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小學生保護環境建議條例內容 小學生保護環境建議書(優秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 16:50:04
小學生保護環境建議條例內容 小學生保護環境建議書(優秀8篇)
時間:2023-12-04 16:50:04     小編:JQ文豪

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

小學生保護環境建議條例內容篇一

尊敬的校長和老師:

最近,我發現校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。

這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

(1)在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為"可回收"和"不可回收"兩種,一方面可以增加收入節約能源,另一方面在學生中確立節省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!

(2)學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好!

尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

建議人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

小學生保護環境建議條例內容篇二

親愛的老師、敬愛的同學們:

水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人卻不在;開著電視、電燈、電腦,家里卻空無一人;一張空無一字的紙,被弄臟了一點兒,就扔進了垃圾桶……地球上的自然資源是有限的,我們應該好好的珍惜資源,再次=此,我想大家提出一些建議:

一:節約電能。要注意隨手關掉電源,不要浪費電。

二:節約水資源。許多廢水都可以循環使用。洗臉、洗手、洗菜、洗衣服、洗米的水都可以收集起來擦地板、沖廁所、澆花等。

三:節約用紙。紙張的循環再利用,可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣,還能少砍伐樹木。據統計,回收一噸廢紙能生產800千克再生紙,可以少砍17棵大樹,節約紙就是保護森林資源。

四:垃圾分類處理。垃圾分類可以回收寶貴資源,同時減少填埋和焚燒所消耗的能源。例如:廢紙被送到造紙廠,用以生產再生紙:飲料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到專門的廠家進行分解回收,盡量做到"變廢為寶”。

老師同學們,讓我們一起來珍惜資源,從我做起,從身邊的事情做起,從點滴的事情做起,共創我們的美好家園吧!

建議人:六年級學生

20xx年10月24日

小學生保護環境建議條例內容篇三

各位同學:

你們好!我是一個普通的小學生,不過,我非常關心現在的環境。

你們也知道,地球是我們的家園,環境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環境,已經把一個美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了,動植物瀕臨滅絕……這一切都是因為人類不注意保護環境造成的。由于森林資源稀少和野外動植物棲息地的破壞,以及亂捕濫獵、亂采濫挖等違法行為屢禁不止,我國很多珍貴稀有動植物都處于瀕危狀態。初步統計顯示,我國處于瀕危狀態的動植物物種為15%至20%,遠高于10%至15%的世界水平。

人們到處砍伐樹木,現在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林,這是幾個多么大的數字啊!人們還隨手丟垃圾,那發臭的河面上漂浮著垃圾、那骯臟的樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環境遭到了很大的破壞,清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失的無影無蹤了,地球漸漸被毀滅,人類也漸漸死亡。

可是,地球一次又一次地原諒我們,希望我們珍惜人類賴以生存的地球媽媽。

新疆虎,1916年由瑞典探險家斯文發現于羅布泊、庫爾勒,為虎中的一支獨立亞種,體長約3米,體重約230公斤。他在《羅布泊探險》一書中對虎的遺骸被蟻類吞噬的情景進行了記述。斯文當時向全世界公布了兩個奇跡,一是樓蘭古跡,一是新疆虎。作為人文遺址的樓蘭古跡受到了世人的矚目,作為自然物種的新疆虎卻神秘消失了,與之相伴的是生態環境的永久惡化,荒漠化。

臺灣云豹,分布于亞洲熱帶、亞熱帶山地,為豹類中最典型的林棲動物。臺灣是中國云豹分布最東的區域,60年代尚有獵取記錄,因森林砍伐,人類對皮毛、豹骨的需求,其數量直線下降;即使在受到保護后,因人類狩獵其他動物,也造成云豹食物來源枯竭,最終使它走向絕境。1972年,寶島不再有豹。

豚鹿,亦名蘆蒿鹿,共有兩個亞種,一是分布于印、巴、緬、尼的指名亞種;一是分布于印支、泰國、中國云南南部的印支亞種。我國的豚鹿為印支亞種,在云南耿馬和西盟縣邊界發現過。豚鹿棲息于沿河的蘆葦沼澤,以蘆葦和蒿叢為隱蔽場所,晝伏夜出,獨往獨來。它們主食馬鹿草和葦葉,為國家一級保護動物。但科學家在60年代調查時僅發現了屈指可數的幾只,80年代再做調查時,已絕跡。主要原因是wenge中大辦農場,生態環境遭到嚴重破壞。

當鳥兒在天空翱翔時,當小魚在水中自由游著時,這一切似乎看起來都很美好,但大家是否知道動物在越來越少,如金絲猴、大熊貓、揚子鱷等。當然,這些動物都是因為人類亂砍亂伐,到處建房子,破壞了它們的生存環境,導致了它們瀕臨滅絕的,還有的是因為全球變暖引起的,有一些動物適應能力很差,并一年只產一次,一次僅產一崽,所以它們死得很快。

讓我們行動起來吧,一起來保護環境,保護將要滅亡的動物,不要讓我們的下一輩看不見我們看見過的動物,讓我們呼吁:“保護環境與保護動物息息相關!”

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

小學生保護環境建議條例內容篇四

環保局:

地球是人類的母親,也是生命的搖籃。沒有她,我們無法生存。我們應該保護地球。

但是,據我所知,世界平均每年需要砍伐1100萬公頃,很多地區的人都渴死了。當你把垃圾扔在手邊的時候,你有沒有想過這樣的后果:臭垃圾漂浮在清澈干凈的河上;乍一看,所有的眼睛都是綠色的,但現在,又臟又臭的垃圾覆蓋了綠色的草地;原本蔚藍的天空變得滿是垃圾,空氣變得渾濁。所有吸入體內的人都含有有害物質。想想吧。地球慷慨地為我們提供生活環境和自然資源。我們不應該傷害她或摧毀她。

從現在開始,我們應該為地球而戰:

1、空氣清新,植樹造林。

2、節約自然資源,愛護動物。

3、不砍樹,不亂扔垃圾,注意衛生。

4、垃圾分類回收重復利用。

5、減少污染的綠色消費。

為了我們的后代生活在一個更好的環境中,讓我們一起努力保護地球。讓我們期待明天美麗的地球!

xxx。

20xx年xx月xx日。

小學生保護環境建議條例內容篇五

五年(4)班的同學們:

因此,我據以上情況提出解決方法:

嚴格處理衛生問題。,

進行衛生教育,讓同學們養成良好的衛生習慣,講文明,講衛生。

一旦發現,促使其即使改正不良行為。

定期檢查衛生習慣,并定期清潔公共財物,打掃學校。

希望我們的校園更加美麗!

建議人:xxx。

日期:20xx年4月26日

小學生保護環境建議條例內容篇六

敬愛的市環保局局長:

地球是我們人類的母親,也是我們唯一可以賴以生存的地方。她給我們生存,給我們資源。可是,現在我們正在破壞我們和藹可親的地球,例如:大量砍伐樹木、建立化工廠、大量排放污水和黑煙、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽車尾氣這些危害注意危害整個地球,如果我們在不環保的話,就會像電影"20xx"的場面一樣,洪水淹沒喜馬拉雅山的山頂,整座大城市瞬間被洪水吞沒。

如果我們不想讓悲劇發生,讓我們城市更美麗的話,我建議:

1.我們要做到講究衛生,不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

2.我們要保護自然環境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。不亂獵殺動物、不亂抓珍稀動物和受保護的動物,關愛和保護野生動植物;愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!

3.減少汽車尾氣排放,以汽車牌的尾號為單日或雙日可以行車,單數為單日可以開車,雙數為雙日可以開車,單日的星期日要騎直行車去公司。

4.不使用不可降解的一次性飯盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性飯盒,這樣才可以回收利用飯盒。塑料袋改為使用環保的袋子,例如:布做成的環保袋。

5.減少化工廠的黑氣排放和污水排放,污水可以變成清水,然后再輸到附近的洗車場進行多次利用再清掉。用太陽能來燒廢掉的東西這樣可以減少黑氣。

作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!希望局長能支持我們的行動,采用我的建議。

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小學生保護環境建議條例內容篇七

各位廣大市民們:

大家好!

看,一幅美麗的畫面映入眼簾:遠處,百花齊放,似在比試誰的花衣裳更漂亮,一只只小昆蟲也在花叢中舞蹈為花兒助興,小草們努力地冒出頭來想一睹花兒的芳容。然而——仔細一看,小草小花們早已垂下了腦袋,取而代之的是一個個白色的塑料袋,一個個被丟棄的易拉罐。一幅美景就這樣被硬生生地破壞了。

地球是人類的母親,是這片土地的主人。她曾是那么美麗,穿著一層水藍色的紗衣,如一個仙子般,再看看現在,地球那一頭綠色的秀發變得稀稀疏疏,美麗的花衣裳也變得破破爛爛。我聽到了地球母親的`哭泣,她不僅僅是為了那一片片綠洲而哭,也為我們人類的貪婪感到悲傷。

對此,我想向大家發出些忠告:

1、珍惜水資源,洗完手后請關好水龍頭。

2、不浪費紙巾,請節約用紙。

3、不亂丟亂扔,亂涂亂畫,影響市容市貌。

4、不在公共場所吸煙,污染空氣。

5、愛護花草,不隨便踐踏。

6、少用白色塑料袋,減少白色垃圾。

謝謝大家!

建議人。

小學生保護環境建議條例內容篇八

親愛的同學們:

地球是我們人類唯一生存的地方,她就像母親一樣為我們提供生存條件。所以我們要保護環境,珍惜資源。

大地曾是我們的母親,生命的搖籃,它是屬于我們的,我們應該愛護它。可是,大地的兄弟姐妹卻遭到了嚴重的破壞,使它們痛不欲生。就說森林吧,有多少人將大樹砍倒,將動物驅逐,這使大地感到很自卑。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環境。地球那美麗的秀發變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變得骨瘦如柴。一條條“裂痕”刻在了“母親”的臉上。

不知道同學們有沒有觀察過馬路上汽車排出的尾氣,那尾部噴出的一團團黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,破壞著城市的環境。而且一些工廠為了自身的利益,這種做法是不可取的,大量的排放著污水,原來清澈見地的小溪,碧波蕩漾的河水,一下子變得渾濁,一條條小溪變成了臭水溝。

應此,我要提出以下建議:

1.要節約用水。

2.禁止在大樹上刻字。

3.購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。

4.慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

5.分類回收循環再用。

這些建議只要我們都能做到,整個地球會越來越美,大地也會恢復原來的容貌。

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