總結是一次內心的自問自答，是每個人成長道路上不可或缺的一環。寫總結時，要注重語言的規范和準確性，避免使用模糊不清或主觀臆斷的表達方式。這是一份關于創意思維的資料匯總，希望對大家有所啟發。

我的拿手好戲打羽毛球篇一

說到羽毛球，我便想起了我的經歷：在暑假的`一天，我去小區的小廣場玩，看到好多人都在打羽毛球，我也想打，心想：我要是也有一套羽毛球，那該多好啊。

我想著，飛奔回家告訴爸爸，讓爸爸也給我買一套羽毛球，爸爸答應了。

爸爸見我對羽毛球很感興趣，便給我報了一個羽毛球培訓班。我每天練習揮拍，胳膊十分酸痛，但我還在堅持練習。過了兩個星期，我又找那個朋友來打羽毛球，她頭抬地很高，傲慢地答應了，我想：這次一定不能輸給她。

去了小廣場我便開始做準備，等了許久，她終于來了，傲慢地說：“開始吧。”這次我發球，只見羽毛球在網上劃了一個優美的弧線，飛一般的沖向朋友，朋友一個“跳打”把羽毛球又一次打向空中，過了一會兒，我們便決出了勝負，我很得意，她瞪了我一看，便跑回了家。

雖然我打得很好了，但還要努力，所以我每天還要堅持練習羽毛球，做最好的自己。

羽毛球就像我的朋友，豐富了我的業余生活，給我帶來了快樂；羽毛球又像我的老師，告訴我了一個道理：只有不斷努力，才能不斷進步。

我的拿手好戲打羽毛球篇二

春天到了，公園里鳥語花香、綠樹吐出了嫩芽，空氣真清新啊!

一大早，小明推開窗，看到公園里生機勃勃的景象，不禁贊嘆道，好一個春暖花開、萬物復蘇的日子啊!我們去公園打羽毛球吧!

就這樣，他們打了一局又一局，最后他們都累得筋疲力盡了，決定回家休息。向身邊的花草再見后，他們就高高興興地回家了。

我的拿手好戲打羽毛球篇三

任何人都會有不同的拿手好戲。有讓人驚嘆的書法、有振奮人心的足球、還有贊不絕口的籃球……，但我的拿手好戲是人人都喜歡的羽毛球。

我剛開始練習時連發球都不會發，一個球也接不住。但功夫不負有心人，在我夜以繼日的練習和比賽中，從一個連發球都不會的小菜鳥變成了人人都夸的高手。

有一次，我和鄰居家的大哥哥在小區里進行了一場羽毛球比賽。我看著他骨瘦如柴的樣子，似乎刮來一陣風都會把他吹走，輕敵之意在我腦中一下子長了出來。比賽一開始，我拿到了發球權，我左手握住球拍，右手將球拋在空中，左手上的球拍揮了過去，球飛向對手，但他的眼睛緊瞄著飛來的羽毛球，雙手緊緊地抓住球拍，用盡了吃奶力氣拍了過來。由于我的輕敵，羽毛球重重地打在我的額頭上，因此輸了一個球，還痛得我哇哇大叫，額頭上像是在冒火。到了下一局，我吸取了剛才的經驗，忍著疼痛，不再輕敵和大意。眼睛死死地盯著球，左手牢牢地抓著球拍，身體前傾，雙腿稍彎，做好接球的準備，球飛出了，我眼睛緊跟球的飛行軌跡，壞了，往右邊飛去了，好像離我比較遠，還好我眼疾手快、迅速往右移動身體，三步跨做兩步地跟上，心里不禁在想：這次一定要贏啊!不然我羽毛球小王子的稱號就沒了，想到這，我用力向上跳起，提前將球給打了回去，大哥哥未能留意球又快速飛回，一個趔趄差點摔倒在地上未能接住球，旁邊玩耍的人也被吸引過來觀看，就這樣打過來，打過去，比分也不相上下，最后憑著我左手發球的優勢和不懈的耐力，最終以2球領先贏了這場比賽。平臺上的小花似乎都在為我鼓掌為我慶祝。

我把球和球拍放在了書房最顯眼的位置，一有時間也會跟爸爸去切磋幾輪，它們讓我贏得了比賽，畢竟這也是我的拿手好戲嘛。

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我的拿手好戲打羽毛球篇四

一個個動作如行云流水一般，一聲聲掌聲為那個女孩喝彩，而那個女孩不知付出了多少的努力才有了今天的成就！那個女孩就是我！

我從六歲開始學習羽毛球，我被它們所吸引。兩個精美的球拍和三個潔白的羽毛球一直陪伴著我成長！第一次學習打羽毛球時，我的手好像不受控制一般，左揮一下又揮一下，像一個被牽了線的木偶而且差一點就摔了個狗啃泥。要不是媽媽，我現在頭上肯定有一個大疤，媽媽一邊笑一邊對我說：“心急吃不了熱豆腐。”于是我慢慢的練習動作，也從電視上看了許多比賽，終于掌握了技巧！

記不清流了多少汗，又有多少次累的走不動路，終于我迎來了一場十分重要的比賽。我和一個男孩子進入了決賽，比賽開始，我調整了我緊張的心態。我腦海里閃過了平時訓練的每一個動作。他一揮，我一拍，讓他看不到我的缺點，也讓他毫無辦法把我擊敗，最終我以二分贏了比賽。賽后一群人把我圍住說：“你那個球打的真好呀！哎小朋友你打的真厲害我都看呆了。”

打羽毛球使我的生活更豐富，也讓我結交了許多朋友！

我的拿手好戲打羽毛球篇五

今天放學以后，我和張鵬啟，楊雨橋，王博陽打乒乓球，去了活動場以后，我們發現乒乓球臺子上有別人的衣服和口風琴，我們就把衣服和口風琴挪到其他地方。他們幾個都沒有學過打乒乓球，我打得很好。每局他們都輸。我媽媽和一個阿姨也跟我們一起打球。我不打球的`時候，和張鵬啟玩蹺蹺板和滑滑梯。玩蹺蹺板的時候，我總是把她蹺得很高。張鵬啟教我翻上雙杠。

今天的天氣很好，也很熱，熱得我們汗流浹背，我一直不停地喝水。但是我感覺很高興，因為這我第一次和我的同學在塔院打乒乓球，以前都是我和媽媽一起打球。所以這次我打得更起勁，打得更好了。我在耀華培訓學校報了乒乓球興趣班。那里的老師教我往墻上打球。我的技術明顯提高。我真喜歡打乒乓球，因為打乒乓球可以鍛煉身體，提高我的反應能力。

我該回家寫作業了。我和媽媽把球網收了，我擦擦汗，又和同學玩了一會滑梯，高高高興地回家了。

我的拿手好戲打羽毛球篇六

今天上午，天氣晴朗，風和日麗。

正是打羽毛球的好天氣，我和舅舅選擇了一個比較寬敞的空地，然后游戲就開始了，首先由我發球，我把羽毛球拋向高空，接住球，狠狠地向前拍了一下，球”嗖”的一聲射了過去，我自以為勝利在握，就放松了緊惕，沒想到舅舅一彎腰，手一伸迅速把球接了回來，我見了，連忙想反擊，可太遲了球早已落地，我這才知道不能太驕傲。這次由舅舅發球了，他有意讓著我，發了個低球我巧妙的一伸手，將球打了回去，舅舅見了，知道我有些水平，認真的打了起來，畢竟他不想輸給我。但我也不甘示弱，一上一下的配合球的`方向，羽毛球像一只歡快的小鳥在我們的球拍間穿梭，不知不覺中我們不知打了多少個來回，互有勝負。最后一局，我以一個假動作打了過，舅舅沒接到，我贏了本局，高興的跳了起來，游戲也在笑聲中結束。可我還想再玩，于是我倆決定下午再來。

啊!羽毛球太好玩啦!真的，有機會你也來試試!

我的拿手好戲打羽毛球篇七

但無論哪種本領，都是要經歷“一番徹骨寒”，才換得“梅花撲鼻香”。

我現在學會了打羽毛球，當然也體會到“一份耕耘”才得到“一分收獲”啦。

還記得二年級時，爸爸媽媽提出讓我打羽毛球的`主意，說羽毛球可以鍛煉反應力，同時也能對眼睛起到保護的作用，而且可以提高身體的協調能力。聽完這些話，我覺得打羽毛球應該是很有趣的，所以，便去學習打羽毛球。

一開始我什么都不會，只能一點一點地學，過了幾天之后，我發現打羽毛球不是一件十分簡單的事，經常會打到胳膊疼和手腕疼。不過，過了一個月以后，我就差不多習慣了這種苦，正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”在這一個月中，我也掌握了一些必備的技巧，并且能熟練地運用它們。時間一天天過去了，一轉眼就到了暑假。我也掌握了更多的技巧。

暑假，我和朋友們進行了一次比賽，我一路上披荊斬棘，二比二平了！最后一局是決勝局，我們拼盡了全力，但還是不分上下，教練給了我一個小小的提示，讓發一個出其不意的不轉球，我按照教練的說法發了一個完全不轉的球，不好！由于我發的球離網太近了，球竟然沒有過網！我大驚失色，心中慌了起來，然后由于一個失誤，我輸了。

有了這次的經歷之后，我就更加努力學習打羽毛球。

從學打羽毛球當中，我懂得了，學任何一種本領都是艱苦的，但只要你肯努力奮斗，得到的不僅是成功，更重要的是快樂。

我的拿手好戲打羽毛球篇八

我的課外活動是豐富多彩的，沒上課的時候，我有時玩跳棋，有時玩電腦游戲，有時運動。

今天傍晚，天氣不錯，放學回到家時，看到姐姐也放學了，我就拉著姐姐陪我到公園打羽毛球。

我們來到公園，公園的空氣可清新了，我做了一個深呼吸。我們選了一個寬闊的場地，各自站好了位置，做好了準備。

先是姐姐發球，只見羽毛球像小鳥一樣向我飛過來，我手忙腳亂的“啪”的一聲，好不容易把球打了過去，因為我的球技不如姐姐，所以總是我輸，姐姐看我有點不高興，所以就讓我贏了好多局，雖然我是輸多贏少，但是我玩得可開心了。

打羽毛球既鍛煉了我的體質，又訓練了我的反應能力，還可以放松心情，使我們的.身體越來越健康。打羽毛球也是我的拿手好戲哦!

我的拿手好戲打羽毛球篇九

任何人都會有不同的拿手好戲。有讓人驚嘆的書法、有振奮人心的足球、還有贊不絕口的籃球……，但我的拿手好戲是人人都喜歡的羽毛球。

我剛開始練習時連發球都不會發，一個球也接不住。但功夫不負有心人，在我夜以繼日的練習和比賽中，從一個連發球都不會的小菜鳥變成了人人都夸的高手。

有一次，我和鄰居家的大哥哥在小區里進行了一場羽毛球比賽。我看著他骨瘦如柴的樣子，似乎刮來一陣風都會把他吹走，輕敵之意在我腦中一下子長了出來。比賽一開始，我拿到了發球權，我左手握住球拍，右手將球拋在空中，左手上的球拍揮了過去，球飛向對手，但他的眼睛緊瞄著飛來的羽毛球，雙手緊緊地抓住球拍，用盡了吃奶力氣拍了過來。由于我的輕敵，羽毛球重重地打在我的額頭上，因此輸了一個球，還痛得我哇哇大叫，額頭上像是在冒火。到了下一局，我吸取了剛才的經驗，忍著疼痛，不再輕敵和大意。眼睛死死地盯著球，左手牢牢地抓著球拍，身體前傾，雙腿稍彎，做好接球的準備，球飛出了，我眼睛緊跟球的飛行軌跡，壞了，往右邊飛去了，好像離我比較遠，還好我眼疾手快、迅速往右移動身體，三步跨做兩步地跟上，心里不禁在想：這次一定要贏啊！不然我羽毛球小王子的稱號就沒了，想到這，我用力向上跳起，提前將球給打了回去，大哥哥未能留意球又快速飛回，一個趔趄差點摔倒在地上未能接住球，旁邊玩耍的人也被吸引過來觀看，就這樣打過來，打過去，比分也不相上下，最后憑著我左手發球的優勢和不懈的耐力，最終以2球領先贏了這場比賽。平臺上的小花似乎都在為我鼓掌為我慶祝。

我把球和球拍放在了書房最顯眼的位置，一有時間也會跟爸爸去切磋幾輪，它們讓我贏得了比賽，畢竟這也是我的拿手好戲嘛。

我的拿手好戲打羽毛球篇十

昨天春光明媚，微風凜凜，在家無聊的我只好和姐姐一起去打羽毛球，雖然天氣冷，但是要多運動才有健康的體魄。

我們選好了場地正要開戰，但是天公不作美忽然刮起了大風，于是我們不停的切換位置終于找到一個無風的位置，我們繼續開戰，我和姐姐打了幾十個回合不分勝負，但是由于體力的'消耗，后期我們根本打不起來，但是我體力恢復快，我優勢就上來了，媽媽接一個球都很困難我趁這個時機把媽媽打的上氣不接下氣，我高興的笑了起來，但是由于我的驕傲，媽媽又給我一個球，我還來不及打呢，就被媽媽打了回來，我們這樣又打了幾個回合。突然我們看見一群叔叔阿姨看見我們在打羽毛球，于是他們也加入到這個行列，可不熱鬧，姐姐看了看天色已晚，就讓我回去了。

今天可真高興，好久沒運動了，打羽毛球可是我的拿手好戲!

我的拿手好戲打羽毛球篇十一

我叫曹梓睿，今年9歲了。熟悉我的人都能很快的認出我來，因為我長著一雙一大一小的眼睛，怎么樣，足夠與眾不同吧！雖然我的個頭兒還沒有羽毛球網高，但我卻深愛羽毛球這項運動。每當我拿起羽毛球拍，我身體里的能量就立刻爆發出來，迫不及待的要打球。如果到了羽球館不讓我打球，我整個人就要崩潰了！

我愛羽毛球，因為它不僅帶給我無盡的快樂，讓我的身體越來越變的強壯，同時讓我懂得了一個道理：遇到任何困難，都不能退縮，要勇敢面對。不斷挑戰自我，超越自我，才能成為真正的強者！

我的拿手好戲打羽毛球篇十二

每個人都有自己的“拿手好戲”

有的人會畫畫，

有的人會煮飯，

還有的人會騎獨輪車……

但無論哪種本領，都是要經歷“一番徹骨寒”，才換得“梅花撲鼻香”。

我現在學會了打羽毛球，當然也體會到“一份耕耘”才得到“一分收獲”啦。

還記得二年級時，爸爸媽媽提出讓我打羽毛球的主意，說羽毛球可以鍛煉反應力，同時也能對眼睛起到保護的作用，而且可以提高身體的協調能力。聽完這些話，我覺得打羽毛球應該是很有趣的，所以，便去學習打羽毛球。

一開始我什么都不會，只能一點一點地學，過了幾天之后，我發現打羽毛球不是一件十分簡單的事，經常會打到胳膊疼和手腕疼。不過，過了一個月以后，我就差不多習慣了這種苦，正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自古寒來”在這一個月中，我也掌握了一些必備的技巧，并且能熟練地運用它們。時間一天天過去了，一轉眼就到了暑假。我也掌握了更多的技巧。

暑假，我和朋友們進行了一次比賽，我一路上披荊斬棘，二比二平了！最后一局是決勝局，我們拼盡了全力，但還是不分上下，教練給了我一個小小的提示，讓發一個出其不意的不轉球，我按照教練的說法發了一個完全不轉的球，不好！由于我發的球離網太近了，球竟然沒有過網！我大驚失色，心中慌了起來，然后由于一個失誤，我輸了。

有了這次的經歷之后，我就更加努力學習打羽毛球。

從學打羽毛球當中，我懂得了，學任何一種本領都是艱苦的，但只要你肯努力奮斗，得到的不僅是成功，更重要的是快樂。

我的拿手好戲打羽毛球篇十三

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的打羽毛球-我的拿手好戲作文700字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

所謂十八般武藝，樣樣是好戲！有人的拿手好戲是跳舞，有人是唱歌，有人是畫畫……而我的拿手好戲卻是打羽毛球，我打羽毛球可不是亂打的哦！我有上過訓練班，那時候，我對羽毛球一無所知，現在想起來，說來也很慚愧，當時，我連拿球拍都不會，更別提其他的了，笨手笨腳的樣子若再看一遍，保準得笑出聲來！

羽毛球的訓練，那叫一個辛苦啊！尤其是練高遠球，其中有一個動作要一直舉著手，練完后，手可酸了。我都要放棄了，但有一次，我見到了一個小男孩，他比我小多了，才上二年級，于是，我就想跟他比賽，他看起來并不起眼，我唯一記得他的背上有一塊吸汗的布，布上有只青蛙，我跟他比賽，但我卻被他打敗了，后來，我才知道他當時已經學了兩期。這事深深地刺激了我，我就一直訓練，第一期結束了，我的水平還沒有多少提高。于是，我又報了第二期，第二期也是很辛苦的，每天一練完回家，就直接躺到了床上，一躺到床上，感覺手腳都不是自己的了，后來，我又參加了第三期，第四期。第四期時我的表姐、表妹也參加了，我當時打敗她們比當初那個小男孩打敗我還輕松，后來，我又遇到那個男孩，又跟他比了一場，比完后，我開心地跳了幾下，因為我打敗他，就像當初他那樣打敗我，這也說明我的努力沒白費。

之后，我又遇到了一個男孩，他的年紀跟我一樣大，他的'樣子我忘了，名字也忘了，但他的技術，我至少都還記得！第一次看到他時，他正在跟教練對打，他的技術比我好多了，甚至能跟教練一樣！我曾見過教練，一下子就能把羽毛球拍飛上30米的高空，教練們對打時，羽毛球的速度極快，在空中畫起一條弧線，那速度都快趕上汽車了！當時他是學了五期了，后來，我有找他單挑，過程很激烈。羽毛球隊在空中飛快地飛來飛去，伴隨著羽毛球撞擊球拍的“啪啪”聲，但他比我仍技高一籌，最后，戰勝了我。

我學完第六期之后，又去挑戰他了，結果又慘敗了。更氣人的是，在我們學校，我的技術也只能排第二，不過已經很好了！

我的拿手好戲就是打羽毛球。

我的拿手好戲打羽毛球篇十四

十八般武藝，樣樣是好戲。每個人都有自己的拿手好戲，我也不例外，我的拿手好戲就是打羽毛球。

說起我和羽毛球的“邂逅”，還要從三年前說起。那天我和姐姐去表姐家玩。堂姐要和姐姐玩羽毛球，他們就請我當裁判，我站在小板凳上，裝模作樣地喊道：“各就各位——預備，開始!”剛開始我就被打羽毛球的場面深深的吸引住了。羽毛球猶如一只靈巧的小白鴿，在球網上方飛來飛去。

后來回到家，我纏著爸爸給我買了一副羽毛球拍。我迫不及待地去試了試，效果不錯。在爸爸和姐姐的指點下，慢慢的我領悟到了打羽毛球的技巧和方法。

經過十多天的“修煉”，我進行了我人生中的第一次羽毛球比賽，對手就是我的師傅，也就是我的爸爸。比賽開始時，我先發球，我將羽毛球拋到空中，眼睛盯著它，找準時機用力一揮球拍，“啪”的一下球就被打了過去。我心中默念：“別打到，別打到。”可對手也不是吃素的，只見爸爸一轉身再一揮拍，球就又被打了回來，這樣持續了幾個來回后，我用一記扣球將爸爸打敗。

這場比賽結束后，我又接到了表姐的挑戰書。她這么自負，我可要拿出真本事嘍。

比賽那天，表姐如約而至。我說：“表姐，今天我就讓你嘗嘗我這段時間努力的成果吧!”

比賽開始了，表姐先發球，她跳起來將球從手中發出來，我連忙將它打回去。但是，表姐可是有備而來，她出其不意地接住了我的球，我頓時慌了手腳，胡亂用球拍接球，居然接住了，令表姐目瞪口呆。又打了幾個來回，我突然對表姐說：“還是讓你看看我最近練成的大招——飛龍在天吧!”果然這招很有效，表姐被我打敗了。

羽毛球，我會一直熱愛下去，不僅因為它鍛煉了我的手腳協調能力，還讓我知道了努力的重要性。

我的拿手好戲打羽毛球篇十五

每個人都有拿手好戲，比如跳舞，畫畫，做標本，做航模，玩魔方釣魚，而我的拿手好戲卻與眾不同，那就是打羽毛球這項運動了。

以前我不愛運動，父母想了很多辦法，都沒能讓我愛上運動。有一天，爸爸給我買了一個羽毛球拍，我很好奇羽毛球是怎樣打的，就讓爸爸教我，下午我們拿著羽毛球拍到我家樓下的廣場上開始了練習，功夫不負有心人，我學會了打羽毛球，并漸漸熱愛上羽毛球了。

一個周末，同學約我出去玩，可是我們不知道玩什么，不知誰提議來一場羽毛球比賽，當聽到"羽毛球比賽”這幾個字后，心里萬分激動，心想，練習了這么久的羽毛球可以大顯身手了，讓同學們看看我的拿手好戲。

比賽拉開了帷幕，第一個上場的我不費吹灰之力就贏了對手，就這樣，我用同樣的方法擊敗了一個又一個的對手，贏得了同學們的夸獎，我很得意。

不知不覺場上只有一個對手了，我與他打了一個球便感到他很厲害，于是我又使出了打羽毛球的三大招一快準狠，我在場上快速尋找羽毛球飛來的方向，準確的瞄準，狠狠地拍打了過去，這種方式沒有幾個人能接到球。我把球打了出去，這時球在空中劃出了一個美麗的弧線，只見他更加鎮定了。我們兩個打到了平手，最后一球了，我要給他致命的一擊，狠狠地把球發了出去，球的速度很快，他沒接到。這場比賽以我的奪冠畫上了圓滿的句話。

這次我贏了，但我心想，我差點就輸了，真是人外有人，天外有天，我還要繼續練習羽毛球。

我的拿手好戲打羽毛球篇十六

打羽毛球是我的`拿手好戲，為此，我還參加了羽毛球培訓班。在學習的過程中，我有汗水的付出，也有成功的收獲，使我的暑假過得充實而有意義。

到了第三節課，我已經會墊球了，教練開始叫我們墊球壓拍、抽拍。經過輔導后，教練又教我們發球，心想：“以前跟媽媽在打球的時候，總是發不好球，這下我可一定要認真聽，一定要學好。”“發球的要領是：一引拍、二翻腕、三眼睛、拍柄和拍頭要在一條直線上、四収拍。”教練說道，說完后并進行了示范。我模仿教練的動作仔仔細細地練習了起來，練習了一會兒，教練走了過來，和藹可親地對我說：“你準備的時候拍面要有45度角，還有引拍時不要緊張，放松一點就可以了。”有了教練的鼓勵我更加有信心了。

羽毛球還有很多精彩的動作，等待著我繼續認真學習。學習羽毛球讓我懂得了無論做什么事情，只要不怕困難，認真練習，就能取得成功。

我的拿手好戲打羽毛球篇十七

我的拿手好戲——打羽毛球，你可能在運動會場的跑道上，看見一個位腳穿粉紫色球鞋的小女孩，她身穿黃色的衣服，不錯，那就是我——一個初中生。

“運動”，在教練的字典里，只占了四分之一，羽毛球占二分之一，打羽毛球前，我每次都要到運動會場上跑幾圈。

我在學打羽毛球時，時刻都想不要學了，(因為太辛苦，太乏味。)媽媽嚴肅地說：“萬事開頭難，只要堅持就能成功。”我想了想：媽媽的話有道理，于是便堅持下來，每天跑步，我都比別人多跑幾圈。在打羽毛球時，比誰都積極。

我每天都在進步，每天都在努力，現在我可以和同學或教練對打了。我現在可以向別人說：“我——張瑀函的拿手好戲就是打羽毛球，誰要是不服，就來對打!”(有些)同學還說：“打羽毛球還用學嗎?你瘋了吧!”我就想對他們說：“你們既然(都會說話，)口才該是很簡單吧，那你為什么還要學呢?我知道你的打羽毛技術不如人，但你也不能說別人。你學口才，不就是為了上電視嗎?我們打羽毛球，是對國家有利了呀!打羽毛球，為國出力，贏得榮譽。”

打羽毛球給了我快樂，讓我感到十分開心，像在家里一樣，我喜歡它。

打羽毛球雖然十分艱難，但我——張瑀怕過嗎?好吧，就是怕過，但我喜歡它，無論千辛萬苦，我都要學會它。

打羽毛球是為國家爭光，我希望在世界羽毛球比賽時中國可以成為第一的國家，所以我非常喜歡它，即使上刀山下火海，我也要學會它。

我喜歡羽毛球，它是我生命中不可缺少的一部分。打羽毛球給了我前進的動力，也給了我戰勝困難的力量。

我的拿手好戲打羽毛球篇十八

“十八般武藝，樣樣是好戲”。每個人都有拿得出手的才藝，而我的才藝是--打羽毛球。

那么有些人可能會問：“你為什么要學羽毛球呢？”我來告訴你吧，其實就單單覺得打羽毛球很酷吧。

要問我跟羽毛球發生的趣事，嗯，讓我想想……

第一局開始了，爸爸發球，“啪”的一聲，球迅速飛到媽媽那里，但媽媽反應很快，又把球打了過去，爸爸看媽媽不是吃素的，又開始挑軟杮子捏--把球扣到了我這，我順勢往后跑，又把球“歸還”到了爸爸那。可爸爸把拍子輕輕一揮，球輕輕的落到了我們這邊，于是，我像離弦的箭一樣飛地跑了出去，眼看球就要落地了，突然，我的面前出現了一個人影--那是媽媽！媽媽學著爸爸的樣子，把拍輕輕一挑，也許是出乎爸爸的意料，他沒有接到球。

第三局，我和媽媽非常努力地打贏了爸爸。

最終，我們打了三十五盤，俗話說：“雙拳難敵四手”。比分十八比十七，我和媽媽贏了，“青出于藍而勝于藍”。如果經過長時間的訓練，我一定會成為羽毛球職業選手的。

我的拿手好戲打羽毛球篇十九

“陳杰，打羽毛球了！”哦！我的天啊！有要去打羽毛球，我最討厭的體育運動就是羽毛球了。

為什么說我最討厭的體育運動是羽毛球呢？這是有過程滴！

一個月前，我還很喜歡羽毛球。但有一天，我對羽毛球的興趣忽然就沒有了，是為什么呢？請聽我慢慢道來：

這天，我和老爸在打羽毛球。忽然，我打了個壞球，老爸本來今天心情就不是很好，看見我打了個壞球，就來火了：“你怎么搞的，那么好接的球都接不了，你還會不會打羽毛球了！”這話罵得我是狗血淋頭生氣極了，羽毛球的隊員不是老輸球嗎？那是為什么呢？還不是因為打壞球？老爸怎么不去罵那些老輸球的體育隊員呢？真是的！

老爸又發了一個球，這個球很高，很適合進攻，我就給老爸來了個重擊，球“嗖”地一聲就飛出了老爸“領地”的界外。這回老爸又來火了：“打這么重干嗎！比賽的時候有像你這樣打那么重嗎？比賽時誰不是先打幾個球才進攻？”又來了，比賽的時候那些球員是沒有找到進攻的機會，如果有了機會，誰不進攻，真是的！

這回老爸又發了一個球，我先打了回去，老爸又打回來，連續幾個這樣的球后，我打了個壞球，這時我瞪了瞪拍，老爸又吼：“不用看拍，你自己打不好還怪拍。”我好像是被冤枉似的，本來就是拍不好嘛，真是的！

就是這天，讓我對羽毛球完全失去了興趣，我討厭打羽毛球！

我的拿手好戲打羽毛球篇二十

我們每個人都有一兩項拿手本領，如游泳、騎自行車、折紙、畫畫、書法……我的拿手本領是打羽毛球。

暑假我去了姥姥姥爺家，他們住在大學里，樓下有一個很大的羽毛球場。我就是在那里學會了打羽毛球。

首先，我先學發球。練發球的時候，羽毛球就像個頑皮的孩子，總是不聽指揮，我總是打不到球，有時即使打到了，不是沒過網，就是打到了身后。但我并不灰心，繼續練習。在練了很多次后，我掌握了動作要領，終于可以正確地發球了。

沒過幾天，我就學會了打羽毛球，每天都要拉著媽媽去球場大戰三百回合，球技也不斷進步。雖然每次都累得大汗淋漓，但是我心里特別開心，因為我又學會了一項新本領。而且在學習打球的過程中，我充分體會到“一分耕耘，一分收獲”的道理。

我的拿手好戲打羽毛球篇二十一

我喜歡的項目很多：聽音樂、繪畫、打籃球等，我最喜歡的項目是打羽毛球。

在我9歲左右的時候，由于我家門口緊鄰我村的活動中心，就有很多打羽毛球的，我很是羨慕，就要求媽媽給我買了一副羽毛球拍。

買回來之后，我已經是迫不及待了，立刻拿起拍子讓媽媽教我。媽媽說小時候她也很喜歡打羽毛球的。教我時，她先換上了運動裝（什么顏色呢？），然后叫我如何打。媽媽首先教我發球，她左手拿球，右手拿拍。發球時，有左手指捏著球上面尖上的羽毛往上拋，然后，右手用拍對準球，到適當的高度使勁一打，球便飛了過去；我也學媽媽的樣子，左手往上一拋，用拍子一打，但沒有打過去，媽媽笑著對說：“你要擺好姿勢”，我也捂著頭，不好意思地笑了。

“沒事，失敗是成功之母”，我在心里這樣安慰自己。接下來的幾天里，我塌下心，認真地學起來，經過我堅持不懈的努力，在一個星期之內，我終于征服了它。

一天，我和媽媽的羽毛球比賽便開始了。爸爸在一旁做裁判，我和媽媽是運動員，我們準備就緒。媽媽首先發球，我對準她發過來的球，使勁地打了過去，媽媽也不示弱，也用力地打了過來。有時媽媽打得太高了，我只好蹦起來打，直接來個扣球，扣到媽媽的腳下，我先得一分。

輪到該我先發球，我把球高高地往上一拋，使勁地打了過去；媽媽往我左邊打，我又打了過去；又往我右邊打了過來，不好，媽媽開始吊球，幾個來回，我被吊的氣喘吁吁，一個球我跑時用力過大，差點來個“狗啃泥”！

因為我的體力比媽媽差，幾個回合，我敗下陣來。雖然我輸了，但是我不灰心，以后要好好練習，爭取戰勝媽媽。

我喜歡的就是打羽毛球，它讓我的生活變得更加美好。

我的拿手好戲打羽毛球篇二十二

期待已久的羽毛球親子賽在這云淡風輕的日子里，徐徐拉開了帷幕。羽毛球是我的拿手好戲，挑球更是我的殺手锏。這場比賽，我一定要大展身手。

“一二三四，五六七八………”身穿運動服，腳踏運動鞋的我正和其他選手一起做著賽前熱身。此時的球場煥然一新，空中高掛紅色橫幅，球網矗立中央，大家個個摩拳擦掌，躍躍欲試，連一旁參賽的家長也熱血沸騰。

“初賽開始!”隨著楊教練一聲令下，我和爸爸還有其他選手一起來到賽區。“眼盯球，力量一定要大，不要軟綿綿!”上周六教練的話仍回蕩耳畔。我呼出一口氣，做好發球姿勢。“噓———”哨聲響起，我屏住呼吸，頻頻亮出殺手锏，只見羽毛球在空中劃出一道道優美的孤線。“接球，挑!得分!”伴隨著這樣的聲音，我和爸爸不費吹灰之力擊敗對手。

復賽中的選手實力更強，當我看見對手身材之魁梧后，不禁倒吸一口涼氣。他們利用身高優勢，多次打出高遠球，動作又無比敏捷。“哎呀!”本站在前方進攻的我大叫一聲，爸爸忙跑到后場接球，卻撲了空，對方得分!我冷汗直冒，再不敢小瞧對方，只得重新嚴陣以待，爸爸負責后場的高球，我重點抓住機會進行前場挑球得分。因為分工得當，15分鐘后，激烈的復賽終于結束，我們險勝對手。

“最精彩的總決賽來了，場上的兩組選手，誰能勇奪桂冠?”我不再馬虎，和爸爸商量好對策，再次登臺。大家心中都波濤洶涌，知道如果沒把握好機會，煮熟的鴨子也會飛走。我不停地深呼吸，心臟好像要從嗓子里跳出來似的，渾身冒汗。“韻祉退后，我先攻!”爸爸舞動球拍，完美擋回了數次猛攻。羽毛球在網間跳躍，大家都盯著飛來飛去的球，仿佛只要它一掉落就無法挽回。雙方離勝利都只差一分，對手咆哮著殺來一球，我不慌不忙，輕輕伸拍向前一躍，使出我的拿手好戲——挑球!球如蜻蜓點水般輕快過網，迅速落地。贏了!我驚呼一聲，扔下球拍，跳躍起來和爸爸相互擊掌，場上響起雷鳴般的掌聲。

這就是我的拿手好戲———羽毛球挑球。它給我的課余生活抹上了一筆濃艷的色彩，時常帶來驚喜，也如磁石般吸引著我，不斷進步，不斷成長。

我的拿手好戲打羽毛球篇二十三

羽毛球是一種高尚的運動，也是我最鐘愛的一項運動。大家想知道我第一次學打羽毛球的經歷嗎？那就聽我細細道來。

那天，陽光明媚，萬里無云。我和老爸來到了工人體育館羽毛球館。一進門，環顧四周，一個字“大”呀！ 只見四十來個叔叔阿姨還有一些老伯正激烈“戰斗”。我和老爸來到一片空場地，邊上坐著位阿姨。老爸見狀，上前去跟她說了幾句，爾后便向我走來，說：“這是王老師。”我答道：“王老師好。”王老師干脆利落地回答：“話不多說，開始吧！”

一開始，她就教我基本的擊球動作，還囑咐我一定要往高處打。然后就是基本的步伐，要踮步走，斜前、斜后、后退左右，只有前進是小跑一段再踮幾步擊球。不一會兒，我就掌握了這些知識。我想：“會了，何不比試一番？”同老師一說，她欣然同意，只是要求我同她比，不要同其他大人比賽。

開打了！我一會兒在網前，一會兒在后場，忙的不亦樂乎，疲于奔命！一氣之下，我猛然用力，球似流星，似乎閃著火焰飛過網，直奔后場而去。之后，我每每打出這種球，心里就默念一聲----飛火流星！當然，隨著技術的不斷提高，我常常能打出這種后場球，也不在乎了。我不敢驕傲，因為我了解驕兵必敗嘛！

時間過得真快，2小時瞬間就過了，我和老爸只好戀戀不舍地回家。

直至今日，我還在學習我喜愛的運動----羽毛球。打羽毛球可以得到許多知識和樂趣，希望你也能愛上這項運動！