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讓青春為祖國綻放篇一
懷著無比激動的心情學習了習近平總書記向新時代青年的寄語。作為新時代的青年人,我們都趕上了好時代,生活在祖國溫暖大家庭里,我們無比的驕傲和自豪!
在新冠肺炎疫情防控斗爭中,無數青年的身影穿梭其中,他們不畏艱險、沖鋒在前,彰顯了青春的蓬勃力量,展現了新時代中國青年的精神風貌。
面對來勢洶洶的新冠肺炎疫情,4.2萬多名醫護人員馳援湖北,其中就有1.2萬多名“90后”挺身而出、擔當奉獻。不論是“武漢的經歷讓我的青春更有意義”的青春告白,還是“穿上防護服,我就不是孩子了”的戰疫宣言,中國青年以“初生牛犢不怕虎”的膽識和“越是艱難越向前”的勇氣,沖在疫情防控最前沿,不畏艱險、沖鋒在前、舍生忘死,用年輕的肩膀扛起了守護祖國、守護民族的責任。他們用最好的青春年華書寫的抗疫故事將銘刻史冊,彰顯出青春最純粹的本色。他們交出了青春的合格答卷,樹起了新時代青年的榜樣。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”新時代的青年既需要胸懷鴻鵠之志,牢固樹立實現中華民族偉大復興的遠大理想,勇于擔當時代賦予的歷史重任;又需要填海之功,把實現自我價值與推動事業發展緊密相連,敢于挑起攻堅克難的發展重擔。正所謂“知者行之始,行者知之成”,青年要想成長成才,就要從一線干起、從基層做起,在最艱難困苦的地方磨練心性,到矛盾糾紛最重的地方去淬煉本領,到祖國最需要的地方去勇挑重擔。避免“只說不做,眼高手低”的成長陷阱,用一點一滴的汗水,苦干實干,成為有理想、有學問、有才干的實干家,在新時代干出一番事業,淬煉青春本色。
青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。我們要在挫折磨難中不斷成長、在艱苦奮斗中磨練意志品質、在實踐生活中積累經驗。哪怕是微小的螢光也要發光發熱。我們是千千萬萬青年中的一員,我們將秉承著五四的精神,永遠探索,勇于創新,在平凡的工作崗位上為歷史的發展,為社會的進步,貢獻一份力量!
小蝌蚪在為自己褪去的尾巴而傷感,毛毛蟲在為自己嶄新的麗翅而欣喜,在青春的路上,我們與其像蝌蚪一樣感嘆過去的童年,不如做一只裝點世界的蝴蝶?!笆潘耆A細斟酌”,多好的箴言,到處是機會,到處都有夢想,只要我們抓緊時間,把握時機,就能夠讓青春綻放出美麗的花朵!
也許青春在我們期盼的心中,不僅僅是一段美好的歲月,它可以使很多很多,它可以是一片陽光,可以是一本詩集;可以是沙灘上的海浪,可以是單車上的歌聲,也可以是一句驚天動地地當擲地有聲的承諾,更可以是心底那團抱滿對未來希望的火種,灼熱地燃燒。不管怎么想,不管怎么說,年少的我們都已經在心中勾勒出了這幅金色的藍圖。
我們就這樣在成長的河堤上告別“六一”,告別童年,在奔跑的如歌歲月里長大,身后是一條清澈的、漸漸遠去的小溪,面前的一片無垠的海面,不遠處,太陽從海面上冉冉升起,撒下一片金色的光輝。
我們都想擁有一個轟轟烈烈的青春,要干出一番大事業,但并不是每一個人都能成就大事業。只要做成有意義的事,就可以算是很大的成功。每個人的青春都獨一無二,美麗卻短暫,我們只擁有這一次青春,因此我們更要讓這個青春充實、快樂、陽光、向上、多姿多彩!珍惜我們旖旎的青春,讓青春無悔!
六月的天空比那烈日炎炎的五月多了一份明媚與晴朗,陽光是那么柔和,金燦燦的光輝灑在我們的身上。就像是朋友溫柔的囈語,照亮了我的心房……六月,我們歡聲高歌,如同展翅飛翔,撲向天際的白鴿——傾灑眼淚,揮動羽翼,告別我們的童年!
——題記。
清晨,涼爽的風兒吹拂著我的面頰。我歡快地蹬著腳踏車,向學校駛去。操場上,人頭攢動——到處是閃亮亮的彩帶,隨風飄揚的還有那鮮艷的五星紅旗。今天要表演大合唱呢,我們班里的同學都穿著清一色的校服,男生也打扮得格外精神。
走上演唱臺,我朝旁邊的小可和格格笑了,“一定要加油!”加油,朋友們——這是最后一次了,最后一次了……我多么想再為我最后一個兒童節畫上圓滿的句號,我的心中對這童年充滿著無限的感慨,我想在看她最后一眼……唱吧,唱出來吧!童年就如這歌兒——每一個跳動的音符,每一段歡樂的節奏都緩緩流過,卻又在我的心中烙下了深深的印記。
“西邊的太陽就要落山了……”
旁邊的男生破天荒的張嘴唱了起來。唉,男生總算沒有關鍵時刻掉鏈子。我們共同努力了,我們都為自己的童年劃上了一個完美的句號,我們共同度過了最快樂的“六·一”,真好……如果時間可以定格在這一刻,該有多好??!我想再好好看看老師此時喜悅的臉頰,再看看同學們認真、專注的模樣,再聽聽那些年我們一起學過的“幼稚”歌……時光匆匆劃過,兩首歌,短短不到十分鐘。
回想著十二年來,也就是那匆匆而過,只有那幾顆星子還閃爍著,我依稀記著。
就要如此別過,心中總有那么多的不舍……眼淚悄悄溢滿眼眶。就要別了!那五彩繽紛的快樂時光已化作永恒,我為她加冕——那是不可磨滅、不可超越的“經典”!風兒已吹干臉上的淚痕,接下來,我要擁抱太陽,展望未來!充滿探索、激情的青春之歌,即將奏響——朋友啊,我們的未來就在前方!
青春少年是樣樣紅。
你是主人翁。
——題記。
拉風少年:聯絡員。
在賽道上,他是一條閃電。騎著一輛紅色賽車,翹臀,嘴里銜著檢錄單,從終點到起點,疾馳而過,這就是我們的場地聯絡員。雖然沒有比賽選手的驕傲,但是他就像一只春燕,傳遞著幸福的訊息。雖然他沒有收獲看臺上的掌聲,但是從他人的口哨聲中,他也會聽到自豪。
精神坐標:服務員。
當我們在享受精彩的比賽時,還有一道風景深深地吸引了我們,他們就是七五班的李洋和王凱峰。兩天來,兩個男孩手里拿著尼龍袋子,從運動場的南邊走到北邊,從北邊回到南邊,他們彎腰無數次,給我們留下一個干凈的賽場,給我們增添了又一道視覺盛宴。在運動會接近尾聲的時候,全場把感謝的掌聲送給了這兩位男孩,雖然他們沒有在運動賽場上收獲成績,但是他們在人生的賽場上收獲了尊重。
堅強賽手:運動員。
運動賽場上,第一名收獲掌聲和喝彩是天經地義的,他們頭上的光環四射也是情理之中的。但是,我們還應該把掌聲送給堅持到最后的運動員。他們經歷的不僅僅是運動比賽,他們還在挑戰者自我,超越者自我。當剩下一個女孩在跑3000米的最后一圈時,全場響起了雷鳴般的掌聲,連我們的裁判員都在為她加油。當她沖刺到終點的時候,我們的老師緊緊抱住了她,女孩努力的給大家一個微笑。男子200米比賽離終點不到50米,他摔倒了,短短一瞬間,他咬著牙站起繼續飛馳。膝蓋出血了,老師流淚了,但是他裝作輕松地反過來安慰老師他還能繼續參加后面的比賽。
這就是賽場,我們喜歡賽場,更多的原因應該是有一種精神在鼓舞著我們,有一種氣場在包圍著我們。
這就是我們的青春少年,他們在用自己的方式書寫著人生的軌跡,在成長的世界里,他們播撒青春的旋律,一路高歌!
今天我觀看了關于紀念五四運動一百周年大會,總書記發表了重要講話,我聽完,心潮澎湃。百年前的5月4日,一群年輕人英勇地走到反帝反封建愛國運動的前列。
正是因為有一群有志青年,不怕流血、不怕犧牲,用生命才換來了我們今天的美好生活,那么我們作為新一代的青年,又該如何將五四精神發揚光大呢?有人說,現在是和平年代,沒有那么多的事件可以來給我們創造成就英雄的機會。我想說,這些人你們錯了,英雄本身并不想成為英雄,就像我們的消防戰士、我們的公安民警、我們的戍邊軍人、還有那許許多多見義勇為的人,如果有機會,可能更多的是希望自己和戰友平安歸來,每一次的沖鋒陷陣在面對危險的那一刻難道他們沒有想過自己的安全嗎?不是,我想他們也想過吧,但是為什么他們還是要義無反顧的為了解救人民群眾的生命財產安全而面對犧牲,我認為,這就是犧牲精神,這就是奉獻精神,就是我們當代青年應當學習和發揚的五四精神。
正如總書記強調的,“五四精神是五四運動創造的寶貴精神財富”。今天,我們回望五四百年,正是要明確當代中國青年的使命是為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗,激勵當代青年把個人理想融入民族復興偉大理想和中國特色社會主義思想。
回首五四百年,我們致敬青春的力量,鼓蕩青春的激情。立足當下,“百年未有之大變局”波瀾壯闊;再向前看,“兩個一百年”奮斗目標重任在肩。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。面對活力無限的“流動中國”,面向民族復興的壯闊征途,當代青年建功立業的舞臺無比廣闊、夢想成真的前景無比光明,更需要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發展中國特色社會主義事業、建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的奮斗之中,在知行合一中主動擔當作為,不負韶華,不辱使命。
在五四青年節到來之際,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平代表黨中央,向全國各族青年致以節日的祝賀和誠摯的問候!習近平指出,青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。新時代中國青年要繼承和發揚五四精神,堅定理想信念,站穩人民立場,練就過硬本領,投身強國偉業,始終保持艱苦奮斗的前進姿態,同億萬人民一道,在實現中華民族偉大復興中國夢的新長征路上奮勇搏擊。
人生路漫漫,且歌且長行,我們無法預測自己的人生是一路暢通還是充滿坎坷,既然選擇了前行,便只顧風雨兼程。西晉時的左思自幼反應遲鈍,長得丑,又訥于言辭,但他以勤補拙,所著《三都賦》引得一時“洛陽紙貴”;杰出的物理學家史蒂芬·霍金在1963年被確診為肌肉萎縮癥,但他借助輪椅取得卓越的成就,獲得學術界與大眾一致的敬重;海倫·凱勒一歲時,因為生病導致眼睛看不見,并且又聾又啞,但她憑借努力上進的精神,成就了文壇的奇跡。人生的光明需要青年人的大無畏精神,在奮斗中發出青年人屬于這個時代的聲音。
理想再高遠,立場再堅定,如果沒有過硬的本領,“實干”就無從談起,“追求”也就蒼白了。特別是那些奔赴到全國各地最基層的大學生村官、選調生們,就像當年的進步青年心向延安一樣,滿懷著對事業的憧憬與追求,傾一腔熱血而奮斗。他們從大專院校走向社會,風塵仆仆地來到基層,與不同層次、不同年齡的老鄉們共謀地方發展,共繪生活藍圖,就需要一套特殊的“本領”。今年是決勝全面小康、決戰脫貧攻堅的收官之年,也是實現“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯之年,廣大青年當義不容辭地用“實干”書寫無悔的青春。
我們是新青年,是社會中最富有活力的部分,是國家民族未來的希望。二十一世紀是我們的世紀,中國的重任歷史地落在我們的肩上。老一代犧牲奮斗取得的成果,需要我們去鞏固和發展。老一代堅持革命斗爭方向的英勇精神,需要我們去繼承和發揚。堅持“五四運動”的優良精神,努力實踐精神。要勤奮學習,努力實踐,不斷充實和提高自己。弘揚偉大的五四精神,走與工農相結合的道路,團結奮斗,中華民族的美好未來,將讓我們書寫最美好的篇章!
19的“五四運動”掀起了新青年們轟轟烈烈的為國、為民族,為理想、為信仰奮斗的詩篇,的“五四青年節”,總書記教我們如何接過歷史的接力棒,感召偉大夢想接續奮斗。只有進行了激情奮斗的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。
一百年前,一群青年人扛起救國大旗。一百年后,一群青年人揚起強國之帆。如果時光溯回,當年的青年遇上1919年的青年,百年風雨兼程,他們會有怎樣的時代合音。
“愛國”是永恒不變的精神“基因”。一百年前,在民族危亡的生死關頭,一群青年人奔走呼號,那些熱血的聲音里透出的是屬于他們的拳拳赤子心??倳浽f“愛國,是人世間最深層、最持久的情感,是一個人立德之源、立功之本?!睙o論身處哪個時代,愛國,融在了每個青年人的骨血里。作為新時代青年當以先輩為榜樣,堅持和弘揚愛國主義精神,為社會主義建設添磚加瓦。
“奮斗”是永恒不變的時代“底色”。百年一瞬,中國實現了從家國未定到國富民強,從救亡圖存到偉大復興,靠的正是一代又一代青年們的不懈奮斗。新時代是奮斗者的時代,作為新時代青年當立鴻鵠之志,以高度的事業心和責任感,立足本職崗位,為國家富強、民族振興矢志奮斗。
“擔當”是永恒不變的青年“態度”。“國土不可斷送、人民不可低頭”,面對山河破碎、豆剖瓜分,一群青年人擔負起救世濟民的重任,這一擔,擔起的是“民族脊梁”。作為新時代青年,當自覺擔負起為國家謀發展、為民族謀復興、為人民謀幸福的歷史使命,不負期待、不負青春。
與歷史對話,是銘刻、是接力,更是激勵當代青年不忘初心、砥礪前行??倳浿赋觯扒嗄晔钦麄€社會力量中最積極、最有生氣的力量,國家的希望在青年,民族的未來在青年?!毙聲r代的中國青年當始終秉承五四愛國主義精神,肩扛強國重任,為中華民族偉大復興貢獻力量!
1919年巴黎和會上中國外交的失敗,點燃了幾經屈辱、備受壓迫、蓄勢待發的中華兒女。1919年5月4日,一場聲勢浩蕩的反對帝國主義、封建主義的愛國運動拉開帷幕。2019年是五四運動_周年,這_年來,中國發生翻天覆地的變化,歷史的車輪已滾滾開過,憂國憂民、熱愛祖國、積極創新、探索科學的愛國主義精神薪火相傳、熠熠生輝。
_年來,青年的身影活躍在每一次影響國家民族進程的重大歷史事件里,從“一寸山河一寸血,百萬青年百萬軍”的抗日戰爭到抗美援朝反侵略戰爭,從“雷鋒精神”到“兩彈一星精神”,從中國女排到中國飛人,中國青年在各個領域為國家民族的解放斗爭、發展進步和繁榮富強默默奉獻力量。而在進入中國特色社會主義新時代的今天,青年更是已成為國家振興、民族崛起的最重要力量之一,把“五四精神”融入新時代已成為必然選擇。
把社會主義核心價值觀融入“五四精神”。歷史實踐證明,不管時代如何變化,青年對國家、對社會、對人民的熱愛和情懷從未改變。在剛剛結束的紀念五四運動_周年大會上習總書記也寄語廣大青年:愛國是本分,也是職責,是心之所系、情之所歸,讓愛國主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚!或許有人會有點迷茫:新時代我們該如何愛國?其實愛國可以很簡單,把不變的愛國情懷和社會主義核心價值觀融入“五四精神”是中國青年對新時代愛國精神最美的“答案”,也是在新時代踐行“五四精神”最好的體現。
用“五四精神”助力中華民族偉大復興。“五四”的青春里不僅有詩和遠方,更要有奮斗和使命。習總書記說:“一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔當”。身處新時代的青年們既是中華民族偉大復興事業的奮斗者,也是“五四精神”的傳承者,民族復興路上青年才是核心力量。而對廣大青年來說,青春與奮斗永遠緊密相連,所以讓青年勇敢奔跑的英姿成為民族復興路上最美的風景才是真正不負時代和人民的殷殷期望和重托。
新時代,咱們青年從未缺席。從地震中“最美逆行”的戰士到森林火災里的消防英雄,從“最美變臉”的女警到“最美村官”秦玥飛,新時代的青年一直在用自己的行動踐行和傳承著“五四精神”。習總書記說:“國家的希望在青年,民族的未來在青年?!盻年前青年為中華民族的解放而奮不顧身,_年后青年更將為實現中華民族偉大復興的中國夢而披荊斬棘。青年不僅是“五四精神”的一顆“種子”——傳承者,更是一棵“大樹”——扎根在大地、長在新時代,樹蔭可“乘涼”、樹干為棟梁。
讓青春為祖國綻放篇二
對于十四歲的孩子來說,成長意味一點一滴的耗盡,一生只有一次人童年,可是,據不完全統計,童年不是一人都擁有的,枯燥乏味童年并濁一個人沒有,死板生硬的人只有。最新調查證明,童年并不是一個誕生可以盡情享樂的,小心謹慎的確人不行,斤斤計較的人不行,愛走極端的人行。
如果你即將走出童年――這片奇趣黯然的迷宮,請好好珍惜這最后的旅途,大膽的放飛心情,使一切即將硝煙彌漫的小小場面重現,不要考慮別人對自己的行為給予怎樣的評價,不要擔心與眾不同重現,不到異樣的目光,不要想象人們大驚小怪的評頭論足。也許在多少年后的某個地方。我會輕聲嘆惜將往事回望,但我能驕傲自豪的說:“我的童年沒有白費。
請允許我改正人們對一個好壞的判別方法,并不是學習好,就要在“學生”二字前加一個“好”字,也不是學習差就是要在“學生”二字前加一個“差”字,我從來都不認同這種低級稚嫩,愛幕虛榮的書面表達,不論任何人,只要用了這種方式,就顯得太不科學,也太不道德了,簡直就是占污了從古到今遺留下的職業名詞。
真像大白,我想不會有幾個人愿意,站在好學生的行列(當然除有些另類)。雖然,時時都有老師的鼓勵和夸獎,雖然每每都有同學的贊美和羨慕,可竟是被管理者,無法動彈。自己的一舉一動,所作所為,好像都在監視下進行,絲毫無法展現出真實的一面,只是戴著面具要別人檢查。
我一直都不明白,為什么折磨自己?
我無所謂,因為心,早已傷痕累累。
讓青春為祖國綻放篇三
作為新時代的青年奮斗者,我們首要做的就是:凡事都要以求真的態度,積極的姿態,腳踏實地去做,不馳于空想,不騖于虛聲。
一、要勵志,做奮斗者。五四精神是“愛國、進步、民主、科學”,是在實現中華民族偉大復興道路上的寶貴精神財富,也是我們新時代青年鍛造自身過程中的寶貴精神財富。作為新時代的廣大青年,必須深刻領會五四運動的歷史意義,深入挖掘五四精神的時代內涵,以史為鑒,努力把自己鍛造成為時代新人,成為合格的新時代中國特色社會主義事業建設者和接班人,在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。
二、要求真,練真本領。人的潛力是無限的,只有在不斷學習、不斷實踐中才能充分發掘出來。知識是每個人成才的基石,在學習階段一定要把基石打深、打牢。青年要從多讀書、多了解時事資訊,提升自我知識素養和與時俱進的更新知識能力。同時還要積極參加各類有益的社會活動、會議、展覽,拓展自己的知識面,開闊眼界、增長見識。用所學知識理論運用到工作中,應對各種變化。
三、要力行,做實干家。人有多大擔當、盡多大責任就能干多大事業。青年要走出舒適區,超越自己,練就一身高強本領,要巧干實干、會干肯干,把每一項工作做好做深做實。工作要勇于冒頭、搶先拔尖,爭做領頭羊和排頭兵,在實踐中實現個人的人生價值。青年要大膽創新,遇上失敗要當作經驗去學習,要保持積極良好的心態,不固步自封,不墨守成規。
不是因為看到希望才堅持,而是因為堅持才看到希望。奮斗是逆水行舟張滿的風帆,帶領我們走出困境;奮斗是前進之路照明的火炬,讓平凡的崗位變得不平凡;奮斗是漫漫人生提供動力的引擎,幫助我們實現人生價值。青年們要在平凡崗位上勇做執著的奮斗者,去實現自身的價值。
讓青春為祖國綻放篇四
在觀看五四運動的相關視頻后,我的內心久久不能平靜。偉大的祖國在經歷了數不清的風雨后,才一步步的走到了今日。
回顧_年前,中國作為第一次世界大戰的戰勝國參與了巴黎和會,然而在這樣一個勝利背景下,中國卻在世界面前卻沒有話語權。于是在1919年有這樣一群年輕人,他們英勇奮起,不僅僅高舉‘民主、科學’的大旗,更為了國家和民族的安危,挺身而出。到如今,我們親切的稱呼他們為‘五四青年’!
不得不承認的是,“五四”的火炬,喚醒了民族的覺醒。五四運動不僅僅是一場偉大的愛國主義運動,也是一場偉大的思想啟蒙運動,孕育出了偉大的五四精神。斗轉星移,_年不斷奮斗、凱歌前行的歷史擦肩而過,而歷史的接力棒卻交到了我們青年一代的手中。
出自梁啟超先生的《少年中國說》曾提到:“少年強則國強,少年智則國智,少年富則國富,少年獨立則國獨立?!贝_實,少年強,則國強。作為新時代青年,我們要有迎難而上的勇氣,要有敢于攻堅的銳氣,要有“主動作為創一流”的活力,以“舍我其誰”的勇氣和擔當,到中游擊水、浪遏飛舟。要堅持初生牛犢不怕虎、越是艱險越向前的剛健勇毅,勇立時代潮頭,爭做時代先鋒。
總而言之,為祖國實現偉大中國夢奉獻自我的一份力量。青春不歇,奮斗不止!
讓青春為祖國綻放篇五
五四運動的最大成果和最大收獲,就在于它促進了馬克思主義在中國的廣泛傳播及其與中國工人運動的結合,“在思想上和干部上準備了一九二一年中國共產黨的成立”。正是在中國共產黨的領導下,中國人民經過英勇頑強、艱苦曲折的偉大斗爭,贏得了反帝反封建革命的勝利,創建了人民民主專政的中華人民共和國。近代中國面臨的爭取民族獨立和人民解放這個歷史任務,經過五四運動以后的三十年的斗爭,終于實現了。這就為中國人民集中力量去進行現代化建設開辟了道路。
今天,我們生活的社會歷史環境已經與五四時期大不相同了。正因為如此,我們今天紀念五四,當然不需要再簡單地重復五四運動當時的具體的斗爭口號和斗爭形式;但是,五四運動所體現的革命精神,所開創的優秀傳統,包括民主和科學的精神和傳統,仍然需要我們切實地去加以繼承和發揚。
為了爭得人民民主,中國人民曾經經歷了一個漫長的奮斗過程。而建設有中國特色社會主義的民主政治,在今后一個相當長的時期內,也仍然是中國人民面臨的一項重大的任務。鄧小平指出:“沒有民主就沒有社會主義,就沒有社會主義的現代化?!?/p>
因為沒有民主,就不可能充分調動廣大人民建設社會主義的積極性;就不可能使政府實行科學的決策,保證各項建設事業的順利進行;就不可能有效地遏制敵對勢力的活動,使人民政權得到鞏固、社會保持安定;就不可能對各級干部實行有效的監督和制約,他們中的一些人就可能腐化變質,而不再是人民的公仆。所以,從這里,我們也可以看出,五四時期倡導的民主精神在今天仍然需要繼續發揚光大。無疑地,這里所說的民主,不是五四以前所說的那個資產階級民主而是五四及其以后中國先進分子所主張的人民的民主了。這一點,鄧小平也是講得很清楚的。他旗幟鮮明地指出:“資本主義社會講的民主是資產階級的民主,實際上是壟斷資本的民主,無非是多黨競選、三權鼎立、兩院制。我們的制度是人民代表大會制度,共產黨領導下的人民民主制度,不能搞西方那一套?!眡x大報告也指出:“社會主義民主的本質是人民當家作主。國家一切權力屬于人民。我國實行的人民民主專政的國體和人民代表大會制度的政體是人民奮斗的成果和歷史的選擇,必須堅持和完善這個根本政治制度,不照搬西方政治制度的模式,這對于堅持黨的領導和社會主義制度、實現人民民主具有決定意義?!边@才是對五四精神的真正繼承和發揚。
繼承和發揚五四時期倡導的科學精神的重要性,現在也已經被越來越多的人們所認識??茖W是關于自然、社會和思維的知識體系。提倡科學精神,就是要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導,實事求是地去研究各方面的新情況,正確地解決前進中遇到的各種新問題;就是要充分認識科學的革命性作用,認真地、切實地實施科教興國的戰略。如果說,在舊時代,“科學救國”、“教育救國”等等不過是一些人的無法實現的善良愿望;那么,在社會主義制度下,在科學技術突飛猛進、綜合國力劇烈競爭的條件下,大力發展科學、教育事業,就不僅已經具備了現實的可能性,而且也確實應當成為治國興邦的重要方略了。
由此可見,在建設有中國特色社會主義的偉大事業中,繼承和發揚五四時期倡導的民主和科學的精神,仍然具有多么重大的現實意義。
讓青春為祖國綻放篇六
一個國家和民族在發展的道路上,總會發生一些影響深遠的重大歷史事件,鐫刻在這個國家和民族的集體記憶中,反映出國家和民族的凝聚力和精神走勢,預示著這個國家和民族的未來。
五月四日是“五四”青年節。86年前爆發的那一場轟轟烈烈的反帝愛國群眾運動——五四運動,就是中華民族光輝史冊里動人的一卷。一批批有志青年從此走上了波瀾壯闊的奮斗征程,歷經磨難而不屈,飽嘗艱辛而不衰,千錘百煉而愈加堅強,譜寫出了一支支可歌可泣的青春之歌。
學習先進,勇于創新,這鮮明地寫在五四精神的旗幟上。中國革命的先驅李大釗曾疾呼:以青春之我,創建青春之國家,青春之民族。愛國主義,始終是中國青年運動的旗幟。有了這樣的愛國主義精神,中國青年運動就有了正確的前進方向和強大的精神動力。當代中國青年,一定要高舉愛國主義旗幟,沿著黨指引的道路繼續奮勇前進。勤于學習,善于創造,甘于奉獻,是一代代青年人的青春和使命,也應該是當下青年人的追求和風采。
我們正面對著世界經濟和科技前所未有的大發展,也面對著前所未有的激烈的國際競爭。這是一場全球范圍的大競爭,任何國家、任何民族都回避不了。在這場競爭中,就如同逆水行舟,不進則退。青年是國家的希望和未來,歷史責任重大。每一個青年人都要努力從我國改革和建設的實踐中汲取智慧和力量,努力學習和掌握必需的技能和本領,與時代同步,與祖國同行。形勢逼人,只有學習,才能走上成才之路、成功之路。廣大青年朋友要有一種只爭朝夕的緊迫感,大膽吸收人類創造的一切先進科學技術和管理經驗,注意瞄準知識創新的趨勢和潮流,努力在科技文化發展的最前沿占有一席之地。要按照社會發展的實際需要,找準學習成才的立足點和切入口,不斷提高成才的層次,努力成為社會發展急需的高素質人才。這是廣大青年朋友們對國家、對民族、對人民必須肩負起來的歷史責任。奉獻是一種別樣的青春。許許多多的青年朋友默默無聞地奉獻在自己的工作崗位上,為祖國建設添磚加瓦,為錦繡河山增光添彩。在奉獻中確定人生的坐標,在奮斗中建功立業,這是一切有志有為青年實現人生價值的正確道路。
作為當代的有志青年,我們要不忘歷史,不負重托,牢記使命,為中華民族的偉大復興貢獻我們的力量。
讓青春為祖國綻放篇七
隨著五四青年節的到來,我國各地青年為此展開重要而隆重的團日活動。各地青年為疫情而戰的視頻以及工作向我們展開,讓我們看到各地戰疫,工作的種。種困難以及絲毫不茍的工作安排,讓我們明白,我們00年這一代青年不只是他們口中的無為者,而是令敬佩的有為者。少年強則國強,青年強則國強。我們當代青年與當代大學生為中國,為祖國的貢獻不容小覷。春天來了,武漢的春天也來了,武漢的花也開了,使這疫情漸漸地好轉,我們也不能忘記他們,那些醫護人員的辛苦勞作,以及各地青年突擊隊們在前線的堅勇奮戰。我是精神五四運動也在我們這一代人身上,深刻的體現。
100多年前,五四運動爆發,在國難面前,青年們首當其沖、濟世救民,為實現國家獨立、民族復興而不惜舍身取義,慷慨赴難。青年們炙熱的鮮血,綻放在國家救亡圖存的最前沿。100多年后,新冠疫情席卷而來,在病毒面前,青年們仍然沖鋒在前、不畏犧牲,為守護武漢人民、全國同胞、甚至世界各國人民的生命健康而拼盡全力、奮不顧身。青年們的一腔熱血,再次綻放在保衛祖國健康安全的最前線,作為一名新時代的青年,傳承五四精神是我們的一項重要任務,需要一代代人的奮斗。
進一步傳承“五四”精神,要把愛國主義作為始終高揚的旗幟,把勤奮學習作為人生進步的重要階梯,把深入實踐作為成長成才的必由之路,把奉獻社會作為不懈追求的優良品德,切實肩負起時代賦予我們的光榮使命。今天的團日主題是“讓青春為祖國綻放”,作為一名新時代的青年,傳承五四精神是我們的一項重要任務,需要一代代人的奮斗。我們以青春為注,以理想為旗,將身上最鮮活的特質,最執著的態度,化作青春宣言,喊出做響亮的口號。弘揚五四精神,點燃青春火炬。進一步傳承“五四”精神,要把愛國主義作為始終高揚的旗幟,把勤奮學習作為人生進步的重要階梯,把深入實踐作為成長成才的必由之路,把奉獻社會作為不懈追求的優良品德,切實肩負起時代賦予我們的光榮使命。勇立時代潮頭,匯聚青年力量,讓我們的青春綻放在祖國的花海中,把我們最美的時光奉獻給我們最親愛的祖國。最后只想說,愿祖國更加強盛,我們終將會戰勝陰霾,等到疫情的陰霾散去,我們終將看見更美麗的彩虹和更美好的中國,更美好的我們!
中國加油!
讓青春為祖國綻放篇八
全國各地的團員們在5月4日上午10點都相聚一堂,通過線上網絡把我們連接在一起,讓我們一起上了一堂直擊心靈的主題團課。
中國共青團。
“意氣風發抬頭去,壯士凌云敢登攀”,一首首激情的詩歌,仿佛又讓我們看到了北大學子五四運動時期的熱忱,他們的詩朗誦讓我激情澎湃,心中也堅定了說了一句“武漢加油”!我們也知道了那些默默付出的人,友誼關海關的青年突擊隊們,堅守在邊境第一防線,還有助力復工復產的青年團,踐行習近平總書記提出的“向海經濟”,也逐步為這次疫情恢復我們國家受損的經濟。學習維修的青年們去深入了解一汽的歷程,也展現了祖國的逐步繁榮,傳承了“紅旗精神”,自力更生艱苦創作,一絲不茍不為名利,為國為黨爭光。
海關的青年團。
最后播放了《少年》這一首歌,激情澎湃,視頻中有當今的少年和以前的英雄,五四精神一代代相傳。我們都是曾經的那個少年。我們期待著,疫情過后回到校園的重逢時刻,此生不悔入華夏!接力筑夢火炬,閃耀堅卓星光。
不忘英雄。
不同的崗位的青年出來發表每個行業的艱辛,但更多體現的是傳承的這個精神。王俊凱說,他會好好利用好“明星效應”,更好的做好表率。朗朗說,別人教會了我,我也要幫助更多的人。吳磊說,作為一個演員,最終目的是向整個社會傳遞真善美。中國女足隊長稱穿著國旗站在賽場,這種自豪與責任感是油然而生的。乒乓球運動員丁寧說,最大的期待是站在東京奧運會賽場上奪冠,這是用最好的方法致敬過去的英雄。我們擁有扎實的根,更要自信的實現自己的中國夢。
留學香港的學子們。
每個人都有對夢想的追求,夢想讓他們到達更遠的遠方。我們每一個團員都在不同的崗位,用實際行動一起為這個國家貢獻力量,都是我們的青春楷模。堅定理想信念是青年成長成才的力量之源,理想指引人生方向,信念決定事業成敗。五四精神,傳承有我,在祖國的發展路上譜寫著自己的青春華章!
讓青春為祖國綻放篇九
五四運動是一場徹底的反帝反封建的愛國主義運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。五四運動樹立了一座推動中國歷史提高的豐碑,孕育了“愛國、提高、民主、科學”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照。
作為當代青年大學生,應對新的形勢和任務,應對新的機遇和挑戰,我們必須要勇立潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,為建設一個更加完美的現代化新南匯,做出青年應有的貢獻,在自我的人生篇章中,書寫下絢麗的青春。
無論是改革開放的澎湃大潮中,還是科學文化研究的領域內,五四精神無不激蕩著廣大青年追求提高的情懷,無不展現著廣大青年愛國奉獻的風采。無論是在抗震救災過程中,還是在社會現代化建設實踐中,當代青年無不繼承和發揚了五四精神,在危難中沖鋒,在平凡中奉獻。異常是在這次新冠狀病毒的抗疫期間。我清楚地認識到僅有加強學習,努力學習才能更好地適應時代發展的客觀要求,做到與時俱進,充分發揮好學,能思,敢為的特點,把自我的人生價值同黨的事業,祖國的命運,人民的意愿有機結合起來,不斷改造世界觀,人生觀。使自我成為“四有”新人,丘吉爾用他一生的成功經驗告訴我們,成功根本沒有什么秘訣可言。如果真是有的話,就是“堅持到底,永不放棄?!?/p>
青年是祖國的未來,民族的期望,中華民族偉大復興要靠我們來實現,高舉習近平新時代中國特色社會主義思想,勤奮學習,扎實工作,開拓進取,決不辜負黨和人民的一切期望,決不辜負時代的重托。
讓青春為祖國綻放篇十
紀念五四運動100周年大會上,習近平的重要講話中,提及了15次青春、26次奮斗,可見美好的生活是將奮斗與青春,與新時代,與我們美好的未來,緊密聯系起來。
新時代是奮斗者的時代,奮斗是幸福的源泉,需要年輕教師永遠葆有奮斗追求、時刻保持奮斗狀態、大力弘揚奮斗精神。年輕教師應發揚艱苦奮斗作風,有如《金縷衣》詩句“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”所示,青春之火,為祖國而燃燒。
我們處在這么好的新時代新機遇里,更應該利用好這一時光,積極的有所作為。正如未來之路,因奮斗而精彩。如果說愛國是我們不變的信念,奮斗應該就是永恒的底色。奮戰在脫貧攻堅一線的第一書記,堅守三尺講臺的“最美教師”,趕赴火場的“逆行英雄”……無數努力拼搏的青年,用年輕的肩膀托舉起這個大有希望的新時代。是他們,寫下了豪邁的追夢宣言:無奮斗,不青春!
為此,年輕教師必須要堅持與時俱進,并始終與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅決貫徹執行黨的理論和路線方針政策,積極培養應變謀略,必須具有冷靜的頭腦和隨機應變的能力,要做到自信、機制、沉著、果斷、以不變應萬變,要時刻保持清醒和冷靜的頭腦,修正錯誤,發揚經驗,吸取教訓,埋下身子、踏實苦干,以飽滿的奮斗激情,認真推進偉大事業、偉大工程。
一個時代有一個時代的主題,一代人有一代人的使命。新時代青年的使命就是要為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。青年興則國家興,青年強則國家強,青年一代有理想,國家就有前途,民族就有希望。作為新時代的教師,就要聽黨話,跟黨走,忠于祖國和人民,樹立遠大理想,把自己的遠大理想和祖國的前途命運聯系在一起,融入奮進的新時代,努力提升自身素質,敢于有夢,勇于追夢,勤于圓夢,把愛國情、強國志、報國行自覺融入學習、生活和實現中華民族偉大復興的奮斗之中,在知行合一中奉獻青春、智慧和力量。
讓青春為祖國綻放篇十一
今天,在北京人民大會堂隆重舉行紀念五四運動100周年大會上,習近平總書記發表重要講話,總書記強調,青年要保持初生牛犢不怕虎、越是艱險越向前的剛健勇毅,勇立時代潮頭,爭做時代先鋒。廣大年輕干部應當響應時代號召,乘改革東風,在干事創業中歷練成長,爭做擔當作為的急先鋒。
年輕干部要提升使命感,有敢為人先的勇氣。擔當作為首先來自于思想上的覺悟,來自于理想信念的堅定,來自于內在動力的激勵,這是善于擔當作為的前提條件。我們年輕干部要多一股闖勁兒,保持“初生牛犢不怕虎”的膽氣、“狹路相逢勇者勝”的豪氣、凡事敢為人先的勇氣,與時俱進、銳意進取、敢于突破、善于創新。
年輕干部要充滿責任感,有干事創業的能力。年輕干部要練好內功,善于不斷提高學習的能力,把自身的潛能轉化為顯能,在關鍵時期、特殊階段、艱巨任務等組織上交給的急難險重任務中,錘煉自身意志、培養良好品質、不斷提升自身的執政本領。
年輕干部要保持堅韌心,有穩扎穩打的風貌。擔當作為不是三分鐘熱度,當秉承“士不可以不弘毅,任重而道遠”的精神,在工作決策中要系統謀劃當前發展路徑,前瞻思考長遠發展,切忌心血來潮,要靜下心來想事、沉下心來干事。
青春是用來奮斗的,而不是用來浪費的。堅信自己的選擇,用認真負責、積極向上、努力克服一切困難的態度做好自己工作崗位的每一件事情。“少年壯志潮頭立,青春擊掌要打拼”,堅持做一名大學生村官是自己已經實現的夢想,但讓那些貧困群眾過上好生活的夢想是我可望而不可及的,我不能放棄、不能被現實困難所壓垮,雖然我做不了的實在太多,自己會的東西實在太少,但我會在自己的崗位上,盡自己的最大力量,發揮所學到的知識,結合基層的工作實際,服務群眾,奉獻熱情,心懷感恩,用青春書寫我們的新時代。
把最簡單的事情做好就是不簡單,把最平凡的事情做好就是不平凡”!在以后的工作中,我不求轟轟烈烈,但求踏踏實實。不浮躁、不消極,不悲觀,有自己的目標、奮斗的方向,不畏艱苦,保持原有的初心,做好自己本職工作;行路致遠,且行且思,心懷感恩,在追尋夢的生動實踐中放尺青春夢想,在實現夢的不懈奮斗中譜寫人生華章!
讓青春為祖國綻放篇十二
“青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔,四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴?!边@句詩歌,曾在沈慶的代表作《青春》中這樣歌誦。而我們,都有自己向往的美麗,它是青春。
青春,如同那幽微的晚霞,即使知道下一刻是黑暗,它也展現出自己最燦爛的光芒,去普照大地,它是勇氣;而我看來,青春更多的是在暴風雨后那朵綻放的花兒,它奢華卻又普及。說它奢華,因為它不會永恒,時間帶著它慢慢消退,使得女孩變成女人,男孩變成男人,就像暴風雨后那朵不平凡的花兒。說它普及,因為每個人,都將擁有或者曾擁有它,就像隨處可見的花兒。在我的綻放的青春中,發生過許許多多的故事,但有那么一件事,讓我的夢想起航。
我很喜歡一個歌手,他的歌能讓我對一切充滿幻想,每次聽到關于他的采訪或是新曲,我總會像磁鐵般敏感。也許是崇拜,也許是期待,我想到一個能讓他認識我,又能讓他知道我會一直支持他的方式,那就是“寫信”。那是一個童話般的早晨,花兒開,樹落葉,一切都像是劇本里的情節。很早,街上并沒有很多人,這讓我安心了很多。我穿著那雙白布鞋,像是飛舞在街道上,嘴里哼著小曲兒,那般活潑而又充滿正能量的心情,是的,我將要去完成一件我期待已久的事兒——寄信。
到了郵局門口,看著那綠色的郵筒,我捧著自己手中的信,心中莫名泛起一絲緊張。我再次打開信,再次閱讀里邊的文字,再次檢查有沒有錯字……然后,又小心翼翼的把信封號。我的手忽然顫抖起來,慢慢地接近郵筒的口子,將信一點一點的放進去。“哐”的一聲,是信落在郵筒里的聲音!我投進去了!頓時,我腦海里冒出一堆“他會不會收到?”“如果寄不到怎么辦?信會跑去哪里?”“他看了是怎么樣的心情?”等等這樣的問題。最后,還是依依不舍的離開了郵筒,往回家的方向跑去……往后的幾天里,我還在憂慮著他有沒有收到,看到。
讓青春為祖國綻放篇十三
作為一名共青團員,了解我們共青團的歷史是必須的,但是以前了解的確實不夠多,這次學習團史給了我一次深入學習的機會。
共青團是中國共產黨導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨助手和后備軍。中國共青團是在共產黨其三代領導集體的關懷下發展的,1922年五月,在黨的直接關懷和領導下,中國社會主義青年團在廣州召開第一次全國代表大會,成立了全國統一的組織。如今,已經邁入21世紀的中國共青團正在團結帶領全中國各族青年,為實現中華民族的偉大復興而英勇奮斗。
共青團的組織原則是民主集中制。團的全國領導機關是團的全國代表大會和由它選舉產生的中央委員會,團的全國代表大會每五年舉行一次,中央委員會全體會議由常務委員會召集,每年至少舉行一次。
共青團現階段的基本任務是:團結帶領全國億萬青年投身全面建設小康社會的偉大實踐,為實現我們黨推進現代化建設、完成祖國同意,維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務,在中國特色社會主義道路上實現中華民族的偉大復興而英勇奮斗。
“我們是五月的花海,用青春擁抱時代?”團歌響起,讓我意識到中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織,作為一名光榮的共青團員,我們應該嚴于律己,以身作則,不斷增強個人的團員意識,在學習、工作中,實踐一個真正合格團員的精神,用實際行動展現當代青年的時代性與先進性,決不能讓胸前的團徽褪色。
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讓青春為祖國綻放篇十四
19爆發的五四運功,猶如響徹云霄的一聲春雷,切破了辛亥革命以來的沉悶局面,使中國反帝反封建的革命出現了高潮。富于敏感的青年學生在運動中起了先鋒作用,中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺。
愛國,進步,民主,科學。五四運動就像黑夜里的一束光,喚起了越來越多的有志之士對自由和真理的追求。它也許不足以宣告封建主義和帝國主義的結束,卻宣告了新思想的潮流已經在東方點亮了黎明的曙光。
轉眼已經_年過去了,時光沖淡了當年愛國青年們的感人事跡,模糊了愛國英雄的面孔。當年的形勢,當年的氣氛,當年的激情,當年的青春,總經不住時間的考驗。但五四運動留下的精神卻像天空一樣永不退色,像太陽一樣永遠明亮。
歷史的一頁已經翻去,銘記歷史是為了創造未來。過去的總會過去,生命的腳步永不停息,歷史的長河仍將繼續。他們能夠在民族危難之時勇敢地站出來,為追求民主自由和真理而抗爭,我們也能;他們能夠帶領中國從衰敗和貧窮落后中走出來,我們也能;他們能夠研制原子彈,發射人造衛星,我們也能!
是的,我們能做到。盡管時代不同了,但只要我們心中懷有五四精神,任何困難的事,我們都能做到。
然而,在生活越來越富裕的今天,我們似乎淡忘了這種精神。課堂上,老師在上面講課,下面的同學們卻趴倒了一片:睡覺的睡覺,玩手機的玩手機。校園內外,隨處可見一對對情侶悠閑地散步,毫不羞澀的在公共場合下擁抱、接吻。網吧里,到處是玩游戲、聊天的學生,一玩就是一整夜。