養(yǎng)成讀書的習(xí)慣可以提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備。首先,我們要明確接下來是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)歷,希望能給大家一些借鑒。
文明養(yǎng)寵倡議書六年級(jí)篇一
致小區(qū)各位養(yǎng)狗的愛心人士:
隨著生活質(zhì)量的提高,越來越多的家庭開始飼養(yǎng)自己喜愛的寵物,其中飼養(yǎng)犬類最為風(fēng)行。
從小狗進(jìn)入您生活的那一天起,它就把生命毫無保留地托付給了您,我們應(yīng)堅(jiān)決地告訴自己,它們是我們家庭中的一員,為了它們的可愛,一定要好好的愛它們、照顧它們。但是我們也應(yīng)該換位思考一下:我們小區(qū)有很多家庭是不養(yǎng)狗的,特別是那些有孩子的家庭,由于不了解狗的習(xí)性,對(duì)狗有一種恐懼心理。假如我們也是他們中的一員,面對(duì)滿院子沒有繩索牽引的大大小小的狗,以及草叢中若隱若現(xiàn)的狗狗的糞便,心里該如何感受?不要讓我們和我們的狗狗鐘愛的綠色草坪上有越來越多的“地雷”,不要讓我們的鄰居因?yàn)槲覀冃膼鄣墓饭穫兩埔獾挠H熱而引起越來越多的驚恐。為了我們和動(dòng)物能和諧的生活在一起,為了我們大家能有一個(gè)良好的生存空間,服務(wù)中心在這里呼吁所有養(yǎng)犬的家庭——請(qǐng)文明養(yǎng)犬。
養(yǎng)狗是個(gè)人的一種權(quán)利,無可厚非,但是某些寵物主人的不文明行為會(huì)使不養(yǎng)狗的人產(chǎn)生偏見,這些偏見最終又落在了無辜的狗身上,從而影響了狗的聲譽(yù)。小到污染環(huán)境,大到傷害他人。狗狗的種種過失,都在一定程度上反映著寵物主人的社會(huì)道德和法律責(zé)任意識(shí)。
眾所周知,狗是非常溫順和忠誠(chéng)的,狗會(huì)擾民,基本上是由于它的主人沒有文明養(yǎng)狗所致。狗狗在我們心中如同孩子,養(yǎng)孩子除了讓他吃飽穿暖、身心健康之外,家長(zhǎng)還要承擔(dān)教育培養(yǎng)的義務(wù),把小孩培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人。養(yǎng)狗也一樣,要教育培養(yǎng),比如要狗養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不在公共場(chǎng)所隨便大小便,影響公共環(huán)境衛(wèi)生;又比如要安撫好狗的情緒,不讓它長(zhǎng)時(shí)間大叫,影響鄰居正常的生活;出門遛狗做足安全措施,別嚇著小孩和老人,以免狗咬人等等。文明養(yǎng)狗,不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的良好素質(zhì),也會(huì)減少厭狗人士的反感和投訴,使大家都接受養(yǎng)狗、認(rèn)同養(yǎng)狗,營(yíng)造一個(gè)人與寵物和諧共處的理想社會(huì)。是否文明養(yǎng)狗,能折射出一個(gè)人素質(zhì)的高低。
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
文明養(yǎng)寵倡議書六年級(jí)篇二
親愛的同學(xué)們:
大家好!
校園是一個(gè)神圣而美麗的地方。
但校園也常有一些不文明音符,不和諧的地方。有的同學(xué)一言不合就開口大罵;有的'同學(xué)還在校園里打架;有的同學(xué)還隨地亂丟垃圾。有的同學(xué)違反學(xué)校規(guī)章制度,上課不認(rèn)真聽課,有的時(shí)候搞一些小動(dòng)作,有的時(shí)候和同學(xué)聊聊天,還有的時(shí)候上課吃東西。還有的同學(xué)浪費(fèi)水,浪費(fèi)紙,浪費(fèi)糧食。而因?yàn)檫@些現(xiàn)象,樓梯上常常出現(xiàn)一些紙屑,衛(wèi)生間的水有的時(shí)候也滴答滴答地響著。
為了校園的文明發(fā)展,使學(xué)校要更加有生機(jī)勃勃,為此我提議出如下倡議:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),上課不開小差。
二、節(jié)約用紙,廢紙還可以通過加工變成新紙。
三、節(jié)約用水,現(xiàn)在全國(guó)地區(qū)水資源非常緊張。
四、節(jié)約用電。
五、珍惜糧食,現(xiàn)在好多地區(qū)的小孩都吃不飽飯。
六、不亂丟垃圾,垃圾充滿校園,會(huì)打破學(xué)校的生機(jī)。
七、不要滿口丟臟話,大聲喧嘩,打破朗朗的讀書聲。
八、尊敬師長(zhǎng),尊老愛幼,孝敬父母,老師。
九、要與同學(xué)互幫互助團(tuán)結(jié)友愛。
十、不要打架斗毆。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,實(shí)現(xiàn)美麗校園而奮斗!記住,保護(hù)校園文明,就是對(duì)我們自己負(fù)責(zé)。
倡議人:六年級(jí)學(xué)生。
20xx年x月x日。
文明養(yǎng)寵倡議書六年級(jí)篇三
尊敬的居民朋友們:
近年來,隨著居民養(yǎng)犬?dāng)?shù)量逐年遞增,這些忠誠(chéng)可愛的小動(dòng)物給我們的生活增添了許多樂趣。然而,少數(shù)養(yǎng)犬的居民朋友公共意識(shí)不強(qiáng),隨意遛犬、犬吠擾民、犬只隨地大小便的問題比較突出,給其他居民生活造成困擾,既妨礙公共安全,影響他人休息,又破壞環(huán)境,損害社區(qū)的文明形象。
在這里,我們倡議各位居民朋友,如果您打算或者已經(jīng)飼養(yǎng)了犬只,請(qǐng)自覺遵守《杭州市養(yǎng)犬管理?xiàng)l例》,主動(dòng)辦理養(yǎng)犬登記,定期為愛犬接種預(yù)防狂犬病疫苗。日常生活中,耐心馴養(yǎng),養(yǎng)成狗狗良好的生活習(xí)慣,不影響公共環(huán)境衛(wèi)生;安撫好狗狗的情緒,不影響鄰居正常的生活;出門遛狗自覺做到三個(gè)“一”,即帶好一根繩(狗必須牽好)、一張紙、一只袋(及時(shí)清除狗糞)。同時(shí)做足安全措施,不嚇著小孩和老人,以免咬人事件的發(fā)生等。文明養(yǎng)犬,不僅體現(xiàn)了您的良好素質(zhì),也會(huì)減少部分居民的反感和投訴,營(yíng)造一個(gè)人與寵物和諧共處的社區(qū)環(huán)境。
因犬只引發(fā)糾紛時(shí),養(yǎng)犬人應(yīng)以積極主動(dòng)的態(tài)度及時(shí)處理問題,承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任;犬吠影響他人時(shí),應(yīng)采取措施及時(shí)制止;犬只意外傷人后,應(yīng)立即將傷者送到醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治。
各位居民朋友,維護(hù)社區(qū)文明形象,建設(shè)美麗家園,需要你我的共同努力。人人為我,我為人人。讓我們每個(gè)人都積極行動(dòng)起來,為營(yíng)造和諧文明的xx社區(qū)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
文明養(yǎng)寵倡議書六年級(jí)篇四
親愛的網(wǎng)民朋友們:
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)空間已成為信息傳播、生活?yuàn)蕵贰⒒?dòng)交流的最重要的'載體,深刻地改變著我們的生活方式、行為方式和價(jià)值觀念,網(wǎng)絡(luò)文明也成為精神文明建設(shè)的重要組成部分。
為倡導(dǎo)依法文明上網(wǎng),構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間,引導(dǎo)廣大網(wǎng)民形成文明健康的網(wǎng)絡(luò)生活方式,營(yíng)造健康和諧的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境,弘揚(yáng)主旋律,傳遞正能量,倡樹新風(fēng)尚,在此,我們向廣大網(wǎng)民發(fā)出如下倡議:
互聯(lián)網(wǎng)不是“法外之地”,互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)人員、廣大網(wǎng)民要自覺遵守國(guó)家有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的法律、法規(guī)和政策,積極弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極傳播正能量,共建綠色網(wǎng)絡(luò)。
提高自身文明修養(yǎng),養(yǎng)成良好上網(wǎng)習(xí)慣,尊重他人,不惡意謾罵、詆毀、誹謗他人。不信謠、不傳謠,不發(fā)布、不轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)證實(shí)的有可能會(huì)給社會(huì)或他人造成傷害的信息。堅(jiān)決抵制有害身心健康的文字、圖片、影音資料及各類淫穢、低俗信息。堅(jiān)決抵制與中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和道德相違背的內(nèi)容,堅(jiān)決同網(wǎng)絡(luò)違法活動(dòng)斗爭(zhēng),努力營(yíng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
豐富自己的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),規(guī)范上網(wǎng)行為,不隨意打開不明網(wǎng)站,不輕易在網(wǎng)上透露個(gè)人隱私和重要身份信息,謹(jǐn)防因信息泄露造成不必要的損失,發(fā)現(xiàn)可疑情況要及時(shí)投訴或舉報(bào),自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,自覺傳播網(wǎng)絡(luò)正能量,爭(zhēng)做維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的踐行者。
廣大網(wǎng)民朋友們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,爭(zhēng)做文明上網(wǎng)使者,堅(jiān)決抵制不良互聯(lián)網(wǎng)行為,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,共享網(wǎng)絡(luò)發(fā)展成果,共同打造風(fēng)清氣正的清朗網(wǎng)絡(luò)空間!
倡議人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
文明養(yǎng)寵倡議書六年級(jí)篇五
xx中心小學(xué)的全體學(xué)生:
大家好!
青少年是祖國(guó)的未來,是民族的希望。維護(hù)青少年的合法權(quán)益,為青少年的健康成長(zhǎng)提供一分沃土,撐起一片藍(lán)天,是社會(huì)的`責(zé)任,也是我們共同的職責(zé)。但是,由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,在我國(guó)個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力活動(dòng),并且有蔓延之勢(shì),校園暴力活動(dòng)的存在嚴(yán)重影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)生活,危害同學(xué)們的身心健康,也削弱了學(xué)校的教育成果,應(yīng)當(dāng)引起高度的重視。為此,潞水中心小學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時(shí)要勇于向?qū)W校、老師和家長(zhǎng)報(bào)告。
三、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不沾染黃、賭、毒等惡習(xí),不進(jìn)酒吧、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。
四、要拒絕與校外不良青年交往。對(duì)校外不良青年的引誘要堅(jiān)決拒絕,在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向?qū)W校、老師、家長(zhǎng)報(bào)告。
五、要增強(qiáng)友愛互助意識(shí)。積極團(tuán)結(jié)同學(xué),熱情幫助同學(xué),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的合力。
六、要積極與家長(zhǎng)、老師交流溝通。在家長(zhǎng)、老師的健康引導(dǎo)下,提高防范校園暴力的意識(shí),增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。
七、要樹立進(jìn)取、向上的人生觀。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好。
文檔為doc格式。
文明養(yǎng)寵倡議書六年級(jí)篇六
親愛的同學(xué)們:
大家好!
菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。
針對(duì)目前校園的不文明現(xiàn)象,為了配合學(xué)生處、校團(tuán)委以“舉止文明、課堂文明、宿舍文明”為主題的“文明科大人”活動(dòng),我院及時(shí)召開了全院學(xué)生干部、黨員動(dòng)員大會(huì)。全院各班召開了以“告別陋習(xí),養(yǎng)成好習(xí)慣,做文明科大人”為主題的班會(huì),并重新組織學(xué)習(xí)了《鞍山科技大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》,特別是《鞍山科技大學(xué)學(xué)生校園行為準(zhǔn)則》(試行),在全院學(xué)生中開展對(duì)自己認(rèn)為不文明的言行進(jìn)行查擺活動(dòng)。通過查擺同學(xué)們一致認(rèn)為:直呼老師姓名;在校園里說臟話、罵人;破壞校內(nèi)公共設(shè)施和設(shè)備;在教室等公共場(chǎng)所大聲喧嘩吵鬧,影響他人;隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物;在桌椅、圖書和教室、宿舍墻壁上亂涂亂畫;男女同學(xué)在公共場(chǎng)合勾肩搭背;浪費(fèi)糧食;考試作弊……凡此種種,不僅有悖于大學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,影響了當(dāng)代大學(xué)生的.形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。校園是咱家,文明靠大家。讓我們從自我做起,從身邊做起,從今天做起,為安全美好校園的建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、教室里專心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
二、講究誠(chéng)信,以正確的心態(tài)對(duì)待考試,將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。
三、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。
四、科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),合理利用時(shí)間,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。
五、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助。
六、按時(shí)上課,不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀(jì)律。
七、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物,拒絕課桌文化。
八、男女同學(xué)之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當(dāng),不在公共場(chǎng)合有過親密的行為。
九、不隨意張貼廣告,亂擺宣傳板,亂拉橫幅。
十、排隊(duì)就餐,提高效率,主動(dòng)收拾餐具,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
十一、遵守公共規(guī)則,代步工具按要求擺放,維護(hù)正常的校園秩序。
親愛的同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們爭(zhēng)做文明科大人,共建安全文明校園,展示當(dāng)代大學(xué)學(xué)子風(fēng)采!
倡議人:六年級(jí)學(xué)生。
20xx年x月x日。
文明養(yǎng)寵倡議書六年級(jí)篇七
尊敬的xx:
大家還記得我們小區(qū)剛剛建成時(shí)的景象嗎?一幢幢樓房漂亮整齊,一行行樹木青翠欲滴,一塊塊草坪綠茵如毯。孩子們?cè)谛^(qū)里嬉戲、玩耍,老人們?cè)谛^(qū)里散步、鍛煉??那時(shí),我們的生活多么愜意呀!
可是近兩年來,我們小區(qū)養(yǎng)寵物的人越來越多。有的居民對(duì)寵物非常溺愛,過于放任。于是,我們的小區(qū)可遭了殃:花叢里一片狼藉、草坪變得稀疏焦黃、甬道上寵物們的糞便隨處可見??老人們散步時(shí)得時(shí)時(shí)注意腳下的“地雷”;孩子們做游戲時(shí)也得提心吊膽,生怕竄出一條威猛的大狗來;最可氣的是在人們勞累了一天正要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,小貓們卻精力充沛,喵喵聲此起彼伏,弄得人們心煩意亂,連覺也睡不好。
鑒于以上情況,我強(qiáng)烈建議家中養(yǎng)寵物的朋友們能做到以下幾點(diǎn):
1.每天傍晚,孩子們放學(xué)回家的時(shí)間,請(qǐng)暫時(shí)不要帶寵物出來散步。
2.帶寵物出門時(shí),請(qǐng)隨身帶好垃圾袋,及時(shí)清理寵物的糞便,以免滋生細(xì)菌;請(qǐng)注意不要讓寵物踐踏草坪、損花折枝,破壞環(huán)境;如果您的愛犬比較威猛,請(qǐng)給它帶鏈子,牽好它,不要嚇著或傷到他人。
3.請(qǐng)照管好自己的貓咪,不要干擾他人的正常睡眠。希望寵物給您增添生活樂趣的同時(shí),也給他人帶來愉快。希望大家攜起手來共同愛護(hù)我們的小區(qū),讓她更加漂亮、溫馨!
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
文明養(yǎng)寵倡議書六年級(jí)篇八
同學(xué)們:
互聯(lián)網(wǎng)作為現(xiàn)代信息交流的平臺(tái),是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,已經(jīng)成為人們喜聞樂見的學(xué)習(xí)、交流和娛樂的重要方式。但是,惡意詆毀、造謠傳謠、傳播低俗不良信息等不文明現(xiàn)象,也對(duì)社會(huì)造成了不良影響。為加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),倡樹文明新風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定,特向廣大網(wǎng)友發(fā)出如下倡議:
1、嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),自覺遵守中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)《文明上網(wǎng)自律公約》,不發(fā)布危害國(guó)家安全、違反法律法規(guī)、影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的有害信息。
2、自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀,大力營(yíng)造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,自覺養(yǎng)成守法上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣,做到上文明網(wǎng),做文明人。
3、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,認(rèn)真履行自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任,保證自己傳播的信息健康、合法、客觀、有益,堅(jiān)決抵制各種不良信息。
4、提高自身文明修養(yǎng),堅(jiān)守道德底線,養(yǎng)成良好習(xí)慣,尊重他人,誠(chéng)實(shí)守信,不造謠信謠傳謠,不傳播虛假信息,不在網(wǎng)上惡意謾罵、詆毀、誹謗他人。
5、主動(dòng)抵制和舉報(bào)各種網(wǎng)上不良行為,堅(jiān)決同網(wǎng)絡(luò)違法犯罪活動(dòng)作斗爭(zhēng),積極維護(hù)國(guó)家、社會(huì)、集體和個(gè)人合法權(quán)益。
6、以身作則,嚴(yán)格自律,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,帶頭抵制網(wǎng)絡(luò)有害信息,帶頭清掃網(wǎng)絡(luò)垃圾,帶頭營(yíng)造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
倡議人:
日期:
文明養(yǎng)寵倡議書六年級(jí)篇九
尊敬的xx:
狗一直以來都被認(rèn)為是人類最忠誠(chéng)的朋友,可是一些犬主不文明養(yǎng)狗,造成狗多為患,犬吠嚴(yán)重,污染環(huán)境,干擾居民生活;更有甚者,一些犬主對(duì)自己養(yǎng)的狗不加管束,讓狗流浪街頭傳播疾病,或惡狗傷人引起業(yè)主恐慌。
但狗畢竟是人養(yǎng)的,人的素質(zhì)之優(yōu)劣高下,直接影響小區(qū)文明衛(wèi)生安全狀況的好壞。因此,我們不能只在弱小動(dòng)物身上找原因,某些養(yǎng)狗族的低劣素質(zhì),較之狂犬病,其禍更甚。養(yǎng)狗不僅需要法規(guī)約束,更需要養(yǎng)狗人自律。
治狗并非杜絕養(yǎng)狗,而應(yīng)本著以人為本,加強(qiáng)對(duì)養(yǎng)狗行為的管理,既要尊重養(yǎng)狗者的正當(dāng)權(quán)益,更要維護(hù)公眾和社會(huì)的權(quán)益。業(yè)主取得養(yǎng)狗的這種權(quán)利,就應(yīng)當(dāng)履行養(yǎng)狗的義務(wù),所有的業(yè)主在履行這種義務(wù)的時(shí)候都不能侵害別人的權(quán)利。
為了保護(hù)我們美麗的生活環(huán)境,為了更好的構(gòu)建和諧社區(qū),我們提倡文明養(yǎng)狗,讓人和狗和諧相處,我倡議如下:
一、出門溜狗請(qǐng)自覺清理狗糞便。出門時(shí)應(yīng)帶上塑料帶、紙等及時(shí)清理狗狗留下的排泄物。這點(diǎn)是許多人對(duì)養(yǎng)寵物人有意見的重要原因之一,請(qǐng)大家換位思考一下,如果你在草地上散步時(shí),踩到一堆臭臭的便便感想會(huì)如何。
二、出門或溜寵時(shí)為愛寵佩戴牽引繩,主人可以有效控制寵物的行為,防止其追人或驚嚇到路人,不要讓愛寵單獨(dú)出門。
三、講究衛(wèi)生,文明養(yǎng)寵,自覺做到三個(gè)一,即:在您遛寵時(shí)帶好一根繩(牽好)、一張紙、一只袋(及時(shí)清理狗糞),請(qǐng)不要讓寵物在公共區(qū)域、草坪綠化帶隨意大小便,公共區(qū)域設(shè)有寵物便便屋和垃圾桶,在寵物便便屋內(nèi)放置有廢舊報(bào)紙,主人外出遛寵時(shí),若寵物需要排泄,主人可到便便屋內(nèi)取用報(bào)紙,寵物排泄后隨手清理干凈,扔進(jìn)就近的垃圾桶,愛護(hù)我們共同擁有的美好社區(qū)環(huán)境。
四、請(qǐng)盡量教育、管好自家狗狗,不讓它在白天及夜晚狂叫。以免打擾鄰居休息與生活。
五、請(qǐng)給狗狗辦狗證打疫苗。防止有人被狗咬了而得狂犬病,所以請(qǐng)帶它去打疫苗。
請(qǐng)大家有好的建議繼續(xù)補(bǔ)充,也請(qǐng)大家遵守文明養(yǎng)寵的規(guī)定,為了我們寵物更好的明天,更為我們園區(qū)更好的明天。
感謝您的支持和配合,小區(qū)是我家,管理靠大家!
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
文明養(yǎng)寵倡議書六年級(jí)篇十
廣大青少年朋友:
網(wǎng)絡(luò)信息人人共享,網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)。互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展為我們提供了研究學(xué)習(xí)、傳遞信息的廣闊天地,也為我們帶來了種種不安全、不健康的因素。營(yíng)造安全、健康、文明的'網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,打造清朗、有序的網(wǎng)絡(luò)空間,是我們每位青少年的職責(zé)。在20xx年國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周來臨之際,市青少年宮特向廣大青少年朋友發(fā)出如下倡議:
1.要安全上網(wǎng),遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)不良誘惑,明辨是非,不輕易相信網(wǎng)上的虛假傳言,以免上當(dāng)受騙。
2.要科學(xué)上網(wǎng),選擇健康身心、有益學(xué)習(xí)的網(wǎng)站,不瀏覽暴力、色情、恐怖、賭博等網(wǎng)頁。
3.要有節(jié)制的上網(wǎng)(連續(xù)上網(wǎng)不超過半小時(shí)),遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不沉溺于虛擬空間、網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天等。
1.網(wǎng)上言論要文明、道德,不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人,不參與網(wǎng)絡(luò)暴力行為,營(yíng)造積極健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
2.上網(wǎng)要有法度,不上傳、不下載、不傳播網(wǎng)絡(luò)低俗內(nèi)容和病毒,不窺探他人隱私,自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。
青少年朋友們,讓我們一起行動(dòng)起來,從自身做起,從現(xiàn)在做起,增強(qiáng)道德意識(shí),踐行道德規(guī)范,養(yǎng)成安全、文明上網(wǎng)良好習(xí)慣,共同營(yíng)造健康、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境吧!
倡議人:
日期:
文明養(yǎng)寵倡議書六年級(jí)篇十一
親愛的全市中小學(xué)同學(xué)們:
當(dāng)今世界是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的信息時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)以其豐富的內(nèi)容,開闊的眼界,快捷的方式,呈現(xiàn)給了我們一個(gè)美麗而精彩的嶄新世界,使人足不出戶就可以在第一時(shí)間了解國(guó)內(nèi)外大事,學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)等。然而,我們必須清醒地意識(shí)到,網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”,它在給我們帶來巨大便利的同時(shí),也帶來了巨大的負(fù)面影響。目前由于網(wǎng)絡(luò)管理的諸多原因,網(wǎng)絡(luò)上既有健康的美好事物,也有低級(jí)庸俗的內(nèi)容。一些自控力較差的學(xué)生,難以抵制有害信息的侵蝕,沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲大戰(zhàn)中,迷戀網(wǎng)吧,不能自拔,純潔的心靈受到了不應(yīng)有的毒害。網(wǎng)吧的危害牽動(dòng)著數(shù)以萬計(jì)父母焦灼的心,也引起了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視。
國(guó)務(wù)院頒布了《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》,其中明令禁止網(wǎng)吧接納未成年人進(jìn)入。作為肩負(fù)著祖國(guó)未來建設(shè)重任的同學(xué)們,必須響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,用實(shí)際行動(dòng)擁護(hù)此條例,把精力投入到學(xué)習(xí)中去,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,互相監(jiān)督,自主成才,以此來回報(bào)祖國(guó)及父母的養(yǎng)育之恩。希望全體同學(xué)們積極開展健康文明的體育鍛煉,養(yǎng)成良好的.作息習(xí)慣,保持快樂的學(xué)習(xí)心態(tài)。為此,我們特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、自覺遵守《中、小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,端正自己的言行,加強(qiáng)自我修養(yǎng)。
2、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,互相監(jiān)督。無論是在學(xué)校期間還是節(jié)假日,決不踏進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧一步,向營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧告別。對(duì)繼續(xù)上網(wǎng)吧的同學(xué),我們每個(gè)同學(xué)都有責(zé)任和義務(wù)對(duì)其進(jìn)行幫助。
3、在家上網(wǎng),應(yīng)在父母長(zhǎng)輩的陪伴下進(jìn)行,并自覺遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,積極做到文明上網(wǎng)。
同學(xué)們,為了我們的身心健康,為了我們的學(xué)業(yè)成功,為了我們的老師父母安心,為了祖國(guó)的美好明天。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,互相監(jiān)督,珍惜光陰,勤奮學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想,共創(chuàng)一片明凈藍(lán)天!
倡議人:
日期:
文明養(yǎng)寵倡議書六年級(jí)篇十二
哎呦,這星期五的公交車真是擠!車上人擠人,摩肩接踵。
當(dāng)車子行駛到醫(yī)院路口時(shí),一位老奶奶攔下了車。這位老奶奶有著一頭銀白色的頭發(fā),兩眼深深地凹了進(jìn)去,額頭上的皺紋寫滿了生活的.滄桑。“有沒有到生活區(qū)?”這位老奶奶帶著濃重的地瓜腔問。“啊?”難怪這售票員聽不懂,售票員阿姨可不是咱們這的人。“她說什么?”“哦,老奶奶問車子有沒有到生活區(qū)。”我正好站在售票員阿姨旁邊,于是我也熱情地當(dāng)起了阿姨和老奶奶的“翻譯”。“這樣,你跟老人家說,我們這是七路車,生活區(qū)不是這班車。”我將這句話一字不差地“翻譯”給了老奶奶。“那有沒有到泉港?”什么?我有點(diǎn)目瞪口呆,泉港?哪跟哪呀?“她說什么?”售票員阿姨在一旁催促。我把話傳達(dá)給了阿姨。不出所料,阿姨跟我一樣的反應(yīng)。沒等售票員阿姨話說出口,司機(jī)叔叔先發(fā)怒了:“什么泉港,到底坐不坐車,不坐讓她下去!真是的!”司機(jī)叔叔皺著眉頭,像一頭獅子,咆哮著。
“我說你,怎么能這么對(duì)待老人家呢?”售票員阿姨看不下去了,“她可是一個(gè)老人哪!”司機(jī)叔叔哼了一下,沖售票員阿姨翻了翻白眼。“唉!”售票員阿姨一邊搖搖頭,一邊站起來把自己的位置讓給老奶奶坐,還耐心地仔細(xì)詢問,在我們的幫忙下,直到問清楚老奶奶到底要到哪兒去為止。還親自扶老奶奶下車。
一路上,我都在問自己:“什么是文明?這就是文明,就在我們一舉手一投足之間……”
文明養(yǎng)寵倡議書六年級(jí)篇十三
同學(xué)們:
計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)作為開放式信息傳播和交流工具,已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活。當(dāng)它剛剛興起時(shí),我們?cè)驹诔鳖^,以十分激動(dòng)的心情迎接它的到來,以如饑似渴的態(tài)度學(xué)習(xí)它的知識(shí),以求真務(wù)實(shí)的精神推動(dòng)它的應(yīng)用,以只爭(zhēng)朝夕的作為促進(jìn)它的發(fā)展;當(dāng)它迅猛發(fā)展的時(shí)候,我們腳踏實(shí)地,以清醒的頭腦關(guān)注它的走向,以滿腔的熱誠(chéng)呼喚它的文明。由共青團(tuán)中央、教育部、文化部、國(guó)務(wù)院新聞辦、全國(guó)青聯(lián),全國(guó)學(xué)聯(lián)、全國(guó)少工委、中國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)等單位共同發(fā)布的《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》表達(dá)了我們的心聲。在此,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
遵守公約,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德的規(guī)范。我們要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,懂得基本的對(duì)與錯(cuò)、是與非,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí),分清網(wǎng)上善惡美丑的'界限,激發(fā)對(duì)美好的網(wǎng)絡(luò)生活的向往和追求,形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。
遵守公約,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的使者。我們要認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵,懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí),使用網(wǎng)絡(luò)文明的語言,在無限寬廣的網(wǎng)絡(luò)天地里倡導(dǎo)文明新風(fēng),營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境。
遵守公約,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士。我們要了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),監(jiān)督和防范不安全的隱患,維護(hù)正常的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行秩序,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時(shí),美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,響應(yīng)全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的號(hào)召,從我做起,從現(xiàn)在做起,自尊、自律,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng)。
倡議人:
日期:
文明養(yǎng)寵倡議書六年級(jí)篇十四
網(wǎng)民朋友們:
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展和廣泛普及,特別是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的加快到來,網(wǎng)絡(luò)正成為人民群眾獲取信息的重要平臺(tái)和表達(dá)意愿的新興媒體。各級(jí)各類網(wǎng)站為豐富人民群眾精神生活發(fā)揮了重要作用。同時(shí),也要看到目前網(wǎng)絡(luò)謠言、虛假新聞、低俗廣告等不良信息還不同程度存在,嚴(yán)重破壞了網(wǎng)上輿論生態(tài),影響了社會(huì)和諧穩(wěn)定,必須堅(jiān)決予以抵制。為營(yíng)造健康和諧的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境,弘揚(yáng)主旋律,傳遞正能量,特向全市互聯(lián)網(wǎng)各行業(yè)、廣大網(wǎng)民朋友發(fā)出如下倡議:
1、堅(jiān)守“七條底線”,營(yíng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,自覺抵制違背“七條底線”的行為,積極傳播正能量,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出貢獻(xiàn)。“七條底線”是:法律法規(guī)底線、社會(huì)主義制度底線、國(guó)家利益底線、公民合法權(quán)益底線、社會(huì)公共秩序底線、道德風(fēng)尚底線和信息真實(shí)性底線。
2、嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),自覺遵守中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)《文明上網(wǎng)自律公約》,不發(fā)危害國(guó)家安全、違反法律法規(guī)、影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的有害信息。
3、自覺培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力營(yíng)造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,自覺養(yǎng)成守法上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣,做到“上文明網(wǎng)、做文明人”。
4、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,認(rèn)真履行自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任,保證自己傳播的信息健康、合法、客觀、有益,堅(jiān)決抵制各種不良信息。
5、提高自身文明修養(yǎng),堅(jiān)守道德底線,養(yǎng)成良好習(xí)慣,尊重他人,誠(chéng)實(shí)守信,不造謠信謠傳謠,不傳播虛假信息,不在網(wǎng)上惡意謾罵、詆毀、誹謗他人。
6、主動(dòng)抵制和舉報(bào)各種網(wǎng)上不良行為,堅(jiān)決同網(wǎng)絡(luò)違法犯罪活動(dòng)斗爭(zhēng),積極維護(hù)國(guó)家、社會(huì)、集體和個(gè)人合法權(quán)益。
7、以身作則,嚴(yán)格自律,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,帶頭抵制網(wǎng)絡(luò)有害信息,帶頭清掃網(wǎng)絡(luò)垃圾,帶頭營(yíng)造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
8、爭(zhēng)做有高度的安全意識(shí)、有文明的.網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、有守法的行為習(xí)慣、有必備的防護(hù)技能的“四有”中國(guó)好網(wǎng)民。
倡議人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
文明養(yǎng)寵倡議書六年級(jí)篇十五
親愛的全市中小學(xué)同學(xué)們:
互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,以其豐富的內(nèi)容、開闊的眼界、快捷的方式正逐漸地改變著人們的生活和交流方式。微信、微博、qq等網(wǎng)絡(luò)工具已經(jīng)成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道。但是,互聯(lián)網(wǎng)在帶給人們生活便捷和高效工作的同時(shí),也為犯罪分子提供了新的犯罪途徑,他們利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以新的犯罪形式實(shí)施新的違法犯罪,比如開設(shè)釣魚網(wǎng)站、防假冒網(wǎng)站、盜買和盜賣公民的個(gè)人隱私信息、傳播木馬病毒和入侵他人信息系統(tǒng)等行為。這已成為當(dāng)今社會(huì)一大公害,它嚴(yán)重侵害了公民權(quán)益,損害了公共利益,影響社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家的安全。值得一提的'是,互聯(lián)網(wǎng)在成為青少年學(xué)習(xí)、生活、娛樂的同時(shí),其有害信息也嚴(yán)重地影響青年一代的健康成長(zhǎng),這種危害,引起了廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界高度關(guān)注與擔(dān)憂。建設(shè)一個(gè)安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,打造一個(gè)天朗氣清的網(wǎng)絡(luò)空間已是社會(huì)的期盼、人們的心愿。
為此,逸夫小學(xué)全體師生作出如下倡議:
一、規(guī)范自身行為,自覺抵制誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。要自覺遵守憲法和互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)法律法規(guī),自覺選擇健康信息,不參與有害和無用信息的制作和傳播,拒絕傳播違反國(guó)家法律、影響國(guó)家安全、破壞社會(huì)穩(wěn)定、破壞民族團(tuán)結(jié)和宗教信仰的信息,切實(shí)履行應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。
二、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、提高、完善自我。在網(wǎng)絡(luò)空間里倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)傳播正能量,旗幟鮮明地駁斥雜音噪音,提倡先進(jìn)文化。
三、文明健康上網(wǎng),訪問文明網(wǎng)站,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。防范和減少網(wǎng)絡(luò)安全事件給我們帶來的麻煩,推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)健康安全發(fā)展。
四、宣傳文明上網(wǎng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,做綠色上網(wǎng)的宣傳員。要提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),爭(zhēng)當(dāng)中國(guó)好網(wǎng)民,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新少年。
五、關(guān)心身邊同學(xué),奉勸遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,幫助同學(xué)充分認(rèn)識(shí)不良網(wǎng)站危害。
同學(xué)們,“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全是全社會(huì)共同責(zé)任,我們每個(gè)人都應(yīng)該維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,營(yíng)造安全的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。讓我們從現(xiàn)在做起、從自己做起,堅(jiān)持文明上網(wǎng)、文明辦網(wǎng),攜手共建綠色網(wǎng)絡(luò)空間,奏響網(wǎng)絡(luò)文明的和諧之音!希望這份倡議能得到大家的擁護(hù)和支持!
倡議人:
日期:
文明養(yǎng)寵倡議書六年級(jí)篇十六
網(wǎng)民朋友們:
互聯(lián)網(wǎng)作為現(xiàn)代信息交流的平臺(tái),是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,已經(jīng)成為人們喜聞樂見的.學(xué)習(xí)、交流和娛樂的重要方式。但是,惡意詆毀、誣陷謾罵、造謠傳謠、傳播低俗不良信息等不文明現(xiàn)象,也對(duì)社會(huì)造成了不良影響。為加強(qiáng)我市網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),倡樹文明新風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進(jìn)和諧穩(wěn)定,現(xiàn)普洱網(wǎng)警向全市網(wǎng)民朋友們發(fā)出如下倡議:
一、嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),自覺遵守中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)《文明上網(wǎng)自律公約》,不發(fā)布危害國(guó)家安全、違反法律法規(guī)、影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的有害信息。
二、自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀,大力營(yíng)造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,自覺養(yǎng)成守法上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣,做到“上文明網(wǎng),做文明人”。
三、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,認(rèn)真履行自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任,保證自己傳播的信息健康、合法、客觀、有益,堅(jiān)決抵制各種不良信息。
四、提高自身文明修養(yǎng),堅(jiān)守道德底線,養(yǎng)成良好習(xí)慣,尊重他人,誠(chéng)實(shí)守信,不造謠信謠傳謠,不傳播虛假信息,不在網(wǎng)上惡意謾罵、詆毀、誹謗他人。
五、主動(dòng)抵制和舉報(bào)各種網(wǎng)上不良行為,堅(jiān)決同網(wǎng)絡(luò)違法犯罪活動(dòng)作斗爭(zhēng),積極維護(hù)國(guó)家、社會(huì)、集體和個(gè)人合法權(quán)益。
六、全市網(wǎng)民要以身作則,嚴(yán)格自律,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,做文明上網(wǎng)公約的實(shí)踐者和帶頭人,帶頭抵制網(wǎng)絡(luò)有害信息,帶頭清掃網(wǎng)絡(luò)垃圾,帶頭營(yíng)造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
倡議人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
文明養(yǎng)寵倡議書六年級(jí)篇十七
廣大家長(zhǎng)朋友們:
隨著生活水平的不斷提升,飼養(yǎng)寵物犬已成為我區(qū)廣大市民的普遍現(xiàn)象,隨之而來的是不文明的養(yǎng)犬行為也大量出現(xiàn),引起了市民群眾的廣泛關(guān)注和不滿。為了創(chuàng)建文明城市,給市民提供良好的生活環(huán)境,學(xué)校現(xiàn)向廣大家長(zhǎng)朋友發(fā)出如下倡議:
1、遵守公德,規(guī)范養(yǎng)犬。不飼養(yǎng)大型犬、烈性犬,不帶大型犬、烈性犬上街或出入公共場(chǎng)所。
2、加強(qiáng)管理,愛護(hù)環(huán)境。攜犬出戶,不要放任犬只踐踏生活小區(qū)、休閑場(chǎng)所等公共草地花圃。要盡力避免犬只在公園、休閑場(chǎng)所、道路及綠化帶等地隨地排泄,要準(zhǔn)備好清理犬糞的工具,及時(shí)妥善處理犬在戶外排出的糞便,保持環(huán)境衛(wèi)生。
3、和睦鄰里,尊重他人。要體諒他人感受,防止犬吠影響他人,特別是在早、中、晚居民正常休息時(shí)段,要盡量避免犬只在生活區(qū)內(nèi)狂吠。自覺接受鄰里提出的意見和建議,和睦鄰里,避免糾紛。犬只外出,要使用束犬鏈(繩)牽領(lǐng),主動(dòng)避讓行人和車輛,避免犬只接近。
兒童。
老人孕婦等特殊群體。嚴(yán)格遵守公共場(chǎng)所攜犬禁入的規(guī)定,不帶犬乘坐公交等公共交通工具。
4、做好防疫,避免傳染。嚴(yán)格按照犬只防疫規(guī)定,及時(shí)到防疫部門為犬只進(jìn)行免疫檢查、注射疫苗,領(lǐng)取免疫證和免疫牌。如發(fā)生犬只不慎咬傷他人時(shí),要積極對(duì)傷者實(shí)施救治、采取免疫。
措施。
病犬生病求醫(yī)期間,不得隨意外出遛犬,以免互相傳染。
5、文明勸阻,志愿引導(dǎo)。每一位市民都要做文明養(yǎng)犬志愿者,通過各種有效途徑宣傳養(yǎng)犬知識(shí),講解注意事項(xiàng),提升群眾文明養(yǎng)犬意識(shí)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止不文明養(yǎng)犬行為,營(yíng)造整潔有序、安全和諧的生活環(huán)境。
為了人類和動(dòng)物的和諧相處,希望廣大家長(zhǎng)朋友積極響應(yīng),踴躍加入到“文明養(yǎng)犬”隊(duì)伍中來,以實(shí)際行動(dòng)投身文明城市創(chuàng)建活動(dòng)中,為建設(shè)“美麗蘭州、美麗西固”做出更大貢獻(xiàn)!
倡議人:
___年5月18日。
文明養(yǎng)寵倡議書六年級(jí)篇十八
公司全體干部職工:
互聯(lián)網(wǎng)作為獲取信息、生活?yuàn)蕵贰⒒?dòng)交流的新興媒體,已滲透到經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的各個(gè)方面,改變著大家的生活方式、行為方式和價(jià)值觀念。但惡意詆毀、誣陷謾罵、造謠傳謠、傳播低俗不良信息等不文明現(xiàn)象,也對(duì)社會(huì)造成了不良影響。為加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),倡導(dǎo)文明新風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進(jìn)和諧穩(wěn)定,公司向廣大全體干部職工發(fā)出倡議:
一、嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)法律法規(guī),拒絕傳播違反國(guó)家法律、影響國(guó)家安全、破壞社會(huì)穩(wěn)定、破壞民族團(tuán)結(jié)和宗教信仰的新聞和信息。
二、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,認(rèn)真履行自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任,保證自己傳播的信息健康、合法、客觀、有益,堅(jiān)決同網(wǎng)絡(luò)違法犯罪活動(dòng)作斗爭(zhēng),積極維護(hù)國(guó)家、社會(huì)、集體和個(gè)人合法權(quán)益。
三、公司廣大干部職工要以身作則,嚴(yán)格自律,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,做文明上網(wǎng)公約的實(shí)踐者和帶頭人,帶頭抵制網(wǎng)絡(luò)有害信息,帶頭清掃網(wǎng)絡(luò)垃圾,帶頭營(yíng)造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
文明養(yǎng)寵倡議書六年級(jí)篇十九
親愛的全市中小學(xué)同學(xué)們:
21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的信息時(shí)代。互聯(lián)網(wǎng)以其豐富的內(nèi)容、開闊的眼界、便捷的方式,呈現(xiàn)給了我們一個(gè)美麗而精彩的嶄新世界,使人足不出戶就可以在第一時(shí)間了解國(guó)內(nèi)外大事,學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)等。
自從學(xué)了電腦以后,我一直覺得上網(wǎng)是一件很有意義的事,于是,我要求爸爸給我買一臺(tái)電腦。從那以后,我有空就在電腦邊遨游網(wǎng)絡(luò)世界。有一次,我在新聞網(wǎng)站看見一個(gè)可怕的標(biāo)題《泡網(wǎng)5個(gè)小時(shí)突發(fā)腦死亡》。一看標(biāo)題我就嚇了一跳。原來兩個(gè)大學(xué)生下課后顧不上吃飯就去網(wǎng)吧上網(wǎng)萬能游戲,一直玩了6個(gè)多小時(shí),其中一個(gè)大學(xué)生突然感到頭痛,兩人只得返校。另外那個(gè)大學(xué)生忙找一輛車,把已經(jīng)麻木的那個(gè)大學(xué)生送到了醫(yī)院,并通知了學(xué)校老師。通過醫(yī)生的緊急搶救,這個(gè)大學(xué)生終于保住了生命,但變成了一個(gè)植物人。看了這個(gè)新聞后,我覺得上網(wǎng)時(shí)間太長(zhǎng)也會(huì)給人們帶來危害,也存在許多問題。首先,上網(wǎng)容易使人麻木,浪費(fèi)時(shí)間、金錢、荒廢學(xué)業(yè),特別是少年兒童的自控能力差,上網(wǎng)上了,沒有心思學(xué)習(xí)了.其次網(wǎng)絡(luò)上有很多不健康的東西,青少年會(huì)不知不覺地陷入陷阱,不能自拔,最后,喪失前程。還有,上網(wǎng)時(shí)間長(zhǎng)了以后,它容易得很多疾病,比如:腰酸背痛、胃病、近視眼等,最后搞垮人的身體。
從中我深深地體會(huì)到,要合理利用時(shí)間,綠色上網(wǎng),健康成長(zhǎng)。我希望大家呢關(guān)閉珍惜自己的生命,做一個(gè)合格的公民。綠色上網(wǎng)我是一個(gè)“電腦謎”,經(jīng)常上網(wǎng)打游戲,手只要一碰到鍵盤,那高興的`勁兒就甭提了。時(shí)間長(zhǎng)了,結(jié)果視力下降了,脊椎疼了,背也駝了,因?yàn)樽鲎鳂I(yè)時(shí)想著玩游戲,學(xué)習(xí)成績(jī)也下降了。媽媽看在眼里,急在心里,想控制我上網(wǎng),就和我“約法三章”:
一、要上健康的網(wǎng);
二、上網(wǎng)要做有益的事,不要只玩游戲;
三、必須要寫完作業(yè)才可以上網(wǎng),時(shí)間不要太長(zhǎng)。
可媽媽她怎么看得住我呢?我是見縫插針,一有空就瞞著媽媽偷偷上網(wǎng),一直玩到媽媽下班回來。
可惜時(shí)間不長(zhǎng)。一天,媽媽下班回來,得意地對(duì)我說:“你這個(gè)孫悟空,現(xiàn)在再兇也逃不過我如來佛的手掌心了。我們現(xiàn)在綠色上網(wǎng)了,你再也不能隨心所欲地玩電腦了。”“綠色上網(wǎng)?”我奇怪地說:“只聽說過綠色環(huán)保,保護(hù)綠色家園,還沒聽說過綠色上網(wǎng)呢!”媽媽興高采烈地對(duì)我說:“現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)增值業(yè)務(wù),提供互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容過濾服務(wù),有了它,我可有效地設(shè)置你上網(wǎng)訪問權(quán)限和時(shí)間,可以阻斷不良信息對(duì)你的影響,防止你沉迷于網(wǎng)絡(luò),靈活地控制你上網(wǎng)的時(shí)間、時(shí)長(zhǎng),保證你學(xué)習(xí)、休息、上網(wǎng)三不誤。
“真有這么神嗎?”我半信半疑,坐到電腦前,果然如媽媽所說,我剛隨意點(diǎn)了一個(gè)網(wǎng)址,系統(tǒng)立刻自動(dòng)彈出一個(gè)拒絕訪問頁面,需由媽媽輸入“服務(wù)密碼”才能進(jìn)入,我哀求媽媽讓我進(jìn)入,可是玩興正濃時(shí),系統(tǒng)又提醒我“時(shí)間快到,該休息了。”我只好戀戀不舍地下了線。
“沒騙你吧?”媽媽意味深長(zhǎng)地說:“孩子,綠色上網(wǎng)給你們提供一片安全、純凈、健康的網(wǎng)絡(luò)天空,你要好好珍惜啊!”
從那以后,我只有做完作業(yè)以后上網(wǎng)玩一會(huì)兒游戲,不過因?yàn)榫G色上網(wǎng)有了電腦老師的提醒,游戲到時(shí)自動(dòng)關(guān)閉。在老師的指導(dǎo)下,我上網(wǎng)查資料,搜集處理信息的能力大大增強(qiáng),老師還經(jīng)常表揚(yáng)我呢!綠色上網(wǎng)讓家長(zhǎng)放心,讓我們玩得舒心,這真是“暢享綠色上網(wǎng),我們健康成長(zhǎng)!”
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