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美麗校園的演講稿 美麗校園演講稿(通用14篇)

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美麗校園的演講稿 美麗校園演講稿(通用14篇)
時間:2023-12-04 05:40:04     小編:雅蕊

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

美麗校園的演講稿篇一

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自××年級××班的××××××,我演講的題目是《伸出你的雙手,共建美麗校園》。

親愛的同學們,和煦的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。

當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。

我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。

同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

謝謝大家!

美麗校園的演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是校園是菱角山小學,它座落在瀟湘大橋西的旁邊。你們想看看校園的風景嗎?就讓我帶你看看把!

一走進校門,下坡左邊就是宣傳欄,宣傳欄上張貼著許許多多有趣的知識和全校老師的照片。右邊是一棵雪松。雪松像戰士一樣保護著美麗的校園。

一下坡,就能看到寬闊的操場。操場中央有高高的籃球架,主席臺上有三根銀白色的旗桿,旗桿上掛著鮮紅的五星紅旗。

主席臺的右邊是小操場,小操場的中間有一個圓形的的小花壇,小花壇里種著桂花樹,每年秋天九十月開放。小花壇后面的圍墻頂上,有比手掌還大的梧桐樹葉,和茂盛的迎春花每到春天,它就吹起金色的小喇叭,告訴大家春天來了。

操場左邊的教學樓是我學習的天地,右邊的六年級的哥哥姐姐的科設樓。

美麗校園的演講稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我的學校肥城市桃園鎮中心小學,大門口朝向東,一走進大門,迎面的是一條寬闊筆直的東西走向的水泥路,在水泥路的盡頭矗立著高大雄偉的教學樓。水泥路的南邊,是我們學校寬闊的操場,操場的中心安放著幾副籃球架,操場的四周是環形的`跑道,跑道的四周長滿了綠油油的小草,草叢間安放著許許多多的健身器材,每當課間這兒都會留下我們歡樂的笑聲。

操場北側樹立著學校的宣傳欄,在這里懸掛著許多出色老師和學生的照片,張貼著學校獲得的各種各樣的榮譽,展示著學校的平面圖。宣傳欄和東西方向的水泥路之間,栽種著翠綠的冬青樹和高高的梧桐樹。

教室的窗戶,向南可以看見我們美麗的四季園。春天這里開滿了淡黃色的迎春花,夏天盛開著火紅的月季花,秋天擠滿了五顏六色的菊花,冬天飄來臘梅花的香味。總之,四季園有一年四季開不完的花。四季園的南邊橫著東西方向兩排平房,一排是教室,另一排是教師宿舍,四季園的西邊是學校食堂。

我的校園就是這樣美麗,歡。

迎大家。

都來參觀。

美麗校園的演講稿篇四

春天的早上,踏著晨曦步向校園,首先映入眼簾的是圍墻花臺上,花枝招展的杜鵑花,紅的紅,白的白,紫的紫,更有那粉的粉,有如可愛的天使對我招手眨眼,令我心神為之一振,步履頓時輕快不少。

校門口有校長和警衛叔叔微笑著揮手向我道早,我不禁放下靦腆,也大聲的說:“校長早!警衛叔叔早!”

上階梯,直走,再下個五、六階就可看到地球儀,前面的空地很特別,夾在新舊棟大樓中間,在改建校舍的.非常時期,它儼然成為我們最愛的運動場,我常常和好朋友在那里玩“墻壁鬼”,那是我們的快樂天堂!它的旁邊有一條長型、活動遮雨棚,下雨天,給新舊棟大樓很大的方便,免除我們落湯雞的窘態,我們給它一個美美的名字——星光大道,美吧!再往左前方一看,讓眼睛一亮的正是小而美的生態池,墻上掛著寫有生態池字樣的米篩,很別致。四周有各式各樣的裝飾品、解說牌和我最喜歡的風車。這是學校退休的歐老師特別為全校師生布置的學習場所。生態池有假山立其上,配上小噴泉,景致格外不同。“麻雀雖小,五臟俱全”,水生植物有多種:荷花、睡蓮、滿江紅、浮萍、布袋蓮……等;池里有魚兒悠游其中,我喜歡駐足觀賞,里頭也不時的傳出蛙鳴,聽老師說是貢德氏蛙。“咕-咕-咕”雞啼聲,這不是養雞場,是我們校園的可愛動物區,里面有雞、鴨、兔子、火雞……,很多小朋友蹲在鐵絲網前,目不轉睛看著它們,有人拿草、菜喂它們,有人和它們說著動物語,非等到上課鐘響,是不離開的,受歡迎程度是可想而知。三角形的花園,中間是校徽型的花圃,四周有不同的樹,雖然我叫不出它們的名字,但是隨著四季的更替,他們輪流換上花衣裳,卻能引起我的側目。它是我們的秘密天地,對我而言它曾經是一個迷宮,一、二年級的我常在那里迷路,繞不出來。

“鐺-鐺-鐺”上課鐘響,更是催得我心急如焚。現在的我常和幾個同學像小松鼠,趁著下課在樹叢中鉆來鉆去,互相追逐嬉戲,把數學拋諸腦后,暢快無比。校園中除了圖書館,還有愛的書庫,是一大特色,有好書可借來看,讓我覺得很幸福。

美麗的校園不只是念書和求取知識的場所,更是放松心情的地方。我希望校園永遠這么美!這么充滿朝氣!

美麗校園的演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我們的校園很美麗,一年四季都有不同的景色。

春天來了,萬物從沉睡中蘇醒。青草、樹木開始抽出嫩芽,桃花、櫻花一簇簇的裝飾著枝頭,小花們在風中飛舞。同學們的臉在這些生機勃勃的景色映襯下,顯得格外美麗。春天是萬物復蘇的季節,到處是一片新綠。

夏天到了,炎熱的太陽火辣辣的照射著大地。這時,各種各樣花開了。花瓣有水紅色的、粉紅色的、白色的,只有中間的花蕊都是嫩黃色的。花兒在猛烈的日曬下格外脆弱,但是因為園丁舀來水,所以它們又煥發了活力。

涼爽的.秋天到了,風兒夾著金色的葉片吹來,花兒也枯萎了,顯得有點涼意。秋天,不像春天那樣嫵媚;不像夏天那樣熱情;不像冬天那樣寒冷。它默默無聞的送來一陣陣涼爽的風,小朋友們在風中奔跑,發絲飄啊飄。

冬天來了,小朋友們都穿上了棉襖。大家說話時候哈出的氣,都是熱騰騰的。校園里,燕子飛走了,小草睡覺了,樹木身上披上白皚皚的大衣。雪花片片飄落,啊,真漂亮!

美麗校園的演講稿篇六

大家好!

我想大家對自己的校園的都不陌生吧!今天,我就來介紹一下我美麗的校園吧!

走進學校,向右望去,有全身長滿刺的“刺猬”。了一看,哦,原來是鐵樹啊!鐵樹的“針”真硬啊,硬的像一塊堅韌的鋼鐵;鐵樹的“針”真利啊,利的像一把無比鋒利的長劍,好像有著削鐵如泥的本事;鐵樹的“針”真薄啊,薄的如同一張紙。鐵樹就像士兵一樣守護著我們的學校,威武嚴肅。

向前走,就來到了花壇,但我們學校的花壇種的并不是各種鮮花,而是不同顏色的小草。雖然沒有花壇的艷麗,不過,草壇也別有一番情味。微風一吹,小草偏偏起舞,好像在歡迎我們的到來,常常引來蝴蝶、蜜蜂在這逗留。真美啊!

再向右走去,就來到了一棵蒼天大樹。這棵蒼天大樹真大啊,大的如同一把巨大的綠傘,四五十個人在下面乘涼也一定不覺得擁擠;這棵蒼天大樹的葉子長的真密啊,密的好像在爭先恐后著的搶著什么寶物,在太陽的的強光下漏下斑斑點點細碎的日影;這棵蒼天大樹真綠啊,綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠。

我們的校園可真美麗啊!我愛我們的校園!

美麗校園的演講稿篇七

親愛的,老師們,親愛的同學們:

下午好!

我演講的題目是《美麗的校園,我的家》。我的學校——xx中學。她環境優美,坐落在長壽河畔,臨近省道沙劉公路,交通便利。學校辦學理念先進,堅持面向全體學生,促進學生全面發展。培養學生學會學習、學會生活、學會做人、學會創新。尤其是目前正在積極倡導的陽光教育理念,更是讓學校聲名鵲起,享譽荊楚。

我慶幸自己學習生活在這樣一個溫馨快樂的校園里。從我們牙牙學語起,家就是我們溫馨的港灣。當我們帶著求知的渴望進入校園時,校園就成了我們的第二個家。我愛我的家,但我更愛我們的學校。

我們生活在一個環境優雅、和諧美好的八寶中學。走進我們的校門,一片草坪展現在你的眼前,操場中間有一個旗桿,旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風飄動著,操場周圍種著一排樹木,看起來更像一副美妙絕倫的圖畫。

我們在優雅的環境中生活。校園的環境衛生與否,是大家對校園的第一印象,需要我們每一位同學去盡力維護,這是我們學生的職責。我們要以身作則,從我做起,從身邊的小事做起,不亂扔垃圾,不破壞、不損壞校園公物;如遇到破壞環境的人或事,則要及時制止。讓我們在全體師生中倡議:校園環境,我的責任,以身作則,從我做起!當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在干凈整潔的教室中學習時,哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中工作時,心情會倍感舒暢。

我們在陽光般的關懷中學習。老師就像我們的父母,無微不至的關心著我們,日夜操勞,嘔心瀝血。當我們進入夢鄉時,老師們還在明亮的燈光下,伏身備課批改作業。當老師們還在為我們辛勤操勞時,其實我們就應該仔細想想,我們就是有再大的成就,老師會受益嗎?不會!歲月無情地在他們臉上碾過一條條痕跡,而老師們卻無私地為我們奉獻著。

我們在同學間的歡聲笑語中愉快成長。當需要幫助的時候,總是朋友第一個雪中送炭;當我們有心事的時候,想到第一個傾訴的人也是朋友;當我們取得成就時,與我們分享喜悅的還是時刻陪伴在我們身邊的.朋友。朋友是每個人成長道路上不可缺少的一部分。

優美的環境讓我們更加懂得珍惜,懂得愛護。優美的環境,讓我們更加知書達理,更加文明。優美的環境,讓我們學習進步,快樂成長。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,汲取著營養,增長知識,快樂成長。

我們的學校是那么的和諧美好,它就像一副美妙絕倫的畫卷,一篇雋永流傳的詩歌,一首悠揚婉轉的歌曲。同學們!有美麗的環境,才有美好的心情,也才有對學習的熱情。讓我們全校師生共同努力,維護好校園環境,把校園建設得更加整潔美好!

我愛我的學校,我為我能在這樣的學校學習而倍感驕傲和自豪!

謝謝大家!

美麗校園的演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在城南東路42號,有一所美麗的學校,名叫車站南路小學,這就是我讀書的地方。

學校的大門非常漂亮,在陽光的照耀下,閃閃發光。校門旁邊的一面墻壁上,刻著幾六個大字――車站南路小學。走進校門,你一定會看到一個長長的斜坡,斜坡兩邊種了幾棵高大而蒼翠的松樹。松樹下面,擺放了許多盆栽,盆栽里的花兒競相開放,散發出陣陣迷人的清香,許多蜜蜂、蝴蝶聞香飛來,采集香甜可口的花蜜,這些花兒,紅的綠的都有,全被圍在一個迷你的小圍欄里,美麗極了!沿著斜坡往上走,就來到了同心樓的面前,不過童心樓前還有十八級臺階,每一級臺階的兩旁,都有幾棵用花盆種的小樹。走過十八級臺階,你就來到了童心樓的大廳門口,同心樓的兩側有一副對聯,上聯是“筆書鴻志四海棟梁材”,下聯是“墨潤新苗滿桃李秀”。

走進同心樓的大廳,你可以看到:左邊的墻上貼滿了教師的書法作品,右邊的墻上是學校老師的個人簡介。走入大廳深處一點,就來到了一條直廊,直廊的左邊有一塊黑板,黑板上寫滿了各個班級昨天加分扣分的情況;右邊是各個班級貼流動紅旗的地方,每當一些班級得了流動紅旗,他們相應的格子里面就會貼上一個紅旗小貼紙。

穿過大廳,印入眼簾的就是粉紅色的教學樓。教學樓有三層,每一層有兩個年級,一個年級有兩個班。我的教室在第三層,我每天都在這個寬敞明亮的教室里學習。站在我們班的教室門口往下看,你一定會感嘆:“哇!好美的花園啊!”,因為樓下有一個非常美麗的花園。花園里的花朵千姿百態,顏色也五彩繽紛,在花園的中心,有一座近兩米高的假山,假山頂部裝了一根小管子,這根小管子會噴出水花來,好不壯觀!

從教學樓下來,繞過一條回廊,就來到了我們下課最喜歡的地方――操場。每當下課的時候,我們都會一窩蜂地擠出教室門,跑到操場上去玩耍、嬉戲。這里回蕩著我們歡樂的笑聲,它是同學們課間的游樂場。

這就是我美麗的校園,希望你有機會來我們的校園細細觀賞!

美麗校園的演講稿篇九

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

我是來自xx年級xx班的,我演講的題目是《伸出你的雙手,共建美麗校園》,親愛的同學們,和煦的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的`紅領巾。

當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。

我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

美麗校園的演講稿篇十

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《把美麗帶進校園》。

春天,當我漫步在林蔭大道上時,我的心充滿著愉悅;夏天,當我在樹下憩時,我的心如欽甘露;秋天,當我徜徉在乳白色的走廊里時,陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾;冬天,當我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時,我的心又不時被校園的莊嚴所震撼!

美麗的實驗學校,我愛您!因為您有如詩如畫的校園美景,您浩瀚若海的知識畫廊,您更有勝似親人的師長同窗!有人說:您是一幅美妙絕倫的畫,您是一首雋水的詩,您是一段深邃感人的創業歷程,您是一個人永生追求的夢想!

這里是快樂的源泉,年輕的校園總涌動著快樂的身影,童真和歌聲總飄揚著美好的旋律,青春的容顏總開放著動人的笑靨。

當我看到同學們可愛而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當我聽到學校衷心而真誠的鼓勵,美麗而善良的祝福;當我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿希望的目光時,我心中充滿了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運地來到這個學校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里,我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。

我們的`青春在這里閃光,我們年輕的血液在這里流淌。縱是千磨萬烙,記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!

這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚。實驗學校,我要在您的懷抱中創造我的明天,我的希望,我人生的輝煌!

美麗校園的演講稿篇十一

各位老師,同學們:

大家早上好,有陽光的早晨,有笑臉的校園,在我們每個人看來,都是美麗的。開學典禮上,我們共同約定用“美麗的規則”約束和規范我們的行為,積極爭創美麗校園。

我們將學校層面“美麗的規則”表述為四句話,16個字——入校有序、進樓守靜、入班安坐、站定始言。這16個字的規則很簡單,我們每個人都做到卻不簡單;一個人堅持做一天很簡單,1600多名師生堅持每天做到就不簡單;在他人的提醒下做到很簡單,離開了他人的提醒能夠自覺做到就不簡單。正如有位名人說的那樣,“簡單的事情堅持做,做到極致就是不簡單!”

美麗校園之中,每一名師生的行為、行動也必然是美麗的,要創建美麗校園,需要我們每個人恪守“美麗的規則”。

“入校有序”要求我們有序進入學校,遵守學校秩序。在進入校門之前,調整好隊伍,整理好衣服、文具與領巾,調整好心態,做好快樂學習的準備。這就是“入校有序”。

“進樓守靜”要求我們進入教學樓時,能夠保持安靜。教學樓是師生學習的地方,每一棟教學樓里都有幾百名師生。“進樓守靜”要求我們心中有敬畏,心中有他人。只有心中有敬畏,心中有他人的人才不會忘乎所以,才不會大喊大叫。只有每一個人都做到了“進樓守靜”,我們才可能在教學樓里享受屬于自己的安靜的學習環境。靜能生慧,安靜的環境更有利于我們思考、成長。

“入班安坐”要求我們每一位同學進入班級后,能夠安靜坐下。班級是我們共同的家,是知識的殿堂。進入班級,要先學會安靜坐下。弟子規中學習準備歸納為“房室清、墻壁凈、幾案潔、筆硯正”,要想在學習上有個良好的開端,先要學會進到班級后能夠自覺安靜地坐下來,安靜坐下是積極學習的開始。

“站定始言”要求我們學會從容,學會先思考、先站定再言說。像一棵松樹那樣,牢牢站定了才開始說話。認真的想清楚了,才開始說話。這樣的人才可信、可敬、可靠。“站定始言”就是要讓我們成為可信、可敬、可靠的人。

16字校園層面的“美麗的規則”是我們全體師生的共同約定。恪守美麗的規則,才會讓我們的學校更美麗。

讓我們攜起手來,共創美麗校園。

美麗校園的演講稿篇十二

攜手共創美麗校園演講稿[智庫|專題]。”所以,我們必須要愛護環境,愛護我們的校園,攜手共創一個美麗、干凈的校園。

每當我跨步來到校園的垃圾池旁,總會有一股難聞的雜臭味,讓人不禁作嘔。還有,并不是所有垃圾都被扔到垃圾池里,有一部分垃圾還扔在路旁,雜亂無章,看了就讓人反胃。當然,這些垃圾是個別同學懶得再走近幾步而隨手倒的。他們這是不愛護校園環境的表現。殊不知,在這個干凈的校園里,只要有一丁點垃圾便會污染環境,便會使此處的空氣受到污染,而不再新鮮了。所以,我們要愛護環境,管住自己的手,學會勤奮點,讓我們大家都能呼吸到清新的空氣。

每次放學來到飯堂旁的水龍頭處洗手,總看見有好多好多垃圾積集在水溝里,使水受到嚴重污染,周圍的空氣也不再清新。所以,為了我們能澄清飲水,為了校園的美好環境,我們要把垃圾丟到垃圾桶里,保持水的干凈,保持環境的清新。

每當我走到教學樓后面,總是見到有一些垃圾從樓上的窗戶飛出來。這些同學,他們沒有想到,他隨手扔下的這一垃圾,襯著灑滿陽光的校園是多么難看,而且還使得周圍的環境受到影響,校園不再干凈。所謂“一粒老鼠屎,攪了一鍋粥”,他們所扔下的一個垃圾,便會連累整個周邊環境。

為了讓這個校園更加美好,為了讓我們能在一個更好的環境中學習、生活,我覺得我們需要做到以下幾點:

1、不隨便扔垃圾,要把垃圾扔到垃圾桶里。

2、不隨地吐痰。因為口痰里含有病菌,吐在地上,這是嚴重污染環境的。

3、走在校園里時,若見到有垃圾在地上,要動動自己的手撿起來扔到垃圾桶里。

當然,我們九六班里,干凈、清爽,這邊是一個最好的學習之地。我們都做到了以上幾點,這才使得教室里的空氣清爽舒暢,沒有灰塵,沒有垃圾,沒有污染。

再回到我們的宿舍,干凈如教室,那時我們休息的地方,有了好環境,便有了好心情。

校園,我們一起學習,一起生活的地方,為了讓它更加干凈,更加美好,為了我們的學習生活更美妙,我們就要愛護它,愛護它的一切。從自己做起,從身邊做起,就讓我們攜手共創一個美麗的校園吧!

美麗校園的演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

相信大家的心里都是非常清楚的,校園是我們人生之中的另一個家。因為一些特別的緣分,我們相聚于這個小小的校園內,我們一起學習,一起成長、一起玩耍,一起走向未來。那么對于我們每個人來說,校園就是我們的一個家,也是我們共同鑄造起來的一個堡壘。因此同學們,就讓我們一起繼續去保護它吧!保護校園衛生,從此刻開始,從我們每一雙手開始!

一天之中,我們絕大部分的時間是在校園里度過的,我們在校園里學習,在校園里玩耍,在校園里成長,因此校園的環境對我們是有著非常濃厚的影響的,而我們同時也是肩負起校園環境責任的人。所以想要創造一個更加美好的校園,是我們每個年級,每個學生的責任,更應該是我們每天都要保持的一種狀態。不要亂丟垃圾,做好垃圾分類,做好班級衛生,維護好校園的公共環境,為我們的這一個家創造一個更加美麗的環境!

或許有很多的同學還不知道該怎么去維持我們的校園環境。那么在這里我給出大家幾點建議,如若可采納的話,請大家采納,如若有何不妥的地方,還請大家多多包容改正。

1、收拾好自己的形象,保持一個干凈舒適的學生形象。很多同學不太在意自己的外在,其實我認為這是需要去在意的,但這也不是說讓我們去過度打扮自己。我們只需要收拾好自己,保持干凈整潔即可。

2、維護好個人衛生。每一個人都是這股大力量中的一點,想要一個更加美麗的校園,首先我們就要從身邊的環境做起,維護好自己身邊的環境衛生,為其他同學建立起一個好的形象,這自然也就會有所用處的。

3、以身作則,用行為倡導。很多時候我們都小看了自己,覺得自己力量很小,很難給這個大環境帶來影響,實則上我們每一次行動都會給周圍的大環境帶來影響。所以我們必須嚴格按照學校的要去,維護學校紀律,保證良好的學生行為。

美麗的校園,是我們每個人肩上的一點責任,也是我們每個人學習生活中都要去注重的部分。這一次,創建美麗校園的重擔就壓在我們的身上了,讓我們一起攜手,一起重拾這一份使命,為美麗的校園作出貢獻吧!

美麗校園的演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

相信大家的心里都是非常清楚的,校園是我們人生之中的另一個家。因為一些特別的緣分,我們相聚于這個小小的校園內,我們一起學習,一起成長、一起玩耍,一起走向未來。那么對于我們每個人來說,校園就是我們的一個家,也是我們共同鑄造起來的一個堡壘。因此同學們,就讓我們一起繼續去保護它吧!保護校園衛生,從此刻開始,從我們每一雙手開始!

一天之中,我們絕大部分的時間是在校園里度過的,我們在校園里學習,在校園里玩耍,在校園里成長,因此校園的`環境對我們是有著非常濃厚的影響的,而我們同時也是肩負起校園環境責任的人。所以想要創造一個更加美好的校園,是我們每個年級,每個學生的責任,更應該是我們每天都要保持的一種狀態。不要亂丟垃圾,做好垃圾分類,做好班級衛生,維護好校園的公共環境,為我們的這一個家創造一個更加美麗的環境!

或許有很多的同學還不知道該怎么去維持我們的校園環境。那么在這里我給出大家幾點建議,如若可采納的話,請大家采納,如若有何不妥的地方,還請大家多多包容改正。

1、收拾好自己的形象,保持一個干凈舒適的學生形象。很多同學不太在意自己的外在,其實我認為這是需要去在意的,但這也不是說讓我們去過度打扮自己。我們只需要收拾好自己,保持干凈整潔即可。

2、維護好個人衛生。每一個人都是這股大力量中的一點,想要一個更加美麗的校園,首先我們就要從身邊的環境做起,維護好自己身邊的環境衛生,為其他同學建立起一個好的形象,這自然也就會有所用處的。

3、以身作則,用行為倡導。很多時候我們都小看了自己,覺得自己力量很小,很難給這個大環境帶來影響,實則上我們每一次行動都會給周圍的大環境帶來影響。所以我們必須嚴格按照學校的要去,維護學校紀律,保證良好的學生行為。

美麗的校園,是我們每個人肩上的一點責任,也是我們每個人學習生活中都要去注重的部分。這一次,創建美麗校園的重擔就壓在我們的身上了,讓我們一起攜手,一起重拾這一份使命,為美麗的校園作出貢獻吧!

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