市局動員大會后的一周內(3月18日前)召開完群眾路線教育實踐活動動員部署會議。

全系統動員會后，市局教育辦制定了詳細的學習計劃，為黨組和黨支部分別制定印發了《市局機關黨的群眾路線教育實踐活動工作安排表》。并制定了有關實施方案，在活動開始就堅持邊學邊查邊改，除系統地學習外，還積極開展以上級部署“門難進、臉難看、事難辦”、“扎根工程”、“機關轉作風便民四服務”和“便民辦稅春風行動”為主要活動內容的規定動作，并要求各基層局結合當地實際組織開展系列自選動作。

群眾路線教育實踐活動的總要求篇十一

群眾路線實踐活動是為民辦實事，為人民的利益為根本出發點，充分考慮民眾觀點和建議的整治活動，下面是本站小編精心整理的群眾路線教育實踐活動學習心得，供大家學習和參閱。

根據克拉瑪依市直機關黨工委的工作要求和市科技局黨支部的具體安排，高新科認真開展“群眾路線”為主題的教育活動。活動以開展大討論、進企業行動、創新實踐活動“三大活動”為載體，以著力樹立群眾觀點、著力解群眾決突出問題、著力改進工作作風、著力建立長效機制為重點，努力建設黨和人民滿意的高新技術管理工作隊伍，不斷提高服務基層、服務群眾的水平。

xx大報告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。群眾路線是無產階級政黨一切工作的根本路線，隨著時代的不斷變革，它在今天被賦予了新的含義。作為新時期的社區工作人員，應該把黨的群眾路線的精神實質，深深扎根于人民群眾之中，努力踐行“立黨為公、執政為民”的理念，做到思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾，一切從群眾利益出發，多為群眾辦實事、辦好事，才能得到群眾的擁護和支持，才能在建設和發展中取得新勝利。

回顧我們黨在戰爭年代能取得勝利，其中最重要的一條就是堅持了黨的群眾路線。歷史證明，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，保持黨同人民群眾的血肉聯系，始終與人民群眾同呼吸共命運，是我們黨無往不勝的根本。在長期革命戰爭中，我們黨依靠群眾，依靠信念，勇于勝利，取得了偉大的勝利。搞社會主義現代化建設同樣需要這種精神。如果沒有這些精神，就不能算是一名合格的公務員，一名優秀的科技管理工作者。新時期科技管理工作者更要樹立密切聯系群眾的觀念，立足本職，踏實工作。

高新科作為科技管理的重要組成部分，是聯系人民群眾、高新技術企業的橋梁和紐帶，在新形勢下為進一步推進高新技術管理工作建設，發揮高新技術在支撐城市經濟社會發展中的應有作用，做好工作，只有自覺貫徹群眾路線，主動面向群眾、熱忱服務企業、才能更好符合科學發展觀的要求，構建和諧克拉瑪依。

xx大報告為我黨深入開展的群眾路線教育活動指明了方向，提出明確而具體的要求。面對新任務，迎接新挑戰，實現新跨越，再創新輝煌，進一步增強全黨同志的群眾觀念，實干精神和廉潔意識，非常必要，合乎時宜。我們有必要對“群眾”這一概念進行再認識，認清群眾工作所面臨的前所未有的挑戰和復雜局面，更加堅定不移地堅持黨的群眾路線，更加扎扎實實地貫徹落實黨的群眾路線。

一方面要高度重視抓好落實。要牢固樹立為人民服務和立黨為公、執政為民的觀點，虛心向人民學習，堅持群眾利益無小事，始終站穩群眾立場，堅持人民的利益高于一切，把群眾滿意作為檢驗工作的第一標準，切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。精心組織，加強領導，迅速成立領導小組和工作機構，制定出具有各自特色的。

工作方案。

按照市委確定的工作方案一步一個腳印扎實抓好落實。

另一方面要加強勤奮務實的作風建設。倡導說實話，出實招，辦實事，力戒形式主義、假、大、空。使務實成為一種風尚，切實加強干部職工作風建設。根據各地具體情況，每個單位每年要有新進步，扎扎實實辦幾件實事，多做打基礎、謀長遠的事，多做惠民利、解民難的實事。上級要加強對下級的檢查、督導，掌握下級工作的實與虛，了解下級工作落實情況。就干部職工作風問題，甚為關鍵，各單位必須敢抓、敢管，調動大多數人的積極性，切實解決庸、懶、散、奢不良風氣，加強績效考核和紀律考核，形成風清氣正，干事創業的良好氛圍。使全體人員不會懶、不敢懶，更不敢不作為，亂作為。對存在庸、懶、散、奢，不作為、亂作為，索拿卡要的人或事，要敢于過硬，敢于處理，敢于曝光，使人人敬畏制度、紀律。

群眾路線是我們黨的根本工作路線，它要求我們必須始終堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去。全黨同志早就形成了一種普遍共識，那就是：密切聯系群眾是我們黨的最大政治優勢，脫離群眾是我們黨執政后的最大危險。

人民是歷史的真正創造者和推動者，人民的逐步解放最終要靠人民自己，黨的理論和主張只有掌握了群眾、變為群眾的自覺行動，才能真正起作用。

老百姓知道，我們往往不知道;老百姓明白，我們往往不明白;老百姓清楚，我們往往不清楚;老百姓是真善美的化身，我們往往成為假惡丑的臟窩;老百姓是對的，我們往往是錯的。所以要相信群眾、依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去，堅持民主集中制、站穩群眾立場、全心全意為人民服務。

一定要真實了解民意民愿民需，發現問題、解決問題，為民造福。我們黨存在的全部意義和價值就在于為民造福，使人民不斷得到民族解放、政治解放、經濟解放、文化解放、社會解放等，直至實現所有人的全面自由發展。

根據克拉瑪依市直機關黨工委的工作要求和市科技局黨支部的具體安排，高新科結合圖書、網絡等多種途徑開展以“群眾路線”為主題的學習活動。學習中我認識到群眾工作路線是我黨發家和發展的傳家寶，既有理論上的成熟，更有實踐上的檢驗。歷史和現實告訴我們，不管時代怎么變革，經濟如何發展，但以人為本、執政為民的民本理念不能丟，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線不能變，否則，我們就會丟掉執政的土壤、喪失執政的根基。

黨的群眾路線沒有捷徑可走，也不是紙上寫寫、嘴上說說、墻上掛掛的空洞理論。基層干部是黨直接面對群眾的窗口，走“群眾路線”的方向正不正、步伐穩不穩、路子寬不寬，關系著民心向背，左右著黨群脈動。

要保障“路線”不走樣、不走調，必須要提高走“服務路線”的能力，黨的全部工作的出發點就是為人民服務、使群眾得利，基層干部要真心實意當人民群眾的服務員，在涉及民生的問題上，切實做到“民困我解、民需我幫、民求我應”。

必須提高走“發動路線”的能力，黨的所有工作和一切發展都需要群眾參與，基層干部要發揮宣傳的作用，通過建立黨群思想溝通和合理有序反映意見、建議的新平臺，把群眾組織調動起來。

必須提高走“傾聽路線”的能力，群眾的意見和建議是改進黨的領導、實現科學執政的最好助推劑，需要在思想上尊重群眾，懷揣包容之心，傾聽不同意見，從牢騷話中找尋“表達意境”，從質疑聲中聽出“畫外之音”，在抨擊語里發現“訴求真意”。

作為一名公務員，在這次學習中我充分認識到走“群眾路線”的重要性。只有自覺貫徹群眾路線，主動面向群眾、熱忱服務企業、才能更好符合科學發展觀的要求，做好自己的本職工作，努力構建和諧克拉瑪依。

群眾路線教育實踐活動的總要求篇十二

為了扎實開展好黨的群眾路線教育實踐活動，根據德江教育局、楓香溪鎮教辦文件精神，結合我園工作實際，特制定如下教育實踐活動實施方案:

一、組織領導

組 長：譚佳麗

副組長：羅艷

成 員：全體教職工

二、指導思想

全面貫徹落實德江縣教育局和楓香溪鎮教辦部署要求，以“堅持黨的群眾路線，辦好人民滿意教育”為主題，以全園領導班子為重點，突出作風建設，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，堅持把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總體要求貫穿始終，努力做好新形勢下服務家長、服務幼兒、服務社會，為幼兒家長交一份滿意的答卷。

三、工作目標

1．堅決反對形式主義，嚴厲打擊工作不實、學風不正、弄虛作假、欺上瞞下的工作態度。

2．堅決反對官僚主義，嚴厲打擊消極應付、推諉扯皮、照本宣科、不敢擔當等突出問題。

3．堅決反對享樂主義，大力解決慵懶疲沓，安于現狀、

計較待遇、攀比成風，貪圖享受的消極現象。

三、方法步驟

教育實踐活動主要分以下3個環節。

（一）學習教育、聽取意見（4月底前）。

重點是搞好學習宣傳和思想教育，深入開展調查研究，廣泛聽取師生群眾意見。

1．動員部署。（3月12日）

根據楓香溪鎮教育辦公室關于《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，3月12日召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，進行全面動員和部署，并在參會人員范圍內對園領導班子在作風方面情況開展民主評議。

2、抓好學習教育。（3月底前）

風建設的具體要求。四是開展討論。要緊密聯系工作實際，緊扣活動主題展開討論，深入剖析近幾年幼兒園不良的事件根本原因，總結經驗教訓，努力在事關幼兒園科學發展，提升幼兒教育質量達成共識。

3．聽取意見。（4月底前完成）

深入開展調查研究，廣泛聽取意見建議。圍繞加強作風建設，由教育實踐活動領導組組織開展家長代表及教職工代表座談會，面對面征求意見，通過召開座談會、個別訪談、發放征求意見表、問卷調查等形式，多渠道、多層次聽取干部群眾和服務對象對教育工作特別是加強我園作風建設的意見建議。要原汁原味梳理意見和建議，及時向領導班子和班子成員反饋。同時將學習教育與查擺問題、解決問題、整章建制密切結合起來，堅持邊學邊查邊改，確保活動取得實效。

（二）查擺問題、開展批評（7月底前）。

1．多形式查找問題。（5月底前）

要圍繞改進工作、加強作風建設，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫等方式，認真查找自身存在的突出問題。開展談心交心活動，發現問題，溝通思想，交流意見，增進團結。對于查找到的問題，要及時做好意見建議梳理分析工作。

2．認真撰寫對照檢查材料。（6月中旬)

領導班子、班子成員根據征求和了解到的意見，對照檢

查四風問題和“庸懶慢浮貪”典型事例，對三公經費支出進行說明，著重從理想信念、宗旨意識、政治紀律、教學教學等方面，深刻剖析根源，針對查找中的突出問題，提出整改措施，明確努力方向。對照檢查材料要由本人親自動手撰寫，不能由其他人代寫。對照檢查材料要講真話、講實話、講心里話，既要聯系工作實際，又要觸及思想靈魂，正視矛盾和問題，正面回應干部群眾所提意見。

3．開好民主生活會（7月底前）

主要負責同志帶頭查擺問題，帶頭開展批評和自我批評。會前，班子及其成員都要認真撰寫對照檢查材料。會上，既要進行深刻的自我批評，又要進行誠懇的相互批評，切實提高民主生活會質量。民主生活會重在幫助分析和查找問題根源，重在總結經驗教訓，重在增強班子團結。

（三）整改落實、建章立制（9月底前）。

重點是針對作風方面存在的問題，提出解決對策，制定和落實整改方案，對一些突出問題，進行集中治理；注重從體制機制上解決問題，使貫徹黨的群眾路線成為教職工的長期自覺行動。

1．制訂整改任務書。（8月上旬前）

要抓住重點問題，制定整改任務書，明確時間表，實行一把手負責制，并在一定范圍內公示，讓群眾知道改什么、怎么改、改得怎么樣，自覺接受群眾監督。

2．深入開展正風肅紀活動。（8月底前）

對照中央八項規定精神、教育廳關于改進工作作風密切聯系群眾實施辦法，通過開展正風肅紀活動，著力解決作風不正、不實和行為不廉等突出問題。

3、建立貫徹群眾路線長效機制。（9月中旬前）

按照加強作風建設、創建服務型團隊，結合單位實際，完善園領導直接聯系職工、家長、暢通職工、家長訴求反映渠道制度，建立健全體現職工家長意愿的科學民主決策機制，健全師德考核評價機制，建立健全厲行節約、制止浪費制度。嚴格規范權力行使，把權力關進制度的籠子。

4．召開教育實踐活動總結大會。（9月底前）

總結教育實踐活動取得的成績，接受上交領導對我園開展教育實踐活動情況進行的民主評議，向廣大教職工通報情況。

按照鎮教辦的統一部署，我園開展教育實踐活動嚴格按照日程安排、有序推進。在開展活動中，既要堅持基本環節不能少、不變通，把“規定動作”做到位;又要結合實際安排好各個環節的工作，在解決問題上下功夫，集中教育實踐活動告一段落后，認真抓好整改措施的落實，切實鞏固擴大活動成果。

按照《中共新鄭關于在全市黨員中深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》（新發20152號）、中共新鄭市教育體育局委員會關于印發《深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的通知（新教體黨20157號）和《郭店鎮中心學校關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動》的有關要求，為深入開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動，結合我幼兒園的實際，制定活動方案如下：

一、目標要求

堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，緊扣“一心為家長，清廉辦實事”主題，以“加強師德師風行風建設、辦人民滿意教育”為載體，反“四風”、剎歪風，樹形象、育新人，通過開展教育實踐活動，努力實現以下目標：

（一）群眾觀點進一步牢固。通過開展教育實踐活動，牢固樹立教育為人民服務的觀點，把立德樹人、辦好群眾滿意教育作為根本價值取向，切實增強貫徹黨的群眾路線的思想自覺和行動自覺。

（二）突出問題進一步解決。緊密結合幼兒園實際，通過查找和解決幼兒園領導班子和領導干部在“四風”方面存在的突出問題，以及教師隊伍建設中存在的群眾普遍關心和反映強烈的熱點難點問題，以解決突出問題為抓手，切實優化幼兒園育人環境。

（三）師德師風行風進一步改進。把走進師生作為治校理念，了解普通教師生活，感受基層師生喜怒哀樂，掌握群眾最關心、最迫切的現實需求；把實踐作為學習的課堂，拜群眾為師，從群眾中汲取智慧和營養，改教風、正學風、優校風，純潔師德師風，切實轉變和改進教育隊伍作風。

（四）保育質量進一步提升。樹立科學的教育思想和質量理念，切實解決影響教育教學質量的突出問題，積極踐行《三至六歲兒童學習與發展指南》，辦家長滿意的幼兒園。

二、時間范圍

根據中心校要求，開展活動時間是2015年4月到2015年9月。參加對象崔紅俊、王曉園、蘇偉琴、李慧芳、高小六、喬青山；活動范圍是與師生群眾切身利益密切相關的評優、評先、晉級，學校財務管理等。

三、工作重點

我們學校的教育實踐活動，要按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聯系幼兒教育的實際，緊緊圍繞反對“四風”、改進作風、服務群眾這個著力點，重點解決以下問題：

1、重點解決好規范辦園問題。

2、以規范辦園為重點，解決好師資的培訓問題。

由于幼兒園教師隊伍的良莠不齊，急需參加培訓。我們要認真調研摸底，在時間上、精力上給教師提供更有力的培訓空間，她們“說、唱、跳、彈、畫”等各項基本功都有很大的提升。

3、以課程建設和學生發展為重點，解決好學校內涵建設問題。

堅持“學校特色依托課程，學生發展依賴課程”的理念，在全面推進國家課程校本化的基礎上，深入推進校本課程的規劃和開發，進一步促進幼兒教育課程改革的深入實施，促進幼兒園的特色創建，不斷豐富學校辦學內涵，推動辦學水平均衡發展。

4、以師德師風建設活動為重點，解決好教師師德缺失問題。

根據《新鄭市教育體育局關于開展“教師職業道德建設”活動的意見》（新教體20151號）和郭店鎮中心學校關于師德師風的具體要求，強化師德管理監督，認真查擺黨員教師師德修養較差，責任意識、敬業意識和奉獻精神不強，對幼兒缺少愛心和耐心，工作方式方法簡單粗暴等問題，認真剖析原因、制定整改措施、限期整改完善，進一步增強廣大教師樂教育人的責任感和使命感，健全和完善教師職業道德管理長效機制。

5、以校園安全建設為重點，解決校園及周邊環境等問題。

加強校舍安全、消防安全、食品安全等安全方面的`教育，重點查擺幼兒園的消防安全和食品安全問題，切實解決幼兒園門前道路交通安全、幼兒園衛生防疫和各年齡段學生的不同教育方法等問題。

四、方法步驟

按照上級要求，突出抓好領導班子及黨員領導干部的教育實踐活動，組織黨員教職工積極參加活動，做到“規定動作”不走樣，“自選動作”有特色。重點抓好以下3個環節的工作：

（一）學習教育、聽取意見

重點內容：重點是搞好學習宣傳和思想教育，深入開展調查研究，廣泛聽取廣大教師的意見，開展群眾評價。 具體抓好以下4項任務：

1.深入思想發動。（1）我們認真制定活動方案，及時召開動員會，各學校一把手要親自作動員報告。3月31日組織參會人員對幼兒園領導班子及成員作風現狀開展現場評議。

2.抓好學習教育。（1）重點內容。以《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費—重要論述摘編》為教材，重點學習中國特色社會主義理論、黨章、黨的和十八屆三中全會精神、同志系列重要講話和中央、、和新鄭市系列重要會議精神等內容，開展理想信念、黨性黨風黨紀和師德師風品行教育、中國特色社會主義宣傳教育。（2）具體方式。集中學習與個人自學相結合，理論學習與警示教育相結合，專題輔導與互動討論相結合，遵照領導干部帶頭講黨課要求，開展“我是誰、為了誰、服務誰”大討論。（3）剛性要求。4月15日之前，幼兒園根據上級要求學習討論不少于40個學時，其中組織集中學習培訓不少于3天，開展集中討論交流不少于3次。崔紅俊、蘇偉琴等擔任有領導職務的黨員同志，要撰寫1篇以上學習心得體會，并采取適當方式在教職工內公開。

3.制定個人參加活動方案。每個黨員都要圍繞“弘揚焦裕祿精神，做為民務實清廉表率”，按照不圖形式、不走過場的要求，制定內容具體、所要解決問題明確、針對性強的個人參加教育實踐活動方案，并抓好落實。

4.開展調查研究。組織黨員干部深入幼兒園一線教師和社會群眾中，重點圍繞作風方面存在的突出問題開展調研，做到“三到三問清”，即到最困難的地方去、到師生群眾意見多的地方去、到工作推不開的地方去，問清師生群眾最困難的是什么、問清師生群眾最不滿意的是什么、問清師生群眾最希望解決的問題是什么。各單位領導班子成員要深入教學一線聯系教職工，走進社區聯系學生家長，進行調研，查找問題。此項工作5月初完成。

5.廣泛聽取意見。本幼兒園準備在4月份通過召開第二次家長會，廣泛聽取幼兒園教職工家長等對領導班子及成員和黨員干部作風建設等方面的意見。

6.開展群眾評價。本期末，幼兒園要組織一線教師、家長對本單位進行群眾評價。同時反饋到相應的班子個人。對查找出來的問題，立說立行，即知即改，不斷取得邊學邊查邊改邊做的實效。

（二）查擺問題、開展批評

該環節的重點是：堅持為民務實清廉要求，采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，認真查擺“四風”問題和幼兒園發展中存在的問題，開展批評和自我批評，組織群眾評議。

具體抓好以下4項任務：

1.找準突出問題。本學期，我們將圍繞為民務實清廉要求，通過基層看問題、通過群眾看干部、通過民-意看差距、通過工作看作風、通過下級問題看自己的問題，深入查找“四風”問題的具體表現；注重從關系師生群眾切身利益的突出問題、制約教育改革發展的突出障礙、影響黨組織和班子建設的突出矛盾中，深入查找“四風”問題的共性問題和個性特征。要認真對照《黨政機關厲行節約反對浪費條例》進行檢查。

2.撰寫對照檢查材料。本幼兒園全體黨員干部對照“紅色教育啟迪、貧困地區體驗、優良傳統幫帶、先進文化洗禮、先進典型引領、反面教材警示、行業標準規范”等“七面鏡子”，深刻剖析在作風建設方面存在的主要問題、具體表現、主觀原因和思想根源。每個黨員干部要撰寫對照檢查材料，其他黨員干部要列出問題清單。對照檢查材料和問題清單材料實行分層次審閱，檢查審閱材料報郭店鎮中心學校教育實踐活動領導小組辦公室。

3.開展群眾評議。我們幼兒園在期末將組織各班主任、學生家長和群眾代表對幼兒園領導班子進行一次群眾評議，重點在作風態度、依法行政、服務效率、勤政廉政等方面查找差距和不足，進一步提出意見建議，評議結果向教師及家長代表公開。

（三）整改落實、建章立制

重點內容：重點是制定和落實整改措施；集中治理“四風”突出問題；加強“雙基”建設；深化規范提升“堅持依靠群眾推動工作落實”長效機制。

具體抓好以下6項任務：

1.認真制定整改方案和落實整改措施。（1）針對查擺出來涉及領導班子的問題，黨組織主要負責人主持制定班子整改方案，做到“五個明確”：明確整改事項、明確整改措施、明確整改責任、明確整改時限、明確整改效果。（2）每名班子成員要針對群眾提出的意見、對照查擺出來的問題以及民主評議意見，制定整改措施，明確整改時限。（3）領導班子成員的整改方案、整改措施要在一定范圍內公布，征求群眾意見，并作出公開承諾。（5）嚴格按照郭店鎮及本園的整改時間表逐項抓好整改事項落實，對一時難以解決的問題，要抓緊創造條件積極解決或向群眾作出解釋說明。

2、集中開展行風專項整治。按照上級開展專項整治的要求，重點解決師德師風失范、推進教育公平不積極等問題，堅決查處行業不正之風和腐敗問題。

3.健全落實制度規定。重點完善本幼兒園黨員干部直接聯系群眾和家長、學校溝通制度，暢通群眾訴求反映渠道，健全學校民主管理制度，全面推行校務公開制，重點加強招生、收費、評優晉職、獎勵激勵等制度建設，健全干部作風考核評價機制、厲行節約制止浪費制度，完善會議、培訓、活動經費管理辦法，建立健全公務支出、公-款消費方面的審計制度等。

4.開展群眾評判。下學期開學，我們將組織幼兒園教職工、幼兒家長開展一次群眾滿意度調查，對活動效果進行群眾評判并形成群眾評判報告，評判結果在全園公開。

5.搞好活動總結。此項活動結束后，我們將召開幼兒園領導干部會議，對活動的成效和經驗進行總結。

五、組織領導

（一）強化組織保障

郭店鎮第一幼兒園成立黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，在郭店鎮中心學校黨委教育實踐活動領導小組統一領導下，負責幼兒園教育實踐活動的開展。此項工作崔紅俊是第一責任人，蘇偉琴是具體操作領導，其他成員也要帶頭學習，帶頭聽取意見，帶頭剖析檢查，帶頭開展批評和自我批評，帶頭整改落實，發揮表率作用。

（二）堅持務實創新

我們幼兒園要認真落實郭店鎮中心學校教育實踐活動領導小組的統一安排，堅持基本環節不能少，把“規定動作”做到位，又要結合教育發展實際，在學習內容、活動載體、方式方法、評價形式等方面力求創新，靈活安排各個環節的工作，使“自選動作”符合實際、具有特色。力戒形式主義，不搞文山會海，每個環節、每項工作都要出實招、鼓實勁、求實效。既要把教育實踐活動作為推進教育改革發展的重要機遇，又要與優化教育結構、提升教育內涵、突破教育瓶頸結合起來，努力使教育實踐活動達到轉變工作作風、破解發展難題、推動教育發展、密切干群關系、惠及師生群眾的目的，切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

（四）進行宣傳指導

我們幼兒園將充分利用信息網、板報、宣傳欄等，大力宣傳我園深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的進展情況，宣傳活動的經驗成效、先進人物和典型事跡等；要建立新聞信息通暢渠道，及時總結好的作法和實踐，豐富報道內容，創新宣傳方式，為教育實踐活動營造良好氛圍。

二〇一四年三月二十一日

群眾路線教育實踐活動的總要求篇十三

組織全系統黨員開展“五查五看”活動，即：查思想覺悟，看是否存在黨性不強、意識淡薄，黨的群眾觀點不牢，為民務實清廉主題意識淡薄問題;查服務意識，看是否存在脫離實際、脫離群眾，對基層和群眾敷衍塞責，門難進、臉難看、話難聽、事難辦問題;查履職盡責，看是否存在職責不清、知行不一，工作消極應付、不作為、亂作為問題;查辦事效能、看是否存在程序復雜、環節繁多、推諉扯皮、辦事效率低，公開不及時、不到位的問題;查行為規范，看是否存在利用職權吃拿卡要、拿原則做交易、收人情稅、關系稅，不給好處不辦事，收了好處亂辦事等問題。

針對“五查五看”中發現的苗頭性問題，第一時間加以整改。市局主要采取了以下措施：

一是提速宣傳咨詢。依托地稅門戶網站、12366納稅服務熱線等載體，統一納稅咨詢答復口徑，提供權威、規范、及時的咨詢服務。二是提速登記辦理。進一步簡化稅務登記流程。組織業務骨干對辦稅服務廳登記類表證單書的填寫指引進行梳理。由受理人員為納稅人提供清晰指導，并為納稅人填寫的各類涉稅表單提供預審核服務。三是提速發票領用。強調發票領用工作時限，對資料齊全、手續完備的，屬于當場辦結的事項即時辦理，對需要調查核實的限時辦結，在法定期限內最大限度縮短時間。四是提速多元辦稅。進一步推廣辦稅一體化平臺使用，擴大自助辦稅設備布點及應用范圍，為納稅人營造更加規范便捷的納稅環境。五是提速涉稅審批，提高審批效率。五是精簡會議文件。減少不必要的文件和會議，進一步精簡文件和會議，切實改進文風會風。