提高口頭表達和寫作能力，培養溝通交流技巧。總結的內容要有條理，邏輯清晰，讓人一目了然。以下是一些經典的總結案例，希望對大家有所啟發。

跟著陽光去旅行篇一

今天，浙江小站組織我們參加“跟著垃圾去旅行”活動。上午九點我們在綠廊文化小院集合，走進小院，首先看見的是一對漂亮的沙發，沙發上還有亮晶晶的格子坐墊，帶隊的方老師介紹說這對沙發全是用廢棄的材料做成的，連這個沙發墊也是用廢棄的玻璃做成的，真是有點不可思議。我試著坐了一下，還挺舒服的；有一面墻上掛著許多五顏六色的小氣球，走近一看，原來這些小氣球都是一個個廢棄的小燈泡做成的；小院內還有許多非常漂亮的工藝品，有花盆、魚缸、奧運五環等等，它們可全都是用廢棄的垃圾制作的呢！

參觀完綠廊文化小院，我們乘車來到天子嶺垃圾填埋場，一下車，一股榴蓮般的臭味就直往我們鼻子里鉆，四周打量一下發現環境還是挺不錯的，跟小公園一樣，地上種了許多草坪，還種了許多花和竹子，就是沒有大樹，填埋場的叔叔跟我們解釋說我們站的地方下面1.5米以下深的地方全是垃圾，為防止有害物質滲透上來，在垃圾上面覆蓋了幾層聚乙烯防滲膜，在防滲膜上再蓋上泥土，因為土層比較淺，所以只能種一些根比較淺的植物，如果種樹的話樹根可能會破壞防滲膜，上面的土壤和植物就會被污染。

公園的前面有一個山谷，山谷兩邊的小山頭上都覆蓋著一層白色的膜，老師說這層膜是用來隔離雨水的，避免雨水被垃圾污染。山谷的中間正在填埋垃圾，已經差不多快被填滿了，叔叔說天子嶺填埋場每天要填埋好幾千噸垃圾，人類怎么這么會制造垃圾呀。叔叔還介紹說埋在下面的垃圾產生的沼氣還可以用來發電。公園里還有一尊黃色的機器人——“回天大力神”，也全部是用廢棄垃圾制作的，非常地威武。

吃過午飯后我們還聽了來自日本靜岡縣的'津田達也叔叔講日本式怎樣進行垃圾分類的，在日本，垃圾不僅要進行細致地分類，而且每種垃圾都是定期扔的，而且日本的許多產品在設計制造的時候就考慮好了以后的回收利用，他們可真用心呀，難怪日本的環境保護得那么好。

通過今天的參觀活動，我不僅了解了垃圾的一生，還學到了許多環保知識，讓我們都行動起來保護我們的生存環境吧！

文檔為doc格式。

跟著陽光去旅行篇二

清晨，第一縷陽光劃過天際，從光尊寺的飛檐上滑落。緊接著，寺里的鐘聲伴隨著雄雞的長鳴喚醒了這個沉睡的小鎮。陽光，開始撒向了小鎮的每一個角落。

清晨的陽光，照在了碧波蕩漾的北廟水庫上澄澈如鏡的水面在朝陽的照耀下，折射出赤、橙、黃、綠、藍、靛、紫各種光芒，映射在大堤和湖心孤立的山丘上，將沉默的湖水賦予了無窮的動感。

陽光，繼續移動，我們驅車行駛在第二束光所照耀的地方。兩旁的行道樹郁郁蔥蔥，直插云霄，伴隨著東河的咆哮，我眼前出現了衣服美麗的畫面。它，雕梁畫棟；它，高大巍峨。如果我可以說出一切形容建筑物的美好詞語和語句。我一定都用來形容他在我心中的映像。他就是——北津橋。橋頂的琉璃瓦在經過漫長歲月的沖刷后，依然可以散發出一股強烈的中式建筑的氣息。牌匾上的油漆大多已經頹圮，但它卻見證了小鎮的淵源歷史。微風輕輕拂過，檐角的風鈴奏出清脆而動聽的聲音。我站在橋上，望著湍急的東河。河畔的垂柳在微風中擺動。柳絮和著那一縷微風，慢慢地，慢慢地，卷入了翻滾的河水。

伴隨著清脆的風鈴聲，我，似乎回到了曾經。我看見了，我看見了窯洞前勞工們手捧瓦罐時那走心的笑容；我看見了青龍街上商販們在麥麗德叫賣；我看見了老茶館里面的人們用一壺熱茶來犒勞自己一天的勞作。

微風拂過我的耳廓，我似乎聽到了那陌生又熟悉的駝鈴聲，茶馬古道上，販茶人酌一口老酒，吆喝出那最為樸素的旋律。馬蹄聲沒有停下，一直到今天，他是小鎮繁榮經濟作文的功臣，是小鎮不可磨滅的關輝歷史。

正午，陽光灑在了青龍街上光可鑒人的搪十路上。過街樓沒有了昔日濃妝艷抹的容貌。但人頭攢動依舊，人喧馬嘶依舊。正午的陽光下，它換發出一種獨特的氣質，這不是從前那種雕梁畫棟的建筑物氣質，而是只有在時光和歲月的沖刷下才能形成的歷史積淀。我將手按在朱漆凋圮的木墻上，感受那最淳樸、最貼心的氣息。

已而夕陽在山，太陽把它的最后一縷陽光撒向了小鎮的西山腳。這里是小鎮最清幽的地方，它是大自然之力與人類智慧的完美結合產物。歐陽修所述：“樹林陰翳，鳴聲上下。”與柳宗元口中：“青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂；水尤清冽，全石以為底，近岸，卷石底以出。”用來描繪這里在合適不過。它，就是我心中最美的地方，保山外八景之一的——龍王塘。我愛這里的一切，我愛這里的每一尊佛像，它彰顯了人類的智慧；我愛這里的每一個山頭，每一塘水，每一塊山石，每一條樹藤，甚至每一叢小草，它彰顯了大自然奇偉磅礴的力量。每一池水都有竹樹環合，每一棵樹都有插云之勢。在這里，我能真正洗滌心靈，在這個天人合一的境地享受無盡的自由。

最后一縷光，撤出了龍王塘，小鎮進入了黑夜，北津橋的風鈴聲愈來愈弱，青龍街上以悄無聲息。晚風路過小鎮，東河兩邊的垂柳再次隨風起舞，萬家燈火一一熄滅。此時此刻，唯有鹿鳴街上的兩只龔路在仰天而望，盼望著明天的第一縷光的到來。

這里，是我的家，那個被人們稱為“文獻之邦”的地方——板橋。

跟著陽光去旅行篇三

朋友，你準備好了嗎？來一場說走就走的太陽下的旅行。作為一個山東人，不能親臨五岳之首——泰山，真是一件遺憾的事情。我一直向往泰山，但一直沒有機會去，今年暑假，爸爸總算答應了我們哥倆，讓我們一覽泰山風光。

這一天，陽光明媚，小草在陽光下沐浴著，無時無刻不透露著欣喜。在爸爸與弟弟的陪同下，我終于如愿以償，登上了被稱為“人間天上”的泰山，盡情游覽了一番。

泰山，以“拔地通天之勢，擎天捧日之姿”聞名。巍然屹立在齊魯大地上，古人盛贊泰山“萬古此山先得日，諸峰無語亦生云。”所以歷代不知有多少騷人墨客吟詩著文，留下千古佳句，謳歌祖國的大好河山，綺麗風光。

我們一行幾人來到山腳下，走在陽光灑滿時間的臺階上攀登，但見驛路蜿蜒，古木蒼翠，松柏夾道，路旁野花萬紫千紅，各具特色，古樸典雅的古代建筑一個接一個，隨時映入你的眼簾，從岱宗坊向上便是王母池，紅門萬仙樓，在向上是中天門，對松亭，名勝古跡數不勝數，此時你會自豪的想到，我國不愧為世界文明古國，它有著悠久的歷史，燦爛的文化，勤勞而又心靈手巧的炎黃子孫。我帶著文化的原始，帶到每一個廟宇、樓亭，每到一處我都要進去看看——漢碑，唐槐，還有秦始皇的題字，歷代的名人書法、詩詞，所到之處，歷歷皆是，令人目不暇接。還有對名勝古跡的一一解釋，在陽光下的照耀下滲透出淵博的歷史。

我氣喘吁吁地站在山腰間，忽然，弟弟喊道：“登高望遠呀！”我俯下身子向下看。好高啊！心思怕，腿打顫，腳板又有點疼，真想返身回去，這時，一個年約60多歲的老爺爺，拄著拐杖，沖我走來？他見我站著不動，好像看出了我的心思，便問我：“孩子怎么了，爬呀！過了十八盤，南天門就到了，一會玉皇頂就到了。”說著便一步一個臺階往上走，不知是老爺爺的話啟發到了我，還是他老人家的行動，給了我力量。終于，靠自己的力量來到了玉皇頂。于是我們看到了一種奇觀，云海奇景，陽光下的勃勃生機。

在這次的陽光之旅下我不僅得到了美的享受，還從文化上得到了享受。我相信，總有一天，我還會來的！

跟著陽光去旅行篇四

記得剛剛懂事的時候，對于這個世界我有著太多好奇，迫切想要知道答案。媽媽告訴我：“那你就看書吧！在書里，你能找到答案。”

從此，書便成為我形影不離的好伙伴。從只有簡單文字的繪本，到如今我經常看的兒童文學，我在書的海洋里暢游著成長著。通過書，我了解了偉大的祖國，感受了遼闊的地球。我著迷于人類的文明，向往書中的故事地點。

讀萬卷書猶如行萬里路，但我更希望能夠在那些書本中提及到的美麗地點“腳踏實地”。

我的愿望被媽媽“發現”了，于是，媽媽告訴我：“抱著你的書，我們去旅行吧！”

當我結合著自己在書中讀到的知識、了解的文化去游玩一個地方，那這個地方不僅能給我帶來美麗景色，更能帶來文明的底蘊和歷史的滄桑，書中故事的重現，更讓我的旅游充滿了復合式的快樂。有的時候，我甚至想象著自己是書中的主角或作者，在真實的旅游地點幻想著故事是怎樣發生，文章是怎樣寫成。

春節期間，我們一家三口還千里迢迢來到東方小巴黎——哈爾濱。在這里我們游覽了很多著名景點，如：索菲亞教堂、松花江、中央大街、斯大林公園……當然也少不了全國最美書店——果戈里書店。整個書店設計風格以濃濃的歐洲風情，木地板上也有許多小朋友和年輕人在安靜的看書。在哈爾濱的這幾天，每天吃完晚飯我就會不由自主地來到這里安安靜靜地看上兩小時。

其樂無窮的讀書，妙趣橫生的旅游。這些都是我的最愛。當我抱著讀書的心情去旅游，當我帶著旅游的樂趣去讀書，我發現，讀書和旅游是一個樂趣極高的組合，不僅開闊了我的眼界，更拓寬了我的心靈。就像媽媽所說，旅游其實就是讀書，讀大千世界無字書。讀書就是心的旅游，放飛心情，縱情山水。

跟著陽光去旅行篇五

古人云：“讀萬卷書，行萬里路”讀書如旅行，作者便是最好的導游。我們一邊領略山水名勝，飽覽美景，一邊聽著那背后一段段往事，一個個傳奇，一個凄美的故事讓我們淚潸潸，一段傳奇的人生讓我們心沉沉。情隨書動。

我追隨古人的足跡，踏著萋萋芳草，穿枝拂葉去探訪諸葛孔明的草廬，“斯是陋室，惟吾德馨”，環堵蕭然，不蔽風日的草廬因他的存在而成為名廬，吸引著欲大展宏圖，建功立業的劉備，留下了“三顧茅廬”的千古美談。

我同劉姥姥一道來到大觀園。亭臺軒榭的布局，假山池沼的映襯，再加上綠柳拂堤，百花齊放，彩蝶翩躚，鴛鴦戲水，真是美不勝收。我想這美景是詩情的溫床。黛玉、寶玉、寶釵、迎春、惜春、探春生活在大觀園中各個都能吟詩賦詞，而黛玉的“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐……儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰……”更是讓寶玉癡倒腸斷。這大觀園醞釀了她們的才情，也見證了她們的悲情，一個個如花的生命隨著家族的衰敗而謝幕。

我踏上了唐僧師徒西去取經的艱難之路，他們一路上懷揣著對神圣理想的執著，與惡魔不屈的斗爭著，享受著斗爭后勝利的歡欣，邪惡在真理面前只能望而卻步。我不禁感慨：鼓志氣，振精神。

徜徉于四大名著，領略古籍中的文化精髓，提升文學素養，深化并純化思想，這是我們現代人需要的精神食糧。而如今便捷的網絡進入了家家戶戶，網絡內容的繁華讓人目不暇接，淘寶的快樂讓人流連忘返，人們對網絡的依戀已到了無以自拔的地步。網絡就是一把雙刃劍，學生因上網成癮而后受不良網站的影響做出的事，曾讓人觸目驚心。同學們可能會說因為思想空虛，因為學習壓力才讓我們留戀網絡。其實消除空虛、壓力的辦法很多，老師推薦給同學們一種更好的方法，那就是讀書，讀詩歌、讀小說、讀散文。讀一部詩集就如走進了一座花園，置身其中，聞著玫瑰的濃郁，桂花的清幽；賞著牡丹的紅艷，蘭花的清淡；感受著蓮花的高潔，菊花的灑脫。在美得陶醉下，你的身心得以愉悅，你的精神更加高尚。讀一部小說如進入莽莽蒼蒼的大森林，在這里你能看到稀世林木，你能看到千年古樹，你能感受大自然的神力，它會驅散你心中的陰霾，它會解開你心中的謎團，它會打開你心中的障壁，讓你變得灑脫而超然，讓你的胸襟開闊，目光遠大，壯志在胸。讀一部散文，如進入遼闊無邊的大草原，一切都袒露無余，看得真切，煩惱也會被解剖，隨之是沒有負重的輕松，像白云游蕩藍天，像雄鷹展翅高翔。

同學們，背起行囊，做一次遠行吧！我敢斷定，收獲一定豐厚。

跟著陽光去旅行篇六

讀書優點固然不勝枚舉，但這也只是作者個人的感覺和思想，就算文章再怎么栩栩如生，再怎么唯妙唯肖，再怎么如椽大筆，我們也只能透過天馬行空的想像，來看到那令人心嚮往之的良辰美景，總是有一點點美中不足，就算讀遍世界地經圖志、古今史籍也枉然，實在是頗為可惜。這有如抽象與實際中間隔了一道銅墻鐵壁般，抽象永遠無法跨越那道冷酷無情的墻，達到實際考察“眼見為憑”的境界。因此，古人也強調：“讀萬卷書，不如行萬里路。”所以當你沉浸在含英咀華的浩瀚書海中，當然也需要透過旅行，更深刻，更踏實，更深層領悟世界的波瀾壯闊！

旅行能讓我們舒展身心、養精蓄銳，使疲憊不堪的身軀，創造源源不絕的動力；旅行也能讓我們大開眼界，看清世界的“廬山真面目”，了解世界各地的奇風異俗；旅行更能將我們生命中最美好的回憶，盡收心底。

你被課業壓的喘不過氣來嗎？你已經腸枯思竭，無法文思泉涌、振筆疾書了嗎？你的生活已經索然無味，工作已經遇到瓶頸了嗎？“心動不如馬上行動”，快快來趟旅行吧！讓我們用雙腳踏遍世界每個角落；用靈魂之窗，看遍世界的名山大川；用品味絕佳的嘴，吃遍世界的山珍海味；用我們純潔的心，來體悟地球的脈動！

朋友！出發吧！讓我們旅行去！為我們五彩繽紛的生命，留下最燦爛、最耀眼，永垂不朽的記憶扉頁吧！

跟著陽光去旅行篇七

第一段：引入唐詩與旅行的關系，表達出旅行的美妙和唐詩傳達的情感。

旅行和詩歌向來緊密相連，它們都有著自己獨特的魅力。唐詩作為中國古代文學的瑰寶，承載了無數豐富的情感和美好的記憶。唐詩中的山水田園、風花雪月，以及詩人的人生百味，都為我們勾勒出了一幅幅美麗的畫卷。跟著唐詩去旅行，不僅可以感受到一種特別的歷史氣質，還能領略到唐詩所傳達的深情厚意。

第二段：講述利用唐詩引領旅行的體驗，在詩中找到心靈的寄托。

當我踏上旅途，帶著對唐詩的喜愛，我發現這首詩中有著無窮的魅力。唐詩賦予了旅行風景更多的情感內涵，使得旅行過程變得更加有趣。每一次我來到了一處有名的風景名勝，仔細讀過相關的唐詩后，我才發現自己能更加細膩地感受到這里的意境和風情。仿佛詩人的筆觸延伸到我的心靈深處，讓我與這片土地建立起了某種特殊的聯系。

第三段：探討唐詩帶來的旅行體驗的深度和廣度。

通過跟著唐詩去旅行，我不僅僅是在享受視覺上的美景，更是在感受到了心靈的愉悅。唐詩在景色之間搭起了一座橋梁，讓我們能夠更好地理解風景的內涵和背后的歷史故事。例如，當我站在黃鶴樓上，望著滾滾長江，我讀到了李白的《登黃鶴樓》。詩中的那種豪情壯志，仿佛包圍著我，使我對這座歷史名樓有了更加真切的感受。

第四段：談及唐詩帶來的旅行的啟示和感悟。

每次跟著唐詩去旅行，我都能從中汲取一些人生的啟示和感悟。唐詩中的深情厚意、壯志豪情，常常使我對人生有了新的認識。那些詩人們對美好事物的追求、對人性的思考，深深地觸動了我內心最柔軟的地方。正如王之渙在《登鸛雀樓》中所訴：“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。”這樣的詩句讓我明白，人生不能止步于平凡，我們應不斷追求進步，不斷登上更高的層次，才能更好地發現自己的價值和潛力。

通過這段時間的旅行，我深深感受到了唐詩的魅力，這些古老而經典的詩作不僅展現了我國的優秀文化傳統，也給了我許多關于生活的思考。我決心在將來的旅行中繼續跟著唐詩去感受這個國家的美麗和歷史。無論是北方的大漠孤煙，還是南方的山水田園，我都期待著用心去感受，用眼睛去觸碰，用靈魂去體驗，用筆墨去書寫。希望通過這種獨特的體驗，能夠更好地理解自己，感受到生活的美好與意義。

總結：跟著唐詩去旅行，是一種獨特的旅行體驗。不僅能夠欣賞到美麗的風景，還能找到心靈的寄托和啟示。唐詩承載了深情和厚意，通過它，我們能更加深入地領略到旅行中的山水人情和歷史背景。跟著唐詩去旅行，并非只是一次外在的體驗，更是一次對內心的探索與啟迪。在未來的旅行中，我期待能夠用心去感受唐詩帶來的美妙和深度，更好地認識和發現自己的人生意義。

跟著陽光去旅行篇八

巴士沿著海岸前進，忽然發現一只海鷗出現在車窗外，它的翅膀幾乎動也不動，一直伴隨巴士。

最近到北海道最北端的禮文島旅行，這是個南北僅長28公里，人口不到4000的小島。下午5點最后一班渡輪離去，整個島便進入休眠狀態。當地的巴士幾乎空車來回，于是一個人靠窗坐著，除了沉默的司機，便是這只海鷗陪著。看起來它不是飛，仿佛被貼在窗外的藍天上。那一刻，地球是靜止的，只有這輛空巴士兜著地球轉。

20歲的時候焦慮，騎著摩托車在都市里轉悠，忙著尋找任何一個能賺到生活費的機會。

30歲時的心情是奪取，即使有固定的工作、固定的收入，仍如同饑餓的野獸，到處張望見不到跡象的未來。

40歲那年，開車險些撞到一位過馬路的老先生，他揮著拐杖說：“你開那么快，什么也看不到。”

思量這句話，有點醒悟。太慢了，擔心錯失前面伸手可能得到的；太快了，除了眼前的`速度與里程表，什么也沒看見，什么也沒感受到。那么就放慢點試試吧。

先改成騎自行車，果然世界變得不一樣，巷口小花店里面原來有個系白圍裙的長發女人，無論有沒有客人，她始終忙著用剪刀整理花的容貌。

騎車有個問題，不該買價格昂貴的變速跑車，即使鎖在路邊也怕被偷。于是體會出凡是有價值的東西同時也代表壓力，那就走路吧。走進花店，白圍裙女人仍忙著修花，她賣的不僅是花，是她的心情。有一天她隨手送了朵黃色小雛菊，說：“左轉到河堤，傍晚的落日值得浪費點時間。”

巴士停在一條山道入口處，海鷗可能醒了，它拍拍翅膀斜斜朝海飛去。順著山道進入山坡，右手下方是一個無人的港灣，海水清澈得能見到海底隨浪擺動的海草，還有一頭可能睡過頭忘了趕去北方的海豹。

海岬另一頭則是個只停了3艘小船的漁港，其中一艘剛起錨，開始今晚的捕魚工作。

對海豹，對漁夫，對坐在山上的旅客，此刻地球真的是以他們為圓心在轉動，他們的心情主宰感覺里的世界。

8點時天色才勉強變得深藍，趕上另一班巴士下山，才開回海岸公路，海鷗又飛到車旁，它依然張開翅膀繼續飄浮，世界的中心也轉移到它身上，巴士車與車上的乘客只是它偶爾經過的風景罷了。

這天晚上，當旅行者在某間小小的民宿睡著時，他不知道海鷗曾經停留在他的窗臺，然后繼續飄著享受它擁有的整個世界。

跟著陽光去旅行篇九

——人生真正意義上的旅行，不為美景，只為在今后蒼老的路上，留下和你最豐滿的回憶。

從昆明出發，一路向東，到達湖北武漢，看盡東湖的湖光山色，體驗那冰火兩重天的極地海洋世界，再趁著夜色散漫的踱步在集人類智慧與汗水于一體的長江大橋，和她的旅行其實才剛剛拉開序幕。

不顧旅途的疲倦，轉戰到另一個目的地——湖南鳳凰古鎮，一座有著悠久歷史文化的古鎮，一條緩緩而流的沱江，一群目的不一的游人，所有的一切，組合起來仿佛像一幅古畫，惟妙惟肖，讓人迷醉，不舍離去，然而終究是個過客，雖然來了，走卻也是必然的，只是現在沱江邊上，她就像一個回春姑娘，興奮的說：“以后要還要再來一次。”

緊趕慢趕，坐上旅游大巴，從鳳凰古鎮趕去張家界。一路上，她就像個害喜的孕婦，煞白的臉，疲倦不堪，卻一再的堅持。看著她難過，我卻無能為力。

“為什么要這么趕，我們是出來玩的，”我有些不開心。

“下一站可以更多時間停留，”她說。

好不容易，熬到目的地，找到要入住的客棧，熱心的店家女主人用一口標準的普通話笑嘻嘻的和我說：“我教你們母女一個省錢的方法，讓你媽媽下載一個app，網上支付，可以省一半錢。”

“母女，媽媽，”聽到這樣的詞語，心里頓時有些尷尬，但看著店主人那么熱情，又不好意思打斷她。

“趕緊的，你教你媽媽下載，安裝一下吧！”

盛情難卻，我張口就一聲：“阿姨，我幫你。”

誰知話一出口，店主人臉刷一下子就僵了，“啊！她不是你媽媽呀！”

“是，是，我“后媽”，”頭腦瞬間變得空白。

“哦！哦！，后媽也挺好的。”

氣氛變得有些尷尬，我胡亂的抓起鑰匙，帶著“后媽”倉皇離開。

那夜，很奇怪，一換床就會失眠的.我，那晚卻睡得特別安穩，還做了一個很長很長的夢：小時候一到暑期，爸媽就會送我去叔叔阿姨家，阿姨并會帶我去逛街購物，輔導功課，還幫我搓背洗衣，雖然她老嫌棄我脊背比臉還黑，可心里卻是美滋滋的……直到上大學，她還會到處跑買各種零食郵寄給遠在外上學的我，遇到困難不敢和爸媽說的時候，第一個想到的是她，或許在心底深處，她就是我的媽媽了。

一路向東，再向西。玩轉湖南的山水，盡享貴州黃果樹瀑布的壯美，流連于石林的自然奇景。一路上，在美景的映襯下，和她聊聊家常，聊聊工作，要不是她太年輕，我一定會把她錯認為是我的媽媽。

旅行終于拉下帷幕，回到我的小家，她陪著我一起去買菜，想以美食洗去旅行的疲倦。

誰知一到菜品小店，有幾分熟識的賣菜大姐用一口地道的四川口音問我，這是你姐姐嗎？

“我有那么老嗎？”我調皮的跟她來著玩笑。

“你最多也就25歲？”

“我是她后媽，”阿姨拉高了嗓門，聲音有些震耳欲聾，店里買菜的人瞬間像得了魔怔，個個瞪大眼睛，看著我們。

賣菜的大姐愣了幾秒以后，慢吞吞的回過神說：“你們關系怎么這么好呀！”

我和“后媽”對視了一下，笑而不語，拿菜，付錢，走人，心里卻是如陽光般的溫暖。

幾米開外，身后還隱約聽得見賣菜大姐跟買菜的人議論的聲音。

有人說，旅行可以遇見最好的自己，是一種心情的釋然，在旅行的途中，我沒有遇見最好的自己，卻收獲一個“后媽”，一個親如母親的“后媽”。

在這段旅途中，謝謝我的阿姨，我的“后媽”。在今后的人生旅途中，我更會如母親般的愛你。

跟著陽光去旅行篇十

愛旅行的人,大多都是愛電影的人。但會注意到電影中那些優美風景的人已經不多了。

所以，我才敢如此斷言：真正愛旅行的人，大多被電影中的美麗景色所吸引。

電影中的風光，往往是最美麗的。

但美麗，是不同的。

倫敦，大本鐘的寧靜塑就了這里的莊嚴。一回頭便是站在滑鐵盧橋上，《魂斷藍橋》，暮然回首，望見那回不去的愛情，不經意瞅到了承載了數年歷史的針尖。沉重的歲月仍擋不住針尖的搖擺。

倫敦，是莊嚴的美。

《迷失東京》街頭，在草長鶯飛的三月，看著滿樹爛漫，如云似霞的日本國花——櫻花。站在東京塔的最高處，可將整個東京一覽無遺。西方的富士山，雖未親眼目睹，但在幻想中，卻可以見到，一位淡妝素裹的女子翩翩走來，令人贊嘆。

東京，是細膩的美。

在安尼克古堡前，《哈利.波特》攜你走入魔法世界。與蛇對話，抓住金色飛賊，立在伏地魔前。這些事就發生在沒有任何人知道來歷的安尼克古堡中，古堡謎一般的存在于世上。

安尼克古堡，是神秘的美。

只屬于《達·芬奇的密碼》存在于那始建于13世紀初的盧浮宮。盧浮宮的鎮館三寶之一的《蒙娜麗莎》畫作，就像一個密碼，嘴角扯起的弧度，仿佛帶人回到了公元1452年。那個微笑，讓人一晃神，便來到了達·芬奇的畫室里。

盧浮宮，是歷史的美。

立在雪山下，仰頭，張開手，深深呼吸一次，在“心中的日月”中尋找《無極》之境。香格里拉的一切，在自然的涂抹下，香格里拉的天、云、山、樹、湖，一切都恢復了最原始的色彩。

香格里拉，是寧靜的美。

美麗，概括了很多東西。去他國土地上看一看吧，你將會領略自己真正的，需要的美。在那一刻，驚艷了視覺，凝固了時間。

跟著陽光去旅行篇十一

今年春節，由于新型冠狀病毒的影響全國人民都宅在家里，我在家除了做作業，還觀看了許多增長知識的電視節目，如中央電視臺10套播出的《跟著課本去旅行》安陽篇。該節目主要介紹了《甲骨文》、《岳飛》等相關歷史文化，收看之后，我受益匪淺。

觀看《甲骨文》，我了解到甲骨文距今已有3000多年的歷史，是我們先祖智慧的結晶。甲骨文，顧名思義，是古人在動物的甲殼、骨頭上刻畫文字，用來記錄當時的歷史，也給我們后人留下了很多寶貴的文字記載。古人們創造的象形文字，使我們在3000多年后的今天，可以更好地了解當時的華夏文明。在節目中，我第一次知道了“婦好”這個名字。婦好墓出土的青銅器、玉器、寶石、骨器、陶瓷等珍品1900多件，見證了中華歷史文明的璀璨，代表了當時中華文明的強大生產力，我由衷地佩服先祖們的智慧。

觀看《岳飛》，我了解了精忠報國的由來，特別是岳飛的《滿江紅》“三十功名塵與土，八千里路云和月”、“莫等閑、白了少年頭，空悲切”。我被岳飛報效祖國的情懷和孝敬父母、敬重老師、熱愛學習的精神所感動。在以后的學習中，我會以民族英雄岳飛為榜樣，好好學習，為中華民族的偉大復興而努力。

安陽是個人杰地靈的好地方，是中華文明發展的搖籃，我為生活在這樣的一座城市而自豪。

跟著陽光去旅行篇十二

班上最近組織了一個有意思的活動，老師讓同學們制作旅游幻燈片，然后展示給大家看。下面，我們就去看看那些美麗的風景吧：

翁家和暑假去了歐洲，第一站是日內瓦，這里有聯合國總部，還有明鏡一般的日內瓦湖以及充滿了異國情調的'美麗小鎮。游完瑞士，來到意大利，這里有華麗雄偉的哥特式大教堂，有課本中講到的威尼斯小艇，當羅馬古城的斗獸場與無名英雄紀念碑出現時，我們好像穿越到了古羅馬，在斗獸場里為斗士們歡呼吶喊。

游完歐洲，蔡同學把大家帶到了風景如畫的神農架。潺潺溪流仿佛在唱歌，野人谷里有一個野人洞，野人洞中的鐘乳石形態各異、五彩斑斕，有的像新發的竹筍，有的像飛瀉的瀑布。

正驚嘆神農架的風景優美時，小曹同學將大家帶到了甲午戰爭的兵艦上。那海面波瀾不驚，看上去平靜極了。誰能想象，歷史上那里曾發生過一場激烈的戰爭呢？當定遠艦和古炮臺出現在眼前，我仿佛看到了硝煙彌漫的戰爭現場，我更感受到了那段刻骨銘心的歷史的痛。

跟著陽光去旅行篇十三

俗話說：“讀萬卷書，行萬里路”。在寒假里我觀看了《跟著書本去旅行》，節目講述了精忠報國英雄——岳飛一生的傳奇故事。看完之后，令我感觸很深，久久不能忘懷。

岳飛是一個懂得感恩的人。在他少年時期，就跟著自己的老師周同學習箭術，兩人的關系也很是親近。周同生前還贈給岳飛兩把自己最喜愛的弓箭，因此在老師去世后，岳飛非常思念他。岳飛家里比較貧困，于是每年岳飛都把自己的衣服當掉去給老師買供品，以此悼念老師。我們要向岳飛學習，常懷一顆感恩的心，感恩父母的言傳身教，感恩老師的諄諄教誨，感恩朋友的善良友好。

岳飛還是一個非常孝順的人。盡管有時在外打仗，但他時刻牽掛著自己的母親。當家鄉出事后，他就趕快派人去尋找母親，終于在第十八次時找到了母親，并把母親接到了軍營。每天不管有多么忙，他都要去給自己的母親請安，親嘗湯藥。“誰言寸草心，報得三春暉”，父母每日辛勤操勞養育兒女，我們更要懂得孝順他們。

岳飛更是一個嚴格的人。自己的兒子從馬上摔下來，他不僅沒有安慰還訓斥了他。平日里，他的孩子都要干農活，他的家人都要穿粗布衣服，他與百姓同憂同樂。在管理軍隊時更是嚴格要求，正是這樣的品質，他才一生功績卓越，成為了叱咤風云的抗金英雄。平時父母、老師對我們的嚴格要求，就是對我們寄予厚望，我們更應該理解他們的良苦用心。

岳飛的成長經歷和高尚的道德情操永遠激勵著我們，潤物細無聲。雖然他已逝，但精忠報國是一面永遠不倒的愛國旗幟，昭示著一代又一代后人。

“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，作為青少年的我們，應該珍惜時間，好好學習，樹立遠大的理想，用自己的聰明才智去報效祖國。

跟著陽光去旅行篇十四

語文書第十課，講的是關于阿炳在二泉旁拉出不朽的經典《二泉映月》的故事。一直很好奇這個人，這個產生偉大音樂的地方。今天我終于跟著爸爸媽媽一起來到了無錫的錫惠公園找尋阿炳的足跡。

一進入公園，一陣陣音樂傳入我的耳中。眼前是一群一群的老爺爺老奶奶伴隨著音樂在廣場上跳舞。人人臉上洋溢著微笑。他們好像年輕了20歲！

繼續向前走，又看到了一些老爺爺吹著竹笛，操著胡琴，打著手鼓；一些老奶奶亮出美麗的歌喉，舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩，世界萬物都是那么美秒。讓人沉醉在一種清幽曠遠的氣氛中。

我們乘著纜車直達惠山山頂。周圍是綠樹，而綠樹正掩住了一陣陣樂聲，由遠及近。這里承載著阿炳的愛好音樂，相信阿炳葬在這里也不會孤單。纜車中段，讓我大飽眼福。無錫城展現在眼里，一片綠色上，有高樓、有白塔、有廟宇、有小亭子，高低錯落，十分好看。再加上一些云霧，就像一片樹林上方的海市蜃樓。

在頂上玩了一會兒又坐纜車下山，這一次就好玩了，不是因為別的，而是因為樹的形狀。最好玩的有兩種樹，第一種樹上的葉子低垂著，很像曬衣架，又像曬咸魚的桿子。又過了一會兒，又看了這樣的樹，不過是倒著的，就像被施了法的倒掛金鉤！我一路看著樹，一路咯咯地笑著，笑到了山底下。

看完了二泉，找了好久，終于在一個僻靜的小洞門里找到了阿炳墓。墓前是阿炳的銅像。阿炳閉著眼睛，深情地拉著二胡。這里很安靜，我不怎么喜歡，不過，阿炳苦難了一生，是該靜靜了！

跟著陽光去旅行篇十五

二月3號到7號晚上每天6點54分，我靜靜守候在電視機前，觀看《跟著書本去旅行》這個生動有趣的節目。

(一)靈動有趣的甲骨文。

我驚嘆于古人的智慧，他們發明了能讓人們交流的文字——甲骨文。甲骨文的造字很有趣，老師把兩個孩子一邊一個摟在懷里，讓同學們來猜這是什么字?猜對了!這就是“夾”字，一個大人旁邊緊挨著兩個小孩，多么靈動有趣呀!正如一首兒歌所唱:象形字，真奇妙。畫個太陽就是日，畫個月亮就是月，畫條小河就是水，畫個火堆就是火。古人動手又動腦，造出漢字真奇妙。

(二)精忠報國的岳飛。

跟著書本去旅行，讀萬卷書，行萬里路。了解造字歷史，緬懷英雄情懷，其樂無窮。

跟著陽光去旅行篇十六

假如我是一只小鳥，我就能在天空中自由飛翔；假如我是一條小魚，我就能順著細長的河流到處旅行。可我是一名小學生，沒有小鳥那樣自由，也沒有小魚那樣歡快。

我好想有一次長途旅行，可爸爸沒空，媽媽也太忙，我只能看著中國地圖旅行。

當我目光掃過西藏時，那雄壯的山峰，那綠油油的草，一棵棵茂盛的大樹和美麗的布達拉宮，讓我感到心情舒暢。

當我指尖滑到黑龍江時，那白白的雪花慢慢地飄落到地上，變成一張純潔的紙，人和動物們的腳一踩，就像是一張美麗的圖畫。

當我眼珠子轉到云南時，我已經穿上了傣族人民的美麗衣服，我們一邊唱歌，一邊做游戲，還和傣族人民一起過潑水節，那個場景是多么歡樂呀！

地圖看久了，一個個省份變化成一樣東西。廣西像一串黃黃的香蕉，吉林像座高聳入云的寶塔，青海像一只心平氣和的小白兔……而中國像一只偉大的雄雞，傲立在東方。

慢慢地，我愛上了地圖，在這美好的旅行中，我有了一個遨游的空間。