心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。通過(guò)記錄心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃自己的未來(lái)，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
近年來(lái)，中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平倡導(dǎo)的“青年大學(xué)習(xí)”活動(dòng)在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展，號(hào)召?gòu)V大青年致力于學(xué)習(xí)國(guó)家政策和法律法規(guī)，提高綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。本人也參與了這次活動(dòng)，從中獲得了很多收獲和體會(huì)。
第二段：體驗(yàn)與感悟。
參加“青年大學(xué)習(xí)”活動(dòng)，我真正感受到了習(xí)近平總書(shū)記對(duì)青年的高度關(guān)注與期望。在課程學(xué)習(xí)中，我不僅深入了解了黨和國(guó)家的政策法規(guī)，還學(xué)習(xí)了一些實(shí)用的技能和知識(shí)。尤其是在網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)中，我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的方便和效率，不再需要繁瑣的報(bào)名程序和前往學(xué)校的道路，通過(guò)一個(gè)手機(jī)就能隨時(shí)隨地地學(xué)習(xí)。這讓我驚嘆于現(xiàn)代教育的方便和創(chuàng)新。
同時(shí)，“青年大學(xué)習(xí)”活動(dòng)也讓我更加意識(shí)到自己身為一名中國(guó)青年的責(zé)任和使命，要時(shí)刻關(guān)注國(guó)家發(fā)展，了解社會(huì)熱點(diǎn)，積極為民族復(fù)興做貢獻(xiàn)。只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步，才能更好地為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展奉獻(xiàn)力量。
第三段：社會(huì)效應(yīng)。
隨著“青年大學(xué)習(xí)”活動(dòng)不斷推廣，越來(lái)越多的青年加入到學(xué)習(xí)隊(duì)伍中來(lái)，成為了知識(shí)的拓荒者和實(shí)踐的探索者，為社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步作出了自己的貢獻(xiàn)。除了對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有益外，青年大學(xué)習(xí)也獲得了普遍的社會(huì)效應(yīng)。青年群體的學(xué)習(xí)熱情和積極性得到了提高，社會(huì)風(fēng)氣也呈現(xiàn)出向上向好的趨勢(shì)。青年大學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)全民參與的教育活動(dòng)，對(duì)于培養(yǎng)和發(fā)展具有創(chuàng)新精神、社會(huì)責(zé)任感和文化自信的青年隊(duì)伍，也起到了促進(jìn)作用。
第四段：走向未來(lái)。
“青年大學(xué)習(xí)”活動(dòng)不僅是一次理念的宣揚(yáng)，更是一次行動(dòng)的啟示。在這個(gè)全民學(xué)習(xí)的時(shí)代，學(xué)習(xí)不再是一種競(jìng)爭(zhēng)，而是一種合作和共贏，每個(gè)人都應(yīng)該能夠有機(jī)會(huì)接受高質(zhì)量、便捷的教育服務(wù)。未來(lái)，“青年大學(xué)習(xí)”活動(dòng)將會(huì)在不斷的完善中發(fā)揚(yáng)光大，為更多青年提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)和個(gè)人成長(zhǎng)的空間。同時(shí)，青年群體也應(yīng)該積極參與到學(xué)習(xí)的進(jìn)程中來(lái)，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)提升自己，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。
第五段：總結(jié)。
在“青年大學(xué)習(xí)”活動(dòng)的學(xué)習(xí)中，我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)，還體驗(yàn)到了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方便和效率。同時(shí)，我也更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己作為一名中國(guó)青年應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和使命。未來(lái)，我將繼續(xù)通過(guò)積極的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，充分發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和才能，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)和民族復(fù)興做出更大的貢獻(xiàn)。
青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
上海青年大學(xué)習(xí)是上海市委教育工委、市教委、市青聯(lián)及市各級(jí)團(tuán)委近年來(lái)推出的一項(xiàng)重要活動(dòng)，旨在增強(qiáng)上海市青年群體的思想意識(shí)、文化素養(yǎng)和現(xiàn)代知識(shí)技能，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)和上海夢(mèng)作出貢獻(xiàn)。自2016年啟動(dòng)以來(lái)，上海青年大學(xué)習(xí)已經(jīng)成為上海市社會(huì)主義核心價(jià)值觀和新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系宣傳教育的重要途徑，并已經(jīng)得到廣泛的社會(huì)反響和積極的肯定。
參加上海青年大學(xué)習(xí)，我深刻地感受到了新時(shí)代的中國(guó)特色社會(huì)主義思想背景下，我們青年人應(yīng)該具備的精神品質(zhì)和行為準(zhǔn)則。一方面，在社會(huì)發(fā)展和文化建設(shè)中，我們應(yīng)該始終堅(jiān)守中國(guó)特色社會(huì)主義道路，秉持正確的人生觀和價(jià)值觀，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，踐行好青年人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。另一方面，我們應(yīng)該具備優(yōu)秀的思想素養(yǎng)和文化素養(yǎng)，不斷拓展自己的知識(shí)面和技能水平，為實(shí)現(xiàn)人生理想做好充分的準(zhǔn)備。
第三段：體驗(yàn)和感動(dòng)。
除了獲得理論知識(shí)和思想啟迪，我在上海青年大學(xué)習(xí)中還體驗(yàn)到了多方面的感動(dòng)和啟示。例如，通過(guò)了解扶貧攻堅(jiān)和脫貧致富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我深刻體會(huì)到了社會(huì)援助和幫助能夠帶來(lái)的深遠(yuǎn)影響；通過(guò)參觀科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)的實(shí)踐示范基地，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級(jí)的重要性和必要性；通過(guò)參加志愿服務(wù)和社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)，我更加感受到了志愿者精神和奉獻(xiàn)精神的可貴和重要。
第四段：?jiǎn)⑹竞褪斋@。
在上海青年大學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我獲得了許多寶貴的啟示和收獲，這不但對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的推動(dòng)作用，也是為我今后的工作和生活提供了很多寶貴的參考和指引。例如，我認(rèn)識(shí)到了自身的弱點(diǎn)和不足，需要在思想和素質(zhì)方面進(jìn)一步品讀和研究；同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自身的優(yōu)勢(shì)和潛力，需要在實(shí)踐和嘗試方面不斷改進(jìn)和發(fā)現(xiàn)。總的來(lái)說(shuō)，上海青年大學(xué)習(xí)使我更加清晰地認(rèn)識(shí)了自身的特點(diǎn)和能力，同時(shí)也幫助我更加深入地認(rèn)識(shí)了社會(huì)和世界。
第五段：總結(jié)和展望。
上海青年大學(xué)習(xí)是一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于提高青年思想意識(shí)、文化素養(yǎng)和實(shí)踐能力具有重要的促進(jìn)作用。尤其在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系建設(shè)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀推廣方面，上海青年大學(xué)習(xí)暴露出了巨大的作用和價(jià)值。因此，我們應(yīng)該不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在自身的成長(zhǎng)和發(fā)展方面做好全面規(guī)劃和安排，更好地回饋社會(huì)和人民。同時(shí)，我們也應(yīng)該帶領(lǐng)更多的社會(huì)群體參與到上海青年大學(xué)習(xí)和中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)中來(lái)，形成新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的強(qiáng)大合力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
初中階段是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上的重要階段，而這個(gè)階段的學(xué)習(xí)對(duì)于我們以后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我經(jīng)歷了三年的初中學(xué)習(xí)生涯，收獲頗豐。在這段時(shí)間里，我深刻體會(huì)到了初中青年大學(xué)習(xí)的重要性以及它對(duì)我們的影響，今天我想分享一下我的體會(huì)和心得。
初中青年大學(xué)習(xí)是為我們的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的重要階段。正是在這個(gè)階段我們開(kāi)始接觸到更加深入和抽象的學(xué)科知識(shí)，學(xué)習(xí)和掌握一定的學(xué)習(xí)方法和技巧。這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)不僅是為了應(yīng)付考試，更重要的是培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)能力和思維方式。在這個(gè)階段，我們可以更加全面地了解各個(gè)學(xué)科，將來(lái)選擇自己的發(fā)展方向。
第三段：獲取知識(shí)的途徑與方法。
在初中青年大學(xué)習(xí)中，我們需要掌握一些簡(jiǎn)單而實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和技巧。首先，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常重要的。合理規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，將學(xué)習(xí)任務(wù)分成若干小目標(biāo)，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。其次，我們需要制定有效的記憶方法。使用彩色筆記本、制作思維導(dǎo)圖、做總結(jié)和復(fù)習(xí)等方式都可以提高我們的記憶效果。最后，多科目的學(xué)習(xí)需要合理安排，不能偏廢某個(gè)學(xué)科。掌握多個(gè)學(xué)科的知識(shí)將會(huì)對(duì)我們的綜合能力有很大提高。
第四段：學(xué)習(xí)的樂(lè)趣與成就感。
初中青年大學(xué)習(xí)雖然辛苦，但也給我們帶來(lái)了很多的快樂(lè)和成就感。通過(guò)努力學(xué)習(xí)，我們可以逐步掌握各個(gè)學(xué)科的知識(shí)，解開(kāi)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的謎題，從而進(jìn)一步提升自己的能力。當(dāng)我們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?jī)時(shí)，或者在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題得到解決時(shí)，都會(huì)感受到一種成功的喜悅和自信。這種樂(lè)趣和成就感將成為我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重要?jiǎng)恿Α?/p>
初中青年大學(xué)習(xí)是我們?yōu)槲磥?lái)打下基礎(chǔ)的重要階段。通過(guò)這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)，我們可以掌握一定的學(xué)習(xí)方法和技巧，提高自己的學(xué)習(xí)能力和思維方式。這些能力和素質(zhì)將會(huì)對(duì)我們的大學(xué)學(xué)習(xí)和未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。而且，初中階段的學(xué)習(xí)還可以幫助我們確定自己的興趣和潛能，為將來(lái)的發(fā)展方向提供參考。因此，我們應(yīng)該珍惜初中青年大學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
總結(jié)：初中青年大學(xué)習(xí)是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上的重要階段，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我們可以獲取知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法和技巧，獲得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和成就感，并為未來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。我相信只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和努力奮斗，未來(lái)必將收獲更大的成功。
青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
停課不停學(xué)，2月17日，“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)課如期開(kāi)學(xué)，柳東新區(qū)各級(jí)團(tuán)組織積極響應(yīng)號(hào)召，迅速行動(dòng)，廣泛動(dòng)員，新區(qū)機(jī)關(guān)、企業(yè)和中學(xué)團(tuán)員青年積極參與“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)課，正當(dāng)學(xué)習(xí)上進(jìn)好青年。
這個(gè)春節(jié)，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動(dòng)著全國(guó)人民的心，當(dāng)下正處于疫情防控的緊要關(guān)頭。第八季“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)課聚焦疫情，推出防控新型冠狀病毒感染肺炎特輯，第一期的主題為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。團(tuán)課通過(guò)視頻講解、分析和問(wèn)答的形式將習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于疫情防控的重要指示精神廣泛而有效地傳遞給了廣大青年，幫助廣大青年朋友堅(jiān)定信心、科學(xué)防治，這是疫情防控的重要環(huán)節(jié)，是團(tuán)組織的重要責(zé)任。
柳東新區(qū)的團(tuán)員青年們通過(guò)參與“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)課學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解了科學(xué)防控疫情的知識(shí)，同時(shí)，也增強(qiáng)了廣大團(tuán)員青年對(duì)于全力打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心。
通過(guò)團(tuán)課的學(xué)習(xí)，使我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和職責(zé)，讓我對(duì)黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。使我了解到青年時(shí)期是一個(gè)可塑性很強(qiáng)的時(shí)期，往往有許多潛能，被自我以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但透過(guò)團(tuán)校的學(xué)習(xí)后，讓我們明白作為當(dāng)代大學(xué)生，當(dāng)代出國(guó)留學(xué)的共青團(tuán)員，應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來(lái)的任務(wù)和使命，團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我們明白了就應(yīng)如何使自我充滿自信心，去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。未來(lái)將是知識(shí)青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時(shí)代，于是我們應(yīng)在課前留下我們報(bào)效祖國(guó)，報(bào)效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影，留下先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
作為一名共青團(tuán)員，首先要端正思想，提高思想覺(jué)悟水平。在學(xué)習(xí)和生活上樹(shù)立起作為共青團(tuán)員就應(yīng)起到帶頭和模范作用，其次用心參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論，在活動(dòng)中實(shí)踐理論，這樣才能做到學(xué)以致用，也貼合馬克思的理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。我們是新世紀(jì)的青年一代，我們是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們有國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和全國(guó)人民對(duì)我們的殷切期望。我們要努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)履行團(tuán)員的義務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用。
我們要積極進(jìn)取，散播正能量，做一名合格的大學(xué)生，更應(yīng)該積極向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早點(diǎn)成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
通過(guò)本次學(xué)習(xí)我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是偉大旗幟、科學(xué)真理，其中關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作的一系列重要論述和指示熠熠生輝，是青年成長(zhǎng)的指路明燈、共青團(tuán)工作的根本遵循。
青春，是人生中最美的那一部分，是世界上任何一種語(yǔ)言中最動(dòng)人的詞匯之一。青年，是國(guó)家的未來(lái)和民族的希望，是社會(huì)上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。黨的十九大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展薪火相傳、后繼有人的戰(zhàn)略高度，關(guān)心青年的成長(zhǎng)進(jìn)步，為新時(shí)代黨的青年工作指明前進(jìn)方向。
“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛。”這是習(xí)近平總書(shū)記對(duì)我們的期望，我們應(yīng)當(dāng)砥礪前行，發(fā)揮自己的價(jià)值。
青年，是國(guó)家的未來(lái)和民族的希望，是社會(huì)上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。
通過(guò)本次學(xué)習(xí)我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是偉大旗幟、科學(xué)真理，其中關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作的一系列重要論述和指示熠熠生輝，是青年成長(zhǎng)的指路明燈、共青團(tuán)工作的根本遵循。
青春，是人生中最美的那一部分，是世界上任何一種語(yǔ)言中最動(dòng)人的詞匯之一。青年，是國(guó)家的未來(lái)和民族的希望，是社會(huì)上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。黨的十九大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展薪火相傳、后繼有人的戰(zhàn)略高度，關(guān)心青年的成長(zhǎng)進(jìn)步，為新時(shí)代黨的青年工作指明前進(jìn)方向。
“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位。”在十九大報(bào)告中，習(xí)近平總書(shū)記給出了一個(gè)新的重大政治判斷。中國(guó)特色進(jìn)入新時(shí)代，廣大青年生逢其時(shí)，也重任在肩，置身新時(shí)代，成為共青團(tuán)員需要更高的標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)的要求，要主動(dòng)向標(biāo)準(zhǔn)看齊，自覺(jué)擔(dān)當(dāng)新使命、樹(shù)立新形象、展現(xiàn)新作為，乘新時(shí)代春風(fēng)，為“建成支點(diǎn)、走在前列”、全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)省而努力奮斗。
我認(rèn)為新時(shí)代共青團(tuán)員須具有以下標(biāo)準(zhǔn)，一熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。二堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論為行動(dòng)指南，提高政治站位、增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”。三有理想講信念。四講奮斗有理想。五講奉獻(xiàn)，有擔(dān)當(dāng)。六講道德，有風(fēng)尚。
共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的助手和后備軍，新時(shí)代需要對(duì)共青團(tuán)提出更高的要求，對(duì)共青團(tuán)員也提出更高的標(biāo)準(zhǔn)，真正選拔出我黨需要的后備力量，為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)，全面建成會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)省提供人才儲(chǔ)備。
今天在觀看了青年大學(xué)習(xí)，在短片里看到了中國(guó)的日益強(qiáng)大，為自己是一名中國(guó)人感到自豪，更為自己是一名共青員感到驕傲。通過(guò)對(duì)青年大學(xué)習(xí)，我想每一個(gè)中國(guó)人在這五年中都對(duì)這個(gè)國(guó)家發(fā)生的變化有著切身的感受，從遍布衣食住行幾乎所有領(lǐng)域的快捷支付到足不出戶就可以享受到買(mǎi)遍世界的快遞服務(wù)。在我們享受這一切便利的背后是無(wú)數(shù)兢兢業(yè)業(yè)的勞動(dòng)者在中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大感召下，用智慧和汗水才得以實(shí)現(xiàn)的。
20的春節(jié)，注定是一個(gè)不平凡的春節(jié)，當(dāng)人們還在全家團(tuán)圓迎接新春到來(lái)的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎病毒席卷武漢，并向其他地區(qū)開(kāi)始蔓延。人們慌忙放下手中慶祝新年的酒杯，在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，迅速投入到抗擊疫情，保衛(wèi)武漢，保衛(wèi)家鄉(xiāng)，保衛(wèi)中國(guó)的總體戰(zhàn)、狙擊戰(zhàn)中來(lái)。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中，全民皆兵，在疫情面前，人人都是受威脅者，人人亦是抗擊疫情的行動(dòng)者。無(wú)數(shù)普通人立即行動(dòng)起來(lái)，用自己的力量來(lái)阻擋疫情蔓延。
醫(yī)護(hù)人員義無(wú)反顧奔赴戰(zhàn)疫一線，全力以赴救治患者;快遞小哥堅(jiān)守崗位，為實(shí)現(xiàn)防護(hù)物資和生活物資及時(shí)供應(yīng)四處奔忙;公安民警日夜值守，全心投入疫情防控和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作;環(huán)衛(wèi)工人在大街小巷清掃消毒，搭建起一道阻擋病毒的防護(hù)墻;疫路“逆行”志愿者主動(dòng)協(xié)助疫情防控，幫助人們采買(mǎi)送貨;無(wú)數(shù)普通民眾用減少外出、主動(dòng)戴口罩等自覺(jué)行動(dòng)，為疫情防控增添自己的一份力量;海外華僑華人同樣沒(méi)有缺席，他們積極捐款捐物，多方籌集防護(hù)物資，面對(duì)疫情，全國(guó)人民眾志成城;與病毒拼殺，中華兒女無(wú)一置身事外。每一處都是抗疫的戰(zhàn)場(chǎng)，每一處都是防疫的戰(zhàn)場(chǎng)，中國(guó)人民誓與病毒抗?fàn)幍降祝《静幌嗣癫煌恕?/p>
現(xiàn)階段，經(jīng)過(guò)各方千難萬(wàn)辛的艱苦努力下，疫情得到有效遏制，疫情防控形勢(shì)積極向好的態(tài)勢(shì)正在拓展。但是也是最嚴(yán)峻的時(shí)刻，到了最吃勁的關(guān)鍵時(shí)刻，因此決不能麻痹大意和放松警惕，應(yīng)該繼續(xù)以“謹(jǐn)而又謹(jǐn)，嚴(yán)而又嚴(yán)”的態(tài)度，筑牢疫情防控的銅墻鐵壁，一手抓防控疫情，一手抓復(fù)工生產(chǎn)，兩手都要抓，兩手都要硬。堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情戰(zhàn)爭(zhēng)，最后的勝利一定屬于全體中華兒女。
習(xí)近平總書(shū)記指出：“中華民族歷史上經(jīng)歷過(guò)很多磨難，但從來(lái)沒(méi)有被壓垮過(guò)，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長(zhǎng)、從磨難中奮起。”寒冬已經(jīng)過(guò)去，春天必然來(lái)臨。靜待下一個(gè)春節(jié)到來(lái)，中國(guó)必將舉國(guó)歡騰，繁榮依舊!
中央組織部2月3日在京召開(kāi)電視電話會(huì)議，對(duì)組織部門(mén)堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)重要指示精神和黨中央決策部署，積極主動(dòng)履職、有效發(fā)揮作用作出了具體安排。疫情當(dāng)前，我們刻不容緩，每一位黨員干部都要發(fā)揮好擔(dān)當(dāng)精神，勇于擔(dān)當(dāng)，認(rèn)真落實(shí)總書(shū)記重要指示精神，快速、徹底的打好這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。
勇于擔(dān)當(dāng)精神要求我們的黨員干部要在這場(chǎng)阻擊戰(zhàn)中發(fā)揮模范帶頭作用，越在危急時(shí)刻越要挺身而出，英勇奮斗。不忘初心，牢記使命，面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)未知的洶洶疫情，作為一名干部，必須要有敢為人先的精神，沖在疫情防控的第一線，以點(diǎn)帶面，去帶動(dòng)更多的干部群眾加入進(jìn)來(lái)，匯涓涓細(xì)流為勢(shì)不可擋的滔滔大河，將疫情嚴(yán)格控制在源頭上。黨員干部投身于抗疫第一線不僅體現(xiàn)了他們的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任意識(shí)，更踐行了我黨的初心和使命。
疫情當(dāng)前我們不僅需要黨中央的部署和指示，更需要的是在這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)中將黨中央的決策牢牢的落實(shí)到細(xì)處，堅(jiān)決反對(duì)任何形式、敷衍主義，要讓我們的黨員干部將工作真真正正的落到實(shí)處，堅(jiān)決摒棄不注重實(shí)效、做表面文章的做法，要用釘釘子精神做好疫情防控的每一項(xiàng)工作，要把黨的強(qiáng)大政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為疫情防控工作優(yōu)勢(shì)，通過(guò)黨員帶動(dòng)群眾，聽(tīng)黨指揮，向黨中央的決策部署看齊，帶領(lǐng)廣大人民群眾通過(guò)各種方式參與到這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)當(dāng)中來(lái)，為這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)奠定一個(gè)扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
在這次的疫情防控戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們要發(fā)揚(yáng)“畫(huà)地為牢”的精神，在全國(guó)抗疫統(tǒng)籌部署下將防控工作劃分為一個(gè)個(gè)的網(wǎng)格，充分發(fā)揮好區(qū)域的力量，從源頭上切斷病毒的傳播途徑，控制傳染源，保護(hù)易感人群。面對(duì)這場(chǎng)疫情，我們決不能有任何的盲目樂(lè)觀和僥幸心理，我們必須要運(yùn)用好“畫(huà)地為牢”的力量，打造好一條堅(jiān)固的疫情防線。
越是在危急的時(shí)刻越能考驗(yàn)我們干部的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識(shí)，他們舍小家為大家，為了群眾的安危不惜直面病毒，用他們的血肉之軀為群眾壘砌了不可攻破的長(zhǎng)城，為抗擊疫情，一位又一位的黨員干部挺身而出，無(wú)私奉獻(xiàn)，守護(hù)著每一位群眾，讓處于疫情的人民有了抵抗病毒的希望。
他們?cè)谪?fù)重前行，我們也在!
中央組織部2月3日在京召開(kāi)電視電話會(huì)議，對(duì)組織部門(mén)堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)重要指示精神和黨中央決策部署，積極主動(dòng)履職、有效發(fā)揮作用作出具體安排。中共中央政治局委員、中組部部長(zhǎng)陳希出席會(huì)議并講話，他強(qiáng)調(diào)形式主義、官僚主義是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的大敵，要堅(jiān)決防止高高在上，浮在表面，空喊口號(hào)。
形式主義、官僚主義一直都是影響我們黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展前進(jìn)的不利因素，是脫離實(shí)際、脫離群眾產(chǎn)生的惡果。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，從中央到地方，各級(jí)干部迅速投入到緊張的疫情防控工作中來(lái)，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，形式主義、官僚主義這樣的干部堅(jiān)決要不得。
第一，各單位、各部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)本單位、本部門(mén)工作人員的教育引導(dǎo)，讓所有人員認(rèn)識(shí)到打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要性和嚴(yán)峻性，樹(shù)立堅(jiān)定的信心和決心，同時(shí)要讓所有的干部認(rèn)識(shí)到在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中，形式主義和官僚主義的嚴(yán)重危害，從自身出發(fā)杜絕此類行為。
第二，各單位、各部門(mén)要認(rèn)真決策、合理安排和部署疫情防控工作。杜絕一切高調(diào)門(mén)低落實(shí)、頻表態(tài)少實(shí)戰(zhàn)的情況，要針對(duì)疫情防控工作的特殊性制定符合實(shí)際的工作方法，萬(wàn)不可文山會(huì)海、花拳繡腿、繁文縟節(jié)。
第三，各單位、各部門(mén)要“賞罰分明”，對(duì)于敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、沖鋒在前、恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作人員可以一線發(fā)展入黨、一線提拔。對(duì)于工作不認(rèn)真不落實(shí)、不擔(dān)當(dāng)不作為，熱衷于搞形式主義、官僚主義的工作人員要及時(shí)誡勉、調(diào)整，情節(jié)嚴(yán)重的就地免職。
青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
春之至，暖風(fēng)漸起，春分將至，坐于教室，觀看視頻。春之至，萬(wàn)象蘇醒，自然之聲熱鬧歡樂(lè)氣氛，不亦快哉!
春之至，看青年大學(xué)習(xí)，聽(tīng)黨故事，賞紅梅花開(kāi)。今年是共產(chǎn)黨成立100周年，為了加強(qiáng)我們學(xué)生的黨教育，我們這學(xué)期又開(kāi)始了新年大學(xué)習(xí)的視頻觀看活動(dòng)。
身為大學(xué)生的我們，我們要了解黨的優(yōu)良革命傳統(tǒng)，并真正懂得今天的幸福生活來(lái)之不易，以此來(lái)激發(fā)熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，不一快哉!
春之至，隔著嚴(yán)窗，靜坐高樓，看大地靜謐，見(jiàn)春陽(yáng)普照，青枝簇簇，流水湯湯，風(fēng)聲大作，梅花香至，頓覺(jué)生氣歸來(lái)，不亦快哉!
春之至，讀楊絳先生之詞，分外愜意，先生之詩(shī)，珠圓玉潤(rùn)，不見(jiàn)斧鑿之痕，暢順如泉，汩汩而流，不見(jiàn)任何滯澀，非歷練久長(zhǎng)，焉能得也?頗有閑居寓室甚久，突然開(kāi)窗，一股清風(fēng)拂面，倍覺(jué)神清氣爽，不亦快哉!
青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
第一段：介紹大學(xué)習(xí)概念以及初中青年大學(xué)習(xí)的意義（200字）。
大學(xué)習(xí)是指在校園以外的時(shí)間，利用自主時(shí)間進(jìn)行有計(jì)劃、有目標(biāo)、有指導(dǎo)，注重德育、智育、體育全面發(fā)展的學(xué)習(xí)形式。初中青年階段是一個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，大學(xué)習(xí)對(duì)初中青年具有很重要的意義。首先，大學(xué)習(xí)可以幫助初中青年發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力，提高他們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。其次，大學(xué)習(xí)可以豐富初中青年的知識(shí)面，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。最后，大學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)初中青年的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略，提高他們的學(xué)習(xí)效果。
初中青年大學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括擴(kuò)展課外知識(shí)、讀書(shū)閱讀、實(shí)踐體驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐等方面。擴(kuò)展課外知識(shí)可以通過(guò)參加一些學(xué)術(shù)講座、參觀科技館等途徑進(jìn)行；讀書(shū)閱讀可以通過(guò)自己選讀一些名著來(lái)提高文學(xué)素養(yǎng)；實(shí)踐體驗(yàn)可以通過(guò)參與志愿者活動(dòng)等方式鍛煉自己的動(dòng)手能力；社會(huì)實(shí)踐可以通過(guò)參觀企事業(yè)單位等途徑了解社會(huì)運(yùn)作情況，拓寬自己的視野。初中青年大學(xué)習(xí)的方法主要包括學(xué)會(huì)規(guī)劃和安排時(shí)間、學(xué)會(huì)借助各種學(xué)習(xí)資源、學(xué)會(huì)合理設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)等。通過(guò)這些內(nèi)容和方法，初中青年可以提高自身的綜合素質(zhì)，為自己的未來(lái)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
通過(guò)大學(xué)習(xí)，我受益匪淺。首先，我掌握了一些自主學(xué)習(xí)的方法，學(xué)會(huì)了如何高效地使用自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)計(jì)劃和任務(wù)的安排，提高了自己的學(xué)習(xí)效率。其次，通過(guò)大學(xué)習(xí)，我結(jié)交了一些志同道合的朋友，我們相互學(xué)習(xí)、相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。在交流中，我們互相啟發(fā)，互相激勵(lì)，共同成長(zhǎng)。最后，通過(guò)大學(xué)習(xí)，我培養(yǎng)了自主探究的能力和創(chuàng)新意識(shí)，通過(guò)不斷探索和實(shí)踐，我能夠從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，不畏困難，勇于創(chuàng)新。
在初中青年大學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我也遇到過(guò)不少困難。首先，時(shí)間管理是一個(gè)比較大的問(wèn)題，我常常發(fā)現(xiàn)自己安排的時(shí)間過(guò)多，而無(wú)法按時(shí)完成，導(dǎo)致計(jì)劃的瓦解。因此，我開(kāi)始學(xué)會(huì)給每個(gè)任務(wù)設(shè)置合理的時(shí)間，并制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，更好地管理時(shí)間。其次，學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力不足也是一個(gè)問(wèn)題，有時(shí)候我會(huì)對(duì)某個(gè)學(xué)科或者任務(wù)產(chǎn)生厭煩情緒，無(wú)法持續(xù)進(jìn)行下去。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我嘗試著給自己設(shè)置小目標(biāo)，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣。此外，我還會(huì)尋找一些外在的激勵(lì)，比如和同伴進(jìn)行比賽，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，讓自己更有動(dòng)力。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和總結(jié)（200字）。
通過(guò)初中青年大學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，我意識(shí)到大學(xué)習(xí)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展有著重要的意義。未來(lái)，我希望繼續(xù)堅(jiān)持大學(xué)習(xí)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，全面提升自己的素質(zhì)，為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也希望將大學(xué)習(xí)的理念傳遞給更多的人，幫助更多的初中青年實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，共同為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
在學(xué)習(xí)了關(guān)于青年工作的思想之后，我對(duì)少年中國(guó)說(shuō)有了更深的理解。我們當(dāng)代大學(xué)生能做的，其實(shí)有很多。
要不忘初心、堅(jiān)定信念。當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)生活越來(lái)越豐富多彩，同時(shí)面臨的各種誘惑也越來(lái)越多，沉迷享樂(lè)、沒(méi)有理想、沒(méi)有追求，成為越來(lái)越多年輕人的標(biāo)簽。做有為青年，就要堅(jiān)定理想信念，牢記青年人肩負(fù)的使命和責(zé)任，無(wú)論是家庭興旺、社會(huì)繁榮還是國(guó)家昌盛，都離不開(kāi)我們青年一代的拼搏奮斗。
要明確目標(biāo)、腳踏實(shí)地。沒(méi)有目標(biāo)，就沒(méi)有方向，沒(méi)有方向，何來(lái)作為?作為青年人，有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)是值得肯定的事情，但更要明白“九層之臺(tái)起于壘土，合抱之木生于毫末”的道理，千里之行始于足下，無(wú)論是工作還是生活，青年人都要戒驕戒躁，立足實(shí)際、腳踏實(shí)地。要堅(jiān)定扎根基層的信念，沉下心來(lái)工作，消除不切實(shí)際的雜念，在平凡的崗位上沒(méi)有那么多的激情，這就需要我們不斷砥礪自己，將小事做細(xì)、做扎實(shí)，把自己的本職工作當(dāng)成一生的事業(yè)來(lái)干。
要勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新。“逆水行舟，不進(jìn)則退”，隨著科技進(jìn)步、時(shí)代發(fā)展，我們所處的社會(huì)時(shí)刻都有新的事物產(chǎn)生，以及舊事物的消亡，所以必須加強(qiáng)自身的素質(zhì)建設(shè)。在任何時(shí)候都必須擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，保持堅(jiān)定的信仰，做到在黨言黨，在黨愛(ài)黨，堅(jiān)決同詆毀我黨的言論和行為作斗爭(zhēng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)、基礎(chǔ)知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)、法律知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)，豐富自己的頭腦;向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、新老同志、基層群眾學(xué)習(xí)，開(kāi)拓自己的思維，通過(guò)溝通取得經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)交往獲取知識(shí)。工作中不能拘泥于單一處事方法，施計(jì)用策要開(kāi)拓思維、逆向思維，換位思考、深入思考，從中悟出解決問(wèn)題的新辦法和途徑。
“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”，青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。作為新時(shí)代青年，在今后更要以精神為指引，將精神落實(shí)到自己的工作生活中，堅(jiān)定信念，勤于學(xué)習(xí)，崇尚實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)，這樣才能走在時(shí)代前列，成為時(shí)代的“弄潮兒”!
青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
近年來(lái)，青年大學(xué)習(xí)逐漸成為廣大青年學(xué)生的熱門(mén)課程。這個(gè)充滿活力和創(chuàng)新的學(xué)習(xí)平臺(tái)，為我們提供了一個(gè)拓寬知識(shí)面、培養(yǎng)實(shí)踐能力的機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們不僅獲得了豐富的知識(shí)，還感受到了自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是我個(gè)人對(duì)學(xué)完青年大學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
首先，青年大學(xué)習(xí)讓我看到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和價(jià)值。在課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)并不是枯燥無(wú)味的，而是能夠讓我感到快樂(lè)和滿足的。在參與知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)、文章閱讀、習(xí)題練習(xí)等環(huán)節(jié)中，我不斷地增加自己的見(jiàn)識(shí)和知識(shí)儲(chǔ)備。這不僅讓我滿足了求知欲，也讓我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)能夠讓自己變得更優(yōu)秀、更自信。通過(guò)青年大學(xué)習(xí)，我深刻明白到，學(xué)習(xí)是通向成功的關(guān)鍵，只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步。
其次，青年大學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力。青年大學(xué)習(xí)以提供實(shí)踐機(jī)會(huì)為宗旨，為我們提供了很多機(jī)會(huì)去實(shí)踐應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。比如，通過(guò)參與線上交流、寫(xiě)作、演講等活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)、如何扎實(shí)地推理論證。同時(shí)，也通過(guò)組織活動(dòng)、參與社會(huì)實(shí)踐等方式，提升了自己的組織能力和社交能力。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我在未來(lái)工作和生活中能夠更加游刃有余，形成了一種有著扎實(shí)理論基礎(chǔ)和強(qiáng)大實(shí)踐能力的學(xué)術(shù)精神。
另外，青年大學(xué)習(xí)讓我對(duì)社會(huì)有了更深入的了解。通過(guò)青年大學(xué)習(xí)，我不僅僅關(guān)注自身興趣和專業(yè)領(lǐng)域，還學(xué)習(xí)到了更多的社會(huì)知識(shí)和社會(huì)問(wèn)題。例如，在學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、社會(huì)歷史、文化經(jīng)典等課程中，我感受到了中華民族的偉大精神和深厚文化底蘊(yùn)。同時(shí)，我也了解到社會(huì)存在的一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)，例如環(huán)境污染、社會(huì)不公等。這些知識(shí)和認(rèn)識(shí)讓我更好地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，在未來(lái)的社會(huì)實(shí)踐中能夠有針對(duì)性地解決問(wèn)題，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，青年大學(xué)習(xí)激發(fā)了我主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力和自主思考的能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我要自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、提前預(yù)習(xí)、總結(jié)復(fù)習(xí)、參與討論等，這些都需要我主動(dòng)去進(jìn)行，培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自律性。同時(shí)，青年大學(xué)習(xí)也要求我們思維敏捷、思考獨(dú)立，通過(guò)參與學(xué)習(xí)討論、寫(xiě)作論文等活動(dòng)，我們能夠逐漸培養(yǎng)起獨(dú)立思考的能力，提升我們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
綜上所述，青年大學(xué)習(xí)使我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)，我不僅提高了自身的知識(shí)水平，也培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感和學(xué)習(xí)動(dòng)力。這些都為我今后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使我在追求個(gè)人價(jià)值和社會(huì)貢獻(xiàn)之間找到了最好的平衡點(diǎn)。我相信，只要我們繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，持續(xù)使用青年大學(xué)習(xí)所教授的方法和技巧，我們定能取得更好的成績(jī)。青年大學(xué)習(xí)不僅僅是一堂課程，更是一種學(xué)習(xí)態(tài)度和生活方式。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷提升自己，為國(guó)家和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
消除貧困依然是當(dāng)今世界面臨的最大全球性挑戰(zhàn)。消除貧困，自古以來(lái)就是人類夢(mèng)寐以求的.理想，是各國(guó)人民追求幸福生活的基本權(quán)利。為促進(jìn)全球減貧事業(yè)，20xx年聯(lián)合國(guó)制定了千年發(fā)展目標(biāo)，x年聯(lián)合國(guó)發(fā)展峰會(huì)制定了x后發(fā)展議程。但環(huán)顧全球，實(shí)現(xiàn)全球減貧目標(biāo)依然任重道遠(yuǎn)。當(dāng)今世界仍然有七億多人口生活在極端貧困之中。每年近六百萬(wàn)孩子在五歲前夭折，近六千萬(wàn)兒童未能接受教育。貧困及其衍生出來(lái)的饑餓疾病社會(huì)沖突等一系列難題依然困擾著許多發(fā)展中國(guó)家。對(duì)很多家庭而言，擁有溫暖住房充足食物穩(wěn)定工作還是一種奢望。中國(guó)堅(jiān)定不移支持發(fā)展中國(guó)家消除貧困。中國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家，一直是世界減貧事業(yè)的積極倡導(dǎo)者和有力推動(dòng)者。改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)使七億多人擺脫貧困，占全球減貧人口的百分之七十以上，為世界減貧事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn)。中國(guó)人民歷來(lái)富有正義感和同情心，歷來(lái)把自己的前途命運(yùn)同各國(guó)人民的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，在致力于自身消除貧困的同時(shí)，始終積極開(kāi)展南南合作，力所能及向其他發(fā)展中國(guó)家提供不附加任何政治條件的援助，支持和幫助廣大發(fā)展中國(guó)家特別是最不發(fā)達(dá)國(guó)家消除貧困。
推動(dòng)建立以合作共贏為核心的新型國(guó)際減貧交流合作關(guān)系，是消除貧困的重要保障。
堅(jiān)持公平包容，打造平衡普惠的發(fā)展模式。今天的世界，物質(zhì)技術(shù)水平已經(jīng)發(fā)展到古人難以想象的地步，但發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題仍然普遍存在，南北發(fā)展差距依然巨大，貧困和饑餓依然嚴(yán)重，新的數(shù)字鴻溝正在形成。全球最富有的百分之一人口擁有的財(cái)富量超過(guò)其余百分之九十九人口財(cái)富的總和，收入分配不平等發(fā)展空間不平衡令人擔(dān)憂。
維護(hù)和發(fā)展開(kāi)放型世界經(jīng)濟(jì)，推動(dòng)建設(shè)公平公正包容有序的國(guó)際經(jīng)濟(jì)金融體系，為發(fā)展中國(guó)家發(fā)展?fàn)I造良好外部環(huán)境，是消除貧困的重要條件。中國(guó)提出共建絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和二十一世紀(jì)海上絲綢之路，倡議籌建亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行，設(shè)立絲路基金，就是要支持發(fā)展中國(guó)家開(kāi)展基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通建設(shè)，幫助他們?cè)鰪?qiáng)自身發(fā)展能力，更好融入全球供應(yīng)鏈產(chǎn)業(yè)鏈價(jià)值鏈，為國(guó)際減貧事業(yè)注入新活力。
黨的十九大把精準(zhǔn)脫貧明確為對(duì)全面建成小康社會(huì)最具有決定性意義的三大攻堅(jiān)戰(zhàn)之一，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來(lái)，堅(jiān)定信心，攻堅(jiān)克難，奮力奪取脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)全面勝利！
青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
每個(gè)星期的青年大學(xué)習(xí)是令我收獲滿滿的時(shí)刻，每當(dāng)看到團(tuán)團(tuán)熟悉的面龐和各種各樣的題目，我就充滿了期待與動(dòng)力。在每一期的大學(xué)習(xí)里，我看到了青年的擔(dān)當(dāng)，我看了祖國(guó)的富強(qiáng)，更重要的是我深深體會(huì)到能生活在這片土地上是多么的幸福和幸運(yùn)。
20xx年7月是中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx周年的.日子，在這展望過(guò)去同時(shí)奮斗未來(lái)的時(shí)刻，我意識(shí)到我不僅要努力學(xué)習(xí)黨的光輝歷史，更應(yīng)該投身于建設(shè)祖國(guó)和中華民族的偉大復(fù)興當(dāng)中去。如今我們面臨著xx年未有之大變局，國(guó)際局勢(shì)復(fù)雜多變，更需要我們青年人有所作為，才能建設(shè)更好的新時(shí)代。
青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
最近，我參加了惠州青年大學(xué)習(xí)的活動(dòng)，從活動(dòng)中我收獲了很多，領(lǐng)悟到了很多。在此我想分享我的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
在大學(xué)期間，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)和掌握了很多基礎(chǔ)知識(shí)，但是社會(huì)是不斷進(jìn)步變化的，我們的知識(shí)需要不斷更新迭代。我們需要不斷學(xué)習(xí)，才能不被淘汰。通過(guò)惠州青年大學(xué)習(xí)的活動(dòng)，讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。
第三段：交流和分享。
惠州青年大學(xué)習(xí)不僅提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái)，還提供了交流和分享的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中，我們可以與同齡人或者不同行業(yè)的人交流，分享彼此的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)思想的碰撞和交流，讓我們的觀念與認(rèn)識(shí)更加豐富。
第四段：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在大學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)對(duì)于自學(xué)能力的提升最重要的不是“有沒(méi)有學(xué)習(xí)”的問(wèn)題，而是“怎么學(xué)習(xí)”的問(wèn)題。惠州青年大學(xué)習(xí)的活動(dòng)鍛煉了我的學(xué)習(xí)技巧和方法，使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不再拖延學(xué)習(xí)和決斷困難。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)惠州青年大學(xué)習(xí)，我不僅深化了自己的認(rèn)識(shí)，更增加了自己的知識(shí)面、學(xué)習(xí)習(xí)慣和思考模式。這次活動(dòng)可以說(shuō)是我大學(xué)生活中最有價(jià)值的體驗(yàn)之一，相信在今后的成長(zhǎng)中，這些經(jīng)歷和思想，將成為我不可忘卻的寶貴物資。
青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
青年大學(xué)習(xí)作為國(guó)家推廣大眾教育的一項(xiàng)重要舉措，旨在為廣大青年學(xué)習(xí)者提供優(yōu)質(zhì)的在線學(xué)習(xí)資源，拓寬知識(shí)視野，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。通過(guò)參與青年大學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)，我獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。在我看來(lái)，青年大學(xué)習(xí)不僅是一種學(xué)習(xí)方式，更是一種生活方式。以下將從學(xué)習(xí)的重要性、學(xué)習(xí)的方式與方法、學(xué)習(xí)的成果與收獲、學(xué)習(xí)的困難與挑戰(zhàn)以及如何保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣這五個(gè)方面，來(lái)分享我學(xué)完青年大學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
學(xué)習(xí)的重要性。
學(xué)習(xí)是人類持續(xù)發(fā)展進(jìn)步的根本動(dòng)力，而青年大學(xué)習(xí)作為一種靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，更是為我們提供了便捷高效的學(xué)習(xí)渠道。通過(guò)參與青年大學(xué)習(xí)，我意識(shí)到學(xué)習(xí)不再只是局限于課堂，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，我可以隨時(shí)隨地選擇自己感興趣、想要學(xué)習(xí)的課程，不受時(shí)間和空間的限制。這種開(kāi)放式的學(xué)習(xí)方式讓學(xué)習(xí)變得更加自主、自由，激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的好奇心和求知欲。
學(xué)習(xí)的方式與方法。
在青年大學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的方式與方法至關(guān)重要。首先，我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向，明確我想要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和領(lǐng)域。其次，我要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，把學(xué)習(xí)納入日常生活的重要組成部分。再次，我要善于利用資源，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，積極參與討論，與他人交流分享心得。最后，我要不斷反思總結(jié)，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)展。通過(guò)這些方式和方法，我能夠更好地管理學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效果，實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的成果與收獲。
青年大學(xué)習(xí)為我提供了廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓我有機(jī)會(huì)接觸到各種領(lǐng)域的知識(shí)，開(kāi)拓了我的視野。我不僅通過(guò)學(xué)習(xí)吸取了新知識(shí)，還培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力、獨(dú)立思考的能力和團(tuán)隊(duì)合作的能力。此外，我還通過(guò)學(xué)習(xí)與不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)者交流分享，了解了他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，拓寬了自己的思路和見(jiàn)識(shí)。這些成果和收獲不僅對(duì)我個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有著積極的影響，同時(shí)也有助于我更好地融入社會(huì)，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)的困難與挑戰(zhàn)。
盡管青年大學(xué)習(xí)為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和便利的學(xué)習(xí)環(huán)境，但也面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。首先，由于學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容的自由度較高，需要我們具備較強(qiáng)的自律能力和管理能力，避免拖延和分散注意力。其次，作為一種在線學(xué)習(xí)方式，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也需要我們具備良好的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，學(xué)會(huì)有效地收集、篩選和應(yīng)用信息。最后，需要我們保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，克服學(xué)習(xí)中的困難和挫折，堅(jiān)持學(xué)習(xí)并不斷提升自己。
如何保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
學(xué)完青年大學(xué)習(xí)，我意識(shí)到保持學(xué)習(xí)習(xí)慣是關(guān)鍵。首先，我要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，并根據(jù)實(shí)際情況適時(shí)調(diào)整計(jì)劃。其次，我要培養(yǎng)堅(jiān)持的意識(shí)，將學(xué)習(xí)納入自己的日常生活。無(wú)論是通過(guò)劃分時(shí)間段進(jìn)行專注學(xué)習(xí)，還是抽空進(jìn)行碎片化學(xué)習(xí)，都可以幫助我保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣。另外，我還要充分利用學(xué)習(xí)資源，學(xué)習(xí)與分享結(jié)合，參與討論與交流，引導(dǎo)自己保持積極的學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)興趣。
通過(guò)參與青年大學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性，掌握了學(xué)習(xí)的方式與方法，獲得了豐富的學(xué)習(xí)成果與收獲。同時(shí)，我也面臨了學(xué)習(xí)的困難與挑戰(zhàn)，通過(guò)努力保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，我相信我可以不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)我的人生理想。我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不斷充實(shí)自己，為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
中國(guó)是一個(gè)有著5000多年歷史的文明古都，在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河當(dāng)中，形成了大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度，使得國(guó)家擁有很強(qiáng)的組織能力和動(dòng)員能力。中國(guó)人民崇尚家國(guó)情懷，受儒家思想的影響，歷朝歷代的中華兒女在困難面前無(wú)一不是群策群力，“集中力量辦大事”。
今年年初，國(guó)內(nèi)爆發(fā)新冠肺炎疫情。這是新中國(guó)成立以來(lái)傳播速度最快，感染范圍最廣，防控難度最大的疫情，其中又以湖北武漢最為嚴(yán)重，迅速控制湖北武漢疫情成了關(guān)系疫情防控全局的大事。面對(duì)的是突如其來(lái)的閉卷考試，黨中央當(dāng)機(jī)立斷，1月13日武漢封城，人民解放軍醫(yī)護(hù)人員進(jìn)駐武漢，全國(guó)各地340多個(gè)醫(yī)療隊(duì)，62000多名醫(yī)務(wù)人員陸續(xù)奔赴武漢、馳援湖北。19個(gè)省份、一省幫一市的對(duì)口支援，夜以繼日建設(shè)的火神山、雷神山醫(yī)院，是我們交出的優(yōu)異答卷。
一個(gè)多月初步遏制疫情蔓延的勢(shì)頭，兩個(gè)月的時(shí)間將每日新增病例控制在個(gè)位數(shù)以內(nèi)，三個(gè)月左右，取得了武漢保衛(wèi)戰(zhàn)，湖北保衛(wèi)戰(zhàn)的決定性成果，中國(guó)速度舉世皆驚。這就是集中力量辦大事的威力。
馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為，在一個(gè)復(fù)雜的矛盾體中，主要矛盾居于支配地位，對(duì)事物的發(fā)展起決定作用，體現(xiàn)在實(shí)踐中就是所謂的“大事”。而辦大事就是要求我們抓住事物的主要矛盾或主要方面，在立足整體的同時(shí)“集中力量”，握緊拳頭實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)突破。
疫情爆發(fā)之后，我黨根據(jù)當(dāng)下主要矛盾的變化，把以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐匀嗣駷橹行模瑢⑷嗣袢罕姷纳踩旁诘谝晃唬腥鐣?huì)力量，遏制疫情的蔓延勢(shì)頭。疫情防控取得決定性成果后，我黨順應(yīng)國(guó)內(nèi)形勢(shì)，又把中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)，陸續(xù)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，復(fù)業(yè)復(fù)學(xué)，實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)中心的完美切換。這就是“集中力量辦大事”，對(duì)馬克思主義基本原理的成功運(yùn)用。
放眼當(dāng)代中國(guó)，從建國(guó)初的“一五計(jì)劃”，把有限資源整合促進(jìn)國(guó)家工業(yè)化，到九八抗洪、零三非典，汶川地震等災(zāi)害的成功應(yīng)對(duì)。我們用短短幾十年的時(shí)間，實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)到富起來(lái)再到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍，靠的正是黨統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，集中力量辦大事。20__年是至關(guān)重要的收官之年，更要用好“集中力量辦大事”這件重要法寶來(lái)成就“事業(yè)”。打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，全面建成小康社會(huì)，讓我們共同攜起手來(lái)，朝著“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興”的中國(guó)夢(mèng)不斷奮進(jìn)!
青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
惠州青年大學(xué)習(xí)是由惠州市委宣傳部、惠州市文明辦和惠州市教育局聯(lián)合發(fā)起，旨在推動(dòng)全民學(xué)習(xí)，提高廣大市民的文化素質(zhì)和文明素養(yǎng)。這一活動(dòng)在惠州市的基層社區(qū)中非常受歡迎，吸引了大量的社區(qū)居民參加。本人也是其中一員，通過(guò)參加惠州青年大學(xué)習(xí)活動(dòng)，獲得了很多的收獲和啟示。
按照活動(dòng)的安排，我在惠城區(qū)花東社區(qū)的學(xué)習(xí)中心參加了多次惠州青年大學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。活動(dòng)的形式相對(duì)靈活，內(nèi)容也頗為豐富。有文化課、黨課、法律課、心理課、紅色主題課等，自己可以根據(jù)自己的興趣和需求進(jìn)行選擇。我參加的主要是文化課。在這方面，惠州青年大學(xué)習(xí)的課程設(shè)計(jì)非常有意思，如“蓮花落——荻花回”，“見(jiàn)風(fēng)是雨——畫(huà)中游”等題材，讓我在娛樂(lè)中提高了自己的文化素養(yǎng)。其中，最讓我感動(dòng)的是跟隨老師學(xué)習(xí)并模仿書(shū)法名家的課程，我和同學(xué)們用逐字逐句的方式描繪出自己的文字，十分有成就感。
惠州青年大學(xué)習(xí)活動(dòng)的提出，使得市民在學(xué)習(xí)上得到了充分的滿足。參加這項(xiàng)活動(dòng)不僅僅只是在學(xué)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，還能認(rèn)識(shí)到其他社區(qū)的年輕人，增進(jìn)彼此之間的感情。在如今信息化飛速發(fā)展的時(shí)代，長(zhǎng)時(shí)間處在高負(fù)荷和快速社交的背景下，大學(xué)習(xí)承載了一種回歸本源、關(guān)注心靈的意義。同時(shí)，惠州青年大學(xué)習(xí)活動(dòng)承擔(dān)了培養(yǎng)社區(qū)新市民意識(shí)、推動(dòng)基層文化建設(shè)的重任。
惠州青年大學(xué)習(xí)活動(dòng)是惠州市文化建設(shè)重要的組成部分，未來(lái)還應(yīng)該在課程形式和內(nèi)容上做出創(chuàng)新，比如，可以加強(qiáng)空間設(shè)計(jì)，建立專業(yè)的課程策劃?rùn)C(jī)構(gòu)，優(yōu)化課程組合、設(shè)置科學(xué)性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)與社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等社會(huì)機(jī)構(gòu)之間的聯(lián)動(dòng)。在未來(lái)的發(fā)展過(guò)程中，應(yīng)該加強(qiáng)與知名大學(xué)、公益組織等合作，實(shí)現(xiàn)資源共享，并且注重人文關(guān)懷，給年輕人和社區(qū)創(chuàng)造更多的可能性。
第五段：總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。
惠州青年大學(xué)習(xí)活動(dòng)不僅豐富了廣大市民的精神生活，同時(shí)也讓人們?cè)诿β档纳钪姓业搅俗杂珊洼p松。在本次學(xué)習(xí)過(guò)程中，我體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)一個(gè)人的重要性，學(xué)習(xí)不僅是能力的堆積，更是心靈的砥礪。學(xué)習(xí)的好處不只在于它的結(jié)果，而是在于過(guò)程，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是能夠磨練意志、淬煉性格的一項(xiàng)重要事業(yè)。因此，我相信，只要我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷錘煉自我，就能夠不斷進(jìn)步，讓自己的人生變得更加充實(shí)和有價(jià)值。
青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五
青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍，下面分享【青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀15篇】，供你選擇借鑒。
區(qū)鎮(zhèn)村貧困戶共36戶164人。2017年10月份以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，鎮(zhèn)村大力推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作，通過(guò)不斷努力，摸清貧困戶底數(shù)，并通過(guò)完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施為貧困家庭開(kāi)“藥方”引導(dǎo)貧困群眾發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)駐村“第一書(shū)記”引路等幫扶措施，讓貧困群眾逐漸走上脫貧致富的道路。
一領(lǐng)導(dǎo)高度重視，明確任務(wù)保進(jìn)度。
區(qū)從2017年10月起，負(fù)責(zé)對(duì)口幫扶區(qū)鎮(zhèn)村的脫貧攻堅(jiān)工作。一年多來(lái)，區(qū)高度重視幫扶工作，精心組織，加大投入，通過(guò)實(shí)施規(guī)劃幫扶產(chǎn)業(yè)扶持基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)民生改善等切實(shí)有效的舉措，全力幫扶村如期完成脫貧摘帽工作。
二摸準(zhǔn)實(shí)情，認(rèn)清扶貧目標(biāo)。
村位于區(qū)鎮(zhèn)西部，距鎮(zhèn)政府所在地13公里，距離市區(qū)20公里，靠近乳業(yè)奶牛場(chǎng)，與區(qū)農(nóng)科所相鄰。聚居著壯漢2個(gè)民族，總?cè)丝?460人，其中，壯族人口占40%，總面積6.5平方公里，耕地面積6800畝，轄4個(gè)自然屯，截至目前，已脫貧15戶56人，剩余21戶90人預(yù)計(jì)在今年實(shí)現(xiàn)脫貧。
村主要農(nóng)戶的生活生產(chǎn)所在地屬典型旱山村，農(nóng)業(yè)自然條件惡劣，基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)落后，嚴(yán)重制約了該村的發(fā)展。
三真抓實(shí)干，打好脫貧組合拳。
(一)突出黨的建設(shè)，堅(jiān)持思想引領(lǐng)。
1完善軟硬件推動(dòng)陣地建設(shè)。村始終把村基層組織建設(shè)作為建設(shè)扶貧的首要任務(wù)和第一責(zé)任，不斷加強(qiáng)基層組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用后盾單位區(qū)積極聯(lián)系村委會(huì)，完善辦公室設(shè)施，投入1.35萬(wàn)元資金購(gòu)置辦公設(shè)備，用于改善村“兩委”的辦公條件，鞏固黨組織活動(dòng)陣地，為凝聚黨員服務(wù)群眾提供有力保障。
2大力實(shí)施教育扶持。“扶貧先扶志，治窮先治愚”，依托黨建陣地強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，2015年10月至今，鞏組織村召開(kāi)大小會(huì)議40余場(chǎng)次，現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)培訓(xùn)15次，參會(huì)群眾500余人次。2016年6月份，第一書(shū)記爭(zhēng)取來(lái)賓人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司的贊助支持，給予村小學(xué)合計(jì)6000元的教育幫扶資金。2015年來(lái)，區(qū)給2戶貧困戶(孤兒)發(fā)放教育扶持經(jīng)費(fèi)6200元。村第一書(shū)記同志組織愛(ài)心人士開(kāi)展“愛(ài)心捐贈(zèng)助力扶貧”活動(dòng)，為已經(jīng)建檔立卡的3戶貧困戶送去愛(ài)心物質(zhì)，并現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)貧困戶學(xué)生幫扶資金1000元。此外，第一書(shū)記同志還積極幫助1名輟學(xué)女孩重返了校園，并發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)干部職工廣東社會(huì)愛(ài)心人士捐款捐物資助該學(xué)生讀書(shū)。
(二)突出幫扶建設(shè)，確保幫扶到位。
1路燈亮起架起了暖心橋。為滿足當(dāng)?shù)叵Ｍ褂寐窡舻钠惹性竿瑓^(qū)投資計(jì)劃10余萬(wàn)元資金建設(shè)屯和屯西屯的路燈共200盞。
2桑蠶基地園推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。為推進(jìn)村特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，拓展桑蠶基地園建設(shè)帶動(dòng)貧困群眾脫貧致富工作思路，近年來(lái)，在鎮(zhèn)黨委政府的積極引導(dǎo)下，村積極推廣特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。我村積極帶領(lǐng)群眾通過(guò)“走出去帶回來(lái)”的方式，積極探索桑蠶業(yè)，現(xiàn)已建成了屯的區(qū)鎮(zhèn)桑蠶示范基地，現(xiàn)桑園總面積已達(dá)800余畝。全年養(yǎng)蠶13批，飼養(yǎng)蠶種2400張，產(chǎn)繭96噸，產(chǎn)值384萬(wàn)元;平均畝桑產(chǎn)繭200公斤，平均畝桑產(chǎn)值8000元，是鎮(zhèn)整村推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的第一村，目前村農(nóng)民養(yǎng)蠶人均收入超萬(wàn)元。2017年，發(fā)動(dòng)3戶貧困戶新增種植桂桑711共20畝，替換桂桑12號(hào)為桂桑711為共50畝，成立桑蠶合作社2個(gè)(市區(qū)鑫源種養(yǎng)專業(yè)合作社市區(qū)韋達(dá)種養(yǎng)專業(yè)合作社)，2018年以來(lái)，在村內(nèi)共開(kāi)展種桑養(yǎng)蠶農(nóng)業(yè)培訓(xùn)班6次;2018年4月邀請(qǐng)河池民族農(nóng)業(yè)學(xué)校老師進(jìn)村現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)1次。
3新建村級(jí)道路水利橋推動(dòng)脫貧致富。2018年，經(jīng)過(guò)多方溝通規(guī)劃，并在區(qū)及鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)等相關(guān)部門(mén)的大力幫扶下，新建農(nóng)科所到村級(jí)道路近3.5公里，新修通往下料村水利橋一座，為村民出行蔬菜運(yùn)輸?shù)冉鉀Q了實(shí)際困難，為全體村民鋪設(shè)了一條脫貧之路。
4真誠(chéng)扶貧幫扶推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)。區(qū)管委領(lǐng)導(dǎo)與鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)地調(diào)研走訪后，多次溝通協(xié)商，反復(fù)研究如何推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作，按照上級(jí)要求制定了幫扶單位《精準(zhǔn)扶貧幫扶活動(dòng)實(shí)施方案》，組建黨員干部幫扶隊(duì)伍，每月定期組織幫扶隊(duì)伍到貧困群眾家中開(kāi)展幫扶慰問(wèn)等活動(dòng)。今年4月份，區(qū)黨工委書(shū)記自掏腰包為幫扶對(duì)象送上100羽雞苗，現(xiàn)在已經(jīng)全部出售，為貧困戶增收了一筆收入;區(qū)管委覃家波主任動(dòng)員貧困戶進(jìn)行危房改造，自掏腰包給幫扶對(duì)象建新房。駐村工作組根據(jù)幫扶一定三年不變，對(duì)象不脫貧結(jié)親不脫鉤幫扶不走人的原則，確保了“真扶貧”，做實(shí)精準(zhǔn)扶貧幫扶工程。貧困戶莫仁星幾次悄悄的轉(zhuǎn)身擦眼淚，對(duì)幫扶人陳錦君說(shuō)：我雖然眼睛看不見(jiàn)了，但是我的心里記著你一輩子!
5進(jìn)村入戶訪農(nóng)友全力幫扶助生產(chǎn)。2月20日，區(qū)黨工委書(shū)記到鎮(zhèn)村走訪有關(guān)貧困戶。“感謝黃書(shū)記對(duì)我的幫助，這批桔子今年掛果了，相信一定能賣(mài)得好價(jià)錢(qián)。”貧困戶緊緊握著的手激動(dòng)地說(shuō)。今年64歲的，兒子患有精神病，家里生活比較困難。在區(qū)的幫扶下，他種了30畝南豐蜜桔，今年可掛果，預(yù)計(jì)收入3萬(wàn)多元。區(qū)30多名干部深入村開(kāi)展“三萬(wàn)三進(jìn)”春季集中行動(dòng)，訪農(nóng)友問(wèn)農(nóng)事，直接服務(wù)群眾，助推脫貧攻堅(jiān)和“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)。在村屯“雙高”糖料蔗基地，區(qū)及鎮(zhèn)干部職工到田間地頭幫農(nóng)戶莫盛歡一起種甘蔗，忙得熱火朝天。據(jù)了解，家原本有幾片零星的甘蔗地，自從實(shí)行“小塊變大塊”的土地政策后，他零星的甘蔗地變成了連片的土地，在政府的幫助下進(jìn)行機(jī)械化平整，既節(jié)省了勞動(dòng)力，又大大提高了生產(chǎn)效率。
6狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，著力改善群眾生產(chǎn)生活條件。2016年，針對(duì)村提出急需解決的問(wèn)題，區(qū)撥付7萬(wàn)元修建屯西村的籃球場(chǎng)戲臺(tái)各一個(gè)。2017年3月,×在×村道兩旁種植6棵美麗木棉樹(shù)為×村增添新綠美化家,下一步，×屯的籃球場(chǎng)戲臺(tái)建設(shè)×村的350米的巷道建設(shè)×村的600米三面光水利建設(shè)×屯的1000米三面光水利建設(shè)將列入2017×村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)作計(jì)劃中。
(三)突出因戶施策，確保脫貧成效。
2016年至今，村已發(fā)展4戶貧困戶種植南豐蜜桔三紅蜜柚瓜豆;發(fā)展4戶擴(kuò)大肉牛養(yǎng)殖規(guī)模;發(fā)展36戶養(yǎng)殖肉雞;發(fā)展4戶種桑養(yǎng)蠶，發(fā)展16戶種植“雙高”甘蔗，并這五個(gè)項(xiàng)目將作為貧困戶長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。
1大力發(fā)展三紅蜜柚南豐蜜桔水果種植產(chǎn)業(yè)。2015年以來(lái)，有4戶貧困戶種植南豐蜜桔三紅蜜柚瓜豆規(guī)模總和已達(dá)60畝。整村種植三紅蜜柚共計(jì)300畝，南豐蜜桔600畝，2017年，貧困戶將會(huì)有約8畝的果樹(shù)有收成。2016年7月份，后盾單位已給4戶種植水果的貧困戶每戶發(fā)放幫扶資金2500元，幫助貧困戶搭建瓜棚購(gòu)買(mǎi)肥料等。2017年6月份，這4戶貧困戶均已按照菜單式產(chǎn)業(yè)扶貧獲得水果5000元以獎(jiǎng)代補(bǔ)專項(xiàng)資金。
2大力發(fā)展肉雞養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)。2016年7月份，撥付扶貧經(jīng)費(fèi)2.3萬(wàn)元，對(duì)缺少勞動(dòng)力或因病致貧的30戶貧困戶家庭免費(fèi)發(fā)放約1.6斤的雞苗，共發(fā)放1800羽(平均每戶50只以上)。其中，貧困戶蕭修安張祖凡李永和莫仁星的養(yǎng)殖肉雞數(shù)量超過(guò)200只。
3帶動(dòng)引導(dǎo)4戶貧困戶發(fā)展擴(kuò)大肉牛養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)。2016年8月份，通過(guò)小額貼息信貸的平臺(tái)，帶動(dòng)引導(dǎo)4戶貧困戶擴(kuò)大發(fā)展肉牛養(yǎng)殖。2016年10月份，區(qū)給予3戶較大規(guī)模肉牛養(yǎng)殖貧困戶每戶獎(jiǎng)勵(lì)1000元。同時(shí)，爭(zhēng)取到以獎(jiǎng)代補(bǔ)政策給予發(fā)放每頭牛1500元的獎(jiǎng)勵(lì)。
4“雙高”甘蔗種植基地全村鋪開(kāi)。目前，村共建成“雙高”甘蔗種植基地合計(jì)1600畝，覆蓋貧困戶16戶。2017年村將計(jì)劃完成3000畝的“雙高”甘蔗種植基地。為發(fā)展擴(kuò)大“雙高”甘蔗種植基地，2017年5月，區(qū)專門(mén)購(gòu)置了一批化肥，合計(jì)3萬(wàn)元人民幣，免費(fèi)發(fā)給全村36戶貧困戶，希望能夠幫助困難貧困戶開(kāi)展“雙高”蔗糖種植三紅蜜柚種植農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)脫貧致富。
通過(guò)這次集團(tuán)公司組織的青年大學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓我有幸能了解及認(rèn)識(shí)到中土先輩們光榮事跡，他們?cè)谖镔|(zhì)匱乏的年代，不畏艱苦，敢于奮斗，用自己的青春年華譜寫(xiě)了一首首贊歌。
在這次學(xué)習(xí)中，讓我感觸最深的是顧常仁顧老的事跡，也許是同為山東人的緣故，讓我更容易被顧老艱苦奮斗的精神所感動(dòng)。從1969年至1976年7月，歷時(shí)7年，正是在顧常仁等一批海外先行者的努力下，才建成了舉世矚目的“非洲自由之路”坦贊鐵路。顧老等一批中土先輩們也是用自己的一生詮釋著坦贊精神。
文中提到一點(diǎn)，顧老在世時(shí)經(jīng)常給子女提及最多就是四個(gè)字：一心一意。看似簡(jiǎn)單的四個(gè)字，試問(wèn)當(dāng)下年輕人真正能做到的有幾人?身處浮躁之世，有幾人能做到堅(jiān)定信仰與初心，做到一心一意呢?每個(gè)人似乎都在被世俗的鞭子抽趕著往前沖，在物化和虛名誘惑的下，你追我趕，筋疲力盡，迷失了自己，忘掉了初心。我們大多數(shù)人變成了崇拜成功、沒(méi)有信仰與信念的人類。當(dāng)下的我們?nèi)狈Φ恼穷櫪线@種把工作當(dāng)愛(ài)好，踏踏實(shí)實(shí)、一心一意干事業(yè)的精神。
作為當(dāng)代青年，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定自己的理想信念，繼承中土先輩們的精神，勇于創(chuàng)新，艱苦奮斗，樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀。
“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”，我們青年一代要努力弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。堅(jiān)定扎根海外的信念，沉下心來(lái)工作，消除不切實(shí)際的雜念，不斷磨礪自己，將小事做細(xì)、做扎實(shí)，把自己的本職工作當(dāng)成一生的事業(yè)來(lái)干。
“青年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，也是我們黨的未來(lái)和希望。”寄托了對(duì)青年學(xué)子的熱切期盼，字字入耳，聲聲入心，讓我再一次感受到作為青年的我們的重要性。國(guó)家在發(fā)展，國(guó)家的繁榮富強(qiáng)離不開(kāi)一代又一代青年人的努力奮斗。作為新時(shí)代的青年，在這樣一個(gè)十分重視青年人學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的環(huán)境下生活，是我們的幸運(yùn)。
我們青年人要勇于追夢(mèng)，夢(mèng)想要付出實(shí)踐才會(huì)變得可能，空談夢(mèng)想而不去行動(dòng)最終什么也不會(huì)得到。更何況國(guó)家和黨目前為青年人追夢(mèng)提供了非常良好的環(huán)境，助力我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。共青團(tuán)必須站在理想信念的制高點(diǎn)上，引領(lǐng)青年樹(shù)立理想。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，信念都是很重要的，樹(shù)立一個(gè)正確的理想信念，會(huì)使我們不再迷茫、充滿動(dòng)力。共青團(tuán)是為青年工作的，所以共青團(tuán)必須擔(dān)起引領(lǐng)青年樹(shù)立正確理想信念的重?fù)?dān)。
青春的底色是奮斗和擔(dān)當(dāng)。青年人擦亮責(zé)任的底色，一定能收獲豐腴的人生。青春，是人生中最美的一部分，是世界上任何一種語(yǔ)言中最動(dòng)人的詞匯之一。青年，是國(guó)家的未來(lái)和民族的希望，是社會(huì)上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。
00后已不再是曾經(jīng)長(zhǎng)輩眼中的稚嫩少年，青年一代逐步成長(zhǎng)為可以勇?lián)厝蔚呐畈α俊Ｇ嗄耆苏龖?yīng)“心系天下，腳踏厚土”，讓本領(lǐng)在實(shí)踐中獲得磨礪，讓理想在初心中生根發(fā)芽。
我是一名初中生，從小老師就教育我們要樂(lè)于助人，因?yàn)槟鞘且粋€(gè)高尚的舉動(dòng)，別人會(huì)因你的幫助而渡過(guò)難關(guān)，當(dāng)然別人也會(huì)感恩于你，常懷感恩的心，感恩身邊每一個(gè)幫助你的人。
許多人說(shuō)‘現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)啊!互相幫助，撫貧濟(jì)困的人太少了!’那么，請(qǐng)你們收回這些完全不實(shí)現(xiàn)的話，因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)并不是人人都冷漠的，其實(shí)它很美很美，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。要知道現(xiàn)在已經(jīng)有了國(guó)家扶貧政策，而目標(biāo)就是讓我們一個(gè)貧困戶都變成小康家庭。
我也多少了解到2017年政府推出了精準(zhǔn)扶貧的重要戰(zhàn)略思想，通過(guò)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)培育主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)健全公共服務(wù)和社會(huì)保障體系，著立卡困人口提前脫困。我的家鄉(xiāng)山西省河曲縣也深入貫徹政府的精準(zhǔn)扶貧的戰(zhàn)略思想，為農(nóng)村的人們著想，不僅為他們鋪了水泥路，還為那些貧困戶蓋了養(yǎng)豬棚養(yǎng)羊棚，還給他們修繕了危房，讓那些貧困戶可以不用住在那一到下雨天屋頂就漏水的土房了，也方便了在鄉(xiāng)下上學(xué)的孩子不用踩著泥濘去上學(xué)了。
而我的家鄉(xiāng)楊曼梁村，不僅有政府國(guó)家的扶貧幫助還有各種社會(huì)中“熱心腸”的幫助，比如：路邊的乞討者通常會(huì)得到許多過(guò)路往人的關(guān)心，有時(shí)并不是錢(qián)，而是一瓶水，一個(gè)面包，雖然這只是杯水車(chē)薪，可是已經(jīng)足以表達(dá)遂寧這個(gè)小小的城市的溫暖。
教育扶貧有也不少例子，為了讓21世紀(jì)的我們長(zhǎng)大后不是“文盲”而是祖國(guó)的棟梁之才，所以國(guó)家嚴(yán)格要求教育標(biāo)準(zhǔn)并，并讓貧困山區(qū)和孤兒院的孩子都上得了學(xué)，而卻有足的學(xué)習(xí)用具以及課外書(shū)。許多學(xué)校可以讓留守兒童免學(xué)費(fèi)上學(xué)而且受到高質(zhì)量的教育。
同學(xué)們，讓我們懷著一顆感恩的心，感恩身邊們一個(gè)幫助我們的人!
“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)課是是共青團(tuán)組織開(kāi)展的網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動(dòng)。對(duì)于共青團(tuán)員來(lái)說(shuō)，有義務(wù)參與到學(xué)習(xí)中來(lái)，通過(guò)簽到網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)、團(tuán)員意識(shí)。各級(jí)團(tuán)組織都不應(yīng)將學(xué)習(xí)活動(dòng)簡(jiǎn)單理解為宣傳活動(dòng)，也不應(yīng)將組織動(dòng)員理解為“攤派”，因?yàn)榧訌?qiáng)學(xué)習(xí)既是團(tuán)員的義務(wù)，也是團(tuán)員的權(quán)利，更是團(tuán)組織建設(shè)的重要指向。
在家中學(xué)習(xí)的這幾周，本以為豐富多彩的團(tuán)活動(dòng)要暫停了，卻沒(méi)想到我們以另一種方式在網(wǎng)上參加了團(tuán)組織的學(xué)習(xí)。在河南共青團(tuán)公眾號(hào)上，我們參與了“青年大學(xué)習(xí)”的活動(dòng)，通過(guò)看視頻講解來(lái)參加團(tuán)活動(dòng)。并且在每看完一段視頻后，都會(huì)有一兩道小題來(lái)檢測(cè)一下我們的聽(tīng)課效果，非常有趣，讓我更生動(dòng)地了解了疫情的形式。停課不停學(xué)，團(tuán)活動(dòng)也同樣不能停!
18英本二班全體同學(xué)參加這次青年大學(xué)習(xí)后，我們對(duì)當(dāng)前的疫情和中國(guó)的國(guó)際地位都有了更深入的了解。這次疫情對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一場(chǎng)災(zāi)難，而各個(gè)國(guó)家只有聯(lián)合起來(lái)共同抗擊它，才能將損失減到最小。各個(gè)國(guó)家只有團(tuán)結(jié)一心才能取得這場(chǎng)阻擊戰(zhàn)的勝利。當(dāng)今世界是全球化、多極化的，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體是人類社會(huì)發(fā)展的必然選擇。我們應(yīng)當(dāng)崇尚和平，盡自己所能為社會(huì)的不斷進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
一、堅(jiān)持群眾路線我們作為上級(jí)派到村上的第一書(shū)記，要深入基層開(kāi)展工作，首先就必須和村上的領(lǐng)導(dǎo)干部打交道，其次是與貧困戶打交道，如果不俯下身子、放下身段，與他們打成一片，人家就不肯把你當(dāng)自己人看。這樣，你永遠(yuǎn)不了解他們內(nèi)心是怎么想的，他們有什么訴求。必須從點(diǎn)滴小事做起，堅(jiān)持黨的群眾路線，一切為了群眾一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。進(jìn)村入戶，了解情況，掌握第一手資料。中國(guó)是一個(gè)講人情的國(guó)度，只有將生人變成熟人，將熟人變成自己人，工作才能更好地開(kāi)展。讓群眾多了解我們的意圖，對(duì)我們毫無(wú)戒心，把我們當(dāng)成自己人，從而真心信任我們。這樣，才能真扶貧，扶真貧。
二、堅(jiān)持溝通策略大禹治水之所以成功，就是他采用了疏導(dǎo)的方法。我們農(nóng)村的工作千頭萬(wàn)緒，尤其是精準(zhǔn)扶貧工作，直接牽扯到扶貧戶的切身利益，因此產(chǎn)生矛盾是正常的，必須進(jìn)行疏導(dǎo)化解。我們開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧工作，需要做的工作很多，需要溝通協(xié)調(diào)的地方很多。人與工作的關(guān)系說(shuō)到底是人與人的關(guān)系，你完成了工作，效果如何，還要靠人去評(píng)價(jià)和考核。良好的溝通可以使我們與村、鎮(zhèn)、貧困戶的配合更加默契，從而團(tuán)結(jié)一致，共同努力，使精準(zhǔn)扶貧工作落到實(shí)處。通過(guò)與單位溝通，爭(zhēng)取資金支持。只有將工作做全面，將功課做扎實(shí)，才能為來(lái)年?duì)幦〉礁嗟姆鲐氋Y金。
三、堅(jiān)持務(wù)實(shí)理念第一書(shū)記不只是一個(gè)稱謂，更是責(zé)任和使命。扶貧要?jiǎng)诱娓瘢矣谂鲇玻姓娌艑?shí)學(xué)的本領(lǐng)，要有真情實(shí)意的胸懷，要有真金白銀的支撐。否則，再好的點(diǎn)子，再多的項(xiàng)目，沒(méi)有資金，只能是空中樓閣。作為第一書(shū)記，必須堅(jiān)持兩手抓，在務(wù)虛的同時(shí)更加務(wù)實(shí)，出點(diǎn)子，籌資金，上項(xiàng)目，以規(guī)模產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)貧困戶共同致富，擺脫貧窮，與全省農(nóng)民一道，同步實(shí)現(xiàn)小康。總之，作為第一書(shū)記要心無(wú)旁騖，忠于職守。利用自身優(yōu)勢(shì)和單位優(yōu)勢(shì)，盡可能地為扶貧村爭(zhēng)政策、爭(zhēng)資金、爭(zhēng)技術(shù)、爭(zhēng)人才。只有干出成績(jī)，我們才能無(wú)愧于“第一書(shū)記”這個(gè)光榮而神圣的稱謂。
我是一名扶貧戰(zhàn)線上的新兵，開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶一年多的時(shí)間。5月份的一次扶貧，一個(gè)甜瓜給了我莫大的感動(dòng)，讓我更加愛(ài)上扶貧這項(xiàng)事業(yè)。
每月一次入戶，我照例提前給幫扶對(duì)象丁大爺打電話，他爽朗地說(shuō)道：“小賈，好的。明天九點(diǎn)半，我在家等你哈!”九點(diǎn)二十，我們驅(qū)車(chē)來(lái)到丁大爺胡同口，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，看到丁大爺正站在門(mén)口等我，看到我來(lái)，他加快腳步走過(guò)來(lái)，我趕忙跑過(guò)去，握著他的手說(shuō)：“大爺，您在家等著就行，不用每次提前出來(lái)等。”丁大爺笑呵呵地說(shuō)道：“沒(méi)事兒，你們平時(shí)工作這么忙，每次還這么辛苦你，真是不好意思。”
進(jìn)了家門(mén)，丁大爺非常客氣地讓我坐下，這次走訪主要是進(jìn)行信息核對(duì)，大爺非常配合地找各種資料。完成信息核對(duì)后，我們又聊起了家常，大爺給我講起了他年輕時(shí)的故事傳說(shuō)，他講得非常動(dòng)情，聽(tīng)得出來(lái)，他曾經(jīng)也是氣血方剛，年輕有為，只可惜后來(lái)因病致貧，一直未成家。他說(shuō)，他從內(nèi)心非常感謝黨和政府，沒(méi)有忘記他，給修整了房子，辦了低保，安裝了自來(lái)水，還有公益崗位，更重要的是還有醫(yī)療保險(xiǎn)，幫他解除了很多后顧之憂。他很知足，并表示將要更好地自力更生，早日脫貧。
聊天過(guò)程中，他突然一拍腿，左手摸著頭說(shuō)：“哎呀!你瞧我這腦子，我還有給你留的甜瓜呢!”說(shuō)著，他快步走進(jìn)里屋，從里面拿出一個(gè)大甜瓜，塞到我手里：“快吃!昨天親戚來(lái)我家?guī)?lái)的，我特意給你留的!很甜!”
“大爺，您留著吃吧!您太客氣了!”我趕忙站起身來(lái)，雙手推辭道。
“小賈，你不要這么見(jiàn)外，一個(gè)甜瓜值不了多少錢(qián)，但我看你一個(gè)外地人，每月還要來(lái)看我，又是送東西，又是幫我解決困難，我從心里感謝你呢!”
正在我倆推讓時(shí)，丁大爺親戚家的孫女來(lái)了，我倆見(jiàn)過(guò)幾次，這是一個(gè)非常開(kāi)朗活潑的小女孩。她爽朗地喊了我一句：“叔叔，你又來(lái)啦!”“嗯，小姑娘又長(zhǎng)高了哦!這個(gè)甜瓜給你吃吧!你是祖國(guó)的花朵，祝你長(zhǎng)得更甜，唱歌更甜!”我們?nèi)齻€(gè)都笑了。
回到單位后，我的心情久久不能平靜。這個(gè)甜瓜，包含著丁大爺?shù)囊环萸檎x，這份情意讓我愛(ài)上扶貧，更有信心和力量做好扶貧。
公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，按勞分配為主體、多種分配方式并存，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制等看作社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度，是對(duì)社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度內(nèi)涵的新概括和新發(fā)展，深刻理解這一新概括和新發(fā)展，對(duì)于增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義制度自信，推動(dòng)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，具有十分重要的理論意義和實(shí)踐意義。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我更加了解到了我國(guó)的經(jīng)濟(jì)體系，社會(huì)制度，堅(jiān)持社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該服從黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)，為國(guó)家和人民盡我們的微薄之力，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)我們國(guó)家發(fā)展有用的人，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量的發(fā)展，我也明確了自己以后在今后的發(fā)展方向!
時(shí)代召喚青年，青年創(chuàng)造未來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)主題團(tuán)課，我更加明確自己肩負(fù)的責(zé)任，提高了政治覺(jué)悟和理論修養(yǎng)，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自身建設(shè)，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)，我們要始終站在時(shí)代發(fā)展的前列，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
作為一名團(tuán)員，應(yīng)當(dāng)緊貼時(shí)代步伐，認(rèn)真學(xué)習(xí)主題團(tuán)課內(nèi)容，積極參加志愿服務(wù)，實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，勇于揭露和糾正錯(cuò)誤言行。
一、夯實(shí)基礎(chǔ)，確保“兩大功能”全面提升。
一是強(qiáng)化政治功能發(fā)揮。在采取干部帶頭講、黨代表主動(dòng)講、基層黨員廣泛講的基礎(chǔ)上，組織基層黨組織通過(guò)演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、文藝匯演等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走。
二是嚴(yán)格組織生活規(guī)范。以鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果為抓手，統(tǒng)一印發(fā)《黨支部組織生活七項(xiàng)制度》學(xué)習(xí)手冊(cè)，組織開(kāi)展“三會(huì)一課”現(xiàn)場(chǎng)演示，發(fā)文對(duì)“三會(huì)一課”內(nèi)容進(jìn)行全面規(guī)范。同時(shí)，整合轄區(qū)各類黨建資源，著力打造不同類型的開(kāi)放式組織生活基地，為基層黨組織開(kāi)展活動(dòng)提供有力支撐。
三是創(chuàng)新為民服務(wù)模式。按照“一社一特色”黨建服務(wù)品牌創(chuàng)建目標(biāo)，采取年初定項(xiàng)目、年中抓管理、年底嚴(yán)考核的方式，對(duì)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)實(shí)施“項(xiàng)目化”管理，打造社區(qū)黨建特色品牌，確保黨員群眾歡迎，取得“看得見(jiàn)、評(píng)價(jià)好、黨員群眾滿意”的實(shí)效。
二、激發(fā)活力，確保“兩支隊(duì)伍”作用發(fā)揮。
一是優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。認(rèn)真執(zhí)行發(fā)展黨員“雙推雙評(píng)三全程”制度，嚴(yán)格發(fā)展黨員，進(jìn)一步優(yōu)化黨員比例結(jié)構(gòu);通過(guò)建立后備干部隊(duì)伍機(jī)制，推動(dòng)“兩新”黨組織書(shū)記與經(jīng)營(yíng)管理人員交叉任職等措施，進(jìn)一步優(yōu)化黨組織書(shū)記隊(duì)伍結(jié)構(gòu);2021年組織對(duì)全區(qū)機(jī)關(guān)、社區(qū)以及“兩新”黨組織書(shū)記，在__大學(xué)和市委黨校分期進(jìn)行培訓(xùn)，全面提升綜合能力素質(zhì)。
二是突出作用發(fā)揮。在全區(qū)黨員中開(kāi)展“亮身份、當(dāng)先鋒”活動(dòng)，統(tǒng)一配發(fā)新黨徽，并通過(guò)張貼“黨員群像圖”和擺放“黨員先鋒崗”等標(biāo)識(shí)的辦法，亮明黨員身份，接受群眾監(jiān)督。同時(shí)，各單位還采取黨員掛牌上崗、為黨員現(xiàn)場(chǎng)佩戴黨徽、劃分黨員責(zé)任區(qū)等方法，激勵(lì)廣大黨員立足本職崗位，發(fā)揮先鋒模范作用。
三是創(chuàng)新教育平臺(tái)。依托“__黨建服務(wù)平臺(tái)”，開(kāi)發(fā)組織關(guān)系在線接轉(zhuǎn)、“三會(huì)一課”線上調(diào)閱等功能，將“__組工”微信公眾號(hào)功能擴(kuò)展為_(kāi)_大版塊__項(xiàng)內(nèi)容，為基層黨組織開(kāi)展學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)辦理提供更加直觀便捷的綜合信息服務(wù)平臺(tái)。嚴(yán)格組織在線接轉(zhuǎn)組織關(guān)系，調(diào)閱“三會(huì)一課”記錄，受理開(kāi)放式組織生活基地網(wǎng)上預(yù)約，推送政治生日短信，推送黨建學(xué)習(xí)專題內(nèi)容，增強(qiáng)組織工作的嚴(yán)肅性。
三、加大投入，確保“兩個(gè)保障”有力到位。
一是加大經(jīng)費(fèi)投入。將社區(qū)工作人員工作報(bào)酬和黨建經(jīng)費(fèi)全部納入財(cái)政預(yù)算，城市社區(qū)和村改居社區(qū)黨組織書(shū)記工作報(bào)酬分別由原來(lái)的__元和__元每月，提高到__元/月(含五險(xiǎn))和__元/月，同時(shí)確保各社區(qū)黨建工作經(jīng)費(fèi)和服務(wù)群眾專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)達(dá)到__萬(wàn)元以上。
二是突出陣地建設(shè)。通過(guò)采取內(nèi)部觀摩、交叉觀摩、示范觀摩“三步走”工作模式，取得以觀摩促規(guī)范、以規(guī)范促提升的效果。按照年初計(jì)劃，投入__萬(wàn)元，新建社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所__個(gè)，改造提升__個(gè)，打造開(kāi)放式組織生活基地__個(gè)。探索建立以黨建為引領(lǐng)，以三社聯(lián)動(dòng)信息服務(wù)平臺(tái)為支撐，以公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、便民服務(wù)信息化為標(biāo)志的社區(qū)治理服務(wù)新機(jī)制，為黨員群眾提供“一站式”服務(wù)，認(rèn)真受理服務(wù)事項(xiàng)項(xiàng)，確保及時(shí)辦結(jié)，提高群眾滿意率。
三是強(qiáng)化工作落實(shí)。建立基層黨建計(jì)劃鞏固提升工作例會(huì)制度，明確每月第一周召開(kāi)工作例會(huì)并建立例會(huì)工作臺(tái)賬，通過(guò)一月一主題，賽進(jìn)度亮成績(jī)，查問(wèn)題找原因，交任務(wù)抓落實(shí)，有效推動(dòng)基層黨建計(jì)劃實(shí)施。
湖北省相對(duì)于甘肅省在扶貧開(kāi)發(fā)方面，不論是在地理位置、自然資源、氣候條件上，還是在經(jīng)濟(jì)實(shí)力、基礎(chǔ)設(shè)施、貧困程度上，都有著絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。但要實(shí)現(xiàn)到20__年“精準(zhǔn)扶貧，不落一人”的攻堅(jiān)任務(wù)目標(biāo)，還必須學(xué)習(xí)甘肅、貴州的經(jīng)驗(yàn)和作法，在“精”和“準(zhǔn)”上做好結(jié)合文章。
一是學(xué)習(xí)甘肅省扶貧攻堅(jiān)的精神。這次到甘肅參加扶貧開(kāi)發(fā)培訓(xùn)班，所見(jiàn)所聞給我映象最深刻的是“真扶貧、扶真貧”。主要表現(xiàn)在:宣傳氛圍濃厚，所到之處的公路兩旁、政府大院、村部門(mén)前、小組灣落均看到各類扶貧工作宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造了扶貧開(kāi)發(fā)工作的濃厚氛圍;機(jī)構(gòu)設(shè)置健全，縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)分別設(shè)立了扶貧開(kāi)發(fā)指揮部、指揮站和指揮所，將扶貧開(kāi)發(fā)作為一項(xiàng)重要的常態(tài)化工作來(lái)抓;組織領(lǐng)導(dǎo)到位，各級(jí)扶貧開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥、縣鄉(xiāng)干部到貧困村駐點(diǎn)，并且對(duì)貧困村狀況和基本信息能夠“一口清”，充分體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)的重視度和干部的參與度;目標(biāo)措施精準(zhǔn)，各級(jí)政府部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)干部在制定扶貧目標(biāo)措施時(shí)，明確了“三不原則”，即不現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)不說(shuō)、不切實(shí)的任務(wù)不講、不實(shí)際的辦法不提，在深入調(diào)研和廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)、建議的基礎(chǔ)上，做到因地制宜、一村一業(yè)、一戶一策;信息資料齊全，各級(jí)扶貧開(kāi)發(fā)部門(mén)均規(guī)范建立了一套完善的貧困村、貧困戶信息資料，包括貧困原因、扶貧措施、脫貧目標(biāo)和計(jì)劃，同時(shí)開(kāi)發(fā)了一套精準(zhǔn)扶貧工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，通過(guò)點(diǎn)擊某個(gè)村某個(gè)貧困戶，就能直觀地看到該戶的人口、致貧原因、幫扶需求、脫貧計(jì)劃和進(jìn)展等詳細(xì)信息。雖然甘肅與湖北在貧困程度、貧困面和自然環(huán)境、資源優(yōu)勢(shì)等方面截然不同，有些方面不能照搬照套，但甘肅省在推進(jìn)扶貧開(kāi)發(fā)上的信心、決心和精神值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
二是精準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目支撐群眾脫貧。貴州省海雀村之所以能把風(fēng)沙四起的荒山變成萬(wàn)畝林海，關(guān)鍵是找到了科學(xué)發(fā)展、生態(tài)富民的精準(zhǔn)路子;甘肅省平?jīng)鍪兄阅茉诟珊地毤沟耐恋厣习l(fā)展蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)村民致富，就是因?yàn)橐虻刂埔苏覝?zhǔn)了扶貧項(xiàng)目。因此，我們強(qiáng)調(diào)“精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧”，關(guān)鍵要做到對(duì)癥下藥、精準(zhǔn)滴灌，不搞大而化之地大水漫灌，在扶貧對(duì)象、產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目、資金安排和規(guī)劃措施等方面，要做到因人、因地、因貧困原因，有針對(duì)性地精準(zhǔn)扶貧之策。
幾年來(lái)，就農(nóng)村的人居環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化。交通四通八達(dá)，水泥路通村通組，便民路走村串戶，風(fēng)貌打造后煥然一新，產(chǎn)業(yè)發(fā)展如火如荼。脫貧攻堅(jiān)的戰(zhàn)役取得了輝煌的成績(jī)，但是還存在著一些不足之處：
一是黨和國(guó)家的脫貧政策與人民群眾的思想素質(zhì)還存在著差距。黨和國(guó)家的脫貧政策要求政府和群眾共同努力，同心同德，互相配合，改變農(nóng)村落后面貌，共同摘掉貧窮落后的帽子奔小康脫貧致富。而部分群眾缺是被動(dòng)接受黨和國(guó)家政策，不是主動(dòng)配合鄉(xiāng)村干部的引導(dǎo)，創(chuàng)業(yè)致富。
二是部分群眾思想觀念發(fā)生畸形變化。不以貧窮為恥反以為榮，甚至個(gè)別國(guó)家公職人員也是這種想法，認(rèn)為評(píng)為貧困戶低保戶是一種榮耀，顯示自己的社會(huì)關(guān)系好和社會(huì)地位高。
三是部分群眾“等、靠、要”的思想嚴(yán)重。耐心等待國(guó)家政策扶持，等著天上掉下餡餅，靠國(guó)家救濟(jì)過(guò)日子，甚至恬不知恥到政策部門(mén)要求解決這樣那樣的問(wèn)題。只向政府索取，自己卻不愿意付出，稍不如意怨氣沖天，這種人不知感恩，更不滿意。
因此脫貧攻堅(jiān)政策應(yīng)加大提高人民群眾思想覺(jué)悟的教育，轉(zhuǎn)變?nèi)罕娒撠氈赂坏挠^念，把“要我脫貧”變?yōu)椤拔乙撠殹边@條正道上來(lái)。
打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，就要黨員發(fā)揮作用。“做給群眾看，帶著群眾干”，在扶貧工作中，我們要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，作為幫扶責(zé)任人，我們?cè)陂_(kāi)展幫扶工作時(shí)，就應(yīng)該時(shí)刻本著為人民服務(wù)，為人民辦實(shí)事的態(tài)度去幫扶，而不是為了僅僅為了每月的填表簽字按手印，作為黨員，要時(shí)刻牢記肩負(fù)的職責(zé)與使命，做好本職工作，不浮躁，不虛假，從群眾利益的角度出發(fā)，為了打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)盡自己最大的努力。打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，就要建設(shè)好的村“兩委”班子。就是要加強(qiáng)支部建設(shè)，整頓軟弱渙散村級(jí)黨組織，切實(shí)發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。把加強(qiáng)村支書(shū)隊(duì)伍建設(shè)作為重中之重來(lái)抓，著力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、能力過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良的村一把手隊(duì)伍。要優(yōu)化結(jié)構(gòu)，堅(jiān)持在“能人”中尋好人”，把致富帶富能力強(qiáng)的黨員群眾吸納進(jìn)村“兩委”班子，讓得力的村“兩委”班子配合好政府，帶動(dòng)貧困人口走上脫貧致富之路。
當(dāng)前脫貧攻堅(jiān)已經(jīng)到了收官?zèng)_刺的時(shí)刻，但脫貧攻堅(jiān)的沖刺不能像馬拉松那樣大步?jīng)_，也不能像百米疾步?jīng)_，而是要像競(jìng)走那樣穩(wěn)步?jīng)_，要提高速度的同時(shí)，保持姿態(tài)、動(dòng)作規(guī)范，蹄疾步穩(wěn)跑好脫貧攻堅(jiān)最后一公里。
提高“前進(jìn)”速度。當(dāng)前脫貧攻堅(jiān)仍有一些貧中之貧、困中之困的“硬骨頭”需要攻克，而距離完成任務(wù)目標(biāo)僅有不到8個(gè)月的時(shí)間，加之新冠疫情的影響，又為如期完成脫貧攻堅(jiān)任務(wù)帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。面對(duì)時(shí)間緊、任務(wù)重的形勢(shì)，廣大黨員干部要提高緊迫感和責(zé)任感，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)刻樹(shù)牢責(zé)任擔(dān)當(dāng)，該帶頭沖鋒的時(shí)候就決不能左顧右盼，該拍板決策的時(shí)候就絕不能瞻前顧后，要盡其所能充分調(diào)動(dòng)各方面積極因素和社會(huì)力量助力脫貧攻堅(jiān)，下好脫貧攻堅(jiān)“先手棋”“多手棋”，切忌思想上存有“觀望心態(tài)”，一味“等靠拖要”，嚴(yán)格保證脫貧成效穩(wěn)中有進(jìn)，在擔(dān)當(dāng)作為中當(dāng)好群眾的主心骨，讓群眾的生活更有盼頭、有奔頭。
保持“精準(zhǔn)”姿態(tài)。競(jìng)走這一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有許多動(dòng)作要求，例如雙腳不能同時(shí)騰空、支撐腿必須伸直等，一旦違反動(dòng)作要求，將被予以警告或取消比賽資格。而對(duì)于脫貧攻堅(jiān)來(lái)說(shuō)，精準(zhǔn)脫貧、精準(zhǔn)扶貧就是規(guī)定的動(dòng)作要求，需要一以貫之、常抓不懈。各級(jí)各部門(mén)要堅(jiān)持“精準(zhǔn)”導(dǎo)向，運(yùn)用科學(xué)有效程序?qū)Ψ鲐殞?duì)象實(shí)施精確識(shí)別、精確幫扶、精確管理。要堅(jiān)持“實(shí)事求是、因地制宜、分類指導(dǎo)、精準(zhǔn)扶貧”的工作方針，改革現(xiàn)行扶貧思路和方式，變大水漫灌為精準(zhǔn)滴灌，變“輸血”為“造血”，變“給魚(yú)”為“授漁”，重在從“人”“錢(qián)”兩個(gè)方面細(xì)化方式，解決好“扶持誰(shuí)”“誰(shuí)來(lái)扶”“怎么扶”的一系列問(wèn)題，確保幫扶措施和效果落實(shí)到戶、到人。
嚴(yán)守“行為”紀(jì)律。嚴(yán)守黨的紀(jì)律規(guī)定是脫貧攻堅(jiān)干部隊(duì)伍建設(shè)的迫切要求，也是脫貧攻堅(jiān)取得全面勝利的必然要求。跑好脫貧攻堅(jiān)的最后一程，黨員干部要始終嚴(yán)守行為紀(jì)律，保證動(dòng)作規(guī)范。要堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義，始終保持飽滿的精神狀態(tài)，撲下身子去和當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄喾轿弧⒍嗲懒私饷撠毠?jiān)存在的突出難題，想法設(shè)法為群眾解決實(shí)際困難，積極弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，用心用情用力做好各項(xiàng)幫扶工作。要不斷提高站位，堅(jiān)定理想信念，把黨規(guī)黨紀(jì)內(nèi)化于心、外化于行，堅(jiān)持從群眾中來(lái)，到群眾中去，把黨中央關(guān)于脫貧攻堅(jiān)的各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處，把每項(xiàng)脫貧攻堅(jiān)工作做深做細(xì)，用實(shí)實(shí)在在的成績(jī)?nèi)⌒庞诿瘛?/p>
文明是考量一個(gè)人素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)，擁有它，你就會(huì)擁有一筆無(wú)形的財(cái)富，會(huì)使用它你就會(huì)形成自己所獨(dú)有的魅力。所以我們要遵守文明，真做一個(gè)文明的市民。
我的姑姑是一位光榮的人民教師，她在今年光榮的加入了扶貧的隊(duì)伍。她時(shí)常給我講她的見(jiàn)聞以及她對(duì)，貧困山區(qū)兒童讀不起書(shū)，這一事件的同情。他說(shuō)剛開(kāi)始下鄉(xiāng)的時(shí)候還有點(diǎn)不習(xí)慣，因?yàn)樗俏覀兗椅ㄒ坏囊晃慌⒆樱瑺敔斈棠潭己軐櫵锣l(xiāng)工作也也是第一個(gè)不同意的，但是沒(méi)辦法，姑姑毅然決然地下鄉(xiāng)了。爺爺知道說(shuō)服不了姑姑，只能作罷。姑姑也是男人的性格，下鄉(xiāng)再苦再累，和家里打聲電話報(bào)來(lái)的只有喜沒(méi)有憂。姑姑說(shuō)她很享受這種樂(lè)趣，我有時(shí)調(diào)侃姑姑說(shuō)“說(shuō)你這是母性光輝太泛濫了”。而姑姑卻嗤之以鼻。
與讓其國(guó)家輸血，不如我們自己造血。我覺(jué)得雖然我們只是一個(gè)普普通通的中學(xué)生，但我們應(yīng)該扶貧貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)心。現(xiàn)在許多小區(qū)都有了一個(gè)綠色的捐物箱，我們可以把自己的一些舊衣服洗干凈消過(guò)毒，然后放到箱子里，或者是把自己的一些兒時(shí)的舊玩具，或者是書(shū)籍放到箱子里面。這點(diǎn)我相信，所有的中學(xué)生都能做到。人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)社會(huì)會(huì)變得更美好，這句話不是空穴來(lái)風(fēng)，只要我們真的這樣做，我相信我們的社會(huì)我們的家園，我們的國(guó)家會(huì)更加的強(qiáng)盛。
精準(zhǔn)扶貧政策，深得人心。使農(nóng)民的皺紋終于舒展開(kāi)來(lái)，也許多住在危房里的農(nóng)民搬上了寬敞，明亮的樓房。精準(zhǔn)脫貧，實(shí)現(xiàn)扶貧對(duì)象不愁吃不愁穿;農(nóng)民子女教育有保障醫(yī)療衛(wèi)生有保障住房安全有保障，貧困人口富裕起來(lái)。
新時(shí)代，中國(guó)越加繁榮昌盛，人民生活更加美好!
我們作為祖國(guó)的接班人，在學(xué)習(xí)之余，我們也要小手拉大手，脫貧快步走。
根據(jù)國(guó)務(wù)院“把精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧作為消除貧困的基本方略”的決策部署，我省教育廳組織了大學(xué)生在貧困地區(qū)的教育實(shí)踐活動(dòng)。脫貧攻堅(jiān)是全社會(huì)的責(zé)任，我是山西醫(yī)科大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)的一名學(xué)生，很榮幸地參加了這次的脫貧攻堅(jiān)的教育活動(dòng)。
20__年4月18日，在和煦的春風(fēng)中，我隨我們團(tuán)隊(duì)到達(dá)這次實(shí)踐活動(dòng)的地點(diǎn)——呂梁市興縣康寧鎮(zhèn)康寧村。熟悉了一些鄉(xiāng)土風(fēng)貌，稍稍接觸一些風(fēng)土人情后，我們的教育扶貧小組很快就展開(kāi)了這次活動(dòng)。
活動(dòng)中，我們?cè)O(shè)計(jì)了入戶走訪、成長(zhǎng)小組活動(dòng)、留守兒童小組活動(dòng)、講座等各個(gè)環(huán)節(jié)。我們先進(jìn)行了入戶走訪，在走訪過(guò)程中，許多情節(jié)都給我留下了深刻印象，其中有一個(gè)15歲的初中孩子，他母親在他六歲時(shí)就離開(kāi)了家丟下他與他的父親，父子在一間窯洞里相依為命，使得小孩生活拮據(jù)又缺乏母愛(ài)，生活和心靈上都有很大創(chuàng)傷，而他們住的窯洞，墻皮已經(jīng)大面積脫落，岌岌可危，讓每個(gè)看到的人都甚是擔(dān)心。接著我們對(duì)康寧鎮(zhèn)明德小學(xué)的老師進(jìn)行了訪談，通過(guò)訪談我們發(fā)現(xiàn)小學(xué)教育資源十分缺乏，多媒體設(shè)備長(zhǎng)期無(wú)人維修早已經(jīng)不能使用，老師們只能靠粉筆和書(shū)本來(lái)傳授知識(shí)。多媒體無(wú)法使用，使一些現(xiàn)代的知識(shí)無(wú)法更直觀的講授，也阻滯了一些孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。再者便是小學(xué)沒(méi)有嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度，很難調(diào)動(dòng)老師們的積極性。之后，我們又進(jìn)行了對(duì)貧困兒童的問(wèn)卷調(diào)查，了解到貧困兒童的父母大多在家務(wù)農(nóng)，但當(dāng)?shù)赝恋刎汃ぃ杖胼^低，只能勉強(qiáng)解決溫飽;即使外出打工，由于自身文化程度低、技術(shù)欠缺，也只能做一些收入較低的勞務(wù)工作。過(guò)程中我們教育扶貧小組開(kāi)展了健康飲食、傳染病預(yù)防、安全知識(shí)三方面的講座，在講座開(kāi)展中可以發(fā)現(xiàn)無(wú)論是老師還是學(xué)生在健康衛(wèi)生和安全知識(shí)方面都是有欠缺的。
這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我收獲良多，感觸頗深。它讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了更多的見(jiàn)識(shí)，更深的了解，學(xué)到了許多校園中學(xué)不到的東西;也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要，獲得經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)更重要的是收獲了友誼，面對(duì)困難大家一起想辦法，一起解決，分工明確又相互幫助，才能使活動(dòng)如此順利進(jìn)行。
“阿媽啦”是村里的建檔立卡戶，本身行走不便的她，還照顧著年邁七旬的老母親，相依為命，是遠(yuǎn)近聞名的“老好人”“大孝女”。今年有幸被組織派到村里搞扶貧工作，我便與這位“阿媽啦”開(kāi)啟了一段“不解之緣”。
在“一言一行”中樹(shù)立樸實(shí)形象。“從群眾中來(lái)，到群眾中去。”剛到村里，我開(kāi)始了對(duì)貧困戶的走訪工作，力圖在知民情中解民困。記得初次到“阿媽啦”家中已是傍晚時(shí)分，微弱的燈光灑落在她身上，夾雜在青絲中的白發(fā)顯得格外明顯。“阿媽啦”得知我是扶貧干部后，倒上了熱乎乎的酥油茶，“我們家沒(méi)什么困難，你們扶貧干部那么忙，以后就不要經(jīng)常過(guò)來(lái)”，“阿媽啦”親切地說(shuō)道。來(lái)訪之前我已經(jīng)大致了解了她家的情況，“阿媽啦”雖然家庭條件困難，但她是村里第一個(gè)站出來(lái)放棄申請(qǐng)建檔立卡戶的人，給其他群眾也樹(shù)立了榜樣。樸實(shí)的言行著實(shí)讓人感動(dòng)，從此之后我更加關(guān)注著這位“阿媽啦”。
在“一顰一笑”中保持樂(lè)觀態(tài)度。“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情。”群眾事無(wú)小事，在得知“阿媽啦”家中青稞要搶收時(shí)，我便擼起袖子帶領(lǐng)黨員深入田間地頭，與“阿媽啦”共同勞作，“打成一片”。勞作完后，她又要回到家中照顧久病在床的老母親，不大的房子收拾得干干凈凈井井有條，竟把生活過(guò)得有滋有味。“阿媽啦”的笑容總是那么慈祥那么樂(lè)觀。以群眾的視角看問(wèn)題，我也是群眾的一員，“阿媽啦”的一顰一笑時(shí)刻感觸著我，也潛移默化地影響著我。
在“一舉一動(dòng)”中彰顯文明風(fēng)范。“腳下沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情。”群眾的心總是那么淳樸，你心中裝著他，他心中也裝著你。今年中旬，在縣委政府的親切關(guān)懷下，在鎮(zhèn)黨委政府的不懈努力下，我村率先建立了“村民甜茶館”，為65歲以上老人提供免費(fèi)喝茶聊天的活動(dòng)場(chǎng)所，讓老人們能安享晚年。茶館開(kāi)業(yè)當(dāng)天，“阿媽啦”早早地推著臥病的老母親來(lái)到甜茶館，帶來(lái)潔白的哈達(dá)，把珍貴的祝福最先送達(dá)給我們，感謝黨帶來(lái)的惠民政策，眼含熱淚的她一直說(shuō)著“突季奇突季奇”(藏語(yǔ)“謝謝”)。站在一旁的我，淚水不也禁模糊了雙眼。以群眾心為心，這一年，我收獲了很多。
“阿媽啦”對(duì)待生命尚能如此，我們還有什么理由抱怨生活不順命運(yùn)不公呢?“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，讓我們乘著新時(shí)代浩蕩的東風(fēng)，破浪前行吧!
青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十六
惠州青年大學(xué)習(xí)是一項(xiàng)涉及廣泛、參與度高的社會(huì)教育項(xiàng)目，旨在通過(guò)線上線下學(xué)習(xí)和社交互動(dòng)，提升參與者的知識(shí)水平和綜合素質(zhì)。在參加此項(xiàng)目的過(guò)程中，我不僅對(duì)我自身的學(xué)習(xí)有了更為深入的認(rèn)識(shí)，也更加體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性及其帶來(lái)的利益。
在惠州青年大學(xué)習(xí)中，我參加了很多有關(guān)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、社交等方面的課程和講座。這些課程內(nèi)容具有針對(duì)性和時(shí)效性，讓我深感到新時(shí)代知識(shí)的更新?lián)Q代。此外，我們還結(jié)合了小組活動(dòng)，在小組中收集和分享信息，對(duì)學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行深入探討、研究和復(fù)習(xí)。這不僅讓我學(xué)習(xí)到更多的信息，同時(shí)也培養(yǎng)了我的發(fā)散思考能力和提高了交流溝通技巧。
第三段：參與社交活動(dòng)的收獲。
在參與惠州青年大學(xué)習(xí)項(xiàng)目時(shí)，我也參加了一些社交活動(dòng)，包括團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)和商業(yè)交流會(huì)議等等。隨著活動(dòng)的不斷進(jìn)行，我逐漸體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有不同的經(jīng)驗(yàn)和素質(zhì)，而在一起共同合作，相互支持、相互啟迪，可以獲得更多的好處。此外，在與其他企業(yè)和行業(yè)的人員交流中，我也獲得了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和思路，進(jìn)一步提高了自己的視野和能力。
第四段：綜合素質(zhì)的提升。
在參與了惠州青年大學(xué)習(xí)項(xiàng)目后，我深刻意識(shí)到，知識(shí)不僅僅限于課本，還需要不斷更新自己的素質(zhì)進(jìn)行跟進(jìn)和提升。只有這樣，我們才能更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。惠州青年大學(xué)習(xí)提供了一個(gè)完美的平臺(tái)，讓我學(xué)習(xí)到新的知識(shí)和技巧，提升了我的綜合素質(zhì)和技能水平，讓我更好的適應(yīng)當(dāng)下的社會(huì)環(huán)境。
第五段：總結(jié)。
參加惠州青年大學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺。從學(xué)習(xí)內(nèi)容到社交活動(dòng)，從知識(shí)的學(xué)習(xí)到技能的提升，這些都為我提供了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。也正是這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，讓我在今后的工作和生活中有更多的機(jī)會(huì)，并為我未來(lái)的成功鋪好了道路。希望更多的青年朋友也能參加并受益于此項(xiàng)目。
青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十七
日前，全國(guó)政協(xié)常委、四川涼山州人大常委會(huì)主任黨組書(shū)記達(dá)久木甲在全國(guó)政協(xié)十三屆三次會(huì)議首場(chǎng)“委員通道”回答記者采訪時(shí)，點(diǎn)贊了“狗見(jiàn)了都不咬的扶貧干部隊(duì)伍”，讓人印象非常深刻。今年是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的收官之年、決勝之年，廣大扶貧干部要爭(zhēng)當(dāng)“狗見(jiàn)了都不咬”的好干部，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)強(qiáng)力助攻!
養(yǎng)過(guò)狗的人應(yīng)該知道，家狗有個(gè)習(xí)性，只咬生不咬熟，就是它們見(jiàn)到陌生人才會(huì)吠叫，而對(duì)熟悉的人則會(huì)主動(dòng)親昵、搖尾相迎。達(dá)久木甲書(shū)記點(diǎn)贊的“狗見(jiàn)了都不咬”的扶貧干部，正是因?yàn)樗麄冞M(jìn)村多了、入戶久了，村里的家狗遇到，都把他們當(dāng)成了自家人。
爭(zhēng)當(dāng)“狗見(jiàn)了都不咬”的好干部，就要心上有民。正如習(xí)近平總書(shū)記在參加內(nèi)蒙古代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào)：“必須堅(jiān)持人民至上、緊緊依靠人民、不斷造福人民、牢牢植根人民，并落實(shí)到各項(xiàng)決策部署和實(shí)際工作之中，落實(shí)到做好統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作中去。”堅(jiān)持人民至上，就要求黨員干部在各項(xiàng)工作中時(shí)時(shí)刻刻心上有民，扶貧干部直接接觸扶貧一線生活困難、亟待幫扶窮困群眾，更要做到心上有民、心系百姓。
如果“只居廟堂之高”，就無(wú)法知民情、曉民意、察民苦，既要“身入”又要“深入”，不能只做填表記錄“表格式”扶貧、“數(shù)字式”脫貧，更要多深入百姓家中、田間地頭了解群眾實(shí)際所需所求，幫助解決生活面臨的實(shí)際困難，才能成為“狗見(jiàn)了都不咬”的好干部。
爭(zhēng)當(dāng)“狗見(jiàn)了都不咬”的好干部，就要肩上有責(zé)。正如習(xí)近平總書(shū)記在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)座談會(huì)上所言：“奪取脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)全面勝利，堅(jiān)決完成這項(xiàng)對(duì)中華民族、對(duì)人類都具有重大意義的偉業(yè)!”承諾如金，戰(zhàn)鼓催人，人民對(duì)美好生活的向往，就是我們黨的奮斗目標(biāo)，廣大扶貧干部正是努力翻開(kāi)人民美好生活的第一篇章，是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的第一責(zé)任人。
有些地區(qū)還存在“一發(fā)了之”“一股了之”“一分了之”的問(wèn)題，個(gè)別扶貧干部責(zé)任落實(shí)不到位、工作作風(fēng)不扎實(shí)，發(fā)錢(qián)發(fā)物擺拍“藝術(shù)照”，“坐著車(chē)子轉(zhuǎn)，隔著玻璃看”的情況還偶有發(fā)生，“作秀式”扶貧還存在。打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，這是一場(chǎng)硬仗，越到最后越要緊繃這根弦，不能停頓、不能大意、不能放松。扶貧干部要有“鐵肩膀”，擔(dān)起人民美好生活的“大責(zé)任”，才能成為“狗見(jiàn)了都不咬”的好干部。
爭(zhēng)當(dāng)“狗見(jiàn)了都不咬”的好干部，就要身上有泥。扶貧干部要想把工作做好，就要聽(tīng)群眾言、說(shuō)群眾話、辦群眾事。要和群眾打成一片，工作就要接地氣、有“泥土味”，不能擺出一副“小干部模樣”高高在上，要坐上百姓炕頭、深入田間地頭，調(diào)查研判，了解真實(shí)情況，第一手資料，工作做細(xì)做實(shí)。特別是在“三區(qū)三州”這樣的深度貧困地區(qū)，還存在語(yǔ)言的障礙等問(wèn)題，扶貧干部說(shuō)話做事要群眾聽(tīng)得懂、看得見(jiàn)、心里清，只有臉上有汗、身上有土、腳上有泥才是群眾認(rèn)可的貼心人，才能成為“狗見(jiàn)了都不咬”的好干部。
今年是脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝之年，需要更多“狗見(jiàn)了都不咬”的扶貧好干部繼續(xù)砥礪奮進(jìn)、堅(jiān)持戰(zhàn)斗，為奪取脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)全面勝利凝聚磅礴力量!
青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十八
隨著科技的迅猛發(fā)展和社會(huì)的快速變革，年輕人肩負(fù)著更多的責(zé)任和挑戰(zhàn)，在不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中不斷提升自己。為了滿足年輕人對(duì)知識(shí)的追求和學(xué)習(xí)的需求，每周青年大學(xué)習(xí)應(yīng)運(yùn)而生。作為一名參與者，我深感每周青年大學(xué)習(xí)的價(jià)值和意義。
每周青年大學(xué)習(xí)是一項(xiàng)由黨的組織提供的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)平臺(tái)，旨在幫助年輕人增長(zhǎng)專業(yè)知識(shí)、提高思想境界以及拓寬視野。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，每周青年大學(xué)習(xí)已經(jīng)形成了一套完善的課程體系，內(nèi)容包括政治理論、專業(yè)知識(shí)、創(chuàng)新思維等方面，涵蓋了從大眾化的基礎(chǔ)課程到個(gè)性化的選修課程。通過(guò)每周青年大學(xué)習(xí)，我們可以深入學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策，了解現(xiàn)代科技的最新發(fā)展，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和思維方式。
每周青年大學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了許多收獲。首先，通過(guò)參與政治理論的學(xué)習(xí)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己是一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員的身份和使命。政治課程幫助我們更好地理解黨的中心工作和最新的方針政策，增強(qiáng)了我們的黨性修養(yǎng)和政治意識(shí)。其次，專業(yè)課程提升了我的專業(yè)能力和競(jìng)爭(zhēng)力。在每周青年大學(xué)習(xí)的課堂上，我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能，如如何提高工作效率、如何與團(tuán)隊(duì)合作等。最后，每周青年大學(xué)習(xí)還豐富了我的思想和知識(shí)儲(chǔ)備。我參加了一些選修課程，如創(chuàng)新思維和領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，這些課程提供了一個(gè)與其他年輕人交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，拓寬了我的視野。
每周青年大學(xué)習(xí)之所以有效，是因?yàn)樗扇×擞行У慕虒W(xué)方法和手段。首先，每周青年大學(xué)習(xí)注重互動(dòng)和實(shí)踐。課堂上，我們不僅僅是被動(dòng)接受知識(shí)，而是通過(guò)小組討論、案例分析等方式與老師和同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)。這種互動(dòng)的方式能夠更好地激發(fā)我們的思考和問(wèn)題解決能力。其次，每周青年大學(xué)習(xí)充斥著創(chuàng)新和多樣性。除了基礎(chǔ)課程外，我們還可以自由選擇一些選修課程來(lái)滿足自己的興趣和需求。這種個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。最后，每周青年大學(xué)習(xí)注重實(shí)用性和實(shí)效性。課堂上的知識(shí)和技能通常與我們的工作和生活緊密相關(guān)，這使得我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的東西迅速應(yīng)用到實(shí)踐中。
第四段：談?wù)剬?duì)未來(lái)的期待。
作為一名參與者，我希望每周青年大學(xué)習(xí)能夠持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新，為更多的年輕人提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源。我希望每周青年大學(xué)習(xí)能夠進(jìn)一步拓寬課程設(shè)置，提供更多的選修課程，使得學(xué)員可以根據(jù)自己的興趣和需求進(jìn)行選擇。我還希望每周青年大學(xué)習(xí)能夠注重實(shí)踐和應(yīng)用，通過(guò)實(shí)際操作和案例分析等方式，幫助學(xué)員將所學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作和生活中。最重要的是，我希望每周青年大學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀青年人才，他們既具備堅(jiān)定的理想信念和正確的價(jià)值觀，又具備良好的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。
第五段：總結(jié)體會(huì)。
通過(guò)每周青年大學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到它對(duì)我個(gè)人和社會(huì)的積極影響。它為我搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái)，提供了各種學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì)。它不僅加強(qiáng)了我對(duì)黨和國(guó)家的了解，還提升了我的專業(yè)能力和思維水平。我相信，只要我們堅(jiān)持不懈地參與每周青年大學(xué)習(xí)，持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們將會(huì)成為更加出色的青年人并為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十九
國(guó)務(wù)院總理在十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議閉幕式后出席記者會(huì)并回答記者提問(wèn)。在回答記者關(guān)于穩(wěn)就業(yè)的提問(wèn)時(shí)，談到：西部有座城市按照當(dāng)?shù)匾?guī)范，設(shè)置了3.6萬(wàn)個(gè)流動(dòng)商販攤位，一夜之間10萬(wàn)人就業(yè)。“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”在新冠肺炎疫情常態(tài)化防控的關(guān)鍵時(shí)期，有利于應(yīng)對(duì)疫情沖擊和加快恢復(fù)、穩(wěn)定就業(yè)，一定程度上縮小了疫情帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)影響。
事實(shí)上，“地?cái)偂蓖Ａ粼谌藗兡X中是臟亂、無(wú)序的刻板印象，如何讓“小地?cái)偂奔せ罨鶎又卫怼靶乱妗毙枰啻氩⑴e。要以黨的十九屆四中全會(huì)精神為指引，不斷提升基層治理水平和治理能力，讓“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”這個(gè)支點(diǎn)既撬動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展又為人民生活增加更多“煙火味”。
下好“先手棋”，強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)。事實(shí)上，促進(jìn)“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”的發(fā)展正是促進(jìn)生活服務(wù)業(yè)恢復(fù)的有力之舉。一方面拉動(dòng)靈活就業(yè)，讓受疫情影響的“下班族”重獲就業(yè)，增加多源收入;另一方面有利于激發(fā)創(chuàng)新活力、便利居民生活、創(chuàng)造就業(yè)崗位、營(yíng)造城市文化。因此，要強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，做好政策保障，釋放“新引擎”。城管、市監(jiān)、安全、衛(wèi)健、工商等相關(guān)部門(mén)要聯(lián)合制定統(tǒng)一的“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”準(zhǔn)入許可標(biāo)準(zhǔn)、從業(yè)資格條件和商品入市手續(xù)，采取頒發(fā)資格證、許可證等方式，給予“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”與從業(yè)者合法地位。例如：四川成都制定《關(guān)于建立城市管理“八項(xiàng)機(jī)制”深化柔性管理服務(wù)助力“六保”任務(wù)落實(shí)落地的意見(jiàn)》，實(shí)行一街一策、一點(diǎn)一策，明確擺攤時(shí)間、擺攤地點(diǎn)、秩序維護(hù)等問(wèn)題，為“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
用好“平衡術(shù)”，提升精細(xì)水平。中央文明辦主動(dòng)適應(yīng)常態(tài)化疫情防控形勢(shì)，在今年全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)指標(biāo)中，已明確要求不將占道經(jīng)營(yíng)、馬路市場(chǎng)、流動(dòng)商販列為文明城市測(cè)評(píng)考核內(nèi)容。不考核并不意味著不管控。要在“放”與“管”之間找到平衡點(diǎn)。一方面通過(guò)提高治理的精細(xì)化水平，規(guī)范提升“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”，避免擺地?cái)偠鴰?lái)的占道經(jīng)營(yíng)、無(wú)證經(jīng)營(yíng)、市場(chǎng)混亂、環(huán)境污染、食品安全等隱患和風(fēng)險(xiǎn)，不斷推動(dòng)文明城市創(chuàng)建在恢復(fù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序、滿足群眾生活需要的過(guò)程中發(fā)揮更加積極作用。另一方面要充分發(fā)揮基層黨組織在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的作用，通過(guò)成立“勸導(dǎo)紅袖套”黨支部，發(fā)揮黨員示范引領(lǐng)作用，規(guī)范商家依規(guī)合法經(jīng)營(yíng)。
當(dāng)好“服務(wù)員”，彰顯治理溫度。今年政府工作報(bào)告提出：通過(guò)穩(wěn)就業(yè)促增收保民生，提高居民消費(fèi)意愿和能力，支持餐飲、商場(chǎng)、文化、旅游、家政等生活服務(wù)業(yè)恢復(fù)發(fā)展。發(fā)展“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”作為惠民生的重要舉措，是政府這雙“無(wú)形的手”充當(dāng)好“服務(wù)員”角色的表現(xiàn)。一方面，放開(kāi)“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”不意味著“一放了之”，要“問(wèn)之于需”，充分征求商家對(duì)發(fā)展“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”的有效建議，合理解決訴求，一定程度上保障商家的權(quán)益。另一方面，保障好消費(fèi)者權(quán)益，發(fā)揮基層網(wǎng)格員作用，將網(wǎng)格化管理應(yīng)用到“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”的監(jiān)管中，分片區(qū)、分業(yè)態(tài)和分時(shí)段地對(duì)擺攤設(shè)點(diǎn)進(jìn)行分級(jí)分類管理，及時(shí)有效地解決消費(fèi)者與商家之間的矛盾問(wèn)題，保障好“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”的“最后一公里”。
人間煙火味，最撫凡人心。在統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的特殊時(shí)期，發(fā)展“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”恰逢其時(shí)，是落實(shí)“六穩(wěn)”“六保”的有效舉措，是促進(jìn)基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化的有力彰顯。城市規(guī)劃管理、城市整潔形象固然不可丟失，但只要用心管理，在規(guī)范上下足功夫，保證商品質(zhì)量安全，“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”亦可激活基層治理“新引擎”，成為城市中一道亮麗的風(fēng)景線。
