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溫暖在心間初中篇一
“噠噠噠”縫紉機的聲音伴隨著陽光灑進我的'心田,重拾心中那份溫度。五月的春風吹進那間狹窄卻又十分潔凈的房間,兒時的回憶仍藏在那層薄薄的紗下。
坐在木板床上,提起一只布偶,抱在懷里,望著那陽光穿進窗戶,溫柔地籠在她的臉頰上,她的幾根銀白色的頭發在陽光的照耀下熠熠生輝。我懷里抱著一只,在床上擺弄另幾只:“奶奶,奶奶,你快點,這個做完我就有五個了。”奶奶腳踩著踏板,老練的手在桌面上靈活的滑動著。小時候的我不知道這叫什么,只知道奶奶很厲害,可以用五顏六色的絲線,縫出各式各樣的布偶,抱著它們就像抱著陽光,心間暖暖的。
上了小學,不再需要布偶,奶奶便開始給我縫我的小背心、小褂子,漸漸地,奶奶的背彎了不少,頭上的白發也不知什么時候又多冒出了幾根,在爸爸媽媽的教導下,我知道了要孝敬長輩,我一直很恭敬地對奶奶,希望她能多笑笑。只是沒有小時候的那種感覺深了,也許是因為我長大了,對事物的理解不一樣了。但接過奶奶織給我的衣服,心中還是頗有一番溫暖。
上中學了,奶奶開始操心家里的事情,很少有時間能再掀開縫紉機上那層紗。可是她擠出時間,為我做了一把雨傘,并在上面縫了一個太陽,帶給人溫暖的太陽。一次,一個小伙伴請我去他家玩,我爽快地答應了。玩得很盡興,轉眼間天色便黯淡下來,我才想起下午和奶奶說好的去看皮影。偏偏這時下起了雨,豆大的雨珠打到臉頰上,怪疼。我躊躇不決,咬了咬牙:雨再大,也總要回家吧。冒著雨,我快速往家的方向跑,遠處看見一個模糊卻又熟悉的身影打著一把傘,近一點,再近一點:原來是奶奶!我加快了速度,希望不讓奶奶擔心,可一見面奶奶便說:“傻孩子,為什么不等雨停了再回來?”“我,我怕你生氣。”不知道奶奶臉上掛著的是雨水還是眼淚。奶奶打著這把傘,把我送回了家。
溫暖在心間初中篇二
在一個頭條上,我看到了一個感人的視頻,這個頭條標題剛映入眼,全身上下便有一股暖流涌通全身,請聽我慢慢訴說這感人的故事。
在冬季的北京天安門,有位武警叔叔在那站崗,那時白雪如同鵝毛般往下落,目之所及都是白茫茫一片,北風呼呼刮著,猶如一把刺刀,直刺人皮膚,行人只好把全身裹起來,連臉都看不清,只留著兩只眼睛露在外頭,整個人像粽子一樣。可這時那位武警戰士只穿著一身軍裝,沒有圍圍巾,肯定很冷,可他似乎什么也沒察覺到,目光堅毅地望向前方,腰背挺地直直的,像一座巋然不動的雕像一樣,令人感動、贊嘆。
陸陸續續,來天安門游玩的人向這邊圍了過來,他們把武警站崗的地方圍得水泄不通,大家一個接著一個的給武警拍照,一聲聲“咔嚓”此起彼伏,過了許久,人群慢慢散了,只見一位女游客走到武警面前,她深深地鞠了一個躬,過了好一會兒才站直走開,我的心不由得被震了一下。
看完了視頻,我心情久久不能平靜,我想:“那個武警叔叔在冰天雪地肯定強忍著寒冷,當他看到那位女游客的那一鞠躬,一定會像我一樣,心中如有一股春風般的暖流而對自己心中那份堅守無比肯定。”她給武警的溫暖一定是飄灑的春雨,她給武警的溫暖一定是一泓清泉,她給武警的溫暖一定是一罐蜂蜜,她給武警的溫暖一定是......
在生活中我們也要學習那位女游客,給他人傳遞一份溫暖、一份關愛、一份尊重......
溫暖在心間初中篇三
“來坐這兒吧。”這一個俏皮的聲音傳來,我回頭一看一個笑容甜美的女孩正對著我招手,“謝謝。”我提著行李走了過去,坐下來后,女孩很熱情,一直都在跟我聊天,窗外,太陽不知到那兒打瞌睡去了,周圍的景物看起來灰蒙蒙的,讓人感覺心情很壓抑,“沒事,這陰霾很快就會過去的.。”女孩笑說著對我說道。
在搖搖晃晃的車里,很快我便呵欠連天,眼皮變得沉重起來,慢慢地把打起瞌睡來,沒多久,我被一陣輕輕的拉窗簾的聲音吵醒了,“對不起,把你吵醒了。”她帶些歉意地笑笑說。“沒關系。”我笑著對她說道。又沉沉地睡著了,再次醒來時,我發現太陽還在懶床。窗外飄起了雨絲,女孩輕輕把窗簾拉到一邊,盯著窗外模糊的雨景看得入了神,我有些好奇地問道:“這一片模糊,你看什么,看得這么入神呢?”“看雨呀!”女孩笑道。“你看這雨點多有趣呀,密密的,細細的,遠處的群山像被披了一件蟬翼般的白紗,真好看。”見她描述得這么美,我不由也觀察起車窗外的雨點來。
溫暖在心間初中篇四
寒風呼嘯,路上無人。鵝毛般的雪花在空中狂舞,枯萎的樹枝在狂風的淫威下“吱吱”作響。天氣真冷啊!
我站在屋前,來回走動,跺腳,搓手,還是冷。唉,誰叫我不聽勸告,只穿一件毛衣上學呢!結果,在學校凍了一上午,滿以為回家可以暖和暖和,可一到家才發現鑰匙掉了;爸媽又不在家。
天陰沉沉的,看著鄰居窗口透出來的燈光,我想起了童話里賣火柴的小女孩。我現在也是又冷又餓,只希望有一堆火烤烤就夠了。我想敲鄰居的門,可伸出來的手又縮了回來;昨天媽媽不是和阿姨吵了個半紅臉嗎?過去我還曾經和小紅吵過架。不行!
我又冷又餓,縮成一團,只好等著爸媽回來……
“看這孩子,凍得這樣,咋不進屋?”鄰居阿姨的聲音驚醒了我,“我爸媽不在家,鑰匙掉了。”“快到我家里來,還沒吃飯吧?”“阿姨,我……”“快進屋,別說了!這孩子。”
我在爐火旁坐下,阿姨又是沏茶,又是拿餅干,還找出了小紅的衣服給我穿上,接著為我做飯。
窗外,雪還在下,風還在舞,望著阿姨為我忙碌的身影,想著童話里凍死在街頭的賣火柴的小女孩,一陣暖意涌上心頭,流遍全身。此時我是多么幸福。
溫暖在心間初中篇五
去年,我和馮書涵組合,小歌手比賽初選被選上。她聽到消息后興奮地和我擊掌,對我說:“我們要好好努力!”我也笑著答應:“好,加油!”那天晚上,我們信心滿滿地向練歌室走去。
我們唱完以后,明老師對我們說:“你倆都很想唱歌,但馮書涵聲音放不開,暫時就讓劉宇腸唱吧。”
到了第二天,從她臉上卻找不到絲毫失落,而透露著欣喜的神色。她手里拿著一個u盤,興奮地跑來找我,說:“我查了一晚上,給你下載的伴奏帶。”她又滔滔不絕地告訴我,聽了許多相似的音樂,選了幾遍,才確定這個伴奏帶。我一時不知怎么回答,心里溢滿了暖意。
晚上,我與別的小歌手一起練歌,突然看見了馮書涵,禁不住問她:“你怎么來了?一看你練歌。反正作業不多,陪你哆!”
練歌結束,我倆一起回家,她還說我的表現比昨天好很多。最后,明老師又淘汰了幾位選手,也包括我。雖然我們都沒有登上舞臺,但這段往事卻給了我無限的溫暖。
溫暖在心間初中篇六
拿起你的手,握住他的手,就像左手握住右手,左手給予右手幫助,右手給予左手溫暖。我認為幫助別人就是快樂自己!
有一天,我放學后哼著小曲兒,走在回家的路上。兩旁的小葉榕蒼翠欲滴,像一個個排著隊的士兵,保護大家的安全。而小鳥就站在枝頭愉快地唱著歌,展示著自己的才華。陽光透過樹葉,照在我身上,落在地上,斑斑駁駁,成了陽光雨,讓我十分愜意。
當我走到丁字路口的斜坡時,看見一對姐弟倆在地上玩著一個黃色的玩具車。他們玩得特別起勁兒,左推推右拉拉,跑到東奔到西。我看他們倆笑得像兩朵盛開的花似的,我也情不自禁的笑了起來。
就在這個時候,姐姐剛接過玩具車,推著推著手一滑,玩具車跟著斜坡跑下去了。我看看姐弟倆,沒想到他們居然沒有追趕。只看見姐姐皺著眉,撅著嘴,一副難為情的樣子,對弟弟說:“呀!車跑下去了!這輛車我們不要了好不好?”弟弟默不作聲,呆呆的望著玩具車,目光跟著車跑下去了。
我見他們沒動靜,馬上像箭似的向車飛奔過去。我一直奔到家門口時便有一些猶豫:要不要再繼續追下去呢?可弟弟沮喪的表情浮現在我的眼前,我根本不忍心吶!我繼續追趕著,還好,玩具車在不遠處的一輛大車下面停了下來。我跑到跟前,不管三七二十一,趴在地上,伸手拿出玩具車,站起來。我用手擦去額頭上晶瑩剔透的汗珠,欣慰地笑了。
我原路返回,看到了那姐弟倆,吧玩具車還給他們,姐弟又笑成了一朵花。我提醒他們:“別再弄丟了哦!”他們接過玩具車,也沒有說感謝的話,轉身繼續玩,我也不生氣反而感覺一股溫熱的清泉流向我的心中,溫暖極了!
溫暖心間就這么簡單!
六年級:x小欣x。
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溫暖在心間初中篇七
“只要人人獻出一點“只要人人獻出一點愛,人間永遠是春天。”是的,這句話即使是在寒冷的冬天,也讓人感到陽光般的溫暖。
一天,媽媽帶我去買菜。此時天非常冷,迎面吹來的冷風令人瑟瑟發抖。我把自己包的嚴嚴實實才敢出門。
在一個冷風刺骨的冬天里,一個老人推著一輛小車,大聲的吆喝著,:“賣冰糖葫蘆哦,賣好吃的冰糖葫蘆了!”
歲月在他的臉上刻下了深深的痕跡,像樹皮一樣手的熟練的做出了一個一個美味的冰糖葫蘆,還有一雙透露出慈愛目光的眼睛,讓人看了覺得親切了許多。一天我和那個老爺爺約好明天給我做一個冰糖葫蘆。誰知道當天下起了大雨,當我放學路過那,卻發現今天攤上沒有人,我以為老爺爺不會來了,可是就在我準備離開的時候,耳邊卻傳來了老爺爺慈祥的聲音,“小姑娘等一下。”我回頭一看,只見,老爺爺拿著一根包好的冰糖葫蘆打著一把傘,過來把冰糖葫蘆遞到我的面前,對我說,“對不起,小姑娘,我來晚了。”頓時一股暖流流變我的全身,老爺爺慈愛的目光,深深的刻在我的心里,讓我永遠不會忘記。
就是因為他那慈愛的目光,給這寒冷的冬季,增添了溫暖的氣息。
溫暖在心間初中篇八
其實,親情無需如此復雜,它可以只是一杯水、一句問候、甚至一次簡短的談話。而我,也正是從一次談話中感受到了這人間最美好的感情——親情!
那是在上次國慶節放假時發生的事情。在那之前,我一直對媽媽吃喝玩樂的行為感到非常不解。
那天,我正沉迷于網絡世界中,媽媽突然走了進來,叫我先把電腦關掉,然后看著她。我照做了。接著,她語重心長地對我說:“我知道你們對我很不解,認為我天天只知道喝酒玩樂,但是,我實在工作之余抽出時間陪朋友玩的啊。而且,我和朋友應酬,也不全是為了自己,我是在為你們打好關系,讓你們日后不會遇到困難時無人相助……你放心,我絕對不會讓人說你媽媽是個怎樣不好的人,你們放心!”
聽媽媽說完這句話,我們相擁而泣。我心中那冰封的門也瞬息間被親情的溫暖融化了,腦海里存放的上千記憶也全都飛奔而出。忽然,那張塵封已久的畫面占據了我的心,這張畫面曾經向我講述了一個動人的故事——有一個登山運動員,他有80歲的老母親,他認為母親老了,沒有用了,便將她帶來雪山上,想將母親仍在那兒。可是,在登山的途中卻遇上了一只饑餓的雪狼,在這生死關頭,母親挺身而出,用自己的血肉之軀,換回了兒子的命。
溫暖在心間初中篇九
“叮——”鐘表的時針正正地指向了九。現在已是晚上九點鐘了,我依然坐在書桌前,苦苦熬戰。這是個星期六的晚上,可它同昨晚沒什么區別。
這時,母親進來了,手中還端著一杯水。放在我桌上。我剛抬起頭,只看到母親轉身走出臥室。在這有些冰冷的屋子里,我的心,倍感溫暖。母親雖沒有說話,但充分展現了她對我細膩的照顧。牛奶雖香醇,但融不進母親的呵護。咖啡雖濃郁,卻溶不了母親的關懷。小小的一杯溫開水,雖在普通不過了,卻有了母愛的點綴。它就像這般平凡的母愛,卻又不平凡,溫暖我的心。
母親的溫開水溫暖了我的心,我也在試圖來回報他們。
父親身體一直都很強壯,在我的記憶當中,他都很少生病。這幾天,大概是有些勞累,再加上氣溫的下降,他得了感冒。本以為過幾天就會好的,但許多天過去了,不但感冒沒有好,還發展到了嗓子上。雖然他很不情愿,但只得在家中休養。
這天早上,我吃過早飯,騎車出去了。外面真是冷啊,寒風呼嘯的,迎面吹著弱小的我。終于到了,我抬起頭,看了看牌子,滿意的笑了——xxx大藥房。我把自行車鎖在門外,進去買了兩包治流感的藥劑,心滿意足的回家去了。回家路上,我還接到了父親的電話,我一面應著:“早上出來健健身,馬上到家了。”一面加緊騎車。終于到了樓下,我快步如飛地跑上樓,進門后,看到父親正在打電話。我看他臥室中電腦開著,就沏了一包藥,放到電腦桌上。過了一會兒,我忍不住跑去偷看他的反應。父親并沒有注意到我,只是杯子一直被他捧在手中。他大概反復回味著女兒給他的第一份“孝心”吧!
我感到好快樂——這是在給予別人溫暖后得到的快樂。
溫暖,給予者與被給予者,都能收獲一份快樂,讓大家慷慨地伸出雙手,給予你身邊的人一份溫暖!
溫暖在心間初中篇十
溫暖,其實只是一瞬間,一霎那間的感覺,一霎那間的溫暖,其實可以溫暖一個人的心靈,讓他重新找回失去的東西。
那是一個炎熱的星期天,我們正在進行幫助孤寡老人的活動。我們五個人走在被太陽燒得熾熱的大地上。我的汗水就像雨點一樣滲出來。身后的襯衫已被汗水浸的變了色。我們來到一位老爺爺家。一進門,我們便看見一位年逾古稀的老人,白發蒼蒼,他露出慈祥的笑容,說:“孩子們,你們是來干什么的?”老人說話時,拄著拐杖的手還在不停的抖。我們中的兩個人趕忙上去扶住老人,說:“爺爺,我們是來幫助您的,你先坐下吧,我們干活!”老人露出慈祥的笑容,點了點頭。說:“哦,那你們快進來吧!”
我們進屋的第一件事,就是替老人收拾屋子。因為常年只有老人一人居住,所以屋子并不整齊。我們抄起掃把,拖把,抹布展開了掃除。盡管天氣是那么的熱,老人又不開電扇,但是我們還是干活干的十分快樂。
不一會兒,到了午餐時間,我們都是男生,做出來的飯不是那么合乎人意。但是盡管這樣,老人還是一邊吃,一邊說:“嗯,真是一群勤勞的孩子!”我們聽了這話,心里十分溫暖。下午,我們又幫老人打掃了午后的小院。老人站在烈烈炎日之下,看我們這一群孩子清掃小院。我們幾次勸老人回屋去,說屋外太熱,對身體不好。老人總是說:“沒事,想我年輕的時候,也是一把干活的好手。
五點了,我們收拾一下東西,準備回去了,我們走出屋門回頭向老人告別,并說:“爺爺,您回去吧,外面太熱了!”爺爺點點頭,卻并未回去,目送我們知道走出了小區大門。我們的心,一下子溫暖了許多。
是的,溫暖只在一瞬間,也許它只是一個小動作,但是,盡管只是一瞬間,我們也要讓它常駐心間!
溫暖在心間初中篇十一
花開花落,伴著那份溫暖,花落花開,伴著那份體貼;潮起潮落,伴著次次諄諄教導,潮落潮起,伴著每次促膝談心。那份溫暖,伴著一年四季,伴我走過春夏,陪我度過秋冬,14年的輪回,它仍在我心中,永駐!
挑燈夜戰,我坐在桌前奮筆疾書,窗戶也抵擋不住寒風,冷氣在房間里蔓延。門,悄無聲息地開了,不用抬頭我也早知道是媽媽。她安靜地走了過來,站在我身后,一杯熱茶置于桌上,散發著層層熱氣,一件外衣披在了我的身上,溫暖襲來。“房間里這樣冷,會感冒的。”“嗯!”鼻尖頓住,一個斷點,溫暖此刻定格。“我在客廳里等你。”媽媽退了出去,隨著門的一聲輕響,我似乎看見了她疲憊地躺在了沙發上,眼睛合攏著,眉毛微微鎖著,鬢間的白發清晰可見。想到這里,溫暖再次襲來,久久不散去,永駐在心間。
秋風蕭瑟,吹開了云,吹落了雨,秋雨一滴接一滴地打在我的身上。路上冷冷清清的,沒有幾個行人,每個人都打著傘快步地行走著,這條昔日車水馬龍的大街,今天卻這樣冷清,因為這場雨,連鳥兒都不再歌唱了。遠方的那個身影再熟悉不過了,是媽媽,走近了,我看到她手里舉著傘焦急地向我走來,我也快步走向她:“媽!”我揮了揮手,她看見了我,臉上的烏云不見了,取而代之的是欣慰的笑容,她把傘舉過我的頭頂,一手攬過我的肩膀,讓我緊緊地靠著她,一陣溫暖襲來,剛才因為雨帶來的冷,全不見了,溫暖蔓延,涌入我的心間,就此停留,永駐。
14個春夏秋冬,14年的風雨輪回,無數份溫暖伴我走過,在我傷心時,給予我安慰;在我失敗時,給予我鼓勵,一直陪伴著我,那么就讓這溫暖,在我的心間永駐!
(通用9篇)無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的,希......
溫暖在心間初中篇十二
記憶中的母親很是嚴厲。
她總是對我板著一副臉,要我做我所不喜歡做的事。剛入幼兒園那一年,便每天風里來雨里去,把我送到老師家學鋼琴。回家后,就在電子琴上反復練習,反復唱歌譜。小學了,家里買了鋼琴,她對我管得更嚴了,做完作業就去練,每天兩個小時,從不間斷,她也不嫌煩,每天就坐在我的身邊,默默地“監視”著我。我那時,就對她充滿憎恨。
我上初中了,母親不知怎得變得心靈手巧起來。
先是學會了煮粥。母親會煮好多品種的粥。粥很白,遠遠得從窗子那里就能看到一股白氣,竟有種想飛回家的感覺。后來,母親又學會熬綠豆粥、紅豆粥、黑米粥,到了夏天,又開始熬銀耳蓮子湯,每天下午都會從冰箱取出一碗來,讓我小小滿足一下。
后來,她竟學會了泡茶。
那個夏天的晚上,我在房里做作業,她輕輕地推門,躡手躡腳地進了我的房間,當她走到我身邊時,我嚇了一跳,她說:“累了,就喝口茶。”我“哦”了一聲,沒太在意。過了會兒,作業做完了,深吸一口氣,忽然聞到茉莉的香味。心里一陣奇怪,才想起母親剛才送茶進來了。奇怪,母親為何送茶?推門去問母親,母親正為我織毛衣,我問,她說:“哦,自從進了初中,學業更重了,營養必須跟上,有個好精神去學習也非常重要,所以我一定要為你著想。”頓時,我整個人就愣在那里,不知如何說好,以前的仇恨煙消云散,心中有說不出,道不完的溫暖。母親啊,你從來都是為了我,我卻身在福中不知福,你的愛如此深沉而偉大,就那個時刻,就那溫暖,我永遠也忘不了。
母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,除了你,誰是我無遮攔下的蔽蔭?
溫暖在心間初中篇十三
我提筆在桌前,苦思冥想,不是的寫著幾句,可想而知,無聊時可想而知的。
要寫的是一篇抒情的文章,卻怎么也寫不完似的,臨近18:30了。為了寫出文章中的事情,我便出去了,一方面是想寫一些環境的描寫,有一方面也是想也一些真人真是,因為那些虛假的文章,我看夠了。
我來到小區的街道上,夜冷冷清清的,顯得幾許凄涼,我站在路燈下,看著來往路人的身影,幾股寒冷從四面傳來,看著這些人漸漸遠去的背影,我就明白了,先如今的社會哪有那些有名作家寫的人情冷暖。想罷。便起身想走,不料,有人拍了我一下肩膀,“啊!”由于受到驚嚇,不由自主的叫了出來,顧不得旁人投來異樣的眼光,便轉過去,看到的是一位老奶奶,看樣子可能有六七十歲了,她并沒有指責我,而是用溫柔的言語問我:“小朋友,這么晚了,怎么一個人在外面啊?”我不好意思告訴她,是為了作文的取景和取材才出來的,就說:“沒什么,老奶奶!”沒想到老奶奶并不是離開,而是牽起我的手,說:“這怎么行,一個人在晚上本來就很危險,何況你是一個小孩子!”我受到感動,我就把地址告訴了那位奶奶,奶奶還是不放心,親自送我回到了家,我從心底感動了,原來世界上真的有真情,我被老人的行為感染。
月光照在我沒有溫度的臉上,夜晚的孤獨將我深深的包圍,我的心卻是溫暖的,這溫暖從筆尖悄然而過,記下了這一切,我會讓更多的人感受到這份溫暖!
溫暖在心間初中篇十四
生活中,我們不斷在接受著他人的付出,并且在接受他人付出的同時也在被感動著。在我的朋友中,就有這么一個人,他不斷使我感到溫暖在心間。他,是的小學同學——吳宇歌。
放學后,我們我們常常一同走到十字路口,一路上說說笑笑。那一次,我們說得正酣哩,突然見到我要坐的車已從十字路口開過。我急忙說:“對不起,我要走了。”但他出人意料地說:“來,我陪你趕車!”眼看著車已經進站了,而我們離車站尚有數十米距離,又背著重重的書包,我準備放棄了。這時,我看到在馬路對過,小宇要坐的車也來了。我急忙說道:“啊,你要坐的車來了,現在穿馬路還來得及,快去吧,我眼見是趕不上了。”當時我已經是很感動了,但沒想到他卻說:“我只要等五分鐘,而你可要等四十分鐘啊,別放棄!”我剛要說話,他已拉起我的手,想公交車沖去。我看看車門已經關上了,但他還堅定地拉著我,沖啊,沖啊……時間在這一刻似乎停止了。他又叫道:“司機,開開門。”門又一次打開了,他把我送上了車,而他要坐的車已經離去了。他隔著玻璃,露出了我所見過的最能觸動人心的微笑,向我揮了揮手,方才轉身走向十字路口。看著他的背影,我竟感動得說不出話來了,直至司機問我討車費。坐在座位上,我毫無心思看書了,腦海里一遍遍浮現出剛才的畫面。我感到我的心中一陣溫暖、甜蜜,比吃了蜜還甜,比依偎在母親懷里還溫暖。
這感覺實在是太好了,愿這溫暖能在每個人心中傳遞。
溫暖在心間初中篇十五
加油。超過他,加油!”每當我耳邊回想起這句話時,一股暖流便涌入我的心田。
那天體育課上,老師說要測50×8的400米跑!”“天哪,我有些胖,能跑的下來嗎?”這時,好朋友魯鵬遠見我垂頭喪氣的,對我說:“你沒問題,肯定能跑下來!”
測試開始了,看到其他同學像脫韁的野馬一樣奔出起跑線,我心里又嫉妒,又擔心。他坐在我身邊,為我打氣:“你不用擔心,別人能跑下來,你也沒問題!”
站在起跑線上的我,心咚咚的跳個不停。魯鵬遠站在跑到邊上,喊著:“趙禹豪,加油,快點跑!”老師一聲令下,我便邁開大步向前跑去。當我跑到最后一個50米時,已經上氣不接下氣了!腳步也慢了下來。魯鵬遠看我實在跑不動了,便迎著我跑來,跑在我身邊,邊跑邊說:“趙禹豪,快跟著我跑,你沒問題,把他超過去。”他在我身邊帶著我跑:“快點,跟上我,你肯定能把他超過去。”我使出全身的力氣向前跑去!“啊”終于過終點線了,我回頭一看,哇,我居然得了第二名!他站在我身邊說:“趙禹豪,你太牛了,超過了兩個人!”
那一刻,我感到心里好溫暖!
溫暖在心間初中篇十六
老師的愛,像乳汁般甘甜,滋潤著我們的心田。一個感人的故事在我的腦海里涌現。
有一天下午,清脆的.上課鈴響起,同學們飛快地沖進教室等待老師。譚老師手拿試卷,笑容滿面地走進來,大聲說:“這次大家考得很好,同學們真棒!”同學們聽了后都松了口氣,我懸著的心也放了下來。
“22號90分”、“23號95分”、“24號98分”。“25號65分”,這就是我的成績。我簡直不敢相信自己的耳朵,面紅耳赤地走上講臺,小心翼翼地接過試卷,垂頭喪氣地回到座位上,傷心地流下淚水。
好不容易挨到下課,譚老師走了過來,喊我去辦公室。拖著沉重的腳步,我跟隨老師來到辦公室,心怦怦直跳。想這次老師準會大罵我一頓,我嚇得出了一身冷汗。老師搬來椅子讓我坐下,又輕輕地摸了摸我的頭,和顏悅色地說:“孩子,你知道這次為什么考得這么差?”“不……不知道。”老師聽了,先耐心給我講解試卷,接著又和我一起分析錯誤的原因在于我粗心。我聽了,后悔極了,從此,每次練習,我都認認真真、仔仔細細。
光陰似箭,日月如梭,轉眼期中考試開始了。我牢記譚老師的教誨,細心地做題,一遍一遍地檢查,終于考了100分。譚老師微笑著向我豎起大拇指,我的臉上也笑開了花!
譚老師的愛像涓涓細流,滋潤著我幼小的心靈,讓我時時感到春天般的溫暖!
溫暖在心間初中篇十七
又是一個嚴寒冬天,可我心卻是曖,拉開柜子,那件布滿補丁外套又重現在我視線里,回憶熱潮又涌上來。
那天,北風呼呼地吹著,一片片雪花飄落在大地。我對著凍發紅手直哈氣,然后抬起頭,對爺爺說爺爺,我好冷!爺爺慈祥地說別擔心,爺爺幫你搓搓手,把外套給你。說完,把那件有著許多補丁外套給了我穿。
空地上,一個個過往行人都穿著曖大棉襖,戴著手套,在雪地里堆起了雪人,臉上綻放著笑臉。此時我也投去了羨慕眼神。一直以來,父母在外打工,是爺爺把我拉扯大,我點點滴滴都只有爺爺身影,從沒感受過父母溫暖。這時爺爺察覺到了我落寞,撫摸著我頭笑著說沒關系,爺爺也可以你一起來堆雪人。我笑了笑,牽著爺爺手,往家方向走去。
到家以后,我爺爺洗漱過后,互相道了晚安,便入睡了。第二天,雪下得異常大,整個天都被籠罩了,大地被鋪上了一床床厚厚棉被。我正想去找爺爺,可得來消息確是爺爺因為寒冷病倒了,最后去了幸福天國,只把那件布滿補丁外套留給了我。可能那時我還小,以為爺爺去了一個好地方,直到很久很久,爺爺再也沒有回來過。
如今我又走在漫天飛雪街道上,看到一位老爺爺一位小女孩手拉手走在街上,一起嬉戲打鬧,多么溫馨畫面,讓我忍不住駐足停留。當小女孩冷了,那位爺爺趕緊脫下身上外套披在她身上;當小女孩手凍紅了,那位爺爺趕緊幫她搓揉取暖;當小女孩想爸媽了,那位爺爺就撫摸著她頭,安慰著她。見狀我也動情地仰著頭,感受著爺爺帶給我溫暖,曾幾何時,這也是我爺爺畫面。這時,一陣寒風撲面而來,我竟不覺得冷,因為我知道,爺爺外套會保護我,會幫我抵擋嚴寒。
天國是一個美麗地方,不知爺爺您在哪過得好嗎?您現在是不是在天上唱著那首我最愛歌?您是不是也像我掛念您那樣時時刻刻地掛念著我?我現在過得很好,感謝您給了我一個個溫暖冬天,因此,我一生都感到溫暖,只因那留有余溫補丁外套。
溫暖在心間初中篇十八
我的世界本無色,只是與你的相遇讓我的世界變得多姿多彩。而且在這斑斕的色彩中,我最愛那一抹綠色。
“還記得昨天,被風吹過的夏天……”那個夏天,烈日似著了魔一般,向人間噴灑著熊熊怒火,遲遲不肯熄滅。眼看都傍晚了,大地卻還如蒸籠般悶熱。如此高溫,讓我對這綠蔭異常眷戀。享受在濃濃綠意的遮掩下的每一分每一秒,深吸一口空氣,連口中也有水泠泠的綠葉的味道。貪婪地吮吸吧,吸收這唯一的清涼。它讓我忘記了煩惱,忘記了自我,也忘記了時間。
直到那一陣清脆的鈴聲才將我從夢中喚醒。我開始飛奔,朝著二樓的那個教室,邁著堅定的步伐,快,快,我必須要再快一點。腦子里除了快,一片空白。“嘭——”一疊書本應聲落地。“對不起,我趕時間。”慌亂地拾起幾本書塞進那個人的手里。抬頭之際,才發現那是一張多么清秀的臉龐。來不及聽她的一句話我就已經沖向樓上。還好,在鈴響完之前,我進了教室。腦海中卻還在回憶著那一幕。
緊張的學習又將我的神經崩緊,容不下其他東西。
但是,有緣千里來相會。命中注定,又讓我和那個身影相遇。就在那片綠蔭下,開始了我們的友誼。由相遇到相知,相識。來往久了,才發現,我們原來那么相似。我們一樣喜歡看《紅樓夢》,一樣喜歡喝綠茶,一樣喜歡聽s·h·e的歌,一樣喜歡夏天的綠蔭……一樣的事情太多太多。
漸漸地,我開始依賴你。習慣了你的懷抱,習慣了你的手心的溫度,習慣了有你的日子。雖然我很堅強,但我也有被打敗的時候,這時,你溫暖的擁抱就是我心靈的港灣。為我遮風擋雨,為了撐起一片獨立的天。我喜歡黑夜,因為我知道,有你握著我的手,即使世界一片黑暗我也不會迷失方向。有你的日子讓我覺得每一天都充滿了陽光與希望。有你的日子再大的困難也只是生活中的潤喉糖。
感謝那次相遇,感謝上帝把你這個安琪兒帶到我身邊,讓我可以與你分享我的酸我的甜。
我會珍惜與你在一起的日子,讓我們攜手共進,抒寫美好明天。相信鈴聲過后的相遇,又是一張清秀的笑臉。加油!
溫暖在心間初中篇十九
我們認為小草平凡但它默默裝點這世界,為世界添上一道靚麗的風景線,我們認為螞蟻平凡,但它們卻能在危難之時奉獻自己,在這世上平凡的人卻能散發出不平凡的溫暖。
父子之情,溫暖人心。
童話大王鄭淵潔每天創作到很晚,但不管多晚,父親都會陪伴著他。他曾問過父親為何不休息,而父親只是回以一個微笑,他父親曾問過他準備把童話寫多久,他回答到:“只要你們在我就一直寫”,而父親回答:“只要你一直寫,我就一直在”。
平凡而簡單的對話,但卻充滿著溫暖人心的溫度。
鄰里之和,溫暖人心。
隨著科技越發達,社會越來越進步,人們都住上了樓房,安上了一道又一道鎖的門,就像人心上安了一把鎖,鄰里之間基本不說話,有的甚至兩三年都不知他是自己的鄰居。
隨之,我動員家人把鄰居湊在一起,這家拿點瓜子,那家拿點茶水,其樂融融的在一起嘮嗑。
平凡而簡單的畫面,但卻散發著溫暖的溫度。
路人之善,溫暖人心。
前兩天看到新聞,一個圖片瞬間吸引了我的眼球,傾盆大雨之中,一位交警站在馬路中間指揮交通,后面一位男子為交警打傘。繼續翻閱得知原來那男子是個司機,路過后看到交警冒雨在路中間指揮交通,便自發拿傘下來幫交警擋雨。
還有一位司機在下雨時碰到了環衛工人,好心司機邀請工人上車躲雨,但工人卻怕弄臟車子,請求在后備箱坐一下就好,最終便出現了兩人一起坐在后備箱中避雨的畫面。
平凡而又暖心的事就是這么簡單。
師生之情,溫暖人心。
要說這三年陪伴我最多的不單是我的父母,還有敬愛的老師,她時而嚴厲、時而和藹,像父母那般教育我們,因我們的成功而開心,因我們的頑皮而無奈。
她是13億人中的一個平凡的人,但她帶給我們的卻是不平凡的溫暖。
在這世上,太多平凡的人,太多平凡的事,卻能帶給我們不平凡的溫暖,那么,讓我們一起去發現吧!
溫暖在心間初中篇二十
“人間處處有真情,真情時時暖人心。”當聽到或看到這句話,我就會想起一件令我最感動、最溫暖的一件事情。
那一回,我不小心把我記作業的小本子落在了教室里,等回到家要寫作業的時候我才發現。那時我心急如焚:沒有小本子我怎么是哪些作業呢?,要不回教室里拿吧。
突然,我想到了主意:可以打電話問同學呀。可是,平時都不怎么跟同學交流,我遇難了才想到他們,不知道他們會怎么想我。我急得就像是熱鍋上的螞蟻。
這時,手機響了,我跑過去拿起手機說:“喂,你是誰?”
“我是你的好朋友呀!”
“那你打電話過來給我干什么?”
“你記作業的小本子落在教室了,我馬上給你送過去。”
我還沒來得及跟她說聲“謝謝”,她就掛斷了。過了一會兒,門鈴響了,我跑過去開門。看見的是她打著雨傘站在我家門口。
她見我把門開了,把小本子遞給我,說:“今天放學掃地的時候,我看見你記作業的小本子掉在地上了,我怕你不知道作業是什么,就跑過來送給你。”轉身就跑回家了。
望著那雨中遠去的背影,一陣暖流涌遍了我的全身,頓時雙眼模糊了,不知道是雨水還是淚水從我的臉頰上滾落下來。經歷這件事后,我和她的友誼又上了一層樓。
這就是讓我感動的一件事。