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2023年學校工會述職報告 學校工會主席述職報告(大全14篇)

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2023年學校工會述職報告 學校工會主席述職報告(大全14篇)
時間:2023-12-03 08:52:12     小編:影墨

報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?這里我整理了一些優秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

學校工會述職報告篇一

我還是干我的老本行——學校工會主席兼圖書管理員?,F將一年的工作簡述如下。

始終牢記自己是一個二十多年黨齡的黨員,時刻告誡自己嚴于律己寬以待人。能以學校大局為重,兢兢業業做好本職工作,全心全意協助學校各部門完成工作任務。關心教師愛護學生,自覺遵守黨紀國法,以身作則遵守學校的規章制度。工作積極主動,責任心強,高調做事低調做人。努力、敬業、好學、誠懇是我的真實面目。

有多年的基層工會工作經驗,有較強的駕馭能力,能從容處理突如其來的繁瑣事務。善于團結工委會班子成員,調動教師的積極性,同心協力開展民主管理完成上級工會交給的各項任務。有扎實的圖書編目知識,熟悉《中圖法》中的常用圖書類目,為新書編目輸機效率高。

因為長期從事繁瑣的工作之緣故,造就了我的勤勉和堅韌。工會工作既要有統籌規劃協調溝通的能力,也要有親力親為的操作本領。那些探望住院病人吊唁去世的教職工親屬安撫退休的老教師,那些民主管理中要協調的各種矛盾,那些組織教工活動召開教代會等等要做的精心準備,無一離不開十分的'耐心百倍的細心萬分的愛心。圖書管理更是要耐得住寂寞花得起時間,那些圖書編目輸機流通的操作流程,比班主任和語數老師所花的時間還要多。因為家事請了三個月的假,適逢迎接普圖檢查,上級增撥的兩千多冊圖書需要加工上架(平常每年只有八百來本)。這個工作技術性強,短時間里別人無法替代完成。加之學校為了照顧我,把本該我做的文印工作分擔給了別人。知恩圖報,我再怎么累也不愿接受學校派人幫忙加工圖書的好意,堅持靠自己銷假上班后趕活兒。而且不管工會工作和其他行政日常工作怎么忙,不管圖書加工的任務怎么重,每周兩次的對學生開放,從沒有停止,還保證了教師教育教學工作查閱資料能隨到隨借。不為榮光,只為心安。

很慚愧,雖然辛勤勞作,但沒什么業績,興許與自己只管耕耘不問收獲的性格有關吧。擔任的工會工作只獲得了縣工會工作先進單位,這是學校領導和工會委員以及全體教師共同努力所得到的。個人有幸被選為縣師德師風演講團成員,不小心做了一次《會同教育》的封面人物,權且當做成績聊以安慰。新配備的兩千多冊圖書還沒有加工完,剩下的九百多本爭取本期六月底前上架,迎接普圖工作檢查。

從沒有搞過有償家教,從沒有向誰推銷過教輔資料,也從沒有收過師生的什么敬供。所以,廉潔除了是潔身自好外,也是客觀條件所限制。

學校工會述職報告篇二

一年來,在學校支部正確領導下、在學校行政的大力支持下、在全體工會委員的共同努力下,我們的工會工作始終以教師為中心,在加強教師的師德修養,維護學校的和諧團結,維護教師的合法權益,活躍教師的文體活動,豐富教師的業余生活,做教師的貼心人,為教師排憂解難等方面做了一些應該做的事。現簡單總結匯報如下:

1、根據《政府關于加強教師隊伍建設的實施意見》(x政發〔20xx〕26號)、《xx省教育廳關于建立中小學和幼兒園教師師德師風檢查制度的通知》(浙教人〔20xx〕150號)等精神,結合我校實際,開展了主題確定為“踐行為人師表,爭做滿意好教師”的暑期師德專題培訓。7月5日,閑林小學教育集團開展師德師風主題教育實踐活動動員大會暨“校長第一課”講座。會議上,姚江萍校長作了《向於杏文老師學習,樹立良好師德形象》的專題講座。姚校長指出:師德師風是教育的永恒主題,要充分認識深化師德師風教育活動的重要性。它是提高教師隊伍素質,促進教師自我發展的需要,也是提升教育質量的需要。作為一名教師,就應該精師業,鑄師魂,立足三尺講臺,塑造無悔人生。要在全校各校區形成“比師德、比責任、比奉獻”的良好氛圍,振奮精神,凝聚合力,提升形象,為推進閑林小學教育現代化建設,共創和諧幸福新余杭做出新的更大的貢獻。

2、7月6日全體教師開展了“回眸20xx”系列活動。分別從“為自己驕傲”“為同事感動”“夸夸我們的學?!薄拔覟閷W校提建議”四個板塊展開了充分交流,會場洋溢著積極向上的正能量。

3、為進一步加強師德師風建設,進一步促進家校和諧,密切家校聯系,贏得更廣泛的社會支持,進一步提高學校教育質量和辦學水平,全面構建和諧教育,提升群眾對學校的滿意度和美譽度,7月7日至7月9日,全校廣泛開展“走進千家萬戶,關愛萬千心靈”以為主題的教師家訪活動。

4、以群體創優為載體,實現師德效能。每年通過組織教師業務競賽,既實踐了師德,同時更進一步促進教師的專業成長。如5月份小學舉行的為期一個月的課堂教學比武、科學和思品課的優質課評比;9月份閑林小學思品課課堂教學大比武;新教師語數課堂教學比武,xx月還將開展年輕教師硬筆、軟筆的基本功大比武等,為一大批年青教師搭建了施展才華和技能的舞臺,使他們能快速成長,更好地服務于教學。在區教育工會的創崗競賽中,學校工會緊緊抓住這一平臺鼓勵教師組團參加爭創活動,和睦校區的五年級組(現六年級)已經申報第八批《群體師德創優示范崗》競賽,政教處申報第三批“教壇先鋒號”評選活動。

1、認真做好校務公開工作。校務公開能增加行政工作的透明度,取得教職工和社會的理解、信任和支持,從而推動學校的發展。工會堅持履行監督的職責,規范學校的校務公開工作,建立校務公開領導小組和監督小組,設立對內對外兩個校務公開欄,小學還充分利用校門口的電子屏以及學校網站提升對外的校務公開力度,充分保證了教職工及社會相關群體的知情權、參與權、監督權。同時,工會還做好校務公開的臺帳,使校務公開做到規范化、制度化、成為學校發展的重要助動力。

2、嚴格教代會制度。教代會作為學校現代管理的重要組成部分,只要體現在堅持制度,落實職權、發揮作用上。我們嚴格執行新的《學校教職工代表大會規定》,每年都會召開教代會1-2次。今年7月1日舉行的教代會,從籌備開始,無論是選舉教代會代表的程序,教師提案的征集,還是教代會的正式會議,流程之規范,讓代表們有了一種參加高層次會議的感覺。所以,他們在審議大會提交的《閑林小學專任教師教學效果考核評價方案》、《閑林中心小學學校自定附加分辦法》特別認真,在討論教師提案的時候充分表現出主人翁的精神,讓這次教代會開得圓滿成功。

以教師凝聚了建設項目為契機,充分利用教工之家推進各項活動,全校教職工全部參加了教工之家的活動,不僅通過活動鍛煉了身體增強了體質,還利用活動的機會互相交流生活上的事情、討論教學上的問題,真可謂一舉兩得。教師社團的順利成立最能說明老師們的團隊合作精神。在社團建設中,工會起著牽線搭橋的作用,工會每學期安排一至二次本?;蛐kH間的比賽,上半年,兩個校區社團活動共計9次,下半年社團活動又在組建醞釀中。除了教師為主導的社團活動,工會還組織了慶元旦教工三跳比賽;9月與閑林中學籃球隊聯誼活動;11月與瓶窯一小籃球隊的聯誼活動等等。1月,我校工會推薦的兩位老師的作品入選了區教育工會的油畫展覽;4月,兩位老師的讀書征文被選送參加杭州市“學習實踐五愛價值觀“讀書征文活動;還發動教師積極參加“最美瞬間”專題攝影比賽;5月,積極發動教師參加“勞動我最美”職工微博比賽;結合師德培訓,舉行優秀《家訪手記》評比活動,并有兩人獲得區級二等獎和三等獎。接下去,還將由余杭二小工會主辦、我們閑林小學工會和倉前小學工會協辦傳承了好幾年的三校文體聯誼活動。從這些活動中,我們看到了老師對活動參與的熱情。平時,工會還參與組織教職工外出沙龍式活動,班主任沙龍、年級組沙龍等,活動有聲有色。最近退休教師的海寧烏鎮休閑旅游活動仍是好評連連、其樂融融。我們的全體工會會員積極行動起來了,他們以學校主人翁的姿態,以高度的責任心、飽滿的工作熱情、扎實的工作態度,團結一心,共同創造著學校美好的未來。

1、關注老師的身體健康。這是我們工會工作的一項重要任務。作為“三八節”禮物,我們為每一位女教師買了安康保險。今年的教師體檢,我們工會在聽取了廣大教師的意見的基礎上,積極當好學校支部的參謀,不僅在體檢項目上進行了優化,還多次與體檢單位協調,最終在體檢項目、體檢經費上達成既讓老師滿意,又讓學校滿意,同時也讓醫院得益的三贏結果。

2、關心青年教師,培養他們的歸屬感。青年教工隊伍近年逐漸擴大,他們是學校的未來和希望,他們渴望得到關愛和幫助,校工會注意開展與青年教師溝通和交流,爭做他們的知心朋友。青年教師新婚,學校工會第一時間發去祝賀短信;青年教師缺少交流平臺,我們通過與青年教師談心、舉辦文體活動,以及“七七鵲橋會”等活動形式,讓青年教師感受到學校的關懷,以此來增強青年教師的歸屬感,同時也注意在與青年教師的溝通過程中,做好宣傳教育工作,把學校的一些工作和意圖向青年教師做好宣傳和解釋工作,消除一些不必要的誤解,進一步提高青年群體對學校的認同感。

3、以人為本,關心教職工的生活和身心健康。了解教職工在生活福利方面的需要,著重做好對生活困難教職工的幫扶工作。每年學校都有一些教職工生病住院,親人的不幸去世,家庭生活發生困難等情況。校工會都能本著人文關懷的理念給予關心和幫助,真正落實好“五必訪”制度;每當看望慰問生病住院教工,我們送去的不僅僅是一束鮮花、一袋水果,我們送去的更是黨支部的關愛和工會代表教職工的一片情。還有就是為體現對知識人才的尊重與關懷:為每一位教師過生日,校工會都會送上一個蛋糕,一年來從未忘記對他們的關懷,做到始終堅持如一。20xx學年起,我們還對所贈的蛋糕檔次進行了升級。今年一年,為1名喜添貴子的老師送去祝福;為5名生病住院的在職和退休的老師送去關愛,為1名老師親人的離世送去哀思,還為3名退休老師送上了70和80大壽的生日蛋糕。另外,我們還特別關注和維護女教職工的特殊利益,今年繼續為每一位在職女教師統一加入安康保險。

4、組織“獻愛心、送溫暖”活動。宣傳引導教職工發揚愛心,為慈善奉獻自己一份力量。本次活動共籌得資金20800余元。為一位退休教師爭得xx00元的困難補足。

1、認真加強工會組織的作風建設。我們認真加強工會組織的作風建設,始終注意把職工利益放在首位,把服務職工、關心職工、聽取職工呼聲作為工會維護職工利益的出發點和落腳點,把平常的工會活動安排、獎品發放、職工福利、為教職工辦實事等,都注意聽取職工意見,我們把“維護”作為工作的第一職責、把教職工的呼聲作為改進工作的第一信號、把教職工的滿意度作為工作的第一標準,使工會形象在職工中進一步樹立。

2、按照勤儉節約的原則,認真執行工會財產財務的管理制度。每年進行一次工會經費審核工作,充分發揮經審組的作用,做到工會活動經費開支公開、透明,嚴格執行財務規定。

3、以最小開支,收最大效益。工會開支本著以最小的開支,收到最好效益為目的。本屆工會經費的開支,主要用于教師的慰問、社團活動的支出和其他一些維權的開支。工作中嚴格執行收支手續,開支明細,并接受會員的監督。

4、工會圍繞學校教學中心工作,切實加強基層部門工會全面建設,加強工會組織的日常管理。

回顧過去一年,工作中還存在一定的不足,今后要努力加強理論學習,找準工會在共建、共享和諧社會進程中角色的定位,從而更好的發揮工會組織的作用。

學校工會述職報告篇三

回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢?不妨坐下來好好寫寫述職報告吧!沒有那么多的其他要求,你還在為寫述職報告而苦惱嗎?下面是小編收集整理的學校工會主席述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

根據黨組分工,本人負責系統工會、水利宣傳、文明單位創建、信訪、建議提案辦理、共青團、婦委會、計劃生育、老干部管理、文體活動等工作,協助抓好黨組織創建工作?,F將今年來的工作作以下述職述廉報告。

1、認真抓好工、青、婦工作。一是積極組織參加縣內文體活動。年初組織系統舞龍隊參加全縣“人福杯”歡樂鬧元宵大型文體活動,取得舞龍第一名的好成績。5月份組織代表隊參加遠安縣20__年“晟泰水電杯”職工運動會,取得籃球第一、拔河第一、集體跳繩第一和乒乓球團體第四的好成績。二是組織系統內活動。5月份,根據縣直機關工會工作委員會安排,組織局機關開展了“展現新作為,創造新業績”職工新聞寫作競賽活動;11月份又組織與宜昌晟源公司開展職工聯誼趣味運動會等。三是做好困難職工幫扶工作,對我局大病職工按政策積極向縣總工會申報,努力爭取幫扶。四是做好基層工會組織能力建設。主要是按照“六有、三好”標準創建:六有,就是有牌子、有印章、有辦公場所、有制度、有檔案、有工會經費;三好,就是組織建設好、制度建設好、作用發揮好。目前已經按照要求新建、規范、整理了大量資料,并裝訂成冊,等待上級工會檢查考核。

2、認真抓好水利宣傳、文明創建工作。一是宣傳工作。圍繞農田水利建設、項目建設、水法規宣傳、防汛抗旱積極組織宣傳報道。宣傳中,個人積極做好組織協調督促工作,努力讓遠安水利宣傳有位次,據統計,前三季度遠安水利不管是在新聞媒體還是縣兩辦信息宣傳均處于較前位次,有力弘揚了水利在“三個遠安”建設中的正能量。二是文明創建工作。一方面是積極抓好市級文明單位爭創并獲得市級文明單位稱號。另一方面,按照全縣安排,抓好“三城聯創”及新一輪文明單位創建工作,主要是督促抓好日?!伴T前四包”、“三城聯創”沮河河面清漂、聯系的“三無”小區規范建設管理、新一輪文明單位創建申報等工作。

3、認真抓好信訪工作。認真學習信訪工作相關制度,做到對辦件深入細致調查,客觀公正辦理,嚴格按程序答復。到目前我局共收到信訪件4件,領導簽發本人辦理一件,辦理過程中做到耐心細致,不敷衍塞責,確實做到對辦理的信訪事件“案結事了”。

4、認真做好人大代表建議政協委員提案辦理工作。根據黨組安排,今年本人分管代表建議委員提案辦理工作,今年共收到建議提案22件,其中去年辦理為b類的3件。到九月底,全部按要求辦理完結,辦理過程中,本人親自帶領相關股室人員與代表見面溝通,對相關股室答復函件件認真審核修改,按程序送達代表及上報到縣政府督查室。

二、廉潔從政情況。

一是加強學習,認真學習黨的十八屆五精神,認真貫徹落實中央“八項規定”、“六條意見”和同志關于厲行節約反對鋪張浪費的重要指示精神,切實做到改進工作作風,密切聯系群眾。二是認真學習中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則,參觀了縣警示教育基地,簽訂黨員干部廉政承諾書和家庭助廉承諾書,制作“親情助廉”桌牌,進一步強化清廉意識。三是作為工會主席在組織開展活動中嚴格按制度辦事,工作中沒有任何不廉潔的行為存在。

三、存在的不足和思想根源。

一是對政治理論理解有偏差。把學習理論當作軟指標,沒有處理好工作與學習的關系,在堅持理論聯系實際的學風上下的功夫不深,存在重實踐輕理論傾向,對中國特色社會主義理論體系的精神實質和精髓缺乏系統的理解。二是思想認識和工作方法存在一定的片面性。超前意識不足,從局部與全局的角度分析處理問題做得不夠,沒有用發展的眼光看待改革中的新事物,對工作的艱巨性、復雜性和長期性缺乏思想準備,進取意識不同程度地出現淡化,“爭”和“創”的意識不夠強烈。三是放松了對自己的嚴格要求,艱苦奮斗精神有所淡化。不論是礙于面子或是隨眾心理,歸根結底可以說都是世界觀改造不深、黨性原則要求不嚴的反映,身為一名班子成員,更應注重小節,時刻做到自重、自警、自省、自厲,才能杜絕問題的產生。

三、努力方向。

一是加強理論學習,提高自身素質,做到嚴以修身。深入學習黨的相關理論著作,并將學習變成一種習慣,使學習成為增長才干、提高素養的重要途徑,在學習中增強黨性、拓寬視野、提高本領、做好工作。通過不斷的學習和思考,切實提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,進一步樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成就為落腳點,特別是要加強理論聯系實際,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。新的形勢和任務對黨員干部的綜合素質提出了很大挑戰,今后,要把學習作為提高自身素質的主要措施來抓,重點學習《黨章》以及黨的一系列理論,學習個人工作業務知識及水利行業法律法規和行業動態,了解相關基礎知識,了解全縣水利現狀,做一名又紅又專的水利人。

二是牢記黨的宗旨,爭創一流工作業績,做到嚴以用權。牢記全心全意為人民服務的宗旨,克服“輕權”的思想,牢固樹立立黨為公、執政為民、甘作人民公仆的思想,自覺用好黨和人民交給自己手中的權力,堅持用權為民,按規則、按制度行使權力,任何時候都不搞特權、不以權謀私。把為人民謀利益作為自己的最高行為準則。在工作中,認真落實深入基層、深入群眾的工作要求,多傾聽群眾的批評和意見,把群眾滿意不滿意,高興不高興,答應不答應,擁護不擁護作為工作的出發點和落腳點。帶著深厚的感情去幫助解決困難群眾遇到的實際問題,只要符合群眾切身利益的事,難度再大也要努力辦;違背群眾意愿的事,與民爭利的事有再大的誘惑也要堅決抵制,實實在在地為基層群眾辦一些實事、謀一些好事,切實做到感情上貼近群眾、行動上深入群眾、利益上維護群眾。

三是自覺防微杜漸,筑牢廉潔從政防線,做到嚴以律己。堅持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,養成良好的生活作風,自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的侵蝕,時刻以《》從嚴要求自己,進一步規范自身從政行為,自覺拒腐防變,增強慎獨意識和自律觀念,做到勤政務實、勤儉節約、秉公用權、生活正派。堅持和發揚艱苦奮斗的優良傳統,始終保持昂揚向上、奮發進取的精神狀態,自覺接受黨組織和群眾的監督,管住自己,守住小節,防微杜漸,以實際行動維護黨紀政紀的.權威性和嚴肅性,樹立勤政廉政的黨員干部形象。

四是用“三實”的要求自覺做到深入實際,改進工作作風。一是在做工會工作中,加強與干部職工溝通交流,多了解職工工作生活中的實際困難,建立困難職工幫扶臺賬,適時組織開展有益的公益活動,確實幫扶困難職工,增強職工向心力、凝聚力。要認真聽取職工對我個人工作中提出的意見和建議,及時拿出整改措施,抓整改落實,并反饋給提出意見的職工。二是工作中要確實做到深入實際,特別是在辦理人大代表建議和政協委員提案以及信訪件時,要深入到當事人家中,深入到田間地頭,不主觀臆斷,答復上訪人員要耐心細致,不敷衍塞責,真正達到辦理的信訪事件案結事了,群眾滿意,領導放心。三是不斷解放思想,樹立開拓創新理念,按照解放思想、實事求是、與時俱進的要求不斷轉變思想觀念,勇于突破思想束縛,努力把解放思想體現在具體的工作中。要打破常規,開拓創新,面對新的形勢,以全新的思維去解決工作中遇到的各種問題,切實增強發展意識、服務意識和責任意識,全面提高工作效能和整體水平。

20__年度,綜采二隊黨政在礦黨政的正確指導和大力支持下,明確工作目標,理順工作思路,認清目前形勢,按照礦黨政的工作目標和總體要求,結合我對實際,扎實開展了個項工作。隊領導班子成員,默契配合,銳意進取,奮力拼搏,帶領全隊職工狠抓安全生產,現場管理,正規循環和質量標準化建設。在戊8——19090工作面斷層多巖石硬等不利情況下,仍然保質保量超額完成礦下達的生產任務,下面將本人在本年度安全管理工作中的情況,向上級領導和同志們做出回報如下,如有不妥之處,懇請領導給予批評和指正。

在安全生產方面,我認真貫徹落實“五個到位”和“三基三抓一追究”嚴格執行隊里制定的各項管理制度和考核辦法,強化現場管理,堅持正規循環作業,正確處理安全與生產的關系。在工作現場積極排查存在的安全隱患,并認真落實整改,制止違章作業,糾正不規范作業行為,堅持做到不安全不生產,確保生產安全。并將現場情況及時向隊里匯報,配合書記隊長制定出相應管理辦法,并激發職工講安全,會安全,能安全的良好氛圍,實現了要我安全到我要安全的轉變。確保我隊的安全生產。我也月月完成礦下達的下井指標,并嚴格執行隊里制定的各項管理制度和考核辦法,強化現場管理,正確處理安全與生產的關系,在確保安全的前提下,多出煤,出好煤。在安全生產中起到模范帶頭作用。

在政治思想方面,作為一名區隊的工會主席,共產黨員。我時刻牢記黨的教誨,時刻把職工群眾利益放在第一位,經常深入基層傾聽職工群眾呼聲,并積極向領導反映職工關心的熱點難點問題,解決干群矛盾,積極參與工資的分配并起到了很好的監督作用。并認真學習和領會公司和礦黨政的指示精神,保持高度的統一。做到與時俱進,團結群眾,立場堅定,是非分明并自覺接受各方面的監督,在職工中樹立良好的形象。

回顧一年的工作,有成績也有不足,比如:由于我隊施工的戊8——19090工作面過斷層時,每班都要組織打眼放震動炮,由于現場管理不細,監管不嚴,巖石爆破效果不好,大矸石未能破碎,導致采煤機截齒消耗太大,造成資源浪費。學習上由于文化程度不高,一些高難的業務知識學習起來很難,這也是我業務水平不高的原因之一,。特別是由原來的跟班副隊長調到工會主席的轉變,讓我感覺很吃力,有很多不到位的地方,但我會繼續努力的,爭取早日成為一位合格工會主席,為廣大職工謀求更大的利益。為我礦的安全生產做出更大的貢獻。

再次感謝領導和職工對我做出公正的評價,謝謝大家!

我叫張__,擔任西閆學校教代會主席。一年來我積極創新工作方法,熟悉工會業務,找準工作定位,認真開展學校教代會各項工作,把教代會工作同群眾路線教育實踐活動進行有機結合。在教科局工會和西閆學校校委會統一領導和大力支持下,使學校教代會工作規范化發展,有序展開?,F將本學年工會工作向局領導和全體教師作如下述職,請予以評議:

一、健全機構,建立制度,完善檔案,切實加強學校民主管理。

我校積極根據局工會安排部署,圍繞學校教育教學中心工作,嚴格按照《工會法》選舉產生了學校教代會新的領導機構,同時積極完善建立了工會委員會,經費審查委員會,女職工委員會,在加強學校工會規范化建設的同時,激發了工會組織的活力。與此同時,加強了教代會制度建設,出臺制定《關于進一步加強學校教代會建設的意見》,從而為全體教職工行使民主管理學校的權力提供了制度保證。學校教代會成立后,利用工作例會和及時對教職工會員進行調查摸底,整理建檔,完善登記,加強管理,確保會員教師切身利益不受侵害,切實讓教師感受到工會組織的溫暖和關愛。

二、創設載體,引深活動,加強學習,全面推進工會工作規范化發展。

一是以組織學習《學校教職工代表大會規定》為活動載體,組織全體教職工對《規定》原文進行認真輔導學習,并記好了學習筆記。同時,進行專題研訓學習和研討活動,充分利用學校廣播、班子例會、專題板報欄等平臺,加大對《規定》的宣傳力度。配合學校教務處、政教處開展一系列活動,切實提高教師的思想素質和維權意識。通過學習,不斷提高教師民主管理監督能力,不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。

二是在全體教師中開展了“立足崗位,爭先創優”的教師技能競賽活動。此項活動的開展營造了學業務、比技能、爭名師的良好氛圍,強化了師資隊伍管理,促進了廣大教師專業化成長。我校教師踴躍報名,積極參與,在縣上組織的第三屆教師五項技能大賽中,教師侯永芬、張艷、侯艷珍脫穎而出,獲得大賽二等獎和三等獎。

三是以扎實開展群眾路線教育實踐活動為載體,扎實開展教育實踐活動,提升教師教育育人、管理育人,立德樹人、素質強人的新水平?;顒又薪檀鷷e極組織教師搞好四個結合:把教育實踐活動同師德師風建設年活動結合起來;把教育活動同日常教育教學工作結合起來;把教育實踐活動同打造高效課堂提升教學質量;把教育實踐活動同解決師生生活工作中遇到的困難和問題,為教職工辦實事、做好事幫扶解困結合起來。一年來,聯系困難教師五名,困難學生十名,解決困難,做實事二十余件。

四是開展“構建高效課堂教學、立足崗位做貢獻,”實踐教育活動。由學校教代會牽頭,積極在教師中評選學科帶頭人和師德師風模范標兵。

五是我校繼續把“爭當文明翼城人”活動和“接地氣、干實事、爭一流”主題宣講活動同教育教學工作、打造高效課堂工作有機結合,不斷引向深入。繼續活躍豐富教職工業余文化生活,組建教工乒乓球隊于五一參加縣教科局“慶五一”乒乓球比賽獲得乙組第十名的好成績。學校教工籃球隊喜迎七一黨的生日參加了西閆鎮舉辦的籃球比賽,榮獲冠軍。

在今后的工作中,我要積極在校委會的領導下,發揮工會組織溝通協調作用,加強困難教職工幫扶機制建設,為教職工排憂解難,維護學校和諧穩定,引深群眾路線教育實踐活動,推動學校教育教學工作再上新臺階,努力辦好山區人民滿意教育。

這一年來主要是分管工會和后勤總務管理工作,在上級教育工會的領導和關心下,在全體教職工的積極配合和支持下,積極參與學校的管理和改革。能注重自身素質的修養和提高,團結協作,尊重同事,教書育人,切實維護了廣大教職工的合法權益,努力提高為教工服務水平,為構建和諧校園而積極努力工作。

作為工會主席,學校工會工作突出了“三個維權”,加強了“三個工程”,為學校教育的發展發揮了應有的作用。

一、突出“三個維權”,積極履行工會基本職責。

1、努力維護廣大教工的政治民主權益。教代會是學校民主管理的基本形式,是實施民主監督的重要途徑,堅持和完善了教代會制度。結合學校內部管理體制改革和校長負責制,加強和發揮教代會民主監督作用。一年中主持召開了教代會,通過了《學校四年三年發展規劃》、《__學校教工參加義務獻血辦法的規定》等方案,促進高素質教工隊伍的建設和穩定。并落實教代會提案,做到件件有答復落實。

2、努力維護廣大教工的經濟權益。主要做了四項工作:

1)參與改革方案制定,合理分配學校收益。在學校條件允許下,不斷改善教工福利待遇。

2)參加補充保險,豐富維權內容。參加了一年一度的住院補充保險。幾年來從不間斷,費用由校行政和工會支出,既豐富了維權內容,又促進了職工養老及醫保改革進程。

3)積極爭得黨政支持,合理籌措資金,精心組織教工療休養工作。今年共組織教工家屬分四條線路休養。,安排工作總是精心到位,確保安全。

4)主動配合黨政關心退休教工,共享改革成果。冬送暖、夏送涼,每到春節、重陽節登門探望和慰問高齡、困難患病老人,組織好重陽節活動,春節邀請到學校共度新春,切實維護了退休教工的合法權益。

3、努力維護廣大教工的活動參與權。

1)去年組織教工參加鄉二屆教師運動會的所有比賽項目,協助搞好開幕式和裁判工作。我們賽出了水平,賽出了風格,展現__學校教師勇于拼搏良好的團隊精神。獲得體育道德風尚獎。

2)去年11月組織教工品茶、美食、__牌交流活動,達到休閑、娛樂、放松目的。

3)開展群眾性文體活動,召開校十一屆趣味運動會,以年級組為單位參與4個團體項目比賽,大家團結協作,配合默契,勇于爭先,體現了教工參與強身健體的良好風貌。對參與的每個年級組都進行獎勵。還組織好教師節慶祝活動,春節團拜聯歡會等。體現快樂共享,共建和諧,今后要多搞這樣的活動。

二、突出“三個工程”,大力推進教育教學改革。

1、努力實施以校務公開為標志的陽光工程。校務公開工作被譽為“陽光工程”。校務公開能做到經常化、制度化,將評優、評先、財務收支、教工發放等通過不同的形式方法進行校務公開。

2、努力實施以師德建設為核心的素質工程。配合黨政,以師德建設為核心,出臺方案,開展文明組室創建活動,開展校的師德標兵評選工作。樹立了良好的學習榜樣,激勵大家不斷奮進。

3、努力實施以關愛和保障為主題的“送溫暖工程”。工會建立了“有困難必訪”、“生病住院必訪”制度。送去的不僅是一點慰問金,更是一份關愛。每年春節對暫時有困難教工的送溫暖活動,一定有我的身影。一年來共對學校教工2人次進行送溫暖送清涼活動。

本學期,我仍然做學校的工會主席,除了主管工會工作外,還分管信息工作,做學校方方面面工作的記錄。在領導的悉心指導下,我負責的工作圓滿完成,信息工作取得了可喜成績,現做如下述職。

一、工會工作。

1、根據學校、教師的具體情況,每周都安排了教師的工會活動時間,教師的身心得到了放松,心情愉悅。

2、關心特困職工,經摸底調查上報特困職工到局工會3人:孔令敏、孫玉玲、鄭玉艷。及時走訪病、喪、結婚、生育教師,本學年走訪7人次。

3、職代會:設計并印發職代會教師提案表,搜集并整理教師提案,完成職代會報告單上交教育局。

工會、信訪、計生材料平時注重材料的整理,體現及時性、規范性,按照上級工作要點及時做好材料的記錄,原始材料的積累,校務公開工作更要及時關注學校的熱點做到及時準確公開,做好校務公開簡報的存檔。我所負責的材料都能本著檢查不扣分,有自己特色的原則,盡力做得出色。

二、語言文字工作。

今年九月份語幼股開展推普周宣傳活動,按照上級活動要求制定推普活動方案、計劃,還進行校內的師生推普活動。與教學部門密切配合,開展師生朗讀比賽、推普知識競賽、學生的寫字競賽、積累材料以備迎檢時材料充實,有說服力。同時及時做好推普活動的總結上交語幼股。

三、信息工作。

1、博客管理:經常瀏覽檢查監督博客信息,刪除不健康信息。

2、上傳稿件:每月督促指導教師寫稿、上傳、校對,保證上傳數量與質量。

3、調兵山市第二屆博客大賽:按照上級要求,認真落實開展評比工作。

確定教師、學生個人參賽人選進行集體培訓,開會落實。親自幫助教師建立個人博客指導教師寫各類教育博文,督促教師上傳。參加博客比賽的教師達13人。其中學校領導占43%。最不好開展的工作就是參賽學生的博客培訓了,學校的大投影多媒體教室都沒有上網,培訓學生很不方便,只好在我的辦公室分期分批培訓。參賽學生40人,培訓一次要分8期,每期培訓5人。每天利用間操時間對參賽學生進行培訓,培訓會了學生,還要督促學生定期上傳博文。經過多方努力,第二屆博客大賽工作喜獲獲豐收。

四、各種記錄工作。

1、學校榮譽記錄:包括學校集體榮譽、教師個人榮譽、學生個人榮譽都記錄及時、認真。

2、學校大事記:關注學校各部門開展的活動,及時與各部門領導溝通,準確記錄學習大事記。本學期教育局為了完成調兵山教育志,要求各校也要完成學校的校志,在學校各部門領導的大力配合下我較好地完成了____年的校志整理裝訂工作,現已上交到教育局教育志辦公室。

3、記錄升旗、教師大會教師出勤情況認真、準確。

4、發表文章統計:及時記錄我校教師在各級各類刊物上發表的文章,每月一次上報教育局辦公室。

5、教師加班統計:準確無誤記錄教師加班情況。

五、常規工作。

1、教育教學:備課上課按要求做。

2、查崗查課:認真對待,公平、公正。

3、市內出差外派干事:統籌安排,注重節約市內交通費。

六、取得成績:

2、優秀教育博客一等獎。

七、存在問題。

1、工作還應該注重細節。

2、工作方法還應該靈活。

3、還應該多鉆研業務。

學校工會述職報告篇四

20xx這一年,在教育局領導的關心、幫助下,在學校全體教職工的支持、配合下,我一如既往,不斷學習,堅持“干大事,從細節做起,做小事,從大局著眼”的要求,圍繞學校工作目標開展工作,較好地完成了各項目標任務?,F將一年的主要工作情況分為上半年和下半年進行總結。

上半年----辦公室工作

主題詞---“服務”:教職工的事情就是我的事情,我的事情也是教職工的事情,為大家服務,其實也是為我自己服務!

時間:每天、每周、每月

地點:學校、教育局、人事局、編辦、進修校等

人物:你、我、他、她、你們、我們、他們

事件:辦會、辦事、辦文

內容:文字、數字

形式:電腦、打印機、坐車、蓋章、“交作業”

過程:說得多、寫得多、跑得快

結果:行得通

理想效果:大家滿意,更滿意!

每日工作:打開電腦---xx縣教育局—外網---輸入獅中名稱信息---每日來電來函---接收----登記----匯報---轉發---交辦等。

上半年每月工作安排:

1月-2月

做好年終“二合一”考核工作。

撰寫工作總結和下一年工作計劃。

30%獎勵性績效工資工作。

3月:

民政局、人事局、技術監督局辦理法人證及組織機構代碼證年審工作。

4月:

做好在編教師正常晉升薪級工資工作。

5月

填寫教職工工資檔案、整理各項資料等工作。(如:教師基本情況信息收集、整理,輸入電腦。)

6月:

上報人事編制工作。

遺囑續批、教齡變動、教齡津貼審批工作。

7-8月

教師繼續教育審核審查工作。

面試公招新教師,教師調入、調出手續辦理。

人事局辦理年度考核審批備案工作。

總體而言,開好每一次會議,做好每一次表冊的上報,處理好各類文件的收發,完成好各類應急事件。個人感受是:做辦公室工作很瑣碎很繁雜,但此項工作非常鍛煉人。這些工作基本上是關于文字和數字的,幸運的是,對于文字工作,有黃校長的指導,對于數字工作,有夏校長的把關,對于文字和數字的計算機技術處理有同事們的幫助,所有的問題也就ok了。

下半年---黨建、工會工作

通過公選,我榮幸地當選為學校黨支部副書記、工會主席。其實,我認為不是職位高低的問題,只是工作種類不同而已,但目的都是一個:為師生員工服務。

20xx年在教育局黨委的領導下,我校黨建工作重點以開展黨員“創先爭優”活動、迎接“黨的十八大”系列活動為主,狠抓黨員帶頭,師德師風建設,各項工作扎實有效。

1、狠抓黨風廉政建設。支部與黨員簽訂了《黨風廉政建設責任書》,把黨風廉政建設、執行政策法規貫徹到學校工作中去,要求干部不僅要對本部門、本支部的各項工作負責,也要對黨風廉政建設全面負責。

2、繼續深入開展“創先爭優”活動。充分發揮黨員示范崗先鋒模范作用,并將創先爭優活動延伸到全校師生員工,積極在工青婦團中開展創先爭優。全校按“四級三邊”的層級分別開展承諾活動,“四級”即支部——部門——教研組和年級組——班級,“三邊”即黨員干部——普通教職工——學生。其中,初一年級重點承諾抓好學生行為習慣的養成教育和留守學生的自立自強精神培養和幫扶工作;初二年級重點承諾抓好后進生的轉化和學生社區服務的落實;初三年級重點承諾狠抓升學質量工作。此外,全校師生還將公開承諾凝煉成誓詞,通過將誓詞公開上墻、設置教師手機彩鈴、家長會和升旗儀式等集會時進行教師宣誓和學生宣誓活動等多種形式作出了公開承諾。

3、支部以“喜迎黨的十八大爭創新業績”為主題開展了系列活動。黨支部書記黃雁翔為全體黨員上黨課,黨員們匯聚一堂,重溫黨的光輝歷史,共話學校發展歷程,為學校建設獻計獻策,對學校今后的發展及提高教學質量等方面提出了諸多合理化建議,充分體現了學校黨員的黨性觀念和黨員意識以及對黨的教育事業的高度責任感。

4、著重兩支隊伍建設,落實雙培雙帶工作。今年將楊光杰、吳貴蘭兩位老師培養發展為預備黨員;積極組織教師們參加各級各類培訓,盡量讓每一位老師都能享受“培訓”這一最好的福利;組織了全體班主任參加第四屆班主任論文交流會等等,這些活動的開展有力推進了我校教師隊伍建設。蘭東同志被評為xx縣優秀共產黨員,我個人被縣委縣政府評選為教育系統為數不多的學習型黨員。

1、注重德育宣傳工作,從多個渠道進行時政動態、教育理念、文明禮儀、民族精神等思想德育的宣傳滲透。每逢重大節日或紀念日學校利用黑板報進行相關介紹;學校各項活動均在教育局網站首頁校園傳真報道;每周一升旗儀式進行唱國歌活動、師生宣誓活動以及文明班級、文明寢室評比活動;每天更換報欄報架內容等。

2、以活動為載體,讓德育之花香滿校園。

組織初二年級學生參加了植樹活動,為社區種植蘭竹100余株,讓學生參與勞動鍛煉的同時增強了環保綠化意識。初一年級開展了第四屆“四雅杯”英語書法比賽活動,有13人還獲得縣英語書法一等獎。10月舉行了“慶國慶”文藝匯演,進一步弘揚了愛國主旋律,激發了學生的愛國熱情,陶冶了學生的情操,促進學生全面發展。11月,全體師生迎來了一年一度的體育盛會及穿越古鎮兩校點的火炬傳遞。師生在歡樂的氣氛中享受著陽光體育運動帶來的欣喜和激情。

此外,我們還利用歷史上的重大事件紀念日,如“九.一八”、“一二.九”和辛亥革命一百周年等,由歷史教師鐘莉還原歷史事件,對學生進行愛國主義教育。

3、加強了對女生安全防范教育。(1)做專題講座。初一年級組長肖家芳老師對女生進行了安全防范知識講座,告訴女生應對、防范的方法,同時對女生進行法制、倫理、道德等方面教育;(2)召開家長會或告之家長。向家長提出監護女孩安全的有關要求,使家長正確把握教育子女的方法,同時希望家長以身作則。

4、法制安全教育。校長助理鄒權組織與家長簽定學生安全責任書,發放《告學生家長書》,政教主任廖伯清組織晨午檢,給學生發放傳染病預防、城鄉環境綜合治理宣傳資料并對學生及家長進行不定期安全、法制教育,使得家校教育有效地結合起來,對學生的教育工作形成了合力。

5、落實衛生評比工作。對各班級、公區、寢室衛生進行常規檢查評比,每周星期一升旗儀式對文明班級、寢室、頒發流動紅旗。對改進班級、寢室予以曝光,并將評比結果均納入班主任考核。建立健全以校長為第一責任人的學校食堂食品安全責任制;后勤主任張成良負責第一教學點和校長助理鄒權負責第二教學點食品衛生工作監管非常到位,令大家十分滿意。

1、學校工會堅持開展“溫馨工程”,對每一位教職工的生日和教職工結婚生小孩等均送上溫馨的祝福,對生病的教職工進行看望送上慰問,對教職工遇上困難進行援助等,一條條短信寄托真誠的祝愿,一句句話語溫暖教職工的心田。

2、組織退休教職工歡度重陽節,退休教職工紛紛為學校建設建言獻策;組織全校教職工參加“慶元旦迎新年”文藝匯演,節目異彩紛呈,豐富了教職工的課余生活,增強了教職工的凝聚力。

3、繼續完善教代會制度。充分發揮教代會的職能,進一步推進了校務公開進程,學校管理進一步科學化、民主化、公開化。對教師的評優評先、職務晉升、評聘考核等進行民主、公平、公正地評比、公示;重大決策提交學校行政會研究討論后,經教代會或教職工會通過方能執行;學校項目建設、大宗購物等嚴格按相關規定和制度進行,科學規范操作。

感受:不足與收獲

三大不足:

1、在工作中與領導和同志們交流溝通還不夠。

2、還應進一步創新工作方法,克服有時候因工作繁雜而帶來的急躁情緒。

3、多讀書,讀好書,多寫作,讓宣傳工作進一步提升檔次,向更高級別的媒體多發稿件。

“十最”收獲:

1最高的榮譽---參加縣黨代會。

2最大的收獲---辦公室工作與黨建、工會工作

4最佳的鼓勵---縣優秀德育工作者(縣委宣傳部《xx宣傳》特別報道,縣政府廣場櫥窗展示)

5最好的宣傳---縣委宣傳部、縣作協主持的去東湖中心校的琵琶觀音寺學校的文學講座:與文字同行,愛上寫作,秀出風采。xx宣傳和縣電視臺同時作宣傳報道。

6最不易的表彰---xx縣學習型黨員(教育系統2人之一)

7最急的演講---校長組校級干部師德師風演講。(雖然沒得到一等獎,但用最短的時間記住自認為最精煉的發言,還行。)

8最樂的活動---全校教職工“慶元旦,迎新年”文藝匯演。節目豐富,游戲有趣,其樂融融。

9最美的期待---收入更高,收獲更多。

10 20xx年,最值得感謝,感謝組織部、教育局領導們的關愛,感謝學校的大力培養,感謝同事們的幫助與合作,感謝家人的理解支持,感謝我自己堅持學習、積極前行。20xx年,我將繼續捧一顆心,在手上----學習十八大,做好黨建工作;種一棵樹,在課堂----保質保量完成教育教學工作;守一份拙,養精神----投資自己的愛好,堅持讀書與寫作;開一片窗,向遠方----曲折前行中找尋快樂喜悅收獲!

總之,我將繼續在教育局領導的幫助支持和全校教職工的共同配合下,發揚優點,克服缺點,彌補不足,堅持做到“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為。”進一步創新工作方式方法,牢固樹立服務意識,繼續發揚奉獻精神,求真務實,開拓進取,為共同建設和諧獅中而努力,為xx教育事業做出我應有的貢獻!

謝謝大家!

學校工會述職報告篇五

本學年我任學校工會主席,兼年級主任。在學校領導的正確領導下,在全體老師的大力支持下,出色地實現了校工會及年級組制訂的階段工作目標,完成了工作計劃和任務。下面就一些具體做法,匯報如下:

關于校工會工作方面:

積極配合校行政開展師德培訓,定期召開班主任例會,在全校范圍內進行各類評模樹優活動等。樹立師德榜樣,學習身邊的優秀事跡。利用全年重要紀念日開展多種形式的活動,使廣大教師提高了認識,一年來沒有發現教師有違反教師法的現象,熱心幫助學生為學生解決實際困難的事例卻層出不窮。

1、召開教代會,促進民主。

上學期召開了鄉寧一中第九屆教代會第五次全體會議,目前正籌備第六次全會。通過召開教代會,充分發揮了教職工的民主權利,制定和不斷完善學校各項工作制度,充分發揮教職工的`知情權、參與權與表決權,并通過各種渠道深化校務公開。

2、評估自查,強化民主。

不斷加強民主管理,通過對教職工進行民主管理培訓和自查評估,強化了教職工的維權意識。

3、制度建設,規范民主。

在黨支部的引領下,開展了制度的廢改立宣傳工作,重新修訂了教職工獎勵性績效工資考核實施方案、請假制度等各項學校制度。

1、加強學習營造氛圍。

加強了全教會的學習,領會十八大精神,貫徹落實科學發展觀。以學科教組為單位,開展了網上教研學習,提升教師的專業發展。

2、文體活動修身養性。

充分利用學校各種場館推開各項活動,全校教職工踴躍參加了校工會組織的活動,不僅通過活動鍛煉了身體增強了體質,還可以利用活動的機會互相交流生活上的事情、討論教學上的問題,真可謂一舉兩得。工會每年安排多次本校的比賽,如:籃球、羽毛球、書畫展等,廣大教職工積極配合,踴躍參加。

學校堅持依法治校,依法治教,采取切實措施,認真落實法律法規有關條文,維護和保障教職工的合法權益。

1、維護保障勞動權益。學校工會積極配合辦公室、會計室認真做好工資人事等方面工作,讓每位教職工能及時足額地得到政策規定的勞動報酬、福利待遇、醫療保險。

2、維護保障教育權益。我校大力開展“建學習型校園,做研究型教師”活動,為教師終身學習創造條件,不斷提高教師教書育人的水平。學校創造條件讓教師外出聽課、參觀考察。工會配合教導處開展教研活動,在校本教研中培訓教職工的業務能力;配合政教處開展班主任工作研討和師德標兵的評選;配合教導處、科研室開展骨干教師與青年教師“結對子”,幫扶青年教師,讓他們“一年上路,三年成熟、五年挑大梁”。

3、維護保障健康權益。我校工會全力保障教師健康權。學校工會組織全體教職工進行全面體檢,為教師的健康提供保障。女職工除國家規定的待遇外,還享受一年一次的婦科檢查,享受政策規定的婚假、產假。

關于年級組工作方面:

1、作為年級主任,高度的責任感是做好工作的先決條件。作為年級主任,我深感肩上責任的重大,為了讓家長滿意,學校放心,我對工作從來不敢怠慢,要求教師做到的,我首先做到,只有身先士卒,工作才有說服力,才能贏得同志們的認可和支持,這樣才能有利于開展年級工作。率先垂范,無私奉獻,是我做好年級主任工作的重要保證。

2、做好服務工作更是年級主任應盡的職責。在整個學校管理中,年級主任應是聯結領導、學部和教師之間的樞紐,并擔任其中的潤滑劑。每學期我都能制定好年級工作計劃,認真組織實施,保證年級工作正常有序地進行。

3、建立一個團結協作的團體,努力打造和諧年級。團結就是力量,有了力量就有了戰斗力,經常性和教師談心、交流,幫助老師們解決生活、工作中的困難,思想上一致,心靈上溝通,使年級組的每一位教師都非常支持我的工作,使我的想法、安排能夠得以順利實施。這一年,每個班都有以班主任為核心,研究學生、分析學生,具有非常強的凝聚力,全體教師精誠團結,一人有事,其他人都毫無怨言的頂上去,圓滿完成學校交給我們的任務已成為我們共同的心聲,有了這樣一個團結協作的集體,何愁打不了勝仗。

3、抓好教學常規。定期召開學科組長會,研究教學常規的開展和落實,對年級教學工作中各方面情況進行分析,要求各學科制定階段性教學計劃,制訂開展教研工作的具體措施。加強對各學科組活動的督導工作。同時加強對年輕教師的教育教學工作能力的培養。

5、加強班主任隊伍建設。

力求打造一支高素質的、深受學生愛戴的班主任隊伍,是我們年級組的一項重要工作。在工作中我們堅持"交流、學習、合作、互助"的原則,每周日晚召開班主任例會,落實學校布置的各項工作、學習班主任業務知識,交流工作經驗,協商解決班級工作中出現的重點問題。全體班主任狠抓學習常規管理,整頓課間操、午睡、寢室紀律。開展班級文化建設,各班制訂班級規章制度,已經或正在營造一種健康、積極向上的班級文化氛圍。

1、強化養成教育,讓學生養成文明習慣。

俗話說得好!態度決定一切,細節決定成敗,紀律是成功的保證。學生的行為習慣,思想意識尤為重要。因此,我們繼續從學生身邊的小事抓起,從點滴做起,從進校門要求,室內外衛生,日常生活,規范學生文明行象;從收作業,衛生工具的擺放到課間文明休息、上操,參加學?;顒拥?,做到有要求,有布置,有檢查,有總結,有評比,有表揚,持之以恒,常抓不懈。真正做到衛生工作有序,早讀自覺到位,自習安靜認真,課堂秩序良好,形成規范有序,文明和諧的氛圍。

2、分析學情,查漏補缺。

每次考試結束后,組織及時召開學情分析會、經驗交流會、學法研討會,讓學生總結自己各科存在的問題,了解自身存在的不足,通過經驗交流,互相對比、互相探討,使許多同學認識了自己的缺點,明確了差等生張揚優勢科目,提高學習興趣,中等生注重各科均衡發展,提高名次,優等生補足短腿科目,努力冒尖。由于根據不同學生層次,制定了不同層次的目標,提高了教學質量。

3、創建和諧向上的班集體。

學生是班級的細胞,班級的建設是年級形象的外在表現。因此在日常管理過程中,除緊緊依靠班主任這一最直接最親近的管理者,還定期召開班干部會議,依靠班干部了解各班情況,并及時提出指導意見,讓班干部具體實施。特別注意在平時,及時與各班班干部溝通、交流、探討,針對班級、年級現狀,制定相關日常生活學習規定。

4、加強常規檢查,了解學生狀態。

加強自習課、飯前飯后的巡查,對個別"潛能生"重點教育,為同學們創造良好的學習環境。認真進行每學期兩次的教學常規檢查和學生問卷調查工作,為下一階段工作收集資料。

總之,各位領導、老師們,參與述職,我不敢奢求什么,只想讓大家重新認識我、了解我、幫助我,支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的不足,促使我在今后的工作中,恪盡職守,勵精圖治,更加努力勤奮的工作,以求做得更好。我愿與在座領導和老師們一道,齊心協力,把學校的教學、管理工作推向新的臺階。

學校工會述職報告篇六

在_大開幕之際,_年的工作即將畫上句號,在學校黨政的領導、全體教職工的支持下,我圍繞著學校中心工作開展了許多有意義的活動,也取得了不少的成績。當然我感到我這位工會主席離大家的要求還是有一段距離,這也是我以后工作潛在的增長點及努力的方向。下面,我將自己一年的工作向大家做一個述職。

一、加強學習實踐,提高教職工整體素質。

1、推進學習型組織和團隊建設,努力構建溫馨班組建設。組織全體教師,認真踐行國家和__市中長期教育改革和發展規劃綱要及教育事業發展十x五規劃,幫助教師對就三年規劃進行收尾總結,制定個人新三年發展規劃,指導教師發展明確目標合理定位,引導我園新樂文化價值和理念,力爭使學校各項工作再上新臺階。

2、開展師德建設項目活動,如講述身邊的師德小故事,觀看《永恒的陶行知》話劇等活動,推進我園的師德教育工作。為了更好的激發教職工當家作主的熱情,吸取教師的智慧,豐富教師自我學習自我管理自我教育的載體,用集體的智慧努力謀求學校未來高品質高質量的發展,我園在夯實常規建設的同時,針對園內成熟型教師、骨干教師、雛鷹教師等不同梯隊,廣泛聽取意見推出各類活動人人參與、輪流主持的方式。真正體現了教職工參與辦學監督,促進學校發展中各類問題及時解決,是促進教師更好的關心學校命運和自我發展的有益舉措。

3、開展我的夢想與追求教師讀書演講活動,倡導教職工每人讀名著,撰寫讀書筆記,形成良好的學習之風。通過對黃瓊老師的《我的夢想與追求》一書做了深入的閱讀。每位老師都根據自己不同的體會書寫了讀后感。不管是青年教師還是成熟型教師,都用飽含深情的文字書寫著自己對幼兒教育事業和對孩子無限的熱愛,解讀著自己的夢想,追逐著自己事業。每月每個工會小組還會為教職工們推薦一些好書,開展網上論壇,引領教職工師德建設活動向縱深方向發展。

4、發揮模范的先進的激勵作用,結合教師節等評選出一批學生和家長心目中的好老師,一些園內的師德標兵;讓每位教職工去發現去尋找身邊的點點滴滴的師德小故事,在活動中去發現那些我們不經意的不為人知的師德小故事,通過實體、網絡等各種形式大力宣傳和弘揚優秀教師的先進事跡和精神。

二、做好民主管理,進一步構建和諧校園。

1、深化教代會制度建設,認真貫徹執行教育局、教育工會《關于進一步完善和加強學校教職工代表大會的意見》的精神,強化教代會規范化和程序化建設,正確認識和理解教代會的性質,堅持每年至少兩次組織教代會會議,落實教代會審議建議權、審議通過權、評議監督權四項職能,調整教代會的名額,暢通群眾表達意愿的渠道,配合學校做好對新三年規劃的目標、內容、項目等多方面的在不同層次如黨員、教師、學生、家長、社區征詢意見建議,發動鼓勵廣大教師為學校新的發展獻計獻策,做好新一輪發展的動員,匯集民意,民主治園,促進學校持續穩定發展。

2、深入推進校務公開工作,園工會實行校務公開是依法治教、加強學校民主政治建設的重要舉措,在工會的積極推動下,我園校務公開在制度化、規范化軌道上穩步運行。工會利用輿論陣地向廣大教工進行廣泛宣傳,園櫥窗設立校務公開欄,及時對全園師生公開校務,如教育收費、招生、職稱評定等重點或熱點問題進行公開。我園校務公開具備了內容有針對性、公開范圍涵蓋廣、公開程序規范化、公開監督嚴肅等特點,有效地保障了我園教育教學改革及團結穩定大局的發展,推動了依法治教意識、民主政治意識、公仆意識、服務意識和勤政廉政意識的增強。

3、嚴格按有關規定抓好了工會經費的收、管、用三個環節,使工會經費真正做到使用得當,開支合理,項目規范,嚴守法紀,保障活動,在上級工會經審會的歷次審計中受到較好評價。

三、豐富教職工精神文化生活,進一步提高職工身心健康。

1、組織教師前往逸夫舞臺觀看話劇《永遠的陶行知》。捧著一顆心來,不帶半根草去。是陶行知先生的教育名言。把陶行知的故事搬上話劇舞臺的形式,讓教師們在欣賞藝術的同時進一步勾起了對陶老先生的無比敬仰之情,也對陶行知教育思想的精髓有了進一步的理解。如今所倡導的素質教育、新一輪課程改革包括新教育試驗確實不就是陶行知先生生活即教育、社會即學校、教學做合一的教育思想的回歸!作為新一代的教師,都要向陶先生學習,行動起來,走近陶行知、了解陶行知、感悟陶行知,在理解與吸收的基礎上,積極主動地繼承和發揚陶行知的教育思想,并一直堅持下去,讓愛滿天下的教育理念傳承下去。通過本次活動,教師們將會在教育的崗位上守望與追尋里,演繹理想的熾熱、歲月的激昂、生命的純粹!成為一個稱職的人民教師!

2、在_大來臨之際,我們來到黃浦江畔的__市檔案館,參觀了由__市級機關工委舉辦的《使命責任追求迎接黨的_大系列展覽》。老師們認真觀看了紅星照耀中國外國記者眼中的中國共產黨人圖片展,回顧了老一輩無產階級革命家在艱苦卓絕的條件下,堅持革命理想信念,為建黨、建國作出的豐功偉績,大家都為之感動和震撼。看了踐行理想宗旨__市市級機關基層黨組織創先爭優活動成果展,領略了__市級機關工委4000多個黨支部、7000多名黨員在創先爭優活動中,攻堅克難、追求卓越、永葆先進,創造輝煌業績的絢麗風采。通過參觀學習,大家都深受鼓舞,紛紛表示要發揚革命傳統,弘揚民族精神,牢記幼教行業的服務宗旨:服務大局、服務幼兒、服務家長,力爭在自己的崗位上發揮黨員先鋒模范作用,創先爭優,以優異的工作業績向黨的_大獻禮。

3、結合我園的新樂文化走進經典的系列活動。充分考慮到對全園教職工藝術情操的培養與教職工休閑生活的關心。我園還為每位教職工預訂了大熱音樂劇《貓》的門票?!敦垺凡粌H是一部充滿動感魅力和時代氣息的音樂劇,同時,它也飽含著生活哲理和人間情懷。就像有人所說,這是一部從貓的眼中看世界和看人生的音樂劇。在大劇院觀看后,留下極為深刻的印象。演員精彩的演出把觀眾帶入了一個經典的藝術殿堂。

4、結合我校點燃式明德教師師德重塑園本培訓,大力開展師德宣傳活動,弘揚師德高尚,挖掘身邊的閃光。組織教師們積極開展了一系列感恩主題教育活動,讓教師關注身邊的人和事,關心周圍需要幫助的人,感恩身邊每一個關愛你的人,營造溫馨、和諧的人文氛圍,讓生命更美好。

在學習好時光活動中讓教師講述身邊的事、贊身邊的人,挖掘身邊的閃光點,弘揚高尚的師德。教師們從三個方面入手:需要關心的人、感恩身邊的人、建立互助群體。在活動開展過程中教師在師德、情感上的一些變化,教師們都覺得感受頗深,受益良多。教師還為此次活動布置了讓生命更美好專題版塊,也把經典的感恩故事、案例、照片、感恩愛心卡片展示在了版塊上,形成了我校一道亮麗的風景線。

5、教育的目的就是為了人的發展,人文精神的核心是關注人的生存狀態,關注人的發展空間。一所好學校應該關注學生和教師、校長、家長以及社會上所有人的發展。我校邀請到原__交通大學第二附屬中學的李首民校長和我們一起分享了他二十多年來校長生涯中的所思所想。結合一些的教育家、思想家、哲學家們的觀點和他多年來日積月累的教學、辦學的成功案例,并通過一則則發人深省的小故事向我們全方位地詮釋了一所好學校應該成為師生終身留戀的地方。

我們還邀請到__市總工會講師團高京生老師就職業女性的職場禮儀與大家做了分享。高老師就禮儀的概念、禮儀的核心、禮儀的五項原則、禮儀的重要性以及儀容、儀表、儀態等等做了細致的講解,通過一系列生動有趣的實例結合動漫畫面和她高雅得體的言談舉止為我們現場演繹了作為當今社會一名成功女性所要擁有的素養。作為一名教師,我們肩負著神圣的使命,不僅應成為教授知識的源泉,更應是傳承文明的力量。在學生心目中,教師是社會的規范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學習的榜樣,模仿其態度、情趣、品行、乃至行為舉止、音容笑貌等。可以說教師道德素質比教師文化素質更為重要。

6、菊花黃、桂花香,又是一年重陽至。我們退休教工一行30人在重陽節中來到了紹興。到紹興不能不到魯迅故居,在故居的中央有個戲臺,讓退休教師停下腳步邊觀賞著邊哼唱著,有種當年看社戲的味道。從魯迅的故居到百草園直至游覽了柯巖景區。欣賞著柯巖絕勝天下第一石的云骨石,感受其爐柱睛煙的曼妙。在柯巖坐著船去了魯鎮,看到是清澈的湖水上泛著些許的烏篷船,我們的記憶又回到了魯迅筆下塑造的烏帽、烏篷的景象。都說退休了即是人一生中秋季的開始,常常會為落葉滿地黃殘陽染黃昏而傷感,但是有誰會不被那滿地黃色之柔美、夕陽余輝之壯觀而折服呢。

四、加強工會自身建設,努力推動工會工作創新發展。

1、在教育系統優秀教工之家的基礎上繼續加強職工之家的建設,積極開展黨政工共建職工之家活動,努力提升職工之家的建設水平,積極為建設和諧校園提供有效的形式和載體。

2、注重提高工會干部的工作能力。牢固確立全心全意為教職工服務的觀念,在實踐中,不斷提高服從和服務大局的能力,提高動員和組織教職工的能力,提高表達和維護教職工合法權益的能力,提高協調和改善人際關系的能力,提高緩和和化解矛盾的能力。

3、繼續推進工會規范化建設。認真貫徹落實__市《關于進一步加強和改進新形勢下教育工會工作的意見》精神,加強工會規范化建設,不斷夯實工會工作基礎。要加強財務管理工作,依法做好工會經費的足額和使用管理工作。加強工會工作的宣傳力度,繼續做好向__區教育工會網投稿和本園工會網頁的更新,提高在上級工會刊物、網站上的用稿率。

學校工會述職報告篇七

各位領導、各位老師:

大家好!

我叫張xx,擔任西閆學校工會主席。一年來我積極創新工作方法,熟悉工會業務,找準工作定位,認真開展學校教代會各項工作,把教代會工作同群眾路線教育實踐活動進行有機結合。在教科局工會和西閆學校校委會統一領導和大力支持下,使學校教代會工作規范化發展,有序展開?,F將本學年工會工作向局領導和全體教師作如下述職,請予以評議:

一、健全機構,建立制度,完善檔案,切實加強學校民主管理。

我校積極根據局工會安排部署,圍繞學校教育教學中心工作,嚴格按照《工會法》選舉產生了學校教代會新的領導機構,同時積極完善建立了工會委員會,經費審查委員會,女職工委員會,在加強學校工會規范化建設的同時,激發了工會組織的活力。與此同時,加強了教代會制度建設,出臺制定《關于進一步加強學校教代會建設的意見》,從而為全體教職工行使民主管理學校的權力提供了制度保證。學校教代會成立后,利用工作例會和民主生活會及時對教職工會員進行調查摸底,整理建檔,完善登記,加強管理,確保會員教師切身利益不受侵害,切實讓教師感受到工會組織的溫暖和關愛。

二、創設載體,引深活動,加強學習,全面推進工會工作規范化發展。

一是以組織學習《學校教職工代表大會規定》為活動載體,組織全體教職工對《規定》原文進行認真輔導學習,并記好了學習筆記。同時,進行專題研訓學習和研討活動,充分利用學校廣播、班子例會、專題板報欄等平臺,加大對《規定》的宣傳力度。配合學校教務處、政教處開展一系列活動,切實提高教師的思想素質和維權意識。通過學習,不斷提高教師民主管理監督能力,不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。

二是在全體教師中開展了“立足崗位,爭先創優”的教師技能競賽活動。此項活動的開展營造了學業務、比技能、爭名師的良好氛圍,強化了師資隊伍管理,促進了廣大教師專業化成長。我校教師踴躍報名,積極參與,在縣上組織的第三屆教師五項技能大賽中,教師侯永芬、張艷、侯艷珍脫穎而出,獲得大賽二等獎和三等獎。

三是以扎實開展群眾路線教育實踐活動為載體,扎實開展教育實踐活動,提升教師教育育人、管理育人,立德樹人、素質強人的新水平?;顒又薪檀鷷e極組織教師搞好四個結合:把教育實踐活動同師德師風建設年活動結合起來;把教育活動同日常教育教學工作結合起來;把教育實踐活動同打造高效課堂提升教學質量;把教育實踐活動同解決師生生活工作中遇到的困難和問題,為教職工辦實事、做好事幫扶解困結合起來。一年來,聯系困難教師五名,困難學生十名,解決困難,做實事二十余件。

四是開展“構建高效課堂教學、立足崗位做貢獻,”實踐教育活動。由學校教代會牽頭,積極在教師中評選學科帶頭人和師德師風模范標兵。

五是我校繼續把“爭當文明翼城人”活動和“接地氣、干實事、爭一流”主題宣講活動同教育教學工作、打造高效課堂工作有機結合,不斷引向深入。繼續活躍豐富教職工業余文化生活,組建教工乒乓球隊于五一參加縣教科局“慶五一”乒乓球比賽獲得乙組第十名的好成績。學校教工籃球隊喜迎七一黨的生日參加了西閆鎮舉辦的籃球比賽,榮獲冠軍。

在今后的工作中,我要積極在校委會的領導下,發揮工會組織溝通協調作用,加強困難教職工幫扶機制建設,為教職工排憂解難,維護學校和諧穩定,引深群眾路線教育實踐活動,推動學校教育教學工作再上新臺階,努力辦好山區人民滿意教育。

文檔為doc格式。

學校工會述職報告篇八

在開幕之際,豬年的工作即將畫上句號,在學校黨政的領導、全體教職工的支持下,我圍繞著學校中心工作開展了許多有意義的活動,也取得了不少的成績。當然我感到我這位工會主席離大家的要求還是有一段距離,這也是我以后工作潛在的增長點及努力的方向。下面,我將自己一年的工作向大家做一個述職。

1、推進學習型組織和團隊建設,努力構建溫馨班組建設。組織全體教師,認真踐行國家和xx市中長期教育改革和發展規劃綱要及教育事業發展“xx”規劃,幫助教師對就三年規劃進行收尾總結,制定個人新三年發展規劃,指導教師發展明確目標合理定位,引導我園“新樂”文化價值和理念,力爭使學校各項工作再上新臺階。

2、開展師德建設項目活動,如講述身邊的師德小故事,觀看《永恒的陶行知》話劇等活動,推進我園的師德教育工作。為了更好的激發教職工當家作主的熱情,吸取教師的智慧,豐富教師自我學習自我管理自我教育的載體,用集體的智慧努力謀求學校未來高品質高質量的發展,我園在夯實常規建設的同時,針對園內成熟型教師、骨干教師、雛鷹教師等不同梯隊,廣泛聽取意見推出各類活動人人參與、輪流主持的方式。真正體現了教職工參與辦學監督,促進學校發展中各類問題及時解決,是促進教師更好的關心學校命運和自我發展的有益舉措。

3、開展“我的夢想與追求”教師讀書演講活動,倡導教職工每人讀名著,撰寫讀書筆記,形成良好的學習之風。通過對黃瓊老師的《我的夢想與追求》一書做了深入的閱讀。每位老師都根據自己不同的體會書寫了讀后感。不管是青年教師還是成熟型教師,都用飽含深情的文字書寫著自己對幼兒教育事業和對孩子無限的熱愛,解讀著自己的夢想,追逐著自己事業。每月每個工會小組還會為教職工們推薦一些好書,開展網上論壇,引領教職工師德建設活動向縱深方向發展。

4、發揮模范的先進的激勵作用,結合教師節等評選出一批學生和家長心目中的好老師,一些園內的師德標兵;讓每位教職工去發現去尋找身邊的點點滴滴的師德小故事,在活動中去發現那些我們不經意的不為人知的師德小故事,通過實體、網絡等各種形式大力宣傳和弘揚優秀教師的先進事跡和精神。

1、深化教代會制度建設,認真貫徹執行教育局、教育工會《關于進一步完善和加強學校教職工代表大會的意見》的精神,強化教代會規范化和程序化建設,正確認識和理解教代會的性質,堅持每年至少兩次組織教代會會議,落實教代會審議建議權、審議通過權、評議監督權四項職能,調整教代會的名額,暢通群眾表達意愿的渠道,配合學校做好對新三年規劃的目標、內容、項目等多方面的在不同層次如黨員、教師、學生、家長、社區征詢意見建議,發動鼓勵廣大教師為學校新的發展獻計獻策,做好新一輪發展的動員,匯集民意,民主治園,促進學校持續穩定發展。

2、深入推進校務公開工作,園工會實行校務公開是依法治教、加強學校民主政治建設的重要舉措,在工會的積極推動下,我園校務公開在制度化、規范化軌道上穩步運行。工會利用輿論陣地向廣大教工進行廣泛宣傳,園櫥窗設立校務公開欄,及時對全園師生公開校務,如教育收費、招生、職稱評定等重點或熱點問題進行公開。我園校務公開具備了內容有針對性、公開范圍涵蓋廣、公開程序規范化、公開監督嚴肅等特點,有效地保障了我園教育教學改革及團結穩定大局的發展,推動了依法治教意識、民主政治意識、公仆意識、服務意識和勤政廉政意識的增強。

3、嚴格按有關規定抓好了工會經費的收、管、用三個環節,使工會經費真正做到使用得當,開支合理,項目規范,嚴守法紀,保障活動,在上級工會經審會的歷次審計中受到較好評價。

1、組織教師前往逸夫舞臺觀看話劇《永遠的陶行知》。“捧著一顆心來,不帶半根草去”。是陶行知先生著名的教育名言。把陶行知的故事搬上話劇舞臺的形式,讓教師們在欣賞藝術的同時進一步勾起了對陶老先生的無比敬仰之情,也對陶行知教育思想的精髓有了進一步的理解。如今所倡導的素質教育、新一輪課程改革包括新教育試驗確實不就是陶行知先生“生活即教育、社會即學校、教學做合一”的教育思想的回歸!作為新一代的教師,都要向陶先生學習,行動起來,走近陶行知、了解陶行知、感悟陶行知,在理解與吸收的基礎上,積極主動地繼承和發揚陶行知的教育思想,并一直堅持下去,讓“愛滿天下”的教育理念傳承下去。通過本次活動,教師們將會在教育的崗位上守望與追尋里,演繹理想的熾熱、歲月的激昂、生命的純粹!成為一個稱職的人民教師!

2、在來臨之際,我們來到黃浦江畔的xx市檔案館,參觀了由xx市級機關工委舉辦的《使命責任追求——迎接黨的系列展覽》。老師們認真觀看了“紅星照耀中國——外國記者眼中的中國共產黨人圖片展”,回顧了老一輩無產階級革命家在艱苦卓絕的條件下,堅持革命理想信念,為建黨、建國作出的豐功偉績,大家都為之感動和震撼??戳恕佰`行理想宗旨——xx市市級機關基層黨組織創先爭優活動成果展”,領略了xx市級機關工委4000多個黨支部、7000多名黨員在創先爭優活動中,攻堅克難、追求卓越、永葆先進,創造輝煌業績的絢麗風采。通過參觀學習,大家都深受鼓舞,紛紛表示要發揚革命傳統,弘揚民族精神,牢記幼教行業的服務宗旨:服務大局、服務幼兒、服務家長,力爭在自己的崗位上發揮黨員先鋒模范作用,創先爭優,以優異的工作業績向黨的獻禮。

3、結合我園的“新樂文化”走進經典的系列活動。充分考慮到對全園教職工藝術情操的培養與教職工休閑生活的關心。我園還為每位教職工預訂了大熱音樂劇《貓》的門票。《貓》不僅是一部充滿動感魅力和時代氣息的音樂劇,同時,它也飽含著生活哲理和人間情懷。就像有人所說,這是一部“從貓的眼中看世界和看人生”的音樂劇。在大劇院觀看后,留下極為深刻的印象。演員精彩的演出把觀眾帶入了一個經典的藝術殿堂。

4、結合我?!包c燃式‘明德’教師師德重塑”園本培訓,大力開展師德宣傳活動,弘揚師德高尚,挖掘身邊的閃光。組織教師們積極開展了一系列感恩主題教育活動,讓教師關注身邊的人和事,關心周圍需要幫助的人,感恩身邊每一個關愛你的人,營造溫馨、和諧的人文氛圍,讓生命更美好。

在學習好時光活動中讓教師講述身邊的事、贊身邊的人,挖掘身邊的閃光點,弘揚高尚的師德。教師們從三個方面入手:需要關心的人、感恩身邊的人、建立互助群體。在活動開展過程中教師在師德、情感上的一些變化,教師們都覺得感受頗深,受益良多。教師還為此次活動布置了“讓生命更美好”專題版塊,也把經典的感恩故事、案例、照片、感恩愛心卡片展示在了版塊上,形成了我校一道亮麗的風景線。

5、教育的目的就是為了人的發展,人文精神的核心是關注人的生存狀態,關注人的發展空間。一所好學校應該關注學生和教師、校長、家長以及社會上所有人的發展。我校邀請到原xxxx交通大學第二附屬中學的李首民校長和我們一起分享了他二十多年來校長生涯中的所思所想。結合一些著名的教育家、思想家、哲學家們的觀點和他多年來日積月累的教學、辦學的成功案例,并通過一則則發人深省的小故事向我們全方位地詮釋了一所好學校應該成為師生終身留戀的地方。

我們還邀請到xx市總工會講師團高京生老師就職業女性的職場禮儀與大家做了分享。高老師就禮儀的概念、禮儀的核心、禮儀的五項原則、禮儀的重要性以及儀容、儀表、儀態等等做了細致的講解,通過一系列生動有趣的實例結合動漫畫面和她高雅得體的言談舉止為我們現場演繹了作為當今社會一名成功女性所要擁有的素養。作為一名教師,我們肩負著神圣的使命,不僅應成為教授知識的源泉,更應是傳承文明的力量。在學生心目中,教師是社會的規范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學習的榜樣,模仿其態度、情趣、品行、乃至行為舉止、音容笑貌等。可以說教師道德素質比教師文化素質更為重要。

6、菊花黃、桂花香,又是一年重陽至。我們退休教工一行30人在重陽節中來到了紹興。到紹興不能不到魯迅故居,在故居的中央有個戲臺,讓退休教師停下腳步邊觀賞著邊哼唱著,有種當年看社戲的味道。從魯迅的故居到百草園直至游覽了柯巖景區。欣賞著“柯巖絕勝”天下第一石的“云骨”石,感受其“爐柱睛煙”的曼妙。在柯巖坐著船去了魯鎮,看到是清澈的湖水上泛著些許的烏篷船,我們的記憶又回到了魯迅筆下塑造的烏帽、烏篷的景象。都說退休了即是人一生中秋季的開始,常常會為“落葉滿地黃”“殘陽染黃昏”而傷感,但是有誰會不被那滿地黃色之柔美、夕陽余輝之壯觀而折服呢。

1、在教育系統優秀教工之家的基礎上繼續加強“職工之家”的建設,積極開展黨政工共建“職工之家”活動,努力提升“職工之家”的建設水平,積極為建設和諧校園提供有效的形式和載體。

2、注重提高工會干部的工作能力。牢固確立全心全意為教職工服務的觀念,在實踐中,不斷提高服從和服務大局的能力,提高動員和組織教職工的能力,提高表達和維護教職工合法權益的能力,提高協調和改善人際關系的能力,提高緩和和化解矛盾的能力。

3、繼續推進工會規范化建設。認真貫徹落實xx市《關于進一步加強和改進新形勢下教育工會工作的意見》精神,加強工會規范化建設,不斷夯實工會工作基礎。要加強財務管理工作,依法做好工會經費的足額和使用管理工作。加強工會工作的宣傳力度,繼續做好向xx區教育工會網投稿和本園工會網頁的更新,提高在上級工會刊物、網站上的用稿率。

xx-xx年度xx區優秀教工之家。

元化杯xx年xx區教育系統教工之家dv作品展評二等獎。

xx-xx年度xx區教育系統志愿者服務新進集體。

“綻放風采,舞出健康”20xxxx區教工排舞展示風采獎。

把快樂帶回家為病床上兒童獻關愛行動優秀組織獎。

學校工會述職報告篇九

一年來,我校工會在縣教育工會和學校黨支部的正確領導下,認真學習貫徹“xxxx”的重要思想,落實黨的全心全意依靠教職工辦學指導方針,認真履行工會的權利和職責,促進學校教育改革、教育發展的穩定,根據縣教育工會20xx年的工作部署,結合學校工作實際,一年來,主要抓了以下幾項工作:

1、健全組織機構,完善各項制度。

我校共有會員33人,以年級為單位下設3個工會小組,民主產生了3個工會小組長,工會委員會下設財經委員、女工委員、宣傳委員。

2、民主管理,工會組織自行在先。

為了不斷提高工會委員參政、議政的學識水平和管理能力,定期召開政治、業務學習會議,學習有主題、有針對性。每月召開一次委員會,就近期學校熱點、難點展開全面分析討論,研究統一認識,切實做好行政決策參謀,起好與學校行政之間的橋梁和紐帶作用。

1、工會積極行使監督職能,對學校財務帳目進行清理。每學期期未,組織教職工代表、工會委員、財管人員進行認真清查,及時出榜公布,增強了透明度。

2、學校食堂、商店及后勤處購物,實行公開招標,工會積極參與,有效地督促財務人員的廉潔自律,增強了學校事務的透明度和可信度。

3、每年一次的教代會,廣泛收集教師提案,聽取教師的意見和建議。學校嚴格推行校務公開制度,讓老師參與管理,進行民主監督。我們將老師們關注的問題,如食堂工作、招生工作、小賣部承包工作等一律公開,讓老師們了解工作的全過程。學校進一步完善了教代會制度,提高了教工參與學校管理的積極性和主人翁責任感。對老師們的提案,學校行政會認真討論,給予答復,并限期落實,使教工的民主權益得到充分保證。每年學校全體行政人員都向教師述職述廉,得到全體教師的一致認可和高度評價。以100%的滿意率通過領導班子的考核。我校教代會制度日益健全,切實保證教職工的主人翁地位,提高教師參政議政,參與民主決策,民主管理與監督的水平,大大推進了民主管理。

一年來,工會堅持定期組織全體教職工進行政治學習,且要求每人做好學習筆記,每月一次學習體會交流。在全體教職工的共同努力下,我校被評為縣學習型示范單位、縣先進基層工會。

工會在教職工中開展形式多樣的有益活動,與教職工交友、交心,打成一片,讓教職工在活動中加強了解,增進友情,達到凝聚人心的目的。一年來開展了如下活動:

1、配合教導處開展中青年教師、中老年教師教學研究活動,協助學校教科所做好課題研究工作和校本培訓工作。

2、組織教職工開展博愛捐款活動,共捐款1000多元。

3、工會配合學校團委開展了讓愛流淌活動,全體師生共為殘疾學生捐款1000余元。

4、組織教師開展健身活動,提高教師身體素質,有計劃地開展小型趣味性的跳繩、踢毽比賽,書畫展覽、羽毛球賽等活動。

5、為了進一步增強“家”的凝聚力,讓教師樂業愛家,工會協助學校行政著重抓了幾項經常性的工作,努力為教師辦實事。

(2)定期慰問老教師、看望先進模范教師和生病住院、生產的教師。每逢春節等重大節日,學校都要召開退休教師座談會,走訪慰問退休教師、生病教師和為學校建設作出重大貢獻的老師,把真誠的祝福送到全體教師的心坎里,讓工會成為教師心里的陽光地帶。全年共用去慰問金4000余元。

(3)維護女職工的特殊權益,如組織女教師體檢,關心女教師生活,積極籌備、組織開展“三八”節慶?;顒樱瑸榻處焸儎撛煲粋€良好的學習、工作、活動的環境。

一年來,工會始終做到活動有方案、有過程、有小結。雖然取得了一些成績,但其背后有著全體委員的支撐,有著全體會員同志們的大力支持。相信,我們一定會以學校工會工作目標來建設好教工之家,為創建和諧文明校園積極努力。

學校工會述職報告篇十

我校工會在縣教育局工會和校黨委的領導下,圍繞學校中心工作,認真履行工會各項職能,服務廣大教職工,有序落實各項工作,現將20xx年的工會工作總結如下:

一、不斷推進學校民主建設。

1、發揮教代會的民主管理和民主監督作用,堅持開好每年一次的教職工代表大會,通過教代會讓代表們各抒己見,聽取教職工的合理化建議。

2、工會始終堅持維護教職工的民主合法權益,重視民主管理,充分調動教職工參與學校管理的主動性和積極性,保證教職工依法行使民主管理的權利。今年,我們繼續通過教代會、校務公開欄等形式和途徑,對學校評優、職稱評定以及涉及教職工切身利益的其他事項進行公示,增強了學校管理透明度。

二、高度重視教工隊伍建設。

1、注重教職工的理論學習與業務提高,狠抓教師業務學習培訓,嚴格學習制度與紀律。學校每月發給每個班級《班主任》、《讀者》等雜志,幫助教師提升業務和素質。要求教師向書本學習、向同仁學習、向網絡學習。組織教職工積極參加學校組織的集體學習培訓,并組織了部分教師參加市、縣的業務培訓。

2、學校成立了課堂教學改革領導小組,結合課堂教學改革實際,廣泛吸取優秀學校的經驗,制定了《5+2》三維高效課堂模式,大力開展新課改,要求人人過關。開展了新上崗教師過關課、“5+2”三維高效公開課等活動,上課教師達到了xx0%,其中郝翠霞、張起銘、溫保清獲得一等獎。賽課后,課堂教學改革領導小組對每位教師進行了全方位評課,賽課教師也結合自己的課改實踐,從新課改的理念、課堂模式、課改實施中的困惑及解決對策等方面談了自己的課改感悟。這些課堂教研活動極大的提高了教師的專業水平,教育教學成績得到穩步提升。

三、充分發揮工會組織的橋梁紐帶作用,認真做好送“溫暖”工作。

學校工會繼承和發揚學校優良傳統,充分發揮工會組織的橋梁紐帶作用,認真做好送“溫暖”工作。我校工會能夠積極配合學校黨政領導,大力開展送溫暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事。教職工(含離退休教師)或其長輩患病住院,工會陪同學校領導,前往醫院或家里看望;教職工本人或直系家屬去世,前往吊唁與慰問;“六一”為滏濱小朋友送上禮物和祝福;“重陽節”為滏濱老教職工送上關心和祝福;傳統節假日如三八婦女節、教師節、春節等,為教職工發放福利,教工生日當天會送上一句祝福和一張生日卡。

四、豐富教工校園文化生活。

堅持開展豐富多彩的文體活動,是工會常抓的重要工作之一。

關心全體教職工的身體,積極提倡體育活動,如健身走、慢跑、業余時間的乒乓球、羽毛球、籃排球、毽球、跳繩等,努力鍛煉好身體,調節好心情,信心百倍地投入到繁忙而緊張的工作中。每年3月8日組織“三八婦女節”趣味體育活動;每年協助其它部門組織好校慶晚會;每年9月xx日組織教師節晚會;每年xx月底組織教工元旦晚會;以及不定期的乒乓球、羽毛球、籃排球比賽等。

豐富多彩的文體活動凝聚了人心、增強了校園活力。

總之,在過去的一年里,在學校領導的關心指導下,在全體教師的鼓勵支持下,在工會委員的團結協作下,我們工會的工作得以順利開展并取得了一定成績。

20xx年4月,河北省工會到我校檢查,對我校工會工作給予大力好評。在此我代表學校工會,真誠地感謝每一位教職工的辛勤勞動與不懈努力,并希望大家在20xx年給我們一貫地信任和支持!

謝謝大家!請各位代表審議!

學校工會述職報告篇十一

各位領導、同志們:

大家好!

一年來,我校工會在縣教育工會和學校黨支部的正確領導下,認真學習貫徹“三個代表”重要思想,落實黨的全心全意依靠教職工辦學指導方針,認真履行工會的權利和職責,促進學校教育改革、教育發展的穩定,根據縣教育工會20xx年的工作部署,結合學校工作實際,一年來,主要抓了以下幾項工作:

1、健全組織機構,完善各項制度。我校共有會員33人,以年級為單位下設3個工會小組,民主產生了3個工會小組長,工會委員會下設財經委員、女工委員、宣傳委員。

2、民主管理,工會組織自行在先。為了不斷提高工會委員參政、議政的學識水平和管理能力,定期召開政治、業務學習會議,學習有主題、有針對性。每月召開一次委員會,就近期學校熱點、難點展開全面分析討論,研究統一認識,切實做好行政決策參謀,起好與學校行政之間的橋梁和紐帶作用。

1、工會積極行使監督職能,對學校財務帳目進行清理。每學期期未,組織教職工代表、工會委員、財管人員進行認真清查,及時出榜公布,增強了透明度。

2、學校食堂、商店及后勤處購物,實行公開招標,工會積極參與,有效地督促財務人員的廉潔自律,增強了學校事務的透明度和可信度。

3、每年一次的教代會,廣泛收集教師提案,聽取教師的意見和建議。學校嚴格推行校務公開制度,讓老師參與管理,進行民主監督。我們將老師們關注的問題,如食堂工作、招生工作、小賣部承包工作等一律公開,讓老師們了解工作的全過程。學校進一步完善了教代會制度,提高了教工參與學校管理的積極性和主人翁責任感。對老師們的提案,學校行政會認真討論,給予答復,并限期落實,使教工的民主權益得到充分保證。每年學校全體行政人員都向教師述職述廉,得到全體教師的一致認可和高度評價。以100%的滿意率通過領導班子的考核。我校教代會制度日益健全,切實保證教職工的主人翁地位,提高教師參政議政,參與民主決策,民主管理與監督的水平,大大推進了民主管理。

一年來,工會堅持定期組織全體教職工進行政治學習,且要求每人做好學習筆記,每月一次學習體會交流。在全體教職工的共同努力下,我校被評為縣學習型示范單位、縣先進基層工會。

工會在教職工中開展形式多樣的有益活動,與教職工交友、交心,打成一片,讓教職工在活動中加強了解,增進友情,達到凝聚人心的目的。一年來開展了如下活動:

1、配合教導處開展中青年教師、中老年教師教學研究活動,協助學校教科所做好課題研究工作和校本培訓工作。

2、組織教職工開展博愛捐款活動,共捐款1000多元。

3、工會配合學校團委開展了讓愛流淌活動,全體師生共為殘疾學生捐款1000余元。

4、組織教師開展健身活動,提高教師身體素質,有計劃地開展小型趣味性的跳繩、踢毽比賽,書畫展覽、羽毛球賽等活動。

5、為了進一步增強“家”的凝聚力,讓教師樂業愛家,工會協助學校行政著重抓了幾項經常性的工作,努力為教師辦實事。

(1)配合行政辦實事,如協助管理教師醫藥費、食堂工作、健康檢查、獨生子女補助費等福利費用;盡力為住院教師索賠醫藥保險費;今年工會為在職教師每人辦了一份重大疾病保險。

(2)定期慰問老教師、看望先進模范教師和生病住院、生產的教師。每逢春節等重大節日,學校都要召開退休教師座談會,走訪慰問退休教師、生病教師和為學校建設作出重大貢獻的老師,把真誠的祝福送到全體教師的心坎里,讓工會成為教師心里的陽光地帶。全年共用去慰問金4000余元。

(3)維護女職工的特殊權益,如組織女教師體檢,關心女教師生活,積極籌備、組織開展“三八”節慶?;顒?,為教師們創造一個良好的學習、工作、活動的環境。

一年來,工會始終做到活動有方案、有過程、有小結。雖然取得了一些成績,但其背后有著全體委員的支撐,有著全體會員同志們的大力支持。相信,我們一定會以學校工會工作目標來建設好教工之家,為創建和諧文明校園積極努力。

學校工會述職報告篇十二

20xx年,我還是干我的老本行——學校工會主席兼圖書管理員?,F將一年的工作簡述如下。

始終牢記自己是一個二十多年黨齡的黨員,時刻告誡自己嚴于律己寬以待人。能以學校大局為重,兢兢業業做好本職工作,全心全意協助學校各部門完成工作任務。關心教師愛護學生,自覺遵守黨紀國法,以身作則遵守學校的規章制度。工作積極主動,責任心強,高調做事低調做人。努力、敬業、好學、誠懇是我的真實面目。

有多年的基層工會工作經驗,有較強的駕馭能力,能從容處理突如其來的繁瑣事務。善于團結工委會班子成員,調動教師的積極性,同心協力開展民主管理完成上級工會交給的各項任務。有扎實的圖書編目知識,熟悉《中圖法》中的常用圖書類目,為新書編目輸機效率高。

因為長期從事繁瑣的工作之緣故,造就了我的勤勉和堅韌。工會工作既要有統籌規劃協調溝通的能力,也要有親力親為的操作本領。那些探望住院病人吊唁去世的教職工親屬安撫退休的老教師,那些民主管理中要協調的各種矛盾,那些組織教工活動召開教代會等等要做的精心準備,無一離不開十分的耐心百倍的細心萬分的愛心。圖書管理更是要耐得住寂寞花得起時間,那些圖書編目輸機流通的操作流程,比班主任和語數老師所花的時間還要多。20xx年因為家事請了三個月的假,適逢迎接普圖檢查,上級增撥的兩千多冊圖書需要加工上架(平常每年只有八百來本)。這個工作技術性強,短時間里別人無法替代完成。加之學校為了照顧我,把本該我做的文印工作分擔給了別人。知恩圖報,我再怎么累也不愿接受學校派人幫忙加工圖書的好意,堅持靠自己銷假上班后趕活兒。而且不管工會工作和其他行政日常工作怎么忙,不管圖書加工的任務怎么重,每周兩次的對學生開放,從沒有停止,還保證了教師教育教學工作查閱資料能隨到隨借。不為榮光,只為心安。

很慚愧,雖然辛勤勞作,但沒什么業績,興許與自己只管耕耘不問收獲的性格有關吧。擔任的工會工作只獲得了縣工會工作先進單位,這是學校領導和工會委員以及全體教師共同努力所得到的。個人有幸被選為縣師德師風演講團成員,不小心做了一次《會同教育》的封面人物,權且當做成績聊以安慰。新配備的兩千多冊圖書還沒有加工完,剩下的九百多本爭取本期六月底前上架,迎接普圖工作檢查。

從沒有搞過有償家教,從沒有向誰推銷過教輔資料,也從沒有收過師生的什么敬供。所以,廉潔除了是潔身自好外,也是客觀條件所限制。

學校工會述職報告篇十三

在當下社會,越來越多人會去使用報告,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編為大家整理的學校工會主席述職報告,希望對大家有所幫助。

20xx年,我還是干我的老本行——學校工會主席兼圖書管理員。現將一年的工作簡述如下。

始終牢記自己是一個二十多年黨齡的黨員,時刻告誡自己嚴于律己寬以待人。能以學校大局為重,兢兢業業做好本職工作,全心全意協助學校各部門完成工作任務。關心教師愛護學生,自覺遵守黨紀國法,以身作則遵守學校的規章制度。工作積極主動,責任心強,高調做事低調做人。努力、敬業、好學、誠懇是我的真實面目。

有多年的基層工會工作經驗,有較強的駕馭能力,能從容處理突如其來的繁瑣事務。善于團結工委會班子成員,調動教師的積極性,同心協力開展民主管理完成上級工會交給的各項任務。有扎實的圖書編目知識,熟悉《中圖法》中的常用圖書類目,為新書編目輸機效率高。

因為長期從事繁瑣的工作之緣故,造就了我的勤勉和堅韌。工會工作既要有統籌規劃協調溝通的能力,也要有親力親為的操作本領。那些探望住院病人吊唁去世的教職工親屬安撫退休的老教師,那些民主管理中要協調的各種矛盾,那些組織教工活動召開教代會等等要做的精心準備,無一離不開十分的耐心百倍的細心萬分的愛心。圖書管理更是要耐得住寂寞花得起時間,那些圖書編目輸機流通的操作流程,比班主任和語數老師所花的時間還要多。20xx年因為家事請了三個月的`假,適逢迎接普圖檢查,上級增撥的兩千多冊圖書需要加工上架(平常每年只有八百來本)。這個工作技術性強,短時間里別人無法替代完成。加之學校為了照顧我,把本該我做的文印工作分擔給了別人。知恩圖報,我再怎么累也不愿接受學校派人幫忙加工圖書的好意,堅持靠自己銷假上班后趕活兒。而且不管工會工作和其他行政日常工作怎么忙,不管圖書加工的任務怎么重,每周兩次的對學生開放,從沒有停止,還保證了教師教育教學工作查閱資料能隨到隨借。不為榮光,只為心安。

很慚愧,雖然辛勤勞作,但沒什么業績,興許與自己只管耕耘不問收獲的性格有關吧。擔任的工會工作只獲得了縣工會工作先進單位,這是學校領導和工會委員以及全體教師共同努力所得到的。個人有幸被選為縣師德師風演講團成員,不小心做了一次《會同教育》的封面人物,權且當做成績聊以安慰。新配備的兩千多冊圖書還沒有加工完,剩下的九百多本爭取本期六月底前上架,迎接普圖工作檢查。

從沒有搞過有償家教,從沒有向誰推銷過教輔資料,也從沒有收過師生的什么敬供。所以,廉潔除了是潔身自好外,也是客觀條件所限制。

學校工會述職報告篇十四

各位領導、各位老師:

大家好!

我叫張xx,擔任西閆學校教代會主席。一年來我積極創新工作方法,熟悉工會業務,找準工作定位,認真開展學校教代會各項工作,把教代會工作同群眾路線教育實踐活動進行有機結合。在教科局工會和西閆學校校委會統一領導和大力支持下,使學校教代會工作規范化發展,有序展開?,F將本學年工會工作向局領導和全體教師作如下述職,請予以評議:

我校積極根據局工會安排部署,圍繞學校教育教學中心工作,嚴格按照《工會法》選舉產生了學校教代會新的領導機構,同時積極完善建立了工會委員會,經費審查委員會,女職工委員會,在加強學校工會規范化建設的同時,激發了工會組織的活力。與此同時,加強了教代會制度建設,出臺制定《關于進一步加強學校教代會建設的意見》,從而為全體教職工行使民主管理學校的權力提供了制度保證。學校教代會成立后,利用工作例會和民主生活會及時對教職工會員進行調查摸底,整理建檔,完善登記,加強管理,確保會員教師切身利益不受侵害,切實讓教師感受到工會組織的溫暖和關愛。

一是以組織學習《學校教職工代表大會規定》為活動載體,組織全體教職工對《規定》原文進行認真輔導學習,并記好了學習筆記。同時,進行專題研訓學習和研討活動,充分利用學校廣播、班子例會、專題板報欄等平臺,加大對《規定》的宣傳力度。配合學校教務處、政教處開展一系列活動,切實提高教師的思想素質和維權意識。通過學習,不斷提高教師民主管理監督能力,不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。

二是在全體教師中開展了“立足崗位,爭先創優”的教師技能競賽活動。此項活動的開展營造了學業務、比技能、爭名師的良好氛圍,強化了師資隊伍管理,促進了廣大教師專業化成長。我校教師踴躍報名,積極參與,在縣上組織的第三屆教師五項技能大賽中,教師侯永芬、張艷、侯艷珍脫穎而出,獲得大賽二等獎和三等獎。

三是以扎實開展群眾路線教育實踐活動為載體,扎實開展教育實踐活動,提升教師教育育人、管理育人,立德樹人、素質強人的新水平?;顒又薪檀鷷e極組織教師搞好四個結合:把教育實踐活動同師德師風建設年活動結合起來;把教育活動同日常教育教學工作結合起來;把教育實踐活動同打造高效課堂提升教學質量;把教育實踐活動同解決師生生活工作中遇到的困難和問題,為教職工辦實事、做好事幫扶解困結合起來。一年來,聯系困難教師五名,困難學生十名,解決困難,做實事二十余件。

四是開展“構建高效課堂教學、立足崗位做貢獻,”實踐教育活動。由學校教代會牽頭,積極在教師中評選學科帶頭人和師德師風模范標兵。

五是我校繼續把“爭當文明翼城人”活動和“接地氣、干實事、爭一流”主題宣講活動同教育教學工作、打造高效課堂工作有機結合,不斷引向深入。繼續活躍豐富教職工業余文化生活,組建教工乒乓球隊于五一參加縣教科局“慶五一”乒乓球比賽獲得乙組第十名的好成績。學校教工籃球隊喜迎七一黨的生日參加了西閆鎮舉辦的籃球比賽,榮獲冠軍。

在今后的工作中,我要積極在校委會的領導下,發揮工會組織溝通協調作用,加強困難教職工幫扶機制建設,為教職工排憂解難,維護學校和諧穩定,引深群眾路線教育實踐活動,推動學校教育教學工作再上新臺階,努力辦好山區人民滿意教育。

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