時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發展，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？下面是小編帶來的優秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!
學校綜治工作計劃篇一
以黨的十八大、十八屆四中全會精神為指導，以科學發展、和諧發展、安全發展為主題，進一步深化“平安校園”建設，完善學校安全管理長效機制，加大安全教育力度，全面提升學校安全管理水平，確保師生平安和校園穩定，為全市教育事業持續穩定發展提供堅強保障。
二、工作目標。
1．進一步完善學校安全教育與管理制度，推動教育管理規范化、科學化，增強實效性，提高師生自我保護能力。
2．繼續保持本系統安全和綜治工作在全市領先地位，實現全市學校安全工作無責任事故。
3．推進“江蘇省平安校園”和“xx市長安學校創建先進校”建設。
4．加大安全經費投入，完善全市學校視頻監控和緊急報警系統建設。
5．建立學校周邊緩堵保暢的長效機制，確保上、放學期間學校周邊道路通暢。
三、工作措施。
（一）強化責任意識，完善安全責任機制。
1．全面落實學校安全工作責任。明確學校的安全主體責任和教育行政部門的監管責任，構建“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的校園安全工作機制，認真落實校（園）長、書記是安全第一責任人的制度，嚴格實行“誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責”的學校安全工作責任制，層層簽訂安全責任書，把各項制度落實到崗，落實到人。
2．切實強化安全目標管理考核機制。繼續落實安全工作專項考核機制，積極發揮教育集團的作用，對學校（幼兒園）工作實行過程和結果雙重考核。嚴格實行安全工作“一票否決”制度，對因學校內部安全管理責任不落實，措施不到位，導致發生重大事故的，對校（園）長和責任人實行問責制。進一步強化校園內部安全管理，夯實工作基礎。
3．進一步完善制度建設。以《中小學幼兒園安全管理辦法》等政策法規為指導，進一步建立和完善學校安全工作制度，特別要建立健全保安人員考核、隱患排查、消防、交通、食品衛生、疾病防控、安全教育、預案演練等各項制度。要把各項制度落實到崗、落實到位，落實到教育教學各個環節中，要加強校園安全管理工作制度的建設和落實情況的檢查；定期分析學校安全工作中存在的薄弱環節，及時發現管理上、制度上的漏洞，通過嚴格的管理制度來保證校園安全，努力探索和建立安全工作的長效機制。進一步規范安全臺帳管理,推行學校安全痕跡“三專”管理，即指定專人負責、實施專柜（盒）管理、實行專本記錄，確保安全工作更新及時、資料齊全、痕跡清晰。
4．加強安全管理隊伍建設。進一步健全和完善集團安全干部聯絡員會議制，堅持一季度一次例會，各校（園）應完善校舍、交通、消防、飲食、飲用水、寄宿生、安全保衛、安全信息、衛生保健、網絡、實驗、自然災害等專項安全管理員工作職責，要認真組織安全管理員學習上級安全工作相關文件精神和學校安全教育與管理的法律法規，嚴格執行安全工作制度，明確自己所承擔的教育與管理任務。
5．進一步完善安全隱患排查整治工作機制。各校要全面細化校園安全管理工作網格，定期開展安全隱患排查整治，按照“誰主管、誰負責，誰檢查、誰負責，誰簽字、誰負責，誰在崗、誰負責”的責任追究機制，形成校園安全隱患排查、報告、整改、驗收分工協作、職責明確、責任到人的工作體系，及時消除安全隱患。
(二)強化安全教育，提高師生防范能力。
1．推進安全教育制度化、常規化建設。進一步落實安全教育進課堂工作，各學校、幼兒園要認真貫徹落實《中小學公共安全教育指導綱要》，切實做好安全教育進課堂工作。要配足配齊安全教育教材，配備專兼職安全教育教師。要把安全教育納入正常的教育教學內容之中，保證每兩周有1課時的安全教育課，根據安全教育課程體系開展系統性安全教育，保證在校學生受教育率達100%。學校要利用課堂教學、國旗下講話、廣播電視、班會課等各種教育媒介對師生進行以提高學生自護、自救、防災、逃生能力為主要內容的安全教育活動。要把活動安全、交通安全、防溺水、食品衛生、疾病防疫、心理健康、火災防范等教育內容作為學校安全教育的重點，同時要開展遇到危險時的報警、求助能力訓練，提高師生的防范意識和防范能力。繼續推行全系統的食堂從業人員培訓、安全管理人員培訓和校車駕駛員培訓。
2．加強演練，提高應急自救自護能力。繼續完善學校各類安全應急預案，提高預案的針對性、可操作性和時效性，每學期至少開展2次有針對性的應急疏散演練。要有演練預案、總結和影像資料存檔，通過演練熟悉校園應急避險的處置流程，切實提高師生在突發事件時自救自護能力，確保師生臨危不亂，處危不驚。
3．全方位開展家長安全宣傳教育活動。運用家校通、家長會、上門家訪、致家長公開信、發放安全教育資料等形式，進一步明確家長的安全監管職責，喚起家長的安全意識，提高家長防范安全事故的能力，增強家長的安全教育水平。通過家長委員會例會、校長信箱、家校互動活動等平臺，加強信息溝通，提高安全工作的針對性、有效性，促進安全全員管理措施的落實。
（三）強化常規管理，確保安全工作實效。
1．全面加強學生在校安全管理。健全外來人員準入登記制度，嚴格落實學生請銷假制度，保安人員加強夜間巡邏，嚴把校門關。各校要落實班主任、課任老師安全監管職責，嚴格落實請假制度，切實做好學生考勤和課堂安全管理，及時報告并做好缺課學生的追蹤工作，做好課堂上學生意外傷害、疾病等突發事件的應急處置。要落實值日、值周老師等人員的工作職責，做好學生課間活動安全管理，及時處置校園突發事件。落實膳宿管理人員責任，做好學生就餐管理和住宿學生就寢查鋪及夜間安全管理，做好夜間學生突發疾病等事件的應急處置。定期開展對學生攜帶管制刀具和危險物品的檢查和收繳工作，防止校園突發事件的發生。
2．認真做好交通安全工作。一是加強學生路途安全管理。重點抓好交通法規和交通安全知識教育，教育學生文明出行，嚴禁搭乘非營運車輛，在校園周邊交通擁擠區域和治安狀況復雜地段要安排教師護送學生，嚴防交通和治安事件的發生。二是加強學生接送車輛的管理。學校必須按照學生接送車輛管理的有關規定，嚴格執行學生上車登記制度、交接登記制度和行車安全登記制度，定期召開學生接送車周末工作例會，及時“會診”工作中遇到的問題和困難，建立健全學生接送車相關檔案，教育學生不乘坐“黑車”。三是采取有效措施，嚴格制止12周歲以下學生騎自行車、16周歲以下學生騎電動車的行為。四是加強學校內部車輛管理，規范車輛進出線路和停放，教育教師在校園內行車要安全避讓。
3．全面加強防溺水管理。一是注重教育預警，有針對性地強化教育和管理。二是強化與家長、社會的聯系，形成學校、家庭、社會共同教育防范網絡。三是強化重點時間、重點部位管理，要主動聯合水利部門、街道、鄉鎮、社區、村，對重點水域安裝警示告示牌，在重點時期用各村的廣播、黑板報、公告欄等平臺開展防溺水教育。四是突出學生上下學路上及節假日防溺水教育，建立重點月份的周末和節假日戲水學生的排查匯總制度。
4．扎實做好飲食衛生管理和傳染病預防工作。一是嚴格食品采購進貨渠道，嚴格索證、索票登記和驗收制度，嚴格從業人員持證上崗制度，嚴肅規范食品加工流程管理。二是重視學校生活飲用水的管理，嚴防各種食源性疾病的發生。三是加強從業人員的培訓，提高工作人員的素質，確保飲食衛生安全。四是等級食堂必須實施規范化管理，寄宿制學校要加強超市的監督與管理。五是重視傳染病防控工作。認真做好晨檢及因病缺課學生情況的追查工作，嚴格落實隔離、隨訪制度，及時上報各類傳染病信息，預防群體性的事件的發生。要重視保健教師和衛生保健室的建設。
5．加強消防安全教育和管理。各校要結合季節特點，及時教育預警，積極開展中小學“消防安全教育示范學校”創建活動，全面提升師生消防安全的“四個能力”。加強學校消防安全工作的日常管理，確保校內各種滅火設施器具正常有效，樓道安全出口、疏散通道保持暢通，安全疏散指示標志明顯規范、應急照明完好。加強校內電氣安全檢查，對壓力容器、鍋爐、電梯（升降機）等要按規定定期檢測，定時檢查，鍋爐工要持證上崗，規范操作，特種設備運營記錄及時清晰。要及時清洗食堂油煙機及其管道，防止油污長期沉積，以免烹飪明火引發火災事故。
（四）強化合作意識，確保綜治工作成效性。
1．進一步加強師生法制教育。各校要充分發揮法制副校長和法制輔導員的重要作用，加強師生學法、懂法、用法宣傳教育活動，定期開展法制教育講座，利用安全日、禁毒日、法制宣傳日等紀念日開展大型活動，宣傳法律知識，優化學生成長環境，尤其要廣泛開展學生的心理健康教育活動，學校把心理健康教育作為生命教育的重點內容，堅守嚴防學生離校出走、輕生、校園惡性傷害、重特大群體性的事件發生等安全工作底線，梳理“生命教育”理念，幫助學生增強“珍愛生命，學會生存”的意識。充分發揮心理咨詢室功能和持證教師的作用，對特殊學生要密切關注，建立檔案，提前疏導，積極預防突發性事件的發生。
2．在全市中小學中開展禁毒教育，將禁毒教育與學生思想政治教育、學生日常行為規范、學校法制教育與培養青少年學生良好的思想道德觀念相結合，筑牢防毒拒毒的思想防線。
3．進一步加大校園周邊環境整治工作力度，加強與公安、文化、交通、市場管理等相關部門的聯系，密切配合，充分發揮校園及周邊治安綜合治理工作領導小組作用，通過聯席會議、聯合執法、集中整治、掛牌督辦等方式，有針對性地適時開展專項整治行動，切實抓好學校周邊交通秩序、網吧、飲食服務場所的摸排、整頓、規范和管理工作。
4．加大涉穩事件、涉穩人員、師生矛盾糾紛和敏感網絡輿情的監察調處力度，完善涉穩人員信息，嚴密防范敵對勢力滲透和邪教勢力破壞，及時報送涉穩信息，努力減少各類矛盾糾紛，嚴厲打擊各種侵害師生的違法犯罪活動。
5．加強校園值班及信息報送制度。各學校、幼兒園要繼續落實每日校級人員值班和帶班制度，進一步明確值班人員的職責與要求。值班人員要切實負起責任，嚴禁脫崗漏崗。節假日值班期間，要保持通訊渠道暢通，各學校、幼兒園要進一步加強信息報送制度，對上級安排部署的各項工作要做到有計劃、有落實、有總結，尤其是本單位的突發安全事故和可能引發不穩定的事件，要及時逐級上報，對重大信息隱瞞或不及時報送的單位和責任人，將嚴格追究責任。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以“四個全面”戰略布局為引領，認真貫徹黨的十八屆四中全會和中央、省、市、縣政法工作會議精神，緊緊圍繞打造“四個舒城”，建設教育強縣的發展大局，以創建平安校園為載體，以加強學校安全穩定為重點，堅持“教防結合、標本兼治、重在治本”的原則，推進依法治教進程，加強法制教育，預防違法犯罪，嚴防邪教組織對學校的滲透，著力解決各種矛盾糾紛，維護學校和幼兒園（以下統稱：學校）周邊治安秩序，確保教育系統的安全穩定。
二、工作目標。
以建設和諧平安校園為目標，以維護安全穩定為主線，堅持依法辦學。實現減少、消除、扼制特大、重大責任事故，做到“四到位，七個無”的工作目標，即：宣傳教育到位、硬件設施到位、各項制度到位、責任落實到位；校園內無刑事案件及治安案件、無嚴重影響或造成嚴重后果的重大群體性的事件及嚴重影響國家安全或政治穩定的重大事件、無重大傷亡及傷害事故、無重大火災隱患及火災事故、無責任交通事故、無集體食物中毒事故及無傳染性疾病流行事故，無因“五亂兩有一過”行為而引起群眾強烈反感的現象。進一步加強學校綜合治理工作的制度化、規范化，積極探索學校安全工作的新思路、新方法。切實做好學校的綜治工作，建立安全、文明、有序的教育環境。
三、工作任務。
1、增強綜治責任意識。綜合治理工作是學校工作的重中之重，因而要進一步提高認識，牢固確立“安全第一、”“責任重于泰山”的觀念。要切實做好對校園綜合治理工作的領導，落實學校安全綜治工作領導責任制、逐級負責制和責任追究制，認真履行職責，努力形成教職工全員參與學校安全綜治工作的良好局面。
2、注重安全教育實效。根據《中小學公共安全教育指導綱要》的要求，結合不同季節、時段，針對不同年齡段學生的特點，采取師生喜聞樂見的形式和方法，加大安全教育、法制教育、心理健康教育等方面的工作力度，嚴格管控管制刀具，突出教育實效。重點關注有心理疾患的學生，通過教育和管理的過程、環節，早發現、早介入、早疏導，防范其走極端。精心組織好每月一次（幼兒園每季度至少開展以一次）的全員性應對突發事件疏散逃生演練，重點強化住宿生的逃生演練，強化學生在面對危險時的自救自護知識和逃生能力，增強廣大師生的'公共安全意識和防災避險的能力。
3、加強校園安全管理。繼續加大“三防”投入力度，配齊專（兼）職保安，完善電子監控系統，逐步推進與公安聯網，充分發揮防范作用；健全落實安全工作管理制度，提升安全工作管理水平，貫徹落實好安全隱患排查和整改工作，切實落實好學校維穩安保工作的各項防范措施，建立安全預警機制，完善預案，強化演練，規范信息報送，加強督查力度，及時消除安全隱患；加強寄宿生的安全管理，重點要加強學校消防、防踩踏、食品衛生、交通安全、電力、校園網絡的管理力度，特別是要采取強有力的措施防范學生間由于心理疏導不到位、矛盾化解不及時造成的極端事件發生，確保學校及師生人身和財產安全。
4、強化安全業務培訓。按照普及培訓、重點培訓和專項培訓相結合的原則，繼續加強主要領導、分管領導、保衛干部和全體教師的安全培訓工作，不斷增強他們的安全意識、管理能力、防范技能和應急處置水平。繼續重點組織好學校的保安人員、體育教師、食堂工作人員、宿管人員、醫務人員等重點崗位人員的專題培訓，強化急救技能等應對突發事件的專業能力。同時，結合高中段學生軍訓工作，扎實深入開展學生急救技能培訓，提升培訓的效果。
5、深化“平安校園”創建活動。各校要緊密結合實際，加強領導，統籌規劃，建立并完善創建活動的長效機制，將創建活動納入校園文化建設，不斷推向深入。開展經常性的法制教育，組織實施好“法治進校園”活動，繼續完善法制副校長制度，廣泛開展法制安全教育活動，建立健全預防青少年違法犯罪組織網絡，形成學校、家庭、社會齊抓共管良好局面。
6、完善矛盾排查調處機制。建立健全矛盾糾紛排查協調穩定工作機制和制度，堅持經常性排查與定期排查相結合，細致梳理情況，全面掌握師生反映，了解師生訴求，定期進行細致研判，建立臺賬。重要的糾紛和矛盾，要及時上報，并積極協同解決，不得把本單位應該解決的問題推給上級、推向社會；要進一步完善各類調處機制，充分發揮學校教代會的作用，切實關心群眾生活，著力解決重點對象的實際困難，妥善安排好他們的生活，及時、有效地化解矛盾糾紛。要堅持“調防結合、以防為主”的方針，確保學校不發生嚴重影響社會穩定的重大問題，最大限度地確保社會穩定。
7、合力推進校園周邊整治。按照“屬地管理”的原則，加強問題摸排、信息研判，對學校發現的苗頭性問題、突出問題和易反彈問題，通過各種方式及時向有關部門反映，并積極配合開展好集中整治和常態化管理。在當地綜治等部門的協調領導下，定期或不定期開展集中整治和專項整治行動，著力解決侵害師生人身財產安全、食品衛生和交通安全以及流動攤點、黑網吧等重點問題，使學校周邊治安環境得到明顯改觀。
8、嚴格執行信息報送制度。嚴格按照各級綜治部門和教育主管部門的工作要求，落實部門職責，按照規定的時間、內容和方式要求，及時報送涉及學校安全穩定的重大信息，包括重大突發性事件、重要社會動態、緊急災情疫情、造成師生人身傷害和財產重大損失的安全事故及師生非正常傷亡、學生在校期間出走失蹤等重要情況，避免因遲報、漏報和瞞報導致處置困難所造成的工作上的被動。
為了進一步加強學校的安全穩定工作，保障廣大師生員工的生命財產安全，確保學校正常的教育、教學秩序，有效防范和遏制校園暴力和嚴重危害學校安全事件的發生，確保學校的和諧穩定，結合我校的具體情況，制定學校矛盾糾紛排查化解工作方案如下：
依照“安全第一、預防為主、標本兼治”工作方針，從辦好讓人民滿意教育的高度，把開展矛盾糾紛排查化解活動作為維護教育安全穩定的一項重要工作，切實做到全員動員、全面排查、全力化解，努力把各類矛盾糾紛解決在萌芽狀態，為學校發展營造良好的內部環境。
二、工作目標。
（二）化解矛盾糾紛，切實消除容易引發矛盾糾紛的源頭性、根本性、基礎性問題；
（四）防止發生有重大影響的群體性的事件、個人極端事件。
三、排查范圍。
學校與社會之間、學校與學生家長之間、教師與學生之間、學生與學生之間的各類矛盾糾紛。
四、方法步驟。
（一）組織動員階段（即日起至15日）。建立相應組織機構，結合實際制定矛盾糾紛排查化解活動具體工作方案，層層分解落實目標任務和工作責任，確保矛盾糾紛排查化解工作深入、徹底、全面。
（二）全面排查階段（3月16日至4月30日）。廣泛發動，整合各方力量和資源，對各類矛盾糾紛進行深入全面排查，做到排查工作全方位、全覆蓋，確保不留盲點和死角；要重點排查各種可能引發群體性的事件的涉眾型矛盾糾紛、特殊學生群體情況以及個人極端事件的矛盾糾紛；要對每位學生進行心理篩查，提前排查有嚴重心理問題學生，及時掌握其心理變化，密切注意情緒變化，發現問題及時進行心理干預，強化心理健康教育和疏導；要關注校園周邊的矛盾糾紛隱患，依靠群防群治力量，發揮各方積極性，及時、全面、動態地掌握各類矛盾糾紛信息，全面掌握并合力解決熱點、難點問題，著力提高發展、控制、處置矛盾糾紛的能力。
（三）化解矛盾、完善機制階段（5月1日至6月30日）。學校對排查出來的矛盾糾紛，要認真進行梳理和分析，按照糾紛性質、對學校穩定的影響程度、激化的可能性，分門別類地逐一登記、建檔，逐件調查處理，明確專人負責，規定化解時限。
五、工作要求。
學校把握好各個階段的工作重點和要求，集中時間、集中力量，扎扎實實抓好排查化解活動的落實，確保取得實效。
（一）加強組織領導。把開展學校矛盾糾紛排查化解活動作為確保學校安定穩定的重要措施來抓。由學校蔡鵬圖校長親自謀劃、精心組織，分管安全工作的葉文隆副校長集中精力、全力以赴，確保排查化解活動順利進行。
（二）落實各項制度。一是要進一步落實情況報告制度，重大矛盾糾紛信息要及時報告。二是要進一步落實責任制度。對重大矛盾糾紛和可能引發群體性的事件的重大問題要實行首問負責、受理分流、掛牌督辦制度；要實行領導包案制，落實責任領導、責任人；要明確調處時限，防止反復。在開展矛盾糾紛排查化解活動過程中，要堅持邊排查、邊化解、邊建立健全各項工作制度，實現排查化解工作制度化、經常化、常態化，充分發揮矛盾糾紛排查化解在維護學校安全穩定中的作用。
（三）切實加強學生法制教育。學校根據實際情況，針對學生特點，在初一和初二年段開設《法在我心中》的法制教育課程，配有教材、專職教師，做到有教材、有教案、有考評，切實增強學生遵紀守法、依法律己、依法辦事的意識，預防和減少青少年違法犯罪行為。要充分運用學校網站、宣傳欄、學校電子屏幕、櫥窗、黑板報、校園廣播、國旗下講話、專題講座、報告會、演講會、主題班（團、隊）會、致家長（同學）一封信及組織競賽、測驗等多種形式，多層面、多渠道的法制宣傳教育，提高學生學法、知法、用法、守法的能力，增強法制觀念。
（四）堅持統籌推進。學校在開展矛盾糾紛排查化解活動的過程中，做到兩個結合：一是要將排查化解工作與建立健全矛盾糾紛源頭預防機制結合起來，推動穩定風險評估機制、矛盾糾紛分析研判機制、矛盾糾紛排查“零”報告和責任追究機制的建立和完善。二是要將排查化解工作與完善群體性的事件應急處置機制結合起來，推動制定完善各類群體性的事件應急預案，有效構建統一指揮、協調有序、職責明晰、功能齊全、反應靈敏、運轉高效的應急機制。
（五）完善隊伍建設。我校從這學期開始建立班級安全員，班級安全員除認真履行《安溪八中學生安全員工作職責》的相關要求。還應該做到：一是平時要多觀察、多提醒、多匯報，每周向學校安保處報送班級安全有關情況；二是如遇突發安全事件或重大安全事件，應第一時間向學校老師、保衛處報告，并希望全體安全員恪盡職守，盡職盡責，做好本班信息反饋工作，扎實做好班級安全自查及反饋工作，充分發揮自身作用，動員全體同學一起參與學校安全標準化建設活動，共同為學校的發展創造一個和諧穩定的環境。
學校綜治工作計劃篇二
根據新的形勢，繼續貫徹落實關于“加強社會治安綜合治理的兩個《決定》”和《關于進一步加強社會綜合治理的意見》，全面落實“誰主管、誰負責”的原則和社會治安綜合治理各項措施，繼續堅持“預防為主、標本兼治、重在治本”的方針，切實承擔起保學校一方平安的政治責任。
繼續加強以學生安全為本的各項安全管理工作，切實做好學校綜合治理工作，確保學校綜治工作領導到位，工作目標責任到位，工作制度措施到位，保證學校一方平安、穩定、安全文明。
學校綜合治理工作是學校的重中之重。學校繼續堅持把綜合治理工作擺上重要位置，并把它作為學校事業發展和精神文明建設的長期工作來抓。務實創新嚴管理，全面落實綜合治理工作制度。
堅持校長親自擔任學校社會綜合治理工作領導小組組長，切實擔負起第一責任人的責任。
認真落實一名分管領導具體負責日常管理工作，做好學校社會綜合治理工作的管理。
繼續完善、健全學校社會綜合治理工作管理網絡，明確綜合治理工作領導小組職能，明確綜合治理工作的職責。
嚴格學校社會綜合治理工作管理制度、監督機制和獎懲制度，做到誰失職，誰負責。
學校社會綜合治理工作要承擔起確保一方平安的政治責任。學校要加強綜合治理工作的責任意識，加強對學生的預防違法犯罪工作的領導，建立、健全學校、家庭、社會“三結合”的工作機制，規范、落實綜治工作措施，保證學校平安。
全校各層、各部門加強責任制，嚴格執行綜合治理工作制度，分工負責，層層落實，保證學校各項工作的安全進行，落實學校綜合治理工作防范措施，形成“綜合治理綜合抓”的局面。
嚴格綜合治理工作教育與管理，切實加強對學生的思想道德和法制教育，堅決預防青少年違法犯罪。
細化綜合治理工作管理，注重防范，切切實實做好教師的護導值日工作，做好對學生的活動監護工作，并積極開展學校、家庭、社會綜合治理、警民共建、群防群治等活動，保證學生的安全。
嚴控學生進入社會網吧行為，致力提高學生對網絡有害信息的防堵能力，積極營造學生健康成長的良好環境。
嚴密組織師生外出活動的可行方案，落實安全保障措施，并報教育局同意后方實施。
嚴格落實重大、突發事件報告制度，堅決杜絕遲報、漏報、瞞報現象的出現。
切實做好綜合治理月報工作，不斷推進綜合治理工作的整體優化。
綜合治理工作管理是動態管理，循環往復的過程，不可能一勞永逸。按照綜合治理工作制度規定和內在規律，從長計議，抓好落實。在經常性上下真功夫，花力氣，積極爭創安全文明單位。從明確領導和部屬的責任入手，并且忠于職守，履行職責，樹立在其位、謀其職的良好風氣。
學校綜合治理工作領導小組和各條線領導經常性檢查各層，各部門設施的安全使用和防范工作，做到時時警惕，每次使用重視，每月自我檢查，保證校內設施的正常安全使用。
加強綜合治理工作的經常性安全檢查工作，發現問題，及時維修，確保安全。
暢通信息反饋渠道，發現問題，及時匯報，立即處置，掃除一切有礙學校綜合治理工作的不安全因素。
學校綜治工作計劃篇三
為深入貫徹黨的x。
大精神，認真學習實踐科學發展觀，進一步加強黨的基層組織建設和黨員隊伍建設，我村實際情況、特制定201x年度工作計劃。下面就是小編給大家帶來的年度綜治工作計劃，希望能幫助到大家!
一、指導思想。
20x。
年，我村社會治安綜合治理工作要以黨的x。
屆四中全會會議精神為指導，按照科學發展觀和構建和諧社會的要求，全面貫徹落實上級黨委、政府提出的關于進一步開展平安建設的總體工作部署，立足本村實際，以維護社會的和諧穩定為前提，以創安為抓手，以整治為重點，以動員全村廣大群眾自覺參與平安建設為基礎，以抓好各項制度落實為關鍵，全面啟動各項工作，真正實現“發案少、秩序好、社會穩定、群眾滿意”的工作目標，為構建“和諧社會”提供一個良好環境。
二、主要工作目標。
1、繼續保持本村政治穩定和治安平穩，不發生影響全省、全市和全鄉的群體事件、重大責任事故和重大火災事故。
2、積極做好本村穩定工作，越級上訪不超過鄉政府規定的控制數。
3、深入開展平安村、平安家庭的建設活動。
4、認真做好刑釋解教人員、社會閑散青年、知迷者的幫教轉化工作。
5、進一步做好各類矛盾糾紛的排查調處工作。
6、做好安全防范工作，對影響安全、擾亂正常工作秩序的人和事及時制止。
三、主要工作措施。
20x。
年度，為進一步推進“平安村”建設，我們將有針對性地采取如下工作措施：
(一)以維護社會的和諧穩定為前提，努力化解人民內部矛盾。
一是建立重點上訪人員長效管理工作，對于習慣性上訪人員，除了時刻關注他們的動向外，一方面要主動關心他們的生活，對特別困難戶要及時向有關部門反映，解決他們的實際困難，讓他們時時感覺到政府和有關職能部門沒有忘記他們，從而讓他們在思想上得到安慰，從生活上得到一定實惠;另一方面，要加強與他們之間的聯系，不定期的組織他們中的關鍵人員開展座談，交流思想，掌握動態，把握工作的主動權。
二是要落實矛盾糾紛排查調處工作機制，繼續堅持每周一排查制度，每月定期召開一次矛盾糾紛排查調處例會，及時做好解決本村各項工作中出現的問題，力求矛盾糾紛發現得早、化解得了、控制得住，處置得好，努力實現小事不出門、大事不出村。
三是進一步健全完善處置群體性事件的工作預案。一旦發生群體性事件，快速出擊處置，面對面做好群眾工作，切實防止和避免因處置不當而造成重大損失或影響。
四是繼續堅持不懈地做好“兩勞”回歸人員、社會閑散青年和知迷的教育轉化工作，時刻關心和幫助解決他們在生產、生活中遇到的困難，確保他們不再重新犯罪，全力維護全村的社會政治穩定。
(二)以村創安為抓手，不斷推進治安防控體系建設。
一是抓好群防群治隊伍建設工程。建立和完善義務治安巡邏隊、民事調解委員會、黨員義務巡邏隊等各種群眾性的自治組織，協助片區民警做好本轄區的治安工作，對流動人口、刑釋解教等人員進行教育管理，處理轄區內發生的矛盾糾紛等。對刑釋解教人員堅持每季見面談話不少于一次，幫助他們解決生活中的困難，確保不發生重新違法犯罪情況。發揮積極村戶的作用，要求他們對出入本自然村的陌生人員，進行認真詢問，發現可疑之處，要及向村綜治服務站報告，努力筑起一道群防群治的銅墻鐵壁。
二是抓好物防建設工程，村兩委要經常逐家逐戶上門，開展查隱患、堵漏洞活動，宣傳動員村民做好防盜、防火工作，確保本村零盜竊零火災事故。
(三)以治安整治為重點，實現社會治安的長治久安。在“平安村”的建設活動中，要積極發動群眾參與“平安村”建設的積極性和創造性，使平安建設工作深入人心，成為人民群眾的自覺行動，充分發揮他們的主力軍作用，全力壓降侵財案件的發生，強化打、防、控一體化工作機制，切實增強人民群眾的安全感。
(四)明確建設“平安村”工作思路。建設文明“平安村”的目的是全面提升本村各項工作水平。為此，結合本村特點：
一是堅持“四抓四面對”的工作思路。“四抓”，即：一抓組織網絡。以村黨支部為龍頭，協調本村其他組織，以平安建設工作為中心，統一思想，提高黨組織的“凝聚力”，積極為平安建設工作出謀劃策;二抓建設標準。制定文明健康村建設標準，文明家庭評比標準以及在衛生保潔和為民服務等方面的工作標準，規范建設內容;三抓建設重點。以規范轄區村民言行舉止為內容，以改善轄區衛生環境和加強宣傳教育為抓手，努力提高村民的身心健康水平和文明向上的意識;四抓教育宣傳。利用黑板、宣傳欄、廣播和遠程教育等宣傳工具，加大文明健康生活及好人好事的宣傳力度，規范轄區健身場地，鞏固轄區教育陣地。“四面對”，即：面對本村黨員，緊緊依靠黨員開展建設活動，通過每月的學習教育提高黨員素質和參與本村建設的積極性，從而帶動廣大村民的廣泛參與;面對各類群體。設立老年人活動中心，定期利用遠程教育開展老年健康知識講座，提高老年人的健康水平;結合本村留守婦女老人的實際情況，開展豐富的業余文化活動;面對青少年。利用寒暑假，組織本村青少年開展豐富的文體活動，促進青少年的身心健康;廣泛開展愛國教育，培養他們做有理想、有道德、有文化、有才能的一代新人;面對特殊群體。開展“崇尚科學，反對迷信”的科普宣傳和健康教育活動，樹立健康的人生觀。
二是以抓好制度落實為關鍵，確保綜治工作落到實處，實行目標責任制度，把平安建設活動的各項任務落實到每個小組，每個責任人，努力形成齊抓共管的局面。
三是以鞏固“平安家庭”示范村為目標，加大普法宣傳力度，普遍提高群眾法律知識，增強村民法律意識，從而確保全村發案穩中有降，達到村民安居樂業之目的。
大溝村村民委員會。
一綜治維穩工作領導小組，明確工作職責，分工協作，統籌做好全校的綜治維穩工作。工作領導小組由田宗流校長任組長，劉志剛任副組長，成員有龍戰勝、劉衛東、龍文臣、吳建華、石成愛和石化虎等，負責統籌全校的綜治維穩工作。具體工作由田宗流校長負總責，劉志剛負責督促檢查工作落實情況，龍戰勝和劉衛東負責開展普法教育活動及學校周邊環境治安綜合治理工作;龍文臣和吳建華負責學生思想工作，指導班主任做好班級管理工作;劉志剛負責學校德育工作;石成愛和石化虎負責學校保衛安全工作、組織巡邏和會議記錄等到工作。
二、制定詳細的工作實施方案，并印發給各位老師，使全體教師明確綜治維穩工作的任務和工作措施。學校綜治維穩工作領導小組通過集中討論，在20x。
年2月5日完成了工作實施方案的印發工作。在方案中，確立了"維護學校穩定，學生德育工作，普法教育"等工作目標，明確了工作任務，責任到人，把加大宣傳力度，組織相關主題報告會，加強與有關方面的聯系和協調，實行工作目標量化考核，依據工作成績進行獎罰等作為主要的工作舉措。
三、作好宣傳教育工作，使廣大師生和周邊群眾了解學校綜治維穩工作的意義和重要性。一是在教師例會上，先后組織全體教師學習了《花垣縣學校周邊環境治安綜合治理工作實施方案》、〈〈花垣縣學校周邊環境治安綜合治理工作目標管理考評方案〉〉等及上級下發的其它文件，使教師們及時了解和掌握綜治維穩工作的要求和精神。利用集會時間對學生進行宣傳教育，同時組織教師參加了04年普法年檢考試，全部合格。二是以“禁毒，讓未成年學生遠離網吧，關心學生健康成長”等為主題，利用橫幅標語的形式進行了廣泛的宣傳，得到了廣大家長和周邊群眾的理解和支持。
四、保證必要的經費投入，加強校內治安巡邏檢查。在實行"一費制"，經費緊張的情況下，學校把綜治維穩工作所需的開支列入預算。一年來，學校先后投入資金1518.00元用于教師值日補助，購買32把充電電筒和學生活動獎勵等。同時把加強校內校內治安巡邏檢查列為綜治維穩工作的重點之一。由于我校地處209國道旁，少部分學生走讀，加上學校圍墻沒有打完，綜治維穩工作的難度較大。為了做好學校綜治維穩工作，學校成立了由32名青年教師組成的巡邏隊，每天由一名學校行政成員組織5人值日巡邏，制止校外青年進入校園，維持學生就餐秩序，檢查學生就寢情況，處理突發問題，把影響綜治維穩工作的矛盾處理在蔭芽狀態之中。由于工作到位，近一年來，我校沒有出現影響較大的總是，有力地維護了師生的人身和財產安全。
五、結合宣傳，加強同有關方面的協調和聯系，積極創造條件，抓好學校周邊環境綜合治理工作。學校周邊環境綜合治理工作，牽涉面大，難度高，單憑學校是無法把這項工作做好的。在抓這項工作時，我們在利用橫幅標語的形式進行了廣泛的宣傳，取得廣大家長和周邊群眾的理解和支持的同時，主要是加強同有關方面的協調和聯系，為學校周邊環境的綜合治理工作創造條件。一是積極爭取麻栗場鎮黨委和政府的支持，協同做好學校周邊環境的綜合治理。在工作中，及時向鎮黨委和政府匯報情況，取得支持。20x。
年3月16日晚，鎮政府組織了學校，派出所，麻栗揚村委、居委，網吧經營者，在學校門口擺攤設點的群眾等相關人員，就學校周邊環境綜治工作和禁止未成年人上網總是，在鎮政府會議室召開了專門的會議。同時，黨委和政府還經常對學校的周邊環境綜治工作和網吧進行不定期檢查。二是聘請派出所干警為法制副校長，鎮司法所的工作人員為法制輔導員。法制副校長和法制輔導員經常來校指導綜治維穩工作，對學生進行專題法制教育，幫助學校協調同周邊群眾的關系，處理好少數群眾在校門口占道擺攤設點，拉學生到其家中吃飯、住宿等影響學校綜治維穩，教育教學和學生管理的突出矛盾。三是取得了麻栗場村委和居委的配合，作好群眾的思想工作，取得群眾的理解和支持。四是通過家訪和開家長會等方式，爭取家長的支持和配合，共同做好學生的教育和管理工作。
為了提升我村綜治維穩工作水平，營造和諧穩定的社會環境，我村根據上級有關文件精神，結合工作實際，精心組織，制定了綜治維穩工作計劃。現就有關情況匯報如下：
一、精心組織，周密部署，把做好綜治維穩工作當作一件大事、急事來辦。
1、認真學習，提高認識。為積極穩妥地推進綜治、維穩各項工作，我村召開專門會議，會上要求村兩委認真學習社會治安綜合治理相關文件，并將這次會議精神傳達到每個村民，使全村深刻理解和認識綜治、維穩工作的重大意義。
2、開展檢查，突出重點。搞好"三個結合",有針對，有重點地開展日常檢查工作及整治工作。一是面上檢查與重點檢查相結合。通過定期與不定期組織人員開展綜治檢查，對存在不利穩定因素的點檢查及安穩工作。對存在的問題，分階段，有計劃，有重點地開展了專項整治工作。二是維穩教育與典型交流相結合。組織大家學習信訪、綜治、創建和諧平安、安全生產、維穩等相關政策文件，領會精神，提高認識。組織大家互相學習，相互交流。三是普查與堵漏相結合。通過定期召開會議，開展矛盾排查，研究分析問題，查找根源，堵塞漏洞，把不穩定因素消除在萌芽狀態。
3、成立領導小組，有序開展工作。
成立了下陶村社會治安綜合治理領導小組，使綜治、維穩等各項工作從工作管理、紀律管理、學習管理、崗位職責等方面進行量化質化來規范工作，規范行為。尤其是對安全生產責任制，提出了事故處理"四不放過"(事故原因未查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受到教育不放過)的工作原則。真正創造了一個有章可循、有法可依、按章辦事、依據獎懲、嚴格管理、獎罰分明、激勵奮進、爭創實績的小環境，實現了內強素質、外樹形象，使我村綜治、維穩工作做到了有序開展。
二、強化措施，狠抓落實，扎實推進綜治、維穩工作。
1、堅持綜合治理矛盾糾紛及不穩定因素排查制度。在矛盾糾紛排查和不穩定因素方面，做到早排查、早介入、早調解。堅持"處理問題調度制、排查問題多渠道、解決問題責任制"的原則，實行定期排查，勤查隱患。
2、對重大節假日、重大活動、重要敏感時期，開展集中排查，引導全村干部村民本著喜慶、熱烈、安全、節儉的原則文明過節，杜絕黃賭毒和邪教、封建迷信現象，做好維穩工作，抓安全，促穩定，創平安。
3、節假日實行統一安排值班。值班期間嚴格交接班手續，做好值班記錄;辦公室做到人走燈滅、人離門關，時刻警惕防火防盜，確保安全。
4、隊伍健全，信息暢通。我村通過不懈努力，逐漸建成了一支高素質、高效率的工作隊伍，形成了一個反映靈敏，行動迅速，信息暢通、協調統一的信息網絡。
綜治、維穩工作是一個系統工程，問題排查化解工作是關鍵，需要長抓不懈。在以后的工作中，我們要嚴格按照"預防為主，依法處理"的原則，堅持和落實問題排查調處工作領導責任制和分級負責、歸口管理制度。緊緊圍繞各項工作，努力做好社會治安綜合治理各項措施的落實，著力解決難點問題，努力化解各類矛盾糾紛，切實維護全村穩定，為我村的和諧社會環境建設做出應有的貢獻。
一、全面實行領導責任制，村綜治工作計劃。要繼續按照上級綜治辦的要求，建立健全目標管理責任制，建立嚴格的檢查監督，定量考核和評比獎懲制度，把社會治安綜合治理的任務，要求落到實處。
二、堅持打防并舉，標本兼治，重在治本的原則。依法嚴厲打擊嚴重刑事犯罪活動，加強重點整治，解決突出治安問題;采取各種防范措施，清除不安定因素和不安全隱患，把嚴管、嚴防、嚴治有機結合起來，有效地發揮社會治安綜合治理措施和治本的作用，從根本上預防和減少犯罪。
三、加強以基層黨支部為核心的配套組織建設。按照上級的要求，繼續抓好治保會、調委會等保安力量和群眾性自防自治組織的建設。著力推進居民住宅區治安防范工作的落實。進一步完善、鞏固綜治聯系戶工作，擴大綜治聯系戶工作覆蓋面，提高綜治工作水平，增強人民群眾的安全感和信任感。
四、認真開展矛盾糾紛排查調處工作。堅持“預防為主，教育疏導、依法處理、防止激化”的原則，深入排查影響本地區社會穩定的重大矛盾和突出問題，及時掌握社會動態，把矛盾糾紛排查調處作為一項重要的日常工作，定期召開分析會，加強督促檢查，解決實際問題，化解矛盾糾紛，避免矛盾激化，防止重大治安問題或群體性事件的發生。
五、切實加強流動人口管理。完善流動人口管理站有關暫住人員登記、辦證、查驗等各項基礎工作，推動流動人口信息化建設。要進一步加強出租私房，建筑工地等流動人口落腳點、活動場所的管理，減少流動人口違法犯罪。
六、繼續做好刑釋解教人員的安置幫教工作。健全刑釋解教人員信息管理，完善定期排查和回訪制度，落實幫教措施，預防和減少重新違法犯罪。
七、深入開展普法教育和社會治安綜合治理宣傳工作。按照依法治國和依德治國相結合的要求，認真實施“五五”普法規劃和《公民道德建設實施綱要》，要充分利用各種宣傳形式，加大法制宣傳教育的力度，大力宣傳社會治安綜合治理的方針、政策、措施和工作成效，動員廣大群眾積極參與社會治安綜合治理工作。充分運用群眾喜聞樂見的形式，在流動人口集中的場所開展各種宣傳活動，提高人民群眾及外來人法律意識。
為了推動我村治安防范工作的廣泛深入開展，進一步加強我村社會治安防范工作，構筑我村社會治安綜合治理群防群治體系，建立長效工作機制。全面落實黨委、政府關于創建“平安村”的總體部署，確保我村經濟建設和人民群眾安居樂業良好的社會治安環境，經村兩委研究決定，擬定201x年社會治安綜合治理工作計劃。
一、指導思想。
以黨的x。
大五中全會精神和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹上級關于加強社會治安綜合治理的有關要求，堅持“預防為主，突出重點，保障安全”的工作方針，規范和落實我村治安防范各項工作措施，努力營造更加安定、和諧的治安環境。
二、成立村社會治安綜合治理領導小組。
我村成立社會治安綜合治理領導小組，由村黨總支書記任組長，村兩委任成員的村社會治安綜合治理領導小組。
三、工作目標。
以創建“平安村”工程為載體，大力開展創建乎安村委會和平安家庭活動。在鄉綜合治理工作領導小組的統一領導下，在公安派出所的具體指導下，全面加強村委會社會治安群防群治體系建設，組織發動村、村民開展群防群治、全面落實村委會基層社會治安各項防范措施，建立以“技防為主導，物防為基礎，人防為保障”的安全防范網絡，做好以防火、防盜、防搶、防破壞、防毒、防爆、防治安災害事故為主要內容的安全防范工作，預防、控制和減少違法犯罪，創建平村委會、村民小組、村民小組，安全小區，創造發案少、秩序好、社會穩定、人民滿意的社會治安秩序。
主要且標是：
1、村委會社會治安防范保衛工作分類管理。依照國家法律、法規和國務院《企業事業單位內部治安保衛條例》的要求，村委會要制定治安工作計劃、措施和實施方案，分一般和重點保衛單位，實行分類管理。
2、村委會把社會治安綜合治理工作納入議事日程，村黨總支書記為第一治安責任人，負總責，實行目標管理責任制，統籌安排部署，定期檢查考核，每月專題研究一次;重大問題，第一治安責任人要親啟過問、親自抓。
3、大力開展創建安全村，安全小區、安全村委會創建活動。“創安”面達到100%，確保轄區創安達標率不低于80%。
4、力爭村內不發生大規模集體性上訪，集眾鬧事，對全村影響政治穩定和社會安定的各種不安定因素做到底數清，情況明，信息渠道暢通，防控措施得力。把各種緊急事件和突發事件解決在基層，消滅在萌芽狀態，一旦突發事件發生，能依法及時果斷處置，重大事件必須及時報告，不發生影響村穩定的重大事件。
5、堅持依法從重從快的方針，堅持不懈地開展“嚴打”整治斗爭，針對突出治安問題，重點部位地段;利用各種形式有計劃、分階段、有重點地開展打擊流氓惡勢力萬車匪路霸、村霸;灣霸和黃、賭、毒等社會丑惡現象的專項斗爭，切實抓好學校企業財力治安環境以及交通要道和重點地區的整治工作。及時解決群眾村民反映強烈的突出治安問題，人民群眾的安全感增強。
6、堅持“嚴防”、“嚴控”、“嚴管”與“嚴打”相結合。
7、暫住人口、流動人口、重點人口、寄住人口管理工作制度化、規范化、經常化。“兩勞”釋解人員的安置、幫教工作落實：安置幫教率不低于96%。三年內刑釋解教人員重新違法犯罪率不超過4%，人口犯罪率控制在萬分之三點五以內。
講求針對性、實效性，組織干部群眾學法、懂法、遵紀守法，自覺維護社會治安秩序，及時表彰獎勵見義勇為維護社會有功人員，民事糾紛調處及時，調處率達到100%，調解成功率達98%以上。非正常死亡和民轉刑案件有所下降。
9、落實各項防火措施，加強道路交通管理。?火災發生和交通事故控制在區下達的目標管理規定之內。
11、堅決制止公路打場曬糧。凡末達到禁止公路打場曬糧目標的單位，嚴格按責任書的條款進行處罰。
12、切實認真做好防范和處理“x”邪教問題工作，確保轄區內無“x”違法犯罪活動，無進京赴省，市、縣等上級機關滋事、鬧事，無“x”反動宣傳節目插播，無“x”反動宣傳標語、條幅。其清除、覆蓋率為100%，監控率達100%，信息反饋率達100%。規范分類及管理辦法。
學校綜治工作計劃篇四
七、后勤管理工作。
1、對衛生室、伙房、招待所、水爐、宿舍等繼續進行改革，更好地服務于員工。
2、管理維護好公共設施，確保公共設施不被損壞。
3、加強車輛管理工作，對自行車、摩托車、及外來車輛等，實行定置管理，保持車棚衛生清潔，車輛擺放整齊。
4、做好職業病防治工作。結合季節特點，對員工進行衛生知識宣傳教育。
1、進一步加強車輛規范化管理，建全臺帳，合理調度，制定詳細的車輛使用消耗定額，并進行嚴格管理。
2、做好駕駛員的日常管理、教育工作，確保行車安全，文明駕駛。
3、做好公司貨物運輸車輛的租用工作。重點根據市場價格與物價部門修訂好租用運輸車輛價格，做到與市場接軌。
1、推行“5s””管理，制定標準和措施，按現場管理要求進行管理考核。
2、做好行政公文的編號、打印、復印及收發、登記、呈批、傳遞、催辦、清退、立卷、歸檔工作。
3、服務熱情，細心周到地搞好接待工作。保持辦公室、會議室衛生清潔。
4、抓好通訊費用管理，根據公司具體情況按照定額，落實到部門。
5、做好低值易耗品的管理工作，建立健全低值易耗品管理臺帳，做到帳、卡、物相符。對各分公司、部室辦公用品經費實行定額管理，納入考核體系。
6、根據需要合理配置微機，選擇實用軟件推廣使用，確保系統運行正常，提高工作效率。
20xx年是公司成立后的開局之年，也是公司各項工作承前啟后，步入發展快車道的關鍵一年。20xx年綜合辦公室工作的總體要求是：在公司的堅強領導下，圍繞公司中心工作，發揮好承上啟下、綜合協調、參謀助手、督促檢查和服務保障職能，積極開展黨風廉政活動，扎實推進群團組織建設，進一步提高服務水平，提升服務質量，為公司整體工作順利推進發揮積極的職能作用。
根據綜合辦公室職能分工，20xx年主要做好以下四方面工作。
一、日常工作方面。
(一)公文收發。進一步提高公文收發工作的質量和效率，嚴格落實20xx年制定的《公文管理辦法》、《公文處理流程》等規章制度，使公文收發工作規范化、制度化、科學化。堅決做到公文收發“快、準、穩“，不積壓、不丟失、不拖辦，高效快捷的將文件傳遞流轉到位，精神傳達到位。
(二)文字材料。文字材料作為公司的“門面”和“窗口”，其質量關系公司形象。20xx年努力提高文字材料寫作質量，特別在各類通知、請示、領導講話、調研報告的撰寫上，嚴把質量關，做到字字斟酌，段段推敲，準確把握行文方向和目標，使文字材料水平再上一個新臺階。
(三)日常接待和會務工作。繼續做好日常接待工作，堅持送迎有聲，禮貌待賓;對預約接待堅持做到早謀劃、早部署、早落實，扎實做好接待各項準備工作。繼續做好公司各種會議的會前、會中、會后服務工作，做好會議記錄以及會議資料的收集和整理。
二、基礎管理方面。
(一)檔案管理。進一步完善檔案管理工作，對20xx年以前的各類檔案及時進行補充，并結合檔案分類大綱和保管期限做好集團公司及外單位來電來文和公司文件的上傳下達，及時回饋、整理，定期歸檔，確保檔案的完整和安全，同時，督促相關職能部門及時歸檔。
(二)公章管理。嚴格執行集團公司印章管理辦法，堅持公章專人負責制，堅持使用審批、登記制度，堅決杜絕“空頭章”、“未批用章”等情況出現，確保公司公章安全使用。
(三)辦公用品管理。做好辦公用品及耗材的采購、維修，堅持貨比三家，最大程度降低工程及辦公成本，并詳細記錄采購臺賬、發放記錄，以備查驗。辦公用品管理要堅持在盡量滿足正常辦公的基礎上，做到勤儉節約。
(四)車輛管理。加強車輛管理，監督車輛年檢、續保、保養和維修等工作的落實，繼續堅持按月對單車的油耗、修理費等成本進行統計分析，將全年車輛運行成本控制在計劃線內。同時，進一步加強汽車司機的安全駕駛意識，要求汽車司機認真履行崗位職責，嚴格遵守工作紀律，確保全年無事故發生。
三、團隊建設方面。
(一)努力加強各項學習。努力提高我辦全體人員及汽車司機的綜合素質，強化服務意識，明確工作職責。學習方式采用集體學習和自學相結合，理論學習和實踐相結合，業務學習和職業道德學習相結合的辦法。全年組織集體學習10-12次，全年每人撰寫學習心得5-6篇，做到以學習促進步，以理論促實踐，使辦公室業務水平得到明顯提高。
(二)積極開展文化活動。繼續開展企業文化宣講活動，發放企業文化手冊和員工手冊，讓新入職員工對延長石油的發展歷程和集團企業文化有更加深刻的認識。同時，積極組織開展2-3次文藝表演、體育比賽等活動，切實豐富廣大職工的業余生活，增強職工的凝聚力和向心力。
(三)加大宣傳報道力度。擴大公司的宣傳面，積極在集團網站、電子報刊等媒體上投稿，通過報道文章、照片、視頻等多種方式增加曝光度，提高公司的社會知名度。
四、黨群工作方面。
(一)積極開展黨的組織生活。堅持定期召開黨員學習會，落實好“三重一大”集體決策制度、民主生活會和民主測評制度，深入學習貫徹黨的重要思想，并結合本職工作把學習重心放在解決本公司、本部門實際問題和提高黨員干部服務企業能力建設上，實現公司經營管理、項目建設和個人政治覺悟的共同進步。
組織開展形式多樣、內容豐富的入黨積極分子課堂培訓和課外實踐;同時，做好黨費收繳、統計報表、宣傳報道等工作。
(三)切實抓好黨風廉政建設。堅持貫徹落實黨風廉政建設責任制，完善反腐敗工作機制。結團公司黨風廉政目標責任，做好公司目標責任書的分解，抓好責任分工、目標考核、責任追究。與基層單位和部門簽訂黨風廉政目標責任書。同時，要繼續深化反腐倡廉教育，營造廉榮貪恥氛圍，建立以日常教育為基礎、專題教育為主線、警示教育為重點、提醒教育為補充的教育機制。
(四)有效發揮群團職能作用。進一步加強工會、共青團、婦聯等組織的各項制度建設，完善組織體制和運行機制。群團組織要緊緊圍繞公司生產經營和項目建設開展職工思想道德和政治引導工作，不斷提高職工隊伍整體素質，搞好文化體育活動，開展社會公益事業，用積極向上的健康文化陶冶職工。
學校綜治工作計劃篇五
一、指導思想：
根據新的形勢，繼續貫徹落實關于“加強社會治安綜合治理的兩個《決定》”和《關于進一步加強社會綜合治理的意見》，全面落實“誰主管、誰負責”的原則和社會治安綜合治理各項措施，繼續堅持“預防為主、標本兼治、重在治本”的方針，切實承擔起保學校一方平安的政治責任。
二、工作目標：
繼續加強以學生安全為本的各項安全管理工作，切實做好學校綜合治理工作，確保學校綜治工作領導到位，工作目標責任到位，工作制度措施到位，保證學校一方平安、穩定、安全文明。
三、具體措施：
1.加強領導，落實制度。
學校綜合治理工作是學校的重中之重。學校繼續堅持把綜合治理工作擺上重要位置，并把它作為學校事業發展和精神文明建設的長期工作來抓。務實創新嚴管理，全面落實綜合治理工作制度。
（1）堅持校長親自擔任學校社會綜合治理工作領導小組組長，切實擔負起第一責任人的責任。
（2）認真落實一名分管領導具體負責日常管理工作，做好學校社會綜合治理工作的管理。
（3）繼續完善、健全學校社會綜合治理工作管理網絡，明確綜合治理工作領導小組職能，明確綜合治理工作的職責。
（4）嚴格學校社會綜合治理工作管理制度、監督機制和獎懲制度，做到誰失職，誰負責。
2.整體優化，落實措施。
學校社會綜合治理工作要承擔起確保一方平安的政治責任。學校要加強綜合治理工作的責任意識，加強對學生的預防違法犯罪工作的領導，建立、健全學校、家庭、社會“三結合”的工作機制，規范、落實綜治工作措施，保證學校平安。
（1）全校各層、各部門加強責任制，嚴格執行綜合治理工作制度，分工負責，層層落實，保證學校各項工作的安全進行，落實學校綜合治理工作防范措施，形成“綜合治理綜合抓”的局面。
（2）嚴格綜合治理工作教育與管理，切實加強對學生的思想道德和法制教育，堅決預防青少年違法犯罪。
（3）細化綜合治理工作管理，注重防范，切切實實做好教師的護導值日工作，做好對學生的活動監護工作，并積極開展學校、家庭、社會綜合治理、警民共建、群防群治等活動，保證學生的安全。
（4）嚴控學生進入社會網吧行為，致力提高學生對網絡有害信息的防堵能力，積極營造學生健康成長的良好環境。
（5）嚴密組織師生外出活動的可行方案，落實安全保障措施，并報教育局同意后方實施。
（6）嚴格落實重大、突發事件報告制度，堅決杜絕遲報、漏報、瞞報現象的出現。
（7）切實做好綜合治理月報工作，不斷推進綜合治理工作的整體優化。
3.積極爭創，安全文明。
綜合治理工作管理是動態管理，循環往復的過程，不可能一勞永逸。按照綜合治理工作制度規定和內在規律，從長計議，抓好落實。在經常性上下真功夫，花力氣，積極爭創安全文明單位。從明確領導和部屬的責任入手，并且忠于職守，履行職責，樹立在其位、謀其職的良好風氣。
（1）學校綜合治理工作領導小組和各條線領導經常性檢查各層，各部門設施的安全使用和防范工作，做到時時警惕，每次使用重視，每月自我檢查，保證校內設施的正常安全使用。
（2）加強綜合治理工作的經常性安全檢查工作，發現問題，及時維修，確保安全。
（3）暢通信息反饋渠道，發現問題，及時匯報，立即處置，掃除一切有礙學校綜合治理工作的不安全因素。
學校綜治工作計劃篇六
20**年，**鎮綜治司法暨平安建設工作將以“三個代表”重要思想和“**屆三中全會”為指導，以科學發展觀為統領，深刻認識國際金融危機帶來的嚴峻形勢，緊緊圍繞建設“兩個重鎮”目標，扎實開展各項工作，以實現社會治安持續穩定的良好局面。現將明年主要工作簡要謀劃如下：
一、廣泛深入開展平安建設活動。深入貫徹落實上級有關文件精神，進一步明確有關部門在系列平安建設中的職責，深入開展平安單位、平安家庭、平安賓旅館、平安工地、平安新村等創建活動，把平安建設向更多的部門和行業延伸，不斷擴大平安建設的覆蓋面，提高平安創建的質量和水平。
二、深入開展排查化解矛盾糾紛工作。加強各類調解組織網絡建設和調解員、信息員等工作隊伍建設，有針對性地加強業務知識和技能培訓，提高化解矛盾糾紛的能力和水平。進一步健全黨委、政府統一領導，綜治辦組織協調，以司法所為依托，有關職能部門共同參與、社會各方整體聯動的大調解工作格局。嚴格落實定期排查、分級負責、歸口辦理、協調調度、領導包案、跟蹤督辦、定期回訪和考核獎懲制度，把矛盾糾紛解決在基層，解決在萌芽狀態。
三、切實加強和改進以人口管理為重點的社會管理。協調有關部門適時開展流動人口出租房屋清查活動，進一步健全流動人口出租房屋的管理機制。繼續開展治安混亂地區和突出治安問題排查整治。努力探討加強對青少年違法犯罪高危人群、刑釋解教人員、社區矯正對象、吸毒人員等管理教育的有效途徑，最大限度地預防和減少違法犯罪；注重發揮法制副校長（輔導員）的職能作用，進一步強化學校內部矛盾化解和周邊治安綜合治理。
四、進一步加強綜治基層基礎工作。繼續加強鎮綜治維穩辦規范化建設，健全工作制度，整合力量，逐步建立綜治工作中心，形成全鎮維護治安和穩定的合力。繼續加強村組綜治維穩組織規范化建設，扎實推進村（居）警務機制建設，健全規范治保、調解等組織，加強群防群治隊伍建設，落實經費保障。適時開展村居綜治干部培訓，提高工作能力和素質。適時組織開展赴先進地區考察取經活動，進一步開闊工作視野。
五、扎實推進“五五”普法宣傳教育和依法治理工作。一是積極開展“法律六進”（進機關、進社區、進鄉村、進學校、進企業、進單位）活動，努力提高全民法律素質和依法辦事和維權水平。二是以區域、行業、基層依法治理為重點，深化開展依法治村、依法治企、依法治校工作；繼續深化“民主法治示范村”創建活動；認真貫徹國務院《關于全面推進依法行政實施綱要》，健全依法行政制度，完善依法行政機制，規范行政行為，建設法治型、服務型政府。
六、堅持打擊與保護并重，切實維護市場經濟秩序。嚴厲打擊各類破壞社會主義市場經濟秩序的違法犯罪活動，重點防范和打擊以及騙農坑農等事關群眾切身利益、影響社會穩定的嚴重經濟犯罪，適時開展對非法采沙等專項治理工作，切實保障人民群眾生產生活秩序，促進社會經濟又好又快發展。
七、加強社會治安綜合治理的宣傳和理論研究工作。緊密圍繞黨的`十七屆三中全會提出的社會治安綜合治理和司法行政工作任務，組織開展系列宣傳活動。以建設“平安**”為主題，繼續開展社會治安綜合治理宣傳月活動。開展見義勇為表彰獎勵活動，大力宣傳見義勇為先進典型，弘揚社會正氣，激勵人民群眾參與社會治安綜合治理和平安建設。加強社會治安綜合治理理論研究工作，努力探索新形勢下鄉鎮加強社會治安綜合治理工作的新途徑。
八、進一步強化責任制，推動社會治安綜合治理工作各項措施的落實。進一步健全和落實社會治安綜合治理領導責任制和目標管理責任制。按照國務院《企事業單位內部治安保衛條例》的要求，落實責任，切實加強企事業單位的內部治安保衛工作。進一步加強鎮內四大景區等非公有制經濟組織的綜治工作，實行企業法人代表責任制，做到“誰經營誰負責”。對因工作不力導致發生重大問題，嚴重影響社會穩定的，將嚴格按照《黃山市黃山區社會治安綜合治理“一票否決”權制實施辦法》的要求，認真行使社會治安綜合治理一票否決權建議權，以促進綜治各項措施的落實。
1、健全隊伍，完善機制，逐步形成宣傳工作網絡。在政府各部門、鎮直各單位、駐鎮各單位、各村居建立通訊員隊伍，探索和建立農村宣傳員隊伍。設立鎮新聞中心，要求各部門、各單位在每周、每月例會上提供新聞宣傳素材，鎮新聞中心進行宣傳素材資源整合、編輯，對有新聞宣傳價值的，鎮新聞中心進行電視、網絡、報紙三位一體的宣傳。從而形成一個以鎮新聞中心為平臺，各部門、各單位提供的新聞宣傳素材為基礎，各部門、各單位通訊員隊伍為支撐，變被動接受為主動參與的宣傳工作網絡。同時設立宣傳思想工作單項創新獎，賦予新的內容，改進評選方式，激勵和調動各部門、各單位通訊員的工作積極性，充分發揮上情下達、下情上傳的中介樞紐作用，為全鎮改革發展穩定營造良好的輿論環境，努力開創我鎮宣傳思想工作的新局面。并向社會公布新聞線索征集熱線，向社會收集新聞線索。
2、改良政務公開頻道。購置專業非編卡和字幕機對現有的非編系統進行升級改造，提高視頻采集和節目制作質量，通過字幕機提高政府信息播出范圍，改變單一頻道進行信息播出狀況，為增加廣告業務量打下基礎。（現長期與我鎮進行廣告合作的單位只有風景區移動公司一家，大部分廣告客戶均反映單一頻道進行廣告宣傳效果不大）。對采集的新聞素材沒有在區臺采用的新聞節目進行編輯，定時在政務公開頻道上播出，并同步上傳至網絡。
3、突出新聞策劃立體化。在新聞策劃過程中，注意多角度分析新聞素材，根據各類媒體的特點和需求，各有側重地總結新聞經驗，策劃相應的宣傳方案，并巧借外力，加強與省、市、區電視臺、報紙等媒體的溝通，對接新型媒體，與網絡媒體加強合作，拓展新聞宣傳渠道，打造立體宣傳網絡，從而大大提高新聞報道的成功率，實現新聞宣傳的立體化效果。
4、成立文藝骨干隊伍。以學校為主體，通過政府投入，搭建一個涵蓋表演、創作、音響設備調試人才的操作平臺。通過這個平臺創作出一批具有鄉土特色、企業特色、校園特色的節目，并以旅游企業和各村居為載體經常性開展文化活動。
5、確定**文化發展的近期和遠期目標。近期目標就是要深入調研，挖掘好地方文化，創作出一批鄉土節目。遠期目標就是要做好文化人才的培養，將西方文化融入進來，走與“兩個重鎮”相匹配的文化發展路子。
6、通過一系列的文化活動，發現文化人才和精品節目，以建立**文化人才庫和節目庫。并選出優秀節目，包裝成旅游項目，適時到各旅游企業演出，從而實現以文養文和自我造血功能。
7、突破文化工作格局。構建全方位、多層次、寬領域的大文化格局，是文化工作蓬勃發展的需要。在大型文化活動中，積極整合區域內的企業資源，在市場運作方式籌措文化活動經費上取得一定的突破，有效解決經費不足的問題，形成政府與企業共同關心文化的局面。
8、加強引導，建立群眾文化社團。通過加強引導，在翡翠、九龍社區建立起以音樂、書法等內容文化社團，并健全組織網絡體系和建立文化社團人員花名冊，發揮這些社團的作用，讓其形成社區文化活動的主力軍。由社區牽頭，成立社區文化工作領導小組，社區創設舞臺，由其來唱戲，并逐步達到活動系列化，組織網絡化，發展目標化，繁榮社區群眾文化藝術。
學校綜治工作計劃篇七
“穩定壓倒一切，責任重于泰山”，學校及周邊環境治安綜合治理工作是一項長期的重大政治任務，是學校教育教學工作順利進行的根本保證。下面是本站小編整理的一些關于20xx年學校綜治。
的相關資料，供你參考。
為加強學校及周邊治安綜合治理工作，確保學校正常的教育教學和生活秩序，保障學校及教育系統的安全穩定，特制定20xx年我校及周邊治安綜合治理工作計劃。
一、指導思想。
以xx大精神為指導，以服務師生、服務教學為宗旨，緊密結合教育實際，全面落實社會治安綜合治理，認真研究校園安全文明建設的新情況、新問題，堅持教育與管理、治理與建設相結合，切實維護學校師生正常教育教學生活秩序，保證師生生命財產安全，營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。
二、工作目標。
通過開展綜合治理工作，建立平安校園的長效工作機制，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校內安全防范機制，有效防止重大刑事治安案件的發生，減少師生違法犯罪案件和學校安全事故的發生;通過校風樹立、師德學習，努力實現師生公民道德、職業道德、文明修養和民主法制觀念等思想道德素質的顯著提高;通過豐富多彩的校園文化活動，實現以良好的校園秩序和優美的校園環境為主要標志的校園文明程度的顯著提高，使學校育人環境進一步改善。
三、工作原則。
綜治工作要堅持以人為本，齊抓共管和統籌兼顧，綜合治理的原則，加強學校制度建設，強化學校內部管理，把深入細致的思想政治工作與嚴格科學的管理結合起來，要在進行治安秩序整治的基礎上，進一步加強規范管理，建立整治和管理并重的長效工作機制。
四、工作重點和措施。
學校及周邊治安綜合治理工作涉及面廣，綜合性強，治理難度大。在做好常規管理的基礎上，本著“什么問題突出就治理什么問題，什么問題反復就治理什么問題”的原則，突出工作重點，強化工作舉措。
1、加強組織領導。
學校及周邊治安綜合治理工作是社會治安綜合治理的重要組成部分，事關學校的安全穩定，關系著青少年學生的健康成長。進一步統一思想，提高認識，嚴格按照社會治安綜合治理工作要求，把學校及周邊治安綜合治理工作作為一項政治任務，擺上重要議事日程，切實加強領導，強化工作措施，及時協調、解決學校安全穩定工作中存在的問題，積極探索學校安全穩定工作長效機制，確保措施落到實處、取得實效。
2、健全責任體系。
校長對學校安全穩定工作承擔主體責任，副校長是校園及周邊治安綜合治理工作的直接責任者。要按照“誰主管、誰負責”和“黨政同責”、“一崗雙責”的原則，認真落實本單位安全生產“三項制度”，要層層承諾，層層簽訂安全穩定崗位。
責任書。
建立校長包學校、年級組包年級、班主任包班、教師包學生的安全穩定工作責任體系堅持“一票否決制”和責任追究制強化學校及周邊治安綜合治理工作的實效性。學校每月至少組織學校及周邊治安綜合治理工作領導小組成員召開一次安全穩定工作辦公會議進行一次安全隱患排查研究、部署、分析和解決一定時期內學校安全穩定工作中存在的問題。
3、結合實際，深入開展創建“平安校園”活動。
廣泛開展形式多樣、健康向上的創建活動，努力營造健康向上的校園文化氛圍。創建活動要做到“五有”，即：有創建機構、有。
活動方案。
有長效機制有活動資料有活動效果。
4、強化校園安全基礎保障建設。
堅持“預防為主，整建結合，重在建設”的原則，進一步健全和完善學校各項管理制度，強化校園安全基礎保障，提高校園治安防范工作能力。一是增強治安保衛力量。明確。
崗位職責。
并建立相應保障機制。二是提高技防水平。利用一定資金完善校園重點部位監控和報警系統的建設并做好技防設施的維護與保養確保其正常有效工作。同時要切實將人防與物防有效結合起來確保學校安全。三是建立校園周邊治安綜合治理長效機制。積極主動聯系所在地的綜治部門協調公安、交通、衛生、消防、工商等部門定期開展校園周邊治安綜合治理活動重點治理流動商販等非法經營和打擊校園周邊騷擾學生的“無業游民”為學校創造良好的周邊治安環境確保學校正常的教育教學秩序和師生生命安全。
5、認真開展校園及周邊環境專項整治活動。
一是飲食衛生安全專項整治。要加大對食堂檢查力度和密度，下大力提升食堂內部管理水平，進一步完善并嚴格落實食堂衛生管理制度，保證食堂的衛生安全和飯菜價格：二是校舍設施安全專項整治。要認真落實各級黨委政府和部門有關校舍工程要求和會議精神，特別是要做好危房校舍及設施的安全防范工作，嚴防校園師生傷害事件和不穩定事故的發生;三是消防安全專項整治行動。要健全消防安全的長效機制，加大對防火安全的檢查力度。組織開展“四個能力”建設活動，全面提高消防安全工作水平。要加強校園用電設施的改造，及時更新陳舊老化的電線、電纜等設施，堅決取締學生宿舍內的違章用電。要配齊配足消防器材，做到安全疏散通道暢通，安全疏散出口標志齊備、有效，要定期組織學生進行消防應急疏散演練活動;四是交通安全教育活動。要采取多種形式加強對學生的交通常識和安全教育，培養學生自覺遵守交通規則和抵制交通違法行為的習慣。
6、大力開展“平安校園”宣傳教育活動。
一是堅持以課堂教學為主渠道，把紀律教育、法制教育、預防青少年違法犯罪和學生安全教育納入課程計劃，做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。二是通過法律進校園、舉辦法律知識競賽、主題班會、國旗下講話、開辦板報、櫥窗、廣播等形式，在師生中大力普及法律法規以及中小學生守則和日常行為規范。三是充分發揮法制副校長和法制輔導員作用，幫助學校解決法制糾紛，維護學校的合法權益。四是加強心理健康教育，不斷提高青少年心理健康咨詢的工作水平。責任到人，快樂施教，嚴格管理，有效防范在校生違法犯罪的發生。緊緊圍繞“六五”普法、“安全教育日”、“綜治宣傳月”、“交通安全日”、見義勇為主題宣傳活動、法律進校園、“12·4”法制宣傳日、“愛路護路”宣傳周等主題教育，大力開展“平安校園”創建活動。同時，要充分利用校園板報、櫥窗、墻壁創設安全文化平臺，懸掛校園安全條幅和標語，加大校園安全文化建設，使學生在日常學習生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染，身心得到健康發展，以文化傳承的力量保障學校財產和師生人身安全。
7、做好信息報送和應急處置工作。
結合實際，制定出切實可行的校園及周邊治安突發事件。
應急預案。
做到分工明確措施到位落實到人并做好預案演練工作。一旦突發安全事故要立即啟動安全應急預案參加救援的人員爭取在最短時間內趕赴現場進行有序搶救盡可能將損失控制在最小范圍內把災害減少到最低程度。要嚴格落實學校及周邊治安綜合治理工作信息收集、處理及報送工作對拖報、不報、謊報重要信息而延誤事故處理、造成惡劣影響的要依法追究有關領導和人員的責任。
本學期，我校綜治工作將以黨和政府關于加強社會治安治理的有關精神，緊緊圍繞依法治校、以德治校的總體要求，積極探索學校安全工作的新思路、新方法。通過努力，切實做好學校的綜治工作，建立安全、文明、和諧的校園環境;同時，加強對師生的安全教育和法制教育，提高師生的安全意識和防范意識，減少師生違法違紀現象;加強校園安全管理，確保學校教育、教學工作的有序開展。
一、加強綜治領導，完善組織機構，明確工作職責。
學校綜合治理工作是學校工作的重中之重。學校堅持把綜合治理工作放在學校日常工作的首位，并將它作為學校發展的長期工作來抓。學校將切實做好對校園綜合治理工作的領導，卡瑪里別克書記為學校綜合治理領導小組組長，做到主要領導親自抓，分管領導具體抓;進一步完善學校綜合治理網絡機構，根據誰主管，誰負責的原則，將綜合治理工作分解到各部門每個條線;健全學校綜合治理工作的管理制度和獎懲制度，使學校的綜合治理工作做到領導重視、組織完善、職責明確、制度健全。
二、加強法制教育和安全教育，提高師生的綜治意識。
充分利用班會、校會、政治學習等機會，在全校師生中開展法制教育和行為規范教育，提高全校師生遵紀守法的自覺性，增強他們參與綜合治理工作的意識和能力，使他們學法、懂法和守法;組織師生認真學習《中小學教師職業道德規范》、《中學生日常行為規范》和一些必要的安全常識，使廣大師生能較好地掌握安全常識，提高安全意識和自我防范能力。
三、加強校園綜合管理，落實各項具體工作。
1、繼續推行細化管理，完善學校內部管理體制改革。在全校師生中間進一步建立安全管理網絡，真正做到預防為主，層層負責，層層匯報。
2、學校安全無小事，要充分認識安全工作的重要性，要保證制度健全，人員到位。師生人員安全、消防安全、財物安全等，學校各部門、各場所都要有專人負責，并簽定責任狀。
3、加強對校園的管理，做到值日老師崗位明確，職責到人，結合學校的常規檢查，經常對學校的衛生、安全、行為規范進行檢查，做到對學生負責，使家長放心，以確保學生人身安全。
4、看好自己的門，管好自己的人，今年將進一步加強門衛的管理，監督好門衛制度的實施，經常檢查門衛的《外來人員登記》《教職工離校登記》和夜間值班制度的落實情況，嚴禁社會閑雜人員進入學校，以確保學校正常的教育教學秩序。
5、堅持實行行政、老師值班制，值班人員要佩帶統一標志，堅守崗位，做好校園秩序的維護、學生行為規范的監督、校園安全的檢查等工作。
6、察汗烏蘇鄉派出所副所長阿克拉木同志是我校的法制副校長，我們將繼續邀請阿克拉木校長來校作有關知識講座，舉辦小型競賽活動，密切警校聯系，使全校師生安全警鐘長鳴，增強他們的安全意識，發現問題及時處理，把事故消滅在萌芽狀態。
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學校綜治工作計劃篇八
上半年，區綜治辦全面貫徹落實黨的十八大和市委市政府、區委區政府的工作要求，堅持以“平安創建”為核心，以提升群眾安全感為落腳點，不斷夯實基層基礎，積極引導社會各方力量依法參與社會治安治理，為實現轄區發展戰略營造良好的社會治安環境。
下半年，區綜治辦將繼續圍繞這一工作思路和目標，重點做好以下工作：
1、堅持問題導向，繼續扎實推進重點區域整治工作。
上半年，我辦對全區10個街道83個社區的治安情況進行全面分析，在每個街道選出一個治安狀況排名靠后的社區作為治安重點整治區域。下半年，我們將始終堅持什么問題嚴重就集中整治、什么問題突出就集中解決的原則，通過以點帶面的輻射作用，把影響治安的老大難問題一個一個解決。
2、堅持項目管理，扎實推進平安細胞建設。
持續扎實推進平安社區、平安市場、平安校園、平安醫院、平安家庭、平安工地、平安景區、平安娛樂場所、平安公園等9個平安細胞的創建工作，通過每個項目的落實，從最基本的“末梢”開始，實現“積小安為大安”的目標。
3、堅持依法治理，扎實推進人民調解工作。
持續在人民調解工作上下工夫，鞏固人民調解“福田模式”的效果，新增調解室數量，提升調解員隊伍素質，盡量減少民事糾紛進入司法程序，減少“民轉刑”案件數量；加大人民調解的司法確認工作，強化調解的`法律權威和執行力。同時，加強對群眾安全感影響大的命案等嚴重暴力刑事案件的研判，及時發現可能引發命案的家庭糾紛、財產爭議等矛盾隱患，及時做好調解工作，減少命案發案率，提升群眾安全感。
4、堅持多元治理，扎實推進群防群治工作。
繼續依托轄區83個社區工作站的基層治保組織和街道成立的樓棟長聯合會，引導各社區群防群治隊伍以及企事業單位保安員隊伍，共同參與轄區治安管理，在“警力有限”的現狀下，發揮好“民力無窮”的作用。發揮好社會治安監督員的作用，依托他們群眾代表、政協委員的特殊身份，為我們工作提出建議，提升治理能力和水平。
5、堅持信息化手段，提升治理工作效率。
繼續強力推進“織網工程”建設，積極做好社會管理工作網與全區信息平臺的對接工作，保證工作網事件錄入準確、分流合力、研判科學。同時加強工作網功能模塊的升級使用工作，做好關注人群的“三個一”服務管理工作。
201x年下半年，在街道黨工委的正確領導下，在基建辦全體同仁的共同努力下，街道基建工作將繼續緊緊圍繞美化蓮塘、生態蓮塘，從小事做起、從身邊事做起，下半年主要有如下工作需要落實。
1、做好201x年度黨政社群社區共治入圍項目工作。
2、繼續對蓮塘轄區內居民投訴的問題進行落實并給予整改。
3、繼續圍繞環境提升的大目標，配合相關部門開展工作。
4、繼續有序推進轄區重點建設項目的跟進與協調。
5、繼續按照年初制定的工作目標，關注微改革、微創新、微實事，提升居民群眾幸福感。
來，我辦在工作中雖取得了一定的成績，但轄區內還有一些歷史遺留問題因各種原因仍未徹底解決。在下一步工作中，我街道繼續發揚“不怕苦累，敢于面對，敢于解決”的精神，不斷開創社會治安綜合治理工作新局面，為維護轄區社會穩定做出更大的貢獻：
（三）加強不穩定事件調處工作，落實人防物防技防防控網絡、反恐等工作；
（四）開展學校及周邊治安綜合治理、重點區域整治、非法營運整治行動；
（五）開展禁毒、反邪教宣傳教育活動；
（六）做好維穩綜治工作的表彰、獎勵工作，以及治安、協管人員的綜治培訓工作。
一、市容環境提升工作：做好市容環境綜合考核迎檢工作，加大環衛保潔和綠化管養監管力度、嚴格落實扣分扣款制度；加強與填埋場的聯系，掌握其轉型升級動態，隨時提供必要的協助。
二、環衛、愛衛、宜居、信訪等工作：積極做好轄區日常的環衛和綠化管理，加大數字化城管案件的處理力度，全力提升轄區居民的生活環境；做好的四害消殺工作，加強病媒生物控制；及時處理居民城管投訴及上級批轉的督辦案件，做到事事有落實，給居民滿意的答復；積極推動轄區基礎設施建設，繼續推進銀湖片區建設，推動坭崗、草埔西、清水河社區環境的改善。
三、水務三防和森林防火工作：積極貫徹落實“預防為主、積極消滅”的工作方針，堅持緊抓森林防火不放松；更新和完善邊坡明白卡，認真落實監管責任，繼續做好“街道-社區-管理處”的三級巡查工作；加強森林防火宣傳教育，努力形成森林防火群策群防的良好環境；積極做好應急裝備的保養和救助物資的補充；積極跟進重點邊坡治理工程，特別是環湖路邊坡工程。
四、專項工作：按照街道統一部署，根據任務分工，落實好“垃圾不落地，深圳更美麗”和城中村市容環境整治提升等工作方案；在年底前完成坭崗村和鶴圍村的所有“五化”整治提升工作；按照計劃推進垃圾分類減量工作。
五、做好宣傳服務工作：積極主動了解上級規劃和政策，對城市建設、環境保護等進行宣傳引導，調動群眾積極性，與轄區居民共同創造美好環境。
學校綜治工作計劃篇九
為規范學校安全管理秩序，增強學校安全管理實效，確保學校健康發展。根據國家安全法律法規要求，結合學校實際，特制定本計劃。
牢固樹立科學發展、和諧發展、安全發展的思想理念，遵循“積極預防、依法管理、廣泛參與、各方負責”的工作方針，堅持“誰主管、誰負責”，“誰審批、誰負責”和“既管業務，又管安全”的安全工作原則，大力推行“安全管理制度化、隱患治理常規化、督導考核合理化、責任追究層層化”的工作機制；加大宣傳教育力度，強化隱患排查治理，精心打造“平安校園”、“和諧校園”環境，確保學校財產和師生生命安全。
1、加強宣傳教育力度，增強師生安全意識。
3、細致隱患排查治理，杜絕安全發生。
4、強化安全演練活動，提高應急處置能力。
5、細心搜集過程資料，規范整理安全檔案。
（一）狠抓制度建設，建立安全長效機制。
1、建立健全以校（園）長為組長、分管領導具體抓、專門人員日常管理、相關成員積極協助的領導機制；形成安全分塊負責、分工合作，師生共同參與的工作機制。
2、落實安全管理制度。規范制度安全管理制度，積極推行安全崗位責任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動審批制度、應急救援制度、報告制度、安全責任追究制度等，做到管理無疏漏，無盲區。
3、落實安全工作責任。學校教職工履行本職工作職責的基礎上，同時承擔安全管理工作職責，做到“誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責”，形成學校安全“橫向到邊，縱向到底”的工作局面。
（二）加強宣傳教育力度，增強師生安全意識。
1、各校（園）利用集會、隊會、班刊、黑板報、手抄報、主題班會、國旗下的講話、少先隊系列活動、安全主題實踐活動等進行安全常規知識教育，讓師生領悟安全常規性知識，掌握安全應急處置能力；有效落實“每周最后一節課5分鐘安全教育”，切實達到宣傳到位，預防在前，隱患排除，消除的效果。
2、建立學校、社會、家庭為一體的安全教育網絡。通過家長會、給家長（監護人）的一封信、告安全家長承諾書等形式，讓學生掌握校外（家庭安全、社區安全、公共場所安全）安全知識，切實堵塞一切安全漏洞，消除一切隱患，保障學生健康成長。
3、認真完善安全宣傳臺賬。做到常規安全天天講、時時講、月月講，記錄如實；重點安全（節假日安全、安全教育日、森林防火、防震減災、安全生產月、防汛防溺水、暑期安全、入學安全、食品安全、消防安全、交通安全）教育專題講、集會講，做到教育有方案、有過程、有記錄、有圖片、有小結。
（三）立足安全常規管理，努力提高工作實效。
1、中心校縱觀安全工作動態，及時轉發、下發文件，按時（月初）召開工作例會，細致做好工作安排、督導檢查、整改提高、考核評價、總結表彰等工作；各校（園）認真對照相關要求，不折不扣完成安全過程管理和資料歸檔整理。
2、各校（園）要利用行政會、部門會、教師會研究和開展安全工作，每月召開1次安全工作例會，間周召開1次班級安全例會，充分發揮安全陣地職能作用，以團隊、班隊活動為載體，激發師生共同參與安全管理，切實達到安全“人人都要抓，人人都要管”的效果。
3、加強警務室建設，做到各校門衛人員配備合理，三心警務器材（八小件）齊全，校園警務室管理制度規范。同時不斷完善安全設施建設，保障安全經費（生均經費的5%）用足用活。
4、強化安全過程管理。做到領導重視安全，專兼職安全人員時刻把安全拿在手上，放在心上。力求學校安全常規管理“七表”（詳見下發表冊）環環緊扣，記錄詳實；班主任教師做到班級管理安全手冊“十一表”（詳見下發表冊）環環緊扣，記錄詳實；體現安全管理過程有機統一。
5、狠抓安全“一崗雙責”工作落實。做到安全層層有承諾，處處有“包保”，工作職責明確，工作記錄詳實。
6、加強食品衛生安全、危險藥品安全管理，力求食品衛生監管環節處處到位，危險藥品存放與處理程序到位；加強安全突發性事件應急處置管理，力求事件預防措施得力，報告遵循逐級程序，處置方法科學合理；加強自用車和幼兒園校車管理，嚴格牌照與證件審查，嚴格監管亂停亂行現象。
7、強化“六災一滲透”工作，切實做到宣傳到位，預防到位、排查到位；切實做到安全教育講座、安全相關演練活動（錯峰演練、疏散演練、消防演練、踩踏演練、防災賑災演練等）落到實處，有效提高安全工作實效。
8、推行安全督查考核評比制度。科學制定xx年綜治安全考核獎懲方案，嚴格按照平時考核、季度考核、學期考核、學年考核相結合的方式進行，如實兌現綜治安全考核獎懲工作。
9、扎實開展安全月報工作，各校（園）每月（28日前）按時上報安全月報表（表冊待定），高度樹立安全季度考核迎檢工作，確保每季度（3月—6月—9月—12月）順利迎接市教育局安全工作考核。
（四）加強安全維穩工作，維護學校正常秩序。
1、加強安全教育，規范安全管理，注重隱患排查，提高安全應急處置能力。各校必須有效預防交通、消防、傳染病、踩踏、溺水及傷害發生。
2、加強門衛值班管理。做到值班設施配備齊全，值班人員全天候履行職責，來訪人員記錄登記如實；矛盾糾紛問題處理及時，逐級上報如實；禁止外來人員和車輛進入校園，保證學校秩序正常；有效遏制校園周邊攤點、販商、經營性娛樂場所，堅決打擊禁毒、黃色、邪教惡劣行為，保證學生健康成長。
3、加強信訪維穩工作。注重敏感人群和敏感時段的信訪維穩工作，落實“包保”責任機制；注重校外高危人員管控和矛盾糾紛排查化解工作，細致做好離崗代課（民辦）教師、臨聘人員的政策宣傳思想疏導工作，力求事事“動之以情，曉之以理”，保證學校和諧穩定。
4、如實把“學科教學滲透法制教育”貫穿教育教學全過程。一是認真開展“六五”普法教育，做到制度建設到位，經費保障到位，工作有方案，有法制講座，有宣傳教育內容，有教師普法網上知識測試和成績統計；二是認真組織開展學科教學滲透法制教育優質課、優秀教學設計、優秀論文評選等活動。
（五）積極開展“平安校園”創建活動。
1、加強“六五”普法教育，增強師生法制觀念，培養學生知法、守法、學法的良好習慣。
2、注重學校硬件設施隱患排查治理，確保師生生命安全；
4、加強校園周邊環境綜合治理。力求3月、5月、9月、11月深入各學校進行校園周邊環境綜合治理；確保“平安校園”創建成功。
1、認清安全形勢，增強工作責任感和緊迫感，提高安全工作實效。
2、安全工作存在推諉、滯后、敷衍塞責導致不良后果現象，一律按照作風建設要求進行責任倒查制，并對個人和單位實行安全考核“一票否決制”。
3、細心搜集資料，規范整理檔案。
學校綜治工作計劃篇十
一、維護學校政治安全。充分發揮學校及周邊治安綜合治理專項組維護學校政治安全作用，推動各區縣專項組為學校抵御境外敵對勢力滲透、加強*斗爭創造條件，提供支持。將維護學校政治安全工作延伸到專項組各成員單位相關業務領域，嚴密防范、堅決打擊危害學校政治安全的各類違法犯罪活動。加強重點人員教育穩控，嚴格學校課堂、研討會、講座、校園網以及出版物等管理，研究制定重點防范領域、項目、活動的指導方案，增強防范工作的針對性，絕不給滲透活動和錯誤政治觀點提供傳播渠道。
二、深化平安校園建設。根據《眉山市社會治安綜合治理委員會關于開展“四行業”平安創建命名活動的指導意見》(眉綜治委〔20xx〕9號)要求，以深化平安校園創建活動為載體，著力解決影響學生安全和校園穩定的突出問題，加強源頭治理和基礎性防范工作。將學校平安建設納入轄區平安建設重點內容，總結推廣平安校園建設經驗典型，深化平安校園建設工作。
三、加強安全法制教育。發揮各區縣專項組成員單位職能作用，加強消防安全、交通安全、食品安全、網絡安全、防意外傷害和防溺水等專題教育，推動成員單位研究設置校外教育項目和教育基地。督促各中小學抓好《生命?生態?安全》課程教育。充分運用“法律進學校”載體平臺，組織法制副校長、法制輔導員廣泛開展安全法制教育交流觀摩。深入開展“綠色上網、安全用網”、“第二十一個中小學安全教育日”等活動。
四、排查治理安全隱患。深入了解師生思想動態，及早分析、預警和妥善處置各類苗頭、事端，及時化解各類矛盾和問題。進一步推進中小學安全隱患排查工作標準化建設，提高排查整治安全隱患工作水平。春秋季開學組織集中排查整治安全隱患的行動，加強重點活動、涉穩敏感期等時段的安全檢查，做好影響學校安全穩定問題的預警提示工作。推動各級各類學校完善校園突發事件。
應急預案。
開展應急演練增強突發事件的應對能力。
五、加強治安防控工作。推動《四川省中小學幼兒園安全防范規范(試行)》貫徹落實，完善學校及周邊治安防控體系，把校園“人防、物防、技防”有機結合起來。深入推進“警校共育”工作和“護校安園”專項行動，加強校園周邊各類重點人員的排查管控。加強校園周邊重點區域、上下學等重點時段的巡邏防控，落實中小學、幼兒園封閉管理、來客登記、門衛查驗、幼兒接送交接等各項制度，切實保障師生人身安全。
六、整治校園及周邊環境。重點打擊侵害師生人身和財產安全的違法犯罪行為，依法嚴厲打擊涉校刑事犯罪活動，堅決鏟除校園周邊為非作歹的流氓惡勢力、黑惡團伙。加大校園周邊治安亂點整治力度，堅決取締和清理整頓學校及周邊違規經營攤點、出租房屋、違章建筑和“黑校車”、“黑網吧”、“黑摩的”等問題。加強學校及周邊流動人口管理，掃除校園周邊“黃、賭、毒”等社會丑惡現象。發揮各級專項組調查研究、組織協調、督導檢查、考評推動等職能作用，統籌源頭治理、動態管理、應急處置，加強校園及周邊網吧、圖書經營、食品攤點、娛樂場所、電信市場等整治和監管。總結推廣治理校園及周邊非法宗教聚合點的工作經驗，嚴厲打擊針對學校的宗教滲透活動。
七、加強工作隊伍培訓。組織開展平安校園建設專題研討，推廣工作經驗和有效做法，提高學校及周邊治安綜治工作能力和水平。推動各區縣學校及周邊治安綜治工作隊伍培訓，推動專項組各成員單位針對學校及周邊治安綜治工作組織系統的隊伍培訓，進一步適應工作履職需要。
八、加強工作制度建設。加強各區縣專項組辦公室建設，健全與各成員單位的工作協調機制。進一步細化各成員單位職責任務，并延伸分解落實到各成員單位有關內設機構，構建專項組職責任務落實體系。推動各成員單位深入學校了解本系統基層工作情況，完善齊抓共管工作措施。進一步健全學校及周邊治安綜合治理工作考核評價指標體系，突出工作合力，強化結果考評。
九、切實加強宣傳工作。重視和加強宣傳工作，積極運用新聞媒體和互聯網，面向全社會開展學校及周邊治安防范宣傳教育工作。進一步完善和規范青少年學生法制教育的內容，充分利用典型案例，組織制作和編寫一批適合青少年及幼兒特點和需要的法制影視作品、輔導讀物、宣傳掛圖等，使宣傳教育和學校及周邊治安防范工作具體化，使治安防范工作深入人心。各區縣專項組和成員單位要利用各種媒體設立維護學生安全的公益廣告，創造關心愛護學生的良好氛圍，要善于發現典型，大力宣傳推廣各地先進經驗和做法。
【篇二】。
一、指導思想。
按照教育部《中小學校崗位安全工作指南》精神為指導，以服務師生、服務教學為宗旨，緊密結合教育實際，全面落實社會治安綜合治理，認真研究校園安全文明建設的新情況、新問題，堅持教育與管理、治理與建設相結合，實行“一崗雙職，黨政同責，齊抓共管”工作責任體系，切實維護學校師生正常教育教學生活秩序，營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。
二、工作目標。
通過開展綜合治理工作，建立平安校園的長效工作機制，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校內安全防范機制，有效防止重大刑事治安案件的發生，減少師生違法犯罪案件和學校安全事故的發生;通過校風樹立、師德學習，努力實現師生公民道德、職業道德、文明修養和民主法制觀念等思想道德素質的顯著提高;通過豐富多彩的校園文化活動，實現以良好的校園秩序和優美的校園環境為主要標志的校園文明程度的顯著提高，使學校育人環境進一步改善。
三、工作原則。
綜治工作要堅持以人為本，齊抓共管和統籌兼顧、綜合治理的原則，加強學校制度建設，強化學校內部管理，把深入細致的思想政治工作與嚴格科學的管理結合起來，要在進行治安秩序整治的基礎上，進一步加強規范管理，建立整治和管理并重的長效工作機制。
四、工作重點和措施。
學校及周邊治安綜合治理工作涉及面廣，綜合性強，治理難度大。在做好常規管理的基礎上，本著“預防為主，有案必糾”的原則，突出工作重點，強化工作舉措。
1、加強組織領導。學校及周邊治安綜合治理工作是社會治安綜合治理的重要組成部分，事關學校的安全穩定，關系著青少年學生的健康成長。進一步統一思想，提高認識，嚴格按照社會治安綜合治理工作要求，把學校及周邊治安綜合治理工作作為一項政治任務，擺上重要議事日程，切實加強領導，強化工作措施，及時協調、解決學校安全穩定工作中存在的問題，積極探索學校安全穩定工作長效機制，確保措施落到實處、取得實效。
2、健全責任體系。建立校長包學校、學校中層干部包年級、班主任包班、教師包學生的安全穩定工作責任體系，堅持“一票否決制”和“四不放過”責任追究制，強化學校及周邊治安綜合治理工作的實效性。學校治安綜合治理工作領導小組定期召開辦公會議，研究、部署、分析和解決一定時期內學校安全穩定工作中存在的問題。
3、結合實際，深入開展創建“平安校園”活動，廣泛開展和諧班級、和諧文明部門等形式多樣、健康向上的創建活動，努力營造健康向上的校園文化氛圍。創建活動要做到“五有”，即：有創建機構、有。
活動方案。
有長效機制有活動資料有活動效果。
4、強化校園安全基礎保障建設。堅持“預防為主，整建結合，重在建設”的原則，進一步健全和完善學校各項管理制度，強化校園安全基礎保障，提高校園治安防范工作能力。一是增強治安保衛力量。進一步按照綜治委有關要求，調整和充實學校門衛力量，落實24小時校園封閉和校領導帶班、中層干部值班制度，明確。
崗位職責。
并建立相應保障機制。二是提高技防水平。利用一定資金完善校園重點部位監控和報警系統的建設并做好技防設施的維護與保養確保其正常有效工作。同時要切實將人防與物防有效結合起來確保學校安全。三是建立校園周邊治安綜合治理長效機制。積極主動聯系縣相關綜治部門協調公安、交通、衛生、消防、工商等部門定期開展校園周邊治安綜合治理活動重點治理“小賣部”流動商販、網吧、游戲室等非法經營和打擊校園周邊*擾學生的“無業游民”為學校創造良好的周邊治安環境確保學校正常的教育教學秩序和師生生命安全。
5、認真開展校園及周邊環境專項整治活動。一是校舍設施安全專項整治。要認真落實上級政府、部門有關校舍工程要求和會議精神，特別是要做好危房校舍及設施的安全防范工作，嚴防校園師生傷害事件和不穩定事故的發生;二是消防安全專項整治行動。要健全消防安全的長效機制，加大對防火安全的檢查力度。組織開展“四個能力”建設活動，全面提高消防安全工作水平。要加強校園用電設施的改造，及時更新陳舊老化的電線、電纜等設施，堅決取締學生宿舍內的違章用電。要配齊配足消防器材，做到安全疏散通道暢通，安全疏散出口標志齊備、有效，要定期組織學生進行消防應急疏散演練活動;三是交通安全專項整治活動。會同公安交管部門定期對接送學生車輛及駕駛人員進行檢查，嚴防超員、超速、酒后駕駛和非法營運車輛接送學生。要采取多種形式加強對學生的交通常識和安全教育，培養學生自覺遵守交通規則和抵制交通違法行為的習慣。
6、大力開展“平安校園”宣傳教育活動。一是堅持以課堂教學為主渠道，把紀律教育、法制教育、預防青少年違法犯罪和學生安全教育納入課程計劃，做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。二是通過法律進校園、舉辦法律知識競賽、主題班會、國旗下講話、開辦板報、櫥窗、廣播等形式，在師生中大力普及法律法規以及中小學生守則和日常行為規范。三是加強心理健康教育，不斷提高青少年心理健康咨詢的工作水平。特別是對農村留守兒童，做到責任到人，快樂施教，嚴格管理，有效防范在校生違法犯罪的發生。緊緊圍繞“六五”普法、“安全教育日”、“綜治宣傳月”、“交通安全日”、見義勇為主題宣傳活動、法律進校園、“12?4”法制宣傳日等主題教育，大力開展“平安校園”創建活動。同時，要充分利用校園板報、櫥窗、墻壁創設安全文化平臺，懸掛校園安全條幅和標語，加大校園安全文化建設，使學生在日常學習生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染，身心得到健康發展，以文化傳承的力量保障學校財產和師生人身安全。
7、做好信息報送和應急處置工作。結合實際，制定出切實可行的校園及周邊治安突發事件應急預案，做到分工明確，措施到位，落實到人，并做好預案演練工作。一旦突發安全事故，要立即啟動安全應急預案，參加救援的人員爭取在最短時間內趕赴現場進行有序搶救，盡可能將損失控制在最小范圍內，把災害減少到最低程度。要嚴格落實學校及周邊治安綜合治理工作信息收集、處理及報送工作，對拖報、不報、謊報重要信息而延誤事故處理、造成惡劣影響的，要依法追究有關領導和人員的責任。
【篇三】。
一、指導思想。
在揚中市教育局和西來橋鎮黨委政府的正確領導下,緊緊圍繞“辦人民滿意教育”這一中心，緊扣“質量、安全”兩大主題,本著“安全第一，預防為主，綜合治理”的原則，著眼全鄉，立足各村級學校，重心下移，牢牢扭住安全這一底線不放松，樹立“務實、創新、嚴謹、高效”的工作作風，按照揚中市教育局和西來橋鎮黨委政府安全工作的相關要求，扎實做好我鄉各村級學校的安全工作，確保廣大師生生命、財產安全，確保全鄉教育系統平安。
二、工作目標。
保證我校不發生較大及較大以上學校安全事故或影響惡劣的學校安全事故，嚴格控制一般事故，各類安全責任事故死亡人數為零。不發生溺水事故;不發生較大及以上火災事故和擁擠踩踏事故;不發生群體性食物中毒事故，煤氣中毒事故;不發生聚集性傳染病疫情;防止發生交通事故。
三、工作措施：提高認識，增強責任感和使命感。
1、提高認識，增強責任感和使命感。要從落實科學發展觀，構建和諧社會的高度，以對師生高度負責的精神，不斷提高對學校安全工作極端重要性的認識，克服僥幸心理和麻痹思想，切實解決“觀念陳舊、標準不高、工作滿足于一般化”的問題，要以強烈的事業心和責任感來要求、警示、督促自己，在外部條件還一時不能完善的前提下，更要增強學校自身的責任意識，把學校安全工作做細做實，充分發揮我們的主觀能動性，依靠扎實的工作、嚴格的管理和精心的關愛，去彌補外部條件的不足。
2、嚴格落實安全責任制和責任追究制。按“誰主辦，誰負責”和“屬地管理”的原則，明確職責，健全管理，學校與教師及班主任教師、班主任與學生逐級簽訂安全。
責任書。
落實安全責任制實行安全工作責任追究制實行安全工作一票否決制。在我校推行“一崗雙責全員安全”制度要求我校教師人人一崗雙責一手抓教學一手保安全兩手一起抓兩手一樣硬安全工作齊抓共管會會講安全時時講安全事事促安全一切圍著質量轉一切為了安全干在全校形成“全員安全”的良好氛圍。
圍。將安全教育作為學校管理人員、教師培訓的重要內容，使學校管理人員、教師熟練掌握應急避險、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知識，確保一旦發生安全事故，指揮有序，處置得力。每學期組織開展一次以上各種安全演練，進一步提高師生的應急避險和自救自護能力。對學校安全管理人員開展專業培訓，提高安全綜合管理水平和能力。
4、嚴抓常規安全工作落實。建立健全學校安全管理制度，結合學校實際和季節性安全管理特點，以學期為階段科學編制好安全管理配檔表，安排落實常規安全工作，實行每月一總結一報告的“月結月報”制度。按照“早發現、早整改、早落實、早消除”的“四早”原則，采取專項整治檢查與綜合檢查相結合、日常檢查與突擊檢查相結合、自查與抽查相結合的方式，建立安全隱患臺帳，采取措施，及時整改。
(1)落實學校安保措施，切實落實“三防”措施，學校保安履行職責，嚴格門衛管理和出入登記制度，上課期間實行校園封閉管理。
(2)建立健全各項安全應急救援機制，定期組織演練，確保在緊急情況下師生有序疏散。
(3)加強校內值班巡邏，特別是加強對易發事故區域的夜間巡邏，避免各類針對師生侵害事件的發生。
(4)加強交通安全管理。加強交通安全教育，教育學生、勸誡家長不乘坐無牌無證、非法運營的“黑車”等不安全的車輛;教育學生不駕駛電瓶車、摩托車或搭乘摩托車等機動車上放學;嚴禁使用報廢車、拼裝車、農用機動車接送學生，嚴禁接送車輛超速、超載行駛，確保學生交通安全;配合有關部門，在學校門前道路設置規范的交通警示標志等設施。
(5)建立校內安全定期檢查制度和危房報告制度，定期組織有關人員對學校建筑物、設備設施進行檢查，發現安全隱患及時維修或更換，本校無力解決或無法排除的重大隱患，應及時書面報告教育管理中心，教育管理中心視情況報告區教育局和當地黨委政府。
(6)加強學生飲食衛生管理，嚴格落實食堂索證、登記制度與飯菜留驗制度，加強制作和儲存環節監管，確保師生飲食衛生安全。要加強學校衛生防疫工作，廣泛宣傳預防疾病的衛生知識，加強學生體育鍛煉，養成良好衛生習慣。落實“三檢”制度，一旦發生疫情，做到早發現、早診斷、早報告、早治療，有效阻斷傳播途徑，嚴防疫情在校內發生。
(7)加強學校管理，配備的安保人員必須負責學生的生活管理和安全保衛，值班人員不得擅自離崗、睡覺，做好學生的出入登記。
(8)加強消防安全防控，按照《消防法》的要求，配足配齊消防器材，定期檢查消防設施，保證疏散指示標志、應急照明設施完好有效;及時清理樓道、樓梯間堆積物，保持疏散通道和安全出口暢通;對易發火災部位重點監控和管理，對老化用電線路、超負荷線路、違章線路要及時拆除、更換、改造，嚴禁私接亂拉電線和違章用電、違規用火，杜絕火災事故的發生。
(9)加強管制*管理，各校定期進行管制*的檢查和收繳。
(10)嚴格大型活動審批制度，落實安全措施和工作預案，嚴防意外傷害事故的發生。
(11)要加強夏季防洪、防汛工作力度，做好防洪預案及周邊水河的管理，教育學生不能私自下河下塘洗澡，確保防洪防汛防溺水安全工作。
(12)加強冬季學生用煤取暖教育，預防學生煤氣中毒事件發生。
(13)落實學生安全信息通報制度，將學校規定的上放學時間、學生非正常缺課或擅自離校情況，以及學生身體和心理的異常狀況等信息，及時告知其監護人。同時，要嚴格事故報告制度，學校、幼兒園發生學生傷亡事故，要在第一時間內報告教育管理中心。
地管理、分級負責”原則，對照《中小學幼兒園安全管理辦法》的職責分工，認真落實國家、省、市、區關于安全工作的要求，召開專題會議，專題研究學校周邊存在的突出問題，協調聯動，形成齊抓共管的學校安全防護體系。
6、及時有效處置應急安全事件。做好安全工作的預警、預報、預防，建立市、鎮、校三級學校安全管理網絡，快速及時傳遞信息，做到“安全不過夜”。關注、搜集學校安全災害信息和網絡輿情，及時報告領導，爭取工作主動。建立安全工作人員24小時手機值班制度，做到應急事件隨時報告，并及時掌握、報告事態進展情況。制定各類安全應急預案，成立應急救援隊伍，做到及時、有效、處置得力，杜絕群體事件的發生。
學校綜治工作計劃篇十一
本學期我校全體教師要從貫徹十九大精神和構建和諧社會的高度，本著對人民利益高度負責的精神，充分認識學校安全工作的重要性，要牢固樹立“珍愛生命、安全第一，責任重于泰山”的思想，以構建“和諧校園”為目標，扎實深入地開展“平安校園”創建活動，確保全體師生和校園安全。從根本上消除學校及周邊的安全隱患，努力改善育人環境，維護學校的合法權益和教學秩序，使學校成為讓學生安心，家長放心、社會滿意的和諧平安校園。
二、安全綜合治理領導小組。
組長：
組員：
三、工作目標。
實現責任零事故，做到“四個到位，七個無”的工作目標，即：宣傳教育到位、硬件設施到位、責任落實到位、各項制度到位;校園內無刑事案件及治安案件、無嚴重影響或造成嚴重后果的重大群體性事件及嚴重影響國家安全或政治穩定的重大事件、無重大傷亡及傷害事故、無重大火災隱患及火災事故、無責任交通事故、無集體食物中毒事故及無傳染性疾病流行事故、無人員違法犯罪案件發生。進一步加強學校綜合治理工作的制度化、規范化，積極探索學校安全工作的新思路、新方法。切實做好學校的綜治工作，建立安全、文明、有序的校園環境。同時，加強對師生的安全教育和法制教育，提高師生的安全意識和防范意識。為學校教育的改革和發展創建穩定和諧的社會環境。
四、工作要點及措施。
強化學校安全主體責任，堅持“誰主管、誰負責”的原則，校長為學校安全工作第一責任人。校長與各部門負責人，政教主任與班主任，教學處與課任教師，班主任與各學生家長層層簽訂安全責任書，明確學校安全工作中各自的職責和要求，樹立學校安全工作天天有人問，處處有人查，層層有人負責的工作機制，使學校各項安全制度、安全措施落到實處。
學校根據《學校安全管理條例》和教育部制定的《學生傷害事故處理辦法》，結合學校實際，進一步完善學校安全工作各項規章制度和安全應急預案，同時將安全工作各項規章制度落到實處。定期召開安全工作分析會，堅持和完善安全事故的報告制度，發生師生傷亡事故，以及關系到社會穩定、青少年身心健康的重大事故，學校必須在第一時間內逐級上報教育局。
(三)扎實開展“平安校園”創建活動。
按照201x年安全工作專項整治工作方案、安全隱患大檢查大排查大整治的要求，重點抓好以下工作，努力消除各種安全隱患。
1、檢查校舍和教育教學設備。開學初，學校要立即組織相關人員開展一次安全工作大排查工作并認真做好記錄。特別加強對教室、實驗室、餐廳、電路、消毒設備、消防、照明和體育設施的檢查，及時更換不符合安全要求或已損壞的設備。同時學校要嚴格執行安全工作檢查制度，做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查，特別是雨季、風暴天，發現隱患要及時排除。切實加強校產安全管理，貴重物品和設施要加強人防、物防和技防，加強學校特種設備的維護和安全管理。
2、切實加強安全教育和安全防范。新學期開學第一天，要利用開學第一課講話對學生進行安全教育，要將品德教育、法制教育和安全教育“三項教育”納入教育內容，要落實到處。要充分利用市安全教育平臺資源，加強對師生的安全知識教育，提高師生的安全防范和自救能力。
3、繼續加強對學生交通安全法規教育。教育學生自覺遵守交通規章，嚴禁學生乘坐無證無牌車，加強對學生接送車的監督和管理工作，在學生中開展“拒超載”“拒黑車”教育。
4、在學生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育，使學生熟悉相關安全知識，掌握救護的基本知識和技能。嚴禁學生私自下河游泳。
5、加強消防安全和消防演練工作。重視學校校舍消防安全，尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全，要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查，發現問題，立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規定嚴格管理，禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校，同時，加強防火安全教育，使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發現火災，立即向有關部門報告，嚴禁組織小學生參加火災撲救。
6、認真做好食品衛生安全工作。嚴格執行《食品衛生法》，學校要積極開展食品衛生安全宣傳教育，讓小學生初步掌握食品衛生知識努力提高自我保護能力。要加強校園飲用水的管理。禁止學生到小店、小販處購買不合衛生標準的食品。嚴禁學生帶零食進校園。
學校綜治工作計劃篇十二
為貫徹落實縣經濟工作會議及上級政法綜治工作會議精神，廣泛深入地宣傳政策法律和政法綜治工作，結合湖南省"為民務實轉作風，勤廉辦事樹形象"作風建設主題活動，進一步督促全鎮干部深入村組、企業、項目工地等基層一線，切實掌握了解社情民意，幫助群眾解決各類訴求，融洽黨群干群關系，提升人民群眾對社會治安狀況和干部隊伍的滿意率，確保社會管理綜合治理民意調查工作的順利進行，特制定如下工作方案。
一、指導思想。
以科學發展觀和加強社會管理創新精神為指導，教育和引導廣大干部職工切實轉變工作作風，做好群眾工作，及時化解各類矛盾糾紛和不穩定因素，整治治安突出問題，整改工作中的不足之處，增強政法綜治工作的影響力和感召力，激發人民群眾參與社會管理的積極性，提高群眾認知能力和理解判斷能力，促進我鎮社會管理綜合治理工作邁上新臺階。
二、組織機構。
成立苗市鎮"為民務實轉作風，勤廉辦事樹形象"活動領導小組，陳俊平任組長，吳輝、王科兵、唐持、吳韜任副組長，領導小組下設辦公室，卓汗任辦公室主任。
三、工作步驟。
全年開展活動兩次。上半年活動時間為：3月15日至4月30日；下半年活動時間為：8月1日至9月30日，分四個階段進行。
（一）動員部署階段（3月15日至3月18日）。成立組織、制定方案，做好宣傳發動。
（二）宣傳摸排階段（3月18日至3月20日）。組織干部職工到村組、企業，深入到田間地頭、企業工作及群眾家中開展大走訪、大摸排，認真收集群眾熱點難點問題。
（三）解決訴求階段（3月21日至4月20日）。對排查的問題和群眾的訴求進行分門別類整理、建立臺帳跟蹤管理，明確責任部門和責任人有效解決。對需上級主管部門解決或跨鄉鎮、跨部門的重大矛盾或問題，應及時研判化解建議并上報相關部門。
（四）整章建制階段（4月21日至4月30日）。對活動開展情況進行總結，查找存在的問題、總結經驗教訓、探索建立長效機制。
下半年活動開展參照上半年的形式進行。
四、工作要求。
（一）提高認識，精心組織。各村（居）委會、各單位要站在全局和發展的高度，精心部署開展此項工作，要在人、財、物方面予以支持，確保活動取得實效。
（二）突出重點、確保實效。要保證宣傳到位，
重點宣講縣、鎮經濟工作會議精神、公民安全知識、幾類常見犯罪和常用名詞的解釋，宣傳情況要登記造冊并上報。要保證摸排到位，對各類矛盾糾紛和不穩定因素、黑惡勢力、行霸業霸、地痞地霸等要逐村（居）、逐企業、逐行業進行摸排登記。要保證問題解決到位，對摸排的各類矛盾糾紛和不穩定因素，能當即解決的，要盡快解決；對有理但一時不能解決的，要制定解決方案，及時向群眾解釋，求得理解；對不合理的要求，要從政策、法律的角度，耐心教育群眾，以理服人。
（三）加強聯系，暢通信息。各村（居）委會、鎮直各單位要在3月20日向鎮綜治辦上報各類統計表冊。下半年活動上報時間另行通知。
（四）加強督查，嚴格獎懲。3月20日后，鎮黨委、政府將組織督查組對各單位開展活動的情況進行全面督查，重點督查干部入戶率、集中宣傳教育率、問題摸排登記情況、問題解決情況等，督查結果將作為年度考核的依據；同時，開展電話問卷調查，調查的結果作為民調考核的依據。
學校綜治工作計劃篇十三
今年我院綜合治理工作要以“平安校園”等級創建為目標，以維護校園安全穩定為主線，堅持依法辦學，以德立校。同時認真貫徹市教育局會議精神，進一步加強我院各種形式的法制宣傳教育力度，努力提高全校師生的法制意識，自覺遵紀守法。為了進一步加強學院綜合治理工作，優化育人環境，促進社會主義精神文明建設，結合我院實際，特制定20xx年綜合治理工作計劃。
以平安建設、構建安全文明校園為抓手，認真貫徹市局綜合治理工作要點的精神，進一步完善學院綜合治理網絡機構，將綜合治理工作分解到學院各個部門，建立和完善學院綜合治理工作的管理制度和獎懲制度，使學院的綜合治理工作真正做到領導重視、組織完善、職責明確、制度健全。我院將繼續努力保持學院穩定，教育教學秩序良好，校園周邊環境整潔安寧。為學生創造一個安靜、和諧、健康、安全的良好學習環境，為創建“平安校園”創造有利的條件。
實現減少、消除、扼制特大、重大責任事故，做到“四個到位，七個無”的工作目標，即：宣傳教育到位、硬件設施到位、責任落實到位、各項制度到位；校園內無刑事案件及治安案件、嚴重影響國家安全或政治穩定的重大事件、無重大傷亡及傷害事故、無重大火災隱患及火災事故、無責任交通事故、無集體食物中毒事故及無傳染性疾病流行事故、無人員違法犯罪案件發生。進一步加強學院綜合治理工作的制度化、規范化，積極探索學院安全工作的新思路、新方法。切實做好學院綜治工作，建立安全、文明、有序的校園環境。同時，加強對師生的安全教育和法制教育，提高師生的安全意識和防范意識，減少師生違法違紀現象為學院教育的改革和發展創建穩定和諧的社會環境。
三、
1、提高認識，切實加強學院綜治工作。
綜合治理工作是學院工作的重中之重，要進一步提高認識，牢固確立“安全第一、”“責任重于泰山”的觀念。要切實做好對校園綜合治理工作的領導，落實學院安全綜治工作領導責任制、逐級負責制和責任追究制，認真履行職責，努力形成教職工全員參與學院安全綜治工作的良好局面。做到主要領導親自抓，分管領導具體抓；進一步完善學院綜合治理網絡機構，落實學院安全綜治工作領導責任制、逐級負責制和責任追究制，根據誰主管，誰負責的原則，將綜合治理工作分解到各部門每個條線；健全學院綜合治理工作的管理制度和獎懲制度，使學院的綜合治理工作做到領導重視、組織完善、職責明確、制度健全。
2、深入開展矛盾糾紛排查協調工作。
建立健全矛盾糾紛排查協調穩定工作機制和制度，真正形成“院長掛帥、部門聯動、各方參與”的矛盾糾紛排查協調工作格局。要堅持“調防結合、以防為主”的方針，確保學院不發生嚴重影響社會穩定的重大問題，最大限度地確保社會穩定。
3、強化社會治安防控機制，落實各項治安防范措施。
（1）加強治安隊伍的建設。成立由院長任組長，學院各部門負責人為組員的綜合治理領導小組，并要求學院綜合治理工作組的成員要積極參加相關業務培訓學習，不斷提高政治業務水平。
（2）提高技防水平。學院要在作好人防、物防和技防三者有效結合的同時，還要求師生將貴重物品存放好，特別要加強對重點要害部位的安全管理工作，防止偷盜事件的發生，確保學院安全。
（3）加大交通安全宣傳力度，維護校園秩序，嚴防校內交通事故發生。
（4）加強學院消防安全工作，認真履行“安全自查、隱患自除、責任自負”的放火工作原則，定期實施日常防火檢查，及時消除火災隱患，確保學院防火工作萬無一失。
（5）整治校園及校園周邊治安環境。要加強對學院及周邊地區治安環境的綜合治理，依靠公安、城管、工商等有關部門的大力支持，防止不良信息的傳播，凈化校園環境，預防和減少違法犯罪的良好氛圍。
4、采取有效措施，預防和減少在校學生違法犯罪。
（1）要大力加強道德教育、法制教育和心理健康教育，增強學生法制觀念，提高遵紀守法的自覺性。切實杜絕教職工違紀違法行為，不斷提高師生的思想政治素質、法制觀念、道德水準，在社會上樹立教師良好的形象。
（2）加強校園內網絡的管理。加強校園內網絡的管理，做到制度健全，責任到人，落實校園網絡信息安全管理責任制和監控措施，抵制各種有害信息侵蝕，筑起一道防迷信、反動信息的“防火墻”，確保校園的安全穩定，優化育人環境。
（3）加強安全警示教育和防范活動。要經常開展各種適合不同層次學生的安全教育活動，豐富學生安全知識，增強學生安全意識，培養學生自護自救的能力。要經常開展“防火、防盜、防中毒、”不穩定因素”的教育活動。加強對學院門衛、食堂、教學樓、宿舍等重點部位的管理和治安防范，確保學院正常的教學、師生的人身財產安全。
5、加強法制教育和安全教育，提高師生的綜治意識。充分利用廣播、校園網絡、宣傳櫥窗、黑板報、主題班會等形式進行宣傳教育，積極組織開展法制、交通、消防、防事故、防傷害等安全教育活動，邀請當地公安部門、消防等有關專家進校開設安全專題講座，有針對性地加強師生的安全教育，通過安全教育和演練不斷提高學生的安全意識、安全素質、自救互救和防范能力。
6、建立健全校園管理機制，強化安全保衛工作。嚴格門衛管理和24小時輪流值班制度，加強外來人員和車輛的管理，嚴格實行驗證、登記制度門衛制度的實施，經常檢查外來人員登記和夜間值班制度的落實情況，嚴禁社會閑雜人員進入學院，保證學院正常的教育教學秩序。
學校綜治工作計劃篇十四
本文目錄。
從我校安全工作實際出發，以教育體育局安全會議精神為指導，牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念，在紅二小安全領導小組領導下始終堅持“以人為本、安全第一”的方針，堅持“預防為主、防治結合”的原則，緊緊圍繞創建“安全文明校園”的目標，全面貫徹落實安全工作法律法規。
二、工作目標及主題。
堅決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故，確保在校學生安全，力爭實現“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標，爭創吳忠市安全綜合治理先進單位。
本學期安全工作的主題是：生命安全高于一切。
三、加強領導、明確責任。
1、安全領導小組。
組長：楊克虎。
副組長：馬天宏。
組員：張成裕、馬龍、張春梅及各班班主任。
安全領導小組下設安全辦公室，馬龍兼安全辦主任。
2、責任與分工。
校長為第一責任人、領導小組成員協助校長、負責全校安全教育活動的組織實施；總務處負責校園內部各種設施的檢查和維護；大隊輔導員、班主任負責學校有關安全的宣傳教育工作及課余時間學生安全工作；任課教師負責所教年級及所任學科的安全教育和安全保障工作；門衛負責校園安全及校產安全保衛工作。
四、工作措施及目的。
本學期，我校的安全工作以鞏固和創建安全校園為載體，以教育教學為中心，以治安防范為重點，以教育管理為手段，以常規安全工作為措施，深入開展道路交通安全、食品衛生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動，進一步強化安全工作責任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創設良好的校園安全環境。
五、主要工作。
（一）大力加強安全法制教育，進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發揮法制副校長和課任教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。根據學生的年齡特點、認知能力和行為能力，有計劃、有重點地開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。
（二）大力加強安全工作組織制度建設，努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。
1、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作。
責任書。
進一步明確和強化安全工作職責。建立一支專職或兼職的學校安全及綜治工作隊伍動員、組織師生積極參與群防群治共同做好學校安全和綜治工作。
2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，每周和重大節假日前必查的基礎上，平時要檢查力度，盡力做到安全工作重過程，抓細節，不留工作死角。
3、執行請示報告制度。堅持每月一次安全工作專題會議，實行周安排、月匯報制度（重大問題及時上報）。安全辦每月25日前將本月的《安全工作匯報材料》交校長，校長審閱簽名后報教育體育局辦公室備查。
4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統整理，及時歸類建檔，為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料，使安全工作更具預見性、規范性和針對性。
5、完善安全考核制度。學校安全工作列入年終工作考核，凡成績顯著或有特殊貢獻的教職員工應予表彰獎勵；凡因工作中出現安全責任事故的，堅決行使“一票否決”權，取消年度評優資格，并在年度考核中根據《紅二小安全考核細則》扣除相應的安全責任分。
6、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件，結合本校實際，認真制定各類事故。
應急預案。
完善保障措施健全處置機制并積極配合公安、消防等部門工作確保一旦發生突發性事件各項應急工作能有條不紊地展開把危害和損失控制到最低限度。
（三）大力加強校園內部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環境。
1、加強門衛安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛工作制度，把好校園入口關。一是加強門衛工作人員思想道德教育和業務能力的培訓，配備必要的防范器材，切實做好學校財產的保護工作。二是嚴格門衛來人來訪登記制度，非本校學生或工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園，對不能說明情況的人員應責令其離開學校，對形跡可疑的人員應通報公安部門及時處置。三是上班期間對學生實行封閉式管理，學生確需出校，必須出示相關請假手續。
2、加強交通安全管理。教師的摩托車、電動車等車輛出入校園，應避開學生上下學或人多情況復雜時段，限道、慢速行駛，防止意外交通事故發生，嚴禁學生在校園內騎車，騎自行車的學生要做到鈴、閘、鎖齊全，否則，不準騎，各班主任要進行檢查，值周教師要進行抽查，將騎自行車的危險系數降低到最小。針對我校安全工作的實際情況，各班必須狠抓交通安全教育，讓學生知道一些基本的交通知識，提高學生交通安全防護能力。
3、加強飲食衛生及防病安全管理。
學校安全領導小組在本學期繼續對附近小賣部進行食品安全教育宣傳和監督。班主任必須利用安全教育課對學生進行食品飲水衛生方面的教育力度加大，使我們的學生在購買食品時，具有一定的辨別能力，做好此項工作的同時，各班必須切實做好教室保潔及通風工作。
學校安全領導小組要根據衛生部門的要求做好疾病防治工作，按國家統一規劃方案和指導原則。突出對秋季傳染病預防知識的宣傳教育，要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣，發現異常情況應及時報告妥善處置。
4、加強校園防盜安全管理。按照“立足內部，內外聯動，全面設防，確保安全”的要求，有計劃地加快治安網絡建設，逐步建立起人防、物防、技防相結合，動靜結合，各項防范措施相互配套銜接的校園治安防控網絡，切實做到校園“不發案、不出事”。為了進一步加強對重點部位的管理，學校準備撤去電子報警系統，再抽出一定資金安裝電子監控錄象系統，與此同時，嚴格落實治安保衛人員值班和領導值周制度，治安保衛人員應按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。治安保衛人員要熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄。學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領導到位，組織到位，措施到位。
5、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設，加強維護管理，確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災現場。
6、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定，加強校園用電設備和線路規范化建設，保證各種電器設備工作性能正常，電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。
7、加強教學樓安全管理。學校對防止擁擠踩踏事故，從實際出發，在學生出操、集合、放學，不強調快速。班主任必須嚴格要求學生遵循上下樓秩序。在學生出操、集合時，由樓層班級治安員在樓梯間負責維護秩序，管理學生，各班班主任必須支持班級治安員的工作。為了消除樓梯樓道安全隱患，總務處、安全辦要定期檢查樓道、樓梯的各項設施。
8、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發生意外事故。體育教學應遵循學生身心發展規律，教學內容應符合教學大綱要求，符合學生年齡、性別特點。對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的學生，應予勸阻。運動前要進行詳盡的技能教學和安全教育，統一上課，個別指導，以適應學生的個體差異。要認真檢查服裝、鞋襪是否合適，身上不佩帶鋼筆、鑰匙、小刀等雜物，戴眼鏡的學生墊上運動必須摘下眼鏡。要充分做好準備活動，使身體逐步適應激烈的體育運動。運動中要重視并切實搞好運動保護。運動后要做好整理活動，使身體由激烈的體育運動狀態逐步恢復正常。體育組要加強體育鍛煉器械的檢修保養工作，每學期4次，有安全隱患的必須必須及時聯系總務處進行維修。
（四）大力加強與安全職能部門的配合協作，認真整治校園周邊環境。要積極配合公安部門，把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權益的違法犯罪活動作為工作重點，嚴厲打擊針對師生的傷害、搶劫、盜竊等違法犯罪活動，堅決鏟除校園及周邊存在的安全隱患。
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一、指導思想：
根據新的形勢，繼續貫徹落實關于“加強社會治安綜合治理的兩個《決定》”和《關于進一步加強社會綜合治理的意見》，全面落實“誰主管、誰負責”的原則和社會治安綜合治理各項措施，繼續堅持“預防為主、標本兼治、重在治本”的方針，切實承擔起保學校一方平安的政治責任。
二、工作目標：
繼續加強以學生安全為本的各項安全管理工作，切實做好學校綜合治理工作，確保學校綜治工作領導到位，工作目標責任到位，工作制度措施到位，保證學校一方平安、穩定、安全文明。
三、具體措施：
1.加強領導，落實制度。
學校綜合治理工作是學校的重中之重。學校繼續堅持把綜合治理工作擺上重要位置，并把它作為學校事業發展和精神文明建設的長期工作來抓。務實創新嚴管理，全面落實綜合治理工作制度。
（1）堅持校長親自擔任學校社會綜合治理工作領導小組組長，切實擔負起第一責任人的責任。
（2）認真落實一名分管領導具體負責日常管理工作，做好學校社會綜合治理工作的管理。
（3）繼續完善、健全學校社會綜合治理工作管理網絡，明確綜合治理工作領導小組職能，明確綜合治理工作的職責。
（4）嚴格學校社會綜合治理工作管理制度、監督機制和獎懲制度，做到誰失職，誰負責。
2.整體優化，落實措施。
學校社會綜合治理工作要承擔起確保一方平安的政治責任。學校要加強綜合治理工作的責任意識，加強對學生的預防違法犯罪工作的領導，建立、健全學校、家庭、社會“三結合”的工作機制，規范、落實綜治工作措施，保證學校平安。
（1）全校各層、各部門加強責任制，嚴格執行綜合治理工作制度，分工負責，層層落實，保證學校各項工作的安全進行，落實學校綜合治理工作防范措施，形成“綜合治理綜合抓”的局面。
（2）嚴格綜合治理工作教育與管理，切實加強對學生的思想道德和法制教育，堅決預防青少年違法犯罪。
（3）細化綜合治理工作管理，注重防范，切切實實做好教師的護導值日工作，做好對學生的活動監護工作，并積極開展學校、家庭、社會綜合治理、警民共建、群防群治等活動，保證學生的安全。
（4）嚴控學生進入社會網吧行為，致力提高學生對網絡有害信息的防堵能力，積極營造學生健康成長的良好環境。
（5）嚴密組織師生外出活動的可行方案，落實安全保障措施，并報教育局同意后方實施。
（6）嚴格落實重大、突發事件報告制度，堅決杜絕遲報、漏報、瞞報現象的出現。
（7）切實做好綜合治理月報工作，不斷推進綜合治理工作的整體優化。
3.積極爭創，安全文明。
綜合治理工作管理是動態管理，循環往復的過程，不可能一勞永逸。按照綜合治理工作制度規定和內在規律，從長計議，抓好落實。在經常性上下真功夫，花力氣，積極爭創安全文明單位。從明確領導和部屬的責任入手，并且忠于職守，履行職責，樹立在其位、謀其職的良好風氣。
（1）學校綜合治理工作領導小組和各條線領導經常性檢查各層，各部門設施的安全使用和防范工作，做到時時警惕，每次使用重視，每月自我檢查，保證校內設施的正常安全使用。
（2）加強綜合治理工作的經常性安全檢查工作，發現問題，及時維修，確保安全。
（3）暢通信息反饋渠道，發現問題，及時匯報，立即處置，掃除一切有礙學校綜合治理工作的不安全因素。
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今年我校治安綜合治理工作要認真貫徹黨的xx大精神，以科學發展觀為指導，以建設和諧平安校園為目標，以維護安全穩定為主線，堅持依法辦學，以德立校。同時也要認真貫徹教育局會議精神，進一步加強我校各種形式的法制宣傳教育力度，努力提高全校師生的法制意識，自覺遵紀守法；為了進一步加強學校綜合治理工作，優化育人環境，促進社會主義精神文明建設，結合我校的實際，特制定我校綜合治理工作計劃。
以平安建設、構建安全文明校園為抓手，認真貫徹區綜合治理工作要點的精神，進一步完善學校綜合治理網絡機構，將綜合治理工作分解到學校各個部門，建立和完善學校綜合治理工作的管理制度和獎懲制度，使學校的綜合治理工作真正做到領導重視、組織完善、職責明確、制度健全。我校將繼續努力保持學校穩定，教育教學秩序良好，校園周邊環境整潔安寧。為學生創造一個安靜、和諧、健康、安全的良好學習環境，為學校推進名校工程建設創造有利的條件。
二、工作目標。
實現減少、消除、扼制特大、重大責任事故，做到“四個到位，七個無”的工作目標，即：宣傳教育到位、硬件設施到位、責任落實到位、各項制度到為；校園內無刑事案件及治安案件、無嚴重影響或造成嚴重后果的重大群體性事件及嚴重影響國家安全或政治穩定的重大事件、無重大傷亡及傷害事故、無重大火災隱患及火災事故、無責任交通事故、無集體食物中毒事故及無傳染性疾病流行事故、無人員違法犯罪案件發生。進一步加強學校綜合治理工作的制度化、規范化，積極探索學校安全工作的新思路、新方法。切實做好學校的綜治工作，建立安全、文明、有序的校園環境。同時，加強對師生的安全教育和法制教育，提高師生的安全意識和防范意識，減少師生違法違紀現象。為學校教育的改革和發展創建穩定和諧的社會環境。
三、主要工作。
綜合治理工作是學校工作的重中之重，因而要進一步提高認識，牢固確立“安全第一、”“責任重于泰山”的觀念。要切實做好對校園綜合治理工作的領導，落實學校安全綜治工作領導責任制、逐級負責制和責任追究制，認真履行職責，努力形成教職工全員參與學校安全綜治工作的良好局面。
2、深入開展矛盾糾紛排查協調工作。
建立健全矛盾糾紛排查協調穩定工作機制和制度，真正形成“書記掛帥、部門聯動、各方參與”的矛盾糾紛排查協調工作格局。要堅持“調防結合、以防為主”的方針，確保學校不發生嚴重影響社會穩定的重大問題，最大限度地確保社會穩定。
3、強化社會治安防控機制，落實各項治安防范措施。
（1）加強治安隊伍的建設。成立由校長任組長，學校各部門負責人為組員的綜合治理領導小組，并要求學校綜合治理工作組的成員要積極參加相關業務培訓學習，不斷提高政治業務水平。
（2）提高技防水平。學校要在作好人防、物防和技防三者有效結合的同時，還要求教工將貴重物品存放好，特別要加強對財務室、計算機房等的安全管理工作，防止偷盜事件的發生，確保學校安全。
（3）繼續認真落實《巢湖市中小學幼兒園學生道路安全與校車安全管理辦法》的要求，切實做好相關工作，嚴防校車安全事故的發生。
（4）加強學校消防安全工作，認真履行“安全自查、隱患自除、責任自負”的放火工作原則，定期實施日常防火檢查，及時消除火災隱患，確保學校防火工作萬無一失。
（5）整治校園及校園周邊治安環境。要加強對學校及周邊地區治安環境的綜合治理，依靠公安等有關部門的大力支持，防止網吧和淫穢書刊對少年兒童的侵害，凈化校園環境，預防和減少違法犯罪的良好氛圍。
4、采取有效措施，預防和減少在校學生違法犯罪。
（1）要大力加強道德教育、法制教育和心理健康教育，增強學生法制觀念，提高遵紀守法的自覺性。切實杜絕教職工違紀違法行為，不斷提高師生的思想政治素質、法制觀念、道德水準，在社會上樹立教師良好的形象。
（2）加強校園內互聯網絡的管理。加強校園內互聯網絡的管理，做到制度健全，責任到人，落實校園互聯網信息安全管理責任制和監控措施，抵制各種有害信息侵蝕，筑起一道防迷信、反動信息的“防火墻”，確保校園的安全穩定，優化育人環境。
（3）加強安全警示教育和防范活動。要經常開展各種適合不同層次學生的安全教育活動，豐富學生安全知識，增強學生安全意識，培養學生自護自救的能力。要經常開展“防火、防盜、防中毒、”不穩定因素”的教育活動。加強對學校門衛、食堂、教學樓、專用室等重點部位的管理和治安防范，確保學校正常的教學、師生的人身財產安全。
5、加強法制教育和安全教育，提高師生的綜治意識。
充分利用班會、校會、政治學習等機會，在全校師生中開展法制教育和行為規范教育，提高全校師生遵紀守法的自覺性，增強他們參與綜合治理的意識，使他們學法、懂法和守法；組織師生認真學習《中小學安全須知》、《中小學自我防范安全常識》、《中學生日常行為規范》，使廣大師生能較好地掌握安全常識，提高安全意識和自我防范能力，減少意外傷亡事故的發生。
學校綜治工作計劃篇十五
為加強學校及周邊治安綜合治理工作，確保學校正常的教育教學和生活秩序，保障學校及教育系統的安全穩定，特制定20__年我校及周邊治安綜合治理工作計劃。
一、指導思想。
以__大精神為指導，以服務師生、服務教學為宗旨，緊密結合教育實際，全面落實社會治安綜合治理，認真研究校園安全文明建設的新情況、新問題，堅持教育與管理、治理與建設相結合，切實維護學校師生正常教育教學生活秩序，保證師生生命財產安全，營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。
二、工作目標。
通過開展綜合治理工作，建立平安校園的長效工作機制，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校內安全防范機制，有效防止重大刑事治安案件的發生，減少師生違法犯罪案件和學校安全事故的發生;通過校風樹立、師德學習，努力實現師生公民道德、職業道德、文明修養和民主法治觀念等思想道德素質的顯著提高;通過豐富多彩的校園文化活動，實現以良好的校園秩序和優美的校園環境為主要標志的校園文明程度的顯著提高，使學校育人環境進一步改善。
三、工作原則。
綜治工作要堅持以人為本，齊抓共管和統籌兼顧，綜合治理的原則，加強學校制度建設，強化學校內部管理，把深入細致的思想政治工作與嚴格科學的管理結合起來，要在進行治安秩序整治的基礎上，進一步加強規范管理，建立整治和管理并重的長效工作機制。
學校及周邊治安綜合治理工作涉及面廣，綜合性強，治理難度大。在做好常規管理的基礎上，本著“什么問題突出就治理什么問題，什么問題反復就治理什么問題”的原則，突出工作重點，強化工作舉措。
1、加強組織領導。
學校及周邊治安綜合治理工作是社會治安綜合治理的重要組成部分，事關學校的安全穩定，關系著青少年學生的健康成長。進一步統一思想，提高認識，嚴格按照社會治安綜合治理工作要求，把學校及周邊治安綜合治理工作作為一項政治任務，擺上重要議事日程，切實加強領導，強化工作措施，及時協調、解決學校安全穩定工作中存在的問題，積極探索學校安全穩定工作長效機制，確保措施落到實處、取得實效。
2、健全責任體系。
校長對學校安全穩定工作承擔主體責任，副校長是校園及周邊治安綜合治理工作的直接責任者。要按照“誰主管、誰負責”和“黨政同責”、“一崗雙責”的原則，認真落實本單位安全生產“三項制度”，要層層承諾，層層簽訂安全穩定崗位責任書，建立校長包學校、年級組包年級、班主任包班、教師包學生的安全穩定工作責任體系，堅持“一票否決制”和責任追究制，強化學校及周邊治安綜合治理工作的實效性。學校每月至少組織學校及周邊治安綜合治理工作領導小組成員召開一次安全穩定工作辦公會議，進行一次安全隱患排查，研究、部署、分析和解決一定時期內學校安全穩定工作中存在的問題。
3、結合實際，深入開展創建“平安校園”活動。
廣泛開展形式多樣、健康向上的創建活動，努力營造健康向上的校園文化氛圍。創建活動要做到“五有”，即：有創建機構、有活動方案、有長效機制、有活動資料、有活動效果。
4、強化校園安全基礎保障建設。
堅持“預防為主，整建結合，重在建設”的原則，進一步健全和完善學校各項管理制度，強化校園安全基礎保障，提高校園治安防范工作能力。一是增強治安保衛力量。明確崗位職責，并建立相應保障機制。二是提高技防水平。利用一定資金完善校園重點部位監控和報警系統的建設，并做好技防設施的維護與保養，確保其正常有效工作。同時，要切實將人防與物防有效結合起來，確保學校安全。三是建立校園周邊治安綜合治理長效機制。積極主動聯系所在地的綜治部門，協調公安、交通、衛生、消防、工商等部門定期開展校園周邊治安綜合治理活動，重點治理流動商販等非法經營和打擊校園周邊騷擾學生的“無業游民”，為學校創造良好的周邊治安環境，確保學校正常的教育教學秩序和師生生命安全。
5、認真開展校園及周邊環境專項整治活動。
一是飲食衛生安全專項整治。要加大對食堂檢查力度和密度，下大力提升食堂內部管理水平，進一步完善并嚴格落實食堂衛生管理制度，保證食堂的衛生安全和飯菜價格：二是校舍設施安全專項整治。要認真落實各級黨委政府和部門有關校舍工程要求和會議精神，特別是要做好危房校舍及設施的安全防范工作，嚴防校園師生傷害事件和不穩定事故的發生;三是消防安全專項整治行動。要健全消防安全的長效機制，加大對防火安全的檢查力度。組織開展“四個能力”建設活動，全面提高消防安全工作水平。要加強校園用電設施的改造，及時更新陳舊老化的電線、電纜等設施，堅決取締學生宿舍內的違章用電。要配齊配足消防器材，做到安全疏散通道暢通，安全疏散出口標志齊備、有效，要定期組織學生進行消防應急疏散演練活動;四是交通安全教育活動。要采取多種形式加強對學生的交通常識和安全教育，培養學生自覺遵守交通規則和抵制交通違法行為的習慣。
6、大力開展“平安校園”宣傳教育活動。
一是堅持以課堂教學為主渠道，把紀律教育、法制教育、預防青少年違法犯罪和學生安全教育納入課程計劃，做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。二是通過法律進校園、舉辦法律知識競賽、主題班會、國旗下講話、開辦板報、櫥窗、廣播等形式，在師生中大力普及法律法規以及中小學生守則和日常行為規范。三是充分發揮法制副校長和法制輔導員作用，幫助學校解決法制糾紛，維護學校的合法權益。四是加強心理健康教育，不斷提高青少年心理健康咨詢的工作水平。責任到人，快樂施教，嚴格管理，有效防范在校生違法犯罪的發生。緊緊圍繞“六五”普法、“安全教育日”、“綜治宣傳月”、“交通安全日”、見義勇為主題宣傳活動、法律進校園、“12·4”法制宣傳日、“愛路護路”宣傳周等主題教育，大力開展“平安校園”創建活動。同時，要充分利用校園板報、櫥窗、墻壁創設安全文化平臺，懸掛校園安全條幅和標語，加大校園安全文化建設，使學生在日常學習生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染，身心得到健康發展，以文化傳承的力量保障學校財產和師生人身安全。
7、做好信息報送和應急處置工作。
結合實際，制定出切實可行的校園及周邊治安突發事件應急預案，做到分工明確，措施到位，落實到人，并做好預案演練工作。一旦突發安全事故，要立即啟動安全應急預案，參加救援的人員爭取在最短時間內趕赴現場進行有序搶救，盡可能將損失控制在最小范圍內，把災害減少到最低程度。要嚴格落實學校及周邊治安綜合治理工作信息收集、處理及報送工作，對拖報、不報、謊報重要信息而延誤事故處理、造成惡劣影響的，要依法追究有關領導和人員的責任。
學校綜治工作計劃篇十六
經過認真總結去年綜合治理工作的成功經驗，xx年我們綜治辦在村領導的指導和幫助下，使我們村的綜合治理工作又邁上了一個新的臺階，并取得了一定的成績，但是也有不足的地方。現就這一年來的工作做一下總結。
一、通過加強學習，提高自身素質。
為了在工作崗位上更好的為村民服務，我們全體工作人員積極參加上級組織的培訓，并認真對待，利用空閑時間讀書看報，了解國家有關政策、法律法規等知識，提高了工作人員依法辦事的水平。
二、綜合治理。
自從成立村級綜合治理辦公室，為給xx年奧運會創造一個安全穩定的社會環境，我村綜治辦加大了環境整治力度，綜治辦領導親自負責環境衛生建設，落實崗位責任制，清理影響環境的垃圾，派專人清除轄區內的白色垃圾。購置黃楊替代鐵籬笆，種植花草樹木，使我村環境更加優美。制定長效措施，杜絕重復私搭亂建的現象發生。為防止出現安全事故，村綜治辦積極與各單位簽訂安全生產責任書，對消防設施，機器設備，安全生產及用電情況進行反復檢查。發現問題及時通知有關單位限期解決。杜絕人為事故的發生。
三、落實崗位職責、制定獎懲制度、提高責任心。
今年我村巡防隊重新制定崗位規章制度，把責任落實到個人，提高了工作人員責任心。專人看守延長關門時間，方便了夜里流動打工人員的進出。定時鎖大門和開關路燈，對夜晚出入車輛、行人進行訊問盤查，加大了夜間對村內各個角落的巡視力度和次數。通過制定獎懲條例，提高了隊員的積極性和責任心。確保了今年轄區內無有刑事案件的發生。
四、流管辦加強了對出租房屋、流動人口信息登記管理工作，為保證轄區不出現煤氣中毒死亡事故。
流管站工作人員與巡防隊員一起對房屋租賃戶冬季取暖爐具進行檢查，發放安全使用爐具宣傳材料。逐戶簽訂預防煤氣中毒責任書，確保我村今年不出現煤氣中毒事故。免費辦理暫住證，為來京務工人員提供就業信息，免費為轄區流動育齡婦女提共計劃生育服務。
1、加強工作人員業務培訓，建立管理長效機制，進一步明確工作職責，加大安全生產、環境整治和預防煤氣中毒檢查力度。
2、加強對出租房屋和流動人口的登記和管理，做好輸機工作，保證人員信息準確，提高對來京務工人員的服務工作。
3、嚴查三無人員，建全重點防范人員檔案機關控機制。發現可能引發在綜合治理崗位我主要參加了社會治安突出問題專項整治工作，綜合治理、法制宣傳工作的檔案整理，綜合治理、法制宣傳、610工作的檔案整理等工作。
1、參加社會治安突出問題專項整治工作。
首先，通過了解政策和參與調研，整體認知社會治安突出問題專項整治工作。通過參與對聯洋、欽洋、花木和東城四大社區的專項整治調研和兩次社會治安突出問題專項整治推進會議，了解各社區內專項整治基礎數據的排摸情況和社會治安突出問題專項整治自xxx年8月份開展以來的實際情況，傾聽各社區的工作設想。
其次，親身參與聯合整治行動，切身感受具體的工作細節。連續兩個月幾乎天天到街面聯合整治，我與同事配合，負責拍照、記錄、排摸情況，隨后整理數據。雖然整治工作繁瑣而辛苦，但是在這個工作過程中，我到了基層工作的辛苦，體會到了同事們的耐心，體味到領導們的工作技巧，使我受益匪淺。
2、負責綜合治理、法制宣傳、610工作的檔案整理工作。
為迎接上級檢查，同時也是為了回顧總結一年的工作，我所在的綜治辦開始了細致的檔案整理和裝訂工作。一年來的工作紛繁復雜，各種文件和原始材料也多種多樣，根據檢查要求，我和同事一起思考歸檔的原則和方法，使各項材料內容翔實、條理清晰，一目了然。
由于年底歸檔任務比較重，檔案室的負責老師非常繁忙。我和同事就虛心向檔案室陸老師請教學習，在陸老師的耐心指點下，我和同事學會了檔案裝訂的方法，從打印封面到裝訂，全部自己動手，邊學邊做，我們順利地完成了檔案的裝訂工作，得到了領導的肯定。這項工作使我認識到檔案工作是對工作軌跡的記錄、回顧和總結，是需要在平時工作中點點滴滴地進行積累和有規律的匯總歸類的，在以后的工作我要時刻牢記這一點，做好本職工作的記錄和檔案整理工作。
3、參加兩會和上合峰會期間的社會穩定維護工作。
每逢節假日或敏感時期，社會穩定工作都特別繁忙。xxx年3月和6月，兩個月以穩定壓倒一切為指導思想，全力做好兩會和上合峰會期間的社會穩定工作。有個別信訪人不按照《信訪條例》程序依法上訪，而采用利用敏感時期越級上訪、到康辦等非信訪部門取鬧施加影響；個別冥頑不靈的xxx功分子利用這種時期散發傳單制造影響；安全生產、勞動糾紛等的監察任務也非常重。
3月中旬，我參加了x鎮的社會穩控工作。曾接受領導的特別任務去康辦勸說接回一名情緒極其激動的信訪人，并在派出所對她進行勸解，使其明白要相信政府，采取合法的方式反映自己的訴求。
自6月1日至6月20日，我在上合峰會期間xx鎮維穩指揮部值班，收集匯總各居委、社區中心的信息，定時向xxx區相關部門匯報xx鎮的情況，做好信息的上傳下達。每天下班前根據基層單位發現的新情況，及時向鎮領導匯報。
一、xx鎮司法科法宣崗位。
在法宣崗位的時候，我主要承擔鄉鎮人民政府依法行政職責描述工作。10月至12月底，我從約4萬份法律法規中查找與鄉鎮人民政府行政執法相關的有效法律條款，依據行政行為分類進行法律整理，制定依法行政職權定位分解表。這項工作任務量大，要求時間緊，工作負荷大，經常不得不加班到深夜，甚至通宵。我與其他兩位負責街道辦事處行政執法事項依據梳理工作的同事不斷的交流、溝通，尋找工作最有效的方法和程序，提高工作效率，減少重復勞動。
xxx年1月，我又參與了x鎮依法行政職權定位分解表的辦事流程梳理工作。首先，我在科室負責人會議上向各位科長或主任詳細解釋分解表的結構，填寫的注意事項和填寫要求。接下來，作為此項工作的聯絡員，我與各職能科室填表專員不斷進行溝通，催促按時上交表格，并與同事一起整理歸檔上交表格，將不符合要求的表格退回重新填寫。于1月底，我所在的花木鎮順利完成填表工作，將職權定位分解表上交陸家嘴功能區域管理委員會。在3、4月中間有半個月的時間，我又參與了依法行政職權定位分解工作的相關收尾工作。通過此項工作，我了解了依法行政的重要性，對街鎮依法行政事項和流程有了一定的認知。
二、xx信訪辦信訪接待崗位。
xxx年5月到6月底，我在x鎮信訪辦主要參與了信訪接待工作。首先，我認真學習了《信訪條例》。所有的信訪接待及答復都要嚴格按照《信訪條例》規定的程序進行，嚴格辦理時限。
老百姓為維護自己的合法權益要討個說法，這是很合理、很自然的要求與行為。要解決類似這樣的問題，不應該是堵，而應該是疏，為人民群眾提供暢通方便的信訪渠道，切實維護人民群眾的切身利益。
盡管《信訪條例》規定，廣大群眾針對五類組織及其人員的職務行為可以提出信訪要求，但由于長期以來的強政府、弱社會，老百姓的心里都覺得有事找政府，因此，在實際的信訪接待中，涉及的內容卻不僅僅是條例所規定的內容。家里水龍頭壞了，路上亂設攤，小區內垃圾箱夏天味道重等問題都會到信訪辦信訪，希望政府解決。因此，每天信訪辦都要耐心接待來訪群眾或接聽來訪電話，認真記錄，并轉交相關職能部門，督促問題的解決。
大部門信訪人都能依法向信訪部門反映合理的訴求，希望政府能夠協調解決他們日常生活中所遇到的生活問題、環境問題等。但也有個別信訪人無理取鬧，鬧訪甚至無力糾纏。因此，信訪接待工作不僅需要耐心、細心以及對政策的良好把握，同時還要分析信訪人信訪的動機、目的等，掌握如何向信訪人解釋政策，講明受理或不受理的理由以及辦理的時限。
三、xx勞動保障事務所就業科。
xxx年7月份我到x鎮勞動保障事務所就業科實習。就業科主要負責職業介紹、失業登記、職業培訓、低保等業務。勞動保障是與老百姓切身利益息息相關的一項重要工作，特別是天天與生活在社會底層的普通老百姓打交道的一項工作，因此，做好勞動保障工作，一定要從人民利益高于一切，一切從人民群眾的訴求出發，盡最大可能的幫助他們獲得最基本的生活保障和就業保障。
在實習期間，我不僅每天到職業介紹和失業登記窗口了解工作流程，我還分別到、醫療、征地養老、合作醫療以及公益服務社等窗口與相關同事虛心請教，全面了解勞動保障的相關業務。勞務所所長、就業科科長等老師也都耐心地解答我提出的疑問，給了我很大幫助。在勞動保障事務所的實習，讓我對今后的工作有了一定的認知，能夠幫助我更快的適應以后勞動保障和職業培訓的工作。
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