在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

畢業贈言給同學篇一

畢業贈言是畢業季的一個重要環節，既是對畢業生的一種祝福和鼓勵，也是對他們即將面臨的新生活、新階段的一種寄托和期望。在這個特殊的時刻，我也有幸聽到了許多優秀的畢業贈言，通過反思和總結，我深深地感受到畢業贈言背后蘊含的智慧和力量。

段二：真實的勇敢面對現實。

在畢業贈言中，很多人強調了勇敢面對現實的重要性。畢業之后，我們將面臨繁重的工作壓力、社會拼搏和個人發展的種種挑戰，而唯有真實面對才能找到解決問題的方法和策略。我們要勇敢直面自己的優點和不足，努力發揮自己的優勢，同時也要不斷學習和改進，以更好地適應社會的發展和變化。

段三：積極的心態決定一切。

在畢業贈言中，積極的心態被多數人雋永地描述為取得成功的關鍵。無論面對什么困難和挑戰，只有堅持積極向上的心態，才能化解困境，找到突破口。生活中沒有不會過去的坎，只有不能跨越的心態。積極的心態不僅能幫助我們減輕心理壓力，還能激發我們的潛能和創造力，助力我們在新的環境中迅速適應和融入。

段四：謙虛謹慎，永葆學生心。

很多畢業贈言都談及了謙虛謹慎這一品質。畢業生進入社會，尤其是工作生活，謙虛和謹慎都是非常重要的。謙虛使我們保持開放的心態，能夠虛心接受他人的意見和幫助；謹慎則幫助我們把握機會和照顧周全，避免不必要的失誤和遺憾。同時，無論身處何地，我們都要時刻保持一顆學生心，不斷學習和成長，以保持競爭力和創新力。

段五：珍惜友誼，回報社會。

在畢業贈言中，對于友誼和回報社會的呼吁也是經常被提及的。友誼是我們人生中最寶貴的財富之一，這份珍貴的情誼需要我們用心去維系和珍惜。同時，在我們成長的同時，也應該學會回報社會。無論是積極參與公益活動，還是關心和幫助他人，我們都應該用自己的力量來回報那些支持和幫助我們的人，并成為對社會有貢獻的一員。

結尾：

畢業贈言是一種智慧的傳遞，是一種希望的托付。通過聆聽和汲取其中的力量和啟示，我們可以更好地應對畢業之后的生活和挑戰。真實面對現實、積極的心態、謙虛謹慎、珍惜友誼和回報社會，這些都是畢業贈言中的智慧和心得體會，也將成為我們人生旅程中的重要指南。讓我們在新的起點上，大步向前，迎接未來的挑戰和機遇。

畢業贈言給同學篇二

有許多文具店會賣各種各樣的同學錄，一般都會有一頁讓即將分別的同學填寫相關資料，后一頁則讓學生們盡情發揮想象力、寫作能力為為同學寫出一個最好能使其終生難忘的，想要對這個同學說的話，是突出個性的一個平臺。

給同學:。

1.友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。2.不管未來有多久，請珍惜相聚的每一刻;不管過了多少個春秋，我們是永遠的朋友。

3.與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。

4.同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!

5.光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。

6.畢業了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。

7.我的朋友們，我們要暫時分別了;"珍重"的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

8.如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!

9.擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業畫個完美的句號，給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨。不要忘了我，朋友!

10.用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。你的明天不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔!

11.不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。

畢業贈言給同學篇三

在人生的旅途中，畢業是一個人成長的里程碑，它象征著學業的圓滿完成和開始新的征程。畢業贈言是老師或同學送給畢業生的話語，一種鼓勵和祝福，同時也是對畢業生們的期望和希望。我曾經聽過一些深情的畢業贈言，它們給了我很多的思考和啟示，讓我對未來充滿了信心。

第二段：常懷感恩之心。

在一次畢業典禮上，一位老師的畢業贈言給我留下了深刻的印象。他說要時刻懷著感恩的心去面對這個世界。感恩父母的養育之恩，感恩老師的教育之恩，感恩同學們的友誼之情。這讓我意識到，在人生的道路上，我們是得來很多的，要學會感恩。感恩之心可以讓我們更加踏實，更加努力，也可以讓我們在成功時不驕傲，在失意時不氣餒。

第三段：志存高遠不忘初心。

另一次畢業典禮上，一位成功的校友發表了精彩的畢業贈言。“畢業并不意味著萬事了結，相反，它是一個新的起點。當你走出校門的時候，要記得保持對理想的追求，保持對知識的渴望，保持對世界的好奇?！边@段話讓我深受啟發。畢業只是人生路上的一個階段，我們不能停滯不前，要時刻提醒自己，要志存高遠，不忘初心，勇往直前。只有堅定的信念和對自己的要求，我們才能不斷進步，不斷成長。

第四段：追求夢想不亦樂乎。

在我剛步入大學的時候，我聽到一位校友發表了一段感人的畢業贈言。“大學四年，是我們實現夢想的時代。我們要不放棄對夢想的追求，要有勇氣追逐夢想，不怕失敗，因為只有不怕失敗才能成功?！边@段話深深地觸動了我，讓我明白了追求夢想的重要性。不論夢想的實現有多么困難，我們一定要堅持，相信自己，相信夢想，勇往直前。只有不斷實現夢想的奮斗，才能讓我們找到人生的價值和意義。

第五段：彼此相互扶持共同成長。

在我即將畢業的時候，我參加了一次校友座談會。在座談會上，一位畢業多年的校友發表了一段生動的畢業贈言?！拔覀兪潜舜顺砷L的伙伴，無論彼此走到了哪里，我們都是同一個家庭的一部分。在人生的道路上，我們不能孤立地前行，我們要彼此扶持，共同成長。”這段話讓我感嘆于校友之間情誼的深厚，也讓我重新認識到人是一個社會的個體，我們要和他人攜手前行，互相幫助，共同成長。

結論：

畢業贈言是我們人生旅途中的一份禮物，它們給予了我們智慧和勇氣。在畢業的時刻，我們要懷著感恩之心，保持對理想的追求，勇敢追逐夢想，與他人共同成長。相信只要我們用心品味這些畢業贈言，積極實踐其中的理念和意義，我們一定會在人生的道路上取得成功。

畢業贈言給同學篇四

前一陣子，在我們昔日大學同學q群里，同學聯誼會方秘書長寫到："越走越遠的總是歲月，越走越近的總是好友，越來越淡的總是名利，越來越濃的總是友情;2019年即將到來。一句平淡如水的問候，很輕;一聲平常如紙的祝福，很真;摘一顆星，采一朵云，裝入平安的信封里送給你們。讓快樂、好運、健康，在新的一年里時刻圍繞著你們!祝大家元旦快樂，新年快樂!"看后頗有感想，是啊，歲月蹉跎，曾經的奮斗，風雨走過幾十年，都已化作過眼云煙，當年風華正茂、意氣風發、年輕有為的我們，都快到知天命的年輪了，歲月的痕跡烙印在臉上，身體各部件也處在亞健康狀態，怎不叫人發出感嘆呢!

不過，回憶走過的路，卻也坦然，親情友情無時不刻不陪伴在身邊，人生的酸甜苦辣也品嘗了，人生的多滋與多味也感受了，懂得了如何面對人生的成敗得失，也學著怡然欣賞人生的美麗風景，心中也釋然。感謝一路走來陪伴我的親人、同學和朋友!

春節又準備回故鄉了，畢竟故里還有年邁的老人和兄弟姐妹，老人則是看一次少一次的!

前段時間，大學同學建了一個q群，網絡時代嘛，我們也不能落后。感謝群主方秘書長，不久就發展到了30來人，同學之間有了一個交流的好渠道，看到許多好消息，感情愈加深厚了，這段時間我老是想起大學時代的陳年往事!

我把那本發黃的簿找出來，一頁頁翻過竟感覺是那么的親切。昔日畢業時的情景，當年老師同學們的身影再次浮現在腦際，是那么的清晰，仿佛發生在昨天!

當我把寫好了的贈言送給了蔡清花時，蔡清花的同桌黃冬妹，還有坐在前桌的黃金芳同學轉過頭來看個究竟。黃冬妹他們看了我寫的話，黃冬妹就說：“我們剛才在打賭說，你會寫‘好好學習’之類的，你為什么就不這樣寫呢?”

“我給學生畢業贈言從不寫‘好好學習’之類的。”我笑著說。

“你為什么不這樣寫呢?”

“你瞧瞧，我寫的是‘樂觀向上’，一個樂觀，積極向上的孩子會不懂得去讀書么?其實，一個人讀書怎么樣，并不是很重要的，心態才是最重要，特別是要有一個好的心態，要積極樂觀陽光地生活。此外，陽光生活，還要活得具有活力，胸懷坦蕩……”經我這樣一解釋，他們都點頭稱是。

給學生寫贈言，我更關注的是道德、精神層面，關注的是健康生活。對于學習倒是其次。這與我對平日對學生的要求是一致的，一要求道德品質要好;二強調積極鍛煉身體，身體要好;三才是學習要好。不過，也只要求只要盡力就好，能學多好就讀多好而已;也就是說，我對學生的要求，對于學生來說，學習至多才排在第三位。

畢業贈言給同學篇五

2.友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的記憶，永遠留在心房。

3.芳草萋萋碧連天，好友分別在眼前。相知相伴已數年，如今天南地北路遙遠。相見雖難短信傳，但愿別后記心間。問候祝福不會斷，相隔千里心相連。愿你注意身體莫勞累，健健康康每一天!

4.高山流水緣遇心靈知音，梅蘭竹菊長出美麗心事，琴棋書畫演繹浪漫傳奇，桃花潭里種下千尺深情。朝夕相伴總有緣聚緣消，天下沒有不散的宴席，白云悠悠飄不去離愁，滾滾長江激蕩在心頭，心之杯再斟滿真情酒。祝福你再遇到知心朋友，今日孤帆遠影離別后，愿清風明月永伴你左右。

5.不在長亭揮手，不折灞陵別柳，我就這樣目送你遠走;不喝陽關烈酒，不說前程錦繡，所有祝福都在相對的眼眸。愿你一路平安，奔向旅程那頭，把快樂幸福擁有!珍重，朋友!

6.都說自古多情傷離別，且莫淚流。今天的分別，是為了明天的聚首。該留的時候留，該走的時候走，別讓輕盈的腳步染上離愁。人生就是一段旅程，雖然我們都有自己的追求，但再遠的距離也沖不淡友情的'烈酒。愿你一路順風，善自珍重，常開笑口!

7.今雖離別，情意不絕，揮手之間，祝福殷切。愿你這一去，大鵬展翅翔九天，潛龍騰淵譜新篇，前程似錦光燦爛，功成名就福連綿。祝好朋友一路順風圓美夢!

永留在心房。

9.哭過笑過，愛過恨過，這是春青的證明。但此時，所有的記憶隨著離別愈來愈深，所有的往事跟隨時間漸漸泛黃，人生就如天上的浮云，有聚有散，親愛同學們，我們畢業了，我們的青春也該散場了，道一聲再見，從此以后天涯海角都會有我的問候。

10.離別，用晶瑩的淚滴迎接明日的重逢;離別，用幸福的悲傷期盼拂曉的黎明;離別，用真誠的聲音表達友誼之情;離別，用動聽的音符將真情歌頌;離別，朋友，帶著我的祝福一路珍重。

12.凝聚歡笑與甜蜜身影，閃亮青春光彩和風景，經常聯系才使友誼隨行，祝福不斷才令好運不停，愿離別后的每一天都有燦爛心情!

13.朋友，快樂時，讓我們歡度;悲傷時，讓我們痛哭;輝煌時，讓我們享福;困難時，讓我們攙扶。一路走好，一切都好!

14.美麗的彩虹在雨后，真心的想念在離別后，好運好夢好心情在你收到短信后，親愛的朋友，希望這一刻，幸福就在你身旁。

15.友情如不干涸的清泉，在你我的心中流淌，當握別后的你，在遠行的路上寂寞時，請記住，我的祝福就在那最美的一朵云上。

16.離別的淚水，趕走快樂的時光。離別的淚水，穿透你我的心扉。離別的淚水，化作友誼的縮影。雖離別，但愿我們，友誼天長地久!

17.多少年來風雨路，現跟隨歲月嘆流年，憶往昔同游書山路，此時各奔天涯不相見，幾多相思只化作顆顆熱淚，祝君平安，愿君幸福。

18.讓我與你握別，再輕輕抽出我的手，思念從此扎根，年華從此停頓，朋友，請把我的祝福別在衣襟上吧，從此天涯海角都有我的問候。

19.青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中，母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續奮進!

20.人生就像汪洋中的一條船，在大海上飄蕩，風是我的方向，在船停泊的片刻，我們相識了。在這快樂而有意義的三年里，我們都有著很好的友誼生活。

文檔為doc格式。

畢業贈言給同學篇六

的同學留言：現在同窗，將來同床！

合理合法地多賺rmb。

你走的時候我不會去送你，回來的時候無論多大的風雨我都會去接你。

三杯然諾，五岳為輕，如晦不已，相忘江湖。

天空依然平靜，鳥兒已經飛過，我心還在原地等你。

兄弟情誼：我的就是你的，你的還是你的，但除老婆以外。

阻止他人合理合法地賺取rmb――一對冤家。

畢業贈言給同學篇七

生命是一首寫不完的詩，我們要用血與淚來充實它的篇章；生命是一首唱不完的歌，我們永遠不能為它按下一個休止的音符。

不回避窄的路，把窄的路拓寬，不斷創造人生的新境界，這就是我們人生的道路。??

社會是一部書，讓我們刻苦地去攻讀它，去領會它的'深切含意，再去續寫它的新篇。??

在失敗中提煉冷靜，在困難中采掘力量，在動搖中培育信心！——與你共勉。??

“問號是開啟任何一門科學的鑰匙”。愿你畢業后，要多有幾個問號。??

我們預定的目標，不是享受，也不是受苦，而是要使每一天，都比昨天更進一步。??

“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”。謹以韓愈的名言，與君共勉。??

畢業贈言給同學篇八

1、光陰似箭，一轉眼，年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔馳矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永久依戀的百草園。

2、秋風清，秋月明。落葉聚還散，寒鴉棲復驚。相思相見知何日，此時此夜難為情。仍憐故鄉水，萬里送行舟。

3、畢業了，分不開的是真摯的同窗友情，割不斷的是純純的同窗情誼，無論今后身處何處，都會時常聯絡，時常交流，時常溝通，時常問候，祝愿你事業的步子越邁越大，步步精彩！生活的道路越走越寬廣，事事如意！

4、白云從不向天空承諾去留，卻朝夕相伴；風景從不向眼睛說出永恒，卻始終美麗；星星從不向夜許下光明，卻努力閃爍；朋友從不向對方傾訴思念，卻永遠牽掛。

5、在我們相聚的日子里，有著最愛護的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們愛護。

6、昔日里，校園里那些純真美好的回憶，爛漫絢麗；今天起，我們戀戀不舍即將灑淚分離，各奔東西；明天里，愿你們帶著我這忠誠的祝福，闖蕩天際。祝同學們前程似錦，一帆風順！

7、學的珍貴，并不僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋著許多的最后一次：一生中最后一次有機會系統性地接受教育；最后一次可以擁有較高的可塑性可以不斷修正自我的成長歷程；最后一次能在相對寬容純潔，可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。

8、沒有永遠的春天，卻有永遠的春意；沒有永遠的纏綿，卻有永遠的思念；沒有永遠的成功，卻有永遠的追求；沒有永遠的年青，卻有永遠的青春！

9、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧，同學們！

10、上天賜緣我們相聚一起，感激讓人興奮的天意，走過一路歡歌笑語，如今畢業卻要分離，不管何地友誼栓我們在一起，等待我們下次相聚，愿你的未來萬事如意。

11、一聲珍重，道出難忘的師生情；一聲保重，道出同學厚誼深情；一聲再見，道出彼此的牽掛和思念；一句箴言，道出彼此祝福和惦念，畢業了，祝未來的路平平安安，光明一片。

12、濤聲依舊人依舊，往事依舊情依舊，歌聲依舊笑依舊，朋友依舊我依舊，咫尺天涯共依舊，天天快樂永依舊。

13、校園的樹郁郁蔥蔥，教室里灑滿清澈的陽光。熟悉的地方，熟悉的人，心中難免惆悵。然而，相信青春不老，你我會重逢在美好的未來。

14、大學四年，因為有你們的陪伴，讓平凡的生活變得不平凡，雖然即將分開，但是那份情誼會永遠都在。朋友們，讓我們共同期待一個新的美好未來！

15、一起攜手走過的路，互相傾心彼此照顧，有福同享有痛同哭，青春路上從不孤獨。學校生活拉下帷幕，繼續奮斗在未來的道路，依舊會與你同甘共苦，愿你快樂常在與幸福為伍！

16、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

17、你在學校很有才氣，畢業后，愿你的生活很闊氣，工作很牛氣，干起事業很霸氣，對待朋友要和氣，遇到困難別泄氣，更不要和小人賭氣，運氣，喜氣一起陪著你。

18、四年的大學生涯不一定都活得愉快、精彩，但一起同窗年的朋友，我們爭執過、懷疑過，也幸福過。畢業是一件既幸福又不幸的事，幸福的是我們年的學習終于結束；而不幸的是，朋友各奔東西。祝福朋友們生活幸福，事業發達！

19、畢業了，發現時間的倉促，畢業了，發現青春的短暫，畢業了，發現你才是我的摯友！，畢業了，發條短信祝你開心每一天，快樂請與我分享，悲傷我愿與你一同承擔！

20、畢業了，讓我們揮手再見，說一聲珍重，道一聲祝福，感謝彼此曾經的美好回憶，珍藏彼此真摯的友情，愿你前程似錦！

畢業贈言給同學篇九

你要記得我的好，不許記得我的壞，如果我做錯了什么，你職能默認不許吭聲!看看行嗎?這是女生用的，但男生用更搞笑啊!

如果你把我忘了，那也沒什么，千萬不要記得我還欠你的錢!

如果你是流星，我會去等待你;?如果你是衛星，我會去安裝你;?只可惜你是大猩猩，我只有去動物園里探望你。

撒油那拉，我不會想念你的!

天下沒有不散的筵席，我要走了，請把我忘了吧!礙我的兄弟，如果還有機會我們再做兄弟，一定不做姐妹。

天涯何處無芳草，就是別在本校找，本?；ú菀膊簧伲褪菦]有一個好。小姐的胡須長得如此委婉，想必是位大家閨秀咯。

小時候，我是個天才，經過二十多年的社會主義教育后，終于成功的被培育成庸才!

有次我的手機不見了，在家找了半天都沒找到，無奈之下冷靜的坐了下來，從袋子里拿出手機，發短信給朋友：我的手機不見了!

又是一個充滿離別愁緒的季節，但現在通訊那么發達，有網絡，有電話?就不給你留言了哈!

豬你：一路順風，半路失蹤，笑口常開，笑死活該!

阿志呀，當官了，就更應該敞開胸襟虛懷若谷了。開懷能容――容天下能容之事。要做到能“懷”的都“懷”了!呵呵，當然了，懷孩子的事就不難為你了，那是女人的事哈。

俺可是大家閨秀啊，平日里都是大門不出二門不邁滴，這次俺就破破例：送君送到央視大門口吧!

俺要求不高，能減肥就成!男觀眾都給俺提意見了，說張越還主持啥《半邊天》啊，她雍容華貴滴都快把俺們男同胞那半邊兒都占上了!你說俺再不減肥能成嘛!拜托了哈!

畢業了，送你一個粽子:配料:友誼.幫助.開心.儲藏:放置在你心中最暖的地方生產日期:從我倆認識開始保制期:永遠。

畢業時，總免不了相互寫幾句贈言?？粗切┝粞裕肫鹋c留言者交往的點點滴滴，想起學生時代，看看再看看，總有些夢回唐朝的感覺。

大哥啊，你太重感情了!你讓俺說啥好膩!就要分別了，感謝滴話偶就不說了，俺就想問你個腦筋急轉彎滴問題：如果你頭上有8個松鼠，掉下來一個，請問還剩幾個松鼠!

大兄弟啊，真走啊?你這一走，差點讓妹子偶在新聞1+1整一期“十送王志”來!

哥們呀，現如今雖說人情薄如擦屁股紙，可俺和你還是有依依惜別之感滴，幾聲凄厲幾聲抽泣中，臨別贈言還是要說上幾句滴!

解脫是肯承認這是個錯，遇見你是我今生最大的失誤。

你今后要幸福哦，要一直幸福。不要一離開我就愁眉苦臉。要茄子、田七!你帥呆了，酷斃了，簡直無法比喻了，?如果把你失去了，生活失去勇氣了，學習不能繼續了，感情缺乏甜蜜了，地球沒有引力了，總之就剩一句了，沒你活不下去了!

以上就是我們為大家提供的校園生活，希望大家喜歡。

畢業贈言給同學篇十

1、綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢。

2、愿你是航船，在知識的海洋中乘風破浪；愿你是水晶，永遠保持一顆純潔美麗的心；愿你是雄鷹，在廣闊的天空中翱翔！

3、雖然我們就快分手啦，但我會一路掛住你的。得閑我們成班人再聚埋吃野啦！

4、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。

5、生命的長河中，留不住的是年華和往事，留下來的是夢和回憶。大學的青春時光默然逝去，社會紛繁的生活悄然而至，我誠摯的祝你：心想事成，一帆風順！

6、如果你面對洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認渺小。一旦有了博大的胸懷，你的人生將會像大海一般壯闊。畢業分別，愿走出新路！

7、天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發吧，愿你前程無量！

8、人在旅途，難免會遇到荊棘和坎坷，但風雨過后，一定會有美麗的彩虹。我希望看到一個堅強的我，更希望看到一個堅強的學哥學姐！！

9、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。

10、我們這一代不允許我們愧對古人與后代。愿我們以卓越的智慧、堅強的意志、大無畏的精神，不斷開拓，不斷奮進！

11、又是一年畢業時，大學的同學們就要分別了，為您送上大學畢業祝福語、大學畢業祝福短信，愿大家都能夠實現自己的理想。

12、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

13、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

14、我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著我；當我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體。

15、一千多個日夜的相處，銘刻在記憶中的，是歡樂的時光，純真的歲月，到了離別這一天，只想以友情的名義，真誠地說一句：祝你前程似錦，咱們后會有期。

16、昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。

17、走過的路，愛過的人，品過的味，流過的淚，笑過的美，都在時間的河流中沉淀，在斑駁的記憶中保存了。四年飛逝，畢業分別，愿你前程似錦！

18、有些話一直沒有機會說，有些事一直沒有機會做，然而今天可以把想說的想做的一起做完，我想說的是你真的好漂亮，我想做的是在你的留言本上道一聲珍重，說一句祝福。

19、學業可以畢業，學習不可以畢業，所以要活到老學到老，青春可以畢業，夢想不可以畢業，所以要勇敢一點，時光可以畢業，同學情誼不可以畢業，所以要常聯系。

20、一個人一輩子寫一篇好文章并不難，難的是一輩子寫好文章不寫壞文章，幾十年如一日地寫好文章，這才是最難、最難的??！

我想說的是，課堂更是你學習的主陣地，課堂上你的出色表現，會是你實力的真實再現，哪怕僅僅是一次，也會讓你激動無數次。你會讓同學們佩服的五體投地；你會讓大家感受到你的你的智慧、你的堅忍不拔、你的團結互助；你會讓大家看到你的進步，你的學習變被動為主動，甚至于克服重重困難；一次次讓人難忘的對答，更是讓人羨慕不已，它是你自信、是從容、是淡定的外在表現。

小組合作學習給了我們最好的平臺，在臨近畢業的最后一段時光里，你們能有機會充分的展示自我，是讓人羨慕的事情。因為，這種學習方式，大家獲取的不僅僅是知識，是自學能力、合作能力、是堅強的意志，是探索問題的策略方法、自我反思能力、語言表達能力，它會讓你受益終生。

我欣喜地看到每一個同學的進步，每個小組都在竭盡全力合作學習，為組里的榮譽、為證明自己的實力而不斷努力著。李瑩小組的后來者居上；劉潤梓小組的勇當第一小組的精神，改變著吳嘉靜、任光帥、黃志光；杜柯小組中劉昱含自覺上進、課堂上積極表現而又溫文爾雅的回答問題，洪汝鑫也有了團隊意識，也在改變自己；賈千一、鄭曉磊的模范帶頭作用，感染組里每一個人；劉志祥小組學困生的輔導到位，汪道亨有了明顯的進步；儲欣桐小組也在煥發著活力。雖然這其中也有一些不和諧因素，但他們也深受感染，也有無數次給組里抹黑而感到不和諧、不好意思，也有痛改前非的沖動（雖然還沒有真正落實），但他們其實已經也在進步，總有一天我們能感化他，真正改變他。

沒有人因為其他組里今天加分比我高，而感到嫉妒、甚至不平衡，而是奮勇直追的良性循環，這是多么好的群體，是陽關、積極向上的六年級二班。

當然，這其中也有苦惱、不甘心、知難而退甚至放棄的想法，但都沒有阻擋我們，我們依然堅持，我們看到了不一樣的天空。堅持，顯得這樣寶貴。

同學們，在小學階段，如果讓你有美好回憶的話，這次全區大規模的展示活動（全區僅我們一個），是再好不過的契機了。這次展示，不是看老師，是看每一個小組，是看我們六年級二班。

校殷心，學子殷情，待到宏圖巨展時，桃李芬芳天下滿。人生的目標在遠方，人生的希望卻早已在母校萌生。綠葉情，學子心，校訓記心間，師恩永不忘。師恩永駐心間，友誼地久天長。今天我以師大為榮，明天師大以我為榮。謝師別友念母校，祈愿輝煌千載續;執手揚鞭奔前程，試觀風雷九天激。

誓詞：我們必將秉承母校傳統，高揚“團結、創造、求實、奮進”的校訓，堅持“身正為范，學高為師”的風范，堅持師范仁道、追求高尚，堅持精研覃思、追求真理，恪守做人準則，堅持勤奮踏實，堅持愛人以德、追求和諧，確立高遠志向、追求卓越。銘記師長的教誨和囑托，滿含眷念之情，心懷無限憧憬，祝愿母校桃李滿天下，可林遍宇宙!

回顧三年的初中生活，我至今記憶猶新，難以忘懷。是尊敬的母校為我營造了一個良好的學習氛圍，是敬愛的老師使我受到了初中的啟蒙教育，學得了知識，學會了學習方法，也學會了如何與同學和睦相處。這些對我日后的成長奠定了扎實的基礎，培養了堅韌的品格，使我終身受用。

1、找一份真正感興趣的工作。

“一個人如果有兩個愛好，并且把其中一個變成自己的工作，那會是一件非常幸福的事情。那么另外一個愛好用來做什么？打發時間啦。所以，第二個興趣非常重要，在你無聊寂寞的時候越發顯得它的重要?！痹谝槐拘≌f上看到的這么一句話，至理名言。擁有這兩個愛好，那么你每天的生活都是很幸福的，至少，不會在每個周日的晚上，都很怨念明天又要上班。如同高中時候本來很討厭上學，可自從暗戀上班上一個女生以后，發現放假很開心，而開學了也很開心。

2、永遠不要放棄你的夢想。

當你和別人做著同樣的工作，領著同樣的薪水，抱怨著同樣的事情的時候，你的夢想將是你和他們的唯一區別。因為你會發現那些和你一起通宵玩游戲，一起擔心考試不及格，一起哭窮的人，突然有一天他過得比自己好得多，別人背后的努力你不會看不到，不要等自己成為剩下的一個才悲嘆。

3、工作永遠不是最重要的東西。

“家庭和睦與世界和平都比足球重要的太多了！和愛情、親情、友情比起來，足球只不過是一種游戲而已！”這是穆里尼奧的話。如果有一天，你為之癡狂的東西并不是你最想要的，那么你已經失去了太多。

我們曾是并肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。

生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值，于大河的奔流中呈現。讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇擁的前程!

小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!

高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧，同學們!

三年同窗，共沐一片陽光;一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。

如果你面對洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認渺小。一旦你有了博大的胸懷，你的人生將會像大海一般壯闊。

如果你希望成功，當以恒心為良友，以經驗為參謀，以謹慎為兄弟，以希望為星光。

也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。

我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。

不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓，它是由陰、晴、圓、缺組成，做人要實際些，愿大家“晴”時多些。

明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。日出日落，月圓月缺，總叫人期待。期待一次通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香……好友，我只期待著一絲喜悅——來自于你。

老同學，得到你以優異的成績考入清華學府的消息很是高興，在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績，再接再厲，爭取在學業上有所造詣。

不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。

不要學花兒只把春天等待，要學燕子銜著春天飛來。

臨行前，我贈你一個美好的理想，讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。

美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!

綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢。

親愛的朋友請握一握手，從此以后要各奔西東。

柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！

我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

我不知道有多少個星辰。醉心其間。揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀。哪怕今后的風景更美更好。我都無法輕拋過去一展笑顏。盡管人生告別尋常事真告別時卻又難說再見。

你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。

動身的時刻到了，個性簽名讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。

愿你在平凡的崗位上，創造出不平凡的業績來，直到實現遠大的理想。

是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。

我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著我；當我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體。

若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！

我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。

不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。

我在生命轉彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行？

當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。

盡管是匆匆地相逢，匆匆地離別，但短促的生命歷程中我們擁有著永恒，相信今日的友情是明日最好的回憶。

三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。

生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，于大河的奔流中呈現。

讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇擁的前程！

我們用雙手緊緊地握別，讓感覺在手中輕輕撩過，共享一份難忘的溫馨。

白浪給你獻花，陽光與你擁抱，海鷗與你話別，呵，生活的大海托著你青春的船只啟航！

看看那些愛好文學的人，在畢業時留下了什么經典的贈言，大家一起來參考下：

記得曾經寫過一篇《空房子》，只是不記得被遺落到什么地方了，也許是在化學筆記的空擋里，也許是在某張演草紙的背面，也許是在做過的試卷的角落。只是依然記得寫《空房子》的時候那種空空的孤獨感，也許是每個高三的學生都會有的感覺。

然后又寫過《十七歲的階梯》，寫成長的感覺，一步一步往上爬梯子，不知道終點在哪里，但是知道這個梯子沒有退路，在回望的時候禁不住異常的傷感，一級一級的向上，卻發現越來越孤單。

而后，印象深刻的還有我第一次嘗試著寫的武俠小說，可惜現在已經找不到當時的手稿了，記得我寫在一個黑色的筆記本里，當時是很認真的，至少有兩萬多字了，但沒等寫完我就放棄了。

也是很空靈、唯美而又有些憂傷的感覺。唉，年少的時候總是不太愿意相信大團圓式的結局，總覺得殘缺的才是美的。有朋友說我的字過于追求意境和美感，丟失了溫情和神韻。他是對的。我開始承認自己的完美主義，就像我筆下的女主角，為了追求姿勢最完美飄逸的劍招，而受傷，與其說是武功，不如說是舞蹈，與其說是打斗，不如說是表演。

未能克服完美主義的女主角始終無法突出劍術的瓶頸，直到遭遇了一場不完美的愛情，直到“嘆人間美中不足今方信”。也許還是落入了俗套，被遺棄的女主角開始覺醒，潛心專研劍術，不再執著于完美，而終于慘透了劍的精髓，成為一代高手。依然隱居，不問世事。而從前的那個他卻在孜孜不倦追求“天下第一”的虛名，終至兇殘而冷酷。最終，也許是女主角打敗他，也許是……總之沒有寫出結局了，也許是因為無論什么結局都不免落入了俗套，而我完美主義的毛病又犯了，因此，也就不了了之。

2、人的稟賦就像火花，它既可以燃燒，也能夠熄滅起來。點燃它吧，讓它焚燒成熊熊的大火。

3、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下發明的種子，必將迎來金色的性命的秋天!

4、愿你用思索這把金鑰匙，去翻開疑竇的大門，闖進創造的殿堂。

5、只有心中有一片希望的原野，勤懇耕耘將迎來一片蔥綠。

6、春天，耕耘收獲的節令;青春，豪情滿懷的年華。愿你放松這時節，播種生機，播種勝利!

7、豎起理想的桅，揚起信奉的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳??啟航吧，青春的船!

8、對生涯，愿你充斥盼望;對將來，愿你抱有理想。恰是幻想和愿望的雙槳，鼓勵著你們啟航!

9、成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。與日俱增，從少到多，奇觀就可以創造出來!

10、白雪下籠罩著的是青枝綠葉，是姹紫嫣紅，是燕語鶯聲……愿你用優良的成就迎接春天!

11、零，只有跟實數在一起才有意思;思維，只有和舉動在一起才干發出輝煌。

12、學習，就是努力爭奪失掉天然沒有賦予我們的貨色。

13、只管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河老是朝著既定的方向奔流。

14、機會就像銀燕，常常飛臨我們的窗欞;機遇就像鐘聲，時時回蕩在咱們的屋頂。只是須要我們用眼光去捕獲，用耳朵去傾聽。

15、安靜的湖面，練不出精干的水手;安適的環境，選不出時代的巨人。愿你投身于時期的洪流，做一個英勇的弄潮兒!

16、一條大河能包容無數溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成，普遍地接收常識吧，愿你像深谷大河那樣博大高深。

17、在人生的旅途中，望你寫好這“歡喜三部曲”。

18、思索，多少次使人覺得苦楚，卻未幾少次給予人們驚喜和歡快。愿你們從考慮中去生發智慧，取得快活。

20、當你昂首挺胸狂奔的時候，敬愛的孩子，請留心那腳下的石坎或斷溝。

21、嫩綠的葉芽說：成長!生長!雪白的花朵說：開放!開放!深紅的果實說：光輝!輝煌!

22、閱歷了人生的崎嶇，請不用過火悲愁，由于在屬于未來的太空里，你們會找到本人的星群。

最美的是過程，最難的是相知;最漫長的是等待，最動聽的是歌聲;最怕的是無情，最悔的是錯過;最幸運的是有你們這些朋友。六年同窗，我們共沐一片陽光;二千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶，永遠留在我們的心里;我會在默默的思念中，甜蜜地回憶著我們的友誼。

光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。愿我們做那不顯眼的細小的石子，去鋪設祖國千里萬里的金光大道。

小學的時光——六年時間如輕煙被微風吹散，如薄霧被初陽蒸融了。但我們曾經的肩并肩在操場下撒下的“友誼”而六年后我們即將分開，各自向自己的夢想進發。

光陰似箭，日月如梭，一眨眼，六年美好的小學生活就過去了，我們的心里充滿了萬分不舍。

用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔!

人生就像一條小船，在茫茫的大海上漂泊，有時會遇到狂風暴雨;有時會看到絢麗的彩虹。我愿你成為小船上那名優秀的水手，在大海上把握住自己，把握住明天。

同窗六年，即將天各一方，不知我們會不會再相會……只記得我們在大樹下看書;只記得我們在操場上玩游戲;只記得我們在課堂上學習……你熱情的身影永遠在我心中,愿你陽光開朗的性格永遠伴隨你的一生，曾經，我們一起走過山間小道;曾經，我們一起在一片綠陰下乘涼;曾經，我們一起躺在草坪上;愿我們的友誼天長地久!愿你在今后人生中一帆風順!

哎，馬上就要分別了，真舍不得呀!

哎，畢業的時候肯定會哭成一個淚人，之前根本不知道珍惜小學那段美好的時光，當小學要畢業了的時候，總是覺得很留戀，很留戀。

在這離別之際，為我的同學獻上最真摯的祝福：祝你們在以后的日子里更加努力學習，奮發向上，打造出自己的一片藍天。

愿你如一葉小舟，游向成功的彼岸;愿你如一朵白云，飄向理想的天堂;愿你在茫茫人海中找到成功，找到理想，讓我們一起努力，加油!

畢業時，才知道，最舍不得的，就是母校、同學和老師。

一想到即將要畢業，要離開我親愛的老師們和同學們，我就想哭!

有朋友陪伴一路都不覺得孤單，真正的伙伴永遠站在你身邊，在你摔倒時，伸手去拉你起來;在你哭泣時，輕輕試去你眼角的淚水。愿我們的友誼天長地久。

我們如校園里的小樹，轉眼間，我們身上多了六個年輪。你們在我的記憶中留下了不可磨滅的痕跡。感謝你們在六個春秋中給我帶來的快樂。最后，祝愿我們的友誼如美酒般越來越甘醇。

六年的同窗，六年的風風雨雨，六年的春秋。始終記憶在我的腦海。但是現在我們站在一個十字路上，即將揮手告別。這不是結束認識新的開始。

光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。

友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。

南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。

我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

你能否送我一塊手帕?

讓我心上飄起一片帆。

你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

校園內每一條路都留下了我們的足跡。

校園內每一朵花都變成了一段美好的回憶。

那一天我們畢業了象風中的蒲公英奔向各自的前程。

離別的那一刻我默默地祝愿。

愿你的夢想早日實現。

原我們能相逢在不久后的某一天。

畢業了我們即將各奔東西。

在這所校園里給我留下了溫暖的回憶。

不知何時還會再相見。

何時才能再度返回這可愛的校園。

忘不了以前共同歡樂的日子。

也許今生我們不會再見。

在各自奔向未來的時候。

我祝福你有一個美好的明天。

畢業贈言給同學篇十一

不論去往何方，身后永遠有不變的祝福，凝注的眼光——母校用寬大的懷抱包容我們，等待我們，期許我們。

讓我們以優雅的姿態，從容的步伐，給母校留下最后的美好印象和紀念；做每一件力所能及的小事，保護和關愛這里我們生活了四年的家園；讓可親的笑容和真誠的愛心，在師弟師妹心中點燃那一盞不滅的燈火；舉手投足之間透露成熟穩重的氣息，告訴自己迎接明天的勇氣和信念！

即使遠去，即使相隔，有一天，也許你仍想念那彌漫溫情的校園，憶起和藹的老師和可愛的同學；你也是其中一分子，身影佇立在我們同樣想念你的情緒里。做文明的交大人，情牽閔行校園，心系互助友愛，是我們相互的承諾，也是我們對彼此的信賴！

海闊天空，尋找全新的自己；

繽紛世界，打造精彩的人生。

祝福所有的畢業生，一路順風，事業有成！

畢業贈言給同學篇十二

春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。

朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!

你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學友，學友，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!

讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇擁的前程!

靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

很榮幸與你同窗共讀四載，使我結識了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質，敬佩你的為人，想必你今后一定會成為我的摯友。

我沒有什么可說的，無非就是那一套好好學習之類的。太過庸俗了吧?你要記住，好朋友會給你真心的祝愿。你的微笑會給他或她們帶來最美的回憶。六年了，沒有什么會比六年的友誼更珍貴吧。她是最單純，最唯美，最圣潔的。小時的我們很可愛：有了事情，兩個人鬧脾氣生氣的說：“不和你玩了!”但第二天又會拉起手地稱兄道弟。

愁也罷，悲也罷，生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福：濟滄海、掛云帆!

面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

你用才智和學識取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰。學友，我欽佩你的一往無前精神。

曾經有人說過：你如果想記住什么，就一定要忘記什么.“物是人非”很殘酷不是嗎?

我不奢望你會永遠記得我，但你要記得你的童年很美很美......

相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。

也許吧，也許當你站在風口暮然回首你的童年，你便會發現許多東西，許多回憶深刻的東西變的模糊，但模糊的深刻。

你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。

畢業了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。

生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值，于大河的奔流中呈現。

生活就是這樣。盼望它飛躍時，它總是慢悠悠;等體會到個中滋味，想多留它須時，它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩，時悲時喜時樂時苦。愁與苦為伴，歡與樂同行。聚散皆是緣，離合總關情。情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見長江送流水。

畢業贈言給同學篇十三

人之所以能，是相信能。一個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。

行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。

大多數的人(不是所有的人)一輩子只做了三件事：自欺、欺人、被人欺。

記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能接受的。

雖然我們不能改變周遭的世界，我們就只好改變自己，用慈悲心和智慧心來面對這一切。

好好生活。你的生命只有一次!離開學校，踏進社會。是我們人生新的起點，我們要做一個有崇高理想和高尚品格，能誠實守信、遵紀守法的人;做一個有決心、有恒心、有信心的人;做一個學識廣博、視野開闊、勇于創新、敢于拼搏的未來人和世界人!

特地穿一次西裝，看看自己和幾年前變化的地方在什么方面。

記得留下每一個你覺得是朋友的聯系方式，然后留下你的電話。

為宿舍的同學打掃一下衛生，提一次水。(不管你曾經是否做過)

花一些時間整理你的東西，把書帶走。把球衣送給學弟，cd送給學妹，但還是把自己最喜歡的東西帶走。

論文答辯可能是你最后一次課堂作業了，請認真書寫每一個字。

盡可能地送每一個你能送的同學，他是你幾年的同學，他們中的人，可能是你最后一次能見到的人。

再認真地逛一次你的校園，特別是要去去圖書館(我對圖書館是有著深厚感情的)。

與全班同學，還有你很好的朋友合一張影，這是你一生永恒的回憶，可能你現在并不覺得。

認真地在你不喜歡的食堂吃一次飯，它的氣味你會在很多年后還能記得。

歸還你所有的證件(借書證、學生證等要求回收的證件)，誠信有時候就體現在這樣的細節上。

越是臨近畢業了，就業的壓力就越大，但無論你怎么去想，地球還是一樣的轉，太陽還是每天從東方升起，這是無法改變的事實。

車到山前必有路，船到橋頭自然直。將來所面對的事情是很隨機的，你無法預知你的人生際遇。

你必須相信你自己，大千世界，總有屬于你的角落。

把更多的注意力用在提高自己，這樣你就會慢慢的享受著你努力所帶來的喜悅了。

分別之前，一定要對你喜歡的女生(男生)，很認真地告訴她(他)，我愛過你。

離別之際，一定要向自己一直沒有勇氣道歉的朋友說聲“對不起”。

拜訪一次你最尊敬的老師，在畢業時，認真地記住他曾經給你人生的經驗與忠告。

班級體的最后幾次集體活動一定不要借故溜走(如果還有的話)，因為大家在一起的日子不多了。

不管你曾經多么內向，一定要在全班同學面前，認認真真地講一次話，或唱一支歌。

在一個太陽還沒升起的早晨，去操場跑一次步。

對象的選擇和客戶一樣，慎重。找一個理解你的人做妻子。

你要明白：社會上的標準和學校的是不同的，要注意調整心態。

找工作的'時候最好與同學或者朋友保持信息互享，這樣機會就多一些，也是減輕壓力的另一個方式。

給自己一個遠大的前程和目標。記得常常仰望天空。記住仰望天空的時候也看看腳下。

從某種意義上說，你們并不是真正離開學校。因為學校不僅僅只是一座建筑物，而是走過大學校園路徑的一代又一代人，從過去到現在，同樣地從現在伸展到未來。

從此以后你要記住，你已不是學生，無論遇到什么問題，都要開始學會自己面對，不能逃避不能抱怨，不能以自己是剛畢業的學生心存僥幸，或者以自己剛畢業來安慰自己。

不要再向家里要錢，可能你的家里很有錢，做為一個成人，你必須養起自己，如果養不起自己就想辦法養起自己，無論多苦多累都不能輕易告訴家人。畢竟你已長大了。

生活壓力和環境的變化在一個人身上產生什么影響完全取決于其個人的態度。

壓力可以轉化為動力，并讓動力實踐于自己的運動中，對事情懷著樂觀進取的態度,面對困難與壓力，不要輕言放棄。

要勇敢地去做，不要害怕出錯，沒什么大不了的。坦白地說，有許多人希望你會被自己的錯誤所擊敗。

畢業了就預示著自己開始獨立生活，自己要有自己明確的職業生涯規劃，不要象無頭蒼蠅到處亂撞，隨便到哪個公司混經驗，要知道你的第一份工作有可能就決定你將來一輩子要走的路。

你可以不擁有任何東西，除了對生活的激情。

畢業贈言給同學篇十四

我們就快要畢業了，同學和同學之間就要分開，各奔東西了。在這里，我給你們寫幾句話，來表達出我們之間的友情。

給“大姐”——鄭博文。

鄭博文是我的大姐。平日下課的時候，都能看見我們黏糊在一起的身影。我們就像是一對連體嬰兒一樣，形影不離。

我們是最好的伙伴、朋友。下課時，我們就在一起玩。希望我們以后可以常聯系，不要被路程、時間沖淡了我們之間的友誼。

給李欣怡。

丁怡，希望我們以后可以常聯系，經常在一起玩，不要初中畢業了以后，我們兩個變得很陌生。

給安效范。

安效范的外號也有很多，比如說“安飯飯”（大姐起的）“范媽”（我起的）······。

范媽，我們一定要好好學習、天天向上，這樣我們長大了以后才會有機會見面。不要讓我們之間友誼褪了色！

給張雪祎。

張雪祎，外號“張祎子”。張雪祎對待朋友們、女生們非常好，但對個別的男生就不同了。

張雪祎，你是一個熱情、奔放、大方的女孩，但你的數學不好，希望你以后上課可以好好聽講，這樣我們以后才有更多的機會見面。

給高瑋潔。

高瑋潔是我的“六后媽”。她對待別人非常熱情、大方，也特別的幽默搞笑。

六后媽，希望你不要忘記我。祝你好好學習，天天向上！

給田雨欣。

田雨欣是一個小胖子，彭老師曾經給她起過一個外號，叫“安卓啦”，因為田雨欣真的很像安卓啦。

田雨欣，你的樣子很可愛，特別是你的小臉蛋，讓我們忍不住捏你一把。希望你以后變得更加可愛、美麗。

給李婧溪。

李婧溪的學習很好，擔任數學課代表和語文大組長。但考試前復習的時候，有的時候會發呆，不過一個上課認真聽講就好了。

靜滴（我給她起的外號），你是一個比較文靜的女孩，希望你上了初中以后可以更好的展現自己。

給王錦藝。

王錦藝是我們班的班長，她的脾氣挺好的，但是，如果遇到了哪個不幸的人惹到了她的話，那么她一定會大發雷霆的。

王錦藝，全班同學應該都知道，你的學習很好，各學科的老師都非常喜歡你，希望你上初中、高中、大學······的時候，能學習更上一層樓！

給李梓萌。

李梓萌是從五年級剛開學的時候轉到我們班的，和她一起來的還有胡欣夷。李梓萌的學習也不錯，老師也挺喜歡她的，袁老師還讓她當數學課代表。

小萌哥（李梓萌），我們畢業后一定要常聯系哦!請不要忘了我！

給胡欣夷。

胡欣夷是從五年級剛開學的時候轉到我們班的。他和王錦藝一樣，脾氣有時很好（對女生），對我們都露出了燦爛的笑容；脾氣不好的.時候，就是對男生了，拉著一張臉，聲音也放大了100倍。

胡欣夷，我們雖然不是一上學就在一起、一個班的，但我相信，我們一定都不會在意這些的。祝我們的友誼能天長地久。

給語文趙老師。

趙老師是我們的班主任，她從一年級開始就教我們學語文了，所以說，趙老師和我們的感情特別深。

趙老師，您像一堵墻，為我們遮風擋雨；像一個火紅的太陽，照耀著我們。就要畢業了，您對我的關心與關愛，我一定會銘記于心的！

給數學袁老師。

袁老師并不像趙老師一樣，從一年級開始就叫我們數學，而是從三年級開始教我們的。

袁老師，謝謝您三年來對我的關心與關愛，您那特別燦爛的笑容，我一定會將它深深刻在我腦海里的。

給科學彭老師。

彭老師是我的科學老師。我和大姐一有空就去彭老師的辦公室，因為那里養著我拿過去的三條魚和兩條蝌蚪。彭老師和我們很熟悉，對我們也比對其他的同學好。

五年的小學生活，將給我帶來永久的回憶······。