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節目主持詞串詞篇一

齊：大家好!

甲：當鮮紅的太陽躍上地平線。

乙：我們又迎來了新的一天。

甲：這是多么快樂的一天啊。

乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂!

歷城區實驗小學“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現在開始!

甲：首先請欣賞藝術體操《新世紀我能行》，表演者武文雨、沈曉絮等。

甲：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。

甲：下面讓我們看一看五年級同學的表演。

乙：同學們，你們愛科學嗎?有沒有想過到太空上去看一看，和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來了。

甲：下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：馮曉峰，伴舞吳文靜等。

乙：你見過時裝表演嗎?我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了!

甲：瞧，四年級的同學們躍躍欲試，你們想表演什么節目呀?下面我們就來欣賞四年級全體同學的演唱。

乙：接下來請欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者王藝、李穎楠等。

乙：尊敬的老師，親愛的同學們，

甲：我們是新世紀的雛鷹。

乙：我們和時代的脈搏一起跳動。

甲：我們與祖國同呼吸、共命運。

乙：我們將用行動，向祖國媽媽。

齊：交上一份出色的答卷，新世紀，我們一定能行!

歷城區實驗小學“新世紀我能行”慶六一文藝演出到此結束，同學們再見!

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節目主持詞串詞篇二

女：首先，讓我們欣賞樂隊的老師們給大家演奏的器樂合奏《北國之春》。

女：剛才樂隊的演出精彩嗎？他們可都是我們一中敬愛的老師，為了使演出取得成功，他們利用工作之余，堅持排練，目的只有一個——那就是豐富同學們的課余生活，用音樂陶冶同學們的情操，把快樂帶給大家。

男：是啊，除了我們的音樂老師外，這里頭還有數學老師、有英語老師等，他們可真是多才多藝啊。

女：下邊我們就有請xx給大家演唱一曲紅色經典《xx》！

男：掌聲有請張老師。

【第二首《小草》由xx老師自己報幕】。

女：x老師的演唱精彩不精彩？讓我們把最熱烈的掌聲送給x老師。

女；xx老師是我們最敬愛的老師之一，她不光歌唱得好、舞跳得好，而且她的古箏簡直就是一絕！你聽：那是什么？是山澗泉鳴？是環佩鈴響？空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭，高古之音仿佛御風在那彩云之際。

男：有請xx老師給我們表演古箏獨奏《洞庭新歌》！

女：下面我要給大家隆重介紹一位特邀嘉賓，他就是xx的小號手兼獨唱演員xx老師。剛才大家已經領略了他那優美的小號演奏，下面我們有請xx給大家演唱一首非常好聽的歌曲《卓瑪》。

女：鄧老師的演唱好不好？再來一個要不要？那好，我們就有請xx老師再給大家演唱一首《康巴漢子》。

【第二首《灰姑娘》有李振華自己報幕】。

女：小城故事多，充滿喜和樂；若是你到小城來，收獲特別多。

男：看似一幅畫，聽像一首歌；人生境界真善美，這里亦包括。

女：請欣賞xx老師帶來的薩克斯獨奏《小城故事》。

女：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷；走向未來，我們書寫豪邁的誓言；陽光路上，我們實現心中的理想！下面請欣賞xx老師帶給大家歌曲《陽光路上》。

【第二首《九里里山疙瘩十里里溝》由xx老師自己報幕】。

男：下面大家將要欣賞到的是xx老師帶給大家的電子琴獨奏《奏鳴曲》，有請xx老師。

女：世上的道路千萬條，只要我們腳踏實地，努力拼搏，就一定能走出一條屬于自己的星光大道！敢問路在何方，路就在自己的腳下！請欣賞歌曲《敢問路在何方》，演唱：xx老師，伴奏：教工樂隊。

【第二首《雙腳踏上幸福路》由x自己報幕】。

女：今夜無眠，當歡樂穿越時空，激蕩豪情無限；來吧親愛的朋友，讓我們為相約舉杯祝愿。請欣賞樂隊老師帶給大家的器樂合奏《今夜無眠》。

女；xx老師不光琴彈得好，而且她的歌唱得更好，下面xx老師要給大家奉獻兩首好聽的歌曲。首先請欣賞第一支歌《xx》，掌聲有請。

【第二首歌由xx老師自己報幕】。

12、男：花兒需要園丁的栽培，我們需要老師的教育和培養。一項技能的掌握，老師要付出多少心血和汗水啊！

女：是啊，在我們學校里，有多少老師為了把我們培養成才，犧牲自己的休息時間，無償的給我們輔導。

男：在這里我們要特別感謝xx！是她們教會了我們用歌聲抒發自己的情感，用歌聲感恩社會，用歌聲鑄就未來。

男：青春就是一個大舞臺，這里有的是激情，這里有的是美麗，青春的舞曲已經響起，朋友們，還在等什么，一起跳起來，舞動青春的旋律。下面請欣賞由五二班帶來的健美操舞蹈表演。請三年級的詩歌表演《心愿》做準備。

女：非常感謝五二班為我們帶來充滿激情魅力的表演。真情像草原廣闊，層層風雨不能阻隔，總有云開日出時候，萬丈陽光照耀你我，請欣賞由五二班的xx以及xx老師給大家帶了的詩歌表演《心愿》，請六年級的節目《三句半》做準備。

男：聽完好聽的歌，讓我們來欣賞一段精彩的表演。六年級的班級組成十分有特色，不僅有剛從六年級畢業的同學，還有已經就讀初中的初中生，下面就由他們班的xx同學為我們帶來一個節目《三句半》。請一二年級的的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》做準備。

女：六年級的哥哥姐姐果然不同凡響，表演得非常精彩。青春如歌，快樂如風。如歌的青春飛揚著少年的豪情，如風的快樂洋溢著學子的憧憬。下面由一、二年級的同學們為大家傾情奉獻舞蹈《讓我們蕩起雙槳》，請三年級的舞蹈《我愛洗澡》做準備。

男：一曲舞盡，下面三年級的同學們將讓大家繼續地舞動起來，他們將為我們帶來了歡快可愛的舞蹈《我愛洗澡》，請擒敵拳表演做好準備。

女：看過可愛的表演之后，讓我們接著感受中華武術的源遠流長。它柔中帶剛，變化多端，是炎黃子孫的驕傲。剛才是舞蹈在主宰著這場盛宴，現在我們的武術小天才們也一個個摩拳擦掌躍躍欲試了，下面請欣賞由擒敵拳班帶來的功夫表演《擒敵拳》。請四年級的相聲《免費手機》做好準備。

男：是否覺得擒敵拳的太過嚴肅凌人呢，演了這么久，大家恐怕有些累了吧，下面就有請四年級的xx同學以及歐xx老師為我們帶來相聲《免費手機》，讓大家輕松輕松。請五一班的舞蹈《愛的城堡》做好準備。

女：這相聲果然讓人捧腹大笑，可謂是相當地精彩啊。我們正值青春年少，我們正值風華正茂，讓我們踏著快樂的節奏，跳出少年的青春與活力。下面請欣賞由五一班的同學們為我們帶來的舞蹈《愛的城堡》。請配樂詩朗誦《春江花月夜》做好準備。

男：五一班的美女們果然是活潑可愛，激情四射。古韻長存，明月照人間。簫聲悠揚，月夜細細索。請欣賞由五二班的同學以及xx老師帶來的配樂詩朗誦《春江花月夜》以及xx大學xx老師帶來的朗誦。請六年級的歌伴舞表演《baby》。

做準備。

女：醞釀過中華古典的韻味之后，讓我們再來領略一下大洋彼岸的旋律，下面就由請六年級的同學們為我們帶來一首歡快明朗的《baby》。請四年級的舞蹈《祖國你好》做好準備。

男：英語歌雖是難唱，但我們六年級的同學們表演得非常有活力。我是你飛天袖間千百年來未落到地面的花朵，摩挲你的臉龐，我眼中常含淚水，因為我對你愛的深沉。下面由四年級xx等同學為大家帶來舞蹈《祖國你好》。請六年級的話劇《大話西游》做好準備。

男：一幕話劇過去，讓我們繼續欣賞節目。有一群孩子他們有著和你們一樣的心，一樣的夢想，一樣的靈魂，可是他們卻沒有和你們一樣正常健康的身體，下面由五一班的同學帶領我們走進聾啞人的世界，請欣賞手語合唱表演《最好的未來》，請xx大學的《愛的華爾茲》做好準備。

女：感動過后，在這個炎熱的夏日里我們很高興能與xxx大學的老師們一起生活、一起學習，他們的多才多藝讓我們佩服，在這里讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們為我們帶來《愛的華爾茲》，請湖南師范大學的歌舞串燒做好準備。

男：感謝xx大學的老師們為我們帶來的精彩表演，13天的生活，19個隊員，這就是三下鄉赴芭茅溪團隊一家人的生活，相互照顧，相互關愛。請允許我代表所有參加夏令營的同學向你們說一聲：謝謝，你們辛苦了。

沒有你們的付出就沒有我們臉上純真的微笑，下面就請出這19位老師上臺來為我們表演精彩搞笑的歌舞串燒。大家鼓掌歡迎。

女：親愛的老師們，同學們，今天文藝演出的所有節目就演出完畢了，非常感謝各位同學的精彩演出，同時也要感謝我們到場的所有嘉賓，感謝你們的到來。歡樂無限，讓歡樂穿越時空，青春有約，讓青春挽起明天，讓奮斗承載理想；讓我們譜寫新的壯麗篇章。

節目主持詞串詞篇三

女2:親愛的老師們。

合:大家新年好。

女2:物換星移辭舊歲。

男2:風和日麗迎新春。

女1:在20__年元旦來臨之際，我們向各位來賓、各位領導和全體教職工拜個早年。

男1:祝大家。

合:新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意。

女2:過去的一年，我們育師德，抓師風，樹立形象。

男2:我們抓管理，促教學，碩果累累。

女1:我們抓設施，上硬件，提高學習水平。

男1:我們抓活動，有特色，捷報頻頻。

女2:回首過去，我們心潮澎湃。

男2:展望未來，我們更加斗志昂揚。

女1:讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀。

男1:向著更高的藍天白云飛翔。

女2:讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上。

男2:用信念和汗水，再鑄富山的輝煌。

女1:今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情。

男1:今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃。

合:讓我們一起盡情地享受這美好的時光!富山學校慶元旦聯歡會現在開始!

男1:歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。

女1:從任人宰割到屹立世界東方，從改革開放到構建和諧社會，今天繁榮富強的祖國是一幅美麗的畫卷，祖國大地處處飛歌.

男1:請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《大地飛歌》表演者:王曉琪、鹿艷等。

女1:美妙的音樂，悠揚的旋律，動人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風采。

男1:我們不知是誰發明了音樂，但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。

女1:也不知是誰第一個亮開歌喉，唱起了美妙的歌謠。請欣賞歌曲《朋友》，演唱者:姜昊。

男2:相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。

女2:讓我們在愛的海洋里，手牽著手，連起心中的哈達，手捧著心搭起追尋的舞臺。

男2:請欣賞歌曲《愛琴海》，演唱者:朱亞楠。

女2:心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長存。

男2:因為我們人生的第一次都永遠留在了你的記憶中，無論我走到哪里，總把你牽掛。

女2:請欣賞《人生第一次》，演唱者:丁勝杰。

男1:在這個團結向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領學生與經典作伴，與文學結緣。

女2:他們讓校園彌漫著書香，舞動著詩韻，踏上詩意人生，

男1:請欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。朗誦者:李寶軍、張納維，

男2:年輕的心永不沉寂，青春的夢五彩繽紛。

女1:因為年輕，我們美麗，因為年輕，我們將不斷超越，不斷創造出我校新的輝煌。

男2:你看，明媚的春光下，我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活，我們朝氣蓬勃。

女1:因為--年輕沒有什么不可能!請欣賞獨舞連跳。表演者:鹿艷、王曉琦。

男1:專業教師隊伍大，優秀教師也不少，早來晚歸校為家，教學指導親操勞。請欣賞三句半《大家聯歡迎新年》。表演者:李廣彪、孟祥靜、林長艷、張朋明。

男2:領導獻歌。

女2:漫天的鑼鼓敲起來，紅紅的綢帶舞起來，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢想，推開新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年，請欣賞廣場舞《開門紅》《請到草原來》。表演者:校健身隊李佳，邵文獻等。

男1:在悠揚的古箏曲中，讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯璧合，表演者:張顯瑜，李廣彪、惠素娟、付明慧等。

女1:風里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因為我們心中有情更有愛。請欣賞歌曲聯唱。表演者:張興蘭、魏井魁、鄭旭東等。

男1:請欣賞王_、張_兩位教師自編、自導的雙簧《__》。

女2:有請本次競賽的評委為獲獎者頒獎。

女2:接下來請欣賞薩克斯獨奏《春風》。表演者:梁振廷。

男2:請欣賞情歌對唱《過河》。演唱者:王俊靜、程青。

男2:新年新氣象，鑼鼓敲起來。新年氣象新，紅帶飄起來。請欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》。

女2:富山九年一貫制學校是一個大家庭，在這個大家庭中還有八個小家庭，讓我們用熱烈的掌聲請出這八家的主人。

男2:這16位教師因為共同的理想走到了一起，因為共同的目標來到富山，俗話說的好“夫妻同心，其利斷金”，今天我們考驗一下他們夫妻能否同心，請他們做個小游戲。

女2:下面我公布一下比賽規則:1、不許穿鞋，

男2:朋友們，請欣賞程清老師為我們帶來的二胡獨奏《賽馬》。

女2:今夜無眠，這是一個回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時刻!

男1:今夜無眠，這是一個放歌和諧校園，舞動美麗上進的時刻!

女2:今夜無眠，這是一個新朋老友相聚，共敘友誼地久天長的時刻!

男1:今夜無眠，這是一個社會各屆同慶，共祝富山發展的時刻!

女2:最后，請欣賞小合唱--《今夜無眠》!演唱者:李主席等。

男1:剛才王校長的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過去，實事求是，展望未來，飽含深情。

女2:今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。

男1:今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;因為我們是可親可敬的一家人。

女2:請欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者:周大志，邢艷麗老師。

女2:輝煌的20__年留給我們太多的激動和驚喜，激昂的20__年即將奏響華美的樂章。主持詞深深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請欣賞校領導隊給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。

[閉幕詞]。

女1:踏著和諧的節拍，我們向春天走來，

男2:一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

女2:激揚著青春的風采，我們向春天走來，

男1:一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

女1:走進春天，走進蓬勃的希望，

男2:走進春天，走進充滿活力的時代，

女2:在新的一年里，我們繼續追求創新，探索實踐;。

男1:在新的征程中，我們攜手奮斗自強，勇敢向前。

女1:讓我們在新的一年里，再揚我校精神。

合:共繪富山學校燦爛輝煌的明天!

男2:富山九年一貫制學校慶元旦聯歡會，

合:到此結束!

男1:恭祝大家。

合:明年會更好!

送一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲，送一份開心讓你不老，送一份夢想讓你逍遙，送一份真情不要回報，再送你平安才算可靠，衷心祝福你新年快樂!

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節目主持詞串詞篇四

女：親愛的各位同事。

合：大家晚上好。

男：今年我們在xx相識。

女：今天我們在xx相聚。

男：從我們xx開業至今，在各位領導的正確帶領下，我們的生意紅紅火火。

女：從我們在xx相識到相聚，在我們大家的互相關懷中，我們的友誼長長久久。

女：今天，我們xx這個大家庭在此歡聚一堂，

男：共同迎接xx年的到來。

女：由請xx總講話。

男：感謝xx總講話。

女：一首恭喜發財送給大家，希望我們時時刻刻都發財，好不好!各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。更有一首特別紅的歌曲，相信連大叔大媽都能唱能跳，沒錯，今天這個偉大的日子，這首紅遍大江南北的《小蘋果》舞蹈也來到了我們xx，下面就讓我們一起來重溫一下我們用辛苦種下的種子，欣賞我們今天的果實，由請xx等人帶來的舞蹈《小蘋果》。

男：謝謝，謝謝我們精彩的舞蹈，她們就是我們的心中的小蘋果，也是天邊最美的云朵。

女：謝謝，不管我們走到哪里都要隨時給家人撥通我們關心的熱線，告訴他們我們很好。接下來是我們的抽獎環節，首先是三等獎，會是誰呢，由請xx為大家揭曉這位幸運者，(xx為大家頒獎)謝謝xx，恭喜我們的幸運者(說人名)。

女：掌聲由請。

女：接下來又輪到我們的抽獎環節，這次是二等獎的幸運者，會是誰呢，由請xx為大家揭曉這位幸運者，(xx為大家頒獎)。

男：謝謝xx，同樣恭喜我們幸運者(講人名)，接下來是我們一等獎的抽獎，這個大獎會花落誰家，由請xx為大家揭曉這位幸運者，(xx為大家頒獎)。

男：謝謝xx，同樣恭喜我們幸運者(講人名)。

女：輪到我們的游戲環節，這個游戲的名稱叫xx。

男：游戲規則是：

男、女：(可以提問被懲罰者的感受)。

男：接下來的節目更加靚麗，由請xx帶來性感活潑激情的舞蹈《nobady》。

女：快樂的時光總是短暫，今天的晚會將要接近尾聲，讓我們踏著青春的節拍，向著春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待：

男：激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

女：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩：

男：走進春天，走向時尚的動感地帶，世界在我們的眼前燦爛的舒展開來。

合：xx年xx晚會到此完滿結束，祝我們的xx紅紅火火，蒸蒸日上，祝各位身體健康，年年有余，明年見！

節目主持詞串詞篇五

共同：大家新年好!

男：又是瑞雪飄飛的季節，又是辭舊迎新的時刻。

女:回顧過去我們無比自豪，展望未來我們豪情滿懷。

男：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠。

女：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌。

共同：xx年迎新春聯歡會現-在-開-始!

男：出席今天聯歡會的領導有：xx。

女：讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示衷心的感謝(掌聲)。

男：在過去的一年里，在xx的正確領導和關心支持下，我們全體干部職工團結一心，群策群力，圓滿的完成了各項工作。在這里我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導，你們辛苦了!”

女：這是我們的榮譽，這是我們的自豪。下面首先請xx為大家致新年賀辭(掌聲)。

男：情深深，情滿中華;愛濃濃，愛我中華。

女：有母親就有牽掛，有生活就有期盼，有節日就不會缺少祝愿。請聽新春的第一個祝愿。

男：有請xx為我們帶來的合唱xx。

男：工作了一年，辛苦了一年，取得了成績，獲得了榮譽。

女：下面，讓我們聽一聽xx部的同志們是怎么說的，請欣賞新年三句半。

男：豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月;綻放的寒梅，書寫春天的訊息。

男：昨天，我們是全國優質服務窗口。

女：今天，我們是省城職工誠信文明示范崗。

男：明天，我們將踏上新的征程去迎接新的挑戰。

男：兩位的對唱真是情深深，雨朦朦呀，看來男女搭配，工作會做的更好呀。

女：是啊，下一個表演的節目是舞蹈xx。

男：請欣賞xx部帶來的小品xx。

插入游戲。

男：下面的一個節目是比眼力。

女：又做游戲啊。

男：不是，這是xx部帶來的魔術，讓我們看看他到底要變什么。

女：好，讓我們看看是他的手快，還是我們的眼快。

女:我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱。

我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。

請欣賞xx部的全體同志們表演的xxx。

欣賞到更多更好的曲目，用這樣一種方式來表演，請欣賞《xx》、《xx》等。

女：剛才的節目簡直太精彩了，看得我是目不暇接，意猶未盡。我們的xx可能還陶醉其中，都忘了來主持節目了。

男：今宵，縱有千言萬語，也道不盡我們虔誠的謝意,。

女：今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開我們深深的祝福。

合：讓我們一起來歌唱祖國吧。

男：請欣賞大合唱xx。

男：在晚會即將結束的時候，讓歡騰的鑼鼓敲起來，讓喜慶的秧歌扭起來吧。

女：敲出的是滿腔的喜悅，扭出的是滿腔的幸福，愿我們的生活越來越甜蜜，我們的日子越來越紅火。

男：讓我們隨著秧歌隊一起扭起來吧。(全體人員一起上)。

女：讓勇敢的挑戰成就新的偉業，讓崇高的使命鑄就新的樂章。

合：讓我們共同祝愿明天更美好。

節目主持詞串詞篇六

共同：大家好!

男：又是瑞雪飄飛的季節，又是辭舊迎新的時刻，

女：回顧過去我們無比自豪，展望未來我們豪情滿懷，

男：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠，

女：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌，

共同：xx年迎新春聯歡會現-在-開-始!

男：出席今天聯歡會的領導有：xx。

女：讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示衷心的感謝(掌聲)。

男：在過去的一年里，在xx的正確領導和關心支持下，我們全體干部職工團結一心，群策群力，圓滿的完成了各項工作。在這里我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導，你們辛苦了!”

女：這是我們的榮譽，這是我們的自豪。下面首先請xx為大家致新年賀辭(掌聲)。

男：情深深，情滿中華;愛濃濃，愛我中華。

女：有母親就有牽掛，有生活就有期盼，有節日就不會缺少祝愿。請聽新春的第一個祝愿。

男：有請xx為我們帶來的合唱xx。

男：工作了一年，辛苦了一年，取得了成績，獲得了榮譽。

女：下面，讓我們聽一聽xx部的同志們是怎么說的，請欣賞新年三句半。

男：豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月;綻放的寒梅，書寫春天的訊息。

女：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪留下深深的印痕。請欣賞xx部的全體同志為我們帶來的詩朗誦xx。

男：昨天，我們是全國優質服務窗口，

女：今天，我們是省城職工誠信文明示范崗，

男：明天，我們將踏上新的征程去迎接新的挑戰。

女：讓我們從今天這個好日子開始，全體人員歡聚在這里，喜迎新春佳節。下面是xx為我們送來的一首歌xxx，請欣賞。

男：不要問我從哪里來，不要問我到哪里去，你問我何時歸故里，我想大約會是在冬季。什么都別問，聽就行了，請欣賞辦公室的男女生對唱xxx。

男：兩位的對唱真是情深深，雨朦朦呀，看來男女搭配，工作會做的更好呀。

女：是啊，下一個表演的節目是舞蹈xx。

男：請欣賞xx部帶來的小品xx。

插入游戲。

男：下面的一個節目是比眼力。

女：又做游戲啊。

男：不是，這是xxx部帶來的魔術，讓我們看看他到底要變什么。

女：好，讓我們看看是他的手快，還是我們的眼快。

女:我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱。

我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。

請欣賞xx部的全體同志們表演的xx。

女:傳統文化韻味十足，南腔北調各有不同，生旦凈末丑，，酸甜苦辣咸，生活就在其中。下面這個節目是xxx部的戲曲聯唱，他們為了讓我們欣賞到更多更好的曲目，用這樣一種方式來表演，請欣賞《女駙馬》、《花木蘭》等。

女：剛才的節目簡直太精彩了，看得我是目不暇接，意猶未盡。我們的xxx可能還陶醉其中，都忘了來主持節目了。

男：今宵，縱有千言萬語，也道不盡我們虔誠的謝意，

女：今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開我們深深的祝福，

合：讓我們一起來歌唱祖國吧！

男：請欣賞大合唱xx。

男：在晚會即將結束的時候，讓歡騰的鑼鼓敲起來，讓喜慶的秧歌扭起來吧。

女：敲出的是滿腔的喜悅，扭出的是滿腔的幸福，愿我們的生活越來越甜蜜，我們的日子越來越紅火。

男：讓我們隨著秧歌隊一起扭起來吧。(全體人員一起上)。

(音樂聲中)男：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀燃燒勇于開拓的激情，讓溫暖的陽光催開新的花蕾，讓美好的憧憬譜寫新的樂章！

女：讓勇敢的挑戰成就新的偉業，讓崇高的使命鑄就新的樂章。

合：讓我們共同祝愿明天！

節目主持詞串詞篇七

合：大家下午好。

男：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。

女：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃。

男：今日，我們將走進舞林勝地，感受優美動人的舞姿。

女：今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨的嘉賓。

男：帶著囑托。

女：帶著祝愿。

合：我們相逢在這收獲的季節男：今天，我們懷著萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報。

女：伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術教育更加靚麗的篇章!

合：露穎舞蹈工作室迎新年文藝匯演現在開始。

男：每一個孩子天生下來就是一件巧奪天工的藝術品，他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來的舞蹈——撥浪鼓女：看完一級班天使們的舞蹈，下面讓我們的耳朵來享受一下，請大家一起聆聽女生獨唱——種太陽女：太湖美，最美美在太湖水，那一彎彎地流水，一縷縷青煙，還有那浮橋深處嬉戲的小鴨，聽，悠遠的琴聲將帶著我們一起走進美麗的太湖。下面請欣賞舞蹈——太湖美。

男：“自李唐來，世人盛愛牡丹;予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不”想必大家都聽說過周敦頤的愛蓮說了吧，而今天我們的學員們將為大家帶來舞蹈——愛蓮說女：說起印度，很多人在腦海里立即浮現出華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恒河。印度的歌舞也堪稱世界聞名，接下來的這個舞蹈，就將帶著我們走進這個神秘的過度。請欣賞——印度舞男：夢是無形的，夢是美妙的，夢是神奇的，夢是多彩的，那么夢有眼睛嗎?!讓我們一起在大家的舞蹈里去尋找答案吧!下面請欣賞舞蹈——夢的眼睛。

女：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素。接下來請欣賞我們優秀的學員們帶來的基本功的組合展示——男兒當自強。

男：看過了這么多民族舞蹈，下面我們來轉換一種風格，下面請我們爵士班的學員們為我們帶來一場炫目的爵士舞表演。

女：看過熱辣的爵士舞步之后，讓我們再去看看那美麗的姑娘，她們就像黑夜里的精靈，舞動著飄逸的舞步。下面請欣賞新疆舞——阿拉木汗。

男：每個孩子都是一個舞動的精靈，釋放她們的天性，讓我們一起跟著音樂的節拍動起來。有請學員們帶來精彩的動感秀!

女：雖然現在正處寒冬時節，可是我們場內卻是無比的火熱，為了讓這樣火熱的氣氛延續下去，下面讓我們爵士班的學員們再次上臺為我們帶來一曲火熱的夏天。

男：每一只小鳥，都想張開翅膀，縱身飛入藍天白云里，盡情去翱翔，我們的孩子們也想一只只小鳥，飛進夢想的藍天里，下面請欣賞舞蹈——藍天藍。

男：今晚舞海歡騰，

女：今晚神采飛揚，合：讓我們隨著孩子們歡快的旋律，將我們最真誠的祝福送給在場的每一位來賓。祝大家幸福吉祥!今晚的匯報演出到此結束，期待著我們來年再見。

節目主持詞串詞篇八

歌曲節目的主持詞串詞是要根據歌曲的名字來寫的，要吸引人。下面是由東星資源網小編為大家整理的“歌曲節目主持詞串詞”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

甲：當中華大地遇到危難，是您用愛心相助。當舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時，是您用愛心援助，這就是我們的國家，永遠堅強，永遠蓬勃的國家；下面，請欣賞歌曲《國家》。

乙：讓我們幸福成長，你的愛，像月光，那么溫柔又慈祥。在你的懷抱中，是最幸福的時光。你的愛，像月光，給我溫暖和希望。請欣賞歌曲《有你的地方是天堂》。

甲：那朵美麗的新娘花，童真故事把你我夢幻留下，小小的新娘花。你是否還記得它，如今的我們早已經長大，你的身邊是否已經有了她，你依然是我夢中的神話，小小的新娘花，你是否還記得。請欣賞歌曲《小小新娘花》。

乙：靈動的西域大眼睛，俏皮的新疆小帽子，帶著吐魯番瓜果的香甜，帶著天山冰雪的清涼，在這里，歡樂的跳吧！有請舞蹈《快樂跳吧》。

甲：親愛的小孩，請不要哭泣，因為你的身后有我們，我們與你們在一起，你永遠是我們親愛的小孩，你愛哭就哭，有我們疼你，有我們和你一起走下去，緊握著手心，永遠。親愛的同學，只想讓你開心過好每一天。《親愛的小孩》。

甲：相遇，從來不是一件偶然的事！依稀記得x年x月我們在這里相遇的情景，懷著對未來的憧憬，我們把青澀回憶的種子慢慢的種在了這里。于此同時，我們一并種下了最美的夢。正像相遇的魔咒，心里的感覺我說不出口，其實我最怕你飄然遠走。謹以此歌紀念我們的相遇，請欣賞《相遇的魔咒》。

乙：大家好，我是江湖百曉生，傳說中的考場風云再起，四大神捕重出江湖，各路學習各出奇招，考場上是昏天暗地，火樹銀花，痛徹心扉，歡天喜地，小品《考試風云》。

甲：新疆歌舞以動聽優美的音樂，絢麗多姿的舞蹈，展示出新疆少數民族的獨特風情，如果人間有天堂，新疆就是天堂。如果人間有仙境，新疆就是仙境。有請舞蹈《新疆維吾爾族》。

乙：經歷過風雨，才能有美麗的彩虹。雨后的世界特別的清新與美麗。黎明前，是最黑暗的；陽光前，是有風雨的。不經歷風雨，怎么知道陽光的燦爛明媚？生活的美好往往就是這樣經歷過成功和失敗，就這樣穿越過幸福和悲傷。下面請欣賞《陽光總在風雨后》。

甲：暫時的離別是為了再次重逢時的感動，離別，離別的時候每一句話都是那么重，緩緩地扣擊著我們的心靈窗被敲開了，我們訴說著回憶中的快樂，回想著一張張可愛的笑臉，院子里，操場上，充滿了甜甜的空氣，離別的時候每一句話都是那么輕，輕輕地說著離別時的感言，小品《離別》。

乙：現在，就讓我們帶您進入一個xx舞蹈的世界，讓您清楚地了解這種風靡全球的街舞——《舞之魂》。掌聲有請舞蹈《舞之魂》。

女：聽！鏗鏘的鑼鼓敲起來、激情的旋律唱起來，男：看！可愛的中國娃娃跳起來了。請欣賞六(4)班的《中國娃》。

女：請大家用熱情的掌聲為我們的這些娃娃們歡呼！

男：炎黃子孫，精神抖擻；莘莘學子，意氣風發；

女：黑發少年，風華正茂；龍的傳人，唱響校園。

男：接下來請欣賞六(1)班帶來的合唱《龍的傳人》。

女：一曲《龍的傳人》唱出了我們每一個炎黃子孫“血濃于水”的東方素有的質樸情懷！請把掌聲送給他們！

男：我想今夜的星光一定燦爛，我們激情萬分澎湃。

女：今夜無眠，讓歡樂穿越時空，讓豪情激蕩無限。

男：今夜有約，讓夢想挽起明天，讓奮斗承載理想。

女：下面請大家用心靈去感受、用真情去感觸，五(1)班給我們帶來的《難忘今宵》。

男：讓我們再次以掌聲為他們喝彩！

女：我們的中華民族，地大物博，人杰地靈！有著五千年的中華文明！

男：下面讓我們用最真摯纏綿的呼喚贊美她；讓我們用最蕩氣回腸的旋律歌頌她；

女：就在今天，愿祖國的明天更加輝煌燦爛！請欣賞四(3)班的詩朗誦《我愛你祖國》。

男：祖國我愛你，我愛你祖國！千言萬語、千歌萬曲難以表達我們對您的祝福！

女：讓我們伸出熱情的雙手為我們偉大的祖國喝彩！為四(3)班的小朋友喝彩！

男：安靜祥和的夜晚，你可曾想到，邊關手握鋼槍的衛士披著雨雪風霜。

女：災難來臨之際，你定會看到，人民子弟兵矯健的身影和那綠色軍裝。

男：這就是我們人民子弟兵，時刻保衛著祖國的安寧。

女：讓我們把一曲抒情的《軍港之夜》送給我們最可愛的人！請大家歡迎五(3)班的同學閃亮登場！把掌聲送給他們！

男：“我們彈撥長城長江的琴弦；我們奏響黃山黃河的韻律”，這就是我們x小人的夢想和追求，女：刻苦學習，理想遠大，朝氣蓬勃，走向未來，是x小成就了我的夢想，讓我們放飛激情和夢想，男：深情的歌頌我們美麗的校園，請欣賞四(1)班的大合唱《x小成就我的夢想》。

女：掌聲響起來！讓我們為x小歡呼！讓我們為x小的明天歡呼！

男：好謝謝你的掌聲！

女：小小的竹排，難忘那光輝歲月；巍巍青山，見證了戰爭的烽火。

男：閃閃的紅星，引導我心向革命；閃閃的紅星，黨的光輝照萬代。

女：請我們四(2)班的小朋友上場！

男：大家用熱烈的掌聲歡送他們！

女：一曲《夢駝鈴》牽起了無數人魂牽夢繞的思念，也撥動了上萬人激情四溢的遐想。望下面六(2)班的一首《夢駝鈴》讓大家穿越時空的隧道，追憶昨天，暢想明天！

男：掌聲不夠熱烈！

女：同學們，我們是跨世紀的新一輩，男：同學們，我們肩負著民族復興的重任，女：因為，我們都有一個家，他的名叫中國。

男：請欣賞五(2)班的《大中國》。

女：一曲《大中國》讓我們蕩氣回腸，心潮澎湃，何不來點掌聲。

男：一曲優美的旋律《瀏陽河》使我響起了我家鄉的“蟒蛇河”“西湯河”，他一樣值得我為您歌唱、為您傳誦！請六(3)班的同學為我們獻上一曲《瀏陽河》。

女：大家說，美不美！掌聲響起來！

女：是啊，不管我們走多遠，無論我們在干啥，到什么時候也跳不出母親的視線，也離不開咱的媽！

男：同學們，請盡情高歌吧，為我們的母親送上最美好地祝福。

女：敬請欣賞由六(5)給我們帶來的合唱《我的媽媽叫中華》。

男：歡樂的時刻總是那么短暫；

女：祝福的歌兒永遠也唱不完；

男：讓我們在飛揚的旋律中，女：在激揚的掌聲中結束今天的大合唱比賽！

合：謝謝！

甲：歲月匆匆，人海茫茫。在人生的旅途，愛情就是那盛開的花朵，許多時候，只在與你擦肩而過的瞬間綻放。下面請欣賞由xx帶來的歌曲——《心語心愿》。

乙：在這個越來越包容的社會，有兩位勇敢的男生將用歌聲證明他們深厚的友情。下面有請xx和xx為我們深情演唱——《如果沒有你》。

甲：童年的時光總是歡樂的，那些充滿童趣的日子是我們心中永恒的記憶。下面讓我們隨著歌聲再次聆聽那童年的呼喚，有請xx同學為我們帶來歌曲——《蝸牛與黃鸝鳥》。

乙：每個人都擁有關于自己的回憶，時間流逝，還有沒有人記得當初懵懂的自己和當初美麗的承諾。下面有請xx同學為我們帶來歌曲——《記得》。

甲：一首經典的情歌，抒發離愁，獻給在遠方的她。下面有請xx同學為我們詮釋這首經典歌曲《遙遠的她》。

乙：音樂沒有國界，但英語有人學得好，有人學得差，比如下面這首歌曲。

甲：哎，讓我看一下，“個來得有k木”。

乙：是gladyoucame好吧，你這英語學得，甲：哎，所以馬上要考四六級的同學們一定要認真聽下面這首歌曲。

乙：下面就有請xx用他的吉它為我們帶來這首歌曲——《gladyoucame》。

甲：愛情有時讓人失去理智，比如在蔚藍的珊瑚海上，海鳥跟魚就上演了一場凄美的戀情。

乙：下面有請xx和xx同學為我們演繹這場美麗的意外，請欣賞歌曲——《珊瑚海》。

甲：一曲讓我們蕩起雙槳承載著無數童年的記憶，那海面倒影著的美麗白塔依然是你我心中最美的風景。下面有請xx為我們帶來——《讓我們蕩起雙槳》。

乙：每一段感情都會給人留下不同的回憶，這回憶有苦有甜，有歡笑也有淚水。請欣賞xx同學為我們演唱這首張學友的經典情歌——《慢慢》。

甲：你知道相見恨晚是什么意思？

乙：知道啊，倆人好不容易見面了，結果晚上太黑了，看不清臉，著急的不行，所以心生怨恨。

甲：是形容一見如故，意氣極其相投啊，趕快聽聽下面這首由xx同學演唱會的《相見恨晚》吧。

乙：繁星點點，是誰在傾訴醉人的心聲？簡單是愛，平淡是真。下面有請xx同學為我們帶來歌曲——《就是我》。

甲：我們很快就會知道皎潔的月光是否也有殘酷的一面，下面請欣賞xx為我們帶來歌曲——《殘酷月光》。

乙：唱歌的形式有很多，幾個人唱一首歌，叫做組合，一個人唱幾首歌，叫做串燒，下面有請xx同學為我們帶來——《流行歌曲串燒》。

甲：把握今天，用拼搏的意志捍衛青春的誓言；歷經風雨，用成功的汗水印證人生無悔，因為我們都是“真心英雄”——有請xx為我們帶來《真心英雄》。

乙：“捧一盞鄉酒陪伴著你，無論我身在他鄉與遠方。”聽到這樣的歌詞，你是否也有了想家的感覺，下面有請xx為我們演唱歌曲——《望鄉》。

甲：時光荏苒，歲月如梭，成長的季節里，我們在寧靜中失去了太多不舍和浪漫，已逝的隨風飄散，我們還要在愛的溫暖中勇往直前。下面請欣賞《安靜》。

乙：還記得年少時的夢嗎？像一朵永不凋零的花。在奔騰的生命長河中，我們堅持自己最初的信仰，追逐年少癡狂的闖蕩，下面請欣賞xx為我們帶來歌曲——《最初的信仰》。

甲：草色遙看，是綠海無垠的想象；浩瀚星空，是橫亙飄搖的希望。下面由xx為我們演唱歌曲——《草原夜色美》。

乙：哎，這年頭，干什么都要趁早？

甲：怎么講？

乙：你看哈，工作要趁早吧，買房要趁早，結婚要趁早，生孩子也要趁早。

甲：所以呀，這首歌也要趁早聽才有味道，請欣賞11級王一琳為我們帶來《趁早》。

乙：當離別來臨之時，縱然有千言萬語都不知從何說起，唯有這首歌能表達那離別時刻的，有請xx為我們帶來《千千闕歌》。

節目主持詞串詞篇九

合：大家晚上好!

男：xx年，我們回憶，有過歡笑暢懷，有過失意淚水，爆竹聲中，迎來的仍是青春歲月。

女：我們可喜，明日的暖陽依舊高掛，前面的路漫漫修遠，等待著你我輕裝上陣，大步前進。

男：同學們，xx年，你們準備好了嗎?我們看到了希望，我們伸手欲攬!

合：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，讓我們放開心扉，放下負擔，激情狂歡吧!xx年元旦晚會現在開始。

男：用火熱的激情表達同學們對生活的熱愛。下面就讓我們欣賞他們的風采吧。首先請xx同學為大家帶來《恭喜發財》。

女：樹沒有根就會失去她的生命，生我們養我們的地方是我們的根，xx軟件工程就是我們大家的根，當我們各奔前程時不要忘記我們的根，把根留住。今天我們的主持人和朱班長為大家演唱《把根留住》。

女：每個人的青春只有一次，青春是美麗的，讓我們為青春的夢想而奮斗，讓明天會更美好，請欣賞xx宿舍帶來的詩歌朗誦《明天會更好》。

男：我們從熒熒霓虹唱到朝霞漫天.歌聲飛揚,掌聲不斷,美麗的花環傳遞真誠的喝彩,動人的音符把我們緊緊相連.放飛心靈的白鴿,唱出火火的歌謠,讓我們翩翩起舞,讓我們盡情歌唱!請欣賞xx宿舍歌曲聯唱。

男：同學們，在不久的將來我們每個人都會面臨就業的一刻，面試將成為我們即將踏出校園步入社會的第一步，看，xxxx的姐妹們是如何踏出這一步的。

活動：今晚最激動人心的時刻到了，讓我們做個小游戲(自由發揮)。

男：和著優美的旋律，讓我們忘記昨天的憂愁，驅散往日的煩悶;伴著跳動的音符，讓我們點亮燦爛的星光，掛上絢麗的彩虹;來吧，敲醒心靈，張開雙眼，讓xx宿舍共同演繹今晚這難忘的一刻!

女：下面有請我們的小帥男給我們帶來的《生日禮物》。

男：xx最近流行一首歌曲，大家想不想聽。接下來讓我們掌聲再次有請xx的姐妹。

合：今夜星光璀璨，今夜思緒萬千,今夜舉杯痛飲,今夜豪情萬丈。

(男)：難忘今宵，我們用歌聲寄托同學們之間的深情厚意。

(女)：今宵難忘，我們將永遠記住今天，讓我們在歌曲《難忘今宵》中結束這難忘的一晚。