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培訓師演講稿開場白(實用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 13:46:10
培訓師演講稿開場白(實用11篇)
時間:2023-12-04 13:46:10     小編:飛雪

演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。

培訓師演講稿開場白篇一

尊敬的凌成興副省長、各位領導:

非常高興能夠參加這次江西省電子商務工作會議,首先我謹代表中國銀行股份有限公司江西省分行對此次會議的召開和江西省電子商業公共服務及交易信息平臺的啟動表示熱烈祝賀!

二十世紀末,新經濟浪潮席卷全球,作為新經濟重要特征的電子商務成為經濟領域最熱門的話題。電子商務帶來了全球經濟的重大變革,它改變了企業的組織結構和運作方式,提高了生產效率,降低了生產成本,提升了集約化管理程度,實現了高效經營;它改變了上下游企業之間的成本結構,密切了上下游企業之間的戰略聯盟,迫使企業為提高競爭力而重組業務流程;它還改變了企業競爭方式和營銷手段,促進企業不斷開發新產品和提供新型服務。同時,企業內部財務、生產等的集中管理和企業間電子商務的廣泛開展,還影響到企業的結算方式,新型的結算要求呼喚銀行提供新型的服務,這給電子銀行帶來了良好的發展契機。

面對機遇和挑戰,中國銀行于20xx年前(x年6月)在國內率先設立網站,開始向社會提供網上銀行服務,并隨后豐富和發展了電子銀行渠道,形成了集網上銀行、95566客戶服務中心、atm、自助銀行、移動設備為一體的多層面的電子銀行服務體系。我行在實施電子銀行的過程中,始終秉承客戶資金安全至上的宗旨,致力于電子銀行安全機制和全面安全體系的建設,建立了唯一可以提供境外數字認證服務、國際標準的ca中心,提供可靠的身份認證、嚴密的訪問控制和全面的信息安全保證,實時監控網絡環境和系統運行效率,力求以最完善的安全防范體系確保客戶的資金萬無一失。

我行電子銀行服務渠道多種多樣,能滿足來自互聯網、專線、固定電話、移動電話等各種電子渠道的服務要求,多層面的網絡服務有效地彌補了單一網點服務不足,隨時隨地的貼身服務大大方便了客戶的資金管理。

我行電子銀行服務范圍廣泛,面向所有個人和單位客戶,產品設計以客戶為中心,不僅能為大眾客戶提供標準化的高品質服務,也能為大客戶定制更多個性化和人性化的金融服務。

我行電子銀行產品和服務也很豐富,它能為客戶提供集銀行、基金、保險、證券為一體的一攬子理財服務,具體來講:它能為企業客戶提供跨地域的實時資金監管,全國范圍的快速結算;能幫助集團實現資金的集中或分散管理,以及預約、定時、批量支付的資金計劃管理;能提供各種企事業單位代收、代付業務如固話費、移動話費、水電費、煤氣費等全方位的銀行服務。更為集團企業定做了集資金管理、賬務管理于一身的現金管理平臺—企業網上銀行5.0,幫助企業提高集團內部的財務掌控和運作效率,中國銀行因此被香港《亞洲貨幣》雜志評選為20xx年度現金管理業務“中國最佳銀行”。

此外,針對不同行業客戶,我們還量身定做了代理財政國庫集中支付、銀稅聯網多元化電子繳稅、集團企業網銀服務、銀證轉帳、期貨e支付、網上支付海關稅費(報關即時通)、煙草貨款代收電子結算業務(金煙寶)、中銀移動理財業務、政府采購公務pos、江西省交警高速公路罰沒款征收gprs-pos解決方案等一大批深受客戶好評的產品和服務。其中,我行中銀移動理財系統—中銀短信寶獲得了中國人民銀行20xx年度科技發展進步獎三等獎。

經過幾年的發展,我行的電子銀行客戶數已初具規模,達到了40萬戶,今年1至5月份累計實現電子銀行交易額達125億元,有力地促進了電子商務的發展。實踐證明,電子銀行渠道必將成為現代商業銀行經營交易的主渠道;電子銀行業務必將有力地提升現代商業銀行的核心競爭力;電子銀行服務必將成為為客戶提供更優質、快捷的現代商業銀行服務方式。

20xx年6月1日,中國銀行已經在香港成功上市,在不遠的將來還將在國內上市。作為國際資本市場的一個重要參與者,中國銀行將一如既往地關注電子商務的發展,重視電子銀行在中國銀行的應用與推廣,始終致力于服務客戶、支持企業經營管理信息化,在不斷創新、追求卓越的理念指導下繼續推陳出新,續寫中國銀行新的輝煌!

培訓師演講稿開場白篇二

大家下午好,我是秘書處部長何敏。很高興今天能夠來給大家進行第二講的培訓,在上一次心理健康部部長孫美霞和體保部部長李浩為大家進行了關于個人定位和人生規劃的交流之后,今天我和創業就業部部長向祎講和大家交流的是校學生會的規章制度和日常工作等方面的問題,希望能讓大家對校學生會能有一個更加全面、深入的了解。我所負責的是校學生會的規章制度的講解,稍后向祎會為大家就具體工作做詳細的介紹。

或許一提到規章制度,有部分同學會覺得很枯燥乏味,但我在這里想強調的是,我們校學生會是校級最大的學生組織,以服務全校同學為宗旨,紀律、制度是我們一切工作的前提。只有對自己嚴格要求了,我們才能更好地服務大家,做“讓同學滿意的學生會”!希望大家能夠用心聽我下面所講的內容,并時刻嚴格要求自己。在我們校學生會的任何工作、舉辦的任何活動中,紀律永遠是放在第一位的。

首先,我先介紹一下湖北大學學生會的一些基本情況。

問題也是我們大家做人的一個基本問題,也不用我過多強調。)

我們的會訓是:服務他人,鍛煉自我,努力成才。相信大家最近對此也有了了解,但我希望大家對會訓的理解不僅僅只停留在表面上,要認真地思考這12個字的含義。我們要以學習、科技、文體、社會實踐和志愿服務活動為工作中心,廣泛開辟學習領域,為促進學生全面成長創造條件;倡導和組織同學進行自我教育、自我管理、自我服務;積極組織有益于同學們成長成才的學習、科研、文體、公益等活動,努力為全校同學服務。在大家之后的工作當中,如果真的是認真地付出了,就一定能對“服務”,對我們的會訓有深刻的理解。

下面我將分3個方面為大家介紹一下校學生會一些具體的制度。 第一,招新及離會制度。

校學生會委員采取競爭上崗的方式,招新主要經過報名、面試、復試、公示、試用、競職演講、組織審查、聘用等步驟,本著公平、公正、公開的原則,使每一位有志于學生會工作并具備一定能力、適合在校學生會工作的同學進入學生會。(現在在座的各位都是已經經過面試和復試的)競職演講是由主席團統一命題,組織進入試用期的同學進行競職演講。(這個在我們的培訓結束后就會進行,也希望大家能夠做好準備。)

有不及格者,經主席團討論通過,勸其退會(有關學習這個問題,也給大家強調過很多遍,“學生干部”,首先是“學生”,我們必須要處理好學習與工作的關系,我不希望說會有因為工作而耽誤太多學習的情況發生);如無正常原因,長期無故不參與校學生會集體活動,不出席校學生會及各部例會者視為無故離會。

第二,學生會值班簽到、會議制度。

(等到正式成員確定以后,我們會安排大家在大學生活動中心二樓的辦公室值班,所以在這里先給大家強調一下辦公室管理以及值班制度。)

所有成員須悉心愛護辦公室內各類設施及財產,在工作、會議期間所有成員對各類設施必須輕拿輕放。工作、會議結束后必須將其還原,擺放整齊。辦公室內所有書籍、桌椅及其他各項設施均屬辦公室所有,任何人不得以任何形式挪為私用。在辦公室要注意個人形象,嚴禁在辦公室內吸煙、嬉戲打鬧、大聲喧嘩,不得穿背心、拖鞋入內。 辦公室值班人員需嚴格遵守值班制度,必須確保值班期間的安全,保持良好的衛生狀況并認真做好值班記錄,遇重要情況需及時向值班部長或主席團直接匯報。如出現財產丟失情況,必須承擔相關責任。(這里要提醒大家的是,學生會成員接待來人來訪務必做到熱情周到、禮貌大方,自覺維護學生會形象,展現學生會風采。)學生會所有成員不準以任何理由帶其他無關人員進入辦公室;辦公室鑰匙需妥善保管,嚴禁私自配制或轉借,違者嚴肅處理。

所有成員每周至少值班一次,值班時不得遲到早退。如遇特殊

情況不能執行者,須提前向秘書部部長級成員說明情況;否則,視為無故缺勤一次。每學期無故缺勤達五次者,視為自動退會處理。

接下來要說的是有關會議的制度。

所有成員須按時參加每周例會,例會時間一般為每周五12點30分,不得遲到早退。臨時會議,以秘書處成員通知為準。如遇特殊情況不能執行者,須至少在會前一小時向秘書處部長級成員說明情況;否則,視為無故曠會一次。每學期無故遲到累計三次者記為一次曠會;每學期曠會累計兩次者,給予警告處分;曠會累記三次者,視為自動退會處理。例會及部門會議期間,秘書處成員要認真做好會議記錄,并及時歸檔。

前,由秘書處牽頭,每個有工作安排的同學都必須簽到,保證活動能夠順利進行,也將工作責任到人。

第三,資料檔案管理、學生會財物使用制度。

學生會所有財物均屬學生會集體所有,任何人不得以任何形式據為私有。各部門所用之物品均實行部長負責制,各部長應妥善保管,如遇丟失,須承擔相關責任。所有成員須定期對學生會宣傳櫥窗進行清理和維護。相關負責人不得將櫥窗鑰匙隨意外借。學生會宣傳板原則上不外借,如遇特殊情況,需相關成員提前向負責人說明并填寫借條。物品使用完畢后,應及時歸還并索回借條。學生會活動經費要本著節約原則,嚴格掌握,合理開支,專款專用,不得挪用。

我所說的校會的資料檔案包括學生會所有文字、音像、電子等資料檔案。這是由秘書處統一管理,并由秘書處指定成員負責資料檔案的保存整理工作。 校學生會各部門開展工作時,應指派專人進行資料檔案整理。除本部門存檔外,應將副本或原件上交秘書處統一管理。秘書處指定成員定期對學生會資料檔案進行管理,整理后的重要文件需經校團委、主席團審核后方可進行保存;負責匯編每年的學生會的總結和計劃,便于資料檔案的系統化。秘書處整理資料檔案時,可隨時向校學生會有關部門提出詢問,要求核查,各部門應積極配合。各部門可在向校團委、主席團提出申請并經批準登記后,向秘書部有關人員借閱、復印資料檔案。所借資料檔案應妥善保管,不得轉借,并應及時歸還。

培訓師演講稿開場白篇三

大家下午好,我是秘書處部長何敏。很高興今天能夠來給大家進行第二講的培訓,在上一次心理健康部部長孫美霞和體保部部長李浩為大家進行了關于個人定位和人生規劃的交流之后,今天我和創業就業部部長向祎講和大家交流的是校學生會的規章制度和日常工作等方面的問題,希望能讓大家對校學生會能有一個更加全面、深入的了解。我所負責的是校學生會的規章制度的講解,稍后向祎會為大家就具體工作做詳細的介紹。

或許一提到規章制度,有部分同學會覺得很枯燥乏味,但我在這里想強調的是,我們校學生會是校級最大的學生組織,以服務全校同學為宗旨,紀律、制度是我們一切工作的前提。只有對自己嚴格要求了,我們才能更好地服務大家,做“讓同學滿意的學生會”!希望大家能夠用心聽我下面所講的內容,并時刻嚴格要求自己。在我們校學生會的任何工作、舉辦的任何活動中,紀律永遠是放在第一位的。

首先,我先介紹一下湖北大學學生會的一些基本情況。

問題也是我們大家做人的一個基本問題,也不用我過多強調。)。

我們的會訓是:服務他人,鍛煉自我,努力成才。相信大家最近對此也有了了解,但我希望大家對會訓的理解不僅僅只停留在表面上,要認真地思考這12個字的含義。我們要以學習、科技、文體、社會實踐和志愿服務活動為工作中心,廣泛開辟學習領域,為促進學生全面成長創造條件;倡導和組織同學進行自我教育、自我管理、自我服務;積極組織有益于同學們成長成才的學習、科研、文體、公益等活動,努力為全校同學服務。在大家之后的工作當中,如果真的是認真地付出了,就一定能對“服務”,對我們的會訓有深刻的理解。

下面我將分3個方面為大家介紹一下校學生會一些具體的制度。第一,招新及離會制度。

校學生會委員采取競爭上崗的方式,招新主要經過報名、面試、復試、公示、試用、競職演講、組織審查、聘用等步驟,本著公平、公正、公開的原則,使每一位有志于學生會工作并具備一定能力、適合在校學生會工作的同學進入學生會。(現在在座的各位都是已經經過面試和復試的)競職演講是由主席團統一命題,組織進入試用期的同學進行競職演講。(這個在我們的培訓結束后就會進行,也希望大家能夠做好準備。)。

有不及格者,經主席團討論通過,勸其退會(有關學習這個問題,也給大家強調過很多遍,“學生干部”,首先是“學生”,我們必須要處理好學習與工作的關系,我不希望說會有因為工作而耽誤太多學習的情況發生);如無正常原因,長期無故不參與校學生會集體活動,不出席校學生會及各部例會者視為無故離會。

第二,學生會值班簽到、會議制度。

(等到正式成員確定以后,我們會安排大家在大學生活動中心二樓的辦公室值班,所以在這里先給大家強調一下辦公室管理以及值班制度。)。

所有成員須悉心愛護辦公室內各類設施及財產,在工作、會議期間所有成員對各類設施必須輕拿輕放。工作、會議結束后必須將其還原,擺放整齊。辦公室內所有書籍、桌椅及其他各項設施均屬辦公室所有,任何人不得以任何形式挪為私用。在辦公室要注意個人形象,嚴禁在辦公室內吸煙、嬉戲打鬧、大聲喧嘩,不得穿背心、拖鞋入內。辦公室值班人員需嚴格遵守值班制度,必須確保值班期間的安全,保持良好的衛生狀況并認真做好值班記錄,遇重要情況需及時向值班部長或主席團直接匯報。如出現財產丟失情況,必須承擔相關責任。(這里要提醒大家的是,學生會成員接待來人來訪務必做到熱情周到、禮貌大方,自覺維護學生會形象,展現學生會風采。)學生會所有成員不準以任何理由帶其他無關人員進入辦公室;辦公室鑰匙需妥善保管,嚴禁私自配制或轉借,違者嚴肅處理。

所有成員每周至少值班一次,值班時不得遲到早退。如遇特殊。

情況不能執行者,須提前向秘書部部長級成員說明情況;否則,視為無故缺勤一次。每學期無故缺勤達五次者,視為自動退會處理。

接下來要說的是有關會議的制度。

所有成員須按時參加每周例會,例會時間一般為每周五12點30分,不得遲到早退。臨時會議,以秘書處成員通知為準。如遇特殊情況不能執行者,須至少在會前一小時向秘書處部長級成員說明情況;否則,視為無故曠會一次。每學期無故遲到累計三次者記為一次曠會;每學期曠會累計兩次者,給予警告處分;曠會累記三次者,視為自動退會處理。例會及部門會議期間,秘書處成員要認真做好會議記錄,并及時歸檔。

前,由秘書處牽頭,每個有工作安排的同學都必須簽到,保證活動能夠順利進行,也將工作責任到人。

第三,資料檔案管理、學生會財物使用制度。

學生會所有財物均屬學生會集體所有,任何人不得以任何形式據為私有。各部門所用之物品均實行部長負責制,各部長應妥善保管,如遇丟失,須承擔相關責任。所有成員須定期對學生會宣傳櫥窗進行清理和維護。相關負責人不得將櫥窗鑰匙隨意外借。學生會宣傳板原則上不外借,如遇特殊情況,需相關成員提前向負責人說明并填寫借條。物品使用完畢后,應及時歸還并索回借條。學生會活動經費要本著節約原則,嚴格掌握,合理開支,專款專用,不得挪用。

我所說的校會的資料檔案包括學生會所有文字、音像、電子等資料檔案。這是由秘書處統一管理,并由秘書處指定成員負責資料檔案的保存整理工作。校學生會各部門開展工作時,應指派專人進行資料檔案整理。除本部門存檔外,應將副本或原件上交秘書處統一管理。秘書處指定成員定期對學生會資料檔案進行管理,整理后的重要文件需經校團委、主席團審核后方可進行保存;負責匯編每年的學生會的總結和計劃,便于資料檔案的系統化。秘書處整理資料檔案時,可隨時向校學生會有關部門提出詢問,要求核查,各部門應積極配合。各部門可在向校團委、主席團提出申請并經批準登記后,向秘書部有關人員借閱、復印資料檔案。所借資料檔案應妥善保管,不得轉借,并應及時歸還。

我今天要說的制度方面的問題就以上3個方面了,或許現在大家。

聽起來可能會很抽象,但希望大家在成為校會的正式成員之后以這些嚴格要求自己,在具體工作中遵守制度。還想強調最后一點,在工作中,有任何問題一定要及時和部長和主席團成員溝通協調,不要自己擅做主張,只有多溝通才能夠把事情考慮到最周全、做到最好,確保不除問題。在校會工作,我們最不需要的是“花哨”,需要的就是踏踏實實,你現在可以什么都不會,但只要你有學習的態度,有服務的意識,有犧牲的精神,我可以很肯定的說,一年之后、兩年之后、三年之后,你的眼界,你的能力會有很大的提升。

培訓師演講稿開場白篇四

我們的新員工培訓馬上就要開始,為了保證培訓的順利進行,請將手機調到靜音或震動狀態。

尊敬的各位領導,各位新員工們:

大家下午好!

首先非常真誠地歡迎各位新員工加入xxx這個正在成長中的大團隊。(為自己的到來來點掌聲吧!)我是來自人力資源部的xxx,非常榮幸,今天的培訓由我來主持,希望能得到大家的支持與配合!謝謝大家!(退后一步鞠躬)。

從今天起,你們已成為xxx企業的重要成員,你們是注入公司的新鮮血液,你們也是公司的未來。公司以人為本,尊重知識,尊重人才的氣氛早已在xxx開花結果,希望你們能與這個大家庭的每位成員互相尊重,相互理解、相互學習。在這里,公司各項培訓也不斷推進,無論是什么崗位,都享有平等的晉升機會。xxx為優秀的員工提供良好的平臺及發展空間,自豪交織著這份重任,激情縈繞著這份事業,我們共同投身在本次新員工培訓的學習中,讓我們用空杯的心態、虛心的向每一位講師學習,為未來的工作打下堅實的基礎。

本次培訓班受到了公司領導的重視與支持,使我們有機會在此學習。現在讓我們請出人力資。

源部主管xxx先生為我們講述《企業發展歷程及企業文化》,掌聲有請:

感謝xxx的精彩授課,希望通過這次的培訓,大家能正確理解和充分掌握公司企業文化理念和經營理念,從而樹立奉獻、創新、團結協作的工作精神,從而達到同心協力共謀發展的目的,為金太陽教育持續高速發展打下堅實的基礎。

下面有請人力資源部xxx小姐,為我們講授《制度學習》。

感謝xxx的精彩授課,讓我們從中受益匪淺。魚兒之所以向往大海,是因為大海的深邃和寬廣,鳥兒之所以向往天空,是因為藍天的博大與高遠,祝愿你們在xxx公司前程似錦、共創未來!xxx公司新員工培訓到此結束!!!請大家全體起立,讓我們以熱烈的掌聲恭送領導。

培訓師演講稿開場白篇五

尊敬的評委、老師、同學們:

下午好!

眾所周知,二十一世紀是信息化的時代。目前,電子商務正健康、平穩、快速地發展,之所以能有如此的發展,是因為電子商務為各行各業提供了更廣闊的發展空間,更廣闊的市場,更快速的流通和低廉的價格。相對于傳統商務,它極大地降低了商品流通和交易的成本,它的出現完全順應了時代發展的需求。

我認為電子商務不僅在工商業發揮積極的作用,在農業方面也必將發揮很大的作用。雖然,目前我國的農村經濟還很落后,農民獲取信息的速度很慢,對電腦以及網絡等先進技術不了解,對電子商務根本就沒有接觸的機會。但隨著家電下鄉政策的執行,農民買電器有補貼,用不了多久電腦和網絡將在農村普及開來。

我的創業夢想就是——“讓電子商務走進鄉村”

俗話說:做比說難。實現夢想不是過家家,隨口說說就能成功。我的創業計劃是成立一家,農業的農,咨詢的咨,農咨電子商務服務公司。公司的宗旨是:幫助和引導廣大農民朋友了解電腦、逐步使用電腦并且利用網絡開展電子商務活動,實現電子商務與農業生產經營的結合。

我從農村來,對農村的情況很了解,在我們農村大多數人仍然按照舊的,傳統的方式種植和買賣,產品質量不是很好。即使產品質量好,也賣不出個好價錢。還要自己拉到鄰近集市賣,或者等外來老板收購,這樣無法了解最新的資訊,很容易受騙。農閑時無所事事,就很容易染上五毒。所以公司經營目標是:第一,幫助我的農民鄉親了解最新農業動態,收集最新產品供求情況及價格,尋找買家進行網上交易,解決這幾年賣貨難的問題。第二,培訓有志青年農民使用電腦,了解網絡,通過網絡學習各種技術,讓他們有一技之長,或者為家鄉發展農業出力,或者到城市就業。第三,通過網絡向專家咨詢,幫助農民解決農業生產遇到的問題。

通過百度我了解到崇左市總人口約為227.9萬人,其中城鎮人口約45.53萬,鄉村人口約180.98萬。這可是一個潛在的、廣闊的市場。雖然有一定的風險,只要穩扎穩打,先把其中一個鄉鎮做好,再慢慢輻射到全市,相信是可以獲得成功的。我對此充滿信心。

有句話說得好,“沒有做不到的,只有想不到的”。在國家大力發展農業,建設新農村,以及送家電下鄉的大好政策環境下,在電子商務健康快速發展的形勢下,在以后的日子里我將如饑似渴,努力學習和掌握電子商務技術,不斷充實、豐富和完善自己的創業構思,一步步鋪平我的創業之路,我相信我一定能夠實現我的的創業夢想――讓電子商務走進鄉村,造福農民,造福社會。

我的演講完畢。感謝評委、老師、同學們。

培訓師演講稿開場白篇六

尊敬的公司領導、同事們:

大家晚上好,

首先感謝公司及服務站組織的這次學習氣體機的培訓,同時感謝公司給了我代表全體學員發言的機會,作為學員代表,我和大家一樣,將在整個培訓學習的過程中,感受的是公司領導的殷切希望,服務站站長的辛勤付出,全體學員渴求知識的熱切與努力,滿懷激情奔赴戰場投身于玉柴服務的美麗事業當中。“只要有我的付出,必定伴隨掌聲雷動的錚錚誓言,而這一切的源動力正是來自我們的玉柴氣體機培訓,所以我建議我們把感恩、感動、感謝的掌聲送給我們尊敬的公司領導和我們服務站站長。

隨著整個市場的需求,發展,宜昌現在已經引進了一百多臺玉柴氣體機,也就是說我們的服務就大大增加了,在我們有限的服務人員上,我們想把服務做好,就必須共同來學習這門新的技術,新的知識,這也就是我們今天一起來學習的目的。希望大家能夠積極的配合,學有所獲。為愛奔集團的蓬勃發展獻出自己的光和熱。

謝謝大家!

20xx-7-24

培訓師演講稿開場白篇七

尊敬的各位領導,親愛的各位同學:

大家好!

我是xxx,很榮幸能在此與大家就如何做一名學生干部進行溝通與交流,說說我個人的見解,不到之處還請各位多提寶貴意見。我知道,今天參加會議的諸位都是班級的佼佼者,不妨稱你們為班級精英,對于學生工作、班級管理都有自己的獨到之處,所以,我今天所講不免有班門弄斧之嫌,如果你們認為有可取之處,便是對我的莫大鼓勵。

我想圍繞學生干部這一話題,講三個小問題,簡而言之就是“為什么要做學生干部?”,“學生干部是什么?”,“學生干部怎么做?”

首先說第一問題——為什么要做學生干部?這也是在座的每一位學生干部時常考慮的,也常為之焦慮的問題。的確,做學生干部,有時會給我們帶來了一些精神上的壓力,在這種壓力下,我們有時還會產生退避的情緒,這是很正常的事情。但拋開這些表象,從內心來講,我們不但堅強,而且堅韌,能夠做到知難而進,這的確難能可貴。既然做了學生干部,就應該擔當起一份責任,也正是這份責任心讓我們走上了學生干部的崗位,從而能夠更好地服務同學,服務班級,服務學校,這是我們做學生干部的強大精神后盾,與其他無關。

因此,做與不做,說到底就是一個態度的問題,也是一種責任的問題,視學校為己任,讓我們堅定了信念。當然做學生干部,對我們來說,更多了一個不斷學習的機會,一個鍛煉自我的機會,當我們將來走上工作崗位時,便會認識到這一段經歷已成為我們人生中的一筆寶貴財富,令自己受益匪淺。

我想談的第二個問題是:學生干部是什么?這個問題看似簡單,其實大有文章。我們不能僅把學生干部看成辦事員,如若這樣看的話,我們可能定位過低。仔細思考,這一角色所包含的內涵相當豐富,有時超乎我們的想象。說得淺顯些,我們的身份可能會是學校的聯絡員,班級的管理者,活動的組織者,是班主任的助手,是溝通信息的橋梁;再往大了說,我們可能會是他人學習的榜樣,是積極行動的引領者,是一個沖鋒陷陣的戰士,又像是一位該出手時就出手的俠客;往細了說呢,我們還可能還是一位苦心的婆婆,有時還是一位時不時忍受點小委屈的巧媳婦,更是道德規范的苦行者,諸如此類,無不在提醒我們所肩負的使命,告訴自己是什么,應該做什么。說實在的,我們應該為自己感到驕傲。

第三點,我想說的是,學生干部該如何來做,對于這一點,在座的可謂仁者見仁,智者見智,有很多同學做了多年的學生干部,經驗豐富,值得我們學習。學生干部的工作可謂頭緒繁多,我則試圖把它概括為六個字:真干,實干,巧干。所謂真干,就是不要虛張聲勢,虛情假意,不搞形式,一是一,二是二,要有組織,有紀律,做一件事就要做出點樣子,做得有聲有色,要有成效,經得起檢驗。

而實干,就是做事情踏踏實實,不半途而廢,不玩花架子,不做表面文章,不搞走過場,要以一種不到長城非好漢的氣魄投入到工作中去,既然做了,就要做到底,做到位;即使在工作出現了一些失誤,也不氣餒,一步一個腳印重新來過。巧干,則更好理解了,我們做工作既不能一味蠻干,又不能苦干,更不能不干,工作要有計劃,有分工,有協作,既要顧及點上的工作,又要顧全大局,全面統籌,群策群力,充分發揮集體的智慧,只有這樣才能事半功倍。

說了這么一些,只是將自己的一點想法和大家多溝通多交流。而要想更好地開展工作,真正提高自身的工作能力,還要我們在工作中不斷地學習,不斷地總結,邊做邊學,邊學邊做,吃一塹長一智,在此用一句古詩與大家共勉,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

謝謝大家。

培訓師演講稿開場白篇八

各位領導、職工、同志們:

你們好!

為期兩個月的待崗培訓馬上就要結束了。作為待崗培訓中的一員,兩個月的待崗培訓使我發生了天翻地覆的變化,方方面面均受益匪淺。自己無論在政治理論、思想素質、業務技能和學習實踐等方面都有了很大的提高。從而也使我充分地認識到:雙向選擇是一種優化組合的手段,而待崗培訓則是難得的自我學習完善的契機。抓住了、學好了我們將脫胎換骨。

有這樣一句話說的好:“機會只留給有準備的人。”而公司這次組織的待崗培訓活動正好給我們提供了充分學習的機會,目的是讓我們同過學習不斷提高工作能力,提升個人修養。為我們重新走上工作崗位打下堅實的基礎。我們應珍惜這次難得的機會,及時查漏補缺,自我加壓,全面提升自身各方面能力。只有這樣,我們才能抓住機遇,更好的去是實現我們的人生價值。

兩個月的培訓使我充分認識到。學習不能安于現狀,生活不能安于現狀,工作更不能安于現狀。不思進取,不求上進的念頭將會不斷地消弱我們學習、工作的意志,打亂我們追求夢想的步伐。現代社會日新月異,多元多變,公司發展更是乘著社會發展的東風一日千里。一旦我們的學習進步跟不上社會的發展步伐,跟不上公司的前進腳步,我們就有被社會、被公司淘汰的風險。所以我們要有憂患意識,更要有學習加壓的念頭。并不斷地為之付出努力。才能緊隨時代的發展而進步。

同時,通過學習也使我深刻地認識到:團隊凝聚力的重要性。加強團結,互幫互助是企業發展的良好支柱。企業的職工只有形成合力。凝聚在一起,才能發揮團隊的力量。才能帶動企業不斷地進步和發展。培訓期間,參與學習培訓的人員相互幫助團結友愛的事跡,(這里你可以舉一個培訓期間團結友愛的事例,具體看你的意思)使我深受感動和鼓舞。團隊精神是新時期的一種集體主義思想的升華,也是集體主義精神內容的擴展,我們日常工作的分工與合作離不開團隊精神的支持,如果沒有團隊精神的支持,我們個人的努力就形不成合力,各項工作的開展也不會順利。

總之,在以后的工作中,我們不但要有忘我的工作作風。還要有互幫互助的思想意識。更要有團結協作的精神。大到國家社會,小到集體個人,只有把集體利益、團隊利益放于首位,并為之努力奮斗,才能保證公司的順利發展和工作成績的取得。為此,在未來的工作中,我也將銘記團隊精神的重要性,堅持與企業同呼吸,共發展;與職工心連心,齊進步。時刻保持昂揚向上的學習勁頭,努力為企業發展獻計獻策,貢獻應有的力量!

培訓師演講稿開場白篇九

所謂團隊精神,簡單來說就是大局意識、協作精神和服務精神的集中體現。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就。核心是協同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統一,并進而保證組織的高效率運轉。團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我,相反,揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標,而明確的協作意愿和協作方式則產生了真正的內心動力。團隊精神是組織文化的一部分,良好的管理可以通過合適的組織形態將每個人安排至合適的崗位,充分發揮集體的潛能。如果沒有正確的管理文化,沒有良好的從業心態和奉獻精神,就不會有團隊精神。

簡單的說,團隊是一種精神,是一種力量,是現代社會中不可缺少的!

團隊精神的培養,使店內員工齊心協力,擰成一股繩,朝著一個目標努力,對單個營業員來說,團隊要達到的目標即是自己所努力的方向,團隊整體的目標順勢分解成各個小目標,在每個員工身上得到落實。

任何組織群體都需要一種凝聚力,傳統的管理方法是通過組織系統自上而下的行政指令,淡化了個人感情和社會心理等方面的需求,而團隊精神則通過對群體意識的培養,通過員工在長期的實踐中形成的習慣、信仰、動機、興趣等文化心理,來溝通人們的思想,引導人們產生共同的使命感、歸屬感和認同感,反過來逐漸強化團隊精神,產生一種強大的凝聚力。

團隊精神要靠員工自覺地要求進步,力爭與團隊中最優秀的員工看齊。通過員工之間正常的競爭可以實現激勵功能,而且這種激勵不是單純停留在物質的基礎上,還能得到團隊的認可,獲得團隊中其他員工的尊敬。

員工的個體行為需要控制,群體行為也需要協調。團隊精神所產生的控制功能,是通過團隊內部所形成的一種觀念的力量、氛圍的影響,去約束規范,控制職工的個體行為。這種控制不是自上而下的硬性強制力量,而是由硬性控制向軟性內化控制;由控制職工行為,轉向控制職工的意識;由控制職工的短期行為,轉向對其價值觀和長期目標的控制。因此,這種控制更為持久有意義,而且容易深入人心。

有一家知名銀行,其管理者特別放權給自己的中層雇員,一個月盡管去花錢營銷。有人擔心那些人會亂花錢,可事實上,員工并沒有亂花錢,反而維護了許多客戶,其業績成為業內的一面旗幟。相比之下,有些管理者,把錢看得很嚴,生怕別人亂花錢,自己卻大手大腳,結果員工在暗中也想盡一切辦法謀一己私利。還有一家經營環保材料的合資企業,總經理的辦公室跟普通員工的一樣,都在一個開放的大廳中,每個普通雇員站起來都能看見總經理在做什么。員工出去購買日常辦公用品時,除了正常報銷之外,公司還額外付給一些辛苦費,這個舉措杜絕了員工弄虛做假的心思。在這兩個案例中,我們可以體會到相互信任的對于組織中每個成員的影響,尤其會增加雇員對組織的情感認可。而從情感上相互信任,是一個組織最堅實的合作基礎,能給雇員一種安全感,雇員才可能真正認同公司,把公司當成自己的,并以之作為個人發展的舞臺。

是一個失敗者。曹操不管態度,唯人是舉,成就大業。因為贏得利潤不僅僅靠態度,更要依靠才能。那些重視態度的管理者一般都是權威感非常重的人,一旦有人挑戰自己的權威,內心就不太舒服。所以,認為態度決定一切的管理者,首先要反思一下自己的用人態度,在評估一個人的能力時,是不是僅僅考慮了自己的情感需要而沒有顧及雇員的?是不是覺得自己的權威受到了人才的挑戰不能從內心接受。

從心理學的角度,如果要改變一個人的行為,有兩種手段:懲罰和激勵。懲罰導致行為退縮,是消極的,被動的,法律的內在機制就是懲罰。激勵是積極的、主動的,能持續提高效率。適度的懲罰有積極意義,過度懲罰是無效的,濫用懲罰的企業肯定不能長久。懲罰是對雇員的否定,一個經常被否定的雇員,有多少工作熱情也會蕩然無存。雇主的激勵和肯定有利于增加雇員對企業的正面認同,而雇主對于雇員的頻繁否定會讓雇員覺得自己對企業沒有用,進而雇員也會否定企業。

理解與信任不是一句空話,往往一個小誤會反而給管理帶來無盡的麻煩。有一個雇員要辭職,雇主說:“你不能走啊,你非常出色,之前的做法都是為了鍛煉你,我就要提拔你了,我還要獎勵你!”可是,雇員卻認為是一句鬼話,他廢寢忘食地工作,反而沒馬屁精的收入高,讓他如何平靜!一個想重用人才,一個想為企業發揮自己的才能,僅僅因為溝通方式不暢,都很受傷害。我曾經聽到一個高級雇員說:“如果老板早一點告訴我真相,我就不會離開公司了。”

索尼公司是世界上著名企業,其之所以能有今天的巨大成就,與其“家庭式”的管理方法是分不開的。在索尼公司,每一個員工都被視為大家庭的一份子,每個員工都能夠發表自己獨特的觀點,但是,又強調員工之間要像在一個家庭中生活一樣互相配合、協調。公司的每一位員工由于受到了充分的尊重,才華得到充分的發揮。最后,公司得到了員工們同等的回報——積極工作并對公司忠誠,于是索尼公司獲得了巨大的、可持續的事業成功。

成功的團隊并非以壓抑個性為代價,相反,成功的團隊十分尊重成員的個性,重視成員的不同想法,真正使每一個成員參與到團隊工作中,風險共擔,利益共享,相互配合,完成團隊工作目標。 團隊精神可以通過各種形式進行倡導,但以制度形式將其固定或者在制度中體現團隊精神的要義則必不可少,以達到二者之間的良性互動。回到本文開頭提到的例子,財務部、辦公室、及專賣股的人員,他們最大的錯誤在于,他們只看到了自己在公司中所處的位置,而對客戶而言,他們的一言一行代表公司,他們未能對公司的利益承擔起責任,當然也就損害了企業的對外形象,另一方面也說明了企業在公司管理的制度設計上顯然忽視了人的因素,忽視了團隊精神在制度執行過程中所起到的作用。

一方面,我們要把在新形勢下團隊精神的具體內涵反映到制度上來,不斷進行充實、修正。 另一方面,我們要重新檢討獎懲機制、分配機制,確定是不是真正做到了權、責、利相統一。 比如說,通暢、透明、多向、經常性的信息交流體現了一個企業團結一致、信息共享的良好團隊精神,這種信息交流機制在日本已成為企業極為重要的管理制度,可是在我們的不少企業中,信息交流并沒有形成有效機制,無論是領導外出參觀、交流,還是業務人員因公出差或后勤職能部門外出履行職責時,因而采集到與企業有關的有價值的信息,大多未形成書面報告,分類歸檔,更難談得上橫向交流和支持相應的調研,久而久之,一些有價值的信息就漸漸從記憶中流失了,決策的依據有時就只剩下了“好像”、“大概”甚至是偽證,同樣是一次觀摩,一次學習,—次差旅,一次談判,我們能為企業所作的貢獻遠遠小于日本人;再比如,自律精神是團隊精神的精髓之一,在我們的商業應酬中,考慮到下午仍有工作,午間應當禁止飲酒,而往往我們的不少領導和業務員仍喝得大醉,自然影響到下午的工作,而我們的制度對此依然竟告闕如。

在所有的動物之中,狼是將團隊精神發揮得淋漓盡致的動物。狼團隊在捕獲獵物時非常強調團結和協作,因為狼在同其他動物相比,實在沒有什么特別的個體優勢,在生存、競爭、發展的動物世界里,它們懂得了團隊的重要性,久而久之,狼群也就演化成了“打群架”的高手。

狼者,群動之族。攻擊目標既定,群狼起而攻之。頭狼號令之前,群狼各就其位,欲動而先靜,欲行而先止,且各司其職,嚎聲起伏而互為呼應,默契配合,有序而不亂。頭狼昂首一呼,則主攻者奮勇向前,佯攻者避實就虛,助攻者躍躍欲動,后備者厲聲而嚎以壯其威......

在狼成功捕獵過程的眾多因素中,嚴密有序的集體組織和高效的團隊協作是其中最明顯和最重要的因素。這種特征使得他們在捕殺獵物時總能無往不勝。狼群總是協同作戰,正是因為如此,雖單打獨斗狼不敵虎、獅、豹,但狼群可以殺死它們。為什么?因為狼靠的是協同作戰。這些東西很值得我們團隊來學習,我們團隊學習“狼文化”,也就是將狼團隊中比較積極的因素引用到我們的團隊建設中來,爭取做一個成功的團隊。

現在,在日益激烈的市場經濟競爭中,狼的這種“打群架”的現象正被越來越多的人所關注。以前,外國人對我們的認識是:一個中國人是一條龍,一群中國人是一條蟲,為什么?因為我們沒有將團隊的力量發揚光大,內耗比較多。而一群狼團結拼搏,和諧協作,要知道共同發展的團隊精神是一種可怕的力量。這種群體的力量正正是我們團體所需要追求的。我們團隊中的每個成員都應該清楚個人和團隊的共同目標,明確自個的角色定位和在組織中的作用。團隊的目標就是要創造出比團隊成員個人所能創造出的總和更多的價值,這也是團隊存在的意義。

團結協作,共同發展是團隊取得成功的要點。

我們看足球的團隊紀律,因為足球隊的狀況和企業團隊的狀況很相似。在足球場上,每個人都有自己的位置,都有自己明確的任務,或進攻或防守。后衛不能隨便擠占前鋒的位置,后腰盡量不要跑到邊鋒的活動區域。每個位置的隊員都要嚴格遵守主教練的戰術安排,協同作戰,互相配合,并給予同伴充分的信任。

根據上述的例子我們感悟到:在一個團隊中,所有的活動都要圍繞一個共同的目標展開。但團隊的各個部分甚至每一個人都是相對獨立的,它們都有自己的目標和任務。我們團隊中的每一個員工都不能以自己為中心,千萬不要自以為是,因為個人好比大海里面的一滴水一樣,離開大海很快就會干涸消失了。團隊為員工提供了施展自己才華的機會和舞臺,提供了實現理想的機會。但作為團隊的一員,員工一定要時刻銘記自己的職責和使命。員工只是團隊的一員,即使再受重視,再有才華,也不能以自我為中心。團隊的性質決定了每個員工只是團隊的一部分,而不是整體。員工的所有工作都應該是以實現團隊的目標為中心的。

我們在打造成功的團隊中,一定要意識到個人有優點也有缺點,所以尊重人和人之間的差異是和諧的體現。要知道最優秀的團隊,并不是最優秀的員工組成的、而是由各個成員團結協作,揚長避短來組建的。每個人都有自己的優點和缺點,世界上根本不存在完美的人,我們要充分了解自己的優點和缺點,并能夠發揮自己的優點,改善自己的缺點。一個優秀的員工,要根據不同的環境和不同的情況,靈活面對自身的優缺點,也就是說:盡量用優點來面對環境,當工作環境需要你面對自己的缺點時,也不要逃避。需要改正缺點時,更要毫不猶豫地去改正。

培養密切的團隊成員關系。成功的團隊彼此融洽交流,而且知道發生沖突和矛盾時該如何處理,工作中能互相支援,并且能夠互相鼓勵,以最佳狀態奉獻全隊。把自己內心的想法告訴大家,是我們團隊溝通的基本的一條。我們要善于“吾日三省吾身”,要善于從“知過則改”升華到“聞過則喜”。特別要學會寬容,遇到摩擦,多從自身找找原因,即使真是對方的過錯,也要學會換位思考,體現出容人的雅量。陸地上最廣闊的是海洋,比海洋還廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷;金無足赤,人無完人;嚴于律己,寬以待人。這樣搞好了團隊的協作工作,我們就能以快樂的工作態度來迎接新的挑戰,和企業一道共同發展。從而達到生活和工作雙贏的好局面,這同時也是我們人生價值的體現。

狼的團結協作,共同發展的團隊精神是很值得我們借鑒的,我們團隊不可能一下就能達到狼團隊成功的境界,但是,我們要善于學習,善于總結,善于將理論與實踐相結合,這樣,我們總有一天會成為一個真正的狼之隊,瑞澤狼之隊,加油!

培訓師演講稿開場白篇十

幼兒眼里的世界是五彩繽紛的,幼兒內心的世界是絢麗多彩的。幼兒喜歡色彩,幼兒對色彩有不同于成人的敏感和想象力,他們會以他們特有的色彩符號來描繪自己的所想所看,這種符號有著天性的不受拘束,大膽創新的表現力。色彩作為傳達形象的外在表現形式,可以說是幼兒美術的生命,唯有色彩最能調動幼兒的情緒,最能加強幼兒審美情感的刺激。然而,在當今的幼兒美術教育中,對幼兒喜愛的色彩不夠重視,過多注重幼兒對形體的把握和線條的控制,對色彩的要求也僅僅局限于按物體固有色來繪畫,把幼兒對色彩的感受理解為亂涂。這一切只能使幼兒充滿色彩的世界越來越暗淡,幼兒對色彩的感知、情感、理解趨于平淡,把幼兒的個性、色彩的天份扼殺在搖籃之中。為此,我們根據幼兒不同年齡階段色彩感知規律和運用情況,在中班幼兒中進行初步色彩教學的嘗試,力圖通過一些基本色彩知識的傳授,保留幼兒那份色彩的童真,并且使幼兒在欣賞和創造美的過程中,色彩的感知和運用能力更趨于協調、美感,促進幼兒審美心理能力的提高。

1、幼兒色彩的感知規律。幼兒對色彩的感知和幼兒辨色能力有關。有關心理學研究表明:小班幼兒已能正確辨別各種基本色即紅、黃、藍、綠,但在辨別一些混合色(橙、紫等)的時候往往會犯錯誤。他們不能正確而鞏固地把顏色的名稱聯系起來,也不能很好地區別各種顏色的色度(如藍和天藍、紅和粉紅)。從中班開始,在教育的影響下,幼兒能基本辨別混合色,顏色和它的名稱能鞏固地聯系起來,細微地區別各種色調的明度和飽和度的能力也逐漸發展起來。可見,中班幼兒是幼兒辨色能力發展的關鍵期,對幼兒色彩感知能力的發展有關鍵作用。

2、幼兒色彩的運用情況。小班幼兒主要以自己的偏愛和興趣來選擇色彩,他們能辨認的紅、黃、藍、綠等基本色,也是他們最喜歡選用的顏色了,但繪畫缺乏目的性,從不考慮用色的結果,滿足于繪畫過程色彩給予視覺上興奮和快感。我們把這一時期稱之為“花哨色彩”時期。

根據幼兒色彩感知規律和運用情況,我們提出了從“花哨色彩”時期向“體固有色彩”時期轉變的中班,特別是中班前期,在幼兒美術活動中進行初步的色彩教學嘗試,以豐富幼兒的色彩反應,轉變幼兒概念化、程式化的色彩認識,培養幼兒色彩感知和運用能力,以發展幼兒的藝術思維。確定具體的培養目標是:

(1)繼續培養幼兒對“花哨色彩”的興趣,保留其稚嫩、天真的獨特性。

(2)幼兒能用色彩符號來表達自己的思想和情感。

(3)培養幼兒對色彩的審美感受力、想象力和創造力。

在幼兒眼里,色彩并不是神秘的,它和其它許多事情一樣的好學好玩,因而只要方法得當,幼兒是完全可掌握一些色彩運用的原理。中班幼兒色彩運用能力的培養具體內容和要求如下:

中班第一學期內容和要求:

1.掌握主要繪畫用具的性能和使用方法。掌握彩色鉛筆的輕柔淡雅、蠟筆的色彩鮮艷、油畫棒的渾厚生動、水彩筆的勾輪涂色等的不同繪畫性能,并能根據畫面表達的需要選用不同的繪畫用具。

2、正確認識顏色和掌握調配顏色方法。能正確認識和叫出12種顏色名稱:大紅、深紅、玫瑰紅、桔黃、土黃、淡黃、深綠、淡綠、深藍、淡藍、咖啡色、黑色。掌握主要繪畫用具調色方法:點彩法、重疊法。

3、色彩感覺的訓練。能把11種顏色(不包括黑色)按冷色和暖色區分開來。體會色彩的冷暖給人的感覺和感情的聯想。能選用和調配不同冷暖色彩來表現高興、溫暖、寧靖等情感反應。

中班第二期內容和要求:

1、色彩的色調訓練。能欣賞和把握圖畫的主色調,掌握簡單的紅色調和綠色調給人的感受和具體運用。

2、色彩的深淡訓練。掌握單色、彩色深淡組合畫面,初步學會用深色、單色為背景,以襯托畫面。

3、色彩的調和訓練。能掌握用色彩的面積的大小和用黑色等勾線方法,使對比強烈的色彩穩定協調,把豐富的色彩統一在和諧的畫面中。

培訓師演講稿開場白篇十一

尊敬的各位領導、各位老師、全體學員:

大家下午好:

今天我能夠作為小學英語培訓班學員代表發言,感到非常榮幸。首先請允許我代表小學英語培訓班的全體學員感謝縣教育局領導為我們創造了良好的學習機會、感謝縣進修校的領導為我們慎密安排的精品課程,感謝為我們上精彩講座的每一位老師,感謝班主任老師為我們付出的心血,感謝為我們默默服務和奉獻的培訓班班委會干部,另外,我最想強調的是:感謝十多天來給予我支持和幫助的在座各位教育同仁。并向你們道一聲:你們辛苦了!

十多天的培訓,學校為我們精心設計了多樣的培訓模式,各項活動既安排合理,又講求實效。通過這次培訓讓我們每位學員受益匪淺,同時也意猶未盡;使我們豐富了知識的同時,也讓我們意識到了自己在教學中存在的各種問題和不足;通過了解最前沿的教育教學理論,使我們的教育能力和教學水平得到了進一步的提升。

在此培訓期間,我們英語班精心開展了許多活動:通過兩次集體聚會增進了學員之間的相互了解;卡拉ok活動展示了各自的才藝;qq群的建立方便了每個學員在網上交流學習心得;別開生面的師生座談會更是給了大家暢快所欲言的平臺,更加增進了學員間的友誼。與此同時,英語班與數學班同在一個教室上課,我們相處也是很和睦的,我們兩個班一同組織集體留影,一同安排搞衛生,一同協助解決飲用水等問題,兩個班的合作非常愉快。我想借此機會再次感謝在座的每位學員,正因為有你們的密切配合,才使本次培訓活動得以順利完滿的結業。

當然,我們在收獲知識的同時,也收獲了一份沉甸甸的責任,我們應該認識到自己肩負的教育重任是無比沉重的。希望每個學員在回到自己的教育教學工作崗位后,要有強烈的憂患意識、使命意識和責任意識,以飽滿的工作熱情投入到自己的本職工作中去。努力上好每一節課,關注每一位學生,發掘他們的潛能。

讓我們以此次培訓學習為契機,在專家引領、同伴互助、自我反思中不斷提升自身素質;不斷認識自我,加強學習,轉變觀念;不斷研究,求真務實;用心實踐,完善自我;勤于反思,不斷探索,努力當一名優秀的人民教師。為祖國的明天培養更多的棟梁之才,也為自己抒寫更亮麗的人生新篇章。

最后,祝各位領導,各位教育同仁身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意。謝謝大家!

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