當(dāng)觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

赤壁賦讀后感篇一

1.人要學(xué)會(huì)瞻前顧后，既能夠回顧過(guò)去，也要學(xué)會(huì)放眼未來(lái)。回顧過(guò)去，反思過(guò)去，總結(jié)過(guò)去，我們才能夠吃一塹長(zhǎng)一智，以史為鏡，以過(guò)去為鑒。汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更好地前行。同時(shí)，我們要學(xué)會(huì)往前看。晴天，會(huì)轉(zhuǎn)為陰天，陰天會(huì)轉(zhuǎn)為雨天，雨天之后可能又是晴天。當(dāng)晴天時(shí)，我們能夠看到將來(lái)可能是雨天;當(dāng)雨天時(shí)，我們也能夠預(yù)料到未來(lái)會(huì)有晴天降臨。

2.萬(wàn)事萬(wàn)物如浮云，都會(huì)逝去，人會(huì)走向死亡，每個(gè)人都會(huì)消失，這是每個(gè)人最終的歸宿，連偉大的英雄人物曹操也不例外，既然如此，我們不必要糾結(jié)于結(jié)果，而要學(xué)會(huì)享受生命的過(guò)程。我們不要因?yàn)槭湃ザ瘋玫闷鸱诺孟拢还⒐⒂趹延谑湃ィ唤锝镉?jì)較于人生不如意之事。逝去是生命的常態(tài)，正如蘇軾云“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬”，一切都處于絕對(duì)的運(yùn)動(dòng)變化發(fā)展之中。我們每一個(gè)人也是都將歸于塵土，生命也終將逝去。不去想將來(lái)的歸宿，最重要的是享受活著的每一天，活出每一天的精彩，活好每一天的過(guò)程。一切歸于塵土，既然這是客觀規(guī)律，人力無(wú)法扭轉(zhuǎn)，那么我們就心平氣和地享受，保持從容鎮(zhèn)定的心態(tài)。

3.生命特別短暫，連英雄人物都會(huì)死去，更何況我們呢？所以我們要珍惜生命的每一天，別等到失去之后才后悔莫及。或許，我們不能夠長(zhǎng)生不老，壽命長(zhǎng)短聽(tīng)?wèi){造化，但是我們可以拓寬生命的寬度，竭盡所能抓住時(shí)間，利用好有限的時(shí)間，讓生命變得更有價(jià)值，盡最大可能去實(shí)現(xiàn)屬于自己的價(jià)值。時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意，總是會(huì)有的。與其感傷生命，不如把每一天當(dāng)作生命的最后一天去珍惜。竭盡所能的去實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)，去實(shí)現(xiàn)人生的理想，讓人生有作為、有價(jià)值。

4.天地之間，物各有主。遵循天意，遵循自然規(guī)律，一切自有定數(shù)。別人得到的，我不羨慕，那不是屬于我的東西，不妄圖獲得別人擁有的，不一味羨慕別人，因?yàn)閯e人的再好，都不會(huì)屬于自己，一味渴求而不得，徒增傷感罷啦，不必要強(qiáng)求;我沒(méi)有得到的，我也絕不憤懣，那也不是屬于我自己的東西。學(xué)會(huì)隨遇而安，知足長(zhǎng)樂(lè)。是你的，你安貧樂(lè)道;不是你的，不要奢望，你也強(qiáng)求不來(lái)。

6.換個(gè)角度看問(wèn)題。事物都有兩面性，正如硬幣有正反兩面一樣，看到正面，也要能夠看到反面。常常聽(tīng)到有人抱怨自己容貌顏值不夠，抱怨自己工作不好，抱怨自己總不能事事順心……剛一聽(tīng)，還真認(rèn)為上天對(duì)他太不公了，但仔細(xì)一想，你為什么不換個(gè)角度看問(wèn)題呢？學(xué)會(huì)多角度去看問(wèn)題，蘇子曰“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，不同角度，往往會(huì)看到不同的風(fēng)景。

8.物永恒，也不永恒。在永恒中看到不永恒，在不永恒之時(shí)看到永恒。永恒中看到不永恒，我們便能學(xué)會(huì)珍惜。不永恒中看到永恒，我們便能少些憂慮與擔(dān)心。比如我們的生命，確實(shí)對(duì)于個(gè)體來(lái)說(shuō)，不能夠與天同壽，不能與日月同在，好像不永恒，很短暫。但從永恒層面來(lái)講，我們死了之后，有兒子，兒子之后有孫子，子子孫孫無(wú)窮盡也。曹操雖已逝，但是他還永恒存留在人們心里。發(fā)生的就是發(fā)生了，存在過(guò)就是存在過(guò)，誰(shuí)也無(wú)法扼殺這永恒的事實(shí)。

赤壁賦讀后感篇二

《三國(guó)演義》里我最喜歡“火燒赤壁”的一系列故事，其中我最喜歡聰明、有才干的諸葛亮。雖然周瑜在赤壁之戰(zhàn)前屢次以任務(wù)的方式讓諸葛亮去完成一些常人完不成的事，但是諸葛亮從沒(méi)說(shuō)自己不愿去完成。應(yīng)對(duì)周瑜的百般刁難，諸葛亮都沉著應(yīng)戰(zhàn)，比如：草船借箭，周瑜就讓諸葛亮造十萬(wàn)支箭，可結(jié)果呢？諸葛亮“借”回了十萬(wàn)多支箭。周瑜的這些陰謀詭計(jì)都出自他的妒忌，如果他不妒忌那也就不會(huì)刁難諸葛亮了。雖然“火燒赤壁”是黃蓋和周瑜一齊促成的'，可周瑜在我心中永久都是最令人厭惡的。

赤壁賦讀后感篇三

《火燒赤壁》講述的是曹操想帶領(lǐng)十五萬(wàn)大軍搶奪東吳江南的地方的故事。這個(gè)故事讀完后，我們?cè)撊绾螌?xiě)讀后感呢?下面是本站小編精心為你整理《火燒赤壁》讀后感，希望你喜歡。

暑假中，我讀了四大名著中的《三國(guó)演義》，這本書(shū)真是讓我受益匪淺。

《三國(guó)演義》向人們講述了發(fā)生在東漢末年，以劉備、曹操、孫權(quán)為代表的群雄割據(jù)、混戰(zhàn)，長(zhǎng)達(dá)百年的歷史故事。《三國(guó)演義》中成功的塑造了性格鮮明的典型形象的人物：劉備、張飛、關(guān)羽、諸葛亮、曹操、呂布、孫權(quán)、周瑜、趙云、魯肅等。《赤壁之戰(zhàn)》講述的是曹操想帶領(lǐng)十五萬(wàn)大軍搶奪東吳江南的地方。龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì)成功后，周瑜決定用火攻來(lái)對(duì)付曹操，先讓黃蓋寫(xiě)信詐降，讓曹操毫無(wú)防備。曹操不知有詐，黃蓋的船借著東風(fēng)飛快地沖進(jìn)曹軍的水寨。赤壁之戰(zhàn)是靠了團(tuán)體的智慧戰(zhàn)勝了曹操。因?yàn)橄仁驱嫿y(tǒng)出了連環(huán)計(jì)，周瑜出了火攻的主意，諸葛亮前來(lái)借東風(fēng)，最后是黃蓋寫(xiě)詐降書(shū)來(lái)攻打曹操。在日常生活中團(tuán)體的力量是巨大的，在遇到困難的時(shí)候，團(tuán)體可以互相幫助，把缺點(diǎn)彌補(bǔ);我們還需要智慧，在遇到困難是不能直接不以加思考就硬做，要多動(dòng)腦筋，想出化解困難的好辦法;有了智慧，我們也需要勇氣，如果沒(méi)有勇氣的話，你的智慧也是用不上的。赤壁之戰(zhàn)一個(gè)以少勝多的戰(zhàn)役，制勝的根本在于諸葛亮聰明的神機(jī)妙算、周瑜足智多謀、曹操的聽(tīng)信謠言。

這也讓我懂得了：一個(gè)人不僅僅要擁有聰明的頭腦，還要學(xué)會(huì)做任何事都不能夠掉以輕心，不能夠聽(tīng)信他人未經(jīng)過(guò)證實(shí)的話。

蜀國(guó)龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì)成功后，周瑜決定用火攻來(lái)對(duì)付曹操，先讓黃蓋寫(xiě)信詐降，讓曹操降低防備，曹操不知有詐，黃蓋的船借著東風(fēng)飛快地沖進(jìn)曹軍的水寨，亂殺一通。

這個(gè)故事告訴我們是靠了團(tuán)體的智慧戰(zhàn)勝了曹操。因?yàn)橄仁驱嫿y(tǒng)出了連環(huán)計(jì)，周瑜出了火攻的主意，諸葛亮前來(lái)借東風(fēng)，最后是黃蓋寫(xiě)詐降書(shū)來(lái)攻打曹操，讓曹操不知所措。

在日常生活中團(tuán)體的力量是巨大的，俗話說(shuō)：眾人拾柴火焰高，在遇到困難的時(shí)候，團(tuán)體可以互相幫助，互相把缺點(diǎn)彌補(bǔ)。我們還需要智慧和勇氣，在遇到困難是不能直接不加思考就硬做，要多動(dòng)腦筋，想出化解困難的好辦法，面對(duì)困難要有勇氣去面對(duì)。如考試卷上有一道難題，我們不能空著不做，得通過(guò)腦子的思考來(lái)尋找一個(gè)正確的答案，你實(shí)在不會(huì)了，蒙也得蒙上。智慧固然重要，但是我們也需要勇氣，如果沒(méi)有勇氣的話，你的智慧也是用不上的。比如遇到搶劫的，我們要用智慧和勇氣并存，才能制服強(qiáng)盜。說(shuō)到勇氣，我還真有一件事讓我感到勇氣的可貴。

那是一個(gè)星期日，我和我的好朋友邊策一起去了濮上園，我們一起玩了很多東西，漂流，套圈，射擊，投球……讓我最難忘的就屬套圈了。我們買了十四個(gè)圈，套了十三個(gè)后，我們套了三個(gè)好東西，我的手里還剩最后一個(gè)圈，這個(gè)圈是套前面的呢?還是套后面好的呢?我的心里很糾結(jié)，能套上什么就是什么，套個(gè)小的吧，不能太貪心，我們已經(jīng)有兩個(gè)了，當(dāng)脫手的一瞬間，我的心里閃出一個(gè)念頭：在三國(guó)里，火燒赤壁的周瑜是勇氣和智慧并用的，我不能只有智慧，還得有勇氣呀。在脫手的一水間，我瞄準(zhǔn)一個(gè)用玻璃盒子裝的大炮，猛地一推，期待著奇跡出現(xiàn)，果然不出我所料，正好套中了那個(gè)東西。我高興的一蹦三尺高。

《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài)，有長(zhǎng)有短。總的來(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。

生活中既要有勇氣，又要有智慧，讓我們做一個(gè)智勇雙全的人。

今天，我懷著沉重的心情又一次品讀了《赤壁之戰(zhàn)》這篇課文，有了更多的感傷。

這篇課文選自羅貫中的著名小說(shuō)《三國(guó)演義》，故事發(fā)生在東漢末年，話說(shuō)曹操豪情滿懷，揮師南下，想要奪取江南，吞并東吳，消滅孫權(quán)﹑劉備統(tǒng)一中原。孫權(quán)與劉備聯(lián)合，率軍在赤壁與其相抗。黃蓋獻(xiàn)上火攻之計(jì)，周瑜﹑黃蓋又連施苦肉計(jì)，再使闞澤去送詐降書(shū)。后來(lái)火燒赤壁，曹軍損傷無(wú)數(shù)，只得丟盔棄甲，狼狽而逃。

曹操呀，你為什么會(huì)輸?shù)萌绱藨K烈呢?是兵力不夠嗎?難道你八十萬(wàn)大軍還勝不過(guò)孫權(quán)的三萬(wàn)人馬，頃刻間就灰飛煙滅了嗎?是軍隊(duì)士氣不振嗎?想你曾破袁紹﹑斬呂布，一路高歌，勢(shì)如破竹。

赤壁賦讀后感篇四

曹操率領(lǐng)大軍占領(lǐng)荊州，雖然威震四海，勢(shì)如破竹，但是卻十分驕傲，警惕性不高，認(rèn)為孫劉聯(lián)軍不堪一擊，一舉就可以擊破。所以，曹操對(duì)孫劉聯(lián)盟估計(jì)不足。而孫劉聯(lián)軍水陸兩軍人馬不足五萬(wàn)，雖然力量弱小，但是上下軍民團(tuán)結(jié)一心，所以士氣大增，并在周瑜的正確指揮和足智多謀的諸葛亮幫助下，找到對(duì)方的弱點(diǎn)。11月，曹操率領(lǐng)10萬(wàn)大軍，進(jìn)攻劉備。周瑜、黃蓋等人發(fā)現(xiàn)連環(huán)船有不易躲避火燒的致命弱點(diǎn)，決定利用火攻；江南每年在12月有幾天是反常吹東南風(fēng)；為方便放火，周瑜、黃蓋使出“苦肉計(jì)”，曹操蒙騙上當(dāng)。而聯(lián)軍充分利用了有利的條件，所以贏得勝利是理所當(dāng)然的事情。

赤壁之戰(zhàn)，曹操的所有水軍全部喪失，而劉備、孫權(quán)在赤壁之戰(zhàn)后實(shí)力大大增強(qiáng)，曹操失去了在短時(shí)間內(nèi)統(tǒng)一中國(guó)的機(jī)會(huì)。

赤壁賦讀后感篇五

“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”站在赤壁灘，反復(fù)吟誦著這首膾炙人口的詞，我禁不住勾起了對(duì)赤壁大戰(zhàn)的回憶。

在那戰(zhàn)火紛飛的年代，孫劉聯(lián)盟在這里與曹操相會(huì)。他們?cè)诔啾诖蛄艘徽蹋莾核查g變成了一片火的海洋，士兵的鬼哭狼嚎聲與廝殺聲成了一首悲壯的交響樂(lè)，直在我耳邊回響。那悲壯的交響樂(lè)與熊熊烈火摻雜在一起，頗為壯觀。想當(dāng)年孫劉一方奏響了最歡快的凱歌，想當(dāng)年曹操的損失慘重，我總會(huì)長(zhǎng)嘆一聲：“這是最雄壯的詞！”

是啊，最雄壯的詞！哪怕鄭和遠(yuǎn)航，哪怕哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸，哪怕世界縱橫三萬(wàn)里，古今上下五千年都沒(méi)有赤壁大戰(zhàn)雄壯。當(dāng)戰(zhàn)斗的時(shí)候，曹操的鐵索戰(zhàn)船被烈火焚燒著，有多少魏軍在廝殺的時(shí)候落入了火海中，被活活燒死。有多少吳蜀士兵長(zhǎng)驅(qū)直入，大破曹操，打了勝仗！在此我真正懂得了“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的大道理。

我堅(jiān)信這個(gè)大道理是十分正確的。跟赤壁之戰(zhàn)一樣，項(xiàng)羽也是這樣的人。他攻打秦朝時(shí)破釜沉舟，九戰(zhàn)九捷，活捉章邯，而在四面楚歌時(shí)，他卻不肯過(guò)江，而在江東自殺。這也是一個(gè)偉人的表現(xiàn)哇！

“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”時(shí)隔多年，這首詞勾起了我對(duì)赤壁之戰(zhàn)的懷念。

赤壁賦讀后感篇六

話說(shuō)曹操派蔣干游說(shuō)周瑜不成，反倒中了龐統(tǒng)的計(jì)謀，使用“連環(huán)船”作戰(zhàn)，雖然減弱了風(fēng)浪顛簸，卻讓黃蓋利用了“連環(huán)船”的弱點(diǎn)，用火燒掉了曹操的戰(zhàn)船，曹軍傷亡慘重；孫權(quán)、劉備在強(qiáng)大的敵人面前結(jié)盟抗戰(zhàn)，最終以弱勝?gòu)?qiáng)取得了勝利。

在這里不得不提到神機(jī)妙算的諸葛亮，他不僅有呼風(fēng)喚雨的'本領(lǐng)，還巧用火攻，為劉備出謀劃策贏得了許多戰(zhàn)役的勝利，諸葛亮真是一位神奇而偉大的人物阿！

赤壁賦讀后感篇七

火燒赤壁這場(chǎng)仗是發(fā)生于公元208年七月.《赤壁》電影是改編出來(lái)的，它最吸引人的優(yōu)點(diǎn)是搞笑，是啊，一部電影只有悲無(wú)喜，那多沒(méi)意思啊！

我覺(jué)得這部電影最搞笑的地方有很多，比如：吳國(guó)要制造炸彈來(lái)燒曹操，要在一塊巨石上試炸彈行不行，有一個(gè)士兵來(lái)燒，甘興在一旁看，第一次，只燒了巨石的`0.2/10,第二次和第三次都不可以，士兵問(wèn)：“將軍，到底要多大？”甘興用手一張，對(duì)著巨石：“這么大！”這回，炸彈搬過(guò)來(lái)了，“轟??轟隆隆”，只聽(tīng)一聲巨響，巨石整個(gè)都燒著了，甘興正張著手對(duì)著巨石，被燒到了一點(diǎn)，當(dāng)他回過(guò)頭的時(shí)候，臉黑了，下巴黑了，額頭也黑了，胡子也燒沒(méi)了，觀眾們一陣哄笑。當(dāng)然，這部電影也有令人害怕的地方，火燒赤壁地那陣火響，一聲一聲地刺進(jìn)觀眾心里，令人畏懼。

赤壁賦讀后感篇八

赤壁之下，多少英雄盡事，多少騷客留情。赤壁的美，赤壁的妙，在大文豪蘇軾的筆下，以簡(jiǎn)極的筆墨躍然生輝，意境悠長(zhǎng)，令我陶醉。“月出東山之上，徘徊于斗牛之間”，“白露橫江，水光接天。縱一葦之所如，凌萬(wàn)傾之茫然，”月色水光，天宇合一。是實(shí)景還是幻象？蘇軾寫(xiě)的是常景，但卻叫我也不禁“羽化登仙”了。

夜游赤壁，雖怡然但因苦悶。蘇軾因“烏臺(tái)詩(shī)案”被貶，政治上遭受嚴(yán)重打擊，內(nèi)心的苦悶可想而知。而東坡畢竟是個(gè)胸懷曠達(dá)之人，他放情山水，隨緣自適，不禁令人欽佩。文中此情此景，令人賞心悅目。正當(dāng)主客陶然其中，扣弦而歌卻又引出了纏綿悲涼的洞簫聲，剎那間情緒轉(zhuǎn)為惆悵。借景生情，情由景生，“月明星稀，烏鵲南飛”，“客”由曹操之口抒發(fā)感情：赤壁一帶，當(dāng)年何等英雄，而今安在？何況吾輩魚(yú)樵江渚之上！江水無(wú)窮，人生須臾，渺如滄海一粟。若能“挾飛仙以遨游，抱明月而長(zhǎng)終”，卻“知不可驟得”。賦寫(xiě)客之生悲，實(shí)為蘇子開(kāi)導(dǎo)之關(guān)合。他針對(duì)“客人”之言有感而發(fā)，從宇宙的變化說(shuō)到人生的哲理：從變化的角度看，天地一刻也不會(huì)變，人生短暫，自然可悲；但從不變的角度看，天地與我同生，萬(wàn)物與我為一，都會(huì)無(wú)窮無(wú)盡。況天地間物各有主，“茍非吾之所有，雖一毫而莫取。”如此，人世間的榮辱，得失，憂樂(lè)便不足為念了。蘇子的人生哲理，雖有佛老思想的'隨遇而安，惟我自然相適的消極因素，但他身處逆境而不消極頹廢，豁達(dá)開(kāi)朗，超然物外，在當(dāng)時(shí)是難能可貴了！此賦中對(duì)江山風(fēng)景的熱情贊美，對(duì)歷史英雄的傾慕向往，對(duì)理想的追求，值得受到我們感染，不愧為名作！

赤壁賦讀后感篇九

1082年，蘇軾寫(xiě)下《前赤壁賦》，表達(dá)了內(nèi)心的苦悶，卻又豁達(dá)地認(rèn)為，物我都是無(wú)盡的，這是古代士子平衡心態(tài)的人生態(tài)度。

生老病死是人生的一個(gè)過(guò)程。我們有幸來(lái)到這個(gè)世界上每個(gè)人都演繹著不同的人生。然而我們的時(shí)間是有限的，青春就更加的寶貴了。趁著有限的青春去學(xué)無(wú)窮的'知識(shí)這樣才無(wú)悔人生。

我深深的知道健康的重要性，它是快樂(lè)的源泉。隨著年齡的增長(zhǎng)，越發(fā)意識(shí)到時(shí)間的流逝之快，也就會(huì)越想把它留住。當(dāng)然時(shí)間是不因世人對(duì)它的留戀而停駐的。我害怕的不是死亡，而是在有生之年沒(méi)有在人生書(shū)本留下輝煌的一筆，不能劃個(gè)完滿的句號(hào)。面對(duì)過(guò)去的歲月，我已無(wú)力挽回，但現(xiàn)在和未來(lái)仍掌握在我手中。

讀《前赤壁賦》中，我從蘇軾身上學(xué)到了一種物我兩忘的精神，悟出了一個(gè)道理：懂得生活的人，把一生當(dāng)一天珍惜，而虛度光陰的人，把一天當(dāng)一生揮霍。

我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光！

赤壁賦讀后感篇十

道理：要捉住對(duì)方的弱點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，就能以少勝多、以弱勝?gòu)?qiáng)。

《赤壁之戰(zhàn)》這篇課文主要講了周瑜采用部屬黃蓋火攻的計(jì)策，在赤壁以三萬(wàn)的兵力大北曹軍八十萬(wàn)雄師的故事。這是我國(guó)戰(zhàn)史上一個(gè)以少勝多的典型戰(zhàn)例。

在此次的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我學(xué)到了黃蓋身上了幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，一是正確估計(jì)了雙方氣力，利用對(duì)方的不足，發(fā)揚(yáng)了自己的優(yōu)點(diǎn)，采納火船攻擊的方式對(duì)付曹軍。

二是利用了天時(shí)地利上下團(tuán)結(jié)，假意投靠曹操。商定在起風(fēng)的黑夜，籌辦了20條大火船，像箭一樣沖入了曹軍水寨。

第三考慮周密，籌辦工作安排有序。還知道利用曹操狐疑重的這個(gè)致命弱點(diǎn)，用信來(lái)表達(dá)"投降"，而不是親自去告訴曹操，讓曹操消除了有陰謀的想法；帶兵士和糧草去"投降"，就是為了暗示自己投降的"誠(chéng)意"，讓曹操對(duì)自己更加信托，從而輕易地帶上火種實(shí)行火攻。

這個(gè)故事告訴我們：要捉住對(duì)方的弱點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，就能以少勝多、以弱勝?gòu)?qiáng)。

赤壁賦讀后感篇十一

當(dāng)看完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的火燒赤壁讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

一是曹操驕傲自滿，過(guò)于輕敵。由于曹操在此前的戰(zhàn)事中一路高奏凱歌，接連消滅了袁紹、呂布等割據(jù)勢(shì)力，壯大了自己的力量，從而內(nèi)心開(kāi)始漂漂然起來(lái)，他率領(lǐng)大軍來(lái)到長(zhǎng)江后，根本不把孫劉聯(lián)軍放在眼里，在戰(zhàn)斗之前就已經(jīng)開(kāi)始盤(pán)算勝利后在江東如何享樂(lè)，沒(méi)有象此前管渡之戰(zhàn)時(shí)那樣細(xì)心研究戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，也沒(méi)有精心安排細(xì)作到江東去探聽(tīng)軍情，反而疏于防范，讓孫權(quán)的耳目三番五次的混進(jìn)軍營(yíng)刺探消息。

曹操最為疏乎大意的就是沒(méi)有仔細(xì)考察黃蓋投降的真?zhèn)危约褒嫿y(tǒng)來(lái)獻(xiàn)“連環(huán)計(jì)”的用心，這兩件事是導(dǎo)致火燒赤壁的直接原因，由于曹操的驕傲自滿，沒(méi)有及時(shí)識(shí)破孫劉聯(lián)軍這兩次計(jì)謀，從而為赤壁之戰(zhàn)的失敗埋下了伏筆。晉代史學(xué)家習(xí)鑿齒在《漢晉春秋》中指出曹操被勝利充混了頭腦，驕傲自滿、求勝心切，在戰(zhàn)爭(zhēng)的指揮策劃中顯得心浮氣躁，從而導(dǎo)致了大敗，他說(shuō):“昔齊桓一矜其功而叛者九國(guó)，曹操暫自驕伐而天下三分。皆勤之于數(shù)十年之內(nèi)，而棄之于俯仰之頃，豈不惜乎!”可見(jiàn)曹操由于一時(shí)的疏乎大意，沒(méi)有認(rèn)真的看清當(dāng)時(shí)的形勢(shì)，從而導(dǎo)致大敗，將數(shù)十年的積累毀于一旦。

曹操的.自大還體現(xiàn)在他不聽(tīng)勸告上，赤壁之戰(zhàn)失敗后曹操狼狽的從華容道逃跑，慨嘆道:“郭奉孝在，不使孤至此”(《三國(guó)志·魏書(shū)·郭嘉傳》)，開(kāi)始后悔沒(méi)有人給他出謀劃策，其實(shí)早在他準(zhǔn)備揮師南下時(shí)，謀士賈詡就力諫曹操不宜南下，因?yàn)楫?dāng)時(shí)時(shí)機(jī)并不成熟。《魏志?賈詡傳》寫(xiě)道:“建安十三年，太祖破荊州欲順江東下。詡諫曰:'明公昔破袁氏，今收漢南，威名遠(yuǎn)著，軍勢(shì)既大。若乘舊楚之饒，以餉吏士，撫安百姓，使安土樂(lè)業(yè)，則不可勞眾而江東稽服矣。'太祖不從，軍遂無(wú)利。”而黃蓋詐降、龐統(tǒng)獻(xiàn)“連環(huán)計(jì)”的時(shí)候，程昱等人就勸曹操要謹(jǐn)慎小心、明察秋毫，但曹操不聽(tīng)勸告，一意孤行，從而導(dǎo)致上當(dāng)中計(jì)，兵敗赤壁。

二是曹操軍隊(duì)組成混亂，不習(xí)水戰(zhàn)。曹操的軍隊(duì)從北方而來(lái)，大多不習(xí)水戰(zhàn)，而且組成混亂，其中既有原來(lái)袁紹部隊(duì)的軍士，在官渡之戰(zhàn)后投降曹軍，也有中原平定徐州時(shí)候的投降部隊(duì)，還有平定荊州時(shí)收服的投降部隊(duì)，更有曹操早期鎮(zhèn)壓黃巾軍時(shí)投降的黃巾軍，真正屬于曹操嫡系部隊(duì)的本來(lái)就不多，而且這些各種背景的部隊(duì)被曹操納入編制后還沒(méi)有認(rèn)真從思想上和心理上加以統(tǒng)一，內(nèi)部紛爭(zhēng)矛盾眾多。

更為重要的是曹軍不習(xí)水戰(zhàn)，他的軍隊(duì)組成絕大部分是北方人，不習(xí)慣船上作戰(zhàn)，其中唯一善于水戰(zhàn)的部隊(duì)是是荊州被迫投降的水軍，而這些人軍心不穩(wěn)，戰(zhàn)斗力大為削弱。也正是這個(gè)原因，周瑜等人才請(qǐng)出鳳雛龐統(tǒng)，前往曹營(yíng)獻(xiàn)“連環(huán)計(jì)”，建議曹操將所有戰(zhàn)船用大鐵環(huán)連成一體，這樣就組成了牢固的猶如陸地的水上戰(zhàn)場(chǎng)，陸軍的優(yōu)勢(shì)就可以發(fā)揮出來(lái)，曹操由于求勝心切，又沒(méi)有水上作戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)長(zhǎng)江流域的氣候條件缺乏研究，因而沒(méi)有進(jìn)多的思索例采納了龐統(tǒng)的計(jì)策，為戰(zhàn)斗失敗埋下了伏筆。當(dāng)身邊的謀士提醒曹操當(dāng)心對(duì)方用火攻時(shí)，曹操不以為然，以為當(dāng)時(shí)亂北風(fēng)，對(duì)方不敢用火。豈料戰(zhàn)斗打響時(shí)，風(fēng)向突然逆轉(zhuǎn)，亂起了東南風(fēng)。

更為不幸的是，當(dāng)天還有大霧，當(dāng)黃蓋帶領(lǐng)二十余艘船只前來(lái)“投降”時(shí)，曹操根本看不清船頭的士兵乃是稻草扎成的，而且船上灑滿了硫磺，當(dāng)他看清真相時(shí)為時(shí)已晚，烈火順風(fēng)沖進(jìn)曹軍綁在一起軍營(yíng)中，立刻就讓曹軍亂了陣角。《三國(guó)志·江表傳》記載:“時(shí)東南風(fēng)急，因以十艦最著前，中江舉帆，蓋舉火白諸校，使眾兵齊聲大叫曰:'降焉!'操軍人皆出營(yíng)立觀。去北軍二里馀，同時(shí)發(fā)火，火烈風(fēng)猛，往船如箭，飛埃絕爛，燒盡北船，延及岸邊營(yíng)柴。瑜等率輕銳尋繼其后，雷鼓大進(jìn)，北軍大壞，曹公退走。”可見(jiàn)當(dāng)時(shí)的慘狀。

三是曹操軍隊(duì)在戰(zhàn)爭(zhēng)中感染了傳染病，這一點(diǎn)在諸多關(guān)于赤壁之戰(zhàn)的分析中往往沒(méi)有給予足夠的重視，事實(shí)上這一細(xì)節(jié)給曹操帶來(lái)了致命的打擊。據(jù)《三國(guó)志》記載，曹操部隊(duì)到達(dá)南方后，由于水土不服，很快就出現(xiàn)嘔吐疾病等現(xiàn)象，曹操?zèng)]有過(guò)多的重視這件事情，面是繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)孫劉聯(lián)軍做戰(zhàn)。《三國(guó)志·周瑜傳》云:“權(quán)遂遣瑜及程普等與備并力逆曹公，遇于赤壁。時(shí)曹公軍眾已有疾病，初一交戰(zhàn)，公軍敗退，引次江北。”可見(jiàn)，孫劉聯(lián)軍準(zhǔn)備停當(dāng)，合力與曹操?zèng)Q戰(zhàn)，但第一次交手曹軍就遭敗北，而這其中曹操軍隊(duì)已有疾病是主要原因，于曹軍只好退回江北，駐扎下來(lái)。《三國(guó)志·武帝紀(jì)》記載:“公至赤壁，與備戰(zhàn)不利。于是大疫，吏士多死者，乃引軍還。”可見(jiàn)在曹操參與赤壁之戰(zhàn)的過(guò)程中，疾病一直伴隨著曹操的部隊(duì)，讓曹軍發(fā)揮不出水平，戰(zhàn)斗力大打折扣，而且很多士兵不僅病了，還死了不少，這就更說(shuō)明這次疾疫是這次失敗的重要原因。在《三國(guó)志·先主傳》、《吳主傳》等篇章中，這種疾病困擾的記載也有很多。

赤壁賦讀后感篇十二

這個(gè)星期的語(yǔ)文課上了《前赤壁賦》，這篇古文讓我感觸頗深！

夜游赤壁，雖怡然但卻苦悶。蘇軾因“烏臺(tái)詩(shī)案”被貶，政治上遭受嚴(yán)重打擊，內(nèi)心的苦悶可想而知。而東坡畢竟是個(gè)胸懷曠達(dá)之人，他放情山水，隨緣自適，不禁令人欽佩。

蘇軾的內(nèi)心是復(fù)雜的、矛盾的。消極退隱和積極進(jìn)取，疾世憤懣與逍遙山水的兩重情緒，在與世無(wú)爭(zhēng)的的思想后面，流露出不甘妥協(xié)的積極精神和鄙棄富貴、傲然獨(dú)立的曠達(dá)情懷。

其中我最喜歡的一句是“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟，哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。挾仙以遨游，抱明月而長(zhǎng)終”。這句話給我的啟示是時(shí)光易逝，生命又極其的短暫。生老病死是人生的一個(gè)過(guò)程。我們有幸、來(lái)到這個(gè)世界上，每個(gè)人都演繹著不同的人生。然而我們的時(shí)間是有限的，青春就更加的寶貴了。趁著有限的青春去學(xué)無(wú)窮的知識(shí)，這樣才無(wú)悔自己。

蘇軾以坦然的心境欣賞“江上之清風(fēng)，山間之明月”，到大自然中尋求精神寄托！