總結是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論,是對以往工作實踐的一種理性認識。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學生個人總結與自我評價篇一
光陰荏荏,短短二年的大學生活已過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。
在大學期間,我由一個只知道讀書的小女孩,變成一個有著自己個性和思想的先進青年,國家讓我幸福,大學讓我自豪。我刻苦學習,認真鉆研,思想不斷進步。
作為一個師范專業的學生,做一個老師是我的理想,我從小就想做一名光榮的人民教師。
因為我知道教師是人類靈魂的工程師教師所從事的工作是天底下最光輝的事業。而且我知道作為黨培養出來的人民教師必須忠誠于黨的教育事業忠誠于人民的教育事業。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備我很想走向講臺用自己的熱情、知識培養祖國新一代的花朵。當然我也知道教師是辛苦、清苦的不過我不怕我不在乎!我也做好了一切思想的準備!我會努力的工作而且一定要做好自己的本職工作反復鉆研認真學習多與學生溝通為學生考慮為學生服務。爭取每一天都是充實的一天都是美好的一天都是滿意的一天也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天。
在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我幫助。在生活中建立了良好的人際關系,獲得大家的尊重和支持,受得老師與同學的好評。
在大學寶貴的時間里,我始終堅持著自強不息,立志成材的信念。我深知:在當今科學技術飛速發展的時代里,每一個人都必須樹立終身學習的觀念。我已經培養了較強的學習能力,相信能夠對新的工作和新的知識進行快速的學習和掌握,從而較快的勝任新的工作。
自信,務實,勤奮,樂觀是我一貫堅持的生活態度,也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下,一定會有美好的明天!
大學生個人總結與自我評價篇二
轉眼又到了期末,你應該給自己一個。
自我總結。
了,這樣可以幫助你更好的進步和成長。下面本站小編給大家分享一些大學生。
范文,希望能夠給大家一些幫助。
一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特。
自我鑒定。
如下:。
從x年入校就讀以來,一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
思想品德方面。
我有著良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
學習方面。
嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。
身體、心理素質方面。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!
一個學期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現.版權所有在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優越感。現在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。現在我不得不為將來即將面臨的就業危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業的就業形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生。早就聽說現在許多企業發話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生。”說起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現象,我們又能怎么辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。
來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節,但也很.版權所有快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。
大學生活即將結束,在畢業之即,對自已四年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定:在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
一、學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念,以進一步完善與本專業相關的知識體系。通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,從大一在班上排名靠后一直進步到如今的前十,獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。
二、工作方面,自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關系,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優異成績,這也為所在班榮獲“校優秀班級”和“xx大學五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證,本人也因此獲得了“xx大學優秀學生干部”的榮譽稱號。此外,我還注重自己能力的培養,積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動,看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。
三、思想方面,通過大學四年系統全面地學習了黨的理論方針,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨保持一致,積極向組織靠攏,經過在xx大學黨校第100期的學習培訓班的學習后,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書,并于20xx年x月x日光榮地成為預備黨員。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用科學的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
四、身體和心理方面,大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。當然,本人還存在很多不足之處。
大學生個人總結與自我評價篇三
小編為大家搜集了一篇優秀的“大學生黨員。
和個人總結”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!
通過對照學習,結合本人工作實際情況,回顧一年來的工作學習情況,有收獲也有不足。現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況給大家匯報如下:
認真學習黨和國家的各種路線、方針、政策以及xx屆四中、五中全會等精神,在思想上同黨中央保持高度一致;深入學習鄧小平理論和“”重要思想,辯證唯物主義和歷史唯物主義,科學發展觀、正確政績觀和馬克思主義群眾觀,努力把改造客觀世界同改造主觀世界相結合,進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀,堅定共產主義理想信念和“為人民服務”的意識;加強學習《中國共產黨章程》、《黨內監督條例》和《黨紀處分條例》,進一步加深對中國共產黨的歷史、宗旨和精神的了解和理解,結合“先鋒”工程和加強黨員。
先進性教育。
活動認真思考,努力提高自身的黨性修養和覺悟,讓自己真正做到從思想上入黨。
在堅持學習鄧小平理論、深入領會“”重要思想的基礎上,緊密結合踐行社會主義榮辱觀,作為一名中共黨員,在給我無限的信心的同時也有更多的壓力。時刻提醒著我注意,什么是一個黨員該做的,什么是不該做的,更促進了我的進步。首先,我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足,并在生活中循序漸進地改善。使我感到自己還有很多事要學。因為我是一名黨員,就應該拿出吃苦耐勞的精神,如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。我積極響應支部黨員活動,配合當前的理論前沿,為自己補充新鮮血液。當然,加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習,以適應學校發展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質。
作為新世紀的高等學府的學子,我很驕傲,當然壓力也從來沒有離開過。研究生的課程學習并不是很重,但是老師的寬松對我來說就像是無形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學習,所以我不敢放松學習,希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務作準備。所以,我從來不曠課,課上也是認真聽講,當然學習之余也應該勞逸結合。
我深知當今時代是科技高速發展的時代,沒有先進的科學文化知識是很難指導實踐,很難順應時代的發展,很難為人民作出大的貢獻的。在這種形勢下,要時刻都有緊迫感、使命感、危機感,及時吸收和擁有最新成果,占領科學文化的制高點,就能走在時代的前列。為此,我努力學習專業文化知識,在學習中實踐,在實踐中學習,以此來鍛煉自己。除了老師所講的課程外,還自學了有關計算機軟方面的其它知識,以便進一步完善自身的知識結構。在學習的過程中,我注意及時的與其他同學進行交流,相互促進,共同進步。
時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己,踏實進取、認真謹慎,忠于職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對單位負責、對人民負責、對黨負責的態度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,積極努力,較好地完成了全年的各項工作任務。
沒有再擔任班級的班干部的我始終沒有忘記自己的責任,繼續為班級服務、為同學服務,鼓勵團結同學。在盡自己的力量服務于班級同學的時候,我始終不忘我們在支部的責任,但仍存在一些不足之處,剖析如下:
1.學習不夠深入。當前工作形勢對我們的綜合素質提出了更大挑戰,學習是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學習和業務學習上都不夠深入細致,對于一些新知識、新理論,只是一知半解,缺乏刻苦專研的精神,尤其是在工作繁忙的時候,忙于一般性的事務工作,學習還不夠深入。在各項政治理論學習中,還存在有一定的走過場的做法。今后要進一步端正學習態度,進一步探索學習方法,在理論深度上下工夫。
2.小節問題需要改進。比如:工作方法有時比較簡單;工作中有時情緒急躁、愛發脾氣。
這是我的一些感想和對自身不足之處的看法,當然,這些感想還比較粗淺,我身上存在的問題也不僅僅是自己總結的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發現和改進,需要各位領導和同志們給予批評指正。總之,今后我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態;和大家一起團結奮斗、發揮優勢,使自己在今后的工作中進一步走向成熟!
在過去的一年中,我一直以一名合格黨員的標準要求自己,認真學習,努力工作,積極思考,力求在工作、學習上有進步,在黨性修養上有提高,在黨員模范作用上有發揮,爭取作一名合格的共產黨員。
大學生個人總結與自我評價篇四
作為一名黨員,無論是在什么情況下都應該挺身而出,為人民服務。作為一名大學生黨員應該利用自己的身份更好的為人民服務。下面本站小編給大家分享一些大學生黨員。
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回顧一年來的經歷,有收獲也有不足。以下是我這一年來的思想、學習方面的總結。
一、自覺加強理論學習,組織紀律性強。
加強理論學習,首先是從思想上重視。在過去的一年中,我主動加強對政治理論知識的學習,主要包括學習《文遜和xx屆六中全會精神,并配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的了解,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。
今年我順利轉正,成為一名中共正式黨員,這給了我無限的信心的同時也有的壓力。時刻提醒著我注意,什么是一個黨員該做的,什么是不該做的,更促進了我的進步。首先,我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足,并在生活中循序漸進地改善。作為一名優秀學生黨員,就更應該拿出吃苦耐勞的精神,如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里,我積極響應學校組織的多次黨員活動,配合當前的理論前沿,為自己補充新鮮血液。
二、學習刻苦,積極參加各種活動。
作為一名即將畢業的大四學生,壓力是始終從來沒有離開過的。日常的學習任務并不是很重,但是我自己內心得到目標考研,確實一個無形的壓力。我在不影響日常學業的基礎上,分秒必爭地進行著我的考研之旅。因此,課上我十分認真聽講,課下則投入到備戰狀態。于此同時,為了實現適當的勞逸結合,我也在與學習不相沖突的情況下,積極地參加院校的各項大小活動,從中得到壓力的釋放和全面素質的發展。
今后的學習生活中,我要發揮帶頭作用,認真努力地完成自己的分內工作,注意生活中的細節繼承發揚好習慣,堅決摒棄壞習慣。嚴格按照優秀黨員的標準衡量自己,做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策,進一步提高自己的綜合素質。
加入黨組織能夠創造一個更好的空間與平臺。在更好的服務同學之時提升自己。讓自己能在歷史進程中正確發揮作用,實現最大的人生目標與人生價值。
我感覺入黨首先是要思想上入黨,入黨是覺悟的一種很大提高,入黨本身標志著思想進入一個新境界。在以后的工作、生活中奉獻自我、體現價值,維護和發展群眾利益。入黨對于每一位想加入她的人來說都意味著更多的責任與使命,意味著拼搏與奮斗。黨員的光榮就在于其信念與忠誠。
入黨對于每位追求上進、有志青年來說都是無悔、正確的選擇。所有自己想要加入這個優秀的組織,成為其中一員更好服務他人,提升自己。我作為一名入黨積極分子,在經過了黨校結課后這一年對中國共產黨更深入地了解及相關知識的沉淀后,我倍加無法抑制內心想要成為一名光榮的中國共產黨黨員的意愿,想要為中國共產黨,中國人民,乃至中華民族做出自己的貢獻!我也將繼續努力學習,爭取早日成為一名合格的中國共產黨黨員!
大四了,時間對于我們畢業生毫不留情的一天天消逝著。面對要畢業了,有一些茫然,有一些遺憾,更多的是美好的四年校園生活回憶。現在要找工作了,又有一些后悔當時沒有好好的學習,現在對面工作的壓力,只能對自己說要是于一次從來的機會我回好好把握時間,多學一些。
秀共產黨員的標準嚴格要求自己,積極向身邊的優秀黨員學習,恪守全心全意為人民服務的宗旨,盡自己的全力去為他人服務,為社會做貢獻,唯恐因自己的懈怠和不作為給我們黨的形象帶來不良影響。
下面我將從思想、學習、工作、生活四個方面將一年來的情況向黨組織進行匯報總結。
首先是思想方面。由于受家庭環境和后天教育的影響,我對黨有著無比濃厚的天生的好感,一進入大學我就遞交了。
入黨申請書。
積極向黨組織靠攏并以極大的熱情學習了黨的基本理論知識在思想上端正自己。特別是成為預備黨員以來我更加注重理論知識的豐富和學習。
除了重新學習黨章和黨的文件以外,我還充分利用課余時間讀報,看新聞,學習黨的重要報告,關系國家大事和時事政治。通過反復學習,我覺得自己的政策理論水平有了明顯提高。通過學習,我重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握。
通過學習,我更加深了對黨的性質、宗旨的認識,宗旨觀念和黨性觀念進一步增強,全心全意為人民服務的思想更加牢固,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。我深知,要成為一名合格的共產黨員,不僅要有正確的理論知識,更要勇于去實踐。要活學活用,把先進的思想化做先進的生產力和先進的創造力,把黨的思想同自己的實際工作生活緊密聯系起來。
其次是學習方面。作為一名當代的大學生,現階段重要的核心任務還是學習。正如所說的,“做好自己的本職工作,就是最大的愛國”。作為一名預備黨員,我深知學習的重要性。在平日的學習中,我始終嚴格要求自己,不遲到,不早退,遵守課堂紀律,除了做到上課認真聽講,認真完成作業,牢固掌握專業知識和技能外,我還充分利用圖書館的資源,拓寬自己的知識面,開闊自己的視野。我會經常叫學習不太積極的同學一起去上自習,以促進他們的學習;對于學習有困難的同學,我也會積極主動地幫助他們。
第三是工作方面。大三這第一學年,我擔任了班級宣傳委員一職。盡職盡責,積極主動完成自己的工作,并盡量協助班長和團支書處理好班內的各項事務,全心全意為同學服務,熱情幫助他人。黨的宗旨是全心全意為人民服務,所以我在一入學就加入了青年志愿者,多次參加志愿活動,并利用假期時間去湖北十堰山區進行了支教活動,為當地的孩子帶去知識和歡樂。
第四是生活方面。在平時的日常生活中,我抱著一顆真誠的心與大家相處,在碰到生活上有困難或者心里有苦惱的同學,我會毫不猶豫的幫助他們,同時關心身邊需要幫助的同學,及時的解決他們的需要;遇到個人與同學利益發生沖突時,首先考慮的還是他人利益。做到真正體現一名黨員的作用,切實體現全心全意為人民服務的宗旨。全心全意付出的同時也獲得了大家真誠的心,具有較好的群眾基礎。我始終抱著“全心全意為人民服務”的信念,在生活中主動幫助他人,嚴格要求自己,用我的行動影響周圍的人,更好的體現一名黨員應有的先進性,讓黨放心,讓人民群眾滿意。
以上是所取得的成績。同時,對照共產黨員的先進性標準,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點不足。
一、表達能力有待進一步加強,綜合素質有待進一步提高。
二、服務意識還有待于進一步增強。服務的主動性和積極性還不夠,還沒有自覺地把人民對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準。
三、堅持學習還不夠自覺,學習毅力有待進一步加強,學習成績有待進一步提高。由于自己主觀方面的一些原因以及一些客觀因素,大三上半年,學習積極性不夠,態度有所松懈,成績下滑厲害,雖然下半年及時覺醒,學習很努力,還是擋不住下滑的趨勢,以至于學年綜合測評直接降到班級第七名,與“三好學生”的榮譽無緣。
四、工作能力有待進一步加強,工作技巧有待進一步提高。在擔任宣傳委員期間,工作技巧性不強,處理問題時還存在考慮不周的情況,直接影響的工作效果。有時只是滿足于完成上面布置的工作,而對完成的效果和質量沒有重視,作為一名黨員,這是很不應該的。此外,工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善于創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先。
針對自身的問題和不足,在以后的學習工作生活中,我一定會更嚴格地要求自己,加強鍛煉各方面的能力,增強服務意識,虛心向先進的黨員同志學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。我會不斷匯報我的所思所想,希望組織不斷教導、幫助我,使我黨這個大家庭中茁壯成長。
以上是我一年來基本情況的小結,不妥之處,懇請組織批評指正。作為一名預備黨員,我深知自己還存在很多不足,但我有恒心,有毅力,我會不斷發現問題,解決問題,使自己不斷完善,一步步向著優秀黨員的目標前進!
大學生個人總結與自我評價篇五
自我總結。
是一個人自我檢討自我分析的一個方式,
是對自己的性格工作學習等方面進行鑒定評價。下面是小編搜集整理的大學生個人總結與自我評價范文,歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注自我總結欄目!
曾記得在大一入學時候,學長曾教誨,大學時間過的飛快,要好好珍惜大學生活,當初的我還不以為意,覺得大學有四年,時間可長了。現在回想起這句話,覺得,當初的自己好傻呀。大學時光是多么的短暫,在大學這個平臺上,有的人能抓住機會,好好學習,充實自己的人生,而有些人,大學就在游戲的虛擬世界中度過,同樣的四年,同樣以前都是在同一個起跑線上來到交大,但是四年過后,有人得到了,堅實的學識,鮮花和掌聲,有人卻一無所得。
但是逝去的時光不在回來,我們能做的不應該是后悔與自責,我們應該懷有一顆奮發向上的心去對過去的大二,曾經的大二好好做一下總結,唯有總結才能使人提高。
在大二一整年的學生上,我花在上面的時間比大一的時候要少一些,而且,自習也沒有大一時候的認真,總是,習慣性拿出手機玩玩游戲,還有上上網。不好好學習的后果會在學習成績上體現出來,特別是在期末考試時候,因為什么都不懂所以,那時候壓力很大,即使最后的結果是沒有掛科,但是成績也不怎么理想,與當初設下拿獎學金的目標已經遠去。
大二,我當上了陽光服務中心的副部長,可能是因為沒當上部長后的失落,或者是因為學生工作的激情褪去,我發現自己很多事情都懶得去做,很多會都懶得開了,所以,在這社團方面自己的能力還是沒有得到鍛煉,這覺得好可惜呀。
但是也不能說是一無所獲,通過學生會這一個平臺我認識了很多志趣相同的同學,我們可以互相學習,可以一起去打球,最讓我高興的是,能認識一群大一的學弟學妹,在他們中我看到了,當初我們的激情,以及他們的努力,跟他們一起辦活動,一起聚餐,一起聊天,真的很開心。
同樣和他們成為了好朋友,我們都是真誠相待,我們一起為社團服務,那段時間很開心。
通過對這社團工作的總結,我覺得做人首先要有激情,要有責任心,沒有很強的責任心的話,是什么事情也辦不好的,所以在以后的不管是生活上,還是學習上,要好好珍惜每一次鍛煉的機會,讓大學四年沒有虛度。
有句網絡流傳語:大一學習的是傻子,大二不學習的是傻子,大三傻子都學習了,所以大三的首要任務是要好好學習,不能在虛度光陰了,因為大學的時間已經不多了,再加上大三是學習專業課程的時候,如果不用心去學習的話,將來等到畢業,可能真的是什么也沒有學到,那時候可能找不到工作,可能畢業都成問題,那時候真的是后悔莫及。所以大三,我決定好好做一個。
學習計劃。
因為通過大一大二的經驗我知道事不預則不立做每件事情都應該要有計劃有準備。沒有人會隨隨便便能夠成功。大三的學習計劃:
堅持在沒課的晚上去自習,時間是晚上7點半到10點,要學會和老師和同學交流,有不懂得學習問題,大膽的去尋找老師或是同學,及時解決問題。不能在隨意曠課了,自己再去看課本的效果很差,認真聽課是好好學習的表現。要學好一些制圖軟件比如solidwork,solidegde,以及一些編程,這都是為以后走上工作崗位做準備。每星期,堅持學習英語,每個周三晚上做一套六級模擬題,爭取這次把六級給過了。
1、個人能力的提高。
在大三,是提高自己的個人能力的最后階段,在大三這一年,應該學會如何與人相處,要學會嚴格對待自己,對別人要寬容。增大自己的交際圈,多交一些志同道合的朋友。
2要珍惜每一次表現自己的機會,讓自己的聲音被大家聽到,讓別人去認識你自己。
3:在班級組織活動中,要提高自己的組織管理能力。
大二已經變成過去,大三已經來臨,我要做好每次的總結,從總結中吸取經驗和教訓。并且對未來充滿了信心,世界上沒有過不去的坎,相信自己,相信自己能在大三里學到更多的知識,相信自己能克服掉以前的壞習慣,在未來的一年中,學到知識,能提高能力,充實自己。大三,我將做最好的自己!
光陰荏荏,短短二年的大學生活已過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。
在大學期間,我由一個只知道讀書的小女孩,變成一個有著自己個性和思想的先進青年,國家讓我幸福,大學讓我自豪。我刻苦學習,認真鉆研,思想不斷進步。
作為一個師范專業的學生,做一個老師是我的理想,我從小就想做一名光榮的人民教師。
因為我知道教師是人類靈魂的工程師教師所從事的工作是天底下最光輝的事業。而且我知道作為黨培養出來的人民教師必須忠誠于黨的教育事業忠誠于人民的教育事業。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備我很想走向講臺用自己的熱情、知識培養祖國新一代的花朵。當然我也知道教師是辛苦、清苦的不過我不怕我不在乎!我也做好了一切思想的準備!我會努力的工作而且一定要做好自己的本職工作反復鉆研認真學習多與學生溝通為學生考慮為學生服務。爭取每一天都是充實的一天都是美好的一天都是滿意的一天也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天。
在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我幫助。在生活中建立了良好的人際關系,獲得大家的尊重和支持,受得老師與同學的好評。
在大學寶貴的時間里,我始終堅持著自強不息,立志成材的信念。我深知:在當今科學技術飛速發展的時代里,每一個人都必須樹立終身學習的觀念。我已經培養了較強的學習能力,相信能夠對新的工作和新的知識進行快速的學習和掌握,從而較快的勝任新的工作。
自信,務實,勤奮,樂觀是我一貫堅持的生活態度,也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下,一定會有美好的明天!
三年的大專,實際上是兩年多的大學生活,頭腦里還清晰的記得大一剛來學校報到的場景,而現在卻已提筆在寫《。
自我鑒定。
》,恍如一夢。時間到底有多快,我就不再作詳細描述,總之,兩年多的時光把我最初對大學生活的憧憬慢慢吞噬,消磨殆盡,把我從一個思想幼稚的中學生改造成沉穩低調的老青年。當然,在父母面前,我依然還是個孩子。
對《自我鑒定》,我不想作任何自欺欺人的話語,什么努力向黨組織積極靠攏、認真學習、上圖書館、拿獎學金、每天早上堅持跑步之類的話,我只想說有關于我的。父親一直教導我一點:“男子漢要牢記自己的責任,要對自己負責。”他一直批評我從小就沒有責任心,盡管每次聽到這話我很生氣,但我想說,至少在學業上,我的確沒有對自己認真負責過。學業上,我荒廢很多,說句實話,我真的很不喜歡我所學的專業,從一開始便是,于是,不滿、反叛的情緒便不斷滋長,甚至無視學校紀律。可為什么會這樣,究其原因還是自己在高考上的失利,我后悔過,我甚至向父親提出過再復讀高三,可是這一遲到的看似荒唐的要求自然是得不到父親的同意。我們老家有句古話,叫“屎急才來拉。”如今,這話的確應驗到我身上來了。我不想再怨天尤人,我想在大專最后這一階段好好的對自己負責一回。
剛上大學時,總有一種初生牛犢不怕虎的感覺,覺得自己已經成人了,想為父母多分擔一些,于是就凈想著怎樣賺錢。后來,李開復的一句話啟發了我,他說:“上大學時,不是想著要做兼職賺錢,而是應該考慮該怎么去省錢。”是啊,與其光想著做兼職賺那幾塊錢,還不如學會如何節省自己的生活費,如何合理的分配自己的生活費;既然是學會計,就應該要學會精打細算,從自己的生活做起。于是,從大一開始,我每天堅持著為自己做賬,如今,這已經成為我的一種習慣。
但是,不知道是不是這個習慣的問題,媽媽和姐姐都說我一毛不拔,其實我只是認為該買的就得買,沒必要買的就沒必要浪費那些錢,雖說零用錢,畢竟花的是父母的錢,我內心也很心疼的。同時也產生了一個問題并困擾著我,每次把這些賬拿出來看,總會思考著花那么大的代價上這種大專有什么意義?它到底帶給了我多少?這么大的投入應該嗎?這也是我為什么如今想提出再復讀一年高三的原因,或許對于別人來說,這是一個極其荒唐的想法,但我既然這么說就說明我已做好充分的準備不了解我的人就不用再妄加評論了。
在本專業上的成績實在是不敢跟人家比,付出多少就收獲多少,我相信這句話,因此對成績我沒有任何反對意見。或許有些老師會認為我不尊重他們,實際上我想告訴你們,我非常尊重教師,無論是喜歡我的還是不喜歡我的,我都一視同仁,因為你們是教師。但話又說回來,我憎恨那些戴著教師的光環就自認為高人一等的勢力小人。在兩年多的校園生活里,徹徹底底的了解這種大學的運行,體驗了這種被歪曲得像夢一般的現實,我反對本本主義,反對教條主義,更看不慣偽官僚主義,但這一切真真實實的發生在我身邊。這種世俗是無法改變的,我選擇避開。我承認,我是一個很低調的人、一個話很少的人、一個不愿和不屬于我觀念上的外界牽扯任何關系的人。
有一天,我突然想起血液中心一位醫生說的話:“經常運動的人血管會變粗。”看到外國人體形那么健壯,于是,我決定每天堅持跑步,可是我只跑了一天誒。耐力不夠,沒有堅持到底的決心。就好象我有時候說要在五天之內學完一本書,可是最終連一頁都沒翻過。說歸說,做歸做,說得太多,卻做得很少,我不覺得我比別人笨,我只是認為我很懶,甚至我還知道這種“懶”有天會給我狠狠的當頭一棒的!但是,對于我自己喜歡的我一點也不含糊過。
比如我喜歡看新聞,每天堅持看國際時政、經濟、軍事新聞,擅長對一些國家行為進行研究和作出分析;又如,我對歷史地理也頗有研究,我的案頭上永遠擺放著一本被我翻爛的地理書;再如,我喜歡古典音樂,世界著名的古典音樂我聽得滾瓜爛熟,對古典音樂的追求幾近達到癡迷的地步,在這一方面的知識遠遠超過我本專業的知識。
或許在部分人看來,會認為我在做一些跟自己專業不相干的事情、不務正業,中國的教育體制有哪些弊端我不想作任何評論,但我想說的是在任何情況下我不會因為任何原因而中斷我所喜歡做的事情,即使是不務正業。就像這次要準備專升本,多好的機會,我選擇了一個我所喜歡的但又和目前本專業毫不相干的專業。我并不是想標榜我的個性、標新立異,我認為自己擅長的事情只要合理就要不惜一切代價讓它成為自己奮斗的事業。面對目前現狀,我發覺我肩上的要完成的任務好多、好重,我得振作起來了,任重而道遠。
兩年多的大學生活讓我懂了一點:“飲水思源。”從踏上福州那一天起,我才發覺離開家的滋味是多么的令人難受,每天夜里睡前總是站在宿舍陽臺上對著天空發呆,想著家里現在是否也頂著同樣的天空?是否閃著同樣的星星?是否照著同樣的明月?吃飯前,總會想著爸爸媽媽現在是否也吃飯了沒?下雨天時,會惦記著爸爸下班有沒有帶傘?臺風來臨時,會打電話到家里問情況……回到家時才發覺回家的感覺是多么的令人溫暖。我是一個比別人還要戀家的人,我認為做人要飲水思源,要心懷父母,盡管他們也有做錯的時候,但他們永遠為著自己的孩子不斷的付出所有,我們要心懷感恩,要用自己的雙手、自己的汗水、自己的智慧來報答父母。
大學生個人總結與自我評價篇六
時光荏苒,不知不覺到了我們寫個人總結與。
自我總結。
欄目!
人生珍貴的四年大學生活即將畫上句號,在這特別的日子里,回首四年的大學校園生活,有過渴望,有過追求,有過成功,也有過失敗。我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自我,超越自我,為實現自我的人生價值打下了堅實的基礎。回首四年的生活,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志、即將踏上社會的青年,四年的成長,在此作一個鑒定。
進入大學就等于半只腳踏進了社會,所以在入學前我就下定決心,在大學里不能做一個讀死書的書呆子,要抓住每一個機會鍛煉自己各方面的能力。剛入學后,我參加了院、班里的學生干部競選,雖然都失敗了,但是我從來不氣餒,我始終堅信:只要自己是真的有能力,遲早有一天別人會發現的,遲早有一天我能夠找到我自己想要的舞臺,時間會證明我存在的意義和價值。大一第一個學期,雖然我什么職務都不擔任,但是我卻協助老師和班委做了很多事,得到了老師和同學們的認可。果然,大一第二個學期,班里的同學直接推薦我擔任了班級的團支部書記。大二時,被學院推薦擔任學生黨支部書記;大三通過參加競選被選為院分團委、學生會副書記及學校教學監控處學生信息員。在四年的學生干部生涯中,我學到了很多普通同學學不到的東西,讓一個平凡的我變成了老師和同學們眼中有著一定組織領導能力、強烈的集體榮譽感和團隊意識、豐富的處事經驗、優秀的社交能力及良好人際關系的自信、優秀的人。我的能力也受到了老師和同學們的認同。除了學生工作之外,我還積極地參加社團活動。大一的時候和幾個同學一起創辦了生命科學學院的第一個對外的社團:綠野覓蹤協會,創辦過程的辛苦也只有我們幾個深深有體會,但是那份喜悅之情也只有我們幾個甜在心頭。
記學習各方面的知識來充實自己。通過自己不懈的努力,我連續幾年獲得了專業獎學金。
在學習知識的期間,我更與老師們建立了濃厚的師生情誼,老師們的諄諄教導,使我體會到了學習的樂趣。由于自己熱情誠懇的性格,所以從小學到大學一直與同學們相處的很好,而且也受到了身邊許多同學的歡迎,與同學們建立了深厚的友情。四年來,我社會實踐的能力也有了很大地提高。除了積極地組織、參與校內的各類活動,我還充分利用寒暑假的時間參加社會實踐活動,辦家教,禁毒宣傳活動,三峽庫區居民生活情況調查等,這些活動不僅增加了我的人生閱歷,也使我鍛煉了自己的交際、辦事能力。xx年暑期社會實踐——三峽庫區居民生活情況調查,由于實踐隊所有隊員的共同努力,我們獲得了省級“優秀社會實踐隊”的光榮稱號。金無足赤,人無完人,我深知自己身上也存在著一些不可忽視的缺點。有時候我會對自己放松;偶偶也想偷懶;有時也會過于情緒化;有時太好強。對于這些不足的地方我一直在努力地去改正,在以后的日子里我會盡力地去提升自己。
四年的大學生活,我收獲了很多。在這個即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的季節,我對自己這四年做了一個。
自我鑒定。
我相信憑著自己的能力、學識并通過自己的努力,在今后的工作和生活中我能夠正確地面對挑戰,不斷地完善自我,不斷地實現自我的人生價值。
一、思想方面。
工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲。思想上,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法律法規及各項加油站。
規章制度。
學習上認真學習管理規范、積極開展創新。
二、工作方面。
能吃苦耐勞、認真、負責、在同事的熱心指導下提高對加油站工作的重要性的理解。加油站運行的正常和加油站各位同志工作是緊密聯系在一起的。不管遇到什么問題,不管出現了什么問題,我都需要虛心誠懇的請教隨時總結隨時反省,絕對不允許出現自欺欺人,讓別人以為你是一個很聰明的人,加油站是不需要這樣的聰明,在這個工種對自己不認真就是對生命不負責、對國家財產不負責。工作在不同的時間段要有不同的側重點,這是必然的也是必需的。
我不但要了解而且要積極的配合。我要拋棄個人的利益,把我的聰明運用到學習技術上,把我的能力以團隊的形式發揮出來,不搞個人的表現主義,這樣既損害公司,也傷害了自己。為了工作的順利進行,我們的分工也明確了,不是意味著埋頭苦干,恰是因為這樣我們更加要互相幫助互相檢查。公司需要有干勁的人,但一個人的力量永遠是不夠的。只要有能力,大家是有目共睹的,不但要發揮自己的特長,還要知道別人的特長。用行動證明自己,用成績征服大家。
俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質為能保質保量地完成工作任務.總之,一年來取得了一定的成績,但與上級的要求相比,仍存在一定的差距,我將在今后的工作中不斷努力克服和改進。
轉瞬間已是踏入大學校門的第三年,回首過去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年里在老師的教導和同學們的幫助下,通過自身不懈的努力,在學習中不斷成長、完善自我,使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學年的所有情況進行總結。
大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來,對學習有了新的認識也有了新的計劃。經過自己的堅持不懈的努力,我的弱項—英語,有了新的突破,大二上學期我通過了英語四級等級考試,同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業書刊以不斷提高自己的專業知識水平。上課時我認真聽講、認真做好筆記,積極配合老師、同學開展各種課堂活動,并得到了老師同學們的好評。
在實踐上,我積極參加各種實踐活動,特別是專業實踐活動。我積極投入到每一場團體心理輔導活動當中,每一場團輔之前我都會與同學討論交流然后制定。
活動方案。
活動后認真進行反思、總結并與同伴交流活動心得從而不斷提高自己主持活動的能力。大二上學期去東環小學見習通過與小學生親自接觸使我對小學生的心理有了新的認識。下學期玉林第四人民醫院一行通過認真聆聽黃院長的講座面對面近距離地與精神病患者接觸使我對精神病者的了解不僅僅局限于書本同時也為我今后學習相關的專業知識提供了幫助。在注重專業知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志愿者活動并被評為了寒暑假社會實踐積極分子。
大二一學年里我團結同學,尊敬師長,熱愛班集體,在學習和生活上為同學做力所能及的事,與同學關系十分融洽。平時常常和同學交流學習心得,總結專業實踐經驗。積極參加班集體活動,如燒烤、班級晚會、聯誼等等,這不僅增進了我與同學們之間的感情,同時也提高了我的交際能力,為我今后走入社會打下基礎。
在修養方面,通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養,此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上,我積極進取,努力向黨組織靠攏。大二上學期我參加了黨課培訓,并順利結業,大二下學期我還被評為了“優秀團員”。生活上,我勤儉節約,艱苦樸素,不鋪張浪費。大二一學年里我的不足之處在于,學習上恒心不足,偶爾會放松對自己的要求,在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點,在今后的學習生活中,我定會加強警惕性,不斷警醒自己,鼓勵自己,鞭策自己朝著目標不斷前進。
以上是我對大二一學年來各方面表現的總結,總的來說大二一年來我勤奮學習,積極參加實踐活動,團結同學,努力提高自我,思想進步!
大學生個人總結與自我評價篇七
我對自己,對環境都還了解的太少,因此缺少控制。缺少控制并不意味著缺乏理智,因為不了解,所以無謂,敢于當面批評自己,及時道歉,并且不懼以詼諧機智的方式指出他人的錯誤,提供改正方案。我的舌頭和我的良心相接。除了滾滾熱血,別無其他。
我發現在學校學習的專業知識,較之實際生活中實在少之又少。誠如老師所說:要了解,須深入。我被迫在黑暗和孤獨中進行反思,我必須重新回到生活~本文由.方案范-文庫’’為您;搜}集整-理#中去實踐。實踐當有機會,以我現在所處之環境,這種機會來的太渺茫,但渺茫歸渺茫,該做的準備還是要的。許多單位把我這一類初學者置于“陰暗的角落”(不受重視的部門或打雜跑腿的工作)。這不是什么壞事,我相信我的心理素質,實在夠硬。讓我當上幾天“蘑菇”,能夠徹底消除我的很多不切實際的幻想,讓我能更加接近現實繼而接受現實,看問題也朝著更加實際的角度,以期用實際的努力來改變自己所處的環境。愛自己,就要學習對自己有益的知識;善待自己,就要把這些知識真正用起來,讓自己的價值得以體現。
大學生個人總結與自我評價篇八
在思想品德方面,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨的領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在社會實踐方面,社會實踐能力有了很大提高。
大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。
此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不疲。
體育成績一直很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。
我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。
在四年之后的今天,我的球技有了質的提高。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
大學生個人總結與自我評價篇九
評價是自我意識的一種形式。是主體對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。每個人每個階段都會經歷一些事情,必然會有一些。
自我評價。
回顧即將逝去的一年,我在思想上、學習和生活中有了很大的認識。現將我今年的思想、工作和學習等方面的主要情況匯報如下:
一、加強理論學習,積極向黨組織靠攏,加強理論學習,首先在思想上加以重視,而最為重要的是理論聯系實踐。在過去的一年中,我主動加強對政治理論知識的學習,主要包括繼續深入領會馬列主義、毛澤東思想、“三個代表”重要思想和科學發展觀。在xx屆三中全會召開之后積極學習黨的新理論,新政策,并配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。我轉為正式黨員后,給了我更大的責任和義務。這時刻提醒著我注意,什么是一個黨員該做的,什么是不該做的,這更促進了我的進步。我經常作自我批評,發現自己還有一些不足之處。如黨的理論知識儲備不夠,工作中不夠謹慎,細心等。不過我會盡我所能予以改正的,同時還請組織給與指導和幫助。當然,加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習,以適應社會發展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質,以適應社會經濟發展的客觀要求。
二、學習刻苦,在不斷追求思想進步的同時,我時刻記得自己還是一名學生,學習是作為學生的天職。共產黨員只有精通自身的業務,才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。為此我努力學習好各門學科,希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務作準備。
三、生活中,我注意從一點一滴的小事做起,勤儉,節約,努力培養自己良好的生活習慣和道德修養。與人友善,與同學及室友關系非常好,有良好的群眾基礎。助人為樂,從各方面關心同學,幫助同學。
四、在工作上,時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,踏實進取,認真謹慎,忠于職守,盡職盡責,能及時發現工作中出現的問題,并提出意見建議,努力發揮黨員的先鋒模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每一項工作中,很好地完成了各項工作任務。
總的說,一年來我較好地履行了黨員的責任和義務,圓滿地完成了黨組織交辦的任務,認真參加了組織生活和學習討論,政治思想覺悟有了很大提高,較好地發揮了黨員的先鋒模范作用。同時,在這段日子里,我也發現了自己的一些不足之處,主要有以下幾點:一、工作魄力有待提高,綜合素質有待進一步提高。二、服務意識還有待于進一步增強。應該經常聯系和服務群眾,把為人民服務的宗旨進一步深化。三、堅持學習還不夠自覺,學習毅力有待進一步加強。四、是體育活動參加較少。針對自身的問題和不足,在以后的學習工作生活中,我一定會更嚴格地要求自己,加強鍛煉各方面的能力,增強服務意識,虛心向先進的黨員同志學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步,爭取做一名優秀的共產黨員。
大四這一學年來本人一直都在很積極的向黨靠攏,以黨員要求要求自己。通過對照學習黨的知識,并結合本人工作實際情況,回顧一年來的工作學習情況,有收獲也有不足。現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況給大家匯報如下:
一、思想方面堅持學習鄧小平理論、深入領會""重要思想,深入學習科學發展觀。認真學習黨的xx大報告、黨章等,注重自身黨性修養,能夠積極參加樹立榮辱榮辱觀的學習和討論,通過學習,不斷提高了自己的思想素質,堅定了自己對理想的追求。做為即要入黨的發展對象和后來成為預備黨員的這一年里,我時刻提醒自己注意什么是一個黨員該做的,什么是不該做的,更促進了我的進步。首先,我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足,并在生活中循序漸進地改善。使我感到自己還有很多事要學。因為我是一名黨員,就應該拿出吃苦耐勞的精神,如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。我積極響應支部黨員活動,學習當前的理論前沿,為自己補充新鮮血液。當然,加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習,以適應學校發展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質。
二、做為大四畢業生,在工作方面我在工作中,不挑肥撿瘦,不拈輕怕重。大四上學期課程一結束我就找了一家單位認真而不像其它人挑三撿四的。在工作中認認真真,不論領導安排什么工作,我都認真的去做好。總是做到隨叫隨到,從未耽誤過任何一件事情。并在實踐工作中不斷總結經驗,培養自己應對突發事件的心理素質。我熱愛自己的實習工作,工作一直勤勤懇懇、任勞任怨,遵章守紀,具有強烈的工作責任感、敬業精神和職業道德,用自己的良好表現贏得了領導和群眾的認可。
三、在工作的同時我也一直和論文老師保持了聯系,認真做論文撰寫工作。同時積極完成學校要求我們要做的事。在生活上自己能夠按照黨章的標準,遵紀守法、廉潔自律,在各項工作中能夠牢記自己是一名黨員,自己的一言一行時時影響著身邊工作的群眾,工作中能夠發揮黨員模范作用,認真履行。
崗位職責。
服從領導聽從指揮盡職盡責、較好地完成了各級領導交辦的各項任務。
但在這一年的工作中我也有很多表現不好的地方主要有以下方面:
一、沒有很好體現黨員的先鋒模范作用,剛出社會自我控制能力不太好,很多時候會計較個人得失,不能很好做到黨員的先鋒模范作用。
二、政策理論水平不能滿足工作需要,理論聯系實際的能力較差。當前工作形勢對我們的綜合素質提出了更大挑戰,學習是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學習和業務學習上都不夠深入細致,對于一些新知識、新理論,只是一知半解,缺乏刻苦專研的精神,尤其是在工作繁忙的時候,忙于一般性的事務工作,學習還不夠深入。在各項政治理論學習中,還存在有一定的走過場的做法。今后要進一步端正學習態度,進一步探索學習方法,在理論深度上下工夫。而且社會閱歷太少很多時候不能很好的做到理論聯系實際。
三、實踐中,存在經驗不足的現象,還要更加深入的學習社會知道,為畢業進入社會做更好的準備。
整改措施:今后繼續努力,始終把高尚、正直、心懷坦蕩、光明磊落當作自己的人生信條和形式準則。在工作實踐中,以""重要思想和科學發展觀來統領和鞭策自己,不斷加強個人修養,自覺加強學習,努力提高工作水平,適應新形勢下本職工作的需要,揚長避短,發奮工作,努力提高理論知識和業務工作水平。
一年來,來人在黨組織和單位領導的正確帶領下,能按照分局黨支部保持共產黨員。
先進性教育。
活動的嚴格要求,認真加強政治理論學習,不斷提高自身的政治思想素質,認真學習了關于開展保持共產黨員先進性教育活動的意見和各級領導的重要講話,系統地學習了xx大、xx屆四中、五中全會精神、黨章、《保持共產黨員先進性教育讀本》,按時參加分局黨支部組織的各項集中學習、輔導講座、傳統教育和黨課教育等活動,寫。
讀書筆記。
10000余字,
心得體會。
多篇。通過理論學習,提高理論水平和思想覺悟,對黨員先進性要求有進一步的認識和理解。
工作上能盡心、盡力、盡責完成領導下達的目標任務及日常崗位工作任務,能做到領導在不在一個樣,工作上積極主動,能做到干一行愛一行,特別是對宣傳報道工作比較熱愛,全年各級媒體發稿共計70余篇,及時宣傳報道了單位的工作動態、公路建設、搶險、廉政建設、先進性教育活動及三個文明事跡。
在日常工作生活中,態度健康向上,心胸開闊,同事之間、部門之間的工作能積極配合,不講條件;遵紀守法,團結同志,能發揮黨員的先鋒模范作用。
但是,對照黨員先進性六個堅持標準,本人對一年來的工作、學習、生活等方面認真剖析,認為存在很多不足,突出表現在學習上的不足。一是學習上重實際,不重文憑,認為文憑與工作關系不大,對本崗位工作方面的東西愿接觸,而對其它東西鉆不進去,學習不全面,不深入。二是對新事物思想上接受慢,觀念轉變慢,創新意識不夠強,工作中工作只會埋頭苦干,不會巧干。所以對照黨員要提高實踐“三個代表”重要思想的本領的先進性要求,差距很大,急待加強。
作為一名黨員,不但要認識到自身的不足,更要及時改進自己的不足,才能體現黨員先進性,才能影響帶動職工群眾。所以我將在今后的工作、學習中,勤于學習,善于積累,努力提高服務工作的本領,同時,要多向一線職工學習,向身邊的優秀黨員學習,不斷在實踐中充實自己,鍛煉自己,提高自己。本人真誠希望同志們批評幫助我。
從總的來講,對照黨員的先進性要求,結合一年來工作、生活和學習情況,作為一名黨員,我認為自己合格。
大學生個人總結與自我評價篇十
轉眼間,大三的學習生活已經結束了,大四到來之即,對自已這一年來的學習和生活作一個總結和鑒定。
大學三年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,同時要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,得不斷提高思想認識,完善自己,學會適應社會的發展要求。時光荏苒,一學年的學習任務已然結束,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍然學到了很多。為了發揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:
在思想品德上,本人自覺遵守《大學生行為準則》和學校的規章制度,尊敬師長,團結同學,關心集體,積極參加學校及系里組織的各項活動,遵紀守法,有良好的道德修養,樹立了集體主義為核心的人生價值觀,并有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。
在學習上,我熱愛自己的專業。嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了與專業相關的知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。除了在專業知識方面精益求精外,我還利用課余時間閱覽各類書籍,擴大了自己的知識面和背景知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。
在生活上,我誠實守信,待人友好,樂于助人,一直以來與同學相處融洽。崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視.,和同學團結一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。在工作上,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結友愛,注重配合其他學生干部完成各項工作。在暑期社會實踐中,能和同事和睦相處,互幫互助,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的同事請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,虛心接納。
大學生活是人生中最不能忘記的一部分,通過三年的學習成長,每個人都將在畢業后為自己的理想打拼,我的大學生活只剩下短短不到一年的時間,我將格外珍惜,好好的過每一天。四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。在以后的路上,我一定會更加努力,去描繪自己的人生藍圖。
大學生個人總結與自我評價篇十一
對于要參加招聘的同學而言,用人單位從個人總結與自我評價中想看到的是:求職者對于公司有一定的了解以及求職者對公司目前所招聘職位的了解及匹配。關于個人總結與自我評價, 本站就業指導小編就簡單地先說說寫作的步驟:
個人總結與自我評價:
第一步,寫標題,要注意寫上大學生個人總結,會顯得的專業,更禮貌。
第二步,開門見山地告訴用人單位你是誰,相當于先做一個簡單的自我介紹。
第三步,正文開頭是總結性地回顧一下以往的學習和工作情況,接下來就從兩方面來做自我鑒定,一方面是從取得的成績、獲得的榮譽以及優點長處等正面作出鑒定闡述,給予自己肯定的評價;另一方面則是列出自己做的不足之處,提出需要改正或者改進的地方,所列的不足之處應該是對于用人單位無關緊要的,是可以轉換成優勢的。 自我評價時也要注意,以終為始,首先要明確自己的求職意向,然后根據應聘的職位,針對性的寫個人總結與自我評價經歷。應聘之前,詳細了解相應職位,以便做好準備。
簡歷自我評價怎么寫,可以參考以下的原則:
一、寫出獨特之處,突出自身特點。如果自我評價僅僅是普通概括而沒有自己特點的話,相信企業的hr是不會關注求職者本身的。因此要能突出重點求職者自身的亮點和特點,才能更受到hr的重視。
二、語言言簡意賅,不拖泥帶水。自我評價不適合長篇大論或拖泥帶水,拖沓的言詞并不會贏得關注。精煉簡潔的語言反而能讓整份簡歷看起來更有專業性,從而更能使求職者看起來職業化。
三、實事求是,用實例說話。在簡歷中,最忌諱的就是存在虛假成分。浮夸的自我評價容易讓招聘單位對簡歷有所生疑,從而否定求職者的全部。因此,最好的自我評價則是凸顯出求職的誠意,并舉事例進行結合,更加突出自身的優勢和特點。
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大學生個人總結與自我評價篇十二
自我評價。
的功能首先表現為自我功能,就是說,它對大學生黨員的自我發展有著特殊的意義。下面是本站小編帶來個人總結的內容,歡迎閱讀!
作為一名學生黨員,我進入學習階段已經有一年多的時間了,在領導下,在支部黨員同學的悉心幫助下,通過一系列的理論知識學習和活動,我的政治、思想水平都有了很大提高,也增強了自身的黨性修養,更進一步的認識到做一名合格的黨員不僅要解決組織上入黨的問題,更重要的是要從思想上入黨,一直以來,我都按照黨員的標準來嚴格要求自己,加強政治理論學習,對工作認真負責,學習勤奮。下面我就按照工作、學習和生活情況,談談自己的感受,再剖析一下自身的不足之處,希望組織給予批評。
一直以來,我都不斷學習黨的理論,堅定共產主義理想信念。雖然自己目前沒有擔任黨內職務,但是我積極參加了支部的每次活動。通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想的不斷學習,能認識到共產主義的理想信念不是憑空產生的,而是來源于對人類社會發展規律和人生價值的科學認識與理性把握,來源于馬克思主義理論的武裝。我不斷加強政策理論的學習,隨時掌握黨和國家的各項方針政策,提高自身的理論水平和政治素質,為搞好自己的學習生活打下堅實的理論基礎。
學習方面,我態度端正,目標明確,積極投入到各項學習事務中。通過不間斷勤奮地學習,我的各門功課都取得了優異的成績,通過了考試。通過積極參于各項科研相關事務,我學習到了許多新的知識和技能,為今后的學習和研究工作打下了堅實的基礎。生活方面,我積極處理和周圍同學的關系,做到相處融洽,并能在力所能及的情況下給大家提供幫助,關心同學,不做不利于別人,不利于組織的事情,做到生活作風簡樸。
在參與學生會工作中,x同學主管辦公室這一關鍵部門,協助領導老師進行信息傳達和部分學生管理工作,帶領部門單獨組織了學院十大優秀學生干部、十大素質標兵評選,學生會部門述職大會等活動,協助其他部門參與運動會、迎新晚會、學術節等幾個大活動,活動本身取得的優異成績就說明了各部門的優秀表現,當然也包括了辦公室的不俗表現。同時,辦公室作為聯系各部門的紐帶,對各部門進行考核監督,并管理著學生活動的各項經費開支,使得學生會內部的考核機制公平、公正、公開且紀律嚴明、令行禁止,規范了學生會的行為,對學生會這一學生組織的規范性做出了較有效的努力。而學生經費管理,也本著“開源節流”的工作態度,貫之以行動,也取得了顯著成果,使得浪費減少,經費的使用更具有效性,也間接地提高了各項活動的質量。辦公室的不俗表現,自然離不開其主管學生x同學對部門及委員們的循循善誘。年終換屆之時,辦公室八個委員中仍然有六位希望留在學生會繼續工作,由此可見一斑,部門內部的氛圍延續了部門成員的工作熱情,充分調動起了成員們的進取心。x同學在任期間,著重提高部門的工作質量和工作效率,較為突出的是,提高了部門會議的效率,堅持“不開無效之會議”的態度,全年召開部門會議共3次,其間有一小插曲,部門會議散會后,所有部門委員均不愿離開,聚在一處鋪陳暢聊開來,可見這一部門的凝聚力之不缺。年終優秀部門評選,以x同學為代表的辦公室這一部門以高得票數獲得了“優秀部門標兵”的榮譽稱號,全年的工作獲得了充分的認可與肯定。
x同學自x年10月加入了工商管理學院學生黨支部這一支部組織,歷任樓棟黨支部辦公室主任、紀檢委員、組織委員等職大學生民主評議黨員個人總結范文。
工作總結。
工商黨支部自x年間,不斷優化學生黨員管理,黨組織活動不斷創新,風采漸起,聲譽日隆,從而在學校贏得較大的認可,并被作為典型以示范推廣工商黨支部的不斷進步,攜帶著等黨員同志的共同努力在此期間,敢于承擔責任,配合支部領導老師,和學生黨員們一道為組織的學生黨員管理及活動開展貢獻了不薄的力量,正是他們幕后的辛勤努力才換得這一支部的不斷進步和美好聲譽。
為積極響應民主評議黨員工作的開展,我現參照民主評議黨員制度的基本原則,對照黨員的標準,結合民主評議黨員制度的基本內容,對入黨一年多以來,自己在思想上、學習上、工作上和生活上的表現作一個自我評價。
在思想政治方面,我一直堅持學習關于黨的理論、方針、政策,繼續認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發展觀,學習“八榮八恥”,不斷加強自己的思想政治修養,加強黨性修養。一直以來,我堅信黨指引的政治方向是正確的,我也一直朝著黨指引的政治方向努力著。在政治理論學習的過程中,我更加堅定了信仰中國共產黨的決心。中國共產黨的最高綱領是實現共產主義,而我國現階段還處于社會主義初級階段,要實現共產主義這一偉大目標,其中的過程還是相當漫長和艱難的。但是我們還是應該憧憬這一美好的未來。現階段,我們要做的是堅決貫徹執行黨在社會主義初級階段的基本路線和各項方針、政策,比如堅持四項基本原則,堅持改革開放,在工作中落實科學發展觀等。
在文化學習方面,我珍惜一次又一次來之不易的學習機會。我認識到自己的文化知識水平有待提高,因此,在大專畢業后,我通過勤奮學習、努力爭取,終于如愿考上了本科院校。現在我還在本科院校努力學習著,為踏入社會更好地適應工作崗位,更好地發揮才能努力學習著。我清楚地認識到,即便走上了工作崗位,學習也不能夠停止,因為只有通過不斷地學習和積累,人的思想境界才能不斷提高,不會落后于社會潮流。
我積極參加了本專業的社會實踐,例如:婦聯法律咨詢。在提供法律咨詢的過程中,我秉承三心原則:“耐心、誠心、熱心”,讓當事人感受到法律確實離我們的生活很近,法律人是真正為人們服務的。同時我認識到:我雖然基本上能夠解答當事人的法律問題,但是離具體解決當事人的法律問題,我尚缺少更深層次的專業知識和更多的社會經驗。參加這樣的社會實踐,讓我清楚認識自己的不足,以此我也激勵自己要更加用心去學習,去實踐,要積累更多的社會的經驗和專業知識,為人們解決現實的法律問題,這樣才無愧于所學的法律知識,才稱得上是一個法律人。
在生活中,只要能夠幫忙的,我就會盡量幫助他人。關心他人,關心集體,在我看來,這都是應該的。
作為一名黨員,要履行自己的黨員的基本義務,在大局面前,要做到“舍小我,顧大局”。我按時繳納黨費、積極主動參加黨組織生活。在處理集體與個人利益之間的關系,做到了個人利益服從組織,服從集體。黨支部要求我們黨員起表率作用的方面,我都盡力去做好。
入黨以來,雖然我在思想、工作、學習等方面都有一定的提高,但是我認為自己離優秀的黨員還有一定的差距。今后,我要朝著優秀的黨員的方向努力,認真學習,努力工作,不斷提升自己的思想覺悟,化言語為行動,為更多的人服務,做更多的好事。
綜上,
自我評定。
為合格的黨員。
大學生個人總結與自我評價篇十三
在這近半個學期的學習生活中,我用心響應我園開展的團員保先教育的號召,不斷學習充實自己,使自己時刻持續思想上的先進性。同時也在黨員保先教育的帶領下努力學習“”的重要思想和在xx大上的重要講話。平時,努力學習一些自己感興趣的東西,多鉆研一些。在生活上勤儉節約,用心響應“全民”節約的號召。并且盡自己的所能幫忙那些需要幫忙的人;關心國家大事、要事,用心參加實踐活動,在實踐中不斷鍛煉自己、完善自己,增強自身的潛力。真正把“”重要思想落實到行動中去,不辜負黨和人民對我們的期望。
先進性教育對我們團員來說也是一種教育、一種告誡。我們要憑借自身的努力,充分發揮自己的主觀能動性認真的學習,不斷的提高自身的綜合素質。常常進行批評與自我批評想結合,不斷認清自身的缺點和不足,在以后的工作生活中發揚優點,改正缺點和不足,不斷的提到自己。在工作生活中認真傾聽領導、同事的意見和推薦,遇到不懂的問題虛心請教,直到弄懂為止。
作為一名幼兒教師,要想完成教書育人的職責,首先務必具備良好的政治思想素質,樹立正確的世界觀和人生觀。本人遵守幼兒園各項規章紀律,不遲到早退,團結同事,熱愛群眾,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。能以用心熱情的心態去完成園里的各項工作。我十分熱愛我的工作,在工作中具備高度的職責感,對幼兒有愛心,細心和耐心。做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
為了進一步提高自身素質,我認真學習幼兒園新《綱要》、認真鉆研教材,進一步豐富提高自身的工作潛力。本學期在做好本職工作的同時,我還擔任了中班智力七巧板興趣班的教學工作、參加了幼兒園第四期親子園的宣傳教學培訓工作、協助幼兒園課件制作的培訓工作;參加了團隊拓展訓練、美樂蒂英語培訓、區親子園活動觀摩培訓、觀摩了區幼兒園電教活動比賽、還到蘇州民治路幼兒園觀摩了教學交流活動、到南京參觀了南京第一幼兒園……不斷了解最新的教育動態和最新的教育模式,努力提高自己的教學水平。我珍惜每一次培訓和外出學習的機會,認真做好筆記、撰寫每一次的學習心得。在一次次的觀摩與領會、討論與反思中,使我經歷了一個從不理解到逐步理解,從模糊到逐步清晰,從畏難、知難而上到熱情接納的過程,這一切使我受益匪淺。
這個學期透過自身努力、不斷進取、在同事、領導的幫忙下,取得了一些成績:撰寫的案例分析《媽媽的寶寶是我》發表于《濱湖教育》第38期;撰寫的論文《如何提高幼兒社會交往潛力》獲市級二等獎;向全園教師開放電教嘗試活動《復習6以內的數》;參加了區幼兒園新教師培帶與成長交流會并向全區的幼兒老師開放了足健活動《小腳丫本領大》、參與了“新教師成長困惑之我見”例話比賽。
在空余時間,我會閱讀一些幼教雜志,翻閱有關幼教資料,從網上瀏覽一些幼教方面的網站,以了解一些最新的幼教前沿和新的教學理念,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電,及時更新自己的教育理念和教育思路,因為陳舊的教學方法是不能適應時代的發展的;及時記錄案例、反思,同時經常向有經驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經驗,使自己在授課水平上有所提高。此外,還認真參加本科學習,讓自己永遠處于一灣活水之中。
這一學期,為了迎接市區教育領導對我園“省實驗”和五星級單位的評估驗收,我花了不少的時間和精力,認真設計教材、準備教具,得到了領導的一致好評,取得了令人滿意的效果。
大學生個人總結與自我評價篇十四
本人是畢業于某某學院某某專業畢業生,本人性格開朗,待人真誠,對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與公司同步發展。
自學能力很強,在校自學了很多計算機知識,能熟練組裝計算機,懂得計算機的維護,熟練操作windows、office辦公軟件,熟悉interne資源。會autocadphotoshop等軟件;會用c語言編寫一般程序。
專業知識扎實,有積極的工作態度,能夠獨立工作,又極賦團隊精神,同時具有良好的文化素質;賦有進取心,有良好的人員管理和溝通協調能力。
我本人適應性強,責任心強,勤勉不懈,并具有良好的團隊精神。在從事多年服務行業、助理工作后,積累了豐富的服務行業和管理方面的經驗以及優秀的口頭、書面表達能力。能夠熟練操作word辦公軟件及設備,以勝任現代化辦公的需求請給我一次機會,我必將還您以奪目的光彩。
對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力。
大學生個人總結與自我評價篇十五
短短的三年的大學生活轉瞬即逝。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。面對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮,作為跨世紀的大學生,為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。
在思想品德上,本人遵紀守法,有良好道德修養,優秀的個人情操,并有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。在學習空隙,不斷吸取黨校、黨課等相關知識,極力為成為一個共產黨員而努力奮斗。曾經積極為黨課、黨組織宣傳活動出謀劃策,并在其中起了帶頭模范作用。
在學習上,我熱愛自己的專業,學習認真刻苦,英語、電腦、專業技能等方面的等級考試均已達標。除了在專業知識方面精益求精外,我還利用課余時間閱覽各類書籍,擴大了自己的知識面和背景知識。在此基礎上,發現自己的求知欲望非常強烈,于是參加了全國高等自學考試,一門一門地摸索,不斷取得優秀的成績的同時還鞏固了本專業的知識。
在生活上,我誠實守信,待人友好,樂于助人,一直以來與同學相處融洽,在同學之中形成了良好的口碑,一直是大家的好朋友。經常組織同學參加一些活動,比如團課、郊游、晚會等等。
在工作上,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結友愛,注重配合其他學生干部完成各項工作。曾在大一年級擔任班級的宣傳委員,積極開展班級的宣傳工作,配合系里各項活動,努力把這份工作做到位,最終榮獲宣傳積極分子。
三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。這份大學生的自我鑒定源自我學習中的點點滴滴,我會倍加珍惜所獲得的一切。
大學生個人總結與自我評價篇十六
政治思想上。
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛神圣的教育事業。函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。
學習目的及態度。
我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。
收獲和體會。
平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。
大學生個人總結與自我評價篇十七
大學生涯是我們奮斗的資本,趁著我們年輕,把握好自己的人生航標,那么你要怎么去寫大學生學年鑒定個人總結。
自我評價。
四年的大學生活即將畫上句號,之間的學習和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現。回顧起這四年的學習生活,有過歡樂,有過笑顏,也有過辛酸。在這四年的學習中,我也從一個大學生,一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的青年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在這四年中,不管是在學習上還是在生活上,我都學到了不少知識。
在學習上,我學到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學習上一絲不茍,對老師布置的學習任務能竭盡全力的保質保量完成。三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無故缺席。團結同學,遵守國家法律法規,是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,認真鉆研深難題,對知識的渴求,我養成了自學更深的知識的好習慣,并且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高。
在生活方面,我嚴格要求自己,以法律規范和校規校級來約束自己的言行。愛護公物,積極參加學校組織的課內外活動,對需要幫助的人獻出自己的一份愛心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并幫助父母做一些自己力所能及的事,替父母減少了一些負擔,為此,父母總是很高興。做為這個社會的一分子,我不忘公民應盡的義務和責任,遵守公共秩序,愛護公共衛生,對社會上是是非非的事能做出正確的判斷,并能在保證自己人身安全的情況下,對一些不良行為加以制止。這樣,不僅養成了良好的社會行為習慣,自身素質也得到了提高,文化知識也得到了充實。
由于我良好的表現和對中國共產黨、中國共產主義青年團的絕對忠誠,xx年11月學校討論并通過了我申請加入中國共產主黨的請求。做為一名黨員,我以優秀黨員為榜樣,利用課余時間系統地學習了《中國共產黨章程》一書,努力學習黨的各項方針政策,維護團結,積極要求進步,自覺參加黨組織的生活和活動,積極完成黨組織交給的任務。熱愛集體,獲得了學校xx年度“熱愛集體章”,熱心幫助同學進步,深受同學喜歡和老師信賴,經民主選舉,當選為我班黨支部副書記。
在課余時間,我積極參加社會實踐活動,參加各級各項競賽,xx年7月我獲得了第二屆“泰山杯”全國大學生文藝作品大獎賽優秀獎,xx年2月我獲得了第二屆“創新杯”全國青少年獲獎作品評選賽一等獎,xx年年3月我獲得了第三屆“紅塔杯”全國大學生文藝作品大獎賽三等獎,等等。由于我在這些方面的努力,我的社會實踐能力、學以致用的能力、創新能力以及競爭能力都有了明顯的提高。
四年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結束自己的大學生活,有著幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的大學生活,我將繼續發揚自己在各方面的優點,改正自己的不足之處,努力充實和完善自己,使自己向一名優異的大學生不斷邁進,為社會主義現代化建設貢獻出自己的力量!
時光如流水,歲月如歌。大學四年轉瞬即逝,回首幾年來的大學校園生涯及社會實踐生活,有甜有苦,有笑有淚,有成功也有失敗。我孜孜不倦,憑著超強的戰斗力,不斷地挑戰自我,充實自己,希望能為將來投身社會、實現人生價值打下夯實的基礎。
大三是我四年大學生涯之中最關鍵的一年。我選擇了一條與我本身新聞專業大為不同的路子,經歷了一些新鮮、有趣,甚至是我從未料想到會這樣發生的事情。20xx年年初,因為一次偶然的機會,在一位同班同學的拉扯下我毅然考取了國家導游資格證。同年暑假,又是在這位同學的拉扯下,我們啥也沒準備便直闖廣州南湖國旅接待部要求面試,沒想到竟然一擊即中。于是就開始了我的學生兼職導游生涯。
剛開始接觸導游這一行,感覺非常辛苦;經過了一年多的歷練,感覺還是非常辛苦。做導游經常是起早摸黑,服務必須到位,有時又免不了看客人臉色,生理與心理上的壓力都著實不小。疲憊,苦惱,猜疑,失落則是家常便飯。但是,無可否認,這個職業,充滿挑戰,也充滿機遇,它為年輕人提供了一扇窗口去窺探這個社會和世界。第一次坐飛機,第一次有機會全國各地到處跑,第一次站在旅游巴前方跟一大群萍水相逢的陌生游客說話,第一次跟一個第一次見面也許一輩子也只有見一次面的地陪導游并肩作戰,第一次遇到我從來未曾碰到過的棘手問題并學會如何解決問題,第一次拿到一份來之不易的我應得的工資,第一次獲得別人誠摯的鼓勵與贊賞。有精彩,也有不堪。一切一切,都是我人生中非常寶貴和難忘的經歷,不管將來我從事旅游行業還是從事其它,做事抑或做人都會終身受用。
做導游的日子里,我有幸走訪了不少名勝古跡,接觸到社會上許多不同類型不同層次的人士,結交了一些志趣相投的朋友,學會如何跟人溝通交流,曾經幫助過別人,同時也得到過別人的幫助。比情緒更大的需求是了解。一個人不管有沒有才,出不出眾,真誠與敬業都值得別人欽佩,哪怕工作再細小卑微。
學習上,我一直堅持自己務實的個人作風,認真學習專業課程,終于憑著耐力,在20xx年-20xx年度大學第三學年最后一次綜合測評中喜出望外地中了個尾彩——獲得學校的優秀學生綜合獎學金。
工作上,我還稚嫩也欠缺經驗。但我年輕并充滿熱情。我有頑強的戰斗力,自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,實現自我目標及人生價值。
幼稚與青春在學習與收獲中漸行漸遠,成熟與穩重在成長與經歷中隱約走來。大三是豐富而珍貴的一年,是付出與收獲的一年。特別是在專業知識方面,我獲得了求知欲的滿足,更進一步的增添了面對社會、面對未來、面對人生的自信!
在學習上,三年級的課程與以往相比有了很大的變化,專業性加強、實踐性突出、難度明顯增加,對于工科學生來說,這恰恰也是我所期望的,我沒有聰慧過人的頭腦,但是我有腳踏實地的決心和克服困難的毅力,在日常學習中毫不含糊,在作息習慣上嚴格要求自己,課前做好預習,上課認真聽講,課后狠抓鞏固,一分耕耘一分收獲的的真理又一次得到驗證,本學年我以年級第六名的優異成績回報了老師的辛勤培育。
在社會實踐方面,我依舊堅持學以致用、廣泛接觸社會的想法,積極參與到大學生“三下鄉”暑期社會實踐以及老師組織的專業實習中,社會認知和動手能力都進一步得到了提升。
自信人生二百年,會當擊水三千尺!我堅信付出終有收獲,努力就會成功。在接下來的大學生活中,我將繼續努力,堅持從學習與鍛煉中得到提高,從挫折與苦難中逐漸成熟,以積極的心態面對接下來的大學生活,以昂揚的斗志迎接新的挑戰!