無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
學生會宣傳部競選稿子初中篇一
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好,很高興有這樣一個機會參加學生會競選!首先自我介紹一下,我叫xx,我性格活潑開朗,處事沉著果斷,能夠顧全大局。
今天,我很榮幸的表達自我由來已久的愿望:我要競選宣傳部部長。在那里我鄭重承諾:我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的群眾,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。
泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已經飛過。”而我想說:“天空沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。”也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑,這小姑娘怎樣這么自負!但是我想說,這不是自負,而是自信!一個人如果連自我都不能相信,那么它就沒有資格做任何事情,即使做了,也很難成功。
在初中時期,我成功擔任了英語沙龍負職責的職位,并且負責宣傳工作,所以我有必須的經驗和信心能夠勝任這個職位,在任期間,我不禁為同學們帶給了高質量的服務,而且還得到了學校領導的一致好評。我明白成績只能代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自我的潛力進一步提高!收集整理期望學生會給我這次機會,讓我能夠出這番力,就會有意想不到的結果。
如果我剛當選宣傳部部長,我會進一步完善自我,提高自我各方面素質,要進一步體改自我的工作熱情,以飽滿的熱情個用心的心態去對待每一件事,要進一步提高職責心,在工作中大膽創新,用心進取,虛心向他人學習,要進一步廣納賢言,做到有錯就該,友好的意見就理解,同時堅持自我的原則。
如果我當選宣傳部部長,我應以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到位同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。我明白在朵燦爛的話語也但是是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是成功路上的鮮花,我想我當選的話必須言必行,行必果。
這是我今日的承諾,行動是用來證明一切的最好方法。期望你們支持我,多謝。
學生會宣傳部競選稿子初中篇二
大家好!我是來自城職11機電班的xxx,這天能有幸參加部長競選,我很是感激,這天我想競選的職務是宣傳部部長!
我想先簡單介紹一下我與宣傳部的那些事兒!我在宣傳部待了一年了。從青澀的踏入大學校門,到此刻站在那里從容不迫的,坦然的應對在座的諸位,實屬不易!宣傳部是我大學唯一加入的部門,所以一向堅守得比較頑強!不是因為怕失去后無所事事,而是怕的的確確少了一種內在的精神寄托!我喜歡做板報、海報時的感覺,總是在完成自我的靈感,為別人傳達信息。宣傳部的工作大致上能夠分為兩個部分——定期的和不定期的。
定期的工作主要就是板報的定期更新,定期檢查,定期評比。不定期的工作,舉個例子,像是十佳歌手比賽的晚會舞臺的布置等諸如此類的校園活動。再來談談我對宣傳部的理解。宣傳部官方點的話是各部門之間的樞紐,及時傳遞一個組織的信息,做好本職的宣傳工作。這一年來,我感受到的宣傳部其實是以其他部門的各項活動為載體,在做板報的過程中發展并展示自我的文化和特點。宣傳部絕非一個輔助部門,它是一個以自我為本體,以自我的創作靈感為核心,每一張海報的制作都是為實現自我的想法而做出的行為。我想對我的部員說:每一張板報都是自我做的,屬于你們!只要用心,就能做好,只要熱愛,就是完美!
如果我當選了宣傳部部長,我將從兩個詞來建設宣傳部。第一個詞是質量。因為我們宣傳部的工作主要是制作板報,而每一張板報在必須程度上決定了整個學院的精神風貌。要想提高一張板報的質量,主要從部員們的專業技能著手。能夠透過例會展示,來鼓勵部員學有專長;能夠透過板報總結來為下一次做板報積累經驗。第二個詞是合作。合作對一個部門至關重要。能夠從以下細節來建設:
1、工作安排。我會將工作盡量細節化,具體化,讓每一個部員明確自我的職責,在各項工作的銜接過程中培養其合作潛力。
2、平時例會多舉辦些小活動,來在潛移默化中增加部員的默契。
3、定期出去游玩。出去一次最能增加他們的凝聚力。我將會盡職盡責,做好每一份工作。人生需要在適合自我的崗位上多磨練自我,就讓我為宣傳部多失幾次眠吧!我將倍感幸福!
以上這些都是我心中所想,期望能夠得到各位的選票,好了,演講結束,多謝諸位!
學生會宣傳部競選稿子初中篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好,很高興有這樣一個機會參加學生會競選!首先自我介紹一下,我叫劉芳,我性格活潑開朗,處事沉著果斷,能夠顧全大局。
今天,我很榮幸的表達自我由來已久的愿望:我要競選宣傳部部長。在那里我鄭重承諾:我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的群眾,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。
泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已經飛過。”而我想說:“天空沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。”也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑,這小姑娘怎樣這么自負!但是我想說,這不是自負,而是自信!一個人如果連自我都不能相信,那么它就沒有資格做任何事情,即使做了,也很難成功。
在初中時期,我成功擔任了英語沙龍負職責的職位,并且負責宣傳工作,所以我有必須的經驗和信心能夠勝任這個職位,在任期間,我不禁為同學們帶給了高質量的服務,而且還得到了學校領導的一致好評。我明白成績只能代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自我的潛力進一步提高!收集整理期望學生會給我這次機會,讓我能夠出這番力,就會有意想不到的結果。
如果我剛當選宣傳部部長,我會進一步完善自我,提高自我各方面素質,要進一步體改自我的工作熱情,以飽滿的熱情個用心的心態去對待每一件事,要進一步提高職責心,在工作中大膽創新,用心進取,虛心向他人學習,要進一步廣納賢言,做到有錯就該,友好的意見就理解,同時堅持自我的原則。
如果我當選宣傳部部長,我應以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到位同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。我明白在朵燦爛的話語也但是是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是成功路上的鮮花,我想我當選的話必須言必行,行必果。
這是我今日的承諾,行動是用來證明一切的最好方法。期望你們支持我,多謝。
學生會宣傳部競選稿子初中篇四
尊敬的老師,可愛的同學們:
大家好!我是來自20xx級市場營銷2班的楊慶,今天我競選的是宣傳部部長一職。說起我進宣傳部的經歷,其實是個意外。剛進入大學,我對大學生活充滿了好奇,我抱著一顆學習的心去學生會面試。但我第一個面試的并不是宣傳部,而是組織部。我在組織部的面試很失敗,當時在講臺上我還沒有講完就感覺進組織部沒戲了。等我演講完畢,當時宣傳部的趙妍部長拿著我的簡歷問我對宣傳部有沒有興趣,我很高興的點了點頭。
我就這樣進了宣傳部。我知道,當時的宣傳部部長之所以把我領進宣傳部,是因為我的簡歷寫的比較認真,字也還算不錯。我很感謝她的知遇之恩。
在宣傳部里,有辛勞,有汗水,更有快樂和掌聲。我們為宣傳部奉獻了時間,奉獻了勞動,但我們收獲了心靈的快樂和能力的提升。我現在深刻理解了“付出多少就會收獲多少”的含義。當我在宣傳部工作時,如果我是抱著一顆應付差事的心,即使勞動再少,也會感到不舒心,感覺很累;如果我是抱著一顆學習的心,即使勞動再多,也會感到很輕松,很快樂。在宣傳部這個溫暖的大家庭里,我和我的同事們互相學習,共同進步。當我們一起工作時,我學會了合作;當我自己工作時,我學會了責任;當別人的工作很出色時,我學會了欣賞;當別人的工作做得不太好時,我學會了鼓勵。宣傳部,不僅讓我的書法繪畫技能有所進步,更重要的是使我的能力有所提高。
看著臺下的學弟學妹們,我不禁感嘆,時間過得真快。從我進宣傳部到現在,一年過去了。如今,當初領我進宣傳部的部長已經畢業工作了,現在的部長也即將退休,馬上面臨就業了。我相信,當宣傳部部長的經歷會讓他們在將來的工作中更加出色;我相信,當宣傳部部長的經歷會讓他們終生受益。
我來競選宣傳部部長,是因為我擁有一顆學習的心,一顆自我學習的心,一顆幫助他人學習的心。昨天,宣傳部讓我變得更加優秀;明天,我會把宣傳部變得更加優秀!
謝謝大家!我的演講完畢!
學生會宣傳部競選稿子初中篇五
各位老師,各位同學:
大家好!我是高一七班的王縉。今天我非常有幸能夠站在這里發表我的競選演講。我希望競選的職位是高一年級學生會宣傳部部長。
首先,我介紹一下自己。我的小學至初三上學期在河北省張家口市學習,初三下學期就讀于天津市華英中學。
在小學期間,擔任校電視臺臺長、廣播站站長及校報記者,并獲得了全校唯一“優秀工作者”稱號。在校樂團,擔任鍵盤手,連續三年在縣中小幼藝術節上獲得金獎及“優秀演員”稱號。
在初中期間,代表學校參加中小學生電腦制作大賽,獲得市級二等獎。在每學期考試完后,幫助年級主任老師制作年級成績分析會表格。
目前,我是四十五中學的人人網中學代言人。在今年的4、6月份獲得了“人人網優秀代言人”稱號。4月份在人人網中學生官方校報頭版發表觀點。
這些工作使我積累了大量經驗,也鍛煉了我出色的工作能力。
我認為,學生會宣傳部的主要職責是:通過建立多種多樣的宣傳陣地,開展多種多樣的宣傳方式,有效宣傳學生會內的各項活動,保證宣傳報道的時效性和創意性,樹立學生會在同學中的良好形象,并切實為同學們服務。
我認為,加入宣傳部的同學應該膽大心細,既要敢于創造,又要細心認真;既要懂得宣傳,又要善于溝通和服從老師的安排。而我在這些方面有獨到的優勢。我喜歡交朋友,幫助別人,特別擅長與人溝通、交流。考慮事情周全,做事情細致嚴謹。愛彈琴、唱歌。喜歡策劃、組織活動。
如果我當選了學生會宣傳部部長,我會通過以下四點來建設宣傳部。
每一次認真完成學校、老師、學生會布置的任務,認真履行好自己的職責,出色完成各項工作。
要把宣傳部建設為一個強大的團隊,部內同學分工協作;同時加強與學生會其他部門的合作和聯動,為學生會整體服務。
同學是我們宣傳的主要受眾,也是我們服務的主要對象。我們可以通過廣播、板報、網絡等渠道,傳遞活動信息,交流班級特色,建設和諧校園。
我有一個想法,在人人網建立一個我校學生會主頁,通過網絡渠道宣傳學生會的各項活動,樹立學生會的積極形象。同時可以在網站上設立交流討論區,同學們可以反饋對活動的創意和建議,并交流學習資料和學習心得。
魚因為有了水才得以生存,而我因為有了四十五中學學生會才得以發展!我入學生會,正似如魚得水,而我也將用我自己的才華和汗水,為四十五中學學生會貢獻自己的力量!
我的競選演講到此結束,謝謝大家!
學生會宣傳部競選稿子初中篇六
尊敬的各位領導、老師和同學們:
下午好!
我是來自七年級21班的祁真一。作為一名初一年級的新生,一切,都讓我感到好奇和新鮮。參加這次競選,心情是既激動又不安,但我,還是勇敢地站在競選臺上,希望大家能夠多多支持我。
今天,我競選宣傳部部長一職。我知道,學生會是師生的一條紐帶,是真正為同學們服務的團體。
我的性格開明樂觀。處事沉著果斷,能夠顧全大局。小學階段,一直擔任班干部,是老師的得力助手。多次參加過二胡比賽、拓展訓練。今年暑假,參加了北京新東方英語培訓。
加入學生會,是一種榮譽,更是一種責任。
我認為作為宣傳部,是學院傳播思想的生力軍。就必須了解學院的主要工作思路和目標,根據同學們的情況制定工作計劃。
我認為宣傳部的工作具體有以下幾點:
1、經常與上級部門做好聯系溝通等工作。與其他部門做好聯系和交流。
2、全面可靠地保障學院黨委、團委及學生處的思想和精神的準時、準確傳達。定期召開宣傳委員會議,加強報刊欄和板報欄的管理力度。
3、為同學搞好服務,采取多種形式,調動各方面的積極性,積極的,盡可能多的組織活動,以滿足全院同學的課余文化生活。
4、建立和規范的規章制度,通過對考勤、工作、個人形象、物品管理等一系列規章制度的建立和規范,使工作規范有序,做事有章可循。
希望是自信的動力,自信是成功的源泉。讓我在九中這所學校里,追逐自已的夢想!
如果當選的話,一定會言必行,行必果,以實際行動來證明自己的能力,將工作做得更加出色!
請大家支持我,謝謝!
學生會宣傳部競選稿子初中篇七
隨著社會一步步向前發展,能夠利用到競選稿的場合越來越多,競選稿一般由標題、稱呼和正文三部分構成。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的學生會宣傳部長競選稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自11班的xx。我性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會宣傳部部長”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會宣傳部部長一職,并且有能力把學生會發揚光大。
假如我當上了學生會宣傳部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的.素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會宣傳部部長,我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可*的保證。還要協調好各部門之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了學生會宣傳部部長,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。
謝謝大家。
學生會宣傳部競選稿子初中篇八
各位評委、各位同學:
大家好!
今天,很高興站在這個講臺上參加這次競聘演講,一方面,表明我對學院推行學生會競聘上崗機制的擁護和信任;另一方面;通過這次演講,鍛煉自己的能力、展現自己的才華。我相信,通過這次競聘活動,必將使我院學生會工作呈現一個良好的開端。
首先,自我介紹一下。我是來自09級十一班的李悅,我想競聘的是學生會宣傳部部長,我認為自己具有正直的人品、良好的修養以及完善的工作作風。具有較全面的組織、協調工作的素質和能力。識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責。除了這些之外,還具有滿腔的熱情。我不敢夸口自己的能力如何強,但我可以保證我會全力以赴!
俗話說:家和萬事興。只有團結,工作才能形成合力。
假如我擔任這個職務要常和大家交流,虛心真誠地聽取同學們的意見。做好學院與同學,同學與同學之間的協調人,多和大家交心,交朋友,一碗水端平,努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關系,和諧的工作環境。
假如我擔任這個職務要以實干為基礎,就要吃苦在前,享樂在后,只有奉獻,不能索取,要想群眾之所想,急群眾之所急。用自己的人格魅力,做好表率作用。
最后,如果我擔任這個職務,我將珍惜這個機會,用心、盡力干好工作。反之,我也將一如既往在以后的學習和生活中支持學院及學生會的工作。無論結果如何,我都會感謝大家給我這樣一個機會。謝謝大家!
學生會宣傳部競選稿子初中篇九
尊敬的老師,可愛的同學們:
大家好,我是xxx,來自初一四班。如果大家覺得我還可以再這臺上呆上一兩分鐘,我就開始了。
今天,我來競選宣傳部長這個職位也不是沒有道理的,這是我一個拿得穩、拿得準的職位。由于父親的影響,我從小就開始接觸平面設計,具有一定的美學修養,每年假期,我都與父親外出攝影采風,積累了一定的攝影經驗,在小學舉辦過一次個人影展,獲得了大家的一致好評。此外,本人從小受過嚴格而系統的音樂訓練,水平即使算不上一流,也絕對比二流強!這也大概是我來競選宣傳部長的原因吧!
如果我有幸當選,那么我初期的工作將圍繞一個“兩全其美”的方案展開,我將其稱之為“兩全計劃”。第一全:全體參與,我希望宣傳工作不僅是由宣傳部單獨完成,而是所有的同學都能參與進來,可以使單次設計,也可以使一個“金點子”,這都是我們想看到的;第二全:全面提升,通過我們的宣傳工作,我希望能夠全面提升同學們的精神世界,將古典的音樂、經典的歷史溶入日常宣傳,取締庸俗的垃圾文件,普及高雅的藝術!這,就是我的設計!
以前當班干部時,接受老師的任務,我總說:“不麻煩,交給我就行。”現在,我要對大家說:“不麻煩,票投給我就行,將宣傳工作交給我就行。”
謝謝各位!
學生會宣傳部競選稿子初中篇十
老師、同學們:
大家好!
我是來自xx級機電系5班的xxx,到目前為止,在宣傳部工作了一年,可以說做起宣傳部的工作有一定的經驗。我們協會宣傳部的工作主要負責對我們協會活動的宣傳及其他有關事項的宣傳工作,配合各部門活動,對協會的活動進行全程實時宣傳,通過各種宣傳方式促進每位同學積極參加豐富多彩的活動以培養每位同學的能力。
在宣傳部擔任干事已經一年啦,這一年里學會了很多,學會了如何處理人際關系以及學習和工作之間的關系,學會了如何處理宣傳部與其他部門之間的關系,學會了如何為人處世,我想這是一筆寶貴的財富,它將會讓我一生受益。假如我能順利擔任我們協會宣傳部部長,我將認真完成自己的各項本職工作,配合協會搞好我們協會的宣傳工作。
我將進一步加強自身的修養與工作能力,組織能力,辦事能力,做好海報制作等等,全方位宣傳協會工作的展開,積極配合各部門活動的展開,如果我當選了宣傳部部長,我將從兩個詞來建設宣傳部。第一個詞是質量。因為我們宣傳部的工作主要是制作海報,而每一張海報在一定程度上決定了整個學院的精神風貌。要提高一張海報的質量,主要從部員們的專業技能著手。我們可以從辦講座來拓寬新進部員們做海報的基本功;可以通過例會展示來鼓勵部員學有專長;可以通過海報總結來為下一次做海報積累經驗。第二個詞是合作。合作對一個部門至關重要。
可以從一下細節來建設:
1、工作安排。我會將工作盡量細節化,具體化,讓每一個部員明確自己的職責,在各項工作的銜接過程中培養其合作能力。
2、平時例會多舉辦些小活動,來在潛移默化中增加部員的默契。
3、定期出去游玩。出去一次最能增加他們的凝聚力。我將會盡職盡責,做好每一份工作。人生需要在適合自己的崗位上多磨練自己,就讓我為宣傳部多失幾次眠吧!我將倍感幸福!
也許我不是最優秀的,但是我會用自己最大的全力將宣傳工作做好。如果我沒有選上那證明我的`能力還不夠強我會在日后多加提升自己。我以喜歡宣傳部的方式寫完這篇演講稿,希望大家投我一票!
我相信,今天我是成功的參與者,明天我是參與的成功者。希望大家能夠支持我,鼓勵我,為我投上寶貴的一票,我的演講完畢,謝謝!
學生會宣傳部競選稿子初中篇十一
競選稿要怎么寫才有把握能給大家有個好印象呢?接下來小編整理了學生會宣傳部長競選稿,歡迎大家參閱。
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸能參加這次學生會的競選,我競選的職務是“文藝宣傳部長”。首先,我向各位介紹一下自己:我是來自七年級九班的梁爽,現為班級英語課代表。我已經在班委會工作了大半年的時間,工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,并且協調好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,因此,贏得了老師和同學們的好評。這一切證明:我有能力成為學生會的一員。
假如我能成為學生會的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,虛心地向別人學習。在工作中大膽創新,銳意進取,決不盲目從事,有計劃的工作。
假如我能成為學生會的一員,我會經常與學生會的所有成員談心,彼此交流對生活、學習的看法,努力做好學生會的各項工作。
假如我能成為學生會的一員,我將以“奉獻興蒙,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為興蒙的發展盡心盡力。在學生會利益前,我會堅持以學校、大多數同學的利益為重。
我知道,再多的豪言壯語也只不過是瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,定會用實際行動證明自己的能力,實現今日的承諾。
最后,我真誠希望大家支持我、鼓勵我,給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的各位領導,各位評委,各位同學:
大家好,我是來自高二十五班的李佳桐。今天,我鄭重的站在這里,競選宣傳部部長一職。首先,我想問大家一個問題,你覺得作為一名部長應該具備哪些素質?恩,有的同學說是組織能力,團隊親和力,可能還有的同學說是領導能力。而我認為這個問題應該從三個方面來考慮。
第一,是從我們自身來看。一部之長,自然就要處理更多的事務,肩負起更大的責任,而這就需要你具有強烈的責任感,你要認真的對待你的工作。同時,更多的事務就需要你更多的精力,身為學生,學習是我們的第一要務。就像上周聞龍和張超在競選主席時提到的,活動不能耽誤學習,成績是活動的保障。我曾在上學期期末獲得年組第三的名次,而在本學期期初也位居年級理科第四,我相信我有足夠的精力來保障學習、工作兩不誤。
第二,是從處理本部門事務來看。身為部長自然就不單單需要工作能力,更需要領導能力。你要清楚每個部員的特長、性格,落實工作時要考慮全面,制定計劃時要有明確思路。就比如說在我安排納新工作時,我知道吳映輝擅長美術,就和她商量展板制作,張超文筆還行就讓他設計介紹部門的文字,讓石孟楠設計條幅標語等等。聞道有先后,術業有專攻;部員各有所長,而部長要做的就是擇優而用。論文采,我不如曹詩語,論和藹,我不如李爽,論美術,我不如吳映輝。但也許正是因為每項工作我都清楚一點,每個人我都了解一點,才保證我作為臨時負責人之一期間,各項工作有條不紊的進行。
第三,是從與各部門配合來看。作為部長要有良好的協商能力。學生會好比一艘巨輪,只有各部門緊密的合作,這艘巨輪才能平穩地航行。而這合作正需各位部長的溝通。正如為服務運動會,我作為臨時負責人多次與生活部、社團聯合會、騎行社協商溝通,保證了本部門任務的順利完成。
我們宣傳部是一個高效率的組織,但也存在著不足,例如活動不均衡,海報組忙時要連畫多張海報,閑時無事可做;團委工作過于死板,且工作分配不平均。我現在正在做出調整,比如交給海報組宣傳部logo設計工作,醞釀團委新型工作分配方式等。如果我當選部長,將有利于繼續改革,倘若我未當選,我也將盡我最大努力幫助新部長改善相關缺陷。
在進入學生會的一年里,我從一個疑惑的新手逐漸成長到現在成熟的臨時負責人,我要感謝上屆部長發掘,也要感謝宣傳部同學們的支持。一步步的成長也使我認識到部長絕不比別人多出什么,部長只意味著一種工作類型。無論是誰成為部長,都不應認為自己高人一等。部長不是手中炫耀的珠寶,而是內心深處的責任與承諾。
雖然我可能不是最優秀的,也不是從高一起就堅定信念要當上部長的,但近兩個月的歷練使我有了自信。現在我可以堅定的說,我認為我能夠勝任宣傳部部長這一職務。
在我給新高一宣傳部成員召開例會時,我從他們的眼中看到了我們一中人的希望。不知大家是否注意過教室后面的英文。對,tobeexcellent。我想把這句話送給一同在一中學習的同學們、一同在學生會工作的同學們、一同有壯大我們學生會理想的同仁們。讓我們共同努力,使我們的部門,我們的學生會,我們的學校。
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自11班的。我性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會宣傳部部長”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
我已經在團委會紀檢部(或班級的干部)工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會宣傳部部長一職,并且有能力把學生會發揚光大。
假如我當上了學生會宣傳部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會宣傳部部長,我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會宣的影響及權威。
假如我當上了學生會宣傳部部長,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!
學生會宣傳部競選稿子初中篇十二
大家好!我是來自城職xx機電班的xxx,今天能有幸參加部長競選,我很是感激,今天我想競選的職務是宣傳部部長!
我想先簡單介紹一下我與宣傳部的那些事兒!我在宣傳部待了一年了。從青澀的踏入大學校門,到現在站在這里從容不迫的,坦然的面對在座的諸位,實屬不易!宣傳部是我大學唯一加入的部門,所以一直堅守得比較頑強!不是因為怕失去后無所事事,而是怕的的確確少了一種內在的精神寄托!我喜歡做板報、海報時的感覺,總是在完成自己的靈感,為別人傳達信息。宣傳部的工作大致上可以分為兩個部分——定期的和不定期的。
定期的工作主要就是板報的定期更新,定期檢查,定期評比。不定期的工作,舉個例子,像是十佳歌手比賽的晚會舞臺的布置等諸如此類的校園活動。
再來談談我對宣傳部的理解。宣傳部官方點的話是各部門之間的樞紐,及時傳遞一個組織的信息,做好本職的宣傳工作。這一年來,我感受到的宣傳部其實是以其他部門的各項活動為載體,在做板報的過程中發展并展示自己的文化和特點。宣傳部絕非一個輔助部門,它是一個以自己為本體,以自己的創作靈感為核心,每一張海報的制作都是為實現自己的想法而做出的行為。我想對我的部員說:每一張板報都是自己做的,屬于你們!只要用心,就能做好,只要熱愛,就是完美!
如果我當選了宣傳部部長,我將從兩個詞來建設宣傳部。第一個詞是質量。因為我們宣傳部的工作主要是制作板報,而每一張板報在一定程度上決定了整個學院的精神風貌。要想提高一張板報的質量,主要從部員們的專業技能著手。可以通過例會展示,來鼓勵部員學有專長;可以通過板報總結來為下一次做板報積累經驗。第二個詞是合作。合作對一個部門至關重要。可以從以下細節來建設:1工作安排。我會將工作盡量細節化,具體化,讓每一個部員明確自己的職責,在各項工作的銜接過程中培養其合作能力。2、平時例會多舉辦些小活動,來在潛移默化中增加部員的默契。3、定期出去游玩。出去一次最能增加他們的凝聚力。我將會盡職盡責,做好每一份工作。人生需要在適合自己的崗位上多磨練自己,就讓我為宣傳部多失幾次眠吧!我將倍感幸福!
以上這些都是我心中所想,希望能夠得到各位的選票,好了,演講結束,謝謝諸位!