總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
宣傳學校活動總結標題篇一
在全國法制日到來之際,我校依照市教育局《關于開展xx區教育局20xx年法制宣傳教育活動方案》的文件精神,弘揚法治精神,加強廣大教育工作者和青少年學生的法制教育,提高學生的法制意識,全面提升學生法律素質,進一步推進依法治校,構建和諧校園,結合學校實際,廣泛開展法制宣傳活動,認真貫徹落實,取得一定的成效,現總結如下:
一、指導思想。
活動內容。
活動一:法制教育宣傳月系列活動啟動儀式暨“法伴我成長”國旗下講話、宣誓活動。
12月2日,我校開展了“法伴我成長”國旗下講話暨宣誓活動。活動形式先由李子慧同學做“法制伴我行”為主題的國旗下演講,接著雷校長進行校園法律文化節進行倡議是的講話,最后升旗儀式主持人邱天同學組織全校同學宣誓。
結合學校的實際,以學校廣播站、宣傳欄、黑板報為窗口,在12.4法制宣傳周期間,開展了法制宣傳活動,提高了學生的法律意識和法律素質,加強了校園的法制宣傳教育。
活動三:“法伴我成長”主題板報比賽。
12月3日,各年級組開展了“法在我心中”主題板報比賽。分低、中、高三個年段,評出了一等獎4名,二等獎10名,三等獎24名,并加量化分表彰。
活動四:法制教育知識講座。
12月4日下午,小學部、初中部分別開展了法制教育知識講座,邀請了法制輔導員曾志榮同志(官田派出所)到學校分別分析了典型的事件和當前青少年犯罪的主要原因,預防青少年犯罪的措施和依法維護自身合法權益等方面的問題。
活動五:“法伴我成長”手抄報比賽。
學生手抄報的形式重塑對法律、法規的認識,通過收集資料等方式去了解法律知識,然后把法律知識進行通俗化、形象化,進而讓更多的學生通過手抄報學法、懂法,知道怎么用法維護自己的合法權益。同學們的熱情參與也說明校團委找準了切入口,讓法制教育走進了學生。
活動六:“法伴我成長”主題班會。
12月2日上午第一節課班會課,各班開展了以“法伴我成長”為主題的班會課,使學生了解我國的法律法規,特別是關于青少年的法律,了解我國現在青少年對法律意識薄弱的事例及有關案件以及發生的原因。
四、活動效果。
本屆法制教育宣傳月活動,有54個班級參加,共2400多人,參與率100%,宣傳力度大,教育范圍廣,教育效果強。
通過采用不同的活動形式,對學生傳播法制知識,宣傳法治理念,提高法律意識,增強法治觀念,使學生深刻認識到,法律與每個人的生活、工作、學習息息相關,生活之中無處不法,沒有法就沒有自己的安寧,也就沒有大家的和平,從而提高了學生學法、用法的積極性,明確了學法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。
由于我校一直以來扎扎實實的開展法治宣傳教育活動,開辦以來沒有出現學生違法犯罪行為。
宣傳學校活動總結標題篇二
在堅持課堂教育主渠道作用的同時,充分發揮了家長和社會教育的輔助作用,避免形成校外教育盲區。將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來,利用家庭教育陣地進行毒品預防教育。通過家長會形式,幫助家長掌握有關禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法,使得家長能以其特殊而有效的身份影響子女,做好子女的榜樣,形成良好的家庭教育氛圍。這樣的做法深受家長、社會的贊同,也取得了一定的成效。
總之,我校緊緊圍繞“珍愛生命、遠離毒品”主題,通過多種途徑和方式,開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動,培養了學生健康的生活情趣、毒品預防意識和社會責任感,提升了學校德育工作水平,促進了校風的好轉,帶動了辦學效益的提高。禁毒工作是一項長期的系統工程。為預防毒品侵蝕蔓延,凈化學校空氣,學校在今后的工作中還將繼續努力,不斷總結經驗,提高認識,把禁毒工作引向深入,把禁毒工作作為一項長期的重要任務來抓,以實際行動為加強學生毒品預防教育工作而努力奮斗。
宣傳學校活動總結標題篇三
20_年6月11日至17日是全國公共機構節能宣傳周,按照縣公共機構節能領導小組《關于20_年全縣開展節能宣傳周活動的通知》(信公節[20_]3號)文件要求,我鎮緊密圍繞今年的宣傳主題“珍惜生命之源,人人節水護水”,結合工作實際,廣泛開展節能宣傳活動,現總結如下:
一、傳達文件精神。
在節能宣傳周活動一開始,我鎮就圍繞節能宣傳周活動安排,在全鎮周一工作例會上,傳達縣公共機構節能領導小組的文件精神,安排部署了今年宣傳活動周的工作重點、要求,對日常工作區域的用水、用電、紙張以節約為規范開展了節能工作。
二、營造節能氛圍。
通過周一例會組織干部職工集中學習《公共機構節能條例》、《中華人民共和國節約能源法》法律法規,提高全體干部職工的法律認識,從自身做起大力推動公共機構節能減排。同時,將節能工作要求體現到了具體日常工作和生活中,通過張貼溫馨警示語,進一步增強了干部職工的資源危機意識和節能意識。通過節能宣傳周活動的開展增強了全體職工的節能意識,節能降耗是一項必須長期堅持的工作,要求從日常工作中“節約每一滴水、每一度電、每一張紙”等做起,養成節能的良好習慣和行為。
三、狠抓節能落實。
為切實提高宣傳周活動實際效果,開展好各項節能活動,我鎮在活動期間用廢棄紙張制作了10余張宣傳標志張貼在打字室、公共廁所及辦公場所醒目位置。以“節約一滴水、節約一度電、節約一張紙”為切入點,大力弘揚勤儉節約的好習慣好傳統,反對浪費,合理使用資源,提高能源利用效率,保護資源環境,做蘇區節儉好干部。
宣傳學校活動總結標題篇四
為積極貫徹實施12.4法制宣傳日活動,認真貫徹教育局文件精神,我校圍繞大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢這一活動主題,深入開展了法制宣傳活動,取得了良好的效果。現將我校活動開展情況匯報如下:
今年12.4法制宣傳日的活動主題是大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢。指導思想是:以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,認真學習和領會十八大精神,以開展12.4法制宣傳日活動為載體,動員全校師生集中開展以弘揚憲法精神,服務科學發展為核心的法律法規宣傳教育活動,進一步提高我校師生的法律意識和法治觀念,為構建安全、和諧校園營造良好的社會環境和法治氛圍。
要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己,而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。因而我們成立了學校法制教育領導小組。組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,并要求教師寫學習心得、交流法制教育經驗體會,努力提高廣大教師的法制意識依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。
1.開展重點法律法規的'學習宣傳工作。要集中開展憲法學習宣傳,形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。要大力宣傳中國特色社會主義法律體系,大力推進全社會學法尊法守法用法。要大力宣傳與保障和改善民生密切相關的法律法規,重點學習宣傳與教育工作有關的法律法規,不斷提高全系統廣大領導干部和師生的法律意識和法律素質。
2.開展“憲法進課堂”活動。“法制宣傳教育月”期間,我校在集中開展學習宣傳憲法的過程中,要積極開展“憲法進課堂”活動。
1.學校利用升旗儀式國旗下講話對學生進行法制教育宣傳。
要求學生遵守法律法規,遵守校紀校規,遵守中學生日常行為規范。珍愛自己,善待他人,做一名文明守紀的好學生。特別要進行交通安全法規教育,教育學生遵守交通規則。
2.黑板報宣傳。
11月中旬,大隊部負責出一期“法制教育”為主題的校黑板報。各班負責班級黑板報,主題為“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”。
3.主題班會。
各班利用班隊活動時間,進行“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”為主題的班會。班主任做好思想引導,并做好班會活動記錄。
4.邀請法制副校長進行法制講座。
學校將邀請法制副校長進行法制講座,提高學生法律意識。
總之,在法制宣傳月活動當中,全體師生都通過活動不同程度地受到了教育,教師的師德師風面貌得到了明顯加強。特別是學生,通過這次宣傳月活動,懂得了法在我們日常生活和學習中的重要性,不少學生通過學習法律知識當起了家長的法律宣傳員,讓自己的爸爸媽媽知法懂法用法,做合格的公民。
雖然法制宣傳月活動已經告一段落,但是法制宣傳卻是永遠的,我們會在今后的教育教學工作中,不斷開展法制宣傳活動,讓法制宣傳之花在學校盛開。
宣傳學校活動總結標題篇五
xx年6月10日至16日是xx年全國節能宣傳活動周,按照市節能減排辦《xx年xxx市工業領域節能宣傳周活動方案》的安排,xxxxx結合工作實際,精密圍繞xxxx的宣傳主題,廣泛開展節能宣傳活動,現將有關情況總結如下。
一、領導重視、狠抓落實。
在節能宣傳周活動一開始,xxxxx就圍繞節能宣傳活動安排,制定了宣傳活動方案,召開了全體干部職工會議,布置了此次宣傳活動周的工作要求,傳達學習了節能減排小組、xxxx《xx年xxx工業領域節能宣傳周活動方案》的文件精神,對日常工作區域的用水、用電、紙張以節約為規范,要積極開展xxxx活動落實到責任人,從制度上促進了節能工作的開展。
二、制作板報,大力宣傳。
為了切實提高宣傳周活動實際效果,開展好各項活動,xxxxxxx制作了節能宣傳板報,活動期間擺放在本單位明顯位置。展板內容:以節能低碳,綠色發展日常常識為主線,以節約一滴水、節約一升氣、節約一度電、節約一滴油、節約一分錢辦公經費為切入點,大力弘揚勤儉節約的好習慣好傳統,反對鋪張浪費,合理使用資源,提高能源利用效率,保護資源環境,樹立節約從點滴入手、從小事做起的思想,倡導節約光榮、浪費可恥的行為,全面提高節能意識。
三、營造氛圍,增強憂患意識。
通過組織干部職工集中學習《中華人民共和國節約能源法》《xxx十二五工業節能專項規劃》等法律法規,提高全體干部職工的認識,從自身做起大力推動節能減排,要求各類公務車、私家車(含摩托車)等機動車輛原則上一律停放,號召騎自行車或步行上下班;同時,將節能工作要求體現到了具體日常工作和生活中,通過在水龍頭前張貼節約每滴水、在照明燈開關上張貼減少照明、節約用電、在打印機上張貼正反打印等溫馨警示語,進一步增強了干部職工的資源危機意識和節能意識。
四、加強管理,落實監督。
xxxx利用此次宣傳周活動開展了對日常節能制度落實情況的專項督查,重點是督查全體干部職工的節能意識、節能行為、節能設施、節能制度等,通過此次宣傳周活動,全體干部職工節能意識明顯增強,節能措施得到有效落實。
節能降耗是一項必須長期堅持的工作,要求從日常工作中節約每一滴水、每一度電、每一張紙號召騎自行車或步行上下班,等做起,養成節能的良好習慣和行為。今后,xxxxx將以此次節能宣傳周活動為契機,進一步加強節能工作,切實抓好節點、節水、節約能源工作,形成全民節能的良好風氣。
宣傳學校活動總結標題篇六
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,主題為“xx”。為認真做好第x個“防災減災日”宣傳教育工作,城北小學根據張家港市教育局《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》精神,結合學校實際,大力營造“防災減災”宣傳氛圍,通過開展防災減災“五個一”系列活動,增強師生防災減災觀念,全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。現將活動小結如下:
學校成立了以龐麗君校長為組長,蔣敏紅副校長為副組長的防災減災日活動領導小組。校長室聯合德育處、總務處一起召開“防災減災日”活動領導小組會議,會上對活動要求進行明確,并制定了“防災減災日”活動方案。
安全教育工作是學校教育工作的首要工作。學校利用電子屏、校園網等平臺,向師生、家長宣傳防災減災知識,各班在黑板報安全版塊進行防災、避險知識宣傳。班主任更是利用晨會、班會課加強對學生進行防災減災的教育,切實增強學生的安全意識和防范能力。
5月9日升旗儀式,城北小學給全體師生進行了“防災減災”知識講座。
5月12日(周二)大課間,學校組織全校師生進行應急避震疏散演練。演練前明確了各責任老師的.崗位和職責。當全體師生聽到警報后,各班按照學校制訂的緊急疏散路線圖,在班主任老師的帶領下,迅速、有序、安全地撤離教學大樓,在操場集中并對班級人數進行了清點。整個演練過程安排周密,疏散有序,配合默契,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發生擁擠等不安全的事故。
應急疏散演練結束后,蔣敏紅副校長對此次應急疏散演練活動進行了細致的總結,強調了逃生中還值得注意的問題,并提出了學校安全工作的進一要求。
5月13日班會課,各年級都認真開展了“防災減災”主題班會,低年級班主任結合安全教育讀本和安全教育平臺,通過具體事例對學生進行教育;中、高年級大部分班級則由學生主持,通過小品再現、知識競猜、案例辨析等活動,學知識、練技能。
燃氣的安全緊系著每一個家庭的幸福,學會一些燃氣的安全知識對于小學生來說也尤為重要。本周四,學校邀請港華燃氣公司的工作人員來校進行了一場別開生面的燃氣知識安全講座。工作人員不僅給孩子講了很多關于燃氣安全使用的知識,還給孩子們準備了豐富的禮物,在與孩子們一問一答的游戲互動中,讓孩子們對燃氣知識有了更深入的了解。
宣傳學校活動總結標題篇七
根據市食品安全辦《關于開展20_年食品安全宣傳周活動的通知》要求,緊緊圍繞“人人關心食品安全,家家享受健康生活”這個宣傳主題,我局高度重視,精心安排,制定實施方案,認真安排部署,于6月x日至27日開展了食品安全宣傳周活動。現將宣傳活動情況總結如下。
一、周密部署,精心組織。
收到市食品安全辦《關于開展20_年食品安全宣傳周活動的通知》后,我局立即印發了《延安市寶塔區食品藥品監督管理局關于餐飲服務環節食品安全宣傳周活動實施方案》,成立了以局長為組長,分管局長為副組長,辦公室、行政審批科負責人為成員的工作領導小組,加強對宣傳工作的領導。
二、多措并舉,注重實效。
舉報投訴電話,接受社會各界監督。
三、廣泛宣傳,內容豐富。
為進一步提高公眾食品安全意識和依法維權意識,動員社會各界積極參與餐飲服務環節食品安全監管,共同構筑餐飲服務食品安全防線,我們深入開展了“四進”活動。組織四個稽查隊進社區、進學校、進農村、進企業,力宣傳《食品安全法》、《食品安全法實施條例》、《餐飲服務許可管理辦法》、《餐飲服務食品安全監督管理辦法》等法律法規,力宣傳安全飲食,預防食物中毒等餐飲環節食品安全知識。充分發揮媒體作用,發布餐飲服務食品安全監管信息,宣傳專項整治效果。召開餐飲服務企業培訓會、約談會,講解食品安全、食品添加劑管理制度等相關知識。有效增強消費者的自我保護意識和經營者守法誠信意識。
通過宣傳周活動,提高了人民群眾對食品安全監督的參與意識和企業的食品安全責任意識,對營造良好的食品安全氛圍,增強人民群眾消費信心起到了良好作用。
宣傳學校活動總結標題篇八
幼兒階段是視力發育的重要時期,促進幼兒眼睛健康發育是幼兒園衛生保健工作的重要內容。為了讓孩子們知道保護眼睛的重要性,養成正確用眼、愛眼和護眼的好習慣,園積極響應教育部門精神要求,將近視防控工作重點落實,結合本園實際情況開展了一系列預防近視教育宣傳的主題活動。
園長為全體教職工傳達會議精神并開展預防近視工作會議,成立幼兒園近視防控工作小組,制定《幼兒園幼兒近視防控工作方案》。形成園領導、教師、幼兒、家長人人重視,齊抓共管的“防近”工作機制。
在園內師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。通過led顯示屏、微信群、倡議書等途徑,讓家長了解近視、弱視、斜視形成的原因,了解傷眼的不良習慣,普及科學護眼常識,加強大家對愛護眼睛知識的重視和學習,指導督促家長為幼兒提供有利于視力保護的環境,控制幼兒近距離用眼的時間,發現幼兒不良的用眼衛生習慣、視力下降要及時到正規醫院就醫,家園配合一起為保護幼兒明亮的雙眼盡心盡力。
依據幼兒年齡特點、學習和生活規律,按照動靜結合、視近與視遠交替的原則安排每天的游戲活動,保證幼兒每天2小時戶外活動時間以及不少于2小時的午睡時間。在游戲活動中,注重幼兒與自然的親密接觸,在大自然中積極探索,愉悅身心,同時開展與愛護眼睛保護視力相關的活動,引導幼兒養成良好的用眼習慣。
根據幼兒年齡特點、科學合理制定幼兒食譜,少糖少鹽,日常飲食做到營養均衡。從色香味營養全方面保證幼兒飲食質量,通過積極的師幼互動和各類趣味活動,引導幼兒養成不挑食,不偏食,不暴飲暴食,少吃糖,多吃新鮮水果和蔬菜的良好生活習慣,為視力的健康發展打下堅實基礎。
老師們根據本班幼兒的年齡特點,通過生動的圖片、有趣的故事、兒歌、游戲等方式與幼兒一同探討關于眼睛的話題,引導幼兒在生活和學習時正確用眼,幫助幼兒養成良好的愛眼習慣。
1.愛眼護眼,國旗下的講話。
2.愛眼護眼,保健教師進課堂。
3.護眼環境成習慣。
4.舒適的光線可以得到良好的視覺信息,幼兒園教室里提供健康舒適的光源,保證教室充分采光。每個教室設備齊全,標準規范,合理座位,巧用屏幕。同時創設各種有益于視力發展的護眼教育環境,讓護眼行動在環境中說話,時刻提醒和監督幼兒健康用眼。
5.童心“視”界親子合作。
幼兒園孩子們拿起畫筆,和爸爸媽媽一起認真地勾勒著或粗或細的線條,他們發揮自己的想象,用畫筆制作出了關于“愛眼護眼”的手抄報。作品洋溢著兒童的特色,構思奇特,童趣盎然,呼吁大家保護好自己的眼睛,讓心靈之窗永遠閃亮!
6.愛眼護眼我知曉。
眼睛是心靈的窗戶,是人體最重要的視覺器官。護眼小達人們,我們一起來:“向右轉,向左轉,向下看,向上看,閉上眼,睜開來;揉一揉、捏一捏、按一按”。愛護眼睛不是一日之功,我們每天會在規定時間(早晚)帶領孩子做眼保健操,幫助幼兒養成良好的護眼習慣。
在家看電視,要保持3米以上距離。看電視時間控制:小班10分鐘,中班15分鐘,大班20分鐘。其他電子產品盡量不要使用,如果需要,請保持30cm以上的觀看距離,同時控制好時間。看完電視后,可以看看綠植。
1.養成良好用眼習慣。
避免不良用眼行為。不在走路時、吃飯時、臥床時、晃動的車廂內、光線暗弱或陽光直射等情況下看書或使用電子產品。
每天接觸戶外自然光1-2個小時,不一定非要運動。
3.營養均衡。
多吃有營養的蔬菜水果,經常向窗戶外眺望。防控幼兒近視是一項長期工程,需要幼兒園、家長、社會等各方面攜手共同努力、共同行動。呵護好孩子的`眼睛,已成為關系國家和民族未來的大事,也是學校、家庭、社會的共同責任。通過開展一系列活動,不僅為全園師生和家長愛護眼睛、預防近視做了大量有益的宣傳,更主要的是孩子們了解了保護眼睛的重要性,進一步增強了幼兒愛眼護眼意識,養成了良好的愛眼護眼、預防近視的習慣,有效促進了幼兒的健康成長。
我園將繼續提高對幼兒愛眼護眼、預防近視工作的重視和關注,持之以恒地做好近視防護工作,讓孩子們能用明亮的眼睛迎接美好光明的未來!
文檔為doc格式。
宣傳學校活動總結標題篇九
為認真開展好全縣青少年法制宣傳教育周活動,我縣各級黨委、政府高度重視,各鄉鎮、各學校都成立了青少年法制宣傳教育周活動專門領導機構,制定了活動方案,明確了工作任務,落實了工作責任和措施。全縣形成了鄉鎮、社區、學校齊抓共管、整體聯動的格局。縣依法治縣領導小組辦公室、縣政法委綜治辦、縣教育局、縣司法局、團縣委等五家聯合下發了《關于開展20xx年全縣青少年法治宣傳教育周活動的通知》,明確了工作任務,落實了工作責任和措施,形成了上下聯動、齊抓共管的格局,確保了這次活動的順利開展。
在青少年法制宣傳教育周活動期間,全縣上下采取全方位多角度的教育形式,以部門為依托,以活動為載體,社會人人動員,學校個個參與,部門積極配合,各方齊抓共管,讓青少年在活動中每時每刻、每處每地都置身于教育的氛圍之中:
縣法治辦牽頭縣教育局以及各鄉鎮組織全縣學生通過開展法制主題班會、案例剖析、法制講座、圖片展覽和參加法制教育基地等宣傳教育活動,大力宣傳了憲法、國旗法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等與青少年健康成長密切相關的法律、法規。縣三中組織了新墻鎮司法所、派出所、交警中隊等單位對高一新生11個班集中法制授課。主要由派出所鐘警官宣講了“如何預防青少年犯罪”,交警大隊向警官宣講了“道路交通安全知識課”。整個課堂聽課秩序井然,老師講的頭頭是道,學生聽的津津有味。整個課程生動有趣,學生通過學習這些常識,給予他們在今后的學習生活中以正能量。
(二)進一步健全和完善了法制副校長工作機制。
為加強法制副校長隊伍建設,9月縣法治縣辦、縣教育局聯合下文及時調整了全縣各校法制副校長。9月23日至30日,組織法制副校長到全縣所有中小學校上了一堂生動的《學習憲法知識,了解我國的基本制度》。縣一中、二中、職中邀請法制副校長進行專題講座、組織了主題班會,活動開展得有聲有色。縣一中還組織了x縣青少年法律知識“綜治杯”競賽,全校二千多名學生參加競賽活動。
(三)大力宣傳和開展“依法治校”創建活動。
借此契機,全面加強學校法治示范校創建活動,加強督查,提出要求,落實創建方案,認真抓好法制教育的計劃、課時、教材、師資“四落實”,各校通過校會、班會、座談會、電子屏幕等形式,加大宣傳力度,廣泛宣傳依法治校工作的重要性和必要性,提高教職工依法治校、依法辦事、依法從教的自覺性和主動性,營造有利于創建“依法治校示范校”的輿論氛圍。目前,有一中、二中、職中等十所學校申報縣法治示范校。
(四)高度關注農村留守兒童、特殊兒童群體的`健康成長。
縣三中學、月田小學等21所學校印制宣傳資料,深入社區、村組,積極開展法律“五進”活動,形成家、校、社會三維網絡共同教育態勢,為留守兒童開展有針對性的法制宣傳教育,幫助農村留守兒童提高防范危險、抵御侵害、遵紀守法的意識和能力,切實維護其合法權益。
(五)認真組織了“現身說法”警示教育活動。
縣禁毒辦9月23日至9月30日,利用案例展板分批到城區學校,宣傳禁毒知識,教育學生遠離毒品,加強自我保護。縣委政法委組織公、檢、法、司、團委、教育局等單位,于9月26、27日,在全縣高級中學開展了預防青少年違法犯罪巡回警示教育,極大地提高了青少年學生預防犯罪能力。
(六)加大宣傳力度。
加強法治教育宣傳營造活動氛圍。為加強“法制宣傳教育周”的活動組織,通過張貼宣傳標語、掛橫幅等形式,形成全縣上下統一宣傳的濃厚氛圍。縣教育局收集了“法制宣傳教育周”的相關標語35余條,要求在各中小學校的校園內外張貼,如“法制宣傳教育是全社會共同的責任”、“學習憲法知識,增強憲法觀念,爭做守法公民”等,對青少年起到了耳濡目染、潛移默化的作用。活動期間,全縣各地共辦好了近138期法制宣傳園地,并充分利用電視、廣播等新聞媒體作用,大力宣傳法制知識,營造了宣傳聲勢。
我們充分利用學校這一主陣地,把法制教育作為全面加強學生素質教育的一個重要方面,納入學校教育的各個環節。全縣各中、小學均聘任了法制副校長,負責對學生的法制教育和預防犯罪教育,各學校的法制副校長每學期要認真開展“四個一”活動,即:開展一次青少年法律知識競賽活動、辦好一塊法制宣傳欄、開好一堂法制教育主題班會活動、組織一次法制講座。法制副校長在開展青少年學生法制教育、預防和減少學生違法犯罪、幫助學校開展依法治校工作、協助整治優化校園周邊環境、維護師生合法權益和學校正常教學秩序中發揮積極作用。
青少年是國家的希望和未來,青少年法律意識和法律素養的高低,直接決定著國家的前途和命運。加強對未成年人的法制教育是加強未成年人思想道德建設的重要內容,是一件利國利民的大事,意義十分重大。我們將以此次宣傳周活動為契機,繼續深入扎實地開展青少年法制教育工作,積極探索,建立學校、社會、家庭相結合的法制教育網絡,為切實增強未成年人法制教育的系統性和實效性,傳播法律知識和預防青少年犯罪的發生作出新的貢獻。
宣傳學校活動總結標題篇十
20xx年9月6日,xxx學院全體師生響應學校號召,通過登入中國大學生在線官網和微信掃碼視頻號、快手、b站,觀看了一堂面對全國師生的網絡安全公開課。
如今,互聯網已成為當代青少年不可或缺的學習、生活、娛樂工具,在其成長過程中扮演著極其重要的“角色”。提高廣大師生的網絡安全意識和防護能力,在信息化時代顯得尤為重要。
通過開展本次網絡安全校園日,既增強了師生的網絡安全防范意識,使師生學會了自我保護,提高了其應對網絡突發情況的能力,也提升了學院師生的網絡安全法制觀念,讓外院師生對網絡安全隱患有了更深的`認識,營造了校園網絡安全的良好氛圍,筑牢了網絡安全的校園防線。
宣傳學校活動總結標題篇十一
20xx年節能宣傳周和低碳日活動總結按照《關于20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》(發改環資[20xx]926號)文件要求,我校開展了節能宣傳周和低碳日活動,現總結如下:
20xx年節能宣傳周和低碳日活動主題是“綠色低碳,節能先行”。
宣傳時間為20xx年6月13日至19日。
節約宣傳周和低碳日活動期間,要把生態文明教育作為素質教育的重要內容,廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、氣候變化、節能低碳、生態文明等為主要內容的`課堂主題教育和社會實踐活動,引導學生積極參與低碳創意的思考和創作,牢固樹立勤儉節約、反對浪費的節能減排降碳理念和行為習慣,營造節約型綠色校園的良好氛圍。
1.學校召開了專項工作會議,研究制定具體可行的節能宣傳周和低碳日活動方案,切實做到有計劃、有組織、有實效性地開展本次活動,重點開展好生態文明教育,并注意樹立在活動中涌現的先進典型,認真總結經驗,將環境教育作為一項長期工作抓實抓好。
2.在6月13日當天,組織廣大師生開展各種低碳宣傳及社會實踐活動。通過宣傳活動和社會實踐活動,讓每一名師生都參與到活動中來,養成低碳環保的良好習慣。
3.節能宣傳周期間,我校通過校園網、廣播站、電子屏、國旗下倡議等途徑將《沈陽市中小學“低碳生活”行動規范》內容傳達給每位師生,并抓好落實,將師生環境意識融入到低碳行動之中。
4.我校根據宣傳主題有針對性地開展校園文化活動,通過開展講座、征文、小發明等活動,營造崇尚節能低碳的校園文化。宣傳周期間,學校舉行一次全體師生參與的主題升旗儀式、班班都開展了一次“綠色低碳,節能先行”的主題班會。
宣傳學校活動總結標題篇十二
我校根據以市教育局精神為指導,依據安全法律法規,堅持“安全第一,預防為主”的方針,圍繞“強化安全意識,提升生命素養”這一主題,結合學校具體情況,充分利用各種宣傳陣地和資源,開展豐富多彩的宣傳教育活動,提高了師生安全防范和安全防范能力。特別是重點開展增強師生交通安全意識,防范交通安全事故發生;安全防火等宣傳教育活動。現將主要工作總結如下:
為了強化安全防范意識,學校及時調整安全工作領導小組成員;另外我校保衛科,具體負責校園安全保衛和校園安全巡查,嚴格門衛管理,建立外來人員準入制度,嚴防不法分子進入校園。同時,學校還成立了以保衛科為核心、各班主任及班級骨干為成員的安全防范管理網絡,進行消防演練、人員疏散訓練,就全國一些特大安全事故以及身邊的'人和事進行分析,總結教訓,以警示全校師生員工。全校已形成了校領導總體調控,分工部門各司其職,全體師生齊抓共管的責任體系。
認真貫徹落實上級有關部門的工作部署,高度認識學校安全工作的重要性,真抓實干,發動社會各部門的職能作用,共同編織校園安絡,以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措,把握校園安全動態,主動開展校園安全的預防工作。在常規管理工作過程中,做到“警鐘長鳴,防患于未然”,完善了學校安全管理機構和相關制度,落實了層層責任制,有效地保障了師生的人身安全。
有專職的消防隊伍。為保證消防工作有專職的隊伍,學校以每人每月1950元的代價從保安公司聘請了9名保安,負責校園治安保衛工作與消防安全工作。保安公司、學校定期召開保安會議,加強保安消防安全知識培訓,確保人防有力。
消防設施配備到位。我校在校園內安裝消防栓148個,滅火器231只,指示標志燈52只,學校并繪制了校園119消防示意圖,在示意圖標明消防栓、滅火器的準確位置。定期檢查消防設施,按時更換滅火器的藥品,維修或添置消防水龍帶。
宣傳學校活動總結標題篇十三
6月8日,古藺縣東新鎮利用趕集日走上街頭開展集中宣傳活動。鎮黨委副書記、紀委書記岳紅安帶隊向趕集的群眾進行了相關知識的廣泛宣傳和耐心細致講解。
岳紅安與群眾面對面進行交流,對群眾提出的`問題進行了一一解答,讓社會綜合治理理念再一次植入群眾心中,加強了東新鎮黨風廉政社會滿意度評價的宣傳力度,營造了良好的溝通和學習氛圍,為打造平安和諧東新奠定扎實基礎。
綜治辦在此次宣傳活動中發出宣傳資料及宣傳袋約400份,懸掛宣傳橫幅6條,展出宣傳板6塊,內容涉及廣泛,包括社會治安綜合治理知識、反邪防邪宣傳資料、禁種鏟毒知識、信訪維穩等法律知識。
東新鎮以開展黨風廉政社會評價滿意度測評工作為契機,在脫貧攻堅的重點工作時間,把綜治維穩工作扎根在各項重點工作中。此次宣傳活動積極營造了“創建平安人人參與,構建和諧人人共享,維護穩定人人有責”的良好社會環境,使平安創建深入人心,家喻戶曉,進一步提高了群眾對平安創建的參與率,有力推進了“平安東新”創建。
宣傳學校活動總結標題篇十四
我從江口中學借調到縣委宣傳部,暫時兼任機關打字員和縣委通訊組通訊員崗位工作。大半年時間里,我在宣傳部各位領導和同事們的關心和大力支持下,通過不懈努力,工作能力、綜合協調能力、組織能力及思想政治素質得到鍛煉和提高,全面完成了各項工作任務,較好的履行了崗位目標職責制。年關將至,中國素有歲末回首的傳統,現將這大半年工作情況回顧如下:
一、堅持學習,不斷提高政治思想素質和工作能力學則進,不學則退。
在宣傳部工作,就必須堅持與時俱進,刻苦學習,在學習中汲取工作能力,汲取前進的動力,汲取創新的活力。只有加強學習,才能使自己在思想上、理論上、業務上真正成熟起來,更好的搞好本職工作,保質保量的完成工作任務。因此,工作中我注意加強理論學習,努力使自己的思想和行動跟上時代的潮流,適應新形勢、新任務的要求,做到與時俱進,注重學習黨的基本路線、方針、政策、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的xx大報告、xx屆三中全會精神,“干部作風整頓”、“艱苦奮斗、廉潔從政”、“樹組工干部形象”等學習教育活動為契機,堅持做到“五有”,不斷提高政治思想素質,并撰寫心得體會篇,學習筆記達余萬字。
通過學習,進一步增強了政治敏銳感,在具體事情面前能夠保持清醒頭腦,立場堅定,處處以集體利益為重,先集體、后個人,做到少亂言、少添亂,思想逐步走向成熟。同時廣泛學習各項法律法規和政策,不斷豐富知識視野,在起草文件、協調自己同領導、同事的關系中,做到依政策辦事,依法行政,做到言而有度。在生活中,積極向周圍領導和同事們學習,使自己的交際能力不斷提高,解決、思考問題逐步走向周全。
二、認真履行崗位職責,努力完成各項工作任務自月份以來,我堅決服從組織和領導的安排,克服各種困難,勤奮工作,較好地完成了各項工作任務。
(一)做好后勤服務工作。
由于機關人員少,被編制在辦公室,我就積極主動地承擔起辦公室的打水、清掃工作,堅持每天按時上班,在大家上班之前打好開水,整理好辦公室,為大家提供一個干凈、整潔的辦公環境。作為機關打字員,在本職工作上,我認真完成各種文件的打印、收發工作,做到準確、無誤,讓領導放心、讓同事滿意。一個稱職的辦公室人員,協調能力是相當重要的,我利用接聽電話、接待來訪人員等工作機會,及時了解全縣各項工作動態,掌握各部門情況,加快角色轉換,迅速適應新的工作環境,嚴格遵守機關的各項規章制度,嚴守機關秘密,做到不亂說、不泄密,凡事先思后行。對待來訪人員,做到熱情接待、仔細講解政策,做好基礎調查工作,為領導解決問題提供依據。
(二)超額完成通訊報道任務。
在通訊員的工作崗位上,我不斷加強業務知識學習,提高寫作水平,基本掌握了公文寫作的一般格式、方法和技巧。在機關領導的關心和指導下,我的新聞稿件寫作水平有較大提高,截止月底我在市以上新聞媒體發表文字稿件篇,在市以上新聞媒體發表廣播稿篇,在互聯網上發表新聞稿件余篇,超額完成了規定的(市以上新聞媒體刊發稿件篇)宣傳報道任務。根據自己對計算機的愛好,利用電子郵件積極為部里的同事發送新聞稿件,并做好計算機的維修工作,為單位節省了開支。
在組織召開各種會議前,按照部領導的安排,認真領會領導意圖,搜集相關材料,充分準備領導講話和會議文件。撰寫調研文章篇,積極參加縣上的各種大型宣傳活動,虛心向部里的同志和其他新聞宣傳好手請教,學習他們好的寫作方法和技巧。同時,月中旬參加《安康日報》漢江晨刊的通訊員培訓班,豐富寫作理論水平,使自己的寫作能力有較大的提高。
(三)做好值班和加班工作。
宣傳思想工作是黨和政府工作的喉舌,辦公室的工作是聯系八方的,是整個單位工作正常運轉的中樞,為此,值班工作顯得尤為重要,我從講政治的高度出發,認真作好值班工作,以高度的責任心作好值班期間緊急事件的匯報、先期處理工作,確保工作的連續性。作為一個歲左右的年輕小伙,正是干事業的時候,我在機關做到團結同志,勤奮向上,遵守工作時間,經常加班加點,積極主動完成領導交辦的其它工作任務。
遇到特殊情況下,克服種種困難,隨叫隨到,工作態度端正,認真仔細,能吃苦耐勞,任勞任怨。堅持沒有、只有更好的理念,求真務實,踏實苦干,不做表面文章,弄虛作假,投機取巧,盡力消除和減少差錯和失誤,提高工作質量和效率,讓組織信任、領導放心。特別是非典、特大暴雨洪水泥石流災害中,能夠小時堅守崗位,未出現因私事離崗和脫崗現象。
(四)積極參加各項社會性活動和加強自身知識水平層次的提高。
在今年“.”洪災后,積極參與縣上組織的冬季農田水利恢復等義務勞動,為災后經濟的恢復貢獻出自己微薄之力。踴躍參加縣上組織的七一“籃球賽”、工會組織的“乒乓球”賽、“綠色寧陜”征文等活動,通過這些活動豐富自己的業余生活,活躍自己的大腦思維,為做好新聞宣傳工作提供不竭的動力,使自己充滿前進的動力。同時,利用業余時間,參加國家高等教育自學大專深造的考試,提高自己知識水平層次,從而不斷豐富自己的知識水平。根據自己酷愛計算機的愛好,每個月在自己不高的工資中擠出錢來購買電腦方面的書籍,自學電腦專業技術,提高自己熟練操作計算機的水平,為今后實現辦公自動化奠定良好的基礎。
三、存在的缺點及今后努力的方向。
過去的大半年,自己雖然做了大量辛勤工作,取得了一定的成績,但自己與一個優秀的宣傳思想工作者和新形勢下的要求還有一定差距。
(一)政治學習還很不夠。體現在學習的廣度和深度不夠,對法律法規政策及黨的理論綱領缺乏系統的學習。在今后的工作中加強學習,特別是業務知識和時事政治的學習,以及新時期各項政策法規的學習和了解,解放思想,與時俱進,深入調研,不斷提高工作能力和水平。
(二)寫作水平還需進一步提高。在部領導和同事的幫助下,雖然寫作水平較以前有了很大提高,但與工作要求還有一段差距,在今后的工作中,我將虛心向部領導和同事認真請教,不恥下問,彌補不足,努力提高自己的寫作水平。
(三)要進一步改進工作方法。工作主動性不強,工作不夠大膽,不夠自信,與領導溝通少。因此,在今后的工作中要進一步改進方法,克服自身的缺點,充分發揮自身特長和自己的主觀能動性和工作積極性,正確處理各種矛盾,協調好各個方面關系,提高水平,把各方面的工作干得更好。積極轉變工作作風,扎實工作,做到手勤、眼勤、腦勤、腿勤,愛崗敬業,努力圓滿完成各項工作任務。
“盛年不重來,一日難在晨。及時當勉勵,歲月不待人。”是陶淵明勸勉學子的心聲,也是我的座右銘。在今后的工作中,我將赴下身子,沉下心來,珍惜時間,把握機遇,努力完成每一項工作任務,鍛煉自己的才干,勤奮工作,大膽實踐,細心服務,勇于創新,以高度的工作責任感、以科學嚴謹的態度,以扎實認真的工作作風,努力搞好本職工作。以上總結,如有不妥之處,請大家批評指正。
宣傳學校活動總結標題篇十五
照“122”交通安全日主題活動的通知精神,開展形式多樣的教育活動,加大了交通安全的宣傳力度,增強了全體學生的交通安全觀念,牢固樹立了“文明交通,告別陋習”的思想。現把活動總結如下:。
一、統一思想,落實交通安全日主題活動責任。
我校成立“學校交通安全日活動領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全列入重要的議事日程。居李良校長助理在行政會上傳達了文件精神,提出開展活動的方案;在教職工會議上部署工作,開展全校性的教育活動,通過國旗下講話宣傳的同時,政教處與班主任簽訂交通安全日宣傳責任書等。
二、強勢宣傳,切實增強交通安全意識。精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
(一)校外,親身感受,培養學生的自護能力。為開展交通安全日實踐活動,鍛煉學生的實際能力,組織德崗學生外出“交通安全日在行動”活動,學生外出維護校外主要交通道路秩序,感受交通存在的潛在危險,身臨其境,讓學生感受“文明交通,告別陋習”的重要性。同時,我們聘請新橋交警中隊的交警為校外輔導員,請他們幫助學校進行交通法規等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規常識,對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。
1、交通安全知識教育課。我們利用班會課,專門設置“新橋中學學生冬季交通安全知識”為內容的課程,備好課,上好課,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。
2、組織學生觀看《珍愛生命,安全第一》交通安全宣傳片,通過電影中一些場景感染學生,并通過寫觀后感提升安全意識。此外,我們與交警中隊聯系,索取有關交通安全的圖片資料、電影片,并將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校櫥窗內進行展覽。
3、利用各種載體,廣泛開展“文通安全日”活動。具體做好以下工作:在學校電子大屏上宣傳“122”交通安全日和它的主題,各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫;進行題為“文明交通,告別陋習”征文比賽;學習活動取得顯著成效。
4、加強對學校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理,教育師生嚴格做到“安全行車、規范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。
5、通過發校訊通、將《致學生家長的一封信》下發至學生,每生人手一份等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規,并決不乘坐“黑校車”和超員的校車,并要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規,保障孩子安全,這樣,不僅提高了學生的交通安全意識,而且輻射到家長,規范了家長的交通行為。
通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。
通過交通安全日主題活動的開展,廣大家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。
為了學生的健康發展,為了減少意外傷害事故,提高防范意識,創造“人人講安全,人人受教育”的良好氛圍,根據上級關于開展12.2交通安全日活動精神,我校開展了相關活動。本次活動安排精密,形式多樣,教育性強。通過這次活動,創建了一個安全的教育教學環境,在全體師生中進一步形成了“安全第一,人人有責”的意識。現將活動有關情況總結如下:
(1)開展以安全教育為主題的國旗下講話。
(2)充分利用晨間廣播、宣傳欄、致學生家長的一封信等形式進行了廣泛的宣傳,對師生及家長開展交通安全常識、法規的宣傳和普及。
(3)園長利用多媒體給全體師生上一堂交通安全教育課,使同學們時刻注意交通安全,做到知法守法,確保安全,避免事故發生。
(4)各班開展以不同形式的教育活動、知識競賽等活動,把交通安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。
通過這次“交通安全日”活動,強化了廣大師生的安全意識,增強了自我防范能力,提高了交通法制觀念,今后,我校決心在搞好教育教學工作的同時,繼續對師生進行安全教育,為創建平安校園而努力。
20xx年12月2日按照“122”交通安全日主題活動的通知精神,開展形式多樣的教育活動,加大了交通安全的宣傳力度,增強了全體學生的交通安全觀念,牢固樹立了“文明交通,告別陋習”的思想。現把活動總結如下:。
一、統一思想,落實交通安全日主題活動責任。
我校成立“學校交通安全日活動領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全列入重要的議事日程。居李良校長助理在行政會上傳達了文件精神,提出開展活動的方案;在教職工會議上部署工作,開展全校性的教育活動,通過國旗下講話宣傳的同時,政教處與班主任簽訂交通安全日宣傳責任書等。
二、強勢宣傳,切實增強交通安全意識。精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
(一)校外,親身感受,培養學生的自護能力。為開展交通安全日實踐活動,鍛煉學生的實際能力,組織德崗學生外出“交通安全日在行動”活動,學生外出維護校外主要交通道路秩序,感受交通存在的潛在危險,身臨其境,讓學生感受“文明交通,告別陋習”的重要性。同時,我們聘請新橋交警中隊的交警為校外輔導員,請他們幫助學校進行交通法規等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規常識,對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。
1、交通安全知識教育課。我們利用班會課,專門設置“新橋中學學生冬季交通安全知識”為內容的課程,備好課,上好課,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。
2、組織學生觀看《珍愛生命,安全第一》交通安全宣傳片,通過電影中一些場景感染學生,并通過寫觀后感提升安全意識。此外,我們與交警中隊聯系,索取有關交通安全的圖片資料、電影片,并將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校櫥窗內進行展覽。
3、利用各種載體,廣泛開展“文通安全日”活動。具體做好以下工作:在學校電子大屏上宣傳“122”交通安全日和它的主題,各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫;進行題為“文明交通,告別陋習”征文比賽;學習活動取得顯著成效。
4、加強對學校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理,教育師生嚴格做到“安全行車、規范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。
5、通過發校訊通、將《致學生家長的一封信》下發至學生,每生人手一份等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規,并決不乘坐“黑校車”和超員的校車,并要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規,保障孩子安全,這樣,不僅提高了學生的交通安全意識,而且輻射到家長,規范了家長的交通行為。
通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。
通過交通安全日主題活動的開展,廣大家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。