范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
新時代好少年先進事跡發布會篇一
我叫___,出生于20__年10月,是新萬發鎮中心小學的一名學生。我在學習上認真刻苦,各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手,敢于大膽實踐,勇于開拓創新;在班級工作中,能出色地完成教師交給的任務,并多次受到表彰。我時時刻刻注意自我的言行,在德智體美勞等方面都有突出表現,是同學們的好榜樣。
1、刻苦學習,勇攀高峰。
在學習中,我有一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養成的好習慣,正是這種促使我不斷發展。語文。數學。英語等各科成績好比芝麻開花節節高,每當有同學在學習中遇到困難,我都會耐心的盡其所能,認真講解。雖然我在班級成績不總是第一名,可是我的這種學習態度是無人能及的。在成績面前,我從不驕傲,我認為這算不了什么,山外有山,天外有天,我必須不斷努力。追求更高的目標。
2、團結友愛,樂于助人。
我一向認為,具有強烈的團體榮譽感是一個學生的優良品質,祖國的完美未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,如果能使全體同學都取得提高,那就是我最歡樂的事。平時,我不僅僅和學習成績好的同學一齊談心得。交流學習經驗,爭取更大的提高;還常主動關心班里學習較差的同學,我總是不厭其煩的幫忙后進生解答疑難。耐心講解。
樂于助人也是我的一大特點。記得有一次學校組織為山區孩子捐款的活動,當我聽到關于山區孩子的事后,心境十分沉重,感到自我的生活比他們幸福多了,想為他們多盡一些自我的力量,在和父母商量后,我把自我的零花錢全部捐了出去。像在班級里幫忙同學打掃衛生,借給同學學習用具等類似的例子舉不勝舉,每件小事都包含著我對班級的熱愛和對同學們的友情。我一向堅信;“人人為我,我為人人,社會會一天比一天更好。”
3、歡樂閱讀,才藝相長。
我的媽媽是一名醫生,因為醫生要多看書,我就受到媽媽的影響愛上了看書,我還會讀一本好書之后寫下一段心得,寫明我喜不喜歡這本書,這本書寫了什么,我的心得筆記已經記了好多了。可是我還不滿足,還給自我定了閱讀計劃。
我愛好廣泛,除了閱讀之外,我還喜歡旅游,運動。幾年來我的羽毛球打的比媽媽還好。放假時總纏著媽媽到外面走走。看看我不曾見過的人和事,開拓視野改變自我不愛和別人交流的毛病。
4、教師助手,同學榜樣。
無論在家在校,我能夠正確的受到教育和熏陶,所以,我像一棵充滿生命力的小樹苗在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在同學中我是一名懂事的‘小大人’,教師和同學們都很信任我。我勤勤懇懇的為同學為班級服務,成了教師的小助手,對教師交給的任務,我總是做的有條不紊。身為班長,除了幫教師收發作業,還經常幫忙教師給其他同學講解輔導,真正成了教師的小助手。幾年來,我上學從不遲到早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業。見到有的同學違反了學校規定,我會毫不猶豫地上前指正。有時遇到個別同學為一些雞毛蒜皮的小事爭吵起來,我總是主動上前勸阻,并跟他們講些“同學之間要團結;”我的每一個點滴起步,都和各位教師的辛勤培育是分不開的。班主任教師給了我極大的鼓勵,每年班主任給我的評語是“思想提高,成績優秀,關心團體,熱愛勞動,要做同學們的榜樣”等等。在今后的學習生活中,我必須不會辜負教師的期望,爭取得到更大的提高。在各個方面都有所提高,像更高的夢想前進。
新時代好少年先進事跡發布會篇二
郭贏,女,20__年11月19日生,現在豫龍鎮第三小學四年級學習,優秀少年隊員,任班長兼學校學生會紀檢部長。她思想進步,學習刻苦,孝敬父母,樂于助人,堅強勇敢,熱愛班集體,關心同學,是同學們學習的好榜樣。無論在校還是在家,她均能得到大家的一致好評。現將她的事跡材料介紹如下:
一、勤奮好學,遵規守紀。
郭贏同學學習十分刻苦,成績突出。她上課認真聽講,善于動腦,每次老師提出問題,她總是第一個舉手,回答問題聲音響亮,條理清晰,表述恰當,為其他同學做出了榜樣。郭贏同學勤學多思,有很強的求知欲。每次上課她總是提前做好預習,把有問題的地方做個記號,老師講課時她就認真聽講,做好筆記,有不懂的問題,下課后馬上去問老師。課下她認真復習,把課堂上老師講的內容再鞏固一下,就是憑著這種學習勁頭,郭贏同學每次考試都是名列前茅。郭贏同學不但自己能夠積極認真的學習,還能帶動大家一塊學習。自習課上她完成了作業,就拿出作文書或故事書靜靜的閱讀,在她的帶動和影響下,班上同學都養成了作業完成隨時讀書的習慣,班上紀律有了很大的改變,所有的任課老師都交口稱贊。
二、工作積極,樂于助人。
從一年級開始,郭贏同學就是班長,練就了很好的班級管理才能,成為了老師的得力小助手。她不僅能積極的完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級。在工作中講求方法,不僅帶動了全班同學,而且贏得了老師的信任,同學的喜愛。在勤奮好學,不斷進步的同時,她還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生。作為班干部,她絲毫沒有現代學生身上那種狹隘自私心理,對于班內的學困生,遇到不會的難題,她總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,進行輔導和講解,直到弄懂為止。因此,同學們遇到不明白的問題,都愿意和她一起探討,向她請教。作為學生會的值周干部,她總能按時到崗認真巡視,主動勸阻一些不良行為,做到公正嚴格,認真記錄,實事求是的反映情況。她響應學校號召,積極參加各種活動,課間操時她是領隊,課下她又是大家學習廣播操的小老師。生活中,她一直很簡樸,但是遇到向貧困生和災區兒童捐款捐物的時候,她總是慷慨解囊,捐的最多。就說上次我們學校為張新園同學捐款吧,郭贏同學就捐了一百元錢,這次助殘日為殘疾兒童捐款,郭贏同學又捐了二十元錢。
三、興趣廣泛,多才多藝。
四、文明禮貌,懂得感恩。
郭贏同學講文明,懂禮貌。不管在家里還是在學校都是一名知恩感恩的好學生,深受老師、同學、家長和鄰居的好評。在家里,她知道父母勞累一天不容易,總是用最短的時間完成作業,然后幫助父母做一些力所能及的家務。父母渴了,給父母端上一杯熱茶;父母累了,給父母捶捶背。她關心體諒父母,把自己的事情管理好,不讓父母為自己的學習和生活操心。對老師,她發自內心的尊敬與愛戴。上課認真聽講,按時完成作業,牢記老師的諄諄教誨,勤奮學習。對待鄰居,她文明禮貌,與人為善,周圍的鄰居提起她都說:“這個孩子真懂事,是個好孩子。”她說是老師給予了她知識,幫助她成長;是家長的殷切期望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的成績,因此回報老師和家長式她奮進的動力,而她也總以優異的成績回報父母和老師培養之恩,教育之恩。
五、熱愛科學,活動積極。
郭贏同學熱愛科學,積極參加各種興趣小組。她對科學課非常感興趣,觀察記錄、實驗都記得非常認真。她積極參加學校組織的各種活動,并在活動中表現突出。學校組織的各學科競賽,演講比賽,征文比賽,實踐活動她都踴躍參加。她還主動為班級辦板報,來我班上課的老師還以為是請的美術老師寫的藝術字呢。
郭贏同學就是這樣一位品學兼優,全面發展,學有專長,出類拔萃,深受全體師生喜愛的好學生。她是我校學習中的精英和典范,是同學們學習的好榜樣。相信她在未來的路上會越走越出色,前景會更加輝煌燦爛。讓我們衷心祝愿她展開金色的翅膀飛得更高、更遠!
新時代好少年先進事跡發布會篇三
小薇,女,出生于2000年11月。孫淺小學六年級學生、在六年的學習生活中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優秀的少先隊員。
在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷發展,并獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。五年來,小薇同學多次獲得表彰,多次榮獲過學校“好孩子”“三好學生”、“優秀少先隊員”的稱號。此外,她還多次在校級的.數學競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學積極參加文娛演出。
除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、美術等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績,她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎她懂事,很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊干部,所以,為班級和學校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學中就不會有威信。小薇作為班干部,對于學校和老師布置的任務,從來都主動做,并保質、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學有什么學習方面的問題,向她請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學吵過架。所以,同學關系非常融洽,就連那些班級公認的調皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。
總之,小薇同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。
新時代好少年先進事跡發布會篇四
___,男,20__年__月__日出生,現在象山小學四(2)班學習。在老師和父母的教育下,他勤奮學習,樂于助人,尊重老師和長輩,以良好的思想品質,優秀的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。曾被象山小學評為“三好學生”、“優秀學生干部”、“公德小少年”等稱號。
一、勤奮學習,興趣廣泛的好少年。
他時刻銘記老師和父母的教誨,把學好功課,掌握知識放在最重要的位置。學習中,他刻苦努力,一絲不茍,養成了課前預習,課中聽講,課后復習的好習慣。對于不懂的問題和知識,他都能向老師和同學虛心請教,直到把問題搞懂。從入學到現在他都積極認真的完成家庭作業,學習成績始終在班里名列前茅,多次被學校評為“新三好”。參加學校數學口算比賽,他多次獲得“象山小學口算之星”稱號。他喜歡閱讀,從童話故事到歷史讀本,他都讀的津津有味。他學習書法,總夢想成為像王羲之、顏真卿等一樣的書法家。他還愛好舞蹈和音樂,參加學校《舞動校園,走向明天》活動,被評為“優秀小演員”。
二、樂于助人,心靈善良的好少年。
金子是純美的,比金子更美的是人的心靈。他有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈。在學校,他和同學們的關系很融洽,和班里的不管是男同學還是女同學,不論是學習上還是生活上都如兄弟姐妹。對于困難同學,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,有時同學忘了帶學習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的對待,為這些同學解疑答惑,從不計較個人得失。他積極參加學校組織的各種獻愛心活動,力所能及的做出自己的貢獻。汶川發生大地震后,看到電視上受災的小同學們,他很心痛。他捐了自己的壓歲錢,還向父母提出,要捐自己一年的零用錢。
三、關愛家人,尊重長輩的好少年。
他經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,摘菜洗菜、讓親情其樂融融。對遠在江西的爺爺、奶奶,他總是定期打電話問候,他是老人家們的開心果。他堅持自己的事情自己做,減輕父母的負擔。他自己整理文具,自己整理房間。有一次,爸爸出差,媽媽感冒頭痛躺在床上,他樓上樓下的奔跑為媽媽買藥、買稀飯,照顧媽媽,讓媽媽感動萬分。他講文明、懂禮貌,尊重長輩,關心他人。有一次在公交車上,他看見一個老奶奶提著菜晃悠悠站在前面,他主動把老奶奶扶到自己的座位上來。有一次他在中天街上,他看見一個老奶奶帶著一個小女孩在街上要飯,他毫不猶豫的把自己準備吃肯德基的20元,放進了老奶奶的碗里。他遵守校規校紀,自覺遵守小學生行為規范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。
新時代好少年先進事跡發布會篇五
__來自于__友誼中學初2016級5班。作為友中的一名學子,從進校的那一刻起,他就被學校的“三賢”文化所吸引。“賢德、賢能、賢達”六個字深深刻在了他的心里。循著“三賢”文化指引的方向,他一步一個腳印勤學創新,向著人生的一座座高峰努力攀登著。
由于父親經常在外工作,一年難得回家幾次,母親工作又忙,所以父母從小就教導他:男子漢要獨立自主,勤奮好學。每當看到父親疲憊的身影,母親青絲夾雜著幾縷白發,他都會在心里暗下決心:一定要發憤圖強,勤奮上進!
從小學開始,無論是在生活上還是學習上,智茗都養成了勤于思考的好習慣。記得一次數學課上,老師突發奇想,讓同學們從她出的八道題中選兩道題自己做,一周內交給她。智茗和同桌竊竊私語著,摸不清老師哪門子路,但也只得“謹遵師命”。
智茗心想,不就兩道題嘛!這還能難倒人?他特意挑選了最后兩道題,因為經驗告訴他,最后兩道一般是壓軸題。幾個同學想跟智茗合作解題,但被他拒絕了,因為他想獨立思考,去征服它。放學回家的路上,智茗在心里計算著,低頭深思著,仍“百思不得其解”,好幾次都差點撞到了電線桿上。回到家他忽然想起,有一道和以前做過的一道題很類似,但又不完全相同,于是找出原來的那道題仔細看了看,理出點思路來,但還需要花費點功夫。智茗一會用這種方法做,一會用那種方法做,雖然中途遭遇了幾次失敗,但最后還是成功地解了出來。真是“皇天不負有心人”啊!
然而面對另外一道題,智茗的腦子里卻一片空白,無從下手。夜深人靜了,他依然伏著身子在臺燈下寫寫算算……第二天早上一起來,睜開疲倦的雙眼,智茗又忍不住去“鉆研”那道“神題”,直到有些乏味時,一抬眼看看鐘:7點20分。哦,快遲到啦!智茗趕緊到飯桌前,狼吞虎咽吃了幾口,隨即背上書包,拿上牛奶,跟媽媽道了別,飛快地向學校跑去。他的大腦不停運轉,實在沒轍了,就去問老師——不是問老師怎么做,而是問從哪兒下手。老師給了他一些提示。當天晚上智茗又是通宵達旦地演算……第二天終于給了老師一個完美的答案。事后有人告訴智茗,那道題是最難的,他長長地舒了一口氣,與難題“斗”真是其樂無窮呀。
老師告誡過大家,勤能補拙,創新才會有新發現。所以在學習生活中智茗不光勤學善思,同時也勇于實踐創新。
這不,生物老師讓同學們去找生活中光照對植物影響的實例,智茗主動向學習小組請纓去找例子,他們同意了。他先上網查詢了相關資料,結合課本的內容選出了幾種不同類型的植物,一一列出其特點,并劃定了幾個尋找區域,準備好了小剪刀、標本袋、放大鏡之類工具。
周末,智茗全副武裝,按計劃搜尋目標——樹葉。綠的常青樹葉、紅的楓樹葉、黃的銀杏樹葉……這些樹葉真是千奇百怪的,例如楓葉有五片小花瓣,每一片花瓣上都有一跟莖。而銀杏樹葉呢,居然連一根莖都沒有,全都是光滑的葉子。
拿回家后,智茗把它們按顏色深淺分類整理。他在一堆樹葉中發現了一片非常特別的銀杏葉,和其它銀杏葉的整片黃不同,這片樹葉的葉面有一小塊綠色,其它地方全是枯黃的。真是太神奇了!難道它“病”了?或者基因突變了?會不會與光照有關呢?別的樹葉也是這樣嗎?智茗在搜集的樹葉中仔細翻找起來,可是沒有第二片了。他又回憶了一下走過的路徑,想起它好像是在小區的路燈下收集的。對,就是那里,智茗三步并作兩步跑下樓,果然地上還躺著類似的葉片。智茗望著路燈出神……一個星期后,當他揭開蒙在一片銀杏樹葉上的小空紙時,淡黃的葉片上卻沒現出綠色。原來,光照不足條件下黃葉上的綠色只是還沒變黃而已。這或許就是光照對植物的重要影響吧。智茗將這個發現向小組和老師匯報,同學們夸贊他善于觀察,老師也表揚他勇于實踐。
奇妙的大自然,多彩的生活,這些都需要我們去探索。相信智茗會在以后的學習生活中更加勤奮努力,大膽實踐,勇于創新。
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新時代好少年先進事跡發布會篇六
xx是一位多才多藝,品學兼優,自強自律,充滿愛心的同學。她是老師的好幫手,父母的好孩子,同學的好伙伴。
她是個心靈手巧、多才多藝的同學。她曾獲得過徐匯區作文競賽三等獎,她還是《青年報》學記團的小記者,她的采訪報道曾多次刊登在《青年報》上。從小學到中學,她一直是大隊委員,有著很強的組織管理能力。她總是積極策劃班級的主題班會,排練課本劇,小品等,她改編的“屈原的故事”的課本劇在預備“家長開放日”活動中贏得了家長的贊賞,也在讀書節的開幕式上表演。她也是學校舞蹈隊的成員,曾多次在學校的舞臺上展現自己的風采。同時她也是個心靈手巧的女孩,她在課余時間做了很多環保的小制作,一張廢紙盒在她的改編下變成了一頂漂亮的帽子,一個環保袋很快制成了漂亮的小背包,她的.多才多藝讓老師同學贊不絕口。
她在學習上出類拔萃,也積極參加各種學校和社會活動。她成績一直保持在年級前5,月考還取得了年級第1的佳績。在課堂上總是能聽到她精彩的回答,贏得同學的掌聲。她總是積極地參加學校的各種活動和比賽,比如她參加科技節科幻畫制作,參加讀書節的活動,組織學生看英語課外讀物的各種活動。雖然她一直很忙,但是她覺得:“我忙,并快樂著。生活是由汗水、拼搏、失敗和勝利組成的,這樣的生活才充實、才多姿多彩。”
新時代好少年先進事跡發布會篇七
x,12歲,在x市西苑小學六班級五班學習。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一每天茁壯成長成為一名得才兼備的小同學。
在家里,她是一位尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優秀少先隊員;在社會,她是位老實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。歷經層層選拔,作為外來務工子女代表,在中國少年先鋒隊濰坊市第十一次代表大會上獻詞。
學習上,她是佼佼者,各科學習成果始終是班級前茅。課堂上,她敢于提問,擅長質疑,對所學的學問能理解地把握;課外,她不滿意于課堂上所學到的學問,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的'視野、增長學問。
一班級以來,x同學歷任中隊長,學校播送室播音員,連續被評為“三好同學”,“優秀同學干部”,并在學校演講、朗讀競賽和古詩文誦讀競賽中屢次獲獎……這一張張火紅的獎狀,都是她努力奮斗的結果。
生活中她更是謙遜有禮,并未因自己的成果而驕傲自滿,而是用更虛心更仔細的看法連續學習和生活,在近六年的小學時間,她以自己的優異表現贏得了老師和同學們的寵愛。她的所得與她的付出是劃等號的,博覽群書的她,如同一棵茁壯成長的小樹苗,貪欲地吸取學問的甘露。
新時代好少年先進事跡發布會篇八
xx,勝利小學二年七班的一名小學生。在家里,他是個尊敬長輩、獨立自強的好孩子;在學校,他是位勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結同學的優秀少先隊員;在社區,他是個人見人愛、勤勞助人的好孩子。他誠實守信,熱心公益活動,是一個非常陽光的男孩。
xx嚴格遵守學校的各項和小學生守則,講文明,懂禮貌,尊老愛幼,樂于助人。xx經常光顧的地方就是養老院和兒童福利院。在養老院,他每次都會給老人帶去風格各異的精彩節目,逗得老人哈哈大笑;在兒童福利院,他會陪小朋友們玩耍,還會用自己積攢下的零用錢買來書本、筆、水果和小吃等送給福利院的小朋友。他會時常惦念這些老人和兒童,一有時間就會讓爸爸媽媽帶他去。
此外,xx熱衷于公益活動。5月,xx聯合了幾名小朋友一起進行了親子義賣活動,并將義賣掙來的錢全部交給了學校大隊部,去幫助那些需要幫助的小朋友;20xx年7月,參加了九中委富祥社區組織的公益活動,跟隨社區黨員一起去清理樓內小廣告,清掃樓門前垃圾,一點也不遜色于大人,得到大家好評;20xx年8月,還參加了社區組織的`為災區、貧困山區兒童捐款捐物活動,將自己的新衣服、新書和積攢的零用錢全部捐出。20xx年9月,xx跟二年七中隊的少先隊員們,帶上精彩的節目給社區居民慶中秋演出,被媒體報導。xx還會讓爸爸媽媽經常關注社區黨員qq群,只要社區搞公益活動,就一定會去參加。xx已經成為了社區知名的“小黨員”。
xx勤奮學習,功課名列前茅。他尊敬師長、團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。在班集體中更不用說,班集體的事情都會主動承擔任務,帶領同學們協助老師開展好各項活動,只要是集體活動都會有他快樂的身影。
xx出生在書香之家,良好的家庭氛圍培養了他熱愛讀書的好習慣,并堅持寫讀書心得和日記。迄今為止,已看過300多本書,并在第二十二屆全國萬校小學生創新作文大賽中榮獲優秀獎。此外,他多才多藝,每次學校組織的活動都少不了他的身影,做過節目主持人,參加過繪畫、詩歌朗誦、合唱、藝術節等才藝比賽,參加過六一節目匯演,出演過英語劇,都擔任重要角色。通過這些活動,既鍛煉了自己,又豐富了課余生活。20xx年8月,他參加了鞍山日報、千山晚報組織的最美家庭才藝大賽,以優異的成績通過了海選、復賽,并以半決賽第一的成績進入決賽,最終取得了亞軍的優異成績,獲得獎杯的同時,還贏得了一萬六千元大獎,在電視、報紙上多次被報道。他把獎金存起來,希望有機會做一些有意義的事情。現在xx正在沖刺遼寧電視臺少兒春晚主持人大賽,已進入復賽階段。
在學校里他是老師的得力助手,同學們的好服務員。他以身作則,學習上努力刻苦,他勞動時也是挑最臟最累的活干,下課后主動幫助老師收發作業本等等誠信美德少年事跡材料誠信美德少年事跡材料。連年被評為校“三好學生”。
xx會經常主動掃地、洗衣服,還多次嘗試炒菜做飯,而且每晚在自己洗漱后都會打一盆熱乎乎的洗腳水給爸爸媽媽,盡量自己的事情自己做,盡可能的減輕父母的負擔。
xx動手能力非常強,經常突發奇想做一些讓人驚喜的東西。比如,他做的瓶蓋作品“馬上有驚喜”活靈活現,非常可愛;他做的指紋畫,用想象力把印在紙上的指紋做成畫,更是創意無限;此外,他做的種子畫、樹葉畫、紙漿畫,等等,等等,都非常精彩。xx還是一個運動達人,他酷愛輪滑,喜歡游泳,樂于籃球,更加鐘情于跳繩。20xx年的校跳繩比賽中,xx獲得了冠軍。現在xx的花樣跳繩也初見起色,并一直堅持練習著。
漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學展翅,茫茫天際任翱翔。xx同學正在用實際行動踐行少先隊員的職責和使命,他用自己的正直和善良為歌,誠實和守信為曲,彈奏著一曲奮發向上的愛心之歌。
新時代好少年先進事跡發布會篇九
我是長武縣相公中心小學五年級的學生車鑫成,我的《新時代好少年》的事跡如下:
在同學中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信任我。五年來,我勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的小助手,對老師交給的任務,我總是做得有條不紊。處處以身作則,為同學樹立了榜樣。五年來,上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業,認真負責的態度獲得老師們的一致好評。
說起孝心事跡那可是有好多:首先,在學習上,從不讓家長擔心,自己的事情自己完成,因爸爸工作很辛苦,盡量不讓他操心。晚上會和他們分享學校里的快樂事情,讓他們可以笑一笑,放下疲憊的身心,好好放松一下。我會用我自己的方式讓自己的父母感到快樂,感到幸福。
在生活中,我從未有過多的要求,不挑吃穿,不亂花零用錢。雖然是個男孩,但心特細,記得外婆有一次把手弄傷了,連端茶倒水都很困難,是我把飯菜端到她面前,吃完后,還幫著收拾。只要外婆有需要,我跑前跑后,都不覺得累。
是鄰居,他們聽說我喜歡上網,所以就找到我,說:“你能不能教我上網?”我滿口答應了,并立即付諸行動。我們從最基本的開、關機開始,但老人的手總是不聽使喚,每一個步驟要學很長時間。經過我耐心、細致的教和老爺爺刻苦的學,每天都有很大的進步。看著他每天樂呵呵的,我心里別提有多高興了,我也教得更起勁了。經過十幾天的刻苦學習,老人不但熟練地掌握了開機、關機和上網瀏覽網頁,甚至還跟孩子們用視頻聊天。
尊師也是孝順的一種,尊敬老師就像尊敬自己的父母親一樣,老師講課,我能認認真真地聽;布置的作業,也能認真細致地完成。還積極參加各種班活動,為班級爭光,為老師添彩,做老師的小助手。中華民族是個古老的民族,“百善孝為先”,是我們民族優良的傳統,我會把他發揚光大,從我做起,從現在做起。
一年級上學期,我光榮地加入少先隊,心里就多增加了一份責任感。在學習上,我能夠嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。____—____年被榮獲校“三好學生、優秀班干部、精明男孩,好榜樣、。”等榮譽稱號。從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,尊老愛幼,助人為樂;____—____年在精神文明建設中被評為“敬老文明小標兵。”我熱愛勞動,積極參加學校的各項有益活動。在課余時間我還參加特長方面的學習,是舞蹈隊的領舞。____—____年在舞蹈學習中,被評為“優秀學員獎”但是我還要不斷的進步、不斷學習,我將計劃暑假在樂器方面去挑戰自己,讓自己更多才多藝。
我具有很強的集體榮譽感。我覺得,只靠個人的努力是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。我不僅和學習成績好的同學在一起交流學習經驗,爭取更大進步,還經常主動關心班上學習較差的同學,我總是不厭其煩、耐心細致地講解。在我的幫助下,班上的幾名差生各方面都有較大的進步。
我的每一個進步,都是和各位老師的辛勤培育分不開的,在今后的學習生活中,我一定不會辜負老師的期望,取得更大的進步。我感恩老師。
新時代好少年先進事跡發布會篇十
小雨,女,水師中學七年一班學生。她樂于助人、關心集體,勤奮學習、成績優秀,全面發展、才華出眾,這是小雨留給每個師生的印象。在老師眼里,她是一名自尊自強和富有理想的少年;在同學眼里,她是個樂于助人、好學上進的好伙伴;在父母眼里,她是個尊老愛幼的孩子;在鄰居口中,她是個誠實守信、熱心公益的小公民。
她上課時愛開動腦筋,積極舉手發言,勤于練習,得到各科任老師的好評。她對待自己的學習能嚴格要求,精益求精,認真完成各科作業;平時能利用課外時間廣泛閱讀,大量積累,擴大知識面,補充營養,學習成績一直名列前茅。她是班上的語文課代表,她的臉上總是掛著燦爛的、樂觀的微笑。她會經常參加班級和學校組織的一些活動,并對各種活動出謀劃策,出很多的點子,做很多的事情。她對人真誠,熱情,樂于助人、關心集體。作為班干部,努力做好老師的小助手,同學們的好朋友。
在家,她尊敬父母,孝敬長輩,每天都會為媽媽按摩,為家里做力所能及的家務事,懂得替父母分擔壓力,理解父母的難處,是家長心中的乖乖女。在校,她也是老師的好幫手,經常幫老師做事,分擔老師的重任。她做的并不是很偉大的事,只是平常的小事。但正是這平凡的小事,彰顯了小雨同學有一顆金子般的心靈。
老師和同學們都夸她是個有愛心的好學生,作為團員,積極參與各種社會活動,在假期中,到孤寡老人家里慰問,進行義務勞動,得到老人好評。
優秀學生干部,“勤儉節約”好少年稱號,繪畫大賽優秀獎,校硬筆書法比賽一等獎,校作文大賽一等獎。她就是這樣一個極普通卻又不平凡的女孩,用自信書寫著自己的青春。
新時代好少年先進事跡發布會篇十一
我叫___,是____學校的一名學生。光陰荏苒,我在這個校園已經生活了一年多,一年的時光使我從青澀少年走向了成熟。回顧過去一年的大學生活,不管是學習方面、實踐能力方面,還是思想方面我都有所進步。在老師的引導幫助和同學們的支持下,我在各方面均取得了較為優異的成績,收獲頗多。這次被評為“三好學生”,我深感榮幸。
首先,在思想上,我嚴格要求自己。我認真學習,并積極參與各項活動,努力提高自身素質,用先進思想武裝頭腦,用積極向上的思想對待學習和生活,做到誠信正直,樂于助人。大一期間,我加入了校級學生會,現在擔任宣傳部部長一職,這不僅服務了廣大同學,也豐富了我的課余生活,鍛煉了自己的能力。在工作的同時,我也做到了兼顧好學業,并連續兩個學期綜合成績全班排名第二,全系排名前五。另外,在大一剛入學時,我就向黨組織遞交了入黨申請書,并20__年__月中旬被確立為入黨積極分子。20__年_至_月,我參加了學校組織的黨的基本知識培訓,通過自己的努力學習,我以優異的成績結束了黨課學習。現在,我已成為了一名入黨積極分子發展對象。
其次,在學習上,我養成了良好的學習習慣,有較高的自覺性,善于發現問題,總結學習方法。不但提高了學習效率和學習成績,通過自身的努力,在大一學年里,我以優異的成績保持學年前五。大二新學期伊始,我參加了班干部競選,并榮幸地擔任了班上的學習委員。在班級里,在學校里,在生活中,我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己,時時刻刻能夠起到模范帶頭作用,服務同學,處處以身作則,時刻牢記作為班干、學生干部的責任和義務,自覺學習黨的方針、政策,將黨的思想融入自身的生活與學習中,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,處理好集體與個人的關系。
在實踐能力方面,我積極參加學院、學校里的各項活動。作為班干,我認真完成好老師布置的工作,做好上傳下達工作,扮演好老師與同學們之間的溝通橋梁的角色。在活動中,我積極參與,敢于表達自己的觀點,并發揮自己的特長,為學院貢獻力量。作為學生會干部,我努力完成好每項工作,并從中提升了實踐能力。
作為一名新世紀的大學生,在學習上,我始終堅信“每一次收獲都必須付出。”從進校以來,對學習我從未松懈,有科學的人生規劃,有明確的學習目標,認真鉆研專業知識,刻苦學習。我樂于幫助其他同學,取長補短,達到共同進步的目的,上課認真聽講、做好筆記,積極思考,回答老師提出的問題,從而帶動同學們上課時與老師們的互動,不僅自己收獲頗豐,整個班級的學習氣氛也大大提高,課后及時完成作業,做單認真復習。在工作上,我積極配合各項工作開展,勤懇踏實地做好自己的本職工作,把工作安排得有條不紊,鍛煉自己的組織交際能力,工作中我一直盡心盡責,做事追求完美。
知識無止境,學習更無止境。作為一名當代大學生,我要做的就是不斷適應時代的發展,不斷擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。弘揚__道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡,求實創新,與時俱進,講優秀的中華民族傳統美德發揚光大是當代青年人的責任與義務,認真遵守學校各項規章制度,有理想,有目標,勤奮好學,是當代大學生應具備的基本素養。我一直以來,都以這樣的標準嚴格要求自己。
在個人成長的路上,我們不但要敢于創新,樂觀的品格和敢于向困難挑戰的凈勝,勝不驕,敗不餒,團結友愛,關心他人,具有團隊精神和集體榮譽感。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,良好的道德習慣不是一朝一夕,二是長期養成的。從我做起,帶動別人。要成為一名合格的大學生,必須從培養和提高自身思想素質開始。只有樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立了為人民服務,從能為大學四年以及今后的學習工作指明方向,提供動力。作為一個當代大學生,不僅要把自己的成長成才作為個人的目標,更要把自己的命運與社會的發展,國家的進步與富強聯系在一起,這才是學習的原動力。
大學時科學的殿堂,可以在科學的海洋里遨游;大學時造就人才的搖籃,做一個對社會有用的人,造福社會;大學是社會的人才培養基地,從這里源源不斷地走向社會,走向__崗位;大學時使人成熟的熔爐,在這里可以學習到科學文化知識和技能,可以學會為人處世。在這里可以鍛煉成為一個思想端正,鄭智清醒,品德高尚,心理健康的人。
雖然我取得了一點成績,但我認為遠遠不夠,距離一個優秀大學生還有一段距離。對于每一個人來說,我們都要實事求是,戒驕戒躁,努力克服自身缺點,腳踏實地,不斷創新,甘于奉獻。奮斗路上,難免會經歷失敗與挫折,但我們應該把挫折轉變為激勵,不斷引領我們改過創新。在這個飛速發展的時代,知識是武裝自己最好的武器。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的學習和工作中,我會端正心態,努力向上,堅持勤奮努力踏實工作的優良作風,認真完成每一件事,帶著激情和責任一如既往地努力,堅定信念,懷抱夢想,以一顆平常心去面對生活,以堅忍不拔的精神去面對學習,以認真負責的態度去面對工作,不斷超越自我,成就夢想,踏上新的征程,取得新的成績,堅信未來定會有屬于自己的一方舞臺!這次成為“三好學生”獲得者,我會以此激勵自己,以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和耕耘譜寫美好的明天,為以后的學習道路留下串串美麗的腳印,也為我的學生生涯畫一個完美的句號。
新時代好少年先進事跡發布會篇十二
蒙漢,男,侗族,湖南靖州人,1965年3月出生,1982年9月參加工作,1995年6月加入中國共產黨,生前系中共懷化市委委員、懷化市人大常委會副主任、中共溆浦縣委書記。2020年7月7日晚上,在工作崗位突發急性心肌梗塞,經搶救無效于7月8日上午不幸殉職,享年55歲。
蒙漢同志是從基層成長起來的優秀黨員領導干部,經歷縣、市多個重要領導崗位,對黨忠誠、廉潔奉公、鞠躬盡瘁。2013年3月起擔任溆浦縣委書記,傾心傾力打贏“三大攻堅戰”和推動高質量發展,直到生命的最后一刻,是新時代共產黨員的先鋒模范,是奮戰在脫貧攻堅一線的優秀縣委書記,是不忘初心、牢記使命的先進典型。
省委書記、省人大常委會主任杜家毫給予蒙漢同志充分肯定。為深入學習宣傳蒙漢同志先進事跡,激勵廣大黨員干部新時代新擔當新作為,市委決定,在全市廣大黨員干部中開展向蒙漢同志學習活動。
學習他立場堅定、對黨忠誠的政治品質。蒙漢同志入黨25年來,始終以黨和人民事業為最高追求,始終把理想信念作為實現人生價值的堅固支點,踐行共產黨員的初心使命,堅守共產黨員的精神高地。無論在哪個崗位,始終牢記自己的第一身份是共產黨員、第一原則是講黨性、第一職責是為黨工作,堅持用黨的經典理論著作和黨的創新理論成果武裝頭腦,為黨的事業鞠躬盡瘁,為百姓福祉任勞任怨。他常說:“干部身上多流些汗水,百姓臉上就多幾分笑容;干部腳下多沾些泥土,百姓心中就多幾分滿意。”他是這樣說的,也是這樣做的。學習蒙漢同志,就要像他那樣對黨絕對忠誠,將增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”體現在為黨和人民工作的生動實踐中,永葆共產黨人政治本色。
學習他勇于擔當、攻堅克難的奮斗精神。蒙漢同志幾十年如一日,舍小家、為大家,殫精竭慮、夙夜在公,只問耕耘、不問收獲。在市委辦工作期間,沒日沒夜埋頭苦干,為市委決策提供重要參考。在懷化經開區工作期間,推進“三縱三橫一橋一平”基礎工程建設,成立全省首家開發區小額貸款公司,超額完成年度各項目標任務。在鶴城區工作期間,把推動發展作為第一要務,各項主要經濟指標實現大幅增長。在溆浦縣工作期間,堅決履行管黨治黨主體責任,從嚴抓班子、帶隊伍,堅持正確選人用人導向,推動溆浦政治生態、社會生態發生根本轉變,溆浦連續4年被評為全市黨風廉政建設先進單位;充分發揮“一線總指揮”的先鋒模范作用,團結帶領黨員干部以“愛拼才會贏”“天亮就出發”的精神狀態務實苦干、奮發作為,吹響“翻越高山,奪取勝利”的沖鋒號,全縣在2019年順利實現脫貧摘帽;推動紅花園工業園從無到有、初具規模,加強城市建設,精心打造穿巖山景區、山背梯田等特色旅游品牌,任職七年全縣gdp、固定資產投資、一般公共預算收入、社會消費品零售總額、城鎮居民人均可支配收入、農村居民人均可支配收入年均分別增長7.3%、8.5%、6.2%、16%、9.5%、11.4%。溆浦縣先后被授予國家衛生縣城、省級文明縣城、落實創新驅動政策措施真抓實干成效明顯縣、全省脫貧攻堅先進縣等。在擔任市人大常委會副主任期間,多次牽頭組織開展農業農村領域的執法檢查,推動市委決策部署落地落實。學習蒙漢同志,就要學習他舍我其誰的責任擔當和敢作敢為的工作態度,以“敢教日月換新天”的氣概和“不破樓蘭終不還”的勁頭,全力以赴推動懷化高質量發展。
學習他牢記宗旨、造福百姓的為民情懷。蒙漢同志始終牢記立黨為公、執政為民的宗旨,始終牢記自己是農民的兒子,百姓情懷深濃是蒙漢同志的最大特色和生命本色。他常說:“如果脫離群眾,就會脫離黨的宗旨;如果失去人心,就會失去執政的根基。”一心想著老百姓,夜不能寐,殫精竭慮,長期帶病工作。堅持以“不打盡‘豺狼’絕不收兵”的意志縱深推進掃黑除惡專項斗爭,連續5年保持“省級平安縣”稱號;堅持以黨委政府的“緊日子”換取老百姓的“好日子”,2019年溆浦縣財政民生支出占比達83.5%,全面小康實現程度達96.9%;堅持把辦好人民滿意教育作為徹底改變偏遠山區落后面貌的根本策略,溆浦縣先后獲評全國義務教育發展基本均衡縣、湖南省教育強縣;堅持把抓黨建作為最大的政績,率領縣鄉村三級書記打頭陣,推動所有干部聯農戶、所有農戶見干部。學習蒙漢同志,就要像他那樣牢記宗旨、矢志為民,把實事辦到村民的家門口、變化寫進百姓的笑容里、業績刻在群眾的心坎上,用真心真情真干贏得群眾的信任和支持。
學習他嚴于律己、清正廉潔的崇高風范。蒙漢同志堅持把廉潔作為生命線,時刻要求自己“做一個感恩的人,做一個忠誠的人,做一個實干的人,做一個擔當的人,做一個和善的人,做一個健康的人。”他生活簡樸,嚴格要求親屬、子女和身邊工作人員,不搞任何特殊照顧,也從未利用自己的職權為他們謀過任何利益。學習蒙漢同志,就要像他那樣堅守共產黨人的風骨、氣節、操守、膽魄,堂堂正正做人,清清白白從政,干干凈凈干事,自覺堅守忠誠干凈擔當的高尚情操。
當前,我市正處在落實新發展理念、決戰脫貧攻堅、決勝全面小康、推進高質量發展的關鍵時期,在全市黨員干部中開展向蒙漢同志學習活動,對激勵廣大黨員干部不忘初心、牢記使命,只爭朝夕、不負韶華,努力創造無愧于黨、無愧于人民、無愧于歷史的業績,具有十分重要意義。全市各級黨組織要把開展向蒙漢同志學習作為一項重要任務,采取多種形式學習先進、宣傳先進,教育引導廣大黨員干部自覺以蒙漢同志為榜樣,進一步增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,為把懷化這座五省通衢城市建設成為“西南明珠”作出新的更大貢獻!
新時代好少年先進事跡發布會篇十三
__,女,1996年1月出生,13歲,擔任__中心小學六年一班班長,校少先隊大隊長。她品學兼優、多才多藝,活潑熱情,學習成績一直名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。六年內連續被評為鎮級“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班干部”,區級“三好學生”、“優秀班干部”稱號。
我叫___,是__縣__小學一名學生,在學校我能夠尊重師長、團結同學,不遲到、不早退、不曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,團結同學,是同學們學習的好榜樣。同時我擔任班干部工作,對班里的工作積極主動,認真負責,有較強的組織協調管理能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力。
一、尊師守紀、積極進步。
我在學校就讀其間,能模范地遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和學校的各項規章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長,能夠端正學習態度,認真學習,與不良習慣劃清界線。同時我能一如既往地做到上課前預習好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業及復習好功課,受到各任科老師的一致好評。同時我還在思想認識上積極要求進步,時時以一個優秀三好學生的標準來要求自己,以身作則。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
我以“沒有最好,只有更好”作為自己的座佑銘。現實生活中我也以此來鞭策自己,學習態度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,我都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上小學以來的每次考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全班之首。然而,我雖然取得的了如此喜人的成績,但從不驕傲,反而更加刻苦、認真。我經常說:“做最好的自己”。
三、帶領全班、共同進步。
我不僅自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學。大學生黨員先進事跡我認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,我總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。有一次,班里的同學都忙著復習,因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題,愁眉苦臉的;我見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,我才繼續復習。雖然我犧牲了許多時間,但是我還是挺高興地,毫不介意。
四、富有愛心、興趣廣泛。
作為一名學生一名班干部,我除了搞好自己的學習和配合老師做好班級工作的同時,不斷加強自身的素質的培養,努力使自己成為一名德智體美勞全面發展的好少年.我愛好廣泛,樂于助人,課下努力發展自己各方面的才能,在繪畫,寫作,體育等方面都小有成就,我還富有愛心,樂于參加公益活動。在今年的汶川大地震后,除了參加學校組織的獻愛心活動,自己也能夠通過各種方式參與向災區人民獻愛心.比如參與愛心儲蓄,生活中尊老愛幼,十佳大學生先進事跡報告互幫互助.在校內外始終堅持學雷鋒行動,持之以恒地為貧困同學和社會弱勢群體獻愛心、送溫暖,平時,在學習上也努力幫助困難學生.
五、關心班級、愛護公物。
我作為值日班長,知道以身作則,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當學校布置墻報任務時,我就帶領同學找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時間,但我毫無怨言,我會對自己說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜矣!
我就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣的好少年。
新時代好少年先進事跡發布會篇十四
小飛,男,十歲,縣實驗小學四(七)班學生,少先隊員,班上數學課代表。他具有良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質。
學習勤奮。他從一年級到現在,成績一直在班級名列前茅。勤于動腦,喜歡拼裝模型,喜歡問為什么。愛好閱讀,童話故事、歷史知識、自然科學,都能讀得津津有味。年年被評為“優秀少先隊員”。
當好表率。他熱愛勞動,在公共場所主動拾撿果皮紙屑,遵守并弘揚社會公德。在班上,帶頭完成好學校和老師布置的任務。尊敬師長,團結同學,遵守紀律,得到老師和同學們的好評。
助人為樂。他有一顆真誠的'愛心,看見同學的東西掉了,主動幫助撿起來,看到同學沒帶文具主動借給他。對于學習上的后進生,積極給予幫助,遇到難題只要自己弄懂了,就毫不保留地講給同學聽。他不光是對待同學有愛心。有一次坐爸爸的摩托車上街,看到一個小男孩像是走失的樣子。爸爸的摩托車已行走有一段路程,他執意要爸爸返回,追上小男孩,問個究竟。當得知小男孩正在焦急等待家人,他用爸爸的手機撥通了小男孩家人電話,說出孩子的具體位置,讓他的家人能夠以最短的時間找到孩子,當孩子的家長向他表示謝意時,他連聲說:不用謝,這是少選隊員應該做的。每次坐公交車只要遇到老人或者需要座位的人,他都是主動讓坐。
孝敬父母。他是一個懂事的孩子,從不問父母多要零用錢。父母下班回到家里,他會主動的為父母倒上一杯茶水,從小只要是自己的事都學會自己做。經常幫助家里做一些力所能及的家務活,打掃衛生,收拾衣物。爸爸、媽媽的工作都很忙,放學后他經常一人在家,回家第一件事是完成好家庭作業,學習任務從不用爸爸媽媽操心。對待鄰居,他很有禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。
興趣廣泛。學習上,他有一股可貴的鉆勁和韌勁。他追求全面發展,除認真學習課本知識外,還特別喜歡看書、體育鍛煉。樂意參與團隊活動,假期喜歡邀上伙伴一起登山、參加球類活動。