為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案大學(xué)篇一
:各班級(jí)可根據(jù)實(shí)際情況自行安排。
:1-5年級(jí)全體隊(duì)員
:“快樂(lè)勞動(dòng) 幸福生活”
:通過(guò)本次活動(dòng),培養(yǎng)廣大隊(duì)員勞動(dòng)技能,增強(qiáng)全體隊(duì)員愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí),從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。
1、自我服務(wù)勞動(dòng):系鞋帶、疊被子、收拾書(shū)包。
2、家務(wù)勞動(dòng):釘紐扣、洗衣服。
一年級(jí):收拾書(shū)包
二年級(jí):系鞋帶
三年級(jí):疊被子
四年級(jí):釘紐扣
五年級(jí):洗衣服
一年級(jí)收拾書(shū)包,學(xué)生可提前練習(xí),在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用時(shí)最短者獲勝。
二年級(jí)系鞋帶,要求每位同學(xué)準(zhǔn)備好一雙系鞋帶的鞋子,也是根據(jù)規(guī)定用時(shí)最短者獲勝。
四年級(jí)每位同學(xué)自行準(zhǔn)備一件需要釘扣子的衣服(布料)和針線,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用時(shí)和釘扣質(zhì)量各占一半進(jìn)行評(píng)比。(每班挑選五名同學(xué)周二中午到綜合實(shí)踐活動(dòng)室參加比賽)
五年級(jí)洗衣服比賽,盆、洗衣粉等學(xué)生自備,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)衣服洗得最干凈的同學(xué)獲勝。周二下午第三節(jié)課,每班挑選五名同學(xué)到餐廳,參加比賽。
組織學(xué)生開(kāi)展“快樂(lè)勞動(dòng) 幸福生活”繪畫(huà)比賽,五一假期后三年級(jí)每班上交十幅作品到德育處,學(xué)校將進(jìn)行評(píng)比。活動(dòng)表彰:對(duì)于活動(dòng)中表現(xiàn)出色的同學(xué),班主任根據(jù)陽(yáng)光評(píng)價(jià)體系頒發(fā)“自立卡”
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案大學(xué)篇二
2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),激發(fā)幼兒尊重各職業(yè)的勞動(dòng)人民的情感;。
4、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)的情感;。
方案一:《螞蟻搬豆》。
活動(dòng)目標(biāo):
1.體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè)的事。
2.知道食物來(lái)之不易,愛(ài)護(hù)勞動(dòng)成果。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
沙包、球若干個(gè),布、水桶、紙盒箱等可以搬運(yùn)的工具;。
活動(dòng)過(guò)程:
方案二:《采摘活動(dòng)》。
活動(dòng)目標(biāo):感受勞動(dòng)人民的辛苦,激發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)的情感。
活動(dòng)形式:親子活動(dòng)。
活動(dòng)流程:
1、確定采摘地點(diǎn)、時(shí)間、人數(shù)、出行工具;。
2、以班級(jí)/家庭為單位進(jìn)行采摘;。
3、將采摘的食物,進(jìn)行販?zhǔn)郏w現(xiàn)幼兒的勞動(dòng)成果。
方案三:《職業(yè)體驗(yàn)》。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案大學(xué)篇三
增進(jìn)員工之間感情、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
1、主辦部門(mén):公司工會(huì)。
2、協(xié)助部門(mén):_x部、_x部、_x部。
3、活動(dòng)安排:分兩批出發(fā)。(時(shí)間根據(jù)公司生產(chǎn)情況定)
4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
4.1第一批領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
領(lǐng)隊(duì):_x(副總經(jīng)理)。
副領(lǐng)隊(duì):_x(綜合管理部經(jīng)理)、_x(工會(huì)副主席)。
召集人:_x(工會(huì)副主席)。
4.2第二批領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
領(lǐng)隊(duì):_x(工會(huì)主席/副總經(jīng)理)。
副領(lǐng)隊(duì):_x(副總經(jīng)理)、_x(工會(huì)副主席)。
召集人:_x。
1、活動(dòng)時(shí)間:
第一批:20xx年x月_日下午15時(shí)在公司統(tǒng)一乘車(chē)出發(fā)到_乘飛機(jī),20xx年x月x日從_x乘飛機(jī)返回_后乘大巴返回公司。
第二批:時(shí)間待定。(以公司通知為準(zhǔn))
2、活動(dòng)地點(diǎn):_x市及名勝風(fēng)景區(qū)。
3、集合地點(diǎn):公司籃球場(chǎng)。
_(乘大巴)_(乘飛機(jī))_。
五、參加活動(dòng)主要成員
公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、所有任職干部及各部門(mén)骨干,具體名單另附表。(如實(shí)際名單有變動(dòng)將另行通知)
具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發(fā),第一批出發(fā)總?cè)藬?shù)約為_(kāi)人,第二批出發(fā)約為_(kāi)人)
1、在出發(fā)前所有參與活動(dòng)的人員集中會(huì)議室進(jìn)行出行前安全培訓(xùn),增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、在條件允許的情況下,可以組織有關(guān)人員對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地和路線進(jìn)行認(rèn)真勘察,并對(duì)可能發(fā)生的情況做好充分的估計(jì)和應(yīng)變準(zhǔn)備。
3、出發(fā)前必須聽(tīng)從導(dǎo)游及領(lǐng)隊(duì)的指揮。在每一次集合時(shí)(出發(fā)前,返回前)一定要清點(diǎn)人數(shù),確保員工安全,確保旅游活動(dòng)的圓滿成功。
4、攜帶急救用品,以防員工受傷或突發(fā)疾病(如感冒藥、暈車(chē)藥、發(fā)燒藥、創(chuàng)可貼等)。
5、為了確保員工安全,參加旅游活動(dòng)的員工必須服從領(lǐng)隊(duì)及導(dǎo)游的安排,有突發(fā)事件要隨時(shí)聯(lián)系并及時(shí)上報(bào)領(lǐng)隊(duì)及導(dǎo)游。
6、在旅游期間,禁止單獨(dú)行動(dòng),休息時(shí)間外出必須向領(lǐng)隊(duì)報(bào)告并獲批準(zhǔn)后方可結(jié)群外出。
7、請(qǐng)自帶好雨具、水杯及有關(guān)旅游生活用具。
8、注意人身和財(cái)產(chǎn)安全。
撲 克30副、小禮品。
_x元/人(含車(chē)費(fèi)、風(fēng)景區(qū)門(mén)票費(fèi)、住宿費(fèi)、餐費(fèi)等),預(yù)算費(fèi)用總計(jì)約_x元。該項(xiàng)費(fèi)用由公司統(tǒng)一開(kāi)支。
活動(dòng)過(guò)程中允許舉辦趣味游戲。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案大學(xué)篇四
1.通過(guò)本次活動(dòng),穩(wěn)固老客戶(hù)資源,挖掘新客戶(hù)。
2.提高酒店知名度、美譽(yù)度,塑造酒店良好的社會(huì)公眾形象。
3.利用節(jié)日造勢(shì)營(yíng)銷(xiāo),增加經(jīng)濟(jì)收入。
4.增加企業(yè)與客戶(hù)間的互動(dòng)和交流,拉近距離。
“五一”三天樂(lè)“游戲”更快樂(lè)。
20xx年5月1日-3日。
1.氣氛布置。
廣場(chǎng)氣氛:在酒店門(mén)前空地放置豎暢、橫幅、巨幅、刀旗、氧氣球等引人注目的宣傳物品。
社區(qū)氣氛:在酒店附近的社區(qū)懸掛宣傳條幅、活動(dòng)海報(bào),廣告氣球等,在社區(qū)和商場(chǎng)門(mén)口大量派發(fā)廣告小氣球,以增加人氣不木節(jié)日氣氛。
店內(nèi)氣氛:酒店門(mén)口放置活動(dòng)易拉寶,店內(nèi)用氣球、彩旗等裝飾,營(yíng)造歡樂(lè)氣氛。
2.廣告宣傳。
1)員工在人員密集地發(fā)放宣傳單頁(yè),增加受眾群體。
2)向酒店客戶(hù)群發(fā)短信,送去祝福的同時(shí),對(duì)酒店活動(dòng)進(jìn)行了宣傳。
3)店內(nèi)隨處放置或張貼微信二維碼,掃一掃有驚喜!
4)酒店微信平臺(tái)、微信、微博群發(fā)活動(dòng)方案或海報(bào),員工進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)。
1.優(yōu)惠活動(dòng):“滿五加一”
五一勞動(dòng)節(jié)當(dāng)天,顧客每點(diǎn)足五道菜品,店面免費(fèi)贈(zèng)送顧客一道萊(下次消費(fèi)時(shí)可用,有效期為一個(gè)月,且此項(xiàng)優(yōu)惠不與其他優(yōu)惠活動(dòng)同時(shí)享用)。
2.勞動(dòng)最光榮巧運(yùn)乒乓球。
道具:兩個(gè)空籃子、一個(gè)長(zhǎng)操作臺(tái)、若干乒兵球、若干根吸管。
參與者:來(lái)店就餐的顧客,兩名至三名方法:在操作臺(tái)的兩頭各放置一個(gè)空籃子,參與活動(dòng)的顧客每人發(fā)放一根吸管,第一個(gè)顧客從籃子里用吸管吸起一個(gè)乒兵球,轉(zhuǎn)身交給第二個(gè)顧客,第二個(gè)顧客用自己的吸管吸住,轉(zhuǎn)身交給下一位,依次交替,直到乒兵球被安全運(yùn)送到另一個(gè)空籃子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),運(yùn)送達(dá)到5個(gè)以上,可以獲得飲料一瓶;運(yùn)送8個(gè)以上,可以獲得精品涼菜一份等。
菜單套餐。
三人用:388元/套(1涼、4熱、2點(diǎn)心、1拼盤(pán))。
六人用:688元/套(6涼、8熱、4點(diǎn)心、1拼盤(pán))。
八人用:888元/套(6涼、9熱、4點(diǎn)心、1拼盤(pán))。
活動(dòng)效果。
五一勞動(dòng)節(jié),三天小長(zhǎng)假,不僅會(huì)迎來(lái)旅游高峰期,對(duì)酒店而言,還是一個(gè)提高營(yíng)業(yè)額的良好契機(jī)。通過(guò)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的宣傳推廣,不僅可以增加酒店的知名度,提升酒店在當(dāng)?shù)氐挠绊懥Γ€可以穩(wěn)定老顧客,開(kāi)發(fā)新客戶(hù),不斷提升營(yíng)業(yè)收入。可謂是一舉多得。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案大學(xué)篇五
為了慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),以“我健康,我快樂(lè)”為主題,舉行慶祝活動(dòng),特作如下方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):__。
副組長(zhǎng):__、__、__。
成員:__、__、__、__、__、__。
二、參加人員:
全體教職工。
1、第二屆教職工乒乓球男女混合團(tuán)體賽;。
2、趣味體育比賽。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20__年4月23日至4月29日。
五、活動(dòng)要求:
1、各級(jí)組要高度重視,級(jí)組長(zhǎng)要親身組織;。
2、參加比賽隊(duì)員要準(zhǔn)時(shí)到位參加比賽。
六、工作安排:
1、趣味體育、乒乓球比賽場(chǎng)地、器材由體育科組負(fù)責(zé);。
2、會(huì)場(chǎng)橫標(biāo)及攝影由溫偉堅(jiān)負(fù)責(zé)。
七、第二屆教職工乒乓球男女混合團(tuán)體比賽規(guī)程。
一)主辦單位:縣二小工會(huì)。
承辦單位:縣二小體育科組。
二)比賽時(shí)間和地點(diǎn):
時(shí)間:20__年4月23日至28日(星期四、五、一、二)下午4:30—6:20。
地點(diǎn):本校乒乓球室。
三)參加單位:
各科級(jí)組共10個(gè)代表隊(duì)(英語(yǔ)與體育共同組隊(duì))。
四)參加辦法和資格:
1、每隊(duì)報(bào)領(lǐng)隊(duì)(級(jí)組長(zhǎng))教練各1名(可兼隊(duì)員),隊(duì)員5名(至少有3個(gè)女隊(duì)員)。
2、凡在我校教職工,身體健康者均可報(bào)名參加比賽。
3、報(bào)名截止:4月17日(星期五)送交體育科組鄧貴良老師。
五)競(jìng)賽辦法:
1、比賽執(zhí)行中國(guó)乒乓球協(xié)會(huì)最新審定的《乒乓球競(jìng)賽規(guī)則》。比賽采用五盤(pán)三勝制,每盤(pán)比賽至少有2個(gè)女隊(duì)員上場(chǎng),每局11分制,每2球交換發(fā)球權(quán)。
2、各參賽隊(duì)根據(jù)抽簽,分2小組進(jìn)行比賽。
3、第一階段采用分組循環(huán)賽,取小組前二名進(jìn)入第二階段比賽;第二階段小組前兩名采用交叉賽制,決出1至4名。
4、小組賽中如遇二隊(duì)積分相等,則相互間競(jìng)賽勝者名次列前;如三隊(duì)積分相等,則以整個(gè)循環(huán)賽中的凈勝局?jǐn)?shù)多少?zèng)Q定名次;如再相等則以抽簽決定名次。
六)比賽要求。
(一)領(lǐng)隊(duì)、教練和隊(duì)員要文明參賽,服從規(guī)程安排,服從裁判。
(二)參賽者應(yīng)按時(shí)參賽,遲到十五分鐘視為棄權(quán)。棄權(quán)者判負(fù)。
七)錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì):
比賽取前十名,第一名獎(jiǎng)330元,第二名獎(jiǎng)300元,第三名獎(jiǎng)280元,第四名獎(jiǎng)260元,第五至十名獎(jiǎng)240元。
八)未盡事宜另行通知。
八、紫金縣城第二小教職工“五一節(jié)”趣味體育比賽規(guī)程。
一)主辦單位:縣二小工會(huì)。
承辦單位:縣二小體育科組。
二)比賽時(shí)間和地點(diǎn):
20__年4月29日(星期三)15:40—17:30。
本校籃球場(chǎng)。
三)比賽規(guī)程。
(一)背靠背擠籃球往返接力。
以級(jí)組為單位組隊(duì),每隊(duì)6人,距離15米,兩人一組背靠背,兩手互握,手臂伸直,背上夾住1個(gè)籃球,站在起跑線后,比賽開(kāi)始,兩人夾著籃球側(cè)向向前跑,繞過(guò)標(biāo)志物,返回起跑處交同隊(duì)另一組,依次進(jìn)行,直到最后一組運(yùn)動(dòng)員軀干任何部位抵達(dá)終點(diǎn)線的垂直面時(shí)計(jì)取成績(jī),比賽采用每組2隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,5組全部比賽完后用時(shí)短者名次列前。
規(guī)則:
(1)交接球時(shí),交球者必須踏上起跑線,才能交接,否則必須重新交接。
(2)夾球跑過(guò)程中如果球未夾住滾開(kāi),必須拾回在原位夾球繼續(xù)比賽。
(二)同心協(xié)力跑。
1、比賽器材:捆綁帶若干條。
2、參賽人員:6人(4女)。
比賽規(guī)則:6人一組(至少4女),用繩子把相鄰的兩只腳捆綁起來(lái),繩子在膝關(guān)節(jié)以下部位,即6人7只腳,以裁判鳴哨開(kāi)始計(jì)時(shí),到對(duì)面標(biāo)志處繞回,到達(dá)終點(diǎn)時(shí)計(jì)時(shí)結(jié)束,以用時(shí)少者為勝,賽道長(zhǎng)25米、寬4米。在比賽中運(yùn)動(dòng)員如遇綁帶脫落,應(yīng)在原地重新綁好再繼續(xù)比賽,否則視無(wú)效。
四)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:每項(xiàng)比賽第一名獎(jiǎng)150元,第二名獎(jiǎng)120元,第三名獎(jiǎng)100元,第四至十名獎(jiǎng)80元。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案大學(xué)篇六
20xx年4月29日全天。
小區(qū)內(nèi)、園內(nèi)。
1、知道5月1日是勞動(dòng)節(jié);
2)提前對(duì)社區(qū)進(jìn)行踩點(diǎn)與各行工作人員溝通;
3)各班根據(jù)情況可制作宣傳小旗、禮物(贈(zèng)送勞動(dòng)者);
5)“我勞動(dòng)我快樂(lè)”橫幅;(29日掛園內(nèi))。
1)內(nèi)容:收集勞動(dòng)者的圖片。
備注:
1、時(shí)間:4月27日以前;
2、可收集家里大人、社會(huì)勞作者、小動(dòng)物等勞動(dòng)的圖片;
3、28日展示各班觀察成果;
2)內(nèi)容:參觀活動(dòng)。
備注:
1、時(shí)間:29日上午9:20—10:30;
2、參觀之前教師要對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、知識(shí)教育、規(guī)則教育;
3、參觀過(guò)程中教師的引導(dǎo)方法要適應(yīng)幼兒年齡段及引導(dǎo)話術(shù)要正確;
4、教師總結(jié)環(huán)節(jié)中要點(diǎn)評(píng)到每位幼兒今天的表現(xiàn),并請(qǐng)幼兒分享感受;
5、照片展示在勞動(dòng)節(jié)后呈現(xiàn)在“我的勞動(dòng)勞動(dòng)成果展示”中;
6、各班組組織細(xì)節(jié)需有詳細(xì)。
3)內(nèi)容:親子勞動(dòng)體驗(yàn)。
備注:
1、時(shí)間:29日下午15:30分—16:30分;
2、提前通知家長(zhǎng)參加親子活動(dòng)的時(shí)間;
3、各班組組織細(xì)節(jié)需有詳細(xì)計(jì)劃;
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案大學(xué)篇七
登高望遠(yuǎn),陶冶情操,感受體育鍛煉魅力,享受成功樂(lè)趣,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會(huì)將舉辦全校教工“歡度五一勞動(dòng)節(jié)、喜登xx山活動(dòng)”。
登xx山。
總指揮:xx。
工作組成員:xx等,各工會(huì)小組長(zhǎng)。
(1)時(shí)間:20xx年x月xx日下午x點(diǎn)到xx點(diǎn)。
(2)地點(diǎn):xx山風(fēng)景區(qū)。
(3)形式:自由組合,自由活動(dòng)。
(4)考勤:下午xx點(diǎn)前在山頂公園鳴春谷處登記,并領(lǐng)取xx元活動(dòng)費(fèi)。
(5)要求:希望各位工會(huì)會(huì)員準(zhǔn)時(shí)參加,團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自己身體狀況和健康條件,確定登山速度,要量力而行,并且愛(ài)護(hù)公物,注意安全,參加活動(dòng)有始有終。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案大學(xué)篇八
“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,為進(jìn)一步落實(shí)“德智體美勞”五育并舉的育人方向,全方位培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛(ài)勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)、自食其力的意識(shí)和能力,全方位檢驗(yàn)勞動(dòng)教育成果,決定開(kāi)展__小學(xué)第二屆勞動(dòng)技能大賽。
一、大賽理念。
雙手創(chuàng)造未來(lái),勞動(dòng)幸福人生。
二、大賽時(shí)間。
學(xué)生作品上傳時(shí)間為5月1日至5月3日,級(jí)部向?qū)W校推薦作品時(shí)間為5月4日上午12:00前。
三、參賽人員。
__小學(xué)一至六年級(jí)全體少先隊(duì)員。
四、項(xiàng)目設(shè)置。
活動(dòng)一:“我是勞動(dòng)小能手”爭(zhēng)章活動(dòng)(三項(xiàng)全完成的頒發(fā)“勞動(dòng)章”)。
爭(zhēng)章細(xì)則:
1、請(qǐng)參考獲章標(biāo)準(zhǔn)參與各項(xiàng)任務(wù),并根據(jù)完成情況在相應(yīng)欄目?jī)?nèi)進(jìn)行評(píng)價(jià),加1分。
2、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)活動(dòng)感受,加1分。
3、活動(dòng)過(guò)程拍照上傳班級(jí)群,加1分。
4、展示方式還可以錄制視頻形式,加2分。
爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn):
低年級(jí)(1-2年級(jí))。
1、學(xué)會(huì)自己穿衣服。
2、學(xué)會(huì)自己整理書(shū)包。
3、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事(倒垃圾、擦桌子、洗菜、洗碗、澆花等)。
中年級(jí)(3-4年級(jí))。
1、知道2個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡,并講給家人聽(tīng)。
2、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事(洗衣服、刷鞋、疊衣服、掃地、拖地等)。
3、在父母的協(xié)助下學(xué)會(huì)做一道菜(注意不要燙傷)。
高年級(jí)(5-6年級(jí))。
1、做一次公益勞動(dòng),為社會(huì)服務(wù)(在公共場(chǎng)所撿拾垃圾、清理口香糖污漬、打掃衛(wèi)生等)。
2、整理自己的小天地(打掃自己的房間、鋪床、疊被子、整理書(shū)桌等)。
3、今天由我來(lái)當(dāng)家,和媽媽換一天崗,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦,并寫(xiě)一篇體驗(yàn)作文。
活動(dòng)二:作品展示。(全體少先隊(duì)員)。
開(kāi)展以“勞動(dòng)最光榮”為主題的手抄報(bào)、繪畫(huà)、征文比賽。每班上交優(yōu)秀作品3份。
一二三年級(jí):繪畫(huà)。
四五六年級(jí):手抄報(bào)、征文。
五、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。
1、以級(jí)部為單位,按時(shí)上交作品,根據(jù)質(zhì)量水平給予1-3分的額外獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校公眾號(hào)選用的額外獎(jiǎng)勵(lì)2分。
2、班主任老師根據(jù)爭(zhēng)章評(píng)分細(xì)則,每班評(píng)出5名“勞動(dòng)小能手”,由級(jí)部主任匯總名單上報(bào)彭士娥老師,屆時(shí)為獲獎(jiǎng)少先隊(duì)員頒發(fā)證書(shū)。
六、注意事項(xiàng)。
(1)所有比賽項(xiàng)目,家長(zhǎng)可以指導(dǎo),但不能代辦。
(2)所有照片要注意主題突出、畫(huà)面清晰,照片中要能體現(xiàn)勞動(dòng)者個(gè)人形象。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案大學(xué)篇九
為隆重慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),豐富職工文化生活,體現(xiàn)生動(dòng)活潑、團(tuán)結(jié)互助的.企業(yè)文化精神,提高員工隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)凝聚力。為投入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)工作中的廣大職工創(chuàng)造一個(gè)休閑放松的機(jī)會(huì),特?cái)M定本活動(dòng)方案。
活動(dòng)建議時(shí)間在:
20xx年5月1日14:00—17:00;。
卡拉ok歌唱比賽。
公司大會(huì)議室。
1、宣讀4月份創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)名單,發(fā)放獎(jiǎng)品。(14:00—14:30)。
2、先進(jìn)代表講話、董事長(zhǎng)致辭。(14:30—15:00)。
3、歌唱比賽。(15:00—16:30)。
4、發(fā)放獎(jiǎng)品、主任致閉幕詞。
4月xx日已通知形式下發(fā)公司各部門(mén),xx日統(tǒng)計(jì)參賽選手名單以及所選唱歌曲,由辦公室準(zhǔn)備歌曲伴奏,5月1日下午14:00活動(dòng)開(kāi)始。
(一)主辦部門(mén):綜合辦公室。
(二)活動(dòng)總指揮:xxx。
(四)裁判組:由各部門(mén)主管及兩名員工代表。
(五)后勤、物品采購(gòu)及綜合支持:xxx。
對(duì)活動(dòng)情況在公司宣傳欄內(nèi)進(jìn)行專(zhuān)題宣傳;。
xxx全體成員。
略
略
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案大學(xué)篇十
實(shí)現(xiàn)我省“率先、升級(jí)、進(jìn)位、奠基”奮斗目標(biāo),要求工會(huì)組織牢固樹(shù)立和踐行發(fā)展新理念,主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),引導(dǎo)廣大職工積極投身經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主戰(zhàn)場(chǎng),在實(shí)現(xiàn)“十三五”規(guī)劃中增強(qiáng)主人翁意識(shí)、發(fā)揮主力軍作用。省總工會(huì)擬在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)這個(gè)重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)推出系列活動(dòng),力爭(zhēng)在服務(wù)大局服務(wù)職工方面取得新成效。
有為新常態(tài),爭(zhēng)當(dāng)主力軍”為主題,按照“服務(wù)職工、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)大局”的總體要求,通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)大力弘揚(yáng)勞模精神、工匠精神,著力維護(hù)和保障職工權(quán)益,激發(fā)廣大職工干事創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)技能、提升質(zhì)量、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)的熱情,引導(dǎo)廣大職工樹(shù)立和踐行創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展理念,積極參與供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,落實(shí)去產(chǎn)能、去庫(kù)存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板的任務(wù),為實(shí)現(xiàn)我省“十三五”規(guī)劃目標(biāo)建功立業(yè)。
(一)弘揚(yáng)勞模精神,表彰宣傳一批先進(jìn)典型。
1、做好20xx年全國(guó)和xx五一獎(jiǎng)推薦評(píng)選表彰工作。嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)向全總推薦全國(guó)五一獎(jiǎng)。堅(jiān)持面向基層、面向一線,評(píng)選表彰50名全省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、100名五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞?00名工人先鋒號(hào)。評(píng)選活動(dòng)要在堅(jiān)持以往條件的基礎(chǔ)上,突出新的時(shí)代特征,尤其是注重推薦在推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、共建共享、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、精準(zhǔn)扶貧等方面作出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人。
2、推薦宣傳一批“荊楚工匠”。通過(guò)企業(yè)推薦、專(zhuān)家論證、社會(huì)評(píng)議,挖掘高技能領(lǐng)軍人物和頂尖人才資源,在全省推出首批10名高技能、有絕活的“荊楚工匠”,在職工中倡導(dǎo)堅(jiān)守專(zhuān)注、精益求精、推陳出新、別具匠心的工匠精神,形成學(xué)技術(shù)、增本領(lǐng)、立足崗位成才的良好導(dǎo)向。聯(lián)合省電視臺(tái)拍攝《荊楚工匠》專(zhuān)題片和教學(xué)視頻片。
3、開(kāi)展尋找xx“最美一線職工(20xx)”活動(dòng)。聯(lián)合省直有關(guān)部門(mén),采取自薦、他薦、組織推薦等方式產(chǎn)生初步候選人,經(jīng)專(zhuān)家評(píng)審與社會(huì)公眾評(píng)議,評(píng)選10名最美一線職工,并授予“xx五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆保谌鐣?huì)弘揚(yáng)扎根基層、立足崗位創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的精神。在尋找、評(píng)選過(guò)程中要突出技能、創(chuàng)新這個(gè)時(shí)代對(duì)工人階級(jí)的新要求。
(二)深入基層,扎實(shí)做好職工維權(quán)服務(wù)工作。
1、開(kāi)展“萬(wàn)名工會(huì)干部進(jìn)萬(wàn)企幫萬(wàn)戶(hù)”活動(dòng)。圍繞打贏我省精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn),組織各級(jí)工會(huì)干部深入基層、深入企業(yè),通過(guò)建檔立卡、精準(zhǔn)識(shí)別、因戶(hù)施策等方式,重點(diǎn)幫扶去產(chǎn)能過(guò)程中的企業(yè)困難職工,不斷增進(jìn)工會(huì)組織與職工群眾的聯(lián)系,凝聚推進(jìn)改革發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的共識(shí)和力量。
2、開(kāi)展“工資集體協(xié)商集中要約行動(dòng)”。集體協(xié)商是勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)體系的核心內(nèi)容,也是工會(huì)推動(dòng)企業(yè)穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展、履行基本職責(zé)的有效途徑。4月上旬,在宜城召開(kāi)全省行業(yè)集體協(xié)商推進(jìn)會(huì),總結(jié)推廣宜城水晶行業(yè)集體協(xié)商的經(jīng)驗(yàn),部署全省縣以下工會(huì)集體協(xié)商工作。通過(guò)開(kāi)展高質(zhì)量的集體協(xié)商,建立更加和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系,把企業(yè)、職工打造成更緊密的利益和命運(yùn)共同體。
3、加快“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)職工體系建設(shè)步伐。大力推進(jìn)全省工會(huì)建設(shè)與實(shí)體職工服務(wù)中心相對(duì)應(yīng)、深度融入網(wǎng)格化社會(huì)治理的“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)職工平臺(tái),進(jìn)一步完善互聯(lián)網(wǎng)+普惠服務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)+幫扶救助、互聯(lián)網(wǎng)+職工維權(quán)、互聯(lián)網(wǎng)+工會(huì)組建、互聯(lián)網(wǎng)+宣傳教育、互聯(lián)網(wǎng)+業(yè)務(wù)管理六類(lèi)基礎(chǔ)功能。6月底前,省總本級(jí)信息平臺(tái)基本建成,市州工會(huì)建成覆蓋城區(qū)的網(wǎng)絡(luò)體系,年底前全省縣以上要基本完成,逐步形成“全省一張網(wǎng)、五級(jí)全覆蓋”的“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)職工體系,實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)會(huì)情全掌握、職工服務(wù)全天候、工會(huì)組建全覆蓋。推動(dòng)大型企業(yè)、高等院校結(jié)合各自實(shí)際開(kāi)展“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)職工體系建設(shè)。
(三)服務(wù)大局,爭(zhēng)當(dāng)主力軍展示新作為。
1、廣泛開(kāi)展“踐行新理念、建功‘十三五’”勞動(dòng)競(jìng)賽。以“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”五大發(fā)展理念為指揮棒,圍繞省委、省政府工作大局,組織動(dòng)員廣大職工廣泛開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽。圍繞國(guó)家實(shí)施促進(jìn)中部地區(qū)崛起、“一帶一路”、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶等重大發(fā)展戰(zhàn)略,大力開(kāi)展重大項(xiàng)目建設(shè)勞動(dòng)競(jìng)賽;圍繞實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略、推進(jìn)創(chuàng)新強(qiáng)省建設(shè),大力開(kāi)展職工技能大賽;圍繞低碳綠色循環(huán)發(fā)展,大力開(kāi)展“我為節(jié)能減排作貢獻(xiàn)”勞動(dòng)競(jìng)賽;圍繞供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,推動(dòng)落實(shí)五大任務(wù),大力開(kāi)展學(xué)習(xí)技能、提升質(zhì)量、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)勞動(dòng)競(jìng)賽;圍繞支持武漢東湖高新區(qū)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)促進(jìn)區(qū)域發(fā)展勞動(dòng)競(jìng)賽示范區(qū),大力開(kāi)展非公企業(yè)勞動(dòng)競(jìng)賽。4月中旬,召開(kāi)全省“十三五”勞動(dòng)競(jìng)賽動(dòng)員大會(huì)。
2、組織職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新明星報(bào)告團(tuán)。服務(wù)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的大局,在去年評(píng)選全省職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新明星的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步挖掘提煉其事跡和精神,組織創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新明星報(bào)告團(tuán),進(jìn)地方、企業(yè)開(kāi)展巡回報(bào)告,營(yíng)造廣大職工競(jìng)相創(chuàng)業(yè)、崇尚創(chuàng)新的濃厚氛圍,激勵(lì)更多的“草根”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。
1、高度重視,精心組織。慶祝“五一”系列活動(dòng)時(shí)間跨度長(zhǎng),內(nèi)容豐富,既有省總統(tǒng)一部署的活動(dòng),又有各基層工會(huì)結(jié)合實(shí)際獨(dú)立開(kāi)展的活動(dòng)。全省各級(jí)工會(huì)要把抓好系列活動(dòng)作為“五一”前后的重點(diǎn)工作,高度重視,精心組織,抓好落實(shí),努力展示各級(jí)工會(huì)積極主動(dòng)服務(wù)職工、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)大局的良好形象。要細(xì)化各項(xiàng)活動(dòng)工作方案,整體謀劃,統(tǒng)籌推進(jìn),保障系列活動(dòng)有序扎實(shí)開(kāi)展。
2、突出主題,務(wù)求實(shí)效。各級(jí)工會(huì)要以“踐行新理念,有為新常態(tài),爭(zhēng)當(dāng)主力軍”為主題,在“五一”評(píng)選表彰、尋找最美一職工、選樹(shù)荊楚工匠等活動(dòng)中,著力宣傳一批愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn),追求卓越、精益求精,勇于擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)型發(fā)展,勤于學(xué)習(xí)、積極創(chuàng)新的各類(lèi)職工典型,展示廣大職工在經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下的新作為、新風(fēng)采。在各類(lèi)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)中,要重點(diǎn)圍繞服務(wù)企業(yè)降成本、增效益、提質(zhì)量,推動(dòng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革等,把競(jìng)賽活動(dòng)落實(shí)到基層,落實(shí)到班組,充分體現(xiàn)勞動(dòng)競(jìng)賽在推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展中的積極作用。
3、廣泛宣傳,形成聲勢(shì)。要根據(jù)活動(dòng)方案,主動(dòng)加強(qiáng)與各類(lèi)傳統(tǒng)媒體與新媒體聯(lián)系、合作,努力形成全方位、立體式、多層次的宣傳格局。省總工會(huì)在xx日?qǐng)?bào)、xx之聲、電視新聞中心、楚天都市報(bào)等傳統(tǒng)主流媒體開(kāi)設(shè)相關(guān)專(zhuān)欄;在荊楚網(wǎng)、xx工會(huì)網(wǎng)、“xx工會(huì)”微信公眾號(hào)等新媒體推出勞模漫畫(huà)形象,擴(kuò)大宣傳覆蓋面和影響力;“五一”當(dāng)天,在各大媒體集中刊(播)發(fā)慶祝活動(dòng)消息、評(píng)論員文章,相關(guān)報(bào)道和評(píng)論將借各主流媒體的微博、微信、客戶(hù)端予以轉(zhuǎn)載推送。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案大學(xué)篇十一
1、驚喜換購(gòu)僅需1元。
超市一次購(gòu)滿元,憑發(fā)票到服務(wù)臺(tái)加1元換購(gòu)商品(價(jià)值3-5元左右)。
注:服務(wù)臺(tái)人員做好臺(tái)帳登記工作、現(xiàn)金的正確收取、小票的正確收集,以免出現(xiàn)誤差。每天將收取金額上交財(cái)務(wù),活動(dòng)結(jié)束后,按照上交的現(xiàn)金核查換購(gòu)商品。
2、獻(xiàn)驚喜禮金送給您。
注:團(tuán)購(gòu)及場(chǎng)外個(gè)別專(zhuān)柜不參加;購(gòu)物金額68元以上不累計(jì)計(jì)算;每次只能使用一次;。
3、買(mǎi)30元送10元現(xiàn)金券。
活動(dòng)內(nèi)容:超市一次購(gòu)物滿30元送價(jià)值10元的.(超市專(zhuān)柜/聯(lián)誼商業(yè)單位)x現(xiàn)金券一張,買(mǎi)60元送2張,多買(mǎi)多送。
1、現(xiàn)金券只能在指定專(zhuān)柜使用;。
2、現(xiàn)金券在月日至月日期間消費(fèi)有效;
3、現(xiàn)金券不找零,不兌換現(xiàn)金;。
4、購(gòu)買(mǎi)x專(zhuān)柜滿x元時(shí)使用一張,滿x元時(shí)使用2張,依次類(lèi)推。
5、現(xiàn)金券蓋有本公司公章均為生效;。
6、本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸x購(gòu)物中心。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案大學(xué)篇十二
在我們?nèi)粘I鐣?huì)中,有著許許多多的節(jié)日。而在這些重要的節(jié)日、紀(jì)念日中,都蘊(yùn)藏著寶貴的不可估量的資源,不同性質(zhì)的節(jié)日能促進(jìn)幼兒相應(yīng)的社會(huì)性發(fā)展。教師完全可以利用節(jié)日主題活動(dòng)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成對(duì)他人、社會(huì)親近、合作的態(tài)度,學(xué)習(xí)初步的技能,認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和尊重他人。了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動(dòng),培養(yǎng)其對(duì)勞動(dòng)者的熱愛(ài)和對(duì)勞動(dòng)成果的尊重。
各行各業(yè)對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生,他們?cè)谟螒蛑校谂c同伴交流中常會(huì)涉及到有關(guān)家里成人的職業(yè),自己長(zhǎng)大后想做怎樣的工作等話題,表現(xiàn)出對(duì)身邊各行各業(yè)的好奇和關(guān)注。但由于他們的有限,還不能真正了解成人工作的辛苦及各行各業(yè)工作與人們生活之間的關(guān)系,因此經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)位,結(jié)合五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),我們策劃了“各行各業(yè)”的活動(dòng)方案。讓幼兒親身“感受”、“體驗(yàn)”并體會(huì)(表現(xiàn))勞動(dòng)者工作的艱辛,從而萌發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的情感。
1、通過(guò)參觀、調(diào)查、談話、繪畫(huà)、歌唱、家長(zhǎng)助教、采訪等形式讓孩子認(rèn)識(shí)各行各業(yè)的人,了解不同職業(yè)的差異,培養(yǎng)孩子觀察分析的能力;同時(shí)在玩游戲的過(guò)程中,體會(huì)社會(huì)生活中人與人之間存在的密切關(guān)系。在我們的角色游戲中,孩子們盡情地扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色。
2、讓幼兒了解勞動(dòng)者為社會(huì)作出的貢獻(xiàn),學(xué)說(shuō)感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語(yǔ)“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。鼓勵(lì)孩子們?cè)诩依镒隽λ芗暗氖虑椋囵B(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。
3、各班可邀請(qǐng)一位不同職業(yè)的家長(zhǎng)與幼兒共同度過(guò)節(jié)日,讓幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)的幸苦。
小班:“各行各業(yè)愛(ài)勞動(dòng)”
工人叔叔揮舞著手中的工具,在車(chē)裝上緊張熟練的勞動(dòng)著;農(nóng)民伯伯手持鋤頭,在田間仔細(xì)的勞動(dòng)著;警察叔叔不怕太陽(yáng)曬,在馬路中間認(rèn)真的勞動(dòng)著,還有很多很多各行各業(yè)愛(ài)勞動(dòng)的勞動(dòng)者都在自己的崗位上認(rèn)真的勞動(dòng)著,讓我們?yōu)樗麄冃燎诘膭趧?dòng)說(shuō)聲:“你們辛苦了!”
主題目標(biāo):
1、知道是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè)的事。
3、激發(fā)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的愿望。
具體活動(dòng):
3、鮮花送給您(美術(shù)活動(dòng))。
5、尋找身邊最可愛(ài)的人(特色活動(dòng))。
中班:“做光榮的勞動(dòng)者”
主題目標(biāo):
1、關(guān)心周?chē)藗兊幕顒?dòng),了解常見(jiàn)社會(huì)成員的工作及與我們的關(guān)系,并尊重他們的勞動(dòng)。
2、體驗(yàn)社會(huì)成員之間的互相關(guān)心和友好交往,愿意向他們學(xué)習(xí)。
具體活動(dòng):
1、建筑工人(談話活動(dòng))。
2、送貨員(數(shù)學(xué)活動(dòng))。
3、學(xué)做解放軍(音樂(lè)活動(dòng))。
4、參觀消防隊(duì)(參觀活動(dòng))。
5、尋找身邊最可愛(ài)的人。
大班:“尋找身邊最可愛(ài)的人”
主題目標(biāo):
1、采訪身邊以及周?chē)娜说墓ぷ鳎ぐl(fā)對(duì)不同勞動(dòng)人群的工作認(rèn)識(shí)。
2、培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力,樹(shù)立良好的勞動(dòng)意識(shí)。
3、探索嘗試周?chē)扇肆λ芗暗膭趧?dòng)方式,體驗(yàn)的勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
具體活動(dòng):
1、快樂(lè)的小幫手(談話活動(dòng))。
4、歌曲《勞動(dòng)最光榮》(音樂(lè)活動(dòng))。
5、慰問(wèn)身邊的勞動(dòng)者(參觀活動(dòng))。
6、尋找身邊最可愛(ài)的人。
1、數(shù)學(xué)區(qū):小小理貨員。
目標(biāo):根據(jù)自己的認(rèn)知需要選擇不同難度的.按要求擺放。
材料:不同難度的貨架底板。
指導(dǎo)要點(diǎn):選擇相應(yīng)底板,并根據(jù)要求擺放不同價(jià)錢(qián)的物品。
2、科學(xué)區(qū):小小水管工。
目標(biāo):和同伴一起合作接通水管。
材料:不同長(zhǎng)度的pvc管若干,三通、彎頭等若干。
指導(dǎo)要點(diǎn):根據(jù)需要設(shè)計(jì)水管長(zhǎng)度,彎曲方向,提醒幼兒接水時(shí)不要漏水。
3、語(yǔ)言區(qū):他們的工作。
目標(biāo):和老師、和同伴、自己閱讀有關(guān)“各行各業(yè)的人們”圖書(shū),并能與同伴交流。
材料:自制“各行各業(yè)的人們”圖書(shū)若干。
指導(dǎo)要點(diǎn):引導(dǎo)幼兒選擇“各行各業(yè)的人們”圖書(shū)閱讀,并及時(shí)提出的問(wèn)題進(jìn)行回答。
4、手工區(qū):服裝加工廠。
目標(biāo):和同伴一起利用各種材料制作服裝。
材料:各類(lèi)美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。
指導(dǎo)要點(diǎn):引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進(jìn)行裝飾。
5、建筑區(qū):小小建筑師。
目標(biāo):能和同伴一起搭建高樓,并用輔助物進(jìn)行裝飾。
材料:大型積木,“樹(shù)”“紅綠燈”“塑料板”等。
指導(dǎo)要點(diǎn):指導(dǎo)幼兒利用各種搭建技能建高樓,創(chuàng)造性的使用輔助物豐富場(chǎng)景。
6、娛樂(lè)健身區(qū):我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)。
目標(biāo):幼兒根據(jù)自己的興趣購(gòu)買(mǎi)不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目卡進(jìn)行游戲。
材料:釣魚(yú)、飛盤(pán)、布網(wǎng)接球、保齡球。
指導(dǎo)要點(diǎn):指導(dǎo)幼兒有序地開(kāi)展運(yùn)動(dòng),注意調(diào)節(jié)活動(dòng)量。
7、羊羊面條店:
目標(biāo):根據(jù)顧客的需要搭配不同口味的面條,服務(wù)熱情周到。
材料:各類(lèi)自制的面條、菜品、一次性的碗、盤(pán)子、紙杯等。
指導(dǎo)要點(diǎn):幼兒根據(jù)顧客的需求向顧客推薦特色面條,態(tài)度親切,服務(wù)周到。
8、魔發(fā)屋:
目標(biāo):熟練的使用理發(fā)用具熱情地為顧客服務(wù)。
材料:各類(lèi)理發(fā)用具,假發(fā)套,自制熱水器等。
指導(dǎo)要點(diǎn):幼兒熟練使用各類(lèi)理發(fā)用具,學(xué)編三股辮子。
9、點(diǎn)點(diǎn)手機(jī)賣(mài)場(chǎng):
目標(biāo):熱情地向顧客介紹各類(lèi)手機(jī)的功能,并能制作特色手機(jī)。
材料:模型手機(jī)、自制手機(jī)、雙面膠、剪刀、彩紙等。
10、討論:假如沒(méi)有各行各業(yè)人士的工作,我們會(huì)怎樣?
環(huán)境創(chuàng)設(shè)“我長(zhǎng)大干什么”專(zhuān)欄,展示幼兒的繪畫(huà)及自編兒歌。
1、學(xué)習(xí)運(yùn)用采訪、交流等,了解父母及周?chē)藗兊墓ぷ鳌?/p>
2、能清楚、連貫地表達(dá)自己對(duì)成人勞動(dòng)的感知,認(rèn)真傾聽(tīng)別人的發(fā)言,并樂(lè)于補(bǔ)充。
3、理解各行各業(yè)勞動(dòng)對(duì)人們生活的意義,學(xué)習(xí)成人認(rèn)真、細(xì)心、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。
4、感受勞動(dòng)音樂(lè)的有力,用歌曲及打擊樂(lè)等形式表現(xiàn)音樂(lè)的力度變化。
三方互動(dòng):
家長(zhǎng):
1、帶孩子到自己的工作場(chǎng)所看父母的工作,感受家長(zhǎng)對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度,激發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)者的熱愛(ài)感情。
2、與孩子共同收集相關(guān)圖片。
幼兒:在參觀、交流中表達(dá)自己的想法,初步樹(shù)立自己的理想,學(xué)習(xí)自我服務(wù)及為集體服務(wù),做力所能及的事情。
教師:與幼兒共同收集各行各業(yè)人們勞動(dòng)的圖片,共同設(shè)計(jì)并制作物品,布置圖片、作品展覽。
溫馨提示:現(xiàn)代社會(huì)每一個(gè)人都承擔(dān)著不同的社會(huì)工作職責(zé),每天都有可能產(chǎn)生新的工作機(jī)會(huì)。孩子雖然年齡還小,但是對(duì)各種不同職業(yè)的工作充滿了好奇心,他們?cè)谟螒驎r(shí)經(jīng)常扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色,請(qǐng)各班教師根據(jù)班級(jí)情況開(kāi)展“各行各業(yè)”的五一主題活動(dòng)。部感謝你們的配合!
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案大學(xué)篇十三
2.利用勞動(dòng)工具,與伙伴合作完成任務(wù),記錄操作結(jié)果。
3.初步了解工具與人類(lèi)的關(guān)系,懂得尊重他人的勞動(dòng)。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒認(rèn)識(shí)生活中常用的幾樣勞動(dòng)工具。
重點(diǎn):運(yùn)用多種感官探索和發(fā)現(xiàn)工具的作用。
難點(diǎn):培養(yǎng)幼兒使用工具合作完成任務(wù)的能力。
1.引入主題,激發(fā)興趣。
2.了解不同工具的用處。
(2)教師與幼兒一同總結(jié)不同工具的作用。
3.幼兒分組實(shí)驗(yàn)。
(1)教師提供材料,明確任務(wù)。
(2)小組成員共同完成任務(wù)。
師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們找出你們認(rèn)為最適合完成任務(wù)的工具。
幼兒合作進(jìn)行任務(wù),記錄操作結(jié)果,教師在此過(guò)程中可以進(jìn)行指導(dǎo)。
4.集體總結(jié)。
5.拓展經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)延伸。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案大學(xué)篇十四
為了確保活動(dòng)圓滿順利,達(dá)到預(yù)期目的,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:
組長(zhǎng):××。
副組長(zhǎng):××。
成員:全校教師。
20xx年x月xx日。
1、教師足球操比賽:分8個(gè)組(以開(kāi)學(xué)時(shí)的分組為主)。
比賽地點(diǎn);教學(xué)樓前的籃球場(chǎng)。
2、體育游戲比賽:(每組選派8名教師上場(chǎng))。
要求:每個(gè)組一個(gè)紙杯,每人一個(gè)吸管,不許動(dòng)手,只能用吸管運(yùn)紙杯,哪個(gè)組運(yùn)的快就獲勝。
3、室內(nèi)操比賽。
4、知識(shí)必答題:答對(duì)計(jì)9分,答錯(cuò)不給分。(題目的`內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料)。
5、廣播體操比賽。
6、場(chǎng)內(nèi)指揮及體育游戲評(píng)委:xxx。
7、音響負(fù)責(zé):xx攝影:xxx分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員:xxx。
8、各項(xiàng)操的評(píng)委:xxx。
9、各項(xiàng)操的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)制定以及評(píng)委的計(jì)分單:xxx。
所有項(xiàng)目以小組計(jì)總積分,每個(gè)項(xiàng)目按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分,如有并列就記兩個(gè)名次的平均分,最后根據(jù)總分評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名,如在總分中也有并列現(xiàn)象,那么一、二、三等獎(jiǎng)的數(shù)量也會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整,最后根據(jù)名次給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案大學(xué)篇十五
歡度五一勞動(dòng)節(jié),登高望遠(yuǎn),陶冶情操,感受體育鍛煉的.魅力,享受成功的樂(lè)趣,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,豐富業(yè)余生活。為此,社區(qū)將舉辦“歡度五一勞動(dòng)節(jié)、喜登xx山活動(dòng)”。
登xx山。
總指揮:xx。
成員:xx。
(1)時(shí)間:20xx年x月x日下午。
(2)地點(diǎn):xx山風(fēng)景區(qū)。
(3)形式:自由組合,自由活動(dòng)。
(4)考勤:下午17:00前在山頂公園xx處登記,并領(lǐng)取xx元活動(dòng)費(fèi)。
(5)要求:希望各位準(zhǔn)時(shí)參加,團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自己身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛(ài)護(hù)公物,注意安全,參加活動(dòng)有始有終。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案大學(xué)篇十六
為慶祝“五·一”勞動(dòng)節(jié),豐富校園文化和同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流與溝通,提高學(xué)生的生活質(zhì)量,展現(xiàn)閩科學(xué)子的青春、熱情和活力,同時(shí)也通過(guò)這次游園活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)校園的感情,促進(jìn)愛(ài)校之情,感受校園的溫暖。
(2)在這樣一個(gè)特殊的節(jié)日里,讓身在他鄉(xiāng)的同學(xué)們能感受到“家”的溫暖、享受愉悅的節(jié)日氛圍。
(3)給大家一個(gè)體現(xiàn)集體精神和凝聚的空間,在活動(dòng)中讓大家體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)和游戲的趣味和快樂(lè),從中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),培養(yǎng)全體學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和給大集體榮譽(yù)感,打造一個(gè)我院同學(xué)相互交流相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),并且通過(guò)這個(gè)活動(dòng)加深同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建校園團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園氣氛。
慶五一,展活力,感溫暖
共青團(tuán)xx師范大學(xué)xx科技學(xué)院委員會(huì)
xx師范大學(xué)xx科技學(xué)院學(xué)生委員會(huì)
全院師生
五月一號(hào)
地點(diǎn):新籃球場(chǎng)(12棟前)
(1)制作本次活動(dòng)的宣傳海報(bào)
(2)場(chǎng)地的布置
(3)后勤安排,會(huì)前會(huì)后的清場(chǎng)工作
“眼光獨(dú)到”
規(guī)則:準(zhǔn)備好5支筷子,5個(gè)空飲料瓶。參賽者站在飲料瓶的一側(cè),離飲料瓶60厘米的距離,手臂平直,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中的筷子。如果筷子掉入瓶里,便是勝利者。按筷子掉入瓶子里的數(shù)量來(lái)決定一、二、三等獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)勵(lì):
第一名筆記本1本;
第二名抽紙1包;
第三名水筆1支+糖果2顆。
規(guī)則:每人隨機(jī)抽取三個(gè)謎語(yǔ),答對(duì)兩題以上均可以得到該項(xiàng)活動(dòng)的小獎(jiǎng)品。若三題都答對(duì),可以繼續(xù)抽取謎語(yǔ)進(jìn)行答題,直到答錯(cuò)為止。
規(guī)則:桌面上放一個(gè)臉盆,參賽者要將裝有50個(gè)彈珠臉盆,用筷子夾到另一個(gè)臉盆里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)夾彈珠最多者獲勝(規(guī)定時(shí)間1分鐘)。可得該項(xiàng)活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
規(guī)則:三個(gè)人成縱列,蹲下,后面一個(gè)同學(xué)依次把雙手搭在前面一個(gè)同學(xué)的肩上,一起跳或蹲走向終點(diǎn),手不能離開(kāi)肩膀。用時(shí)最少的小組每人可得到該項(xiàng)活動(dòng)的小獎(jiǎng)品。
規(guī)則:在活動(dòng)的地方擺好三張桌子,參加者應(yīng)邊用乒乓球拍墊球,一邊沿著桌子周?chē)撸獓@桌子走兩圈,球不能落地,落地要從原地出發(fā),球落地超三次,就算淘汰。每組3人,用時(shí)最少的得到該活動(dòng)的小獎(jiǎng)品。
規(guī)則:參賽者隨機(jī)抽取一個(gè)繞口令,看上1分鐘,5人一組,讀音標(biāo)準(zhǔn)且能較流利地讀出來(lái)的人得到該項(xiàng)活動(dòng)的小獎(jiǎng)品。(以讀完的時(shí)間為準(zhǔn))
獎(jiǎng)勵(lì):
1.每項(xiàng)小活動(dòng)都會(huì)有小獎(jiǎng)品發(fā)出,還有全場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束后,該項(xiàng)活動(dòng)的最高獎(jiǎng)勵(lì)一份。
2.活動(dòng)期間,每個(gè)項(xiàng)目答對(duì)最多的人可獲得精美禮品一份。
猜燈謎(字謎、歇后語(yǔ)、猜字、成語(yǔ)等等)、活動(dòng)板留祝福
規(guī)則:將字謎難度分為難、中等、簡(jiǎn)單,依據(jù)參與者答對(duì)的不同難度系數(shù)的題目數(shù)量而分發(fā)不同獎(jiǎng)品;向團(tuán)委組織部借用一塊活動(dòng)板,讓同學(xué)們寫(xiě)下最真摯的祝福。
廣告語(yǔ)接龍
規(guī)則:本游戲是由一個(gè)人起頭說(shuō)出一句廣告語(yǔ),然后其余的人就按順序接下去,注意:每位接龍者所接的廣告語(yǔ)中必須包括前一個(gè)人的最后一個(gè)字,也可以用諧音代替。五個(gè)人為一組,當(dāng)輪到某個(gè)接龍者卻不能接出的話就淘汰,直到剩下最后一個(gè)人,勝出。
獎(jiǎng)勵(lì):每組勝出的人得伊利純牛奶一瓶
1、“慶國(guó)慶,喜豐收”
規(guī)則:需參加者兩人,一人蒙住雙眼在原地轉(zhuǎn)6圈后,在規(guī)定的25秒內(nèi)拋出十個(gè)乒乓球球,另一個(gè)人盡量用桶接住,接的越多越好。最后以在球筐內(nèi)的球的多少算成績(jī)。
規(guī)則:準(zhǔn)備四個(gè)箱子,按照難度分成入門(mén)級(jí)、普通級(jí)挑戰(zhàn)級(jí)和極限級(jí)。挑戰(zhàn)者按照級(jí)別抽取題目,題目中將有中國(guó)英雄人物的形象和動(dòng)作,挑戰(zhàn)者按照題目要求進(jìn)行表演,可以選擇放棄。如果通過(guò)可以繼續(xù)挑戰(zhàn),每位挑戰(zhàn)者可以領(lǐng)取對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品。
規(guī)則:比賽前游戲者一起喊出游戲口號(hào)。原地顛乒乓球20個(gè),球必須離開(kāi)球拍算一個(gè),雙腳不可以移動(dòng),成功者進(jìn)入下一關(guān);第二關(guān),將乒乓球放置于球拍上,繞過(guò)障礙物,手不得觸碰到球,跨越5個(gè)成功晉級(jí)下一關(guān);第三關(guān),有放置五個(gè)裝滿水的杯子,將乒乓球置于第一個(gè)水杯中,吹過(guò)五個(gè)杯子挑戰(zhàn)成功。
規(guī)則:分成2組,每組4名隊(duì)員。由一名同學(xué)腰間(后背)系一個(gè)紙簍,背對(duì)另外一組同學(xué),站在距離3米之外。系紙簍的同學(xué)只可以扭動(dòng)自己的身體,腳不可以離開(kāi)地面,躲閃來(lái)至后面同學(xué)扔來(lái)的紙團(tuán),不可以轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看。投紙團(tuán)的同學(xué)必須站在規(guī)定的地點(diǎn)不可以超出范圍。在60秒的時(shí)間內(nèi),看哪個(gè)隊(duì)伍投進(jìn)的紙團(tuán)多則獲勝。a隊(duì)3名同學(xué)投b組的紙簍,同理b組。
規(guī)則:兩個(gè)人一組,背對(duì)背站立,由主持人在他們之間放置一個(gè)氣球,兩個(gè)人靠近避免氣球掉落,(注意:兩個(gè)人不可以有身體接觸)兩人夾著氣球行走到15米外的放置點(diǎn)將氣球放下并再次回到起始點(diǎn)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),運(yùn)送氣球的數(shù)量最多為勝利隊(duì)。(說(shuō)明默契很好哦)對(duì)于中途兩人氣球被夾破或者掉落的都必須回到起點(diǎn)重新夾取。
備注:對(duì)于以上參與游戲的同學(xué)我們都將給予獎(jiǎng)勵(lì),獲勝的隊(duì)伍更有大禮。
小小汽球飄、火眼睛金、巧手疊罐
規(guī)則:參賽者用扇子扇動(dòng)氣球,使氣球不落地,并行走10米,先到達(dá)者獲勝(每次由三人參加);參賽者直立,將手中的筷子釋放,并落于裝滿水的礦泉水瓶中,則獲勝(每個(gè)人有3次機(jī)會(huì));兩人一組,疊起易拉罐多的獲勝。
“發(fā)展歷程”
2、蓬勃發(fā)展:吹水漂,放置五個(gè)裝滿水的杯子,將乒乓球置于第一個(gè)水杯中,吹過(guò)五個(gè)杯子挑戰(zhàn)成功。
在活動(dòng)的地方擺好二張桌子,參加者應(yīng)邊用乒乓球拍墊球,一邊沿著桌子周?chē)撸獓@桌子走兩圈,球不能落地,落地要從原地出發(fā),球落地超三次,就算淘汰。每組2人,用時(shí)最少的得到該活動(dòng)的小獎(jiǎng)品;猜價(jià)格游戲則分為兩組,每一組準(zhǔn)備五個(gè)物品的圖片,讓同學(xué)猜猜它們的價(jià)格,價(jià)格誤差在0.1元之間。猜對(duì)一個(gè)可以獲得一個(gè)小禮物,全部答對(duì)有一份精美禮物。
獎(jiǎng)勵(lì):糖果3包、水筆2盒、本子4本。
連環(huán)小游戲
所需人數(shù),四人,分為兩人一組,剛開(kāi)始,每組分發(fā)兩顆大蘋(píng)果,游戲命令一響,四個(gè)人在起點(diǎn)處開(kāi)始吃蘋(píng)果,吃完蘋(píng)果后到第二游戲基地(要讓檢查人員判定蘋(píng)果已吃完才可以進(jìn)入下一環(huán)節(jié)的游戲內(nèi)容),每組的兩個(gè)人共同配合,用繩子串起工作人員已經(jīng)打好氣的氣球十個(gè),連成一長(zhǎng)條,并且綁在其中一人身上,然后跑到第三個(gè)游戲基地,這時(shí)候每組的其中一人負(fù)責(zé)完成游戲內(nèi)容,另一個(gè)現(xiàn)在旁邊休息,游戲者用牙齒叼起一個(gè)大的一次性杯子,在旁邊裝有水的地方舀水,每次舀水一杯,跑到前方放有大碗的地方將一次性被子的水倒進(jìn)去,往大碗倒水直到水溢出大碗為止,接著是兩個(gè)人合作,把氣球剪開(kāi),用背部頂起氣球至能容納兩個(gè)人的紙箱,十個(gè)運(yùn)送完之后,兩個(gè)人一起到大箱子里面踩氣球,氣球先踩完者為勝利一方,并獲得大禮包一份,輸?shù)靡环揭灿行〉莫?jiǎng)勵(lì)。(箱子氣球必須是十個(gè),否則要先到有氣球地方再頂過(guò)來(lái)補(bǔ)齊)
獎(jiǎng)勵(lì):大禮包2份、小禮包2份。
1、活動(dòng)之前安排獎(jiǎng)品采購(gòu);
2、各個(gè)游戲點(diǎn)安排主席團(tuán)委員;
3、游戲環(huán)節(jié)中每個(gè)游戲環(huán)節(jié)至少安排5人;
4、游戲結(jié)束以后安排人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生清理。
1、各部門(mén)上交活動(dòng)總結(jié);
2、活動(dòng)照片采集與保管。
(一)活動(dòng)中要注意人身和財(cái)產(chǎn)安全;
(二)要聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮,服從安排;
(三)比賽過(guò)程中要遵守比賽規(guī)則;
筆記本5元x20本100元
洗衣服4元x20包80元
抽紙3.5元x20包70元
香腸1元x50根50元
水筆1元x50只50元
糖果20元x2包40元
合計(jì):390元
彈珠:0.1x50個(gè)10元;
阿爾卑斯糖:0.5x100根50元
筆記本:2.0x10本20元
合計(jì):80元
彩色硬紙板數(shù)張5元
洗發(fā)露2瓶40元
洗衣粉15個(gè)60元
牙刷20把60元
洗衣皂15個(gè)60元
糖果兩包20元
合計(jì):245元
場(chǎng)地布置50元。
伊利純牛奶2.5元x100組250元
合計(jì):300元。
乒乓球1元x15個(gè)5元
禮品本子2元x10本20元
禮品水筆1.5元x10支15元
合計(jì):50元
鉛字筆150支150元
糖果兩包50元
合計(jì):200元
筷子2元x4雙8元
氣球5元x5包25元
扇子4元x5把20元
合計(jì):53元
一次性杯子2元x1袋2元
氣球15元x1包15元
精美獎(jiǎng)品50元
(乒乓球與乒乓球拍可以向乒乓球社借)
合計(jì):67元
乒乓球1元x5個(gè)5元
物品圖片1元x10張10元
糖果5元x3包15元
水筆10元x2盒20元
本子5元x4本20元
合計(jì):70元
大蘋(píng)果2.5元x4顆10元
包裝繩15元x1包15元
一次性杯子1元x1袋1元
大碗免費(fèi)
大箱子免費(fèi)
大禮包20元x2份40元
小禮包20元x2份40元
合計(jì):106元
總經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1561元(大寫(xiě):壹仟伍佰陸拾壹元)
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案大學(xué)篇十七
參加人數(shù):x1班、x2班全體寶寶。
活動(dòng)地點(diǎn):x班教室。
活動(dòng)時(shí)間:2020年x月x日下午3:00——4:00;。
1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動(dòng)手習(xí)慣,培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手能力。
2、能愉快的參加集體活動(dòng),體驗(yàn)集體活動(dòng)的豐富和有趣。
3、讓每個(gè)寶寶都有展示的機(jī)會(huì),獲得成功感。
1、布置教室,感受“五一”節(jié)的到來(lái)。
2、手帕、褲子、鞋子若干、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品人手一份。
3、音樂(lè)、照相機(jī)。
(1)、相互認(rèn)識(shí):
1、x1班和x2班相互聽(tīng)音樂(lè)找朋友。
2、老師告訴寶寶:五一節(jié)是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
(2)、寶寶分組比賽:
1、分組、貼牌。
2、教師示范活動(dòng)的過(guò)程,寶寶傾聽(tīng)。
3、寶寶分組進(jìn)行:穿鞋子、折手帕、穿褲子。
(3)、發(fā)獎(jiǎng):
1、分組進(jìn)行獎(jiǎng)狀的領(lǐng)取和拍照。
2、領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案大學(xué)篇十八
隨著“五一勞動(dòng)節(jié)”的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái)。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力特意設(shè)計(jì)的“幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)。
”,通過(guò)專(zhuān)題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道,來(lái)教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,懂得勞動(dòng)最光榮的道理,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
活動(dòng)目的:
為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動(dòng)最光榮為題,開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。
活動(dòng)對(duì)象:全園幼兒。
活動(dòng)時(shí)間:5月1日--5月31日。
活動(dòng)主要負(fù)責(zé):各班正、副班主任、保育員。
活動(dòng)。
口號(hào)。
:十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!
活動(dòng)過(guò)程:
一、且歌且吟——故事講述篇。
1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。
二、小鬼當(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇。
(一)小班——自己的事情自己做。
開(kāi)展“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。
1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。
2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),參加班級(jí)組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。
(二)中班——我是快樂(lè)小幫手。
1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開(kāi)展。
2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)。
3、各班每天選出班級(jí)小值日,幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)。
4、各班每周評(píng)選出本周的“值日之星”。
(三)大班——?jiǎng)趧?dòng)最光榮。
1、開(kāi)展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會(huì)父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。
2、通過(guò)調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長(zhǎng)共同商量,定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。
3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。(發(fā)記錄表)。
4、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))。
5、每周一各班評(píng)選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”,實(shí)現(xiàn)家園共育。
三、我能行——活動(dòng)展示篇。
“我能行”勞動(dòng)技能大比武:(分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)。
小班:穿衣服比賽。
中班:剝毛豆比賽。
大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書(shū)包)。
四、我真棒——。
活動(dòng)總結(jié)。
篇
各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選,“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。
為隆重慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),貫徹落實(shí)《漣源市教育系統(tǒng)開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)實(shí)施方案的通知》精神,充分展示我校師生在創(chuàng)建文明城市和文明校園活動(dòng)中昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步激發(fā)廣大師生積極參與“創(chuàng)文”活動(dòng)的熱情,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究決定開(kāi)展“我們的節(jié)日——?jiǎng)趧?dòng)節(jié)”主題活動(dòng),現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的精神、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“我勞動(dòng)、我快樂(lè)”為活動(dòng)主題,結(jié)合勞動(dòng)節(jié)大力營(yíng)造勞動(dòng)氛圍、引導(dǎo)學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái),以自己的切身感受,體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,以勞動(dòng)促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的提高,通過(guò)活動(dòng)大力弘揚(yáng)廣大勞動(dòng)人民愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì),充分展示當(dāng)代青少年學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)主題。
以“我勞動(dòng)、我快樂(lè)”為主題開(kāi)展“我們的節(jié)日——?jiǎng)趧?dòng)節(jié)”系列活動(dòng),通過(guò)多種文化手段和生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式,唱響時(shí)代主旋律,展示當(dāng)代勞模奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)采,激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動(dòng)的工作熱情。
1、通過(guò)活動(dòng)使廣大學(xué)生能明白勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
2、進(jìn)一步提高學(xué)生的愛(ài)勞動(dòng)意識(shí),知道勞動(dòng)的艱辛、懂得尊重、愛(ài)惜勞動(dòng)成果。
3、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣,能較主動(dòng)的投入到勞動(dòng)的隊(duì)伍中,能體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),分享自己的勞動(dòng)成果。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、舉辦慶“五一”系列活動(dòng)(4月25日至5月10日),各班組織一次“我勞動(dòng),我快樂(lè)”主題班會(huì);刊出一期我勞動(dòng),我快樂(lè)”主題。
黑板報(bào)。
;學(xué)校廣播站開(kāi)設(shè)“我勞動(dòng),我快樂(lè)”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業(yè)勞動(dòng)者為建設(shè)美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻(xiàn);同時(shí)一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。
2、邀請(qǐng)市勞動(dòng)模范、先進(jìn)勞動(dòng)者或先進(jìn)集體來(lái)學(xué)校舉辦先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡,在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡的熱潮。
3、組織學(xué)生進(jìn)行一次慰問(wèn)勞模活動(dòng)。通過(guò)慰問(wèn)了解他們平時(shí)的工作情況,感受他們?cè)谄椒驳膷徫恢心瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)精神。通過(guò)身邊的感人故事,學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛(ài)身邊的普通勞動(dòng)者,以積極的心態(tài)面對(duì)生活。教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。
4、組織“五一”班級(jí)排球比賽(4月底至5月初),提高廣大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,努力在全校營(yíng)造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍。
5、開(kāi)展“文明班級(jí),文明寢室,文明學(xué)生”評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項(xiàng)活動(dòng)推向深入。
6、積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生義務(wù)勞動(dòng),發(fā)動(dòng)廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
7、5月4日組織“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱,加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育。
8、利用放假時(shí)間開(kāi)展“今天我當(dāng)家”活動(dòng)。在家人的指導(dǎo)下,做一些力所能及的家務(wù)活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買(mǎi)菜購(gòu)物、整理房間等。希望同學(xué)們通過(guò)參加家務(wù)勞動(dòng),體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受父母的辛勞,培養(yǎng)感恩之情和獨(dú)立自主的能力。
五、主要措施。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,啟動(dòng)活動(dòng),發(fā)出號(hào)召,提高認(rèn)識(shí),明確活動(dòng)的重要性。
組長(zhǎng):ooo。
副組長(zhǎng):ooo。
組員:ooooooooo。
2、充分利用學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)的陣地作用(廣播站、團(tuán)隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、比賽等),開(kāi)展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動(dòng),提高活動(dòng)的實(shí)效性和針對(duì)性。
3、及時(shí)總結(jié),表彰先進(jìn),充分發(fā)揮榜樣作用。
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。
2、通過(guò)有計(jì)劃有組織的開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。
3、通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。
二、活動(dòng)主題。
我勞動(dòng),我光榮;我自理,我能干。
(一)繪畫(huà)比賽。
1、繪畫(huà)主題:勞動(dòng)最光榮。
2、繪畫(huà)形式:繪畫(huà)表現(xiàn)形式不限,兒童畫(huà)、國(guó)畫(huà)、版畫(huà)等均可。每個(gè)班上交5件作品,可適當(dāng)增加。
3、上交時(shí)間:4月30日前上交,逾期做自動(dòng)放棄。
(二)我是勞動(dòng)小能手。
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;。
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
3、知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯(菜);。
(三)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲。
1、各班音樂(lè)老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。
2、周五班隊(duì)活動(dòng)課,以班級(jí)為單位,舉行“我愛(ài)唱歌更愛(ài)勞動(dòng)”的個(gè)人演唱比賽。
四、活動(dòng)要求。
1、各校要組織好繪畫(huà)比賽活動(dòng)?將好的作品上交中小進(jìn)行展覽。
2、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng)?讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)。
3、要制訂好活動(dòng)方案案和安排,按時(shí)開(kāi)展活動(dòng),要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄。
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